După cum știți, învățarea unei limbi începe întotdeauna cu teorie. Prin urmare, în primele etape de învățare a limbii surzilor și muți, va trebui să achiziționați cărți de autoinstruire. Cu ajutorul lor, vei putea studia fundamentele teoretice necesare pentru a vorbi limba la un nivel de bază, adică inițial. În limba surdo-muților, elementele de bază sunt alfabetul și cuvintele în sine.

Cum să înveți în mod independent să vorbești limba surzilor și muți?

Dacă vrei să înveți să vorbești limbajul semnelor, trebuie să ai un vocabular minim. În limbajul surdo-muților, aproape orice cuvânt poate fi exprimat printr-un anumit gest. Învață cele mai comune cuvinte pe care oamenii le folosesc în viața de zi cu zi și învață cum să pronunțe fraze simple.

Dicționarele speciale sunt perfecte în acest scop: crainicul arată gestul corespunzător cuvântului și articularea corectă. Dicționare similare pot fi găsite pe site-urile dedicate învățării limbajului semnelor. Dar puteți folosi și dicționare de dimensiunea unei cărți. Adevărat, acolo veți vedea doar gesturi și aceasta nu este o modalitate atât de vizuală de a învăța cuvinte.

Pentru a vorbi o limbă pentru surzi, va trebui să înveți și alfabetul amprentelor digitale. Este format din 33 de gesturi, fiecare dintre ele corespunde unei anumite litere a alfabetului. Alfabetul dactilic nu este des folosit în conversație, dar trebuie totuși să-l cunoașteți: gesturile cu litere sunt folosite atunci când se pronunță cuvinte noi pentru care nu există încă gesturi speciale, precum și pentru nume proprii (prenume, prenume, nume de așezări). , etc.).

Odată ce ai stăpânit partea teoretică, adică alfabetul surd și vocabularul de bază, va trebui să găsești o modalitate de a comunica cu vorbitorii nativi, cu care să-ți antrenezi abilitățile de vorbire.

Unde poți practica limbajul semnelor?

Este important să înțelegeți că a învăța să vorbească limba surzilor fără practică este o sarcină imposibilă. Numai în procesul de comunicare reală poți stăpâni abilitățile conversaționale la un asemenea nivel încât să poți înțelege bine limbajul semnelor și să poți comunica în el.
Deci, unde poți vorbi cu vorbitori nativi de limbajul semnelor? În primul rând, acestea sunt tot felul de resurse online: rețele de socializare, forumuri tematice și site-uri specializate a căror audiență este deficienți de auz sau surzi. Mijloacele moderne de comunicare vă vor permite să comunicați pe deplin cu vorbitori nativi fără a părăsi casa.

Puteți lua o cale mai complexă, dar în același timp mai eficientă. Aflați dacă orașul dvs. are școli speciale pentru surzi sau alte comunități pentru persoanele cu deficiențe de auz și surzi. Desigur, o persoană auditivă nu va putea deveni membru cu drepturi depline al unei astfel de organizații. Dar acest lucru este posibil dacă înveți limba surdo-muților nu de plăcere, ci pentru a comunica în ea cu cineva apropiat. De asemenea, vă puteți înscrie pentru a fi voluntar la un internat pentru copii surzi. Acolo veți fi complet cufundat în mediul lingvistic, deoarece veți putea comunica cu adevărat îndeaproape cu vorbitorii nativi de limbajul semnelor. Și, în același timp, faceți fapte bune - de regulă, voluntarii sunt întotdeauna necesari în astfel de instituții.

Suntem obișnuiți să considerăm vorbirea orală ca fiind singura și principala limbă a oamenilor. Dar, pe lângă aceasta, există și alte moduri de a exprima cuvinte și gânduri. Persoanele cu deficiență de auz folosesc limbajul semnelor și expresiile faciale pentru comunicarea interpersonală. Este destinat comunicării între persoanele surde și se numește limbajul semnelor. Discursul semnelor se realizează folosind un canal vizual pentru transmiterea informațiilor. Acest tip de comunicare nu este larg răspândit și nu a fost încă studiat pe deplin. Numai în țara noastră, limba semnelor rusă este folosită de 2 milioane de oameni.

În limbajul semnelor, informațiile sunt transferate de la vorbitor la ascultător prin mișcări ale mâinilor, ochilor sau corpului. Este perceput prin canalul vizual și are următoarele proprietăți:

• În limbajul semnelor, accentul principal este pus pe spațiul din jurul persoanei care vorbește. Când comunici, afectează toate nivelurile de limbaj.
• Spre deosebire de cuvintele rostite, care ajung secvenţial la urechi, limbajul surzilor este prezentat şi perceput simultan. Acest lucru ajută la transmiterea mai multor informații folosind un singur gest.

