Детето е на 6 месеца. Дългоочакваните шест месеца: какво трябва да може едно шестмесечно бебе. Физическо развитие на шестмесечно бебе: норми и характеристики

Шест месеца е първият сериозен етап, първата „годишнина“ в живота на детето, защото през втората половина на годината безпомощното бебе се превръща в малка вихрушка, която започва активно да изследва света около себе си, първо на четири крака и после на два крака. На 6 месеца бебето сяда самостоятелно за първи път, започва да яде храна за „възрастни“ и се научава да манипулира с двете ръце. На тази възраст вече е възможно да започнете дейности за развитие с детето, но за това трябва да знаете какво трябва да може да прави детето на 6 месеца и на какви аспекти от неговото развитие трябва да се обърне внимание.

Физическо развитие на дете на 6 месеца

През шестия месец от живота детето наддава приблизително 500-600 грама тегло, височината му се увеличава средно с 1,5 - 2 см децата на тази възраст тежат от 7 до 9 кг, а височината им е 65-70см.

През шестия месец от живота детето вече знае как уверено да се преобръща от гръб на корем и назад и непрекъснато усъвършенства уменията си, успявайки да се претърколи от място на място и дори да падне от леглото или дивана; сега бебето може да бъде оставен сам само в своето креватче или кошара.

Много деца до края на шестия месец вече знаят как да седят сами, а тези, които все още не могат да направят това, сядат, като се държат и се издърпват върху нещо с ръцете си. Но на тази възраст гръбначният стълб на детето все още не може да поддържа тежестта на тялото му за дълго време, така че не трябва да сядате детето повече от 15-20 минути наведнъж или да използвате проходилка, люлка за сядане или вертикално "кенгуру".

На 6 месеца детето започва активно да използва и двете си ръце, сега може да държи, върти и върти играчки не с една ръка, а с две, както и да ги прехвърля от ръка на ръка.

На същата възраст децата, легнали по корем, повдигат горната част на торса си, опирайки се на едната си ръка, а с другата се опитват да достигнат или хванат нещо. До края на 6-ия месец някои деца могат да стоят, държейки се за опора, или започват да пълзят. Децата, които все още не могат да пълзят, започват да овладяват други начини за придвижване в пространството - обръщат се от една страна на друга, отблъскват се от вертикални повърхности с крака, издърпват се с ръце или се въртят около оста си. Много е важно да дадете на детето достатъчно свобода за такава физическа активност - това ще помогне за укрепване на мускулите на гърба, ръцете и краката и детето ще започне да пълзи и ходи по-рано. За да направите това, трябва всеки ден да слагате бебето на одеяло на пода или на леглото, няколко пъти на ден, да го събличате и да му давате възможност да се движи за собствено удоволствие.

До шест месеца повечето деца Започват да изникват първите зъбиПрез този период детето може да стане капризно, летаргично, да отказва храна и играчки. Доста лесно е да забележите растежа на зъбите - венците на детето се зачервяват, набъбват, той дърпа всякакви предмети в устата си, държи пръст в устата си или дъвче биберон, а също така се лигави.

Невропсихическо развитие

На възраст от 6 месеца можете да започнете класове за ранно детско развитие. Бебето вече може да фокусира погледа си върху малки предмети, например върху картинки в книги, различава добре емоциите на другите и с радост копира звуците и движенията на възрастните. На тази възраст то започва да се идентифицира - обръща глава, ако чуе името си, радва се, когато го хвалят или започва да плаче, ако чуе гневен глас.

На 6 месеца бебето вече разпознава своите играчки, обича да играе на „peek-a-boo“ и да слуша различни детски песнички, придружени с прости движения; на тази възраст детето активно развива речта - произнася различни срички, гласни, пее и "говори" дори когато остава един.

Така че шест месеца е отлично време за първите дейности за развитие, сега, когато детето е седнало, ръцете му са освободени и различни играчки за развитие на фини двигателни умения ще бъдат много полезни през този период. Основното нещо е да не му давате малки предмети или играчки, които лесно могат да се счупят, тъй като децата продължават да изследват света „на вкус“ и определено ще се опитат да дъвчат нова играчка. Децата на тази възраст обичат най-вече играчки, състоящи се от големи части, на връв или ластик, които могат да се движат и дърпат, както и различни пирамидки, великденски яйца и други играчки, които се вкарват една в друга или се нанизват. на прът. Не по-малко полезно за развитието на детето е да му дадете възможно най-много различни текстурирани материали на допир; това могат да бъдат специални меки играчки, ушити от различни тъкани и пълнени с различни пълнежи, или домашни топки, ивици и други играчки с пясък , ориз, грах, боб и др.

До 6 месеца разликата в характера и темповете на развитие на детето става забележима; спокойните деца на тази възраст са по-заети с овладяването на ръцете си, малките "енергийни" предпочитат двигателната активност и могат да пеят през целия ден. Започвайки от 6 месеца, оценката на развитието на детето става по-трудна, тъй като уменията се придобиват постепенно и зависят само от темпото на индивидуално развитие. Например, децата започват да пълзят от 6-7 месеца до една година, а някои изобщо не пълзят, а веднага ходят и всичко това е вариант на нормата. Ето защо родителите не трябва да се разстройват, ако бебето им не прави това, което връстниците му вече могат, основното е, че развитието му отговаря на стандартните норми. Така че на 6 месеца детето трябва да може да прави това.

Детето се опитва да разбере света около себе си. Той се стреми да намери приложение на близките предмети. Може да вземе играчка и да си играе с нея. В същото време, след като загуби интерес към играчката, бебето я изпуска. Ако бебето не може да достигне предмета, то го гледа и в същото време бавно свива и отпуска юмручета. В съзнанието му играчката придобива специално значение. Това не е просто предмет, а нещо, което можете да вземете, вкусите и докоснете.

