O corvo estava cozinhando mingau. Um número incrível de opções de canções infantis. Jogos educativos para bebês: “Ladushki” e “Magpie-crow” Mingau de ladrão de pega

(para mim como informação)

Os antigos jogos eslavos “Ladushki” e “Magpie-Crow” desenvolvem perfeitamente a fala, habilidades motoras finas, memória e senso de ritmo em uma criança. Além disso, músicas que rimam bem são importantes para o aprendizado de matemática básica, princípios musicais e desenvolvimento da linguagem.

Acontece que jogos como “Magpie-Crows” e “Ladushek” não são jogos, mas sim procedimentos terapêuticos. Em outras palavras, nos tempos antigos as crianças eram criadas. Nutrir é todo um processo de sintonizar os pais com o biorritmo da criança e sintonizar a criança com o biocampo da Terra.

As mães dizem o chamado “pestushki” ao lavar o filho:

Água, água,
Lave meu rosto -
Para que seus olhos brilhem
Para que suas bochechas queimem,
Para que sua boca ria,
Para que o dente morda.

"Magpie-crow" ou "Magpie-white-sided".

Existem projeções de todos nas palmas das mãos e nos pés órgãos internos. Os movimentos circulares do dedo de um adulto na palma da mão de uma criança no jogo “O corvo cozinhou mingau, alimentou as crianças” estimulam o funcionamento do trato gastrointestinal do bebê.

No centro da palma está a projeção do intestino delgado, e é aqui que a massagem deve começar. Em seguida, aumente lentamente os círculos - em espiral até os contornos externos da palma (aqui está a projeção do intestino grosso).

É preciso terminar de “cozinhar o mingau” na palavra “enfermeira”, traçando uma linha da espiral desdobrada entre os dedos médio e anular: aqui está a linha do reto (aliás, massagem regular entre as pontas dos dedos do meio e os dedos anulares na palma da mão irão salvá-lo da prisão de ventre).

Ao descrever o trabalho do “corvo-pega” na distribuição de mingaus para as crianças (dedos), não se deve ter preguiça, apontando com um leve toque “dei para isso, dei para este”. Cada um dos dedos do seu filho deve ser segurado pela ponta e apertado levemente. Primeiro o dedo mínimo: é responsável pelo funcionamento do coração. Depois o sem nome - para o bom funcionamento do sistema nervoso e da região genital. Massagear a ponta do dedo médio estimula o fígado e o dedo indicador estimula o estômago.

Não é por acaso que o polegar (que “não dei porque não cozinhei mingau nem cortei lenha - aqui está!”) fica para o final: é o responsável pela cabeça, e pelo chamado “ meridiano pulmonar” também aparece aqui. Portanto, não basta apenas apertar levemente o polegar, mas é preciso “bater” nele corretamente para ativar a atividade cerebral e prevenir doenças respiratórias.

O jogo "Magpie-Crow" também é adequado para adultos. Decida por si mesmo qual dedo precisa da massagem mais eficaz.

Texto completo de "Magpie-Crows".

Jogos educativos para bebês: “Ladushki” e “Magpie-Crow”Magpie-Crow
(passe o dedo na palma da mão)
Mingau cozido
Ela alimentou as crianças.
Dei esse
(dobramos nossos dedos um por um)
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Mas ela não deu para isso:
Ele não cortou lenha
Ele não carregava água
Ele não acendeu o fogão
Ele não cozinhou mingau
Ele não alimentou Masha.

Semelhante “pestushki”.

Garoto dedo
Onde você esteve?
- Com esse irmão -
Eu fui para a floresta.
Com este irmão -
Fiz sopa de repolho.
Com este irmão -
Eu comi mingau.
Com este irmão -
Cantei músicas!

Esse dedo é vovô
esse dedo é a vovó,
esse dedo é papai
esse dedo é mãe,
esse dedo sou eu.

Este dedo quer dormir
este dedo - pule na cama,
esse dedo está enrolado
Este dedo já adormeceu.
Os dedos se levantaram. Viva!
EM jardim de infânciaé hora de ir.

