Când întâlnești o persoană surdă, trebuie să te prezinți într-un mod pe care să îl înțeleagă. Acest articol vă va spune cum să vă spuneți numele în limbajul semnelor american, care este folosit în Statele Unite și Canada. Nu există un singur limbaj semnelor internațional - persoanele surde din diferite țări sunt interpretate diferit. De exemplu, puteți găsi o listă de resurse dedicate Limbii semnelor ruse.

Pași

Prezentați-vă în limbajul semnelor american

Faceți gestul „bună”. Palma deschisă, degetele împreună. Ridică-ți mâna la cap, îndreptând degetul mare spre tâmplă și mișcă-l ușor în lateral, ca într-un salut.

• O altă opțiune de salut este să fluturați ușor mâna la nivelul capului.

1. Fă gestul „meu”. Pune mâna pe piept ca și cum ai jura credință. Bătuiește-ți ușor pieptul de câteva ori.

   Faceți gestul „nume”. Fă un pumn cu mâna, întinde degetele arătător și mijlociu - în alfabetul american de amprentă, așa este afișată litera U Rotiți-le în sensul marginii, astfel încât degetul arătător să fie deasupra. Folosind degetele mâinii dominante, atingeți ușor degetele celeilalte mâini de două ori. Degetele ambelor mâini ar trebui să formeze un X în fața ta în acest moment.

   Arată-ți numele folosind alfabetul pentru amprentă. Utilizați alfabetul american de amprentă pentru a vă scrie numele. Ține mâna în fața ta într-o poziție stabilă. Afișați literele într-un ritm constant: netezimea este mai importantă decât viteza.

   • Dacă doriți să afișați atât numele, cât și numele, lăsați o scurtă pauză între ele.
   • Dacă numele tău are două litere identice la rând, deschide și închide mâna din nou pentru a repeta litera. Dacă litera nu este ușor de repetat (de exemplu, M în Emma), mișcați-vă mâna ușor în lateral pentru a dezvălui a doua din aceleași litere fără a schimba poziția degetelor.

2. Învață să arăți totul împreună. Exersați să arătați întreaga frază într-o mișcare lină: „Hi, my name _____” (“Bună, numele meu este _____”). Cuvintele trebuie să apară în această ordine.

   Folosește limbajul corpului pentru a transmite emoții. Limbajul corpului și expresiile faciale sunt extrem de importante atunci când comunicați în limbajul semnelor american. Doar a face gesturi fără a-ți schimba expresia feței sau postura este același lucru cu a vorbi într-un ton monoton și fără nicio emoție și va fi mult mai dificil pentru oameni să poarte o conversație cu tine.

   • Când îți arăți numele, încearcă să arăți prietenos. Zâmbește ușor, deschide ochii puțin mai larg. Până când faci gestul „meu”, ar trebui să înclini puțin capul în semn de înțelegere. Uită-te la persoana căreia te adresezi.

3. Adăugați numele semnului dvs. (opțional). Numele semnelor, care vor fi discutate mai jos, nu sunt de obicei necesare atunci când întâlniți oameni. Dacă te prezinți oficial, de obicei trebuie să-ți arăți numele doar cu litere de amprentă. Dacă este necesar, veți folosi numele semnului mai târziu, într-o comunicare mai informală. Cu toate acestea, dacă sunteți prezentat informal, cum ar fi un prieten apropiat care vă prezintă prietenilor lor, vă puteți prezenta astfel: „Bună, numele meu (numele semnului), (numele ortografiat), (numele semnului)”.

   Obțineți un nume de semn în limbajul semnelor american

   1. Începeți cu alfabetul de amprentă. Deși nu aveți un nume de semnătură, vă puteți prezenta scriind numele dvs. obișnuit. Pentru a începe, învață semnele alfabetului amprentei folosind site-ul nostru web sau videoclipurile de pe Internet. Este ușor să-ți formezi numele din aceste semne: arată-l doar literă cu literă. Exersează până când poți face acest lucru într-un ritm normal, ținând mâna în fața ta și fără a-i schimba poziția.

      Aflați ce sunt numele semnelor. Un nume de semn este un cuvânt creat special pentru tine. Nu există nume de semne speciale în limbajul semnelor americane: nu există niciun semn care să însemne „Maria” sau „Alexander”, așa că fiecare Mary sau Alexandru va avea propriul său nume de semne special. Prin urmare, citiți despre semnificația numelor semnelor și baza pe care sunt date de obicei.

