საბოლოო ტესტი კურსისთვის "ოჯახის ფსიქოლოგია"

1. „საზოგადოებრივ ქორწინებას“, რომელშიც შედის ქალებისა და მამაკაცების ჯგუფი, ეწოდება: ა) მარტოხელა ქორწინება ბ) დიადი ქორწინება გ) ტრიადული ქორწინება. დ) ჯგუფური ქორწინებად) არ არის სწორი პასუხი.

2. ოჯახებს, რომლებშიც მხოლოდ ერთი მშობელი ზრუნავს შვილებზე, ეწოდება: ა) აყვავებული ბ) უფუნქციო გ) სრული

დ) არასრულიდ) შერეული.

3. ოჯახის გამორჩეული თვისება სხვა მცირე ჯგუფებს შორის არის ისეთი ფსიქოლოგიური მახასიათებელი, როგორიცაა: ა) ოჯახის ზოგადი მიზნები ბ) დაქორწინებული წყვილი გ) მის წევრებს შორის ახლო ნაცნობობის გაცილებით გრძელი პერიოდი დ) მრავალმხრივობა და მნიშვნელობა. ოჯახური ურთიერთობებისა და მათი ურთიერთმიმართების შესახებ ე) ყველა პასუხი სწორია.

4. ოჯახის ახალი წევრის ოჯახური ზეწოლის „დამორჩილების“ ღონისძიების, გარკვეული საოჯახო სტანდარტის, აზრის მიღებას ეწოდება: ა) კონფორმიზმიბ) ჯგუფური შეკრულობა გ) ოჯახის დაქვემდებარება დ) ფსიქოლოგიური თავსებადობა ე) სწორი პასუხი არ არსებობს

5. ოჯახის ფუნქციას, რომელიც განაპირობებს შთამომავლობის ბიოლოგიურ გამრავლებასა და შენარჩუნებას, გამრავლებას, ეწოდება: ა) რეპროდუქციული

ბ) საყოფაცხოვრებო გ) საგანმანათლებლო დ) ეკონომიკური და მატერიალური დ) სწორი პასუხი არ არის.

6. ქორწინებას, რომლის დროსაც თითოეული მეუღლე იმავე პოზიციას იკავებს, როგორიც ჰქონდა მშობელთა ოჯახში ძმებთან ან დებთან მიმართებაში, ეწოდება: ა) დამატებითი ქორწინებაბ) ნაწილობრივ შემავსებელი ქორწინება გ) არაკომპლექტური ქორწინება დ) მეტაკომპლიმენტური ქორწინება ე) სწორი პასუხი არ არსებობს.

7. პრობლემურ ოჯახებს, რომლებიც მიდიან ორმხრივ დათმობებსა და კომპრომისებზე, ეწოდება: ა) პრობლემურიბ) კონფლიქტი გ) კრიზისი დ) დისფუნქციური ე) სწორი პასუხი არ არსებობს.

8. მშობლის დარღვეული განათლების (ქცევის) უკიდურესი ვარიანტია:

ა) დედათა მოვლა

ბ) დედობრივი დეპრივაცია

ბ) კუთვნილება

დ) თანაგრძნობა

დ) გაუცხოება

9. ქორწინების ფორმა ოჯახური ურთიერთობები, რომელიც არ არის ალტერნატიული ქორწინება, ეწოდება: ა) ინტიმური მეგობრობა ბ) ჰომოსექსუალური ქორწინება გ) ჯგუფური ქორწინება დ) საცხოვრებელი დასახლებები დ) კანონიერი ქორწინება.

10. ქალის პროფესიული და საგანმანათლებლო ზრდა, მამრობითი სქესის მოსახლეობის მაღალი სიკვდილიანობის წინაპირობაა: ა) ღია ქორწინება ბ) განზრახ უშვილო ქორწინება გ) მარტოობა დ) დაურეგისტრირებელი თანაცხოვრება ე) ქორწინების გარეშე სქესობრივი კავშირი.

11. ღია ქორწინების პრინციპი არ არის: ა) პარტნიორის კონფიდენციალურობის პატივისცემის ტენდენციაბ) კომუნიკაციის ღიაობა გ) როლური კომუნიკაციის მობილურობისა და მოქნილობის ტენდენცია დ) დახურული პარტნიორობა: გქონდეს საერთო ინტერესები, საერთო მეგობრების წრე ე) ნდობა: „სტატისტიკური“ ნდობის კომბინაცია „დინამიურ“ ნდობასთან.

12. მშობლების ყოფნა საშუალებას იძლევა ოჯახები დაიყოს: ა) მონოგამიურ და პოლიგამიებად ბ) არასრული და სრულიგ) რეგისტრირებული და ფაქტობრივი ქორწინებები დ) ენდოგამიური და ეგზოგამიური დ) პატრიარქალური და მატრიარქალური.

13. შვილების რაოდენობის მიხედვით ოჯახები იყოფა: ა) მონოგამი და პოლიგამი ბ) მარტოხელა და სრულყოფილად. გ) მცირეწლოვანი ბავშვები, საშუალო ბავშვები, მრავალშვილიანი ოჯახებიდ) ენდოგამიური, ეგზოგამიური დ) პატრიარქალური და მატრიარქალური.

14. ქმედებებისა და ურთიერთობების სისტემას, რომელიც შუამავლობს სექსუალური ლტოლვისა და სექსუალური მოთხოვნილების დაკმაყოფილებას, ეწოდება: ა) სექსუალური ქცევაბ) ქორწინებამდელი ქცევა გ) შეჯვარების ქცევა დ) რეპროდუქციული ქცევა ე) სწორი პასუხი არ არსებობს.

15. აღზრდის სტილი, რომელსაც ახასიათებს ბავშვის ყველა სურვილის დაკმაყოფილება, გადაჭარბებული თაყვანისცემა და მფარველობა, რაც იწვევს ბავშვის მისწრაფებების მაღალ დონეს, ლიდერობისა და უპირატესობის აღვირახსნილ სურვილს, შერწყმულია არასაკმარისი დაჟინებითა და საკუთარ რესურსებზე დამოკიდებულებით. ეწოდება:

ა) ემოციური უარყოფა

ბ) ჰიპოპროტექცია

ბ) "ოჯახის კერპი"

დ) ზედმეტი დაცვა

დ) არ არის სწორი პასუხი

16. სასიყვარულო ხაფანგს, რომელშიც დაუცველი ადამიანი ყურადღებისა და მზრუნველობის გამოვლენისას ხვდება, ჰქვია: ა) არასრულფასოვნების ხაფანგიბ) საცოდაობის ხაფანგი გ) სექსუალური კომფორტის ხაფანგი დ) საერთო ინტერესების ხაფანგი ე) სწორი პასუხი არ არსებობს.

17. პარტნიორების ღირებულებითი ორიენტაციების, პიროვნული და ფსიქოფიზიოლოგიური მახასიათებლების თავსებადობას ეწოდება: ა) ფსიქოლოგიურიბ) სოციალური გ) ბიოლოგიური დ) ეკონომიკური დ) სამართლებრივი.

18. პიროვნული ადაპტაცია ქორწინებისა და ოჯახური ურთიერთობების სფეროში გულისხმობს ადაპტაციას: ა) პარტნიორის ტემპერამენტთან, ხასიათთან ბ) ახალ პასუხისმგებლობებთან, უფლებებთან გ) პარტნიორის საჭიროებებთან, ჩვევებთან დ) ღირებულებებთან. პარტნიორი დ) ყველა პასუხი სწორია.

19. ოჯახური კონფლიქტების მიზეზია უკმაყოფილება: ა) სექსუალური მოთხოვნილებებით ბ) ჰიპერტროფიული მოთხოვნილებებით გ) ფიზიოლოგიური მოთხოვნილებებით დ) ურთიერთდახმარებით, ურთიერთდახმარებით. დ) ყველა პასუხი სწორია.

20. ბავშვის მიმართ მშობლის ემოციური დამოკიდებულების სისტემას ან ერთობლიობას, მშობლის მიერ ბავშვის აღქმას და მასთან ქცევის გზებს ეწოდება:

ა) აღზრდის სტილი

ბ) კონტროლის მეთოდი

ბ) ოჯახური ურთიერთობები

დ) ქცევის სტრატეგია

დ) არ არის სწორი პასუხი

21. საქორწინო პარტნიორის არჩევა, საპირისპირო სქესის მშობლების სიყვარულის არაცნობიერი გადაცემა პოტენციურ მეუღლეებზე, მოიცავს: ა) ს.ფროიდის ფსიქოანალიტიკური თეორიაბ) დამატებითი მოთხოვნილებების თეორია რ. ვინჩის მიერ გ) მეუღლის შერჩევის ინსტრუმენტული თეორია R. ცენტრების მიერ დ) თეორია "სტიმული-ღირებულება-როლი" B. Murstein D) "ფილტრის" თეორია A. Kerkhoff და კ დევისი

22. მოთხოვნილებას, რომელიც ჩნდება ბავშვების და მათი სათანადო რაოდენობის გარეშე პიროვნული თვითრეალიზაციის სირთულეების განცდისას, ეწოდება: ა) რეპროდუქციული ქცევა ბ) რეპროდუქციული დამოკიდებულება გ) რეპროდუქციული ნორმა. დ) ბავშვების მოთხოვნილებად) არ არის სწორი პასუხი.

