Ինչպես գիտեք, լեզու սովորելը միշտ սկսվում է տեսությունից: Ուստի խուլ ու համրերի լեզուն սովորելու առաջին փուլերում ձեզ անհրաժեշտ կլինի ձեռք բերել ինքնուսուցման գրքեր։ Նրանց օգնությամբ դուք կկարողանաք ուսումնասիրել անհրաժեշտ տեսական հիմքերը, որոնք անհրաժեշտ են լեզվով խոսելու համար հիմնական, այսինքն՝ սկզբնական մակարդակով։ Խուլ ու համրերի լեզվով հիմքերը այբուբենն են և հենց բառերը։

Ինչպե՞ս ինքնուրույն սովորել խոսել խուլերի և համրերի լեզվով:

Եթե ​​ցանկանում եք սովորել խոսել ժեստերի լեզվով, պետք է ունենաք նվազագույն բառապաշար: Խուլ-համրի լեզվով գրեթե ցանկացած բառ կարելի է արտահայտել կոնկրետ ժեստով։ Սովորեք ամենատարածված բառերը, որոնք մարդիկ օգտագործում են առօրյա կյանքում և սովորեք, թե ինչպես արտասանել պարզ արտահայտություններ:

Այդ նպատակով կատարյալ են հատուկ բառարանները՝ հաղորդավարը ցույց է տալիս բառին համապատասխան ժեստը և ճիշտ արտասանությունը։ Նմանատիպ բառարաններ կարելի է գտնել ժեստերի լեզուն սովորելուն նվիրված կայքերում: Բայց դուք կարող եք նաև օգտագործել գրքերի չափի բառարաններ: Ճիշտ է, այնտեղ դուք կտեսնեք միայն ժեստերը, և սա բառեր սովորելու այնքան էլ տեսողական միջոց չէ:

Խուլերի լեզվով խոսելու համար անհրաժեշտ կլինի սովորել նաև մատնահետքերի այբուբենը: Այն բաղկացած է 33 ժեստից, որոնցից յուրաքանչյուրը համապատասխանում է այբուբենի որոշակի տառին։ Դակտիլային այբուբենը հաճախ չի օգտագործվում խոսակցության մեջ, բայց դուք դեռ պետք է դա իմանաք. տառային ժեստերը օգտագործվում են նոր բառեր արտասանելիս, որոնց համար դեռ հատուկ ժեստեր չկան, ինչպես նաև հատուկ անունների (անուններ, ազգանուններ, բնակավայրերի անուններ) և այլն):

Տեսական մասը, այսինքն՝ խուլ այբուբենը և հիմնական բառապաշարը յուրացնելուց հետո պետք է գտնել մայրենի լեզվով խոսողների հետ շփվելու միջոց, որով կմարզեք ձեր խոսակցական հմտությունները։

Որտե՞ղ կարող եք զբաղվել ժեստերի լեզվով:

Կարևոր է հասկանալ, որ առանց պրակտիկայի խուլերի լեզվով խոսելն անհնարին խնդիր է: Միայն իրական հաղորդակցության գործընթացում կարող եք տիրապետել խոսակցական հմտություններին այնպիսի մակարդակի, որ կարողանաք լավ հասկանալ ժեստերի լեզուն և կարողանաք շփվել դրանով։
Այսպիսով, որտեղ կարող եք խոսել մայրենի ժեստերի լեզվով խոսողների հետ: Նախ, սրանք բոլոր տեսակի առցանց ռեսուրսներն են՝ սոցիալական ցանցեր, թեմատիկ ֆորումներ և մասնագիտացված կայքեր, որոնց լսարանը լսող կամ խուլ մարդիկ են: Հաղորդակցության ժամանակակից միջոցները թույլ կտան լիարժեք շփվել մայրենի լեզվով խոսողների հետ՝ առանց տանից դուրս գալու:

Դուք կարող եք գնալ ավելի բարդ, բայց միևնույն ժամանակ ավելի արդյունավետ ճանապարհով։ Պարզեք՝ ձեր քաղաքում կա՞ն հատուկ դպրոցներ խուլերի համար կամ որևէ այլ համայնք՝ թույլ լսող և խուլ մարդկանց համար: Իհարկե, լսող անձը չի կարողանա դառնալ նման կազմակերպության լիիրավ անդամ։ Բայց դա հնարավոր է, եթե խուլ ու համրերի լեզուն սովորես ոչ թե հաճույքի համար, այլ դրանով մտերիմ մեկի հետ շփվելու համար։ Կարող եք նաև գրանցվել որպես կամավոր խուլ երեխաների գիշերօթիկ դպրոցում: Այնտեղ դուք ամբողջությամբ կներգրավվեք լեզվական միջավայրում, քանի որ կկարողանաք իսկապես սերտորեն շփվել մայրենի ժեստերի լեզվով խոսողների հետ: Եվ միևնույն ժամանակ բարի գործեր արեք՝ նման հաստատություններում, որպես կանոն, միշտ անհրաժեշտ են կամավորներ։

Մենք սովոր ենք բանավոր խոսքը համարել մարդկանց միակ և հիմնական լեզուն։ Բայց բացի դրանից, բառերն ու մտքերն արտահայտելու այլ ձևեր էլ կան։ Լսողության կորուստ ունեցող մարդիկ միջանձնային հաղորդակցության համար օգտագործում են ժեստերի լեզուն և դեմքի արտահայտությունները: Այն նախատեսված է խուլերի շփման համար և կոչվում է ժեստերի լեզու։ Նշանային խոսքն իրականացվում է տեղեկատվության փոխանցման տեսողական ալիքի միջոցով: Հաղորդակցության այս տեսակը լայն տարածում չունի և դեռ ամբողջությամբ ուսումնասիրված չէ։ Միայն մեր երկրում 2 միլիոն մարդ օգտագործում է ռուսերեն ժեստերի լեզուն։

Ժեստերի լեզվում տեղեկատվությունը խոսողից լսողին է փոխանցվում ձեռքերի, աչքերի կամ մարմնի շարժումների միջոցով: Այն ընկալվում է տեսողական ալիքով և ունի հետևյալ հատկությունները.

