Cuando conoces a una persona sorda, debes presentarte de una manera que pueda entender. Este artículo le indicará cómo decir su nombre en el lenguaje de señas americano, que se utiliza en los Estados Unidos y Canadá. No existe una única lengua de signos internacional: las personas sordas en distintos países reciben interpretaciones diferentes. Por ejemplo, puede encontrar una lista de recursos dedicados a la lengua de signos rusa.

Pasos

Preséntese en lenguaje de señas americano

Haz el gesto de "hola". Palma abierta, dedos juntos. Levante la mano hacia la cabeza, apuntando con el pulgar hacia la sien y muévala ligeramente hacia un lado, como en un saludo.

• Otra opción de saludo es agitar ligeramente la mano a la altura de la cabeza.

1. Haz el gesto "mi". Coloque su mano sobre su pecho como si estuviera jurando lealtad. Dale unas palmaditas suaves en el pecho un par de veces.

   Haz el gesto de "nombre". Haga un puño con la mano, extienda los dedos índice y medio; en el alfabeto de huellas dactilares estadounidense, así es como se muestra la letra U. Gírelos de lado para que el dedo índice quede hacia arriba. Usando los dedos de tu mano dominante, golpea ligeramente los dedos de tu otra mano dos veces. Los dedos de ambas manos deben formar una X frente a ti en este momento.

   Muestra tu nombre usando el alfabeto de huellas dactilares. Utilice el alfabeto americano de huellas dactilares para deletrear su nombre. Mantenga su mano frente a usted en una posición estable. Muestra las letras a un ritmo constante: la suavidad es más importante que la velocidad.

   • Si desea mostrar tanto su nombre como su apellido, deje una breve pausa entre ellos.
   • Si tu nombre tiene dos letras idénticas seguidas, abre y cierra la mano nuevamente para repetir la letra. Si la letra no es fácil de repetir (por ejemplo, la M en Emma), mueva la mano ligeramente hacia un lado para revelar la segunda letra igual sin cambiar la posición de los dedos.

2. Aprende a mostrarlo todo juntos. Practica mostrar la frase completa con un movimiento suave: “Hola, mi nombre _____” (“Hola, mi nombre es _____”). Las palabras deben aparecer en este orden.

   Utilice el lenguaje corporal para transmitir emociones. El lenguaje corporal y las expresiones faciales son extremadamente importantes al comunicarse en lenguaje de señas americano. Simplemente hacer gestos sin cambiar tu expresión facial o postura es lo mismo que hablar de forma monótona y sin ninguna emoción, y será mucho más difícil para las personas mantener una conversación contigo.

   • Cuando muestres tu nombre, intenta parecer amigable. Sonríe levemente, abre un poco más los ojos. En el momento en que hagas el gesto de “mi”, deberás inclinar un poco la cabeza en señal de comprensión. Mire a la persona a la que se dirige.

3. Agregue el nombre de su signo (opcional). Los nombres de signos, que se analizarán a continuación, generalmente no son necesarios cuando se conoce gente. Si se presenta formalmente, generalmente solo necesita mostrar su nombre en letras de huellas dactilares. Si es necesario, utilizará el nombre del signo más adelante, en una comunicación más informal. Sin embargo, si lo presentan de manera informal, como un amigo cercano que lo presenta a sus amigos, puede presentarse de la siguiente manera: "Hola, mi nombre (nombre del signo), (deletrear el nombre), (nombre del signo)".

   Obtener un nombre de signo en lenguaje de signos americano

   1. Comience con el alfabeto de huellas dactilares. Si bien no tienes un nombre de usuario, puedes presentarte deletreando tu nombre habitual. Para comenzar, aprenda los signos del alfabeto de huellas dactilares utilizando nuestro sitio web o videos en Internet. Es fácil formar tu nombre a partir de estos signos: simplemente muéstralo letra por letra. Practica hasta que puedas hacerlo a un ritmo normal, manteniendo la mano delante de ti y sin cambiar su posición.

      Descubra qué son los nombres de los signos. El nombre de un signo es una palabra creada específicamente para usted. No hay nombres de signos especiales en el lenguaje de signos americano: no hay ningún signo que signifique "María" o "Alejandro", por lo que cada María o Alejandro tendrá su propio nombre de signo especial. Por lo tanto, lea sobre el significado de los nombres de los signos y la base sobre la cual generalmente se dan.

