(für mich als Information)

Die altslawischen Spiele „Ladushki“ und „Magpie-Crow“ entwickeln die Sprache perfekt, Feinmotorik, Gedächtnis und Rhythmusgefühl bei einem Kind. Darüber hinaus sind Lieder, die sich gut reimen, wichtig für das Erlernen grundlegender Mathematik, musikalischer Prinzipien und die Sprachentwicklung.

Es stellt sich heraus, dass Spiele wie „Magpie-Crows“ und „Ladushek“ überhaupt keine Spiele, sondern therapeutische Verfahren sind. Mit anderen Worten: In der Antike wurden Kinder großgezogen. Bei der Fürsorge geht es darum, die Eltern auf den Biorhythmus des Kindes und das Kind auf das Biofeld der Erde einzustimmen.

Mütter sagen beim Waschen ihres Kindes das sogenannte „Pestuschki“:

Wasser Wasser,
Mein Gesicht waschen -
Damit deine Augen funkeln,
Damit deine Wangen brennen,
Um deinen Mund zum Lachen zu bringen,
Damit der Zahn beißt.

„Elster-Krähe“ oder „Elster-Weißseite“.

Es gibt Projektionen von jedem auf den Handflächen und Füßen innere Organe. Kreisende Bewegungen eines erwachsenen Fingers auf der Handfläche eines Kindes im Spiel „Elster-Krähe gekochter Brei, fütterte die Kinder“ stimulieren die Funktion des Magen-Darm-Trakts des Babys.

In der Mitte der Handfläche befindet sich der Vorsprung des Dünndarms, und hier sollte die Massage beginnen. Dann die Kreise langsam steigern – spiralförmig bis zu den Außenkonturen der Handfläche (hier ist die Projektion des Dickdarms).

Sie müssen das „Kochen des Brei“ beim Wort „Krankenschwester“ beenden und eine Linie aus der entfalteten Spirale zwischen Mittel- und Ringfinger ziehen: Hier ist die Linie des Rektums (übrigens regelmäßige Massage zwischen den Ballen der Mitte). und Ringfinger auf Ihrer eigenen Handfläche werden Sie vor Verstopfung bewahren).

Wenn Sie die Arbeit der „Elsterkrähe“ beim Verteilen von Brei an Kinder (Finger) beschreiben, sollten Sie nicht faul sein und mit einer leichten Berührung zeigen: „Ich habe es diesem gegeben, ich habe es diesem gegeben.“ Fassen Sie jeden Finger Ihres Kindes an der Spitze und drücken Sie ihn leicht. Zunächst der kleine Finger: Er ist für die Arbeit des Herzens verantwortlich. Dann der Namenlose – für eine gute Funktion des Nervensystems und des Genitalbereichs. Durch die Massage der Mittelfingerkuppe wird die Leber stimuliert, mit dem Zeigefinger der Magen.

Es ist kein Zufall, dass der Daumen (den ich nicht gegeben habe, weil ich keinen Brei gekocht oder Holz gehackt habe – los geht’s!) am Schluss übrig bleibt: Er ist für den Kopf zuständig, und das sogenannte „ Auch hier kommt der „Lungenmeridian“ zum Vorschein. Daher reicht es nicht aus, den Daumen nur leicht zu drücken, sondern man muss ihn richtig „schlagen“, um die Gehirnaktivität zu aktivieren und Atemwegserkrankungen vorzubeugen.

Das Spiel „Elster-Krähe“ ist auch für Erwachsene geeignet. Entscheiden Sie selbst, welcher Finger die effektivste Massage benötigt.

Vollständiger Text von „Magpie-Crows“.

Lernspiele für Babys: „Ladushki“ und „Elster-Krähe“.
(Fahren Sie mit Ihrem Finger über Ihre Handfläche)
Gekochter Brei
Sie hat die Kinder gefüttert.
Habe dieses hier gegeben
(wir beugen nacheinander unsere Finger)
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:
Er hat kein Holz gehackt
Er hatte kein Wasser dabei
Er hat den Ofen nicht angezündet
Er hat keinen Brei gekocht
Er hat Mascha nicht gefüttert.

Ähnliche „Petestels“.

Fingerjunge
Wo bist du gewesen?
- Mit diesem Bruder -
Ich ging in den Wald.
Mit diesem Bruder -
Ich habe Kohlsuppe gekocht.
Mit diesem Bruder -
Ich habe Brei gegessen.
Mit diesem Bruder -
Lieder gesungen!

