Postacie:
Nauczyciel, uczeń, 5 naukowców (są to także bohaterowie greccy), Psyche, Kupidyn, Wenus, dwie siostry, król, wyrocznia, zefiry, Jowisz, głosy.
CZĘŚĆ WSTĘPNA.
Scena 1. Rozmowa nauczyciela z uczniem przy stole.
Student: „Nauczycielu! Chcę zapytać, czym jest dusza? Czym jest psychologia? Czy są jednym, czy można je w jakiś sposób rozróżnić?”
Nauczyciel: "Mój przyjaciel! Opowiem wam jedną z najstarszych legend. Jej nazwa brzmi jak mit o Psyche. Wierzę, że po wysłuchaniu treści mitu (nie) sam znajdziesz odpowiedź.
Scena 2. U nauczyciel i 5 sławni ludzie w historii i nauce. Aktorzy wcielający się w wielkich ludzi stoją w szeregu, odwróceni plecami do publiczności, na przemian zwracając się swoją linią do publiczności, po wypowiedzeniu której wychodzą za kurtynę.
^ wstęp nauczyciele:
Zebraliśmy się tutaj dzisiaj
Aby przemyśleć pytanie:
„Czym jest dusza?”
To pytanie jest poszukiwane od wielu lat.
Jeden mądry człowiek krzyczy: „To jest Bóg!” (Pokaz portretu Aureliusza Augustyna),
Inny: „Dusza jest istotą świata!”, (Pokaz portretu Platona),
A trzeci mówi:
“^ Żadnych przyjaciół. Dusza jest ruchem eteru.” (Pokaz portretu Demokryta z Abdery),
Naukowiec powie: "Bez duszy. Jest psychika, jest mózg, są nerwy.” (Pokaz portretu I.P. Pawłowa),
A ojciec zawoła: "Zachwycać się! Nie wierz mu, dusza istnieje, mój synu!” (Pokaz portretu Serafina z Sarowa),
^
Naukowcy schodzą ze sceny w rzędzie, a nauczyciel kontynuuje:
Mija wiek, po którym następuje kolejny,
Ale nie ma jednej odpowiedzi.
Nadszedł czas na ciebie i na mnie
Rozwiąż tę zagadkę . (wraca do stołu, słychać powolną, spokojną muzykę)
^ CZĘŚĆ GŁÓWNA.
Nauczyciel podchodzi do stołu i mówi do klasy:„Więc zaczynajmy!”, siada przy stole.
W pewnym kraju żył król i królowa. Mieli trzy piękne córki, a najmłodsza, Psyche, była tak piękna, że pięknością przewyższyła samą boginię Wenus. Ludzie czcili ją jak samą Wenus, porzucając stare sanktuaria bogini. Wenus była zirytowana śmiertelną urodą i postanowiła ją surowo ukarać.
Scena 3. Venus wchodzi do sali i wygłasza monolog.
„Jestem okrutnie zły! Gdybym tylko nie został wyniesiony tak wysoko,
Nie pozwoliłbym sobie na taką wściekłość.
Ja, córka Jowisza, który rzuca burze, matka boga, który budzi namiętność,
Dałem ziemi radość i łzy, niosąc ze sobą moc wielkiej namiętności,
Od tysięcy lat urzeka ludzi swoim niezwyciężonym, nieśmiertelnym pięknem,
Teraz znieważona swą wielkością przez nieistotną śmiertelniczkę!
Doszło do bezczelności i takiej głupoty, że przyznano jej pierwszeństwo,
Słyszę porównania między nią a mną i bezczelne ludzkie osądy.
Muszę słuchać pochwał śmiertelników, ona przewyższyła Wenus.
Nie mogę znieść takiego cierpienia!
Amur! ( dzwoniąc do syna)
Amur! ( Kupidyn przylatuje i kłania się swojej matce)
Okaż swoją moc i chroń mnie przed cierpieniem, które mnie spotkało.
Weź jedną ze strzał, wybierz dziwaka spośród śmiertelników: pozwól jej
Dręczona namiętnymi torturami, nagle zakochuje się w nim boleśnie,
Ale nieodwzajemnione i na próżno.
Amur:
I tak świat płacze z miłości, jęczy, surowo oskarża mnie o wszelkie zło...
Nie uwierzysz, jak często przeklina mnie gniew ludzi
A jeśli stanę się Tobie posłuszny... ( Wenus mu przerywa)
Czy najwyraźniej jesteś obojętny na życzenia swojej matki?
Nie ma już potrzeby zastanawiać się, trzeba znaleźć sposób
Jak najlepiej zemścić się za zniewagę?
