Agar chaqaloq meva yoki sabzavotni tishlasa, bu boshqa narsa, agar u boshqa oila a'zolarini tishlasa boshqa narsa. Men o'yin maydonchasidagi guruhdagi tengdoshlarimning yoki bolalar bog'chasidagi o'qituvchilarning shikoyatlarini tinglashni xohlamayman. Bolani tezda tishlashni qanday to'xtatish kerak - bu muammoga duch kelgan ota-onalarni tashvishga soladigan savol.

1 yoshli chaqaloq uchun dunyo kashfiyot uchun ulkan maydondir. Narsalarning xususiyatlarini tatib ko'rmasdan qanday tushunish mumkin? Oddiy rivojlanish uchun hamma narsani og'izga tortib olish yoki tishlash kerak. Ayniqsa, keyingi tishlar kesilayotganda. Bir yoshli chaqaloq tagliklardan mushtini yoki so'rg'ichini ixtiyoriy ravishda so'radi. Emizganlar ovqatlanayotganda ko'krakni tishlashlari mumkin. Tishlar sizni tish go'shtini tirnash va ishqalashga majbur qiladi, bu esa qichishishni engillashtiradi.

Pediatrlar tishlash mutlaqo hamma uchun odatiy ekanligiga rozi bo'lishadi, ularning nuqtai nazari Xalq shifokori Komarovskiy tomonidan ham baham ko'riladi, bu haqda uning veb-saytidagi videodan bilib olish mumkin. Ba'zi chaqaloqlar tezda tishlashni to'xtatadilar, boshqalari esa begonalarni tishlash va chimchilash yomon odatini rivojlantiradilar. Bolani 1 yoshida tishlashni qanday to'xtatish kerak - bu yosh onalarni ayniqsa qattiq tashvishga soladigan savol.
Agar biz 1,5 yoshgacha bo'lgan yosh haqida gapiradigan bo'lsak, tishlashning asosiy sabablarini aniqlashimiz mumkin.

• Bolaning tishlari chiqmoqda. Tishlarning ko'rinishi chaqaloqqa katta noqulaylik tug'diradi. Tish go'shti shishiradi va qichishadi, agar kichkina odam biror narsani chaynashga muvaffaq bo'lsa, noqulaylik bir muddat yo'qoladi. Bunday holda, ota-onalarga maxsus jellar yordam beradi, ularning ko'plari dorixona hisoblagichlarida mavjud. Tarkibida oz miqdorda lidakoin bo'lgan jellarni tanlash yaxshidir. Bundan tashqari, og'riqli tishlar uchun maxsus shamlar mavjud. Qichishishni yo'qotish uchun siz "kemiruvchilar" deb ataladigan maxsus tishlarni ishlatishingiz mumkin. Tish o'yinchoqlari plastik, yog'och yoki silikondan tayyorlanadi. Maxsus suyuqlik bilan to'ldirilgan "kemiruvchilar" ham bor, ular sovutish uchun muzlatgichga joylashtirilishi kerak, keyin chaqaloqqa beriladi.

• Agar chaqishlar ataylab sodir bo'lishini tushunsangiz, bir yoshli bolaning tishlashini to'xtatishingiz mumkin. Bu holat bolaning faoliyati tufayli yuzaga kelishi mumkin. U hali ham his-tuyg'ularini qanday ushlab turishni bilmaydi, shuning uchun u juda o'ynoqi bo'lganda, u kattalarni tishlashi mumkin. Tuyg'uning bunday portlashlarini kurtakda siqish muhimdir. Bunday xatti-harakatlarga munosabat shubhasiz salbiy bo'lishi kerak, siz o'zingizning tashqi ko'rinishingiz bilan bunday o'yindan juda yoqimsiz ekanligingizni va uni boshqa o'ynash niyatingiz yo'qligini ko'rsatishingiz kerak.
• Agar bola hali ham taxminan 2 yoshida tishlashda davom etsa, bu holat shoshilinch tuzatishni talab qiladi. Bu yoshdagi tishlashning sababi "ego" ning haddan tashqari namoyon bo'lishi bo'lishi mumkin. Odatda bu yoshda chaqaloq birinchi marta bolalar bog'chasiga boradi. Yangi tanishlar yangi do'stlar orttirishni anglatadi, lekin buning o'rniga chaqaloq boshqalarni tishlash yoki o'zini chimchilashdan boshqa hech narsa qilmaydi. Bunday holda, tushuntirish suhbatini o'tkazish, u boshqa bolalarni xafa qilishini tushuntirishga harakat qilish kerak. Bunday dahshatli xatti-harakatlar bilan do'stlik hech kim bilan ishlamaydi, degan fikrni bildiring. Bolani bolalar bog'chasida tishlashni qanday to'xtatish kerak - bu masalani ota-onalar va o'qituvchilar birgalikda hal qilishlari mumkin.
• Chaqaloq allaqachon sezilarli darajada o'sib ulg'aygan va to'satdan norozi o'qituvchilar va maktabgacha yoshdagi bolalarning ota-onalaridan bolalar bog'chasidagi bolalarning yarmini tishlab olgani haqida shikoyatlar kela boshladi. . Bola jiddiy suhbatni tushunish uchun etarlicha katta bo'lganligi sababli, darhol gaplashishga va bu g'alati xatti-harakatning sababini aniqlashga arziydi. Aniqlang, ehtimol chaqaloq kimdandir o'rnak olgan yoki kimdir uni xafa qilgandir. Qanday bo'lmasin, ta'na qilmang, lekin tishlash ziddiyatli vaziyatlardan chiqish yo'li emasligini tushuntiring.

Tuyg'ular va his-tuyg'ular

Ba'zi bolalar muloqot qilishda muammolarga duch kelmaydilar va tengdoshlari bilan osongina umumiy til topadilar, boshqalari esa, aksincha, aloqa o'rnatishni qiyinlashtiradi. O'g'lingiz yoki qizingizni odob-axloq qoidalari doirasida his-tuyg'ularini to'g'ri ko'rsatishga o'rgatish muhimdir. Avvalo, siz o'zingizning ijobiy his-tuyg'ularingiz, kimgadir hamdardligingiz yoki sevgingiz haqida gapirishingiz kerak. Va agar to'satdan bolangiz bolalar bog'chasi o'quvchilaridan biri bilan muloqot qilishni yoqtirmasa, unda siz u bilan o'ynamasligingiz kerak, lekin hech qanday holatda uni xafa qilmang.

Tuyg'ularning portlashi

Ko'pincha, ular ichida his-tuyg'ular bo'roni chaqqanlar. 3 yoshli bola to'plangan energiyani to'g'ri yo'nalishga yo'naltirish uchun allaqachon sport mashg'ulotlariga xavfsiz tarzda yuborilishi mumkin. Hovuzdagi kurash, wushu yoki xoreografiya bo'limining ajoyib varianti sezilarli ijobiy ta'sir ko'rsatadi;

Yomon odatni qanday yo'q qilish kerak

• Asosiysi, bunday hiyla-nayranglarni to'xtatish va noto'g'ri xatti-harakatlar uchun o'rtacha darajada jazolash. Tez orada bola bu tarzda tajovuzkorlikni ko'rsatishni to'xtatadi.

• Oiladagi hissiy vaziyatni baholang. Psixologlarning ta'kidlashicha, janjal va shov-shuvli janjallar hukm suradigan oilalarda ko'pincha yoshlar muvozanatsiz va tajovuzkor bo'lishadi. Barcha ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf qiling va chaqalog'ingizning xatti-harakati qanday o'zgarganini ko'ring.

• Ko'pgina ota-onalarning muammosi shundaki, ular etarlicha e'tibor bermaydilar. Unga imkon qadar ko'proq vaqt ajratishga harakat qiling, uning kuni qanday o'tganini, nima qilganini va nimani o'rganganini bilib oling.
• Yangi yutuqlar uchun maqtovga ishonch hosil qiling, quchoqlang va iliqligingizni bering. Taktil sezgilar chaqaloq va ona o'rtasidagi aloqani o'rnatish uchun muhimdir. O'pish paytida "oksitotsin" gormoni ishlab chiqariladi, u odamlar o'rtasidagi mehr-muhabbat uchun javobgardir. Erkalangan va sevilgan chaqaloqning tishlash uchun hech qanday sababi yo'q.

Ota-onalar tez-tez qiladigan xatolar

Ba'zi chaqaloqlar shu tarzda kattalarning e'tiborini tortadi. Voqealarga e'tibor qaratish juda istalmagan. Ota-onalar bolani juda ko'p jazolash bilan, bolaga yomon munosabatda bo'lishlari va g'azablanishlari mumkin. Bunday vaziyatda eng yaxshi yechim sizning qiziqishingiz bilan mukofotlash bo'ladi. Ammo tishlash hodisalarini qarovsiz qoldirish yaxshiroqdir.

Yomon fikr - bolani kamar bilan jazolash. Pedagogika, har qanday fan kabi, bir joyda turmaydi, shuning uchun jismoniy jazo sohasidagi ko'pgina tadqiqotlar ushbu ta'lim usuli juda istalmaganligini ko'rsatdi. Agar siz kamar bilan jazolasangiz, vaqt o'tishi bilan ota-onalar va chaqaloq o'rtasida tushunmovchilik va ishonchsizlik devori o'sib boradi. Farzandlarini kaltaklagan ota-onalar buni umidsizlikdan va o'zlarining kuchsizligidan qilishadi.

Bolaga baqirish va ovozingizni ko'tarish uni urish kabi ma'nosizdir. Ehtimol, u ota-onasi oldida o'zini munosib va ​​munosib tutishi mumkin, ammo agar u qarindoshlarining qat'iy nazoratisiz o'zini ko'rsatsa, fidget yana to'plangan tajovuzkorlikni namoyon qilishi mumkin.

"O'tkir" bola, bunday vaziyatda nima qilish kerak?

Ko'pincha, bu muammo o'g'il bolalarning ota-onalariga taalluqlidir, garchi barcha qoidalardan istisnolar mavjud - ba'zi qizlar kichik "vatan himoyachisi" ni osongina boshlashlari mumkin. Har qanday turdagi tajovuzning namoyon bo'lishi chaqaloqning stressga duchor bo'lishining natijasidir. Ko'pincha stress bolaning oilasida lokalizatsiya qilinadi. Ko'pgina omillar bu holatga olib keladi.

