Ընտրված բուհ ընդունվելու համար դիմող դիմորդները գրանցվելիս պետք է պարզեն՝ արդյոք արտոնություններ ունեն: 2017-2018 թվականների շրջանավարտներին շատ քիչ ժամանակ է մնացել ապագա մասնագիտությունն ընտրելու համար։ Առջևում վերջին զանգն է, միասնական պետական ​​քննությունն ու հրաժեշտի ավարտը։ Եվ պետք է ընտրել այնպիսի ուսումնական հաստատություն, որտեղ երիտասարդները կստանան հետագա կրթություն։

Ինչպե՞ս շարունակել: Ե՞րբ դիմել համալսարան 2018թ? Այս և այլ հարցեր տալիս են ապագա դիմորդները և նրանց ծնողները հենց հիմա:

Հաջորդ 2018-2019 ուսումնական տարվա դիմորդների ընդունելության նոր պայմանները դեռևս անհայտ են։ Ելնելով անցած տարիների օրենսդրական դաշտից՝ արդեն կարելի է որոշակի եզրակացություններ անել։

Եթե ​​​​ընտրվում է համալսարան, ապա դուք պետք է պարզեք ընդունելության բոլոր նրբությունները, մասնավորապես.

• ինչ փաստաթղթեր են անհրաժեշտ;
• կա՞ն արդյոք լրացուցիչ քննական թեստեր.
• ինչպես ուղարկել փաստաթղթեր (էլփոստով կամ անձամբ);
• Արդյո՞ք այս համալսարանը ընդունում է պատճենները, թե՞ անհրաժեշտ են միայն բնօրինակներ.
• քանի բուհ կարելի է փաստաթղթեր ուղարկել միաժամանակ (նախկինում հինգն էր):

Ապագա շրջանավարտները հիմա այս և այլ հարցեր են տալիս իրենց: Ի վերջո, ամեն տարի Ռուսաստանի կառավարությունը (Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարություն) փոփոխություններ է կատարում ընդունելության պայմանների մեջ: Այո, բարձրագույն ուսումնական հաստատություններն իրենք են փոխում որոշ կանոններ։

Սա հասկանալի է։ Ի վերջո, բուհերը միշտ ցանկանում են, որ իրենց մոտ գան այն ուսանողները, ովքեր երազել են այստեղ հասնել: Եվ ոչ այն սկզբունքով, թե որտեղ են տարել։ Ուստի փոփոխություններ և փոփոխություններ են կատարվում։

Օրինակ՝ որոշ բուհերի ընդունող հանձնաժողովներ նախընտրում են դիմորդներից փաստաթղթերի փաթեթ ընդունել միայն անձամբ, այլ ոչ էլեկտրոնային փոստով։ Իհարկե, նրանք բոլոր իրավունքներն ունեն դա անելու։ Բայց ինչ անել, երբ դիմորդները ցանկանում են միաժամանակ դիմել մի քանի բուհեր կամ ապրել մեկ այլ վայրում: Կան մի քանի խորհուրդներ, որոնք կարող եք օգտագործել.

1. Դուք պետք է հստակ որոշեք, թե որտեղ պետք է ներկայացնեք բնօրինակը:
2. Մնացած օրինակները պետք է վավերացվեն նոտարական կարգով և ուղարկվեն էլեկտրոնային փոստով և գրանցվեն համալսարանի կայքում:
3. Նոտարական կնիքով փաստաթղթերի պատճենները անձամբ բերել համալսարանի ընդունելության գրասենյակ:

Ինչ վերաբերում է այն հարցին, թե երբ է ընդունելության փաստաթղթերը ներկայացնելու լավագույն ժամանակը, հստակ պատասխան չկա։ Փաստաթղթերը կարող են ներկայացվել դպրոցն ավարտելուց անմիջապես հետո: Ավելի ճիշտ՝ վկայականը ստանալուց հետո հաջորդ օրը կամ մեկ շաբաթվա ընթացքում (կամ հնարավոր է մինչև ընդունելության կանոններով սահմանված ժամկետի ավարտը)։ Ոչ ռեզիդենտ դիմորդներից շատերը դա անում են և հնարավորինս արագ փաստաթղթեր են ներկայացնում:

Եթե ​​համալսարանը նախատեսում է լրացուցիչ քննական թեստեր, ապա դա պետք է հաշվի առնել ընդունող հանձնաժողովում գրանցվելիս: Որպես կանոն, դուք պետք է տեղյակ լինեք, որ նման քննությունները նախատեսված են հուլիսի սկզբին: Ավելի մանրամասն տեղեկություններ կարելի է գտնել համալսարանի կայքում՝ «դիմորդների համար» բաժնում: Նման բաժինը միշտ հասանելի է ուսումնական հաստատության պորտալում:

Այսպիսով, ծանոթանալով ընտրված բուհ ընդունվելու կանոններին և հետևելով դրանց, նախապես պատրաստված փաստաթղթերի փաթեթը կարող է ներկայացվել վկայական ստանալուց անմիջապես հետո:

Այն բանից հետո, երբ ընտրվեն այն բուհերը, որտեղ դպրոցն ավարտողն է գնում, ընդունելության համար անհրաժեշտ է փաստաթղթերի փաթեթ հավաքել: Որպես կանոն, պահանջվող փաստաթղթերի ցանկը քիչ է տարբերվում նախորդ տարիներից։ Ձեր անձնական տվյալները, քննությունների արդյունքները, կրթությունը հաստատելու համար Ձեզանից պահանջվում է ներկայացնել մի շարք վկայականներ և փաստաթղթեր։ Ընդունող հանձնաժողովը պահանջում է հետևյալ փաստաթղթերը.