Докато се отнася любезно към новите хора, детето винаги дава ясно предпочитание на тези, които познава. Само родителите могат да успокоят капризното бебе. Палитрата от чувства на бебето също става по-разнообразна. Преди това животът му течеше между две състояния - когато беше щастлив или нещастен.

Сега в поведението на бебето можете да забележите по-разнообразни реакции на случващото се - то може да бъде развълнувано, щастливо, спокойно, предпазливо, тъжно, уплашено. Разширяването на обхвата на чувствата води до качествена промяна в бръщолевенето. На тази възраст зад звуците, издавани от детето, се крият много специфични искания - „погледни ме“, „вземи ме на ръце“, „не ми харесва това“.

Да се ​​научим да се разбираме

До 6 месеца детето вече е усвоило много съгласни звуци и сред бърборенето му можете да чуете повтарящи се „ма-ма-ма“, „да-да“, „та-та-та“. Когато бебето каже комбинации като „мама-ма“ или „па-па“, родителите обикновено ги подхващат и повтарят, като очевидно се наслаждават.

Бебето, в отговор на тяхната наслада, казва тези думи отново и отново. По този начин, получавайки подкрепа, той прави първата стъпка от несвързано бърборене към съзнателна реч. И въпреки че бебето не влага смисъл в това, което казва, речевите му упражнения са необходимо условие за овладяване на речта.

Бебето намира начини да повика мама в стаята или да я принуди да обърне внимание на себе си, ако се е обърнала. Отговаряйки на обаждането на бебето, майката му дава представа за силата на човешката реч. Когато мама и татко се върнат от бебето си за малко, то ги поздравява ентусиазирано, размахва ръце с всичка сила, подскача развълнувано и издава силни звуци.

Виждам, чувам, чувствам...

За детето образите, които среща, стават особено важни. Преди това бебето удряше предмет в търсене на интересни усещания, след което го хващаше, за да го сложи в устата си. Сега бебето взема предмети, за да ги разгледа. Преди да постави дрънкалката в устата си, той я разклаща, върти и внимателно я оглежда.

Докато малкото човече придобива знания за света около себе си, то продължава да обръща специално внимание на звуците около себе си. На този етап от живота то се научава да различава гласовете по слух. Ако бебето чуе гласа на познат човек, но не го види, то ще ви уведоми с радостната си възбуда, че разпознава този човек. Когато влезете в стаята на детето и се обърнете към него, то ще се усмихне още преди да ви е видяло. Ако непознат влезе в стаята и му говори, лицето на бебето ще бъде недоверчиво и предпазливо.

Бебето прави нови открития, свързани със собствения си глас. То открива, че ако сложи пръст или играчка в устата си, звукът, който издава, се променя. Това може да обясни необичайното използване на залъгалката от бебето. Сега той се нуждае от нея повече, за да изучава собствения си глас, отколкото за да го успокои.

Бебето се научава не само да общува, но и да взаимодейства със света около него. Той обича да си играе с всичко, било то с майка си или с вода във ваната. Повечето деца вече знаят как да плискат и го правят веднага щом влязат във водата. Обикновено те удрят водата с двете ръце наведнъж. След като вашето бебе се научи да играе тази игра, то ще напръска вода в лицето и очите си, ще изкрещи от наслада и ще наплиска отново. Изглежда се опитва да разбере как да реагира. Когато водата удари лицето му.

Докато плува, детето може да си играе до насита във водата и в същото време да научи какви части от тялото си има. Ако родителите поддържат гърба на бебето, то ще протегне ръка и ще докосне пръстите на краката си. След това, докато го бършат, ще открие пъпа си или ще се наслаждава на докосването на носа и ушите си. И ако се наведете близо до бебето, то ще се опита да усети лицето ви и да го „сравни“ със своето.

Занимания с бебе на 6 месеца

Осигурете на Вашето бебе възможност да получава разнообразни усещания от допир. Оставете го да докосне предмети с различна температура (кубче лед или прясно сварено яйце), текстури, течности и твърди вещества. Заобиколете любимото си дете с различни визуални материали - това могат да бъдат детски снимки, репродукции на картини и снимки.

Дайте на детето си голяма лъскава тенджера, в която да гледа. Нека го върти, потупва и ходи по него от всички страни. По правило децата харесват „играчките“ на възрастните. Дръжте бебето си пред голямо огледало, където то може да се види в цял ръст. Нека бебето внимателно да разгледа изображението на бухала. Покажете му къде е мама в огледалото и къде е той.

На тази възраст децата наистина обичат да откриват нови интересни предмети, така че вашето дете ще се радва да играе с кукли. Щом изпусне такава играчка, тя веднага сама заема изправено положение. Въображението на бебето е изумено от тази необичайна реакция на действията му.

Поставете бебето си в домашна люлка и започнете леко да го люлеете. Когато люлката ви „напусне“, кажете: „Довиждане“, а когато се върне: „Здравей“. Въпреки че бебето все още не разбира смисъла на казаното, то се досеща, че използвате две различни думи. И след известно време ще открие, че думите, които звучат различно, имат различно значение.

Когато детето ви започне да експериментира с гласа си, ще забележите, че то ясно произнася няколко звука: b, m, d, a, i, u. Опитайте се да ги повторите след сина или дъщеря си. Докато издавате звуци, поставете пръстите на бебето върху устните си. Позволете му да усети трептенето на гласа ви и треперенето на устните ви.