• Ota-onalarning ajralishi.
• Yashash joyini o'zgartirish.
• Kichik birodar yoki opa-singilning tug'ilishi
• Bolalar bog'chasining boshlanishi

Agar oila qayig'i yorilib ketgan bo'lsa, unda bolaga ota-onasi hali ham uni sevishini va qadrlashini tushuntirish kerak.

Agar oilaga yangi qo'shilgan bo'lsa, rashkni yo'q qilish uchun ona to'ng'ichiga ko'proq e'tibor berishi kerak. Siz buvilardan chaqaloq bilan sayr qilishni va katta bola bilan parkga yoki kinoteatrga borishni so'rashingiz mumkin. U o'zini sevishini his qiladi va ukasi yoki singlisiga nisbatan dushmanlik tuyg'ulariga ega bo'lmaydi.

Bolalar bog'chaga borishni boshlaganlarida ko'pincha stressni boshdan kechirishadi. Onasidan ajralish ularni juda asabiylashtiradi. Aksariyat zamonaviy onalarning, afsuski, tanlovi yo'q va ular birinchi imkoniyatda ishga borishlari kerak. Chaqaloq onasi uni bog'da yolg'iz tashlab ketganidan xafa bo'ladi, shuning uchun u bolani tishlashdan, chimchilashdan va hatto jang qilishdan sutdan ajratishga majbur bo'ladi.

Ota-onalar uchun maslahat: ularni asta-sekin bog' bilan tanishtiring. Avvaliga kuniga bir necha soat borish kerak, keyin siz uxlash vaqtiga qadar qolishingiz mumkin va faqat bir oydan keyin bolani kechqurun olib ketishingiz mumkin. Ba'zilar kun bo'yi darhol bolalar bog'chasiga borishni boshlaydilar, ammo bu haqiqatdan xursand bo'lishga hali erta, chunki ularning aksariyati bir necha oylik maktabgacha ta'lim muassasasiga borganidan keyin injiq bo'lishni boshlaydilar.

Mutaxassis yordami qachon kerak?

Agar bolani 2 yoshida tishlashni qanday to'xtatish masalasi hal qilinmagan bo'lsa va ota-onalar o'z-o'zidan bardosh bera olmasalar, bu muammoni mutaxassis bilan muhokama qilish kerak. Siz bolalar psixologidan yordam so'rashingiz kerak, agar:

• bola allaqachon katta, lekin 3 yoshida tishlashni davom ettiradi;
• u chaqishi bilan qattiq og'riq keltiradi;
• hayvonlarni suiiste'mol qiladi;
• sizni tinglamaydi va uning tajovuzkor xatti-harakatlarini to'xtatmaydi.

Barcha oila a'zolari psixolog bilan mashg'ulotlarda ishtirok etishlari kerak. Mutaxassisning tavsiyalariga nafaqat ziyofatdagi ofisda, balki uyda ham amal qilish muhimdir. Keyin bolaning xatti-harakati tezroq tuzatiladi va tishlashning yomon odati iz qoldirmasdan o'tib ketadi.

Bola qanchalik katta bo'lsa, uning xatti-harakatini tuzatish shunchalik qiyin bo'ladi. Ta'lim bilan bog'liq ingliz xalq hikmati ham bor: “Bolalarni tarbiyalamang, ular baribir sizga o'xshab qoladilar. O'zingizni tarbiyalang." Xulq-atvoringizga va oilaviy muhitingizga e'tibor bering. Barcha salbiy narsalarni yo'q qiling, shunda siz muvozanatli, ochiq fikrli va baxtli bolani tarbiyalashingiz mumkin.

Aleksandra PupsFull portalining doimiy mutaxassisi. U homiladorlik, ota-onalik va ta'lim, bola parvarishi va bola salomatligi haqida maqolalar yozadi.

Yozilgan maqolalar

Salom aziz o'quvchilar. Menimcha, har bir oilada "kichik tishlash" bor. Bu og'ish, deb qo'rqmang. Qoida tariqasida, bu xatti-harakat mutlaqo normaldir va uch yoshgacha bo'lgan turli yoshdagi bolalarga xosdir. Garchi ba'zi individual xususiyatlar bilan namoyon bo'ladigan og'ishlar ham mavjud. Ushbu maqolada biz ushbu muammolarni hal qilishga harakat qilamiz, shuningdek, bolangizni bu odatdan qanday xalos qilish mumkinligini bilib olamiz, garchi ko'p hollarda bola hech qanday yordamisiz o'z-o'zidan tishlashni to'xtatadi.

1 yoshli bola, chaqishi, sabablari

Ma'lum bo'lishicha, bolalar uch yoshgacha xavfsiz tishlashlari mumkin va bu holat patologiya deb hisoblanmaydi. Ammo keling, bir yoshli chaqaloqlarda bu xatti-harakatga nima sabab bo'lishi mumkinligini aniqlaylik:

1. Tishlash orqali chaqaloq his-tuyg'ularini ko'rsatishga harakat qilmoqda. Bu xatti-harakat chaqaloqlarning 10 foiziga xosdir.
2. Shunday qilib, bola qandaydir muammo natijasida to'plangan tajovuzkorlikni ko'rsatadi. Ehtimol, uyda muammolar bor (qiyin psixologik vaziyat) yoki bola kimningdir kompaniyasini yoqtirmaydi. Kichkintoyni diqqat bilan kuzatib, qanday vaziyatlarda tishlay boshlaganini ko'rishingiz kerak. Bu xatti-harakatning sababini aniqlashga yordam beradi.
3. Kichkintoy xafa bo'lganini aytmoqchi bo'lganida tishlaydi. Bu xatti-harakat chaqaloqning salbiy his-tuyg'ularini tavsiflaydi, masalan, boshqa chaqaloq bolangizdan o'yinchoqni olib qo'yganida. Bir yoshga to'lganida, bolalar hali gapira olmaydilar yoki umuman gapira olmaydilar, ehtimol sizning kichkintoyingiz uning xatti-harakatlaridan noroziligini ko'rsatib, bir-birini tishlashi mumkin.
4. Chaqaloq taktil sezgilarning etarli darajada rivojlanmaganligi sababli tishlashi mumkin.

O‘g‘lim bir yoshida hech kimni tishlamadi. Ammo bir vaqtning o'zida bizning o'yin maydonchamizda bir bola paydo bo'ldi, u darhol tishlash uchun yugurdi va u doimo shunday qildi. Yoki ular undan o'yinchoq olishdi, keyin unga boshqa chaqaloq ushlab turgan o'yinchoq yoqdi, keyin u onasining sumkasini olishga harakat qiladi, lekin u ruxsat bermaydi. U tishlashdan noroziligini ko'rsatdi, u faqat bolasini tishlashga ulgurmasligi uchun uni ushlab olishga vaqt topdi. O'sha bola boshqa bolalarning mashina bilan o'ynashini yoki teshik qazishini yoqtirmasa yoki bolalar u bilan o'ynashni xohlamasa, tishlay boshlagan. Bu bir necha kun davom etdi. Keyin bola onasi bilan saytimizga kelishni to'xtatdi.

Mutaxassisga murojaat qilish vaqti kelganligini ko'rsatadi

Ota-onalar qaysi hollarda chaqaloqning tishlashi rivojlanish anomaliyalarini ko'rsatishini bilishlari kerak. Ba'zida bola ataylab, hech qanday sababsiz, boshqa odamlarni, ayniqsa tengdoshlarini tishlay boshlaydi, ehtimol bu jarayon unga zavq bag'ishlaydi; Bunday bolani psixologga olib borish yaxshiroqdir. Axir, bunday hujumlar kutilmaganda sodir bo'lmaydi va, ehtimol, bunday xatti-harakatlarning sababi boshqa narsada yotadi va mutaxassis "yovuzlik manbasini" topishi kerak.

1. Bola muntazam ravishda va kuniga ko'p marta tishlaydi. U kattalarning uni bunday xatti-harakatlardan mahrum qilishga urinishlariga hech qanday munosabat bildirmaydi.
2. Chaqaloq allaqachon uch yoshdan oshgan, ammo u hali ham boshqalarni tishlashda davom etmoqda.
3. Kichkintoy vaziyat va kayfiyatdan qat'iy nazar tishlaydi.
4. Farzandingizning chaqishi zararsiz emas va juda chuqurdir.
5. Bola unga xohlagan narsasi berilmaganda tishlaydi. Shu bilan birga u juda g'azablangan va tajovuzkor bo'ladi.
6. Kichkintoy tishlaydi va uning xatti-harakati sadistik tendentsiyalar bilan birga keladi, masalan, u hasharotlarga zarar etkazadi va hayvonlarni qiynoqqa soladi.

Bola bir yoshda, u tishlaydi, uni qanday qilib sutdan ajratish kerak

1. Kichkintoy kimnidir tishlamoqchi bo'lgan paytda, bu harakatning oldini oling. Siz shunchaki chaqalog'ingizning e'tiborini boshqa narsaga yoki hodisaga o'tkazishingiz kerak. Shunday qilib, vaqt o'tishi bilan bola kimnidir tishlamoqchi bo'lganini unutadi.
2. Farzandingizga nimani tishlash kerakligini ko'rsating, masalan, meva va non. Unga qilayotgan yo'li noto'g'ri ekanligini tushuntirishga harakat qiling.
3. Farzandingiz sizni tishlaganida, siz ataylab baland ovozda qichqirishingiz mumkin. Bu bilan siz juda va juda og'riqli ekanligingizni ko'rsatasiz. Bola onasiga qattiq og'riq keltirganidan qo'rqishi mumkin va buni boshqa qilmaydi.
4. Ko'pincha suhbatlar kam natija beradi, chunki bolalar sizning barcha so'zlaringizni hali tushunmasligi mumkin. Biroq, tishlashdan keyin ovozingizdagi barcha qattiqqo'llik bilan chaqaloq bilan muloqot qilish kerak. Bola nimani, nimani va intonatsiya va kayfiyatni idrok etadi va uning harakatidan xabardor bo'ladi.
5. Kichkintoyingizga o'rnak bo'ling, boshqa odamlar bilan muloqot qilishda o'zini qanday tutish kerakligini ko'rsating.