      Dacă este posibil, cereți pe cineva din comunitatea surzilor să vă dea numele semnului. Când un adult, membru respectat al comunității îți dă un nume semn, înseamnă că ai fost acceptat în comunitate. Pentru un vorbitor non-nativ, acesta este un moment foarte important, iar în multe cercuri vine abia după mulți ani de prietenie. Dacă acest argument nu vă sună suficient de convingător, există o serie de motive pentru care nu ar trebui să inventați singur un nume de semn.

      • S-ar putea să vii cu un gest prea complex sau cu un gest care încalcă regulile limbajului (nu vrei să fii numit, de exemplu, Zzkskbub?).
      • Puteți alege din greșeală un gest care înseamnă un cuvânt grosolan sau obscen.
      • Cineva din comunitate are deja același nume de semnătură.
      • Numele semnului tău poate coincide cu numele unei persoane celebre (ce vor crede noile tale cunoștințe americane dacă te prezinți ca fiind Martin Luther King?).
      • Și, cel mai important, în cultura comunității surzilor este considerat inacceptabil ca o persoană cu auz să vină cu un nume de semn pentru ea însăși.

   2. Creați un nume de la inițiala dvs. Să presupunem că nu cunoști pe nimeni din comunitatea surzilor, dar ești doar curios despre cum sunt numele semnate. Iată o modalitate comună de a crea un astfel de nume. Formează o mână în forma literei de amprentă care începe numele tău. Atingeți-l de câteva ori pe un punct al corpului - de obicei pe frunte, obraz, bărbie, umăr sau piept. O altă opțiune este să-ți miști mâna între două puncte adiacente sau să o miști înainte și înapoi în „spațiul neutru” din fața pieptului, la mică distanță de acesta.

      Folosește un gest descriptiv. Numele semnelor de acest tip sunt de obicei asociate cu unele caracteristici fizice vizibile. De exemplu, puteți trece mâna peste o cicatrice de pe față sau puteți învârti degetul în jos de pe gât pentru a vă arăta părul lung. Începătorii aleg adesea astfel de nume în loc de cele arbitrare, deoarece par mai interesante. Cu toate acestea, un astfel de nume este și mai greu de găsit pe cont propriu. Limbajele semnelor folosesc o gramatică vizuală care este limitată de poziția degetelor, poziția mâinilor în spațiu și mișcările acestora. Dacă nu ați luat un curs de limba americană pentru surzi sau nu l-ați vorbit de mult timp, este posibil ca numele pe care l-ați venit să nu arate deloc ca un cuvânt.

      Luați în considerare un nume hibrid semnat. Acesta este al treilea și ultimul tip de nume de semn: un gest care indică o caracteristică fizică în care degetele sunt așezate împreună pentru a forma prima literă a numelui tău. Acest tip este foarte popular în rândul comunității surzilor, deși unii cred că este o invenție modernă care provine de la persoane auzitoare și nu urmează tradiția denumirii semnelor. Este posibil ca o persoană din comunitatea Surzilor să vă dea un nume hibrid. Cu toate acestea, dacă doriți să veniți singur cu un astfel de nume, încercarea dvs. poate fi considerată și mai nepoliticoasă decât dacă ar fi un nume de alt fel.

Totul a început din nou cu serialul. Deși, pentru a fi complet precis, provine dintr-un interior frumos. Căutam seriale cu interioare de la Greg Grande, același care a fost artistul pe .

Așa am dat peste serialul „Au fost amestecați în maternitate”.

Este vorba despre două fete care au fost încurcate din greșeală de medicii din maternitate, iar familiile lor au aflat despre asta abia când fiicele lor au împlinit 16 ani. Aici începe seria, iar apoi totul pare să fie ca de obicei: prima dragoste, conflicte cu părinții, certuri între părinți înșiși, rivalitate la școală, despărțiri și împăcări. O, da, toate acestea în interioare frumoase.

Partea dificilă este că unul dintre personajele principale este surd.

A devenit surdă când avea doi ani și acum poartă aparate auditive, merge la o școală pentru surzi și vorbește limbajul semnelor. Și complotul este, de asemenea, puternic răsucit în jurul acestui lucru.

Am devenit serios interesat când am început să văd interviuri cu actori și am aflat că unii dintre actori sunt de fapt surzi.

Actrița Katie LeClair, care interpretează personajul principal, are boala Meniere, ale cărei sindroame includ tulburări de auz și amețeli. Boala nu o împiedică să lucreze, dar ajută să vorbim despre acest diagnostic în interviuri și mai mulți oameni merg la medici pentru a se verifica.

Pe când era încă la școală, Katie a învățat limbajul semnelor. Imaginați-vă, în State puteți alege cu ușurință limbajul semnelor ca a doua limbă de studiat.