      Si es posible, pídale a alguien de la comunidad de sordos que le dé su nombre de seña. Cuando un miembro adulto y respetado de la comunidad te da un nombre, significa que has sido aceptado en la comunidad. Para un hablante no nativo, este es un momento muy importante y, en muchos círculos, llega sólo después de muchos años de amistad. Si este argumento no le parece lo suficientemente convincente, existen varias razones por las que no debería inventar un nombre de signo usted mismo.

      • Es posible que se te ocurra un gesto demasiado complejo o un gesto que viole las reglas del idioma (¿no quieres que te llamen, por ejemplo, Zzskbub?).
      • Puedes elegir accidentalmente un gesto que signifique una palabra grosera u obscena.
      • Alguien en la comunidad ya tiene el mismo nombre de signo.
      • El nombre de tu signo puede coincidir con el nombre de una persona famosa (¿qué pensarán tus nuevos conocidos estadounidenses si te presentas como Martin Luther King?).
      • Y lo más importante, en la cultura de la comunidad sorda se considera inaceptable que una persona oyente se invente un nombre de seña.

   2. Crea un nombre a partir de tu inicial. Digamos que no conoces a nadie en la comunidad de sordos, pero simplemente sientes curiosidad por saber cómo son los nombres en señas. A continuación se muestra una forma común de crear dicho nombre. Forma una mano con la forma de la letra de la huella digital que comienza con tu nombre. Golpéelo un par de veces en algún punto del cuerpo, generalmente en la frente, la mejilla, la barbilla, el hombro o el pecho. Otra opción es mover la mano entre dos puntos adyacentes o moverla hacia adelante y hacia atrás en el "espacio neutral" frente al cofre, a poca distancia de él.

      Utilice un gesto descriptivo. Los nombres de signos de este tipo suelen estar asociados a alguna característica física notable. Por ejemplo, puedes pasar la mano por una cicatriz de la cara o girar el dedo hacia abajo desde el cuello para lucir tu cabello largo. Los principiantes suelen elegir esos nombres en lugar de otros arbitrarios, ya que les parecen más interesantes. Sin embargo, es aún más difícil encontrar ese nombre por su cuenta. Las lenguas de signos utilizan una gramática visual que está limitada por la posición de los dedos, la posición de las manos en el espacio y sus movimientos. Si no ha tomado una clase de idioma estadounidense para sordos ni lo ha hablado durante mucho tiempo, es posible que el nombre que se le ocurra no parezca una palabra en absoluto.

      Considere un nombre con firma híbrida. Este es el tercer y último tipo de nombre de signo: un gesto que indica una característica física en el que los dedos se juntan para formar la primera letra de su nombre. Este tipo es muy popular entre la comunidad sorda, aunque algunos creen que es un invento moderno procedente de personas oyentes y que no sigue la tradición de denominación por señas. Es posible que una persona de la comunidad Sorda te dé un nombre híbrido. Sin embargo, si usted mismo quiere inventar ese nombre, su intento puede considerarse incluso más grosero y descortés que si se tratara de un nombre de otro tipo.

Todo empezó de nuevo con la serie. Aunque, para ser más precisos, se trata de un bonito interior. Estaba buscando series con interiores de Greg Grande, el mismo que fue el artista de .

Así me encontré con la serie “Se confundieron en la maternidad”.

Se trata de dos niñas que fueron confundidas por error por los médicos en el hospital de maternidad, y sus familias sólo se enteraron cuando sus hijas cumplieron 16 años. Aquí comienza la serie, y luego todo parece volver a la normalidad: el primer amor, los conflictos con los padres, las discusiones entre los propios padres, la rivalidad en el colegio, las rupturas y las reconciliaciones. Oh, sí, todo esto en hermosos interiores.

Lo complicado es que uno de los personajes principales es sordo.

Se quedó sorda cuando tenía dos años y ahora usa audífonos, va a una escuela para sordos y habla lengua de signos. Y la trama también gira fuertemente en torno a esto.

Me interesé mucho cuando comencé a ver entrevistas con actores y descubrí que algunos de ellos son en realidad sordos.

La actriz Katie LeClair, que interpreta al personaje principal, padece la enfermedad de Meniere, cuyos síndromes incluyen discapacidad auditiva y mareos. La enfermedad no le impide trabajar, pero ayuda a hablar de este diagnóstico en las entrevistas y a que más personas acudan al médico para hacerse controles.

