Bebés recién nacidos por mes. Desarrollo infantil de meses a un año. Etapas importantes en el desarrollo físico y mental de un niño hasta el año de edad. del mes: jugar con sonajeros

El desarrollo del bebé está bajo la constante supervisión de los médicos, especialmente durante el primer año después del nacimiento. La madre debe visitar al pediatra local todos los meses para comprobar la altura, el peso, la circunferencia del pecho y la cabeza del bebé. Todas estas medidas se llevan a cabo con el fin de identificar oportunamente posibles desviaciones en su desarrollo.

Los médicos en la práctica pediátrica se guían por una tabla de desarrollo infantil hasta 1 año por mes. El neurólogo tiene el suyo propio, que le permite seguir el desarrollo mental del bebé. Por supuesto, todos entendemos que no puede haber normas de edad claras: todos los niños crecen según un horario individual, pero aún así vale la pena escuchar los indicadores promedio de la tabla de parámetros para el desarrollo de un niño de hasta un año.

Cuadro de desarrollo infantil hasta un año (altura y peso)

Algunos bebés nacen verdaderos héroes: pesan más de 4 kg y miden 58 cm, mientras que otros tienen una constitución delgada y, por lo tanto, es posible que no alcancen los kilogramos y centímetros necesarios.

Todos estos parámetros de la tabla varían de mínimo a máximo, pero las desviaciones de la norma ya causan cierta preocupación entre los médicos. En los primeros meses de vida, los niños ganan hasta un kilogramo, pero posteriormente bajan este nivel y ya no crecen con tanta intensidad, añadiendo sólo unos 300-600 gramos por mes.


Los pediatras no prestan tanta atención a la altura, ya que no refleja si el bebé come adecuadamente, sino que solo indica su componente genético. Pero la altura y el peso se utilizan en la fórmula para calcular el índice de masa corporal mínimo y máximo y, por lo tanto, aún deben medirse. El parámetro se calcula mediante la siguiente fórmula:

IMC=peso/altura del niño al cuadrado.


El mismo contenido de información que el peso y la altura se mide mediante el volumen del pecho y la cabeza. Una cabeza que crece demasiado activamente puede indicar hidrocefalia o raquitismo. Puedes consultar el cuadro de desarrollo físico de niños menores de un año directamente en la cita con tu pediatra.

Tabla de desarrollo neuropsíquico de niños menores de un año.

Al mes, tres meses, seis meses y un año, el pediatra deriva al bebé a una cita con un neurólogo pediatra. El médico debe asegurarse de que el desarrollo psicomotor del bebé corresponda a la norma, que se indica en una tabla especialmente diseñada. En un momento determinado, el niño debe comenzar a reaccionar ante los demás, caminar, darse la vuelta de espaldas al estómago y de espaldas, gatear, sentarse, caminar.

Si por alguna razón el bebé va a la zaga de sus compañeros en el desarrollo, el médico prescribe un examen y un tratamiento completos, que incluyen tanto medicación como fisioterapia.

El nacimiento de un niño en una familia es siempre un acontecimiento alegre y emocionante. Todos los padres se preocupan por la salud de su bebé. La cuestión del desarrollo físico y psicológico del bebé es especialmente relevante en el primer año de vida. Para comprender mejor cuál debe ser el desarrollo de un niño mes a año, te sugerimos leer la información de este artículo. Le ayudará a comprender qué habilidades y destrezas debe tener un recién nacido desde los primeros días de vida hasta los 12 meses.

Primer mes

Después del nacimiento, el bebé no tiene ninguna habilidad. Un recién nacido pasa la mayor parte de su tiempo durmiendo. En los primeros 30 días de vida, un niño gana una media de unos 600 g de peso. Después de un mes, el aumento suele aumentar. Un pequeño aumento en los primeros días de vida se explica por el hecho de que el bebé pierde líquido, la madre todavía no tiene tanta leche como en los meses siguientes de lactancia y las heces del bebé tienen una base bastante acuosa. Los padres no deben preocuparse por un ligero aumento de peso, ya que se considera normal.

Desarrollo físico y neuropsíquico (DPN)

El bebé pasa las primeras 4 semanas después del nacimiento mayoritariamente durmiendo. El bebé puede quedarse dormido incluso durante la alimentación. En general, un niño puede dormir hasta 20 horas diarias. En este caso, se notan fases de sueño profundo y superficial. Durante el sueño profundo, el bebé está completamente relajado y la respiración es uniforme. El sueño superficial suele ir acompañado de estremecimientos, agitaciones y respiración irregular. Este es un proceso fisiológico completamente normal.

Además, el bebé tiene los siguientes reflejos:

  • reacción al frío, calor, hambre, sed, dolor, ruidos fuertes u otros irritantes en forma de llanto;
  • entre los reflejos debe haber como chupar (toma el pecho), agarrar (si pones la mano en la palma, el bebé aprieta los dedos), empujar con las piernas (si presionas las piernas, el bebé empuja con ellas). ), reflejo de búsqueda (si se toca la mejilla, el bebé gira la cabeza en busca de senos). Estas habilidades deben ser controladas por un médico;
  • si se coloca al bebé boca abajo, intentará levantar la cabeza, pero debido a la debilidad de los músculos no podrá hacerlo;
  • Cuando se escucha un sonido fuerte, el bebé de un mes se estremece. El bebé puede mantener la mirada fija durante algún tiempo en objetos brillantes estacionarios;
  • la micción y la defecación son bastante frecuentes. Algunos niños experimentan esto después de cada toma.

La lactancia materna se considera la mejor opción de nutrición durante este período. Si por alguna razón no hay leche, debes seleccionar una mezcla. Es mejor que lo haga el pediatra. El peso de los niños en el primer mes de vida suele oscilar entre tres y 4 kilogramos. Esto se aplica a los niños que nacieron a tiempo. A veces, el peso y la altura de un recién nacido pueden estar fuera de rango. Hay casos de niños que nacen con más de 5 kilogramos y más de 60 cm de altura. Esto sucede por diversas razones que influyeron en el desarrollo del bebé incluso antes del nacimiento.

Segundo mes

¿Qué debería poder hacer un niño en el segundo mes de vida? En el segundo mes de vida, los niños y las niñas se vuelven más activos. Algunos médicos llaman a este período el período de recuperación. El bebé ahora duerme menos y camina más. Al mismo tiempo, el período de vigilia de algunos niños puede ser de aproximadamente una hora. El bebé comienza a interesarse por el mundo que lo rodea. Acostado en la cuna, puede mirar los juguetes cercanos y concentrarse en sus padres.

Desarrollo fisico

A la edad de dos meses, los bebés deberían poder:

  • levante la cabeza e intente sostenerla durante varios segundos;
  • centrarse en los juguetes o los padres;
  • escuchar sonidos;
  • algunos recién nacidos ya están intentando darse la vuelta;
  • El bebé se lleva las manos a la boca y las examina.

A veces los bebés sonríen, cuando ven a su madre se preocupan y la buscan con la mirada.

Desarrollo mental

Los reflejos en el segundo mes aún se conservan, pero ya están comenzando a desaparecer gradualmente. El desarrollo mental normal se evidencia por la presencia de un complejo de revitalización, que se discutió anteriormente en el artículo.


Las siguientes habilidades del bebé indican un desarrollo normal:

  • reconocer a tus padres;
  • el bebé sonríe al ver a sus seres queridos;
  • al ver a mamá o papá, el niño comienza a quejarse, mueve rápidamente brazos y piernas;
  • Durante este período, el recién nacido comienza a “caminar”. Emite sonidos como “aha”, “abu”, “agu”;
  • Los niños escuchan con placer el habla de los adultos, les encantan las canciones de sus madres y, a menudo, se quedan dormidos con ellas.

Si tu bebé no sonríe a los dos meses, no te preocupes. Es imposible definir límites claros para algunas etapas del desarrollo. Esto significa que este alegre acontecimiento sucederá un poco más tarde.

tercer mes

El tercer mes se caracteriza por un salto en el desarrollo físico y neuropsicológico.