Sizning xatti-harakatingizga e'tibor bering, ehtimol sizda uyda tarang psixologik vaziyat bor yoki siz tez-tez qichqirasiz, tajovuzkorligingizni sochib yuborasiz va bola shunchaki sizning namunangizni oladi.

Qanday harakatlar qabul qilinishi mumkin emas

Afsuski, ko'pincha ota-onalar bilimsizligi yoki tajribasizligi tufayli bolani yomon xulq-atvordan ajratish usullarini qo'llaydilar, bu nafaqat muammodan xalos bo'lishga yordam bermaydi, balki bolaning jahlini yanada kuchaytiradi yoki uning ruhiyatiga zarar etkazishi mumkin. va hatto uning rivojlanishiga ta'sir qiladi. Shunday qilib, agar siz bolangiz tishlashni to'xtatishini istasangiz, o'zingizni qanday tutmasligingiz kerak:

1. Kichkintoyni jismonan jazolay olmaysiz. Ba'zi ota-onalar ta'limda kamardan foydalanish yaxshi natijalarga erishishiga ishonishadi. Biroq, agar siz kichkintoyni tishlagani uchun urgan bo'lsangiz, bola nima uchun jazolanayotganini hali ham tushunmaydi. Darhaqiqat, refleks rivojlanishi mumkin, buning natijasida chaqaloq endi tishlamaydi, chunki u jazodan qo'rqadi. Ammo gap shundaki, siz bolaning nima uchun bunday yo'l tutishini aniqlashingiz kerakligini esdan chiqarmasligingiz kerak, aks holda siz muammolarni yanada chuqurroq surasiz. Agar sabab tajovuzkorlik portlashi bo'lsa, unda tishlashni to'xtatgandan so'ng, kichkintoy bu xatti-harakatini boshqacha namoyon qiladi va yanada tajovuzkor bo'ladi.
2. Ba'zi ota-onalar chaqaloqning usullarini qo'llashni va uni tishlashni maslahat berishlari mumkin. Biroq, bu holda, "siz takozni xanjar bilan taqillata olmaysiz." Bola ota-onasi yovuz, uni xafa qiladi degan xulosaga keladi.
3. Chaqaloq tishlagandan keyin lablarini sovun bilan ishqalaganda, haqiqatan ham aqldan ozgan variant bor. Bu qat'iyan man etiladi.

Siz mustaqil ravishda, hech kimning yordamisiz, tishlagan bola bilan muammoni hal qilishga harakat qilishingiz mumkin. Biroq, mutaxassislar hali ham psixolog yordamidan foydalanishni maslahat berishadi, ayniqsa sutdan ajratish jarayonida muayyan qiyinchiliklarga duch kelsangiz. Ko'pincha bola yomon odatdan xalos bo'lishga odatiy munosabatda bo'ladi va ko'p hollarda uning xatti-harakati hech qanday aralashuvni talab qilmaydi, oxir-oqibat bola o'zini tishlashni to'xtatadi; Ammo, agar siz kichkintoyingizning xatti-harakati xavotirli alomatlar bilan birga kelganini ko'rsangiz, ikkilanmasdan va imkon qadar tezroq psixologdan maxsus yordam so'rash yaxshiroqdir. Mumkin bo'lgan o'zgarishlarni oldindan oldini olish yaxshiroqdir.

>>Kichkina bola tishlaydi

Kichkina bola tishlaydi, nima qilishim kerak? Nima uchun bolalar tishlashadi?

Kichkina bola tishlasa nima qilish kerak va uni bundan qanday ajratish mumkin? Olti oylik, bir yoshli, uch yoshli bolalar, hatto uch yoshdan oshgan bolalarni ham tishlashlari mumkin va bu allaqachon ota-onalar va o'qituvchilar uchun juda jiddiy qiyinchilik. Albatta, ko'p hollarda bolaning tishlash davri o'tadi.

Ammo, ba'zi hollarda, 4-7 yoshli allaqachon juda katta bola tishlashda davom etishi mumkin. Har holda, tushunish kerak nega bolalar tishlashadi va bu xatti-harakatni tuzatish kerak.

Turli yoshdagi bolalar nima uchun tishlashining sabablari?

Har bir yoshda bolalarning o'z "tishlash sabablari" bor va bu har doim ham tajovuzkorlikning namoyon bo'lishi mumkin emas. Erta yoshda bolalar og'riq keltirayotganini tushunmasdan tishlashadi. Keksa bolalar allaqachon ongli ravishda tishlaydilar va boshqalarga zarar yetkazishlarini bilishadi.

Nima uchun bolalar 8 oylikdan oldin tishlashadi va bu holatda nima qilish kerak?

Bunday vaziyatda nima qilish kerak? Xafa bo'lganingizni ko'rsating. Bolaga sizning munosabatingizni ko'rishiga imkon bering, yig'lashingizni eshiting (shunchaki chaqaloqni qo'rqitmang) va tishlash og'riqli ekanligini tushuning. Faqat og'riqni samimiy tasvirlang. Agar siz buni nosamimiy qilsangiz va uni hazilga aylantirsangiz, bola buni o'yin deb o'ylaydi. Va u sizni tishlashda davom etadi, shunda onangiz "kulgili yuz" qiladi.

Nima uchun 8-15 oylik bolalar tishlaydi va bu bilan nima qilish kerak?

1. Bolalarning taxminan 10% juda hissiyotli tug'iladi. Tuyg'ular chaqaloqni bosib oladi va chiqishni talab qiladi. Ammo bu yoshda chaqaloq hali ularni ifodalashni o'rganmagan. Va u "qo'lidan kelganicha" ifoda etishni boshlaydi. Masalan, ota-onalar yoki boshqa bolalar va kattalarni tishlash.

Bu holatda nima qilish kerak? Bolaning og'zini kafti bilan yopib, birovni tishlamoqchi bo'lishining oldini oling, shu bilan birga tishlash yomon ekanligini unga singdiring. Shu bilan birga, siz qattiq va qattiq gapirishingiz kerak. Bir yoshli bola so'zlarning ma'nosini tushunmasligi mumkin, lekin u intonatsiya va qattiq yuz ifodasini albatta ko'radi. Bu masalada nafaqat ota-onalar, balki boshqa qarindoshlar, tanishlar va o'qituvchilar ham ota-onalarni qo'llab-quvvatlashlari va chaqaloq kimnidir tishlamoqchi bo'lganida qattiq ko'rinishga ega bo'lishlari juda muhimdir. "Tishlash qobiliyatlari" ni mashq qilish uchun siz bolangizga qattiq meva va sabzavotlarni - olma, sabzi, bodring va boshqalarni taklif qilishingiz mumkin.

Nima uchun 15 oylikdan 3 yoshgacha bo'lgan bolalar boshqalarni tishlaydi va u bilan qanday kurashish kerak?

1. . Ba'zida kichik bolalar janjal qilishadi. Va tajovuzkor bola boshqa bolani tishlashi mumkin. Kamdan kam hollarda bola kattalarni, ota-onani yoki tarbiyachini tishlashi mumkin. Uch yoshgacha bo'lgan bolalar hali his-tuyg'ularini qanday boshqarishni va ularni engish kerakligini bilishmaydi. Va shunday qilib, "tishlash orqali" his-tuyg'ular paydo bo'ladi.

Bunday vaziyatda nima qilish kerak? Jinoyatchi va jabrlanuvchini yarashtiring. Shu bilan birga, huquqbuzarning o'zi tishlagan bolaga achinishini rag'batlantiring, bu bilan bolada mehr uyg'onish va uning tajovuzkorligini kamaytirish.

2. Bolalar g'azabini so'z bilan ifodalay olmasalar, ko'pincha tishlashadi. Ma'lumki, so'zlar hissiyotlar uchun yaxshi vositadir, ammo bu yoshda bolaning nutqi hali etarlicha rivojlanmagan va u o'zini to'liq ifoda eta olmaydi.

Bu holatda qanday bo'lish kerak? To'g'ri iborani shakllantirish va unga qanday qilib to'g'ri harakat qilish kerakligini aytib, bolaga yordam bering. Masalan: "Siz Misha o'ynagan to'p bilan o'ynashni xohlaysizmi?" Yoki siz muqobil taklif qilishingiz mumkin: “Kelinglar, Misha to'p o'ynasa, siz va men poezdda o'ynaymiz (mashina, askarlar, kitoblarga qarang va hokazo).

3. Bola boshqa bolalarga ta'sir o'tkazmoqchi bo'lganida tishlashi mumkin va muvaffaqiyatsizlikka uchraydi. Pedagogikada bola boshqa bolaga qandaydir o'yin taklif qilgan, agar u rad etsa, uni tishlagan holatlar ko'p.

Bunday vaziyatda nima qilish kerak? Shuningdek, jinoyatchi va jabrlanuvchini yarashtiring, "tajovuzkor" ni "jabrlanuvchi" ga achinishga undaydi. Shuningdek, unga his-tuyg'ularini so'z bilan ifodalashga yordam bering.

4. Shaxsiy joy yetarli emas. Agar katta bola oilada o'sgan bo'lsa, u kichigining "chegarasi" ni buzganida, uni tishlashi mumkin. To'g'ri, bolaning chegarasi qaerda ekanligini aytish qiyin. Ammo bu bolalar o'zlarining shaxsiy makonlarini "himoya qilishga" harakat qilishlari odatiy holdir. Qachon, u erda tishlashni davom ettirishi mumkin.

Nima qilish kerak? Iloji bo'lsa, bolani uyda o'z shaxsiy maydoni bilan ta'minlash kerak, u erda u xotirjam o'ynashi va o'z ishlarini bajarishi mumkin. Va bu bo'shliqni da'vo qilmang, uni chalkashtirmang.

Odatda, bu yoshda ko'pchilik bolalar tishlashni to'xtatadilar. Bolalar ulg'aygan sari nima to'g'ri va nima noto'g'ri ekanligini tushunadilar. Va bu yoshda ular tishlash yomon ekanligini tushunish uchun allaqachon "katta bo'lgan". Biroq, ba'zi bolalar uch yildan keyin tishlashda davom etadilar.