Mientras aún estaba en la escuela, Katie aprendió el lenguaje de señas. Imagínese, en Estados Unidos se puede elegir fácilmente la lengua de señas como segunda lengua para estudiar.

Uno de los episodios de la serie fue filmado íntegramente en lenguaje de señas y en él no se utiliza ni una sola palabra. Al principio aparecen las dos actrices principales y advierten a los espectadores que no se preocupen, que no pasa nada con su televisor, pero algunas escenas se filmarán en completo silencio.

¡Es tan bueno! Hablar de personas con necesidades especiales no a través de anuncios cortos o discursos tratando de exprimir una lágrima.

Vi la serie y me di cuenta de que las personas con discapacidad no son sólo las personas que imaginamos en sillas de ruedas.

Oh, este es un estereotipo que se ha asentado firmemente en nuestras cabezas gracias a los carteles en las ventanillas de los coches y en el asfalto de los aparcamientos.

Y entonces me encontré con una compañía de sordos en una intersección. Recordé que a los ocho años yo mismo sufrí una grave otitis media con riesgo de perder parte de la audición. Los organizadores del evento, que me invitaron como orador, me pidieron que hablara más alto, ya que en la sala había un participante con un audífono.

Sentí como si el Universo me estuviera insinuando desesperadamente: "¿Te gustaría aprender el lenguaje de señas?"

Ingresé "enseñanza de lengua de signos" en la búsqueda y rápidamente lo encontré en San Petersburgo. escuela de lengua de signos "Imagen". La escuela está ubicada en el territorio de la Universidad Pedagógica Herzen, lo que significa que al menos dos veces por semana me encuentro en el mismo centro de la ciudad.

El campus universitario, que necesito cruzar por completo, desde la entrada con un estricto guardia de seguridad hasta el edificio 20, nuestro profesor Denis Aleksandrovich: "Entonces, estos gestos ya los aprenderás tú mismo en casa, ahora no hay tiempo que perder en esto". (de hecho, ¡es genial!): todo esto me devuelve la nostalgia por mi pasado de estudiante.

Entrenando dos veces por semana durante dos meses. Este es un curso exprés, el curso habitual tiene una duración de cuatro meses. La lección tiene una duración de una hora y media. Lo que necesitas para aprender algo nuevo y no cansarte. Y lo más importante: nada de uniforme deportivo en un bolso, cosa que odio, nada de cambiarse de ropa y ducharse en cubículos abiertos. En general, cien mil quinientas veces mejor que los deportes.

Hay muchos estudiantes en el grupo. Uno de mis compañeros de clase nacido en el año 2000. ¡Imaginar! Pensé que todavía estaban en algún lugar del jardín de infantes, pero ya están en instituciones de educación superior. Es difícil para mí creer esto. Pero también hay estudiantes adultos como yo.

La mayoría de mis compañeros terminaron en clase por la misma razón que yo. Interesante.

Solo han pasado unas pocas clases y ya puedo hablar de mí, cómo me llamo, a qué me dedico, cuántos años tengo y en qué año nací. Puedo hablar sobre la familia y mantener la conversación: "¿Tienes un perro?" “No, no tengo perro, tengo gato”.

Es divertido, pero increíblemente emocionante.

Algunas cosas interesantes sobre la lengua de signos

• La lengua de signos es diferente en los distintos países, en nuestro país es la lengua de signos rusa (RSL). Por alguna razón, esto es terriblemente decepcionante para todos, dicen, podrían ponerse de acuerdo sobre un idioma y tendrían superpoderes.
• La dactilología es una forma de habla en la que cada letra se expresa como un signo, pero no es un lenguaje de signos. Por ejemplo, puedes editar un nombre o una palabra extranjera para la que aún no existe ningún signo.
• Las personas sordas leen los labios, por eso es importante que vean no sólo las manos que hacen gestos, sino también los labios que pronuncian las palabras.
• El lenguaje de señas tiene una gramática diferente y, por lo tanto, utiliza un orden de palabras diferente. Por ejemplo, una palabra interrogativa siempre se coloca al final de una oración.
• La lengua de signos no es una copia de una lengua real, sino una lengua completa con sus propias características lingüísticas, estructura y gramática. En el lenguaje de signos, la forma del signo, su localización (el mismo gesto en la frente y en el pecho significa cosas diferentes), la naturaleza del movimiento y el componente no manual (expresiones faciales, girar el cuerpo, la cabeza) son importante.

Lo que más me gusta de mis estudios es que, quizás por primera vez, intento no ser un excelente estudiante.