Физическо развитие на дете на 6 месеца

Научете детето си да повдига и спуска ръцете си. За да направите това, поставете бебето на столче за хранене и като спуснете ръцете му надолу, попитайте: „Голям ли си?“ След това вдигнете ръцете си над главата си и кажете: „Ето колко съм голям!“ Скоро бебето ще започне да играе тази игра с вас.

Децата обичат да слушат забавни песнички и стихчета, докато седят в скута на мама или татко. Особено се забавляват с песни с „изненада“. Детето предчувства какво го очаква в края на песента и дава знак с усмивка или смях. Тази реакция показва постепенно укрепване на паметта.

Прикрепете пластмасови халки към предната облегалка на креватчето. Бебето ще се опита да ги хване и да се издърпа напред. През топлия сезон излезте навън с детето си и на място, където има лек наклон, постелете одеяло върху тревата. Поставете бебето върху одеялото и като го държите, му помогнете да се обърне няколко пъти.


18.06.2019 18:44:00
Как да премахнете двойната брадичка и бузите?
Много хора мечтаят да се отърват от пухкавите бузи и двойната брадичка. Понякога се случва слаб човек с тренирано тяло да има двойна брадичка. Как да намалим мастния слой на лицето в този случай? И необходимо ли е да се прави това?

18.06.2019 17:55:00

Детето на 6 месеца започва по-силно да се търкаля от едната страна на другата. На шест месеца бебето ще се научи да се търкаля като основна форма на движение по земята или може да пропусне всичко това и веднага да се научи да седи и да пълзи. Докато детето усвоява нови умения и проявява интерес към движението и опознаването на околната среда, майката не трябва да се притеснява.

Какво трябва да може едно 6-месечно бебе?

  • Преобръщане от гръб към стомаха и обратно;
  • Пълзене (опити);
  • Седнете с опора;
  • Подпрете се на опората с пръстите на краката;
  • Вземете предмета с цялата длан;
  • Дръжте главата си уверено;
  • Играйте самостоятелно до 10 минути;
  • Изучете отражението в огледалото;
  • Покажете недоволство и радост;
  • Правете гримаси;
  • бърборене;
  • Манипулиране на възрастни;
  • Имитирайте другите;
  • Учебни теми за дълго време;
  • Сложете всичко в устата си
  • Обърнете главата си при най-малките звуци;
  • Покажете реакция към изражението на лицето на възрастните;

Развитие на бебето на 6 месеца

Момчетата са по-големи от момичетата на същата възраст, но физически се развиват малко по-бавно. В повечето случаи те могат да се преобръщат на 6 месеца, но не седят сами и не могат да пълзят.

Колкото по-късно едно момиче се научи да седи, толкова по-добре за здравето му.

Физическо развитие

До шестмесечна възраст бебето удвоява телесното си тегло в сравнение с теглото при раждането и расте средно с 15 см. Ширината на раменете в идеалния случай трябва да бъде 1/4 от дължината на самото тяло. Индикаторите за височина, тегло, обем на главата зависят от много фактори, но наследствеността играе основна роля.

Умствено развитие

На 6 месеца детето научава името си, имената на познати предмети и любими играчки. Появата на страх от непознати или непознати хора също ще стане новост в поведението на бебето. Едно от важните умения на шестмесечното бебе е желанието да принуди възрастен да изпълни желанията му. Бебето знае как да изрази мнението си с мимики, понякога се усмихва, понякога сбръчква чело.

Характеристики на развитието на недоносени бебета

Телесното тегло се удвоява. Увеличаването на височината е средно 2-5 см. Обиколката на главата се увеличава до 1,5 см. Детето прави опити да се преобърне от гърба към корема. При правилно организирани грижи, дейности и упражнения не трябва да се забелязва физическо и умствено изоставане на 6-месечна възраст.

Какви образователни играчки са необходими за 6-месечно бебе?

  • Подвижен,
  • дрънкалки;
  • гумен пръстен за зъби;
  • музикални играчки (барабан, ксилофон, тръби, звънци);
  • скърцаща топка;
  • играчки с огледални повърхности,
  • туби със зърнени и лъскави пълнежи,
  • играчки с прозрачни стени,
  • диск, разделен на сектори с контрастни цветове,
  • мека книжка с картинки.

Ранното детско развитие включва избор на правилните играчки. В допълнение към кошарата и образователната постелка, детето се нуждае от ярки (жълто, червено, зелено, синьо) и безопасни играчки, изработени от висококачествени материали. Например дървените, които също издават звуци, търкалят се и имат различни текстури.

Поведение

На 6 месеца детето не само получава внимание от другите, но и става инициатор. Майката може да изпита непознато досега безпокойство, защото действията на бебето са безразборни. Има шанс всеки, който се доближи до бебето, да стане негов приятел. Но не се притеснявайте, той все още има нужда от вашата майчина грижа и обич.

Детето е осъзнало, че поведението му, независимо дали ви харесва или не, ви наранява, така че от шест месеца (и всички следващи години) ще направи всичко, за да привлече вниманието ви. В момента всички действия ви се струват сладки, но когато бебето ви порасне, има голям шанс то да направи някои неща от злоба, само за да привлече внимание. Не забравяйте да хвалите доброто поведение. Това е начин да научите бебето да различава правилното от грешното.

Бебето започва да разширява своите методи за привличане на внимание и сега те не се ограничават до плач. Може да забележите, че бебето постоянно се движи на 6 месеца, издава различни звуци, надува устни в дъга и т.н. През следващите три месеца вашето бебе ще развие личен стил, с който ще ви уведоми какво мисли, какво иска или има нужда.

