Hay muchas cosas útiles para el desarrollo y la educación de los niños: juegos infantiles divertidos, canciones infantiles, rimas para contar, trabalenguas, cuentos de hadas, juegos al aire libre, juegos educativos, gimnasia con los dedos, dictados gráficos, etc. Dictados gráficos (Dibujo por celdas) Dibujo por

Egorova Natalya Viktorovna

Actividad divertida para niños en edad preescolar –

dictados gráficos.

Dibujo por celdas– una actividad muy emocionante y útil para los niños. Esta es una forma lúdica de desarrollar la imaginación espacial, la motricidad fina de los dedos y la perseverancia del niño.

Dictados gráficos ayudar a desarrollar la atención, la capacidad de escuchar al profesor y la orientación espacial. También prepararán la mano de su hijo para escribir. Le enseñarán al bebé a estar más atento. Esta es una excelente manera de desarrollar la lógica, el pensamiento abstracto y la meticulosidad. Con la ayuda de estas actividades, el niño se desarrolla, corrige la corrección de sus movimientos, “llena una mano firme", esta habilidad le ayudará en la escuela. Los dictados gráficos se pueden utilizar con éxito a partir de los cinco años.

¿Qué son los dictados gráficos? Los dictados gráficos consisten en dibujar celdas utilizando los punteros de la tarea. Para completarlos necesitaremos: una hoja de papel en la que están dibujadas las celdas, un lápiz, una goma de borrar. Las tareas contienen flechas (que muestran la dirección) y números (que muestran la cantidad de celdas que deben pasarse en la dirección indicada). Si sigues las señales con precisión y cuidado, dibujas una línea en la dirección correcta a la distancia correcta, obtendrás una imagen. Podría ser un animal, varios objetos, verduras, frutas, árboles, transporte y mucho más.

Dibujo por celdas – buen camino enséñele a su bebé a usar un lápiz y un bolígrafo. Enseña a sujetarlo correctamente, practica para que tus dedos no se cansen tanto por sujetar un objeto en el colegio. Este ejercicio ayudará a enseñarle a su hijo a contar correctamente; aquí deberá contar las celdas para que al dibujar una línea obtenga una imagen.

Practico dictados gráficos bajo dictado, tanto con todo el grupo de niños como en lecciones individuales con niños. A los niños les gustan mucho estos ejercicios. Los niños también disfrutan mucho dibujándose en hojas rayadas con tareas.

Cómo hacer dictado gráfico

(Reglas para dibujar por celdas).

El dictado gráfico se puede realizar en dos versiones:

1. Se le ofrece al niño una muestra de un diseño geométrico y se le pide que repita exactamente el mismo diseño en un cuaderno a cuadros.

2. Un adulto dicta una secuencia de acciones indicando el número de celdas y sus direcciones (izquierda, derecha, arriba, abajo. El niño hace el trabajo de oído y luego compara su imagen del adorno o figura con el ejemplo del ejemplo). manual utilizando el método de superposición.

Al ofrecer a los niños tales tareas, el maestro debe observar ciertas reglas. la:

Cuando el profesor empieza a dictar, no puede pronunciar ninguna otra palabra. Y más aún repite la misma dirección dos veces.

Los dictados se escriben en completo silencio.

Si el niño se confunde, deja el lápiz en silencio y espera tranquilamente hasta que el maestro termine de dictar. Sólo después de esto podrás descubrir el error.

Empiezo a familiarizarme con la jaula del grupo medio.

Empiezo a trabajar con lo más simple: escribo las tareas en un cuaderno con un cuadrado grande, el niño debe continuar la fila. Aprender a ver una celda y una línea. Escribimos palos, cuadrados, esquinas, patrones simples, complicando cada vez las tareas. Primero dividimos los patrones en segmentos: entrenamos y luego todas las partículas se ensamblan en un patrón.

En las tareas se utilizan las siguientes notaciones: el número de celdas que se cuentan se indica con un número y la dirección se indica con una flecha.

Antes de empezar a escribir un dictado gráfico, conviene explicar a los niños cómo se realizará el dictado. Primero, hablamos con los niños para que les dicte cuántas celdas deben dibujarse las líneas y en qué dirección. Y dibujarán estas líneas a lo largo de las celdas sin levantar el lápiz del papel, y luego juntos veremos qué pasa. Anime a los niños a intentar dibujar líneas rectas y hermosas, entonces el dibujo quedará maravilloso.

Por primera vez, puede dibujar en la pizarra con los niños para que vean cómo deben trabajar y los niños podrán completar dictados posteriores sin que se les indique. Antes del dictado es necesario repetir dónde está el derecho y mano izquierda, cómo dibujar una línea a derecha e izquierda. Puedes acordar con los niños algunas marcas (dibujar las letras “p” y “l” en la pizarra, hacer marcas en las paredes o estipular que, por ejemplo: derecha apunta a la ventana, y el de la izquierda al dormitorio, etc.)

Luego pasamos a dibujar bajo dictado.

Para empezar, en la hoja con el dictado, en las esquinas superiores, debe marcar: derecha e izquierda. Le damos al niño una hoja de cuaderno cuadriculada, un lápiz y una goma de borrar.

En los grupos más antiguos, en la parte superior de la imagen siempre indicamos cuántas celdas hay que alejar del borde y de la parte superior para comenzar el dictado. En el lugar indicado, por ejemplo: retroceda 5 celdas desde el borde hacia la izquierda, cuente 6 celdas desde arriba. Aquí es donde hay que poner punto. Para niños edad más joven Es mejor contar las celdas usted mismo y establecer un punto de referencia (a partir de este punto, el niño dibujará líneas al dictado).

Es mejor comenzar con lo más simple: - una celda hacia arriba (1, una celda a la derecha (1), una celda hacia abajo (1), una celda a la izquierda (1). El resultado es un cuadrado.

Es necesario dictar con claridad, el niño debe percibir todo de oído. Al final del trabajo, observe qué tan bien coinciden las figuras de los niños con los elementos dados. Revisa la muestra. Si el bebé cometió un error, averigüen juntos dónde exactamente. Puedes usar un borrador para borrar el punto de falla y continuar. Lo principal es apoyar al niño, elogiarlo, si algo no funciona, puedes ofrecerte a volver a dibujar la imagen del original.

Antes de cada lección, asegúrese de hablar con su hijo sobre el hecho de que hay diferentes direcciones y lados. Muéstrale dónde está la derecha, dónde está la izquierda, dónde está arriba y dónde está abajo. Presta atención al bebé, que cada persona tiene un lado derecho y un lado izquierdo. Explique que la mano con la que come, dibuja y escribe es la derecha y la otra es la izquierda. Para los zurdos, por el contrario, es necesario explicarles que hay personas para quienes la mano que trabaja es la derecha y hay personas para quienes la mano que trabaja es la izquierda.

Esta actividad incluye dictado gráfico, discusión de imágenes, trabalenguas, trabalenguas, adivinanzas y gimnasia con los dedos. Cada etapa de la lección tiene una carga semántica. Las actividades con su hijo se pueden organizar en diferentes secuencias.