Desarrollo fisico

Esta etapa se caracteriza por las siguientes habilidades y destrezas:

  • la capacidad de acostarse boca abajo y sostener la cabeza por un corto tiempo;
  • Si sostienes al bebé por las axilas, se apoya en las piernas e intenta ponerse de pie. Al mismo tiempo, los padres deben recordar que la estancia prolongada en esta posición puede dañar el sistema musculoesquelético inmaduro;
  • el bebé comienza a jugar con juguetes. Sus movimientos son caóticos, puede lanzar objetos, golpearlos, llevárselos a la boca;
  • Al niño le gustan las cosas brillantes, que suenan o crujen, que giran y los objetos musicales. Este periodo es muy importante en el desarrollo, ya que el bebé va formando una relación entre la visión y el oído;
  • La mayoría de los niños en el tercer mes de desarrollo se dan vuelta y tratan de mantener la cabeza erguida.

Los pediatras no recomiendan sentar al recién nacido durante este período. Esto puede provocar una deformación de la columna. Al final del tercer mes, los niños suelen tener un tono muscular disminuido. El bebé empieza a controlar mejor sus movimientos, toma objetos en las manos y aprieta y afloja los dedos con mayor facilidad. Cuando un niño está en brazos, gira la cabeza y examina el mundo que lo rodea.

Desarrollo neuropsíquico

A esta edad, el niño dedica todo su tiempo libre de sueño a estudiar el mundo que le rodea. Examina juguetes nuevos, objetos que lo rodean, reacciona ante la aparición de nuevos elementos del interior y personas. Los extraños pueden provocar reacciones como ansiedad y llanto. El período de vigilia se vuelve más largo, algunos niños caminan durante 2-3 horas.

En esta etapa, el bebé desarrolla activamente habilidades de comunicación con mamá, papá, hermanos, hermanas y otros miembros de la familia. Si antes el recién nacido revelaba alguno de sus deseos en forma de llanto, ahora el bebé utiliza expresiones faciales y algunos sonidos. Si una madre entra en la habitación, el bebé se preocupa, la sigue con la mirada, sonríe y emite diversos sonidos.


A los tres meses es muy importante intentar establecer contacto verbal con el bebé. Los padres deben hablar con sus hijos tanto como sea posible, nombrar los objetos que se encuentran en el campo de visión del niño. Esto ayudará a acelerar el desarrollo del bebé.

cuarto mes

En el cuarto mes de vida, el niño se vuelve más proporcional. La cabeza ya no supera el volumen del pecho. Las piernas se vuelven más uniformes, los movimientos adquieren un carácter claro.

Desarrollo fisico

A los cuatro meses, un niño debe tener las siguientes habilidades físicas:

  • el niño sostiene bien la cabeza, la gira cuando escucha sonidos o ve objetos brillantes;
  • acostado boca abajo, el bebé sostiene su cabeza durante bastante tiempo y la gira con confianza;
  • algunos bebés se dan vuelta desde la barriga hasta la espalda;
  • el recién nacido continúa explorando el mundo que lo rodea y su cuerpo. Puede meterse las manos e incluso los dedos de los pies en la boca, examinarlos con atención y jugar con juguetes.

A esta edad, el bebé puede tener un juguete favorito al que presta la máxima atención. Si el interior ha cambiado, han aparecido nuevos muebles u objetos, el recién nacido presta suficiente atención a este evento.

También se observa un rápido desarrollo desde el punto de vista neuropsicológico. El niño reacciona positivamente ante mamá y papá, puede llorar al ver a extraños o, por el contrario, sonreír con interés y caminar. En el cuarto mes de vida, el bebé comienza a emitir cada vez más sonidos nuevos y a entrenar los músculos nasolabiales. Cuando un bebé escucha su nombre, comienza a escuchar y a sonreír. A esta edad, el hombrecito ya puede distinguir las voces de sus seres queridos de las de los extraños. Como regla general, el niño reacciona muy activamente a todos los eventos en el cuarto mes. Si algo le duele o tiene hambre, los padres se enfrentan al llanto y a la falta de sueño. Cuando un bebé está lleno y se siente bien, sonríe, juega con juguetes con placer y se comunica con los adultos.


Vale la pena señalar que el cuarto mes se caracteriza por una expansión de la esfera emocional. Si antes lo dominaba el miedo o el hambre, ahora el recién nacido experimenta interés, sorpresa, decepción y otros sentimientos.

Quinto mes

El quinto mes se caracteriza por la aparición de nuevas habilidades y destrezas. Si recientemente el bebé solo podía acostarse, comer y dormir, en esta etapa el bebé se comunica con confianza con los adultos y aprende cada vez más sobre el mundo que lo rodea.

Desarrollo fisico

En cuanto al desarrollo físico, a los cinco meses el niño tiene las siguientes habilidades:

  • intenta ponerse de pie mientras lo sujetan por debajo de las axilas. Con la ayuda de los padres, el bebé puede permanecer de pie durante varios minutos;
  • acostado boca abajo, el bebé juega, gira la cabeza, sostiene con confianza la cabeza y los hombros;
  • Los niños a los 5 meses se dan la vuelta de forma independiente desde la espalda hasta el estómago y viceversa. Algunos bebés intentan gatear si les pones la mano debajo de las piernas;
  • Un bebé puede realizar varios movimientos de gateo si se le colocan objetos coloridos frente a él. Al intentar cogerlos, el bebé intentará gatear hacia ellos;
  • el niño habla con sus padres utilizando palabras monosilábicas;
  • el hombrecito continúa explorando activamente su cuerpo, tocándose la cara, metiéndose los dedos en la boca, palpando su estómago, pecho y otras partes del cuerpo.

El bebé todavía duerme mucho. El sueño diurno debe ser de unas dos horas dos veces. Noche – al menos 10 horas. El bebé pasa todo su tiempo libre jugando, comunicándose con mamá y papá y comiendo.

Desarrollo neuropsicológico

En términos de desarrollo psicológico, el bebé muestra cada vez más emociones. Si tiene hambre o quiere dormir, el bebé puede llorar y preocuparse. Si le quitan un juguete, lo más probable es que le siga chillando o llorando. Además, divide claramente a las personas que lo rodean en amigos y extraños. Si un extraño lo recoge, la reacción puede ser diferente. Algunos niños rompen a llorar, mientras que otros, por el contrario, miran con interés el nuevo rostro. El bebé distingue el tono de quienes lo rodean. Si lo tratas con amabilidad y sonríes, fácilmente irá a tus brazos. Si el bebé escucha una conversación grosera o un grito, lo más probable es que llore.


Durante este período, así como en los posteriores, es muy importante brindar la protección adecuada al nuevo miembro de la familia. La cuna debe tener lados blandos; no se debe arrojar al recién nacido al borde del sofá, ya que es posible que se caiga.

Sexto mes

A los seis meses, el niño continúa desarrollándose activamente. El recién nacido ya conoce claramente a sus padres y otros miembros de la familia, los disfruta y se comunica mediante expresiones faciales y sonidos. Además, ya posee muchas habilidades físicas.

Desarrollo fisico

Hablando de las habilidades físicas de un bebé a los seis meses, cabe destacar lo siguiente:

  • la capacidad de sentarse por un corto tiempo. Incluso si el niño se sienta bien, no conviene dejarlo en esta posición durante mucho tiempo. La columna no debe estar sometida a cargas pesadas durante este período;
  • El niño pequeño sostiene con confianza juguetes y diversos objetos en sus manos, los arroja, golpea;
  • A la mayoría de los niños les salen los primeros dientes a esta edad. Si esto no sucede, no hay motivo para hacer sonar la alarma. Lo más probable es que los dientes aparezcan un poco más tarde;
  • si alcanza algún objeto, pero no puede alcanzarlo, el bebé realizará movimientos de apretar y abrir con los dedos;
  • A esta edad, el niño se da cuenta de que tiene dos manos, transfiere objetos de un mango a otro y, a menudo, toma un objeto con ambas manos.

A los seis meses, muchos bebés empiezan a moverse por la cuna. Algunos retroceden empujándose con las manos, otros se arrastran hacia adelante. Algunos intentan incorporarse a lo largo de los barrotes de la cuna y ponerse de pie.

Desarrollo neuropsicológico

A los seis meses, el bebé interactúa activamente con los adultos, camina y sonríe. Sentado en brazos de su madre, le toca la cara, el pelo, los botones y cierres de su ropa. El vocabulario del niño se repone con nuevos sonidos (“de”, “gu”, “ba”, “na”, “ma”). El bebé juega con gusto, sonríe cuando está feliz y hace muecas de descontento si algo no le conviene. El bebé aprende a reconocer varios sonidos, reacciona a los golpes, crujidos, crujidos, se congela y gira la cabeza.