Рокля за успех

Детето става по-активно на шест месеца, така че се нуждае от удобни бебешки дрехи. Трябва да изберете неща, изработени от меки тъкани, за да избегнете триене на кожата по време на движения. Свободните, разтегливи и дишащи дрехи са умен избор и ще осигурят на вашето мъниче пълна свобода на движение.

Детето не се нуждае от дрехи с груби и драскащи се шевове. Дълги вратовръзки, закопчалки или папийонки (те могат да окажат натиск върху врата); и всичко, което може да попречи на бебето:

  • сън,
  • пълзене,
  • играйте или правете други движения.

Бебешко столче

Цветът или миризмата на изпражненията ще се променят след това. Това е добре. Ако изпражненията са станали твърде твърди, сменете някои плодове, зеленчуци, зърнени или ечемични зърна (избягвайте ориз, банани или ябълково пюре, те могат да провокират).

Как да развием бебе на 6 месеца

Език на знаците

На 6 месеца е време да научите вашето бебе на жестомимичен език. Бебето развива двигателните умения по-бързо от речта. Повечето бебета, например, се научават да махат (до около 9 месеца) или да сочат предмет (до една година) много преди да могат да кажат довиждане или да погледнат това!

И не се притеснявайте: общуването със знаци няма да навреди, а напротив, ще помогне на детето да започне да говори по-бързо.

Левичар или десняк?

Шестмесечно бебе може да предпочита една ръка за известно време и след това обратното. Основната работна ръка на детето може да се определи на възраст 2-3 години.

Бъдещето на детето ще бъде дясно или ляво още преди раждането му. Не можете да принудите дете да използва дясната си ръка, когато всъщност е ляво. Ще има проблеми с координацията око-ръка, сръчността и почерка.

Игри с бебе на 6 месеца

Балон, вързан за крака на бебето, ще помогне да се развие разбиране за причината и следствието (ако кракът се движи, балонът също се движи).

Детето ще се радва на групови игри, особено на тези, които включват звуци и думи. Позволете на бебето си да бъде водач от време на време и също така имитирайте неговите звуци. Когато е ваш ред да водите, добър начин да научите и изненадате бебето си е да издавате животински звуци (куа-ква, му-му).

Важно е да играете със звуци с детето си, например: пръски вода, шум от батерия. Трябва да покажете на бебето как да издава тези забавни звуци (може би дори понякога досадни) и след това дайте на бебето своя ред.

Развитие на тактилни усещания при деца

Детето използва всички налични материали, за да изследва света около себе си (език, ръце, крака). Всичко в къщата около бебето трябва да е безопасно за игра. Бебето ще обича да стиска меката гумена топка, да потупва изкуствената козина, да дъвче готини предмети и да слуша звуци от различни меки играчки.

Четене на книги

Разглеждането на книги с вашето бебе ще възпита у него любов към четенето на книги от шестмесечна възраст. Няма значение коя книга ще изберете. Настолните книги са цветни и здрави и имат издърпващи се картинки или текстурирани илюстрации.

Бебето няма да може да отвори книга или да обърне страница до 9-12 месеца. Вашето бебе вероятно няма толерантността да седи и да не прави нищо, докато му четете приказки, но не се отказвайте. Без значение на колко години е вашето бебе, четенето предоставя добра възможност за гушкане и свързване.

Балансиране

На 6 месеца детето може да поддържа теглото си, като се подпира на краката си. Такива упражнения укрепват мускулите му за свободно движение в бъдеще. Подпрете бебето си с подмишниците си и му помогнете да застане на пода или в скута ви. Бъдете готови за много кикотене.

Двигателно развитие

До шест месеца детето вероятно ще може да хвърля неща от всяка повърхност и да прехвърля предмети от едната ръка в другата без допълнителни усилия. Движенията на ръцете за развитие включват движения на пръстите и китките.

Изричните двигателни умения са необходими за пълзене, което използва големи мускули като ръка, крак, стъпало и цялото тяло. За да развиете двигателните умения на детето, поставете играчка на място, където то не може да достигне и вижте дали може да стигне до нея, насърчавайте го - но не давайте играчката.

Детето ще разсее разочарованието и ще стане много по-уверено и дори по-бързо, ако не му дадете всичко наготово.
След няколко опита бебето ще се наведе напред, за да хване играчката, и след това ще се изправи отново. Скоро бебето ще се научи да се люлее напред-назад на ръце и колене.

Бебето се интересува от малките детайли около него. Има все повече методи за изследване от 6 месеца. Докато изследвате, не забравяйте да държите копчета, монети, карфици, балони, камъни и други опасности от задавяне извън обсега.

Допълнително хранене на 6 месеца

Шестият месец е времето да промените диетата на детето, като започнете да въвеждате първите допълнителни храни, независимо дали е нащрек или IV. Първите елементи в менюто на бебето за пазачи и iv ще включват пюрета от следните зеленчуци:

  • тиквички;
  • карфиол;
  • броколи;
  • сладки картофи;
  • тиквички;
  • морков.

С какво да храним 6-месечно бебе, освен зеленчуци?

Можете да давате на детето си каши и сокове. Допълнителното хранене започва със зърнени храни, ако бебето има проблеми с наддаването на тегло. Има почти 50/50 противници и привърженици на соковете като първа храна на бебето.Плюсът на сока са витамините и желанието на бебето да го пие, но минусът е липсата на желание да яде зърнени храни или зеленчуци в бъдеще поради разлика във вкуса.

Колко трябва да тежи бебе на 6 месеца?