Nima uchun uch yoshdan oshgan bolalar tishlashadi va bu bilan nima qilish kerak?

1. Jiddiy hissiy holat yoki psixologik muammolar. Ular boshqa odamlarni tishlash nimani anglatishini to'liq bilishadi. Va agar bolalar bu yoshda tishlasa, bu o'zini o'zi boshqarish va o'zini namoyon qilish bilan bog'liq muammolarga duch kelishi mumkinligini anglatadi.

Bu holatda nima qilish kerak? Bolalar psixologiga murojaat qiling. Ehtimol, bolalar bog'chasida psixolog bor, u bilan siz ushbu masalani muhokama qilishingiz va u maslahat bergan barcha tavsiyalarga amal qilishingiz va o'qituvchilarni hozirgi kunga etkazishingiz mumkin. Ushbu tasvirlar yordamida siz chaqalog'ingizning xatti-harakatlarini to'g'rilashingiz mumkin. Shu bilan birga, u ilgari tishlagan vaziyatlarga (so'zlar yoki his-tuyg'ular bilan ifodalash) to'g'ri munosabatda bo'lishni boshlaganida, chaqaloqni maqtashni unutmang. Farzandingizni yaxshi xulq-atvori uchun mukofotlang.

2. taqlid qilish. Bola tishlashi mumkin, bu odatni, masalan, ota-onasidan yoki kattaroq bolalaridan oladi. Ular chaqaloq bilan o'ynab, uni engil tishlashlari mumkin. Va u bu odatni qabul qilishi va o'ynaganida tishlashi mumkin. "O'yin-kulgi uchun" emas, balki haqiqiy uchun tishlang.

Bunday vaziyatda nima qilish kerak? O'zingizni tishlashni bas qiling. Va bola ham tez orada tishlashni to'xtatadi.

Bola tishlaganda nima qilmaslik kerak.

1. Jismoniy jazodan foydalaning. Ko'pincha, ko'plab ota-onalar bolasini kamar yordamida tishlashni to'xtatishga harakat qilishadi.

Nega buni amalga oshirish mumkin emas? Va, bolani buni qilishga undagan sabablarga asoslanib. Chaqaloq faqat kaltaklanganini tushunadi. Va bola, qo'rquvdan, aslida tishlashni to'xtatishi mumkin. Ammo muammolar faqat yomonlashadi. Agar bola tajovuzkor bo'lsa, u yanada tajovuzkor bo'ladi. Agar uning psixologik muammolari bo'lsa, ular jismoniy jazodan ham ko'proq bo'ladi. Bundan tashqari, eng muhimi, bola tishlash yomon ekanligini TUSHUNMAYDI. U faqat bir narsani tushunadi - uni kaltaklashmoqda. Va bu usul bolaga faqat xatti-harakatlarning salbiy chizig'ini ko'rsatishi mumkin.

2. Bolani tishlagani uchun tishlash. Bunday maslahatlarni tez-tez "mehribon" odamlardan eshitishingiz mumkin.

Nega buni amalga oshirish mumkin emas? Ammo, chunki, yana, bola faqat uni tishlayotganini tushunadi. Voyaga etgan kishi: "U singlisini tishlagan bo'lsa, u og'riqni his qiladi va uni xafa qilganini tushunadi va keyingi safar singlisini tishlamoqchi bo'lganida, u qanday qilib tishlaganini eslaydi. va u uni tishlamaydi."

Ammo u shunday fikr yurita oladimi? Albatta yo'q. Uning miyasi hali bunday harakatlar zanjirini tushunadigan va ularni bir-biri bilan taqqoslaydigan darajada mukammal emas. Ammo u quyidagilarni tushunishi mumkin: "Men tishlay olmayman, lekin ota-onam meni tishlashlari mumkin, ular yovuz." "Tanoz xanjar bilan uriladi" iborasi har doim ham ishlamaydi.

3. Bolaning og'zini sovun bilan yuving. Xo'sh, bu, umuman olganda, hech qanday ramkaga to'g'ri kelmaydi. Qanday buzuq va sadist aql bo'lishi kerak, bunday narsani o'ylab topish uchun? Kechirasiz, ikki yashar bola tasodifan yirtqichlardan o'tib ketsa-chi? Uning dumbasiga xantal surtish kerakmi?

Hurmatli ota-onalar, farzandlaringizga ko'proq e'tiborli bo'ling. Bola o'yinlar va tajribalar uchun qo'g'irchoq emas. Bu kichkina odam. Va unga kichkina odam kabi munosabatda bo'ling. Va u, albatta, har doim ham to'g'ri harakat qilmaydi. Xo'sh, ota-onaning donoligidan foydalanib, uni to'g'ri yo'nalishga ko'rsating. Uni tarbiyalang, tishlamang va og'zingizni sovun bilan yuvmang.

Uch yoshgacha bo'lgan bolalar ko'pincha inkontinans va ta'sirchan reaktsiyalarni ko'rsatadilar: ular tengdoshlarini tishlashadi, urishadi, chimchilashadi, tirnashadi, itarishadi. Aytish joizki, 1, 2 yoki 3 yoshdagi tajovuzkor xatti-harakatlar kichik odamning aqliy rivojlanish normasining ekstremal variantidir.

Bolalarning tajovuzkorligi uchun nostandart chiqish muammosiga duch kelgan onalar vahima qo'zg'ashga moyil bo'lib, bolaning fe'l-atvorida sog'lig'ining yomonligi belgilarini asossiz izlaydilar. Tabiiyki, bolaning nima uchun tishlayotganini tezda aniqlab olishingiz va chora ko'rishingiz kerak. Ammo buni darhol patologiya deb belgilashga erta.

Ko'pgina hollarda, muammoga ozgina e'tibor berish va chaqaloqning xatti-harakatlarini dialog, o'yin yoki mashqlar orqali - yoshiga qarab ehtiyotkorlik bilan qayta qurish kifoya. Qo'rqinchli onalar va otalarga yordam berish uchun bolaning ma'lum bir yosh bosqichida tishlashni to'xtatish bo'yicha ishonchli ko'rsatmalar ishlab chiqilgan.

Ushbu maqoladan siz o'rganasiz

Norm chegarasidagi xatti-harakatlar

Psixologlar hech qachon takrorlashdan charchamaydilar: "Har bir chaqaloq noyobdir". Rivojlanishning individual yo'li oiladagi tarbiya uslubiga, fiziologiya va psixikaning individual xususiyatlariga bog'liq. Hatto eng ehtiyotkor va g'amxo'r ota-onalar ham bolaning his-tuyg'ularini qanday ifodalashiga hayron bo'lishi mumkin. Ammo erta va maktabgacha yoshdagi xatti-harakatlarga eng faol ta'sir ko'rsatadigan hissiy-irodaviy fazilatlardir.

Muhim naqsh mavjud: chaqaloq qanchalik katta bo'lsa, tishlash, chimchilash va kurashish istagi shunchalik ongli va "psixologik" bo'ladi. Misol uchun, bir yoshli chaqaloq ataylab og'riq keltirmaydi, lekin ikki yoshli tomboy o'zi xohlagan narsaga erishishning samarali usuli boshqasini tishlash yoki chimchilash ekanligini bilib olgan.

Quyidagi jadvalga e'tibor bering. Bu erda bolalar turli yoshdagi tajovuzkorlikni qanday va nima uchun ko'rsatishi haqida eng muhim ma'lumotlar. Va ota-onalar va o'qituvchilar bunga qanday munosabatda bo'lishlari mumkin. ( Diqqat! Jadvalni chapga va o'ngga aylantirish mumkin).

Aytmoqchi! Narsalarni qasddan tashlash ham shakllanmagan hissiy-irodaviy jarayonlarning namoyon bo'lishi mumkin. Bunday xatti-harakatlar manipulyatsiyaga aylanishiga yo'l qo'ymang.

Sutdan ajratish usullari

Yuqoridagi jadvalda kattalar uchun tishlagan bolalar bilan ishlashda samarali va samarasiz strategiyalar ko'rsatilgan. Foydali tuzatish usullarini batafsilroq tahlil qilamiz.

Tishlash vositalarini sotib olish

Klassik shakl va materialda to'xtating - massaj elementlari bilan silikon uzuk. Chaynash o'yinchoqlari har qanday stereotiplarni, masalan, oziq-ovqat, tirik mavjudotlarning tasvirlari yoki ular chiqaradigan tovushlarni taqlid qilish huquqiga ega emas.

Bu yoshda, bola nimani chaynash mumkinligi va qanday narsalar taqiqlanganligini qat'iy farqlashi kerak. Og'riq qoldiruvchi jellar tabiiy ravishda hipoalerjenik va shifokor tomonidan tasdiqlangan.

Ay! Ozor!

Altruizmni o'z vaqtida faollashtirish (bir yarim yil - optimal yosh) kichik odamning kelajakdagi xarakteriga ijobiy ta'sir ko'rsatadi. "Ozor berish" so'zi qo'rquv yoki umidsizlikka taqlid qilish bilan birga kelmasligi muhimdir.

G'azab va hayratni intonatsiyaga qo'yish yaxshiroqdir. O'yinni keyinchalik vaqtinchalik to'xtatib turish jazo uchun emas, ular: "Sen yomonsan, men sen bilan o'ynashni xohlamayman", deyishadi, balki ruhiy qo'zg'alishni kamaytirish uchun, bu esa nazoratni yo'qotishga olib keldi. Boshqacha qilib aytadigan bo'lsak, bola buni qilishni xohlagani uchun emas, balki hissiy portlashni ushlab turolmadi.

“Rahm qiling! Qarang, u yig'layapti"

Bolalarda hamdardlik va hamdardlikni shakllantirish onalar va otalar uchun yana bir muhim pedagogik vazifadir. Suhbatdoshning yoki o'yin sherigining hissiy holatini baholash qobiliyati keyingi yosh bosqichida - maktabgacha yoshdagi bolani guruhning fikrini, ijtimoiy qoidalarni va oilaviy an'analarni hisobga olishga majbur bo'lganda, muloqotda aniqlovchi mahoratdir. .