Durante este período se produce un fuerte salto en el desarrollo. El niño comienza a sentir la relación entre acciones y eventos. Por ejemplo, si lloras, puedes atraer la atención de los adultos, si presionas un botón de un juguete, sonará música, etc.


Es necesario prestar la mayor atención posible a un niño de seis meses. Hay que hablar con él, leerle cuentos de hadas, aunque parezca que no los entiende, cantarle canciones y rimas infantiles.

séptimo mes

Un niño de siete meses ya tiene una personalidad plenamente formada y tiene carácter propio. Las mamás y los papás nunca dejan de alegrarse por las crecientes habilidades de su hijo a los siete meses.

Desarrollo fisico

A los 7 meses, el bebé debería tener las siguientes habilidades:

  • gatear hacia adelante y hacia un lado;
  • Intenta gatear a cuatro patas. Si un niño pequeño no gatea, sino que intenta caminar inmediatamente, esto no se considera una patología. Muchos niños pierden una etapa del desarrollo como el gateo y esta característica se considera bastante normal;
  • siéntate apoyado en una almohada. A menudo, sin apoyo, los niños se caen, algo que los padres deben recordar.

En esta etapa de desarrollo es muy importante prestar suficiente atención a los masajes y a los juegos con el bebé. Puedes darle las manos para que se levante de ellas e intente ponerse de pie. A muchos niños les gusta pararse con apoyo y saltar. Algunos niños pequeños intentan levantarse y moverse solos a los lados de la cuna. En este caso, los lados deben quedar lo suficientemente altos para que el bebé no se caiga.

Desarrollo neuropsicológico

Las capacidades psicofísicas de un niño de siete meses deben cumplir los siguientes criterios:

  • la capacidad de transferir un objeto de un mango a otro;
  • sostenga el juguete con las dos manos, entrégueselo a un adulto si lo solicita;
  • encontrar un objeto debajo de una almohada o manta escondida;
  • golpear con cascabeles, tirarlos;
  • aplaude, presiona botones de juguetes musicales;
  • Señalar con las manos los objetos que quiere tocar.

A esta edad, la motricidad fina continúa desarrollándose activamente. El bebé aprende a tomar objetos pequeños, los examina y pone los juguetes pequeños en un balde.


A esta edad, el niño desarrolla interés por los platos y puede intentar comer solo con cuchara. Aunque tu hijo no lo consiga, no debes quitarle los cubiertos.

octavo mes

En el octavo mes de desarrollo, la tasa de crecimiento del niño se ralentiza un poco. Esto se debe a un aumento de su actividad física. Durante este período, los dientes continúan erupcionando activamente. Muchos padres pueden presumir de que sus hijos ya tienen cuatro incisivos.

Desarrollo fisico

En esta etapa de la vida, el bebé gana unos 500 gramos de peso y crece entre 1 y 1,5 centímetros. Un niño de ocho meses puede hacer lo siguiente:

  • sentarse, darse vuelta rápidamente desde el estómago hacia atrás y hacia atrás, gatear, ponerse de pie y moverse, apoyándose en un soporte;
  • A esta edad, el bebé dedica mucho tiempo a juguetes y otros objetos. Le encantan los juguetes musicales, las revistas, las pelotas. El pequeño los mueve de un lugar a otro, los tira, los golpea. Si un juguete se le cae de las manos, intenta encontrarlo;
  • el niño juega con interés con otros niños, balbucea con ellos, sonríe. El bebé se enoja mucho si mamá va a algún lado;
  • Muchos niños ya pueden señalar el objeto sobre el que se les pregunta. Por ejemplo, ¿dónde está el coche? El bebé señalará este juguete;
  • El niño ya usa la cuchara de forma independiente y aprende a beber de una taza. Muchos bebés ya comen galletas u otros alimentos sólidos.

A pesar de que el cuerpo de un niño es individual, se debe alertar a los padres si no se sienta, no puede permanecer de pie durante varios segundos agarrado a un soporte, no recoge juguetes con las manos o no escucha diversos sonidos. En tal situación, los padres están obligados a mostrarle a su hijo al pediatra.

Desarrollo neuropsicológico

A esta edad, el niño suele mirar su reflejo en el espejo, lo toca con las manos, gorgotea y sonríe. Las expresiones faciales adquieren nuevos rasgos y se vuelven más diversas. Al usarlo, los padres pueden descubrir fácilmente en qué estado de ánimo se encuentra su hijo. Las primeras palabras que aparecen en el léxico se parecen a “mamá”, “baba”, “dar”, “na”, etc.

Durante este período, se desarrolla la memoria visual. El bebé puede reconocer a las personas cercanas a través de las fotografías y sonríe cuando las ve. Si suena música o le leen poesía rítmica, el pequeño puede saltar y aplaudir. Gracias al desarrollo de la concentración y la psicomotricidad, el bebé puede jugar con juguetes de forma independiente durante mucho tiempo.


A los ocho meses, el bebé ya debería conocer claramente la rutina diaria. La alimentación y el sueño deben seguir un horario. Si no se acuesta al bebé a tiempo, el sistema nervioso está sometido a un estrés enorme. A menudo los niños son caprichosos, se vuelven quejosos y no pueden dormir.

Los niños de ocho meses deben realizar diversos ejercicios de desarrollo. Podrían ser juegos como "encontrar un objeto", "mostrar el color", "construir una pirámide", etc.

Noveno mes

A los 9 meses, es difícil decir que un bebé está indefenso. Gatea bien, se sienta e intenta caminar. Muchos niños pequeños aprenden las habilidades de comer de forma independiente con una cuchara y beber de una taza. El niño tiene contacto con los padres y otros miembros de la familia, se comunica mediante palabras de una o dos sílabas.

Desarrollo fisico

A los 9 meses, un pequeño miembro de la familia debería tener las siguientes habilidades físicas:

  • El bebé camina cada vez más en andador o apoyado en un soporte. Los músculos se fortalecen, la coordinación músculo-nerviosa se desarrolla cada vez más;
  • A esta edad la audición y la visión mejoran. Al mismo tiempo, el bebé no solo ve objetos y escucha sonidos en la habitación en la que se encuentra. Si un niño oye tintinear platos o ollas en la cocina, ya comprende claramente que pronto llegará la cena o el almuerzo;
  • A la mayoría de los bebés de nueve meses les hace erupción el segundo par de incisivos. Durante este período, se desarrolla el aparato de la mandíbula. Es útil ofrecerle a su bebé mucho para masticar, por ejemplo, zanahorias, manzanas y galletas saladas. Al mismo tiempo, es importante asegurarse de que no se ahogue;
  • a los 9 meses el bebé juega hábilmente con juguetes, puede poner varios objetos en cajas, armar una pirámide;
  • el bebé distingue entre animales y algunos colores;
  • el niño responde a su nombre;
  • el nuevo miembro de la familia escucha el discurso de los padres, intenta repetir las palabras de mamá y papá, balbucea emocionalmente y se ríe a carcajadas.

Algunos niños no tienen éxito en todo, pero los padres no deben preocuparse por esto, porque cada niño es individual. Se recomienda contactar a un especialista si el niño no realiza acciones básicas. Por ejemplo, el bebé no se sienta, no camina, no responde a su nombre y no se enoja si le quitan un juguete.

Desarrollo neuropsicológico

Muchos niños a los nueve meses pueden presumir de la capacidad de distinguir objetos, caras, colores y animales. Durante este período, la lógica se desarrolla activamente. El niño puede apilar cubos, pirámides y clasificar objetos por color y forma. No tengas miedo de darle nueva información a tu bebé, jugar con él, hojear libros, mirar dibujos. Aunque te parezca que el bebé aún no percibe esta información, créeme, luego el resultado será muy notorio, porque todo esto queda guardado en la memoria de tu pequeño.


Ya a los nueve meses, el niño debe tener claro que esto no es posible. Criar hijos en este momento es la base de su comportamiento en el futuro. No puedes ceder al llanto. Si cree que el bebé no debería tomar tal o cual artículo, manténgase firme. Lo mismo se aplica a la rutina diaria.

décimo mes

A los diez meses, el pequeño miembro de la familia se parece cada vez más en silueta a la de los adultos. El volumen de la cabeza se vuelve más pequeño en relación con el pecho, el cuerpo se vuelve uniforme, pasa cada vez más tiempo en posición erguida y parece cada vez más proporcionado.