Nu există un limbaj semnelor universal în lume pentru persoanele surde și mute. Există mai mult de 100 de limbi semnelor folosite pentru comunicarea între persoanele cu deficiențe de vorbire și auz. Oamenii care folosesc diferite gesturi nu se vor înțelege. Persoanele surde, ca și persoanele vorbitoare, pot învăța sau uita limbajul semnelor din altă țară.

Utilizarea limbajului semnelor se extinde în fiecare an, făcând un sistem de comunicare primitiv o zonă potrivită pentru exprimarea unei varietăți de gânduri și idei. Limbajul semnelor este folosit în sistemul educațional, la televizor și lecțiile video. Limba semnelor rusă este folosită numai pentru comunicarea interpersonală între oameni.

În Europa, limba surzilor a apărut la începutul secolului al XVIII-lea. Înainte de apariția sa, surzii trăiau și studiau izolat de ceilalți. Prima școală pentru surdo-muți a apărut în 1760 în Franța. Sarcina principală a profesorilor era să predea cititul și scrisul copiilor surzi. Pentru a rezolva această problemă, a fost folosită vechea limbă a semnelor franceză, care a apărut în rândul unui grup de surzi și muți. A fost usor modificat. Au fost adăugate gesturi de predare special concepute care au fost folosite pentru a indica gramatica. În antrenament, a fost folosită o „metodă facială” de transmitere a informațiilor, când fiecare literă era indicată printr-un gest separat al mâinii.

Acest sistem de antrenament a început ulterior să fie folosit în Rusia. În 1806, la Pavlovsk a fost deschisă prima școală pentru surzi. Și în 1951 a apărut Federația Mondială a Surzilor. Membrii organizației au decis să creeze un limbaj semnelor standard. Acesta urma să fie folosit pentru profesioniștii surzi și personalități publice care participau la lucrările congresului.

Pentru a standardiza limbajul semnelor, experții din multe țări, după ce au analizat gesturi similare folosite de diferite naționalități, au dezvoltat un limbaj comun pentru toți. Și în 1973, a fost publicat un dicționar al vorbirii semnelor, care a fost pregătit de Federația Mondială a Surzilor.

La scurt timp după aceea, la cel de-al VII-lea Congres al Surdității din America, a fost creată și aprobată Limba Internațională a Surzilor, care a fost folosită pentru comunicarea între surzi din diferite țări care au luat parte la evenimente de talie mondială.

Lingvistica limbajului semnelor

În ciuda opiniei predominante despre limba surzilor ca limbă primitivă, are un vocabular bogat și nu este deloc ușor de folosit. A fost efectuat un studiu lingvistic, care a demonstrat prezența în limbaj a unor elemente care sunt prezente în vorbirea orală cu drepturi depline.

Cuvintele gesturilor constau din componente simple - angajați, care nu poartă nicio încărcătură semantică. Există 3 elemente care descriu structura și diferențele dintre gesturi:

• Poziția gestului față de corpul vorbitorului;

Gestul poate fi folosit într-un spațiu neutru, la același nivel cu o parte a corpului fără a o atinge.

• Forma mâinii care efectuează gestul;
• Mișcarea mâinii la efectuarea unui gest.

Se ia în considerare mișcarea mâinii în spațiu și mișcarea mâinii sau a degetelor în timp ce poziția mâinii rămâne neschimbată.

• Mișcarea mâinilor în spațiu față de corpul vorbitorului sau unul cu celălalt.

Gesturile sunt de natură schematică, inventate în timpul comunicării și au o legătură distinctă cu denumirea vizuală a cuvântului. Limbajul surzilor are propria sa gramatică pentru a facilita comunicarea pe diverse subiecte și nu este o repetiție vizuală a limbajului obișnuit.

Trăsături distinctive ale structurii limbajului semnelor

• Specificitate;

Nu există o generalizare în gest, limitată de semnul obiectului și al acțiunii. Nu există niciun gest care să folosească cuvintele „mare” și „du-te”. Astfel de cuvinte sunt folosite în diverse gesturi care transmit cu acuratețe caracteristicile sau mișcarea unei persoane.

