Διανοητική και σωματική υγείαΤο παιδί είναι το κύριο καθήκον των γονέων, των εκπαιδευτικών και άλλων ειδικών. Από τη γέννηση, η ανάπτυξη του μωρού συμβαίνει συνεχώς και κάθε δευτερόλεπτο. Για να αυξήσετε την αποτελεσματικότητα αυτής της διαδικασίας, πρέπει να κάνετε τον κόσμο γύρω μαςποικίλη, ζωντανή και εκπαιδευτική. Για να γίνει αυτό, είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν ορισμένες προϋποθέσεις. Μια επιλογή είναι να φτιάξετε εκπαιδευτικά βιβλία με τα χέρια σας.

Τύποι εκπαιδευτικών παιχνιδιών

Η κύρια δραστηριότητα ενός παιδιού από τη γέννηση έως τα τρία χρόνια είναι το παιχνίδι. Αυτό το γεγονός πρέπει να ληφθεί υπόψη και να χρησιμοποιηθεί ενεργά στην ανάπτυξη και την εκπαίδευση του μωρού. Είναι αδύνατο να φανταστεί κανείς κανένα παιχνίδι χωρίς παιχνίδια. Πρέπει όμως να είναι χρήσιμα για το παιδί και να αντιστοιχούν στα ηλικιακά του χαρακτηριστικά.

Δεν είναι απαραίτητο να αγοράσετε ένα παιχνίδι ή ένα εκπαιδευτικό βιβλίο που είναι χρήσιμο για ανάπτυξη σε ένα κατάστημα με πολλά χρήματα. Μπορείτε εύκολα να το φτιάξετε μόνοι σας από παλιοσίδερα. Υπάρχουν πολλοί τρόποι και οδηγίες βήμα προς βήμα, πώς να φτιάξετε ένα παιχνίδι ή πώς να ράψετε ένα εκπαιδευτικό βιβλίο με τα χέρια σας.

Τέτοια είδη μπορούν να χωριστούν σε διάφορες κατηγορίες:

• βιβλία?
• κύβοι?
• πάνελ και χαλιά?
• μαξιλάρια?
• στάσεις?
• σπίτια?
• φιγούρες ζώων κ.λπ.

Σε αυτό το άρθρο θα μιλήσουμε για το πώς να φτιάξετε εκπαιδευτικά βιβλία με τα χέρια σας. Θα εξετάσουμε επίσης τον σκοπό τέτοιων παιχνιδιών.

Τι είδη εκπαιδευτικών βιβλίων υπάρχουν;

Κατά κανόνα, τέτοια εκπαιδευτικά παιχνίδια προορίζονται για παιδιά ηλικίας ενός έτους και άνω.

Ανάλογα με τον σκοπό τους, μπορούν να χωριστούν ως εξής:

Γιατί φτιάχνετε απαλά εκπαιδευτικά βιβλία με τα χέρια σας; Διεγείρουν την ανάπτυξη λεπτές κινητικές δεξιότητεςχέρια Αυτό έχει θετική επίδραση στη νοητική ανάπτυξη του παιδιού, καθώς και στη διαμόρφωση του λόγου.

Υλικά για την κατασκευή εκπαιδευτικών βιβλίων

Οι άνθρωποι συχνά πιστεύουν ότι η κατασκευή ενός εκπαιδευτικού παιχνιδιού ή βιβλίου απαιτεί ακριβά υλικά και ειδικές δεξιότητες. Καθόλου!

Για να φτιάξετε εκπαιδευτικά βιβλία με τα χέρια σας, το μόνο που χρειάζεστε είναι μια επιθυμία. Εδώ μπορείτε να χρησιμοποιήσετε διάφορα διαθέσιμα υλικά, όπως:

• χαρτί και χαρτόνι?
• ύφασμα, συμπεριλαμβανομένων τσόχα, φλις και ακόμη και πλεκτά.
• ψεύτικη γούνα?
• δέρμα ή δερματίνη?
• κλωστές διαφορετικά πάχη;
• κορδέλες?
• Velcro;
• κουμπιά?
• περιδέραιο;
• κορδόνια?
• κουμπιά?
• καμπάνες, καμπάνες?
• θρόισμα περιτυλίγματα σελοφάν?
• δημητριακά (ρύζι, μπιζέλια, φαγόπυρο).
• έτοιμες εφαρμογές.

Τα εκπαιδευτικά βιβλία από ύφασμα είναι πολύ ενδιαφέροντα. Μπορείτε να το συνδυάσετε με τα χέρια σας διάφορα είδη: βαμβάκι και τσόχα, μετάξι και πλεκτά και παρόμοια.

Βιβλίο από χαρτόνι και χαρτί

Αυτός ο τύπος προϊόντος προορίζεται για παιδιά από ενός έτους. Το βιβλίο μπορεί να περιέχει πληροφορίες για ένα ζώο, χρώμα ή σχήμα. Μπορείτε να το κάνετε χρησιμοποιώντας ένα άλμπουμ φωτογραφιών, αρχεία, χαρτόνι και πλαστικούς δακτυλίους. Ας δούμε πώς να φτιάξετε ένα χάρτινο εκπαιδευτικό βιβλίο με τα χέρια σας. Ένα master class για τη δημιουργία αυτού του τύπου βιβλίου περιγράφεται παρακάτω.

Απαιτούμενα υλικά:

Στάδια κατασκευής:

1. Για ένα βιβλίο που χρησιμοποιεί άλμπουμ ή αρχεία φωτογραφιών, πρέπει να γεμίσετε κάθε σελίδα (αρχείο) με χαρτόνι ίδιου μεγέθους με το αρχείο. Για να το κάνετε αυτό, κόψτε κάρτες από χοντρό χαρτί για να χωρέσουν στη σελίδα. Εάν το βιβλίο αποτελείται μόνο από χαρτόνι, χωρίς αρχεία και άλμπουμ, τότε πρέπει να κόψετε τις σελίδες από χοντρό υλικό διπλής όψης ίδιου μεγέθους.
2. Έτσι, φτιάχνουμε ένα αναπτυξιακό βιβλίο με τα χέρια μας. Μπορείτε να κόψετε φωτογραφίες από περιοδικά, βιβλία ζωγραφικής ή απλά να τις σχεδιάσετε μόνοι σας. Μπορείτε επίσης να βρείτε φωτογραφίες στο διαδίκτυο και, στη συνέχεια, απλώς να τις εκτυπώσετε ή να τραβήξετε φωτογραφίες των αντικειμένων που χρειάζεστε και στη συνέχεια να επικολλήσετε τις φωτογραφίες σε ένα άλμπουμ.
3. Επιλογές για την τοποθέτηση εικόνων στη σελίδα:

• μια μεγάλη εικόνα σε μια σελίδα.
• μια μεγάλη φωτογραφία και αρκετές μικρές.
• εικόνα + ποίημα ή διήγημα.

4. Εισαγάγετε εικόνες σε ένα άλμπουμ ή αρχείο. Εάν το βιβλίο δεν έχει αρχεία ή άλμπουμ, πρέπει να συνδέσετε τις κάρτες μεταξύ τους χρησιμοποιώντας πλαστικούς δακτυλίους, αφού κάνετε τρύπες με τρύπα.

Για να κάνετε ένα βιβλίο από χαρτόνι να διαρκέσει πολύ, μπορείτε να πλαστικοποιήσετε τις σελίδες πριν το δέσιμο.

Εκπαιδευτικό βιβλίο από χαρτόνι και ύφασμα DIY: master class

Αυτός ο τύπος προϊόντος είναι παρόμοιος με τον προηγούμενο. Είναι κατάλληλο για παιδιά από ενός έτους.

Απαιτούμενα υλικά:

Στάδια κατασκευής:

1. Ένα βιβλίο ανάπτυξης από χαρτόνι και ύφασμα ξεκινά με την προετοιμασία της βάσης. Φτιάχνουμε μοτίβα με τα χέρια μας από ξεχωριστά φύλλα από χοντρό χαρτόνι ίδιου μεγέθους.
2. Στη συνέχεια, κόψαμε ένα κενό από το ύφασμα με τη μορφή δύο οριζόντιων τσέπες. Το μέγεθος ενός μέρους είναι ίσο με το μέγεθος του κενού χαρτονιού. Ράβουμε κατά μήκος των άκρων και στη μέση. Παίρνουμε δύο ίδιες τσέπες.
3. Στη συνέχεια, εισάγουμε ένα κενό χαρτόνι σε καθένα από αυτά και το ράβουμε χρησιμοποιώντας μια γραφομηχανή. Η βάση είναι έτοιμη!
4. Προσθέτουμε στοιχεία ανάπτυξης που αποτελούνται από κλωστές, κουμπιά, κορδόνια και άλλους τύπους αξεσουάρ ραπτικής.
5. Ενώνουμε τα κενά με εικόνες και εκπαιδευτικά στοιχεία και τα ράβουμε στη μέση σε μια γραφομηχανή, συνδέοντάς τα μεταξύ τους και σχηματίζοντας ένα βιβλίο.

Βιβλία από τσόχα

Τα εκπαιδευτικά βιβλία «Φτιάξτο μόνος σου» από τσόχα είναι πολύ δημοφιλή στα παιδιά λόγω των φωτεινών χρωμάτων τους και της απαλής υφής του υλικού. Η κατασκευή τέτοιων παιχνιδιών είναι από πολλές απόψεις παρόμοια με την κατασκευή προϊόντων από χαρτόνι και ύφασμα. Τα θέματά τους μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά και εξαρτώνται από τις εργασίες που έχουν ανατεθεί. Αυτό το βιβλίο είναι κατάλληλο για παιδιά από 6 μηνών (χωρίς χαρτόνι) και από 1 έτους (με χαρτόνι).

