Quelle que soit la richesse de la variété des jouets dans la maison, tôt ou tard, ils deviennent ennuyeux et les enfants commencent à s'ennuyer franchement. Au lieu de les mettre devant la télévision, faites preuve de créativité et proposez des activités amusantes qui non seulement garderont vos enfants intéressés, mais libéreront également du temps pour vos activités.

Que faire avec un enfant de 4 ans

Les petits enfants exigent constamment de l'attention et demandent à participer à leurs jeux. Il devient difficile pour maman de trouver du temps pour ses propres affaires, et tout se résume souvent à un visionnage banal de dessins animés. Cependant, un tel passe-temps ne contribue pas au développement de la pensée créative, de la logique et de la motricité des enfants. Vous ne devez donc pas abuser de « l'écran bleu ». De plus, les enfants s’habituent très vite à la télévision et il peut être assez difficile de les sevrer.
Si l’on y réfléchit, il existe une grande variété d’activités pour les enfants à partir de 4 ans à la maison. Cela pourrait être jeux de rôle(s'il y a plusieurs enfants) ou mobile (si la place le permet). Vous pouvez captiver les enfants avec un moment de compétition - qui sait dessiner, construire, éblouir, etc. le plus rapidement. En faisant preuve d'imagination, vous verrez bientôt que les gars étudient activement seuls et ne vous dérangent plus par ennui.

Que faire avec un enfant de 4 ans à la maison

Si votre agité s'ennuie déjà beaucoup avec tous les jouets, mettez de côté vos affaires pendant un moment et proposez-lui un choix de plusieurs activités parmi notre liste pour divertir votre enfant. quatre ans Maisons :

• Sortez les livres préférés de votre tout-petit et retrouvez des enregistrements audio de ces contes de fées sur Internet. L'enfant suivra avec intérêt le déroulement des événements du livre, puis, peut-être, jouera l'action avec des jouets ;
• Offrez à votre bébé matériaux naturels pour la créativité, pâte à modeler, peintures, crayons, papier. Laissez-le faire ce qu'il veut ou proposer une tâche : construire un zoo, décorer une carte pour papa ou créer un tableau ;
• Vous pouvez inviter votre enfant à commencer à colorier. Si vous manquez de livres de coloriage achetés à la maison, imprimez des modèles sur Internet. Il est conseillé de prendre en compte les intérêts et les préférences du petit homme et de choisir une image avec ses personnages préférés ;
• Prenez quelques boîtes ou bocaux, mettez-y différentes choses et demandez-leur de les trier. Peut être utilisé produits alimentaires(petits pois, haricots) et diverses petites choses (boutons, trombones, capsules de bouteilles, cailloux, etc.) ;
• En plus de l’activité ci-dessus, vous pouvez utiliser des ingrédients comestibles pour préparer le déjeuner de maman et papa. Pour ajouter plus de réalisme et d’importance aux efforts des enfants, permettez à votre enfant d’utiliser de vrais plats (celui qui ne vous dérange pas, ou un ensemble spécial enfants) ;
• Montrez comment enfiler de grosses perles et d'autres objets appropriés sur un fil ou une corde épaisse ;
• Les jeux avec de l'eau sont particulièrement populaires parmi les enfants : placez des bateaux en papier dans un bassin ou une baignoire, lancez des jouets en caoutchouc et des balles en plastique. Si vous ajoutez du bain moussant, l’effet sera étonnant ;
• Très souvent, les enfants se laissent emporter par des choses totalement banales - une bouteille en plastique, un rouleau à pâtisserie, un jeu de pinces à linge ;
• Demandez à votre père de réaliser une planche de développement : vissez-y différents verrous, cordons, chaînes - en un mot, tout ce que vous pouvez imaginer ;
• Sortez plusieurs jeux de construction différents et encouragez les enfants à les combiner ;
• Les puzzles, les pyramides et les cubes offriront également un excellent divertissement à vos tout-petits ;
• Accrochez une balançoire en corde dans l'embrasure de la porte - nous vous l'assurons, la joie des enfants est garantie ;
• Des bulles de savon en plus de la balançoire créeront une atmosphère fabuleuse ;
• Organisez une danse - confiez aux enfants la tâche d'apprendre ou d'inventer une sorte de danse, puis laissez-les vous montrer le résultat ;
• Les aimants pour réfrigérateur, notamment ceux en forme d'animaux, de voitures ou de fruits, aideront à occuper votre enfant pendant que vous êtes dans la cuisine ;
• Jouer au docteur est une affaire responsable ! Dites à votre enfant que votre chat/chien ou tout autre jouet est malade et doit être soigné de toute urgence ;
• Trier les pièces par taille développera non seulement la motricité fine de vos doigts, mais mettra également de l'ordre dans votre tirelire ;
• Il sera intéressant pour les filles d'organiser un défilé de mode - laissez la petite fashionista s'habiller et marcher comme sur un podium ;
• Organisez une quête - dessinez une carte ou cachez des notes avec des tâches dans l'appartement. À la fin, un prix devrait attendre l'enfant ;

Vous pouvez créer à l'avance un calendrier spécial, qui comprendra plusieurs tâches chaque jour.
Et ce n'est pas la limite ! Imaginez, impliquez vos enfants dans la création de nouveaux jeux et divertissements, et très vite vous comprendrez que même à la maison, vous pouvez trouver beaucoup de choses à faire avec un enfant de 4 ans.

Quelles activités et animations peuvent être proposées aux enfants en différentes périodes leur évolution ?

• Les mères d'enfants de tous âges se demandent constamment quoi faire de leurs petits bien-aimés. Premièrement, l'enfant s'ennuie très souvent et commence à s'énerver
• Deuxièmement, la mère n'a pas la possibilité de se consacrer ne serait-ce qu'une minute à elle-même et aux tâches ménagères. Vous devez comprendre que le bébé n’est pas intéressé à rester assis et à ne rien faire.
• Il a besoin de faire quelque chose, il s'intéresse à tout ce qui est nouveau, inconnu et passionnant

Que peuvent faire les mères ? Comment diversifier les loisirs de leurs enfants ? Que faire pour les occuper ne serait-ce que quelques minutes ?

Que peuvent faire les petits enfants ?

• Bien sûr, la meilleure activité pour les enfants est de marcher air frais. C’est à la fois éducatif et sain. Lors de telles promenades, il est nécessaire de montrer au bébé divers objets, de les nommer clairement et d'en parler un peu. Le bébé apprendra rapidement à imiter les voix et les rugissements des animaux s'il les croise dans la rue, et la mère émettra en même temps des sons caractéristiques
• Si l'enfant marche déjà, il doit alors être inclus dans l'équipe. Il est donc préférable d'aller dans des terrains de jeux où jouent des enfants du même âge. Au cours du processus de communication, le bébé se développe qualités personnelles- il essaie de défendre sa position tout en perdant son amitié. Les enfants qui communiquent fréquemment avec leurs pairs commencent à parler beaucoup plus vite
• Si le temps dehors ne vous permet pas de vous promener, vous pouvez passer du temps à la maison. Bien sûr, la bonne vieille télé peut venir en aide à maman. Pendant que bébé regarde son dessin animé préféré, sa mère aura le temps de faire quelque chose à sa manière. Cependant, lorsque les enfants regardent la télévision, certaines limites doivent être respectées. Jusqu’à l’âge de deux ans, il est préférable qu’un enfant ne regarde pas du tout la télévision. Si votre enfant aime vraiment un dessin animé, vous ne pouvez pas le regarder plus d'une demi-heure.
• Après deux ans, les enfants sont autorisés à regarder la télévision ou à jouer sur l'ordinateur pendant deux heures maximum. De plus, ces deux heures doivent être divisées en plusieurs visites avec de longues pauses
• Les enfants de tous âges et de tous sexes aiment toujours les jeux de ballon. Ils peuvent être organisés aussi bien à l’extérieur qu’à l’intérieur de l’appartement. Mais à la maison, vous devez faire attention à ce que le vase préféré de votre mère ne s'envole pas de la table.

