Охин долоон настай. Үлгэрийн баатруудын нэвтэрхий толь: "Долоон настай охин" Долоон настай охин, ямар оньсого байдаг вэ?

Хоёр ах аялж байв: нэг нь ядуу, нөгөө нь баян. Хоёулаа морьтой - ядуу нь гүүтэй, баян нь соёолонтой. Тэд ойролцоо хонож зогсов. Хөөрхий эрийн гүү шөнөдөө унага гарав; унага баяны тэргэн дор өнхрөв. Тэр өглөө ядуу эрийг сэрээж:

Ахаа бос! Миний тэргэнд шөнө унага гарсан.

Ах босч ирээд:

Тэргэнцэрээс унага яаж төрөх вэ дээ. Миний гүү авчирсан. Баян хэлэхдээ:

Хэрэв таны гүү төлсөн бол унага хажууд нь байх байсан!

Тэд маргалдаж, эрх баригчдад хандсан. Баян нь шүүгчдэд мөнгө өгч, ядуу нь үгээр өөрийгөө зөвтгөдөг.

Энэ хэрэг хаанд хүрчээ. Тэрээр ах дүү хоёрыг дуудаж, дөрвөн оньсого асуув.

Дэлхий дээрх хамгийн хүчтэй, хурдан зүйл юу вэ? Дэлхийн хамгийн тарган зүйл юу вэ? Хамгийн зөөлөн нь юу вэ? Тэгээд хамгийн хөөрхөн нь юу вэ? Тэгээд тэр тэдэнд гурван өдөр өгөв.

Дөрөв дэх дээр ирээд надад хариулт өгөөч!

Баян эр эргэцүүлэн бодож, загалмайлсан эцгээ санаж, түүнээс зөвлөгөө авахаар очив.

Тэр түүнийг ширээн дээр суулгаад эмчилж эхлэв, тэр асуув:

Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ, Куманек?

Тийм ээ, эзэн хаан надаас дөрвөн оньсого асуусан боловч надад гуравхан хоног өгсөн.

Энэ юу вэ, надад хэлээч.

Энэ юу вэ, загалмайлсан эцэг! Эхний оньсого: Дэлхий дээрх бүх зүйлээс илүү хүчтэй, хурдан гэж юу вэ?

Ямар нууцлаг юм бэ! Манай нөхөр хүрэн гүүтэй. үгүй, тэр илүү хурдан! Хэрэв та түүнийг ташуураар цохивол тэр туулайг гүйцэх болно.

Хоёр дахь оньсого: дэлхийн хамгийн тарган зүйл юу вэ?

Өөр нэг жил, толботой гахай биднийг тэжээдэг; Тэр босож чадахгүй болтлоо тарган болсон!

Гурав дахь оньсого: дэлхийн хамгийн зөөлөн зүйл юу вэ?

Алдартай зүйл бол доош хүрэм юм, та илүү зөөлөн хүрэмтэй болохыг төсөөлж ч чадахгүй!

Дөрөв дэх оньсого: дэлхийн хамгийн хөөрхөн зүйл юу вэ?

Миний хамгийн хайртай ач охин бол Иванушка!

За, загалмайлсан эцэг, баярлалаа! Би чамд мэргэн ухааныг зааж өгсөн, би чамайг хэзээ ч мартахгүй.

Тэгээд хөөрхий ах гашуун нулимс дуслуулан гэртээ харьсан. Долоон настай охин нь түүнтэй уулзав:

Юундаа санаа алдаж, нулимс дуслуулж байна аа, аав аа?

Би яаж санаа алдахгүй, яаж нулимс дуслахгүй байх вэ? Хаан надаас миний амьдралд хэзээ ч шийдэж чадахгүй дөрвөн оньсого асуув.

Ямар оньсого байдгийг надад хэлээч.

Эндээс юу вэ, охин минь: дэлхийн хамгийн хүчтэй, хурдан нь юу вэ, хамгийн тарган нь юу вэ, юу нь хамгийн зөөлөн, юу нь хамгийн хөөрхөн бэ?

Явж, аав аа, хаанд хэлээрэй: салхи хамгийн хүчтэй бөгөөд хамгийн хурдан, дэлхий хамгийн тарган: юу ургаж, юу амьдардаг, дэлхий тэжээдэг! Хамгийн зөөлөн зүйл бол гар юм: хүн хэвтдэггүй, харин гараа толгойнхоо доор тавьдаг; Дэлхий дээр унтахаас илүү амттай зүйл байхгүй!

Ах дүү хоёр баян, ядуу хоёулаа хаанд ирэв. Хаан тэдний үгийг сонсоод ядуу хүнээс асуув:

Та өөрөө очсон уу эсвэл хэн зааж өгсөн бэ? Ядуу эр хариулав:

Эрхэмсэг ноёнтон! Би долоон настай охинтой, тэр надад зааж өгсөн.

Охин чинь ухаантай бол түүнд торгоны утас энд байна. Тэр өглөө болтол надад хээтэй алчуур нэхэж өгөөч.

Тэр хүн торгон утсыг аваад гунигтай, гунигтай гэртээ ирэв.

Бидний асуудал! - гэж охиндоо хэлэв. - Хаан энэ утаснаас алчуур нэхэхийг тушаажээ.

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - долоон настай хүүхэд хариулав; Тэр шүүрнээс нэг мөчрийг тасалж, аавдаа өгөөд түүнийг шийтгэв: "Хаан дээр очиж, энэ мөчрөөр загалмай хийх эзнийг олохыг түүнд хэл: алчуур нэхэх зүйл байна!"

Тэр хүн энэ тухай хаанд мэдэгдэв. Хаан түүнд нэг хагас зуун өндөг өгдөг.

Түүнийг охиндоо өг гэж тэр хэлэв. Маргааш гэхэд надад зуун тавин тахиа гаргаж өгөөч.

Тэр хүн гэртээ улам гунигтай, бүр гунигтай буцаж ирэв:

Өө, охин! Хэрэв та нэг бэрхшээлээс зайлсхийвэл өөр нэг бэрхшээл гарах болно!

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! гэж долоон настай хүү хариулав. Тэр өндөг жигнэж, үдийн хоол, оройн хоолонд нууж, аавыгаа хаанд илгээв.

Тахианы хоолонд нэг өдрийн шар будаа хэрэгтэй гэж түүнд хэлээрэй: нэг өдрийн дотор талбайг хагалж, шар будаа тариалж, хурааж, бутлах болно. Манай тахиа өөр шар будаа ч хатгахгүй.

Хаан сонсоод:

Охин чинь ухаантай бол өглөө өөрөө над дээр ирээрэй - явган ч биш, морьтой ч биш, нүцгэн ч биш, хувцастай ч биш, бэлэгтэй ч биш, бэлэг ч үгүй.

"За" гэж тэр хүн бодов, "миний охин ийм төвөгтэй асуудлыг шийдэхгүй; Бүрэн алга болох цаг нь болсон!"

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - гэж долоон настай охин нь түүнд хэлэв. - Анчид дээр очоод надад амьд туулай, амьд бөднө шувуу худалдаж ав.

Аав нь очоод түүнд туулай, бөднө шувуу авч өгчээ.

Маргааш нь өглөө нь долоон настай охин бүх хувцсаа тайлж, тор зүүж, гартаа бөднө шувуу аваад, туулай дээр суугаад ордон руу явав.

Хаан түүнийг хаалганы дэргэд угтав. Тэр хаанд бөхийв.

Энд танд бэлэг байна, эрхэм ээ! - мөн түүнд бөднө шувуу өгдөг.

Хаан гараа сунгахад бөднө шувуу нисч одов!

"За" гэж хаан хэлэв, "Түүний тушаасан ёсоор биеллээ." Одоо надад хэлээч: эцэст нь аав чинь ядуу, чи юугаар хооллодог вэ?

Аав маань хуурай эрэг дээр загас барьдаг, усанд урхи тавьдаггүй, харин би захаараа загас өмсөж, загасны шөл хийж өгдөг.

Хуурай эрэг дээр загас амьдардаг тэнэг чи юу вэ? Загас усанд сэлдэг!

Мөн та ухаалаг байна! Та хэзээ тэргэнд унага авчрахыг харсан бэ?

Хаан унагыг ядуу хүнд өгөхөөр шийдэж, охиноо өөртөө авав. Долоон настай охин том болоод түүнтэй гэрлэж, хатан хаан болжээ.

Шошго:
хүмүүсийн тухай

Хоёр ах аялж байв: нэг нь ядуу, нөгөө нь баян. Хоёулаа морьтой - ядуу нь гүүтэй, баян нь соёолонтой. Тэд ойролцоо хонож зогсов. Хөөрхий эрийн гүү шөнөдөө унага гарав; унага баяны тэргэн дор өнхрөв. Тэр өглөө ядуу эрийг сэрээж:

Ахаа бос! Миний тэргэнд шөнө унага гарсан.

Ах босч ирээд:

Тэргэнцэрээс унага яаж төрөх вэ дээ. Миний гүү авчирсан.

Баян хэлэхдээ:

Хэрэв таны гүү хүргэсэн бол унага ойрхон байх байсан!

Тэд маргалдаж, эрх баригчдад хандсан. Баян нь шүүгчдэд мөнгө өгч, ядуу нь үгээр өөрийгөө зөвтгөдөг.

Энэ хэрэг хаанд хүрчээ. Тэрээр ах дүү хоёрыг дуудаж, дөрвөн оньсого асуув.

Дэлхий дээрх хамгийн хүчтэй, хурдан зүйл юу вэ? Дэлхийн хамгийн тарган зүйл юу вэ? Хамгийн зөөлөн нь юу вэ? Тэгээд хамгийн хөөрхөн нь юу вэ?

Тэгээд тэр тэдэнд гурван өдөр өгөв.

Дөрөв дэх дээр ирээд надад хариулт өгөөч!

Баян эр эргэцүүлэн бодож, загалмайлсан эцгээ санаж, түүнээс зөвлөгөө авахаар очив.

Тэр түүнийг ширээн дээр суулгаад эмчилж эхлэв, тэр асуув:

Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ, Куманек?

Тийм ээ, эзэн хаан надаас дөрвөн оньсого асуусан боловч надад гуравхан хоног өгсөн.

Энэ юу вэ, надад хэлээч.

Энэ юу вэ, загалмайлсан эцэг! Эхний оньсого: Дэлхий дээрх бүх зүйлээс илүү хүчтэй, хурдан гэж юу вэ?

Ямар нууцлаг юм бэ! Манай нөхөр хүрэн гүүтэй. үгүй, тэр илүү хурдан! Хэрэв та түүнийг ташуураар цохивол тэр туулайг гүйцэх болно.

Хоёр дахь оньсого: дэлхийн хамгийн тарган зүйл юу вэ?

Өөр нэг жил, толботой гахай биднийг тэжээдэг; Тэр босож чадахгүй болтлоо тарган болсон!

Гурав дахь оньсого: дэлхийн хамгийн зөөлөн зүйл юу вэ?

Алдартай зүйл бол доош хүрэм юм, та илүү зөөлөн хүрэмтэй болохыг төсөөлж ч чадахгүй!

Дөрөв дэх оньсого: дэлхийн хамгийн хөөрхөн зүйл юу вэ?

Миний хамгийн хайртай ач охин бол Иванушка!

За, загалмайлсан эцэг, баярлалаа! Би чамд мэргэн ухааныг зааж өгсөн, би чамайг хэзээ ч мартахгүй.

Тэгээд хөөрхий ах гашуун нулимс дуслуулан гэртээ харьсан. Долоон настай охин нь түүнтэй уулзав:

Юундаа санаа алдаж, нулимс дуслуулж байна аа, аав аа?

Би яаж санаа алдахгүй, яаж нулимс дуслахгүй байх вэ? Хаан надаас миний амьдралд хэзээ ч шийдэж чадахгүй дөрвөн оньсого асуув.

Ямар оньсого байдгийг надад хэлээч.

Эндээс юу вэ, охин минь: дэлхийн хамгийн хүчтэй, хурдан нь юу вэ, хамгийн тарган нь юу вэ, юу нь хамгийн зөөлөн, юу нь хамгийн хөөрхөн бэ?

Явж, аав аа, хаанд хэлээрэй: салхи хамгийн хүчтэй бөгөөд хамгийн хурдан, дэлхий хамгийн тарган: юу ургаж, юу амьдардаг, дэлхий тэжээдэг! Хамгийн зөөлөн зүйл бол гар юм: хүн юу ч хэвтэхээс үл хамааран гараа толгойнхоо доор тавьдаг; Дэлхий дээр унтахаас илүү амттай зүйл байхгүй!

Ах дүү хоёр баян, ядуу хоёулаа хаанд ирэв. Хаан тэдний үгийг сонсоод ядуу хүнээс асуув:

Та өөрөө очсон уу эсвэл хэн зааж өгсөн бэ?

Ядуу эр хариулав:

Эрхэмсэг ноёнтон! Би долоон настай охинтой, тэр надад зааж өгсөн.

Охин чинь ухаантай бол түүнд торгоны утас энд байна. Тэр өглөө болтол надад хээтэй алчуур нэхэж өгөөч.

Тэр хүн торгон утсыг аваад уйтгар гунигтай гэртээ ирэв.

Бидний асуудал! - гэж охиндоо хэлэв. - Хаан энэ утаснаас алчуур нэхэхийг тушаажээ.

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - гэж долоон настай охин хариулж, шүүрнээс мөчрийг тасдаж, аавдаа өгөөд шийтгэв: - Хаанд очиж, энэ мөчрөөс загалмай хийх эзэн ол гэж хэлээрэй: алчуур нэхэх зүйл!

Тэр хүн энэ тухай хаанд мэдэгдэв. Хаан түүнд нэг хагас зуун өндөг өгдөг.

Түүнийг охиндоо өг гэж тэр хэлэв. Маргааш гэхэд надад зуун тавин тахиа гаргаж өгөөч.

Тэр хүн гэртээ улам гунигтай, бүр гунигтай буцаж ирэв:

Өө, охин! Хэрэв та нэг бэрхшээлээс зайлсхийвэл өөр нэг бэрхшээл гарах болно!

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! гэж долоон настай хүү хариулав.

Тэр өндөг жигнэж, үдийн хоол, оройн хоолонд нууж, аавыгаа хаанд илгээв.

Тахианы хоолонд нэг өдрийн шар будаа хэрэгтэй гэдгийг түүнд хэлээрэй: нэг өдрийн дотор талбайг хагалах, шар будаа тариалах, хураах, бутлах. Манай тахиа өөр шар будаа ч хатгахгүй.

Хаан сонсоод:

Охин чинь ухаантай бол маргааш өглөө нь явган ч биш, морьтой ч биш, нүцгэн ч биш, хувцастай ч биш, бэлэгтэй ч биш, бэлэг ч үгүй ​​над дээр ирээрэй.

"За" гэж тэр хүн бодов, "миний охин ийм төвөгтэй асуудлыг шийдэхгүй; Бүрэн алга болох цаг нь болсон!"

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - гэж долоон настай охин нь түүнд хэлэв. - Анчид дээр очоод надад амьд туулай, амьд бөднө шувуу худалдаж ав.

Аав нь очоод түүнд туулай, бөднө шувуу авч өгчээ.

Маргааш нь өглөө нь долоон настай охин бүх хувцсаа тайлж, тор зүүж, гартаа бөднө шувууг барьж, туулай дээр суугаад ордон руу явав.

Хаан түүнийг хаалганы дэргэд угтав. Тэр хаанд бөхийв.

Энд танд бэлэг байна, эрхэм ээ! - мөн түүнд бөднө шувуу өгдөг.

Хаан гараа сунгахад бөднө шувуу нисч одов!

"За" гэж хаан хэлэв, "Түүний тушаасан ёсоор биеллээ." Одоо надад хэлээч: эцэст нь аав чинь ядуу, чи юугаар хооллодог вэ?

Аав маань хуурай эрэг дээр загас барьдаг, усанд урхи тавьдаггүй, харин би захаараа загас өмсөж, загасны шөл хийж өгдөг.

Хуурай эрэг дээр загас амьдардаг тэнэг чи юу вэ? Загас усанд сэлдэг!

Та ухаантай юу? Та хэзээ тэргэнд унага авчрахыг харсан бэ?

Хаан унагыг ядуу хүнд өгөхөөр шийдэж, охиноо өөртөө авав. Долоон настай охин том болоод түүнтэй гэрлэж, хатан хаан болжээ.

"Долоон настай охин" оньсоготой орос ардын үлгэр Хичээлийн зорилго: өдөр тутмын үлгэрийн уран сайхны ертөнцийн онцлогийг судалж, түүний далд утгыг олж харж сурах.

Хичээлийн зорилго:

Сурган хүмүүжүүлэх: Өдөр тутмын үлгэр, аман зохиолын сонирхлыг төрүүлэх.

Хүүхдүүдэд ардын үлгэрийн далд текст, түүний мэргэн ухааныг олж мэдэхийг заа.

Хөгжүүлэлт: Уран зохиолын зохиолд дүн шинжилгээ хийх, уран сэтгэмжийг хөгжүүлэх.

Сурагчдын яриа, илэрхийлэлтэй унших чадварыг хөгжүүлэх.

оруулах бүтээлч төсөөлөлцагтоюутнууд.

Хүүхдүүдэд зохиолчтой харилцахыг заа

Сурган хүмүүжүүлэгчид:Ардын соёлоороо бахархаж, амьд төрөлх хэлэндээ болгоомжтой хандаарай.

Хичээлийн үеэр

1. Үйл ажиллагааны хувьд өөрийгөө тодорхойлох (байгууллагын мөч)

Уран зохиол бол гайхалтай хичээл юм

Мөр бүрт хэрэгтэй мэдээлэл их байна.

Энэ үлгэр үү, түүх үү

Та тэдэнд заадаг - тэд чамд заадаг.

Уран зохиолын уншлагын хичээлд та ямар зорилго тавьдаг вэ?

( Номтой ярьж сур

-Унших техникийг сайжруулах

-Уншсан зүйлдээ хандах хандлагаа илэрхийлж сур.

-Бүтээлийн баатруудыг тодорхойлж, шинж чанарыг нь өг

-Асуултанд зөв, чадварлаг хариулж сур

- Сурах бичиг, толь бичигтэй ажиллаж сур.)

Та бидний хичээл ямар байгаасай гэж хүсэж байна вэ?? (Сонирхолтой, хөгжилтэй, гайхалтай, хөгжилтэй, гайхалтай)

Энэ хичээл бидэнд харилцааны баяр баясгаланг авчрах болтугай

бидний сэтгэлийг гайхалтай мэдрэмжээр дүүргэх болно.

2. Мэдлэгийг шинэчлэх.

Дэлхий дээр гунигтай, хөгжилтэй үлгэрүүд олон байдаг

Мөн тэдэнгүйгээр бид дэлхий дээр амьдарч чадахгүй

Үлгэрийн баатрууд байг

Бидэнд дулааныг өгөөч

Үүрд ​​сайхан байх болтугай

Хорон муу ялна

Хичээл юуны тухай байх болно гэж та бодож байна вэ? (- Үлгэрийн тухай)

Бид үлгэрийг юу гэж нэрлэдэг вэ?(Үлгэр бол уран зохиол, гайхалтай, гайхалтай элементүүдийг агуулсан урлагийн бүтээл юм. Үлгэр нь заавал ямар нэг зүйлийг заадаг.)

    Лавлах номтой ажиллах.

    Гэрийн даалгаврын гүйцэтгэлийг шалгах.

    Уншихын өмнө тексттэй ажиллах.

    Зураг чимэглэлтэй ажиллах.

    Уншиж байхдаа үлгэрийн тексттэй ажиллах.

    Дараах асуултуудын дагуу ярианы хэлбэрээр үлгэрийн онцлог шинж чанарыг тодорхойлох.

    Цаасан дээр төлөвлөгөө (блок диаграмм) зурах.

    Тэмдэглэлийн дэвтэр дээр ажиллах (17-аас) Хөрштэйгээ хосоороо дэвтэр дээрх даалгавруудыг гүйцэтгээрэй. (Ажлын төгсгөлд бүлгийн бие биенээ шалгах)

    Бүлэг бүтээлч судалгаажижиг бүлгүүдэд.Зорилго: хүүхдийн ном эмхэтгэх

Лавлах толь бичгийг ашигла. Ямар бүтээлийг үлгэр гэж нэрлэдэгийг уншина уу.

Бид толь бичигтэй ажиллахдаа хаанаас эхлэх вэ? (Үгийн цагаан толгойн индексээс х. 139.

- Үлгэр бол сайн муугийн хоорондох тэмцэл үргэлж байдаг, шударга, сайн нь үргэлж ялдаг уран зохиолын бүтээл юм.)

Үлгэрийн гол сэдэв юу вэ? (- Сайн ба муугийн тэмцэл)

Ямар үлгэрүүд байдаг вэ?(зохиогчийн, ардын), (шидэт, өдөр тутмын, амьтдын тухай)

Та юу мэдэх вэ үлгэрүүд?

амьтны тухай үлгэр үү?

өдөр тутмын үлгэр үү?

Бидний хичээлийн сэдвийг томъёолохыг хичээ.

Тийм ээ, хичээлийн сэдэв нь "Долоон настай охин" оньсоготой орос ардын үлгэр юм.

Үлгэр хүнд ямар ухаалаг зөвлөгөө өгөх вэ?(Үлгэр хариулахад тусална чухал асуудлууд, хүнийг эелдэг байх, өөртөө итгэхийг заадаг)

Та гэртээ ямар үлгэр уншсан бэ? "Залхуу ба залхуугийн тухай" үлгэр

Энэ үлгэрийн баатрууд хэн бэ?Өвгөн, эмгэн, хоёр охин Залхуу, Радиваяа гэдэг Ногоон өвгөн

Одоо бид шалгах болно гэрийн даалгавар. Үүнийг хийхийн тулд бид 2 бүлэгт хуваагдана. 1-р бүлэг компьютер дээр ажиллаж, өмнө нь уншиж байсан үлгэрийн талаар шалгалт авч, 2-р бүлэг үлгэрийг дүрээр уншдаг. Дараа нь бид өөрчлөгддөг.

3. Гэрийн даалгаврын шалгалтыг дүгнэх.

Шалгалтанд тэнцсэн...

Аль асуулт танд хүндрэл учруулсан бэ?

Нэг нь сэтгэл хөдөлгөм уншсаныг тэмдэглэж болно.

3. Мэдлэгийн хамтын нээлт.

Өнөөдөр хичээл дээр бид жирийн үлгэр биш, харин оньсоготой үлгэрийг унших болно, би таныг хичээлийн үеэр асуултанд хариулахыг урьж байна.

Үлгэрт оньсого яагаад хэрэгтэй байдаг вэ? (асуултыг самбар дээр бич) Хичээлийн зорилго

Үүнийг хийхийн тулд та өдөр тутмын үлгэрийн уран сайхны ертөнцийн онцлог шинж чанаруудыг судалж, түүний далд утгыг олж мэдэх хэрэгтэй - энэ нь бидний хичээлийн зорилго байх болно.

Ийм бүтээлийн жишээ бол "Долоон настай охин" үлгэр юм.

2. Уншихын өмнө тексттэй ажиллах.

38-р хуудасны сурах бичгийг нээ

Зураг дээр юу харагдаж байна вэ?

Энэ түүх юуны тухай байх болно гэж та бодож байна вэ?

Баатар юу хийдэг вэ?

Түүний нүүрний хувирал юу вэ?

Дүрслэлд тулгуурлан бүтээлийн төрлийг тодорхойлох боломжтой юу?

· Гарчигтай ажиллаж байна.

Гарчиг уншина уу. Үүнийг ашиглан үлгэрийн баатрууд хэн болохыг тодорхойлох боломжтой юу?

Самбар дээрх туслах (түлхүүр) үгсэд анхаарлаа хандуулаарай.

Хоёр ах: ядуу, баян

Сагс

Унага

Маргаан

Цар

Кума

Долоон настай ухаалаг охин

Эдгээр лавлах үгс танд юу хэлж байна вэ?

Мэргэжлийн жүжигчний хийсэн энэхүү бүтээлийг уншсаныг сонсоорой.Таамаглалаа шалгацгаая.Жүжигчин гол дүрийн дүрийг хоолойгоороо хэрхэн бүтээж байгааг анхаарч үзээрэй. үлгэрийн баатрууд, дүрийн зан чанарыг илэрхийлэх.

Танд үлгэр таалагдсан уу?

1) Үлгэр хаана явагддаг вэ: бодит ертөнцөд эсвэл уран зөгнөлийн ертөнцөд?

2) Бид энэ үлгэрийг ямар төрөлд ангилдаг вэ, яагаад? (Үлгэрт гайхамшиг байдаггүй, ярьдаг амьтад байдаггүй, жинхэнэ дүрүүд байдаг - энэ нь өдөр тутмын үлгэр гэсэн үг юм.)

3) Үлгэрийн баатрууд хэн бэ?

4) Баатрууд ямар ер бусын үйлдэл хийдэг вэ?Охин нь туулай унасан

5) Энэ үлгэрт ямар зохиол дээр үндэслэсэн бэ?Өдөр тутмын үлгэрийн зохиол бол дүрүүд гайхалтай нөхцөл байдалд орж, ер бусын, инээдтэй үйлдэл хийдэг, сөрөг чанарууд нь хэтрүүлсэн байдаг.

5. Мэдлэгийн хэрэглээ.

Удаан "бодолтой" давталтбие даасанунших

Текстээс зохиогчийн асуултуудыг харахыг хичээ

Эдгээр нь хариултыг текстэд агуулагдсан боловч далд, далд хэлбэрээр байгаа асуултууд юм.

Тэр баян яагаад шөнө унага гаргасан гэж шийдэв?унага тэргэнцэр дор оров

Яагаад гэдгийг тааж чадах уу?

Яагаад маргаан эхэлсэн бэ?Баян нь ядуу хүнийг залхааж, ядуу хүн өөрийнхөө зөв гэдгийг батлахыг хүссэн.

Ах нар яагаад дарга руу хандсан бэ?Баян эр мөнгө төлж маргаанд ялахыг хүссэн

Үүнийг... гэж тайлбарлаж болох уу?Баян бол зальтай, шуналтай,

Хаан яагаад оньсого асуусан бэ?Тэд хэр ухаалаг болохыг шалгаарай

Загалмайлсан эцэг хааны дөрвөн тааварыг зөв таасан уу? Үгүй

Яагаад? Тэр тэнэг, муу, зальтай байсан

Хөөрхий дүү өрсөлдөгчөө яаж ялдаг юм бэ? Миний охин тусалсан

Түүнд ид шидийн туслахууд бий юу? Үгүй

Охин ямархуу байсан бэ? Ухаалаг, эелдэг, шударга

Энэ үлгэрийн ер бусын зүйл юу вэ?Үлгэрт оньсого байдаг

Оньсого уншина уу...

Юуны төлөө? Үлгэрт оньсого хэрэгтэй юу?(Таавар тааварлах нь баатруудыг ойлгоход тусална. Сурах бичиг 35-р тал)

Үүнээс юу гарах вэ?Шаардлагатай өөрийн хүч чадал, оюун ухаандаа найд.

Үлгэрт хүний ​​ямар өө сэвийг шоолдог вэ?Шунал , тэнэглэл

Үлгэрийн хэлний талаархи ажиглалт.

Та үлгэрийн ярианы ямар онцлогийг олж харсан бэ?

1) Текст дэх нийтлэг хэлний онцлог шинж чанартай үгсийн тогтвортой хослолыг олоорой.Торгоны утас, гашуун нулимс, хааны сүр жавхлан.

2) Зай олохд бодит үгс.Гүү, эцэг, соёолон, мөчир, тэрэг, загалмайлсан эцэг, ойр, дуудлага, эзэн, гахай, ээрэх, загалмай, бөднө шувуу, ордон, урхи.

3) Үлгэрт зүйр цэцэн үг байдаг уу?"Хэрэв та нэг бэрхшээлээс зайлсхийвэл өөр нэг бэрхшээл гарах болно!"

6. Биеийн тамирын хичээлийн минут - Энд ном, үлгэрийн үзэсгэлэн гарч байна. Заримыг нь уншсан, заримыг нь уншиж болно. Бүгдээрээ гарч ирээд дуртай үлгэрээ сонгоорой, дараа нь та найзуудтайгаа ном солилцож болно.

Энэ үлгэрт ямар хэсгүүдийг тодорхойлж болох гэж та бодож байна вэ?

Үлгэрийг дахин унш.

Текстийн төлөвлөгөө гаргахад туслах "орлуулагч" ашиглан үлгэрийг бичье.

Б - ах

Ц - хаан

К - загалмайлсан эцэг

D - охин

Эхний хэсэг юуны тухай вэ? Та энэ хэсгийг хэрхэн нэрлэх вэ?

Загалмайлсан эцэг ямар хариулт өгсөн бэ? Таны бодлоор энэ хэсэг ямар гарчигтай байх вэ?

Долоон настай охин хэрхэн таамаглаж, хаан түүнд ямар даалгавар өгсөн бэ? Энэ хэсэгт гарчиг өгнө үү.

Үлгэр хэрхэн төгсдөг вэ? Энэ хэсгийн гарчиг юу байх вэ?

Судалгааны зорилго

1. бүлэг - бүтээлийн төрөл, сэдэв, гарчгийг тодорхойлох(Үлгэрийн нүүр хуудас, орос ардын үлгэр)

2. бүлэг - үлгэрийн төлөвлөгөөг зурж, бичих(Үлгэрийн төлөвлөгөө)

3. бүлэг - Үлгэрт зориулсан зургууд(хүүхдийн бүтээлч ажил)

4. бүлэг -Текстээс нийтлэг хэлний шинж чанартай үгсийг олооройтэдгээрийг бичиж, тайлбарла(Хэцүү үгс)

5. бүлэг - үлгэрээс оньсого олж, бич(Үлгэр дэх оньсого)

6. тусгал: хүүхдийн нэртэй янз бүрийн өнгөт алим

7. эргэцүүлэн бодох үе шат.

Олон үлгэрт махлаг алимтай алимны мод байдаг. Тиймээс, бидний хичээл дээр ийм алимны мод ургасан. (номын хуудас)

Гэхдээ тэр гунигтай байна, түүн дээр алим алга. Түүнийг сэргээцгээе.

Хүн бүр 3 алимтай (улаан, шар, ногоон)

Хэрэв та хичээл танд сонирхолтой байсан гэж бодож байгаа бол та өөрийгөө харуулж, сайн ажилласан, үлгэрийн онцлогийг ойлгосон - улаан алим хавсаргана уу.

Хэрэв бүх зүйл хараахан болоогүй бол. Зарим асуудал байна, ямар нэг зүйл болохгүй байна - шар.

Хэрэв энэ нь танд хэцүү байсан бол бэрхшээлүүд байна - энэ нь ногоон, та бага зэрэг боловсорч гүйцэх хэрэгтэй. Нэрээ бичээд номондоо наа.

8. Хичээлийг дүгнэх.

Та ямар үлгэртэй танилцсан бэ?Бид "Долоон настай охин" орос ардын өдөр тутмын үлгэртэй танилцлаа.

Энэ үлгэрийн ер бусын зүйл юу вэ?Энэ үлгэрт нууцлаг зүйлс бий

Үлгэрт оньсого яагаад хэрэгтэй байдаг вэ?Оньсого таамаглах нь баатруудыг ойлгоход тусалдаг.

Хичээл дээр юу сурсан бэ?- Шинэ үг сурсан, төлөвлөгөө гаргаж сурсан,

-Бие биетэйгээ харилцаж сурсан

Бидний хичээлийн даалгавар юу байсан бэ?Өдөр тутмын үлгэрийн онцлогийг судалж, түүний далд утгыг олж мэдэж сур.

Өдөр тутмын үлгэрийн онцлог юу вэ?Гэрийн нөхцөлд Үлгэрт баатрууд нь жинхэнэ хүмүүс байдаг - ядуу хүмүүс, баян худалдаачид. Үлгэр, түүний өрнөл, гол баатруудын үйлдлүүд нь уншигчид бид өөрсдийн хүч чадал, оюун ухаанд найдахыг итгүүлдэг.

Энэ үлгэрийн гол санаа юу вэ?Энэ үлгэр сургамжтай, үнэнийг яаж нуусан ч ил гарч ирнэ. Үлгэрийн эхлэл нь шударга бус байдалтай тохирч, төгсгөл нь энэ шударга бус байдлыг устгадаг. Үнэний ялалтад итгэх ард түмний бат бөх итгэл ингэж илэрхийлэгддэг.

9.Гэрийн даалгавар мэдээлэл өгөх үе шат.

Сонгож болох даалгавраа сонгоод бичнэ үү:

1. СонголтТөлөвлөгөөний дагуу үлгэрийг дахин ярих.

2. СонголтОньсоготой үлгэрийн нэмэлт унших. (Сургуулийн номын сангийн номнуудыг танилцуулах)

3. Сонголт"Долоон настай охин" үлгэрийг илэрхийлсэн унших

би. Мэдлэгийг шинэчлэх

* Багшийн асуултад зөв хариулсан сурагчдыг тэмдэглэ.

Би. Мэдлэгийн хамтын нээлт

Сурах бичигт ажиллах

* Асуултыг сайн уншиж, хариулсан оюутнуудыг таних.

Би. Шинэ мэдлэгийг ашиглах.

Тэмдэглэлийн дэвтэр дээр ажиллах

* Даалгаврыг зөв гүйцэтгэсэн сурагчдыг дэвтэрт тэмдэглэ.

* Өгүүллийн тоймыг зөв зурсан сурагчдыг тэмдэглэ.

Хоёр ах аялж байв: нэг нь ядуу, нөгөө нь баян. Аль аль нь морьтой - ядуу нь гүүтэй, баян нь соёолонтой. Тэд ойролцоо хонож зогсов. Хөөрхий эрийн гүү шөнөдөө унага гарав; Унага нь баяны тэргэн дор өнхрөв. Тэр өглөө ядуу эрийг сэрээж:
- Ахаа бос! Миний тэргэнд шөнө унага гарсан. Ах босч ирээд:
- Тэргэнцэрээс унага яаж төрөх вэ? Миний гүү авчирсан.
Баян хэлэхдээ:
-Танай гүү авчирсан бол унага ойрхон байх байсан!
Тэд маргалдаж, эрх баригчдад хандсан. Баян нь шүүгчдэд мөнгө өгч, ядуу нь үгээр өөрийгөө зөвтгөдөг. Энэ хэрэг хаанд хүрчээ.
Тэрээр ах дүү хоёрыг дуудаж, дөрвөн оньсого асуув.
- Дэлхий дээр юу юунаас илүү хүчтэй, хурдан байдаг вэ? Дэлхийн хамгийн тарган зүйл юу вэ? Хамгийн зөөлөн нь юу вэ? Тэгээд хамгийн хөөрхөн нь юу вэ?
Тэгээд тэр тэдэнд гурван өдөр өгөв.
- Дөрөв дэх дээр ирээрэй, надад хариулт өгөөч!
Баян эр эргэцүүлэн бодож, загалмайлсан эцгээ санаж, түүнээс зөвлөгөө авахаар очив. Тэр түүнийг ширээн дээр суулгаад эмчилж эхлэв, тэр асуув:
- Бяцхан Куман чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ?
-Тийм ээ, эзэн хаан надаас дөрвөн оньсого асуусан боловч надад гуравхан хоногийн хугацаа өгсөн.
- Энэ юу вэ, надад хэлээч.
- Ингээд л болоо, загалмайлсан эцэг! Эхний оньсого: Дэлхий дээрх бүх зүйлээс илүү хүчтэй, хурдан гэж юу вэ?
- Ямар нууцлаг юм бэ! Манай нөхөр хүрэн гүүтэй. үгүй, илүү хурдан! Хэрэв та түүнийг ташуураар цохивол тэр туулайг гүйцэх болно.
- Хоёр дахь оньсого: дэлхийн хамгийн тарган зүйл юу вэ?
- Өөр нэг жил бид алаг гахай тэжээдэг; Тэр босож чадахгүй болтлоо тарган болсон!
- Гурав дахь оньсого: Дэлхий дээрх бүх зүйлээс илүү зөөлөн юу вэ?
- Сайн мэддэг зүйл бол доош хүрэм, та илүү зөөлөн зүйлийг төсөөлж чадахгүй!
- Дөрөв дэх оньсого: Дэлхий дээрх хамгийн амттай юу вэ?
- Миний хамгийн хайртай ач охин бол Иванушка!
- За, загалмайлсан эцэг, баярлалаа! Би чамд мэргэн ухааныг зааж өгсөн, би чамайг хэзээ ч мартахгүй.
Тэгээд хөөрхий ах гашуун нулимс дуслуулан гэртээ харьсан. Долоон настай охин нь түүнтэй уулзав:
-Аав аа, та юу гэж санаа алдаж, нулимс дуслуулж байгаа юм бэ?
-Би яаж санаа алдахгүй, яаж нулимс дуслахгүй байх вэ? Хаан надаас миний амьдралд хэзээ ч шийдэж чадахгүй дөрвөн оньсого асуув.
- Ямар оньсого байдгийг надад хэлээч.
- Тэгээд тэд энд байна, охин минь: дэлхийн хамгийн хүчтэй, хамгийн хурдан нь юу вэ, хамгийн тарган нь юу вэ, хамгийн зөөлөн нь юу вэ, хамгийн хөөрхөн нь юу вэ?
- Явж, аав аа, хаанд хэлээрэй: салхи хамгийн хүчтэй бөгөөд хамгийн хурдан, дэлхий хамгийн тарган: юу ургаж, юу ч амьд, дэлхий тэжээдэг! Хамгийн зөөлөн зүйл бол гар юм: хүн юу ч хэвтэхээс үл хамааран гараа толгойнхоо доор тавьдаг; Дэлхий дээр унтахаас илүү амттай зүйл байхгүй!
Ах дүү хоёр баян, ядуу хоёулаа хаанд ирэв. Хаан тэдний үгийг сонсоод ядуу хүнээс асуув:
-Та өөрөө очсон уу эсвэл хэн зааж өгсөн бэ? Ядуу эр хариулав:
- Эрхэмсэг ноёнтон! Би долоон настай охинтой, тэр надад зааж өгсөн.
- Охин чинь ухаантай бол түүнд торгоны утас энд байна; Өглөө гэхэд тэр надад хээтэй алчуур нэхэж өгөөч.
Тэр хүн торгон утсыг аваад гунигтай, гунигтай гэртээ ирэв.
- Бидний асуудал! - гэж охиндоо хэлэв. - Хаан энэ утаснаас алчуур нэхэхийг тушаажээ. - Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - гэж долоон настай охин хариулж, шүүрнээс мөчрийг тасдаж, аавдаа өгөөд шийтгэв.
- Хаанд очиж, энэ мөчрөөс загалмай хийх дархан олоорой гэж хэлээрэй: алчуур нэхэх зүйл байх болно!
Тэр хүн энэ тухай хаанд мэдэгдэв. Хаан түүнд нэг хагас зуун өндөг өгдөг.
"Үүнийг охиндоо өг" гэж тэр хэлэв. Маргааш гэхэд надад зуун тавин тахиа гаргаж өгөөч.
Тэр хүн гэртээ улам гунигтай, бүр гунигтай буцаж ирэв:
- Өө, охин минь! Хэрэв та нэг бэрхшээлээс зайлсхийвэл өөр нэг бэрхшээл гарах болно!
- Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - гэж долоон настай хүү хариулав. Тэр өндөг жигнэж, үдийн хоол, оройн хоолонд, мөн аавдаа нуудаг байв
Хаанд илгээв:
- Тахиа тэжээхэд нэг өдрийн шар будаа хэрэгтэй гэж түүнд хэлээрэй: нэг өдрийн дотор талбайг хагалж, шар будаа тариалж, хурааж, бутлах болно. Манай тахиа өөр шар будаа ч хатгахгүй.
Хаан сонсоод:
"Охин чинь ухаантай бол маргааш өглөө нь явган ч биш, морьтой ч биш, нүцгэн ч биш, хувцастай ч биш, бэлэгтэй ч биш, бэлэг ч үгүй ​​над дээр ирээрэй."
"За" гэж тэр хүн бодов, "миний охин ийм төвөгтэй асуудлыг шийдэхгүй; Бүрэн алга болох цаг нь болсон!"
- Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - гэж долоон настай охин нь түүнд хэлэв. - Анчид дээр очоод надад амьд туулай, амьд бөднө шувуу худалдаж ав. Аав нь очоод түүнд туулай, бөднө шувуу авч өгчээ. Маргааш нь өглөө нь долоон настай охин бүх хувцсаа тайлж, тор зүүж, гартаа бөднө шувууг барьж, туулай дээр суугаад ордон руу явав. Хаан түүнтэй хаалганы дэргэд уулзав.
Тэр хаанд бөхийв.
- Танд өгөх бэлэг байна, эрхэм ээ! - Тэгээд түүнд бөднө шувуу өгөв.
Хаан гараа сунгахад бөднө шувуу нисч одов!
"За" гэж хаан хэлэв, "Миний тушаасан ёсоор боллоо." Одоо надад хэлээч: эцэст нь аав чинь ядуу, чи юугаар хооллодог вэ?
"Аав маань хуурай эрэг дээр загас барьдаг, усанд урхи тавьдаггүй, харин би захаараа загас өмсөж, загасны шөл чанаж өгдөг."
- Загас хуурай эрэг дээр байхад тэнэг минь чи юу вэ? амьдрал? Загас усанд сэлдэг!
-Та ухаантай юу? Та хэзээ тэргэнд унага авчрахыг харсан бэ?
Хаан унагыг ядуу хүнд өгөхөөр шийдэж, охиноо авч явав. Долоон настай охин том болоод түүнтэй гэрлэж, хатан хаан болжээ.

Оросын ардын үлгэр.

Зурагнууд: Сазонова Т.П. болон Притков Ю.А.

0-ийн 0 хуудас

А-A+

Хоёр ах аялж байв: нэг нь ядуу, нөгөө нь нэр хүндтэй. Хоёулаа морьтой - хөөрхий гүү, алдарт соёолон. Тэд шөнөжин зогсов. Хөөрхий эрийн гүү шөнөдөө унага гарав; Унага нь баян ахын тэргэн дор өнхрөв. Тэр өглөө ядуу эрийг сэрээж:

Ахаа бос! Миний тэргэнд шөнө унага гарсан.

Ах босч ирээд:

Тэргэнцэр яаж унага гаргах вэ дээ. Миний гүү авчирсан. Баян хэлэхдээ:

Хэрэв таны гүү төлсөн бол унага хажууд нь байх байсан!

Тэд маргалдаж, шүүхэд хандсан. Нэр хүндтэй хүмүүс шүүгчдэд мөнгө өгч, ядуучууд үгээр өөрийгөө зөвтгөв.

Энэ хэрэг хаанд хүрчээ. Хаан ах дүү хоёрыг дуудаж дөрвөн оньсого асуув.

Дэлхий дээрх хамгийн хүчтэй, хурдан зүйл юу вэ? Дэлхийн хамгийн тарган зүйл юу вэ? Хамгийн зөөлөн нь юу вэ? Хамгийн хөөрхөн нь юу вэ?

Тэгээд тэр тэдэнд гурван өдөр өгөв.

Дөрөв дэх дээр ирээд надад хариулт өгөөч!

Баян эр эргэцүүлэн бодож, загалмайлсан эцгээ санаж, түүнээс зөвлөгөө авахаар очив.

Тэр түүнийг ширээн дээр суулгаад эмчилж эхлэв, тэр асуув:

Чи яагаад ийм гунигтай байгаа юм бэ, Куманек?

Тийм ээ, эзэн хаан надаас дөрвөн оньсого асуусан боловч надад гуравхан хоног өгсөн.

Энэ юу вэ, надад хэлээч.

Энэ юу вэ, загалмайлсан эцэг! Эхний оньсого: Дэлхий дээрх бүх зүйлээс илүү хүчтэй, хурдан гэж юу вэ?

Ямар нууцлаг юм бэ! Манай нөхөр хүрэн гүүтэй. үгүй, тэр илүү хурдан! Хэрэв та түүнийг ташуураар цохивол тэр туулайг гүйцэх болно.

Хоёр дахь оньсого: дэлхийн хамгийн тарган зүйл юу вэ?

Өөр нэг жил, толботой гахай биднийг тэжээдэг; Тэр босож чадахгүй болтлоо тарган болсон!

Гурав дахь оньсого: дэлхийн хамгийн зөөлөн зүйл юу вэ?

Алдартай зүйл бол доош хүрэм юм, та илүү зөөлөн хүрэмтэй болохыг төсөөлж ч чадахгүй!

Дөрөв дэх оньсого: дэлхийн хамгийн хөөрхөн зүйл юу вэ?

Миний хамгийн хайртай ач охин бол Иванушка!

За, загалмайлсан эцэг, баярлалаа! Би чамд мэргэн ухааныг зааж өгсөн, би чамайг хэзээ ч мартахгүй.

Тэгээд хөөрхий ах гашуун нулимс дуслуулан гэртээ харьсан. Долоон настай охин нь түүнтэй уулзав:

Юундаа санаа алдаж, нулимс дуслуулж байна аа, аав аа?

Би яаж санаа алдахгүй, яаж нулимс дуслахгүй байх вэ? Хаан надаас миний амьдралд хэзээ ч шийдэж чадахгүй дөрвөн оньсого асуув.

Ямар оньсого байдгийг надад хэлээч.

Эндээс юу вэ, охин минь: дэлхийн хамгийн хүчтэй, хурдан нь юу вэ, хамгийн тарган нь юу вэ, юу нь хамгийн зөөлөн, юу нь хамгийн хөөрхөн бэ?

Явж, аав аа, хаанд хэлээрэй: салхи хамгийн хүчтэй бөгөөд хамгийн хурдан, дэлхий хамгийн тарган: юу ургаж, юу амьдардаг, дэлхий тэжээдэг! Хамгийн зөөлөн зүйл бол гар юм: хүн хэвтдэггүй, харин гараа толгойнхоо доор тавьдаг; Дэлхий дээр унтахаас илүү амттай зүйл байхгүй!

Ах дүү хоёр баян, ядуу хоёулаа хаанд ирэв. Хаан тэдний үгийг сонсоод ядуу хүнээс асуув:

Та өөрөө очсон уу эсвэл хэн зааж өгсөн бэ? Ядуу эр хариулав:

Эрхэмсэг ноёнтон! Би долоон настай охинтой, тэр надад зааж өгсөн.

Охин чинь ухаантай бол түүнд торгоны утас энд байна. Тэр өглөө болтол надад хээтэй алчуур нэхэж өгөөч.

Тэр хүн торгон утсыг аваад гунигтай, гунигтай гэртээ ирэв.

Бидний асуудал! - гэж охиндоо хэлэв. - Хаан энэ утаснаас алчуур нэхэхийг тушаажээ.

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - долоон настай хүүхэд хариулав; Тэр шүүрнээс нэг мөчрийг тасалж, аавдаа өгөөд түүнийг шийтгэв: "Хаан дээр очиж, энэ мөчрөөр загалмай хийх эзнийг олохыг түүнд хэл: алчуур нэхэх зүйл байна!"

Тэр хүн энэ тухай хаанд мэдэгдэв. Хаан түүнд нэг хагас зуун өндөг өгдөг.

Түүнийг охиндоо өг гэж тэр хэлэв. Маргааш гэхэд надад зуун тавин тахиа гаргаж өгөөч.

Тэр хүн гэртээ улам гунигтай, бүр гунигтай буцаж ирэв:

Өө, охин! Хэрэв та нэг бэрхшээлээс зайлсхийвэл өөр нэг бэрхшээл гарах болно!

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! гэж долоон настай хүү хариулав. Тэр өндөг жигнэж, үдийн хоол, оройн хоолонд нууж, аавыгаа хаанд илгээв.

Тахианы хоолонд нэг өдрийн шар будаа хэрэгтэй гэж түүнд хэлээрэй: нэг өдрийн дотор талбайг хагалж, шар будаа тариалж, хурааж, бутлах болно. Манай тахиа өөр шар будаа ч хатгахгүй.

Хаан сонсоод:

Охин чинь ухаантай бол өглөө өөрөө над дээр ирээрэй - явган ч биш, морьтой ч биш, нүцгэн ч биш, хувцастай ч биш, бэлэгтэй ч биш, бэлэг ч үгүй.

"За" гэж тэр хүн бодов, "миний охин ийм төвөгтэй асуудлыг шийдэхгүй; Бүрэн алга болох цаг нь болсон!"

Санаа зоволтгүй ээ, аав аа! - гэж долоон настай охин нь түүнд хэлэв. - Анчид дээр очоод надад амьд туулай, амьд бөднө шувуу худалдаж ав.

Аав нь очоод түүнд туулай, бөднө шувуу авч өгчээ.

Маргааш нь өглөө нь долоон настай охин бүх хувцсаа тайлж, тор зүүж, гартаа бөднө шувуу аваад, туулай дээр суугаад ордон руу явав.

Хаан түүнийг хаалганы дэргэд угтав. Тэр хаанд бөхийв.

Энд танд бэлэг байна, эрхэм ээ! - мөн түүнд бөднө шувуу өгдөг.

Хаан гараа сунгахад бөднө шувуу нисч одов!

"За" гэж хаан хэлэв, "Түүний тушаасан ёсоор биеллээ." Одоо надад хэлээч: эцэст нь аав чинь ядуу, чи юугаар хооллодог вэ?

Аав маань хуурай эрэг дээр загас барьдаг, усанд урхи тавьдаггүй, харин би захаараа загас өмсөж, загасны шөл хийж өгдөг.

Хуурай эрэг дээр загас амьдардаг тэнэг чи юу вэ? Загас усанд сэлдэг!

Мөн та ухаалаг байна! Та хэзээ тэргэнд унага авчрахыг харсан бэ?

Хаан унагыг ядуу хүнд өгөхөөр шийдэж, охиноо өөртөө авав. Долоон настай охин том болоод түүнтэй гэрлэж, хатан хаан болжээ.