Απαιτούμενα υλικά:

Στάδια κατασκευής:

1. Σχηματισμός σελίδων. Για να γίνει αυτό, θα χρειαστείτε τσόχα, η οποία πρέπει να κοπεί σε ορθογώνια του ίδιου μεγέθους. Στη συνέχεια, ράβουμε δύο ορθογώνια μεταξύ τους χρησιμοποιώντας μια βελονιά κουβέρτας είτε με μηχανή είτε με το χέρι. Εάν η βάση είναι χαρτόνι, τότε πρέπει να τοποθετηθεί ανάμεσα σε στρώματα υφάσματος και μόνο τότε να ραφτεί.
2. Διακοσμούμε τις έτοιμες σελίδες του βιβλίου χρησιμοποιώντας απλικέ, κλωστές, αξεσουάρ ραπτικής, κορδόνια, με βάση το θέμα του βιβλίου και τις αναπτυξιακές εργασίες που έχουν ανατεθεί.
3. Σύνδεση των σελίδων. Όταν φτιάχνετε εκπαιδευτικά βιβλία για παιδιά με τα χέρια σας, υπάρχουν πολλοί τρόποι για να ασφαλίσετε τις σελίδες:

• εναλλακτική ραφή με το χέρι.
• ασφαλίζοντας τις σελίδες με ένα είδος δέσιμου από τσόχα. Για να το φτιάξετε, θα χρειαστείτε μια λωρίδα υφάσματος: το μήκος είναι ίσο με το μήκος της σελίδας του βιβλίου και το πλάτος είναι το συνολικό πάχος όλων των σελίδων συν την απόσταση μεταξύ τους. Για άνετο άνοιγμα και κλείσιμο του βιβλίου, η απόσταση μεταξύ των σελίδων πρέπει να είναι 0,2-0,5 cm.
• Εάν υπάρχει χαρτόνι στη βάση, τότε είναι προτιμότερο να κάνετε διπλές σελίδες (απλώσεις) και πρέπει να ράβονται στη μέση, σύμφωνα με την αρχή της στερέωσης των φύλλων σε ένα κανονικό σημειωματάριο.

Είναι εύκολο να φτιάξετε απαλά εκπαιδευτικά βιβλία με τα χέρια σας. Διασκεδάζουν πολύ τα παιδιά, διεγείρουν το ενδιαφέρον και έτσι διεγείρουν την ανάπτυξή τους. Ας δούμε πολλές επιλογές για τη δημιουργία εικόνων για εκπαιδευτικά βιβλία.

Ήλιος

Για να φτιάξετε μια ηλιακή φιγούρα θα χρειαστείτε:

• κίτρινο ύφασμα?
• κλωστές, κορδόνια?
• ψαλίδι;
• βελόνα και κλωστή.

Κόψτε δύο κύκλους ίδιου μεγέθους από το ύφασμα. Ανάμεσά τους στις άκρες προσθέτουμε κλωστές και κορδόνια διαφορετικού πάχους, μεγεθών και υφών. Αυτές θα είναι ακτίνες. Ράβουμε το κενό που προκύπτει και το στερεώνουμε στη σελίδα του βιβλίου. Μπορείτε να πλέξετε πλεξούδες από ακτίνες ή να τις δέσετε σε αλογοουρές και να φτιάξετε μάτια από κουμπιά.

Αυτή η επιλογή είναι ιδανική για τη μελέτη του χρώματος, του σχήματος και των εννοιών "ημέρα" και "νύχτα".

Χταπόδι

Για να φτιάξετε ένα χταπόδι χρειάζεστε:

• χαρτόνι για στένσιλ?
• ύφασμα;
• ψαλίδι;
• κουμπιά για την κατασκευή ματιών?
• μικρά δημητριακά ή καμπάνες.
• κλωστές με βελόνα.

Ξεκινάμε τη δημιουργία ενός χταποδιού φτιάχνοντας ένα στένσιλ. Για αυτό θα χρειαστείτε χαρτόνι και μολύβι. Σε χαρτόνι σχεδιάζουμε το σώμα και τα πλοκάμια του χταποδιού και στη συνέχεια κόβουμε το στένσιλ κατά μήκος του περιγράμματος. Το εφαρμόζουμε στο ύφασμα, πρώτα το λυγίζουμε στη μέση, το χαράσσουμε και μετά το κόβουμε. Αποδεικνύονται δύο πανομοιότυπα κενά. Τα ράβουμε μεταξύ τους.

Προσθέτουμε δημητριακά στα πλοκάμια ή ράβουμε κουδουνάκια στον πάτο. Τοποθετούμε κουμπιά στη θέση των ματιών και στερεώνουμε το χταπόδι στη σελίδα ενός εκπαιδευτικού βιβλίου.

Αυτή η επιλογή προάγει την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, η οποία έχει ευεργετική επίδραση στη νοητική ανάπτυξη του παιδιού, καθώς και στην ανάπτυξη του λόγου. Επιπλέον, με τη βοήθεια ενός χταποδιού, μπορείτε να σχηματίσετε έννοιες όπως το χρώμα και οι κάτοικοι της θάλασσας.

Πεταλούδα

Για να φτιάξετε μια πεταλούδα θα χρειαστείτε:

• στένσιλ κομμένο από χαρτόνι.
• τσόχα;
• ύφασμα;
• ψαλίδι;
• κλωστές με βελόνα.

Τοποθετήστε το στένσιλ στην τσόχα και χαράξτε κατά μήκος του περιγράμματος χρησιμοποιώντας κιμωλία ή μολύβι. Κόψτε το κενό που προκύπτει. Από ύφασμα του ίδιου χρώματος με την τσόχα, κόψτε ένα τετράγωνο λίγο μεγαλύτερο από μια πεταλούδα. Ράβουμε το ύφασμα στη σελίδα του βιβλίου σε μορφή τσέπης στην οποία κρύβουμε την πεταλούδα.

Χρησιμοποιώντας την ίδια αρχή, μπορείτε να φτιάξετε πολλές πολύχρωμες τσέπες και πεταλούδες και στη συνέχεια να τις τοποθετήσετε στη σελίδα ενός εκπαιδευτικού βιβλίου. Μπορείτε επίσης να κρύψετε όχι μία, αλλά δύο πεταλούδες του ίδιου χρώματος, αλλά διαφορετικών μεγεθών, σε μία τσέπη.

Αυτή η επιλογή είναι ιδανική για την ανάπτυξη των εννοιών ενός παιδιού για το χρώμα, το μέγεθος και τα έντομα.

Εφαρμογές Velcro

Για να κάνετε αιτήσεις πρέπει να προετοιμάσετε:

• τσόχα;
• ψαλίδι;
• Velcro;
• βελόνα και κλωστή.

Αρχικά, κόψαμε από τσόχα τις φιγούρες που χρειάζονται για το βιβλίο: ζώα, τρέιλερ, τρένα, αυτοκίνητα κ.λπ. Χρησιμοποιώντας μια βελόνα και μια κλωστή, κολλάμε Velcro στις φιγούρες. Στη σελίδα του βιβλίου όπου θα επισυναφθούν οι φιγούρες, θα πρέπει να επιλεγεί ένα θεματικό υπόβαθρο, δηλαδή ένας σιδηρόδρομος για τρένο ή σπίτια ζώων και άλλα παρόμοια.

Αυτή η επιλογή μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να αναπτύξετε τη σκέψη, να εξοικειωθείτε με τον κόσμο γύρω σας και να δραματοποιήσετε το αγαπημένο σας παραμύθι.

Απλικέ δαντέλας

Τα παιδιά αγαπούν να δένουν κάτι, έτσι αυτό το πάθος μπορεί να χρησιμοποιηθεί επωφελώς. Ως ιδέα, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα απλικέ που αποτελείται από μπότες με κορδόνια. Πώς φτιάχνεται ένα τέτοιο εκπαιδευτικό βιβλίο με τα χέρια σας; Τα μοτίβα του είναι πολύ απλά και το αποτέλεσμα θα διασκεδάσει πολύ το μωρό.

Για να κάνετε μια τέτοια εφαρμογή θα χρειαστείτε:

Φτιάχνουμε μπότες από ύφασμα ή τσόχα χρησιμοποιώντας στένσιλ. Κάνουμε τρύπες για τα κορδόνια και τα διακοσμούμε με εξαρτήματα. Ράβουμε τα παπούτσια στη σελίδα του εκπαιδευτικού βιβλίου και δένουμε τα κορδόνια.

Χάρη σε μια τέτοια εφαρμογή, ένα παιδί μπορεί εύκολα να μάθει τι είδους παπούτσια υπάρχουν, να αναπτύξει λεπτές κινητικές δεξιότητες, να μάθει να τραβάει, να τεντώνει και να δένει.

Όποια έκδοση του προϊόντος και να επιλεγεί, θα είναι πάντα ενδιαφέρον για το μωρό. Και τα εκπαιδευτικά βιβλία που φτιάχνονται με τα χέρια σας θα φέρουν στο παιδί όχι μόνο διπλό όφελος, αλλά και χαρά, καθώς θα περιέχουν επίσης ένα κομμάτι μητρικής ζεστασιάς. Και αυτό είναι ένα από τα πιο σημαντικά συστατικά της ανάπτυξης ενός μικρού ανθρώπου.

Ένα απαλό εκπαιδευτικό βιβλίο θα βοηθήσει το παιδί σας να βελτιωθεί και να μάθει νέα πράγματα. Η μαμά θα το ράψει από υπολείμματα, πλεξούδες και χάντρες που έχουν απομείνει από τα κεντήματα.

Αναπτυξιακές ιδέες σχεδίασης βιβλίων

1. Προσπαθήστε να κρατάτε τις σελίδες διαφορετικών χρωμάτων, ώστε το παιδί να τις ξεχωρίζει από τη βρεφική ηλικία. Καλό θα ήταν να υπήρχαν επιγραφές με το όνομα του χρώματος. Τότε θα θυμηθεί πώς γράφονται αυτές οι λέξεις.
2. Για να μπορέσει το παιδί σας να αναπτύξει λεπτές κινητικές δεξιότητες και σκέψη, φτιάξτε του καθήκοντα. Έτσι, οι σελίδες μπορεί να έχουν στοιχεία που είναι προσαρτημένα στη βάση χρησιμοποιώντας Velcro ή κουμπιά. Για παράδειγμα, λαχανικά που πρέπει να «φυτευτούν» στον κήπο, μήλα και μανιτάρια, θα προσκολληθούν από το παιδί στον σκαντζόχοιρο. Έχοντας αφαιρέσει το στοιχείο με κουμπιά, το παιδί θα δει κάτι ενδιαφέρον πίσω από αυτό. Ξεκινώντας το φερμουάρ, το μωρό θα αποκαλύψει τα φτερά της πασχαλίτσας.
3. Σε ορισμένες σελίδες πρέπει να ράψετε τσέπες ώστε το παιδί να μπορεί να βάλει αντικείμενα εκεί κατάλληλο σχήμακαι μέγεθος. Σε άλλα, ράψτε ένα sneaker από δέρμα ή ύφασμα, ώστε το παιδί να μάθει πώς να δένει κορδόνια, αποκτώντας έτσι την απαραίτητη δεξιότητα.
4. Για να μπορεί να πλέξει τα μαλλιά του, ράψτε πολλές κορδέλες κοντά σας.
5. Για να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει να μετράει, αριθμήστε τις σελίδες ράβοντας έναν συγκεκριμένο αριθμό σε κάθε σελίδα με τη σειρά.
6. Κάθε σελίδα του βιβλίου είναι αφιερωμένη σε κάτι. Για παράδειγμα, το ένα είναι με θέμα τον κήπο, το άλλο με θέμα τα ζώα, το τρίτο με θέμα το ουράνιο τόξο και το τέταρτο με θέμα τη θάλασσα.

