Հեռավոր մի երկրում մի տղա էր ապրում, և նա մայր ուներ, բայց նրանք հայր չունեին։ Տղան հինգ-վեց տարեկան էր, գնաց մանկապարտեզ, ինչպես իր տարիքի երեխաների մեծ մասը։ Տղան խմբում ամենափոքրն էր և ամենաամաչկոտը, ուստի մյուս երեխաները հաճախ էին վիրավորում տղային և ծիծաղում նրա վրա՝ կա՛մ խլում էին նրա խաղալիքները, կա՛մ անուններ էին տալիս:
Խեղճ տղան եկավ տուն և ուզում էր բողոքել մորից, թե ինչպես են երեխաները վիրավորում իրեն, բայց հանկարծ լսեց, թե ինչպես է մայրը հեռախոսով խոսում ընկերուհու հետ և լացում։ Եվ մայրս ասաց, թե ինչպես է իրեն բոլորը չեն սիրում աշխատավայրում, ինչպես է իր ղեկավարը ծաղրում, վիրավորում, և բոլոր գործընկերները ծիծաղում են: Եվ տղան խղճաց մորը, և նա չպատմեց նրան, թե ինչպես են երեխաներին վիրավորում մանկապարտեզում, այլ որոշեց օգնել թե՛ իրեն, թե՛ մորը. գտնել մի միջոց, որպեսզի ամեն ինչ փոխվի, մարդիկ բարի կդառնային, և ուրիշ ոչ ոք ոչ մեկին չէր վիրավորում կամ ծաղրում: Եվ տղայի ցանկությունը բոլոր մարդկանց լավը դարձնելու այնքան մեծ էր, որ հրեշտակները որոշեցին օգնել նրան: Նրանք հայտնվեցին նրան երազում և տղային սովորեցրին մարդկանց և ամբողջ աշխարհը փոխելու կախարդական միջոց:
Մինչ տղան քնած էր, հրեշտակները սիրո կախարդական բյուրեղը մտցրեցին նրա սրտում և ասացին, որ եթե հանկարծ ինչ-որ մեկը վիրավորի իրեն կամ ուրիշներին, ծաղրի ինչ-որ մեկին, պարզապես միացրեք սիրո կախարդական բյուրեղը և պատկերացրեք, թե ինչպես է այն փայլում ձյան հետ: -սպիտակ լույս, ամբողջ մարմինը լցնում է սիրո ջերմ և նուրբ էներգիայով, իսկ հետո կրծքից ազատում է սիրո էներգիայի հզոր ճառագայթ՝ ուղղելով այն մարդուն կամ մի քանի մարդկանց, ովքեր իրենց վատ են պահում, և նրանք բառացիորեն կփոխեն իրենց վարքը մինչ այդ։ մեր աչքերը.
Առավոտյան տղան, ոգեշնչված հրեշտակների պատմությունից, համարձակորեն գնաց մանկապարտեզ՝ փորձելու հրեշտակների տված այս հրաշալի միջոցը։ Հասնելով պարտեզ՝ նա տեսել է, թե ինչպես է տղաներից մեկը վիրավորում մի աղջկա։ Նա իսկույն սիրո շող ուղարկեց իր սրտից տղային, մինչև ծայրը լցրեց սիրո ձյունաճերմակ ջերմ ու հաճելի էներգիան, և մի քանի րոպե անց տղան դադարեց խաղալ և վիրավորել աղջկան։
Տղայի ուրախությանը չափ ու սահման չկար։ Նա ամբողջ օրը պարապում էր ու ամենադժվար, վիրավորական ու անարդար իրավիճակներում իրեն ու մյուսներին լցնում էր սիրո էներգիայով, ու ասես կախարդությամբ բոլոր ամենադժվար իրավիճակները փոխվեցին ու ուղղակի տարալուծվեցին սիրո մեջ։ Երբ մայրը տղային տուն տարավ, նա պատմեց աշխարհը փոխելու իր հրաշալի միջոցի մասին։ Իհարկե, սկզբում մայրը չէր հավատում որդուն և կարծում էր, որ սա մանկական խաղ է, և երեխաները ոչինչ չեն հասկանում մեծերի խնդիրներից։
Առավոտյան, երբ մայրս եկավ աշխատանքի, շեֆն անմիջապես զանգահարեց նրան ու սկսեց անարդար կերպով նախատել։ Նա այնքան վիրավորված էր, որ ուժ չուներ դիմանալու, և հուսահատ հիշեց որդու խոսքերը և որոշեց փորձել կախարդական միջոց: Նա խնդրեց հրեշտակներին իր սրտում ներառել սիրո բյուրեղ: Բյուրեղն անմիջապես վառվեց, մորս լցրեց սիրո գեղեցիկ կախարդական, ամենհաղթող և հաշտեցնող էներգիայով, և նրա սրտից մի հզոր ճառագայթ պայթեց ուղիղ դեպի իր ղեկավարի սիրտը: Մեկ րոպե անց նա լցվեց լույսով և սիրով, լռեց և դադարեց նախատել և անարդարացիորեն վիրավորել տղայի մորը:
Մայրիկը սկսեց ամեն օր օգտագործել այս մեթոդը, և մի գեղեցիկ օր նրա ղեկավարն առաջարկեց նրան ամուսնանալ իր հետ, և նա համաձայնվեց: Տղային նույնպես դա շատ դուր եկավ, և նրանք ապրեցին երջանիկ և բոլորին պատմեցին աշխարհը դեպի լավը փոխելու այս հրաշալի միջոցի մասին։ Ամեն օր ավելի ու ավելի շատ երջանիկ մարդիկ էին ապրում սիրով, և ժամանակի ընթացքում բոլոր պատերազմները դադարեցին, մարդիկ դադարեցին վիրավորել միմյանց, և սերը տիրեց Երկրի վրա...