23. მშობლის დამოკიდებულების კომპონენტს, რომელიც მოიცავს განათლების სტრატეგიებისა და ტაქტიკის აგების ცოდნის სისტემას და იდეებს, ეწოდება: ა) შეფასებითი. ბ) შემეცნებითიგ) ქცევითი დ) ემოციური ე) სწორი პასუხი არ არსებობს.

24. ოჯახში ბავშვის როლს, რომელიც ასახავს მეუღლეთა და მშობლების ურთიერთუკმაყოფილებას, ეწოდება: ა) "განტევების ვაცი"ბ) „საყვარელი“ გ) „შემრიგებელი“ დ) „ბავშვი“ ე) „ტირანი“.

25. ბავშვის როლს ოჯახში (ვ.ნ. დრუჟინინის მიხედვით), რომელიც განაპირობებს მარტოობის, უსარგებლობის, უსარგებლობის განცდას, ეწოდება: ა) "მძიმე ბავშვი"ბ) „ბავშვი-მონა“ გ) „ბავშვის მოყვარული“ დ) „ბავშვი-იარაღი“ ე) „ბავშვის შემცვლელი“.

26. ოჯახის კონსულტაციის პროცესის ეტაპს, რომელიც თვალყურს ადევნებს ოჯახის განვითარების დინამიკას და აგროვებს ინფორმაციას ამის შესახებ, ეწოდება: ა) მოსამზადებელი ბ) კორექტირება. ბ) დიაგნოსტიკურიდ) რეკომენდაცია ე) კონტროლი.

27. დაასახელეთ ოჯახური კონსულტაციის ეტაპი, რომლის დროსაც ფსიქოლოგი იყენებს ისეთ პროცედურებს, როგორიცაა კლიენტთან შეხვედრა, კლიენტის ზოგადი, ემოციურად პოზიტიური განწყობა და კომუნიკაციისთვის ფსიქოლოგიური ბარიერების მოხსნა: ა) მოსამზადებელიბ) ტიუნინგი გ) დიაგნოსტიკური დ) საკონსულტაციო ე) კონტროლი

28. კონსულტაციის დროს კლიენტის განცხადებებისა და ქმედებების სიტყვიერ მხარდაჭერას ეწოდება: ა) ,,სარკისებური” ბ) ვერბალური მხარდაჭერა გ) “პერიფრაზი” დ) “განზოგადება” ე) სწორი პასუხი არ არსებობს.

29. ოჯახური ურთიერთობების შესასწავლად გამოიყენეთ:

ა) „პიროვნების დახატვის“ ტექნიკა

ბ) „არარსებული ცხოველის დახატვის“ ტექნიკა

გ) „ოჯახური ნახატის“ ტექნიკა

დ) „ხის დახატვა“ ტექნიკა

დ) „გეომეტრიული ფორმების“ ტექნიკა

30. დაქორწინებული წყვილების დიაგნოზი მოიცავს: ა) მათი ურთიერთობის დიაგნოზს ბ) მეუღლეთა ინდივიდუალურობის დიაგნოზს გ) ოჯახური ღირებულებების დიაგნოზს დ) ოჯახური დასვენების დიაგნოზს. დ) ყველა პასუხი სწორია.

31. უარყოფითი ფაქტორი ოჯახური განათლება, არის: ა) ბავშვების სულიერი განვითარების სურვილის არქონა ბ) ოჯახში ნორმალური ფსიქოლოგიური კლიმატის არარსებობა გ) საგანმანათლებლო მეთოდების გამოყენების შეუსაბამობა დ) ბავშვებისთვის მძიმე მორალური ტანჯვის გამოწვევა ე) ყველა პასუხი სწორია.

32. მშობლის სიყვარულს (ა. ) განშორებული სიყვარული გ ) დევნა დ) ზიზღი ე) უარი.

33. ბავშვების მშობელთა განათლების ტიპს (გ. კრეიგის მიხედვით), რომელიც განსაზღვრავს თბილ ურთიერთობებს და კონტროლის მაღალ დონეს, ეწოდება: ა) ავტორიტეტული ბ) ავტორიტარული გ) დემოკრატიული დ) ლიბერალური დ) გულგრილი.

34. დედის ტიპს, დედობის, მზრუნველობის, კეთილგანწყობის და სიკეთის სტანდარტს ჰქვია (ა.ია. ვარგას მიხედვით): ა) მშვიდი, გაწონასწორებულიბ) შეშფოთებული გ) სევდიანი დ) თავდაჯერებული და ავტორიტეტული დ) სწორი პასუხი არ არსებობს.

35. ოჯახში ბავშვის ჰარმონიული განვითარებისთვის აუცილებელია: ა) მისი შენარჩუნება და გაძლიერება. ფიზიკური ჯანმრთელობაბ) ფსიქიკური ჯანმრთელობის შენარჩუნება და განმტკიცება გ) სოციალური ჯანმრთელობის შენარჩუნება და განმტკიცება დ) ბავშვის აღზრდაზე ოჯახის გავლენის ჰარმონიზაცია ე) ყველა პასუხი სწორია.

გარკვეული დროის განმავლობაში ერთად ცხოვრების შემდეგ, ბევრი იწყებს ფიქრს განვითარების რა ეტაპზეა ჩვენი ურთიერთობა და დადგა თუ არა მასში რაღაცის შეცვლის დრო. დაგეხმარებათ გაარკვიოთ თქვენი ეჭვები. ტესტი ორი ნაწილისგან შედგება: ცოლისთვის და ქმრისთვის. თითოეული შეკითხვისთვის აირჩიეთ პასუხის სამი ვარიანტიდან ერთი.

კითხვები

ქმრისთვის

1. თავისუფალი დროის ნახევარს მაინც მეუღლესთან ატარებ?

2. იყენებ ყველა შესაძლებლობას, რომ შეაქო შენი ცოლი და გამოხატო მისი აღტაცება?

3. კულინარიის, სახლის მოვლის საკითხებში ცოლის დედასთან ან მეგობრის ცოლთან შედარებისგან თავს იკავებ თუ შედარება ცოლის სასარგებლოდ არ არის?

4. იჩენთ თუ არა ინტერესს თქვენი მეუღლის ინტელექტუალური ცხოვრებით, წიგნებით, რომლებსაც ის კითხულობს, მისი ვნებებით?

5. მადლობას უხდით თუ არა მეუღლეს თქვენთვის გაწეული მომსახურებისთვის (სამრეცხაო და ა.შ.)?

6. უფლებას აძლევთ სხვა მამაკაცებთან ურთიერთობას და მათგან მეგობრული ყურადღების მიღებას ეჭვიანი შენიშვნების გარეშე?

7. ზრუნავ, რომ არ გააკრიტიკო ცოლი უცხო ადამიანების წინაშე?

8. ისევ აგრძელებთ ცოლის მიმართ პატიებას, საჩუქრებს და მუდმივ ყურადღებას?

9. უფლებას აძლევთ თუ არა მას, საკუთარი შეხედულებისამებრ დახარჯოს საერთო ბიუჯეტიდან თანხის ნაწილი?

10. ცდილობთ ჩაუღრმავდეთ ცოლის პრობლემებს და დაეხმაროთ მას რთულ დროს?

მეუღლისთვის

1. ცხოვრობ ქმრის ინტერესებით?

2. შეადარებთ მას სხვა უფრო წარმატებულ მამაკაცებს?

3. ცდილობთ თქვენი სახლი უფრო კომფორტული გახადოთ?

4. აძლევთ თუ არა თქვენს მეუღლეს სრულ თავისუფლებას თავის საქმეებში?

5. გარკვეული ნივთების შეძენისას ითვალისწინებთ თუ არა ქმრის გემოვნებას და ინტერესებს?

6. ცდილობთ განახორციელოთ თავისუფალი დროქმრის ინტერესების გათვალისწინებით?

7. როცა აზრთა სხვადასხვაობაა, მიდიხართ თუ არა დათმობებზე?

8. თვალს ადევნებთ თუ არა ახალ ამბებს და სხვა მოვლენებსა და ფაქტებს თქვენი ქმრის ინტელექტუალური ინტერესების გასაგებად?

9. თავს იკავებ ქმრის მეგობრების კრიტიკისგან?

10. გაამრავალფეროვნებთ მენიუს?

11. ცდილობთ იცხოვროთ ქმრის დედასთან და სხვა ნათესავებთან ჰარმონიაში?

12. გამოხატავთ თუ არა უკმაყოფილებას იმით, თუ როგორ მართავს თქვენი ქმარი თავის დროს?

13. გაუძლო ფინანსურ სირთულეებს?

ინსტრუქციები

გამოთვალეთ თქვენი ჯამური ქულები. პასუხი "დიახ" ფასდება 0 ქულა, "ზოგჯერ" - 1 ქულა, "არა" - 2 ქულა.