Πώς να φτιάξετε εξώφυλλο για ένα μαλακό εκπαιδευτικό βιβλίο;

Οι διαστάσεις του εξαρτώνται από το τι θέλετε να είναι το μαλακό εκπαιδευτικό βιβλίο. Πάρτε φλις ή τσόχα με τα χέρια σας. Αυτά τα υφάσματα είναι απαλά και διατηρούν το σχήμα τους. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και τους δύο καμβάδες ταυτόχρονα, τον έναν για το επάνω μέρος του δέσιμου και τον άλλο για το εσωτερικό.

Το παραλληλόγραμμο πρέπει να είναι τέτοιο ώστε να μπορείτε να προσθέσετε 1 εκ. περιθώριο ραφής και 5 εκ. στην κεντρική πτυχή Αν έχετε απλικέ στο κάλυμμα, τότε ράψτε τα πρώτα στην μπροστινή πλευρά. Στη συνέχεια, διπλώστε τα δύο φύλλα της σελίδας έτσι ώστε η λάθος πλευρά να είναι στην κορυφή, ράψτε κατά μήκος της άκρης, αφήνοντας 15 cm ελεύθερα στη μικρή πλευρά, γυρίζετε το τεμάχιο εργασίας προς τα έξω, εισάγετε ένα ορθογώνιο επένδυση πολυεστέρα μικρότερη από το κάλυμμα.

Μια άλλη επιλογή είναι να κάνετε ξεχωριστές σελίδες, να κάνετε τρύπες σε αυτές με ένα ειδικό εργαλείο, να συνδέσετε δαχτυλίδια εδώ, έτσι ώστε οι σελίδες να μπορούν να συνδεθούν μεταξύ τους, συνδέοντάς τις.

Μπορείτε να τα συνδυάσετε με ένα πτερύγιο, τη μια άκρη του οποίου ράβετε στην πρώτη σελίδα του βιβλιοδεσίου, τη δεύτερη στην τελευταία. Αυτό το πτερύγιο πρέπει να κολληθεί σε κάθε σελίδα, έτσι ώστε από τη δεσμευτική πλευρά να μοιάζουν με ακορντεόν.

DIY soft book - master class

Τώρα ξέρετε πώς να το δεσμεύσετε. Δείτε πώς να σχεδιάσετε μία από τις σελίδες. Ζητήστε από το παιδί σας να τοποθετήσει φρούτα και μούρα στο βάζο που θα προσαρτηθούν χρησιμοποιώντας κουμπιά και Velcro.

Θα χρειαστεί να φτιάξετε τη σελίδα:

• ορθογώνιο από ύφασμα?
• κομμάτια καμβά?
• μεγάλα κουμπιά?
• βελόνα και κλωστή?
• κουμπιά?
• Velcro;
• λεπτή επένδυση από πολυεστέρα.

Master class:

1. Από χοντρό ύφασμα κόψτε όλα τα μέρη που θα ράψετε στη σελίδα. Είναι καλύτερα αν είναι ζευγαρωμένα.
2. Ράψτε και τις δύο στρώσεις στρογγυλών μούρων χρησιμοποιώντας μια βελονιά ζιγκ-ζαγκ, χρησιμοποιήστε επίσης μια ραπτομηχανή για να κάνετε μια θηλιά στο κέντρο και να την κόψετε. Ράψτε μια φράουλα. Συνδέστε μια πράσινη ουρά σε αυτό.
3. Τα κεράσια μπορούν να πλέκονται με κροσέ στο γύρο. Στην πίσω πλευρά, ράψτε κουμπιά σε αυτά, ζευγαρωμένα στοιχεία αυτού του εξαρτήματος, καθώς και κουμπιά στη σελίδα του βιβλίου.
4. Πάρτε ένα κομμάτι ύφασμα διαστάσεων 20 επί 20 εκ. και εφαρμόστε το ίδιο πάνω του. Αυτά τα μέρη τοποθετούνται στις δεξιές πλευρές μαζί και είναι ραμμένα κατά μήκος της άκρης, αφήνοντας ένα κενό μέσω του οποίου η προκύπτουσα σακούλα γυρίζει προς τα δεξιά προς τα έξω. Πρέπει να εξομαλύνετε τις ραφές του και, στη συνέχεια, να εισάγετε ένα φύλλο από πολυεστέρα, το οποίο είναι 1 cm μικρότερο από τη σελίδα σε όλες τις πλευρές.

Τώρα το παιδί θα μπορεί να στερεώσει μούρα σε ένα αυτοσχέδιο βάζο χρησιμοποιώντας κουμπιά ή Velcro.

Αν θέλετε να ξέρει καλά τις εποχές, τότε για ένα τόσο απαλό βιβλίο για μωρά, κάντε 4 σελίδες. Για να τα δημιουργήσετε θα χρειαστείτε:

• ύφασμα βάσης?
• φωτεινά νήματα?
• ψαλίδι;
• μεζούρα?
• καρφίτσες?
• βελόνα;
• πλέκω;
• νήματα?
• περιδέραιο.

Για να δημιουργήσετε βιβλία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα πιο απροσδόκητα υλικά, για παράδειγμα, υφασμάτινες χαρτοπετσέτες, πανιά οικιακής χρήσης. Αν έχουν σχέδιο, γυρίστε τα στη λάθος πλευρά.

Κόψτε τα χριστουγεννιάτικα δέντρα από μια πράσινη χαρτοπετσέτα. Αφού αυτοί όλο το χρόνοέχετε ένα χρώμα για να δείξετε το χειμερινό τοπίο, κόψτε νιφάδες χιονιού, διακοσμήστε τα δέντρα με πολύχρωμες μπάλες από χαρτοπετσέτες διαφορετικού χρώματος.

Εάν ένα παιδί περάσει το καλοκαίρι στη ντάτσα, πιθανότατα υπάρχει μια λίμνη με ψάρια εκεί. Μεταφέρετε αυτό το θέμα σε ένα βιβλίο υφασμάτων κόβοντας φύκια, ψάρια και υδρόβια βλάστηση από χαρτοπετσέτες ή τσόχα.

Την άνοιξη, το έδαφος καλύπτεται με λαμπερό πράσινο γρασίδι και τα λουλούδια ανθίζουν. Πείτε όλα αυτά στο παιδί σας κάνοντας την κατάλληλη εφαρμογή στη σελίδα.

Το φθινόπωρο, τα σύννεφα εμφανίζονται πιο συχνά, αλλά ο ήλιος εξακολουθεί να λάμπει. Μπορείτε επίσης να ράψετε μια πλεξούδα εδώ για να πέφτει βροχή.

Εάν είστε ικανοποιημένοι με όλα τα στοιχεία, τότε μπορείτε να τα ράψετε απευθείας στις σελίδες του βιβλίου. Ράψτε μεγάλα κομμάτια σε μια ραπτομηχανή και ράψτε μικρά στα χέρια σας.

Όπου υπάρχει φθινοπωρινό τοπίο, ράψτε από πάνω μια λεπτή πλεξούδα και δέστε γερά χάντρες σε αυτές τις κορδέλες από κάτω.

Επειδή τα μαλακά βιβλία για παιδιά περιέχουν πολλά μικρά στοιχεία, στερεώστε τα σταθερά, αλλά μην απομακρύνεστε από το παιδί ενώ παίζετε με ένα τέτοιο αντικείμενο.

Αν θέλετε ένα αυτοκίνητο να περνάει στο εξώφυλλο του βιβλίου, τότε κάντε μικρές κάθετες σχισμές στο κέντρο και τοποθετήστε μια κορδέλα εδώ. Ράψτε το αυτοκίνητο στη βάση. Στερεώστε τις άκρες της ταινίας στη μία πλευρά και στην άλλη του καλύμματος.

Έτσι μοιάζει από μέσα ένα απαλό εκπαιδευτικό βιβλίο.

Θα είναι αρκετό να το δέσετε με μια κορδέλα και μπορείτε να κλείσετε το βιβλίο.

Θα είναι ενδιαφέρον για τα παιδιά να εισάγουν διάφορα αντικείμενα, οπότε ράψτε τσέπες στο βιβλίο σε σχήμα ατμομηχανής. Φτιάξτε διάφορα ζωάκια από τσόχα. Αφήστε το παιδί να βάλει αυτούς τους επιβάτες σε ανοιχτά βαγόνια. Ράψτε κουμπιά σε σχήμα τροχών και μπορείτε να στείλετε το τρένο στο δρόμο.

Για να βοηθήσετε το παιδί σας να αναπτύξει λεπτές κινητικές δεξιότητες, ράψτε κλωστές με τη μορφή ιστού αράχνης σε μια σελίδα βιβλίου και ράψτε εδώ πλαστικούς κρίκους. Αφήστε το παιδί σας να περάσει την κορδέλα μέσα από αυτά, δημιουργώντας έναν ιστό.

Κόψτε ένα sneaker από ύφασμα ή δέρμα, ράψτε κρίκους κάθετα στο κέντρο ώστε το παιδί να περάσει μια κορδέλα μέσα από αυτά και να μάθει να δένει παπούτσια. Αυτές οι δεξιότητες θα του είναι πολύ χρήσιμες, όπως και το φερμουάρ.

Για αυτήν τη σελίδα βιβλίου πρέπει να πάρετε:

• ύφασμα;
• αστραπή;
• μάλλινες κλωστές.

Κόψτε το σακάκι και ράψτε το σε μια σελίδα βιβλίου. Τοποθετήστε ένα φερμουάρ στο κέντρο για να μπορεί το παιδί να κουμπώσει αυτά τα ρούχα, και ταυτόχρονα να μάθει να δένει το σακάκι του.

Για τα παιδιά, μπορούμε να προτείνουμε μια ακόμη σελίδα, η οποία θα έχει ένα απαλό εκπαιδευτικό βιβλίο. Τα παιδιά θα μπορούν να ντύνουν κούκλες με τα χέρια τους, μαθαίνοντας έτσι αυτή την απλή δραστηριότητα.