Un gest poate reprezenta un obiect. Sunetele sau literele care alcătuiesc cuvintele, independent de caracteristicile obiectului, pot fi transmise cu o mișcare specială a mâinii. De exemplu, pentru a descrie o casă, mâinile arată acoperișul, iar pentru a descrie prietenia, arată o strângere de mână.

Originea numelor lucrurilor în vorbire este uneori imposibil de explicat. Originea gesturilor este mai ușor de explicat, deoarece istoria lor de creație și apariție este cunoscută. Dar chiar și acest lucru se estompează în timp și devine mai incomplet.

• Imagini;

Datorită imaginilor, gesturile sunt mai ușor de reținut și asimilat. Face gesturile mai clare pentru ca persoanele surde să comunice între ele.

• Sincretism;

Gesturile au proprietatea unității în a transmite cuvinte care sunt diferite ca sunet, dar au același sens. De exemplu, foc, foc sau video, filmare. Pentru a desemna sinonime într-un gest, sunt utilizate caracteristici suplimentare ale obiectului. De exemplu, cuvintele „desen” și „cadru” sunt afișate pentru a indica un tablou.

• Amorf;

Limbajul semnelor este format din concepte, dar nu este capabil să exprime forme de gramatică precum caz, gen, timp, număr, aspect. În acest scop, se folosește vorbirea facială gestuală, care dintr-un număr mic de gesturi primește combinații obișnuite de cuvinte. Acest lucru se întâmplă prin lipirea (aglutinarea) cuvintelor într-o anumită ordine:

1. O persoană sau un obiect este o desemnare a acțiunii (I - somn);
2. Acțiunea care are loc este negația (pentru a putea face acest lucru);
3. Denumirea articolului este calitate;
4. Starea unui obiect sau a unei persoane (pisica – bolnavă, ușor).

• Spațialitatea gramaticală.

Limbajul semnelor transmite mai multe fraze și cuvinte simultan. O expresie astfel transmisă conține, pe lângă gesturi, și componente non-manuale. Aceasta este expresia facială a persoanei care vorbește, mișcarea părților corpului, privirea. Acest tip de transfer de informații este utilizat, ca intonația în vorbirea orală.

Limbajul persoanelor surde este neliniar. Gramatica este transmisă împreună cu vocabularul, gestul vorbitorului se poate schimba în timpul comunicării.

Instruirea limbajului semnelor ruse

Învățarea limbajului semnelor va dura același timp ca orice altă limbă va fi utilă. Pe lângă partea teoretică, este necesară practică. Fără ea, este imposibil să stăpânești limba. Înțelegerea persoanelor surde este mult mai dificilă decât să arăți singur ceva. Discursul de testare conține cuvinte sau expresii care nu au traducere în rusă.

Puteți învăța limbajul semnelor pe cont propriu, folosind lecții video sau un dicționar. Folosind antrenamentul video, puteți învăța să folosiți în practică atunci când comunicați cu persoane surde cuvinte simple, dar necesare precum „mulțumesc”, „îmi pare rău”, „dragoste”. Cuvântul „mulțumesc” în limba surzilor este util în viață atunci când întâlnești persoane surde.

Folosind lecții video, este mai ușor să învățați și să vă amintiți informațiile, să înțelegeți cum să efectuați corect un gest și să exersați mișcările repetate. Studierea limbajului surzilor, cu ajutorul dicționarelor, prelegerilor sau lecțiilor video, rezolvă următoarele probleme:

• Îmbunătățirea abilităților de vorbire prin utilizarea limbajului semnelor;
• Extinderea cunoștințelor despre componenta lingvistică a limbajului;
• Formarea cunoștințelor despre limba surzilor ca formă naturală de comunicare între oameni, prezența unor caracteristici similare și distinctive cu alte limbi;
• Familiarizarea cu istoria apariției limbajului și a etapelor de dezvoltare;
• Formarea importanței învățării limbilor și înțelegerea rolului limbajului rus și al vorbirii semnelor în viața societății.

Învățarea unei limbi străine cu ajutorul unui program special sau al unei lecții video contribuie la dezvoltarea comunicării în diferite condiții de viață, în timpul comunicării informale cu prietenii, părinții, străinii sau când se vorbește într-un cadru formal.

Astăzi există multe limbi în lume, dar limbajul semnelor al surzilor are un loc special. În secolul al XVIII-lea, a fost inventat un alfabet special pentru surdo-muți pentru comunicarea între ei, care a fost ulterior transformat din multe ramuri și interpretări în limbajul semnelor internațional. El și alfabetul său se bazează pe gesturi arătate de mâini, expresii faciale și diferite ture ale corpului. Să aruncăm o privire mai atentă asupra acestei limbi.