Desarrollo fisico

Los logros de un niño a esta edad siguen deleitando a los padres. Muchos niños y niñas ya están intentando caminar. La mayoría de los niños se mueven con confianza por el sofá y otros objetos. Los niños gatean activamente por toda la casa, estudian objetos, involucran activamente varios objetos en todos sus juegos (las ollas de mamá, las herramientas de papá, abrir y cerrar cajones en cómodas y armarios).

Habilidades de un bebé de diez meses:

  • recoger y examinar objetos pequeños;
  • transferir objetos de una caja a otra;
  • torres plegables hechas de cubos y pirámides;
  • Al bebé le gusta recoger piedras de la calle en un cubo;
  • muchos niños se familiarizan con lápices, rotuladores y pinturas para dedos;
  • A algunos niños pequeños les gusta jugar en la arena.

Durante los juegos, nunca debes dejar solo a tu hijo. Siempre cerca. Esto ayudará a prevenir muchos accidentes.

Desarrollo neuropsicológico

A esta edad, el niño se convierte en un participante de pleno derecho en la comunicación entre los miembros de la familia. Se ríe, balbucea al escuchar hablar a sus padres y se regocija sinceramente con la llegada de los invitados. El bebé se molesta o se enoja cuando algo no le sale bien. Ante sonidos fuertes, se estremece, se asusta y puede llorar. A esta edad aparece el sentido del humor. Un niño pequeño puede reírse a carcajadas si ve una mueca extraña o un baile alegre. En esta etapa, los niños imitan a los adultos, intentan repetir expresiones faciales y comportamientos. Este es un buen momento para enseñarle a su hijo las reglas de comportamiento en la mesa y en compañía de personas.

Además, los niños y las niñas realizan elementos sencillos del juego. Hacen rodar coches, lanzan una pelota, alimentan a una muñeca con una cuchara, ponen a dormir a los animales, etc. No regañes a tu sabelotodo si se rompe un juguete o una taza. Estas acciones también se relacionan con métodos de comprensión del mundo.


No deje a su hijo solo en la habitación sin supervisión. A los niños pequeños de esta edad les encanta sacar todo de los estantes, presionar botones de electrodomésticos y explorar los enchufes. Si necesitas salir de la habitación, se recomienda dejar a tu pequeño en un parque o cuna con lados altos.

undécimo mes

Los niños a los 11 meses adquieren cada vez más habilidades y deleitan a madres y padres con sus primeros pasos y nuevas palabras sencillas. Un indicador de un desarrollo físico y mental adecuado es la capacidad de comunicarse con adultos y otros niños, una amplia gama de emociones en una persona pequeña y un intento de aprender cada vez más información nueva.

Desarrollo fisico

En esta etapa, el niño está creciendo activamente y tiene las siguientes habilidades:

  • juega con juguetes durante mucho tiempo;
  • toma objetos pequeños con dos dedos y los sostiene con fuerza;
  • construye una pirámide y una torre;
  • Le interesan libros y revistas coloridos y los hojea durante mucho tiempo. Le gusta arrancar páginas y hacerlas crujir;
  • El niño baila activamente con la música y le encantan los juguetes musicales;
  • a petición de los padres, muestra objetos, se quita el gorro, los calcetines, se desabrocha la cremallera, encuentra objetos escondidos, alimenta a una muñeca, empuja un coche, etc.;
  • en el habla aparecen cada vez más palabras que constan de dos sílabas;
  • el hombrecito ya distingue entre estímulo y negación, mueve la cabeza si no quiere algo, señala con el dedo el objeto deseado;
  • el bebé encuentra nuevas actividades y juegos, por ejemplo, puede pasar cereales, pasta y otros objetos pequeños de un bol a otro, juega con harina y le encanta jugar con agua.

El niño se vuelve cada vez más independiente, come con cuchara, bebe de una taza, intenta ponerse calcetines o un gorro, intenta abrocharse los botones.

Desarrollo neuropsicológico

Normalmente los niños a los 11 meses deberían tener las siguientes habilidades neurálgicas:

  • vincular las primeras palabras al significado ("soy" - comer, "ma" - madre, "sí" - dar, etc.);
  • El pequeño ya sabe manipular a los adultos; se queja a propósito, lo que le ayuda a llamar la atención;
  • el hombrecito responde a las peticiones de sus padres: tómalo, ve, acuéstate, no toques, etc.;
  • los niños aprenden a mantenerse firmes, a llorar y a volverse caprichosos si no consiguen lo que quieren;
  • La inteligencia se desarrolla. Por ejemplo, para alcanzar un objeto que esté alto, el bebé levantará una silla;
  • El bebé juega cada vez más a juegos de rol: alimenta a muñecos, conduce coches, acaricia animales.

Si su hijo no cumple con los estándares establecidos, no debe acudir inmediatamente al médico. Algunos niños dominan ciertas habilidades más tarde que sus compañeros. Esto es especialmente cierto para los bebés prematuros y los bebés con síndrome de Down.


A los 11 meses, el niño debe recibir los alimentos complementarios necesarios. El menú debe incluir verduras, frutas, carnes, pescados. Los nuevos productos deberían introducirse poco a poco. Se recomienda continuar con la lactancia materna durante al menos 1 año.

duodécimo mes

Cuando un niño cumple 1 año, es un acontecimiento alegre para todas las familias. El pequeño deleita a la familia con sus carcajadas y sus nuevos logros.

Desarrollo fisico

A la edad de un año, es muy posible transferir al niño a una siesta durante el día. Se vuelve activo, juega cada vez más y pasa tiempo comunicándose con los adultos. En esta etapa ya es posible ponerse de acuerdo en algo con el bebé.

Habilidades y habilidades a los 12 meses:

  • jugar juegos de cuentos;
  • repetir cualquier acción;
  • el niño puede nombrar los nombres de otros miembros de la familia;
  • el bebé debería poder explicar a los demás lo que quiere;
  • el bebé camina solo o con el apoyo de un adulto;
  • El niño dibuja, intenta atarse los cordones de los zapatos, abrocharse los botones y los broches;
  • El hombrecito come solo y se pone la ropa de abrigo.

El sueño diurno suele durar entre 2 y 3 horas. El resto del tiempo el pequeño sabelotodo está despierto, explorando el mundo. En ningún caso se debe dejar al bebé solo, ya que el instinto de curiosidad a esta edad prevalece sobre el instinto de conservación.

Para un correcto desarrollo físico, debes realizar ejercicios y masajes diarios con tu hijo. Excelente para nadar y caminar al aire libre.

Si las habilidades y conocimientos de su hijo no encajan en el calendario de desarrollo del bebé, no se preocupe. Cada niño es individual y tarde o temprano lo logrará.

Desarrollo neuropsicológico

Según la psicología infantil, a los 12 meses un bebé puede experimentar la primera crisis psicológica. Esto se debe al proceso de separación del “yo” de mi madre. Algunos niños se vuelven caprichosos, no dejan que su madre dé un paso y, a menudo, hacen berrinches.


Pongamos un ejemplo: un bebé quiere construir una pirámide, pero no puede hacerlo. Acostumbrado a que su madre le ayuda en todo, la llama, empieza a llorar y a enojarse si la madre espera que el bebé se las arregle solo. Durante este período, es muy importante no gritarle al pequeño inquieto y no hacer todo por él. La tarea de la madre es enseñar al pequeño a realizar tal o cual acción de forma independiente.

Tabla de desarrollo físico de los niños desde el nacimiento hasta el año.

En esta tabla podrás encontrar parámetros aproximados de altura, peso, circunferencia de cabeza y pecho para niños desde el nacimiento hasta el año.

Edad en meses Peso en kilogramos Altura en centímetros Aumento de peso aproximado en gramos Circunferencia de la cabeza en cm Circunferencia del torax
Al nacer 3 – 3,4 49 — 54 30 — 37,5 36
1 3,7 – 4,5 54 — 56 600 37,5 — 39,5 36
2 4,5 – 4,9 59 — 59 800 39,5 — 43 36
3 4,9 – 5,6 59 — 62 800 43 — 45 44
4 5,6 – 6,3 62 — 65 750 45 — 46 44
5 6,3 – 6,8 65 — 68 650 46 — 47 48
6 6,8 – 7,4 68 — 70 650 47 — 48 52
7 7,4 – 8,1 70 — 72 600 47 — 48 52
8 8 – 8,1 72 — 75 550 47 — 48 52
9 8,5 – 9 75 — 76 500 47 — 49 56
10 9 – 9,5 76 — 78 450 47 — 49 54 — 56
11 9,5 — 10 78 — 80 400 47,5 — 49 54 — 56
12 10 — 11 80 — 82 350 48 — 49 55 — 57

Los parámetros del niño no siempre se ajustan a estas descripciones especificadas en las normas de la OMS. Las desviaciones menores de la norma en una dirección u otra se consideran bastante normales. Los bebés prematuros ganan peso con mayor facilidad y tienen menor peso y parámetros corporales. A veces, el peso de un niño por año puede alcanzar entre 13 y 15 kilogramos. Como regla general, los niños grandes nacen de padres con la misma constitución corporal. Puede obtener más información sobre el desarrollo del bebé en la enciclopedia.