• De nombreux enfants aiment écouter de la musique et danser. Un tel passe-temps devrait plaire non seulement au bébé, mais aussi à ses parents. Après tout, les premières danses des enfants ont souvent l'air si drôles
• Quant à la créativité telle que le dessin et le modelage à partir de pâte à modeler, vous pouvez l'expérimenter à tout âge. Certes, la connaissance de la pâte à modeler doit se faire sous la stricte surveillance des parents, car le bébé peut essayer de goûter un matériau inhabituel. Si la première tentative a échoué et que le bébé n'était pas du tout intéressé, il ne faut pas désespérer. Il y a un temps pour tout
• Aujourd’hui, le dessin peut se faire à tout âge. Il existe des peintures au doigt spéciales pour les nourrissons. Vous pouvez dessiner avec eux même en étant assis dans le bain. Naturellement, la salle de bain elle-même servira de toile. De telles peintures se lavent très facilement et ne rongent pas leur surface.
• Vous pouvez également dessiner sur papier. Il sera très intéressant pour le bébé d'utiliser ses doigts comme pinceau. Il peut laisser de petits cercles sur le papier et la mère devra nommer la couleur de la peinture dans laquelle le bébé a trempé son doigt

Que faire avec un bébé de 3-4 mois ?

3-4 mois est la période pendant laquelle le bébé vient d'apprendre à tenir la tête haute et à se retourner. Il peut déjà tenir des hochets dans ses mains et les balancer dans toutes les directions.

Les horizons du bébé se sont également élargis : il peut voir à une distance d'un mètre. Cela lui permet de regarder le mobile au-dessus du berceau et de l'atteindre avec la main. De plus, le bébé commence à parler un peu. Certes, les huées et les huées peuvent encore difficilement être qualifiées de conversation, mais c'est l'une des étapes menant au mot tant attendu « mère ».

Les tâches principales de cette période sont la préparation à ramper, à s'asseoir et à parler.

• Afin d'encourager votre bébé à ramper, vous pouvez utiliser des objets inconnus et familiers. Après avoir placé le bébé sur le ventre, vous devez placer devant lui un jouet qui l'intéresse.
• Le bébé l'attrapera et vous pourrez petit à petit le pousser par derrière. Pour cela, vous pouvez utiliser des objets sauteurs ou élastiques. Par exemple, une balle ou un œuf peint en bois. Après avoir atteint l'objet, le bébé verra qu'il s'est à nouveau éloigné de lui et tentera à nouveau de le récupérer.
• Vous devez absolument donner à votre animal des hochets de différentes couleurs, tailles et textures. Il sera intéressé à les regarder et à les toucher. De plus, le son qu’ils émettent ravira votre « bouton »
• Une excellente activité à faire avec votre bébé à toutes les étapes de son développement sont les chansons, les comptines et les comptines. Il est conseillé à la mère de les chanter ou de les prononcer en se penchant vers le bébé. Il doit voir ses lèvres et apprendre l'art de prononcer divers sons. D’ailleurs, il n’y a pas de musique plus douce pour un bébé que la voix bien-aimée et chère de sa mère.

La voix de maman est la meilleure mélodie pour un bébé

• Des comptines avec les noms de parties du corps aideront votre bébé à développer et à comprendre son corps. La mère peut réciter le poème et en même temps montrer, toucher ou pincer la partie du corps de l’enfant en question.
• Vous pouvez diversifier les horizons de votre bébé en l'asseyant sur des oreillers pendant quelques minutes seulement et en le calant sur le lit. Si nous parlons d'une fille qui ne peut pas être emprisonnée, vous pouvez simplement la transporter dans l'appartement, en montrant des objets et en les nommant. Il suffit de préciser que les objets ne doivent pas se trouver à plus de 90 cm des yeux de bébé. D’ailleurs, les enfants adorent regarder leur reflet dans le miroir.
• Les enfants de tout âge adorent jouer à cache-cache. La mère couvre son visage ou celui de l’enfant avec ses mains, et lorsqu’elle l’ouvre, elle dit « ku-ku ». En règle générale, cela fait rire les miettes et leur hache les jambes.

Vous pouvez jouer à « Chèvre-dereza » ou « Pie-à flancs blancs » avec votre enfant.

Que faire avec un bébé de 5-6 mois ?

• Si bébé sait déjà s'asseoir, vous pouvez jouer avec lui dans le bac à sable. Seulement au lieu du sable, vous pouvez utiliser une variété de grains. De tels jeux doivent être réalisés sous la stricte surveillance des parents, car l'enfant essaiera dans tous les cas de goûter ce qui lui a été donné.
• Les mères expérimentées recommandent d'utiliser uniquement du sel au début. Après l'avoir essayé une fois, il est peu probable que le bébé veuille goûter à nouveau aux mélanges en vrac. Cette activité est très bonne pour développer la motricité fine.

• Les enfants de cet âge aiment aussi froisser et déchirer le papier. N'épargnez pas quelques feuilles pour votre tout-petit. Il sera très intéressant de voir à quel point il s'acquitte de cette tâche.
• On dirait des employés de bureau se préparant à l'arrivée de l'inspecteur des impôts. Certes, ces cours doivent également être surveillés. Généralement, le bébé finira par décider de brouiller toutes ses traces et d’essayer de manger le papier.
• Quant au langage parlé, les parents doivent continuer à chanter des chansons au bébé, à réciter des comptines et des comptines.
• Il est conseillé que toute action des parents soit accompagnée de commentaires. Il faut expliquer à l'enfant que maintenant sa mère change de vêtements ou le lave
• À 5-6 mois, certains bébés commencent déjà à s'asseoir et à ramper. Mais pas tous. Il est nécessaire de continuer les exercices avec eux, en essayant d'atteindre leur jouet préféré, mais vous n'avez plus besoin de pousser, il vous suffit de laisser leurs jambes reposer sur vos mains ou sur le lit.
• Un enfant de 5 à 6 mois adore jouer au ladushki et à la pie à flancs blancs. De plus, il peut déjà effectuer lui-même tous les mouvements

Jouer à la Pie à flancs blancs

• Cache-cache peut être un peu différent maintenant. Vous pouvez couvrir un objet avec un mouchoir ou une couche et demander au bébé où il est allé. Ensuite, vous devez déchirer le voile de l'objet et dire « ku-ku »
• Peut-être que le bébé ne comprendra pas immédiatement ce qui se passe exactement, mais au fil du temps, il tracera une certaine chronologie et un certain modèle dans vos actions. Vous pouvez utiliser tout ce qui produit un son comme élément que vous recherchez. De cette façon, le bébé entendra le son et l’utilisera pour localiser l’objet.
• Vous pouvez jouer à cache-cache d’une autre manière. Lorsque l'enfant est dans le berceau, vous devez sortir de son champ de vision pendant une seconde et demander « Où est maman sous le berceau ? Ensuite, vous devez faire attention et dire « coucou ». Le bébé sera incroyablement heureux et pourra rire joyeusement

Que faire avec un bébé de 7-8 mois ?

À 7-8 mois, presque tous les bébés sont déjà assis et essaient de ramper. Ces compétences et aspirations peuvent être utilisées. Nous devons continuer à jouer avec des jouets en mouvement.

• Pour un enfant déjà assis, il est beaucoup plus facile de trouver tâches intéressantes et des jeux. Pour le développement motricité fine Vous pouvez continuer à lui donner des contenants de différentes tailles contenant des céréales en vrac. Si le bébé peut tenir une cuillère dans sa main, vous pouvez lui montrer comment saupoudrer les céréales avec
• S'il n'y parvient pas, vous pouvez lui donner un grand récipient dans lequel il pourra verser tour à tour toutes les céréales, puis essayer de les séparer les unes des autres. Ce jeu est aussi appelé « Cendrillon »
• En plus des céréales, dans une boîte ou un pot (pas en verre) vous pouvez mettre des objets de différentes formes, couleurs et tailles qui pourraient être très intéressants pour bébé. Laissez-le sortir ces objets un à un puis remettez-les
• Un excellent effet est obtenu à partir d'une boîte métallique de nourriture pour bébés. Les objets tombant au fond du pot le heurtent et émettent des sons forts, ce qui attire également l'attention de l'enfant. Si les objets dans le pot sont très petits, il est préférable de jouer à des jeux sous la surveillance des parents
• Les bébés âgés de 7 à 8 mois adorent tout lancer et regarder où et comment l'objet lancé va tomber. Si vous mettez le bébé dans le berceau et attachez les objets jetés avec des ficelles ou des ficelles, vous pouvez lui apprendre à remettre lui-même les objets dans le berceau.
• D'ailleurs, très souvent, les enfants aiment faire la même chose avec un bouchon sur une chaîne dans la salle de bain. En le jetant par-dessus le bord de la baignoire, ils tirent ensuite allègrement sur la chaîne, et le bouchon réapparaît sous leurs yeux.