Solicitud:

¡Saludos amigos! Hoy hablaremos de dictados gráficos, muy opción interesante actividades de desarrollo para niños mayores edad preescolar. Los dictados gráficos para niños de 5 a 6 años pueden cautivar a niños y niñas, permitiendo a madres y padres disfrutar de legítimos diez minutos de paz y tranquilidad, algo que rara vez sucede en una casa donde viven pequeñas máquinas de movimiento perpetuo, saltadores y porqués.

Además de que casi todos los niños disfrutan mucho de este pasatiempo, con este material aprenderás:

qué son los dictados gráficos;
cuáles son sus beneficios para el niño;
cómo realizar dictados gráficos con niños de cinco años y mayores;
cómo mejorar el efecto de desarrollo de la lección.

Dictado gráfico: dibujo por celdas.

Todo el mundo entiende qué es un dictado: es un tipo de trabajo escrito que se utiliza en el proceso de aprendizaje para entrenar la capacidad de escritura, consolidar y poner a prueba los conocimientos adquiridos.

El dictado gráfico implica la creación de dibujos en celdas bajo dictado.

Cómo sucede:

El niño recibe una hoja de papel en un cuadrado con el inicio marcado (un punto en negrita y claramente visible).
El adulto ordena lentamente cuántas células se deben dibujar y en qué dirección.
Paso a paso, siguiendo las órdenes del adulto, el alumno crea una imagen gráfica.

consideremos ejemplo más simple, para que finalmente puedas entender qué es qué:

Para obtener esta imagen, debe dibujar secuencialmente desde el punto de partida:

3 celdas arriba;
2 celdas abajo a la derecha;
2 celdas a la derecha arriba;
2 celdas abajo.

Al redactar y realizar dictados gráficos, es importante tener en cuenta reglas simples:

Todo el dibujo resulta ser una línea continua y discontinua. Quita el bolígrafo del papel.
No dibujes dos veces en la misma línea.

A veces, para hacer la lección más interesante, después de crear una imagen basada en un dictado gráfico, se le pide al niño que refine la imagen: agregue elementos que le den al contorno un aspecto más completo:

cabello rizado para hombres pequeños;
colas y ojos para animales;
Ventanas para edificios y transporte.

Los beneficios de los dictados gráficos: quién, por qué

Dictados gráficos - herramienta eficaz en el programa de preparación de niños en edad preescolar para el primer grado. Sus beneficios para los niños de 5 a 6 años son enormes:

tren habilidades motoras finas;
entrenar la vigilancia ortográfica;
desarrollar la atención y la perseverancia;
estimular la imaginación y el pensamiento espacial;
enseñar independencia;
tener un efecto beneficioso sobre la audición.

Al realizar un dictado gráfico, el niño aprende a reproducir con precisión las instrucciones dadas oralmente. De acuerdo, esta es una de las habilidades que determina el éxito del aprendizaje en el sistema escolar moderno. Es muy importante enseñar al niño a escuchar y oír, a comprender y reproducir correctamente las palabras del maestro.

Los dictados gráficos para niños en edad preescolar se pueden convertir en un juego completo.

Primero, discutiendo la tarea, luego dibujando directamente en las celdas, luego discutiendo el dibujo terminado, finalizándolo y coloreándolo.

letras;
números;
formas geométricas;
animales;
transporte;
plantas.

De esta manera puedes dibujar objetos muy diferentes, lo que significa que el elemento de desarrollo adicional puede ser diferente. Puede utilizar dictados gráficos para enseñarle a su hijo a leer y contar, desarrollar su habla y ampliar sus horizontes.

Primer dictado gráfico con un niño: aprender a enseñar

Para que las clases que utilizan este método sean uno de los elementos de desarrollo favoritos de su hijo, aprenda a presentarlas correctamente. Vale la pena señalar que con la entrada de un niño en edad preescolar en las filas de los estudiantes inteligentes de primer grado, los dictados gráficos no solo no perderán su relevancia, sino que, por el contrario, definitivamente serán útiles. EN escuela primaria Los niños tendrán que hacer muchas, pero es obligatorio y será evaluado. Entonces, mamás y papás, adelante: aprendan a enseñar a sus herederos y luego enséñeles a aprender =)

Cómo impartir correctamente una lección con un niño en edad preescolar:

Prepara todo lo necesario: una hoja de papel cuadriculada, un lápiz, una goma de borrar (para poder corregir errores que al principio son definitivamente inevitables). Puede crear tareas de dictado usted mismo, comprar libros de trabajo especiales o descargar e imprimir dictados gráficos de Internet.
Primero, mira la tarea tú mismo. Cuando esté seguro de que todo le queda claro, invite a su hijo a jugar un juego nuevo.
Asegúrese de que el niño se siente correctamente, con la espalda recta y sostenga el lápiz correctamente. Estos puntos deben mantenerse bajo control siempre que realice actividades educativas para su hijo en edad preescolar en casa.
Recuerde dónde está el lado derecho y dónde está el izquierdo. Por cierto, puedes aprovechar este momento para contarle a tu hijo sobre la existencia de zurdos y diestros. Que ambas opciones son normales. Que todos los niños, todas las personas son diferentes. En general, esfuércese por socializar al bebé; esto nunca será superfluo.
Haz un entrenamiento sencillo. Muestra lo que significa dibujar dos cuadrados a la derecha. Deje que su hijo repita después de usted. Haz varios de estos esquemas.
Dibuja varias líneas rectas en una hoja de papel a cuadros. diferentes longitudes en diferentes direcciones (indique la dirección con una flecha). Discuta cada línea: cuántas celdas ocupaba, en qué dirección se dibujó, dónde comenzó.

Empezar poco a poco

No es en absoluto necesario iniciar dictados gráficos creando dibujos complejos. Además, no es necesario realizarlos en forma de dictado, es decir, completar una tarea desde el dictado. Primero, domina la técnica del dibujo por celdas, creando dibujos según el modelo, trazando las líneas de puntos, completando los dibujos. Encontrar tareas no es un problema. Puedes dibujarlos tú mismo.

Entonces, dibuja un patrón simple con una línea delgada en el cuaderno de tu hijo:

Permítale primero rodear el fragmento dibujado y luego continuar hasta el final de la hoja.

Analice cómo se creó el patrón:

1 cuadrado hacia abajo;
1 celda a la derecha;
1 cuadrado hacia arriba;
1 celda a la derecha...

Ahora pídales que hagan un dibujo según el mismo patrón, pero tomen dos celdas por todas partes.

Varíe diferentes opciones para crear un patrón similar. Por ejemplo, puede empezar a moverse desde el punto de partida, no hacia abajo, sino hacia arriba o hacia un lado.

Desde las más simples pasamos suavemente a tareas más complejas. Por ejemplo, utilice estos patrones:

Complique gradualmente las tareas seleccionando dictados gráficos del nivel de dificultad adecuado.

Cuando su hijo alcance alturas impresionantes en esta actividad, invítelo a cambiar de roles: déjelo crear patrones o imágenes y luego, celda por celda, le dicte cómo repetir su obra maestra. No conocemos un solo caso en el que tales “cambiantes” no causaran un verdadero deleite entre niños y niñas.