• Ժեստերի լեզվում հիմնական շեշտը դրվում է խոսող անձի շուրջ տարածության վրա: Հաղորդակցվելիս դա ազդում է լեզվի բոլոր մակարդակների վրա:
• Ի տարբերություն խոսակցական բառերի, որոնք հաջորդաբար հասնում են ականջներին, խուլերի լեզուն ներկայացվում և ընկալվում է միաժամանակ։ Սա օգնում է ավելի շատ տեղեկություններ հաղորդել մեկ ժեստով:

Աշխարհում համընդհանուր ժեստերի լեզու չկա խուլ ու համր մարդկանց համար։ Կան ավելի քան 100 ժեստերի լեզուներ, որոնք օգտագործվում են խոսքի և լսողության խանգարումներ ունեցող մարդկանց միջև հաղորդակցվելու համար: Տարբեր ժեստերով մարդիկ չեն հասկանա միմյանց։ Խուլ մարդիկ, ինչպես խոսող մարդիկ, կարող են սովորել կամ մոռանալ այլ երկրի ժեստերի լեզուն:

Ժեստերի լեզվի կիրառումը տարեցտարի ընդլայնվում է` պարզունակ հաղորդակցման համակարգը դարձնելով հարմար տարածք տարբեր մտքեր և գաղափարներ արտահայտելու համար: Ժեստերի լեզուն կիրառվում է կրթական համակարգում, հեռուստատեսային և տեսադասերում։ Ռուսական ժեստերի լեզուն օգտագործվում է միայն մարդկանց միջև միջանձնային հաղորդակցության համար:

Եվրոպայում խուլերի լեզուն հայտնվել է 18-րդ դարի սկզբին։ Մինչ նրա գալուստը խուլ մարդիկ ապրում և սովորում էին ուրիշներից մեկուսացված: Խուլ ու համրերի առաջին դպրոցը հայտնվեց 1760 թվականին Ֆրանսիայում։ Ուսուցիչների հիմնական խնդիրն էր խուլ երեխաներին կարդալ և գրել սովորեցնելը: Այս խնդիրը լուծելու համար օգտագործվել է հին ֆրանսիական ժեստերի լեզուն, որը հայտնվել է խուլ ու համրերի խմբի մեջ։ Այն փոքր-ինչ փոփոխված էր։ Ավելացվեցին հատուկ մշակված ուսուցման ժեստեր, որոնք օգտագործվում էին քերականությունը ցույց տալու համար: Մարզումների ժամանակ օգտագործվում էր տեղեկատվության փոխանցման «դեմքի մեթոդ», երբ յուրաքանչյուր տառ նշվում էր ձեռքի առանձին շարժումով։

Այս ուսումնական համակարգը հետագայում սկսեց կիրառվել Ռուսաստանում։ 1806 թվականին Պավլովսկում բացվեց խուլերի առաջին դպրոցը։ Իսկ 1951 թվականին հայտնվեց Խուլերի համաշխարհային ֆեդերացիան։ Կազմակերպության անդամները որոշել են ստեղծել ստանդարտ ժեստերի լեզու։ Այն պետք է օգտագործվեր համագումարի աշխատանքներին մասնակցող խուլ մասնագետների և հասարակական գործիչների համար։

Ժեստերի լեզուն ստանդարտացնելու համար շատ երկրների փորձագետներ, վերլուծելով տարբեր ազգությունների կողմից օգտագործվող նմանատիպ ժեստերը, մշակեցին բոլորի համար ընդհանուր լեզու: Իսկ 1973 թվականին հրատարակվել է ժեստերի խոսքի բառարան, որը պատրաստել է Խուլերի համաշխարհային ֆեդերացիան։

Կարճ ժամանակ անց Ամերիկայի խուլերի VII կոնգրեսում ստեղծվեց և հաստատվեց Խուլերի միջազգային լեզուն, որն օգտագործվում էր տարբեր երկրների խուլերի միջև հաղորդակցվելու համար, ովքեր մասնակցում էին համաշխարհային մակարդակի միջոցառումներին:

Ժեստերի լեզվի լեզվաբանություն

Չնայած խուլերի լեզվի՝ որպես պարզունակ լեզվի մասին գերակշռող կարծիքին, այն ունի հարուստ բառապաշար և ամենևին էլ հեշտ գործածելի չէ։ Կատարվել է լեզվաբանական ուսումնասիրություն, որն ապացուցել է լեզվում այն ​​տարրերի առկայությունը, որոնք առկա են լիարժեք բանավոր խոսքում։

Ժեստերի խոսքերը բաղկացած են պարզ բաղադրիչներից՝ հիրեմերից, որոնք իմաստային ոչ մի բեռ չեն կրում։ Կան 3 տարր, որոնք նկարագրում են ժեստերի կառուցվածքը և տարբերությունները.

• Ժեստի դիրքը խոսողի մարմնի նկատմամբ.

Ժեստը կարող է օգտագործվել չեզոք տարածության մեջ՝ մարմնի մի մասի հետ նույն մակարդակի վրա՝ առանց դրան դիպչելու։

• Ձեռքի ձևը, որը կատարում է ժեստը;
• Ձեռքի շարժում ժեստ կատարելիս.

Հաշվի են առնվում ձեռքի շարժումը տարածության մեջ և ձեռքի կամ մատների շարժումը, մինչդեռ ձեռքի դիրքը մնում է անփոփոխ:

• Ձեռքերի շարժումը տարածության մեջ՝ խոսողի մարմնի կամ միմյանց նկատմամբ:

Ժեստերն իրենց բնույթով սխեմատիկ են, հորինված են հաղորդակցության ընթացքում և ունեն տարբերակիչ կապ բառի տեսողական նշանակման հետ։ Խուլերի լեզուն ունի իր քերականությունը՝ հեշտացնելու հաղորդակցությունը տարբեր թեմաների շուրջ և սովորական լեզվի տեսողական կրկնություն չէ:

Ժեստերի լեզվի կառուցվածքի տարբերակիչ առանձնահատկությունները

• Կոնկրետություն;

Ժեստի մեջ չկա ընդհանրացում՝ սահմանափակված օբյեկտի նշանով և գործողությամբ։ Չկա ոչ մի ժեստ, որն օգտագործի «մեծ» և «գնա» բառերը: Նման բառերը օգտագործվում են տարբեր ժեստերի մեջ, որոնք ճշգրիտ կերպով փոխանցում են մարդու բնութագիրը կամ շարժումը։

Ժեստը կարող է ներկայացնել առարկա: Բառեր կազմող հնչյունները կամ տառերը՝ անկախ առարկայի առանձնահատկություններից, կարող են փոխանցվել ձեռքի հատուկ շարժումով։ Օրինակ՝ տունը պատկերելու համար ձեռքերը ցույց են տալիս տանիքը, իսկ բարեկամությունը պատկերելու համար՝ ձեռքսեղմում։

