Há muitas coisas úteis para o desenvolvimento e a educação das crianças: jogos infantis engraçados, cantigas infantis, cantigas de contagem, trava-línguas, contos de fadas, jogos ao ar livre, jogos educativos, ginástica de dedos, ditados gráficos, etc. Ditados gráficos (desenho por células) desenho por

Egorova Natalya Viktorovna

Atividade divertida para crianças em idade pré-escolar –

ditados gráficos.

Desenhando por células– uma atividade muito emocionante e útil para as crianças. Esta é uma forma lúdica de desenvolver a imaginação espacial da criança, as habilidades motoras finas dos dedos e a perseverança.

Ditados gráficos ajudam a desenvolver a atenção, a capacidade de ouvir o professor e a orientação espacial. Eles também prepararão a mão do seu filho para escrever. Eles vão ensinar o bebê a ficar mais atento. Esta é uma ótima maneira de desenvolver lógica, pensamento abstrato e meticulosidade. Com a ajuda dessas atividades, a criança se desenvolve, corrige a correção de seus movimentos, “preenche uma mão firme", essa habilidade o ajudará na escola. Os ditados gráficos podem ser usados com sucesso a partir dos cinco anos de idade.

O que são ditados gráficos? Os ditados gráficos são desenhados em células usando os ponteiros da tarefa. Para completá-los precisaremos de: uma folha de papel onde estão desenhadas as células, um lápis, uma borracha. As tarefas contêm setas (mostrando a direção) e números (mostrando a quantidade de células que precisam ser passadas na direção indicada). Se você seguir os sinais com precisão e cuidado, traçar uma linha na direção certa e na distância certa, você terá uma imagem. Pode ser um animal, vários objetos, vegetais, frutas, árvores, transporte e muito mais.

Desenhando por células – bom caminho ensine seu bebê a usar lápis e caneta. Ensine como segurá-lo corretamente, pratique para que seus dedos não fiquem tão cansados de segurar um objeto na escola. Este exercício ajudará a ensinar seu filho a contar corretamente; aqui você precisará contar as células para que, ao desenhar uma linha, você obtenha uma imagem.

Pratico ditados gráficos sob ditado, tanto com todo o grupo de crianças como em aulas individuais com crianças. As crianças gostam muito desses exercícios. As crianças também têm grande prazer em desenhar tarefas nas folhas pautadas.

Como fazer ditado gráfico

(Regras para desenho por células).

O ditado gráfico pode ser realizado em duas versões:

1. É oferecida à criança uma amostra de um desenho geométrico e solicitada a repetir exatamente o mesmo desenho em um caderno xadrez.

2. O adulto dita a sequência de ações indicando o número de células e suas direções (esquerda, direita, para cima, para baixo). A criança faz o trabalho de ouvido e depois compara sua imagem do enfeite ou figura com o exemplo do). manual usando o método de superposição.

Ao oferecer tais tarefas às crianças, o professor deve observar certas regras. la:

Quando o professor começa a ditar, ele não consegue pronunciar outras palavras. E mais ainda, repita a mesma direção duas vezes.

Os ditados são escritos em completo silêncio.

Se a criança ficar confusa, ela larga o lápis silenciosamente e espera calmamente até que a professora termine de ditar. Só depois disso você poderá descobrir o erro.

Começo a conhecer a gaiola do grupo intermediário.

Começo a trabalhar com o mais simples - escrevo as tarefas em um caderno com um quadrado grande, a criança deve continuar a linha. Aprendendo a ver uma célula e uma linha. Escrevemos palitos, quadrados, cantos, padrões simples, cada vez complicando as tarefas. Primeiro dividimos os padrões em segmentos - treinamos, depois todas as partículas são montadas em um padrão.

As seguintes notações são usadas nas tarefas: o número de células contadas é indicado por um número e a direção é indicada por uma seta.

Antes de começar a escrever um ditado gráfico, você deve explicar às crianças como será feito o ditado. Primeiro, conversamos com as crianças que vou ditar a elas quantas células as linhas precisam ser desenhadas e em que direção. E eles vão desenhar essas linhas ao longo das células sem tirar o lápis do papel, e então juntos veremos o que acontece. Incentive as crianças a tentarem desenhar linhas retas e bonitas, então o desenho ficará maravilhoso.

Pela primeira vez, você pode desenhar no quadro com as crianças para que elas vejam como precisam trabalhar, e as crianças poderão completar os ditados subsequentes sem avisar. Antes do ditado, você precisa repetir onde está certo e mão esquerda, como desenhar uma linha à direita e à esquerda. Você pode combinar algumas marcas com as crianças (desenhar as letras “p” e “l” no quadro, fazer marcas nas paredes ou estipular que, por exemplo: mão direita aponta para a janela e o da esquerda para o quarto, etc.)

Em seguida, passamos a desenhar sob ditado.

Para começar, na folha com o ditado, nos cantos superiores, é necessário marcar - direita e esquerda. Damos à criança uma folha quadrada de caderno, um lápis e uma borracha.

Nos grupos mais antigos, no topo da imagem sempre indicamos quantas células precisam ser afastadas da borda e do topo para iniciar o ditado. No local indicado, por exemplo: recue 5 células da borda para a esquerda, conte 6 células de cima. É aqui que você precisa colocar um ponto final. Para crianças idade mais jovemÉ melhor contar você mesmo as células e definir um ponto de referência (a partir deste ponto a criança desenhará linhas sob ditado).

É melhor começar com o mais simples: - uma célula para cima (1, uma célula para a direita (1), uma célula para baixo (1), uma célula para a esquerda (1). O resultado é um quadrado.

É preciso ditar com clareza, a criança deve perceber tudo de ouvido. Ao final do trabalho, observe como as figuras das crianças coincidem com os elementos indicados. Revise a amostra. Se o bebê cometeu um erro, descubram juntos onde exatamente. Você pode usar uma borracha para limpar o ponto de falha e continuar. O principal é apoiar a criança, elogiá-la, se algo não der certo, você pode se oferecer para redesenhar a imagem a partir do original.

Antes de cada aula, converse com seu filho sobre o fato de que existem diferentes direções e lados. Mostre a ele onde está a direita, onde está a esquerda, onde está em cima, onde está em baixo. Preste atenção ao bebê que cada pessoa tem um lado direito e um lado esquerdo. Explique que a mão com a qual ele come, desenha e escreve é a direita e a outra é a esquerda. Para os canhotos, ao contrário, é preciso explicar aos canhotos que há pessoas para quem a mão trabalhadora é a direita, e há pessoas para quem a mão trabalhadora é a esquerda.

Esta atividade inclui ditado gráfico, discussão de imagens, trava-línguas, trava-línguas, charadas e ginástica de dedos. Cada etapa da aula carrega uma carga semântica. As atividades com seu filho podem ser organizadas em sequências diferentes.