Ტესტის პასუხები

0-5 ქულა. თქვენი ოჯახური ცხოვრება და თქვენ შორის დამყარებული ურთიერთობები საკმაოდ აყვავებულია. თქვენი ქორწინების პარტნიორი გრძნობს თქვენს მიმართ მადლიერებას. შენი აზრი მისთვის ძალიან მნიშვნელოვანია. თქვენი პარტნიორი გიყურებთ, როგორც შესანიშნავი მოსაუბრე, საიმედო და მზრუნველი მეგობარი.

5-10 ქულა. თქვენს ურთიერთობაში გარკვეული არასტაბილურობაა. ზოგჯერ თქვენი მხრიდან გულგრილობაა. მაგრამ განსაკუთრებული კონფლიქტები არ წარმოიქმნება.

10-15 ქულა. თქვენს ოჯახში ურთიერთობები დაძაბულია. თითოეული მეუღლე თავს უკმაყოფილოდ გრძნობს. თქვენ შორის ღრმა გაუგებრობაა. პარტნიორს არ აინტერესებს თქვენი ქმედების მიზეზი და მიგაჩნიათ ეგოისტად. ყოველივე ეს იწვევს ოჯახში ხშირ ჩხუბს და კონფლიქტს. ამის გამო, მეუღლე პოულობს სხვა ჰობიებს, რომლებიც საერთოდ არ არის დაკავშირებული ოჯახურ ცხოვრებასთან. მიზეზები მდგომარეობს თქვენს არასერიოზულ და ზოგჯერ ეგოისტურ დამოკიდებულებაში თქვენი პარტნიორისა და მისი გრძნობების მიმართ. თქვენ უნდა იფიქროთ ამაზე და რაც შეიძლება მალე.

15-20 ქულა. თქვენი ოჯახური ურთიერთობა გაფუჭების პირასაა. თქვენი პარტნიორი მხოლოდ ფორმალურად თვლის თავს თქვენს მეუღლედ. თითოეულ თქვენგანს აქვს საკუთარი ცხოვრება, ურთიერთგაგება თქვენთვის უცხოა. სავსებით შესაძლებელია, რომ თქვენს პარტნიორს დიდი ხანია ჰქონდეს სხვა ინტერესები, რომლებიც არ არის დაკავშირებული ოჯახთან.

"ჩემთვის მსოფლიოში უკეთესი მეგობარი არ არსებობს"

რა თქმა უნდა, ხშირად გიფიქრიათ, რატომ გიზიდავთ ამ კაცმა ასე ძალიან? მიუხედავად იმისა, რომ სულაც არ არის სიმპათიური და არ გამოდის ჭკვიანურ გამოსვლებს, თქვენთვის ყველაზე საყვარელ ადამიანად რჩება. ამ ტესტის გავლის შემდეგ თქვენ შეძლებთ უპასუხოთ კითხვას, რატომ აირჩიეთ ის? მონიშნეთ პასუხის ვარიანტები, რომლებიც შეესაბამება თქვენს გრძნობებს.

კითხვები

1. როცა მას სხვა მამაკაცებს ადარებთ, უფრო მიმზიდველად მიგაჩნიათ?

ა) ის ყველა მამაკაცს შორის ყველაზე მიმზიდველია;

ბ) მიმზიდველია, მაგრამ ეს არ არის ჩემთვის მთავარი კრიტერიუმი ცხოვრების პარტნიორის არჩევისას;

გ) ხან ლამაზია, ხან კი საშინელი;

დ) კარგად გამოიყურება, მაგრამ არსებობენ მასზე უფრო ლამაზი კაცები.

2. როგორ ფიქრობთ, ვინ არის ყველაზე ძლიერი თქვენს ოჯახში?

ბ) ორივე თანაბარია;

ბ) სხვაგვარად ხდება;

3. მასთან თავს დაცულად გრძნობთ?

ა) დიახ, ყოველთვის;

ბ) ცოტათი;

ბ) იშვიათად;

დ) პრინციპში დიახ.

4. ხანდახან აგრესიულია თქვენს მიმართ?

ა) დიახ, მაგრამ ის ასე არ ფიქრობს;

ბ) არასოდეს;

გ) დიახ, და ეს ჩემთვის უსიამოვნოა;

დ) ძალიან იშვიათად.

5. კარგად იცნობ მას?

ა) საკმარისი;

ბ) მე ბევრი ვიცი მის შესახებ;

გ) არასდროს ვწყვეტ გაკვირვებას;

დ) მე აბსოლუტურად ყველაფერი ვიცი მის შესახებ.

6. გაუმართლა მას სხვა მამაკაცებთან შედარებით?

ა) ყველაფერში წარმატებას მიაღწევს;

გ) მხოლოდ კეთილდღეობის იერსახეს ქმნის;

დ) თავად ართულებს ყველაფერს.

7. აკრიტიკებთ ერთმანეთს?

ა) ის უფრო ხშირად იძლევა რჩევებს და მე უეჭველად ვიღებ მას;

ბ) ორივე ვცდილობთ არ გავაკრიტიკოთ ერთმანეთი;

გ) მუდმივი კრიტიკა უბრალოდ მაღიზიანებს;

დ) ყველაფერი შედარებითია.

8. როგორ ატარებ თავისუფალ დროს?

ა) ერთად დასვენება მინდა, მაგრამ მესმის მისი მარტო დასვენების სურვილი;

ბ) ერთად გაატარეთ;

გ) ძალიან ხშირად ვართ ერთად;

დ) ცალკე.

9. სხვა მამაკაცებთან შედარებით, შეუძლია თუ არა მას მოითხოვოს ყველაზე მამაცის ტიტული?

ა) საკმაოდ გამბედავია;

ბ) არა და არ ვისურვებდი;

გ) ნაკლებად სავარაუდოა, მაგრამ ეს საკმარისია ჩემთვის;

დ) დიახ, ზოგჯერ ის მხოლოდ მამაკაცურობაა.

10. თქვენდან რომელი უფრო ხშირად მიმართავს მეორის რჩევას?

დ) არც ერთი ჩვენგანი.

11. როგორია შენი მეუღლე მეგობრებს შორის?

ა) ის ყოველთვის ყურადღების ცენტრშია;

ბ) გვერდზეა;

ბ) ადგენს ტონს;

დ) კომპანიის ფავორიტი.

12. რომელი თქვენგანი აქვს ყოველთვის ბოლო სიტყვას რაიმე საკითხის გადაწყვეტაში?

ა) ყოველთვის ვპოულობთ საერთო ენას;

ბ) ყოველთვის გვჭირდება ბევრი დრო ზოგიერთი საკითხის მოსაგვარებლად;

გ) ყოველთვის გვაქვს მწვავე კამათი;

დ) გადაწყვეტილება ჩემზეა.

13. ოდესმე გიფიქრიათ მის მიტოვებაზე?

ა, ბ) არა;

14. არის თუ არა კონკურენტები თქვენს გულშემატკივრებს შორის თქვენი სასარგებლოდ?

ა) არა, იმიტომ რომ არ უშვებს;

ბ) არა, რადგან ერთგული ცოლი ვარ;

ბ) იშვიათად;

დ) დიახ, საკმაოდ ხშირად.

15. როგორ აფასებს თავის წარსულ ურთიერთობებს?

ა) ცუდი, ვერ ვხვდები, როგორ შეიძლება ეს მოხდეს;

ბ) მაინც განაწყენებული;

ბ) სრულიად მშვიდად საუბრობს მათზე;

გ) სიამოვნებით იხსენებს მათ.

16. ყველაზე მეტად რა გაწუხებთ, როცა ქმართან ფიქრობთ?

ა) ბედნიერია, რომ მის გვერდით ვარ;

ბ) ვგრძნობ, რომ ძალიან მიყვარს;

გ) ყველაფერი დამოკიდებულია მომენტსა და გარემოებებზე;

დ) მისი სიყვარული ჩემზე ძალიან დადებითად მოქმედებს.

17. თუ ქმარი დილით სახლში ბრუნდება, შენი ქმედებები.

ა) უბრალოდ ელოდება;

ბ) ნაზად გამოვიწვევ მას გახსნას;

გ) მშვიდად ვიქცევი, იმ იმედით, რომ თვითონ იტყვის ყველაფერს;

დ) მე ვქმნი სცენას მისთვის.

18. რისთვის გაკიცხავს ის უსამართლოდ?

ა) უმწეობაში;

ბ) ყოვლისმცოდნეობაში;

ბ) სიმკვეთრეში;

დ) მტრობაში.

19. თქვენი დამოკიდებულება თქვენი ყოფილი ფანის მიმართ.

ა) ვგრძნობ მის სიახლოვეს;

ბ) მეგობრული ურთიერთობა მაქვს;

ბ) დავიცვათ დისტანცია;

დ) ვგრძნობ შეშფოთებას, როდესაც ვხვდები.

20. ოთხი დებულებიდან რომელი გიხდება ყველაზე მეტად?