Խոսքի մեջ իրերի անունների ծագումը երբեմն անհնար է բացատրել: Ժեստերի ծագումն ավելի հեշտ է բացատրել, քանի որ հայտնի է դրանց ստեղծման և առաջացման պատմությունը։ Բայց նույնիսկ սա ժամանակի ընթացքում խամրում է և դառնում ավելի ուրվագիծ:

• Պատկերազարդում;

Պատկերների շնորհիվ ժեստերը ավելի հեշտ են հիշվում և յուրացվում: Այն խուլ մարդկանց համար ավելի պարզ է դարձնում ժեստերը միմյանց հետ շփվելու համար:

• Սինկրետիզմ;

Ժեստերն ունեն միասնության հատկություն՝ հնչյունով տարբեր, բայց նույն նշանակություն ունեցող բառեր փոխանցելու հարցում: Օրինակ՝ կրակ, խարույկ կամ տեսահոլովակ, նկարահանում։ Ժեստի մեջ հոմանիշներ նշանակելու համար օգտագործվում են օբյեկտի լրացուցիչ հատկանիշներ: Օրինակ, «գծել» և «շրջանակ» բառերը ցույց են տալիս նկարը:

• Ամորֆ;

Ժեստերի լեզուն բաղկացած է հասկացություններից, սակայն այն ի վիճակի չէ արտահայտելու քերականության այնպիսի ձևեր, ինչպիսիք են դեպքը, սեռը, ժամանակը, թիվը, ասպեկտը: Այդ նպատակով օգտագործվում է դեմքի ժեստային խոսք, որը փոքր թվով ժեստերից ստանում է բառերի սովորական համակցություններ։ Դա տեղի է ունենում բառերը սոսնձելով (ագլյուտինացիա) որոշակի հերթականությամբ.

1. Անձը կամ առարկան գործողության նշանակում է (I - քուն);
2. Տեղի ունեցող գործողությունը ժխտում է (դա կարողանալ);
3. Ապրանքի նշանակումը որակյալ է;
4. Առարկայի կամ անձի վիճակը (կատու՝ հիվանդ, թեթևակի).

• Քերականական տարածականություն.

Ժեստերի լեզուն փոխանցում է մի քանի արտահայտություններ և բառեր միաժամանակ։ Այս կերպ փոխանցված արտահայտությունը, բացի ժեստերից, պարունակում է նաև ոչ ձեռքի բաղադրիչներ։ Սա խոսող մարդու դեմքի արտահայտությունն է, մարմնի մասերի շարժումը, հայացքը։ Տեղեկատվության փոխանցման այս տեսակն օգտագործվում է, ինչպես ինտոնացիան բանավոր խոսքում:

Խուլերի լեզուն ոչ գծային է. Քերականությունը փոխանցվում է բառապաշարի հետ մեկտեղ, խոսողի ժեստը կարող է փոխվել հաղորդակցության ընթացքում:

Ռուսերեն ժեստերի լեզվի ուսուցում

Ժեստերի լեզվի ուսուցումը կխլի նույնքան ժամանակ, որքան ցանկացած այլ լեզու, հատուկ տեսադասընթացները օգտակար կլինեն: Բացի տեսական մասից, պրակտիկա է պահանջվում։ Առանց դրա անհնար է տիրապետել լեզվին։ Խուլերին հասկանալը շատ ավելի դժվար է, քան ինքներդ ինչ-որ բան ցույց տալը: Թեստային ելույթը պարունակում է բառեր կամ արտահայտություններ, որոնք թարգմանություն չունեն ռուսերեն:

Դուք կարող եք ինքնուրույն սովորել ժեստերի լեզուն՝ օգտագործելով տեսադասեր կամ բառարան: Տեսադասընթաց օգտագործելով՝ դուք կարող եք սովորել գործնականում օգտագործել խուլերի հետ շփվելիս այնպիսի պարզ, բայց անհրաժեշտ բառեր, ինչպիսիք են՝ «շնորհակալություն», «ներողություն», «սեր»: «Շնորհակալություն» բառը խուլերի լեզվում օգտակար է կյանքում խուլերի հետ հանդիպելիս:

Օգտագործելով վիդեո դասերը, ավելի հեշտ է սովորել և հիշել տեղեկատվությունը, հասկանալ, թե ինչպես ճիշտ կատարել ժեստը և վարժվել կրկնվող շարժումներով: Խուլերի լեզուն ուսումնասիրելով՝ բառարանների, դասախոսությունների կամ տեսադասերի օգնությամբ լուծում է հետևյալ խնդիրները.

• Խոսքի հմտությունների կատարելագործում ժեստերի լեզվի օգտագործման միջոցով;
• Լեզվի լեզվական բաղադրիչի վերաբերյալ գիտելիքների ընդլայնում;
• Խուլերի լեզվի մասին գիտելիքների ձևավորում՝ որպես մարդկանց միջև հաղորդակցության բնական ձև, այլ լեզուների հետ նմանատիպ և տարբերակիչ հատկանիշների առկայություն.
• Ծանոթացում լեզվի առաջացման պատմությանը և զարգացման փուլերին.
• Լեզվի ուսուցման կարևորության ձևավորում և ռուսերենի և ժեստերի խոսքի դերի ընկալում հասարակության կյանքում:

Լեզու սովորելը հատուկ ծրագրի կամ տեսադասի միջոցով նպաստում է հաղորդակցության զարգացմանը կյանքի տարբեր պայմաններում՝ ընկերների, ծնողների, անծանոթների հետ ոչ պաշտոնական շփման կամ պաշտոնական միջավայրում խոսելիս։

Այսօր աշխարհում շատ լեզուներ կան, բայց խուլերի ժեստերի լեզուն առանձնահատուկ տեղ ունի։ 18-րդ դարում խուլերի և համրերի համար հատուկ այբուբեն է հորինվել միմյանց միջև հաղորդակցվելու համար, որը հետագայում բազմաթիվ ճյուղերից և մեկնաբանություններից վերածվել է միջազգային ժեստերի լեզվի: Նա և իր այբուբենը հիմնված են ձեռքերի ժեստերի, դեմքի արտահայտությունների և մարմնի տարբեր շրջադարձերի վրա: Եկեք մանրամասն նայենք այս լեզվին:

Որտեղ կարող եք սովորել ժեստերի լեզուն:

Ստորագրումը Ռուսաստանում տարածված չէր, և Ռուսաստանում յուրաքանչյուր 100 խուլ-համրին բաժին էր ընկնում ժեստերի լեզվի 3 թարգմանիչ, մինչդեռ Արևմուտքում՝ 30 այդպիսի մարդ։ 2012 թվականին հաշմանդամություն ունեցող անձանց պաշտպանության մասին օրենքում կատարված փոփոխությունները նպաստեցին ժեստերի լեզվի զարգացմանը։ Պաշտոնական կարգավիճակ ստանալուց բացի, համապատասխան հաստատություններում սկսվել են վերապատրաստումներ՝ շահագրգիռ անձանց նախապատրաստելու և վերապատրաստելու համար: Արդյունքում կտրուկ աճել է ձեռքի նշան սովորել ցանկացողների տոկոսը.