Um, dois, três, quatro, cinco.
Os dedos saíram para passear.
Este dedo encontrou um cogumelo.
Comecei a limpar este dedo.
Este cortou.
Este comeu.
Bem, este apenas olhou!

Este ratinho está sentado em um buraco,
Este ratinho está correndo no campo,
Este ratinho está contando as espigas de milho
Este ratinho está coletando grãos,
Este ratinho grita: “Viva!
Todos se preparem, é hora do almoço!

Dedo grosso e grande
Fui ao jardim colher ameixas.
Índice do limite
mostrou-lhe o caminho.
O dedo médio é o mais preciso
Ele derruba ameixas do galho.
Sem nome pega
E o dedinho é cavalheiro
Planta sementes no solo.

Primeiro o punho está cerrado. Em seguida, os dedos se abrem um por um e, no final, novamente, um por um, eles se escondem em punho.

Um, dois, três, quatro, cinco,
Os coelhinhos saíram para passear.
Um, dois, três, quatro, cinco,
Eles se esconderam em casa novamente.

"OK."

Palmistas (são pessoas que leem palmas) com o punho cerrado ou dedão, “escondido” no punho, é considerado um sinal de demência ou esgotamento total da energia vital. É por isso que, na opinião deles, os bebês sempre têm os punhos cerrados e, à medida que a criança cresce e ganha inteligência, o punho se abre.

Psicólogos e neurologistas argumentam que a atividade cerebral se correlaciona com as habilidades motoras finas ( pequenos movimentos dedos). É provável que, se a palma da mão aprender a abrir, a cabeça comece a trabalhar mais ativamente.

O tônus muscular e a abertura rápida da palma são mais facilmente alcançados tocando uma superfície redonda - a palma da mão, a cabeça ou a mão da sua mãe.

Ok”, você diz, “ok”. – E estique os dedos do bebê na palma da mão.
- Onde você estava? Na casa da vovó! – conecte os braços palma com palma.
- O que você comeu? Mingau! - eles bateram palmas.
- O que você bebeu? Purê! - de novo.
- Xô, eles voaram e caíram de cabeça! - isso é o máximo ponto importante: O bebê toca a cabeça, abrindo a palma da mão sobre uma superfície redonda.

E aqui está o texto completo de “Ladushek”.

Ok, ok!
Onde você estava?
- Na casa da vovó!
- O que você comeu?
- Mingau!
- O que você bebeu?
- Purê!
Comemos mingau,
Bebemos um pouco de cerveja,
Vamos voar, voar, voar,
Eles sentaram de cabeça para baixo!

Semelhante “pestushki”.

Ok, ok.
Assamos panquecas.
Descobriu-se exatamente cinco:
É preciso dar ao Bug,
Dois para um gato com bigode,
Nós mesmos comeremos dois.

Lave os ouvidos com sabão
(descrevemos como lavamos nossos ouvidos)
Lave os pés com sabão
(descreva como lavamos nossos pés)
Ah, que bom
(levantamos as palmas das mãos acima da cabeça)
Ladushki - palmas.
(giramos as palmas das mãos acima de nossas cabeças)
Cozinhamos mingau,
Mexa com uma colher
(como em “corvo-pega”, giramos o dedo na palma da mão)
Ah, que bom
Ladushki - palmas.
Fizemos palmas
(as palmas representam uma casa acima de sua cabeça)
Casa para matryoshka.
Ah, que bom
Ladushki - palmas.
Deite as palmas das mãos
(as palmas das mãos dormem sob a bochecha)
Descanse um pouco.
Ah, que bom
Ladushki - palmas.

Parede, parede
(tocar as bochechas)
Teto
(tocar na testa)
Duas etapas
(passe os dedos sobre os lábios)
Toque - sino!
(pressione o bico)

Corvo, corvo,
Para onde você voou?
- Liguei para convidados,
Ela lhes deu mingau.
Mingau de manteiga,
Colher pintada,
A colher dobra
O nariz está tremendo
A alma se alegra.

Pega com o lado branco
Eu cozinhei mingau,
As crianças foram atraídas
Dei esse
Eu dei para ele
Mas ela não se entregou a isso.

Pega Ladrão
Mingau cozido
Ela alimentou as crianças.
Dei esse
Dei esse
Mas ela não se entregou a isso.