Unde poți învăța limbajul semnelor?

Semnarea nu era populară în Rusia și pentru fiecare 100 de surdo-muți în Rusia erau doar 3 interpreți în limbajul semnelor, în timp ce în Occident erau 30 de astfel de persoane. Modificările aduse legii privind protecția persoanelor cu dizabilități din 2012 au contribuit la dezvoltarea limbajului semnelor. Pe lângă obținerea statutului oficial, a început pregătirea în instituțiile relevante pentru pregătirea și recalificarea persoanelor interesate. Ca urmare, procentul de oameni care doresc să învețe semnul mâinii a crescut brusc.

Există multe modalități de a învăța limbajul semnelor. Una dintre ele este că pregătirea se desfășoară în clase speciale. Puteți obține cunoștințele necesare în următoarele moduri:

1. În comunitățile de surzi din orașul tău, unde sunt oferite cursuri gratuite pentru toată lumea. Câteva luni vă vor ajuta să învățați aspectele de bază ale gesturilor și să vă testați cunoștințele existente într-un mod practic.
2. Institutele și colegiile au adesea o materie legată de limbajul semnelor în programele lor educaționale. Cel mai adesea acestea sunt specializări în lingvistică și sociologie. Cei care sunt sau plănuiesc să fie studenți se pot familiariza cu limbajul semnelor gratuit.
3. Dacă nu ați putut găsi cursuri gratuite, atunci există cursuri profesionale plătite care se desfășoară în institute, centre medicale și școli speciale pentru surzi și muți.

După ce am aflat despre locurile în care se predă semnarea, să trecem la structura predării limbii surdo-muților.

Structura predării limbajului surzilor și muți

Există 3 niveluri de stăpânire a limbajului semnelor cu următoarele abilități:

• La nivelul 1, pentru toți începătorii, noțiunile de bază, alfabetul și normele de vocabular sunt acoperite cu exerciții practice;
• Nivelul 2 este potrivit pentru cei care au deja abilități de bază și doresc să dobândească abilități de transfer de la semn la obișnuit;
• Și deja nivelul 3 vă permite să vă îmbunătățiți abilitățile lingvistice și să studiați traducerea în profunzime în formă simultană și secvențială.

Fiecare nivel durează 3 luni sau 50 de ore academice. La sfârșitul cursului veți avea un certificat special care vă confirmă nivelul. Cu toate acestea, nu ar trebui să fie considerat un certificat de calificare al unui interpret de semne, pentru care trebuie să treceți o comisie specială. Puteți încerca să treceți acest lucru după al doilea an.

Cum să înveți singur o limbă surdomută

Pe lângă metodele enumerate anterior, există posibilitatea de a studia limbajul semnelor cu ajutorul unui tutorial. Următoarele resurse vă vor ajuta:

1. Site-uri web care vă ajută să învățați limbajul semnelor, cel mai popular este „Orașul Semnelor”. O mulțime de informații utile pot fi găsite pe rețelele sociale unde se află grupuri de gesturi specializate. Cu ajutorul lor, teoria și practica sunt dezvoltate împreună cu oameni cu gânduri similare.
2. Aplicații cu alfabete și imagini în limbajul semnelor sunt create special pentru dispozitivele mobile. Este suficient să descărcați programul și să lucrați cu informațiile necesare în timpul liber.
3. Cărțile sunt de mare ajutor în învățarea limbajului semnelor, dar numai pentru cei care sunt dispuși să depună un efort suplimentar în studii și să aibă răbdare. La urma urmei, nu va fi niciun profesor în apropiere care să dea sfaturi. Aceasta înseamnă că va dura mai mult timp pentru a analiza materialul.
4. O opțiune bună în această chestiune sunt videoclipurile cu profesori care vorbesc, dar nimeni nu vă va corecta. Principalul avantaj este că materialul este divers, ușor de înțeles și explicat clar.

Fiecare persoană alege independent o metodă sau alta. Dar majoritatea oamenilor, din lipsă de timp, preferă să învețe singuri limbajul semnelor.

Un exemplu de lecție video despre învățarea limbajului semnelor.

Începând auto-studiul

Există o particularitate în studierea scrisului de mână: este adesea confundată cu desenarea literelor individuale cu mâinile. Dactilologia este folosită pentru nume proprii, de exemplu, orașe, nume de oameni, localități sau pentru un cuvânt fără un gest special. Acest lucru este important de luat în considerare atunci când începeți cursurile.