ა) ქმარი მეხმარება ცხოვრების გემოს გასინჯვაში და შესაძლებლობების გამოვლენაში;

ბ) ჩემი ქმარი მაგრძნობინებს, რომ მას ვჭირდები;

გ) თუ ჩემს ქმარს რაღაც არ უხარია ჩემზე, მაშინვე მეუბნება ამის შესახებ;

დ) ჩემი ქმარი ცდილობს დაიცვას ჩემი რჩევა.

ინსტრუქციები

დაითვალეთ პასუხები, რომელ ასოზე იმეორებთ უფრო ხშირად, ვიდრე სხვები.

Ტესტის პასუხები

პასუხების უმეტესობა ასო "ა"-ს ქვეშაა. თქვენ არ ხართ მხოლოდ თქვენი ქმრის საყვარელი ცოლი, არამედ მისი მგზნებარე ფანი. ბევრი რამ გაკავშირებს მასთან: სიყვარული, ნდობა და გაგება. ის შენთვის თაყვანისცემის ობიექტია. გახსოვდეთ: ყოველი წარმატებული მამაკაცის უკან დგას წარმატებული ქალი. სწორედ თქვენ მიიყვანეთ იგი საპატიო ადგილზე. ხშირად თქვენ თვითონ გირჩევნიათ იყოთ ჩრდილში, რაც შესაძლებლობას აძლევთ, ყველაფერი გაუმხილოთ მეუღლეს. მაგრამ ზედმეტად არ უნდა გაღმერთებდე მას;

პასუხების უმეტესობა არის "ბ". გინდათ, ერთი წუთითაც არ დაშორდეთ ქმარს. თქვენ არ შეგიძლიათ გაჰყვეთ საკუთარ გზას. თქვენ მუდმივად ცდილობთ იზრუნოთ მეუღლეზე. პარტნიორის არჩევისას, ძირითადად, ისეთ თვისებებს ეყრდნობოდით, როგორიცაა ერთგულება და ერთგულება. ყოველდღიურ საზრუნავში, ცდილობთ ყველაფერში ასიამოვნოთ ქმარს, ივიწყებთ თქვენს სიამოვნებებს და ხშირად ქმრის სიამოვნებას. შეეცადეთ იყოთ ეგოისტი ცოტა ხნით.

პასუხები "გ" ასოს ქვეშ. სულითა და სხეულით ერთი ხარ. თქვენ ეძებდით დამოუკიდებელ და ზრდასრულ პარტნიორს. თქვენ ორივე მუდმივ ბრძოლაში ხართ ძალაუფლებისთვის, რადგან დამოუკიდებელი მამაკაცებიისინი არ არიან მიჩვეული დათმობას, ისინი მიჩვეულნი არიან ლიდერებად ყოფნას. ყველაფერი ბევრად უფრო მარტივი იქნებოდა, თუ ხანდახან მაინც გეტყვით, რომ გჭირდებათ დაცვა და მეურვეობა. ეს არ არის მიზეზი, რის გამოც ეძებდით ასეთ კაცს?

პასუხები ასო „გ“-ს ქვეშ. თქვენ მუდმივად ცდილობთ იყოთ ლიდერი. ვერავინ და ვერაფერი შეგაჩერებს თქვენს ძიებაში. შენს მეუღლეს შეუძლია მხოლოდ თვინიერად მიგიღოს ისეთი, როგორიც ხარ. ფლირტის დახმარებით შეგიძლიათ მისი გული სწრაფად გადნოთ. ის ძალიან მიჯაჭვულია თქვენზე და ხანდახან თავს დაუცველად გრძნობს, ამას კარგად გრძნობთ და ხანდახან აკრიტიკებთ ამის გამო, რადგან რეალურად უფრო ძლიერ პარტნიორს ეძებდით.

ოჯახის ბიუჯეტი

გეგმავთ თქვენი ოჯახის ბიუჯეტს ეფექტურად? ხშირად გაქვთ კამათი ამის შესახებ? სინამდვილეში, ეს დამოკიდებულია თითოეული ადამიანის პიროვნებაზე და ჩამოყალიბებულია ადრეული ბავშვობა. ეს ტესტი დაგეხმარებათ იპოვოთ პასუხი კითხვაზე, რომელიც ბევრს აწუხებს. ორივე მეუღლემ უნდა გაიაროს ტესტი. უბრალოდ აირჩიე პასუხი, რომელიც საუკეთესოდ ჯდება.

კითხვები

1. ვინ იღებდა თქვენს ოჯახში ფინანსურ გადაწყვეტილებებს?

ბ) მამაც და დედაც;

დ) სხვები.

2. შენმა მშობლებმა გააკეთეს:

ა) მთლიანი თანხა ყველა ხარჯისთვის;

ბ) როგორც ინდივიდუალური, ასევე საერთო ფული;

გ) ფულის სხვა ნაწილი.

3. დედაშენი მუშაობდა სახლის გარეთ, როცა იზრდებოდი?

ბ) ხანდახან კი.

4. როგორ შეაფასებდით ფინანსურ პრობლემებთან გამკლავების უნარს?

ა) შესანიშნავი;

ბ) კარგი;

ბ) საშუალო;

დ) ცუდი.

5. თუ მოულოდნელად მიიღეთ 50 ათასი რუბლი, მაშინ:

ა) ყველაფერს ხარჯავდა მიმდინარე ხარჯებზე;

ბ) ყველაფერს გვერდზე გადადებდა;

გ) გადაიხდის ყველა ვალს და გადასახადს;

დ) ზოგი დაიხარჯებოდა, ზოგიც დაზოგავდა.

6. როგორ დაახასიათებდით თქვენს დამოკიდებულებას ფულის მიმართ?

ა) ყოველთვის არ არის საკმარისი;

ბ) ჩვეულებრივ საკმარისია, მაგრამ ძლივს ვახერხებ;

გ) ვხარჯავ ძალიან ზომიერად, ვფიქრობ კიდევ რა შემიძლია ვიყიდო.

7. როგორ ფიქრობთ, როგორ უნდა მოგვარდეს ფინანსური საკითხები ქორწინებაში?

ა) მეუღლეებს უნდა ჰქონდეთ საერთო ბიუჯეტი, მაგრამ ერთ-ერთი მათგანი უნდა იყოს ჩართული ამ საკითხების მოწესრიგებაში;

ბ) მეუღლეებს უნდა ჰქონდეთ საერთო ბიუჯეტი და ერთობლივად უნდა მიიღონ ხარჯების გადაწყვეტილებები;

გ) მეუღლეებმა ფული ცალკე უნდა შეინახონ და საერთო ხარჯებისთვის უნდა არსებობდეს საერთო ფულადი ფონდი.

8. თავს კარგად გრძნობთ ფულის დახარჯვით:

ა) საკუთარი თავი (ტანსაცმელი, გართობა, მოგზაურობა);

ბ) მეგობრები (საჩუქრები);

ბ) ოჯახის სხვა წევრები;

დ) სხვა რამ.

9. როგორ ფიქრობთ, ცოლმა (ქმარი) უნდა იმუშაოს სპეციალობით?

ა) აუცილებლად დიახ;

გ) დიახ, იმ პირობით, რომ ბავშვებს აღარ სჭირდებათ სრული ზრუნვა და მეურვეობა, ან ოჯახში არსებული ფინანსური მდგომარეობის გამო.

ინსტრუქციები

თითოეული პასუხისთვის, რომელიც ემთხვევა თქვენი მეუღლის პასუხს, იღებთ 10 ქულას. თითოეული პასუხისთვის, რომელიც არ ემთხვევა, მაგრამ ძალიან ჰგავს - 5 ქულა. სრულიად განსხვავებული პასუხებისთვის - 0 ქულა.

Ტესტის პასუხები

80-100 ქულა. თქვენ შეგიძლიათ მშვენივრად გადაწყვიტოთ" ფინანსური სირთულეებიერთი საკუთარი. თითოეული თქვენგანი შესანიშნავად აკეთებს ამ საკითხებს.

60-80 ქულა. თქვენი შეზღუდული შესაძლებლობები ფინანსური პრობლემების გადაჭრაში შესაძლოა გარკვეული სირთულეების წყარო გახდეს, მაგრამ ყველაფერი გამოსწორებულია. 40-60 ქულა. თქვენ შორის თანდათან იზრდება დიდი ფინანსური პრობლემები. ეს იქცა უზარმაზარ ბარიერად, რომელიც შეიძლება გადაულახავი აღმოჩნდეს.

40 ქულაზე ნაკლები. კატეგორიულად გეკრძალებათ რაიმე, თუნდაც უმცირესი, ამ სფეროში კომპეტენტური პირის რჩევის გარეშე დახარჯვა. თქვენი ოჯახის ფინანსური მდგომარეობა დაშლის პირასაა.

შეინარჩუნებ შენს სიყვარულს?

შეძლებთ თუ არა სიყვარულის შენარჩუნებას გარკვეული დროის გათხოვების შემდეგ? ჯერ კიდევ დაკარგე გრძნობები? თუ გსურთ იცოდეთ ამ კითხვებზე პასუხები, გაიარეთ ეს მარტივი ტესტი, რომელიც მოითხოვს მხოლოდ მკაფიო დიახ ან არა პასუხს. ტესტი დაყოფილია ორ ნაწილად: ცოლისთვის და ქმრისთვის.