Aplicativo:

Saudações, amigos! Hoje falaremos sobre ditados gráficos - muito opção interessante atividades de desenvolvimento para crianças mais velhas idade pré-escolar. Ditados gráficos para crianças de 5 a 6 anos podem cativar meninos e meninas, permitindo que mães e pais desfrutem de legítimos dez minutos de paz e sossego, o que raramente acontece em uma casa onde vivem pequenas máquinas de movimento perpétuo, saltadores e porquês.

Além de quase todas as crianças gostarem muito desse passatempo, você aprenderá com este material:

o que são ditados gráficos;
quais são os seus benefícios para a criança;
como conduzir ditados gráficos com crianças de cinco anos ou mais;
como aumentar o efeito de desenvolvimento da lição.

Ditado gráfico: desenho por células

Todos entendem o que é um ditado: é uma espécie de trabalho escrito que se utiliza no processo de aprendizagem para treinar a escrita, para consolidar e testar os conhecimentos adquiridos.

O ditado gráfico envolve a criação de desenhos em células sob ditado.

Como isso acontece:

A criança recebe uma folha de papel em forma de quadrado com o início marcado (um ponto em negrito e bem visível).
O adulto comanda lentamente quantas células devem ser desenhadas e em que direção.
Passo a passo, seguindo os comandos do adulto, o aluno cria uma imagem gráfica.

Vamos considerar exemplo mais simples, para que você possa finalmente entender o que é:

Para obter esta imagem, você precisa desenhar sequencialmente a partir do ponto inicial:

3 células para cima;
2 células abaixo à direita;
2 células à direita;
2 células abaixo.

Ao compilar e executar ditados gráficos, é importante levar em consideração regras simples:

Todo o desenho é uma linha sólida quebrada. Tire a caneta do papel.
Não desenhe na mesma linha duas vezes.

Às vezes, para tornar a aula mais interessante, após criar uma imagem baseada em um ditado gráfico, a criança é solicitada a refinar a imagem: adicionar elementos que dêem ao contorno uma aparência mais completa:

cabelos cacheados para homenzinhos;
caudas e olhos para animais;
janelas para edifícios e transportes.

Os benefícios dos ditados gráficos: quem, por quê

Ditados gráficos - ferramenta eficaz no programa de preparação de pré-escolares para a primeira série. Os seus benefícios para crianças dos 5 aos 6 anos são enormes:

trem habilidades motoras finas;
treinar vigilância ortográfica;
desenvolver atenção e perseverança;
estimular a imaginação e o pensamento espacial;
ensinar independência;
têm um efeito benéfico na audição.

Ao realizar o ditado gráfico, a criança aprende a reproduzir com precisão as instruções dadas oralmente. Concordo, esta é uma das habilidades que determina o sucesso da aprendizagem no sistema escolar moderno. É muito importante ensinar a criança a ouvir e ouvir, a compreender e reproduzir corretamente as palavras do professor.

Ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar podem ser transformados em um jogo completo.

Primeiro discutindo a tarefa, depois desenhando diretamente nas células, depois discutindo o desenho finalizado, finalizando e colorindo.

cartas;
números;
formas geométricas;
animais;
transporte;
plantas.

Você pode desenhar objetos muito diferentes dessa maneira, o que significa que o elemento de desenvolvimento adicional pode ser diferente. Você pode usar ditados gráficos para ensinar seu filho a ler e contar, para desenvolver sua fala e ampliar seus horizontes.

Primeiro ditado gráfico com criança: aprenda a ensinar

Para que as aulas usando este método sejam um dos elementos de desenvolvimento favoritos do seu filho, aprenda a apresentá-las corretamente. É importante notar que, com a entrada de uma criança em idade pré-escolar na categoria de alunos inteligentes da primeira série, os ditados gráficos não apenas não perderão sua relevância, mas, pelo contrário, certamente serão úteis. EM escola primária As crianças terão que fazer muitas delas, mas isso é obrigatório e será avaliado. Então, mamães e papais, vão em frente: aprendam a ensinar seus herdeiros, e depois ensinem eles a aprender =)

Como conduzir adequadamente uma aula com uma criança em idade pré-escolar:

Prepare tudo o que você precisa: uma folha de papel quadrada, um lápis, uma borracha (para corrigir erros que a princípio são definitivamente inevitáveis). Você mesmo pode criar tarefas de ditado ou comprar pastas de trabalho especiais ou baixar e imprimir ditados gráficos da Internet.
Primeiro, observe você mesmo a tarefa. Quando tiver certeza de que tudo está claro para você, convide seu filho para um novo jogo.
Certifique-se de que a criança está sentada corretamente, com as costas retas e segurando o lápis corretamente. Esses pontos devem ser mantidos sob controle sempre que você realizar atividades educativas para seu filho em idade pré-escolar em casa.
Lembre onde está o lado direito e onde está o esquerdo. Aliás, esse momento pode ser aproveitado para contar ao seu filho sobre a existência de canhotos e destros. Que ambas as opções são normais. Que todas as crianças, todas as pessoas são diferentes. Em geral, trabalhar na socialização do bebê nunca será supérfluo.
Faça um treino simples. Mostre o que significa desenhar dois quadrados à direita. Deixe seu filho repetir depois de você. Faça vários desses contornos.
Desenhe várias linhas retas em uma folha de papel quadriculada. comprimentos diferentes em direções diferentes (indicar a direção com uma seta). Discuta cada linha: quantas células ela ocupava, em que direção foi desenhada, onde começou.

Comece pequeno

Não é necessário iniciar ditados gráficos criando desenhos complexos. Além disso, não é necessário conduzi-los na forma de ditado - ou seja, completando uma tarefa por ditado. Primeiramente, domine a técnica de desenho por células, criando figuras de acordo com o modelo, traçando as linhas pontilhadas, completando as figuras. Encontrar tarefas não é um problema. Você mesmo pode desenhá-los.

Então, desenhe um padrão simples com uma linha fina no caderno do seu filho:

Deixe-o primeiro circular o fragmento desenhado e depois continuar até o final da folha.

Discuta como o padrão foi criado:

1 quadrado para baixo;
1 célula à direita;
1 quadrado;
1 célula à direita...

Agora peça-lhes que façam um desenho de acordo com o mesmo padrão, mas coloquem duas células em todos os lugares.

Varie diferentes opções para criar um padrão semelhante. Por exemplo, você pode começar a se mover do ponto inicial não para baixo, mas para cima ou para o lado.

Do mais simples passamos suavemente para tarefas mais complexas. Por exemplo, use estes padrões:

Complique gradualmente as tarefas selecionando ditados gráficos com o nível de dificuldade apropriado.

Quando seu filho atingir níveis impressionantes nesta atividade, convide-o a trocar de papéis: deixe-o criar padrões ou imagens e então, célula por célula, dite como repetir sua obra-prima. Não conhecemos um único caso em que tais “shifters” não tenham causado alegria genuína entre meninos e meninas.