No es necesario escribir nada en clase: saqué el cuaderno de mi bolso después de la primera reunión. Sí, hay tarea, pero no siempre la hago. Sin calificaciones ni exámenes. Recuerdo bien lo que se enseña en clase y eso me basta.

Estamos acostumbrados a considerar el habla oral como la única y principal lengua de las personas. Pero además, existen otras formas de expresar palabras y pensamientos. Las personas con pérdida auditiva utilizan el lenguaje de signos y las expresiones faciales para la comunicación interpersonal. Está destinado a la comunicación entre personas sordas y se denomina lengua de signos. El discurso de signos se lleva a cabo utilizando un canal visual para transmitir información. Este tipo de comunicación no está muy extendido y aún no se ha estudiado en profundidad. Sólo en nuestro país, 2 millones de personas utilizan la lengua de signos rusa.

En la lengua de signos, la información se transfiere del hablante al oyente mediante movimientos de las manos, los ojos o el cuerpo. Se percibe a través del canal visual y tiene las siguientes propiedades:

• En la lengua de signos, la atención se centra principalmente en el espacio que rodea a la persona que habla. A la hora de comunicarse afecta a todos los niveles del lenguaje.
• A diferencia de las palabras habladas, que llegan a los oídos de forma secuencial, el lenguaje de los sordos se presenta y percibe simultáneamente. Esto ayuda a transmitir más información con un solo gesto.

No existe en el mundo un lenguaje de señas universal para personas sordas y mudas. Existen más de 100 lenguas de signos que se utilizan para la comunicación entre personas con discapacidad auditiva y del habla. Las personas que utilizan gestos diferentes no se entenderán entre sí. Las personas sordas, al igual que las personas que hablan, pueden aprender u olvidar la lengua de signos de otro país.

El uso de la lengua de signos se amplía cada año, lo que convierte a un sistema de comunicación primitivo en un ámbito adecuado para expresar una variedad de pensamientos e ideas. La lengua de signos se utiliza en el sistema educativo, en la televisión y en las lecciones en vídeo. La lengua de signos rusa se utiliza únicamente para la comunicación interpersonal entre personas.

En Europa, la lengua de los sordos apareció a principios del siglo XVIII. Antes de su llegada, las personas sordas vivían y estudiaban aisladas de los demás. La primera escuela para sordos y mudos apareció en 1760 en Francia. La principal tarea de los profesores era enseñar a leer y escribir a los niños sordos. Para solucionar este problema se utilizó la antigua lengua de signos francesa, que apareció entre un grupo de personas sordomudas. Fue ligeramente modificado. Se agregaron gestos de enseñanza especialmente diseñados que se utilizaron para indicar la gramática. En el entrenamiento se utilizó el "método facial" de transmisión de información, cuando cada letra se indicaba mediante un gesto con la mano por separado.

Este sistema de entrenamiento comenzó a utilizarse posteriormente en Rusia. En 1806 se abrió la primera escuela para sordos en Pavlovsk. Y en 1951 apareció la Federación Mundial de Sordos. Los miembros de la organización decidieron crear una lengua de signos estándar. Estaba destinado a profesionales sordos y figuras públicas que participaran en los trabajos del congreso.

Para estandarizar el lenguaje de señas, expertos de muchos países, después de analizar gestos similares utilizados por diferentes nacionalidades, desarrollaron un lenguaje común para todos. Y en 1973 se publicó un diccionario de habla de signos, elaborado por la Federación Mundial de Sordos.

Poco después, en el VII Congreso de Sordera en América, se creó y aprobó el Lenguaje Internacional de los Sordos, el cual sirvió para la comunicación entre personas sordas de diferentes países que participaron en eventos de talla mundial.

Lingüística de la lengua de signos.

A pesar de la opinión predominante sobre la lengua de los sordos como una lengua primitiva, tiene un vocabulario rico y no es nada fácil de utilizar. Se realizó un estudio lingüístico que demostró la presencia en la lengua de elementos que están presentes en el habla oral en toda regla.

Las palabras y los gestos constan de componentes simples: hirems, que no tienen ninguna carga semántica. Hay 3 elementos que describen la estructura y diferencias entre gestos:

• La posición del gesto hacia el cuerpo del hablante;

El gesto se puede utilizar en un espacio neutro, al mismo nivel que una parte del cuerpo sin tocarla.

• La forma de la mano que realiza el gesto;
• Movimiento de la mano al realizar un gesto.