Unul dintre episoadele serialului a fost filmat în întregime în limbajul semnelor, nu este folosit niciun cuvânt în el. La început apar cele două actrițe principale și avertizează publicul că nu-ți face griji, nu este nimic în neregulă cu televizorul tău, dar unele scene vor fi filmate în liniște deplină.

E atât de cool! Vorbește despre oameni cu nevoi speciale, nu prin reclame scurte sau discursuri care încearcă să strecoare o lacrimă.

Am urmărit serialul și mi-am dat seama că persoanele cu dizabilități nu sunt doar oamenii pe care ni-i imaginăm în scaune cu rotile.

Oh, acest stereotip, bine așezat în cap datorită semnului de pe geamurile mașinilor și de pe asfaltul parcărilor.

Și așa am dat peste o companie de surzi la o intersecție. Mi-am amintit că la opt ani am suferit eu însumi o otită medie gravă cu riscul de a-mi pierde o parte din auz. Organizatorii evenimentului, care m-au invitat în calitate de vorbitor, mi-au cerut să vorbesc mai tare, întrucât în ​​sală era un participant cu un aparat auditiv.

Mi s-a părut că Universul îmi sugera cu disperare: „Ți-ar plăcea să înveți limbajul semnelor?”

Am introdus „predarea limbajului semnelor” în căutare și am găsit-o foarte repede în Sankt Petersburg scoala de limbaj semnelor "Imagine". Școala este situată pe teritoriul Universității Pedagogice Herzen, ceea ce înseamnă că de cel puțin două ori pe săptămână mă aflu chiar în centrul orașului.

Campusul universitar, pe care trebuie să-l traversez complet - de la intrare cu un paznic strict până la clădirea 20, profesorul nostru Denis Aleksandrovich - „Deci, vei învăța deja aceste gesturi acasă, acum nu mai ai timp de pierdut cu asta. ” (de fapt, e foarte tare!) - toate acestea mă readuc la nostalgia trecutului meu de student.

Antrenament de două ori pe săptămână timp de două luni. Acesta este un curs expres, cursul obișnuit durează patru luni. Lecția durează o oră și jumătate. Ce ai nevoie pentru a invata ceva nou si sa nu obosesti. Și cel mai important - fără uniformă de sport într-o geantă, ceea ce urăsc, fără schimbarea hainelor și duș în cabine deschise. În general, de o sută de mii cinci sute de ori mai bine decât sportul.

Sunt mulți studenți în grup. Unul dintre colegii mei de clasă s-a născut în 2000. Imagina! Credeam că sunt încă undeva la grădiniță, dar sunt deja în instituții de învățământ superior. Îmi este greu să cred asta. Dar sunt și studenți adulți ca mine.

Majoritatea colegilor mei au ajuns în clasă din același motiv ca și mine. Interesant.

Au trecut doar câteva cursuri și deja pot spune despre mine, cum mă numesc, ce fac, câți ani am și în ce an m-am născut. Pot vorbi despre familie și pot continua conversația: „Ai un câine?” „Nu, nu am un câine, am o pisică.”

Este amuzant, dar incredibil de interesant.

Câteva lucruri interesante despre limbajul semnelor

• Limba semnelor este diferită în diferite țări, în țara noastră este Limba semnelor rusă (RSL). Din anumite motive, acest lucru este teribil de dezamăgitor pentru toată lumea, spun ei, ar putea fi de acord asupra unei singure limbi și ar avea super-putere.
• Dactilologia este o formă de vorbire în care fiecare literă este exprimată ca semn, dar nu este un limbaj semnelor. De exemplu, puteți edita un nume sau un cuvânt străin pentru care nu există încă un semn.
• Persoanele surde citesc buzele, așa că este important pentru ei să vadă nu doar mâinile care arată gesturi, ci și buzele care pronunță cuvinte.
• Limbajul semnelor are o gramatică diferită și, prin urmare, folosește o ordine diferită a cuvintelor. De exemplu, un cuvânt de întrebare este întotdeauna plasat la sfârșitul unei propoziții.
• Limba semnelor nu este o copie a unei limbi reale, ci o limbă cu drepturi depline, cu propriile caracteristici lingvistice, structură și gramatică. În limbajul semnelor, forma semnului, localizarea lui (același gest la frunte și la piept înseamnă lucruri diferite), natura mișcării și componenta non-manuală (expresiile feței, întoarcerea corpului, capul) sunt important.

Ceea ce îmi place cel mai mult la studiile mele este că, poate pentru prima dată, încerc să nu fiu un student excelent.

Nu este nevoie să notez nimic în clasă - am scos caietul din geantă după prima întâlnire. Da, există teme, dar nu le fac întotdeauna. Fără note sau teste. Îmi amintesc bine ce se predă la clasă și asta îmi este suficient.