Teatrlashtirish natijasida sodir bo'lgan huquqbuzarlik uchun bolalarning hamdardligi va tavbasiga murojaat qilish yaxshidir:

• Yumshoq o'yinchoq yig'lashi mumkin. Vaqtinchalik qo'lqopli qo'g'irchoqlarga o'tish yaxshidir. Ularni jonlantirish osonroq, ular bolalar tomonidan tirik sifatida yaxshiroq qabul qilinadi. Topqir ota-ona uchun yig'lash, yig'lash va hatto haqiqiy nam ko'z yoshlariga taqlid qilish qiyin bo'lmaydi!
• Agar tajovuz kattalarga qaratilgan bo'lsa, xafagarchilik va qayg'u hissiyotlarini ko'rsatish yanada osonlashadi. Hatto eng shafqatsiz dadam ham yuz o'girishi, ko'zlarini ishqalashi, qichqirishi va og'riqdan shikoyat qilishi mumkin. Kelgusi o'yinlarda hissiyot maskalari bilan kartalar yordamida materialni mustahkamlang. "Menga qanday tabassum qilishini/qayg'uliligini ko'rsating ..." konstruktsiyasidan foydalanish o'rinli bo'ladi.

Foydali ertaklar

Qadim zamonlardan beri ertaklar keksa avlodga bolalarga atrofdagi dunyoning murakkab qonunlarini sodda va tushunarli shaklda tushuntirishga yordam berdi. Ertaklar orqali nafaqat xalq hikmatlari, balki oilaviy an’analar ham yetkaziladi. Shuning uchun, o'qish uchun ertaklarni tanlashda, ularning mazmuni sizning yosh avlodni tarbiyalash haqidagi g'oyalaringizga mos keladimi yoki yo'qligini oldindan o'ylab ko'ring. Bolalarga nimani o'rgatmoqchisiz?

Xalq ertaklaridan tashqari, terapevtik deb ataladiganlar ham mavjud. Ularni, xuddi oddiylar kabi, kunduzi yoki kechasi o'qish kerak. Faqatgina farq shundaki, bunday ertakdan keyin kattalar va bolalar ertak muallifi tomonidan tavsiya etilgan sxema bo'yicha suhbat qurishlari kerak.

Siz umumiy g'oyaga ko'ra ertaklarni tanlashingiz kerak: aloqani normallashtirish. Misol uchun, Zolushka va Snow White haqidagi mashhur hikoyalarni o'qing, ikkala qiz ham mehribon, mehribon va diqqatli ekanligini ko'rsating. Standart qiz. Bola maqsadlarga jismoniy kuch bilan emas, balki sabr-toqat bilan kutish, muloyim so'rovlar va go'zallik bilan erishish mumkinligini tushunadi. Oxir-oqibat, ikkala qiz ham malika bo'lishdi.

O'g'il bolalar uchun siz qahramon sifatida jasur kichkina tikuvchini yoki yong'oqni tanlashingiz mumkin. Har qanday ertakni o'qishning zaruriy sharti - bu syujet rivojlanishida bola bilan suhbat.

Adabiyot:

Z. Broket, G. Shrayber. " Ertaklarning shifobaxsh kuchi»;

N. Radina. " Psixologik amaliyotda hikoyalar va ertaklar»;

A. Kapskaya, T. Mironchik. " Peri sovg'alari. Bolalar uchun rivojlanish ertak terapiyasi»;

O. Xuxlaeva. " Bolalar bilan tuzatish ishlarida terapevtik ertaklar».

Tishlayotgan bola uchun, tishlayotgan mushuk haqida hikoya qilishning eng oson yo'li.

Hikoyaning mazmuni:

Mushuk juda chiroyli, shirin va maftunkor edi, toki kimdir uni erkalash uchun unga qo'l cho'zdi. Ma’lum bo‘lishicha, bechora qiz yovuz yigitlardan ranjigan ekan, endi ular bilan ham janjallashib yuribdi; kim u bilan chinakam do'st bo'lishni xohlaydi.

Bolaga savollar:

Sizningcha, tishlayotgan mushukcha do'stlashadimi?

Nega?

Do'stlikni topish uchun mushukcha nima qilishi kerak?

Rolli o'yinlar

O'yin bolalarning ko'nikmalarini rivojlantirishning eng sevimli va tushunarli usulidir. Va mavzu kontekstida biz muloqot va ijtimoiy ko'nikmalar haqida gapiramiz. Tishlayotgan qizni ona-qiz o'ynashga taklif qiling. U "chaqaloq" ni noto'g'ri xatti-harakatlari yoki aravachada yig'layotgani uchun tishlamaydi?

Yosh tishlovchiga yumshoq o'yinchoqlar yoki mahalla o'g'illaridan yasalgan jangchilarning improvizatsiyalangan armiyasini tayyorlashni ishonib topshiring. Unga to'g'ri so'z va harakatlarni tanlashga ruxsat bering va tishlash asta-sekin maqsadlarga erishishning samarasiz vositasiga aylanadi.

Ota-onalik uslubini qayta ko'rib chiqish

Bolalar salbiy his-tuyg'ularni ifodalashda asosan ota-onalariga taqlid qilishadi. Bolaning ruhiyati ota-ona tajribasini oldindan aytib bo'lmaydigan tarzda buzadi. Va onasi mojarolarda otaga qichqirsa, bola tishlashni boshlashi mumkin. Farzandlaringiz oilaviy janjallarga guvoh bo'lishlariga yo'l qo'ymaslikka harakat qiling. Va ta'lim choralari ro'yxatidan halokatlilarni chiqarib tashlashni unutmang:

• qo'pol ohangda direktiv ko'rsatmalar;
• baqirishga o'tish;
• tahdidlar “mehribonlik uyiga yuborish”, “dalaga olib ketish” va hokazo;
• hujum: boshga urishdan tortib urishgacha.

Hech bir pedagogik mutaxassis bolalarni jiddiy va doimiy ravishda urishni tavsiya etmaydi. Jismoniy jazo hokimiyatni keltirib chiqarmaydi, lekin qo'rquv - yomon maslahatchi. Ammo ba'zi odamlar, masalan, taniqli shifokor Komarovskiy, chaqaloqning e'tiborini o'zgartirish uchun yumshoq joyga mayda urishga ruxsat berishadi.

Ota va onaning ota-onalari va buvilari bilan ota-ona tarbiya uslubini muhokama qilishlari juda muhim, shunda bolalar o'z otalarining despotizmi va bobolarining kelishuvi o'rtasida qolmaydi. Barcha oila a'zolari bir xil qoidalardan foydalanishlari va bolaga teng talablar qo'yishlari ma'qul.

Yomon misol yuqumli hisoblanadi

Ba'zida ota-onalar bir-birlariga bo'lgan sevgilarini tishlash yoki tirnash bilan ifodalaydilar. Kattalar o'rtasidagi munosabatlarda bunday noziklik maqbuldir, lekin bola uni juda tom ma'noda qabul qiladi va shuning uchun uni noto'g'ri ko'paytiradi.

Agar bola 3 yoshdan oshgan bo'lsa, sevgi izhor qilish uchun xafa qilishning hojati yo'qligini tushuntiring, aksincha, hozircha, bolani ota-onalarning "hayvoniy" munosabatlarini kuzatish imkoniyatidan mahrum qiling.

Agressiya vektori

Sabablari mutaxassis tomonidan aniqlanishi kerak bo'lgan yuqori darajadagi tashvish bolalarni toshma harakatlar va his-tuyg'ularga undaydi. Energiya nomutanosibligi aqliy nomukammallik tufayli yuzaga keladi. Agressiyani ijobiy tomonga yo'naltirish uchun bezorilarni suzish, jang san'ati yoki ijodiy studiyaga yozing.

Bolalar energiyasini qayta yo'naltirish - 3-4 yoshli chaqaloqda har qanday tashvish belgilarini sezadigan onalar uchun yaxshi maslahat: notinch uyqu, nazoratsiz jismoniy faollik, konsentratsiyaning pasayishi, dangasalik, befarqlik, ishtahaning o'zgarishi, tez-tez tantrums yoki sababsiz ko'z yoshlari.

Ota-onalar nima qilmasligi kerak

Bolalarni yomon odatlardan mahrum qilish davrida ota-onalar ko'plab usullarni, shu jumladan taqiqlangan usullarni sinab ko'rishga vaqtlari bor.

Har qanday bolani tarbiyalash siri juda oddiy - siz bir tizimdan ikkinchisiga o'tmasdan, izchil va uslubiy harakat qilishingiz kerak. Xulq-atvorning bir qatorini tanlang va unga amal qiling. Natija har doim ham darhol paydo bo'lmaydi.

Muayyan tajribani o'zlashtirish uchun bir vaziyatni bir necha marta takrorlash kerak bo'lgan bolalar bor. Sabrli va qat'iyatli bo'ling, lekin siz qilmasligingiz kerak bo'lgan narsalarni qilishdan qoching.