Trabalho de casa

E agora convidamos você a fazer um pequeno trabalho de casa de Eureca. Que imagem está escondida por trás desses comandos?

Comece a uma distância de 1 célula à esquerda, 6 a partir do topo. Deve haver pelo menos 5 células abaixo. Vamos desenhar:

1 quadrado abaixo
3 células à direita
1 quadrado abaixo
1 quadrado à direita
2 células abaixo
1 célula à esquerda
1 quadrado abaixo
2 células à direita
1 quadrado para cima
1 quadrado à direita
1 quadrado para cima
2 células à direita
1 quadrado abaixo
1 célula à esquerda
1 quadrado abaixo
3 células à direita
2 quadrados para cima
1 quadrado à direita
4 quadrados para cima
1 quadrado à direita
2 quadrados para cima
1 célula à esquerda
1 quadrado abaixo
1 célula à esquerda
1 quadrado abaixo
6 células restantes
3 quadrados para cima
1 célula à esquerda
1 quadrado abaixo
2 células à esquerda
3 células abaixo
1 célula à esquerda

O que aconteceu? Aguardamos suas respostas e feedback nos comentários.

Desenvolvimento eficaz e pais felizes para você! Vejo você de novo!

Ditados gráficos
(Desenho por células)

Admissão à escola – ponto importante na vida de uma criança e de seus pais. Como melhor, querido

estará preparado para a escola psicológica, emocional e intelectualmente, quanto mais confiante ele se sentir, mais fácil será seu período de adaptação no ensino fundamental.

Ditados gráficos ou desenhos em caixas para crianças em idade pré-escolar são uma boa maneira de ajudar pais e professores a preparar sistematicamente seus filhos para a escola e prevenir dificuldades de aprendizagem típicas, como vigilância ortográfica subdesenvolvida, inquietação e distração. As aulas regulares com esses ditados gráficos desenvolvem a atenção voluntária da criança, a imaginação espacial, a motricidade fina dos dedos, a coordenação dos movimentos e a perseverança.

Ao completar as tarefas sugeridas abaixo - ditados gráficos, a criança ampliará seus horizontes, aumentará vocabulário, aprenda a navegar em um notebook, conheça de maneiras diferentes imagens de objetos.

Como trabalhar com esses ditados gráficos:

Cada ditado contém tarefas para crianças de 5 a 7 anos.

O ditado gráfico pode ser realizado em duas versões:
1. É oferecida à criança uma amostra de um desenho geométrico e solicitada a repetir exatamente o mesmo desenho em um caderno xadrez.
2. O adulto dita a sequência de ações indicando o número de células e suas direções (esquerda, direita, para cima, para baixo), a criança faz o trabalho de ouvido e depois compara sua imagem do enfeite ou figura com o exemplo do manual usando o método de sobreposição.

Os ditados gráficos são complementados com enigmas, trava-línguas, trava-línguas e exercícios com os dedos. Durante a aula, a criança pratica a fala correta, clara e alfabetizada, desenvolve a motricidade fina, aprende a identificar as características distintivas dos objetos e amplia seu vocabulário.

As tarefas são selecionadas de acordo com o princípio “do simples ao complexo”. Se você começar a estudar esses ditados gráficos com seu filho, faça as tarefas com ele na ordem: comece com os primeiros ditados simples e passe gradualmente para os mais complexos.

Para as aulas, é necessário um caderno quadrado, um lápis simples e uma borracha para que a criança sempre corrija a linha errada. Para crianças de 5 a 6 anos, é melhor usar um caderno com quadrado grande (0,8 mm) para não prejudicar a visão. A partir do ditado gráfico nº 40, todos os desenhos são elaborados para um caderno escolar normal (não cabem em um caderno grande).

As seguintes notações são usadas nas tarefas: o número de células contadas é indicado por um número e a direção é indicada por uma seta. Por exemplo, a entrada:

Durante as aulas, a atitude da criança e a atitude amigável do adulto são muito importantes. Lembre-se que as aulas para uma criança não são um exame, mas um jogo. Ajude seu filho, certifique-se de que ele não cometa erros. O resultado do trabalho deve sempre satisfazer a criança, para que ela queira desenhar nas células repetidas vezes.

Sua tarefa é ajudar a criança em forma de jogo dominar as habilidades necessárias para um bom estudo. Portanto, nunca o repreenda. Se algo não der certo para ele, apenas explique como fazer corretamente. Elogie seu bebê com mais frequência e nunca compare com ninguém.

A duração de uma aula com ditado gráfico não deve exceder 10 a 15 minutos para crianças de 5 anos, 15 a 20 minutos para crianças de 5 a 6 anos e 20 a 25 minutos para crianças de 6 a 7 anos. Mas se a criança se empolgar, não a pare e interrompa a aula.

Preste atenção na posição sentada da criança durante o ditado e em como ela segura o lápis. Mostre ao seu filho como segurar um lápis entre as falanges dos dedos indicador, polegar e médio. Se seu filho não contar bem, ajude-o a contar as células do caderno.

Depois disso, você pode abrir o caderno e ensinar seu filho a navegar em um pedaço de papel. Mostre ao seu filho onde está a borda esquerda do caderno, onde está a borda direita, onde está a parte superior, onde está a parte inferior. Pode-se explicar que antes na escola havia carteiras inclinadas, por isso a borda superior do caderno era chamada de borda superior e a borda inferior era chamada de borda inferior.

Explique ao seu filho que se você disser “para a direita”, então você precisa apontar o lápis “para lá” (para a direita). E se você disser “para a esquerda”, então você precisa apontar o lápis “lá” (para a esquerda) e assim por diante. Mostre ao seu filho como contar as células.

Você também precisará de um lápis e uma borracha para marcar as linhas que lê. Os ditados podem ser bastante longos e, para evitar confusão, coloque pontos com um lápis opostos às linhas que você está lendo. Isso ajudará você a não se perder. Após o ditado, você pode apagar todos os pontos. Cada lição inclui ditado gráfico, discussão de imagens, trava-línguas, trava-línguas, enigmas e ginástica de dedos. Cada etapa da aula carrega uma carga semântica. As atividades com seu filho podem ser organizadas em sequências diferentes. Você pode primeiro fazer exercícios com os dedos, ler trava-línguas e trava-línguas e depois fazer um ditado gráfico.
Quando a criança fizer um desenho, fale sobre o fato de existirem objetos e suas imagens. As imagens podem ser diferentes: fotografias, desenhos, imagens esquemáticas. Um ditado gráfico é uma representação esquemática de um objeto.

Fale sobre como cada animal tem suas características distintas.