Se tienen en cuenta el movimiento de la mano en el espacio y el movimiento de la mano o los dedos mientras la posición de la mano permanece sin cambios.

• Movimiento de las manos en el espacio con respecto al cuerpo del hablante o entre sí.

Los gestos son de naturaleza esquemática, inventados durante la comunicación y tienen una conexión distintiva con la designación visual de la palabra. El lenguaje de los sordos tiene su propia gramática para facilitar la comunicación sobre diversos temas y no es una repetición visual del lenguaje ordinario.

Rasgos distintivos de la estructura de la lengua de signos.

• Especificidad;

No hay generalización en el gesto, limitado por el signo del objeto y la acción. No hay un solo gesto que utilice las palabras “grande” y “ya”. Estas palabras se utilizan en diversos gestos que transmiten con precisión las características o el movimiento de una persona.

Un gesto puede representar un objeto. Los sonidos o letras que componen las palabras, independientemente de las características del objeto, pueden transmitirse con un movimiento especial de la mano. Por ejemplo, para representar una casa, las manos muestran el techo y para representar la amistad, muestran un apretón de manos.

El origen de los nombres de las cosas en el habla a veces es imposible de explicar. El origen de los gestos es más fácil de explicar, ya que se conoce su historia de creación y ocurrencia. Pero incluso esto se desvanece con el tiempo y se vuelve más incompleto.

• Imágenes;

Gracias a las imágenes, los gestos son más fáciles de recordar y asimilar. Hace que los gestos sean más claros para que las personas sordas se comuniquen entre sí.

• Sincretismo;

Los gestos tienen la propiedad de unidad al transmitir palabras que tienen diferente sonido pero que tienen el mismo significado. Por ejemplo, fuego, hoguera o vídeo, filmación. Para designar sinónimos en un gesto, se utilizan características adicionales del objeto. Por ejemplo, las palabras "dibujar" y "enmarcar" se muestran para indicar una pintura.

• Amorfo;

El lenguaje de signos se compone de conceptos, pero no es capaz de expresar formas gramaticales como caso, género, tiempo, número, aspecto. Para ello se utiliza el habla facial gestual, que a partir de un pequeño número de gestos recibe combinaciones ordinarias de palabras. Esto sucede pegando (aglutinando) palabras en un orden determinado:

1. Una persona u objeto es una designación de acción (yo - dormir);
2. La acción que tiene lugar es la negación (poder hacerlo);
3. La denominación del artículo es calidad;
4. La condición de un objeto o persona (gato – enfermo, levemente).

• Espacialidad gramatical.

La lengua de signos transmite varias frases y palabras simultáneamente. Una expresión así transmitida contiene, además de gestos, también componentes no manuales. Esta es la expresión facial de la persona que habla, el movimiento de las partes del cuerpo, la mirada. Este tipo de transferencia de información se utiliza, como la entonación en el habla oral.

El lenguaje de las personas sordas no es lineal. La gramática se transmite junto con el vocabulario, el gesto del hablante puede cambiar durante la comunicación.

Formación en lengua de signos rusa.

Aprender la lengua de signos llevará la misma cantidad de tiempo que cualquier otro idioma; los cursos en vídeo especiales le resultarán útiles. Además de la parte teórica, se requiere práctica. Sin él, es imposible dominar el idioma. Comprender a las personas sordas es mucho más difícil que mostrarles algo a uno mismo. El discurso de prueba contiene palabras o expresiones que no tienen traducción al ruso.

Puede aprender el lenguaje de señas por su cuenta, utilizando lecciones en video o un diccionario. Mediante la capacitación en video, puede aprender a utilizar en la práctica, cuando se comunica con personas sordas, palabras tan simples pero necesarias como "gracias", "lo siento", "amor". La palabra “gracias” en el idioma de los sordos es útil en la vida cuando se conoce a personas sordas.

Con las lecciones en video, es más fácil aprender y recordar información, comprender cómo realizar correctamente un gesto y practicar movimientos repetitivos. Estudiar el idioma de los sordos, con la ayuda de diccionarios, conferencias o lecciones en vídeo, resuelve los siguientes problemas:

• Mejorar las habilidades del habla mediante el uso de la lengua de signos;
• Ampliar el conocimiento sobre el componente lingüístico del lenguaje;
• Formación de conocimientos sobre la lengua de los sordos como forma natural de comunicación entre personas, la presencia de características similares y distintivas con otras lenguas;
• Familiarización con la historia del surgimiento del lenguaje y las etapas de desarrollo;
• Reconocer la importancia del aprendizaje de idiomas y comprender el papel del ruso y del habla de signos en la vida de la sociedad.