Un diario preciso del desarrollo intrauterino de los niños por mes.

Al enterarse del embarazo, una mujer experimenta emociones inolvidables, porque en su interior se está desarrollando un poco de vida.


Veamos un diario mensual detallado del desarrollo del feto en el útero y también descubramos qué sensaciones experimenta la futura madre.

1 mes

Desde el momento de la concepción, una nueva vida crece y se desarrolla en el útero de la madre. Tras la unión del óvulo y el espermatozoide, a los pocos días comienza la división celular. Como resultado de este proceso, se forma la llamada mórula, una conexión que consta de 8 a 12 células en estrecho contacto entre sí. Después de penetrar en el útero, el óvulo fertilizado se adhiere a su pared. La implantación dura unas cuarenta horas. Después de la unión, la burbuja comienza a ramificarse fuertemente, aparecen pequeños vasos en su interior, que en el futuro nutrirán al feto. Todo esto sucede durante la primera semana de embarazo.

Posteriormente se observan los siguientes procesos:

  • desarrollo del saco amniótico, placenta y cordón umbilical;
  • las células del embrión se dividen en dos mitades y adquieren forma de disco;
  • entre las capas del disco aparece una hoja intermedia: una capa;
  • a partir de él se forma la futura columna vertebral, la cuerda;
  • a partir de la misma hoja del medio comienza la formación de músculos, vasos sanguíneos y órganos genitales;
  • la piel y el sistema nervioso se forman a partir de la hoja exterior;
  • la hoja interior son los futuros órganos digestivos y respiratorios;
  • en la semana 20, el embrión comienza a desarrollar los rudimentos de cabeza y cuerpo.

En resumen, hay que decir que en el primer mes de vida el feto tiene órganos como el tubo cardíaco, los riñones, el primordio de los bronquios y la tráquea, el tubo intestinal y el páncreas. En esta etapa ya se están desarrollando los sistemas circulatorio y nervioso.

El día 23 después de la concepción, el corazón del feto comienza a contraerse. En esta etapa, el niño se parece al embrión de un pez.

2 meses

Al comienzo del segundo mes, el feto ya tiene los rudimentos de los riñones y los pulmones y el tracto intestinal se está desarrollando activamente. Ya en esta etapa temprana, el hígado realiza una función hematopoyética. Se pueden ver la cara y las extremidades del embrión. Todo este tiempo se está mejorando el sistema nervioso.

En el segundo mes se producen los siguientes cambios:

  • acercando los ojos;
  • dividir las extremidades en partes separadas (hombro, antebrazo, mano);
  • se forman los rudimentos de las orejas y la nariz;
  • hacia el final del segundo mes (en la séptima semana), se forman los rudimentos de los dientes;
  • en la octava semana aparecen músculos que ya se están contrayendo;
  • el cerebro se divide en secciones, la corteza cerebral se divide en capas.

En esta etapa del embarazo, muchas mujeres experimentan toxicosis, que se asocia con cambios hormonales en el cuerpo y el desarrollo de una nueva vida en el útero.

3 meses

En el tercer mes continúa el desarrollo activo del feto. Parece cada vez más humano. Aquí están los cambios:

  • el hígado continúa desarrollándose y funcionando;
  • se dibujan rasgos faciales;
  • se forman uñas en los dedos de manos y pies;
  • el feto realiza sus primeros movimientos;
  • Se forman las cuerdas vocales.

Al final del tercer mes, los intestinos comienzan a funcionar. Los genitales continúan formándose, pero aún es imposible distinguir a un niño de una niña. El sistema nervioso continúa formándose, el hombrecito ya siente irritación en la piel y reacciona apretando los dedos.

4 meses

En el cuarto mes, el feto crece rápidamente. Los vasos no son muy profundos, por lo que son claramente visibles en el cuerpo. Aquí tienen lugar los siguientes procesos:

  • ya a las 14 semanas se forma el esqueleto;
  • el sistema digestivo continúa desarrollándose;
  • el estómago y la vesícula biliar ya están funcionando;
  • el niño ya está excretando las primeras heces (originales);
  • la médula ósea roja ya realiza la función de hematopoyesis;
  • el sistema endocrino comienza a funcionar;
  • Los riñones funcionan y se libera orina.

El niño realiza cada vez más movimientos. Gira la cabeza, mueve brazos y piernas, se lleva un dedo a la boca. En el cuarto mes, la mujer siente los primeros movimientos del feto.


Al cuarto mes, ya es posible determinar el sexo del feto mediante una ecografía.

5 meses

En el quinto mes, aparece tejido adiposo subcutáneo en el feto, la piel se vuelve menos transparente y los vasos son casi invisibles. Esta es la mitad de todo el embarazo. En esta etapa aparece el primer pelo del bebé. Los cambios en el quinto mes son los siguientes:

  • el cuerpo está cubierto con un lubricante parecido al queso, que lo protege de microorganismos patógenos;
  • el bazo comienza a participar en el proceso de hematopoyesis;
  • se forma el aparato vestibular;
  • Todo el sistema endocrino funciona.

En el quinto mes, el bebé tiene expresiones faciales y puede sonreír o fruncir el ceño.

6 meses

Durante este período, todo el cuerpo del bebé está cubierto de un lubricante parecido al queso y una fina pelusa. Un feto de seis meses desarrolla cejas y pestañas. El bebé respira y traga líquido amniótico. Los pulmones todavía están cerrados en esta etapa. Las partes del cerebro del bebé están terminando de formarse. El sistema digestivo está bien desarrollado y en pleno funcionamiento. El bebé se mueve libremente en el líquido amniótico. El bebé duerme la mayor parte del tiempo (hasta 20 horas al día). El hombrecito ya reacciona ante luces brillantes y sonidos fuertes.

7 meses

En los pulmones se forman alvéolos y conductos de aire. En esta etapa, comienza a sintetizarse una sustancia especial que hace que los pulmones se abran al inhalar (surfactante).

Los órganos de los sentidos ya están en pleno funcionamiento. El bebé ve una luz brillante y escucha sonidos. En relación con un mayor desarrollo del sistema endocrino, el feto desarrolla un tipo especial de procesos metabólicos.

8 meses

El feto crece significativamente y ya no se mueve tan libremente en la cavidad uterina. Los movimientos se vuelven más coordinados. En la mayoría de los casos, el bebé se coloca cabeza abajo, pero a veces se presenta presentación de nalgas.

El corazón está casi formado, pero todavía queda un agujero entre las aurículas derecha e izquierda, que debería cerrarse por sí solo después del nacimiento del bebé. Además, el niño tiene un conducto botal. Su función es conectar la arteria pulmonar y la aorta. Después del nacimiento, debe dejar de funcionar.

9 meses

Al noveno mes, el bebé ya tiene la piel clara, su forma es redondeada y el feto va ganando peso. La pelusa del cuerpo desaparece gradualmente. Los movimientos se reducen al mínimo, ya que el bebé ya ocupa toda la cavidad uterina. Ya se ha formado un centro especial en el cerebro, que es responsable de la respiración.

La formación del hígado y del páncreas aún está en curso. Estos órganos seguirán madurando después de que nazca el bebé. A los 9 meses, el bebé ya puede distinguir las entonaciones de las voces y escuchar música.

10 meses

En este momento, la pelusa del cuerpo del niño desaparece y la mayoría de los órganos internos realizan plenamente sus funciones. A las 38 semanas, el bebé se considera maduro para nacer.
Entre las semanas 38 y 40, el bebé da el impulso de nacer y comienza el parto.


En esta foto puedes ver el desarrollo del feto semana a semana.

¿Qué juguetes necesitan los niños menores de un año?