Սիրո բյուրեղյա
Նույնիսկ մեկ փոքրիկ մարդը կարող է փոխել աշխարհը դեպի լավը:
Ես Կիրյանովա Քսենիա եմ, ես 13 տարեկան եմ։ Ես ապրում եմ Կեմերովոյի մարզի Նովոկուզնեցկում: Սովորում եմ թիվ 56 միջնակարգ դպրոցում 8Ա դասարանում։
Արդեն 3 տարի է, ինչ հաճախում եմ երաժշտական դպրոց։ Ես դաշնամուր եմ նվագում։ Ազատ ժամանակ կարդում եմ գեղարվեստական գրականություն, գրում պատմվածքներ, հեքիաթներ։
Ցանկանում եմ ձեր ուշադրությանը ներկայացնել իմ հեքիաթներից մեկը։
Հեքիաթ «Մաշան և կախարդական բյուրեղը»
Ժամանակին մի աղջիկ կար. Նրա անունը Մաշա էր։ Մի օր Մաշան գնաց անտառ և տեսավ մի ծեր, ծեր տատիկի, որը գալիս է դեպի իրեն։ Աղջիկը, իհարկե, վախեցած էր, բայց այնուամենայնիվ գնաց այս տատիկին հանդիպելու։
Մաշան շատ էր վախենում, քանի որ այս տատիկը սարսափելի սարսափելի էր։ Նրա մազերը գզգզված էին, դեմքը ծածկված էր գորտնուկներով, իսկ ականջները դուրս ցցված, ինչպես Չեբուրաշկան։ Ընդհանուր առմամբ, նա սարսափելի տեսք ուներ։ Մաշան փորձեց հեռու մնալ նրանից, բայց տատիկը ավելի ու ավելի էր մոտենում։
Ի վերջո, նա և Մաշան հասան, և տատիկը հարցրեց. «Աղջի՛կ, դու մենակ ի՞նչ ես անում անտառում»: Եվ աղջիկն ասում է. «Ես մոլորվել եմ և չեմ կարող գտնել իմ վերադարձի ճանապարհը»: Իսկ տատիկը պատասխանում է. «Ես կօգնեմ քեզ։ Ես քեզ կախարդական բյուրեղ կտամ, այն կօգնի քեզ հիշել տան ճանապարհը: Դու առաջ ես գնում և ավելի հաճախ նայում բյուրեղին։ Եթե կարմիր է դառնում, ուրեմն սխալ ճանապարհով եք գնում, իսկ եթե կապույտ է դառնում՝ ճիշտ ճանապարհով եք գնում։ Բայց հիշեք, մի դրեք բյուրեղը ձեր գրպանը, քանի որ այն սայթաքուն է և կարող է ընկնել: Հասկացա՞ր։ - հարցրեց տատիկը: «Մաքուր»: - պատասխանեց Մաշան:
Եվ նա գնաց: Մաշան քայլում է և քայլում և նայում է առջևում գետնին ընկած գեղեցիկ երգող տիկնիկին: Մաշան նրան անմիջապես դուր եկավ։ Աղջիկը ցանկանում էր վերցնել այս տիկնիկը, և նա որոշեց բյուրեղը դնել գրպանը, բայց հիշեց տատիկի պատմածը։ Հետո Մաշան մտածեց. «Ի՞նչ կարող է լինել: Ես այն մի քիչ վայր կդնեմ»: Նա վերցրեց տիկնիկը և դրեց բյուրեղը գրպանը: Բայց երբ նա կռացավ, բյուրեղն ընկավ ու գլորվեց թփերի մեջ։ Եվ Մաշան գնում է, խաղում է տիկնիկի հետ և նույնիսկ չի նկատել, որ բյուրեղն ընկել է:
Մաշան հասել է երեք ճանապարհի և չգիտի, թե ուր գնալ հաջորդը: Հիշեցի բյուրեղի մասին, ձեռքս դրեցի գրպանս, բայց բյուրեղ չկար։ Աղջիկը սկսեց լաց լինել։ Բայց հետո նա մտածեց. Ես կընտրեմ ամենապայծառ ճանապարհը և գնացի առաջին ճանապարհով:
Նա ավելի հեռու է գնում, տեսնում է մի մեծ լիճ, ոչ նավակներ, ոչ գերաններ: Մաշան սկսեց մտածել, թե ինչպես հասնել այն կողմ: Ես մտածեցի և մտածեցի և տեսա, որ տատիկս նստած է բյուրեղը տված կոճղի վրա։ Աղջիկը մոտեցավ նրան և հարցրեց. «Տատիկ, չգիտե՞ս ինչպես անցնել մյուս կողմը», իսկ տատիկն ասաց. «Բյուրեղը քեզ ճանապարհը ցույց կտա»։
Մաշան պատասխանում է. «Այո, ես կորցրել եմ բյուրեղը», իսկ տատիկն ասում է. «Հիմա ես կփորձեմ խմել լիճը, և հենց որ խմեմ, դու վազիր»: Երբ հասնեք կեսին, գցեք այս փայտը անցքի մեջ, և այն կվերածվի նավակի։ Դու մտնում ես դրա մեջ ու գոռում ինձ, որ պատրաստ ես։ Ես ջուրը դուրս կշպրտեմ, իսկ ալիքը ձեզ կտանի մյուս ափ»։
Մաշան վերցրեց փայտիկը, իսկ տատիկը խմեց ջուրը։ Աղջիկը վազեց և գցեց գետնին, այն վերածվեց նավակի. Մաշան մտավ նավակ և բղավեց տատիկին, որ պատրաստ է։ Պառավը փչեց այտերը, հետո պայթեց։ Ջուրը լցվեց լիճը, և Մաշային տարան մյուս կողմը մայրիկի և հայրիկի մոտ: Աղջիկը շատ ուրախ էր, որ տուն է վերադարձել։ Իսկ տիկնիկը նրա համար որպես հուշ մնաց։ Ահա թե որտեղ է ավարտվում հեքիաթը։
Աշխատանքն ուղարկել է Սվետլանա Գենադիևնա Տկաչենկոն,
գրականության ուսուցիչ, քաղաքային ուսումնական հաստատություն, Նովոկուզնեցկի թիվ 56 միջնակարգ դպրոց
Փոքրիկ հանգիստ քաղաքում ապրում էին երեք աղջիկներ՝ Մարինան, Կատյան և Սոնյան: Նրանք սովորել են նույն դպրոցում և նույն դասարանում։ Աղջիկներն էին լավագույն ընկերներ, միշտ և ամենուր միասին էին գնում։ Բայց մի օր նրանց հետ պատահեց մի արտառոց, չնախատեսված դեպք...