A imagem esquemática mostra as características distintivas pelas quais podemos reconhecer um animal ou objeto. Pergunte ao seu filho quais são as características distintivas do animal que ele desenhou. Por exemplo, uma lebre tem orelhas longas e cauda pequena, um elefante tem uma tromba longa, um avestruz tem pescoço longo, cabeça pequena e pernas longas, e assim por diante.
Trabalhe com trava-línguas e trava-línguas de diferentes maneiras:
1. Deixe a criança pegar a bola e, jogando-a e pegando-a ritmicamente com as mãos, diga um trava-língua ou trava-língua. Você pode lançar e pegar a bola para cada palavra ou sílaba.
2. Deixe a criança dizer um trava-língua (trava-língua puro) enquanto joga a bola de uma mão para a outra.
3. Você pode pronunciar um trava-língua batendo palmas no ritmo com as palmas das mãos.
4. Sugira dizer o trava-língua 3 vezes seguidas e não se perder.
Façam exercícios com os dedos juntos para que a criança veja e repita os movimentos depois de você.

E agora que você se familiarizou com as regras básicas para conduzir um ditado gráfico, pode começar as aulas.

Cada ditado abre em uma nova janela. Para imprimi-lo, clique com o botão direito na imagem e selecione a linha “Imprimir”.

Ditados gráficos - desenho por células - uma atividade muito interessante e útil para as crianças. Esta é uma forma lúdica de desenvolver a imaginação espacial da criança, as habilidades motoras finas dos dedos, a coordenação dos movimentos, a atenção voluntária e a perseverança.

Os ditados gráficos podem ser usados com sucesso para crianças de 5 a 10 anos.

O ditado gráfico pode ser realizado em duas versões:

1. É oferecida à criança uma amostra de um desenho geométrico e solicitada a repetir exatamente o mesmo desenho em um caderno xadrez.

Como trabalhar com esses ditados gráficos:

2. Um adulto dita uma sequência de ações indicando o número de células e suas direções (esquerda, direita, para cima, para baixo), a criança faz o trabalho de ouvido e depois compara sua imagem de um enfeite ou figura com o exemplo do manual usando o método de sobreposição.

As seguintes notações são usadas nas tarefas: o número de células contadas é indicado por um número e a direção é indicada por uma seta. Por exemplo, a entrada:

Preste atenção em como a criança segura o lápis. Mostre ao seu filho como segurar um lápis entre as falanges dos dedos indicador, polegar e médio. Se seu filho não contar bem, ajude-o a contar as células do caderno.

Antes de cada aula, lembre-se com seu filho onde está a direita, onde está a esquerda, onde está em cima, onde está em baixo. Mostre ao seu filho onde está a borda esquerda do caderno, onde está a borda direita, onde está a parte superior, onde está a parte inferior. Mostre ao seu filho como contar as células.

Você também pode precisar de um lápis para marcar as linhas que lê e, para não se confundir, coloque pontos com um lápis opostos às linhas que está lendo. Isso ajudará você a não se perder.

Você pode primeiro fazer exercícios com os dedos, ler trava-línguas e trava-línguas e depois fazer um ditado gráfico. Pelo contrário, você pode fazer primeiro o ditado gráfico, depois trava-línguas e ginástica de dedos. É melhor fazer charadas no final da aula.

Fale sobre como cada animal tem suas características distintas. A imagem esquemática mostra as características distintivas pelas quais podemos reconhecer um animal ou objeto.

Pergunte ao seu filho quais são as características distintivas do animal que ele desenhou. Por exemplo, uma lebre tem orelhas longas e cauda pequena, um elefante tem uma tromba longa, um avestruz tem pescoço longo, cabeça pequena e pernas longas, e assim por diante.

1. Deixe a criança pegar a bola e, jogando-a e pegando-a ritmicamente com as mãos, diga lentamente um trava-língua ou trava-língua. Você pode lançar e pegar a bola para cada palavra ou sílaba.

2. Deixe a criança dizer um trava-língua (trava-língua puro) enquanto joga a bola de uma mão para a outra.

3. Você pode pronunciar um trava-língua batendo palmas no ritmo com as palmas das mãos.

4. Sugira dizer o trava-língua 3 vezes seguidas e não se perder.

Façam exercícios com os dedos juntos para que a criança veja e repita os movimentos depois de você.

O resultado do trabalho deve sempre satisfazer a criança, para que ela queira desenhar nas células repetidas vezes.

Sua tarefa é ajudar seu filho a dominar as habilidades necessárias para um bom estudo de forma lúdica. Portanto, não repreenda seu filho e se ele não conseguir alguma coisa, simplesmente explique como fazê-lo corretamente. Elogie seu bebê com mais frequência e nunca compare com ninguém.

Duração de uma aula com ditado gráfico:

para crianças de 5 anos não deve exceder 10 a 15 minutos,

para crianças de 5 a 6 anos - 15 a 20 minutos

para crianças de 6 a 7 anos - 20 a 25 minutos.

Mas se a criança se empolgar, não a pare e interrompa a aula.

Ditado gráfico para pré-escolares. Desenho por células:: Preparando-se para a escola

Quem disse que crianças em idade pré-escolar não têm ditados? Real ditado gráfico por células atrairá não apenas crianças em idade pré-escolar, mas também estudantes classes primárias. Esse tarefa interessante na atenção e na capacidade de distinguir direções: direita-esquerda, baixo-cima.

Todo o ditado consiste em desenhar linhas curtas em uma folha normal de caderno em uma caixa. A criança aprende a traçar uma linha uniformemente, escrever sob ditado de um adulto e fazer um pouco de matemática.

Após terminar o ditado, aparece uma figura no pedaço de papel. Pode ser um pássaro, um animal ou algum outro objeto. A figura só aparecerá se o ditado tiver sido preenchido corretamente, se a criança não cometeu nenhum erro em nenhum lugar.

As crianças gostam muito desses exercícios. Eles desenham com prazer e pedem para repetir a lição indefinidamente.

O que é necessário para um ditado gráfico

Se quiser fazer um ditado gráfico com um grupo de crianças, é preciso preparar tudo com antecedência. Coloque as crianças nas mesas, entregue-lhes lápis (isso facilita a correção de erros no ditado), pedaços de papel quadrados (pode-se usar cadernos com quadrados grandes) e uma borracha.

Depois você deve explicar às crianças como será feito o ditado. Primeiro conversamos com as crianças sobre o que faremos:

Agora vamos desenhar figuras interessantes. Quais, não vou te contar. Você verá isso se fizer o trabalho corretamente, me escute com atenção e não confunda direita com esquerda. Vou ditar quantas células você precisa para desenhar linhas e em que direção.

Você desenhará essas linhas ao longo das células sem tirar o lápis do papel e então veremos juntos o que aconteceu. Tente manter suas linhas suaves e bonitas, então o desenho ficará maravilhoso.

Pela primeira vez, você pode desenhar no quadro com as crianças para que elas vejam como precisam trabalhar, e os alunos poderão completar o segundo ditado e os subsequentes sem sua solicitação. Com as crianças, antes do ditado, seria útil repetir onde estão as mãos direita e esquerda, como traçar uma linha à direita e à esquerda.