კითხვები

1. ჩემი ქმარი ხშირად ბრაზობს ჩემზე.

2. ჩემი ქმარი სიამოვნებით იზიარებს ჩემს ჰობიებს.

3. ჩემი ქმარი ფიქრობს, რომ ჩვენ განსხვავებულები ვართ.

4. ჩემს ქმარს მოსწონს ჩემი გარეგნობა.

5. ჩემს ქმარს ესმის ჩემი.

6. ჩემი ქმარი არ იწონებს ჩემს მეგობრებს.

7. ხანდახან ვგრძნობ, რომ არ ვარ ჩემი ქმრისთვის შესაფერისი.

8. ქმარი სულ მამხნევებს.

9. ჩემს ქმარს სურს, რომ მასზე მეტად ვიყო დამოკიდებული.

10. ჩემი ქმარი თვლის, რომ ზედმეტად რომანტიული ვარ.

11. ჩემს ქმარს მომწონს ისეთი, როგორიც ვარ.

12. ჩემი ქმარი ხანდახან მეცინება.

13. ჩემი ქმარი ყოველთვის არ იწონებს ჩემს ქმედებებს.

14. ჩემი ქმარი საკმაოდ კმაყოფილია ჩვენი პირადი ცხოვრებით.

15. ჩემი ქმარი ცდილობს ჩემთან თანასწორად მოექცეს.

16. ჩემი ქმარი აღიარებს, რომ ის ყოველთვის არ არის მართალი.

17. ჩემი ქმარი აღმიქვამს არა მარტო ცოლად, არამედ როგორც ახლო მეგობარს.

18. ჩემი ქმარი არ ეჭვიანობს ჩემს მამაკაც მეგობრებზე.

19. მე ზოგჯერ მრცხვენია ჩემი ქმარი.

20. ჩემი ქმარი მაძლევს უფლებას მქონდეს საკუთარი აზრი.

21. ჩემი ქმარი ხანდახან ჩემს ნაკლოვანებებზე ესაუბრება მეგობრებს.

22. ჩემი ქმარი ყველა ჩემს მეგობარზე ეჭვიანობს.

23. ჩემს ქმარს სჯერა ჩემი.

24. ჩემი ქმარი კმაყოფილია ჩემი წარმატებებით სამსახურში.

25. ჩემი ქმარი ძალიან მაფასებს.

26. ჩემი ქმარი პატივს სცემს ჩემს სურვილებს.

27. ჩემს ქმარს მოსწონს ჩემი დამოუკიდებლობა.

28. ქმარი ხშირად მაყენებს შეურაცხყოფას.

29. ჩემი ქმარი უსაფუძვლოდ ეჭვიანია.

30. დიდი ალბათობით, მე არ ვხვდები მის იდეებს იდეალური ცოლის შესახებ.

ინსტრუქციები

Ტესტის პასუხები

26-30 ქულა. თქვენი ქორწინება წარმატებულია. შენი ქმარი გიყვარს და პატივს გცემს, სიყვარული არ ტოვებს შენს ოჯახს. გაგიმართლა, რომ ასეთ ადამიანს ხვდები. წინ გრძელი და ბედნიერი ქორწინება გელით.

21-25 ქულა. გრძნობთ, რომ ქმარს ესმის და აფასებს, მაგრამ თქვენს ურთიერთობაში ყველაფერი კარგად არ არის. ზოგჯერ ხდება გაუგებრობა. მაგრამ ეს არ შეიძლება გახდეს დაბრკოლება თქვენი სიყვარულისთვის. უბრალოდ ცოტა უნდა იყო უფრო გულწრფელად მეგობარომეგობართან ერთად და არ შეგეშინდეთ გულწრფელი საუბრების.

16-20 ქულა. თქვენ ხშირად ეჭვი გეპარებათ თქვენი ქმრის გრძნობებში თქვენს მიმართ და კარგი მიზეზის გამო: ზოგჯერ ის შეიძლება ძალიან ცივი იყოს თქვენს მიმართ. ესაუბრეთ თქვენს ქმარს, იქნებ ყველაფერი ისეთი საშინელი არ არის, როგორც ჩანს.

15 ქულაზე ნაკლები. თქვენ სრულიად უხერხულად ხართ ქმართან. აკლია არა მხოლოდ ურთიერთგაგება, არამედ გრძნობებიც. და სიყვარული ნაკლებად სავარაუდოა, რომ გადარჩეს ასეთ პირობებში.

ქმრისთვის

1. ჩემს მეუღლეს ესმის ჩემი.

2. ჩემი ცოლი კარგ მამად მიმაჩნია.

3. ჩემი ცოლი ფიქრობს, რომ საქმით ვარ გატაცებული.

4. ჩემს ცოლს სჯერა ჩემი.

5. ჩემი ცოლი ძალიან ეჭვიანია.

6. ჩემი მეუღლე კმაყოფილია ჩვენი მოვალეობების განაწილებით.

7. ჩემი მეუღლე მექცევა, როგორც თანასწორს.

8. ჩემი მეუღლე ზედმეტად კრიტიკულია ჩემს მიმართ.

9. ჩემს მეუღლეს არ რცხვენია ჩემი საქმიანი ურთიერთობა კოლეგებთან.

10. ჩემი ცოლი ხშირად ბრაზდება ჩემზე.

11. ცოლს რაღაც მაქვს დასამალი.

12. ჩემი მეუღლე მიმზიდველად მიმაჩნია.

13. ჩემი მეუღლე ფიქრობს, რომ საკმარისად ემოციური არ ვარ.

14. ჩემი მეუღლე არ იწონებს ჩემს შეხვედრებს მეგობრებთან.

15. ჩემმა მეუღლემ იცის, როგორ გაუმკლავდეს ჩემს ყმაწვილკაცობას.

16. თუ კომპანიაში მე ცოლის თანდასწრებით არ ვიქცევი ძალიან თავდაჯერებულად, ის ბრაზდება.

17. ჩემს მეუღლეს სურს, რომ უფრო რომანტიული ვიყო.

18. ჩემი მეუღლე იზიარებს ჩემს ჰობიებს.

19. მეჩვენება, რომ მე სრულებით არ ვამართლებ ცოლის მოლოდინებს.

20. ჩემს მეუღლეს სურს მეტი თავისუფალი დრო ჩემთან გაატაროს.

21. ჩემს ნაკლოვანებებზე ჩემი ცოლი ხშირად მინიშნავს.

22. ჩემი მეუღლე ფიქრობს, რომ მალე მთლიანად მასზე ვიქნები დამოკიდებული.

23. ჩემი მეუღლე კმაყოფილია ჩვენი პირადი ცხოვრებით.

24. ჩემმა ცოლმა იცის როგორ მიხედოს ისე, რომ არ გამაღიზიანებს.

25. ჩემს ცოლს მოსწონს ისეთი, როგორიც ვარ.

26. ჩემი ცოლი კარგად ხვდება ჩემს მშობლებთან.

27. ჩემი მეუღლე თვლის, რომ ოჯახური ურთიერთობები მკაცრად უნდა იყოს კონტროლირებადი.

28. ჩემს ცოლს შეუძლია დამიმციროს უცხო ადამიანების წინაშე.

29. ჩემი მეუღლე კომფორტულია ჩემი მეგობრების გარემოცვაში.

30. ჩემს ცოლს შეუძლია დამნაშავედ მაგრძნობინოს.

ინსტრუქციები

გამოთვალეთ თქვენი ჯამური ქულები.

Ტესტის პასუხები

26-30 ქულა. თქვენ სრულ ჰარმონიაში ხართ. შენს ცოლს უყვარხარ და გიღებს ისეთი, როგორიც ხარ. სიყვარული სამუდამოდ იცხოვრებს თქვენს სახლში.

21-25 ქულა. Შენია ოჯახური ბედნიერებადიდწილად დამოკიდებულია თქვენი მეუღლის ზრუნვაზე, სიყვარულსა და გაგებაზე. ყველაფერი ყოველთვის იდეალურად არ გამოგდის, მაგრამ მთლიანობაში შენი ქორწინება შეიძლება ეწოდოს ბედნიერი.

16-20 ქულა. შენი ცოლი საკმარისად არ გჯერა და ზოგჯერ კრიტიკულია. დროთა განმავლობაში უკმაყოფილების გრძნობა შეიძლება მუდმივი გახდეს. დაფიქრდით თქვენს საქციელზე, დააკვირდით მის ქცევას, აწონეთ ყველაფერი და მხოლოდ ამის შემდეგ გამოიტანეთ გარკვეული დასკვნები. განიხილეთ თქვენი შეშფოთება მეუღლესთან. შესაძლოა, თქვენს სიყვარულს კიდევ აქვს ხანგრძლივი და ბედნიერი მომავლის შანსი. მთავარია, დრო არ დაკარგო.