Aprender un idioma con la ayuda de un programa especial o una lección en video contribuye al desarrollo de la comunicación en diferentes condiciones de la vida, durante la comunicación informal con amigos, padres, extraños o cuando se habla en un ambiente formal.

La lengua de signos es un método de comunicación no verbal, es decir, comunicación sin palabras. Paradójicamente, son las posturas y los gestos de una persona los que pueden decir mucho más que las palabras. Además, percibimos los gestos mucho más rápido que las palabras. El conocimiento de la lengua de signos puede resultar útil en la comunicación cotidiana, durante las negociaciones comerciales y cuando se trabaja con una audiencia.

Con la ayuda de determinadas señales no verbales, podemos centrar la atención en nosotros mismos o en otra persona, así como leer en los gestos del interlocutor lo que está pensando durante una conversación con usted. Actualmente, la lengua de signos está siendo estudiada por cada vez más psicólogos, ya que ayuda enormemente en su trabajo a personas de diferentes especialidades: psicólogos, empresarios, profesores, diplomáticos y muchos otros.

En la vida cotidiana, también es útil poder leer las señales no verbales de otras personas y gestionar las propias. De esta manera podrás crear la impresión correcta cuando te encuentres en un lugar desconocido y comprender las intenciones y emociones de las personas que te rodean.

Congruencia

La congruencia es un término especial en psicología que significa la correspondencia entre las palabras de una persona y sus acciones. Muy a menudo, son los gestos los que revelan las verdaderas intenciones y estados emocionales de las personas. Por ejemplo, si una persona habla de sus buenas intenciones, pero al mismo tiempo demuestra gestos agresivos, surge una contradicción que el interlocutor percibe a nivel subconsciente.

Al mismo tiempo, lo más probable es que no desarrolle una relación de confianza con ese interlocutor. Además, si una persona tiene la intención de defender firmemente su posición en negociaciones difíciles, pero al mismo tiempo todos sus gestos expresan incertidumbre, es poco probable que logre el éxito.

La discrepancia entre gestos y palabras a menudo se convierte en motivo de desconfianza hacia el interlocutor y de falta de voluntad para tomar en serio sus ideas y propuestas. Además, en muchos casos, una persona no quiere engañar a su interlocutor y no siente emociones negativas hacia él. Utiliza gestos “incorrectos” de manera inconsciente.

Esto es especialmente malo para la gente pública. Pero la completa armonía entre las palabras que pronuncias y tus gestos convencerá a todos de tu sinceridad y de tu deseo de mantener un diálogo constructivo. El éxito de muchos políticos y oradores depende a veces no sólo de lo que dicen, sino también de cómo se presentan durante la conversación.

¿Qué muestran los gestos?

Muchos libros sobre psicología y programación neurolingüística brindan ejemplos de gestos típicos que pueden usarse para comprender las intenciones o el estado emocional de una persona. También se dan ejemplos de gestos y poses que le permitirán dar una buena impresión a los demás. Incluso antes de que comience la conversación, el interlocutor evalúa su postura. Le muestra lo abierto que eres y lo preparado que estás para un diálogo productivo.

tipos de poses

pose abierta Es una posición del cuerpo en la que los brazos y las piernas no están cruzados. Una postura abierta le permite a tu interlocutor saber que estás tranquilo, relajado y listo para hablar con sinceridad.

Pose semicerrada- Son brazos cruzados combinados con piernas sin cruzar. Esta posición del cuerpo le demuestra al interlocutor que todavía dudas si confiar en sus palabras.

pose cerrada- brazos cruzados y piernas cruzadas. Las personas suelen sentarse en esta posición cuando se encuentran en un lugar desconocido. Esta postura muestra que te sientes incómodo, no tienes confianza, estás tratando de aislarte de las influencias externas, no quieres hablar con tu interlocutor, estás tratando de ocultar algo.

Gestos agresivos

Se trata de gestos que los interlocutores perciben inconscientemente como amenazantes, aterradores o provocadores de hostilidad.

“Flotando sobre el interlocutor”, invadiendo su espacio personal. Si quieres lograr algo de una persona, no debes acercarte demasiado a ella cuando hablas, ni inclinarte constantemente hacia ella, ni tratar de reducir el espacio que los separa. Esto se interpreta como un intento muy poco ceremonioso de imponer la propia opinión e invadir el espacio personal. El interlocutor te percibirá como un agresor y una persona sumamente molesta.