• Chaqaloqning jazosi. Aqlli ota-ona yangi tug'ilgan chaqaloqning biron bir xatti-harakati "qasddan", "qasddan" yoki "qasoskorlik bilan" qilinmasligini tushunadi. Chaqaloq oddiygina tabiiy qonunlarga muvofiq yashaydi va uning tanasi genetik dasturda yozilganidek reaksiyaga kirishadi. Og'riqli chimchilash yoki chaqishlar baxtsiz hodisa va nomukammal asab tizimining natijasidir.
• O'yinni keskin tugatish. Bir, bir yarim va hatto ikki yoshda bu usul ota-onalarning o'ziga qarshi ishlaydi. Kattalarning "huquqbuzarligi" ning ijtimoiy sababi hali bolaga etarlicha tushunarli emas. Onaning to'satdan o'yin va muloqotdan voz kechishi qo'shimcha keskinlikni keltirib chiqaradi. Psixologiyada o'zaro bog'liq ikkita tushuncha mavjud - mahrumlik (cheklash) va umidsizlik (bu cheklanishning keskin tajribasi). Yosh onalar uchun ular haqida bilish foydalidir.
• Siyosatni e'tiborsiz qoldiring. Hayvonlar va odamlar olamida mensimaslikdan yomonroq jazo yo'q! Voyaga etgan chaqaloqning ehtiyojlariga befarqlik ko'rsatish haqiqatan ham ishlaydi. Ammo 2-3 yoshda bu texnikani sinab ko'rmaslik yaxshiroqdir. Yechim - bu bolalar bog'chasi va har qanday barqaror bolalar guruhida ishtirok etish.
• Bo'sh "yo'q". “To‘xta!”, “Yo‘q!”, “Siz qila olmaysiz!” degan so‘zlarni taqiqlash. bolalarga erta bolalikdan tanish. Odatda bu so'zlar xavfsizlik bilan bevosita bog'liq. Agar siz tishlamoqchi bo'lsangiz, xavfsizlikning buzilishi nisbiydir va bolaga to'liq tushunarli bo'lmasligi mumkin. Bunday qurilishni ishlatish yaxshiroqdir: "Tishlamang (... ism), u sizni qaytarishi mumkin". Keyin ogohlantirish kerakli ma'noni oladi. Ammo bolaning qoida ishlayotganligini tekshirib ko'rishi va unga zarba berishiga tayyor bo'ling.
• O'yin-kulgidan mahrum qilish. "Agar siz yana tishlasangiz, o'yinchoqingizni / planshetingizni / yangi ko'ylagingizni olib ketaman!" Chaqaloqning noto'g'ri hissiy reaktsiyalari uning ijtimoiy ehtiyojlari bilan qanday bog'liq? To'g'ri, bilvosita! Ammo hatto siz, kattalar ham, mantiqiy zanjirni chizishingiz dargumon. Va qiz hatto kiyimning nima uchun aybdor ekanligini tushunmaydi. Yomon xulq-atvori tufayli hayotiy zarur narsalar: oziq-ovqat, ichimlik, uyqu, harakat, himoya va ma'lumotdan mahrum bo'lgan bolalar uchun vaziyat yanada yomonroq.
• Jismoniy jazo. Bu faqat belbog' bilan urish va boshning orqa tomoniga og'ir shapaloq urish haqida emas. Oilalar og'izni lenta bilan yopish, sovunli suv yoki achchiq infuziya bilan yuvish kabi usullarni qo'llashadi. Hatto lablardagi tarsaki ham e'tiroz bildirishi va shafqatsizlik sifatida tasniflanishi mumkin.

To'g'ri jazolash siri ham oddiy, ham juda murakkab: Insonni jazolaydigan odam emas. Onam va dadam har doim chaqaloqni ishonchli qo'llab-quvvatlashning kafolati bo'lib qolishi kerak. Shuning uchun jazo - bu qoidalarni buzish natijasi bo'lib, u bolaga emas, balki uning xatti-harakatlariga qaratilgan. Bu haqiqatan ham murakkab ko'rinadi, ammo bu tamoyilni amalga oshirishda imkonsiz narsa yo'q.

Muhim! Farzandingizni jazolaganingizdan so'ng, unga tushuntirishni unutmang. Kichkintoyingizni hali ham yaxshi ko'rishingizni va uning xatti-harakatidan juda xafa ekanligingizni va o'z sog'lig'i yoki hayotini xavf ostiga qo'yganingizni aniq ayting. esda tuting, buni Bolalarni kuniga bir necha marta quchoqlash kerak, hatto janjalda bo'lsangiz ham. Himoyaga bo'lgan ishonch insonning asosiy ehtiyojidir.

Oynali javob. Agar siz texnikaning samaradorligiga ishonchingiz komil bo'lmasa, bolalarga tit-for-tat uslubida javob bermaslik yaxshiroqdir. Bu erda oldingi bandda ko'rsatilgan jazo tamoyilini buzish oson. Ota-ona nomaqbul xatti-harakatlarni ko'rsatmasligi kerak. Tishlashni to'g'ri e'tiborsiz qoldirgan ma'qul - bu bolaning shaxsiyatini emas, balki xatti-harakatlarning elementi!

Videoni qayerda tomosha qiling bolalar psixologi Marina Romanenko U bolani bu yomon odatdan qanday xalos qilish bo'yicha amaliy maslahatlarni batafsil aytib beradi.

Bolalar bog'chasida tishlash: ota-onalar nima qilishlari kerak

Bolalar bog'chasida uyda odatiy yig'lash va injiqlik ishlamay qoladi va shaxsiy e'tibordan buzilgan o'g'il va qizlar o'yinchoqlarni tishlashni, chizishni va tashlashni boshlaydilar.

Bolalar shovqinga, shaxsiy chegaralarning buzilishiga va tarbiyachilarning talablariga o'rganmagan bo'lishi mumkin. Javob hissi bir xil - g'azab, lekin uning ifodasi chaqaloq nuqtai nazaridan samaraliroq bo'lgan harakatlar bilan almashtiriladi. Va endi bola yig'lamaydi, lekin jang qila boshlaydi.

Seningki o'zini tishlaydi

Farzandingiz do'stini qattiq chimchilab yoki tishlasa va siz bu haqda bilsangiz, o'qituvchilarni oldindan ogohlantiring. Muammo ustida ishlayotganingizni, lekin kun davomida siz bo'lmaganingizda pedagogik nazoratga muhtojligingizni tushuntirib, mojaroning oldini olishga ishonch hosil qiling.

Agar voqea birinchi marta sodir bo'lgan bo'lsa va siz uchun yoqimsiz ajablanib bo'lgan bo'lsa, ziddiyatni qoralashga shoshilmang. U bilan gaplashing va bola nima uchun do'stini tishlaganini, qanday ob'ekt yoki hodisa sabab bo'lganini, bu hujum yoki begona odamning shaxsiy makoniga bostirib kirishidan himoyalanganligini bilib oling. Aks holda, yuqoridagi jadvalga muvofiq ekspozitsiyangizni tanlang.

Seningkini boshqalar tishlagan

O'zingizni nazorat qilish qiyin, ammo zarur. O'ylab va shoshilmasdan javob berishga harakat qiling. Avval bolangiz bilan gaplashing. Oldingi holatda bo'lgani kabi vaziyatni aniqlang. Farzandingizdan bir muddat provokatsiya yaratmaslikni so'rang. Va bolangizni do'stingizga qarshi qo'ymang!

Iloji bo'lsa, huquqbuzarning ota-onasi bilan ziddiyatga tushmang - o'qituvchilar orqali harakat qiling. Bunday masalalarni hal qilishda ular ko'proq diplomatik. Ikki oila uchun ijtimoiy o'qituvchi yoki to'liq vaqtli bolalar bog'chasi psixologi bilan maslahatlashish ham foydali bo'lishi mumkin.

Muhim! Bezori qo'rqitish uchun yashirincha urinish kabi ota-onalarning odatiy xatosiga yo'l qo'ymang. Bu faqat ota-onasi bilan qarama-qarshilikni kuchaytiradi va hatto bolaning o'ziga zarar etkazishi mumkin.

Agar u chimchilab, jang qilsa

Tishlash, tirnash, jang qilish, vayron qilish - bularning barchasi bitta zanjirning halqalari. Bolalar o'zlarining his-tuyg'ularini tashqi ko'rinishda ifodalashdan boshqa stressni engishning boshqa usulini bilishmaydi. Boshqa mexanizmlar hali shakllanmagan.

Bolalardagi tajovuzning ko'p va tizimli belgilari eng ijobiy belgi emas. Ehtimol, oilangiz uchun mutaxassisga murojaat qilish vaqti keldi. Sog'lom bolalarning xulq-atvori oilaviy psixolog uchun diagnostika bo'lgan juda keng tarqalgan holatlar mavjud.

• Agressiyaning oldini olish. Agressiv xulq-atvor oilaviy muhitdagi nomutanosiblik belgisidir. Ehtimol, yaqinda sodir bo'lgan harakat, stressli vaziyat yoki qarindoshning o'limi, kichik bolaning tug'ilishi yoki hatto uy hayvonini sotib olish. Kelajakda muammolarni oldini olish uchun maslahatchi bilan tashvishlaringizni muhokama qiling. Farzandlaringizning jahlini nazorat qilishni o'rganing.
• E'tiboringizni o'zgartiring. Agressiya paydo bo'lishidan oldin, bolaning e'tiborini boshqa o'yinchoqqa o'tkazing. Tashqi dunyodan yangi faoliyat yoki qiziqarli voqea. G'azab o'z-o'zidan susayadi va asab tizimi o'z qo'zg'alishini nazorat qilish tajribasiga ega bo'ladi. Ushbu tavsiya, ayniqsa, kichkina isyonchining xolerik temperamentiga duch kelgan ota-onalar uchun juda muhimdir.
• Bolani ushlab turing. Nima qilishni bilmasangiz, jismoniy jazo yoki ma'ruza o'rniga, bolangizni mahkam quchoqlang va u bilan har qanday savol bilan suhbatlashing. Bu psixologlar tomonidan hatto gapirmaydigan bolalarda ham qo'llaniladigan terapiyaning elementidir. Eslatma: ba'zida ushlab turish texnikasi tajovuzkorlikning kuchayishiga olib keladi. Bunday holatda, afsuski, siz uni kutishingiz va chaqaloqni qarshilik ko'rsatishni to'xtatgandan keyingina qo'yib yuborishingiz kerak bo'ladi.
• Oziq-ovqat taklif qiling. Ahmoq bolaga uning xatti-harakati noo'rin ekanligini tushuntirishning yana bir oddiy usuli - bu tishlash va chaynash mumkin bo'lgan narsalarni taklif qilishdir. Misol uchun, tishlashga moyil bo'lgan bir yoshli bola uchun mevani cho'ntagingizda saqlang: "Meni tishlamoqchimisiz? Yo'q. Menga yoqmaydi. Yaxshisi, olma tishlasa! Bu oxir-oqibat kulgili hazilga aylanadi.
• Hissiyotlar haqida gapiring. Bunga javoban bolangizni tishlash yoki chimchilash o'rniga, u bilan his-tuyg'ular haqida gapiring. Eslatma - his-tuyg'ular haqida emas! Og'riq nima ekanligini ko'rsating. Buni ta'lim maqsadida qilayotganingizni ogohlantiring: "Mana, siz meni chimchilab oldingiz. Seni orqaga chimchilashim mumkin. Mana, buni o'zingiz his qiling." Sizning ta'sirlaringiz haqiqatan ham yoqimsiz bo'lishi kerak, lekin chaqaloqni yig'lamaslik kerak!
• Jabrlanuvchiga hamdardlik bildiring. Bu 2-2,5 yildan boshlab yaxshi ishlaydi. Xafa bo'lgan odam e'tibor va himoya oladi; hech kim huquqbuzarni qo'llab-quvvatlamaydi. Ammo bolangiz sizning e'tiboringizni jalb qilmoqchi bo'lib, og'riqni taqlid qilmasligi uchun uni hamdardlik bilan haddan tashqari oshirmang. Farzandingizga etarlicha mehr berishingizga ishonchingiz komil bo'lishi kerak, keyin uning haddan tashqari hasadgo'yligi yana bir pedagogik muammodir.
• Qo'llab-quvvatlang, lekin ma'qullamang. Bolalar xato qilishga va taqiqlarni buzishga moyil. Agar siz uni yana bir luqma uchun tanbeh qilsangiz ham, mehribon ota-ona bo'ling. Esingizda bo'lsin, siz bolangizning butun shaxsiyatini emas, balki faqat bitta xatti-harakatni ma'qullamaysiz. Vaziyatga vaqt bering, tez natijalarni talab qilmang.