Քաղաքը, որտեղ նրանք ապրում էին, շրջապատված էր անտառներով։ Աջ կողմում անտառը նոսր է, բայց շատ գեղեցիկ, իսկ ձախ կողմում՝ խիտ ու շատ սարսափելի։ Ծայրամասում մի տուն կար, որտեղ ապրում էր անտառապահ պապիկը։ Նրան տրվել է Forester մականունը։ Այս ծերունին փոքրամարմին է, նիհար, մորուքով մինչև ծնկները, նա բոլորովին սարսափելի տեսք չունի, բայց երբ նայում ես նրա աչքերին, նա քեզ դողում է։ Նրանք ասում էին, որ այս անտառապետը շաման է կամ ինչ-որ կախարդ, քանի որ նա կարող է ոչ միայն կանխատեսել եղանակը։ Բայց դրանք միայն խոսակցություններ էին, թեև դեռ վախենում էին գնալ նրա մոտ։ Մի օր քաղաքում ձմռանն ընդհանրապես ձյուն չկար, և բոլոր բնակիչները վատ տրամադրություն ունեին. շուտով Նոր Տարի. Նրանք սիրում էին ձյունառատ ձմեռը:
Առավոտյան Կատյան պատրաստվում էր դպրոցին և պատուհանից նայեց մոխրագույն փոշոտ ճանապարհին և մերկ ծառերին։ Ինքնուրույն մի սարսափելի միտք ծագեց. «Իսկապե՞ս ձմեռ չի լինի»: Այս պահին Սոնյան արդեն դուրս էր եկել տնից և տեսել կեղտոտ, տգեղ փողոց։ Նա վախեցավ և մտածեց. «Իսկապե՞ս ձյուն չի գալիս»: Իսկ Մարինան ապրում էր անտառից ոչ հեռու։ Նա նայեց գեղեցիկ անտառին, բայց այն առաջվա պես չէր գրավում իր գեղեցկությամբ, այլ վախեցավ իր խավարով։ Նա շրջվեց և տեսավ. սարսափելի անտառը փայլեց և փայլեց, փայլեց արևի տակ, ձյունը փայլեց սոճիների և եղևնիների գագաթներին, և ինչ-որ մեկի քայլերի ճռճռոցը լսվեց թավուտից: Մարինան վազեց դպրոց։ Նա պատմեց ընկերներին իր տեսածի մասին և առաջարկեց.
- Կատյա, Սոնյա, գուցե գնանք անտառապահի մոտ:
-Դու լրիվ գժվե՞լ ես?! – բացականչեց Կատյան: - Ինչպես կհարձակվի մեզ վրա և...
-Մի՛ շարունակիր,- ընդհատեց Մարինան,- դու ճիշտ ես, շատ ռիսկային է:
-Բայց պետք է փորձել! Ի՞նչ է ձմեռը առանց ձյան: Եվ նայեք անտառներին, ինչ-որ բան այն չէ: Չես տեսնում?! Ինչ-որ բան պետք է արվի այս ուղղությամբ: – շարունակեց Սոնյան:
-Չե՞ս վախենում։
«Սարսափելի է, բայց եթե ամեն ինչ այսպես թողնենք, խիղճս ինձ ուղղակի կտանջի», - վստահ պատասխանեց աղջիկը:
- Ճիշտ ես, բայց չե՞ս վախենում, Կատյա։ - հարցրեց Մարինան:
«Դա սարսափելի է», - երկչոտ ասաց Կատյան:
«Լավ, մենք պետք է գնանք», - վստահ քայլեց Սոնյան, որին հետևեցին Կատյան և Մարինան:
Մոխրագույն ամպեր կային երկնքում, ճանապարհը, ծառերը նույնպես մոխրագույն էին։ Աղջիկները մոտեցան Անտառապահի տանը՝ վախը փայլատակելով նրանց աչքերում։ Նրանք մոտեցան և մի ծերունի վազեց նրանց ընդառաջ.