Depois de completar o ditado, elogie as crianças e corrija os erros juntos, se houver. Se uma criança em idade pré-escolar gosta desses exercícios, você pode pedir-lhe que crie e desenhe figuras nas próprias células e, juntos, criem um ditado gráfico interessante.

Opções para ditados gráficos por célula

Ditado "Elefante"

Coloque um ponto no canto superior esquerdo. Este será o começo da nossa foto. Começando do ponto, desenhe linhas através das células:

4 células para a direita, 1 para baixo, 5 para a direita, 8 para baixo, 3 para a esquerda, 3 para cima, 1 para a esquerda, 3 para baixo, 3 para a esquerda, 4 para cima, 1 para a esquerda, 2 para baixo, 1 para a esquerda, 1 para baixo, 1 para a esquerda, 2 para cima, 1 certo, 6 para cima.

Ditado “Chave de Ouro”

Coloque um ponto no meio do pedaço de papel à esquerda. Comece a desenhar linhas a partir deste ponto: conte 8 células para a direita, 2 para cima, 3 para a direita, 5 para baixo, 3 para a esquerda, 2 para cima, 4 para a esquerda, 3 para baixo, 1 para a esquerda, 1 para cima, 1 para a esquerda, 1 para baixo, 1 para a esquerda, 3 para cima, 1 para a esquerda, 1 para cima.

Ditado "Coelho"

Mova 5 quadrados para a direita e 3 de cima, coloque um ponto. Vamos desenhar a partir deste ponto. Desenhe 1 quadrado para a direita, 3 para baixo, 2 para a direita, 2 para baixo, 1 para a esquerda, 2 para baixo, 3 para a direita, 3 para baixo, 1 para a esquerda, 1 para cima, 1 para a esquerda, 2 para baixo, 1 para a direita, 2 para baixo, 2 para a direita, 1 para baixo, 6 para a esquerda, 1 para cima, 1 para a esquerda, 1 para cima, 1 para a direita, 12 para cima.

Juntamente com as crianças, analise que tipo de números você obteve. Você pode criar pequenos poemas ou ditados para cada figura. Espero que seus filhos gostem de fazer ditados gráficos nas células.

Mais detalhes no site gamejulia.ru

Preparando as crianças para a escola

Preparando as crianças para a escola O ingresso na escola é um momento importante na vida de uma criança e de seus pais. Quanto melhor uma criança estiver preparada para a escola psicológica, emocional e intelectualmente, mais confiante ela se sentirá e mais fácil será o seu período de adaptação no ensino fundamental. Cadernos de desenvolvimento. Série: "Bebê inteligente" por 4-6 anos ajudá-lo a se preparar para a escola sozinho

Lógicas. Classificação. Download da série "Smart Kid" http://yadi.sk/d/mUo5ABUO99XpB

Lógicas. Encontre o que não se encaixa. Download da série "Smart Kid" http://yadi.sk/d/GygZnUcq9ALF3

Lógicas. Invente os números. Download da série "Smart Kid" http://yadi.sk/d/IVgmUDSL9ALdu

Lógicas. Sequência de eventos. Download da série "Smart Kid" http://yadi.sk/d/PqaL0CvX9ALkL

Lógicas. Números. Download da série "Smart Kid" http://yadi.sk/d/pN4SGLIp9CY3Z

Lógicas. Verificar. Download da série "Smart Kid" http://yadi.sk/d/ZDALbZao9CYFy

30 lições para uma preparação bem-sucedida para a escola. 6 anos. Parte 1 e 2

30 lições para uma preparação bem-sucedida para a escola. 6 anos. Baixe as partes 1 e 2 http://yadi.sk/d/W_gCcJ-f9FF7e

Ditados gráficos

Os ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar ajudam pais e professores a preparar sistematicamente seus filhos para a escola e a prevenir dificuldades de aprendizagem típicas, como vigilância ortográfica subdesenvolvida, inquietação e distração. As aulas regulares com esses ditados gráficos desenvolvem a atenção voluntária da criança, a imaginação espacial, a motricidade fina dos dedos, a coordenação dos movimentos e a perseverança.

Desenhar por células é uma atividade muito interessante e útil para as crianças. Esta é uma forma lúdica de desenvolver a imaginação espacial da criança, as habilidades motoras finas dos dedos, a coordenação dos movimentos e a perseverança. Os ditados gráficos podem ser usados com sucesso para crianças de 5 a 10 anos.

Ao realizar tarefas em forma de ditados gráficos, a criança ampliará seus horizontes, aumentará seu vocabulário, aprenderá a navegar em um caderno e se familiarizará com diferentes formas de representar objetos. Tais ditados são realizados em creches e escolas de ensino fundamental, Daniil não frequentava aulas com psicóloga e se preparava para a escola, pois as turmas foram formadas já em abril, ABRIL!! Meu filho está no jardim de infância desde meados de julho. Em geral, decidi começar a prepará-lo sozinho) Estou compartilhando com vocês uma seleção de ditados gráficos

Desenhando por pontos

Os especialistas observam que desenhar com pontos ajuda a desenvolver a motricidade fina das mãos da criança, desenvolve habilidades de orientação em uma folha e contribui para o desenvolvimento do olho. Além disso, desenhar com pontos para crianças será uma excelente forma de desenvolver o pensamento imaginativo e espacial, a imaginação e a imaginação. Desenhar com pontos também contribui para o desenvolvimento da fala: a criança com certeza mostrará o desenho aos pais e explicará o que conseguiu desenhar - essa comunicação é exclusivamente benéfica para a criança.

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Editado por Orca (16/09/2013 09:09:36)

ditado gráfico

Ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar

Caros professores, seus alunos gostam de escrever ditados? Quantos tipos de ditados um professor pode contar? Educacional, explicativo, visual, auditivo, de controle, seletivo, pictórico e assim por diante.

Assim, um tipo de ditado usado nas aulas de matemática e ciências da computação são os ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar, que são usados com sucesso em jardins de infância para desenvolver atenção, memória, pensamento lógico e habilidades motoras.

Ao preparar uma criança para a escola, deve-se levar em consideração que a escrita exige uma certa maturidade funcional do córtex cerebral, pois o desenvolvimento da fala e do pensamento na criança está intimamente relacionado ao desenvolvimento da motricidade fina. Normalmente, uma criança que pode usar a mão livremente é inteligente, atenta e capaz de raciocinar e pensar logicamente.

É necessário trabalhar a motricidade da criança muito antes de ela entrar na escola. Portanto, é aconselhável incluir ditados gráficos simples para pré-escolares e tarefas criativas nas aulas do jardim de infância.