Դիմում ռեկտորին (նմուշի դիմումը տրվում է ընդունող հանձնաժողովի կողմից կամ կարելի է ներբեռնել համալսարանի պորտալից): Այն պետք է պարունակի տեղեկատվություն միասնական պետական ​​քննություն հանձնելու մասին։ Դիմորդը պետք է թվարկի բոլոր այն առարկաները, որոնք նա վերցրել է՝ նշելով հավաքած միավորների քանակը։ Պետք է տրամադրվի ամբողջական տեղեկատվություն ինչպես պարտադիր, այնպես էլ ընտրովի առարկաների մասին։ Անհրաժեշտ է ամբողջությամբ նշել պետական ​​միասնական քննության արդյունքները։

Հատուկ ձևաթուղթ լրացնելիս դիմորդները նշում են ոչ միայն տեղեկատվություն իրենց և միասնական պետական ​​քննության արդյունքների մասին, նրանք լրացնում են «մասնագիտություն» սյունակը (նշեք, թե որին են դիմում), նշում են, թե ինչպես են պատրաստվում սովորել (լրիվ - դրույքով կամ կես դրույքով), ավելացնել վկայականի առկայության, ընդունելության նպաստների, առողջության մասին (հաշմանդամության մասին) և այլ տեղեկություններ:

Դիմումում պետք է նշվի նաև, որ հայտատուն համաձայն է իր անձնական տվյալների մշակմանը: Սա ընդհանուր պահանջ է դիմորդների համար: Տրամադրված տեղեկատվությունը պետք է ստուգվի: Ի դեպ, ձևաթուղթը լրացնելիս թույլ տված սխալներն ու բացթողումները արգելվում են ուղղել։ Բոլոր տեղեկությունները պետք է հաստատվեն համապատասխան փաստաթղթերով: Դուք պետք է տրամադրեք հետևյալը.

• Միջնակարգ կրթության առկայությունը հաստատող փաստաթուղթ (սա միջնակարգ դպրոցի ավարտի վկայական է): Արդեն ինչ-որ մասնագիտական ​​կրթություն ունեցող բուհ ընդունվող դիմորդները պետք է ներկայացնեն իրենց միջնակարգ տեխնիկական կամ մասնագիտական ​​կրթությունը հաստատող փաստաթուղթ։ Երկրորդ բարձրագույն կրթություն ստանալու համար անհրաժեշտ է առաջին համալսարանի դիպլոմ:
• Ինքնությունը և քաղաքացիությունը հաստատող ցանկացած փաստաթուղթ (առկա է Ռուսաստանի Դաշնության օրենսդրությամբ հաստատված հատուկ ցուցակ): Բայց դեռ ավելի լավ է ցույց տալ ձեր անձնագիրը:
• Լուսանկարների չափը 3x4 (2 հատ) Լուսանկարները պետք է լինեն սև և սպիտակ (կարելի է տրամադրել գունավոր, բայց այս դեպքում դրանք պետք է արված լինեն փայլատ թղթի վրա, ոչ փայլուն): Թույլատրվում է օգտվել համալսարան ընդունվելուց մեկ տարի առաջ արված լուսանկարներից։
• Բժշկական վկայական (ձև 026-U կամ 086-U): Հարկ է նշել, որ որոշ ինստիտուտներ կամ բուհեր պահանջում են բժշկական հետազոտություն: Ընտրված համալսարանի կայքում միշտ նշվում են այն մասնագիտությունները, որոնց համար անհրաժեշտ է նման վկայական ընդունելության համար:
• Փաստաթուղթ շահառուների համար (ովքեր ունեն ընդունելության ժամանակ առաջնահերթ իրավունքներ) և այլ փաստաթղթեր՝ կախված կատեգորիայից։

Կան իրավիճակներ, երբ ընդունող հանձնաժողովը պահանջում է լրացուցիչ փաստաթղթեր: Սա վերաբերում է արտերկրում կրթություն ստացած դիմորդներին (դուք պետք է ներկայացնեք օտարերկրյա կրթության ճանաչումը հաստատող փաստաթուղթ): Հաշմանդամություն ունեցող անձանց համար անհրաժեշտ են նաև օժանդակ փաստաթղթեր.