- Ով ես դու!? Ինչու եք եկել այստեղ!?
«Մենք եկել ենք պարզելու, թե ինչ է պատահել քաղաքի հետ», - ասաց Սոնյան դողացող ձայնով:
-Ես քեզ ոչինչ չեմ ասի։ Հեռանալ! Եվ մի՛ վերադառնաք։ - բղավեց ծերունին:
- Ոչ, մենք պարզապես չենք հեռանա: - Կատյան պատասխանեց նրան:
- Պետք է պարզենք, թե ինչ է պատահել քաղաքի հետ: - Մարինան վերցրեց:
-Իսկ ինչու՞ է այս ամենը տեղի ունենում։ - ավարտեց Կատյան:
-Օ, դա նշանակում է, որ այդպես է! - բարկացավ ծերունին: Աղջիկները հետ քաշվեցին։ «Ներս եկեք», - անսպասելիորեն շարունակեց Անտառապահը բարեկամաբար և թեթևակի բացեց դուռը՝ թույլ տալով աղջիկներին առաջ գնալ։ Նրանք մտան տուն և դարակների վրա տեսան տարբեր կախարդական բյուրեղներ։
-Այսինքն դու կախարդ ես? – հանգիստ հարցրեց Կատյան:
«Ոչ, ես կախարդ չեմ, ես կախարդ եմ», - պատասխանեց անտառապահը շատ բարի ժպիտով, - եթե ուզում եք պարզել, թե ինչ է տեղի ունեցել քաղաքում, ապա պետք է խոստովանեք ինձ, պատրա՞ստ եք. պահպանել այն?"
«Ես պատրաստ եմ», - ասաց Մարինան վստահորեն, բայց վախն աչքերին:
«Եվ մենք», - երգեցին Կատյան և Սոնյան:
-Ուրեմն լսիր։ Ժամանակին, շատ-շատ վաղուց, երբ ահավոր անտառը միակ գեղեցիկ անկյունն էր այս ձորում, բացատում գտնվող թավուտի մեջ մի տուն կար։ Դրանում մի աղջիկ էր ապրում։ Նա ուներ չորս բյուրեղներով հայելի, որոնցից յուրաքանչյուրը ներկայացնում էր մի սեզոն: Կապույտ բյուրեղյա - ձմեռ, կանաչ - գարուն, կարմիր - ամառ, դեղին - աշուն: Մի օր չար կախարդ Աննան գողացավ բոլոր բյուրեղները։ Եվ եղանակը անհետացավ մեր հովտում, խավարն ամեն օր ծածկում էր ամբողջ երկիրը։ Բայց այդ ժամանակ ես և իմ թիմը կարողացանք հաղթել կախարդուհուն և վերադարձնել բյուրեղները։ Նույնը եղավ հիմա։ Դուք պետք է հաղթեք կախարդուհուն և վերադարձնեք բյուրեղները իրենց տեղը:
-Իսկ ո՞ւր գնանք։
- Վատ անտառի մեջ: Դուք պետք է գտնեք այդ աղջկան, նա ձեզ կասի, թե որտեղ փնտրեք կախարդին։ Բայց հիշիր՝ քեզ հինգ օր է տրվում ամեն ինչ անելու համար։ Եվ ևս մեկ բան. սարսափելի անտառում դուք պետք է շատ զգույշ լինեք և մտածեք միայն այն մասին, թե ինչպես վերադարձնել բյուրեղները և հաղթել կախարդին: – զգուշացրեց անտառապահը և ցույց տվեց անտառ տանող ճանապարհը։
Աղջիկները հայտնվեցին անտառում մինչև ծնկները՝ ձնակույտի մեջ։ Շատ ձյուն կա, բայց տաք է, նույնիսկ շոգ է բարակ բաճկոններով: Նրանք հանեցին բաճկոնները և սկսեցին խաղալ ձյան մեջ, ձնեմարդ պատրաստել և պարզապես լողալ ձյան մեջ։ Վերջապես աղջիկները հոգնեցին և նստեցին մեծ ծառի տակ։ Եվ հանկարծ ինչ-որ մեկի բաճկոնի գրպանում զանգահարեց բջջային հեռախոսը: Պարզվեց, որ դա Կատյայի հեռախոսն էր, որի մեջ հիշեցում էր՝ «Հունվարի 31, 16:50 գնալ արվեստի սենյակ»։
- Աղջիկները! – բացականչեց Կատյան:
- Ինչ է պատահել? - հարցրեց Սոնյան:
-Այսօր հունվարի 31-ն է։ Մենք այստեղ ենք արդեն երկու օր։ - բղավեց Կատյան:
-Ինչպե՞ս! Սա պարզապես չի կարող լինել: Մենք, ուղղակի չէինք կարող այստեղ լինել երկու ամբողջ օր, անձամբ ինձ թվում էր, որ ընդամենը երկու ժամ է անցել: – զարմացավ Մարինան:
- Հիշեք, թե ինչի մասին է զգուշացրել անտառապահը։ Այս անտառը չի ուզում, որ մենք շարունակենք մեր ճանապարհը։ Եվ նա ամեն ինչ կանի մեզ կանգնեցնելու համար, այնպես որ մենք պետք է մտածենք միայն այն մասին, թե ինչպես գտնել կախարդուհուն և վերադարձնել բյուրեղները: – պատճառաբանեց Սոնյան:
«Դուք իրավացի եք, մենք պետք է գնանք», - ասաց Մարինան:
-Ուրեմն շարունակիր, մեզ ընդամենը երեք օր է մնացել։ - ասաց Կատյան:
Աղջիկները քայլեցին դեպի անտառի թավուտը։ Նրանք մի քանի ժամ քայլում էին և շատ հոգնած էին։ Հանկարծ մի նապաստակ դուրս թռավ ձնառատ թփերի հետևից և մարդկային ձայնով խոսեց.