Tarea

Y ahora te invitamos a hacer un pequeño tarea de Eureka. ¿Qué imagen se esconde detrás de estos comandos?

Comience a una distancia de 1 celda hacia la izquierda, 6 desde arriba. Debe haber al menos 5 celdas abajo. Dibujemos:

1 cuadrado hacia abajo
3 celdas a la derecha
1 cuadrado hacia abajo
1 cuadrado a la derecha
2 celdas abajo
1 celda a la izquierda
1 cuadrado hacia abajo
2 celdas a la derecha
1 cuadrado arriba
1 cuadrado a la derecha
1 cuadrado arriba
2 celdas a la derecha
1 cuadrado hacia abajo
1 celda a la izquierda
1 cuadrado hacia abajo
3 celdas a la derecha
2 cuadrados arriba
1 cuadrado a la derecha
4 cuadrados arriba
1 cuadrado a la derecha
2 cuadrados arriba
1 celda a la izquierda
1 cuadrado hacia abajo
1 celda a la izquierda
1 cuadrado hacia abajo
quedan 6 celdas
3 cuadrados arriba
1 celda a la izquierda
1 cuadrado hacia abajo
2 celdas a la izquierda
3 celdas abajo
1 celda a la izquierda

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¡Desarrollo efectivo y feliz paternidad para ti! ¡Nos vemos de nuevo!

Dictados gráficos
(Dibujo por celdas)

Admisión a la escuela – punto importante en la vida de un niño y sus padres. Cómo mejor bebe

Si un niño está preparado psicológica, emocional e intelectualmente para la escuela, cuanto más seguro se sienta, más fácil será su período de adaptación en la escuela primaria.

Los dictados gráficos o los dibujos en recuadros para niños en edad preescolar son una buena manera de ayudar a padres y maestros a preparar sistemáticamente a sus hijos para la escuela y prevenir dificultades de aprendizaje típicas como la vigilancia ortográfica poco desarrollada, la inquietud y la distracción. Las clases regulares con estos dictados gráficos desarrollan la atención voluntaria del niño, la imaginación espacial, la motricidad fina de los dedos, la coordinación de movimientos y la perseverancia.

Al completar las tareas propuestas a continuación: dictados gráficos, el niño ampliará sus horizontes, aumentará vocabulario, aprenda a navegar en un cuaderno, familiarícese con de diferentes maneras imágenes de objetos.

Cómo trabajar con estos dictados gráficos:

Cada dictado contiene tareas para niños de 5 a 7 años.

El dictado gráfico se puede realizar en dos versiones:
1. Se le ofrece al niño una muestra de un diseño geométrico y se le pide que repita exactamente el mismo diseño en un cuaderno a cuadros.
2. El adulto dicta la secuencia de acciones indicando el número de celdas y sus direcciones (izquierda, derecha, arriba, abajo), el niño hace el trabajo de oído y luego compara su imagen del adorno o figura con el ejemplo del manual utilizando el método de superposición.

Los dictados gráficos se complementan con acertijos, trabalenguas, trabalenguas y ejercicios con los dedos. Durante la lección, el niño practica el habla correcta, clara y alfabetizada, desarrolla la motricidad fina, aprende a identificar las características distintivas de los objetos y amplía su vocabulario.

Las tareas se seleccionan según el principio "de lo simple a lo complejo". Si comienzas a estudiar estos dictados gráficos con tu hijo, haz las tareas con él en orden: comienza con los primeros dictados simples y pasa gradualmente a otros más complejos.

Para las clases necesitará un cuaderno cuadriculado, un lápiz simple y una goma de borrar para que el niño siempre pueda corregir la línea equivocada. Para los niños de 5 a 6 años, es mejor utilizar un cuaderno con un cuadrado grande (0,8 mm) para no forzar la vista. A partir del dictado gráfico nº 40, todos los dibujos están diseñados para un cuaderno escolar normal (no caben en un cuaderno de cuadrados grandes).

En las tareas se utilizan las siguientes notaciones: el número de celdas que se cuentan se indica con un número y la dirección se indica con una flecha. Por ejemplo, la entrada:

Durante las clases es muy importante la actitud del niño y la actitud amigable del adulto. Recuerda que las clases para un niño no son un examen, sino un juego. Ayude a su hijo, asegúrese de que no cometa errores. El resultado del trabajo siempre debe satisfacer al niño, para que quiera dibujar en las celdas una y otra vez.

Su tarea es ayudar al niño en forma de juego Dominar las habilidades necesarias para un buen estudio. Por lo tanto, nunca lo regañes. Si algo no le funciona, simplemente explíquele cómo hacerlo correctamente. Elogie a su bebé con más frecuencia y nunca lo compare con nadie.

La duración de una lección con dictados gráficos no debe exceder de 10 a 15 minutos para niños de 5 años, de 15 a 20 minutos para niños de 5 a 6 años y de 20 a 25 minutos para niños de 6 a 7 años. Pero si el niño se deja llevar, no lo detengas ni interrumpas la lección.

Preste atención a la posición del niño sentado durante el dictado y a cómo sostiene el lápiz. Muéstrele a su hijo cómo sostener un lápiz entre las falanges de los dedos índice, pulgar y medio. Si tu hijo no cuenta bien, ayúdalo a contar las celdas de su cuaderno.

Después de esto, puede abrir el cuaderno y enseñarle a su hijo a navegar en una hoja de papel. Muéstrele a su hijo dónde está el borde izquierdo del cuaderno, dónde está el borde derecho, dónde está la parte superior y dónde está la parte inferior. Se puede explicar que antes en la escuela había pupitres inclinados, por lo que el borde superior del cuaderno se llamaba borde superior y el borde inferior se llamaba borde inferior.

Explíquele a su hijo que si dice "a la derecha", entonces debe apuntar con el lápiz "allí" (a la derecha). Y si dice "a la izquierda", entonces debe apuntar con el lápiz "allí" (a la izquierda), y así sucesivamente. Muéstrele a su hijo cómo contar las células.

Tú mismo también necesitarás un lápiz y una goma de borrar para marcar las líneas que lees. Los dictados pueden ser bastante largos y, para evitar confundirse, coloque puntos con un lápiz frente a las líneas que está leyendo. Esto te ayudará a no perderte. Después del dictado, puedes borrar todos los puntos. Cada lección incluye dictado gráfico, discusión de imágenes, trabalenguas, trabalenguas, acertijos y gimnasia con los dedos. Cada etapa de la lección tiene una carga semántica. Las actividades con su hijo se pueden organizar en diferentes secuencias. Primero puede hacer ejercicios con los dedos, leer trabalenguas y trabalenguas y luego hacer un dictado gráfico.
Cuando el niño haga un dibujo, hable sobre el hecho de que hay objetos y sus imágenes. Las imágenes pueden ser diferentes: fotografías, dibujos, imágenes esquemáticas. Un dictado gráfico es una representación esquemática de un objeto.

Hable sobre cómo cada animal tiene sus propias características distintivas.