Για να γίνει αυτό, μια κούκλα από χοντρή βάση είναι ραμμένη στο βιβλίο και το Velcro πρέπει να στερεωθεί σε αυτό. Κόψτε τα ρούχα για αυτό το παιχνίδι. Τοποθετήστε ένα ντουλάπι σε μορφή τσέπης κοντά. Βάλτε εκεί τα ρούχα της κούκλας, στο πίσω μέρος της οποίας θα ράψετε εκ των προτέρων Velcro. Αφήστε το παιδί να φορέσει την κούκλα με τη σωστή σειρά.

Τα παιδιά μπορούν να συμβουλεύονται να κάνουν μια ακόμη σελίδα του βιβλίου. Ράψτε εδώ μια λεπτή ελαστική ταινία, τραβήξτε την πάνω από χάντρες, μπάλες, κουμπιά, στερεώνοντάς τα σταθερά. Πιθανότατα θα αρέσει στο παιδί το προτεινόμενο παιχνίδι.

Παίζοντας με το πρώτο βιβλίο της ζωής του, το μωρό θα μάθει να συναρμολογεί μια πυραμίδα ανάλογα με το ύψος και το χρώμα. Για να το κάνετε αυτό, πάρτε:

• ύφασμα;
• πληρωτικό?
• Velcro;
• βελόνα και κλωστή.

Κόψτε ορθογώνια από ύφασμα διαφορετικών χρωμάτων, ράψτε τα κατά μήκος των άκρων, αφήνοντας ένα μικρό άκρο ελεύθερο. Τοποθετήστε τη γέμιση από μέσα και μετά ράψτε τη. Στην πίσω πλευρά, ράψτε Velcro στο λουκάνικο που προκύπτει και συνδέστε τα ζευγαρωμένα μέρη τους στο βιβλίο. Αφήστε το παιδί να συναρμολογήσει την πυραμίδα, πρώτα με τη βοήθεια των γονιών του και μετά μόνο του.

Μάλλον θα του αρέσει να βάζει την αρκούδα στο κρεβάτι και να την σκεπάζει με μια κουβέρτα. Με ένα τέτοιο παιχνίδι, το ίδιο το παιδί θα αποκοιμηθεί σύντομα με παρέα.

Για να ξέρει ότι έρχεται το βράδυ και είναι ώρα να κοιμηθεί, φτιάξτε μια φιγούρα του μήνα στην επόμενη σελίδα. Όταν το μωρό ξυπνήσει, θα κοιτάξει με ευχαρίστηση τον ήλιο, ο οποίος θα του χαμογελάσει ευγενικά.

DIY εκπαιδευτικό βιβλίο για αγοράκια

Οι νέοι κύριοι αγαπούν τα αυτοκίνητα από την παιδική ηλικία, γι' αυτό χρησιμοποιήστε τα για να δημιουργήσετε ένα απαλό εκπαιδευτικό παιχνίδι.

Παίρνω:

• χρωματιστό ύφασμα?
• κουμπιά?
• μικρά οικιακά σφουγγάρια?
• μαρκαδόροι.

Χρησιμοποιήστε ψαλίδι για να κόψετε αυτοκίνητα από σφουγγάρια, να κολλήσετε μεγάλους τροχούς με κουμπιά και να βάψετε τα αυτοκίνητα. Φτιάξτε σελίδες για ένα βιβλίο από γέμιση υφάσματος και φύλλου. Για να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει τους αριθμούς, ράψτε τους έναν έναν σε κάθε σελίδα με τη μορφή διάβασης πεζών.

Ράβουμε μόνο στις δεξιές σελίδες, οι αριστερές θα γίνουν γκαράζ. Τοποθετήστε το Velcro εδώ, καθώς και στο πίσω μέρος των αυτοκινήτων, ώστε το παιδί να μπορεί να παρκάρει το όχημά του τη νύχτα.

Εάν τα παιδιά είναι μικρά, είναι καλύτερο να μην κολλάτε κουμπιά στα χείλη, αλλά να σχεδιάζετε ρόδες. Ή πρέπει να παρακολουθείτε συνεχώς τα παιδιά κατά τη διάρκεια ενός τέτοιου παιχνιδιού, ώστε να μην βλάπτουν τον εαυτό τους με μικρά αντικείμενα που έχουν σκιστεί.

Για ένα άλλο βιβλίο για αγοράκι, χρησιμοποιήστε ύφασμα σε έντονα χρώματα. Το παιδί σας θα λατρέψει να παίζει τον πυροσβέστη που δημιουργείτε από ύφασμα.

Αφήστε το αυτοκίνητό του να έχει ανοδική μπούμα, αυτό μπορεί να γίνει ασφαλίζοντας δύο στοιχεία με δύο κουμπιά. Φτιάξτε μια πύλη με κλειδαριά Velcro ώστε, αν χρειαστεί, ένα παιδί να την ανοίξει και να μπει στο κτίριο που φλέγεται. Η πλεξούδα θα μετατραπεί σε πυροσβέστη το αγόρι θα απολαμβάνει να παίζει με τέτοια αντικείμενα και να νιώθει σαν πυροσβέστης.

Μαλακά βιβλία με θέμα την οικιακή φάρμα και τον λαχανόκηπο

Μπορείτε επίσης να φτιάξετε soft βιβλία για αυτό το θέμα. Αυτή είναι μια υπέροχη εμπειρία για τα παιδιά που θα μάθουν τα ονόματα των ζώων και θα ξέρουν πώς να τα φροντίζουν. Θα μας πείτε ποια λαχανικά μπορούν να καλλιεργηθούν, πώς να τα συλλέξουμε και να τα αποθηκεύσουμε.

Ας ξεκινήσουμε με το οικιακό αγρόκτημα.

Το κοτόπουλο και η πάπια είναι κομμένα από τσόχα και άλλα αντικείμενα του βιβλίου είναι κατασκευασμένα από το ίδιο υλικό. Αφήστε την πόρτα του σπιτιού να ανοίξει για να το κάνετε αυτό, ράψτε ένα κουμπί και δίπλα του μια ελαστική θηλιά. Το παράθυρο θα ανοίξει επίσης με δύο κορδέλες.

Ένας φράκτης είναι κατασκευασμένος από ορθογώνιες λωρίδες υφάσματος, μετατρέπει το πράσινο ύφασμα σε γρασίδι και στο στέμμα ενός δέντρου. Τοποθετήστε τις σελίδες με διπλωμένες λωρίδες υφάσματος. Μετά από αυτό το μαλακό βιβλίο είναι έτοιμο, μπορείτε να το αγοράσετε, φυσικά, αλλά είναι πολύ ακριβό, και το δικό σας μπορεί να δημιουργηθεί από υλικό που έχει απομείνει.

Εξάλλου, για να δημιουργήσετε λαχανικά για τον κήπο χρειάζεστε πολύ μικρά υπολείμματα. Κόψτε τρίγωνα από πορτοκαλί, ράψτε τα σε μορφή κώνων, γεμίστε τα με πληρωτικό από την επάνω τρύπα και ράψτε εδώ πράσινες μπλούζες φλις. Τώρα τα καρότα είναι έτοιμα. Για να το «φυτέψετε» στο κρεβάτι του κήπου, τοποθετήστε την πλεξούδα οριζόντια και ράψτε την έτσι ώστε τα λαχανικά της ρίζας να χωρέσουν ανάμεσα στις ραφές. Στερεώστε μια μεγάλη τσέπη κοντά, εδώ θα βάλει το παιδί τη συγκομιδή.

Τοποθετήστε ένα κουνελάκι κοντά, ενημερώστε το μωρό ότι αυτό το ζώο αγαπά πραγματικά τα καρότα. Επίσης, σε ένα τέτοιο βιβλίο μπορείτε να ράψετε ένα λουλούδι με τη μορφή μιας τσέπης στην οποία μια μέλισσα θα πετάξει και θα συλλέξει νέκταρ.

Η πεταλούδα κυματίζει πάνω από τα λουλούδια, οπότε θα ήταν πολύ κατάλληλο και εδώ. Μπορείτε να ράψετε ένα φερμουάρ ανάμεσα στα πίσω φτερά του, όταν το κλείσετε, θα μετατραπεί σε ένα ημικυκλικό ζωύφιο. Ξεκουμπώνοντας το φίδι, θα το μεταμορφώσετε ξανά σε πεταλούδα.

Εάν θέλετε το παιδί σας να μάθει ότι οι κάμπιες εμφανίζονται πρώτα και μετά τη νύμφη μετατρέπονται σε πεταλούδες, τότε φτιάξτε το σώμα αυτού του εντόμου ξεχωριστά με τη μορφή λουκάνικου. Το παιδί θα το εισάγει στην κορδέλα ανάμεσα στα φτερά, μετατρέποντας έτσι την κάμπια σε πεταλούδα.

Η μέλισσα είναι κατασκευασμένη από κίτρινο φλις, μαύρες λωρίδες πλεξούδας είναι ραμμένες σε όλο το σώμα και πρέπει να στερεωθεί μια κορδέλα σε αυτήν.

Το παιδί θα μάθει για τον λαχανόκηπο, τα κατοικίδια, αν το επόμενο βιβλίο είναι φτιαγμένο από ύφασμα.

Ράψτε χαρακτήρες από τσόχα και συνδέστε τους με Velcro στην πίσω πλευρά. Τότε το αγαπημένο σας παιδί θα τα τοποθετήσει στη σωστή σειρά, μαθαίνοντας σταδιακά πώς να το κάνει αυτό. Παράλληλα, θα εξοικειωθείτε με το παραμύθι Ρέπκα.

Φτιάξτε μυστικές γωνιές στο βιβλίο ώστε να τις βρίσκει σταδιακά το μωρό. Αφήστε τον σκαντζόχοιρο να ζήσει σε ένα σπίτι με μανιτάρια, μόνο ανοίγοντας την πόρτα θα μπορέσετε να ανακαλύψετε αυτό το ζώο, προς μεγάλη χαρά του παιδιού.

Τα παιδιά μαθαίνουν ότι τα κοτόπουλα είναι παιδιά κότας ανοίγοντας το φτερό της κότας.

Πείτε στα παιδιά πώς μεγαλώνουν τα μήλα στη χώρα. Φτιάξτε μια τέτοια απλικέ από ύφασμα στο βιβλίο και τοποθετήστε τα φρούτα εδώ χρησιμοποιώντας Velcro. Αφήστε το μωρό να τα σκίσει, να τα τοποθετήσει στις βελόνες του σκαντζόχοιρου και να τα στερεώσετε με τον ίδιο τρόπο.