Dieser Finger ist Opa
Dieser Finger ist Oma,
Dieser Finger ist Papa
Dieser Finger ist Mama,
Dieser Finger bin ich.

Dieser Finger will schlafen
dieser Finger - spring ins Bett,
Dieser Finger ist eingerollt
Dieser Finger ist bereits eingeschlafen.
Die Finger richteten sich auf. Hurra!
IN Kindergarten es ist Zeit zu gehen.

Eins zwei drei vier fünf.
Die Finger gingen spazieren.
Dieser Finger hat einen Pilz gefunden.
Ich fing an, diesen Finger zu reinigen.
Dieser hier ist geschnitten.
Dieser hat gegessen.
Nun, dieser hier sah einfach aus!

Diese kleine Maus sitzt in einem Loch,
Diese kleine Maus läuft auf dem Feld,
Diese kleine Maus zählt die Ähren
Diese kleine Maus sammelt Getreide,
Diese kleine Maus schreit: „Hurra!
Macht euch alle bereit, es ist Zeit für das Mittagessen!“

Dicker und großer Finger
Ich ging in den Garten, um Pflaumen zu pflücken.
Index ab Schwelle
zeigte ihm den Weg.
Der Mittelfinger ist am genauesten
Er stößt Pflaumen vom Zweig.
Nameless nimmt ab
Und der kleine Finger ist Gentleman
Pflanzen Sie Samen in den Boden.

Zuerst wird die Faust geballt. Dann öffnen sich die Finger einer nach dem anderen und am Ende schließen sie sich wieder einer nach dem anderen zur Faust.

Eins zwei drei vier fünf,
Die Hasen gingen spazieren.
Eins zwei drei vier fünf,
Sie versteckten sich wieder im Haus.

"Okay."

Palmisten (das sind Leute, die aus der Hand lesen) eine geballte Faust oder Daumen, „versteckt“ in einer Faust, gilt als Zeichen von Demenz oder völliger Erschöpfung der Lebensenergie. Deshalb haben Babys ihrer Meinung nach immer die Fäuste geballt, und wenn das Kind erwachsen wird und an Intelligenz gewinnt, öffnet sich die Faust.

Psychologen und Neurologen argumentieren, dass die Gehirnaktivität mit der Feinmotorik korreliert ( kleine Bewegungen Finger). Es ist wahrscheinlich, dass der Kopf aktiver zu arbeiten beginnt, wenn die Handfläche lernt, sich zu öffnen.

Muskeltonus und schnelles Öffnen der Handfläche lassen sich am einfachsten durch Berühren einer runden Oberfläche erreichen – Ihrer eigenen Handfläche, Ihres Kopfes oder der Hand Ihrer Mutter.

Okay“, sagst du, „okay.“ – Und strecken Sie die Finger des Babys in Ihrer Handfläche.
- Wo warst du? Bei Großmutter! – Verbinde seine Arme Handfläche an Handfläche.
- Was hast du gegessen? Haferbrei! - Sie klatschten in die Hände.
- Was hast du getrunken? Maische! - noch einmal.
- Hurra, sie sind geflogen und auf dem Kopf gelandet! - das ist das meiste wichtiger Punkt: Das Baby berührt seinen Kopf und öffnet seine Handfläche auf einer runden Fläche.

Und hier ist der vollständige Text von „Ladushek“.

Okay okay!
Wo warst du?
- Bei Großmutter!
- Was hast du gegessen?
- Brei!
- Was hast du getrunken?
- Brei!
Wir haben Haferbrei gegessen,
Wir haben etwas Bier getrunken,
Lass uns fliegen, fliegen, fliegen,
Sie saßen auf dem Kopf!

Ähnliche „Petestels“.

Okay okay.
Wir haben Pfannkuchen gebacken.
Es sind genau fünf geworden:
Man muss dem Bug gegeben werden,
Zwei für eine Katze mit Schnurrbart,
Wir werden selbst zwei essen.