1. Հաշմանդամության խումբը հաստատող փաստաթուղթ (անհրաժեշտության դեպքում նպաստներ սահմանելու կամ քննություն հանձնելիս հատուկ պայմաններ ստեղծելու համար):
2. Վկայական, որը հաստատում է, որ դիմորդը կարող է սովորել համալսարանում առանց սահմանափակումների (հաշմանդամություն ունեցող I և II խմբեր, հաշմանդամ երեխաներ, մանկության հաշմանդամներ և այլն):

Թվարկված բոլոր փաստաթղթերը տրամադրվում են այս համալսարանում առկա կրթության ցանկացած ձևի համար: Դրանց ցանկը հրապարակված է համալսարանի կայքում։

Ի՞նչ առավելություններ կարող եք օգտագործել ընդունելության ժամանակ:

Ընտրված բուհ ընդունվելու համար դիմող դիմորդները գրանցվելիս պետք է պարզեն՝ արդյոք արտոնություններ ունեն:

Քաղաքացիների հետևյալ կատեգորիաները կարող են օգտվել արտոնություններից.

• տարբեր մակարդակների օլիմպիադաների հաղթողներ և մեդալակիրներ.
• սպորտային մրցույթների հաղթողներ (սա ներառում է տարբեր տեսակի օլիմպիական խաղեր, Եվրոպայի և աշխարհի առաջնություններ);
• Ռուսաստանի Դաշնության միջազգային ազգային հավաքականների անդամներ.

Բուհ ընդունվելու առաջնահերթ իրավունքներ ունեն հետևյալները.

• Ազգային գվարդիայի անդամները և նրանց երեխաները.
• քաղաքացիներ, միջուկային և ճառագայթային վթարների հետևանքների վերացման մասնակիցներ.

Բարձրագույն ուսումնական հաստատություն ընդունվելիս նրանք կարող են վարկ ստանալ հետևյալ արդյունքների համար (Միասնական պետական ​​քննություն, Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության թեստեր, օլիմպիադաներ, պետական ​​նախապատրաստական ​​բաժիններ, 2018 թվականին այլ համալսարանում ընդունելության թեստերի արդյունքներ):

Վիդեո նորություններ

Դպրոցին հրաժեշտ տալը և ընտրված բուհ, ինստիտուտ կամ ակադեմիա ընդունվելը կարևոր և հուզիչ քայլ է ցանկացած շրջանավարտի համար: Ի վերջո, դա չի նշանակում պարզապես վերջնական հրաժեշտ տալ մանկությանը և մուտք գործել հասուն տարիք, այլ նաև որոշիչ պահ է հետագա կյանքում, ստացված եկամտի մակարդակի և անամպ ապագայի երազանքների իրականացում:

Զարմանալի չէ, որ դպրոցականներն ու նրանց ծնողները ուշադիր հետևում են քննության և բարձրագույն ուսումնական հաստատություններ ընդունվելու կանոնների հետ կապված փոփոխություններին։ Ավելին, կրթության նախարարության ռուս պաշտոնյաների բարեփոխական տրամադրությունները հանգեցնում են նրան, որ գրեթե ամեն տարի լրացումներ և վերանայումներ են կատարվում փաստաթղթերի ներկայացման կարգում, միավորներ շնորհելու և բյուջետային տեղերի համար քվոտաներ որոշելու կարգում։ Եկեք պարզենք, թե 2018 թվականին ինչին պետք է պատրաստ լինեն բուհ դիմորդները։

Ընդունելություն Ռուսաստանի բուհեր 2018 թ

Ռուսաստանի կրթության և գիտության նախարարության հրամանների համաձայն՝ ընդունելության կանոններում ներդրվել են հետևյալ նորամուծությունները.

• բակալավրի և մասնագետի մակարդակով ուսում ընդունած անձանց մասում առաջնահերթ կատեգորիան ներառել է այն երեխաները, որոնց ծնողները ծառայում են ազգային գվարդիայում, և անձինք, ովքեր իրենք զինվորական այս ճյուղի աշխատակիցներ են.
• Ղրիմից Ռուսաստանի Դաշնության բուհեր ընդունվող դիմորդների հատուկ պայմանները փոփոխության են ենթարկվել։ 2017 թվականից նրանց համար սովորելու ընդունելությունն իրականացվում է ընդհանուր հիմունքներով. Ղրիմից ներգաղթյալների համար հատուկ քվոտաներ նախատեսված չեն (ի տարբերություն այն պայմանների, որոնք գործում էին 2014-ից 2016 թվականներին, երբ նրանք կարող էին մուտք գործել բյուջե հատուկ քվոտայի շրջանակներում).
• Փոփոխություններ են կատարվել «Խելացի համակարգեր հումանիտար գիտությունների» ոլորտում բակալավրի կամ մասնագետի կոչում ստանալու համար անհրաժեշտ քննությունների ցանկում։ Այս մասնագիտության համար դիմելու համար այժմ դուք պետք է անցնեք մաթեմատիկական բլոկը:

Հարկ է նաև հիշել, որ արտոնությունները շարունակում են տարածվել Համառուսաստանյան առարկայական օլիմպիադաների հաղթողների և մրցանակակիրների վրա. նման անհատական ​​նվաճումը կարող է ձեզ 10 լրացուցիչ միավոր բերել ձեր վարկանիշին: Ինչպես նախորդ տարիներին, բուհ դիմորդները կարող են իրենց փաստաթղթերն ուղարկել առավելագույնը հինգ ուսումնական հաստատություն։ Ընդ որում, դրանցից յուրաքանչյուրում կարելի է որոշել ընդունելության երեք ուղղություն։ Փաստաթղթերն ընդունվում են երկու փուլով.

• Դրանցից առաջինում ընտրվում են դիմորդները, ովքեր կլրացնեն բյուջեից վճարվող տեղերի 80%-ը.
• երկրորդում, ուղղության համար մնացած անցքերը լրացվում են:

2018 թվականին կարող եք փաստաթղթեր ուղարկել առավելագույնը հինգ բուհ

Ի՞նչ կլինի բյուջետային վայրերի հետ.

2016 թվականին համապատասխան գերատեսչությունների ներկայացուցիչները հայտարարեցին, որ 2017-2018 թվականներին կառավարության պատվերների ծավալը կպահպանվի։ Կրթության նախարարության տվյալներով՝ բուհերին կտրամադրվի 575 հազար տեղ բակալավրիատի, մագիստրատուրայի, ասպիրանտուրայի և օրդինատուրա դիմորդների համար՝ ինչպես լրիվ, այնպես էլ հեռակա։ Այս քվոտայից համախառն գումարը ստացել են բուհերը, որոնք մասնագետներ են պատրաստում մանկավարժության, բժշկության և առողջապահության, մաթեմատիկայի և բնական գիտությունների ոլորտներում։

Միևնույն ժամանակ կրճատվել են բյուջետային դիրքերը տնտեսագիտության և իրավաբանական մասնագիտությունների գծով, քանի որ, ըստ վերջին տարիների աշխատաշուկայի վիճակագրության, այդ մասնագիտությունների ներկայացուցիչները կազմում են երկրում գործազուրկ քաղաքացիների թվի ½-ը: Հեռավար ուսուցման քվոտան կնվազի. Նախարարությունը ենթադրում է, որ այս կերպ հնարավոր կլինի ավելի մեծ թվով ուսանողների ստիպել սովորել կայանում, իսկ կրթության այս ձևն ավելի լավ գիտելիք է տալիս։

Նվազեցված ֆինանսավորումը

Սակայն 2017-ի սկզբին վարչապետի գլխավորած շտաբի հերթական նիստից տեղեկություններ հայտնվեցին տեղեկատվական աղբյուրների մոտ։ Ասում են, որ 2017/2018 ուսումնական տարում ռուսական բուհերը կարող են բյուջետային տեղերի 40%-ով ավելի քիչ ֆինանսավորում ստանալ նախկինում նախատեսված գումարից։ Կրճատումները կարող են ազդել ինչպես առաջին կուրսի, այնպես էլ մագիստրատուրայի դիմորդների վրա. համապատասխան բաժինը չունի բավարար միջոցներ այս ծախսային հոդվածի համար:

Բացի այդ, միանգամայն հնարավոր է, որ կրթաթոշակ ստացողների թիվը կրճատվի։ Կրթության նախարարության այս քաղաքականությունը բացատրվում է շատ պարզ՝ 2017-ից 2019 թվականներին կրթական ծախսերի բյուջետային հատկացումները սառեցվել են 15,78 տրիլիոն ռուբլու չափով՝ աճող գնաճով և պահպանման ծախսերով, ինչպես նաև «Կրթության զարգացում» կոչվող պետական ​​ծրագիրը։ վերջին տարիներին թերֆինանսավորվել է:

ԿԳՆ-ն չի ֆինանսավորել բյուջետային տեղերի մոտ 40%-ը.

Ավելին, այս բացասական միտումը կշարունակվի նաև ապագայում։ Այսպես, 2017 թվականին որոշվել է ծրագրով նախատեսված ծախսերը կրճատել 23,4 տոկոսով, 2018 թվականին՝ 28,5 տոկոսով, իսկ 2019 թվականին՝ 35,2 տոկոսով։ Միաժամանակ, երկրի նոր եռամյա բյուջեում կրճատվել են նաև կրթության ոլորտին առնչվող ծախսային հոդվածները։ Եթե ​​2017 թվականին դրանք կազմում են բյուջեի ընդհանուր ծախսերի 2,75 տոկոսը, ապա 2019 թվականին դրանք կկրճատվեն մինչեւ 2,45 տոկոս։

Գումարի հետ կապված խնդիրները ոչ միայն ուղղակիորեն, այլեւ անուղղակիորեն կազդեն ուսանողների վրա՝ փողի բացակայությունը հանգեցրել է բուհերի կադրերի օպտիմալացմանը, որպեսզի միայն 2017 թվականին դասախոսական կազմի մի մասը կազատվի աշխատանքից։ Հարկ է նշել նաև բուհերի մասնաճյուղերի կրճատումը, որը կսկսվի 2017 թվականին և կընդգրկի դրանց թվի մոտավորապես 1/3-ը։

Բնականաբար, նման նորամուծությունները վրդովմունքի փոթորիկ առաջացրին բարձրագույն կրթության ներկայացուցիչների մոտ։ Երկար բանավեճերը հանգեցրել են նրան, որ որոշ բուհերի հաջողվել է ավելացնել իրենց կարիքների համար նախատեսված ֆինանսավորման չափը, բայց այդպիսի հաջողակներն այնքան էլ շատ չեն, և դրանց ընդունվելն ամենևին էլ հեշտ չի լինի։ Այն բուհերի ցանկում, որոնք բյուջեից լրացուցիչ կստանան 16,9 միլիարդ ռուբլի, ներառված են Մոսկվայի պետական ​​համալսարանը, Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանը, Տնտեսագիտության բարձրագույն դպրոցը, Ղրիմի և Սևաստոպոլի համալսարանները։

Ինչ GPA է պահանջվում ընդունելության համար:

Լավագույն ուսումնական հաստատությունները դիմորդներից պահանջում են ամենաբարձր միավորները: Այնպիսի բուհերի դռները, ինչպիսիք են Մոսկվայի պետական ​​համալսարանը, Սանկտ Պետերբուրգի պետական ​​համալսարանը, MGIMO-ն, Տնտեսագիտության բարձրագույն դպրոցը, Կութաֆինի անվան Մոսկվայի պետական ​​իրավաբանական համալսարանը, Մոսկվայի ֆիզիկատեխնիկական համալսարանը, Մոսկվայի ինժեներական ֆիզիկայի ինստիտուտը, Տոմսկը, Նովոսիբիրսկը, Տյումենի համալսարանները, Սբ. Պետերբուրգի պոլիտեխնիկը, Բաումանկան կամ բարեկամության ինստիտուտը հարձակվում են ազգերի վրա, ովքեր 80 կամ ավելի միավոր են հավաքել միասնական պետական ​​քննության ժամանակ:

Լրացուցիչ տեղեկություններ Ղրիմի ընդունելության մասին

Շուտով Ղրիմի դիմորդները բոլորի հետ միասին պետք է հանձնեն միասնական պետական ​​քննություն

Որոշ ժամանակ առաջ մամուլում տեղեկություններ հայտնվեցին, որոնք լրջորեն նյարդայնացնում էին Ղրիմի դպրոցների շրջանավարտներին և նրանց ծնողներին։ Ենթադրվում էր, որ 2017 թվականից սկսած նրանք պետք է հանձնեն միասնական պետական ​​քննություն և այլ դիմորդների հետ միասին փաստաթղթեր ներկայացնեն Ռուսաստանի Դաշնության բուհեր և ինստիտուտներ, քանի որ մի քանի տարիների ընթացքում նրանք պետք է անցնեին նոր կրթական չափորոշիչներին աստիճանական հարմարվելու գործընթաց։ . Այսօր մենք գիտենք, որ այս ուսանողները դեռ որոշ ժամանակ կունենան պատրաստվելու:

Նախագահ Վլադիմիր Պուտինը ստորագրել է օրենսդրական փաստաթուղթ, որով մինչև 2018 թվականը երկարաձգվում է առանց միասնական պետական ​​քննության դիմելու հնարավորությունը։ Ավելի ճիշտ՝ շրջանավարտները կունենան ընտրություն՝ համառուսական թեստ հանձնել, թե քննություն հանձնել բուհի կանոնակարգով, որին դիմում են։ Առայժմ դժվար թեստ գրել ցանկացող երեխաների թիվը շատ քիչ է։ Օրինակ՝ 2016 թվականին Ղրիմում տասնմեկերորդ դասարանցիների միայն 38%-ն է որոշել մասնակցել նման թեստին, թեև այդ ցուցանիշը զգալիորեն աճել է 2015 թվականից ի վեր, երբ բոլոր շրջանավարտների միայն մոտ 5%-ն է մասնակցել միասնական պետական ​​քննությանը:

Ամեն տարի Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարությունը վերանայում է բուհ ընդունվելու պայմանները, մշակում է նոր պահանջներ և դադարեցնում ընդունելության հնացած կանոնները: Շրջանավարտները, ինչպես նաև բոլոր նրանք, ովքեր ցանկանում են ընդունվել ռուսական բուհեր, պետք է ուշադիր ուսումնասիրեն Ռուսաստանի Դաշնության կրթության նախարարության լիազորված անձանց կողմից կատարված փոփոխությունները, որոնք ուղղակիորեն ազդում են ցանկալի բուհ ընդունվելու հավանականության վրա:

Իհարկե, այս պահին կրթական համակարգում 2018-2019 ուստարում դիմորդների ընդգրկմանն ուղղված նոր կանոններ դեռևս չեն ի հայտ եկել, սակայն, ելնելով անցած տարիների փորձից, կարելի է նախնական եզրակացություններ անել։ Եվ շրջանավարտների և բոլոր նրանց, ովքեր ցանկանում են ուսանող դառնալ, գլխավոր հարցին. երբ դիմել համալսարան 2018թ- պատասխանը կարող եք իմանալ հիմա:

Ստորև ներկայացնում ենք կարևոր տեղեկություն, որը կարդալուց հետո շատ բուռն հարցեր ինքնին կվերանան։

Յուրաքանչյուր բարձրագույն ուսումնական հաստատություն ցանկանում է, որ իրենց մոտ սովորեն ոչ պատահական ուսանողներ, ովքեր չեն կարողացել այլ բաղձալի տեղեր ընդունվել և իրենց մոտ են եկել ընտրության բացակայության պատճառով։ Ոչ, ցանկացած բուհ ցանկանում է ստանալ այն մարդկանց, ովքեր ամբողջ ուժով փորձում են ընդունվել իրենց համալսարան կամ ինստիտուտ։

Հետևաբար, իրականացվում է դիմորդների գաղտնի զննում. նախապատվությունը տրվում է այն դիմորդներին, ովքեր անձամբ են ներկայացել ընդունելության հանձնաժողով և բերել ընդունելության համար անհրաժեշտ փաստաթղթերի բնօրինակները և դրանք էլեկտրոնային փոստով չեն ուղարկել:

Քաղաքից դուրս գտնվող ուսանողների մեծամասնությունը փաստաթղթերի պատճենները ուղարկում է ավարտելուց հետո առաջին շաբաթվա ընթացքում: Հաշվի առնելով այն փաստը, որ ձեզ թույլատրվում է փաստաթղթեր ներկայացնել միայն հինգ բուհերի, պետք է նախօրոք որոշել, թե որում պետք է բերեք բնօրինակները։ Մնացած չորս բարձրագույն ուսումնական հաստատությունները կարող են փաստաթղթերի պատճենները ուղարկել փոստով և գրանցվել առցանց։

Այսպիսով, հենց ավարտվի ավարտական ​​արարողությունը, հաջորդ օրը կարող եք գնալ ձեր առաջնահերթություն համարվող համալսարանի կամ ինստիտուտի ընդունելության գրասենյակ։

Որոշ բուհեր չեն դիտարկում փաստաթղթերի պատճենները: Դե, դա իրենց իրավունքն է: Մենք ձեզ հետ կկիսվենք գաղտնիքով, թե ինչպես շրջանցել այս նրբերանգը: Դա անելու համար պարզապես անհրաժեշտ է նոտարական վավերացնել ընդունելության համար անհրաժեշտ փաստաթղթերի բնօրինակները և, եթե պահանջվում է ընտրված բուհի ընթացակարգով, կարող եք անձամբ ներկայացնել նոտարական վավերացված պատճենները:

Եթե ​​համալսարանում Ձեզ անհրաժեշտ է լրացուցիչ քննություններ հանձնել բուհի կողմից, ապա փաստաթղթերը պետք է ներկայացվեն բուհի կողմից սահմանված ժամկետներում: Որպես կանոն, այս ամսաթիվը «լողում է» հուլիսի սկզբին։

Եթե ​​համալսարանը չի պահանջում ընդունելության քննություններ, ապա դուք կարող եք փաստաթղթեր ներկայացնել ընդունող հանձնաժողովին դպրոցն ավարտելուց անմիջապես հետո:

Ինչպես ընդունվել համալսարան

Սկզբից արժե պատրաստել այն փաստաթղթերը, որոնք պետք է ներկայացվեն ընդունող հանձնաժողովին:

1. Ռեկտորին հասցեագրված դիմում, որտեղ նշվում է միասնական պետական ​​քննությունը հաջող հանձնելու մասին (երկուսն էլ ընտրվել է անձամբ դիմորդի կողմից) և նշելով քննության արդյունքները. Բացի այդ, դիմումը պետք է տրամադրի անձնական տվյալների մշակման համաձայնություն: Մի անհանգստացեք, սա նորմալ ընթացակարգ է։ Դիմումի նմուշ կարող եք խնդրել ընդունելության գրասենյակից:
2. Դիմողի անձը հաստատող փաստաթուղթ և քաղաքացիություն.
3. Ավագ դպրոցի վկայական. Եթե ​​դիմորդը կրթություն ստանալուց հետո ընդունվում է բուհ, ապա անհրաժեշտ է ներկայացնել մասնագիտական ​​կրթության մասին փաստաթուղթ կամ բարձրագույն կրթությունը հաստատող բուհի դիպլոմ։
4. Լուսանկարներ երկու կտորի չափով։

Որոշ դեպքերում հիմնական փաստաթղթերին պետք է կցվեն հետևյալ փաստաթղթերը.

1. Օտարերկրյա կրթության ճանաչման մասին փաստաթուղթ. Պահանջվում է, եթե կրթությունը ստացվել է արտասահմանում, և ստացված կրթության համապատասխան փաստաթղթերը տրվել են այլ պետության կողմից:
2. Փաստաթուղթ, որը հաստատում է հաշմանդամությունը: Անհրաժեշտ է օգտվել արտոնություններից, եթե դիմորդը հաշմանդամ է կամ հատուկ պայմաններ ստեղծել ընդունելության քննությունների ժամանակ, եթե այդպիսի անհրաժեշտություն կա։
3. Եզրակացություն համալսարանում սովորելու սահմանափակումների բացակայության մասին. Նմանատիպ փաստաթուղթ տրվում է Ռուսաստանի Դաշնության բժշկասոցիալական փորձաքննության հաստատության կողմից: Պահանջվում է I և II խմբերի հաշմանդամների, հաշմանդամ երեխաների, մանկուց հաշմանդամների, ինչպես նաև զինծառայության ընթացքում հաշմանդամություն ստացածների համար համալսարան ընդունվելիս: Սա ներառում է նաև հաշմանդամություն ստանալը վնասվածքից կամ հիվանդությունից, որը ստացվել է զինվորական ծառայության ընթացքում:
4. Փաստաթուղթ, որը հաստատում է գրանցման առաջնահերթությունը: Պահանջվում է բուհի դիմորդների արտոնյալ կատեգորիայի համար:
5. Այլ փաստաթղթեր՝ կախված դիմողի կատեգորիայից:

Ի՞նչ առավելություններ կարող եք օգտագործել ընդունելության ժամանակ:

Դպրոցների պարգևների կամ մեդալների արժանացած շրջանավարտները բուհ են ընդունվում առանց մրցույթի։ Նման դիմորդները հարցազրույց են անցկացնում: Որոշ մասնագիտացված բուհեր, այնուամենայնիվ, հավատարիմ են նման դիմորդներին ընդհանուր հիմունքներով գրանցելու պրակտիկային:

• օլիմպիադաների հաղթողներ և մեդալակիրներ (հիմնական ուսումնական առարկաները հաշվի են առնվում).
• սպորտային մրցումների մրցանակակիրները (հաշվարկվում են բոլոր տեսակի օլիմպիական խաղերը կամ Եվրոպայի առաջնությունները և աշխարհի առաջնությունները).
• Ռուսաստանի Դաշնության միջազգային թիմերի անդամներ.

Բուհ ընդունվելիս առավելություններ ունեցող դիմորդները.

• Ազգային գվարդիայի զինվորական;
• Ազգային գվարդիայի աշխատակիցների երեխաներ;
• միջուկային և ռադիացիոն օբյեկտներում վթարների լուծարողները.

Հետևյալ միավորները կարող են ինքնաբերաբար համարվել որպես բուհ ընդունվելու քննություններ.

• Պետական ​​միասնական քննության արդյունքները;
• քննությունների արդյունքները մեկ այլ համալսարանում;
• Կրթության նախարարության կողմից անցկացված թեստերի արդյունքները.
• բոլոր տեսակի օլիմպիադաների արդյունքները;
• պետական ​​ֆինանսավորմամբ նախապատրաստական ​​գերատեսչությունների թեստավորման արդյունքները.

Հավանաբար, ներկա պահին երիտասարդ սերունդը չգիտի պրոլետար բանաստեղծի` ֆուտուրիստի բանաստեղծությունները մասնագիտության ընտրության մասին։

Այս ընտրությունը հեղափոխական ժամանակներում հանգեցրեց մասնագիտության կուռք կրողի ընտրությանը։

Բանաստեղծը դիմեց մի երիտասարդի, ով մտածում էր իր կյանքի մասին՝ որոշելով, թե ումից սկսել իր կյանքը, և առանց վարանելու խորհուրդ տվեց այն սկսել Ձերժինսկուց։

Տարածքում այս մակարդակի բանաստեղծների կտրուկ անկում է գրանցվել:
Չկա մեկը, ով պոետիկորեն խորհուրդ կտա մասնագիտության ընտրությունը.
Փորձենք դա անել՝ օգտագործելով արձակը:

Մասնագիտություն ընտրելու դժվարությունը կայանում է նրանում, որ դուք պետք է հաշվի առնեք ոչ միայն ձեր ցանկություններն ու հնարավորությունները, այլև որոշակի աշխատանքի համար շուկայի ապագա կարիքները:

Մեր օրերում պահանջված են կապուտաչյա մասնագիտությունները՝ տարբեր մասնագիտությունների շինարարներ, վարորդներ, առևտրի և սպասարկման աշխատողներ։

Բարձրագույն կրթությանն առնչվող մասնագիտությունների շարքում բժիշկների, ինժեներների, ուսուցիչների կարիք կա։

Ունենալով նման մասնագիտություններ՝ այժմ հեշտ է թափուր աշխատատեղ գտնել։
Իսկ եթե ապագա մասնագիտություն ընտրելու համար կա միայն «կրակոց», ապա պետք է ուսումնասիրել հասարակությանը անհրաժեշտ մասնագիտությունների ցանկը հաջորդ ժամանակահատվածի համար։

Պահանջվող մասնագիտությունների ցանկը մինչև 2020թ

2016-2020 թվականների ընթացքում մասնագիտությունների ընդհանուր, բավականին երկար ցանկից ամենահեռանկարայինն են.

• տեղեկատվական տեխնոլոգիաների (ՏՏ) մասնագետներ՝ համակարգչային ծրագրերի մշակման, էլեկտրոնային տեղեկատվական զանգվածների սպասարկման, սերվերային սարքավորումների մշակման և դրանց սպասարկման մասնագետներ և այլն): Սա արդեն պարզ է, քանի որ ՏՏ ոլորտը իր այժմյան անփոխարինելի ներկայությամբ համալրել է գործունեության բոլոր ոլորտները։
• ինժեներական մասնագետներ։ Արդյունաբերական խոշոր ձեռնարկություններն արդեն ինժեներների պակաս են զգում։ Եվ այս ամենը տեղի է ունենում շարունակվող ճգնաժամի ֆոնին, որը վաղ թե ուշ կհաղթահարվի, և հետևաբար ինժեներների պահանջարկը դատապարտված է անընդհատ աճի։
• մարքեթինգի մասնագետներ. Տնտեսական անկայունությունն ու անորոշությունը, արտադրության և սպառման շուկաների անկումը, ստիպում են արշավներին լուծումներ փնտրել այս խնդիրների համար գրագետ և պատասխանատու մարքեթինգի օգնությամբ՝ իրենց ծառայությունները կամ ապրանքները խթանելու համար: Ուստի որակյալ շուկայավարներ են պետք։
• սոցիալական ոլորտի մասնագետներ։ Պետական ​​կառույցների բոլոր գործունեությունը ուղղված է հասարակության և նրանում գտնվող յուրաքանչյուր անձի կարիքներին: Բժիշկների, ուսուցիչների, սոցիալական աշխատողների կարիքը միշտ կլինի, հատկապես, որ սոցիալական ոլորտն անընդհատ զարգանում է։
• մասնագետներ օտար լեզուների լեզվաբաններ. Ժամանակակից իրականության մեջ օտար լեզվի իմացությունը ցանկացած մասնագիտության անբաժանելի հավելումն է։ Ազգամիջյան հաղորդակցությունները հանգեցնում են գիտելիքների փոխադարձ հարստացմանը և նպաստում փոխադարձ վստահության ամրապնդմանը և հանգեցնում են հակամարտություններից զերծ համաշխարհային հանրության ձևավորմանը։

• Կանանց համար անհրաժեշտ մասնագիտությունների ցանկ 2017-2018 թթ

Աշխատաշուկայի ներկա վիճակը կարող է հսկայական հնարավորություններ տալ մարդու կարողությունների օգտագործման համար՝ առանց սոցիալական ծագման, տարիքի և սեռի տարբերությունների։ Եվ այնուամենայնիվ, անհրաժեշտ է բացահայտել 2020 թվականին կանանց համար հինգ ամենաանհրաժեշտ մասնագիտությունների պիտակները, հատկապես, որ դրանք ավանդաբար «կանացի» մասնագիտություններ են.

• բժշկական մասնագետներ;
• HR մասնագետներ;
• մասնագետներ - հոգեբաններ;
• սպասարկման և առևտրի ոլորտի մասնագետներ;
• մասնագետներ՝ ուսուցիչներ.

Այս մասնագիտությունները պահանջում են իրենց տերերից ունենալ հաղորդակցման հմտություններ, սթրեսի դիմադրություն և հոգեբանական հավասարակշռություն, ինչը, անկասկած, նվեր է աշխատողների իգական կեսի կողմից:

Ճկուն աշխատանքային ժամերի և կես դրույքով աշխատանքի աճող տարածումը կանանց թույլ է տալիս ուրախությամբ համատեղել աշխատանքը կենցաղային պարտականությունների հետ:

Ի՞նչ աշխատատեղեր են անհրաժեշտ ապագայում:

Վերջերս ավագ դպրոցի շրջանավարտները համընդհանուր ձգտեցին դառնալ դիմորդներ, որպեսզի անշուշտ, անկախ ամեն ինչից, բարձրագույն կրթություն ստանան: Այժմ մենք կարող ենք տեսնել, թե դա ինչի հանգեցրեց: Ինչպես ասում են՝ մի տասնյակ իրավաբաններ և գրասենյակային աշխատողներ էլեկտրիկ են փնտրում՝ այրված լամպը փոխարինելու համար։

Բարեբախտաբար, պետությունը ժամանակին ձեռնարկեց անհրաժեշտ միջոցները, մասնավորապես, բարձրացնելու կապուտաչյա մասնագիտությունների հեղինակությունը, ինչը հանգեցրեց արհեստագործական լիցեյների և տեխնիկումների ուսանողների թվի կտրուկ աճին։