Suntem obișnuiți să considerăm vorbirea orală ca fiind singura și principala limbă a oamenilor. Dar, pe lângă aceasta, există și alte moduri de a exprima cuvinte și gânduri. Persoanele cu deficiență de auz folosesc limbajul semnelor și expresiile faciale pentru comunicarea interpersonală. Este destinat comunicării între persoanele surde și se numește limbajul semnelor. Discursul semnelor se realizează folosind un canal vizual pentru transmiterea informațiilor. Acest tip de comunicare nu este larg răspândit și nu a fost încă studiat pe deplin. Numai în țara noastră, 2 milioane de oameni folosesc limbajul semnelor ruse.

În limbajul semnelor, informațiile sunt transferate de la vorbitor la ascultător prin mișcări ale mâinilor, ochilor sau corpului. Este perceput prin canalul vizual și are următoarele proprietăți:

• În limbajul semnelor, accentul principal este pe spațiul din jurul persoanei care vorbește. Când comunici, afectează toate nivelurile de limbaj.
• Spre deosebire de cuvintele rostite, care ajung secvenţial la urechi, limbajul surzilor este prezentat şi perceput simultan. Acest lucru ajută la transmiterea mai multor informații folosind un singur gest.

Nu există un limbaj semnelor universal în lume pentru persoanele surde și mute. Există mai mult de 100 de limbaje semnelor folosite pentru comunicarea între persoanele cu deficiențe de vorbire și auz. Oamenii care folosesc diferite gesturi nu se vor înțelege. Persoanele surde, ca și persoanele vorbitoare, pot învăța sau uita limbajul semnelor din altă țară.

Utilizarea limbajului semnelor se extinde în fiecare an, făcând un sistem de comunicare primitiv o zonă potrivită pentru exprimarea unei varietăți de gânduri și idei. Limbajul semnelor este folosit în sistemul educațional, la televizor și lecțiile video. Limba semnelor rusă este folosită numai pentru comunicarea interpersonală între oameni.

În Europa, limba surzilor a apărut la începutul secolului al XVIII-lea. Înainte de apariția sa, surzii trăiau și studiau izolat de ceilalți. Prima școală pentru surdo-muți a apărut în 1760 în Franța. Sarcina principală a profesorilor era să predea cititul și scrisul copiilor surzi. Pentru a rezolva această problemă, a fost folosită vechea limbă a semnelor franceză, care a apărut în rândul unui grup de surzi și muți. A fost usor modificat. Au fost adăugate gesturi de predare special concepute care au fost folosite pentru a indica gramatica. În antrenament, a fost folosită o „metodă facială” de transmitere a informațiilor, când fiecare literă era indicată printr-un gest separat al mâinii.

Acest sistem de antrenament a început ulterior să fie folosit în Rusia. În 1806, la Pavlovsk a fost deschisă prima școală pentru surzi. Și în 1951 a apărut Federația Mondială a Surzilor. Membrii organizației au decis să creeze un limbaj semnelor standard. Acesta urma să fie folosit pentru profesioniștii surzi și personalitățile publice care participau la lucrările congresului.

Pentru a standardiza limbajul semnelor, experții din multe țări, după ce au analizat gesturi similare folosite de diferite naționalități, au dezvoltat un limbaj comun pentru toți. Și în 1973, a fost publicat un dicționar al vorbirii semnelor, care a fost pregătit de Federația Mondială a Surzilor.

La scurt timp după aceea, la cel de-al VII-lea Congres al Surdității din America, a fost creată și aprobată Limba Internațională a Surzilor, care a fost folosită pentru comunicarea între surzi din diferite țări care au luat parte la evenimente de talie mondială.

Lingvistica limbajului semnelor

În ciuda opiniei predominante despre limba surzilor ca limbă primitivă, are un vocabular bogat și nu este deloc ușor de folosit. A fost efectuat un studiu lingvistic, care a demonstrat prezența în limbaj a unor elemente care sunt prezente în vorbirea orală cu drepturi depline.

Cuvintele gesturilor constau din componente simple - angajați, care nu poartă nicio încărcătură semantică. Există 3 elemente care descriu structura și diferențele dintre gesturi:

• Poziția gestului față de corpul vorbitorului;

Gestul poate fi folosit într-un spațiu neutru, la același nivel cu o parte a corpului fără a o atinge.

• Forma mâinii care efectuează gestul;
• Mișcarea mâinii la efectuarea unui gest.

Se ia în considerare mișcarea mâinii în spațiu și mișcarea mâinii sau a degetelor în timp ce poziția mâinii rămâne neschimbată.

• Mișcarea mâinilor în spațiu față de corpul vorbitorului sau unul cu celălalt.