Cada bebé después del nacimiento requiere cuidados y cariño adecuados. Al mismo tiempo, todos los padres quieren desarrollar a su hijo, por eso se preguntan qué juguetes se necesitan para los niños de tal o cual edad. Averigüemos qué juguetes son preferibles desde el nacimiento hasta el año:

  • 1 mes: peluches de colores y sonajeros sin piezas pequeñas;
  • 2 meses: aquí habrá un carrusel musical que debe fijarse encima de la cuna;
  • 3 meses – sonajeros de colores, juguetes de diferentes texturas, crujidos, repiques;
  • 4 meses – pelotas, vasos, sonajeros, diversos juguetes tintineantes;
  • 5 meses – bloques, peluches, sonajeros, musicales;
  • 6 meses – flauta, panderetas, piano. El bebé estará feliz de aprender nuevos sonidos. Además, podrás comprar juguetes de baño de goma;
  • 7 meses: aquí ya puedes utilizar varios tapetes y paneles de juego, instrumentos musicales, pelotas, pirámides;
  • De 8 meses a un año, las pinturas para dedos, lápices, muñecos, constructores sencillos para clasificar objetos y camillas son perfectos.

No importa cuán interesantes y coloridos sean los juguetes, los padres deben recordar que no pueden reemplazar la comunicación con mamá y papá, así que pase el mayor tiempo posible con su hijo, hable con él, cante canciones, hojee libros. Esto te ayudará a convertirte en una persona feliz, saludable y creativa.

Vídeo sobre el desarrollo temprano de niños menores de un año.

En su vídeo, el Dr. Evgeniy Olegovich Komarovsky habló sobre el desarrollo temprano de los niños.

Conoce las normas aproximadas. desarrollo del recién nacido por mes importante para toda madre. Este "calendario de desarrollo" no solo le mostrará si el bebé se está desarrollando correctamente, sino que también le ayudará a comprender a qué debe prestar atención primero en cada mes de su vida.

Calendario de desarrollo del recién nacido por mes.

Primer mes de vida.

10-15 días

  • Sigue con los ojos un juguete que se mueve lentamente (el juguete se mueve horizontalmente) .

20 días

  • Puede fijar su mirada en un juguete colgado o en el rostro de su madre, que en ese momento le está hablando.

1 mes.

  • Aparece la primera sonrisa.
  • El bebé ya puede seguir con la vista suavemente un juguete en movimiento. Sigue el juguete mientras se mueve verticalmente.
  • Responde al sonido de una campana.
  • Levanta la cabeza durante unos segundos mientras está acostado boca abajo.
  • Desvía su mirada de un objeto a otro.

2 meses

  • El niño sonríe durante mucho tiempo cuando le hablan.
  • Observa a su madre hablar y moverse lentamente alrededor de la cuna. El bebé escucha su voz, cantos, sonidos.
  • Gira la cabeza al sonido de un juguete musical o siguiendo el movimiento de un objeto.

3 meses

  • El bebé responde a las señales que le dirigen con una sonrisa, sonidos y movimientos de brazos y piernas.
  • Cuando un niño se encuentra con un juguete que cuelga bajo, intenta agarrarlo y sentirlo.

4 meses

  • Un bebé puede determinar la ubicación de un objeto mediante el sonido.
  • Encuentra a su madre al escuchar su voz (busca la fuente del sonido).
  • Mientras está despierto, el niño se alegra mucho. También se alegra cuando reconoce a su madre: sonríe, hace ruidos fuertes y hace movimientos con brazos y piernas. El estado de alegría se vuelve más largo y expresivo.
  • El bebé alcanza intencionadamente el juguete, lo agarra, lo sostiene y lo manipula. Siente el juguete que cuelga bajo con ambas manos. Busca un juguete que se le ha caído de la mano.
  • El bebé sostiene con las manos el pecho o el biberón de su madre.
  • El niño se pone de lado.
  • El bebé empieza a caminar.

5 meses

  • El bebé reconoce a las personas cercanas y reacciona de manera diferente ante ellas.
  • Puede distinguir claramente la entonación del discurso que se dirige a él (un tono de voz alegre o su madre lo regaña o su madre le habla con severidad y pregunta, etc.)
  • El niño tararea melodiosamente: dibuja melodiosamente sonidos de vocales largas. El auge se produce con frecuencia y durante mucho tiempo cuando el niño goza de buena salud.
  • El bebé se da vuelta de espaldas a su estómago.
  • Si se le sujeta por debajo de los brazos en posición vertical, apoya los pies sobre una superficie dura.
  • El niño toma el juguete de las manos de un adulto desde diferentes posiciones (acostado boca arriba, boca abajo, en brazos de su madre). Intenta alcanzar un objeto distante.
  • El bebé reacciona ante un entorno nuevo y condiciones desconocidas: puede dejar de sonreír cuando ve a un adulto extraño o incluso llorar.
  • El bebé permanece tumbado boca abajo durante mucho tiempo, apoyándose en las palmas.

6 meses

  • El bebé pronuncia sílabas (ba, ma, pa, etc.)
  • Le encanta trabajar con objetos de diferentes sonidos, colores, formas, texturas (suaves, rugosas, duras, rugosas, etc.).
  • El niño se gira desde el estómago hasta la espalda.
  • El bebé empieza a reconocer su nombre por el sonido.
  • Un niño ya no puede simplemente tomar un juguete de las manos de un adulto, sino también levantarlo, acostado boca arriba, boca abajo, de costado, sostenerlo y examinarlo, pasarlo de una mano a otra y tirarlo. él.

7 meses

  • El niño balbucea durante mucho tiempo.
  • Gatea de forma independiente, activa y durante mucho tiempo.
  • Al principio, por indicación de la madre, y luego sólo por petición verbal de ella, realiza acciones: golpea con un sonajero, hace rodar una pelota, saca objetos de una caja y los devuelve, pasa un juguete de un mango a otro.

8 meses

  • El niño habla en voz alta varias sílabas mientras pasa lista con un adulto.
  • A petición de la madre, el bebé realiza un movimiento aprendido (“vale”, etc.).
  • Se arrastra mucho, rápidamente y en diferentes direcciones.

9 meses

  • El bebé repite diferentes sílabas y sonidos imitando a su madre. Imita no solo los sonidos, sino también la entonación de un adulto. El “repertorio” de sílabas crece constantemente.
  • Cuando mamá pregunta: “Dónde…”, busca el objeto nombrado. Puede encontrar objetos ubicados en diferentes lugares de la habitación.
  • El niño puede, a petición de la madre, realizar movimientos simples: "dame un bolígrafo", "adiós - adiós - adiós" (agita la palma), etc.
  • El niño camina por el costado de la cuna o por otro soporte, agarrándose con las manos, e intenta trepar por encima del cojín.
  • Cada juguete tiene un uso diferente según sus propiedades: pulsar las teclas o hacerlo rodar, sacarlo y volver a meterlo, etc.

10 meses

  • El bebé pronuncia muchas sílabas diferentes de forma independiente y pasando lista con su madre, imitándola.
  • Ya conoce los nombres de sus personas más cercanas, por ejemplo, su hermano.
  • Si le pides que le dé un juguete (“dame lalya”), se lo da.
  • El niño comienza a jugar juegos sencillos con un adulto: "ponerse al día, ponerse al día", "al escondite" (se esconde detrás de las palmas de las manos o se pone un pañuelo transparente cuando su madre lo busca y le pregunta "¿Dónde está Katenka?") .
  • El bebé toma el juguete desde cualquier posición (ya sea de lado o por encima de la cabeza), lo alcanza, lo examina y lo prueba en el diente.
  • Le gusta jugar con juguetes educativos destinados a desarrollar la motricidad fina: quitar y poner piezas, abrir y cerrar, clasificar cuentas grandes en un hilo de pescar grueso, desabrochar botones, etc.

11 meses

  • El bebé pronuncia la palabra del primer niño: "madre", "av-av", "dar" u otra.
  • Puede, a petición de un adulto, realizar una acción que le resulte familiar, por ejemplo, mecer una muñeca, hacer rodar una pelota.
  • El niño aprende a caminar agarrándose de objetos y moviéndose de un objeto a otro. Camina con apoyo de ambas manos, se pone en cuclillas, sube a objetos bajos, se para y se agacha libremente.