Una imagen esquemática muestra los rasgos distintivos por los que podemos reconocer un animal u objeto. Pregúntele a su hijo cuáles son las características distintivas del animal que ha dibujado. Por ejemplo, una liebre tiene orejas largas y una cola pequeña, un elefante tiene una trompa larga, un avestruz tiene un cuello largo, una cabeza pequeña y patas largas, etc.
Trabajar con trabalenguas y trabalenguas de diferentes formas:
1. Deje que el niño levante la pelota y, tirándola y atrapándola rítmicamente con las manos, diga un trabalenguas o un trabalenguas. Puedes lanzar y atrapar la pelota por cada palabra o sílaba.
2. Deja que el niño diga un trabalenguas (trabalenguas puro) mientras lanza la pelota de una mano a la otra.
3. Puedes pronunciar un trabalenguas marcando el ritmo con las palmas.
4. Sugerir decir el trabalenguas 3 veces seguidas y no perderse.
Hagan ejercicios con los dedos juntos para que el niño vea y repita los movimientos después de usted.

Y ahora que se ha familiarizado con las reglas básicas para realizar un dictado gráfico, puede comenzar las clases.

Cada dictado se abre en una nueva ventana. Para imprimirlo, haga clic derecho en la imagen y seleccione la línea "Imprimir".

Dictados gráficos - dibujo por celdas - una actividad muy emocionante y útil para los niños. Esta es una forma lúdica de desarrollar la imaginación espacial del niño, la motricidad fina de los dedos, la coordinación de movimientos, la atención voluntaria y la perseverancia.

Los dictados gráficos se pueden utilizar con éxito en niños de 5 a 10 años.

El dictado gráfico se puede realizar en dos versiones:

1. Se le ofrece al niño una muestra de un diseño geométrico y se le pide que repita exactamente el mismo diseño en un cuaderno a cuadros.

Cómo trabajar con estos dictados gráficos:

2. Un adulto dicta una secuencia de acciones indicando el número de celdas y sus direcciones (izquierda, derecha, arriba, abajo), el niño hace el trabajo de oído y luego compara su imagen de un adorno o figura con el ejemplo del manual utilizando el método de superposición.

En las tareas se utilizan las siguientes notaciones: el número de celdas que se cuentan se indica con un número y la dirección se indica con una flecha. Por ejemplo, la entrada:

Preste atención a cómo el niño sostiene el lápiz. Muéstrele a su hijo cómo sostener un lápiz entre las falanges de los dedos índice, pulgar y medio. Si tu hijo no cuenta bien, ayúdalo a contar las celdas de su cuaderno.

Antes de cada lección, asegúrese de recordar con su hijo dónde está la derecha, dónde la izquierda, dónde está arriba y dónde está abajo. Muéstrele a su hijo dónde está el borde izquierdo del cuaderno, dónde está el borde derecho, dónde está la parte superior y dónde está la parte inferior. Muéstrele a su hijo cómo contar las células.

Es posible que usted mismo también necesite un lápiz para marcar las líneas que lee y, para no confundirse, coloque puntos con un lápiz frente a las líneas que está leyendo. Esto te ayudará a no perderte.

Primero puede hacer ejercicios con los dedos, leer trabalenguas y trabalenguas y luego hacer un dictado gráfico. Por el contrario, puedes hacer primero un dictado gráfico, luego trabalenguas y gimnasia con los dedos. Es mejor hacer acertijos al final de la lección.

Hable sobre cómo cada animal tiene sus propias características distintivas. Una imagen esquemática muestra los rasgos distintivos por los que podemos reconocer un animal u objeto.

Pregúntele a su hijo cuáles son las características distintivas del animal que ha dibujado. Por ejemplo, una liebre tiene orejas largas y una cola pequeña, un elefante tiene una trompa larga, un avestruz tiene un cuello largo, una cabeza pequeña y patas largas, etc.

1. Deje que el niño levante la pelota y, tirándola y atrapándola rítmicamente con las manos, diga lentamente un trabalenguas o un trabalenguas. Puedes lanzar y atrapar la pelota por cada palabra o sílaba.

2. Deja que el niño diga un trabalenguas (puro trabalenguas) mientras lanza la pelota de una mano a la otra.

3. Puedes pronunciar un trabalenguas marcando el ritmo con las palmas.

4. Sugerir decir el trabalenguas 3 veces seguidas y no perderse.

Hagan ejercicios con los dedos juntos para que el niño vea y repita los movimientos después de usted.

El resultado del trabajo siempre debe satisfacer al niño, para que quiera dibujar en las celdas una y otra vez.

Su tarea es ayudar a su hijo a dominar las habilidades necesarias para un buen estudio de forma lúdica. Por lo tanto, no regañes a tu hijo y si no logra algo, simplemente explícale cómo hacerlo correctamente. Elogie a su bebé con más frecuencia y nunca lo compare con nadie.

Duración de una lección con dictados gráficos:

para niños de 5 años no debe exceder de 10 a 15 minutos,

para niños de 5 a 6 años: 15 a 20 minutos

para niños de 6 a 7 años: 20 a 25 minutos.

Pero si el niño se deja llevar, no lo detengas ni interrumpas la lección.

Dictado gráfico para preescolares. Dibujo por celdas:: Preparándose para la escuela.

¿Quién dijo que los niños en edad preescolar no tienen dictados? Real dictado gráfico por celdas atraerá no solo a los niños en edad preescolar, sino también a los estudiantes clases primarias. Este tarea interesante sobre la atención y la capacidad de distinguir direcciones: derecha-izquierda, abajo-arriba.

Todo el dictado consiste en dibujar líneas cortas en una hoja normal de cuaderno dentro de un recuadro. El bebé aprende a trazar una línea de manera uniforme, a escribir bajo el dictado de un adulto y a hacer un poco de cálculo.

Una vez finalizado el dictado, aparece una figura en la hoja de papel. Podría ser un pájaro, un animal o algún otro objeto. La figura aparecerá solo si el dictado se completó correctamente, si el niño no cometió ningún error en ninguna parte.

A los niños les gustan mucho estos ejercicios. Dibujan con gusto y piden repetir la lección una y otra vez.

¿Qué se necesita para el dictado gráfico?

Si quieres realizar un dictado gráfico con un grupo de niños, debes preparar todo con antelación. Coloca a los niños en las mesas, entrégales lápices (esto facilita corregir un error en el dictado), papelitos cuadriculados (puedes utilizar cuadernos con cuadrados grandes) y una goma de borrar.

Luego debes explicar a los niños cómo se realizará el dictado. Primero, hablamos con los niños sobre lo que haremos:

Ahora dibujaremos figuras interesantes. Cuáles, no te lo diré. Esto lo verás si haces el trabajo correctamente, escúchame atentamente y no confundas derecha e izquierda. Te dictaré cuántas celdas necesitas para dibujar líneas y en qué dirección.

Dibujarás estas líneas a lo largo de las celdas sin levantar el lápiz del papel, y luego juntos veremos qué pasó. Intenta mantener tus líneas suaves y hermosas, entonces el dibujo quedará maravilloso.