Gesturile sunt de natură schematică, inventate în timpul comunicării și au o legătură distinctă cu denumirea vizuală a cuvântului. Limbajul surzilor are propria sa gramatică pentru a facilita comunicarea pe diverse subiecte și nu este o repetiție vizuală a limbajului obișnuit.

Trăsături distinctive ale structurii limbajului semnelor

• Specificitate;

Nu există o generalizare în gest, limitată de semnul obiectului și al acțiunii. Nu există niciun gest care să folosească cuvintele „mare” și „du-te”. Astfel de cuvinte sunt folosite în diverse gesturi care transmit cu acuratețe caracteristicile sau mișcarea unei persoane.

Un gest poate reprezenta un obiect. Sunetele sau literele care alcătuiesc cuvintele, independent de caracteristicile obiectului, pot fi transmise cu o mișcare specială a mâinii. De exemplu, pentru a descrie o casă, mâinile arată acoperișul, iar pentru a descrie prietenia, arată o strângere de mână.

Originea numelor lucrurilor în vorbire este uneori imposibil de explicat. Originea gesturilor este mai ușor de explicat, deoarece istoria lor de creație și apariție este cunoscută. Dar chiar și acest lucru se estompează în timp și devine mai incomplet.

• Imagini;

Datorită imaginilor, gesturile sunt mai ușor de reținut și asimilat. Face gesturile mai clare pentru ca persoanele surde să comunice între ele.

• Sincretism;

Gesturile au proprietatea unității în a transmite cuvinte care sunt diferite ca sunet, dar au același sens. De exemplu, foc, foc sau video, filmare. Pentru a desemna sinonime într-un gest, sunt utilizate caracteristici suplimentare ale obiectului. De exemplu, cuvintele „desen” și „cadru” sunt afișate pentru a indica un tablou.

• Amorf;

Limbajul semnelor este format din concepte, dar nu este capabil să exprime forme de gramatică precum caz, gen, timp, număr, aspect. În acest scop, se folosește vorbirea facială gestuală, care dintr-un număr mic de gesturi primește combinații obișnuite de cuvinte. Acest lucru se întâmplă prin lipirea (aglutinarea) cuvintelor într-o anumită ordine:

1. O persoană sau un obiect este o desemnare a acțiunii (I - somn);
2. Acțiunea care are loc este negația (pentru a putea face acest lucru);
3. Denumirea articolului este calitate;
4. Starea unui obiect sau a unei persoane (pisica – bolnavă, ușor).

• Spațialitatea gramaticală.

Limbajul semnelor transmite mai multe fraze și cuvinte simultan. O expresie astfel transmisă conține, pe lângă gesturi, și componente non-manuale. Aceasta este expresia facială a persoanei care vorbește, mișcarea părților corpului, privirea. Acest tip de transfer de informații este utilizat, ca intonația în vorbirea orală.

Limbajul persoanelor surde este neliniar. Gramatica este transmisă împreună cu vocabularul, gestul vorbitorului se poate schimba în timpul comunicării.

Instruirea limbajului semnelor ruse

Învățarea limbajului semnelor va dura același timp ca orice altă limbă va fi utilă. Pe lângă partea teoretică, este necesară practică. Fără ea, este imposibil să stăpânești limba. Înțelegerea persoanelor surde este mult mai dificilă decât să arăți singur ceva. Discursul de testare conține cuvinte sau expresii care nu au traducere în rusă.

Puteți învăța limbajul semnelor pe cont propriu, folosind lecții video sau un dicționar. Folosind antrenamentul video, puteți învăța să folosiți în practică atunci când comunicați cu persoane surde cuvinte atât de simple, dar necesare precum „mulțumesc”, „îmi pare rău”, „dragoste”. Cuvântul „mulțumesc” în limba surzilor este util în viață atunci când întâlnești persoane surde.

Folosind lecții video, este mai ușor să învățați și să vă amintiți informațiile, să înțelegeți cum să efectuați corect un gest și să exersați mișcările repetate. Studierea limbajului surzilor, cu ajutorul dicționarelor, prelegerilor sau lecțiilor video, rezolvă următoarele probleme:

• Îmbunătățirea abilităților de vorbire prin utilizarea limbajului semnelor;
• Extinderea cunoștințelor despre componenta lingvistică a limbajului;
• Formarea cunoștințelor despre limba surzilor ca formă naturală de comunicare între oameni, prezența unor caracteristici similare și distinctive cu alte limbi;
• Familiarizarea cu istoria apariției limbajului și a etapelor de dezvoltare;
• Formarea importanței învățării limbilor și înțelegerea rolului limbajului rus și al vorbirii semnelor în viața societății.