Por lo tanto, en lugar de, por ejemplo, convencer a un socio comercial de la corrección de su posición y de la necesidad de cooperar con su empresa, dará la impresión de ser una persona molesta y sin tacto con la que no desea tener ningún negocio en común. Si quieres inspirar confianza y atención, por el contrario, es mejor recostarte un poco hacia atrás, como invitando a la persona a tu espacio, mostrándole confianza.

Gesto de palma abierta de arriba a abajo. se percibe como un intento de reprimir al interlocutor, de silenciarlo.

Palma abierta extendida frente a ti. expresa falta de voluntad para escuchar al interlocutor, un intento de obligarlo a dejar de hablar.

Manos cruzadas detrás de la espalda son percibidos como una amenaza. Cuando el interlocutor no ve tus manos, inconscientemente entiende que quieres ocultarle algo, "guarda una piedra en tu pecho".

Una mano agarra la otra justo por encima del codo o justo por encima de la mano. Este gesto muestra a la otra persona que la tratas con extrema hostilidad y que apenas te abstienes de golpearla.

Gestos de aburrimiento

Son movimientos de tu cuerpo que demuestran una falta de interés por las palabras de tu interlocutor, una falta de voluntad para tomar en serio sus ideas.

Codo sobre la mesa, barbilla apoyada firmemente en la palma. Parece que el interlocutor prácticamente se quedó dormido mientras te escuchaba.

Golpeando el suelo con el pie Habla de la impaciencia de una persona por esperar rápidamente el final de su discurso.

El interlocutor comienza mecánicamente a dibujar algo en un papel.- distracción, falta de interés.

mirada ausente significa que la persona está pensando actualmente en algo más interesante o agradable que su informe.

Gestos, cuya comprensión es útil en la comunicación empresarial.

Estos gestos le serán de gran ayuda durante las negociaciones comerciales. Al leerlos, puedes cambiar las tácticas de comunicación con una persona y adaptarte a su estado de ánimo.

Frotarse la nariz, frotarse el párpado o la ceja, toser- Probablemente la persona te esté mintiendo.

Frotando gafas, mordiendo sienes- la persona considera sus palabras y se toma un momento para discutir.

Golpeando con los dedos sobre la mesa Habla del nerviosismo y la tensión del interlocutor, de su deseo de cambiar el tema de conversación.

Frotarse el lóbulo de la oreja- incertidumbre.

Brazos cruzados sobre los hombros, piernas bien separadas, posición relajada en una silla.- una persona se siente superior y se considera dueña de la situación.

Las manos descansan a los lados- una persona es firme en su decisión, confía en su rectitud, se siente superior a usted.

El interlocutor se reclinó en su silla.- Casi ha logrado su objetivo, lo más probable es que la decisión se tome a su favor, las negociaciones están llegando a una conclusión lógica.

Calibración

La calibración es el proceso de estudiar las señales no verbales individuales de un interlocutor en particular. A pesar de las descripciones de los gestos enumerados anteriormente, las reacciones humanas individuales pueden ser mucho más variadas y no encajar bien en los patrones.

Por ejemplo, frotarse la nariz durante una conversación no necesariamente indica al 100% que una persona esté mintiendo. Es muy posible que al interlocutor realmente le pique la nariz. Además, cada persona tiene sus propios y únicos gestos.

Para analizar correctamente las señales no verbales de una persona, es necesario observarla durante un tiempo determinado. Una vez que notes los gestos característicos de este interlocutor, podrás interpretar sus reacciones con mucha más precisión que si utilizas únicamente los patrones descritos en diversas publicaciones.

¿Cómo centrar la atención en uno mismo o en su interlocutor?

Al hablar o hablar frente a una audiencia, con la ayuda de gestos y palabras especiales, podemos llamar la atención sobre nosotros mismos, crear una buena o, por el contrario, una mala impresión sobre nosotros mismos o sobre otra persona.

Puedes comenzar tu discurso con algo completamente abstracto, por ejemplo, hablando de una película que viste recientemente. Al mismo tiempo, debes entrelazar las palabras que has elegido en tu discurso, mientras te señalas a ti mismo de una manera obsesiva y muy natural.