Na neuropatologia e na defectologia, há muito que existem observações que indicam uma estreita ligação entre as funções da fala e da mão. Psicólogos e neurologistas usam ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar quando trabalham individualmente com crianças para desenvolver o pensamento, a memória e as habilidades motoras. Esses exercícios ajudam as crianças a se tornarem mais independentes e autoconfiantes e permitem-lhes determinar com que precisão uma criança pode cumprir os requisitos de um adulto dados oralmente, bem como realizar tarefas de forma independente de acordo com um modelo.

Ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar - exercícios básicos

Normalmente começo as primeiras aulas no jardim de infância oferecendo às crianças um conjunto de tarefas e exercícios que vão ensiná-las a navegar na gaiola. Ensino a usar um caderno, navegar em uma folha de caderno, conseguir ver uma célula, encontrar suas laterais e cantos.

K. Shevelev aconselha a utilização de um pôster de demonstração durante a primeira aula, que retrata uma célula ampliada várias vezes. As crianças devem nomear e mostrar corretamente os lados do quadrado. A seguir, os exercícios são realizados em cadernos quadrados ou no computador.

Exercício 1

Trace quatro quadrados separados com uma caneta. Na primeira célula, desenhe uma linha amarela na parte superior da célula, na segunda, desenhe uma linha vermelha na parte inferior, na terceira, uma linha azul no lado esquerdo, na quarta, uma linha verde no o lado direito.

Exercício 2

Trace uma célula com um lápis azul. Coloque um ponto no lado direito da caixa. Marque a parte inferior com uma cruz. Coloque dois pontos no lado esquerdo.

Marque o lado superior com duas cruzes.

Na próxima lição, as crianças se familiarizarão com os pontos principais da célula. Para isso, é pendurado um pôster com a imagem de uma célula ampliada, na qual estão marcados seus pontos de referência.

Eu nomeio e mostro os pontos da célula, repetem as crianças.

Exercício 3

Circule nove células separadas. Coloque um ponto na primeira caixa no canto superior direito, na segunda caixa no canto inferior direito, na terceira caixa no canto superior esquerdo, etc.

Exercício 4

Circule 5 células separadas. Na primeira caixa, coloque pontos nos cantos superior esquerdo e inferior direito. Desenhe uma linha do canto superior esquerdo até o canto inferior direito.

Na segunda célula, coloque pontos nos cantos superior direito e inferior esquerdo. Desenhe uma linha do canto superior direito até o canto inferior esquerdo, etc.

Começo os ditados gráficos com figuras muito simples. Depois de dominar a escrita de ditados simples, adiciono os conceitos para cima-direita, para cima-esquerda, para baixo-direita, para baixo-esquerda na diagonal, ou seja, consolido os conceitos: canto superior direito, canto superior esquerdo, canto inferior direito, canto inferior canto esquerdo. Depois passo para números mais complexos...

Ditados gráficos para o desenvolvimento do pensamento lógico e da memória

Para pré-escolares mais velhos, para desenvolver o pensamento lógico e a memória, dou ditados onde substituo as instruções: em vez de setas, escrevo palavras usando letras (p - direita, l - esquerda, v - para cima, n - para baixo, vp - para cima - direita , vl - cima - esquerda, np - baixo - direita, nl - baixo - esquerda). Você pode trabalhar a partir de cadernos impressos de V. Alexandrova “Cadernos de desenvolvimento”, onde há muito bom exercício desta natureza. Eu também componho ditados, que as crianças fazem em suas apostilas em sala de aula.

Por exemplo: 1) Crie seu próprio nome para esta entrada: 3N + 3P + 2B + 2P + 1N + 1P + 1B

2) A partir desses padrões, encontre aquele que corresponde à entrada: 1P, 2B, 3P, 2H e circule-o com um lápis de cor.

Ditados gráficos ao aprender o alfabeto

Assim, ao estudar as letras do alfabeto no jardim de infância, você pode dar ditados gráficos sobre como escrever letras impressas e formar palavras a partir delas, ou escrever palavras curtas. Em nossa prática, usamos esses ditados para escrever cartas.

Por exemplo:

Dada uma carta, escreva um ditado para ela.
O professor dita as instruções - os alunos desenham uma carta em seus cadernos.
Dada a carta e as instruções, você precisa escrever um caminho de construção diferente.

Exercício. Escreva um ditado e forme uma palavra a partir das letras recebidas (primeiro escreva a letra M, depois a letra D, depois O. Faça a palavra CASA)

Mais detalhes no site sadmishutka.edusite.ru

Ditados gráficos para pré-escolares. Tópicos de ditados gráficos:: SYL.ru

Preparar uma criança para a escola é um evento que cabe não só à própria criança, mas também aos pais. As mães e os pais são aconselhados a evitar dois extremos: deixar a educação seguir seu curso ou, ao contrário, sobrecarregar o filho com atividades de desenvolvimento.

A interação ideal com uma criança em idade pré-escolar é lúdica. As crianças estão interessadas em brincar. Nos jogos, gostam de fazer coisas que não fariam em outras situações.

Um dos componentes da preparação para a escola é o desenvolvimento das habilidades motoras finas da criança. No jardim de infância e em casa, as crianças desenham, esculpem e realizam exercícios de ginástica com os dedos. Para evitar que essas atividades fossem enfadonhas, os adultos criaram ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar.

O que é ditado gráfico?

A diferença entre ditados gráficos e outros tipos é que as linhas são desenhadas em uma folha de papel xadrez. O resultado é uma imagem esquemática de um objeto ou criatura viva.

Os pré-escolares recebem uma gaiola grande. As seguintes opções de tarefas foram desenvolvidas:

copie o desenho conforme amostra;
desenhe de acordo com as instruções de um adulto;
crie você mesmo uma imagem, focando em símbolos“3^”, “4v”, etc. (o número mostra o número de células, a seta mostra a direção).

Os temas dos ditados gráficos são diferentes: “Lebre”, “Elefante”, “Cobra”, “Barco”, etc.

Como esses exercícios são úteis?

Graças aos ditados gráficos, a criança desenvolve atenção, memória, pensamento espacial e imaginação. O bebê aprende a contar, navegar em um pedaço de papel e realizar uma tarefa.

Os ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar ajudam a desenvolver a vigilância ortográfica e a superar a inquietação e a distração da criança. Deixando-se levar pelo desenho por células, futuro aluno da primeira série ele mesmo não percebe como sua atenção se torna voluntária, seus pensamentos se tornam mais lógicos, como se forma o interesse em realizar as tarefas do caderno. Conversas com uma criança sobre o objeto, animal ou pessoa retratada ampliam os horizontes da criança e promovem desenvolvimento da fala Farofa.

O que é necessário para o ditado gráfico?

Em primeiro lugar, um caderno num grande quadrado. Se uma criança aprender a desenhar bem em células grandes, você poderá oferecer um ditado gráfico em células em um caderno padrão. As folhas nas quais os exercícios são realizados não devem ser muito brilhantes ou lisas.