Învățarea unei limbi străine cu ajutorul unui program special sau al unei lecții video contribuie la dezvoltarea comunicării în diferite condiții de viață, în timpul comunicării informale cu prietenii, părinții, străinii sau când se vorbește într-un cadru formal.

Limbajul semnelor este o metodă de comunicare nonverbală, adică comunicare fără cuvinte. Paradoxal, posturile și gesturile unei persoane pot vorbi mult mai mult decât cuvintele. În plus, percepem gesturile mult mai repede decât cuvintele. Cunoașterea limbajului semnelor poate fi utilă în comunicarea de zi cu zi, în timpul negocierilor de afaceri și atunci când lucrați cu un public.

Cu ajutorul anumitor semnale non-verbale, putem concentra atenția asupra noastră sau asupra altei persoane și, de asemenea, citim din gesturile interlocutorului la ce se gândește acesta în timpul unei conversații cu tine. Limbajul semnelor este studiat în prezent de tot mai mulți psihologi, deoarece ajută foarte mult oameni de diferite specialități în munca lor: psihologi, oameni de afaceri, profesori, diplomați și mulți alții.

În viața de zi cu zi, este de asemenea util să poți citi semnalele nonverbale ale altora și să le gestionezi pe ale tale. Astfel, poți crea impresia potrivită atunci când te găsești într-un loc necunoscut și înțelegi intențiile și emoțiile oamenilor din jurul tău.

Congruenţă

Congruența este un termen special în psihologie care înseamnă corespondența dintre cuvintele unei persoane și acțiunile sale. Destul de des, gesturile dezvăluie adevăratele intenții și stările emoționale ale oamenilor. De exemplu, dacă o persoană vorbește despre bunele sale intenții, dar în același timp demonstrează gesturi agresive, apare o contradicție, care este percepută la nivel subconștient de către interlocutor.

În același timp, cel mai probabil nu vei dezvolta o relație de încredere cu un astfel de interlocutor. De asemenea, dacă o persoană intenționează să-și apere ferm poziția în negocieri dificile, dar în același timp toate gesturile sale exprimă incertitudine, este puțin probabil să obțină succes.

Discrepanța dintre gesturi și cuvinte devine adesea motiv de neîncredere în interlocutor și reticență de a lua în serios ideile și propunerile acestuia. Mai mult, în multe cazuri, o persoană nu vrea să-și înșele interlocutorul și nu experimentează emoții negative față de el. Folosește gesturi „greșite” în mod inconștient.

Acest lucru este deosebit de rău pentru oamenii publici. Dar armonia deplină între cuvintele pe care le pronunți și gesturile tale va convinge pe toată lumea de sinceritatea și dorința ta de a conduce un dialog constructiv. Succesul multor politicieni și vorbitori depinde uneori nu numai de ceea ce spun, ci și de modul în care se prezintă în timpul conversației.

Ce arată gesturile?

Multe cărți despre psihologie și programare neurolingvistică oferă exemple de gesturi tipice care pot fi folosite pentru a înțelege intențiile sau starea emoțională a unei persoane. Sunt date și exemple de gesturi și ipostaze care îți permit să faci impresia corectă celorlalți. Chiar înainte de a începe conversația, interlocutorul îți evaluează postura. Îi arată cât de deschis ești și cât de pregătit ești pentru un dialog productiv.

Tipuri de ipostaze

Poză deschisă este o poziție a corpului în care brațele și picioarele nu sunt încrucișate. O postură deschisă îi permite interlocutorului să știe că ești calm, relaxat și gata să vorbești sincer.

Poza semi-închisă- Acestea sunt brațele încrucișate combinate cu picioarele neîncrucișate. Această poziție a corpului arată interlocutorului că încă te îndoiești dacă să ai încredere în cuvintele lui.

Poză închisă- bratele si picioarele incrucisate. Oamenii stau adesea în această poziție când se găsesc într-un loc necunoscut. Această ipostază arată că ești inconfortabil, nu ești încrezător, încerci să te închizi de influențele externe, nu vrei să vorbești cu interlocutorul tău, încerci să ascunzi ceva.

Gesturi agresive

Acestea sunt gesturi care sunt percepute subconștient de interlocutori ca amenințătoare, înspăimântătoare sau provocând ostilitate.

„Plătind peste interlocutor”, invadându-i spațiul personal. Dacă vrei să obții ceva de la o persoană, nu trebuie să te apropii prea mult de ea când vorbești, să te înclini constant spre el sau să încerci să reduci spațiul care te desparte. Aceasta este citită ca o încercare foarte neceremonioasă de a-și impune opinia și de a invada spațiul personal. Interlocutorul te va percepe ca pe un agresor și o persoană extrem de enervantă.