Como resultado, el subconsciente del oyente primero tendrá la idea de que su historia es muy interesante y fascinante, y solo entonces analizará sus palabras. Del mismo modo, puedes poner énfasis en cualquier palabra: “estabilidad”, “tranquilidad”, “decencia”, “justicia”, etc.

También se aplica lo contrario: si hablas de algunos fenómenos negativos y haces gestos hacia ti mismo, entonces, en el nivel subconsciente, la audiencia asociará estos mismos fenómenos contigo. Y esto es prácticamente un desastre si usted, por ejemplo, es un funcionario que da un informe sobre el problema de la corrupción.

Esto nos lleva a la conclusión de que debes controlar tus gestos e intentar utilizarlos a tu favor, de lo contrario tu elocuencia puede volverse en tu contra.

El lenguaje de señas es a veces una forma de comunicación incluso más informativa que la comunicación verbal. Las señales no verbales se perciben más rápido que las palabras. Además, los gestos pueden confirmar o refutar tus propias palabras. Habiendo aprendido a controlarlos y utilizarlos en su beneficio, una persona puede interactuar de manera más efectiva con los interlocutores y lograr sus objetivos más rápidamente.

Como sabes, aprender un idioma siempre comienza con la teoría. Por ello, en las primeras etapas del aprendizaje del idioma de los sordos y mudos, será necesario adquirir libros de autoaprendizaje. Con su ayuda podrás estudiar los fundamentos teóricos necesarios para hablar el idioma en un nivel básico, es decir, inicial. En el idioma de los sordos y mudos lo básico es el alfabeto y las palabras mismas.

¿Cómo aprender de forma independiente a hablar el idioma de los sordos y mudos?

Si quieres aprender a hablar lengua de signos, necesitas tener un vocabulario mínimo. En el lenguaje de los sordomudos, casi cualquier palabra puede expresarse con un gesto concreto. Aprenda las palabras más comunes que la gente usa en la vida cotidiana y aprenda a pronunciar frases sencillas.

Los diccionarios especiales son perfectos para este propósito: el locutor muestra el gesto correspondiente a la palabra y la articulación correcta. Se pueden encontrar diccionarios similares en sitios dedicados al aprendizaje de la lengua de signos. Pero también puedes utilizar diccionarios del tamaño de un libro. Es cierto que allí solo verá gestos y esta no es una forma tan visual de aprender palabras.

Para hablar el idioma de los sordos, también necesitarás aprender el alfabeto de huellas dactilares. Consta de 33 gestos, cada uno de los cuales corresponde a una letra específica del alfabeto. El alfabeto dactílico no se utiliza a menudo en una conversación, pero aún así es necesario conocerlo: los gestos alfabéticos se utilizan al pronunciar nuevas palabras para las que aún no existen gestos especiales, así como para los nombres propios (nombres, apellidos, nombres de asentamientos). , etc.).

Una vez que domines la parte teórica, es decir, el alfabeto para sordos y el vocabulario básico, necesitarás encontrar una forma de comunicarte con hablantes nativos, con la que entrenarás tus habilidades para hablar.

¿Dónde se puede practicar la lengua de signos?

Es importante entender que aprender a hablar el idioma de los sordos sin práctica es una tarea imposible. Sólo en el proceso de comunicación real se pueden dominar las habilidades conversacionales a un nivel tal que se pueda entender bien el lenguaje de señas y poder comunicarse en él.
Entonces, ¿dónde puedes hablar con hablantes nativos de lengua de signos? En primer lugar, se trata de todo tipo de recursos online: redes sociales, foros temáticos y sitios especializados dirigidos a personas con problemas de audición o sordas. Los medios de comunicación modernos le permitirán comunicarse plenamente con hablantes nativos sin salir de casa.

Puedes tomar un camino más complejo, pero al mismo tiempo más eficaz. Averigüe si su ciudad tiene escuelas especiales para sordos o cualquier otra comunidad para personas sordas y con problemas de audición. Por supuesto, una persona oyente no podrá convertirse en miembro de pleno derecho de dicha organización. Pero esto es posible si aprendes el idioma de los sordos y mudos no por placer, sino para comunicarte en él con alguien cercano a ti. También puedes apuntarte para ser voluntario en un internado para niños sordos. Allí estará completamente inmerso en el entorno lingüístico, ya que podrá comunicarse verdaderamente estrechamente con hablantes nativos de lengua de signos. Y al mismo tiempo hacer buenas obras; por regla general, siempre se necesitan voluntarios en estas instituciones.