Тегло на момичета (кг)

месец много ниско къс под средното средно аритметично над средното Високо много висок
5 4.8 5.4 6.1 6.9 7.8 8.8 10
6 5.1 5.7 6.5 7.3 8.2 9.3 10.6
7 5.3 6 6.8 7.6 8.6 9.8 11.1

Тегло на момчета (кг)

месец много ниско къс под средното средно аритметично над средното Високо много висок
5 5.3 6 6.7 7.5 8.4 9.3 10.4
6 5.7 6.4 7.1 7.9 8.8 9.8 10.9
7 5.9 6.7 7.4 8.3 9.2 10.3 11.4

Растеж на бебето на 6 месеца

Височина на момичетата (см)

месец много ниско къс под средното средно аритметично над средното Високо много висок
5 57.4 59.6 61.8 64 66.2 68.5 70.7
6 58.9 61.2 63.5 65.7 68 70.3 72.5
7 60.3 62.7 65 67.3 69.6 71.9 68.6

Височина на момчетата (см)

месец много ниско къс под средното средно аритметично над средното Високо много висок
5 59.6 61.7 63.8 65.9 68 70.1 72.2
6 61.2 63.3 65.5 67.6 69.8 71.9 74
7 62.7 64.8 67 69.2 71.3 73.5 75.7

Защо бебе на 6 месеца започна да спи лошо?

Една от основните причини за лош сън на шестмесечна възраст е дефицитът на калций, тъй като той се изразходва интензивно за растежа на костите и зъбите. Липсата на калций в тялото на детето възбужда нервната система. Известният телевизионен педиатър E.O Komarovsky препоръчва да давате на бебето 1 таблетка калциев глюконат на ден.

Първата значима дата в живота на детето е шест месеца. Започвайки от тази възраст, бебето постепенно се развива като личност. Всеки ден вашето бебе ще ви изненадва с появата на нови комуникативни умения и проявата на своята индивидуалност и характер. Развитието на детето на 6 месеца носи огромни промени в умствената и физиологичната сфера на бебето, особено по отношение на промените в храненето и режима.

Физиологично развитие

За да оценят физическото развитие на детето, педиатрите използват центилни таблици, които показват нормите по месеци. Те са различни за момчета и момичета. В допълнение към телесното тегло и дължина, таблиците съдържат показатели за обиколката на главата и гръдния кош, които също е важно да се вземат предвид при оценката на физическото развитие на бебето. Дете на 6 месеца трябва да има следните показатели: тегло 6,8 – 8,4 кг (± 1 кг), височина 64 – 67 см (± 3 см).

Какво може да прави едно 6-месечно бебе?

  1. Детето вече е.
  2. До тази възраст всички деца губят физиологичната функция на ръцете и краката.
  3. Легнало по корем, детето може да се облегне на едната си ръка, а с другата да хване играчка.
  4. Държи здраво ръката ви с пръсти, когато ви издърпва от легнало положение. Издърпва се сама, така че почти не се налага да полагате усилия. Някои бебета вече могат да седят сами (?).
  5. Опитва се да пълзи по корем или на четири крака, пълзи към играчка (?).
  6. Когато се поддържа от подмишниците, той почива и се оттласква с краката си, „танцувайки“.
  7. Някои деца се опитват да станат, като държат ръба на креватчето.
  8. Хваща предмети с една ръка, взема от една дръжка в друга. Държи по една играчка във всяка ръка. Напипва предмета с цялата длан. Той вдига падналата играчка и я хвърля отново.
  9. Ако скриете играчка, той започва да я търси. Самият той намира предмет, покрит с нещо.
  10. Играе самостоятелно до 10 - 15 минути. Той повтаря това, което прави много пъти: отваря и затваря кутията, увива и отвива кърпичката.
  11. На шест месеца може да се излюпи първото зъбче, като правило това е долният централен резец (около). На 6 месеца детето посещава за първи път зъболекар, който ще оцени правилната структура на челюстта и френулума под горната и долната устна.

Психо-емоционално развитие

  1. Бърморенето на детето става все по-съвършено. Писъците и плачът избледняват на заден план и се появяват с физиологичен дискомфорт. В речта на бебето съгласните и гласните звуци се сливат в различни комбинации. Поради това може да изглежда, че бебето вече произнася думи и говори, но това все още не е така. Просто детето вече умело имитира звуците, които чува, но „речта“ все още не носи семантично натоварване. До края на 6-ия месец детето произнася до 40 различни звука.
  2. Сега бебето не просто поддържа „диалог“ с вас или повтаря, то се опитва да разбере смисъла на казаното от вас. Детето умее да намира с поглед това, за което се говори.
  3. Бебето може да разпознае родителите си по гласа им, без да ги вижда. Ако детето чуе гласа на майката в друга стая, то с писъци дава да се разбере, че знае за нейното присъствие. Моли да бъде задържан.
  4. Много деца вече са способни да проявяват обич и нежност. Те могат да се гушкат в мама, когато седят в скута й. Вече не се страхуват от непознати както преди, но при общуването с тях се държат на дистанция и не са активни.
  5. Най-простите причинно-следствени връзки се формират в мисленето на детето. Например, бебето разбира, че ако натиснете бутон в играчка с пръст, ще пусне музика, играчката ще падне и ще се почука, а ако изкрещи, майка му ще дойде. Но ще може да се мисли за реален напредък в интелектуалното развитие едва когато бебето развие страх - знак, че детето не само схваща връзката между събитията, но и може да ги предвиди.
  6. Детето започва да се интересува от практическото използване на околните предмети. Поради това общуването с него вече е не само от емоционален характер, но придобива чертите на сътрудничество: бебето привлича вниманието ви с бърборене, за да получи обекта, който го интересува, и да научи с ваша помощ неговите функции и качества .