Corvo pega
Mingau cozido
Ela alimentou as crianças
Dei esse
Dei esse
-Onde você esteve?
Eu não cortei madeira
Eu não acendi o fogão
eu não cozinhei mingau
Ele chegou mais tarde que todos os outros.

Corvo pega
Eu cozinhei mingau,
Eu pulei na soleira,
Convidados chamados.
Não houve convidados
Não comi mingau
Todo meu mingau
Corvo pega
Eu dei para as crianças.
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Mas ela não deu para isso:
- Por que você não cortou madeira?
Por que você não carregou água?

Quarenta e quarenta,
Lado branco,
Eu cozinhei mingau,
acenou para os convidados,
Não houve convidados
Eles não comeram o mingau.

Quarenta e quarenta,
Lado branco,
Eu cozinhei mingau,
acenou para os convidados,
Convidados no quintal -
Mingau na mesa.
Convidados do quintal -
E o mingau da mesa.

Quarenta, quarenta,
púbis branco,
Mingau cozido
Os convidados foram atraídos.
Convidados no quintal -
Mingau na mesa.
Convidados do quintal -
Mingau da mesa.
Dei esse
Dei esse
E você é muito pequeno.
Eu não rasguei a garupa,
Não andei sobre as águas
eu não cozinhei mingau
Não carregava lenha
Eu não vou te dar mingau
Em uma colher vermelha
Na janela do meio,
Ela bateu palmas, ela bateu palmas,
E-e voou.

Pega, quarenta
Ela estava com o lado branco
Eu cozinhei mingau,
Ela alimentou os bebês:
Dei esse
E ela deu a ele
E eu dei para o quarto
Mas ela não deu para o quinto:
Grosso, gorduroso,
Eu não fui buscar água
Eu não cortei madeira
Sem mingau para você!

Quarenta e quarenta! Onde você estava?
- Distante!
- O que você fez?
- Fiz mingau e alimentei as crianças.
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Mas ela não deu para isso:
- Você não carregava lenha,
Você não acendeu o fogão!

Quarenta, quarenta,
Eu pulei na soleira,
Esperando por convidados:
Os convidados não chegarão?
Eles não vão comer o mingau?
Agashka chegou,
Comi todo o mingau.
Eu dei para este em um prato,
Isto está em uma colher,
Este está no verticilo,
Este é o pote inteiro,
Para o garotinho
Não entendi.
Garoto dedo
Empurra, mói.
Anda sobre a água
Cria um kvashnya:
Água no pântano
A farinha não é moída.
Chucrute em tília,
Whorl em um pinheiro.
eu peguei a caixa
Eu andei pela água.
Eu pisei aqui - suavemente,
Está quente aqui
Há um toco e um bloco aqui,
Há uma bétula branca aqui,
E aqui as fontes estão fervendo e fervendo.

Camisa, camisa,
lado branco lado branco,
Eu pulei na soleira,
Convidados chamados.
Convidados, no quintal -
Mingau, na mesa,
Convidados do quintal -
Mingau da mesa.

Chiquinha, garota,
Pega
Mingau cozido
acenou para os convidados,
Ela alimentou os meninos:
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Dei esse
E a pequena Yakishka
Eu tenho uma framboesa.
Voamos, voamos, voamos,
Shu! Eles sentaram de cabeça para baixo.

Jogo- canção de ninar, também às vezes chamado Quarenta e quarenta, destinado às crianças mais novas. Ela desenvolve habilidades motoras finas e melhora o desenvolvimento físico geral.

Este jogo foi descrito por V.I. Dahl em “Provérbios do Povo Russo”, mas existem muitas variantes da rima. Tentaremos descrever os principais.

Regras do jogo Pega-branca

Coloque a criança no seu colo, pegue a palma da mão e diga uma rima simples, toque nela dedos. Primeiro, movemos nosso dedo indicador ao longo da palma da criança em um movimento espiral (como se estivéssemos mexendo mingau):

Pega com o lado branco
Onde você estava? - Distante!
Acendi o fogão,
Eu cozinhei mingau,
Ela alimentou as crianças.
Eu pulei na soleira,
Convidados chamados.
Os convidados ouviram
Eles prometeram estar lá.
Convidados no quintal -
Mingau na mesa.
Eu dei para este em uma bandeja,(dobre o dedo mínimo)
Isto está em um prato,(dobre o dedo anular)
Isto está em uma colher,(dobre o dedo médio)
Este precisa ser arranhado.(dobre o dedo indicador)
Mas ela não deu para este!(toque o polegar)
Você não carregou água
Eu não cortei madeira
Eu não cozinhei mingau -
Eu não vou te dar nada!

Aliás, pouca gente sabe que o jogo tem esta sequência:

Aqui ele anda, carrega água,(dobre e desdobre o polegar)
Cortar madeira
Ele aquece o fogão,
Cozinha mingau.
Saiba, saiba com antecedência!
- Bem, mamãe-mamãe, me dê um pouco de mingau!
- Bem, você está vestindo um pouco de mingau!
- Hum, hum, hum...
Comemos e comemos,(limpamos nossos lábios)
Vamos voar(acenamos com as mãos)
Eles sentaram de cabeça para baixo!

Outra opção:

Você não carregou água
Você não acendeu o fogão!
Aqui ele está andando e andando
Ele carrega água e acende o fogão.
Aqui - água fria(olhe para a palma da mão da criança).
Aqui - água morna(acariciando o cotovelo)
E aqui - água fervente, água fervente, água fervente! (fazer cócegas nas axilas)

E outra opção com movimentos:

Pega com o lado branco
Eu cozinhei mingau,
Eu pulei na soleira,
convidados(nós “chamamos” os convidados para nós com as duas mãos).
Não houve convidados(abrimos os braços para os lados, fingindo arrependimento),
Eles não comeram o mingau.
Dei todo o mingau para as crianças:
Isto está em uma colher(palma em forma de concha e esticada para frente),
Este está na concha(dobramos as duas palmas em uma concha)
Este está na palma da sua mão(levante ambas as palmas verticalmente, pressione uma contra a outra)
Este merece uma pá!(dobre as palmas das mãos e estique-as para a frente)
Para o garotinho
Não entendi.
Garoto dedo
Empurra, mói.
Anda sobre a água
Cria um kvashnyu:
Água no pântano
A farinha não é moída.
Chucrute em tília,
Whorl em um pinheiro.
eu peguei a caixa
Eu andei pela água.
Eu pisei aqui - está quente,
Está quente aqui
Tem um toco aqui, tem um tronco,
A água está congelando aqui,
E aqui as fontes estão fervendo e fervendo!

Jogos de vídeo:

Esta é uma opção jogos de dedo. Passamos o dedo na palma da criança - “cozinhar mingau”. Em seguida, começamos a “alimentar” os personagens da canção infantil, enquanto dedilhamos os dedos da criança, um de cada vez. As crianças adoram essas canções infantis. Aos oito meses, os bebês podem, mediante solicitação, mostrar como uma pega cozinha o mingau. As canções infantis com os dedos são muito úteis para o desenvolvimento das habilidades motoras finas e do aparelho de fala de uma criança.

Orona, corvo,
Para onde você voou?
- Liguei para convidados,
Ela lhes deu mingau.
Mingau de manteiga,
Colher pintada,
A colher dobra
O nariz está tremendo
A alma se alegra.

oroca-branca
Eu cozinhei mingau,
As crianças foram atraídas
Dei esse
Eu dei para ele
Mas ela não se entregou a isso.

Ladrão oroca
Mingau cozido
Ela alimentou as crianças.
Dei esse
Dei esse
Mas ela não se entregou a isso.

Oroca-corvo
Mingau cozido
Ela alimentou as crianças
Dei esse
Dei esse
-Onde você esteve?
Eu não cortei madeira
Eu não acendi o fogão
eu não cozinhei mingau
Ele chegou mais tarde que todos os outros.

Oroca-corvo
Eu cozinhei mingau,
Eu pulei na soleira,
Convidados chamados.
Não houve convidados
Não comi mingau
Todo meu mingau
Corvo pega
Eu dei para as crianças.
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Mas ela não deu para isso:
- Por que você não cortou madeira?
Por que você não carregou água?

oroca-pega,
Lado branco,
Eu cozinhei mingau,
acenou para os convidados,
Não houve convidados
Eles não comeram o mingau.

oroca-pega,
Lado branco,
Eu cozinhei mingau,
acenou para os convidados,
Convidados no quintal -
Mingau na mesa.
Convidados do quintal -
E o mingau da mesa.

oroca, pega,
púbis branco,
Mingau cozido
Os convidados foram atraídos.
Convidados no quintal -
Mingau na mesa.
Convidados do quintal -
Mingau da mesa.
Dei esse
Dei esse
E você é muito pequeno.
Eu não rasguei a garupa,
Não andei sobre as águas
eu não cozinhei mingau
Não carregava lenha
Eu não vou te dar mingau
Em uma colher vermelha
Na janela do meio,
Ela bateu palmas, ela bateu palmas,
E-e voou.

oroka, pega
Ela estava com o lado branco
Eu cozinhei mingau,
Ela alimentou os bebês:
Dei esse
E ela deu a ele
E eu dei para o quarto
Mas ela não deu para o quinto:
Grosso, gorduroso,
Eu não fui buscar água
Eu não cortei madeira
Sem mingau para você!

Oroca-pega! Onde você estava?
- Distante!
- O que você fez?
- Fiz mingau e alimentei as crianças.
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Mas ela não deu para isso:
- Você não carregava lenha,
Você não acendeu o fogão!

oroca, pega,
Eu pulei na soleira,
Esperando por convidados:
Os convidados não chegarão?
Eles não vão comer o mingau?
Agashka chegou,
Comi todo o mingau.
Eu dei para este em um prato,
Isto está em uma colher,
Este está no verticilo,
Este é o pote inteiro,
Para o garotinho
Não entendi.
Garoto dedo
Empurra, mói.
Anda sobre a água
Cria um kvashnya:
Água no pântano
A farinha não é moída.
Chucrute em tília,
Whorl em um pinheiro.
eu peguei a caixa
Eu andei pela água.
Eu pisei aqui - suavemente,
Está quente aqui
Há um toco e um bloco aqui,
Há uma bétula branca aqui,
E aqui as fontes estão fervendo e fervendo.

orochka, camisa,
lado branco lado branco,
Eu pulei na soleira,
Convidados chamados.
Convidados, no quintal -
Mingau, na mesa,
Convidados do quintal -
Mingau da mesa.

iki-chiki,
Pega
Mingau cozido
acenou para os convidados,
Ela alimentou os meninos:
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Dei esse
E a pequena Yakishka
Eu tenho uma framboesa.
Voamos, voamos, voamos,
Shu! Eles sentaram de cabeça para baixo.

O corvo pega mingau cozido para crianças e alimentado com receita de vídeo passo a passo

Também preparamos um vídeo para você entender completamente. processo passo a passo preparativos.

Claro, todo mundo conhece a canção infantil “The Magpie Crow Cooked Porridge”. Afinal, para você e para mim, quando éramos pequenos, minha mãe passou o dedo na palma da mão e disse: “O corvo pega cozinhava mingau e alimentava as crianças”. Não sei sobre você, mas sempre tive pena dessa última garota que não recebeu nada. Este é o conceito de justiça que tive quando criança :)

Mas além da “moral e educativa”, essa cantiga infantil também tem outra tarefa prática, certo? Nas versões “padrão”, a canção infantil “The Magpie Crow Cooked Porridge” é para crianças. Primeiro, passamos o dedo na palma da criança - “cozinhe o mingau”. Em seguida, começamos a “alimentar” os personagens da canção infantil, enquanto dobramos os dedos da criança um por um. Esses jogos de dedo e canções infantis são muito úteis para o desenvolvimento do aparelho de fala e das habilidades motoras finas em crianças.

Hoje apresentaremos a você um grande número de variantes da famosa história sobre a Magpie-Crow e seus filhos. Bem, vamos começar!

Primeira versão do texto ""

(Passe o dedo no sentido horário sobre a palma da criança).

O corvo cozinhou mingau e alimentou as crianças

(dobramos o dedinho) eu dei para esse aqui,

(dobre o dedo anular) Eu dei para este aqui,

(dobramos o dedo médio) eu dei para esse aqui,

(dobre o dedo indicador) eu dei para esse aqui,

(segure o polegar e NÃO o dobre) Mas não dei para este:

“Você não cortou lenha, não cozinhou mingau, não me ajudou: não vai conseguir mingau!” (e então agitamos nosso dedo indicador no polegar do bebê)

A próxima versão da canção infantil, “The Magpie Crow Cooked Porridge”, ajuda as crianças a lembrar os primeiros cinco dígitos da contagem.

Pega - lado branco
Eu cozinhei mingau,
Ela alimentou as crianças:
Dei para o primeiro
Eu dei para o segundo
Dei para o terceiro
E eu dei para o quarto
Mas ela não deu para o quinto:
Gordo, gordo, preguiçoso,
Eu não fui buscar água
Eu não cortei madeira
Não haverá mingau para você!

A próxima versão da canção infantil “The Magpie Crow Cooked Porridge” permitirá que as crianças não apenas treinem a coordenação motora fina das mãos, mas também lembrem os nomes dos dedos.

A pega cozinhou mingau, alimentou as crianças e disse:
“Este dedo grande carregava água,
Este dedo indicador está cortando madeira,
Este dedo médio acendeu o fogão,
Este dedo anelar estava cozinhando mingau.
E esse dedinho não foi buscar água,
Não cortei lenha, não acendi fogão, não cozinhei mingau.
Você não vai conseguir nenhum mingau!

A próxima opção é muito semelhante à “clássica”.

O seguinte explica em detalhes por que você não deve alimentar o quinto filhote:

Pega, quarenta
Ela estava com o lado branco
Eu cozinhei mingau,
Ela alimentou os bebês:
Dei esse
E ela deu a ele

E ela deu para o terceiro,
E eu dei para o quarto
Mas ela não deu para o quinto:
Grosso, gorduroso,
Eu não fui buscar água
Eu não cortei madeira
Sem mingau para você!

A próxima opção é simples e concisa. Para os "preguiçosos".

Corvo pega
Mingau cozido
As crianças foram atraídas
Dei esse
Dei esse
Mas ela não se entregou a isso.

Na próxima versão da canção infantil “The Magpie Crow Cooked Porridge”, os convidados aparecem no palco. Mais precisamente, “quase” aparecem. Eles não vêm, e só por isso o que não comem vai para as crianças.

Termo Corvo
Mingau cozido
Eu pulei na soleira,
Convidados chamados.
Não houve convidados
Não comi mingau
Todo meu mingau
Corvo pega
Eu dei para as crianças.
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Dei esse
Mas ela não deu para isso:
- Por que você não cortou madeira?
Por que você não carregou água?

E nas próximas duas versões não estamos mais falando de crianças. Seus corvos são substituídos por convidados.

Corvo, corvo,
Para onde você voou?
— Liguei para convidados,
Ela lhes deu mingau.
Mingau de manteiga,
Colher pintada,
A colher dobra
O nariz está tremendo
A alma se alegra.

Quarenta e quarenta,
Lado branco,
Eu cozinhei mingau,
acenou para os convidados,
Convidados no quintal -
Mingau na mesa.
Convidados do quintal -
E o mingau da mesa.

Bem, para concluir - uma versão completamente incompreensível da canção infantil “The Magpie Crow”

pedra, pega,

Eu pulei na soleira,
Esperando por convidados:
Os convidados não chegarão?
Eles não vão comer o mingau?
Agashka chegou,
Comi todo o mingau.
Eu dei para este em um prato,
Isto está em uma colher,
Este está no verticilo,
Este é o pote inteiro,
Para o garotinho
Não entendi.
Garoto dedo
Empurra, mói.
Anda sobre a água
Cria um kvashnyu:
Água no pântano
A farinha não é moída.
Chucrute em tília,
Whorl em um pinheiro.
eu peguei a caixa
Eu andei pela água.
Eu pisei aqui - suavemente,
Está quente aqui
Há um toco e um bloco aqui,
Há uma bétula branca aqui,
E aqui as fontes estão fervendo e fervendo