Por primera vez, puede dibujar en la pizarra con los niños para que vean cómo deben trabajar, y los alumnos podrán completar el segundo dictado y los siguientes sin que usted se lo indique. Con los niños, antes del dictado, sería útil repetir dónde están las manos derecha e izquierda, cómo trazar una línea a la derecha y a la izquierda.

Después de completar el dictado, asegúrese de elogiar a los niños y corregir juntos los errores, si los hubiera. Si a un niño en edad preescolar le gustan estos ejercicios, puede pedirle que invente y dibuje figuras en las celdas y luego cree juntos un dictado gráfico interesante.

Opciones de dictados gráficos por celular

Dictado "Elefante"

Coloque un punto en la esquina superior izquierda. Este será el comienzo de nuestra imagen. Comenzando desde el punto, dibuja líneas a través de las celdas:

4 celdas derecha, 1 abajo, 5 derecha, 8 abajo, 3 izquierda, 3 arriba, 1 izquierda, 3 abajo, 3 izquierda, 4 arriba, 1 izquierda, 2 abajo, 1 izquierda, 1 abajo, 1 izquierda, 2 arriba, 1 derecha, 6 arriba.

Dictado “Llave de Oro”

Coloque un punto en el medio de la hoja de papel de la izquierda. Comience a dibujar líneas desde este punto: cuente 8 celdas a la derecha, 2 arriba, 3 derecha, 5 abajo, 3 izquierda, 2 arriba, 4 izquierda, 3 abajo, 1 izquierda, 1 arriba, 1 izquierda, 1 abajo, 1 izquierda, 3 arriba, 1 izquierda, 1 arriba.

Dictado "Conejito"

Mueve 5 cuadrados hacia la derecha y 3 desde arriba, pon un punto. Partiremos de este punto. Dibuja 1 cuadrado a la derecha, 3 abajo, 2 derecha, 2 abajo, 1 izquierda, 2 abajo, 3 derecha, 3 abajo, 1 izquierda, 1 arriba, 1 izquierda, 2 abajo, 1 derecha, 2 abajo, 2 derecha, 1. abajo, 6 izquierda, 1 arriba, 1 izquierda, 1 arriba, 1 derecha, 12 arriba.

Junto con los niños, analiza qué tipo de figuras obtuviste. Puedes idear pequeños poemas o refranes para cada figura. Espero que sus hijos disfruten haciendo dictados gráficos en las celdas.

Más detalles en el sitio web gamejulia.ru

Preparando a los niños para la escuela

Preparar a los niños para la escuela La entrada a la escuela es un momento importante en la vida de un niño y de sus padres. Cuanto mejor esté preparado psicológica, emocional e intelectualmente un niño para la escuela, más seguro se sentirá y más fácil será su período de adaptación en la escuela primaria. Cuadernos de desarrollo. Serie: "Bebé inteligente" para 4-6 años ayudarte a prepararte para la escuela por tu cuenta

Lógicas. Clasificación. Descarga de la serie "Smart Kid" http://yadi.sk/d/mUo5ABUO99XpB

Lógicas. Encuentra lo que no encaja. Descarga de la serie "Smart Kid" http://yadi.sk/d/GygZnUcq9ALF3

Lógicas. Inventa los números. Descarga de la serie "Smart Kid" http://yadi.sk/d/IVgmUDSL9ALdu

Lógicas. Secuencia de eventos. Descarga de la serie "Smart Kid" http://yadi.sk/d/PqaL0CvX9ALkL

Lógicas. Números. Descarga de la serie "Smart Kid" http://yadi.sk/d/pN4SGLIp9CY3Z

Lógicas. Controlar. Descarga de la serie "Smart Kid" http://yadi.sk/d/ZDALbZao9CYFy

30 lecciones para una preparación exitosa para la escuela. 6 años. Parte 1 y 2

30 lecciones para una preparación exitosa para la escuela. 6 años. Descarga de las partes 1 y 2 http://yadi.sk/d/W_gCcJ-f9FF7e

Dictados gráficos

Los dictados gráficos para niños en edad preescolar ayudan a padres y profesores a preparar sistemáticamente a sus hijos para la escuela y previenen dificultades de aprendizaje típicas como la vigilancia ortográfica poco desarrollada, la inquietud y la distracción. Las clases regulares con estos dictados gráficos desarrollan la atención voluntaria del niño, la imaginación espacial, la motricidad fina de los dedos, la coordinación de movimientos y la perseverancia.

Dibujar por celdas es una actividad muy emocionante y útil para los niños. Esta es una forma lúdica de desarrollar la imaginación espacial del niño, la motricidad fina de los dedos, la coordinación de movimientos y la perseverancia. Los dictados gráficos se pueden utilizar con éxito en niños de 5 a 10 años.

Al completar tareas en forma de dictados gráficos, el niño ampliará sus horizontes, aumentará su vocabulario, aprenderá a navegar en un cuaderno y se familiarizará con diferentes formas de representar objetos. Estos dictados se llevan a cabo en jardines de infancia y escuelas primarias, Daniil no asistió a clases con un psicólogo ni se preparó para la escuela, porque los grupos se formaron en abril, ¡¡ABRIL!! Mi hijo va al jardín de infancia desde mediados de julio. En general, decidí empezar a prepararlo yo mismo) Comparto contigo una selección de dictados gráficos

Dibujo por puntos

Los expertos señalan que dibujar con puntos ayuda a desarrollar la motricidad fina de las manos del niño, desarrolla la capacidad de orientación en una hoja y contribuye al desarrollo del ojo. Además, dibujar con puntos para niños será una excelente manera de desarrollar el pensamiento, la imaginación y la imaginación imaginativos y espaciales. Dibujar con puntos también contribuye al desarrollo del habla: el niño seguramente mostrará el dibujo dibujado a sus padres y les explicará lo que logró dibujar; dicha comunicación es exclusivamente beneficiosa para el niño.

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Editado por Orca (2013-09-16 09:09:36)

dictado gráfico

Dictados gráficos para preescolares.

Estimados profesores, ¿a sus alumnos les gusta escribir dictados? ¿Cuántos tipos de dictados puede contar un profesor? Educativo, explicativo, visual, auditivo, de control, selectivo, pictórico, etc.

Así, un tipo de dictado utilizado en las lecciones de matemáticas e informática son los dictados gráficos para niños en edad preescolar, que se utilizan con éxito en los jardines de infancia para desarrollar la atención, la memoria, el pensamiento lógico y las habilidades motoras.

A la hora de preparar a un niño para la escuela hay que tener en cuenta que la escritura requiere una cierta madurez funcional de la corteza cerebral, porque el desarrollo del habla y el pensamiento en un niño está estrechamente relacionado con el desarrollo de la motricidad fina. Por lo general, un niño que puede usar su mano libremente es inteligente, atento y capaz de razonar y pensar de manera lógica.

Es necesario trabajar las habilidades motoras del niño mucho antes de que ingrese a la escuela. Por ello, es recomendable incluir dictados gráficos sencillos para niños en edad preescolar y tareas creativas en las clases de jardín de infantes.