Ժեստերի լեզուն սովորելու բազմաթիվ եղանակներ կան։ Դրանցից մեկն այն է, որ ուսուցումն իրականացվում է հատուկ դասարաններում։ Դուք կարող եք ձեռք բերել անհրաժեշտ գիտելիքներ հետևյալ եղանակներով.

1. Ձեր քաղաքի խուլ համայնքներում, որտեղ անվճար պարապմունքներ են անցկացվում բոլորի համար։ Մի քանի ամիսը կօգնի ձեզ սովորել ժեստերի հիմնական ասպեկտները և փորձարկել ձեր առկա գիտելիքները գործնականում:
2. Ինստիտուտներն ու քոլեջները հաճախ իրենց կրթական ծրագրերում ունեն ժեստերի լեզվի հետ կապված առարկա: Ամենից հաճախ դրանք լեզվաբանության և սոցիոլոգիայի մասնագիտություններն են: Նրանք, ովքեր ուսանող են կամ պատրաստվում են դառնալ, կարող են անվճար ծանոթանալ ժեստերի լեզվին։
3. Եթե ​​չկարողացաք գտնել անվճար դասընթացներ, ապա կան պրոֆեսիոնալ վճարովի դասընթացներ, որոնք անցկացվում են ինստիտուտներում, բժշկական կենտրոններում և խուլ ու համրերի հատուկ դպրոցներում:

Իմանալով այն վայրերի մասին, որտեղ դասավանդվում է ստորագրություն՝ անցնենք խուլ ու համրերի լեզվի ուսուցման կառուցվածքին։

Խուլ ու համրերի լեզվի ուսուցման կառուցվածքը

Ժեստերի լեզվի յուրացման 3 մակարդակ կա հետևյալ հմտություններով.

• 1-ին մակարդակում բոլոր սկսնակների համար հիմունքները, այբուբենը և բառապաշարի նորմերը ծածկված են գործնական վարժություններով.
• 2-րդ մակարդակը հարմար է նրանց համար, ովքեր արդեն ունեն հիմնական հմտություններ և ցանկանում են ձեռք բերել նշաններից սովորականին անցնելու հմտություններ;
• Իսկ արդեն 3-րդ մակարդակը թույլ է տալիս կատարելագործել ձեր լեզվական հմտությունները և խորությամբ ուսումնասիրել թարգմանությունը՝ միաժամանակյա և հաջորդական ձևով։

Յուրաքանչյուր մակարդակ տևում է 3 ամիս կամ 50 ակադեմիական ժամ: Դասընթացի ավարտին դուք կունենաք ձեր մակարդակը հաստատող հատուկ վկայական: Այնուամենայնիվ, դա չպետք է դիտվի որպես նշանների թարգմանչի որակավորման վկայական, որի համար անհրաժեշտ է անցնել հատուկ հանձնաժողով: Դուք կարող եք փորձել դա անցնել երկրորդ տարվանից հետո:

Ինչպես սովորել խուլ-համր լեզու ինքներդ

Բացի նախկինում թվարկված մեթոդներից, հնարավորություն կա ուսումնասիրել ժեստերի լեզուն՝ ձեռնարկի օգնությամբ։ Հետևյալ ռեսուրսները կօգնեն.

1. Կայքերը, որոնք օգնում են ձեզ սովորել ժեստերի լեզուն, ամենատարածվածը «Նշանների քաղաքն» է: Շատ օգտակար տեղեկություններ կարելի է գտնել սոցիալական ցանցերում, որտեղ տեղակայված են ժեստերի մասնագիտացված խմբեր: Նրանց օգնությամբ համախոհների հետ միասին զարգանում են տեսությունն ու պրակտիկան։
2. Հատուկ շարժական սարքերի համար ստեղծվում են ժեստերի լեզվով այբուբեններով և նկարներով հավելվածներ։ Բավական է ներբեռնել ծրագիրը և ազատ ժամանակ աշխատել անհրաժեշտ տեղեկատվության հետ։
3. Գրքերը մեծ օգնություն են ժեստերի լեզուն սովորելու համար, բայց միայն նրանց համար, ովքեր պատրաստ են լրացուցիչ ջանքեր գործադրել իրենց ուսման մեջ և լինել համբերատար: Չէ՞ որ մոտակայքում ուսուցիչ չի լինի, որ խորհուրդներ տա։ Սա նշանակում է, որ նյութը վերլուծելու համար ավելի շատ ժամանակ կպահանջվի:
4. Այս հարցում լավ տարբերակ է ուսուցիչների ելույթով տեսանյութերը, բայց ոչ ոք ձեզ չի ուղղի։ Հիմնական առավելությունն այն է, որ նյութը բազմազան է, հասկանալի և հստակ բացատրված:

Յուրաքանչյուր մարդ ինքնուրույն ընտրում է այս կամ այն ​​մեթոդը: Սակայն մարդկանց մեծ մասը ժամանակի սղության պատճառով նախընտրում է ինքնուրույն սովորել ժեստերի լեզուն։

Ժեստերի լեզուն սովորելու վիդեո դասի օրինակ.

Ինքնուսուցում սկսելը

Ձեռագիրն ուսումնասիրելիս կա մեկ առանձնահատկություն՝ այն հաճախ շփոթում են սեփական ձեռքերով առանձին տառեր նկարելու հետ։ Դակտիլոլոգիան օգտագործվում է հատուկ անունների համար, օրինակ՝ քաղաքներ, մարդկանց անուններ, տեղանք կամ առանց հատուկ ժեստերի բառի։ Դա կարևոր է հաշվի առնել դասերը սկսելիս:

Ինքնուսումնասիրության կոնկրետ տարբերակ ընտրելուց հետո անհրաժեշտ է գտնել տեղեկատվական ռեսուրսներ և ընտրել ձեր մակարդակի համար օպտիմալները:

Առաջին բանը, որ դուք պետք է անեք, սովորել այբուբենը: Մատնահետքերի այբուբենի նկատմամբ վստահություն ձեռք բերելով՝ կարող եք անցնել ոչ բանավոր ժեստերի լեզվին։ Պլանավորեք գործողություններ՝ հիմնվելով կոնկրետ դժվարության մակարդակների վրա: Աստիճանաբար կբարելավեք ձեր սեփական հմտությունները ժեստերի լեզվով.