Тест за развитие на бебето на шест месеца

  • Дръжте играчката на разстояние 20-30 см от детето. То трябва да може да премества погледа си от околната среда към играчката, разграничавайки я от всичко останало.
  • Предложете на детето си първо бутилка мляко, а след това играчка. Реакцията на бебето трябва да е различна: когато види храна, бебето отваря устата си и може да прави сукателни движения; когато види играчката, ще има реакция на оживяване.
  • Когато бебето ви лежи, позвънете със звънче пред него и след това бавно го отдалечете. С ваша помощ детето ще започне да се изправя и да преминава в седнало положение.
  • Говорете с детето си, като променяте изражението на лицето си. Бебето ще започне да повтаря след вас: ще сбърчи чело и ще се усмихне.
  • Опитайте се да вземете играчката, която вашето бебе държи в ръката си. На 6 месеца детето ще държи здраво предмета и ще се съпротивлява, изразявайки недоволство.
  • Ако често наричате бебето по име, тогава на тази възраст бебето вече трябва да реагира на това с комплекс за съживяване.

От какво трябва да внимавате?

  • Детето не може и не се опитва да седи, дори и с опора.
  • Когато поддържате бебето за подмишниците, то не „танцува“.
  • Не прехвърля обекти от една дръжка на друга.
  • Не реагира на звуци или шумолене, които не се виждат.
  • Не иска да бъде задържан.
  • Не бърбори, не се усмихва, не разпознава родителите си.

Допълнителна информация:

Развитие на бебето на 6 месеца видео 1

Въведение допълващи храни

Най-благоприятната възраст за започване на въвеждане на допълващи храни е шест месеца. До този момент майчиното мляко осигурява на тялото на детето всички необходими вещества. При хранене със смес първите допълващи храни се въвеждат малко по-рано - от 4 до 5 месеца. Когато говорим за времето на въвеждане на допълващи храни, имаме предвид края на месеца, в който то започва.


Таблица за въвеждане на допълващи храни от 6 месеца (може да се кликне)

След 6 месеца нито кърмата, нито адаптираното мляко вече не могат да компенсират енергийните разходи, които отиват за интензивен растеж и физическо развитие. Тялото на бебето започва да се нуждае от голямо количество минерали, микроелементи и растителни протеини.

Ако започнете допълнително хранене по-късно от крайния срок (6-7 месеца), тогава детето ще бъде трудно да се адаптира към новата храна и нейната консистенция. Късното въвеждане на допълнителни храни е изпълнено с появата на състояния на дефицит (хипотрофия, анемия, рахит), лошо развитие на дъвкателните умения и вкусово възприятие, както и необходимостта от едновременно въвеждане на няколко продукта, което може да предизвика алергична реакция или храносмилателни разстройства .

Важно е детето да е готово за допълнително хранене.Не забравяйте да се консултирате с вашия педиатър, преди да въведете нови храни. Ако бебето се задави или изплюе храна, изчакайте малко с иновацията.

Така че е по-удобно да започнете допълнително хранене през първата половина на деня, преди хранене. За деца, склонни към запек или наднормено тегло, е по-добре да започнете със зеленчукови пюрета от тиквички, карфиол и броколи. Слабите хора могат да започнат със зърнени храни без глутен: елда, ориз или царевица, сварени във вода без сол и захар. Първите пюрета и зърнени култури трябва да бъдат монокомпонентни, тоест да съдържат само един зеленчук или зърно.

През лятото и есента обикновено има възможност да намерите качествени зеленчуци. Преди употреба те трябва да бъдат обработени и варени, за предпочитане на пара (по този начин остават повече хранителни вещества). Пюрето трябва да е хомогенно, тоест без бучки и не много гъсто. За целта използвайте блендер и при необходимост добавете вода или бульона, в който са варени зеленчуците. Или използвайте готови детски пюрета в бурканчета. Научете бебето си да яде от лъжица веднага. Използвайте бутилки с биберони само когато е необходимо (на път). Не сервирайте топла или охладена храна, оптималната температура е 37 0 C.

Започват с 1/2 - 1 ч.л., след което дохранват с мляко или адаптирано мляко. През 5 - 10 дни дозата се увеличава до 150 - 180 г и напълно замества едно кърмене. През останалото време продължете да се храните при поискване. Новите продукти се въвеждат само след свикване с предишния. Не може да се въвежда повече от един нов продукт. Многокомпонентни пюрета и зърнени храни могат да се дават едва от около 7 месеца.

Следете изпражненията и алергичните реакции на вашето дете. Ако сте алергични към нещо, спрете този продукт и опитайте да го въведете по-късно.

Четем:

Отвикване от залъгалката

Отвикване от биберона:Ако бебето ви вече е пуснало първото си зъбче, не забравяйте да се опитате да го отучите от залъгалката. Натискът, който биберонът оказва върху венците ви, може да доведе до изкривяване на зъбите ви. По-добре купете на бебето си пръстен за зъби. По време на въвеждането на допълнителни храни е по-лесно да се отбие залъгалката, тъй като бебето започва да се учи да пие от чаша, а нощното хранене от бутилка става рядко или изчезва напълно.

Забележка към майките!


Здравейте момичета) Не мислех, че проблемът със стриите ще ме засегне и аз и ще пиша за това))) Но няма къде да отида, затова пиша тук: Как се отървах от стрии белези след раждане? Много ще се радвам, ако моят метод помогне и на вас...

Сънят на бебето на 6 месеца (режим)

След 6 месеца детето спи около 14 часа в денонощието: два съня по 1,5 – 2 часа – дневен и нощен – до 6 – 7 часа един след друг. Но все пак режимът си остава индивидуален. Много кърмени бебета продължават да искат гърдата няколко пъти на нощ – това е нормално и може да продължи, докато спрете да кърмите. Бъди търпелив. За да помогнете на вашето бебе да спи по-дълго през нощта:

  • Интервалът между последната дрямка за деня и вечерното лягане трябва да бъде поне 4 часа.
  • Изкъпете бебето си преди лягане. Топлата вода отпуска и успокоява.
  • След къпане нахранете бебето.