15 ქულა ან ნაკლები. გეჩვენებათ, რომ სათუთი გრძნობები, სიყვარული და ოჯახი არ ეხება თქვენს ურთიერთობას და ეს, სამწუხაროდ, ასეა. დროა დავსვათ კითხვა არა იმაზე, თუ რამდენ ხანს გაგრძელდება სიყვარული, არამედ როგორ გავაცოცხლოთ იგი.

www. *****

საკონტროლო ტესტები დისციპლინაში „ოჯახისა და ოჯახის განათლების ფსიქოლოგია“

ნაწილი 1. სატესტო ამოცანები

1. დეფინიციაში ჩადეთ გამოტოვებული სიტყვა: „ოჯახი არის ადამიანთა გაერთიანება, რომელიც დაფუძნებულია ქორწინებაზე ან ნათესაობაზე, რომელიც დაკავშირებულია ……………. და …………………”.

2. რა ტიპის ქორწინება ჭარბობს ამჟამად? ………………………………………………………………

3. დეფინიციაში ჩასვით გამოტოვებული სიტყვა: „ოჯახი აქტიური პრინციპია; ის არასოდეს რჩება უცვლელი, არამედ გადადის ქვედა ფორმიდან უფრო მაღალზე, რადგან ................... უფრო დაბალი დონიდან უფრო მაღალზე ვითარდება.

4. ოჯახის ფუნქციები ნიშნავს:

ა) მისი მოვალეობები საზოგადოების წინაშე;

ბ) ოჯახის საქმიანობის სფეროები, რომლებიც გამოხატავს მის არსს;

გ) ოჯახის წევრების საჭიროებების სტრუქტურა.

5. ოჯახის ფუნქციები მჭიდრო კავშირშია:

ა) საზოგადოების საჭიროებებთან ოჯახის ინსტიტუტში;

ბ) ადამიანის ძირითადი საჭიროებებით;

გ) ინდივიდის მოთხოვნილებებით, რომ მიეკუთვნებოდეს ოჯახის ჯგუფს;

დ) საზოგადოების მოთხოვნილებებით ოჯახის ორგანიზებისადმი.

6. ოჯახის რომელ ოჯახურ ფუნქციებზეა საუბარი: „საზოგადოების წევრების ფიზიკური ჯანმრთელობის შენარჩუნებაზე“:

ა) ეკონომიკური;

ბ) საყოფაცხოვრებო;

გ) სოციალური მდგომარეობა.

7. სუბიექტური ფაქტორები, რომლებიც უარყოფითად მოქმედებს ოჯახის ფუნქციების განხორციელებაზე, არის:

ა) პიროვნული მახასიათებლები, პირობები ოჯახური ცხოვრებადა ურთიერთობის ბუნება;

ბ) ოჯახის წევრების ეკონომიკური კეთილდღეობის დონე;

გ) სიყვარული მეუღლეებს შორის.

8. რა ტიპის ოჯახზეა საუბარი: „...ოჯახური პასუხისმგებლობის სახეები მკაფიოდ იყოფა კაცსა და ქალს შორის, ვაჟები ცოლებს მამის კლანში მოჰყავთ, ქალიშვილები კი ქმრის ოჯახურ კლანში მიდიან და გვარს კარგავენ. ”:

ა) პატრიარქალური;

ბ) ბავშვზე ორიენტირებული;

გ) ოჯახური.

9. რა ტიპის ოჯახზეა საუბარი: „...ურთიერთობები აგებულია საკუთარი ადამიანური ბუნების მაქსიმალური გამჟღავნების სურვილზე, ურთიერთსიმპათიის, სიყვარულის, მადლიერებისა და ეროტიკული მიჯაჭვულობის საფუძველზე“:

ა) პატრიარქალური;

ბ) ბავშვზე ორიენტირებული;

გ) ოჯახური.

10. რა ტიპის ოჯახზეა ლაპარაკი: „მშობელთა ინტერესების ფოკუსი არის ბავშვის უზრუნველყოფაზე, აღზრდაზე და განათლებაზე იხარჯება ოჯახის ბიუჯეტის მნიშვნელოვანი ნაწილი“;

ა) პატრიარქალური;

ბ) ბავშვზე ორიენტირებული;

გ) ოჯახური.

ნაწილი 2. სატესტო ამოცანები

1. მართალია, რომ ოჯახი არის დინამიური მიკროსისტემა, რომელიც მუდმივად ვითარდება?

ა) დიახ; ბ) არა.

2. მართალია, რომ ოჯახის გასაგებად საკმარისია თითოეული ცალკეული წევრის მდგომარეობის მარტივი ანალიზი?

ა) დიახ; ბ) არა.

3. დაადგინეთ შემოთავაზებული კონცეფციებიდან რომელი არ არის დაკავშირებული ოჯახური მოსაზრებებისადმი სისტემურ მიდგომასთან:

ბ) სოციალური იდენტობის ცნებას;

გ) „ემოციური ქვაბის“ ცნება;

დ) განვითარებადი სტრუქტურის კონცეფცია.

4. ოჯახის სისტემის დინამიური მახასიათებლები დაკავშირებულია შემდეგ პროცესებთან (აირჩიეთ ორი სწორი პასუხი):

ა) ურთიერთობები; ბ) ურთიერთქმედებები; გ) ქვესისტემები; დ) საზღვრები.

5. ოჯახის ძირითადი ქვესისტემებია:

ა) ბებია და ბაბუა; გ) და-ძმა;

ბ) მშობლები; დ) ყველა პასუხი სწორია.

6. ოჯახის წესებია:

ა) ოჯახის წევრებს შორის შეთანხმება;

ბ) არაცნობიერი პროცესები;

გ) მდგრადი ქცევის ნიმუშები.

7. დასავლურ ფსიქოლოგიაში ოჯახის განვითარების თვალსაზრისით პირველი კრიზისის დაწყების დრო მოიხსენიება, როგორც ეტაპი:

ა) რომანტიული სიყვარული;

ბ) საქორწინო კავშირის შექმნა;

გ) პირველი შვილის გამოჩენა.

8. ოჯახური ცხოვრების წესებისგან განსხვავებულ გარესამყაროს წესებსა და ნორმებთან შეჯახება დამახასიათებელია:

ა) პერიოდი, როდესაც ბავშვი შევიდა სკოლაში;

ბ) საქორწინო კავშირის შექმნის ეტაპი;

გ) ბავშვებში სქესობრივი მომწიფების პერიოდი.

9. თაობათა კონფლიქტი, გათვალისწინებული თანაცხოვრებაახალგაზრდა ოჯახი ერთ-ერთი მეუღლის მშობლების ოჯახთან ერთად შეიძლება გამოწვეული იყოს:

ა) პიროვნული მახასიათებლებიოჯახის წევრები;

ბ) შეუსაბამობა ღირებულებით ორიენტაციას შორის;

გ) როლური პრიორიტეტების შეუსაბამობა.

10. ჩასვით გამოტოვებული სიტყვები: „ოჯახის სისტემური გაგებიდან გამომდინარე, მისი ცხოვრება ექვემდებარება ორ კანონს: კანონს …………….. და კანონს …………………..

ნაწილი 3. სატესტო ამოცანები

1. ცოლქმრული ურთიერთობების ცნების განმარტებიდან გამომდინარე, ქორწინების წარმატების შეფასების მთავარი კრიტერიუმია:

ა) პარტნიორების სიახლოვის ხარისხი;

ბ) ოჯახური კმაყოფილება;

გ) პიროვნული ავტონომია.

2. ქორწინებამდელი პერიოდის ფუნქცია არ არის:

ა) ერთობლივი გამოცდილების დაგროვება;

ბ) ოჯახის ბიუჯეტის დაგეგმვა;

გ) გადაწყვეტილების შემოწმება ოჯახური ცხოვრების შესაძლებლობის შესახებ.

3. ქორწინების პარტნიორის არჩევისას დამატებითი მოთხოვნილებების თეორია რ.ვინჩი ეფუძნება:

ა) საპირისპირო მოზიდვის პრინციპზე;

ბ) პარტნიორების ღირებულებითი ორიენტაციების მსგავსების პრინციპზე;

გ) საჭიროებათა მსგავსების პრინციპზე.

4. ქორწინებამდელი პერიოდისთვის ყველაზე მნიშვნელოვანია:

ა) შეყვარებულობის ხანგრძლივობა;

ბ) შეყვარებულობის ხარისხი;

გ) ქორწინების მოტივაცია.

5. როგორია C. Rogers-ის პოზიცია ანალიზში? ოჯახური ურთიერთობებიეწინააღმდეგება "უხეში კიდეების გასწორების" ტრადიციულად მიღებულ წესებს:

ა) ქორწინებაში გრძნობების თავისუფლად გამოხატვის აუცილებლობა;

ბ) პარტნიორის მიმართ არაცნობიერი დამოკიდებულების ცნობიერად გარდაქმნის შესახებ;

გ) ნევროზული მოთხოვნილებების არსებობის შესახებ.

6. ქორწინებაში ურთიერთობის მშობელთა მოდელი რეალიზდება ფსიქოლოგიური მექანიზმით:

ა) პროგნოზები;

ბ) იდენტიფიკაცია;

გ) ინტროექციები.