Ota-onalar uchun foydali maslahatlar bilan boshqa videoni tomosha qiling.

Xavotirga sabab: shifokor kerak bo'lganda

Agar siz uzoq vaqt asabiylashish va tajovuzkor xatti-harakatlarga dosh bera olmasangiz, mag'rurligingizdan o'tib, nevrolog va psixologning ofisiga tashrif buyurganingiz ma'qul. Hech kim bolani deviant deb belgilashdan manfaatdor emas, lekin hamma narsa avvalgidek qolsa, zarar ortadi. Nevrolog bilan maslahatlashing va tavsiyalar oling, agar:

• Chaqaloqning boshqalar bilan og'zaki tushunishga erishishiga to'sqinlik qiladigan nutqning kechikishi mavjud.
• Xulq-atvor turli xil tajovuzkor ko'rinishlarni birlashtiradi: og'zaki, yuzli, jismoniy.
• Bola allaqachon 4 yoshdan oshgan va tishlashni taqiqlashni e'tiborsiz qoldirishda davom etmoqda.
• Jangchi boshqalarga og'riq keltirish orqali aniq psixo-emotsional hayajonni yoki hatto zavqni boshdan kechiradi.
• G'azab hujumlari hech qanday manbalar uchun aniq mojarolar bilan bog'liq emas.
• Uy hayvonlariga nisbatan tajovuzkorlikni ko'rsatadi.
• U yomon uxlaydi va ovqatlanmaydi, ta'lim ma'lumotlarini o'zlashtirmaydi, kattalar va tengdoshlar bilan o'ynashdan bosh tortadi.

Rasm xira edi. Har qanday patologiyani chaqalog'ingizga bog'lashga shoshilmang. Xulq-atvorni shakllantirish jarayonida tishlashni xohlash va tishlash butunlay boshqacha psixologik tuzilmalardir.

Alomatlari 4-5 yoshgacha sezilmaydigan deviant xulq-atvor oila a'zolarining e'tiborliligi va har yili nevrolog va psixologning klinikalarda kuzatuvi tufayli juda kam uchraydi. Ehtimol, chaqalog'ingiz o'zining shaxsiy stsenariysiga ko'ra oddiygina shakllangan. Va sizning vazifangiz qo'llab-quvvatlash va rahbarlik qilishdir.

MUHIM! *Maqola materiallaridan nusxa ko'chirishda asl nusxaga faol havolani qo'shishni unutmang

Nima uchun bola tishlaydi, chimchilaydi, urishadi - nima qilish kerak?

Ko'pgina ota-onalar bolaning tishlash va chimchilash kabi tajovuzkor harakatlariga duch kelishadi. Odatda, tishlash davri bola ikki yoshga to'lganda boshlanadi va ayniqsa, uch yillik inqiroz davrida yaqqol namoyon bo'ladi.

Keling, erta bolalik davrida, 1 yoshdan 3 yoshgacha, bola rivojlanishining yangi bosqichi boshlanadi - avtonom. Bolaning shaxsiyatining ajralishi, uning o'zini o'zi anglashining shakllanishi, ya'ni. bola atrofidagi dunyoda o'zini ajratib turadi. Bu davrda siz undan "men o'zim!" degan iborani tez-tez eshitishingiz mumkin. Bola o'z avtonomiyasi va mustaqilligini shakllantiradi va himoya qiladi. Mustaqillik hissi kuchayadi. Bolaning xohish-istaklari o'sib boradi, u o'z imkoniyatlarining kuchini talab qiladi, moslashtiradi, yo'q qiladi, sinab ko'radi.

Shunday qilib tishlash 3 yoshgacha - bu normal holat. Albatta, siz bolaning tishlashini jimgina kuzata olmaysiz. Odatda, qat'iy "Yo'q" va qattiq yuz ifodasi bolalarni tishlashdan qaytarishga yordam beradi. Agar bola tishlasa nima qilish kerakligi haqida ko'proq ma'lumot olish uchun quyidagi psixologning maslahatini o'qing.

Agar bolalar 3 yildan keyin tishlashda davom etsa, bu bolaning hissiy-psixik sohasidagi ba'zi muammolarni ko'rsatishi yoki oiladagi muammolarni va oilaviy tarbiyaning noto'g'ri uslubini ko'rsatishi mumkin.

Shunday qilib, bolalar yoshiga qarab turli sabablarga ko'ra tishlashadi.

Nima uchun bolalar tishlashadi?

5-7 oyligida:e Agar siz og'izda noqulaylik his qilsangiz yoki tishlash paytida tish go'shtidagi og'riqlar tufayli. Bu yoshda bolaning tishlashini to'xtatish uchun o'zingizning noroziligingizni ko'rsating.

Tishlash chastotasini kamaytirish uchun yosh bolalarga maxsus tishli halqa yoki qotib qolgan non qobig'i beriladi va bolaning bo'g'ilib qolmasligi uchun ehtiyot bo'lish kerak. Bolalar maxsus uzukni tishlaganlarida, ular kuchlanishni engillashtiradi va tish go'shtidagi noqulaylikni kamaytiradi.

Yoshi 8-11 oy Bolalar odatda tishlarini tishlaganlarida yoki juda hayajonlanganlarida tishlashadi. Qat'iy "Yo'q", "Siz qila olmaysiz", "Tishlamang", "Og'riyapti" deyish va yuzingizda jiddiy ifoda bolangizni tishlashdan to'xtatishga yordam beradi.

12-14 oylik yoshda Bola tishlayotganda tishlaydi. Tishlash orqali bola tish go'shtidagi yukni kamaytirishga yoki og'izda paydo bo'ladigan yoqimsiz his-tuyg'ulardan xalos bo'lishga harakat qiladi. Bundan tashqari, bir yoshli bolada tishlash zarurati g'azablangan yoki charchaganida paydo bo'ladi. Bu hazil yoki g'azabdan sodir bo'lishi mumkin. Bir yoshli bola his-tuyg'ularga to'lib ketganda tishlashi yoki chimchilashi mumkin. Yoshi sababli, bolalarda o'tkir his-tuyg'ular va his-tuyg'ularni, masalan, asabiylashish, qo'rquv, nochorlik kabi his-tuyg'ularni so'z bilan ifodalash uchun hali etarli til ko'nikmalari mavjud emas.

2 yoshda Bolalar kattalarni yoki boshqa bolalarni boshqa odamning harakatlarini nazorat qilish istagi yoki g'azablanish hissi tufayli tishlashlari mumkin. 2 yoshli bolani tishlashdan ajratish uchun u bunday xatti-harakatlarning qabul qilinishi mumkin emasligini tushuntirishi kerak. Shuningdek, ikki yoshli bolalar o'z his-tuyg'ularini so'z bilan ifodalashlari qiyin, chunki ular til ko'nikmalarining etishmasligi tufayli, bolalar o'z his-tuyg'ularini tishlash orqali ifodalaydilar va to'plangan his-tuyg'ularga erkinlik berishadi. Bolani o'z fikrlarini, his-tuyg'ularini, istaklarini ifoda etishga o'rgatish kerak. Farzandingizga e'tiborli bo'ling.

Bolaning harakatlari boshqa bolalarga nisbatan tajovuzkor xatti-harakatlarning oldini olish uchun o'z vaqtida bashorat qilinishi va to'xtatilishi mumkin. Bola tishlamoqchi ekanligi sizga ayon bo'lgach, uni chalg'itib, unga biror narsa topshiring. Buni amalga oshirish mumkin emasligini bolaga uzoq vaqt davomida ma'ruza qilish va tushuntirishga hojat yo'q.

3 yoshida Bolalar o'zlarini zaif, nochor his qilganlarida yoki shunchaki qo'rqib ketganlarida tishlashni boshlaydilar. Bola janjal paytida yoki kimdir ularni xafa qilishi mumkin deb o'ylagan paytda boshqa bolani tishlashi mumkin.

4 yoshdaMuayyan muammolarga duch kelgan bolalar tishlashadi. P Tishlashning sababini, birinchi navbatda, oilada, oilaviy munosabatlarda, oilaviy ta'lim uslubida izlash kerak, buning uchun siz psixolog bilan bog'lanishingiz kerak va siz va farzandingiz uchun qanchalik tezroq bo'lsa, shuncha yaxshi bo'ladi. Ma'lum bo'lishicha, bola tishlash orqali o'zini namoyon qiladi va o'zini o'zi boshqarishda muammolarga duch keladi. Shuningdek, 4 yosh va undan katta yoshdagi tishlash va tajovuzkor xatti-harakatlar bolaning hissiy va aqliy sohasidagi muammolarni ko'rsatishi mumkin. Har holda, bola mutaxassisning yordamiga muhtoj.