12 meses

  • El bebé comprende varios nombres de personas cercanas ("¿Dónde está Vanya?"),
  • sabe los nombres de varios objetos (“dame un gatito, un tic-tac de reloj, un perro aw-aw”,
  • Sabe los nombres de varias acciones (caminar, sentarse, pararse, dar la mano, dar palmaditas, adiós, mecerse, alimentarse, bailar, etc.)
  • El niño imita muy fácilmente las sílabas y palabras sencillas pronunciadas por su madre. Comienza a pronunciar sus primeras palabras (dentro de 10 palabras).
  • El niño juega con bloques y puede hacer una torre colocando un bloque encima de otro. Hace rodar una pelota. Le gusta arrugar papel, plancharlo, insertarlo, etc. actuar con objetos.
  • Camina de forma independiente sin apoyo o asistencia de un adulto en diferentes direcciones, sin sentarse.

Hay que recordar que calendario de desarrollo del recién nacido por mes Es diferente para diferentes niños. Por lo tanto, estar una semana por detrás o por delante de estos indicadores no es crítico. Pero si han pasado más de 15 días y la habilidad no ha aparecido, entonces es necesario observar al bebé más de cerca. Y asegúrese de jugar con él juegos destinados a desarrollar estas habilidades.

Mucha información útil e interesante. oh desarrollo infantil en el primer año de vida Puedes encontrarlo en la sección. En este apartado encontrarás una descripción detallada del desarrollo del niño en cada mes del primer año de vida, juegos y ejercicios educativos con el bebé, masajes materno con canciones infantiles y mucho más. Puede leer sobre el tema del desarrollo infantil.

Cuando hablan del desarrollo físico de un niño, se refieren a un conjunto de determinados indicadores. Estos son la altura, el peso, la circunferencia del pecho y la cabeza. Todos estos indicadores se evalúan cada mes en una visita al pediatra. Es importante que el médico controle su dinámica de crecimiento. Según el sexo de su bebé y los cuatro indicadores, se llega a una conclusión sobre la salud física del niño. Así, un especialista podrá conocer el nivel de desarrollo físico de su hijo y, si es necesario, darle recomendaciones.

Se cree que la altura de un niño corresponde a su edad, y en aproximadamente un año los niños crecen 25 cm.

El peso del bebé debe corresponder a su altura. Al final del primer año de vida, los bebés pesan aproximadamente 10 kg. Al mismo tiempo, el peso corporal se considera el indicador más inestable. Depende del estado del bebé (enfermedad, pérdida de apetito, alteraciones del sueño, malestar)

Hasta los 4 meses, la circunferencia de la cabeza debe ser un par de centímetros más grande que la circunferencia del pecho. Estos indicadores equivalen a 4 meses. Después de cuatro años, la circunferencia del pecho se vuelve más grande que la circunferencia de la cabeza.

Todos los niños son diferentes y el nivel de desarrollo físico incluso al nacer es diferente. Algunos nacen pequeños y largos, succionan activamente del pecho y se acuestan tranquilamente en la cuna, mientras que otros tienen un peso elevado al nacer, el tono muscular es demasiado alto y el niño se estremece ante el menor sonido. Por tanto, el punto de partida del desarrollo físico es individual para todos los niños. Los padres deben estar atentos y si algo les causa preocupación o ansiedad, deben consultar inmediatamente a un médico. Sólo un especialista podrá determinar y calcular correctamente el desarrollo físico de un niño.

En el primer año de vida, los niños tienen una sensibilidad cutánea bien desarrollada y para un mejor desarrollo físico es necesario tocar, tocar y realizar ligeros movimientos de masaje constantemente a su bebé.


Desarrollo físico de niños menores de 1 año por mes.

Recién nacido Tiene reflejos innatos incondicionados: alimentario (movimientos de succión), indicativo (girar la cabeza ante diversos estímulos), defensivo (gritar ante factores irritantes). Los movimientos de brazos, piernas y ojos son espontáneos, desordenados y descoordinados. El recién nacido se mueve con todo el cuerpo.

Al terminar primer mes En la vida, los movimientos se vuelven más coordinados, el bebé intenta levantar la cabeza en posición boca abajo. Reacciona a un sonido fuerte moviendo los brazos hacia los lados y luego presionándolos hacia su cuerpo y apretando los puños.

En 2 meses de vida Los movimientos oculares se vuelven coordinados, la cabeza se gira hacia el sonido, el bebé intenta agarrar y tocar los objetos que le interesan, puede mantener la cabeza durante 1-1,5 minutos en posición boca abajo. Algunos niños de esta edad responden con una sonrisa a una sonrisa.

Durante 3 meses de vida el niño en decúbito prono descansa sobre sus antebrazos y codos. Se da vuelta de atrás hacia un lado, gira la cabeza y la mantiene en posición vertical. Levanta su cuerpo cuando lo levantan. Cuando un adulto se dirige a él, aparece un "complejo de avivamiento": sonríe, puede reír, arrullar y responder.

EN 4 meses El bebé puede reconocer caras y objetos sencillos y se da vuelta de espaldas al estómago. Cuando está acostado boca arriba, puede levantar la cabeza. Agarra y sostiene objetos pequeños en las manos, se los lleva a la boca, aparecen juguetes favoritos y no favoritos, prefiere a la madre a otros adultos.

Quinto mes- intenta sentarse, pero no puede sujetar la espalda sin apoyo, reconoce voces familiares, se mantiene de pie uniformemente cuando lo apoya en las axilas, imita sonidos.

Sexto mes- se sienta de forma independiente, intenta gatear a cuatro patas, aprende a pronunciar sílabas elementales, cuya pronunciación es similar a los movimientos de succión de los labios y la boca: ma-ma, etc. El bebé duerme menos, aumenta la actividad física, extiende los brazos hacia su madre y agarra fuertemente los juguetes con ambas manos. Hay un rápido desarrollo de la motricidad fina, tirando juguetes al suelo y viendo qué les pasa. Los primeros dientes erupcionan, los 2 incisivos medios inferiores aparecen primero.

Durante séptimo mes de vida gatea libremente, en posición sentada puede enderezar e inclinar el cuerpo hacia adelante, intenta percibir, comprender y recordar palabras. Se molesta cuando pierde de vista un juguete y lo busca. Sabe mover la comida desde el frente de la boca hacia atrás y, como resultado, traga mejor.

Al final del artículo hemos preparado una cómoda tabla sobre el desarrollo físico del niño. ¡Descárgalo para estar seguro de que el bebé se está desarrollando de acuerdo con las normas!

Ocho meses– se levanta solo, teniendo apoyo. Con apoyo, intenta caminar, realiza diversas manipulaciones con juguetes (dejar caer, rodar, lanzar, etc.), se sienta solo con confianza. Aparecen 2 incisivos medios superiores.

EN nueve meses camina apoyándose en un apoyo, sabe su nombre y puede cumplir peticiones sencillas. Sostiene objetos con el pulgar y el índice.

Diez meses- puede levantarse y ponerse de pie sin la ayuda de extraños, comienza a pronunciar palabras sencillas, no abandona el juguete que le gusta y, a petición de un adulto, busca un objeto familiar. Aparecen 2 incisivos laterales superiores.

EN once meses Conoce los nombres de muchos objetos y partes de su cuerpo, la motricidad fina está bien desarrollada, navega libremente por el espacio y continúa intentando dar pasos independientes.

A un año Camina de forma independiente y puede agacharse por sí solo. Entiende todo lo que se dice y lo que se le pide que haga. Dice las primeras palabras significativas. Aparecen 2 incisivos laterales inferiores.

Al final del año de vida, el bebé debe tener 8 dientes, 4 de ellos arriba y 4 abajo.

El desarrollo físico está influenciado no sólo por factores genéticos, sino también por factores ambientales (crianza, nutrición, condiciones sociales). Si desea que su hijo desarrolle todos los indicadores físicos de manera oportuna, debe trabajar con él todos los días, alimentarlo adecuadamente y brindarle cantidades ilimitadas de su amor, que su bebé tanto necesita.

Natación infantil desde el nacimiento. . Lea nuestro próximo artículo.

¡Imprimelo y cuélgalo en la pared! Desarrollo físico de niños menores de 1 año en la tabla.

​¿Sabes cómo debe desarrollarse un bebé hasta el año de edad? Descargue un gráfico conveniente del desarrollo físico del niño para asegurarse de que se esté desarrollando de acuerdo con las normas.

¡Buen día! Hoy tenemos un tema muy interesante, y los niños no difieren mucho en su desarrollo durante este período, pero hay pequeños matices, de los que les contaré en detalle.