Waschen Sie Ihre Ohren mit Seife
(wir stellen dar, wie wir unsere Ohren waschen)
Waschen Sie Ihre Füße mit Seife
(stellen Sie dar, wie wir unsere Füße waschen)
Oh wie schön
(wir heben unsere Handflächen über unseren Kopf)
Ladushki - Palmen.
(Wir drehen unsere Handflächen über unseren Köpfen)
Wir haben Brei gekocht,
Mit einem Löffel umrühren
(wie bei „Elsterkrähe“ drehen wir den Finger über die Handfläche)
Oh wie schön
Ladushki - Palmen.
Wir haben Palmen gemacht
(Palmen stellen ein Haus über deinem Kopf dar)
Haus für Matroschka.
Oh wie schön
Ladushki - Palmen.
Palmen legen sich hin
(Handflächen schlafen unter der Wange)
Ruh dich ein wenig aus.
Oh wie schön
Ladushki - Palmen.

Wand, Wand
(Wangen berühren)
Decke
(Stirn berühren)
Zwei schritte
(mit den Fingern über die Lippen gehen)
Glocke läuten!
(auf den Auslauf drücken)

Krähe, Krähe,
Wo bist du geflogen?
- Ich habe Gäste angerufen,
Sie gab ihnen Brei.
Ölbrei,
Löffel bemalt,
Der Löffel verbiegt sich
Die Nase zittert
Die Seele freut sich.

Elster weißseitig
Ich habe Brei gekocht,
Die Kinder waren angezogen
Habe dieses hier gegeben
ich gab es ihm
Aber sie ließ es nicht zu.

Diebische Elster
Gekochter Brei
Sie hat die Kinder gefüttert.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie ließ es nicht zu.

Elsterkrähe
Gekochter Brei
Sie hat die Kinder gefüttert
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
- Wo bist du gewesen?
Ich habe kein Holz gehackt
Ich habe den Herd nicht angezündet
Ich habe keinen Brei gekocht,
Er kam später als alle anderen.

Elsterkrähe
Ich habe Brei gekocht,
Ich sprang auf die Schwelle,
Gäste angerufen.
Es waren keine Gäste da
Habe keinen Brei gegessen
Mein ganzer Brei
Elsterkrähe
Ich habe es den Kindern gegeben.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:
- Warum hast du kein Holz geschnitten?
Warum hast du kein Wasser dabei?

Vierundvierzig,
Weißseitig,
Ich habe Brei gekocht,
winkte Gäste,
Es waren keine Gäste da
Sie haben den Brei nicht gegessen.

Vierundvierzig,
Weißseitig,
Ich habe Brei gekocht,
winkte Gäste,
Gäste im Hof ​​-
Haferbrei auf dem Tisch.
Gäste vom Hof ​​-
Und der Brei vom Tisch.

Vierzig, vierzig,
Weißes Schambein,
Gekochter Brei
Gäste wurden angelockt.
Gäste im Hof ​​-
Haferbrei auf dem Tisch.
Gäste vom Hof ​​-
Porridge vom Tisch.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Und du bist zu klein.
Ich habe den Hintern nicht zerrissen,
Bin nicht über das Wasser gelaufen
Ich habe keinen Brei gekocht
Habe kein Brennholz dabei
Ich gebe dir keinen Brei
Auf einem roten Löffel
Im mittleren Fenster,
Sie klatschte, sie klatschte,
Und-und flog.

Elster, vierzig
Sie hatte weiße Seiten
Ich habe Brei gekocht,
Sie fütterte die Babys:
Habe dieses hier gegeben
Und sie gab es ihm
Und ich gab es dem Vierten
Aber sie gab es dem fünften nicht:
Dick, fettig,
Ich habe kein Wasser geholt
Ich habe kein Holz gehackt
Kein Brei für dich!

Vierzig-vierzig! Wo warst du?
- Weit!
- Was hast du gemacht?
- Ich habe Brei gekocht und die Kinder gefüttert.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:
- Du hast kein Brennholz getragen,
Du hast den Herd nicht angezündet!

Vierzig, vierzig,
Ich sprang auf die Schwelle,
Warten auf Gäste:
Kommen die Gäste nicht?
Werden sie den Brei nicht essen?
Agashka ist angekommen,
Ich habe den ganzen Brei aufgegessen.
Ich habe das hier auf einen Teller gegeben,
Das ist auf einem Löffel,
Dieser ist auf dem Wirbel,
Das ist der ganze Topf,
Für den kleinen Jungen
Habe es nicht verstanden.
Fingerjunge
Drückt, knirscht.
Spaziergänge auf dem Wasser
Erstellt ein Kvashnyu:
Wasser im Sumpf
Das Mehl ist nicht gemahlen.
Sauerkraut auf Linde,
Quirl auf einer Kiefer.
Ich habe die Kiste genommen
Ich ging durch das Wasser.
Ich bin hierher getreten - leise,
Es ist heiß hier
Hier gibt es einen Baumstumpf und einen Block,
Hier gibt es eine weiße Birke,
Und hier kochen und kochen die Quellen.

Hemd, Hemd,
weißseitig weißseitig,
Ich sprang auf die Schwelle,
Gäste angerufen.
Gäste, in den Hof -
Brei, auf dem Tisch,
Gäste vom Hof ​​-
Porridge vom Tisch.

Chicky Chicky,
Elster
Gekochter Brei
winkte Gäste,
Sie fütterte die Jungen:
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Und die kleine Yakishka
Ich habe eine Himbeere bekommen.
Wir sind geflogen, wir sind geflogen, wir sind geflogen,
Shu! Sie saßen auf dem Kopf.

Ein Spiel- Kinderreim, manchmal auch genannt Vierzig-vierzig, gedacht für die jüngsten Kinder. Sie entwickelt sich fördert die Feinmotorik und verbessert die allgemeine körperliche Entwicklung.

Dieses Spiel wurde von V.I. beschrieben. Dahl in „Sprichwörter des russischen Volkes“, aber es gibt sehr viele Varianten des Reims. Wir werden versuchen, die wichtigsten zu beschreiben.

Spielregeln Weißseitige Elster

Legen Sie das Kind auf Ihren Schoß, nehmen Sie seine Handfläche in Ihre Hand und sagen Sie einen einfachen Reim: Berühren Sie es Finger. Zuerst bewegen wir unseren Zeigefinger spiralförmig über die Handfläche des Kindes (als würden wir Brei umrühren):

Elster weißseitig
Wo warst du? - Weit!
Ich habe den Ofen angezündet,
Ich habe Brei gekocht,
Sie hat die Kinder gefüttert.
Ich sprang auf die Schwelle,
Gäste angerufen.
Die Gäste hörten es
Sie versprachen, dort zu sein.
Gäste im Hof ​​-
Haferbrei auf dem Tisch.
Ich habe es diesem auf einem Teller gegeben,(beuge den kleinen Finger)
Das ist auf einem Teller,(Beuge den Ringfinger)
Das ist auf einem Löffel,(Mittelfinger beugen)
Dieser muss gekratzt werden.(Zeigefinger beugen)
Aber diesem hier hat sie es nicht gegeben!(Berühren Sie den Daumen)
Du hast kein Wasser dabei
Ich habe kein Holz gehackt
Ich habe keinen Brei gekocht -
Ich gebe dir nichts!

Übrigens wissen nur wenige, dass das Spiel diese Fortsetzung hat:

Hier geht er, trägt Wasser,(Den Daumen beugen und beugen)
Holz hacken
Er heizt den Ofen an,
Kocht Brei.
Wissen, im Voraus wissen!
- Na, Mama-Mama, gib mir etwas Brei!
- Nun, du trägst kleinen Brei!
- Yum Yum yum...
Wir aßen und aßen,(wir wischen uns die Lippen ab)
Lass uns fliegen(Wir winken mit den Händen)
Sie saßen auf dem Kopf!

Andere Option:

Du hast kein Wasser dabei
Du hast den Herd nicht angezündet!
Hier läuft und läuft er
Er trägt Wasser und zündet den Herd an.
Hier - kaltes Wasser(Schauen Sie auf die Handfläche des Kindes).
Hier - warmes Wasser(streichelt den Ellbogen)
Und hier – kochendes Wasser, kochendes Wasser, kochendes Wasser! (Achselhöhlen kitzeln)

Und noch eine Option mit Bewegungen:

Elster weißseitig
Ich habe Brei gekocht,
Ich sprang auf die Schwelle,
eingeladene Gäste(Wir „rufen“ Gäste mit beiden Händen zu uns).
Es waren keine Gäste da(wir breiten unsere Arme seitlich aus und täuschen Bedauern vor),
Sie haben den Brei nicht gegessen.
Ich habe den Kindern den ganzen Brei gegeben:
Das ist auf einem Löffel(Handfläche wie eine Schöpfkelle und nach vorne gestreckt),
Dieser ist auf der Kelle(wir falten beide Handflächen zu einer Schöpfkelle)
Das liegt in Ihrer Hand(beide Handflächen senkrecht heben, eine an die andere drücken)
Dieser hier verdient eine Schaufel!(Falten Sie Ihre Handflächen und strecken Sie sie nach vorne)
Für den kleinen Jungen
Habe es nicht verstanden.
Fingerjunge
Drückt, knirscht.
Spaziergänge auf dem Wasser
Erstellt ein Kvashnyu:
Wasser im Sumpf
Das Mehl ist nicht gemahlen.
Sauerkraut auf Linde,
Quirl auf einer Kiefer.
Ich habe die Kiste genommen
Ich ging durch das Wasser.
Ich bin hierher getreten - es ist warm,
Es ist heiß hier
Hier ist ein Baumstumpf, hier ist ein Baumstamm,
Das Wasser gefriert hier,
Und hier kochen und kochen die Quellen!

Videospiele:

Dies ist eine Option Fingerspiele. Wir streichen mit dem Finger über die Handfläche des Kindes – „Brei kochen“. Dann beginnen wir, die Figuren im Kinderreim zu „füttern“, während wir die Finger des Kindes nacheinander befingern. Kinder lieben diese Kinderreime sehr. Mit acht Monaten können Babys auf Wunsch zeigen, wie eine Elster Brei kocht. Fingerkinderreime sind sehr nützlich für die Entwicklung der Feinmotorik und des Sprachapparats eines Kindes.

Orona, Krähe,
Wo bist du geflogen?
- Ich habe Gäste angerufen,
Sie gab ihnen Brei.
Ölbrei,
Löffel bemalt,
Der Löffel verbiegt sich
Die Nase zittert
Die Seele freut sich.

oroca-weißseitig
Ich habe Brei gekocht,
Die Kinder waren angezogen
Habe dieses hier gegeben
ich gab es ihm
Aber sie ließ es nicht zu.

Oroca-Dieb
Gekochter Brei
Sie hat die Kinder gefüttert.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie ließ es nicht zu.

Oroca-Krähe
Gekochter Brei
Sie hat die Kinder gefüttert
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
- Wo bist du gewesen?
Ich habe kein Holz gehackt
Ich habe den Herd nicht angezündet
Ich habe keinen Brei gekocht,
Er kam später als alle anderen.

Oroca-Krähe
Ich habe Brei gekocht,
Ich sprang auf die Schwelle,
Gäste angerufen.
Es waren keine Gäste da
Habe keinen Brei gegessen
Mein ganzer Brei
Elsterkrähe
Ich habe es den Kindern gegeben.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:
- Warum hast du kein Holz geschnitten?
Warum hast du kein Wasser dabei?

Oroca-Elster,
Weißseitig,
Ich habe Brei gekocht,
winkte Gäste,
Es waren keine Gäste da
Sie haben den Brei nicht gegessen.

Oroca-Elster,
Weißseitig,
Ich habe Brei gekocht,
winkte Gäste,
Gäste im Hof ​​-
Haferbrei auf dem Tisch.
Gäste vom Hof ​​-
Und der Brei vom Tisch.

Oroka, Elster,
Weißes Schambein,
Gekochter Brei
Gäste wurden angelockt.
Gäste im Hof ​​-
Haferbrei auf dem Tisch.
Gäste vom Hof ​​-
Porridge vom Tisch.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Und du bist zu klein.
Ich habe den Hintern nicht zerrissen,
Bin nicht über das Wasser gelaufen
Ich habe keinen Brei gekocht
Habe kein Brennholz dabei
Ich gebe dir keinen Brei
Auf einem roten Löffel
Im mittleren Fenster,
Sie klatschte, sie klatschte,
Und-und flog.

Oroka, Elster
Sie hatte weiße Seiten
Ich habe Brei gekocht,
Sie fütterte die Babys:
Habe dieses hier gegeben
Und sie gab es ihm
Und ich gab es dem Vierten
Aber sie gab es dem fünften nicht:
Dick, fettig,
Ich habe kein Wasser geholt
Ich habe kein Holz gehackt
Kein Brei für dich!

Oroca-Elster! Wo warst du?
- Weit!
- Was hast du gemacht?
- Ich habe Brei gekocht und die Kinder gefüttert.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:
- Du hast kein Brennholz getragen,
Du hast den Herd nicht angezündet!

Oroka, Elster,
Ich sprang auf die Schwelle,
Warten auf Gäste:
Kommen die Gäste nicht?
Werden sie den Brei nicht essen?
Agashka ist angekommen,
Ich habe den ganzen Brei aufgegessen.
Ich habe das hier auf einen Teller gegeben,
Das ist auf einem Löffel,
Dieser ist auf dem Wirbel,
Das ist der ganze Topf,
Für den kleinen Jungen
Habe es nicht verstanden.
Fingerjunge
Drückt, knirscht.
Spaziergänge auf dem Wasser
Erstellt ein Kvashnyu:
Wasser im Sumpf
Das Mehl ist nicht gemahlen.
Sauerkraut auf Linde,
Quirl auf einer Kiefer.
Ich habe die Kiste genommen
Ich ging durch das Wasser.
Ich bin hierher getreten - leise,
Es ist heiß hier
Hier gibt es einen Baumstumpf und einen Block,
Hier gibt es eine weiße Birke,
Und hier kochen und kochen die Quellen.

Orochka, Hemd,
weißseitig weißseitig,
Ich sprang auf die Schwelle,
Gäste angerufen.
Gäste, in den Hof -
Brei, auf dem Tisch,
Gäste vom Hof ​​-
Porridge vom Tisch.

iki-chiki,
Elster
Gekochter Brei
winkte Gäste,
Sie fütterte die Jungen:
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Und die kleine Yakishka
Ich habe eine Himbeere bekommen.
Wir sind geflogen, wir sind geflogen, wir sind geflogen,
Shu! Sie saßen auf dem Kopf.

Elsterkrähe bereitete Brei für Kinder zu und fütterte sie mit einem Schritt-für-Schritt-Videorezept

Wir haben auch ein Video vorbereitet, damit Sie es vollständig verstehen können. Schritt für Schritt Prozess Vorbereitungen.

Natürlich kennt jeder das Kinderlied „The Magpie Crow Cooked Porridge“. Schließlich fuhr meine Mutter für Sie und mich, als wir klein waren, mit dem Finger über ihre Handfläche und sagte: „Die Elsterkrähe kochte Brei und fütterte die Kinder.“ Ich weiß nicht, wie es dir geht, aber dieses letzte Küken, dem nichts gegeben wurde, tat mir immer leid. Das ist die Vorstellung von Gerechtigkeit, die ich als Kind hatte :)

Aber neben der „moralischen und erzieherischen“ hat dieses Kinderlied doch noch eine weitere praktische Aufgabe, oder? In den „Standard“-Versionen ist das Kinderlied „The Magpie Crow Cooked Porridge“ eines für Kinder. Zuerst streichen wir mit dem Finger über die Handfläche des Kindes – „Brei kochen“. Dann beginnen wir, die Figuren im Kinderreim zu „füttern“, während wir die Finger des Kindes nacheinander beugen. Solche Fingerkinderreime sind sehr nützlich für die Entwicklung des Sprachapparats und der Feinmotorik bei Kindern.

Heute stellen wir Ihnen eine Vielzahl von Varianten der berühmten Geschichte über die Elster-Krähe und ihre Kinder vor. Nun, fangen wir an!

Erste Version des Textes „“

(Fahren Sie mit Ihrem Finger im Uhrzeigersinn über die Handfläche des Kindes).

Die Elsterkrähe kochte Brei und fütterte die Kinder

(wir beugen den kleinen Finger) Ich habe es diesem gegeben,

(beugt den Ringfinger) Ich habe es diesem gegeben,

(wir beugen den Mittelfinger) Ich habe es diesem gegeben,

(beuge den Zeigefinger) Ich habe es diesem gegeben,

(Halten Sie Ihren Daumen und biegen Sie ihn NICHT) Aber ich habe es diesem hier nicht gegeben:

„Du hast kein Holz gehackt, du hast keinen Brei gekocht, du hast mir nicht geholfen: Du bekommst keinen Brei!“ (und dann schütteln wir unseren Zeigefinger über den Daumen des Babys)

Die nächste Version des Kinderreims „The Magpie Crow Cooked Porridge“ hilft Kindern, sich die ersten fünf Ziffern der Zählung zu merken.

Elster - weißseitig
Ich habe Brei gekocht,
Sie fütterte die Kinder:
Habe es dem ersten geschenkt
Ich habe es dem zweiten gegeben
Habe es dem dritten gegeben
Und ich gab es dem Vierten
Aber sie gab es dem fünften nicht:
Fett, fett, faul,
Ich habe kein Wasser geholt
Ich habe kein Holz gehackt
Es wird keinen Brei für dich geben!

Mit der nächsten Version des Kinderreims „Eine Elsterkrähe kochte Brei“ können Kinder nicht nur die Feinmotorik ihrer Hände trainieren, sondern sich auch die Namen ihrer Finger merken.

Die Elsterkrähe kochte Brei, fütterte die Kinder und sagte:
„Dieser große Finger trug Wasser,
Dieser Zeigefinger hackt Holz,
Dieser Mittelfinger zündete den Ofen an,
Dieser Ringfinger kochte Brei.
Und dieser kleine Finger wollte kein Wasser holen,
Ich habe kein Holz gehackt, den Herd nicht angezündet, keinen Brei gekocht.
Du bekommst keinen Brei!“

Die nächste Option ist der „klassischen“ sehr ähnlich.

Elsterkrähe
Gekochter Brei
Sie hat die Kinder gefüttert
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
- Wo bist du gewesen?
Ich habe kein Holz gehackt
Ich habe den Herd nicht angezündet
Ich habe keinen Brei gekocht,
Er kam später als alle anderen.

Warum Sie das fünfte Küken nicht füttern sollten, wird im Folgenden ausführlich erläutert:

Elster, vierzig
Sie hatte weiße Seiten
Ich habe Brei gekocht,
Sie fütterte die Babys:
Habe dieses hier gegeben
Und sie gab es ihm

Und sie gab es dem Dritten,
Und ich gab es dem Vierten
Aber sie gab es dem fünften nicht:
Dick, fettig,
Ich habe kein Wasser geholt
Ich habe kein Holz gehackt
Kein Brei für dich!

Die nächste Option ist einfach und prägnant. Für die „Faulen“.

Elsterkrähe
Gekochter Brei
Die Kinder waren angezogen
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie ließ es nicht zu.

In der nächsten Version des Kinderliedes „The Magpie Crow Cooked Porridge“ treten Gäste auf der Bühne auf. Genauer gesagt: „fast“ erscheinen. Sie kommen nicht, und nur deshalb geht das, was sie nicht essen, an die Kinder.

Begriff Rabe
Gekochter Brei
Ich sprang auf die Schwelle,
Gäste angerufen.
Es waren keine Gäste da
Habe keinen Brei gegessen
Mein ganzer Brei
Elsterkrähe
Ich habe es den Kindern gegeben.
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Habe dieses hier gegeben
Aber sie hat es nicht darauf ankommen lassen:
- Warum hast du kein Holz geschnitten?
Warum hast du kein Wasser dabei?

Und in den nächsten beiden Versionen sprechen wir überhaupt nicht mehr von Kindern. Ihre Krähen werden durch Gäste ersetzt.

Krähe, Krähe,
Wo bist du geflogen?
— Ich habe Gäste angerufen,
Sie gab ihnen Brei.
Ölbrei,
Löffel bemalt,
Der Löffel verbiegt sich
Die Nase zittert
Die Seele freut sich.

Vierundvierzig,
Weißseitig,
Ich habe Brei gekocht,
winkte Gäste,
Gäste im Hof ​​-
Haferbrei auf dem Tisch.
Gäste vom Hof ​​-
Und der Brei vom Tisch.

Nun, zum Schluss – eine völlig unverständliche Version des Kinderreims „The Magpie Crow“

Felsen, Elster,

Ich sprang auf die Schwelle,
Warten auf Gäste:
Kommen die Gäste nicht?
Werden sie den Brei nicht essen?
Agashka ist angekommen,
Ich habe den ganzen Brei aufgegessen.
Ich habe das hier auf einen Teller gegeben,
Das ist auf einem Löffel,
Dieser ist auf dem Wirbel,
Das ist der ganze Topf,
Für den kleinen Jungen
Habe es nicht verstanden.
Fingerjunge
Drückt, knirscht.
Spaziergänge auf dem Wasser
Erstellt ein Kvashnyu:
Wasser im Sumpf
Das Mehl ist nicht gemahlen.
Sauerkraut auf Linde,
Quirl auf einer Kiefer.
Ich habe die Kiste genommen
Ich ging durch das Wasser.
Ich bin hierher getreten - leise,
Es ist heiß hier
Hier gibt es einen Baumstumpf und einen Block,
Hier gibt es eine weiße Birke,
Und hier kochen und kochen die Quellen

Das sind so ähnliche und gleichzeitig unterschiedliche Möglichkeiten! Hat Ihnen einer davon gefallen? Oder kennen Sie vielleicht jemand anderen?