Prin urmare, în loc să convingi, de exemplu, un partener de afaceri de corectitudinea poziției tale și de necesitatea de a coopera cu compania ta, vei da impresia unei persoane enervante și lipsite de tact cu care nu vrei să ai vreo afacere comună. Dacă vrei să inspiri încredere și atenție, dimpotrivă, este mai bine să te apleci puțin pe spate, parcă ai invita persoana în spațiul tău, arătând încredere în el.

Deschide gestul palmei de sus în jos este percepută ca o încercare de a suprima interlocutorul, de a-l reduce la tăcere.

Palma deschisă întinsă în fața ta exprimă reticența de a asculta interlocutorul, o încercare de a-l forța să nu mai vorbească.

Mâinile încrucișate la spate sunt percepute ca o amenințare. Când interlocutorul nu vă vede mâinile, el înțelege subconștient că doriți să ascundeți ceva de el, „ține o piatră în sânul tău”.

O mână o apucă pe cealaltă chiar deasupra cotului sau chiar deasupra mâinii. Acest gest îi arată celeilalte persoane că o tratezi cu o ostilitate extremă și că abia te abții să-l lovești.

Gesturi de plictiseală

Acestea sunt mișcări ale corpului tău care arată o lipsă de interes pentru cuvintele interlocutorului tău, o lipsă de dorință de a-i lua ideile în serios.

Cotul pe masă, bărbia sprijinită ferm pe palmă. Se pare că interlocutorul practic a adormit în timp ce te asculta.

Bătând cu piciorul pe podea vorbește despre nerăbdarea unei persoane de a aștepta rapid sfârșitul discursului tău.

Interlocutorul începe mecanic să deseneze ceva pe hârtie- absentare, lipsa de interes.

Privește departeînseamnă că persoana respectivă se gândește în prezent la ceva mai interesant sau mai plăcut decât raportul tău.

Gesturi, a căror înțelegere este utilă în comunicarea de afaceri

Astfel de gesturi te vor ajuta foarte mult în timpul negocierilor de afaceri. Citindu-le, puteți schimba tactica de comunicare cu o persoană și vă puteți adapta dispoziției sale.

Frecarea nasului, frecarea pleoapelor sau a sprâncenelor, tuse- persoana probabil îți spune o minciună.

Frecarea ochelarilor, mușcând tâmplele- persoana ia in considerare cuvintele tale, ia o scurta pauza pentru discutii.

Bătând cu degetele pe masă vorbește despre nervozitatea și tensiunea interlocutorului, despre dorința lui de a schimba subiectul de conversație.

Frecați-vă lobul urechii- incertitudine.

Brațele încrucișate pe umeri, picioarele larg depărtate, poziție relaxată pe scaun- o persoană se simte superioară și se consideră stăpânul situației.

Mâinile se sprijină pe laterale- o persoană este fermă în decizia sa, încrezătoare în corectitudinea sa, se simte superioară ție.

Interlocutorul se lăsă pe spate în scaun- aproape ti-ai atins scopul, cel mai probabil decizia va fi luata in favoarea ta, negocierile ajung la o concluzie logica.

Calibrare

Calibrarea este procesul de studiere a semnalelor non-verbale individuale ale unui anumit interlocutor. În ciuda descrierilor de gesturi enumerate mai sus, reacțiile umane individuale pot fi mult mai variate și nu se potrivesc bine în tipare.

De exemplu, frecarea nasului în timpul unei conversații nu înseamnă neapărat 100% că o persoană minte. Este foarte posibil ca interlocutorul să aibă cu adevărat mâncărimi ale nasului. În plus, fiecare persoană are gesturile sale proprii, unice.

Pentru a analiza corect semnalele nonverbale ale unei persoane, trebuie să o observi pentru un anumit timp. Odată ce vei observa gesturile care sunt caracteristice acestui interlocutor anume, vei putea interpreta reacțiile lui mult mai precis decât dacă folosești doar șabloanele descrise în diverse literaturi.

Cum să concentrezi atenția asupra ta sau a interlocutorului tău?

Când vorbim sau vorbim în fața unui public, cu ajutorul unor gesturi și cuvinte speciale, putem atrage atenția asupra noastră, ne putem crea o impresie bună sau, dimpotrivă, proastă despre noi înșine sau despre o altă persoană.

Puteți începe discursul cu ceva complet abstract, să zicem, vorbind despre un film pe care l-ați vizionat recent. În același timp, trebuie să împletești cuvintele pe care le-ai ales în discursul tău, în timp ce arăți spre tine într-o manieră obsesivă și foarte naturală.