Τα μήλα στο δέντρο μπορούν να τακτοποιηθούν με άλλο τρόπο ράβοντας κουμπιά πάνω του και θηλιές πάνω τους. Οι ίδιοι οι καρποί είναι κατασκευασμένοι από κόκκινη ή κίτρινη τσόχα ή άλλο παρόμοιο υλικό.

Εκπαιδευτικό παιχνίδι για κορίτσια

Γίνεται με τον ίδιο τρόπο, αλλά είναι λίγο διαφορετικό. Το μωρό πιθανότατα θα απολαύσει το ντύσιμο της κούκλας, αυτό αναφέρθηκε παραπάνω. Θα την ενδιαφέρει επίσης να κρεμάσει τα ρούχα σε μια γραμμή και να τα βγάλει.

Για να φτιάξετε ένα τέτοιο βιβλίο θα χρειαστείτε:

• τσόχα;
• μαλλί;
• λεπτή ελαστική ταινία?
• μανταλάκια?
• φουρκέτες

Από τσόχα, κόψτε ένα παραλληλόγραμμο διαστάσεων 40 επί 20 εκατοστών, από το ίδιο υλικό, αλλά διαφορετικού χρώματος, φτιάξτε το ίδιο. Στο πρώτο πρέπει να κολλήσετε ένα πράσινο φύλλο σε μορφή γρασιδιού, να ράψετε στο ύφασμα, κόβοντάς το σε σχήμα λεκάνης. Από εδώ θα πάρει η κοπέλα τη μπουγάδα της για να την κρεμάσει στην πετονιά. Χρησιμοποιήστε μια λεπτή ελαστική ταινία για αυτό.

Κόψτε διάφορα ρούχα από φλις και τσόχα. Αφήστε το παιδί να τα κρεμάσει σε ένα σχοινί χρησιμοποιώντας αληθινά μανταλάκια και καρφίτσες.

Το επόμενο βιβλίο υφασμάτων είναι φτιαγμένο σε ροζ τόνους που αρέσουν στα κορίτσια.

Για να φτιάξετε ένα, πάρτε:

• ύφασμα;
• περιδέραιο;
• κουμπί;
• μολύβια κεριού?
• νήματα?
• περιδέραιο.

Ράψτε τις σελίδες ενός βιβλίου από το κύριο ύφασμα, εάν είναι χοντρό, δεν χρειάζεται να βάλετε μέσα επένδυση από πολυεστέρα. Τοποθετήστε ένα απλικέ γάτας στο κάλυμμα, δέστε ένα φιόγκο και κεντήστε το όνομα του παιδιού.

Μπορείτε να ράψετε μια πασχαλίτσα μέσα κάνοντας μια σχισμή στο κέντρο για να μπουν εδώ τα μωρά έντομα. Για να μάθει ένα κορίτσι πώς να πλέκει μια πλεξούδα, στην επόμενη σελίδα θα υπάρχει μια απλικέ μιας νεαρής κυρίας με μακριά μαλλιάαπό νήμα.

Για να μάθει το κορίτσι την τακτοποίηση από τη βρεφική ηλικία, προσαρμόστε έναν οργανωτή για μολύβια και ένα μαντήλι στο επόμενο άπλωμα. Τα λουλούδια Velcro δίπλα στο βάζο θα της υπονοήσουν ότι πρέπει να τα τοποθετήσει σε αυτό το δοχείο. Η λινοντουλάπα αποθηκεύει τα ρούχα των κούκλων, τα οποία το παιδί θα χαρεί να τα φορέσει. Αλλά διαβάσατε για αυτό νωρίτερα και στη νεαρή νοικοκυρά θα αρέσει αυτό το είδος διασκέδασης.

Ίσως θα ήθελε να γίνει γιατρός αν ανοίξει την επόμενη σελίδα του soft book. Οι τσέπες εδώ περιέχουν διάφορα ζώα από τσόχα στην άλλη πλευρά υπάρχει ένα ντουλάπι, με το άνοιγμα του οποίου το παιδί θα βρει αντικείμενα απλούστερη βοήθεια, μάθετε να το παρέχετε.

Εκμάθηση μέτρησης χρησιμοποιώντας ένα μαλακό εκπαιδευτικό βιβλίο

Κάπως έτσι, εν παρόδω, το παιδί θα θυμάται πώς γράφονται οι αρχικοί αριθμοί, αν δεν ξεχάσετε να αριθμήσετε τις σελίδες. Για να το βοηθήσετε να μάθει να μετράει, φτιάξτε το παρακάτω απαλό εκπαιδευτικό βιβλίο. Για να το δημιουργήσετε θα χρειαστείτε:

• ύφασμα βάσης?
• κορδόνια?
• μεγάλες χάντρες?
• σημάδι.

Θα φτιάξετε σελίδες από χοντρό ύφασμα. Κάνοντας τρύπες με ένα σουβλί ή άλλο παρόμοιο αντικείμενο, θα στερεώσετε πολλά κορδόνια οριζόντια, έχοντας προηγουμένως αραδίσει χάντρες συγκεκριμένου χρώματος στο καθένα.

Καθώς τα μετακινείτε, μετρήστε μαζί με το παιδί σας. Για να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει να σχεδιάζει αριθμούς, φτιάξτε απλικέ από ύφασμα. Ράψτε μια τσέπη όπου θα αποθηκεύεται η κιμωλία. Στη συνέχεια, το παιδί θα μπορεί να το βγάλει και να κυκλώσει τους αριθμούς, μαθαίνοντας έτσι να τους σχεδιάζει.

Με τον ίδιο τρόπο, μπορείτε να μυήσετε τα παιδιά σε μερικά γράμματα και στη συνέχεια να φτιάξετε συλλαβές και σύντομες λέξεις από αυτά.

Έτσι, σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα, ενώ παίζει ένα παιδί μπορεί να εξελιχθεί και να βελτιωθεί, να μάθει νέα πράγματα. Είναι πολύ σημαντικό για τους γονείς να του δείξουν πώς να χειρίζεται ορισμένα αντικείμενα, ώστε ένα απαλό εκπαιδευτικό βιβλίο να γίνει πραγματικά ένα.

Για να το κάνουν πιο εύκολο για τους ενήλικες, προτείνουμε να παρακολουθήσετε μια συναρπαστική ιστορία.

Πώς να φτιάξετε μια σελίδα για αγόρια για να ξέρουν τι είδους μεταφορά υπάρχει θα μάθετε στο παρακάτω βίντεο.

Το κορίτσι θα χαρεί να παίξει με ένα βιβλίο φτιαγμένο σε σχήμα σπιτιού, να βάλει την κούκλα στο κρεβάτι, να την πλύνει στο μπάνιο και να πλύνει τα πράγματα στο μηχάνημα.

Βαλεντίνα Ροντιούκοβα

Ως βάση του βιβλίου, πήρα ένα φύλλο Α4 και έκοψα ύφασμα διαφορετικών χρωμάτων και υφών σε ένα δεδομένο μέγεθος, έραψα θηλιές στο πλάι χρησιμοποιώντας ένα μηχάνημα στην ίδια απόσταση για να μπορέσω να τις δέσω αργότερα και τοποθέτησα γέμιση πολυεστέρα εσωτερικά ώστε τα φύλλα να είναι μαλακά. Εδώ είναι οι σελίδες με τις εργασίες στις οποίες κατέληξα.

«Στον βυθό»: το χταπόδι έχει 10 πλοκάμια, το καθένα από τα οποία έχει κολλημένη μια χάντρα (μαθαίνουμε να μετράμε μέχρι το 10, υπάρχουν ψάρια κρυμμένα στα κύματα και το γρασίδι (μπορούν επίσης να βρεθούν και να μετρηθούν, εκτός από τα ψάρια υπάρχουν Άλλοι κάτοικοι της θάλασσας στους οποίους μπορείτε να γνωρίσετε το παιδί σας Η σελίδα βασίζεται σε μπλε φανέλα, τα φύκια είναι φτιαγμένα από τσόχα και τα κύματα από χαρτοπετσέτες με κουμπιά.

Επί πίσω πλευρά- «Στο ξέφωτο δεν είναι εδώ το παιδί». μόνοαναγνωρίζει τα κύρια χρώματα του ουράνιου τόξου, αλλά και αισθάνεται με το άγγιγμα πώς θροίζει η βροχή (υπάρχει ένα λαδόπανο μέσα στο σύννεφο, γεύεται τον ήλιο με ραμμένες χάντρες πάνω του. Το σύννεφο μπορεί να μετακινηθεί στην άκρη και ο ήλιος θα κρυφοκοιτάξει έξω (έτσι εισάγουμε το παιδί στα καιρικά φαινόμενα).Και σε γρασίδι από φλις, μπορείτε να φυτέψετε λουλούδια (μετρήστε μέχρι τρία, κολλώντας τα σε Velcro.

Στην επόμενη σελίδα, από λαμπερό μεταξωτό υλικό, ένα παιδί μαθαίνει να δένει ένα φιόγκο ή να ράβει σε ένα κουμπί. (και οι δύο επιλογές είναι δυνατές).Ένα κουμπί είναι ένας κύκλος γεμισμένος με αφρώδες λάστιχο, ραμμένος κατά μήκος των άκρων, με υποδοχές για κορδέλες (στην περίπτωσή μου, ταινία 2,5 cm). Μια άλλη εργασία είναι να στρώσετε κομμάτια υφάσματος διαφορετικών υφών σε μια κορδέλα (το μωρό μαθαίνει να στερεώνει κουμπιά και αναπτύσσει απτικές αισθήσεις).

Στο πίσω μέρος αυτού του φύλλου υπάρχουν φερμουάρ που μπορούν να ξεκουμπωθούν και να στερεωθούν, έτσι το παιδί εξοικειώνεται με τα στοιχεία του ρούχου και επίσης εξοικειώνεται με νέα χρώματα και μετράει μέχρι το 4.

Στη σελίδα «Ένα μικρό τρένο οδηγεί», το παιδί μαθαίνει να μετράει μέχρι το 5 και συσχετίζει τον αριθμό με τον αριθμό των αντικειμένων στο τρένο. Τα καρότσια είναι κατασκευασμένα από τσόχα, με Velcro ραμμένο στην πίσω πλευρά, ώστε να μπορούν να αλλάξουν και να μπερδευτούν έτσι ώστε το παιδί να θυμάται τη σειρά όταν μετράει. Οι τροχοί είναι κατασκευασμένοι από κουμπιά με διαφορετικούς αριθμούς οπών, ο δρόμος είναι κατασκευασμένος από ταινία.