• Après avoir assis l'enfant sur le sol, vous pouvez faire rouler le ballon avec lui. Papa peut s'asseoir en face du bébé et maman peut le soutenir par derrière. Papa lancera la balle au bébé et maman l'aidera à la rendre
• Côté créativité, vous pouvez déjà initier bébé aux crayons de cire. Naturellement, le bébé ne deviendra pas immédiatement un grand artiste. Ce n’est pas un fait qu’il fera quoi que ce soit tout seul. Au début, la mère devra utiliser ses propres mains pour guider la main de l’enfant qui tient un crayon dedans. Cependant, avec le temps, bébé montrera de plus en plus d’intérêt pour ce type d’activité.
• À 7-8 mois, vous pouvez commencer à jouer avec des blocs. Il est souhaitable que les cubes soient mous (plastique, caoutchouc ou chiffon). Vous pouvez montrer à votre enfant comment construire une tour ou un château. Bien entendu, sa fonction sera dans un premier temps uniquement de détruire l’objet nouvellement construit. Mais au fil du temps, il voudra lui-même placer cube sur cube et créer des tourelles
• Les gobelets à insérer sont très amusants pour les petits enfants. Ils prennent un grand plaisir à trier la pile et à tenter de la reconstituer.

Le processus du bain peut également être transformé en un passe-temps amusant. Pour cela, en plus des canards et des dauphins, vous pouvez utiliser des autocollants spéciaux pour salle de bain, une éponge et les mêmes gobelets.

Votre bébé peut poser des autocollants sur les murs de la salle de bain puis les arracher tout aussi volontiers.

Jeu d'éponge :

1. Nous achetons une ou plusieurs éponges de différentes couleurs et formes
2. Nous trempons l’éponge dans l’eau, la retirons et en extrayons l’eau restante devant les yeux du bébé.
3. Nous laissons le bébé faire la même chose tout seul.

Tasses

• Nous prenons des gobelets à insert ou des gobelets jetables ordinaires
• On les remplit d'eau et on la verse d'un verre à l'autre
• Laissez le bébé essayer de verser l'eau lui-même

Que faire avec un bébé de 9-10 mois ?

À neuf mois, de nombreux bébés rampent déjà et essaient de piétiner un peu. Pour accélérer le processus de marche, vous devez améliorer l'exploration. Pour ce faire, vous pouvez construire diverses barrières pour l'enfant sous forme d'oreillers, de vous-même, de traversins ou d'autres moyens disponibles. Vous pouvez acheter un tunnel pour cela.

Tous les enfants n’ont pas le courage de monter seuls dans le tunnel du premier coup. Pour stimuler le courage d'un enfant, les parents doivent parfois donner l'exemple et grimper en premier dans le tunnel.

Comme un bébé de cet âge adore déchirer et froisser le papier, vous pouvez l'inviter à jouer avec du papier toilette. En plus de développer la motricité, le papier toilette incite l'enfant à suivre le rouleau qui court et à le poursuivre. Un tel jeu peut captiver longtemps le bébé et libérer sa mère.

À l'âge de 9-10 mois, les bébés essaient d'imiter leurs parents en tout. Par conséquent, pendant cette période, vous pouvez donner au bébé (quel que soit son sexe) sa première poupée. L'enfant affichera sur la poupée toutes les actions que la mère fait avec lui (nourrir, embrasser, caresser, peigner, le coucher). Bien entendu, pour commencer, la mère devra montrer au bébé comment procéder.

Vous pouvez commencer à développer une série associative chez votre bébé :

1. On place devant le bébé deux figures différentes ou identiques se distinguant par leur couleur
2. Nous sortons la même silhouette derrière notre dos et demandons au bébé de lui trouver un partenaire
3. Dans la foulée, on lui explique comment ces objets forment une paire
4. Vous pouvez utiliser des cubes, des balles, des chaussettes, des chaussures comme objets.

Un jeu de cache-cache stimulant

• Versez une couche assez haute de céréales dans un récipient profond
• Devant bébé, on enfouit un ou plusieurs objets dans les céréales
• Laissez le bébé essayer de trouver lui-même ces objets.
• Vous devez vous préparer à ce que les céréales soient dispersées ou délibérément dispersées dans la pièce.

1. Prenez deux tasses transparentes d'eau et peignez
2. On trempe par exemple le doigt de bébé dans du rouge et on le baisse immédiatement dans un verre, puis dans un autre
3. Ajoutez immédiatement de la peinture bleue sur l'un des verres et observez les changements
4. Nous versons de la peinture verte dans le deuxième verre et nous nous demandons pourquoi les couleurs sont différentes
5. La prochaine fois, bébé pourra choisir les couleurs qu’il souhaite.
6. Au fil du temps, il sera capable de prédire quelle nuance il obtiendra en mélangeant différentes couleurs.

Puisque la pâte à modeler est encore assez dangereuse pour les enfants de cet âge, vous pouvez essayer son analogue - pâte à sel. Bébé peut le pétrir dans ses mains, le percer avec son doigt, laisser l'empreinte de sa paume ou encore de son pied dans la pâte. Bien entendu, toutes ces manipulations doivent s’effectuer sous la stricte surveillance des parents.

Que faire avec un enfant âgé de 11 mois à un an ?

11 à 12 mois sont le moment de nombreux efforts : parole, marche, alimentation indépendante et hygiène.

• Côté hygiène, à cet âge votre bébé peut déjà avoir sa propre brosse à dents. Cela ne sert à rien d'acheter pour l'instant dentifrice- commençons par apprendre à se brosser les dents
• Au début, se brosser les dents prendra littéralement quelques secondes - deux mouvements dans un sens et dans l'autre. Mais avec le temps, le bébé imitera ses parents et passera beaucoup de temps à se gratter les dents avec une brosse. Assurez-vous de féliciter le bébé pour son désir de propreté
• De plus en plus d'enfants âgés de 11 à 12 mois souhaitent se déplacer de manière indépendante dans l'appartement. Si ses mouvements sont limités dans un déambulateur, il n'y a aucune restriction lorsqu'il marche sans déambulateur.
• Il peut désormais allumer et éteindre la lumière en toute tranquillité, saisir la poignée de porte et les clés dans la serrure, la table et ce qui se trouve sur la table. Par conséquent, pendant une période aussi cruciale, les parents doivent être très prudents : ils doivent retirer les objets dangereux, cassables, coupants et perçants.
• De nombreuses mères et pères doivent attacher les poignées des armoires pour que le bébé ne les ouvre pas. Pour éviter de telles actions, il est préférable de prévoir une armoire dans la cuisine et dans la pièce, où les choses seront en sécurité, mais en même temps intéressantes pour le bébé.
• Il peut s'agir de housses en nylon multicolores pliées boîte en carton, bols, tasses et cuillères en plastique ou en métal colorés. Les fourchettes et les couteaux, même ceux en plastique, doivent être tenus hors de portée de l'enfant.