-Հեյ բարև: Ով ես դու?
- Ես Սոնյան եմ, սա Մարինան և Կատյան են: Իսկ մենք անտառի թավուտում ապրող աղջիկ ենք փնտրում»,- պատասխանեց Սոնյան։
- Ժողովուրդ որտեղի՞ց եք։ Կանգնի՛ր, կանգ առի՛ր, ինչի՞ն է քեզ պետք Անաստասիա։ – կոպիտ հարցրեց նապաստակը:
«Մենք փնտրում ենք նրան՝ ավելին իմանալու կախարդուհի Աննայի և բյուրեղների մասին», - պատասխանեց Մարինան:
-Ուրեմն դուք եք փրկարարները։ Անտառապահն ինձ շատ բան ասաց քո մասին, որ դու կգաս ու կփրկես հովիտը։ Կներեք կոպտության համար, թույլ տվեք ներկայանալ՝ Յուրոկով, բայց դուք կարող եք ինձ Յուրոկ անվանել,- նապաստակն իր զայրույթը փոխեց ողորմության։ - Ես շատ ուրախ եմ հանդիպել ձեզ: Միգուցե մենք կարող ենք օգնել ձեզ գտնել Անաստասիային:
- Այո, իհարկե, եթե ձեզ համար դժվար չէ: - Քաղցր հարցրեց Կատյան:
-Դե արի գնանք։ – կանչեց նրանց նապաստակն ու սլացավ առաջ: Նրանք ամբողջ օրը քայլեցին, աղջիկները նրան պատմեցին բյուրեղների և կախարդի մասին պատմություն։ Սկսում էր մութն ընկնել, արահետը գնալով նեղանում էր, ճյուղերը փակում էին ամբողջ ճանապարհը, կարծես միտումնավոր խանգարում էին նրանց ճանապարհին, բայց աղջիկները չէին էլ մտածում կանգ առնելու մասին։ Վերջապես եկանք մի փոքրիկ, բայց շատ գեղեցիկ խրճիթ։ Մի աղջիկ դուրս եկավ նրանց ընդառաջ.
-Բարև, Յուրո՛կ: Բարև աղջիկներ։ Դուք, այսպես կոչված, փրկարարներ եք։ Ես Անաստասիան եմ, իսկ դու՞
-Ես Մարինան եմ։
-Ես Սոնյան եմ:
-Ես Կատյան եմ:
- Ներս արի, քնիր քո ցանկացած անկողնում: Առավոտն ավելի իմաստուն է, քան երեկոն։ Բարի գիշեր!
Աղջիկները մտել են տուն ու հոգնածությունից անմիջապես քնել են։ Գիշերը հանգիստ էր ու լուռ։ Առավոտյան Անաստասիան արթնացրեց նրանց.
- Աղջիկներ, արթնացեք: Ժամանակն է, որ դու ճանապարհ ընկնես, խավարը մոտենում է։
Աղջիկները վեր թռան, սկսեցին հագնվել, նախաճաշից հետո նրանք ճանապարհ ընկան, Անաստասիան նրանց հայելի տվեց և ասաց.
-Պետք է շատ զգույշ լինես։ Երբ դուք հաղթեք կախարդին, մայրամուտին բյուրեղները մտցրեք հայելու մեջ, և այդ ժամանակ հովիտը և ամբողջ Երկիրը կփրկվեն: Եթե ժամանակին չհասցնեք, ամբողջ Երկիրը կկործանվի: Ահա մի կախարդական ժամացույց, որը կպատմի, թե որքան ժամանակ է մնացել մայրամուտին: Հրաժեշտ.
Նա ծափ տվեց, և նրանք հայտնվեցին պարզ բացատում: Հետևում ծառեր կան։ Մոխրագույն և մերկ. Ցուրտ էր դառնում։ Նրանք քայլեցին, քայլեցին և վերջապես տեսան ճանապարհը, այն սառույցից էր:
«Այժմ ես կցանկանայի չմուշկներ և տաք հագուստ ունենալ», - երազկոտ ասաց Կատյան: Եվ նույն պահին աղջիկները հագնում էին մուշտակներ ու չմուշկներ։
«Այսպիսով, կախարդանքը սկսվեց…», - երկչոտ ավելացրեց Սոնյան, և նրանք քշեցին: Աղջիկները մոտեցան կախարդին՝ վախը փայլատակելով նրանց աչքերում։ Մշուշի մեջ հորիզոնում հայտնվեցին մի ամրոցի ուրվագծեր։
«Ուրեմն ահա թե որտեղ է նա թաքնվում», - ասաց Մարինան դողդոջուն ձայնով: Նրանք մեքենայով բարձրացան դեպի ամրոց, և չմուշկները հանկարծ անհետացան։
Աղջիկները կանգնեցին մառախուղի մեջ մտնող աստիճանների առաջ։ Զգացվում էր, որ նրանք տանում էին ոչ մի տեղ: Կատյան նայեց ժամացույցին. մայրամուտին մեկ ժամ էր մնացել։
- Մենք պետք է շտապենք...