Как да помогнете на вашето бебе да се развива - игри

Продължете да стимулирате развитието на речта на вашето бебе, както през предходните месеци. Купете на детето си няколко малки цветни книжки с картонени страници, които то може да обръща само. По-добре е книжките да не са само с картинки, а с кратки стихотворения или стихчета, в които се повтарят думи и фрази. Децата, на които се четат стихчета от 6-месечна възраст, започват да говорят по-рано.

Центровете, които отговарят за фината моторика и речта, са много близки в мозъка и са взаимосвързани, така че е важно да се провеждат дейности с детето, насочени към активността на пръстите:

  • Децата на тази възраст обичат да си играят с кутии или формички с различни размери, матрьошки.
  • Направете няколко торбички с различен пълнеж: сух грах, боб, едра сол, просо, камъчета, копчета.
  • Вземете топка с диаметър 5-6 см и я поставете в дланите на бебето. С ръцете си стиснете външната част на ръцете му с топката вътре и я претърколете там. Може да оваляте ореха. Правете 3-4 минути дневно.
  • Масажирайте пръстите си: нежно ги масажирайте един по един и леко отпийте. Правете 2-3 минути всеки ден.
  • „Ресане“: редувайте се да повдигате ръцете на детето и плавно да ги движите напред-назад по главата.
  • Стискане и разтискане на скърцаща играчка.
  • Играчките са спирали, по които трябва да движите фигурите.


Актуални остават игрите „Сврака-врана”, „Ладушки”, „Надникни”, „Иде рогатата коза”.

Ако детето ви успее да направи нещо ново, не забравяйте да го похвалите. Детето вече усеща, че сте щастливи с него.

Експоненциалното увеличаване на броя на играчките е проблем, с който се сблъскват всички родители. За да не претрупвате къщата с още десет чаши и кубчета, които родиха бебето още на 3-ия ден, разделете всички играчки на две части. Осигурете една част, с която бебето да си играе, а останалата скрийте. Сменяйте играчките на всеки 4-5 дни. Имайте предвид, че на 6 месеца детето може да играе с максимум две играчки едновременно.

Четене на рецензии:

Бебето скоро ще започне да пълзи, така че креватчето или кошарката стават малко тесни за него. Осигурете на бебето килим на пода и поставете върху него няколко играчки, оставете бебето да се опита да пропълзи до тях.

Продължете ежедневно да правите гимнастика и масаж със закалителни процедури.

Опитайте се всички дейности и игри с вашето дете да са прости и в същото време полезни. Не претоварвайте бебето си, неговата психика все още не е готова за дългосрочни дейности. Сега детето още повече се нуждае от вашата любов и внимание. Ако искате да направите живота му радостен, наблюдавайте всяка ваша дума и действие, което сега е запечатано в подсъзнанието на малкия човек.

Развитие на бебето на шест месеца видео 2

Шестият месец от живота. Календар за развитие на детето. Видео 3

Какво може да прави едно 6-месечно бебе?

Шест месеца. Първата „голяма“ годишнина в живота на бебето. Колко бързо лети времето! Разхождайки се на улицата, 6-месечно бебе се радва да гледа всичко около себе си - развитата му визия вече му позволява да вижда предметите ясно и ясно. Колкото повече се разхождате „без сън“, или още по-добре в кенгуру или слинг, и показвате на вашето бебе деца, люлки, пързалка, детска площадка, небето, къщи, толкова по-пълноценно ще бъде неговото развитие.

Не забравяйте да назовете всичко, което детето вижда - това е много важно за развитието на правилна грамотна реч. Външно няма забележими промени в речта на бебето. Но обърнете внимание на пасивния речник на бебето. До шест месеца бебето знае отлично името си, имената на предметите, които го заобикалят, познатите играчки и действията, които се повтарят ден след ден. Разпознава гласовете на мама и татко дори когато идват от другата стая.

Страст към повторенията

Постепенно детето започва да разбира връзката между причина и следствие (въпреки че ще овладее напълно това умение едва на 7 (!) години). Междувременно за него са достъпни само най-примитивните, прости връзки: натиснете бутон - музиката се възпроизвежда; бутна играчката - тя се люлее... Отсега нататък спокойно обяснявайте на бебето. Какви последствия може да има едно или друго негово действие, като даваме пример с играчките.

Когато детето е доволно от резултата, то може да повтори действието десетки или стотици пъти. Това, което особено привлича вниманието му, е това, което се появява и изчезва. Сега, след като изхвърли играчката от креватчето, малкото ще следи внимателно траекторията й и ще гледа къде е отишла? Бебето е готово да затваря и отваря кутии, да затръшва капака, да крие лъжица вътре и т.н.

6-месечното дете лесно хваща всичко, което му попадне под ръка, може да хване нещо с едната ръка, после с другата или с двете наведнъж, прехвърляйки го от едната ръка в другата, спускайки го и отново го взимайки, повече удобно. Хвърлянето и пускането му е много по-трудно от вземането и задържането и бебето на всяка цена се стреми да овладее това умение.

Ако нямате сили да „върнете“ играчки, изхвърлени от креватчето или кошарата, завържете им конци. И научете бебето да дърпа връвта, връщайки играчката. С това не само ще улесните живота си, но и ще научите любимото си дете на ново действие с предмети.