7. ქორწინებაში ურთიერთობის და-ძმის მოდელი ეფუძნება:

ა) მეუღლეთა ერთმანეთის მიმართ კრიტიკულობის შესახებ;

ბ) მშობლების ოჯახთან ურთიერთობის შესახებ;

გ) ძმებთან ან დებთან ურთიერთობის გამოცდილებაზე.

8. აგების დროს მიმდინარე დინამიური პროცესების ახსნა ბედნიერი ქორწინებებიგამოყენება:

ა) ფაქტორების ცნება;

ბ) ფსიქოლოგიური ამოცანების ცნება.

ნაწილი 4. სატესტო ამოცანები

1. განათლების ფსიქოლოგიური და პედაგოგიური შედეგია:

ა) პიროვნების ადაპტაციის ხარისხი სოციოკულტურულ გარემოში;

ბ) ბავშვის განათლების დონე;

გ) ქცევის კონტროლირებადობა.

2. მიჩნეულია, რომ საზოგადოებაში გავრცელებული განათლების ტიპები თეორიულად კულტურის ყველა სხვა ელემენტის რეპროდუქციისა და განვითარების მთავარი პირობაა:

ა) ს.ფროიდის ფსიქოანალიტიკური თეორია;

ბ) ე.ერიქსონის ეპიგენეტიკური თეორია;

გ) ლ.დემოზის ფსიქოგენური თეორია.

3. M. Mead-ის თეორიის მიხედვით, საზოგადოების დაჩქარებული განვითარების გამო მომავლის უცნობია თანდაყოლილი კულტურის იმ ტიპს, რომელსაც ეწოდა:

ა) პოსტფიგურატიული;

ბ) კოფიგურატიული;

გ) პრეფიგურატიული.

4. პერინატალური ფსიქოლოგიის საფუძველია:

ა) ს.ფროიდის ფსიქოანალიტიკური თეორია;

ბ) ს.გროფის პერინატალური მატრიცების თეორია;

გ) პ.ანოხინის ფუნქციონალური სისტემების თეორია.

5. ჩასვით გამოტოვებული სიტყვა: „ბავშვის გამოჩენა ნიშნავს ახალი …………………………………….. ოჯახში გამოჩენას, რაც გულისხმობს ოჯახური ურთიერთობების და მთელი ოჯახის სისტემის კომპლექსურ რეორგანიზაციას.

6. მშობლის ფუნქციების ეფექტური განხორციელება გულისხმობს:

ა) სპეციალური განათლების ხელმისაწვდომობა;

ბ) კონკრეტული როლური თვისებების ჩამოყალიბება;

გ) განსაკუთრებული პირობების ორგანიზება.

7. მშობლის როლთან ადაპტაციის სირთულე დაკავშირებულია:

ა) გარემოს სოციოკულტურულ თავისებურებებთან;

ბ) არყოფნით სპეციალური ტრენინგიმშობლები;

გ) მისი მოდიფიკაციით, როგორც ბავშვი იზრდება.

8. შეავსეთ გამოტოვებული სიტყვა: „მშობლის როლი აერთიანებს ადამიანის გამრავლების ბიოლოგიურ, ფსიქოლოგიურ, სოციალურ და კულტურულ ფუნქციებს. მისი განხორციელების თავისებურებები განისაზღვრება იმით, თუ რამდენად აითვისა ადამიანი ობიექტურ სოციალურ ნორმებსა და მოთხოვნებს, აგრეთვე მისი ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9. დედობის შესწავლისადმი ინტერესი ფსიქოლოგიაში გაჩნდა კავშირში:

ა) დედის როლის მნიშვნელობა ბავშვის პიროვნების ჩამოყალიბებაში;

ბ) პედაგოგიკის განვითარებასთან ერთად;

გ) საზოგადოების განვითარებასთან.

10. ჩასვით გამოტოვებული სიტყვა: „ბევრი კვლევა მიუთითებს, რომ დედობის შინაარსი გასათვალისწინებელია იმ თვალსაზრისით, თუ რა ფუნქციებს ითვალისწინებს იგი ………………… და როგორ არის წარმოდგენილი იგი თავად დედის სუბიექტურ სფეროში.

11. დედობის ცნება ევოლუციურ მიდგომაში ასოცირდება:

ა) თვითგადარჩენის ინსტინქტით;

ბ) შთამომავლობის ტარებით, კვებით და მოვლა-პატრონობით;

გ) ქალის თვითრეალიზაციასთან.

12. დედობის ძირითად მახასიათებელად ამოიცნობს:

ა) დედის პიროვნული სფერო;

ბ) მშობლის ინსტინქტების კომპლექსი;

გ) დედობრივი მოთხოვნილება-მოტივაციის ქცევის სფერო

13. ქცევის მოთხოვნილება-მოტივაციური სფეროს რომელ ბლოკზეა საუბარი: „ბავშვის, როგორც დამოუკიდებელი ღირებულებისადმი დამოკიდებულება, რომელიც ასოცირდება საზოგადოებაში დედა-შვილის ურთიერთობის მოდელთან და მის სპეციფიკურ კულტურულ ვარიანტთან, ასევე. დედობის, როგორც სახელმწიფოს ღირებულება”:

ა) მოთხოვნილება-ემოციური;

ბ) საოპერაციო ოთახი;

გ) ღირებულებით-სემანტიკური.

14. გ.კრეიგის აზრით, შვილზე მამის გავლენის უზრუნველყოფის ყველაზე მნიშვნელოვანი პირობაა:

ა) მამა-შვილს შორის კომუნიკაციის რაც შეიძლება ადრეული დაწყება;

ბ) ბავშვისადმი ღრმა მიჯაჭვულობის განცდის არსებობა;

გ) მშობლის ინსტინქტის სიძლიერე.

15. მართალია, რომ მამობა თანდაყოლილი, ბიოლოგიურად განსაზღვრული წარმონაქმნია?

ა) დიახ; ბ) არა.

16. მშობლობის სტრუქტურის რომელ კომპონენტზეა საუბარი: „მშობელთა ინფორმირებულობა შვილებთან ოჯახური კავშირის შესახებ, საკუთარი თავის მშობლის წარმოდგენა, იდეალური მშობლის იდეა, მეუღლის იმიჯი. როგორც საერთო ბავშვის მშობელი, მშობლის ფუნქციების ცოდნა, ბავშვის იმიჯი“:

ა) შემეცნებითი; ბ) ემოციური; გ) ქცევითი.

17. მშობლობის ფენომენის სტრუქტურის ყველა კომპონენტის ერთობლივი გამოხატულებაა:

ა) დანადგარები;

ბ) ოჯახური განათლების სტილი;

გ) ბავშვის მიმართ დამოკიდებულება.

ნაწილი 5. ტესტის ამოცანები

1. დაადგინეთ რა ფენომენზეა საუბარი: „შერჩევითი ემოციური და შეფასებითი ფსიქოლოგიური კავშირი ბავშვსა და თითოეულ მშობელს შორის, გამოხატული გამოცდილებით, ქმედებებით, რეაქციებით, რომლებიც დაკავშირებულია ბავშვების ასაკობრივ-ფსიქოლოგიურ მახასიათებლებთან, ქცევის კულტურულ ნიმუშებთან და მათთან. ცხოვრების ისტორია და ბავშვის მშობლების აღქმის მახასიათებლების და მათთან კომუნიკაციის გზების განსაზღვრა?

2. მშობლისა და შვილის ურთიერთობის მახასიათებლები არ მოიცავს:

ა) შედარებითი უწყვეტობა და ხანგრძლივობა დროში;

ბ) ამბივალენტობა ურთიერთობებში;

გ) დროთა განმავლობაში უცვლელი.

3. ფუნქციონალური მიდგომის ფარგლებში განიხილება შვილი-მშობლის ურთიერთობა:

ა) საგანმანათლებლო ფუნქციის თვალსაზრისით;

ბ) ფილოგენეტიკური განვითარების თვალსაზრისით;

გ) ისტორიული თვალსაზრისით.

4. დაადგინეთ რა ფენომენზეა საუბარი: „მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობის დამახასიათებელი გზები, პედაგოგიური ზემოქმედების გარკვეული საშუალებებისა და მეთოდების გამოყენებით, რომლებიც გამოხატულია სიტყვიერი მიმართვისა და ურთიერთქმედების თავისებური ფორმით“?

5. ოჯახური განათლების რა სტილზეა საუბარი: „შვილებსა და მშობლებს შორის ვერბალური კომუნიკაციის მაღალ დონეს; ოჯახური პრობლემების განხილვაში ბავშვების ჩართვა მათი მოსაზრებების გათვალისწინებით; მშობლების მზადყოფნა დაეხმარონ":

6. ოჯახური განათლების რა სტილზეა საუბარი: „მოზარდისადმი ინტენსიური ყურადღება და ზრუნვა წვრილმან კონტროლთან ერთად, შეზღუდვებისა და აკრძალვების სიმრავლე“:

ა) ჰიპოპროტექცია;

ბ) დომინანტური ჰიპერპროტექცია;

გ) შემაძრწუნებელი ჰიპერპროტექცია.