După ce ai ales o anumită opțiune de auto-studiu, trebuie să găsești resurse de informații și să le alegi pe cele optime pentru nivelul tău.

Primul lucru pe care trebuie să-l faci este să înveți alfabetul. După ce ați câștigat încredere în alfabetul amprentelor, puteți trece la limbajul semnelor non-verbal. Planificați activități pe baza unor niveluri de dificultate specifice. Treptat, îți vei îmbunătăți propriile abilități în limbajul semnelor.

Cea mai eficientă opțiune pentru a învăța o limbă este comunicarea cu un vorbitor nativ. Chiar și auto-studiul implică găsirea cuiva cu care să vorbești. Datorită acestui lucru, veți putea să vă exprimați corect gândurile și să începeți să înțelegeți gândurile unei persoane.

Gestuno nu este în niciun caz cea mai ușor de învățat. În plus, este ușor confundat cu alfabetul dactil. Dar după un anumit timp vei putea obține un succes semnificativ. Principalul lucru este să nu uitați de învățare și să completați practica cu cunoștințe teoretice. Limba semnelor nu este mai dificilă decât o limbă străină. Vă dorim să câștigați putere și răbdare, pentru că după aceasta veți putea obține rezultatul dorit!

Video

Veți găsi prima lecție de limbajul semnelor în acest videoclip.

Este un paradox, dar adesea postura și expresiile faciale spun mai multe despre o persoană decât cuvintele, iar gesturile fac vorbirea strălucitoare și expresivă. Potrivit psihologilor, capacitatea de a citi și de a folosi gesturile interlocutorului nu va strica pentru o comunicare de succes. Prin urmare, stăpânirea limbajului semnelor va ajuta pe oricine atât acasă, cât și la locul de muncă.

Ce este limbajul semnelor

În psihologie, limbajul semnelor (gestul) este un sistem de mișcări ale corpului și mâinilor, care ajută la transmiterea mai bună a informațiilor, la înțelegerea celorlalți și este principala cale de comunicare pentru persoanele cu deficiență de auz. Limbajul semnelor este acum popular printre psihologi ca mijloc eficient de citire a semnalelor nonverbale.

Pentru informația dumneavoastră. Limbajul semnelor (SSL), un limbaj semnelor care apare în mod natural și care funcționează independent, este o combinație de gesturi, expresii faciale și posturi.

Istoria apariției limbajului surdo-mut

Deși limbajul semnelor există de multe secole, acesta a început să fie sistematizat în secolul al XVIII-lea, în perioada de industrializare a orașelor europene. Acolo erau concentrate grupuri de surzi și trebuiau antrenate. Prima persoană care a venit cu ideea de a preda copiii surdo-muți folosind gesturi a fost medicul italian J. Cardano. Baza educației au fost limbile surzilor și muți, care au caracteristici naționale. Ele au stat la baza creării unei interpretări gestuale.

Astăzi, limbajul semnelor se dezvoltă rapid și se transformă într-un sistem de comunicare cu drepturi depline. Este folosit pentru a preda persoanele cu deficiență de auz în școli și universități. A fost creat un semn internațional artificial - un semn, care este folosit la evenimente internaționale.

Pentru informația dumneavoastră. Spre deosebire de Europa, unde limba s-a dezvoltat într-o manieră civilizată, în țările din Africa și America de Nord a fost folosită activ de către întreaga populație, de exemplu, în timpul vânătorii sau al războiului.

Diferența dintre limbajul semnelor și limbajul auditiv

Experții fac o distincție clară între limbajele semnelor și cele ale sunetului. Se crede că sunetul este prea greoi: fiecare literă este indicată de propriul ei sunet, adică un fonem, abia atunci se formează un cuvânt. Spre deosebire de limbajul auditiv, gesturile reprezintă atât litere, cât și cuvinte întregi, ceea ce este mai convenabil pentru prezentarea informațiilor. Prin urmare, limbajul semnelor este considerat mai eficient.

În viața reală, fiecare persoană folosește o metodă de comunicare non-verbală în fiecare zi, iar el, ca persoană, se caracterizează prin privirea, modul de a vorbi și de a gesticula. Se pare că surzii nu au acces la metoda vorbirii de comunicare, dar oamenii obișnuiți folosesc cu ușurință limbajul surdo-muților.

Pentru informația dumneavoastră. O limbă străină este de fapt o limbă străină, care, dacă este necesar, trebuie studiată în conformitate cu toate cerințele unei limbi străine.