Между другото, леглото и кошарата вече са твърде малки за бебето. Подгответе дома си за факта, че бебето ще пълзи много скоро: отстранете всичко, което се чупи, убожда, порязва и малките неща отдолу. Поставете бебето на пода, върху дебело одеяло или топъл килим, като наоколо разположите играчки, така че малкото да може да ги достигне с малко усилие. Опитвайки се да пълзи, търкаляйки се към желания обект, бебето ще тренира мускулите за пълзене и ходене.

До 6 месеца повечето деца се изправят с опора. Опората може да бъде отстрани на легло или кошара, твърда седалка на стол (все пак проверете дали столът няма да се преобърне върху бебето), здраво въже, опънато по стената на нивото на очите на детето, стълба на детска спортен комплекс, хоризонтална лента или пръстени.

Въвеждаме допълващи храни

На 6 месеца детето е готово за друго вълнуващо запознанство: дойде време да започне общуването с храната за „възрастни“. Не толкова отдавна се използва понятието „педагогическо допълнително хранене“. Обикновено го следват майките, които се опитват да гарантират, че развитието на бебето е възможно най-„естествено“ и „следват“ във всичко, вместо да настояват и стимулират.

В храната това означава следното: когато детето се заинтересува какво има в чинията на майка му, то взема парче и го слага в устата си. Смучете го, дъвчете го - това е първата "четвърт чаена лъжичка" в стомаха на бебето. Разбира се, в тази много педагогическа чиния е изключено присъствието на колбаси с горчица или пикантни филета от моркови. Има и филийки зеленчуци или плодове, които са удобни за хващане с дръжка и които привличат окото с многоцветни бъчви.

Не забравяйте, че трябва да въведете допълнителни храни след консултация с вашия лекар: той ще определи кои храни и в какъв ред са подходящи за вашето дете. Необмисленото или твърде ранното въвеждане на допълващи храни може да навреди на здравето на бебето, тъй като храносмилателната система през първата година от живота не е напълно оформена, чревната лигавица има повишена пропускливост за хранителни вещества, липсват редица важни ензими и имунната система е несъвършена. Всичко това може да предизвика негативна реакция и здравословни проблеми.

Между другото, изобщо не е необходимо те да се появят веднага. Вероятността от смущения във всяка част на храносмилателната система, които ще се почувстват, може би след няколко години, е доста висока.

Светът е докосваем

Една от най-простите игри, но в същото време отваряща огромни възможности, е опознаването на света чрез докосване. Тази игра може да се играе буквално от раждането. Практически не отнема време от възрастните, нито изисква някакви специални приспособления или подготовка, особено в началото. Започваме да играем, разбира се, у дома.

Когато носите бебето до тоалетната или просто се разхождате с него на ръце, прокарвайте ръката му по всички повърхности, които се изпречат на пътя ви (стена, килер, кожено яке или кожено палто, дървена закачалка или метален ключ). Това дава възможност на бебето да научи повече за това, което е наоколо. А от какви интересни материали са направени майчините тоалети: коприна, вълна, кадифе, кожа, памук, лен и различни синтетични материи... Всичко е ново и любопитно за бебето.

Не забравяйте да кажете името на това, което детето докосва в момента. Между другото, можете да докосвате предмети и материали не само с ръцете си - бебето ще се развива по-добре, ако включите цялото тяло в играта: крака, гърди, гръб, корем. На някои повърхности можете да се плъзгате отгоре надолу, на някои можете да се лутате като в снежна преспа, на други можете да скочите или да се отблъснете от тях.

След като пространството у дома бъде усвоено, изнесете тази игра навън. Жалко е, разбира се, ако навън е зима, но дори и тогава не трябва да лишавате детето си от възможността да се запознае със сняг, лед, ледени висулки и замръзнали пръчки.

И ако е топло време на годината, вашият изследователски плам не трябва да бъде ограничаван по никакъв начин. Стволове на дървета и храсти, различни видове почва, листа, трева, цветя, пясък, плодове, плодове, зеленчуци - като цяло всичко, което хваща окото и ръката ви, може с право да бъде включено във вашите класове.

Когато бебето започне да се учи да пълзи или просто хваща и опипва всичко около себе си с интерес, не забравяйте да сменяте текстурата на неговото „спално бельо“ възможно най-често. Не трябва да се ограничавате до пелена или одеяло - дайте възможност на бебето да лежи и да пълзи върху всякакви тъкани и материали, които се намират в дома ви. Пачуърк юрганите са много добри - те дават на бебето много тактилни впечатления едновременно.

Трениране на ръцете

Игри за отпускане на пръстите и ръцете ви:

  • „Боядисване на оградата“ - движете четката нагоре и надолу, наляво и надясно.
  • „Да погалим котето“ - плавните поглаждащи движения се извършват първо с едната ръка, след това с другата.
  • „Пилето пие вода“ - пръсти, сгънати под формата на клюн; ритмично сгъване на ръцете напред.

Извършвайте тези и подобни движения, като нежно хващате ръцете на бебето в дланите си. След няколко дни детето ще извърши тези действия само.


18.06.2019 18:44:00
Как да премахнете двойната брадичка и бузите?
Много хора мечтаят да се отърват от пухкавите бузи и двойната брадичка. Понякога се случва слаб човек с тренирано тяло да има двойна брадичка. Как да намалим мастния слой на лицето в този случай? И необходимо ли е да се прави това?

18.06.2019 17:55:00
Ябълковият оцет помага ли ви да отслабнете?
Ако искаме да отслабнем възможно най-бързо, сме готови да използваме различни методи. Вероятно сте чували за ябълковия оцет и неговата поддържаща роля при отслабване. Но наистина ли е ефективно?