Στο πίσω μέρος της σελίδας υπάρχουν 3 λουλούδια με ένα κουμπί στη μέση. Εδώ μπορείτε να ανταλλάξετε τα πέταλα (παιδ αναπτύσσει λεπτές κινητικές δεξιότητεςμέσω της εργασίας με κουμπιά, μαθαίνοντας να συνδυάζω χρώματα, αναπτύσσεται η φαντασίαΕπιπλέον, υπάρχουν 2 ήρωες στη σελίδα - μια πεταλούδα και μια μέλισσα, μπορούν να φυτευτούν σε ένα λουλούδι σύμφωνα με το σχέδιο (στο μεγαλύτερο, στο μικρότερο κ.λπ., έτσι το παιδί μαθαίνει το μέγεθος (μεγάλο-μικρό).

Μωβ σελίδα (ύφασμα γαμπαρντίνα)με την εργασία - δείξτε το δρόμο προς το λουλούδι της πεταλούδας (ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων και σκέψης)

Και στο πίσω μέρος υπάρχει ένας άβακας όπου μπορείτε να μετακινήσετε τις χάντρες και να μετρήσετε μέχρι το 10.

Στην επόμενη σελίδα, η δουλειά για το μωρό είναι να κοιμίσει το ποντίκι, καλύπτοντάς το με μια κουβέρτα (είναι φτιαγμένο με κουμπιά σε τρεις γωνίες (μελετώντας έναν νέο τύπο συνδετήρων)

Το επόμενο καθήκον μου είναι να συναρμολογήσω μια πυραμίδα (γίνεται με Velcro).Το παιδί μελετά τα χρώματα του ουράνιου τόξου, μαθαίνει τι είναι ένα τμήμα, μαθαίνει να συσχετίζει το μέγεθος ενός τμήματος (μικρό-μακρό, αναπτύσσει λεπτές κινητικές δεξιότητες. Σε κοντινή απόσταση υπάρχει ένας άβακας με κινούμενες χάντρες (10 τεμάχια)-Μελετώντας τη μέτρηση μέχρι το 10 και τη σχέση με τον αριθμό των στοιχείων στην πυραμίδα (περισσότερο ή λιγότερο).

Λοιπόν, το ακραίο (αλλά όχι το τελευταίο)σελίδα - «Ντύστε το χριστουγεννιάτικο δέντρο Μπορείτε να τοποθετήσετε μια γιρλάντα στο χριστουγεννιάτικο δέντρο με διαφορετικούς τρόπους, αν περάσουν τις χάντρες μέσα από το λαβύρινθο».

Το χριστουγεννιάτικο δέντρο είναι φτιαγμένο από τσόχα και ραμμένο στη βάση του σεντονιού.

το ελπίζω Το βιβλίο θα είναι χρήσιμο όχι μόνο για τα παιδιά, αλλά και για μεγαλύτερα παιδιά, γιατί δεν το κάνει οι λεπτές κινητικές δεξιότητες μόλις αναπτύσσονταιαγγίζοντας λεπτομέρειες, αλλά και πολλές εργασίες με μαθηματική προκατάληψη, καθώς και ανάπτυξηοπτική αντίληψη. Μην κρίνετε αυστηρά, αυτή είναι η πρώτη μου εμπειρία. Και καθήκοντα με τέτοια ένα βιβλίοΜπορείς να βρεις πολλά, αρκεί να έχεις την επιθυμία, γιατί κάθε σελίδα μπορεί να παιχτεί και να πει στο παιδί σου ένα παραμύθι. Υπάρχουν πολλές ιδέες για τη συνέχιση του βιβλίου, οπότε η δουλειά δεν σταματά. Αντίο!

Δημοσιεύσεις με θέμα:

Δεν είναι μυστικό ότι η ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων είναι πολύ σημαντική, αφού το κέντρο που είναι υπεύθυνο για την ενεργό ομιλία βρίσκεται στον εγκεφαλικό φλοιό.

Μου ήρθε μια άλλη ιδέα για ένα παιχνίδι για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων στα παιδιά. μικρότερη ηλικία. Δεν είναι ενδιαφέρον μόνο για τα παιδιά,...

Τα μικρά παιδιά λατρεύουν τα απαλά εκπαιδευτικά βιβλία, στις σελίδες των οποίων τα περιμένουν μεγάλες ανακαλύψεις. Γνωρίζουν φυτά, κατά καιρούς.

Αγαπητοί συνάδελφοι! Θα ήθελα να σας δείξω εγχειρίδια για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων που έφτιαξαν οι γονείς της ομάδας μας. Χαλί "Sun".

Γειά σου! Πες μου, πόσα μπορεί να κάνει μια μητέρα όταν βρίσκεται σε άδεια μητρότητας; Ναι, πάρα πολύ! Εδώ είμαι, έχοντας μετακομίσει από τη μια άδεια μητρότητας στην άλλη, πάρα πολύ.

Πριν από ένα χρόνο έλαβα μια παραγγελία να ράψω ένα εκπαιδευτικό βιβλίο. Το σκέφτηκα για λίγο (δεν έχω ράψει ποτέ βιβλία!), αλλά συμφώνησα - ήταν ενδιαφέρον να δοκιμάσω. Και η πελάτισσα Olya μου έκανε άλλη μια προσφορά που δεν μπορούσα να αρνηθώ :) Προσφέρθηκε να δημοσιεύσει στο περιοδικό Scrap-Info μια ιστορία για το πώς δημιουργήθηκε το βιβλίο - με λεπτομέρειες, συμβουλές και εικονογραφήσεις.

Το άρθρο δημοσιεύτηκε στο τεύχος 6 Δεκεμβρίου του περιοδικού πέρυσι. Αυτό το τεύχος ήταν αφιερωμένο στη σύνθεση του scrapbooking και άλλων χειροτεχνιών και αποδείχθηκε πολύ ενδιαφέρον! Στις σελίδες του περιοδικού συνάντησα πολλά γνώριμα πρόσωπα και ονόματα :) Σύμφωνα με τους όρους του συντάκτη, προς το παρόν δεν είχα το δικαίωμα να δημοσιεύσω την ιστορία στο blog μου. Αλλά τώρα φαίνεται πιθανό :)

Πώς έραψα ένα εκπαιδευτικό βιβλίο: από την ιδέα στην υλοποίηση

Ονειρευόμουν από καιρό να ράψω ένα απαλό εκπαιδευτικό βιβλίο. Θαύμασα τις δημιουργίες άλλων τεχνιτών, συνέλεγα ιδέες και σπούδασα master classes. Αλλά κατά κάποιο τρόπο όλα δεν λειτούργησαν - είτε δεν υπήρχε χρόνος, είτε η πολυπλοκότητα και η επίπονη δουλειά με τρόμαξαν. Και τότε μια μέρα έλαβα μια παραγγελία από την Olya να ράψω έναν κροκόδειλο και ένα γουρούνι για ένα μπουκάλι. Επιπλέον, η Olya ρώτησε αν θα αναλάμβανα να ράψω ένα εκπαιδευτικό βιβλίο για την κόρη της. Αμφιβάλλω λίγο και μετά συμφώνησα - πότε, αν όχι τώρα;

Πρέπει να πω αμέσως ότι αυτό το έργο αποδείχθηκε αρκετά δύσκολο και χρονοβόρο για μένα, αλλά ενδιαφέρον και συναρπαστικό.

Στάδιο 1. Καθήκοντα και ιδέες

Λαμβάνοντας υπόψη τις επιθυμίες της Olya, αποφάσισα ότι το βιβλίο θα περιλαμβάνει διάφορα στοιχεία παιχνιδιού για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, υλικά διαφορετικής υφής θα χρησιμοποιηθούν για μια ποικιλία απτικών αισθήσεων, επιπλέον, καθώς το μωρό μεγαλώνει, με τη βοήθεια του βιβλίου θα μπορεί να μάθει βασικά χρώματα και να μετράει από το ένα έως το δέκα.

Έτσι, αποδείχθηκε ότι το βιβλίο έπρεπε να αποτελείται από δέκα spreads. Κάθε ένα από αυτά πρέπει να είναι ένα από τα χρώματα του ουράνιου τόξου, συν τα «μαύρο», «λευκό» και «ουράνιο τόξο». Επιπλέον, κάθε spread θα είναι αφιερωμένο σε έναν μόνο αριθμό - από ένα έως δέκα. Αυτό σημαίνει ότι ο ίδιος ο αριθμός πρέπει να απεικονίζεται εκεί και να περιέχει εργασίες που σχετίζονται με την καταμέτρηση, καθώς και την εκπαίδευση των δακτύλων.

Και το βιβλίο πρέπει να έχει και εξώφυλλο. Στο μπροστινό εξώφυλλο αποφάσισα να φτιάξω το πρόσωπο ενός μικρού κοριτσιού, λίγο σαν την ερωμένη μου, και να γράψω το όνομά της, και στο πίσω εξώφυλλο αποφάσισα να ράψω μια τσέπη όπου μπορώ να βάλω αφαιρούμενα μέρη για να μην χαθούν.

Στο αγαπημένο της «ιδεολογικό» άλμπουμ, άρχισε να σκιαγραφεί σκίτσα σελίδων.

Αποδείχθηκε ότι η συλλογή ιδεών άλλων ανθρώπων είναι χρήσιμη και επιβλαβής. Το πρώτο πράγμα που μου ήρθε στο μυαλό ήταν ιδέες που ήταν γνωστές και ευρέως χρησιμοποιημένες - μια πασχαλίτσα με κινητά φτερά και πόδια, ένα σαλιγκάρι με μια χάντρα μέσα, ένα παιδικό πρόσωπο κ.λπ. Αλλά μερικά από αυτά ταιριάζουν καλά στην έννοια του βιβλίου, έτσι με βασάνισαν λίγο οι τύψεις, αλλά αποφάσισα να τις χρησιμοποιήσω, παρηγορώντας τον εαυτό μου με το γεγονός ότι, πρώτον, θα άλλαζα λίγο αυτές τις ιδέες για να ταιριάξω με την ιδέα μου , -δεύτερον, το ίδιο το βιβλίο θα είναι πιο σύνθετο και πολυλειτουργικό και τρίτον, θα υπάρχουν και οι προσωπικές μου ιδέες σε αυτό. Για παράδειγμα, η ιδέα να ανάβετε και να σβήνετε τα φώτα στα σπίτια τη νύχτα. Ειλικρινά, δεν το είδα πουθενά! :)

Πέρασα τον μεγαλύτερο χρόνο με το πορτοκαλί άλειμμα με τον αριθμό 4. Απλώς δεν μπορούσα να συνδέσω το χρώμα, τον αριθμό και την πλοκή. Αλλά στο τέλος, τέσσερις κόκκινοι σκίουροι παίζουν κρυφτό φθινοπωρινό δέντροβασανίστηκαν :)

Παρεμπιπτόντως, αρχικά προσπάθησα γενικά να συνδέσω τη σειρά αριθμών με τη σειρά χρωμάτων: 1 - κόκκινο, 2 - πορτοκαλί κ.λπ. για κυνηγούς και φασιανούς και ένα-δύο-τρία-τέσσερα-πέντε, αλλά αυτό αποδείχθηκε ότι ήταν ένα εντελώς αδύνατο έργο για μένα, οπότε αποφάσισα να αφήσω αυτή τη σκέψη.