La diferencia visual entre niñas y niños es la siguiente:

  • Las niñas tienen más reservas de grasa al nacer;
  • los niños tienen más probabilidades de tener mayor altura y peso;
  • los niños crecen y ganan peso más rápido que las niñas;
  • La circunferencia de la cabeza de los niños suele ser un poco mayor.

En general, todos los niños se desarrollan de manera diferente, pero existen ciertos estándares que los bebés deben cumplir. Por eso, en el primer año de vida, conviene llevar a tu hijo a la clínica todos los meses. Allí, cuéntele al médico en detalle lo que su bebé ha aprendido durante las últimas 4 semanas.

Los exámenes periódicos ayudarán a reconocer a tiempo cualquier patología o retraso en el desarrollo. Si comienza el tratamiento de inmediato, tendrá todas las posibilidades de curar completamente a su hijo.

Existen tablas especiales y precisas que indican la correspondencia de la altura, el peso y otras habilidades con la edad. Nos basaremos en sus datos.

Desarrollo del bebé por mes.

Echemos un vistazo más de cerca a lo que debería poder hacer un bebé:

1 mes:

  • el aumento de peso debe ser de 500 gramos o más (es necesario contar desde el peso mínimo);
  • la altura aumenta de 2 a 3 cm;
  • el niño duerme el 70% del tiempo;
  • prácticamente no reacciona a los sonidos;
  • el pequeño conoce bien el olor y la voz de su madre;
  • Al recostarlo boca abajo, intenta sujetar la cabeza durante unos segundos.

2 meses

  • aumento de peso corporal de 750 gramos;
  • altura + 3 cm;
  • el bebé permanece despierto aproximadamente un cuarto de hora;
  • si se comunica con el niño con frecuencia, es posible que empiece a jugar;
  • mantiene la mirada fija en los objetos durante algún tiempo;
  • arrastra todo a la boca (generalmente los dedos);
  • sabe mostrar alegría y sonreír.

3 meses

  • el peso aumenta en promedio 750 gramos;
  • altura +3 cm;
  • el bebé duerme entre 14 y 15 horas al día;
  • mantiene la cabeza erguida durante medio minuto;
  • ve la diferencia entre varios sonidos;
  • muestra mucha actividad;
  • distingue bien a todos los parientes entre sí;
  • a ella le gusta cuando alguien está a su lado, si intentas alejarte del bebé, puedes provocarle insatisfacción y gritos.

4 meses

  • aumento de peso 700 gramos;
  • en altura +2,5;
  • intenta copiar las emociones de los adultos;
  • ama cuando pasan tiempo con ella y la toman en sus brazos;
  • un niño desarrollado en este momento sostiene bien la cabeza e incluso sabe girarla;
  • continúa metiéndose todo en la boca (debe vigilar cuidadosamente al niño);
  • Reconoce perfectamente un objeto a una distancia de hasta 4 metros.

5 meses

  • peso + 700 gramos;
  • altura + 2,5 cm;
  • el bebé ya ha aprendido a darse la vuelta, por lo que es necesario vigilarlo más de cerca para que no se caiga;
  • puede alcanzar el objeto deseado;
  • examina los dedos de los pies con la boca;
  • sabe pasar objetos de una mano a otra;
  • copia los movimientos de los adultos, por ejemplo, si le muestras cómo hacer las palmas, podrá aplaudir sin problemas;
  • puede mostrar su descontento en forma de llanto;
  • sabe reír a carcajadas y chillar;
  • Al niño le gustará que los padres le lean o le canten.

6 meses

  • la tabla de talla y peso nos muestra el mismo aumento de peso que a los 5 meses, es decir 700 gramos;
  • el bebé ya puede sentarse solo y está intentando gatear;
  • Puedes empezar a enseñarle a un niño a beber de una taza y comer con cuchara a esta edad (con la ayuda de adultos, por supuesto);
  • muestra desconfianza hacia personas desconocidas.

7 meses

  • aumento de peso 550 gramos;
  • peso + 2 cm;
  • el bebé puede permanecer mucho tiempo acostado, caminar y jugar;
  • se sienta y gatea con confianza y también sabe ponerse de pie agarrándose de algo;
  • conoce el propósito de los objetos;
  • continúa explorando objetos a través de la boca;
  • comprende las prohibiciones;
  • Conoce las partes de su cuerpo y puede mostrarlas.

8 meses

  • peso + 550 gramos
  • altura + 2 cm
  • conoce muchos objetos, sabe para qué están destinados;
  • se mueve con la ayuda de un apoyo;
  • se sienta y se levanta;
  • puede reconocer y cumplir con solicitudes simples de los padres;
  • sabe doblar una pirámide y abrir cajones, estudiando su contenido;
  • Puede mostrar familiares en la foto.

9 meses

  • el aumento de peso oscila entre 100 y 600 gramos;
  • altura + 2 cm;
  • el bebé usa varios objetos a la vez en el juego;
  • puede sentarse y jugar durante mucho tiempo;
  • le interesa absolutamente todo, la joven revisa el contenido de cajas y frascos (los padres deben tener mucho cuidado y no dejar objetos peligrosos y pequeñas cosas en lugares accesibles que el niño pueda tragar, beber o introducir en las fosas nasales);
  • habla su propio idioma, algunas palabras pueden ser entendidas por personas cercanas;

10 meses

  • peso + 350 gramos;
  • altura + 1cm
  • el bebé es muy activo, copia a sus familiares, a menudo se ríe y charla;
  • es hora de presentarle al niño el patio de recreo, porque ya puede empezar a contactar con los niños;
  • Continúa estudiando los objetos y su propósito.

11 meses

  • aumento de peso corporal 350 gramos;
  • este mes las niñas ganan en promedio + 1 cm;
  • comprende perfectamente el discurso de los padres y sus peticiones;
  • puede comenzar a llamar a los animales, por ejemplo, un perro, "aw-aw" o "aka";
  • charla bien y durante mucho tiempo sobre algo suyo;
  • agita la mano al saludar o despedirse;
  • asiente con confianza con la cabeza, o viceversa;
  • se adapta bien al cuidado de su juguete favorito;
  • sabe beber de una taza.


12 meses

  • peso + 350 gramos;
  • altura + 1 cm;
  • el niño puede caminar de forma independiente (si esto no sucede exactamente al año de edad, no se enoje, su hijo seguramente caminará un poco más tarde);
  • El niño se concentra en los movimientos, camina y corre activamente (al principio incluso puede caerse con frecuencia, sostenga al bebé de la mano).

Desviaciones de la norma

Estimados padres, si tienen dudas sobre si su hijo está ganando peso y creciendo con normalidad, pueden contactar con su pediatra. El médico le proporcionará una tabla precisa para 2018, que indicará claramente los estándares de edad. Si algo le molesta a tu bebé no esperes nunca, es mejor ir a lo seguro y acudir al médico para que lo revise.

Aquí hay una lista de síntomas para los cuales es mejor buscar el consejo de un especialista calificado:

  1. El bebé regurgita a menudo, no lea en Internet que esto es la norma. Es mejor informarle esto a su médico y visitar nuevamente a un neurólogo, por si acaso.
  2. El niño no puede mantener la cabeza erguida a los 3 meses de edad.
  3. Un aumento de temperatura también debería provocar una consulta médica inmediata. Recuerde, la temperatura sube cuando hay algún tipo de proceso inflamatorio en el cuerpo o el bebé ha contraído una infección viral.
  4. Diarrea y vómitos. Estos síntomas desagradables amenazan al niño con deshidratación.
  5. Erupción. Incluso si aparecen pequeñas erupciones, es mejor consultar a un médico.
  6. Aumento del mal humor. Los niños, por supuesto, lloran a menudo, pero si el llanto es muy frecuente, lo más probable es que algo le esté molestando al bebé.
  7. Letargo.
  8. Barbilla temblorosa.
  9. Calambre.

Con la llegada de un bebé a la familia, toda madre se interesa e importa por su desarrollo, te aconsejo que compres un álbum especial para pegar en él fotos y registrar los cambios que se han producido con el bebé durante el último mes.

Las fotos en tabletas y unidades flash son algo bueno, pero un álbum con grabaciones y fotografías impresas no será superfluo, créanme en mi experiencia.

Con esto me despido de ustedes queridos lectores, les deseo mucha suerte y paciencia en la crianza de sus niñas. Siga las actualizaciones del blog.