Լեզու սովորելու ամենաարդյունավետ տարբերակը մայրենի լեզվի հետ շփվելն է: Նույնիսկ ինքնուրույն ուսումնասիրությունը ներառում է ինչ-որ մեկին զրուցելու համար գտնելը: Դրա շնորհիվ դուք կկարողանաք ճիշտ արտահայտել ձեր մտքերը և սկսել հասկանալ մարդու մտքերը:

Գեստունոն ամենևին էլ սովորելու ամենահեշտ լեզուն չէ: Բացի այդ, այն հեշտությամբ շփոթվում է դակտիլային այբուբենի հետ։ Սակայն որոշակի ժամանակ անց դուք կկարողանաք զգալի հաջողությունների հասնել։ Հիմնական բանը չմոռանալ սովորելու մասին և պրակտիկան համալրել տեսական գիտելիքներով։ Ժեստերի լեզուն ավելի դժվար չէ, քան օտար լեզուն։ Մաղթում ենք ձեզ ուժ և համբերություն ձեռք բերել, քանի որ դրանից հետո դուք կկարողանաք ստանալ ցանկալի արդյունք:

Տեսանյութ

Ժեստերի լեզվի ձեր առաջին դասը կգտնեք այս տեսանյութում։

Դա պարադոքս է, բայց հաճախ կեցվածքն ու դեմքի արտահայտություններն ավելին են ասում մարդու մասին, քան բառերը, իսկ ժեստերը դարձնում են խոսքը վառ և արտահայտիչ: Հոգեբանների կարծիքով՝ զրուցակցի ժեստերը կարդալու և օգտագործելու ունակությունը չի տուժի հաջող հաղորդակցության համար։ Ուստի ժեստերի լեզվին տիրապետելը կօգնի ցանկացածին թե՛ տանը, թե՛ աշխատավայրում։

Ինչ է ժեստերի լեզուն

Հոգեբանության մեջ ժեստերի լեզուն (ժեստերը) մարմնի և ձեռքերի շարժումների համակարգ է, որն օգնում է ավելի լավ փոխանցել տեղեկատվություն, հասկանալ ուրիշներին և հանդիսանում է լսողության խանգարում ունեցող մարդկանց շփման հիմնական միջոցը։ Ժեստերի լեզուն այժմ հայտնի է հոգեբանների շրջանում՝ որպես ոչ բանավոր ազդանշաններ կարդալու արդյունավետ միջոց:

Ձեր տեղեկատվության համար:Ժեստերի լեզուն (SSL), բնականորեն առաջացող և ինքնուրույն գործող ժեստերի լեզու, ժեստերի, դեմքի արտահայտությունների և կեցվածքի համակցություն է:

Խուլ-համր լեզվի առաջացման պատմությունը

Չնայած ժեստերի լեզուն գոյություն է ունեցել շատ դարեր, այն սկսել է համակարգվել 18-րդ դարում՝ եվրոպական քաղաքների ինդուստրացման ժամանակաշրջանում։ Այնտեղ կենտրոնացած էին խուլերի խմբեր, որոնք պետք է վերապատրաստվեին։ Առաջին մարդը, ով հղացավ խուլ և համր երեխաներին ժեստերի միջոցով սովորեցնելու գաղափարը, իտալացի բժիշկ Ջ. Կարդանոն էր: Կրթության հիմքը խուլ ու համրերի լեզուներն էին, որոնք ունեն ազգային առանձնահատկություններ։ Դրանք հիմք են հանդիսացել ժեստային մեկնաբանության ստեղծման համար։

Այսօր ժեստերի լեզուն արագորեն զարգանում և վերածվում է լիարժեք հաղորդակցման համակարգի: Այն օգտագործվում է դպրոցներում և համալսարաններում լսողության խանգարում ունեցող մարդկանց ուսուցանելու համար: Ստեղծվել է արհեստական ​​միջազգային նշան՝ ցուցանակ, որն օգտագործվում է միջազգային միջոցառումների ժամանակ։

Ձեր տեղեկատվության համար:Ի տարբերություն Եվրոպայի, որտեղ լեզուն զարգացել է քաղաքակիրթ ձևով, Աֆրիկայի և Հյուսիսային Ամերիկայի երկրներում այն ​​ակտիվորեն օգտագործվում էր ողջ բնակչության կողմից, օրինակ՝ որսի կամ պատերազմի ժամանակ։

Ժեստերի լեզվի և լսողական լեզվի միջև տարբերությունը

Մասնագետները հստակ տարբերում են ժեստերի և ձայնային լեզուները: Ենթադրվում է, որ հնչյունը չափազանց ծանրաբեռնված է. յուրաքանչյուր տառ նշվում է իր ձայնով, այսինքն՝ հնչյունով, միայն դրանից հետո ձևավորվում է բառ: Ի տարբերություն լսողական լեզվի, ժեստերը ներկայացնում են և՛ տառերը, և՛ ամբողջ բառերը, ինչը ավելի հարմար է տեղեկատվություն ներկայացնելու համար։ Ուստի ժեստերի լեզուն ավելի արդյունավետ է համարվում։

Իրական կյանքում յուրաքանչյուր մարդ ամեն օր կիրառում է հաղորդակցության ոչ վերբալ մեթոդ, իսկ իրեն՝ որպես մարդ, բնորոշ է հայացքը, խոսելու ձևը, ժեստերը։ Պարզվում է, որ խուլերին հասանելի չէ հաղորդակցման խոսքի մեթոդը, սակայն սովորական մարդիկ հեշտությամբ օգտագործում են խուլերի լեզուն։

Ձեր տեղեկատվության համար: FL-ն իրականում օտար լեզու է, որը անհրաժեշտության դեպքում պետք է ուսումնասիրվի օտար լեզվի բոլոր պահանջներին համապատասխան։

Որտե՞ղ է օգտագործվում ժեստերի լեզուն:

Սխալ է կարծել, թե միայն խուլ ու համրերն են օգտագործում ոչ բանավոր լեզու։ Ցանկացած մարդ ինտուիտիվ կերպով օգտագործում է ժեստերը՝ արտահայտիչ կերպով գունավորելու իր խոսքը: Ժեստերի լեզուն անհրաժեշտ է գործունեության բազմաթիվ ոլորտներում. հեռուստատեսությամբ ժեստերի լեզվի թարգմանիչը տեղեկատվություն է փոխանցում լսողության խանգարում ունեցողներին, ջրասուզակները և տիեզերագնացները ջրի կամ օդում խոսելու անկարողության պատճառով օգտագործում են հատուկ նշաններ: Թատերական ասպարեզում քաղաքականություն, բժշկություն, բանակ՝ ամենուր պրոֆեսիոնալ ժեստեր են պետք։

Խուլերի լեզվի տարբերությունները

Ժեստերի լեզուները կարող են տարբեր լինել աշխարհագրական և ազգային առումով: Հետազոտությունները ցույց են տվել, որ ընդհանուր հնչյունային լեզու ունեցող երկրներն ունեն տարբեր ժեստերի լեզուներ, և, ընդհակառակը, մեծ թվով բարբառներ ունեցող վայրերում օգտագործվում է մեկ ժեստերի լեզու: Ամերիկյան լեզվի վառ օրինակ, որն ավելի շատ նմանություններ ունի ֆրանսերենի հետ և ոչ մի ընդհանուր բան բրիտանականի հետ, թեև այս երկրների բնակչության համար սովորական է անգլերենը:

Եվրոպայում իրավիճակը նման է. Գերմանիայում և Ավստրիայում միասնական գերմաներենը չի ազդում ավստրիական և գերմանական լեզուների վրա, որոնք նույնիսկ նման չեն:

Մասնագետների կարծիքով՝ հիմնական դժվարությունը խուլ ու համրերի լեզվի միասնական համակարգի բացակայության մեջ է, ինչի պատճառով էլ տարբեր շրջաններում այն ​​այդքան տարբերվում է, ինչը դժվարացնում է սովորելը։

Ինչպես արագ սովորել ժեստերի լեզուն ռուսերենով

Ռուսական ժեստերի լեզվի (RSL) դեպքում այլ խնդիր է առաջանում. Այն ուսումնասիրելու համար անհրաժեշտ է իմանալ լեզվական համակարգի առանձնահատկությունները, որոնք տարբերվում են այլ լեզվական լեզուներից բառապաշարով և քերականորեն: Հիմնական բանն այն է, որ ռուսերեն խոսակցական լեզվի քերականությունը տարբերվում է խոսակցական ռուսերենից՝ բառերի բարդ ձևաբանական փոխակերպման պատճառով։

Բացի այդ, RSL ժեստերի մեծ մասը վերցված է գերմաներեն, ավստրիական և ֆրանսերեն ժեստերի լեզուներից, ուստի նրա բառապաշարը մոտ է միջազգայինին:

Չնայած նման նրբություններին, RSL-ում շատ ռուսերեն բառեր կան: Այս բառերի սկզբնական տառերը ցուցադրվում են մատների այբուբենի միջոցով (մատնահետք), օրինակ՝ շաբաթվա օրերը:

Ձեր տեղեկատվության համար:ՌՍԼ-ի ուսանողների համար կարևոր է իմանալ, որ ռուսական դակտիլային այբուբենում կա 33 տառ: Նրանք համապատասխանում են ռուսերեն այբուբենի տառերին և վերարտադրվում են մատների և ձեռքի շարժումների միջոցով:

Խուլ ու համրերի լեզվի ուսուցման կառուցվածքը

Այժմ դուք կարող եք սովորել ցանկացած օտար լեզու, ներառյալ խուլ ու համրերի լեզուն: Գլխավորը սովորելու ցանկություն ու ցանկություն ունենալն է։ Մասնագետները խորհուրդ են տալիս սկսել ժեստերի լեզուն սովորել վիդեո նյութերի ընտրությամբ և հատուկ նախագծված կայքերում նշաններ անգիր անել:

Ցանկալի է միանալ խմբերին, որոնք ստեղծված են ժեստերի լեզուն սովորելու համար։ Նրանց այժմ հեշտ է գտնել սոցիալական ցանցերում և գործնական հմտություններ կիրառել այնտեղ: Սակայն այս մեթոդը արդյունավետ է, երբ ուսումնասիրված են լեզվի հիմունքները։ Խուլ ու համրերի լեզվին արագ տիրապետելու համար կարող եք օգտագործել ինքնաուսուցման ձեռնարկը։

Ինչպես ինքներդ սովորել ժեստերի լեզուն զրոյից

Ժեստերի լեզուն սովորելու և ինքնուրույն տիրապետելու համար մեկ տեսական և մեթոդական հիմք չկա: Հետաքրքրվողների համար մշակվել են տպագիր և առցանց բառարաններ. խուլերի ուսուցիչը ցույց է տալիս բառին համապատասխան ժեստ և հստակ արտահայտում:

Կարևոր.Ժեստերը ուսումնասիրելիս հաշվի է առնվում հետևյալ հատկանիշը՝ դակտիլոլոգիա է անհրաժեշտ հատուկ անունների (քաղաքներ, մարդիկ) կամ ժեստ չունեցող բառերի համար։

Որտեղ սկսել ինքնուրույն ուսուցում

Ուսումնասիրության պլան.

1. Հիմնական բանը դակտիլային այբուբենն ուսումնասիրելն է՝ այբուբենի կոնկրետ տառին համապատասխանող 33 ժեստ։ Իրականում այբուբենը հազվադեպ է օգտագործվում, բայց դրա իմացությունը օգտակար է նոր բառեր սովորելիս, որոնց համար հատուկ ժեստեր չկան, հատուկ անունների համար, երբ օգտագործվում են տառերի ժեստերը:
2. Տեսությունը յուրացնելուց, այբուբենը սովորելուց և հիմնական բառապաշարը ձեռք բերելուց հետո անհրաժեշտ է շփվել բնիկ խոսնակների հետ՝ խոսելու հմտությունները կիրառելու համար: Դա կարելի է անել թեմատիկ ֆորումներում, մասնագիտացված կայքերում, որտեղ լսարանը դժվար է լսում և խուլ մարդիկ:

Կարևոր.Առանց պրակտիկայի անհնար է տիրապետել խուլերի լեզվին. Լեզվի հմտությունները ձեռք են բերվում միայն անմիջական շփման միջոցով։ Այնուհետև կարելի է հասկանալ ժեստերի լեզուն և կարողանալ հաղորդակցվել դրանով։

Դակտիլոլոգիայի ներածություն

Ժեստերի լեզվին ծանոթանալիս պետք է հասկանալ, որ այն ունիվերսալ չէ տարբեր երկրների համար։ Յուրաքանչյուր տարածաշրջան ունի իր այբուբենն ու բառապաշարը, որոնք չեն համընկնում մյուսների հետ: Սա է ամբողջ դժվարությունը, քանի որ հաճախ ոչ բանավոր հաղորդակցության մեջ ժեստը նշանակում է ոչ թե տառ, այլ բառ կամ նույնիսկ մի ամբողջ արտահայտություն: Ուստի դակտիլոլոգիայի իմացությունն անհրաժեշտ է՝ խոսքի յուրահատուկ ձև, որը ներառում է դակտիլային այբուբենը։ Նրանում յուրաքանչյուր տառ ունի իր նշանը (դակտիլեմ)՝ պատրաստված մատներից։

Սկսնակների համար դժվար է տարբերակել ժեստերի լեզուն և դակտիլային այբուբենը, մինչդեռ դակտիլեմներն ուղղագրում են բառերը, իսկ ժեստերը՝ ամբողջական բառերը:

Մատների տեղադրման տեխնիկա

Dactylology-ը ձեռքով այբուբեն է, դրա մեջ շատ ժեստեր սկսվում են տառով, օրինակ՝ թեյնիկ՝ h տառով: Պետք է քայլ առ քայլ ուսումնասիրել դակտիլային այբուբենը, դանդաղ, կարևոր է լավ կիրառել մատները դնելու տեխնիկան: . Սկզբում ձեր ձեռքը կհոգնի, բայց մշտական ​​մարզումների դեպքում ձեր մատներն ավելի ճկուն կդառնան։ Սկսնակների համար սկզբում նկատվում են փայտե ժեստեր: Ճկունությունը ձեռք է բերվում կապանները ձգելու և ձեռքերը զարգացնելու վարժությունների միջոցով:

SL-ում հստակության սկզբունքը հետևյալ բացատրությունն է.

• մատները, որոնք ներգրավված չեն կազմաձևման մեջ, մնում են ուղիղ.
• կոնֆիգուրացիայի մեջ յուրաքանչյուր մատը գործում է ինքնուրույն.
• Դակտիլեմների միջև միջանկյալ կոնֆիգուրացիաներ չկան.
• մշուշոտ, մշուշոտ կոնֆիգուրացիաները թերություններ են:

Ուսումնասիրության հաջորդականությունը

Յուրաքանչյուր երկիր ունի իր դակտիլոլոգիան, չկա մեկ խուլ-համր լեզու: Հետևաբար, ինքնուրույն սովորելիս պետք է հետևել որոշակի կանոնների.

• Դակտիլը տիրապետելիս պետք է հիշել հիմնական բառերը, անունները, վերնագրերը։
• Ցանկալի է անմիջապես տիրապետել հաշվելուն և պարզ թվերին։ Սա կօգնի ամրապնդել լեզուն:
• Հետո ուսումնասիրում են հենց լեզուն՝ մոտ 2000 տարբեր խորհրդանիշներ։
• Սովորելու ժեստերը սկսվում են պարզ բառերով. շնորհակալություն, խնդրում եմ, բարև:
• Պետք է բառեր սովորել աստիճանաբար՝ մեկ դասի ընթացքում սովորելով մի քանի ժեստ։

Լեզուն հաղորդակցության տեղեկատվական մեթոդ է, որն ավելի լավ է ընկալվում, քան բանավոր հաղորդակցությունը: Սովորելով կառավարել ոչ վերբալ ազդանշանները, դուք կարող եք ավելի արդյունավետ շփվել ձեր զրուցակիցների հետ:

Տեսանյութ

Ամեն ինչ նորից սկսվեց սերիալից։ Թեև, լրիվ ճշգրիտ լինելու համար, այն գալիս է գեղեցիկ ինտերիերից։ Ես փնտրում էի ինտերիերով սերիաներ Գրեգ Գրանդեի կողմից, նույն նա, ով նկարիչն էր:

Ահա թե ինչպես հանդիպեցի «Ծննդատանը խառնել էին» շարքին.

Խոսքը երկու աղջիկների մասին է, որոնց բժիշկները սխալմամբ շփոթել են ծննդատանը, իսկ նրանց ընտանիքներն այդ մասին իմացել են միայն այն ժամանակ, երբ աղջիկները դարձել են 16 տարեկան։ Ահա, որտեղ սկսվում է սերիալը, և հետո ամեն ինչ կարծես թե սովորական է՝ նախ սեր, հակամարտություններ ծնողների հետ, վեճեր հենց ծնողների միջև, մրցակցություն դպրոցում, բաժանումներ և հաշտություններ: Այո, այս ամենը գեղեցիկ ինտերիերում:

Խարդախն այն է, որ գլխավոր հերոսներից մեկը խուլ է:

Նա խուլ է դարձել, երբ երկու տարեկան էր և այժմ լսողական սարքեր է կրում, հաճախում է խուլերի դպրոց և խոսում է ժեստերի լեզվով։ Եվ սյուժեն նույնպես խիստ շրջված է սրա շուրջ:

Ես լրջորեն հետաքրքրվեցի, երբ սկսեցի դերասանների հետ հարցազրույցներ դիտել ու պարզեցի, որ դերասաններից ոմանք իրականում խուլ են։

Դերասանուհի Քեթի ԼըՔլերը, ով մարմնավորում է գլխավոր հերոսին, ունի Մենիերի հիվանդություն, որի սինդրոմները ներառում են լսողության խանգարում և գլխապտույտ։ Հիվանդությունը չի խանգարում նրան աշխատել, բայց դա օգնում է խոսել այս ախտորոշման մասին հարցազրույցներում, և ավելի շատ մարդիկ են դիմում բժիշկների՝ ստուգվելու համար:

Դեռ դպրոցական տարիներին Քեթին սովորեց ժեստերի լեզուն։ Պատկերացրեք, որ նահանգներում հեշտությամբ կարող եք ընտրել ժեստերի լեզուն որպես երկրորդ լեզու սովորելու համար:

Սերիալի դրվագներից մեկն ամբողջությամբ նկարահանվել է ժեստերի լեզվով, նրանում ոչ մի բառ չի օգտագործվում։ Հենց սկզբում հայտնվում են երկու գլխավոր դերասանուհիները և զգուշացնում հանդիսատեսին, որ մի անհանգստացեք, ձեր հեռուստացույցում վատ բան չկա, բայց որոշ տեսարաններ կնկարահանվեն կատարյալ լռության մեջ։

Դա այնքան թույն է: Խոսեք հատուկ կարիքներ ունեցող մարդկանց մասին ոչ թե կարճ գովազդների կամ ելույթների միջոցով, որոնք փորձում են արցունքը քամել:

Նայեցի սերիալը և հասկացա, որ հաշմանդամները միայն այն մարդիկ չեն, ում պատկերացնում ենք սայլակով։

Օ՜, այս կարծրատիպը հաստատուն նստեց գլխում մեքենայի ապակիների և կայանատեղիների ասֆալտի վրա ցուցանակի շնորհիվ։

Եվ այսպես, ես խաչմերուկում բախվեցի խուլերի ընկերությանը: Հիշեցի, որ ութ տարեկանում ես ինքս լուրջ օտիտ մեդիա տարա՝ լսողությանս մի մասը կորցնելու վտանգով: Միջոցառման կազմակերպիչները, ովքեր ինձ հրավիրեցին որպես բանախոս, խնդրեցին ավելի բարձր խոսել, քանի որ դահլիճում լսողական ապարատով մասնակից կար։

Ինձ թվում էր, թե Տիեզերքը հուսահատորեն ակնարկում էր ինձ. «Կցանկանայի՞ք սովորել ժեստերի լեզուն»:

Ես որոնման մեջ մտա «ժեստերի լեզվի ուսուցում» և շատ արագ գտա Սանկտ Պետերբուրգում Ժեստերի լեզվի դպրոց «Պատկեր». Դպրոցը գտնվում է Հերցենի մանկավարժական համալսարանի տարածքում, ինչը նշանակում է, որ շաբաթը առնվազն երկու անգամ ես հայտնվում եմ քաղաքի հենց կենտրոնում։

Համալսարանի կամպուսը, որը ես պետք է ամբողջությամբ անցնեմ. մուտքից խիստ անվտանգության աշխատակիցներով մինչև 20 շենք, մեր ուսուցիչ Դենիս Ալեքսանդրովիչը. ” (իրականում նա շատ թույն է) – այս ամենն ինձ հետ է բերում իմ ուսանողական անցյալի կարոտը:

Վերապատրաստում շաբաթական երկու անգամ՝ երկու ամիս։ Սա էքսպրես դասընթաց է, սովորական դասընթացը տևում է չորս ամիս։ Դասը տևում է մեկուկես ժամ։ Այն, ինչ ձեզ հարկավոր է նոր բան սովորելու և չհոգնելու համար։ Եվ ամենակարևորը՝ ոչ մի սպորտային համազգեստ պայուսակի մեջ, որը ես ատում եմ, ոչ մի հագուստ փոխել և բաց կրպակներում ցնցուղ ընդունել։ Ընդհանրապես, հարյուր հազար հինգ հարյուր անգամ ավելի լավ, քան սպորտը։

Խմբում շատ ուսանողներ կան։ Իմ համադասարանցիներից մեկը՝ ծնված 2000թ. Պատկերացնել! Կարծում էի՝ դեռ ինչ-որ տեղ մանկապարտեզում են, բայց արդեն բարձրագույն ուսումնական հաստատություններում են։ Ինձ համար դժվար է հավատալ սրան: Բայց կան նաև ինձ նման չափահաս ուսանողներ։

Իմ համադասարանցիներից շատերը դասի են անցել նույն պատճառով, ինչ ես: Հետաքրքիր է.

Ընդամենը մի քանի դաս է անցել, և ես արդեն կարող եմ պատմել իմ մասին, թե ինչ է իմ անունը, ինչով եմ զբաղվում, քանի տարեկան եմ և որ տարում եմ ծնվել։ Ես կարող եմ խոսել ընտանիքի մասին և շարունակել զրույցը. «Շուն ունե՞ս»: «Ոչ, ես շուն չունեմ, ես կատու ունեմ»:

Դա ծիծաղելի է, բայց աներևակայելի հուզիչ:

Որոշ հետաքրքիր բաներ ժեստերի լեզվի մասին

• Ժեստերի լեզուն տարբեր երկրներում տարբեր է, մեզ մոտ դա ռուսերեն ժեստերի լեզուն է (RSL): Սա, չգիտես ինչու, սարսափելի հիասթափեցնող է բոլորի համար, ասում են՝ կարող էին պայմանավորվել մեկ լեզվի շուրջ և կունենային գերհզորություն։
• Դակտիլոլոգիան խոսքի ձև է, որտեղ յուրաքանչյուր տառ արտահայտվում է որպես նշան, բայց դա ժեստերի լեզու չէ: Օրինակ՝ կարող եք խմբագրել անուն կամ օտար բառ, որի համար դեռ նշան չկա։
• Խուլերը կարդում են շուրթերը, ուստի նրանց համար կարևոր է տեսնել ոչ միայն ձեռքերը, որոնք ցույց են տալիս ժեստերը, այլև բառեր արտասանող շուրթերը:
• Ժեստերի լեզուն ունի այլ քերականություն և, հետևաբար, օգտագործում է այլ բառերի կարգ: Օրինակ՝ հարցական բառը միշտ դրվում է նախադասության վերջում։
• Ժեստերի լեզուն իրական լեզվի պատճենը չէ, այլ լիարժեք լեզու՝ իր լեզվական առանձնահատկություններով, կառուցվածքով, քերականությամբ։ Ժեստերի լեզվում նշանի ձևը, դրա տեղայնացումը (ճակատի և կրծքավանդակի նույն ժեստը տարբեր բաներ է նշանակում), շարժման բնույթը և ոչ ձեռքի բաղադրիչը (դեմքի արտահայտություններ, մարմինը, գլուխը շրջելը) կարևոր.

Իմ ուսման մեջ ամենաշատը հավանում եմ այն, որ, երևի թե, առաջին անգամ եմ փորձում գերազանց ուսանող չլինել:

Դասարանում ոչինչ գրելու կարիք չկա,- ես առաջին հանդիպումից հետո պայուսակիցս հանեցի տետրը։ Այո, կան տնային առաջադրանքներ, բայց ես միշտ չէ, որ դա անում եմ: Ոչ գնահատականներ և թեստեր: Ես լավ հիշում եմ, թե ինչ են սովորեցնում դասարանում, և դա ինձ բավական է։