Աղջիկները բարձրացան մառախուղի մեջ, քայլ անելով, տեսան մի բարձր ամրոց։ Արդեն դռան առաջ կանգնած Սոնյան չդիմացավ.
- Չեմ կարող: Ես շատ եմ վախենում, արի վերադառնանք!
-Ոչ! Մենք պետք է սա տեսնենք մինչև վերջ։ – վստահ բացականչեց Մարինան և բացեց դուռը:
Նրանք մտան ամրոց, դիմացը կարմիր գորգ էր, իսկ ամենավերջում՝ սառցե գահը։ Աննան նստած էր գահին, նրա կողքին մի պատվանդան էր, որի վրա դրված էին չորս վառ գույնի բյուրեղներ։
- Այստեղ արի! – հրամայեց Աննան: Աղջիկները մոտեցան կախարդին։
- Ինչ կցանկանաք?
- Մենք ուզում ենք վերցնել բյուրեղները: - պատասխանեց Սոնյան.
- Ինչ?! Ո՛չ։ Ես դրանք քեզ չեմ տա:
-Ինչևէ կվերցնենք նրանց։ - վստահ ասաց Մարինան:
- Երբեք! Չհամարձակվես բղավել ինձ վրա, փոքրիկ աղջիկ: - բացականչեց Աննան և սառցե կրակի հոսք բացեց Մարինայի վրա: Մարինան ընկել է դահլիճի թափանցիկ հատակին.
-Ոչ! - բղավեց Կատյան: - Ինչպես կարող ես!
-Մենք դեռ կհաղթենք քեզ և կփրկենք բոլորին։ – բացականչեց Սոնյան:
- Դուք ինձ? Ի՜նչ ծիծաղելի է։ Դուք, փոքրիկ աղջիկներ, չեք կարող հաղթել ինձ: - Աննան ծիծաղեց:
Աղջիկները գրկախառնվեցին և ասացին միմյանց.
- Կներեք ամեն ինչի համար, կներեք ամեն ինչի համար:
Կրակի հոսքը նրանց չէր հարվածում, կարծես ինչ-որ մեկը պաշտպանում էր նրանց։
-Մեր բարեկամությունը կօգնի հաղթել չար Աննային:
Նրանք ձեռքերը բռնեցին ու ողջ ուժն ուղղեցին դեպի Աննան։ Նա ընկավ գահին: Բայց կախարդուհին արագ վեր կացավ և իր իշխանությունը դարձրեց նրանց վրա: Աղջիկները, ձեռքերը բռնած, արտացոլեցին նրան։ Սառցե ճառագայթները հարվածեցին կախարդուհու սրտին, և նա քարացավ սեփական զայրույթից: Կատյան նայեց ժամացույցին, մայրամուտին մեկ րոպե էր մնացել.
- Շտապե՛ք, մնացել է ընդամենը մեկ րոպե։ – բացականչեց Կատյան:
Սոնյան վազեց դեպի բյուրեղները, բռնեց նրանց ու շարժվեց դեպի Կատյա։ Կապույտ բյուրեղը սահեց ձեռքերից, բայց Մարինային հաջողվեց բռնել այն։ Նրանք վազեցին դեպի Կատյա.
-Ինչքա՞ն է մնացել։
-Քսան վայրկյան: Առաջին բյուրեղյա, երկրորդ, երրորդ, չորրորդ... Մնաց հինգ վայրկյան: Գնացեք դեպի մայրամուտ:
Արեգակի վերջին ճառագայթները լցրեցին բյուրեղները, և ամբողջ մոլորակը, նրա ամեն մի անկյունը ձեռք բերեց իր գույները, իր եղանակը:
- Մենք արեցինք դա! – միաբերան բացականչեցին աղջիկները:
Եվ հանկարծ ամրոցը անհետացավ: Նրա տեղում աճեց մի նոր անտառ, որը միավորեց բոլոր անտառները։ Աղջիկները վերադարձան տուն։ Ոչ ոք նույնիսկ չի նկատել, որ նրանք անհետացել են։ Միայն ընկերուհիները և նրանց հեքիաթային ընկերները գիտեին, որ աշխարհը փրկվել է: Քաղաքում ձմեռը սկսվել է. Վերջին պահերը մնացին մինչև Նոր տարի։
Հեռավոր մի երկրում մի տղա էր ապրում, և նա մայր ուներ, բայց նրանք հայր չունեին։ Տղան հինգ-վեց տարեկան էր, և նա գնաց մանկապարտեզ, ինչպես իր տարիքի երեխաների մեծ մասը: Տղան խմբում ամենափոքրն էր և ամենաամաչկոտը, ուստի մյուս երեխաները հաճախ էին վիրավորում տղային և ծիծաղում նրա վրա՝ կա՛մ խլում էին նրա խաղալիքները, կա՛մ անուններ էին տալիս:
Խեղճ տղան եկավ տուն և ուզում էր բողոքել մորից, թե ինչպես են երեխաները վիրավորում իրեն, բայց հանկարծ լսեց, թե ինչպես է մայրը հեռախոսով խոսում ընկերուհու հետ և լացում։ Եվ մայրս ասաց, թե ինչպես է իրեն բոլորը չեն սիրում աշխատավայրում, ինչպես է իր ղեկավարը ծաղրում, վիրավորում, և բոլոր գործընկերները ծիծաղում են: Եվ տղան խղճաց մորը, և նա չպատմեց նրան, թե ինչպես են երեխաներին վիրավորում մանկապարտեզում, այլ որոշեց օգնել թե՛ իրեն, թե՛ մորը. գտնել մի միջոց, որպեսզի ամեն ինչ փոխվի, մարդիկ բարի կդառնային, և ուրիշ ոչ ոք ոչ մեկին չէր վիրավորում կամ ծաղրում: Եվ տղայի ցանկությունը բոլոր մարդկանց լավը դարձնելու այնքան մեծ էր, որ հրեշտակները որոշեցին օգնել նրան: Նրանք հայտնվեցին նրան երազում և տղային սովորեցրին մարդկանց և ամբողջ աշխարհը փոխելու կախարդական միջոց:
1 Մինչ տղան քնած էր, հրեշտակները սիրո կախարդական բյուրեղը մտցրեցին նրա սրտում և ասացին, որ եթե հանկարծ ինչ-որ մեկը վիրավորի իրեն կամ ուրիշներին, ծաղրի ինչ-որ մեկին, պարզապես միացրեք սիրո կախարդական բյուրեղը և պատկերացրեք, թե ինչպես է այն փայլում ձյան հետ: -սպիտակ լույս, ամբողջ մարմինը լցնում է սիրո ջերմ և նուրբ էներգիայով, իսկ հետո կրծքից ազատում է սիրո էներգիայի հզոր ճառագայթ՝ ուղղելով այն մարդուն կամ մի քանի մարդկանց, ովքեր իրենց վատ են պահում, և նրանք բառացիորեն կփոխեն իրենց վարքը մինչ այդ։ մեր աչքերը.