• Quant aux couvercles en nylon, bébé peut s'asseoir longtemps avec eux - il aime beaucoup les sortir un à un de la boîte, les palper et les remettre dans la boîte. La même chose peut être faite avec des bouchons de bouteilles en plastique. À propos, 11 à 12 mois est l'âge idéal pour pouvoir tordre et serrer les bouchons des bouteilles. Les enfants s'efforcent d'apprendre cette tâche difficile.
• Pour développer la parole, vous devez continuer à chanter pour le bébé et à réciter des comptines avec des comptines. Le bébé sera déjà intéressé par les livres colorés avec de grandes images. Lors de la lecture d’un livre, il est préférable de placer l’enfant dans vos bras afin qu’il puisse voir à la fois l’image et la bouche de sa mère tout en prononçant les mots. C'est ainsi que les bébés apprennent à parler : ils doivent comprendre comment la langue doit être positionnée entre les dents et quelle forme prennent les lèvres lorsqu'elles prononcent certaines lettres et syllabes.
• Plus près de l'année, vous pouvez commencer à enseigner à votre bébé des jeux avec des trieurs. Tout d'abord, vous devez lui montrer et lui exprimer plusieurs fois ce qui doit être inséré où pour que la figurine se retrouve à l'intérieur du jouet. Il est conseillé d'attacher des figurines inappropriées à l'ouverture du trieur afin que bébé comprenne qu'un objet de cette forme ne passera pas par la fenêtre. En même temps, vous pouvez secouer la tête négativement et dire que ce choix est mauvais. Bientôt, le bébé lui-même commencera à naviguer dans les formes et les couleurs adaptées à certains trous.
• Les enfants de cet âge adorent les théâtres de marionnettes joués par leurs parents bien-aimés. Par conséquent, vous pouvez acheter ou coudre quelques poupées qui tiennent sur votre main et montrer des performances à votre enfant. Dans le même temps, il n'est pas nécessaire de se cacher derrière un paravent - le bébé regardera toujours le jouet en mouvement et percevra les mots prononcés par la mère comme le discours de l'animal.
• Pour fabriquer un jouet pour un théâtre de marionnettes, vous pouvez utiliser une vieille chaussette. Il vous suffit de coudre ou d'y coller un nez, des yeux et une bouche. Tout le reste ne dépend que de votre imagination

Que faire avec un enfant de 2-3 ans ?

L'âge de 2-3 ans est une période idéale pour les activités créatives avec votre bébé. Toutes les méthodes connues peuvent être utilisées - crayons, pâte à modeler, peintures, crayons et feutres. Aujourd'hui, les magasins vendent des livres de coloriage spéciaux pour les enfants. Vous pouvez retrouver les mêmes images sur Internet et les imprimer simplement.

Il est conseillé d'encadrer les enfants dans leur créativité, puisque le papier peint, les portes ou le sol peuvent devenir la toile de leurs créations.

À 2-3 ans, un enfant peut jouer longtemps avec un jeu de construction, en construisant de hautes tours et des châteaux.

• Durant toutes ces activités, votre bébé peut jouer des comptines et les chanter avec lui. Vous pouvez également danser en faisant cela. Le petit adorera beaucoup la célèbre « Danse des petits canetons » ou une parodie du « Lac des cygnes ».
• Les soi-disant « planches de développement » pour enfants deviennent aujourd’hui très populaires. Des exemples de tels tableaux peuvent être trouvés sur Internet. Commandez une telle planche pour votre père ou grand-père et vous aurez beaucoup de temps libre
• Sur le tableau pédagogique vous pourrez placer plusieurs types de cadenas (loquet, crochet, cadenas, etc.), une fermeture éclair, un interrupteur, une sonnette, une sonnette, un cadran téléphonique et bien plus encore qui intéresseront votre bébé. Sous les petites portes dotées de serrures, vous pourrez coller les personnages de dessins animés préférés de votre tout-petit. Après avoir surmonté un blocage difficile, le bébé sera récompensé par une rencontre avec son animal de compagnie

À l'âge de 2-3 ans, de nombreux parents commencent à emmener leurs enfants dans divers clubs : danse, natation, lutte, études. langues étrangères. petit enfant- comme une éponge. Il absorbe tout très vite et apprend tout. Cependant, il vaut la peine de surveiller l'état de votre bébé. Si votre bébé a l'air léthargique et fatigué ou ne veut pas aller en cours, il vaut mieux ne pas le forcer à le faire.

En général, il est conseillé à l’enfant de passer plus de temps à l’extérieur. Dans la rue, surtout pendant la saison chaude, il est beaucoup plus facile pour le bébé de trouver quelque chose à faire. Il peut s'agir d'un bac à sable, de balançoires, d'aires de jeux pour enfants, qui se trouvent aujourd'hui dans presque toutes les cours. En jouant au grand air, bébé s'amuse à la fois et renforce son corps.

Que faire avec un enfant de 4-5 ans ?

A 4-5 ans, il est très difficile pour un enfant de s'asseoir au même endroit. Vous pouvez l'inviter à dessiner, sculpter ou réaliser une applique. Les appliqués peuvent être réalisés à l'aide de magazines du commerce, dans lesquels il suffit de découper des objets et de les coller aux endroits désignés.

• Pour les applications, vous pouvez également utiliser les matériaux disponibles (feuilles sèches ou fraîches, fleurs ou leurs pétales, céréales, grains de café, etc.). Les mères artisanales disposent toujours de nombreux éléments décoratifs différents à partir desquels elles et leur enfant peuvent créer une image ou un artisanat intéressant. Par la suite, un tel chef-d’œuvre peut décorer la chambre d’un enfant
• Les cônes, les glands, les allumettes et la pâte à modeler sont souvent utilisés comme matériaux d'artisanat. Vous pouvez créer tout un zoo avec ces matériaux simples.
• Les enfants âgés de 4 à 5 ans, en particulier ceux qui ne savent pas dessiner eux-mêmes, adoreront le dessin en copie carbone. Tout le monde peut se sentir comme un Picasso ou un Dali. Le dessin par points convient également aux artistes incompétents. De tels flans peuvent être trouvés dans le magasin, ou vous pouvez les créer vous-même pour votre mère, en vous basant sur un dessin simple et en utilisant du papier calque.
• Vous pouvez donner aux enfants des crayons et un taille-crayon - ils se feront un plaisir de tailler chaque crayon, et même plusieurs fois

Les enfants âgés de 4 à 5 ans sont très curieux et s'intéressent à tout ce qui est inhabituel. Vous pouvez donner une loupe à votre bébé et lui donner la possibilité de tout regarder en dessous. Un microscope sera très instructif et passionnant à cet âge.

Aujourd'hui, des microscopes spéciaux pour enfants sont en vente. Vous pouvez examiner tout ce que vous voulez grâce à un appareil aussi merveilleux. En règle générale, les enfants sont très surpris par ce qu’ils voient, car les objets familiers semblent complètement différents au microscope.

Que faire avec un enfant de 6-7 ans ?

• Puisqu'à l'âge de 6-7 ans, les enfants se préparent à l'école ou commencent déjà à aller à l'école, il vaut mieux temps libre Donnez à votre bébé une pause dans son activité cérébrale. Il est également conseillé à l’enfant de bouger le plus possible, car s’asseoir régulièrement à un bureau dans la même position peut affecter négativement la posture du bébé.
• Les parents doivent donner plus de promenades et d’exercices à leur bébé. Pour les garçons de cet âge, la danse, le karaté, le football, le basket-ball, le volley-ball et la piscine conviennent
• Le volley-ball et le football sont également recommandés aux garçons dont la taille ne dépasse pas la moyenne. De tels sports les aideront à s’étirer et à atteindre une taille moyenne, voire supérieure. Les sections de hockey et de tennis sont aujourd'hui considérées comme très à la mode.

Le tennis est un sport formidable pour un enfant de tout sexe.

Les filles âgées de 6 à 7 ans peuvent être envoyées dans la même danse, gymnastique et piscine. Aujourd'hui, le tennis est très populaire auprès des jeunes filles. Chaque fille rêve de devenir la prochaine Maria Sharapova ou Anna Kournikova.

Pour résumer, il convient de dire que peu importe à quel point les parents de bébés sont occupés, ils devraient toujours consacrer du temps à leurs petits. Après tout, il peut arriver que lorsque vous trouvez enfin le temps et que vous vouliez jouer au ballon avec votre bébé, cela ne l'intéresse plus. L'ordinateur et la tablette deviendront beaucoup plus intéressants pour lui, et vous n'aurez jamais le temps de profiter de ses premiers mouvements maladroits.

Vidéo : Que faire avec un enfant ?

Lorsque le temps est mauvais dehors et que l'enfant doit rester à la maison, il commence à s'ennuyer et à inventer différentes choses amusantes pour lui-même. Il s'agit pour la plupart de farces ordinaires, après quoi les parents doivent nettoyer tout l'appartement, sauver leur famille qui s'est cachée de peur sur la mezzanine, voire réparer quelque chose.

Pour éviter que de tels incidents ne se produisent, il est préférable d'imaginer à l'avance quelques activités inoffensives qui peuvent captiver vos enfants. Cet article vous aidera.

1. Si votre enfant est plus jeune, il appréciera certainement cette méthode et vous pourrez vous détendre pendant une demi-heure ou effectuer des tâches ménagères. Placer dans un bol eau chaude, ajoutez des bulles ou jetez simplement des jouets de bain et le tour est joué ! – l'enfant est enthousiaste, car tous les enfants adorent écraser. Comme on dit, tout ce qui est ingénieux est simple ;
2. Cette méthode convient aux mamans qui ne peuvent pas terminer la cuisson de la soupe parce que leur enfant demande à jouer avec. Dans ce cas, vous pouvez le placer à la table de la cuisine (après avoir retiré tous les objets pointus et autres choses dangereuses), lui donner une longue ficelle et des pâtes en forme de plume. Encouragez votre enfant à enfiler des nouilles sur un fil, créant ainsi un collier inhabituel pour lui-même ou pour sa mère. Cette activité vous aidera non seulement à trouver un peu de temps libre pour vous, mais apprendra également à votre enfant la persévérance, la concentration et aura un effet bénéfique sur le développement de la motricité de la main ;

1. Poursuivant le thème de la cuisine, nous ne pouvons pas passer sous silence une autre façon inhabituelle d'occuper un enfant. Cette fois, les céréales seront votre assistant : versez une poignée de céréales différentes en un seul tas et invitez les enfants à mettre les céréales dans des boîtes ;
2. Cette activité est plus adaptée aux filles, mais les garçons y participent parfois aussi. Si vos enfants sont en âge de tisser des nœuds, achetez plusieurs mètres de rubans colorés, de lacets et de perles pour tisser différents bracelets simples. Vous ne savez pas comment le faire vous-même ? Mais c’est encore plus intéressant ainsi ! Vous pouvez trouver de nombreuses méthodes et même des cours vidéo sur Internet. Apprenez une nouvelle activité avec votre enfant;
3. Vos enfants adorent ça, mais après leur créativité vous devez laver tout l'appartement ? Il existe une solution simple : prenez un sachet hermétique, ajoutez un peu de gel douche et colorant alimentaire différentes couleurs. Votre enfant peut désormais développer ses capacités tout en restant propre ;
4. Il y a si peu de miracles dans notre monde. Qui ne voudrait pas utiliser la magie ? Apprenez une astuce étonnante (de préférence une astuce qui nécessite de la dextérité), montrez-la à votre agité, puis révélez le secret. L'enfant aura certainement envie de l'étudier afin de surprendre ses camarades de classe. Vous pouvez laisser votre enfant en toute sécurité et ne pas avoir peur qu'il fasse du mal ;
5. Pour éviter que votre enfant ne s'ennuie à la maison, vous pouvez l'impliquer dans les devoirs, l'essentiel est de le faire forme de jeu. Vous serez surpris de voir avec quel enthousiasme les enfants se lancent dans la préparation de tartes, le vissage de boulons et d'autres activités que les adultes ne leur permettent généralement pas de faire. Certes, il faut imaginer les conséquences d'une telle aide : eau renversée, pâte dans les cheveux, boulons éparpillés dans tout l'appartement ;
6. Peu importe combien les parents crient pour ne pas laisser leur enfant s'approcher d'eux, il faut comprendre que nous vivons à l'ère de la technologie. Les ordinateurs et Internet sont l'avenir, et la capacité d'utiliser le World Wide Web et divers programmes deviendra bientôt des compétences obligatoires pour postuler à un emploi et même à l'école. Par conséquent, vous ne devez pas limiter votre enfant à s'asseoir devant l'ordinateur. L'essentiel est de choisir indépendamment des jeux qui auront un effet bénéfique sur son psychisme, ses capacités et ses compétences. De plus, il existe de nombreux programmes sur Internet qui contribueront à égayer les loisirs des enfants - livres de coloriage, programmes de dessin, panoramas de différentes villes, pays, fonds marins et même de l'espace ;
7. L’activité la plus simple et la plus préférée des enfants est probablement. De plus, ils commencent à bouger en rythme au rythme de la musique avant même l’âge d’un an. Tout ce qui vous est demandé est d'allumer la musique chaotique et de tenir compagnie aux enfants ;
8. Plus que les ballons eux-mêmes, les enfants adorent faire éclater des ballons. Gonflez une douzaine de ballons et laissez les plus petits s'amuser. Et pour que le jeu dure plus longtemps, vous pouvez proposer des règles. Par exemple, faites éclater les balles uniquement avec une certaine partie du corps ou avec les yeux fermés ;

1. Si vous avez le temps, préparez de la pâte à modeler comestible. Pour ce faire, vous aurez besoin de fromage à la crème, de crème, de sucre en poudre et bonne humeur. Vous pouvez tout modeler, mais le meilleur, c'est que vous pourrez le manger plus tard ;
2. Probablement tout le monde dans son enfance a construit des châteaux, des tunnels et des trains à partir de chaises et de couvertures. Apprenez ce jeu à votre enfant. Une mer de sourires heureux et beaucoup de temps libre vous sont garantis ;
3. Le moyen le plus simple de soulager votre enfant de l'ennui est d'installer des barres murales ou d'accrocher une balançoire à la maison. Croyez-moi, votre bébé ne restera certainement pas inactif ;
4. A la veille des fêtes, vous pouvez inviter votre enfant à décorer divers objets de décoration. peintures acryliques. Par exemple, avant, vous pouvez transformer des boules de sapin de Noël simples en décorations uniques et uniques ;
5. Offrez à votre enfant un coin de paradis. Mettez le savon au micro-ondes et obtenez un véritable nuage de savon que vous pourrez peindre ou accrocher au-dessus de votre lit.

Vous pouvez désormais être sûr que le temps glacial ou pluvieux n'ennuiera pas vos enfants. Montrez simplement votre imagination en regardant les choses qui nous entourent.

Attention! Utilisation de n'importe quel médicaments et les compléments alimentaires, ainsi que l'utilisation de toute méthode thérapeutique, ne sont possibles qu'avec l'autorisation d'un médecin.

Bien sûr, chaque mère dispose d'une quantité importante de jouets, de puzzles, etc. dans son arsenal, mais le plus souvent, il arrive que même les enfants les plus merveilleux s'ennuient des jouets avec lesquels ils jouent toujours et veulent quelque chose de nouveau.

Par conséquent, nous attirons votre attention sur une collection d'activités passionnantes qui aideront votre enfant à passer du temps utilement, et vous ferez un peu de travail et ferez vos affaires.

Attention, les activités proposées, bien qu'elles ne nécessitent pas l'action active d'un adulte, mais impliquent un jeu largement indépendant de l'enfant et lui laissant une liberté d'action, nécessitent la présence obligatoire d'un adulte à proximité !

1. Dessiner (le moyen le plus simple d'impliquer un enfant est de lui donner un album, des crayons, des feutres ou de la peinture. Pour un dessin indépendant, il est très pratique d'utiliser un rouleau de vieux papier peint, qui offrira à l'enfant de l'espace pour des vols de imagination.

2. Coloriage (préparez plusieurs blancs avec votre enfant intéressant pour l'enfant images, vous pouvez télécharger les pages à colorier vous-même).

3. Terminer/compléter le dessin (on prépare des flans à l'avance, où on dessine la moitié supérieure du dessin, l'enfant complète la moitié inférieure, des flans sur lesquels on invite l'enfant à ajouter des détails, etc.).

4. Dessiner aux feutres sur d'anciens disques.

5. Modelage en pâte à sel.

6. Modelage à partir de pâte à modeler (utiliser le matériel disponible pour que bébé puisse faire preuve d'imagination - gros boutons en relief, un stylo à bille, un peigne, des capuchons de feutres, des tubes à cocktail, des graines d'arbres, etc.).

7. Pochoirs divers (animaux, insectes, oiseaux, jouets, véhicules, lettres, chiffres, etc. Vous pouvez également tracer vos stylos, tasse, soucoupe, etc. sur une feuille de papier).

8. Divers aimants (nous décorons le réfrigérateur, dessinons des fleurs, attachons des dessins, nous promenons dans l'appartement - vérifions ce qui est attiré, ce qui ne l'est pas, etc.).

9. Lettres (nous découpons des lettres dans du carton de couleur, dessinons des yeux, un nez, une bouche dessus et les donnons à l'enfant ; vous pouvez également donner à l'enfant des lettres magnétiques et un tableau magnétique, les plus jeunes sont heureux de construire des cercles, à partir de fleurs et d'autres figures, les enfants plus âgés peuvent collecter des mots, les trier en consonnes, voyelles, etc.).

10. Un vieux magazine et des ciseaux de sécurité (l'enfant recherche et découpe des images de vieux magazines sur un sujet précis - voitures, personnes, poissons pour un aquarium, etc.).

11. Collage (on donne à l'enfant un album, un pinceau, de la colle, et il colle les images découpées sur une feuille de papier, créant ainsi son propre collage).

12. Perforatrice (idéale si vous en avez une) différentes formes) et plusieurs feuilles de papier. Les cercles obtenus à l'aide d'une perforatrice sont amusants à coller sur n'importe quelle image - il s'avère que c'est de la neige.

13. Du ruban adhésif double face ou tout petit moyen à portée de main (vous pouvez coller des morceaux de tubes en plastique, des cailloux divers, des coquillages, des images colorées sur une feuille de papier, vous pouvez coller des morceaux de coton ou du fil sur du ruban adhésif).

14. Puzzles (on découpe la carte postale en plusieurs parties, l'enfant assemble le puzzle).

15. Un bloc-notes et plusieurs paquets d'autocollants (ou du papier autocollant découpé en morceaux).

16. Nous créons notre propre livre (nous coupons plusieurs feuilles A4, les coupons en deux, les agrafons ensemble avec l'enfant - nous obtenons un livre impromptu. Nous donnons à l'enfant des crayons de couleur et l'enfant crée du contenu pour le livre - dessine des images , des lettres, fait des inscriptions, etc. Le soir, tu peux offrir un tel livre à ton père qui revient du travail).

17. Une boîte avec des pinces à linge multicolores (elles peuvent être fixées au bord d'un seau, décrochées et mises dans n'importe quel récipient ; vous pouvez découper le soleil dans du carton et inviter l'enfant à attacher des pinces à linge en rayons, découper un hérisson et attacher des pinces à linge - aiguilles, etc. ; vous pouvez accrocher une corde à linge improvisée et proposer d'étendre le linge - mouchoirs ou chutes).

18. Coffret à gros boutons, pour les enfants de plus de 3 ans.

19. Coffret avec grosses pièces, pour les enfants à partir de 3 ans.

20. Boîte de trombones colorés, pour les enfants à partir de 3 ans.

21. Boîtes avec châtaignes, cônes et pierres décoratives.

22. Coffret à lacets multicolores, pour les enfants à partir de 3 ans.

23. Une boîte avec des bijoux sécurisés (perles pour bébé, broches, pendentifs, etc.).

24. Une boîte avec une vieille montre.

25. Coffret avec bâtons d'oreilles, pour les enfants à partir de 3 ans.

26. Une boîte trouée de lingettes sèches.

27. Des boîtes d'allumettes avec chacune une surprise sûre (gomme, taille-crayon, marrons, petites voitures, etc.).

28. Boutonnage/déboutonnement (vous pouvez inviter l'enfant à enfiler/déshabiller sa peluche préférée dans une chemise à boutons).

29. Laçage de chaussures, jouet à laçage.

30. Ruban et tous les produits qu'un enfant peut y enfiler (pâtes, gros boutons, etc. - vous obtenez de belles perles et pendentifs).

31. Aimant, pièce de monnaie et papier (montrez à l'avance à votre enfant une astuce : comment déplacer une pièce de monnaie sur du papier à l'aide d'un aimant).

32. Poire en caoutchouc et morceaux de coton (appuyez sur la poire et soufflez les morceaux de coton ou de papier de n'importe quelle surface avec un courant d'air).

33. Balle de tennis et raquette (nous accrochons la balle de tennis à une ligne de pêche dans l'embrasure de la porte et donnons la raquette à l'enfant).

34. Porte-crayons (on fait plusieurs trous ronds dans une boîte en carton ou en plastique et on donne à l'enfant une boîte avec des crayons, des stylos ou de vieux feutres).

35. Trieur (nous fabriquons nous-mêmes le trieur : nous faisons plusieurs trous de formes différentes dans une boîte en carton ou en plastique et donnons toutes sortes d'objets sûrs qui peuvent y être poussés - châtaignes, cailloux décoratifs, gros cailloux, capuchons de feutres, gommes, etc.).

36. Broche de CD et un tas de disques inutiles.

37. Toboggan (nous construisons un toboggan à partir d'une planche à repasser ou d'une planche abdominale. L'enfant peut faire rouler des voitures ou d'autres véhicules, des balles de différentes tailles et couleurs).

38. Bowling (on pose des quilles ou des bouteilles en plastique sur le sol ou on construit une tour de cubes, et on invite l'enfant à les faire tomber avec des balles et à les remonter).

39. Le vieux sac à main ou trousse à maquillage de maman avec des serrures et des poches. Il est conseillé d'avoir quelque chose d'intéressant dans ses poches (anciennes cartes de visite, cartes de réduction, etc.).

40. Une valise de voyage avec des serrures – de préférence également avec un contenu intéressant.

41. Ancien clavier.

42. Vieille souris.

43. Grande calculatrice.

44. Serrure et clé amovibles.

45. Cintres et vêtements pouvant y être accrochés.

46. ​​​​​​Entonnoir et céréales ou haricots (par exemple, vous pouvez verser des céréales dans une bouteille, tracer des chemins à partir de haricots, etc.).

47. Un bol avec de la semoule ou de la farine et un tamis (on peut attraper divers "trésors" de la "mer" - semoule - pâtes ; sur un plateau ou dans une assiette sombre avec de la semoule, c'est très cool de dessiner avec les doigts).

48. Casseroles et couvercles de différentes tailles, récipients en plastique, passoire, écumoire, spatules, etc. ustensiles de cuisine.

49. Divers gobelets en plastique - de différentes couleurs et formes, qui peuvent être insérés les uns dans les autres pour construire des tours.

50. Plateau pour œufs et pâtes (l'enfant « prépare le déjeuner », le met dans des assiettes et invite des « invités »). Sous la surveillance d'un adulte, tous les petits objets peuvent devenir des « ingrédients » : pierres décoratives, mosaïques, châtaignes, etc.

51. Feuille de cuisson et petits objets pouvant être emballés dedans.

52. Écheveaux de fils épais, de fil (vous pouvez préparer des formes de serpents, de chenilles, de poissons, etc. à partir de carton, dessiner des yeux et une bouche avec un marqueur et inviter l'enfant à enrouler des fils multicolores sur le formulaire - vous obtenir de drôles de petits animaux. Vous pouvez simplement enrouler des fils épais ou des cordes fines sur des bobines).

53. Boules de neige en papier (mettez une bassine, tracez une ligne avec une corde et invitez l'enfant à lancer des « boules de neige » - des boules ou des feuilles de papier froissées - dans la bassine. C'est bien si l'enfant froisse lui-même les feuilles).

54. Poubelle « poubelle » (prenez un seau, la taille dépend du temps que vous souhaitez libérer, et remplissez-le au préalable de « poubelles » intéressantes pour qu'il y ait quelque chose à déballer, ouvrir, sortir, regarder).

55. Une montagne de vêtements ou de literie dans laquelle on peut s'enterrer, jouer au fantôme, etc.

56. Une montagne de chaussettes (l'enfant cherche des paires, essaie différentes chaussettes sur différents pieds, etc.).

57. Collants et boules ou autres petits objets pouvant être pliés en collants.

58. Chemins et ruisseaux (de rubans, ceintures, ceintures, papier toilette, serviettes en papier, etc. – on saute, on court, on court partout, etc.).

59. Îles (livres avec pages en carton ou sous-verres pour plats chauds - l'enfant les dispose par terre, saute dessus, place des animaux dessus, etc. Vous pouvez tracer les jambes de bébé, les découper et les multiplier - vous' j'aurai de drôles d'empreintes de pas.).

60. Labyrinthes (faits de corde ou d'élastique tendu entre des chaises).

61. Ballons (vous pouvez taper dans les ballons avec votre pied, souffler pour les faire bouger, vous pouvez lancer les ballons dans un anneau, par exemple, attacher un cerceau de gymnastique au mur, etc.).

62. Nous construisons des maisons (à partir de cubes d'un canapé, d'une planche à repasser, de chaises, de draps).

63. Train (on met plusieurs chaises dans les remorques, l'enfant est dans la locomotive, il place les jouets dans les remorques).

64. Tunnel pour le transport (nous enroulons le tapis et laissons entrer les voitures, bus et autres véhicules dans le tunnel).

65. Théâtre (nous distribuons un ensemble de scènes de la maison de maman ou papa ou vieux vêtements, chapeaux, vieilles lunettes de soleil, foulards, etc., et l'enfant expérimente avec des images) ou un théâtre de marionnettes, où l'enfant mime des contes de fées avec des poupées. Poupée à gants pour home cinéma.

66. Animaux (nous attachons une queue à la ceinture de l'enfant - il joue au chat, à la souris, au singe, etc.).

67. Anniversaire (l'enfant met des casquettes de fête, prend des pipes de fête, des ballons, assoit les invités, dispose pour eux des assiettes, des tasses avec des pailles, des serviettes, etc. et joue le jour de leur anniversaire).

68. Bonnet, écharpe, gants (joue en hiver).

69. Parapluies ou imperméables (joue en automne).

70. Lunettes de soleil, panamas, chapeaux, tapis (joue en été).

71. Chaussures adultes(essayer les chaussures de maman, les baskets de papa ou les bottes du grand frère).

72. Lampe de poche (recherche des objets, montre le chemin aux voyageurs, joue au détective, etc.).

73. Miroir pour enfants (incassable).

74. Loupe (joue au détective ou au scientifique).

75. Sacs à dos et contenus utiles (corde, gourde ou thermos de voyage, carte, vieille montre, etc.) - jouent aux voyageurs.

76. S'habiller/se déshabiller peluches(l'enfant prend ses vêtements pour différentes saisons, foulards, lunettes, sac à main, chapeaux Panama, épingles à cheveux, etc. et emballe son animal pour une promenade. Vous pouvez également donner à l'enfant quelques couches et lui proposer de les mettre sur les jouets de bébé toi-même).

77. Vieux microphone - joue la pop star.

78. Vieil appareil photo (joue au photographe, au voyageur ou à l'explorateur).

79. Spyglass (enroulez un morceau de papier et collez-le pour qu'il ne se déplie pas, joue au capitaine).

80. Balançoire (on attache le harnais à la barre horizontale de l'espalier, on obtient une excellente balançoire pour l'enfant).

81. Hôpital (nous distribuons un pansement, des pots en plastique pour les mélanges, une cuillère pour vérifier le cou, etc. - un pédiatre soigne des patients animaux ou des poupées).

82. École ou jardin d'enfants (nous donnons aux poupées-élèves des « cahiers » - des petits morceaux de papier, un enfant - un enseignant/éducateur - un pointeur, l'enfant donne une leçon).

83. Magasin (dans différentes boîtes, vous pouvez organiser différents magasins - épicerie, quincaillerie, magasin de vêtements, etc., remplir de produits à partir de matériaux improvisés, fabriquer des légumes en feutre, laisser entrer des visiteurs - vos héros domestiques préférés).

84. Bus (on crée des arrêts à partir de livres, de cartons ou de sous-verres, on transporte des passagers sur le couvercle de la caisse, à chaque arrêt certains passagers descendent, d'autres montent).

85. Boîtes (en seulement 2 minutes, une vieille boîte peut être transformée en maison pour poupées ou animaux, garage pour voitures, berceau pour poupée ou machine à laver).

86. Chargement du linge (avant de le laver, ne vous précipitez pas pour charger vous-même le linge dans la machine à laver - laissez votre bébé le faire. Jetez le linge par terre devant la machine et laissez-le pendant un moment, il trouvera de quoi faire).

87. Essuyez la poussière (donnez à votre enfant un chiffon de couleur humide et montrez-lui où il peut faire le ménage afin que votre travailleur acharné ne lave pas votre ordinateur portable, votre téléphone portable ou votre canapé moelleux).

88. Lavez les miroirs (et si la mère vous permet d'asperger d'abord un peu d'eau sur les miroirs, le plaisir de l'enfant ne connaîtra pas de limites ! En même temps, les enfants pourront s'admirer très longtemps dans le miroir, faire des grimaces différentes , exhiber une moustache en kéfir ou essayer le chapeau de leur mère).

89. Transfusions (nous utilisons différentes tailles, couleurs et formes de récipients pour les transfusions).

90. Arrosoir (on arrose un gant de toilette - un « parterre de fleurs », on baigne les voitures - un lave-auto, etc.).

91. Pêche (à l'aide d'une écumoire, nous attrapons des poissons dans l'eau. Tous les objets qui ne coulent pas peuvent être utilisés comme poissons - boules, œufs Kinder Surprise, etc.).

92. Nous soufflons et soufflons de l'eau à travers des pailles.

93. Boules multicolores remplies d'eau.

94. Dessiner dans la baignoire avec de la mousse à raser.

95. Bateaux en papier ou en coquilles de noix (on montre à l'enfant comment créer du vent en soufflant dessus pour que le bateau flotte).

96. Qu'est-ce qui coule et qu'est-ce qui flotte ? (nous donnons à l'enfant des objets lourds et légers pour qu'il mène une expérience - quels objets peuvent nager et lesquels ne le peuvent pas).

97. Cascade (l'enfant fait passer l'eau à travers un entonnoir et écoute le bruit d'une « cascade ». Vous pouvez percer plusieurs trous dans bouteille en plastique ou même percer un sac en plastique, et le bruit d'une « cascade » hypnotisera l'enfant pendant 15 à 20 minutes).

98. Lavage (on verse de l'eau dans une bassine ou une baignoire, on donne à l'enfant des mouchoirs, des vêtements de poupée ou, mieux encore, ses propres vêtements et on lui propose de « se laver »).

99. Faire la vaisselle (nous donnons à l'enfant adulte de la vaisselle incassable - tout doit être réel ! Des couverts sûrs - cuillères, écumoires, spatules, etc. - conviennent également).

100. Jeux avec mousse (ajouter un peu de savon liquide dans un bol d'eau et fouetter.

Chaque parent souhaite le bonheur de son enfant, mais que pouvez-vous faire pour que l'enfance de votre enfant soit la plus heureuse dans la pratique et que ses souvenirs d'enfance évoquent longtemps un sourire intérieur ? Déjà adulte, votre « bébé » se souviendra toujours de ces moments inoubliables, et vous, chers parents !

Et tout ce que vous avez à faire, c'est rien :

1. Laissez entrer les rayons du soleil.

2. Regardez les graines germer.

3. Dévalez ensemble une haute montagne glacée.

4. Sortez une branche du gel et mettez-la dans l'eau.

5. Coupez les mâchoires dans les écorces d'orange.

6. Regardez les étoiles.

7. Ombrez les pièces de monnaie et les feuilles cachées sous le papier.

8. Secouez le crayon jusqu'à ce qu'il semble flexible.

9. Percez des trous dans la glace sous l’eau courante.

10. Préparez le sucre brûlé dans une cuillère.

11. Découpez des guirlandes de personnages en papier.

12. Montrez du théâtre d’ombres.

13. Jetez les crêpes sur l'eau.

14. Dessinez une caricature dans les marges de votre cahier.

15. Aménagez une maison dans une boîte réfrigérée.

16. Tissez des couronnes.

17. Faites une éruption volcanique à partir d'acide citrique et de soude.

18. Montrez un tour avec des figurines en papier électrifiées.

19. Écrivez en copie carbone.

20. Fabriquez des gicleurs de bouteilles et combattez.

21. Écoutez les oiseaux chanter.

22. Laisser couler les copeaux de bois, creuser des canaux et faire des barrages.

23. Construisez une cabane.

24. Secouez une branche d'arbre lorsqu'un enfant se tient dessous et provoquez la chute des feuilles (chute de neige, pluie).

25. Regardez le lever et le coucher du soleil.

26. Admirez le chemin lunaire.

27. Regardez les nuages ​​et imaginez à quoi ils ressemblent.

28. Fabriquez une girouette et un piège à vent.

29. Brillez dans le noir avec une lampe de poche.

30. Fabriquez des poulpes à partir de pissenlits et des poupées à partir d'églantier.

31. Allez à la pêche.

32. Laisser des empreintes corporelles dans la neige.

33. Nourrissez les oiseaux.

34. Faites des secrets.

35. Construisez une maison avec des meubles.

36. Assis près du feu. Faire frire du pain sur une brindille.

37. Pilotez un cerf-volant.

38. Tournez l'enfant par les bras.

39. Construisez un château de sable. Enterrez-vous dans le sable. Creusez un puits profond pour atteindre l'eau.

40. Assis dans le noir, à la lueur des bougies.

41. Faire des diables avec des cheveux savonnés.

42. Soufflez dans une bouteille vide.

43. Répétez un mot plusieurs fois pour qu'il se transforme en un autre.

44. Faites un cri victorieux des Kamanches.

45. Soyez surpris par votre ombre géante et rattrapez les ombres.

46. ​​​​​​Sauter au centre de la flaque d'eau.

47. Prendre des notes avec du lait.

48. Créez une tempête dans un verre d'eau.

49. Enterrez un trésor dans un bol de porridge.

50. Expliquez avec des signes.

51. Faites des nez avec des ailes d'érable, des commandes avec de la bardane, des boucles d'oreilles avec des cerises.

52. Soufflez sur les peluches.

53. Laissez un brin d'herbe dans la fourmilière, puis essayez l'acide formique.

54. Manger du chou-lièvre, sucer de la résine, lécher sève de bouleau et du sirop d'érable, mâchez des brins d'herbe.

55. Utilisez des emporte-pièces pour extraire les biscuits.

56. Enfiler des baies sur un brin d'herbe.

57. Jouez à Cyclope.

58. Chantez en chœur.

59. Réparez votre jouet préféré.

60. Faites des bulles.

61. Décorez le sapin de Noël.

62. Sifflez à travers une gousse d'acacia.

63. Fabriquez une maison de poupée.

64. Grimper à un arbre.

65. Jouez aux fantômes.

66. Créez des costumes de déguisement et déguisez-vous.

67. Parlez de rêves.

68. Battez sur un tambour fait maison.

69. Lâchez un ballon dans le ciel.

70. Organisez une fête pour les enfants.

71. Regardez le monde à travers des morceaux de verre colorés.

72. Dessinez sur du verre embué.

73. Sautez dans des tas de feuilles d'automne.

74. Commencez le déjeuner par un dessert.

75. Mettez vos propres vêtements sur l'enfant.

77. Regardez ensemble votre dessin animé préféré et comprenez enfin qui sont les Bakugan !

78. Faites des grimaces aux singes du zoo.

79. Espionnez tout le monde avec des jumelles.

80. RAPPELEZ TOUJOURS ET SOUVENT À VOTRE ENFANT COMMENT IL EST CHER ET AIMÉ !!!

81. Coussins (petits et moelleux).

82. Mesurez les congères ensemble. Jouez aux boules de neige et construisez des villes/barricades de neige.

83. Construisez un bonhomme de neige, toujours avec un nez en carotte, une écharpe, un chapeau et un balai.

84. Bercez le bébé sur une couverture/un couvre-lit.

85. Préparez une embuscade dans des oreillers et ripostez à partir de là avec quelque chose de doux.

86. Fabriquez des perles de sorbier.

87. Abattez les marrons avec toute la famille, ramassez-les, puis réchauffez-les soigneusement les mains dans les poches.

88. Plantez votre propre arbre et partez chaque année à peu près le même jour et vérifiez combien il a poussé :)

89. Ramassez des cônes, des glands, des feuilles et fabriquez-en des objets artisanaux

90. Cousez des vêtements pour une poupée fille ou fabriquez un bateau avec un garçon.

91. Fabriquez des tubes à crachat et jouez à des jeux de guerre

92. Laissez apparaître des bateaux en coquilles de noix dans la salle de bain.

93. Fabriquez une casquette/un chapeau panama avec du papier journal ou simplement du papier.

95. Se cacher sous la couverture avec une lampe de poche.

96. Allez cueillir des champignons.

97. Attraper les vagues en mer.

98. Construisez des barrages sur un ruisseau.

99. Attraper des papillons avec un filet.

100. Attrapez des coccinelles et relâchez-les dans le ciel avec la chanson appropriée.

101. Écrivez une lettre au Père Noël.

102. Décorez le sapin de Noël et décorez la pièce pour le Nouvel An et assurez-vous de découper des flocons de neige pour les fenêtres.

103. Lancez des bateaux en papier dans une flaque d'eau ou sur une rivière.

104. Faire des empreintes de pièces de monnaie et de clés en pâte à modeler ou en pâte.

105. Collectez des feuilles et des fleurs et créez un herbier.

106. Racontez vos rêves.

107. Trouvez un mot/chiffre secret, un signe secret.

108. Enterrez le trésor.

109. Attrapez des flocons de neige, incl. langue et faire des vœux.

110. Cherchez des trèfles à 4 feuilles et des fleurs lilas à cinq pétales, mangez-les et faites des vœux.

111. Mangez un ticket porte-bonheur dans le bus.

112. Partez camper avec une tente, un sac à dos, un feu, une marmite et une guitare.

113. Épluchez la mandarine avec une peau.

114. Procurez-vous un animal de compagnie... et ce n'est pas nécessairement un chat ou un chien.

115. Soufflez des bulles avec une paille dans un verre d'eau.

116. Jouez aux rois et aux reines en portant une robe faite d'un rideau/drap/nappe.

118. Écoutez le chant des cigales/sauterelles le soir.

119. Écrivez des contes de fées sur un enfant.

120. Dessinez avec des crayons sur l'asphalte, puis regardez-les prendre vie sous la pluie.

121. Nagez ou mouillez-vous simplement près de la fontaine.

122. Fabriquez des tours avec des cailloux plats ou des tours « remplies » avec du sable - des « petits pains » comme ça.

123. Fabriquez un nichoir.

124. Cuire les pommes de terre sur des charbons ou dans des cendres.

125. Fabriquez un bicorne à partir d'un petit oreiller-pensé.

126. Monter un enfant à quatre pattes sur le dos (cheval) ou sur ses épaules.

127. Fabriquez des squelettes à partir de feuilles (les feuilles de châtaignier sont particulièrement bonnes).

128. Créez votre propre tradition familiale à laquelle tous les membres de la famille peuvent participer.

129. Laissez l'enfant pendre et « voler », en lui tenant les mains des deux côtés.

130. Construisez des maisons avec des cookies

131. Faites quelque chose avec de la pâte et assurez-vous de la badigeonner de farine :)

132. Décorez le sapin de Noël.

De quels moments heureux retenez-vous de votre enfance ?