7. ნაშვილები ოჯახების განსაკუთრებული მახასიათებლები დაკავშირებულია:

ა) მშობლის თანამდებობების არაადეკვატურობა სოციალურ-აღქმის მახასიათებლების სფეროში;

ბ) ურთიერთობის განსაკუთრებული ატმოსფერო;

გ) მშვილებელ ოჯახებს შორის არ არსებობს განსხვავება.

კითხვები ტესტირებისთვის

1. ოჯახური ურთიერთობების ფსიქოლოგიის ფორმირება.

2. ქორწინებისა და ოჯახური ურთიერთობების ევოლუცია საზოგადოების ისტორიაში.

3. ოჯახის მოდელების ტიპოლოგია.

4. ოჯახის ძირითადი ფუნქციები და მათი მახასიათებლები.

5. ოჯახის შექმნის ფსიქოლოგიური ცნებები.

6. ფსიქოლოგიური მახასიათებლებიოჯახური ურთიერთობები.

7. მშობლისა და შვილის ურთიერთობის ფსიქოლოგიური მახასიათებლები.

8. ოჯახური განათლების მოდელები.

9. მშობლობის ფენომენის ცნება და მისი სტრუქტურა.

10. მშობლობის ფსიქოლოგია.

11. დედის როლი შვილების აღზრდაში.

12. მამის როლი შვილების აღზრდაში.

13. ოჯახი და მშობლობა პერინატალური ფსიქოლოგიის თვალსაზრისით.

14. ოჯახი, როგორც სისტემა. სისტემური მიდგომის ძირითადი დებულებები.

15. ოჯახის განვითარების დინამიკა (სასიცოცხლო ციკლი).

16. დისფუნქციური ოჯახის ცნება.

17. ტიპიური კომუნიკაციის დარღვევები ოჯახში.

18. ოჯახში არსებული კონფლიქტები და მათი გავლენა განათლების პროცესებზე.

19. ბავშვის აღზრდის თავისებურებები მარტოხელა ოჯახში.

20. მშობლისა და შვილის ურთიერთობის თავისებურებები მრავალშვილიან ოჯახში.

21. მინდობით ოჯახში ბავშვის აღზრდის თავისებურებები.

22. ცოლქმრული ურთიერთობების დიაგნოსტიკის მეთოდები.

23. ბავშვთა და მშობელთა ურთიერთობის დიაგნოსტიკის მეთოდები.

24. ტექნოლოგიები სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებებში ოჯახებთან მომუშავე ფსიქოლოგებისთვის.

მთავარი ლიტერატურა

1. აბრამოვას ფსიქოლოგია: სახელმძღვანელო უნივერსიტეტის სტუდენტებისთვის. – რედ. მე-6, შესწორებული და დამატებითი – მ.: აკადემიური პროექტი, 2001 წ..

2. ოჯახის მეგობარი. - ეკატერინბურგი: ბიზნეს წიგნი, 2000 წ.

3. ოვჩაროვას მშობელთა მხარდაჭერა. – მ.: ფსიქოთერაპიის გამომცემლობა“, 2003 წ.

4. ოვჩაროვას მშობლობა. – მ.: აკადემია, 2005 წ.

5. ოვჩაროვა, პრაქტიკული განათლების ფსიქოლოგი. – მ., 2000 წ.

6. განათლების პრაქტიკული ფსიქოლოგია / რედ. : სახელმძღვანელო უმაღლესი და საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის. სპეციალისტი. საგანმანათლებო ინსტიტუტები. – მ.: თ.ც. „სფერო“, 2000 წ.

7. ოჯახური ურთიერთობების ფსიქოლოგია ოჯახური კონსულტაციის საფუძვლებით: სახელმძღვანელო. დახმარება სტუდენტებისთვის უფრო მაღალი სახელმძღვანელო ინსტიტუტები / რედ. . - მ.: საგამომცემლო ცენტრი "აკადემია", 2002 წ.

8. რაიგოროდსკის ოჯახი: სახელმძღვანელო. დახმარება სტუდენტებისთვის უფრო მაღალი სახელმძღვანელო დაწესებულებები. – სამარა: გამომცემლობა “BAKHRAH-M”, 2002 წ.

დამატებითი ლიტერატურა

1. , ბაიარდი. თქვენი შეშფოთებული მოზარდი: პრაქტიკული სახელმძღვანელოსასოწარკვეთილი მშობლებისთვის: მთარგმნ. ინგლისურიდან - მ., 1991 წ.

2. ბელიჩევის პრევენციული ფსიქოლოგია. – მ., 1996 წ.

3. ბერულავა პრაქტიკული ფსიქოლოგის საქმიანობის საფუძვლები. – მ.: უმაღლესი სკოლა, 2003 წ.

4. ვინიკოტი მშობლებთან ერთად / მთარგმნ. ინგლისურიდან , . - მ.: დამოუკიდებელი კომპანია „კლასი“, 2002 წ.

5. Zakharova L. ბავშვი სიყვარულის რიგში. – მ., 1991 წ.

6. უფლებებისა და ღირსების დაცვა პატარა ბავშვი: ოჯახისა და საბავშვო ბაღის ძალისხმევის კოორდინაცია: სახელმძღვანელო სკოლამდელი აღზრდის მუშაკებისთვის. გამოსახულება. დაწესებულებები / და სხვ. - მ.: განათლება, 2003 წ.

7. ოვჩაროვას მუშაობა, როგორც სკოლის ფსიქოლოგი რისკის ქვეშ მყოფ ბავშვებთან და მოზარდებთან. - კურგანი, 1999 წ.

8. ცხვრის წიგნი სოციალური მასწავლებელი. – მ.: სფერა, 2002 წ.

9. , საჟინა - ფსიქოლოგიური დახმარება რისკის ქვეშ მყოფი სოფლის მოზარდებისთვის. – კურგანი: კსუ, 2003 წ.

10. პრიაჟნიკოვის პროფესიული და პირადი თვითგამორკვევის გააქტიურება. - M. - ვორონეჟი - 1997 წ.

11. უნარშეზღუდული მოზარდების ფსიქოლოგიური კონსულტაცია: შედგენილი: და სხვ. - იაროსლავლი, 1996 წ.

12. რახმაშაევა კომუნიკაცია. - მ., 1995 წ.

13. ოჯახი და პიროვნების ჩამოყალიბება / რედ. . – მ., 1989 წ.

14. . დობრიაკოვი R.V. ნიკოლსკაია დიაგნოზი და ოჯახის ფსიქოთერაპია. - სპბ.: გამოსვლა. 2003 წ.

15. იუდინა დიაგნოსტიკა ქ საბავშვო ბაღი: სახელმძღვანელო სკოლამდელი დაწესებულების მასწავლებლებისთვის. გამოსახულება. ინსტიტუტები. – მ.: განათლება, 2002 წ.

თავსებადობა ქორწინების პარტნიორთან. ურთიერთობები ოჯახში. სექსუალობა. ბავშვის მომწიფება და მისი აღზრდა. პერსონაჟის ტიპი, კაცი ან ქალი. ქცევის ნორმები მამაკაცებისა და ქალებისთვის. ... მიმართულია მშობლების დამოკიდებულების შესწავლაზე ოჯახური ცხოვრების სხვადასხვა ასპექტის მიმართ.ოჯახური ღირებულებების საკონსულტაციო შესწავლა. ოჯახური ღირებულებების სკალების ინტერპრეტაცია. დაქორწინებული წყვილის როლური ადეკვატურობის ხარისხის განსაზღვრა ოჯახში ინტერპერსონალური ურთიერთქმედების ხუთ სფეროში. იდეების ანალიზის შესახებ ოჯახის ღირებულებებიდა როლების პარამეტრები. თანაბარი თუ არათანაბარი გაერთიანება.საზოგადოების პირველადი ერთეული, მჭიდროდ შეკრული სოციალური ჯგუფი, გაერთიანებული ოჯახური ურთიერთობებით და რიგი სოციალურად მნიშვნელოვანი ფუნქციებით (გამრავლება, განათლება და ა.შ.) ოჯახში ზოგადი ფსიქოლოგიური კლიმატის დიაგნოზი. თუ თქვენ ხართ გოგონა ან ახალგაზრდა ქალი, რომელსაც ზოგჯერ ძალიან უჭირს სხვა ადამიანის მიმართ გრძნობების გაგება (უნდა დააგროვოს მინიმუმ 100 დადებითი და არაუმეტეს 45 უარყოფითი ქულა. ამ ტესტის გამოყენებით შეგიძლიათ შეამოწმოთ თქვენი იდეები სხვადასხვა სქესის ადამიანებისთვის დამახასიათებელი ხასიათისა და ქცევის შესახებ და თქვენი ცოდნა სოციალური სტერეოტიპების შესახებ.როგორია ის, ოჯახის მამა?.. უკეთ რომ გაიგოს, ცოლმა 24 კითხვას უნდა უპასუხოს.