Στάδιο 2. «Λευκά» σκίτσα και σκέψη μέσα από λεπτομέρειες

Στην αρχή, η Olya και εγώ συζητήσαμε το μέγεθος του βιβλίου και πώς να συνδέσουμε τις σελίδες μεταξύ τους. Μετά τα πρόχειρα σκίτσα, προχώρησα σε σκίτσα σε φυσικό μέγεθος, ταυτόχρονα σκέφτομαι και γράφω ποια υφάσματα, ποιας υφής και τι αξεσουάρ θα χρησιμοποιούν, τι στο βιβλίο πρέπει να είναι κινητό και τι να ραμμένο σφιχτά για να μην μπορούν να σκίσουν τα χεράκια οτιδήποτε απενεργοποιημένο, ποια μέρη πρέπει να είναι αφαιρούμενα, ποιες εργασίες πρέπει να περιέχουν σελίδες κ.λπ.

Στάδιο 3. Επιλογή υλικών από προσωπικά αποθέματα

Το πιο εύκολο και ενδιαφέρον στάδιο. Μου αρέσει να σκάβω κουρέλια, κορδέλες και κουμπιά! Πέταξα όλες τις προμήθειες μου σε υφάσματα, κορδέλες, χάντρες και αξεσουάρ. Ταξινόμησα, επέλεξα, έκανα αίτηση και έλαβα ένα buzz, ενώ ταυτόχρονα έγραψα τι άλλο έπρεπε να αγοράσω για να υλοποιήσω τα σχέδιά μου. Παρά το γεγονός ότι έχω σημαντικές προμήθειες, η λίστα με όλα όσα χρειάζομαι αποδείχθηκε εντυπωσιακή.

Στάδιο 4. Αγορά υλικών

Με αυτή την εντυπωσιακή λίστα, πήγα για ψώνια. Φυσικά, δεν θα μπορούσε να γίνει με μια κίνηση. Άλλο είναι να έχεις μια ιδέα, αλλά εντελώς άλλο να αγοράζεις αυτό ακριβώς που χρειάζεσαι. Ως εκ τούτου, έπρεπε να εγκαταλείψω πολλές ιδέες, να αλλάξω κάτι, αλλά υπήρχαν επίσης αρκετές ιδέες - για παράδειγμα, όταν συνάντησα τα κουμπιά του ουράνιου τόξου, η ιδέα μιας πολύχρωμης κάμπιας από κύκλους στερεωμένους με αυτά τα ίδια κουμπιά αμέσως το βελούδο ήταν τέλειο για μια μαύρη νυχτερινή εικόνα («βελούδινη νύχτα», ωστόσο) κ.λπ.

Στάδιο 5. Μοτίβα και στένσιλ

Έχοντας σχεδιάσει οικόπεδα του βιβλίου σε φυσικό μέγεθος, τα μετέφερα σε χαρτί ιχνηλασίας και έκοψα όλες τις απαραίτητες λεπτομέρειες που έπρεπε να κοπούν για απλικέ και αφαιρούμενα μέρη. Για τους αριθμούς και τα γράμματα στο εξώφυλλο, διάλεξα μια γραμματοσειρά, τη μεγέθυνα στο επιθυμητό μέγεθος, την εκτύπωσα σε απλό χαρτί και την έκοψα για να δημιουργήσω στένσιλ.


Στάδιο 6. Αποκαλύπτω

Ξεκίνησα με τις σελίδες του βιβλίου: Έκοψα τετράγωνα λαμβάνοντας υπόψη τα περιθώρια ραφών από τα κύρια υφάσματα, καθώς και τετράγωνα ίδιου μεγέθους από λεπτά και ογκώδη μη υφαντά υφάσματα.

Έκοψα όλα τα τετράγωνα με μία κίνηση - είναι πιο γρήγορο και πιο βολικό για μένα. Στο κόψιμο χρησιμοποιούσα ειδικό χάρακα και πατάκι συνονθύλευμα και κυκλικό μαχαίρι. Δεν καταλαβαίνω πώς τα κατάφερα χωρίς αυτούς πριν;

Χρησιμοποιώντας τα προετοιμασμένα σχέδια στένσιλ, έκοψα όλες τις απαραίτητες λεπτομέρειες για τα απλικέ και ογκομετρικά μέρη. Εδώ η τεχνική "σε μια πτώση" δεν λειτούργησε - έκοψα ένα μέρος για κάθε οικόπεδο ξεχωριστά, διαφορετικά θα είχα μπερδευτεί - υπήρχαν πάρα πολλές μικρές λεπτομέρειες. Μετέφερα τα περιγράμματα στο ύφασμα χρησιμοποιώντας ένα ειδικό μαρκαδόρο - οι γραμμές από αυτό εξαφανίζονται από μόνες τους μέσα σε λίγες ώρες ή αμέσως αφού το ύφασμα βραχεί ελαφρώς. Όταν εργάζεστε με μικρές λεπτομέρειες και απλικέ, αυτό το εργαλείο είναι απλά αναντικατάστατο!

Παρεμπιπτόντως, αρχικά μετέφερα τα περιγράμματα σε λεπτό μη υφαντό ύφασμα, μετά τα έκοψα και τα κόλλησα στο επιθυμητό ύφασμα και τα έκοψα ξανά, ετοιμάζοντας τελικά το μέρος για ράψιμο. Έκοψα όλες τις λεπτομέρειες με ψαλίδι - μια επίπονη, μακρά και κουραστική εργασία, πρέπει να σας πω, λαμβάνοντας υπόψη τη διπλή εργασία.

Στάδιο 7. Ράψιμο

Κάθε τετραγωνική σελίδα κολλήθηκε πρώτα με λεπτό μη υφαντό υλικό και μετά με ογκώδες. Εξακολουθούσα να φοβόμουν ότι οι σελίδες θα ήταν πολύ λεπτές και δεν θα κρατούσαν το σχήμα τους, γι 'αυτό αποφάσισα να πυκνώσω μερικές σελίδες με λεπτή σιδερωμένη συνθετική επένδυση, αλλά ως αποτέλεσμα, το παράκανα, οι σελίδες ήταν πολύ χοντρές, το οποίο επηρέασε το πάχος του ίδιου του βιβλίου και έπρεπε να ασχοληθώ με την εγκατάσταση των οπών. Τα μικρά μέρη, όπως είπα ήδη, ήταν όλα κολλημένα με λεπτό μη υφαντό ύφασμα.

Τότε άρχισε το διασκεδαστικό μέρος - το πραγματικό ράψιμο. Πρώτα έραψα στρώση-στρώμα, αφού καρφώσω μεγάλες στη βάση και βάλω μικρές λεπτομέρειες που χρησίμευαν ως φόντο (γρασίδι, ξύλο, χιόνι δαντέλας κ.λπ.), καθώς και τις κύριες λεπτομέρειες (σαλιγκάρια, πασχαλίτσα, σκίουροι, ελέφαντας , αριθμοί ), στην πορεία, ράψιμο σε ογκώδη και κινούμενα μέρη (θάμνος, λεπίδες γρασιδιού από κορδέλες, φτερά, πόδια και κέρατα), μερικά από τα οποία έπρεπε πρώτα να ραφτούν ξεχωριστά, να διακοσμηθούν και να γεμιστούν με χάντρες (φτερά πασχαλίτσας, τσέπη κύματα, αυτί ελέφαντα, κ.λπ. .).

Συνήθως ράβω απλικέ κατά μήκος του περιγράμματος με χοντρή ζιγκ-ζαγκ βελονιά - μου φαίνεται πιο τακτοποιημένο και πιο αξιόπιστο. Έραψα μερικά μικρά κομμάτια από τσόχα με κανονική βελονιά.
Κατά τη διαδικασία του ραψίματος, φυσικά, έπρεπε να σιδερώνω συνεχώς τα μέρη και τα κομμάτια, τις ραφές και τις ραφές έτσι ώστε η τελική εικόνα να φαίνεται προσεγμένη.

Μετά άρχισα να ράβω τα αφαιρούμενα μέρη.

Στάδιο 8. Χειροποίητος

Αποδείχτηκε ότι ήταν πολύ όταν ράβω ένα βιβλίο αυτοφτιαγμένο. Ράψιμο σε πολλά κουμπιά, κουμπώματα, τοποθέτηση ματιών, κέντημα στόματος και ματιών, ακόμη και κροσέ «μήλων».

Αρχικά, σχεδίαζα να ράψω μήλα από τσόχα, αλλά αποδείχτηκαν πολύ μικρά, με κυρίευσε η τεμπελιά και αμέσως είχα την ευτυχισμένη ιδέα να δέσω ξύλινες χάντρες με βαμβακερές κλωστές. Όγκος και νέες απτικές αισθήσεις από το άγγιγμα μιας πλεκτής επιφάνειας! Ένα ΑΛΛΑ, αλλά πολύ σημαντικό! Τα μήλα είναι πολύ μικρά και το παιδί πρέπει να κάνει όλους τους χειρισμούς μαζί τους υπό την άγρυπνη επίβλεψη της μαμάς και του μπαμπά. Προσπάθησα να ράψω όλες τις άλλες λεπτομέρειες σφιχτά, ειδικά τα κουμπιά.

Στάδιο 9. Συνέλευση

Ουφ! Επιτέλους όλες οι σελίδες είναι έτοιμες! Τώρα πρέπει να αρχίσετε να ράβετε τις σελίδες σε φύλλα και να συνδέετε τα φύλλα μεταξύ τους. Το έργο δεν είναι πλέον δημιουργικό, αλλά μάλλον τεχνικό. Έχοντας στρώσει τα τετράγωνα με τη σειρά, με τις δεξιές πλευρές προς τα μέσα, έραψα περιμετρικά, αφήνοντας μια τρύπα από την οποία μετά γύρισα τις σελίδες μέσα προς τα έξω.

Για να αποκτήσω ομοιόμορφες γωνίες, από τη λάθος πλευρά έκοψα τις γωνίες διαγώνια κοντά στη ραφή.

Αφού το γύρισα από μέσα προς τα έξω, έβγαλα τις σελίδες στον ατμό, δεν έραψα την τρύπα με κρυφή ραφή, αλλά έραψα κατά μήκος της κορυφής μόνο κατά μήκος της μίας πλευράς του τετραγώνου, εκείνης όπου ήταν η «τρύπα».

Στη συνέχεια, τοποθέτησα τις οπές, όπως είπα ήδη, "με λίγο πρόβλημα" λόγω του πάχους ορισμένων σελίδων και συνέδεσα όλα τα φύλλα με ένα καλώδιο.

Όταν συζητήσαμε αρχικά για το βιβλίο, η Olya και εγώ είπαμε ότι μπορούσαμε να τα συνδέσουμε με δαχτυλίδια. Αλλά, πρώτον, το βιβλίο αποδείχθηκε πολύ χοντρό, τόσο μεγάλα δαχτυλίδια δεν πωλούνταν ούτως ή άλλως, και, δεύτερον, ακόμα κι αν είχε βρεθεί τέτοια διάμετρος, ήταν όλα αποσπώμενα και θα φοβόμουν ότι το μωρό μπορεί να πάρει τα δάχτυλά της τσίμπησαν.

Για το μέλλον, σημείωσα μόνος μου ότι για να συμπιεστείτε ένα φύλλο βιβλίου, αρκεί να χρησιμοποιήσετε μια λεπτή επένδυση για κάθε σελίδα συν μεταξύ τους - ένα στρώμα χύδην εσωτερικής επένδυσης ή λεπτής επένδυσης πολυεστέρα. Αντί για οπές, μπορείτε να ράψετε βρόχους σε κάθε φύλλο και στη συνέχεια να συνδέσετε όλα τα φύλλα με ένα κορδόνι. Μου αρέσει η σύνδεση με καλώδιο γιατί οι σελίδες του βιβλίου μπορούν να διαχωριστούν ανά πάσα στιγμή, να αλλάξουν μέρη, να παίξουν μεμονωμένα οικόπεδα, σελίδες με αριθμούς ή έγχρωμες σελίδες ταξινομημένες κατά χρώμα.

Θα τολμήσω όμως να ράψω ξανά ένα τέτοιο βιβλίο; Εεεεε... φαντάζομαι! Αλλά μόνο μετά από ένα διάλειμμα :)

Για να ράψετε ένα εκπαιδευτικό βιβλίο υφασμάτων για ένα παιδί, θα πρέπει να εφοδιαστείτε με φωτεινό απλό βαμβακερό ύφασμα, λεπτό πολυεστέρα, τσόχα διαφορετικών χρωμάτων, χάντρες, κουμπιά, κουμπώματα, κορδέλες, κορδόνια και άλλα ενδιαφέροντα μικρά πράγματα που πιθανώς κάθε βελονίτσα έχει.

Σχεδόν ο καθένας μπορεί να φτιάξει παιχνίδια με τα χέρια του. Για να το κάνετε αυτό, χρειάζεστε επιθυμία, βήμα βήμα master classes με φωτογραφία και κατά προτίμηση μοτίβα)

Επίσης για τη δουλειά θα χρειαστείτε: ένα διαφανές πλαστικό καπάκι για γιαούρτι ή μαγιονέζα, διαφανή ταχεία ξήρανση, μαγνήτη σε μορφή λεπτής πλάκας, μεμβράνη θρόισμα, κουδούνι, μικρό καραμπίνερ, σαπούνι ή κιμωλία για να τραβήξετε γραμμές στο ύφασμα , ψαλίδι κοπής, οικ ραπτομηχανή, σίδερο.

Η δημιουργία ενός αναπτυξιακού βιβλίου περιλαμβάνει 3 στάδια

Στάδιο 1. Προετοιμασία σελίδων

Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να κόψετε τις σελίδες του μελλοντικού βιβλίου από ύφασμα και πολυεστέρα. Το πιο βολικό μέγεθος για τα παιδιά είναι το μέγεθος του βιβλίου περίπου 20*20 cm. Έτσι οι σελίδες πρέπει να κοπούν με μέγεθος 22*22 cm.

Η υφασμάτινη σελίδα πρέπει να τοποθετηθεί στον πολυεστέρα της επένδυσης και μια βελονιά μηχανής στερέωσης πρέπει να τοποθετηθεί περιμετρικά σε απόσταση 3 mm από τις τομές.

Αφού προετοιμαστεί ο απαιτούμενος αριθμός σελίδων, μπορείτε να ξεκινήσετε το στάδιο 2 της εργασίας για το βιβλίο.

Στάδιο 2. Σχεδιασμός εξωφύλλων και σελίδων βιβλίων

Σε ένα εκπαιδευτικό βιβλίο δεν πρέπει να έχουν ενδιαφέρον μόνο οι σελίδες, αλλά και τα εξώφυλλα. Μπορείτε, για παράδειγμα, να απεικονίσετε ένα μεγάλο φωτεινό λουλούδι στο εξώφυλλο, ο πυρήνας του οποίου θα είναι κατασκευασμένος από ένα διαφανές πλαστικό κάλυμμα. Μπορείτε να τοποθετήσετε πολύχρωμες χάντρες κάτω από αυτό. Τα πέταλα λουλουδιών μπορούν να κατασκευαστούν από σκληρή τσόχα σε διάφορα χρώματα. Το φόντο του εξωφύλλου θα συμπληρώνεται αρμονικά από χρωματιστά κουμπιά. Κουδουνίσματα με οποιαδήποτε κίνηση, λαμπυρίζουν με όλα τα χρώματα του ουράνιου τόξου - ένα τέτοιο κάλυμμα δεν θα αφήσει κανένα παιδί αδιάφορο.

Το θέμα των σελίδων μπορεί να είναι οτιδήποτε. Όταν εργάζεστε σε ένα αναπτυξιακό βιβλίο, είναι σημαντικό να τηρείτε απλός κανόνας, - χάρη στον καλλιτεχνικό σχεδιασμό του βιβλίου, το παιδί θα πρέπει να αποκτήσει και να αναπτύξει νέες δεξιότητες και ικανότητες, να διευρύνει τους ορίζοντές του και να εκπαιδεύσει τη μνήμη του.

Μια μεγάλη ποικιλία τεχνικών τεχνικών θα έρθει στη διάσωση εδώ. Μπορείτε να επισυνάψετε στοιχεία σε σελίδες χρησιμοποιώντας κουμπιά, κουμπιά ή μαγνήτες. Μπορείτε να βάλετε ένα κομμάτι μεμβράνης θρόισμα μέσα στους χαρακτήρες που είναι ραμμένοι στη σελίδα.

Μπορείτε σκόπιμα να «κρύψετε» κάποια στοιχεία ώστε το παιδί να τα αναζητήσει. Έτσι, για παράδειγμα, μπορείτε να τοποθετήσετε μια μέλισσα μέσα σε ένα λουλούδι, μια πασχαλίτσα κάτω από ένα φύλλο, μια καραμέλα σε έναν φάκελο από τσόχα. Άλλα στοιχεία, αντίθετα, θα πρέπει να είναι μεγάλα, φωτεινά, να τραβούν αμέσως τα βλέμματα και να απαιτούν δράση, για παράδειγμα, μια πεταλούδα "πετά" σε ένα λεπτό κορδόνι, σε ένα κέλυφος σαλιγκαριού υπάρχει ένα φωτεινό κουμπί που πρέπει να μετακινηθεί μια σπείρα κάτω από ένα λεπτό πλέγμα ραμμένο από πάνω.

Τα μικρά παιδιά αγαπούν τα διαφορετικά ηχητικά εφέ. Επομένως, μπορείτε να τοποθετήσετε ένα πλαστικό τρίξιμο ή ένα κουδούνι κάτω από ένα στοιχείο στη σελίδα, για παράδειγμα, κάτω από το καπάκι ενός σπιτιού μανιταριών. Ένα παράθυρο στο σπίτι, πίσω από τις κουρτίνες του οποίου φαίνεται το πρόσωπο κάποιου, και μια πόρτα που μπορεί να ανοίξει με το ξεκούμπωμα του καραμπίνερ, μπορεί επίσης να προκαλέσει επιπλέον ενδιαφέρον στον μικρό αναγνώστη. Και πίσω από την πόρτα θα μπορούσε επίσης να υπάρχει κάποιος που μένει σε αυτό το σπίτι του δάσους.

Μπορείτε να αλλάξετε την προσοχή του παιδιού από τον φυσικό κόσμο σε γνωστά παιχνίδια, κύβους, πυραμίδες και μπάλες από τσόχα. Μπορούν να συνδεθούν στη σελίδα χρησιμοποιώντας κολλητική ταινία.

Το οπισθόφυλλο ενός υφασμάτινου βιβλίου μπορεί επίσης να κάνει ένα παιδί μια έκπληξη - απλώς φτιάξτε μια απλή τσέπη πάνω του και βάλτε καραμέλες ή ακόμα και κάρτες με γρίφους για τους χαρακτήρες του βιβλίου.

Όταν σχεδιαστούν όλες οι σελίδες που επινοήθηκαν, μπορείτε να προχωρήσετε σε τελευταίο στάδιοδουλεύοντας πάνω σε ένα βιβλίο.

Στάδιο 3. Εγκατάσταση βιβλίου

Τα εξώφυλλα και οι σελίδες πρέπει να είναι ραμμένα μεταξύ τους διαδοχικά και ανά ζευγάρια. Για να γίνει αυτό, διπλώνονται με το πρόσωπο προς τα μέσα και ράβονται κατά μήκος των άκρων, αφήνοντας μια μικρή τρύπα κάπου για να τα γυρίσουν μέσα προς τα έξω. Στο ίδιο στάδιο παρέχονται και ράβονται θηλιές και κορδέλες. Χρησιμοποιώντας τους βρόχους, οι σελίδες μπορούν να συγκεντρωθούν σε μια κορδέλα και οι γραβάτες θα χρησιμεύσουν ως ένα είδος κούμπωμα για το βιβλίο. Οι ραμμένες σελίδες γυρίζονται προς τα έξω, σιδερώνονται και η τρύπα ράβεται. Στη συνέχεια, το μόνο που μένει είναι να συναρμολογήσουμε το βιβλίο κλωστοϋφαντουργίας σε ένα ενιαίο προϊόν.

Βασισμένο σε υλικά από http://masterclasso.ru/ - ΣΥΛΛΟΓΗ ΔΩΡΕΑΝ MASTER Classes ΑΠΟ ΟΛΟ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