Առավոտյան տղան, ոգեշնչված հրեշտակների պատմությունից, համարձակորեն գնաց մանկապարտեզ՝ փորձելու հրեշտակների տված այս հրաշալի միջոցը։ Հասնելով պարտեզ՝ նա տեսել է, թե ինչպես է տղաներից մեկը վիրավորում մի աղջկա։ Նա իսկույն սիրո շող ուղարկեց իր սրտից տղային, մինչև ծայրը լցրեց սիրո ձյունաճերմակ ջերմ ու հաճելի էներգիան, և մի քանի րոպե անց տղան դադարեց խաղալ և վիրավորել աղջկան։
2 Տղայի ուրախությանը չափ ու սահման չկար։ Նա ամբողջ օրը պարապում էր ու ամենադժվար, վիրավորական ու անարդար իրավիճակներում իրեն ու մյուսներին լցնում էր սիրո էներգիայով, ու ասես կախարդությամբ բոլոր ամենադժվար իրավիճակները փոխվեցին ու ուղղակի տարալուծվեցին սիրո մեջ։ Երբ մայրը տղային տուն տարավ, նա պատմեց նրան աշխարհը փոխելու իր հրաշալի միջոցի մասին։ Իհարկե, սկզբում մայրը չէր հավատում որդուն և կարծում էր, որ սա մանկական խաղ է, և երեխաները ոչինչ չեն հասկանում մեծերի խնդիրներից։
Առավոտյան, երբ մայրս եկավ աշխատանքի, շեֆն անմիջապես զանգահարեց նրան ու սկսեց անարդար կերպով նախատել։ Նա այնքան վիրավորված էր, որ ուժ չուներ դիմանալու, և հուսահատ հիշեց որդու խոսքերը և որոշեց փորձել կախարդական միջոց: Նա խնդրեց հրեշտակներին իր սրտում ներառել սիրո բյուրեղ: Բյուրեղն անմիջապես վառվեց, մորս լցրեց սիրո գեղեցիկ կախարդական, ամենհաղթող և հաշտեցնող էներգիայով, և նրա սրտից մի հզոր ճառագայթ պայթեց ուղիղ դեպի իր ղեկավարի սիրտը: Մեկ րոպե անց նա լցվեց լույսով և սիրով, լռեց և դադարեց նախատել և անարդարացիորեն վիրավորել տղայի մորը:
Մայրիկը սկսեց ամեն օր օգտագործել այս մեթոդը, և մի գեղեցիկ օր նրա ղեկավարն առաջարկեց նրան ամուսնանալ իր հետ, և նա համաձայնվեց: Տղային նույնպես դա շատ դուր եկավ, և նրանք ապրեցին երջանիկ և բոլորին պատմեցին աշխարհը դեպի լավը փոխելու այս հրաշալի միջոցի մասին։ Ամեն օր ավելի ու ավելի շատ երջանիկ մարդիկ էին ապրում սիրով, և ժամանակի ընթացքում բոլոր պատերազմները դադարեցին, մարդիկ դադարեցին վիրավորել միմյանց, և սերը տիրեց Երկրի վրա...