Ko'pchilik kattalarning bunga munosabati bola chaqishi , juda hissiy. Bolaning tajovuzkor harakatlari kattalar tomonidan qattiq bostiriladi. Siz bolaga qaratilgan ko'plab tahdidlarni eshitishingiz mumkin. Ha, bu bolaning nima uchun tishlashini va yutishini tushunishga harakat qilishdan ko'ra ancha sodda, juda oddiy.

Bolalar bog'chasida bola tishlaydi

• Agar ilgari bolalar yig'lash orqali kattalardan nimanidir talab qilsalar, ikki yoki uch yoshida ular boshqa bolalar guruhiga kirganda, ular yangi, kutilmagan munosabatlarga duch kelishadi. Bolalar "janjalsiz" urishlari, jang qilishlari yoki o'yinchoqlaridan voz kechmasliklari mumkin. Ko'pincha bola o'zi xohlagan narsani olish uchun bolalar bog'chasida tishlaydi. Ba'zi bolalar o'zlari xohlagan narsaga erishish uchun qichqiriqdan foydalanadilar, kimdir yig'laydi, kimdir urishi mumkin, kimdir tishlashi mumkin. Bu holatda tishlash bolaning o'zini yoki o'yinchog'ini himoya qilish usuli sifatida ko'rib chiqilishi kerak.
• Farzandingiz tajovuzkorlikni tishlash kabi namoyon qilsa, bu uning ambitsiyalarining namoyon bo'lishi bilan bog'liq bo'lishi mumkin va ba'zi oilaviy muammolarni ko'rsatishi mumkin. Ko'pincha, ota-onasidan etarlicha e'tibor va mehrga ega bo'lmagan bolalar, ularning e'tiborini o'ziga tortadi, ularning tajovuzkorligini ularga qaratadi.
• Agar bola bolalar bog'chasida tishlasa, bu uning haddan tashqari hayajonlanganligi va uzoq vaqt davomida katta va shovqinli bolalar guruhida bo'lishdan charchaganligi haqida signal bo'lib xizmat qilishi mumkin.

Qachon tishlash bolaning hissiy va xulq-atvor sohasidagi jiddiy muammolarni ko'rsatadi?

• Agar bola kattalarning nomaqbul xatti-harakatlarini to'xtatishga urinishlariga qaramay, tez-tez tishlasa.
• Agar bolalar 3 yildan keyin tishlasa.
• Agar bola qattiq tishlasa, u boshqa bolalar va kattalarni jarohatlaydi.
• Agar bola o'yinchoqni olib tashlash yoki jangda o'zini himoya qilish istagi tufayli emas, balki tajovuzkorlik va g'azabning namoyon bo'lishi tufayli tishlasa.
• Agar bolaning xatti-harakati hayvonlarga qaratilgan tajovuzkor harakatlarni o'z ichiga olsa.

Ota-onalar uchun bolalar haqida:

Bolalarni tashish uchun ergonomik ryukzak: dizayn xususiyatlari, yangi tug'ilgan chaqaloqlar va 5 yoshgacha bo'lgan bolalarni ergonomik ryukzakda tashish xususiyatlari, joylashtirish xususiyatlari, batafsil video ko'rsatmalar.

Bolalar uchun avtomobil o'rindig'i: yosh guruhlari bo'yicha avtomobil o'rindiqlarining xususiyatlari, avtomobil o'rindiqlarini mahkamlash xususiyatlari, avtomobil o'rindig'ini qanday tanlash kerak.

Ortiqcha ovqatlanish - sabablar - ortiqcha ovqatlanishdan qanday qutulish mumkin: sabablar, tavsiyalar, bolalikdagi ortiqcha ovqatlanish.

Agar bola tishlasa, urishsa yoki chimchilasa nima qilish kerak. Ota-onalar uchun maslahat. A. Rumyantsevaning "Bola bilan qanday muloqot qilish kerak" seminarining video qismi

Bola tishlaydi, nima qilish kerak?

• Avvalo, bolaning boshqalarga nisbatan tajovuzkor harakatlarining oldini olishga harakat qiling. Agar bolaning jahli chiqa boshlaganini, asabiylashayotganini yoki janjallashayotganini sezsangiz, uning e'tiborini boshqa narsaga o'tkazing, uni chalg'itib qo'ying. Masalan, bolangizni qiziqarli o'yin o'ynashga taklif qiling yoki uni yolg'iz qolishga va uning xatti-harakati haqida o'ylashga taklif qiling. Bu usul o'zining afzalliklariga ega. Bu bolaning boshqa bolalar va kattalar bilan bo'lgan ijtimoiy aloqalarini kamaytiradi. Agar bola bolalar guruhida (kattalar) uzoq vaqt o'tkazsa, tishlash - bu haddan tashqari qo'zg'alishning namoyon bo'lishi.
• Agar hali gapirishni bilmagan bola tishlasa, uning nomini eslab qolishi uchun uning xatti-harakatlarini ovoz chiqarib aytish kerak: "Siz tishlayapsiz!" Keyin ayting: "Siz odamlarni tishlay olmaysiz, boshqa hech qachon bunday qilmang!", "Siz faqat olma tishlashingiz mumkin." Keyin bolangizning diqqatini u uchun qiziqarli narsaga yo'naltiring. Unga taklif qilingan muqobil yordamida uning tajovuzkor harakatlarining oldini olishingiz mumkin. Bola asabiylasha boshlaganini sezganingizdan so'ng: "Siz qo'g'irchoq yoki mashina bilan o'ynashni xohlaysizmi?"
• Agar siz bolaning tajovuzkor xatti-harakatiga to'sqinlik qila olmasangiz, bolaning tajovuzkor harakatlarining keyingi namoyon bo'lishini to'xtatishingiz kerak. Buning uchun uni ehtiyotkorlik bilan, to'satdan harakatlarsiz quchoqlang.
• Keyin bolaning ko'zlariga qarab, uning his-tuyg'ulari haqida gapiring, masalan: "Siz Mashaga o'yinchoqingizni berishni xohlamaysiz. Men sizni tushunaman va hokazo." O'zingizning iborangizni tasdiqlovchi va bolaning holatiga hissiy jihatdan o'xshash bo'lishga harakat qiling. Bolaga uni tushunayotganingizni, bolaning bunday tajovuzkor harakatlaridan maqsad uning norozilik tuyg'ularini ko'rsatish ekanligini ko'rsatish muhimdir. Va maqsadga erishilgandan so'ng, tajovuzkor harakatlarning keyingi namoyon bo'lishi befoyda.
• Agar bola sizni tishlasa yoki ursa, unga befarq ohangda ayting: “Bu meni xafa qiladi. Odamlar meni tishlasa, juda jahlim chiqadi”.
• Jabrlanuvchiga tasalli bering, uni tishlagan bolaning oldida unga hamdardlik bildiring. Shunday qilib, bolaga empatiyani qanday ifodalash haqida misol keltiriladi. Farzandingizga tuzatish imkoniyatini bering, uni tishlash joyiga bint qo'yishni taklif qiling, kechirim so'rang, rasm chizing va jabrlanuvchiga bering.
• Farzandingizni muzokaralar olib borishga, his-tuyg'ularini ifoda etishga, o'z fikrlari va istaklarini so'zlar bilan himoya qilishga o'rgating. Ba'zida bolangizga ayting: "Menga sizning o'zingizni vazmin tutishingiz yoqadi".
• Agar bola sizni tishlasa yoki boshqa bolani tishlasa, unda hech qanday holatda qichqirmang yoki uni urmang. Bolalar kimnidir tishlasa, ular g'azablanish hissi bilan to'lib-toshgan. U nima qilayotganini anglay olmaydi. Bolani tinchlantirishga yo'l qo'ymasdan buyruq berish, unda yanada kuchli g'azabni qo'zg'atadi. Esingizda bo'lsin, bolaning tajovuzkor harakatlarini to'xtatish, to'kilmagan salbiy his-tuyg'ular bolada qolishiga olib kelishi mumkin va ular ertami-kechmi o'zini namoyon qiladi va chiqish yo'lini topadi.
• Agar bola sizni tishlasa, uni tishlamang, aks holda u o'zini shunday himoya qilishi, o'z fikrini himoya qilishi kerak degan tushunchani rivojlantiradi.
• Farzandingizni nafaqat itoatkor va mehribon, balki g'azablangan holatda ham seving.
• O'z his-tuyg'ularingizga ergashmang. Aql-idrok va sezgirlikni ko'rsating.
• Agar bolaning tishlab, chimchila boshlaganini sezsangiz, ota-ona nazorati muhim ahamiyatga ega. Kattalarning tashqi qat'iyligi bolaning kamsitish tuyg'usini tarbiyalaydi (mumkin - mumkin emas, yaxshi - yomon). Ushbu cheklovlar va ijtimoiy norozilik asosida uyat va shubha hissi shakllanadi.
• Agar ota-onalar bolani haddan tashqari himoya qilish orqali uning avtonomiyaga bo'lgan istagini bostirmasalar, u uch yoshga to'lganida mag'rurlik va xayrixohlik kabi ijobiy fazilatlarni rivojlantiradi. Shunga ko'ra, kattalarning haddan tashqari vasiyligi bolaning sharmandalik, shubha va noaniqlik tuyg'ulariga hissa qo'shadi.
• Bolaning shaxsiyatini rivojlantirish va uning ijobiy fazilatlarini shakllantirishga ota-onalar tomonidan to'g'ri tanlangan oilaviy tarbiya va bola bilan muloqot qilish uslubi ta'sir qiladi.
• Farzandingizni o'zingiz tishlashni to'xtatish qiyin bo'lsa, ikkilanmang, maslahat uchun bolalar psixologiga murojaat qiling.
• Farzandingiz tishlashni to'xtatishi uchun u sizning yordamingizga muhtoj bo'ladi. Agar bola tishlasa, nima qilish kerakligi haqida to'g'ri qaror qabul qilish uchun, birinchi navbatda, sababni aniqlash kerak. Buning sababini aniqlab, bolaning nima uchun tishlayotganini aniqlagandan so'ng, bunday tajovuzkor xatti-harakatlar bolada odat tusiga kirmasligi va odat bo'lib qolmasligi uchun uni yo'q qilish uchun darhol choralar ko'rishni boshlashingiz kerak.