O brilho distrai da tarefa e prejudica os olhos.

Além de um caderno, você precisará de um lápis afiado e uma borracha. Se você escrever um ditado gráfico com uma caneta, será quase impossível corrigir erros.

Condições higiênicas

Como as aulas são ministradas em mesa, você precisa escolher adequado para a criança mobília. EM instituição pré-escolar Esta é uma prática comum e em casa os pais devem cuidar do conforto do bebê. É melhor comprar mesa e cadeira infantil.

Mas se isso não for possível, então você pode realizar tarefas em uma mesa, mas dar apoio para os pés da criança. O ângulo entre a canela e a coxa deve ser de 90°. O adulto garante que a criança não fique curvada, não se incline sobre o caderno ou pendure os cotovelos na mesa.

Metodologia

Os ditados gráficos para pré-escolares são realizados em várias etapas. A primeira etapa é preparatória. O adulto desperta o interesse da criança pelo próximo trabalho e a motiva a concluir a tarefa.

Poemas, charadas, trava-línguas e histórias sobre o objeto retratado ajudam a atrair a atenção do bebê. Você pode realizar exercícios com os dedos, cantar uma música, retratar um animal ou objeto inanimado usando expressões faciais e gestos.

Um adulto mostra à criança como segurar um lápis corretamente (pressione-o entre as falanges dos dedos indicador e médio, segure com o polegar) e esclarece onde estão as partes superior, inferior, direita e esquerda da folha de papel.

A segunda etapa da metodologia é a execução propriamente dita da obra. Dependendo da versão da tarefa, a criança copia o desenho de acordo com o modelo, ouve as instruções do adulto ou foca nos sinais convencionais. Durante a cópia, o professor ou pai pede à criança que primeiro conte o número de células e determine a direção do segmento na amostra, depois desenhe a mesma coisa em um caderno.

Se você está planejando um ditado de ouvido, antes de realizar o exercício, você precisa ajudar a criança a contar o número correto de células antes de colocar o primeiro ponto e pedir-lhe que coloque a grafite neste ponto exato. As instruções adicionais devem ser extremamente claras. Por exemplo, ditado gráfico “Rocket”:

três células no topo, sete à esquerda, ponto;
quatro células abaixo, ponto;
uma célula à direita, uma abaixo, ponto;
uma célula abaixo, ponto;
uma célula à esquerda, uma abaixo, ponto;
uma célula à esquerda, uma acima, ponto;
duas células à esquerda, ponto;
uma célula abaixo, uma à esquerda, ponto;
uma célula para cima, ponto;
uma célula para cima, uma para a direita, ponto;
quatro quadrados para cima, ponto;
desenhe um foguete ponto por ponto e pinte-o.

Depois de concluir o trabalho, você pode convidar a criança a colorir a imagem resultante.

A opção mais difícil é o ditado gráfico com símbolos. O futuro aluno estuda os símbolos e completa a tarefa sozinho. Um adulto ajuda apenas a definir o primeiro ponto.

Independentemente da versão da tarefa, o ditado gráfico em células é realizado sem tirar o lápis do papel.

Durante o ditado, é necessário controlar a criança e ajudar o bebê. A princípio, recomenda-se acompanhar a execução de cada etapa.

A participação nas aulas deve ser voluntária. As crianças gostam de escrever ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar, por isso, se uma criança não quiser estudar, existem razões objetivas. Talvez o bebê esteja cansado ou interessado em outra coisa.

Dê um descanso ao seu filho e não o distraia dos estudos. Depois de algum tempo, ele estará pronto para mudar sua atenção.

No jardim de infância, os professores tentam interessar as crianças com a ajuda de surpresas (uma raposa traz uma foto com um ditado em uma bolsa), uma brincadeira (um coelhinho pede às crianças que desenhem seu retrato), uma situação problemática (a boneca Katya quer encomendar uma pintura, mas o artista está viajando a negócios), etc.

Como reagir aos erros?

A técnica de “Ditado Gráfico” é uma das mais complexas, por isso os erros são inevitáveis. Uma borracha ajuda a corrigir erros irritantes. Se você não percebeu um erro e o resultado foi um absurdo, não fique chateado.

Apoie seu filho e elogie-o por seus esforços.

Talvez o ditado proposto tenha sido muito difícil, da próxima vez opte por uma opção mais fácil. Antes de iniciar a aula, conte os objetos homogêneos e verifique novamente as instruções em um pedaço de papel.

Os pré-escolares são muito sensíveis à avaliação negativa, por isso devem ser evitadas declarações negativas e, principalmente, críticas indiscriminadas. Aponte deficiências em seu trabalho corretamente. Diga ao seu filho que da próxima vez ele executará melhor a tarefa.

Horário da aula

Como as crianças não conseguem fazer nada por muito tempo, o tempo de aula é limitado. Os ditados gráficos para crianças de 5 a 6 anos são projetados para quinze a vinte minutos. Crianças de seis anos aprendem por até vinte e cinco minutos.

O tempo pode ser aumentado caso a criança tenha interesse. Tente completar a tarefa até o fim.

Ditados gráficos no ensino fundamental

Com os alunos da primeira série, exercícios semelhantes são usados nas aulas de língua russa, nas aulas de história natural, nas aulas com fonoaudiólogo e em um grupo extracurricular. A técnica de “Ditado Gráfico” é um pouco diferente aqui. São utilizados cadernos em formato quadrado padrão, os temas e o conteúdo dos desenhos tornam-se mais complexos.

Além do desenho propriamente dito, os professores discutem o conteúdo do ditado. Os professores ampliam o conhecimento matemático dos escolares (parte, todo, área das figuras), formam ideias de história natural (sobre os hábitos, estilo de vida de um animal desenhado). As crianças continuam a desenvolver a atenção, o pensamento, a imaginação, a fala coerente (ver uma representação esquemática de um objeto, compor um conto de fadas, uma história baseada em um desenho, raciocinar sobre determinados temas, etc.). Os conhecimentos, habilidades e habilidades listados ajudam a estudar com sucesso em todas as disciplinas do currículo escolar.

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Ditados gráficos para crianças em idade pré-escolar

Uma criança em idade pré-escolar está se preparando para se tornar um estudante. Para um aprendizado bem-sucedido, ele precisará de muito conhecimento, habilidades desenvolvidas de comunicação na sociedade, capacidade de perceber e lembrar novas informações e muito mais.

Professores jardim de infância destacar todo um conjunto de atividades com as quais se realiza uma preparação completa e de qualidade para os estudos escolares. Um dos componentes deste complexo é a realização de ditados gráficos com crianças - exercícios de jogo com lápis sobre folha de papel quadriculada.