Fly, nie zmuszaj mnie do ponownego pytania,
Czekam, Kupidynie, na nadejście godziny zemsty...
Scena 4. Król (ojciec Psyche) zwraca się do wyroczni. Wyrocznia siedzi na krześle (twarz aktora w masce demona).
^ Komentarz nauczyciela: Król, ojciec Psyche, postanowił zwrócić się o pomoc do wyroczni.
Car:
O wyrocznia! Wielki wróżbita! Moje dwie najstarsze córki są szczęśliwymi mężatkami, a najmłodsza, mimo swojej urody, spędza dni samotnie. Nikt jej nie namawia.
Car! Zabierz skazaną na zagładę dziewczynę na wysoki klif i odpraw jej rytuały w stroju pogrzebowym. Nie spodziewaj się, że będziesz mieć śmiertelnego zięcia! Pan młody będzie dziki i okrutny, jak straszny smok.
Scena 5. Ojciec i siostry towarzyszą Psyche aż do klifu (do krawędzi sceny). Żegnam, potem odchodzą. Psyche zostaje sama i opłakuje swój los. Rozgląda się z przerażeniem, spodziewając się, że zaraz pojawi się jakiś potwór. Pianki ją zabierają.
^ Komentarz nauczyciela: Ojciec i siostry towarzyszą Psyche na klif, żegnając się na zawsze.
Car:
Nie powinienem był sprawiać ci takich męk, o córko! Ale straszna godzina jest blisko. Już czas! Bogowie nas pośpieszają! Muszę cię zostawić w tym trudnym terenie. Pospiesz się, pozwól mi cię przytulić! Do widzenia!
Dziękuję mój kochany tato i siostry! Pożegnanie!
O bogowie! Czego jestem winien? Czy naprawdę są gotowi mnie zniszczyć za moją urodę?
Przylatują Zefiry i przenoszą Psyche na drugi koniec sceny, opuszczają ją na podłogę i wychodzą.
^
Komentarz nauczyciela:
Zefiry przylatują i zabierają Psyche do pięknej doliny.
Scena 5. Psyche budzi się i widzi, że jest w pięknej dolinie, wstaje i zaczyna kierować się w stronę luksusowego pałacu (przejście z jednej części sceny do drugiej). Poruszając się po scenie, Psyche jest zaskoczona pięknem i bogactwem.
Psyche:
O nieziemska piękność! Zielona łąka mieni się srebrzystą rosą, cudowne kwiaty bosko urzekają, a ptasie tryle brzmią kusząco. Luksusowy zamek lub pałac zaprasza mnie do wejścia... ( wchodzi do pałacu)
Gdzie jestem? Luksus, kwiaty, złoto dookoła!
„Witam, księżniczko! Bądź tutaj kochanką.”
„My, których głosy słyszycie, jesteśmy waszymi niewolnikami i będziemy wam służyć pilnie”.
Komentarz nauczyciela: Psyche chodziła po pałacu cały dzień, jednak nigdy nie była w stanie zwiedzić wszystkich jego pomieszczeń. Niewidzialni słudzy towarzyszyli księżniczce, spełniając każde jej pragnienie, gdy tylko zdążyła o tym pomyśleć. Wieczorem zmęczona Psyche poszła spać, a pod osłoną ciemności Kupidyn zszedł do jej łóżka ubrany w inne ubranie.
^ Kupidyn: Nie chcę, żeby Psyche mnie rozpoznała. Więź małżeńska pomiędzy bóstwem a śmiertelnikiem to niemożliwe marzenie!
Scena 6. Noc. Rozmowa Kupidyna i Psyche. Pokazuje ich związek.
Kupidyn wchodzi do pokoju, Psyche wstaje z łóżka.
Amur:
Psyche, jesteś najsłodsza i najcudowniejsza ze wszystkich! Jestem tym wężem, tym złym potworem, którego przepowiedziała ci wyrocznia. Będę twoim mężem.
Nic mi nie pozostaje, podążanie za Tobą to moja jedyna radość, nie potrzebuję żadnych innych pragnień.
^
Komentarz nauczyciela:
Psyche nie widziała, a jedynie czuła swojego nieznanego męża, a mimo to bardzo się w nim zakochała. Od tego czasu każdą noc spędzali razem przyjemnie i radowali się sobą.
Pokazanie Psyche i Kupidyna cieszących się wspólnym czasem poprzez sceny śmiechu, uśmiechania się, jedzenia jabłka i wreszcie tańca walca. Rozbrzmiewa przyjemna muzyka, Kupidyn i Psyche zaczynają tańczyć. Podczas tańca Psyche zaczyna czuć się smutna i wygląda na przygnębioną. Amur zwraca się do niej:
Nie mogę widzieć Twojego smutku i tych łez w Twoich oczach. Za czym tęsknisz, Psyche?
Pozwól mi zobaczyć mojego ojca lub siostry, które kochałem, aby rozwiać strach, który ich dręczy w związku z moją śmiercią. Chcę, żeby moje siostry były świadkami tego, że nic mi się nie stało.
Psyche tak chce – nie śmiem się kłócić. Ale uważaj, twoje siostry mogą udzielać złych rad. I pamiętajcie za wszelką cenę mój wygląd jest zamknięty dla Waszych oczu, nie poddawajcie się perswazji!
Komentarz nauczyciela: Kupidyn wysłał Zefiry po siostry Psyche, a one zabrały je na skrzydłach do pałacu.
Scena 7.Psyche i jej dwie siostry wychodzą na spotkanie. W drodze do Psyche siostry szepczą między sobą z zazdrością o bogactwie Psyche. Spotykają Psyche w środku sceny, obejmują się i wspólnie rozmawiają, przekonując Psyche do zabicia męża.
Siostry:
Jak tu pięknie! Luksusowy ogród, wspaniałość pałacu, niezliczone bogactwo. Nie stało się to bez boskich czynów!
Los jest dla nas niesprawiedliwy i okrutny!
Siostry:
Siostro, droga Psyche, jesteś piękniejsza niż kiedykolwiek! Twoja stylizacja jest cudowna i bezcenna, a ile masz ozdób na rękach! Czym zajmuje się Twój mąż i kim jest? Czy jest młody czy stary, piękny czy brzydki?
Mój mąż jest czuły, miły i pozornie przystojny i młody, ale nie mogę powiedzieć z tego powodu, że odwiedza mnie tylko pod osłoną ciemności.
Siostry:
W końcu nawet nie znasz swojego współmałżonka! Jesteśmy tym bardzo zdenerwowani! Och, nieszczęśnik! A co jeśli twój mąż jest obrzydliwym i złym wężem? Strzec się! Pewnego dnia cię użądli i umrzesz straszliwą śmiercią! ( I oboje głośno płakali).
Co powinienem zrobić?
Schowaj ostry nóż pod łóżkiem, a gdy dziś wieczorem przyjdzie do ciebie mąż, zabij go. Do widzenia! ( Odchodzą, pozostawiając Psyche w strachu i smutku).
Pożegnanie!
Scena 8.
Komentarz nauczyciela: Zdradzieckie siostry wróciły do domu, pozostawiając Psyche w strachu i smutku. Po namyśle zwątpiła w słowa sióstr i postanowiła przed zabiciem męża spojrzeć na niego, aby upewnić się, że naprawdę jest wężem. W nocy, gdy Kupidyn spał, Psyche cicho podkradła się do niego, aby zrealizować swój plan.
Kupidyn śpi. Psyche z lampą i nożem w dłoniach podkrada się do niego, aby zabić męża, ale widzi przed sobą boga Kupidyna, co ją powstrzymuje. Nóż wypada mu z rąk. Psyche obwinia się, a jednocześnie cieszy, przygląda się Kupidynowi, czuje jego łuk. Nagle olej kapie na skórę Kupidyna i Kupidyn się budzi.
Oj, Psyche! Czy odwdzięczyłeś mi się za moją miłość? Było Twoje, teraz zostań sam, do widzenia, już się nie zobaczymy.
^
Materiał na gazetę ścienną:
"Psycholog
- bardzo ważny i potrzebny zawód dla milionów ludzi. To właśnie ci ludzie są gotowi wysłuchać osoby w trudnej sytuacji, poprawić relacje między ludźmi, pomóc radą i dodać pewności siebie. Od 1992 roku psychologowie na całym świecie obchodzą swoje święto zawodowe 22 października. To właśnie w tym dniu powinniśmy im pogratulować dobrzy ludzie" (http://www.funcalls.ru/category.php?cat_id=503)
„Dzień psychologa w Rosji
- 22 listopada
Zdrowie psychiczne (psychiczne) człowieka jest nie mniej ważne niż zdrowie fizyczne. Zdrowie psychiczne, zgodnie z definicją Światowej Organizacji Zdrowia, oznacza stan dobrego samopoczucia, w którym dana osoba może realizować swój własny potencjał, radzić sobie ze stresem w codziennym życiu, produktywnie i produktywnie pracować oraz wnosić wkład w społeczeństwo.