En neuropatología y defectología se han realizado durante mucho tiempo observaciones que indican una estrecha conexión entre las funciones del habla y la mano. Los psicólogos y neurólogos utilizan dictados gráficos para niños en edad preescolar cuando trabajan individualmente con niños para desarrollar el pensamiento, la memoria y las habilidades motoras. Estos ejercicios ayudan a los niños a ser más independientes y seguros de sí mismos y les permiten determinar con qué precisión un niño puede cumplir con las exigencias de un adulto dadas oralmente, así como completar tareas de forma independiente según un modelo.

Dictados gráficos para niños en edad preescolar: ejercicios básicos.

Por lo general, comienzo las primeras clases en el jardín de infantes ofreciendo a los niños una serie de tareas y ejercicios que les enseñarán a moverse en la jaula. Enseño a usar un cuaderno, navegar en una hoja de cuaderno, poder ver una celda, encontrar sus lados y esquinas.

K. Shevelev aconseja utilizar un cartel de demostración durante la primera lección, que representa una celda ampliada varias veces. Los niños deben nombrar y mostrar correctamente los lados del cuadrado. A continuación, los ejercicios se realizan en cuadernos cuadriculados o en el ordenador.

Ejercicio 1

Traza cuatro cuadrados separados con un bolígrafo. En la primera celda, dibuje una línea amarilla a lo largo del lado superior de la celda, en la segunda, dibuje una línea roja a lo largo del lado inferior, en la tercera, una línea azul en el lado izquierdo, en la cuarta, una línea verde en el lado derecho.

Ejercicio 2

Traza una celda con un lápiz azul. Coloque un punto en el lado derecho del cuadro. Marca la parte inferior con una cruz. Coloque dos puntos en el lado izquierdo.

Marca la parte superior con dos cruces.

En la siguiente lección, los niños se familiarizarán con los puntos principales de la celda. Para ello, se cuelga un cartel con la imagen de una celda ampliada, en la que se marcan sus puntos de referencia.

Nombro y muestro los puntos de la celda, repiten los niños.

Ejercicio 3

Encierra en un círculo nueve celdas separadas. Coloque un punto en el primer cuadro en la esquina superior derecha, en el segundo cuadro en la esquina inferior derecha, en el tercer cuadro en la esquina superior izquierda, etc.

Ejercicio 4

Encierra en un círculo 5 celdas separadas. En el primer cuadro, coloque puntos en las esquinas superior izquierda e inferior derecha. Dibuja una línea desde la esquina superior izquierda hasta la esquina inferior derecha.

En la segunda celda, coloque puntos en las esquinas superior derecha e inferior izquierda. Dibuja una línea desde la parte superior derecha hasta la inferior izquierda, etc.

Empiezo los dictados gráficos con figuras muy sencillas. Después de dominar la escritura de dictados simples, agrego los conceptos arriba-derecha, arriba-izquierda, abajo-derecha, abajo-izquierda en diagonal, es decir, consolido los conceptos: esquina superior derecha, esquina superior izquierda, esquina inferior derecha, esquina inferior esquina izquierda. Luego paso a figuras más complejas...

Dictados gráficos para el desarrollo del pensamiento lógico y la memoria.

Para que los niños en edad preescolar mayores desarrollen el pensamiento lógico y la memoria, doy dictados en los que reemplazo las instrucciones: en lugar de flechas, escribo palabras usando letras (p - derecha, l - izquierda, v - arriba, n - abajo, vp - arriba - derecha , vl - arriba - izquierda, np - abajo - derecha, nl - abajo - izquierda). Puede trabajar con cuadernos impresos de V. Alexandrova "Cuadernos de desarrollo", donde hay muy buen ejercicio de esta naturaleza. También escribo dictados que los niños hacen en sus cuadernos de ejercicios en clase.

Por ejemplo: 1) Crea tu propio nombre para esta entrada: 3N + 3P + 2B + 2P + 1N + 1P + 1B

2) De estos patrones, encuentre el que coincida con la entrada: 1P, 2B, 3P, 2H y enciérrelo con un lápiz de color.

Dictados gráficos al aprender el alfabeto

Entonces, al estudiar las letras del alfabeto en el jardín de infantes, puede dar dictados gráficos sobre cómo escribir letras impresas y formar palabras a partir de ellas, o escribir palabras cortas. En nuestra práctica, utilizamos estos dictados para escribir cartas.

Por ejemplo:

Dada una carta, escribe un dictado para ella.
El profesor dicta las instrucciones y los alumnos dibujan una letra en sus cuadernos.
Dadas tanto la letra como las instrucciones, debes escribir un camino de construcción diferente.

Ejercicio. Escribe un dictado y forma una palabra a partir de las letras recibidas (primero escribe la letra M, luego la letra D, luego O. Forma la palabra HOME)

Más detalles en el sitio web sadmishutka.edusite.ru

Dictados gráficos para niños en edad preescolar. Temas de dictados gráficos:: SYL.ru

La preparación de un niño para la escuela es una actividad de la que es responsable no sólo el propio niño, sino también los padres. Se aconseja a las mamás y a los papás que eviten dos extremos: dejar que la educación siga su curso o, por el contrario, sobrecargar al niño con actividades de desarrollo.

La interacción óptima con un niño en edad preescolar es lúdica. A los niños les interesa jugar. En los juegos disfrutan haciendo cosas que no harían en otras situaciones.

Uno de los componentes de la preparación para la escuela es el desarrollo de la motricidad fina del niño. En el jardín de infancia y en casa, los niños dibujan, esculpen y realizan ejercicios de gimnasia con los dedos. Para que estas actividades no resultaran aburridas, los adultos idearon dictados gráficos para niños en edad preescolar.

¿Qué es el dictado gráfico?

La diferencia entre dictados gráficos y otros tipos es que las líneas se dibujan en una hoja de papel a cuadros. El resultado es una imagen esquemática de un objeto o ser vivo.

A los niños en edad preescolar se les ofrece una jaula grande. Se han desarrollado las siguientes opciones de tareas:

copiar el dibujo según la muestra;
dibujar según las instrucciones de un adulto;
crea una imagen tú mismo, centrándote en simbolos“3^”, “4v”, etc. (el número muestra el número de celdas, la flecha muestra la dirección).

Los temas de los dictados gráficos son diferentes: “Liebre”, “Elefante”, “Serpiente”, “Barco”, etc.

¿Cómo son útiles estos ejercicios?

Gracias a los dictados gráficos, el niño desarrolla la atención, la memoria, el pensamiento espacial y la imaginación. El bebé aprende a contar, navegar en una hoja de papel y completar una tarea.

Los dictados gráficos para niños en edad preescolar ayudan a desarrollar la vigilancia ortográfica y a superar la inquietud y la distracción del niño. Dejarse llevar por el dibujo por celdas, futuro alumno de primer gradoél mismo no se da cuenta de cómo su atención se vuelve voluntaria, sus pensamientos se vuelven más lógicos, cómo se forma el interés por completar las tareas del cuaderno. Las conversaciones con un niño sobre el objeto, animal o persona representados amplían los horizontes del niño y promueven desarrollo del habla migajas.

¿Qué se necesita para el dictado gráfico?

En primer lugar, un cuaderno en un gran cuadrado. Si un niño aprende a dibujar bien en celdas grandes, se le puede ofrecer un dictado gráfico en celdas en un cuaderno estándar. Las láminas sobre las que se realizan los ejercicios no deben ser demasiado brillantes ni lisas.

El deslumbramiento distrae de la tarea y daña los ojos.

Además de un cuaderno, necesitarás un lápiz afilado y una goma de borrar. Si escribe un dictado gráfico con un bolígrafo, será casi imposible corregir errores.

Condiciones higiénicas

Dado que las clases se llevan a cabo en una mesa, debes elegir adecuado para el niño muebles. EN institución preescolar Esta es una práctica común y en casa los padres deben cuidar la comodidad del bebé. Es mejor comprar una mesa y una silla para niños.

Pero si esto no es posible, puede realizar las tareas en un escritorio, pero brindando apoyo a los pies del niño. El ángulo entre la espinilla y el muslo debe ser de 90°. El adulto se asegura de que el niño no se encorve, no se incline sobre el cuaderno ni cuelgue los codos de la mesa.

Metodología

Los dictados gráficos para niños en edad preescolar se realizan en varias etapas. La primera etapa es preparatoria. El adulto despierta el interés del niño en el próximo trabajo y lo motiva a completar la tarea.

Poemas, acertijos, trabalenguas e historias sobre el objeto representado ayudan a atraer la atención del bebé. Puede realizar ejercicios con los dedos, cantar una canción, representar un animal u objeto inanimado utilizando expresiones faciales y gestos.

Un adulto le muestra al niño cómo sostener un lápiz correctamente (presionelo entre las falanges de los dedos índice y medio, sosténgalo con el pulgar) y le aclara en qué parte de la hoja de papel están la parte superior, inferior, derecha e izquierda.

La segunda etapa de la metodología es la ejecución real de la obra. Dependiendo de la versión de la tarea, el niño copia el dibujo según el modelo, escucha las instrucciones del adulto o se centra en los signos convencionales. Durante la copia, el maestro o los padres le piden al niño que primero cuente el número de celdas y determine la dirección del segmento en la muestra, luego dibuje lo mismo en un cuaderno.

Si está planeando un dictado de oído, antes de realizar el ejercicio, debe ayudar al niño a contar el número correcto de celdas antes de colocar el primer punto y pedirle que coloque la mina del lápiz en este punto exacto. Las instrucciones adicionales deben ser extremadamente claras. Por ejemplo, dictado gráfico "Cohete":

tres celdas arriba, siete a la izquierda, punto;
cuatro celdas hacia abajo, punto;
una celda a la derecha, una abajo, punto;
una celda hacia abajo, punto;
una celda a la izquierda, una hacia abajo, punto;
una celda a la izquierda, una arriba, punto;
dos celdas a la izquierda, punto;
una celda hacia abajo, una hacia la izquierda, punto;
una celda arriba, punto;
una celda arriba, otra a la derecha, punto;
cuatro cuadrados arriba, punto;
dibuja un cohete punto por punto y coloréalo.

Después de completar el trabajo, puede invitar al niño a colorear la imagen resultante.

La opción más difícil es el dictado gráfico mediante símbolos. El futuro alumno estudia los símbolos y completa la tarea él mismo. Un adulto sólo ayuda a establecer el primer punto.

Independientemente de la versión de la tarea, el dictado gráfico en celdas se realiza sin levantar el lápiz del papel.

Durante el dictado, es necesario controlar al niño y ayudar al bebé. Al principio, se recomienda monitorear la implementación de cada paso.

La participación en las clases debe ser voluntaria. A los niños les gusta escribir dictados gráficos para niños en edad preescolar, por lo que si un niño no quiere estudiar, existen razones objetivas. Quizás el bebé esté cansado o esté interesado en otra cosa.

Dale un descanso a tu hijo y no lo distraigas de sus estudios. Después de un tiempo, estará listo para cambiar su atención.

En el jardín de infantes, los maestros intentan interesar a los niños con la ayuda de sorpresas (un zorro trae una imagen con un dictado en una bolsa), un juego (un conejito pide a los niños que dibujen su retrato), una situación problemática (la muñeca Katya quiere pedir un cuadro, pero el artista está de viaje de negocios), etc.

¿Cómo reaccionar ante los errores?

La técnica del “Dictado Gráfico” es una de las más complejas, por lo que los errores son inevitables. Un borrador ayuda a corregir errores molestos. Si no notaste ningún error y el resultado fue una tontería, no deberías enojarte.

Apoye a su hijo y felicítelo por sus esfuerzos.

Quizás el dictado propuesto resultó demasiado difícil, la próxima vez opte por una opción más sencilla. Antes de comenzar la lección, cuente objetos homogéneos y revise las instrucciones nuevamente en una hoja de papel.

Los niños en edad preescolar son muy sensibles a las evaluaciones negativas, por lo que conviene evitar las declaraciones negativas y, sobre todo, las críticas indiscriminadas. Señala correctamente las deficiencias en tu trabajo. Dígale a su hijo que la próxima vez hará mejor la tarea.

tiempo de clase

Como los niños no pueden hacer una cosa durante mucho tiempo, el tiempo de clase es limitado. Los dictados gráficos para niños de 5 a 6 años están diseñados para una duración de quince a veinte minutos. A los niños de seis años se les enseña durante un máximo de veinticinco minutos.

El tiempo se puede aumentar si el niño está interesado. Intenta completar la tarea hasta el final.

Dictados gráficos en la escuela primaria.

Con los niños de primer grado, se utilizan ejercicios similares en las lecciones de ruso, en las lecciones de historia natural, en las clases con un logopeda y en un grupo extraescolar. La técnica del "Dictado gráfico" es algo diferente aquí. Se utilizan cuadernos en un cuadrado estándar, los temas y contenidos de los dibujos se vuelven más complejos.

Además del dibujo propiamente dicho, los profesores mantienen debates sobre el contenido del dictado. Los profesores amplían el conocimiento matemático de los escolares (parte, todo, área de figuras), forman ideas de historia natural (sobre los hábitos, el estilo de vida de un animal dibujado). Los niños continúan desarrollando la atención, el pensamiento, la imaginación, el habla coherente (ver una representación esquemática de un objeto, componer un cuento de hadas, una historia basada en un dibujo, razonar sobre temas determinados, etc.). Los conocimientos, habilidades y habilidades enumerados ayudan a estudiar con éxito en todas las materias del plan de estudios escolar.

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Más detalles en el sitio web www.syl.ru

Dictados gráficos para preescolares.

Un niño en edad preescolar se está preparando para convertirse en estudiante. Para un aprendizaje exitoso, necesitará muchos conocimientos, habilidades de comunicación desarrolladas en la sociedad, la capacidad de percibir y recordar nueva información y mucho más.