Como praticar

As tarefas do jogo - desenhar com lápis nas células em uma determinada direção e a uma certa distância - são realizadas com crianças em idade pré-escolar que já possuem a habilidade de desenhar linhas retas, orientando-se em uma folha de papel (“direita-esquerda ”, “cima-baixo”, canto inferior esquerdo, canto superior direito, etc.).

As aulas de ditado gráfico exigem concentração, atenção e perseverança de uma criança em idade pré-escolar. Mas, ao contrário dos ditados escolares habituais, os exercícios são realizados de forma lúdica: com descrição preliminar do objeto retratado, charadas, poemas, cantigas infantis, ditados, ginástica de dedos. Portanto, os ditados gráficos passam de uma atividade difícil a um jogo emocionante.

Crianças de seis a sete anos devem operar com os conceitos de “ponto” e “célula”, distinguir entre os cantos e lados de uma célula e nomeá-los, caso contrário será difícil desenhar uma determinada imagem a partir do ditado. O professor se depara com a tarefa: não apenas ensinar as crianças a completar a tarefa com cuidado e cuidado, mas também se esforçar para representar corretamente um objeto ou objeto esquemático para que se pareça com uma amostra ou imagem.

É importante que o adulto primeiro explique claramente à criança a tarefa e a sequência de sua conclusão e, em seguida, dite com a mesma clareza e calma a ordem de traçar as linhas nas células. Certifique-se de monitorar constantemente a correção da imagem, se necessário, pare e corrija o bebê, prestando atenção aos erros e imprecisões;

Jogos que fazem bem para a mente

Ministrar aulas com ditados gráficos ajuda:

acostumar a mão de uma criança em idade pré-escolar a escrever;
consolidar a capacidade de navegar em uma folha de caderno;
desenvolver a imaginação e pensamento lógico, memória, atenção;
cultivar perseverança, determinação, precisão.

Professores, fonoaudiólogos e psicólogos utilizam tarefas de desenho de células em seu trabalho. Os ditados gráficos ajudam os educadores a melhorar o conhecimento dos seus filhos sobre os conceitos básicos da matemática (contagem, orientação, magnitude). Com o auxílio dessas tarefas, o fonoaudiólogo desenvolve habilidades grafomotoras e de fala, auditivas e memória visual. Para os psicólogos, os resultados dos ditados gráficos infantis dão mais descrição completa nível de preparação para a escola.

Tipos de ditados gráficos

O princípio básico de aprender a realizar ditados gráficos: do simples ao complexo. Depois que a criança aprende a distinguir os lados e cantos de uma célula, ela recebe tarefas simples (circule uma ou duas células de acordo com um diagrama com setas ou sob ditado “1B-1P-1N-1L” ou “1B-2P-1N -2L”, desenhe uma escada “1P-1V-1P-1V-1P-1V”). Depois, você pode passar para exercícios mais complexos (desenhar figuras geométricas, figuras esquemáticas de animais, humanos, usando um diagrama visual e realizando trabalhos sob ditado).

Quanto mais perfeitas se tornam as habilidades de desenho em células, mais sérias são as tarefas que os adultos definem para a criança em idade pré-escolar. Assim, você pode instruir não apenas a fazer um desenho de acordo com uma amostra ou instruções verbais, mas também a marcar certas áreas e pontos nele com cores diferentes - olhos, manchas no pelo do cachorro, listras no corpo do peixe, janelas na casa do primeiro e terceiro andares.

Eles ajudam bem a desenvolver a lógica da tarefa de completar os elementos que faltam na imagem.: a criança é obrigada a entender o que está representado na folha e, a seguir, repetindo o padrão ou continuando o sistema de linhas, completar o quadro.

7 ditados gráficos

Abaixo estão os ditados níveis diferentes complexidade (aumentando). Você pode imprimi-los e praticar com seu filho ou tomá-los como amostra e criar suas próprias opções com base neles.

As setas nos diagramas indicam a direção: para cima, para baixo, para a esquerda, para a direita.

Ditado gráfico “Zigzag”.

Fonte www.kinderok.ru

Cada ditado abre em uma nova janela. Para imprimi-lo, clique com o botão direito na imagem e selecione a linha “Imprimir”.

Os ditados gráficos podem ser usados com sucesso para crianças de 5 a 10 anos.

O ditado gráfico pode ser realizado em duas versões:

1. É oferecida à criança uma amostra de um desenho geométrico e solicitada a repetir exatamente o mesmo desenho em um caderno xadrez.

2. O adulto dita a sequência de ações indicando o número de células e suas direções (esquerda, direita, para cima, para baixo), a criança faz o trabalho de ouvido e depois compara sua imagem do enfeite ou figura com o exemplo do manual usando o método de sobreposição.

As seguintes notações são usadas nas tarefas: o número de células contadas é indicado por um número e a direção é indicada por uma seta. Por exemplo, a entrada:

Cada lição inclui ditado gráfico, discussão de imagens, trava-línguas, trava-línguas, enigmas e ginástica de dedos. Cada etapa da aula carrega uma carga semântica. As atividades com seu filho podem ser organizadas em sequências diferentes. Você pode primeiro fazer exercícios com os dedos, ler trava-línguas e trava-línguas e depois fazer um ditado gráfico. Pelo contrário, você pode fazer primeiro o ditado gráfico, depois trava-línguas e ginástica de dedos. É melhor fazer enigmas no final da aula.

Fale sobre como cada animal tem suas características distintas. A imagem esquemática mostra as características distintivas pelas quais podemos reconhecer um animal ou objeto. Pergunte ao seu filho quais são as características distintivas do animal que ele desenhou. Por exemplo, uma lebre tem orelhas longas e cauda pequena, um elefante tem uma tromba longa, um avestruz tem pescoço longo, cabeça pequena e pernas longas, e assim por diante.

1. Deixe a criança pegar a bola e, jogando-a e pegando-a ritmicamente com as mãos, diga lentamente um trava-língua ou trava-língua. Você pode lançar e pegar a bola para cada palavra ou sílaba.

2. Deixe a criança dizer um trava-língua (trava-língua puro) enquanto joga a bola de uma mão para a outra.

3. Você pode pronunciar um trava-língua batendo palmas no ritmo com as palmas das mãos.

4. Sugira dizer o trava-língua 3 vezes seguidas e não se perder.

Façam exercícios com os dedos juntos para que a criança veja e repita os movimentos depois de você.

Duração de uma aula com ditado gráfico:

para crianças de 5 anos não deve exceder 10 a 15 minutos,

para crianças de 5 a 6 anos - 15 a 20 minutos

para crianças de 6 a 7 anos - 20 a 25 minutos.

Mas se a criança se empolgar, não a pare e interrompa a aula.

1 padrão	Folha de 14 álamo tremedor	27-el	40 elefantes
2 padrões	15 patos	28 robôs	41-hipopótamo
3 padrões	16 borboleta	29 pêra	42-crocodilo
4 foguetes	17 ganso	30 patos	43 samovar
5 teclas	18ª casa	31 cavalos