Սիրո բյուրեղյա
Նույնիսկ մեկ փոքրիկ մարդը կարող է փոխել աշխարհը դեպի լավը:
Սիրով Դանիել
ՀԵՔԻԱԹ «ԿԱԽԱՐԴԱԿԱՆ ԲՅՈՒՐԱԿԸ» Հեռավոր մի երկրում մի տղա էր ապրում, և նա մայր ուներ, բայց նրանք հայր չունեին։ Տղան հինգ-վեց տարեկան էր, և նա գնաց մանկապարտեզ, ինչպես իր տարիքի երեխաների մեծ մասը։ Տղան խմբում ամենափոքրն էր և ամենաամաչկոտը, ուստի մյուս երեխաները հաճախ էին վիրավորում տղային և ծիծաղում նրա վրա՝ կա՛մ խլում էին նրա խաղալիքները, կա՛մ անուններ էին տալիս: Խեղճ տղան եկավ տուն և ուզում էր բողոքել մորից, թե ինչպես են երեխաները վիրավորում իրեն, բայց հանկարծ լսեց, թե ինչպես է մայրը հեռախոսով խոսում ընկերուհու հետ և լացում։ Եվ մայրս ասաց, թե ինչպես է իրեն բոլորը չեն սիրում աշխատավայրում, ինչպես է իր ղեկավարը ծաղրում, վիրավորում, և բոլոր գործընկերները ծիծաղում են: Եվ տղան խղճաց մորը, և նա չպատմեց նրան, թե ինչպես են երեխաներին վիրավորում մանկապարտեզում, այլ որոշեց օգնել թե՛ իրեն, թե՛ մորը. գտնել մի միջոց, որպեսզի ամեն ինչ փոխվի, մարդիկ բարի կդառնային, և ոչ ոք ոչ մեկին չէր վիրավորում կամ ծաղրում: Եվ տղայի ցանկությունը բոլոր մարդկանց լավը դարձնելու այնքան մեծ էր, որ հրեշտակները որոշեցին օգնել նրան: Նրանք հայտնվեցին նրան երազում և տղային սովորեցրին մարդկանց և ամբողջ աշխարհը փոխելու կախարդական միջոց: 1 Մինչ տղան քնած էր, հրեշտակները սիրո կախարդական բյուրեղը մտցրեցին նրա սրտում և ասացին, որ եթե հանկարծ ինչ-որ մեկը վիրավորի իրեն կամ ուրիշներին, ծաղրի ինչ-որ մեկին, պարզապես միացրեք սիրո կախարդական բյուրեղը և պատկերացրեք, թե ինչպես է այն փայլում ձյան հետ: -սպիտակ լույս, ամբողջ մարմինը լցնում է սիրո ջերմ և նուրբ էներգիայով, իսկ հետո կրծքից ազատում է սիրո էներգիայի հզոր ճառագայթ՝ ուղղելով այն մարդուն կամ մի քանի մարդկանց, ովքեր իրենց վատ են պահում, և նրանք բառացիորեն կփոխեն իրենց վարքը մինչ այդ։ մեր աչքերը. Առավոտյան տղան, ոգեշնչված հրեշտակների պատմությունից, համարձակորեն գնաց մանկապարտեզ՝ փորձելու հրեշտակների տված այս հրաշալի միջոցը։ Հասնելով պարտեզ՝ նա տեսել է, թե ինչպես է տղաներից մեկը վիրավորում մի աղջկա։ Նա իսկույն սիրո շող ուղարկեց իր սրտից տղային, մինչև ծայրը լցրեց սիրո ձյունաճերմակ ջերմ ու հաճելի էներգիան, և մի քանի րոպե անց տղան դադարեց խաղալ և վիրավորել աղջկան։ 2 Տղայի ուրախությանը չափ ու սահման չկար։ Նա ամբողջ օրը պարապում էր ու ամենադժվար, վիրավորական ու անարդար իրավիճակներում իրեն ու մյուսներին լցնում էր սիրո էներգիայով, ու ասես կախարդությամբ բոլոր ամենադժվար իրավիճակները փոխվեցին ու ուղղակի տարալուծվեցին սիրո մեջ։ Երբ մայրը տղային տուն տարավ, նա պատմեց նրան աշխարհը փոխելու իր հրաշալի միջոցի մասին։ Իհարկե, սկզբում մայրը չէր հավատում որդուն և կարծում էր, որ սա մանկական խաղ է, և երեխաները ոչինչ չեն հասկանում մեծերի խնդիրներից։ Առավոտյան, երբ մայրս եկավ աշխատանքի, շեֆն անմիջապես զանգահարեց նրան ու սկսեց անարդար կերպով նախատել։ Նա այնքան վիրավորված էր, որ ուժ չուներ դիմանալու, և հուսահատ հիշեց որդու խոսքերը և որոշեց փորձել կախարդական միջոց: Նա խնդրեց հրեշտակներին իր սրտում ներառել սիրո բյուրեղ: Բյուրեղն անմիջապես վառվեց, մորս լցրեց սիրո գեղեցիկ կախարդական, ամենհաղթող և հաշտեցնող էներգիայով, և նրա սրտից մի հզոր ճառագայթ պայթեց ուղիղ դեպի իր ղեկավարի սիրտը: Մեկ րոպե անց նա լցվեց լույսով և սիրով, լռեց և դադարեց նախատել և անարդարացիորեն վիրավորել տղայի մորը: Մայրիկը սկսեց ամեն օր օգտագործել այս մեթոդը, և մի գեղեցիկ օր նրա ղեկավարն առաջարկեց նրան ամուսնանալ իր հետ, և նա համաձայնվեց: Տղային նույնպես դա շատ դուր եկավ, և նրանք ապրեցին երջանիկ և բոլորին պատմեցին աշխարհը դեպի լավը փոխելու այս հրաշալի միջոցի մասին։ Ամեն օր ավելի ու ավելի շատ երջանիկ մարդիկ էին ապրում սիրով, և ժամանակի ընթացքում բոլոր պատերազմները դադարեցին, մարդիկ դադարեցին վիրավորել միմյանց, և սերը տիրեց Երկրի վրա... Սիրո բյուրեղը Նույնիսկ մեկ փոքրիկ մարդը կարող է փոխել աշխարհը դեպի լավը:
