작품 속 리사의 행동은 형편없다. Lisa 이미지의 불쌍한 Lisa 특성화 (불쌍한 Lisa). 전투 지역에서 100명 이상의 어린이를 수송했습니다.

리사 - 주인공 N. M. Karamzin "Poor Liza"의 작업에서. 수줍음이 많고 소심한 시골 소녀가 어머니와 함께 오두막에 살고 있습니다. 그녀의 아버지는 돌아가 셨고 소녀는 상심 한 어머니가 일에 적합하지 않았기 때문에 모든 걱정에 스스로 대처해야했습니다. 그녀는 매우 열심히 일하고 친절하며 항상 사랑하는 사람들을 도울 준비가 되어 있습니다. 그러나 운명은 그녀를 Erast라는 귀족과 함께 데려옵니다.

Lisa는이 남자와 사랑에 빠졌고 자신의 감정을 진심으로 믿었지만 그녀를 떠났고 전쟁에서 재산을 모두 잃은 부유 한 과부와 결혼했습니다. 그 소녀는 슬픔을 견디지 못하고 호수에 빠져 목숨을 끊기로 결심했습니다. 딸의 죽음에 대해 알게 된 불쌍한 리사의 어머니는 영원히 눈을 감았습니다.

작가 자신은 자신의 영웅을 비난하지 않고 공감할 뿐입니다. 그렇기 때문에 그는 Lisa의 어려운 운명을 이해하면서 끊임없이 Lisa를 "가난하다"라고 부릅니다. 농부 소녀와 부자의 감정 사이에는 극복할 수 없는 장애물, 즉 사회적 불평등이 있으므로 Erast가 Lisa와 함께 있는 것은 불가능합니다.

Lisa의 행동을 어떻게 평가하나요? 나는 여주인공이 불합리하고 경솔하게 행동했다고 생각한다. 어떤 삶의 상황에도 탈출구가 있습니다. 그 소녀는 사랑하는 딸의 말을 듣고 지지해 줄 어머니와 이야기를 나눌 수 있었습니다. 그들의 사랑은 Lisa가 이 끔찍한 배신에서 살아남는 데 도움이 될 것이며 시간이 지남에 따라 모든 것을 잊을 수 있습니다. 그녀의 어머니는 딸과 함께 모든 것이 괜찮다는 것을 알고 행복하게 죽을 것입니다.

그러나 불쌍한 Lisa는 자신의 행동의 결과에 대해 생각하지 않고 다른 매우 잔인한 길을 선택했습니다. 그녀는 이성이 아니라 자신의 감정에 굴복했습니다. Erast를 잃은 소녀는 삶의 의미를 잃었습니다. 완료 끔찍한 죄, 그녀는 자신뿐만 아니라 사랑하는 사람에게도 해를 입혔습니다. 사는 대신 장수새로운 행복의 자리가 있었을 , 소녀는 어려운 난관을 넘기지 않고 인생의 길을 단축했다. 그녀의 길의 끝은 막 다른 골목으로 밝혀졌고 Lisa는 탈출구를 찾을 수 없었습니다.

업데이트 날짜: 2019-12-18

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리사 박사: 실제 사람의 5가지 행동

오늘날 우리는 흑해 상공에서 비행기 추락 사고로 사망한 자선가, 인권 운동가, 소생술사이자 공인인 엘리자베타 글린카의 말과 행동을 기억합니다.

Elizaveta Glinka는 평생을 바친 것 같습니다. 선행. 그녀는 아무도 돕고 싶지 않은 사람들을 도왔습니다. 그녀의 주요 환자들은 절망적이고 죽어가고 있으며 누구에게도 쓸모가 없습니다. 그녀 외에는 아무도 없습니다. 리사 박사는 매일매일 작은 기적을 행했습니다. 우리는 그녀의 선행을 기억하고 자랑스러워하며 모범을 보입니다.

완화의학을 시작했습니다

훈련을 통해 Elizaveta Petrovna는 소아 소생술 및 마취 전문의입니다. 그녀가 그대로 남아 있었다면, 물론 그녀는 훌륭한 의사가 되었을 것입니다. 그러나 운명은 그녀가 미국에서 의학 학위를 확인하는 동안 우연히 완화 치료 부서에 들어가게 되었다고 결정했습니다.

이것은 몇 년 전의 일이었습니다. 저는 이곳이 무엇인지 전혀 몰랐습니다. 나는 표지판 앞에 서서 물었다. 이것은 무엇인가? 남편은 “이곳은 그들이 죽는 곳입니다.”라고 대답했습니다.

Elizaveta Petrovna는 죽음을 좋아하지 않으며 심지어 싫어한다고 한 번 이상 말했습니다. 하지만 그녀는 안으로 들어가고 싶었습니다. 그러자 글린카는 이렇게 말했습니다.
24명의 환자가 누워 있고 의료진이 모든 소원을 들어주는 벌링턴의 작은 호스피스를 보았을 때, 죽음의 문턱에 있는 사람들이 깨끗하고, 먹을 수 있으며, 굴욕을 당하지 않을 수 있다는 것이 밝혀졌을 때, 그것은 내 삶을 뒤집어 놓았습니다. 아래에.

5년 동안 Elizaveta Petrovna는 자원봉사자로 호스피스를 방문하여 치료가 아닌 돌보는 방법을 배웠습니다. 그리고 미국에 완화의학 전문화가 등장했을 때 나는 즉시 그것을 연구했습니다. 그리고 1999년에 그녀는 키예프의 한 종양 병원에 최초의 호스피스를 설립했습니다.

내 내면의 원동력은 사랑입니다. 저는 우리 환자들을 매우 사랑합니다. 결국 나와 호스피스에 누워 있는 Maryivanna 사이에는 단 한 가지 차이점이 있습니다. 그녀는 자신이 언제 죽을지 알지만 나는 언제 죽을지 모릅니다. 그게 다야.

환자의 아이를 입양했습니다

Ilyusha의 Saratov 출신의 13세 소년이 2008년 Glinka 가족에 등장했습니다. Lisa 의사의 환자인 Ilya의 어머니가 암으로 사망했을 때, 그 십대는 고아원으로 보내질 예정이었습니다. 장례식 직후 Elizaveta Petrovna는 가서 후견 당국에 입양 신청서를 제출했습니다.

이제 Ilya는 이미 22세의 성인 남성이 되었습니다. 3년 전 그는 Elizaveta Petrovna에게 첫 손녀를 주었습니다. 귀하의 페이지에서 소셜 네트워크일리아는 자신의 어머니와 함께 찍은 사진과 함께 "믿을 수 없다"는 문구를 게재했다.

전투 지역에서 100명 이상의 어린이를 수송했습니다.

Lisa 박사는 분쟁 초기부터 2년 이상 연속으로 우크라이나의 전쟁 지역에서 어린이들을 데리고 나와 왔습니다. 이 기간 동안 그녀는 백 명 이상의 작은 환자를 구했습니다.

저널리스트 Ksenia Sokolova는 Snob 간행물의 칼럼에서 2015년 도네츠크 여행 중 Elizaveta Petrovna와 동행했던 일을 회상합니다. 거기에서 그들은 13명의 아이들을 데리고 나가기로 되어 있었지만 그들은 10명을 데리고 나갔습니다. 약 50명의 아이들이 도움을 기다리고 있었습니다. 한 번에 모든 사람을 데려가는 것이 불가능한 이유를 묻는 질문에 Lisa 박사는 다음과 같이 대답했습니다.
...우리는 버스 한 대만 탈 수 있습니다. 호송대가 총격을 받을 가능성이 더 높습니다.

최근인 지난주 Lisa 박사는 모스크바 병원에서 치료와 재활을 위해 Donbass에서 17명의 아기를 더 데려왔습니다.

울리야노프스크에 최초의 어린이 완화과 개설

Ulyanovsk는 Elizaveta Petrovna Glinka를 결코 잊지 않을 것입니다. 결국, 2013년 이곳 전문 아동 요양원에 최초의 아동 완화과가 개설된 것은 리사 박사 덕분이었습니다. Rossiyskaya Gazeta와의 인터뷰에서 Glinka는 다음과 같이 말했습니다.

나는 이 부서를 감독할 것이다. 나는 아이들에게 산소발생기, 기저귀 등은 물론, 흔히 구할 수 없는 소모품도 제공해주기를 바랍니다. 불행하게도 그러한 고아원과 정확히 그러한 아이들이 잔여 자금을 조달한다는 것은 비밀이 아닙니다. 그들은 입양되지 않을 것이며 결코 나아지지 않을 것입니다.

그러나 당신은 그들이 편안함을 느낄 수 있도록 적절한 상태로 그들의 삶을 유지할 수 있습니다. 숨이 막히면 산소를 공급하세요. 그가 앉는 자세가 불편합니다. 그를 편안하게 해주는 장치를 찾으십시오. 해외의 호스피스에는 사람들에게 먹이를 주는 데 사용하는 숟가락에 이르기까지 많은 특수 장치가 있습니다. 우리에겐 이런 것이 없습니다. 어딘가에서 시작해야 합니다...

Lisa 박사는 러시아 전역의 모든 전문 어린이집에 그러한 부서를 개설하기를 원했습니다.

전쟁 지역에 약을 가져왔어

Fair Aid Foundation은 Elizaveta Petrovna가 마지막 비행에서 라타키아 대학 병원으로 약품을 운반하고 있었다는 사실을 확인했습니다. 암 환자용 약품, 신생아용 약품, 전쟁과 제재로 인해 도착하지 못한 소모품 등이 포함됩니다. 한 달 전, 크렘린궁에서 열린 국가상 시상식에서 엘리자베타 페트로브나는 다음과 같은 연설을 했습니다.

Donbass의 살해되고 부상당한 아이들을 보는 것은 매우 어렵습니다. 아프고 살해된 시리아 어린이들. 지금은 무고한 사람들이 죽어가는 전쟁 속에서 900일 동안 평범한 도시인의 이미지를 삶으로 바꾸는 것은 어려운 일이다.

아아, 리사 박사는 자신이 무슨 말을 하는지 알고 있었습니다. 그녀가 연설을 마무리하면서 한 말 역시 예언적이었습니다.
전쟁은 지상의 지옥이기 때문에 우리는 살아서 돌아올지 결코 확신할 수 없습니다. 저는 제가 무슨 말을 하는지 알고 있습니다. 그러나 우리는 친절, 연민, 자비가 그 어떤 무기보다 강력하다고 확신합니다.

Elizaveta Petrovna Glinka(리자 박사로 널리 알려져 있음; 1962년 2월 20일 모스크바 – 2016년 12월 25일, 러시아 소치 근처 흑해)는 러시아의 공인이자 인권 운동가입니다. 박애주 의자, 훈련을 통한 소생술사, 완화 의학 분야 전문가(미국), 국제 공공 기관 “Fair Aid”의 전무이사. 시민사회 및 인권 발전을 위한 러시아 대통령 위원회 회원.
러시아 국방부 장관의 결정에 따라 엘리자베타 글린카(Elizaveta Glinka)라는 이름이 국방부 의료기관 중 한 곳으로 지정될 예정입니다. 그로즈니의 공화당 어린이 임상 병원과 예카테린부르크의 호스피스는 그녀의 이름을 따서 명명될 것입니다.

p>Karamzin의 이야기 "Poor Liza"는 러시아 문학에 대한 감상주의를 열었습니다. 이 작품에서는 등장인물의 감정과 경험이 전면에 드러났습니다. 관심의 주요 대상은 개인의 내면 세계였습니다.

p>이 이야기는 단순한 농부 소녀 리사와 부유한 귀족 에라스트의 사랑에 대해 이야기합니다. 우연히 길거리에서 Lisa를 만난 Erast는 그녀의 순수하고 순수한 모습에 놀랐습니다. 자연미. 그는 부유한 주인의 삶에 진저리가 났고, “그의 운명에 대해 지루하고 불평했습니다.”

리사는 그에게 숨결 같은 존재다 맑은 공기, 깨끗한,

순진하고 아름답습니다. 그녀에 대한 그의 감정은 빠르게 타오르고 있습니다. 그는 그들의 삶에 대한 목가적인 그림을 상상했고, 그들의 사랑은 단지 플라토닉적일 뿐이며 "형제자매처럼 살 수" 있을 것이라고 믿었습니다. 그러나 시간이 지남에 따라 그들의 관계는 달라집니다.

Lisa가 그에게 자신을 바친 후 Erast는 그녀에 대한 관심을 잃습니다. 그에게 그녀는 더 이상 목가적인 '목녀'가 아닙니다. 평범한 여자그는 이미 만난 적이 있는 사람이다. 그들의 관계는 Erast에 부담을 주기 시작하고 그는 군사 캠페인을 시작하기로 결정합니다.

p>리자도 젊은 스승님과 첫 만남부터 매우 기뻐했습니다. 그녀는 그들 사이에 아무것도 있을 수 없다는 것을 이해합니다 행복한 결혼. 그러나 사랑에 빠진 그는 더 이상 Erast를 거부할 수 없습니다. 그녀의 감정은 깊고 강하며, 항복한 후 그녀는 Erast와 더욱 사랑에 빠졌습니다.

그의 약속을 믿고 그녀는 그가 전쟁에서 돌아올 때까지 기다렸지만 어느 날 우연히 도시의 거리에서 그를 만났습니다. Erast는 그들의 만남에 만족하지 않았고 부유한 과부와의 결혼이 임박했다고 말했습니다. 그는 리사에 대해 안타까움을 느꼈고, 그의 양심은 그가 그냥 떠나도록 내버려두지 않았고, 그녀에게 돈을 갚기로 결정했습니다. 그러나 Lisa에게는 그것은 죽음에 해당했습니다.

그녀는 Erast 없이는 자신의 미래를 보지 못했습니다. 그녀의 감정에 굴복하여 Lisa는 연못에 몸을 던졌고 근처에서 함께 저녁을 보냈습니다. Erast는 Lisa의 죽음을 결코 용서할 수 없었습니다.

그는 생애가 끝날 때까지 "자신을 살인자로 여겼습니다."

p>'불쌍한 라이자' 이야기에서는 인물들의 감정이 중요한 역할을 합니다. Erast와 Lisa는 둘 다 자신의 감정에 따라 살고 행동합니다. 저자는 독자들에게 깊은 후회와 공감을 불러일으킬 수 있었다.

그는 사람의 내면 세계, 그의 경험, 열망 및 희망을 보여주었습니다.

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감성 심리학 이야기 "Poor Liza"(1792)는 N. M. Karamzin의 명성을 얻었고 그를 독서 대중의 우상으로 만들었습니다. 이야기의 배경인 시모노프 수도원 근처는 수많은 "민감한" 모스크바 사람들이 순례를 하는 "문학적 장소"가 되었습니다. 카람진의 이야기를 사랑했던 18세기 고귀한 독자들의 취미와 취향, 사상은 영원 속으로 가라앉았다. 그들이 일으킨 문학적 논쟁은 오랫동안 잊혀졌습니다. 무엇 […]...
N. M. Karamzin의 이야기 "Poor Liza"(1792)는 확실히 러시아 문학에서 새로운 단어가 되었습니다. 작품의 주제인 귀족에 대한 농부 소녀의 사랑은 물론 새로운 것이 아니며 Karamzin 이전에도 여러 번 사용되었지만 이 작가와 함께 근본적으로 새로운 해결책을 얻었습니다. 부유한 귀족 에라스트에게 유혹과 속임을 당하는 불쌍한 리사의 비극적인 이야기가 작가에 의해 [...]...
작가는 리사를 “창백하고, 나른하고, 슬프다”며 안타까움과 연민을 느낀다. 작가는 연인들과 함께 진정한 슬픔을 경험한다. “버려진, 가난한” 리사는 그렇게 어려운 이별을 경험해서는 안 된다고 저자는 믿는다. 왜냐하면 그것이 소녀의 영혼에 너무 큰 상처를 주기 때문이다. 이 이야기 속 풍경은 마음의 상태리사. 가지 아래에서 일어나는 장면에서 가장 큰 의미가 부여됩니다 [...]...
작품 분석 이 이야기는 18세기 러시아 문학 최초의 감상적 작품 중 하나입니다. 그 줄거리는 국내외 소설가들이 여러 번 접한 적이 있었기 때문에 새로운 것이 아니었습니다. 하지만 Karamzin의 이야기에서는 감정이 결정적인 역할을 합니다. 작품의 주인공 중 하나는 엄청난 슬픔과 슬픔으로 이야기를 풀어나가는 화자이다. 소녀의 운명에 대한 동정심. 소개 […]...
Nikolai Mikhailovich Karamzin의 이야기 "Poor Liza"는 러시아 감상주의 산문의 정점으로 간주됩니다. 마음의 생명과 인간 감정의 표현을 최우선으로 생각하는 산문. 아마도 우리 시대에는 삶의 가치가 바뀌고 공격성, 배신, 살인이 더 이상 누구에게도 보이지 않을 때 "Poor Liza"는 삶의 진실, 인물의 감정과는 거리가 먼 순진한 작품처럼 보일 것입니다. - 인정하기 어려운, [...]
1. 심리적 산문의 첫 번째 단계. 2. 이야기의 예술적 특징. 3. Karamzin이 사용하는 새로운 기술. 감상적 사실주의 문학의 창시자인 N. M. Karamzin은 동시대 사람들의 운명을 이야기하는 놀라운 이야기를 창조하는 것으로 인정받는 대가였습니다. 감상주의 작가로서의 그의 재능이 가장 잘 드러난 것은 바로 이 장르였다. Karamzin의 이야기: "Frol Silin", "Poor Liza", "Boyar의 딸 Natalia", "Julia", "Our Knight [...]...
1. 작가의 성격, 그의 미적 견해. 2. Karamzin의 혁신. 3. "불쌍한 리사"이야기의 주요 의미. 4. 간략한 분석공장. 5. 작가에 대한 동시대 사람들. N. M Karamzin의 작품은 18세기 문학에서 특별한 위치를 차지합니다. 러시아 감상주의의 시작은 그의 이름과 관련이 있습니다. 당시 유명한 비평가 V. G. Belinsky에 따르면 Karamzin은 [...]...

불쌍한 리사

(이야기, 1792)

리사(불쌍한 리사) -18 세기 대중 의식에 완전한 혁명을 일으킨 이야기의 주인공. 러시아 산문 역사상 처음으로 Karamzin은 매우 평범한 특징을 부여받은여 주인공으로 변했습니다. “농부 여자들도 사랑하는 법을 안다”는 그의 말이 인기를 끌었다.

불쌍한 농부 소녀 L.은 초기부터 고아로 남아 있습니다. 그녀는 L. 의 주요 재능, 즉 헌신적으로 사랑하는 능력을 물려받은 "민감하고 친절한 노부인"인 어머니와 함께 모스크바 근처 마을 중 한 곳에 살고 있습니다. 자신과 어머니를 부양하기 위해 "부드러운 젊음을 아끼지 않는"L. 은 어떤 일이든 맡습니다. 봄이 되면 그녀는 꽃을 팔러 도시로 나갑니다. 모스크바에서 L. 은 젊은 귀족 Erast를 만납니다. 바람이 많이 부는 사회생활에 지친 에라스트는 '형제의 사랑을 지닌' 즉흥적이고 순진한 소녀와 사랑에 빠진다. 그에게는 그렇게 보인다. 그러나 곧 플라토닉 사랑은 감각적인 사랑으로 변한다. L., "그에게 완전히 굴복한 그녀는 오직 그와 함께 살고 숨 쉬었습니다." 그러나 점차 L. 은 Erast에서 일어나는 변화를 알아차리기 시작합니다. 그는 자연스러운 관심으로 자신의 냉정함을 설명합니다. 그는 전쟁에 나가야 합니다. 그러나 군대에서 그는 카드에서 패하는 것만큼 적과 싸우지 않습니다. 문제를 개선하기 위해 Erast는 연로하고 부유한 과부와 결혼합니다. 이에 대해 알게 된 L. 은 연못에 빠져 죽습니다.

감성 - 18세기 후반의 언어로 표현하면 이렇습니다. Karamzin 이야기의 주요 장점, 즉 공감 능력, '마음의 곡선'에서 '가장 부드러운 감정'을 발견하는 능력, 자신의 감정에 대한 묵상을 즐길 수있는 능력을 결정했습니다. 민감성은 L의 주요 성격 특성이기도 합니다. 그녀는 자신의 마음의 움직임을 신뢰하고 "부드러운 열정"으로 살아갑니다. 결국 L의 죽음을 초래한 것은 열정과 열정이지만 그것은 도덕적으로 정당하다. 정신적으로 부유하고 예민한 사람이 선행을 하는 것은 자연스러운 일이라는 Karamzin의 일관된 생각은 규범적인 도덕성의 필요성을 제거합니다.

Karamzin의 많은 작품에서 어떤 형태로든 발견되는 순수하고 깨끗한 소녀를 유혹하는 모티브는 "Poor Liza"에서 뚜렷한 사회적 의미를 갖습니다. Karamzin은 도시와 시골의 대조를 러시아 문학에 도입한 최초의 사람 중 한 명입니다. 세계 민속과 신화 전통에서 영웅은 자신에게 할당된 공간에서만 적극적으로 행동할 수 있고 그 공간 밖에서는 완전히 무력한 경우가 많습니다. 이 전통에 따라 Karamzin의 이야기에서 자연의 사람인 마을 사람은 자연 법칙과 다른 법칙이 적용되는 도시 공간에서 자신을 발견했을 때 무방비 상태임을 알게됩니다. L.의 어머니가 그녀에게 이렇게 말하는 것도 당연합니다(따라서 나중에 일어날 모든 일을 간접적으로 예측함). “당신이 도시에 갈 때 내 마음은 항상 엉뚱한 곳에 있습니다. 나는 항상 형상 앞에 촛불을 놓고 모든 환난과 불행에서 당신을 보호해 주시기를 주 하느님께 기도합니다.”

재난으로 가는 첫 번째 단계가 L.의 성실함이라는 것은 우연이 아닙니다. 그녀는 처음으로 Erast의 조언에 따라 이전에 모든 것을 털어 놓았던 어머니의 사랑을 숨기고 "자신에게서 물러나"고 있습니다. 그녀의 비밀. 나중에 L. 이 Erast의 최악의 행동을 반복하게 된 것은 그의 사랑하는 어머니와 관련이었습니다. 그는 L. 을 "보상"하려고 노력할 것이며 그녀를 쫓아내어 그녀에게 100 루블을 줄 것입니다. 그러나 L. 은 그의 어머니와 그의 죽음에 대한 소식과 함께 Erast가 그녀에게 준 "10 명의 제국"을 보내는 동일한 일을 할 것입니다. 당연히 이 돈은 여주인공 자신과 마찬가지로 L.의 어머니에게도 불필요합니다. "Liza의 어머니는 딸의 끔찍한 죽음에 대해 들었고, 그녀의 피가 공포로 차가워졌습니다. 그녀의 눈은 영원히 감겨졌습니다."

농부 여성과 장교 사이의 사랑의 비극적인 결과는 이야기의 시작 부분에서 L.에게 다음과 같이 경고한 어머니의 정당성을 확인시켜 줍니다. “당신은 아직도 사악한 사람들이 불쌍한 소녀를 화나게 할 수 있는지 모릅니다.” 일반 규칙특정 상황으로 바뀌면 불쌍한 L. 자신이 비인격적인 "가난한 소녀"를 대신하고 보편적 인 음모가 러시아 땅으로 옮겨져 특별한 국가적 풍미를 얻습니다.
동시에 "Poor Lisa"의 줄거리는 최대한 일반화되고 압축됩니다. 가능한 발달 라인은 배아 상태에 포함되어 있으며 때로는 텍스트를 대체하는 타원과 대시가 "동등", "중요 마이너스"가 됩니다. 이런 간결함은 등장인물의 레벨에도 반영된다. L. 의 이미지는 점선으로 윤곽이 그려져 있으며, 캐릭터의 각 특성은 스토리의 주제이지만 아직 스토리 자체는 아닙니다. 이것은 L.과 Erast의 듀엣이 다른 모든 캐릭터가 구성되는 스토리의 줄거리 중심으로 남아있는 것을 막지는 못합니다.

이야기 속의 인물 배치를 위해서는 서술자가 에라스트로부터 불쌍한 L의 이야기를 직접 배우고 자신이 '리자의 무덤'에서 슬퍼하게 되는 경우도 많다는 점도 중요하다. 작가와 영웅이 같은 서사 공간에 공존하는 것은 카람진 이전의 러시아 문학에서는 낯설었다. '불쌍한 리사'의 화자는 등장인물들의 관계에 정신적으로 관여하고 있다. 이미 이야기의 제목은여 주인공의 이름과 사건의 과정을 바꿀 힘이 없다고 끊임없이 반복하는 그녀에 대한 화자의 동정적인 태도를 특징으로 하는 별명을 결합한 것에 기반을 두고 있습니다. 소설이지만 슬픈 실화인가요?”). 영웅의 일종의 "자급 자족", 작가로부터의 "독립성"은 텍스트 내 이미지 존재의 특이성, 더 정확하게는 두 가지 주요 방향으로 수행되는 텍스트를 넘어서는 것을 크게 결정합니다. 『불쌍한 리자』에서는 모스크바라는 지형적으로 특수한 공간이 문학적 전통의 관습적 공간과 결합된다. 교차점에는 L. "Poor Liza"의 이미지가 실제 사건에 대한 이야기로 인식됩니다. L.은 '등록'된 캐릭터에 속합니다. "...점점 더 자주 나는 리사의 비참한 운명을 기억하는 시...노바 수도원의 벽, 불쌍한 리사에 매력을 느낍니다." - 이것이 작가가 자신의 이야기를 시작하는 방식입니다. 모든 Muscovite는 단어 중간의 간격을 보고 Simonov Monastery의 이름을 추측할 수 있습니다. (14 세기로 거슬러 올라가는 최초의 건물 인 Simonov Monastery는 오늘날까지 살아 남았습니다. 이는 Leninskaya Sloboda, 26의 Dynamo 공장 영토에 있습니다.) 수도원 벽 아래에 위치한 연못은 다음과 같이 불 렸습니다. Fox Pond는 Karamzin의 이야기 덕분에 Lizin으로 널리 이름이 바뀌었고 Muscovites의 지속적인 순례 장소가되었습니다. 역설은 기독교 도덕과 L의 무죄 사이에 모순이 없다는 것입니다. 그녀는 심지어 자살 죄를 "용서 받았습니다". L. 의 기억을 열심히 지키던 Simonov Monastery의 승려들의 마음 속에서 그녀는 우선 타락한 희생자였습니다. 그러나 본질적으로 L. 은 감상적인 문화에 의해 "정성화"되었습니다. 따라서 Karamzin의여 주인공은 허구와 존재의 교차점에 서있을뿐만 아니라 두 종교, 즉 기독교와 감성 종교의 교차점에도 서 있습니다.

목격자들에 따르면 L. 자신처럼 사랑에 빠진 불행한 소녀들이 리자의 죽음의 장소에 와서 울고 슬퍼했습니다. 연못 주변에서 자라는 나무 껍질은 "순례자"의 칼에 의해 무자비하게 잘려졌습니다. 나무에 새겨진 비문은 진지함 ( "이 개울에서 불쌍한 Liza가 그녀의 시절을 보냈습니다. / 당신이 예민하다면 지나가는 사람, 한숨을 쉬십시오")과 풍자적이며 Karamzin과 그의여 주인공에게 적대적이었습니다 (커플은 특별한 것을 얻었습니다) 이러한 "자작나무 풍자" 중 유명한 것은 다음과 같습니다. "에라스트의 신부는 이 시냇물에서 죽었습니다. / 물에 빠져 죽으세요. 연못에는 공간이 많습니다."

엘리자베스라는 이름 자체는 히브리어에서 유래되었으며(이후 그리스-라틴어로 변형됨) “하나님을 경배하는 자”로 번역됩니다. Lisa/Elizabeth라는 이름의 "세계" 맥락은 성경 본문에서 시작됩니다. 이는 대제사장 아론의 아내의 이름(출 6:23)이자 제사장 스가랴의 아내이자 세례 요한의 어머니(누가복음 1:5)의 이름이다. 문학여 주인공 갤러리에서 Abelard의 친구 Heloise는 특별한 위치를 차지합니다. 그녀의 이름을 따서 이 이름은 사랑의 주제와 연관되어 있습니다. 그녀의 겸손한 선생님 Saint-Pré와 사랑에 빠진 "고귀한 처녀" Julie d'Entage의 이야기인 J. J. Rousseau는 "Julia 또는 New Heloise.. .”(1761)는 프랑스 조각가 Houdon(1775)의 순진하고 순진한 "Little Lisa"의 유명한 흉상으로 Hermitage에 위치해 있으며 이는 Karamzin이 만든 이미지에도 영향을 미쳤을 수 있습니다.

80년대 초반까지 "리사"라는 이름을 사용했습니다. XVIII 세기 러시아 문학에서는 거의 찾아볼 수 없으며, 만약 그렇다면 외국어 버전에서 발견된 것입니다. 그의여 주인공으로이 이름을 선택함으로써 Karamzin은 문학에서 발전하고 Liza가 어떤 모습이어야하며 어떻게 행동해야 하는지를 미리 결정한 상당히 엄격한 표준을 깨기 시작했습니다. 이러한 행동 고정관념은 17~18세기 유럽 문헌에 정의되어 있습니다. Lisa, Lisette (Lizette)의 이미지는 주로 코미디와 관련이 있기 때문입니다. 프랑스 코미디의 리사는 대개 젊은 여주인의 절친한 하녀(chambermaid)입니다. 그녀는 젊고 예쁘고 경박하며 연애와 관련된 모든 것을 '부드러운 열정의 과학'으로 한눈에 이해합니다. 순진함, 순진함, 겸손함은 이 코미디 역할의 가장 작은 특징입니다.

독자의 기대를 깨고 여주인공의 이름에서 가면을 제거함으로써 Karamzin은 고전주의 문화 자체의 기초를 파괴하고 기의와 기의 사이, 문학 공간에서 이름과 소유자 사이의 연결을 약화시켰습니다. L. 이미지의 관례성에도 불구하고 그녀의 이름은여 주인공의 역할이 아니라 캐릭터와 정확하게 연관되어 있습니다. "내부" 성격과 "외부" 행동 사이의 관계를 확립하는 것은 러시아 산문의 "심리학"으로 향하는 길에서 Karamzin의 중요한 성취가 되었습니다.

수업 주제:N.M.의 이야기 속 주인공의 이미지, 그들의 행동. Karamzin "불쌍한 라이자".

수업 유형 : 언어발달

목표 : 1. 교육 과정, 주제-교사와 학생의 주관적인 상호 작용에 학생의 의식적인 참여를 장려합니다. 캐릭터의 이미지를 고려하십시오. 텍스트를 선택적으로 작업하는 방법을 알아보세요. 학생들의 연설을 개발하고 과제 완료에 대한 창의적인 접근 방식을 개발하십시오. 각 개인에게 자신의 의견을 발전시킬 필요성을 키우는 것입니다.

레슨 장비 : 교과서, 이야기 본문, 삽화, 음악 반주: “안단테» 모차르트; 비문, 수업 발표.

내 영혼에는 날이 어두워지고 어둠이 다시 찾아오리라.

지구상에 있을 때마다 우리는 사랑을 몰아냈습니다.

그 사람만이 행복을 알았고, 가슴을 뜨겁게 감동시킨 사람

그리고 사랑을 모르는 사람은 다 똑같고, 살아보지 않은 것도 다 똑같습니다.

J.B. 몰리에르 (1622-1673)

수업 중:

엄청난 순간. 그룹으로 배포.

문학은 지난 세기를 우리에게 더 가깝게 만드는 놀라운 주제입니다. 책 덕분에 우리는12세기, 그 다음 우리는 여행을 떠납니다XVIII.

집에서는 1792년에 창작된 N. M. Karamzin의 감상적인 이야기 "Poor Liza"를 읽었습니다. 여러분, 이야기가 정말 감상적인가요? 그리고 감상주의는 어떤 경향인가? (토론 시간)

2. 수업 주제 소개.

저는 오늘 수업을 비문으로 시작하고 싶습니다. 이것은 17세기 프랑스 작가 J.B. 몰리에르. 다음 질문을 읽고 답해 주시기 바랍니다. 영웅 중 누구에게 이 문제를 다룰 수 있습니까? 그리고 왜? (Lisa와 Erast, 저자). 우리 수업의 주제가 무엇이라고 생각하세요?

노트를 열고 "주인공의 이미지, N.M.의 이야기 속 그들의 행동"수업 주제를 적어보세요. Karamzin "불쌍한 라이자".

우리 수업의 목적을 정의합시다. (주인공의 이미지와 행동을 고려하십시오)

그렇다면 비문에서 어떤 키워드를 추출할 수 있을까요? (사랑) 당신은 일반적으로 사랑에 대해 무엇을 알고 있나요? (논의)

나는 S.I 사전에서 당신의 의견에 전적으로 동의합니다. 오제고바사랑- 1. 이타적이고 진심 어린 애정을 느낍니다. 2. 무언가에 대한 성향, 중독. 그리고 이야기에서 우리는 한쪽면-사랑-우정, 다른 쪽-사랑-열정을 보았으므로 저자는이 감정의 다양한 얼굴을 보여 주었고 그대로 아름답고 위험 할 수 있음을 분명히했습니다. 그리고 우리는 수업시간에 이것에 대해서도 이야기할 것입니다.

수업의 주요 부분.

"Poor Liza"라는 이야기는 다양한 계층의 대표자들의 사랑에 대한 고전적인 음모로 작성되었습니다. 주의, 문제적 질문 “왜 N.M. Karamzin "Poor Liza"-그들은 도덕적 이유뿐만 아니라 사회적 삶의 조건 때문에 행복할 수 없습니다. 이야기의 세 번째 주인공인 작가는 행복할까요? 이러한 질문에 답하려면 주인공의 이미지를 고려하십시오.

그룹 1에 대한 과제

"리사의 이미지"(이름의 의미, 성격 특성(별명), Lisa의 양육, Lisa의 삶의 가치)라는 주제로 포스터를 만듭니다. 리사의 감정을 도표로 그려보세요.

그룹 2에 대한 과제

"Erast의 이미지"(그의 이름이 의미하는 것, 그의 성격 특성(별명), Erast의 양육, Erast의 삶의 가치) 주제에 대한 포스터를 만드십시오. Erast의 감정을 도표로 그려보세요.

그룹 3에 대한 과제

"작가의 이미지" 주제에 대한 포스터를 만듭니다(스토리에서 작가의 역할, 작가가 캐릭터와 어떻게 관련되는지, 작가가 구성의 다양한 요소에서 캐릭터의 행동에 대해 제공하는 평가를 보여줍니다).

포스터를 만들려면 제공됩니다(텍스트 발췌문에 증거가 제공되어야 함).

포스터 보호.

그룹 평가.

말하는 그룹

만화 '불쌍한 리사'의 한 장면을 감상하세요

이제 "Poor Lisa"라는 이야기를 바탕으로 한 만화에서 발췌 한 내용을 보도록 여러분을 초대합니다. 여기에 표시된 구성의 요소를 결정하세요(2분)(보기 및 토론). 그리고 나는 당신의 의견에 전적으로 동의합니다.

Karamzin의 "그리고 농민 여성은 사랑하는 법을 알고 있습니다"라는 말의 의미를 어떻게 이해합니까? (인간의 계급적 가치에 대한 생각은 불쌍한 리사의 이미지와 연결된다)

교차 질문.

이제 다음 그룹을 위한 어려운 질문을 생각해 볼 시간을 드리겠습니다. 복잡한 질문을 시작할 수 있는 단어를 기억해 볼까요? (성찰, 추가 지식, 분석 능력이 필요한 질문입니다.왜인지 세 가지 설명을 해주세요...?이유를 설명해보세요...?왜라고 생각하시나요...?차이점은 무엇입니까...?만약에 무슨 일이 일어날지 추측해보세요...?만약 그러하다면...?동의하시나요...?) 앞에 계곡의 백합이 있는데, 그 위에 질문을 하나 적고 1조 - 3조, 2조 - 1조, 3조 - 2조) 시간 - 분. 배달되었습니다. 1분 동안 토론할 수 있는 그룹입니다. 답변.

다섯 구절

그리고 이제 다섯 줄의 시를 써보라고 제안합니다. 키워드 LOVE

하지만 1그룹 '리사에게 사랑이란 무엇인가',

그룹 2 "Erast에 대한 사랑이란 무엇입니까",

그룹 3 “작가에 대한 사랑이란 무엇입니까”(2분)

문제가 있는 질문에 대한 답변

이제 우리의 질문으로 돌아가 보겠습니다.

왜 영웅들은 행복할 수 없었을까요? 그들의 행복을 가로막는 것은 단지 사회적 불평등이었을까요?

숙제. 오늘은 숙제, 우리는 RAFT 방법론을 사용하여 영웅들과 편지를 씁니다.

뗏목

여러 떼

역할

목적지

형태

주제

1개 그룹

리사

어머니

용서의 편지

“나의 순간적 행복이 가족의 불행이 됐다”

2그룹

에라스트

리사

편지로 고통받는

“나는 나 자신을 위로할 수 없고 나 자신을 살인자라고 생각할 수도 없다”

3그룹

현대 청소년

정당화 편지

"모든 고난에는 그에 따른 보상이 있을 것입니다"

강의 요약. 등급. 나는 모든 연사에게 그룹의 각 구성원을 평가하고 작업 결과에 대해 언급하도록 요청합니다.요약. 이제 수업을 시작할 때 받은 꽃을 손에 들고 감상적인 이야기 "불쌍한 리사"가 당신에게 어떤 감정을 불러일으켰는지 적어보세요. 이제 우리는 감정 바구니를 모을 것입니다.

이것으로 우리 수업을 마칩니다. 모두에게 감사드립니다.

학생의 성, 이름

과제 1번

d/z 및 비문에 대한 논의

과제 2. 그룹으로 활동하여 포스터를 작성하고 보호하세요.

10b

작업 번호 3

작업 번호 4. 펜타버스

합계 25-23b – “5”

22-20b – “4”

19-17b – “3”

학생의 성, 이름