Unde este folosit limbajul semnelor?

Este o greșeală să crezi că doar persoanele surde și mute folosesc limbajul nonverbal. Orice persoană folosește în mod intuitiv gesturi pentru a-și colora expresiv vorbirea. Limbajul semnelor este necesar în multe domenii de activitate: la televizor, un interpret în limbajul semnelor transmite informații pentru scafandrii și astronauții, din cauza incapacității de a vorbi în apă sau în aer, folosesc semne speciale; În domeniul teatrului, politică, medicină, armată - gesturi profesionale sunt necesare peste tot.

Diferențele în limbajul surd

Limbile semnelor pot varia geografic și național. Cercetările au arătat că țările cu o limbă sonoră comună au limbi semnelor diferite și, dimpotrivă, locurile cu un număr mare de dialecte folosesc o singură limbă semnelor. Un exemplu izbitor de limbă americană care are mai multe asemănări cu franceza și nimic în comun cu engleza, deși este comună populației acestor țări este engleza.

În Europa, situația este similară: singura limbă germană în Germania și Austria nu afectează limbile austriacă și germanică, care nici măcar nu sunt asemănătoare.

Potrivit experților, principala dificultate constă în lipsa unui sistem unificat în limba surzilor și muți, motiv pentru care diferă atât de mult în diferite regiuni, ceea ce face dificilă învățarea.

Cum să înveți rapid limbajul semnelor în rusă

Cu limbajul semnelor ruse (RSL), apare o altă problemă. Pentru a-l studia, trebuie să cunoașteți caracteristicile sistemului lingvistic, care diferă de alte limbi lingvistice din punct de vedere lexical și gramatical. Principalul lucru este că gramatica limbii ruse vorbite este diferită de rusă colocvială datorită transformării morfologice complexe a cuvintelor.

În plus, majoritatea gesturilor RSL sunt preluate din limbile semnelor germană, austriacă și franceză, astfel încât vocabularul său este apropiat de cel internațional.

În ciuda acestor subtilități, există multe cuvinte rusești în RSL. Literele inițiale ale acestor cuvinte sunt afișate folosind alfabetul degetelor (amprentă), de exemplu, zilele săptămânii.

Pentru informația dumneavoastră. Este important pentru studenții RSL să știe că există 33 de litere în alfabetul dactilic rus. Ele corespund literelor alfabetului rus și sunt reproduse folosind mișcările degetelor și ale mâinii.

Structura predării limbajului surzilor și muți

Acum poți învăța orice limbă străină, inclusiv limba surdo-muților. Principalul lucru este să ai dorința și dorința de a învăța. Experții recomandă să începeți să învățați limbajul semnelor cu o selecție de materiale video și să memorați semne pe site-uri web special concepute.

Este recomandabil să vă alăturați unor grupuri care sunt create pentru a învăța limbajul semnelor. Acum sunt ușor de găsit pe rețelele de socializare și practică acolo abilități practice. Cu toate acestea, această metodă este eficientă atunci când au fost studiate elementele de bază ale limbii. Pentru a stăpâni rapid limba surzilor și muți, puteți folosi manualul de autoinstruire.

Cum să înveți singur limbajul semnelor de la zero

Nu există o bază teoretică și metodologică unică pentru a învăța limbajul semnelor și a-l stăpâni pe cont propriu. Pentru cei interesați au fost elaborate dicționare tipărite și dicționare online: profesorul surzilor demonstrează un gest în concordanță cu cuvântul și dă o articulare clară.

Important! La studierea gesturilor se ține cont de următoarea caracteristică: este necesară dactilologia pentru numele proprii (orașe, oameni) sau pentru cuvintele care nu au gest.

De unde să începi auto-studiul

Plan de studiu:

1. Principalul lucru este să studiezi alfabetul dactilic - 33 de gesturi corespunzătoare unei anumite litere a alfabetului. În realitate, alfabetul este rar folosit, dar cunoașterea lui este utilă atunci când se învață cuvinte noi pentru care nu există gesturi speciale, pentru nume proprii când se folosesc gesturi cu litere.
2. Odată stăpânită teoria, învățat alfabetul și dobândit un vocabular de bază, este necesară comunicarea cu vorbitori nativi pentru a exersa abilitățile de vorbire. Acest lucru se poate face pe forumuri tematice, site-uri specializate unde publicul este cu deficiențe de auz și persoane surde.