Drept urmare, subconștientul ascultătorului va avea mai întâi ideea că povestea ta este foarte interesantă și fascinantă și abia apoi îți va analiza cuvintele. În același mod, puteți pune accent pe orice cuvinte: „stabilitate”, „liniște”, „decență”, „dreptate”, etc.

Se aplică și invers: dacă vorbești despre unele fenomene negative și faci gesturi față de tine, atunci la nivel subconștient publicul îți va asocia tocmai aceste fenomene. Și acesta este practic un dezastru dacă, de exemplu, ești un funcționar care dă un raport despre problema corupției.

Acest lucru ne duce la concluzia că trebuie să-ți controlezi gesturile și să încerci să le folosești în avantajul tău, altfel elocvența ta s-ar putea întoarce împotriva ta.

Limbajul semnelor este uneori un mod de comunicare chiar mai informativ decât comunicarea verbală. Indiciile nonverbale sunt percepute mai repede decât cuvintele. În plus, gesturile vă pot confirma sau infirma propriile cuvinte. După ce a învățat să le controleze și să le folosească în avantajul său, o persoană poate interacționa mai eficient cu interlocutorii și își poate atinge obiectivele mai rapid.

După cum știți, învățarea unei limbi începe întotdeauna cu teorie. Prin urmare, în primele etape de învățare a limbii surzilor și muți, va trebui să achiziționați cărți de autoinstruire. Cu ajutorul lor, vei putea studia fundamentele teoretice necesare pentru a vorbi limba la un nivel de bază, adică inițial. În limba surdo-muților, elementele de bază sunt alfabetul și cuvintele în sine.

Cum să înveți în mod independent să vorbești limba surzilor și muți?

Dacă vrei să înveți să vorbești limbajul semnelor, trebuie să ai un vocabular minim. În limbajul surdo-muților, aproape orice cuvânt poate fi exprimat printr-un anumit gest. Învață cele mai comune cuvinte pe care oamenii le folosesc în viața de zi cu zi și învață cum să pronunțe fraze simple.

Dicționarele speciale sunt perfecte în acest scop: crainicul arată gestul corespunzător cuvântului și articularea corectă. Dicționare similare pot fi găsite pe site-urile dedicate învățării limbajului semnelor. Dar puteți folosi și dicționare de dimensiunea unei cărți. Adevărat, acolo vei vedea doar gesturi și aceasta nu este o modalitate atât de vizuală de a învăța cuvinte.

Pentru a vorbi limba surzilor, va trebui să înveți și alfabetul amprentelor digitale. Este format din 33 de gesturi, fiecare dintre ele corespunde unei anumite litere a alfabetului. Alfabetul dactilic nu este des folosit în conversație, dar trebuie totuși să-l cunoașteți: gesturile cu litere sunt folosite atunci când se pronunță cuvinte noi pentru care nu există încă gesturi speciale, precum și pentru nume proprii (prenume, prenume, nume de așezări). , etc.).

Odată ce ai stăpânit partea teoretică, adică alfabetul surd și vocabularul de bază, va trebui să găsești o modalitate de a comunica cu vorbitorii nativi, cu care să-ți antrenezi abilitățile de vorbire.

Unde poți practica limbajul semnelor?

Este important să înțelegeți că a învăța să vorbească limba surzilor fără practică este o sarcină imposibilă. Numai în procesul de comunicare reală poți stăpâni abilitățile conversaționale la un asemenea nivel încât să poți înțelege bine limbajul semnelor și să poți comunica în el.
Deci, unde poți vorbi cu vorbitori nativi de limbajul semnelor? În primul rând, acestea sunt tot felul de resurse online: rețele de socializare, forumuri tematice și site-uri specializate a căror audiență este deficienți de auz sau surzi. Mijloacele moderne de comunicare vă vor permite să comunicați pe deplin cu vorbitori nativi fără a părăsi casa.

Puteți lua o cale mai complexă, dar în același timp mai eficientă. Aflați dacă orașul dvs. are școli speciale pentru surzi sau alte comunități pentru persoanele cu deficiențe de auz și surzi. Desigur, o persoană cu auz nu va putea deveni membru cu drepturi depline al unei astfel de organizații. Dar acest lucru este posibil dacă înveți limba surdo-muților nu de plăcere, ci pentru a comunica în ea cu cineva apropiat. De asemenea, vă puteți înscrie ca voluntar la un internat pentru copii surzi. Acolo veți fi complet cufundat în mediul lingvistic, deoarece veți putea comunica cu adevărat îndeaproape cu vorbitorii nativi de limbajul semnelor. Și, în același timp, faceți fapte bune - de regulă, voluntarii sunt întotdeauna necesari în astfel de instituții.