Maestros kindergarten resaltar toda una gama de actividades con la ayuda de las cuales se lleva a cabo una preparación completa y de alta calidad para estudiar en la escuela. Uno de los componentes de este complejo es la realización de dictados gráficos con niños: ejercicios de juego con un lápiz sobre una hoja de papel a cuadros.

como practicar

Las tareas del juego (dibujar con un lápiz en las celdas en una dirección determinada a una cierta distancia) se llevan a cabo con niños en edad preescolar superior que ya tienen la habilidad de dibujar líneas rectas, orientándose en una hoja de papel (“derecha-izquierda ”, “arriba-abajo”, esquina inferior izquierda, esquina superior derecha, etc.).

Las clases de dictado gráfico requieren concentración, atención y perseverancia por parte de un niño en edad preescolar. Pero, a diferencia de los dictados escolares habituales, los ejercicios se realizan de forma lúdica: con una descripción preliminar del objeto representado, acertijos, poemas, canciones infantiles, refranes, gimnasia con los dedos. Por lo tanto, los dictados gráficos pasan de ser una actividad difícil a un juego emocionante.

Los niños de seis a siete años deben trabajar con los conceptos de "punto" y "celda", distinguir entre las esquinas y los lados de una celda y nombrarlos, de lo contrario será difícil dibujar una imagen determinada del dictado. El maestro se enfrenta a una tarea: no solo enseñar a los niños a completar la tarea con cuidado y cuidado, sino también a esforzarse por representar correctamente un objeto esquemático u objeto para que parezca una muestra o una imagen.

Es importante que el adulto primero le explique claramente al niño la tarea y la secuencia de su realización, y luego, con la misma claridad y tranquilidad, le dicte el orden de dibujar líneas a lo largo de las celdas. Asegúrese de controlar constantemente la exactitud de la imagen, si es necesario, detenga y corrija al bebé, prestando atención a errores e inexactitudes.

Juegos que son buenos para la mente.

Realizar clases con dictados gráficos ayuda a:

acostumbrar la mano de un niño en edad preescolar a escribir;
consolidar la capacidad de navegar en una hoja de cuaderno;
Desarrollar la imaginación y pensamiento lógico, memoria, atención;
cultivar la perseverancia, la determinación y la precisión.

Los profesores, logopedas y psicólogos utilizan tareas de dibujo de células en su trabajo. Los dictados gráficos ayudan a los educadores a mejorar el conocimiento de sus hijos sobre los conceptos básicos de las matemáticas (conteo, orientación, magnitud). Con la ayuda de tales tareas, los logopedas desarrollan habilidades grafomotoras y del habla, auditivas y memoria visual. Para los psicólogos, los resultados de los dictados gráficos de los niños dan más descripción completa nivel de preparación para la escuela.

Tipos de dictados gráficos

El principio fundamental para aprender a realizar dictados gráficos: de lo simple a lo complejo. Después de que el niño aprende a distinguir los lados y las esquinas de una celda, se le asignan tareas simples (encierre en un círculo una o dos celdas según un diagrama con flechas o bajo dictado “1B-1P-1N-1L” o “1B-2P-1N -2L”, dibuja una escalera “1P-1V-1P-1V-1P-1V”). Luego puede pasar a ejercicios más complejos (dibujar figuras geométricas, figuras esquemáticas de animales, humanos, utilizando tanto un diagrama visual como trabajando bajo dictado).

Cuanto más perfectas se vuelven las habilidades de dibujar en las celdas, más tareas serias le asignan los adultos al niño en edad preescolar. Por lo tanto, puede indicarle no solo que dibuje un dibujo según un modelo o instrucciones verbales, sino también que marque ciertas áreas y puntos en él con diferentes colores: ojos, manchas en el pelaje de un perro, rayas en el cuerpo de un pez, ventanas en un Casa en primer y tercer piso.

Ayudan bien a desarrollar la lógica de la tarea de completar los elementos faltantes de la imagen.: se requiere que el niño comprenda lo que se muestra en la hoja y luego, repitiendo el patrón o continuando el sistema de líneas, complete el dibujo.

7 dictados gráficos

A continuación se muestran los dictados. diferentes niveles complejidad (creciente). Puede imprimirlos y practicar con su hijo, o puede tomarlos como muestra y crear sus propias opciones basándose en ellos.

Las flechas en los diagramas indican la dirección: arriba, abajo, izquierda, derecha.

Dictado gráfico “Zigzag”.

Fuente www.kinderok.ru

Cada dictado se abre en una nueva ventana. Para imprimirlo, haga clic derecho en la imagen y seleccione la línea "Imprimir".

Los dictados gráficos se pueden utilizar con éxito en niños de 5 a 10 años.

El dictado gráfico se puede realizar en dos versiones:

1. Se le ofrece al niño una muestra de un diseño geométrico y se le pide que repita exactamente el mismo diseño en un cuaderno a cuadros.

2. El adulto dicta la secuencia de acciones indicando el número de celdas y sus direcciones (izquierda, derecha, arriba, abajo), el niño hace el trabajo de oído y luego compara su imagen del adorno o figura con el ejemplo del manual utilizando el método de superposición.

En las tareas se utilizan las siguientes notaciones: el número de celdas que se cuentan se indica con un número y la dirección se indica con una flecha. Por ejemplo, la entrada:

Cada lección incluye dictado gráfico, discusión de imágenes, trabalenguas, trabalenguas, acertijos y gimnasia con los dedos. Cada etapa de la lección tiene una carga semántica. Las actividades con su hijo se pueden organizar en diferentes secuencias. Primero puede hacer ejercicios con los dedos, leer trabalenguas y trabalenguas y luego hacer un dictado gráfico. Por el contrario, puedes hacer primero un dictado gráfico, luego trabalenguas y gimnasia con los dedos. Es mejor hacer acertijos al final de la lección.

Hable sobre cómo cada animal tiene sus propias características distintivas. Una imagen esquemática muestra los rasgos distintivos por los que podemos reconocer un animal u objeto. Pregúntele a su hijo cuáles son las características distintivas del animal que ha dibujado. Por ejemplo, una liebre tiene orejas largas y una cola pequeña, un elefante tiene una trompa larga, un avestruz tiene un cuello largo, una cabeza pequeña y patas largas, etc.

2. Deja que el niño diga un trabalenguas (trabalenguas puro) mientras lanza la pelota de una mano a la otra.

3. Puedes pronunciar un trabalenguas marcando el ritmo con las palmas.

4. Sugerir decir el trabalenguas 3 veces seguidas y no perderse.

Hagan ejercicios con los dedos juntos para que el niño vea y repita los movimientos después de usted.

Duración de una lección con dictados gráficos:

para niños de 5 años no debe exceder de 10 a 15 minutos,

para niños de 5 a 6 años: 15 a 20 minutos

para niños de 6 a 7 años: 20 a 25 minutos.

Pero si el niño se deja llevar, no lo detengas ni interrumpas la lección.

1-patrón	14 hojas de álamo temblón	27-el	40-elefante
2 patrones	15 pato	28 robots	41-hipopótamo
3 patrones	16-mariposa	29-pera	42-cocodrilo
4 cohetes	17-ganso	30 pato	43-samovar
5 teclas	casa 18	31 caballos