Important! Este imposibil să stăpânești limba surzilor fără practică. Competențele lingvistice se dobândesc doar prin comunicare directă. Atunci este posibil să înțelegeți limbajul semnelor și să puteți comunica în el.

Introducere în dactilologie

Când vă familiarizați cu limbajul semnelor, trebuie să înțelegeți că nu este universal pentru diferite țări. Fiecare regiune are propriul alfabet și vocabular care nu coincid cu altele. Aceasta este întreaga dificultate, deoarece adesea în comunicarea non-verbală un gest denotă nu o literă, ci un cuvânt sau chiar o frază întreagă. Prin urmare, sunt necesare cunoștințe de dactilologie - o formă unică de vorbire care include alfabetul dactil. În ea, fiecare literă are propriul semn (dactilem), format din degete.

Este dificil pentru începători să facă distincția între limbajul semnelor și alfabetul dactil, în timp ce dactilele scriu cuvintele, iar gesturile scriu cuvinte întregi.

Tehnica de plasare a degetelor

Dactilologia este un alfabet manual, multe gesturi în el încep cu o literă, de exemplu, un ceainic - litera h Trebuie să studiați alfabetul dactil pas cu pas, încet, este important să exersați tehnica de a pune bine degetele. . La început mâna ta va obosi, dar cu antrenament constant degetele tale vor deveni mai flexibile. Pentru începători, gesturile din lemn sunt observate la început. Flexibilitatea se dobândește prin exerciții de întindere a ligamentelor și de dezvoltare a mâinilor.

Principiul clarității în SL este următoarea explicație:

• degetele care nu sunt implicate în configurație rămân drepte;
• în configurație, fiecare deget acționează independent;
• Nu există configurații intermediare între dactilele;
• configurațiile neclare, neclare sunt defecte.

Secvența studiului

Fiecare țară are propria sa dactilologie, nu există o singură limbă surdomută. Prin urmare, atunci când studiați pe cont propriu, ar trebui să respectați anumite reguli:

• Când stăpâniți dactilul, trebuie să vă amintiți cuvintele de bază, numele, titlurile.
• Este recomandabil să stăpânești imediat numărarea și numerele simple. Acest lucru va ajuta la consolidarea limbii.
• Apoi studiază limba în sine - aproximativ 2000 de simboluri diferite.
• Gesturile de învățare începe cu cuvinte simple: mulțumesc, vă rog, salut.
• Trebuie să înveți cuvintele treptat, învățând mai multe gesturi într-o singură lecție.

Limba este o metodă informativă de comunicare care este percepută mai bine decât comunicarea verbală. Învățând să controlezi semnalele nonverbale, poți interacționa mai eficient cu interlocutorii tăi.

Video

Totul a început din nou cu serialul. Deși, pentru a fi complet precis, provine dintr-un interior frumos. Căutam seriale cu interioare de la Greg Grande, același care a fost artistul pe .

Așa am dat peste serialul „Au fost amestecați în maternitate”.

Este vorba despre două fete care au fost încurcate din greșeală de medicii din maternitate, iar familiile lor au aflat despre asta abia când fiicele lor au împlinit 16 ani. Aici începe seria, iar apoi totul pare să fie ca de obicei: prima dragoste, conflicte cu părinții, certuri între părinți înșiși, rivalitate la școală, despărțiri și împăcări. O, da, toate acestea în interioare frumoase.

Partea dificilă este că unul dintre personajele principale este surd.

A devenit surdă când avea doi ani și acum poartă aparate auditive, merge la o școală pentru surzi și vorbește limbajul semnelor. Și complotul este, de asemenea, puternic răsucit în jurul acestui lucru.

Am devenit serios interesat când am început să văd interviuri cu actori și am aflat că unii dintre actori sunt de fapt surzi.

Actrița Katie LeClair, care interpretează personajul principal, are boala Meniere, ale cărei sindroame includ tulburări de auz și amețeli. Boala nu o împiedică să lucreze, dar ajută să vorbim despre acest diagnostic în interviuri și mai mulți oameni merg la medici pentru a se verifica.

Pe când era încă la școală, Katie a învățat limbajul semnelor. Imaginați-vă, în State puteți alege cu ușurință limbajul semnelor ca a doua limbă de studiat.

Unul dintre episoadele serialului a fost filmat în întregime în limbajul semnelor, nu este folosit niciun cuvânt în el. La început apar cele două actrițe principale și avertizează publicul că nu-ți face griji, nu este nimic în neregulă cu televizorul tău, dar unele scene vor fi filmate în liniște deplină.

E atât de cool! Vorbește despre oameni cu nevoi speciale, nu prin reclame scurte sau discursuri care încearcă să strecoare o lacrimă.

Am urmărit serialul și mi-am dat seama că persoanele cu dizabilități nu sunt doar oamenii pe care ni-i imaginăm în scaune cu rotile.

Oh, acesta este un stereotip care s-a instalat ferm în capul nostru datorită semnului de pe geamurile mașinilor și de pe asfaltul parcărilor.

Și așa am dat peste o companie de surzi la o intersecție. Mi-am amintit că la opt ani am suferit eu însumi o otită medie gravă cu riscul de a-mi pierde o parte din auz. Organizatorii evenimentului, care m-au invitat în calitate de vorbitor, m-au rugat să vorbesc mai tare, întrucât în ​​sală era un participant cu un aparat auditiv.

Mi s-a părut că Universul îmi sugera cu disperare: „Ți-ar plăcea să înveți limbajul semnelor?”

Am introdus „predarea limbajului semnelor” în căutare și l-am găsit foarte repede în Sankt Petersburg scoala de limbaj semnelor "Imagine". Școala este situată pe teritoriul Universității Pedagogice Herzen, ceea ce înseamnă că măcar de două ori pe săptămână mă aflu chiar în centrul orașului.

Campusul universitar, pe care trebuie să-l traversez complet - de la intrare cu un paznic strict până la clădirea 20, profesorul nostru Denis Aleksandrovich - „Deci, vei învăța deja aceste gesturi acasă, acum nu mai ai timp de pierdut cu asta. ” (de fapt, e foarte tare!) – toate acestea mă readuc la nostalgia trecutului meu de student.

Antrenament de două ori pe săptămână timp de două luni. Acesta este un curs expres; un curs obișnuit durează patru luni. Lecția durează o oră și jumătate. Ce ai nevoie pentru a învăța ceva nou și să nu obosești. Și cel mai important - fără uniformă de sport într-o geantă, ceea ce urăsc, fără schimbarea hainelor și fără duș în cabine deschise. În general, de o sută de mii cinci sute de ori mai bine decât sportul.

Sunt mulți studenți în grup. Unul dintre colegii mei de clasă s-a născut în 2000. Imagina! Credeam că sunt încă undeva la grădiniță, dar sunt deja în instituții de învățământ superior. Îmi este greu să cred asta. Dar sunt și studenți adulți ca mine.

Majoritatea colegilor mei au ajuns în clasă din același motiv ca și mine. Interesant.

Au trecut doar câteva cursuri și deja pot spune despre mine, cum mă numesc, ce fac, câți ani am și în ce an m-am născut. Pot vorbi despre familie și pot continua conversația: „Ai un câine?” „Nu, nu am un câine, am o pisică.”

Este amuzant, dar incredibil de interesant.

Câteva lucruri interesante despre limbajul semnelor

• Limba semnelor este diferită în diferite țări, dar în țara noastră este Limba semnelor rusă (RSL). Din anumite motive, acest lucru este teribil de dezamăgitor pentru toată lumea, spun ei, ar putea fi de acord asupra unei singure limbi și ar avea super-putere.
• Dactilologia este o formă de vorbire în care fiecare literă este exprimată ca semn, dar nu este un limbaj semnelor. De exemplu, puteți edita un nume sau un cuvânt străin pentru care nu există încă un semn.
• Persoanele surde citesc buzele, așa că este important pentru ei să vadă nu doar mâinile care arată gesturi, ci și buzele care pronunță cuvinte.
• Limbajul semnelor are o gramatică diferită și, prin urmare, folosește o ordine diferită a cuvintelor. De exemplu, un cuvânt de întrebare este întotdeauna plasat la sfârșitul unei propoziții.
• Limba semnelor nu este o copie a unei limbi reale, ci o limbă cu drepturi depline, cu propriile caracteristici lingvistice, structură și gramatică. În limbajul semnelor, forma semnului, localizarea lui (același gest la frunte și la piept înseamnă lucruri diferite), natura mișcării și componenta non-manuală (expresiile feței, întoarcerea corpului, capul) sunt important.

Ceea ce îmi place cel mai mult la studiile mele este că, poate pentru prima dată, încerc să nu fiu un student excelent.

Nu este nevoie să notez nimic în clasă - am scos caietul din geantă după prima întâlnire. Da, există teme, dar nu le fac întotdeauna. Fără note sau teste. Îmi amintesc bine ce se predă la clasă și asta îmi este suficient.