Co roku 10 października obchodzony jest Światowy Dzień zdrowie psychiczne(Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego), obchodzony od 1992 roku z inicjatywy Światowej Federacji Zdrowia Psychicznego i mający na celu zwrócenie uwagi społeczeństwa na problemy zdrowia psychicznego.
W 2007 roku w ramach światowy dzień zdrowia psychicznego po raz pierwszy odbył się Dzień Psychologii, który wskazuje na znaczenie i zauważalny wpływ psychologii na wiele dziedzin życia oraz na to, że bez psychologii nie da się rozwiązać wielu problemów społecznych. W ostatnich latach psychologia zyskuje na popularności i rozwija się jako eksperymentalna dyscyplina nauk przyrodniczych.
W Rosji, podobnie jak w wielu krajach, nie ma jeszcze ani jednego Dnia Psychologa ustanowionego na szczeblu państwowym. Jednak Dzień Psychologii jest obchodzony niezależnie przez niektóre organizacje i uniwersytety. Wśród uniwersytetów znajdują się wiodące uniwersytety rosyjskie, Moskiewski Uniwersytet Państwowy i Uniwersytet Państwowy w Petersburgu, które corocznie obchodzą Dzień Psychologa 22 listopada. W tym dniu otwarto wydziały psychologii.
22 listopada 1994 r. odbył się w Moskwie Kongres Założycielski Rosyjskiego Towarzystwa Psychologicznego, a od 22 listopada 2000 r. w Moskwie nieformalnie obchodzony jest Dzień Psychologa. Głównym inicjatorem obchodów Dnia jest tradycyjnie Uniwersytet Moskiewski (http://www.supertosty.ru/tost_790.html).
- Winston Churchill o rozwoju osobistym
"Jeśli możesz:
Rozpocznij dzień bez kofeiny,
Bądź wesoły i ignoruj ból i choroby
Powstrzymaj się od narzekania i nie zanudzaj ludzi swoimi problemami,
Codziennie jedz to samo i bądź za to wdzięczny
Zrozum ukochaną osobę, gdy nie ma dla Ciebie wystarczająco dużo czasu
Ignoruj oskarżenia ze strony ukochanej osoby, kiedy
wszystko, co idzie nie tak, nie jest twoją winą
Przyjmuj krytykę ze spokojem
Traktuj swojego biednego przyjaciela tak samo, jak swojego bogatego przyjaciela
Unikaj kłamstw i oszustw
Walcz ze stresem bez narkotyków
Zrelaksuj się bez picia
Zasypiaj bez tabletek
Szczerze powiedzieć, że nie masz uprzedzeń do koloru skóry
przekonania religijne, orientacja seksualna lub polityka
Oznacza to, że osiągnąłeś poziom rozwoju swojego psa.
Sir Winstona Churchilla (1874-1965)
- M
Literatura gestaltystyczna:
Nie żyję na tym świecie, żeby spełniać Twoje oczekiwania.
A ty nie żyjesz na tym świecie, żeby dorównać mojemu.
Ty to ty. Jestem sobą.
A jeśli przypadkiem się odnajdziemy, to wspaniale.
A jeśli nie, nic nie można na to poradzić.
- Modlitwa niemieckiego teologa Karla Friedricha Ettingera (1702-1782): Panie, daj mi spokój, abym zaakceptował to, czego nie mogę zmienić, daj mi odwagę, abym zmienił to, co mogę zmienić. I daj mi mądrość, abym odróżniał jedno od drugiego.
- W podręcznikach cytatów i powiedzeń w krajach anglosaskich, gdzie modlitwa ta jest bardzo popularna (jak podkreśla wielu pamiętników, wisiała na biurku prezydenta USA Johna F. Kennedy'ego) przypisuje się ją amerykańskiemu teologowi Reinholdowi Niebuhrowi ( 1892-1971). Od 1940 roku używany jest przez Anonimowych Alkoholików, co również przyczyniło się do jego popularności.
- Wiersze o psychologach
Nie cudotwórca, nie sportowiec,
Nie jest rozwiązaniem problemów życiowych,
I nie jest nadczłowiekiem.
Oddycha tak samo, kocha tak samo,
I czuje to samo, co wszyscy inni.
Nie dokonuje wielkich przeznaczeń,
Nie wie o Tobie wszystkiego.
Pamięć może zmierzyć Twoją,
Myślenie, temperament, mowa.
On może to tylko trochę naprawić,
Ale nie jest w stanie uratować.
przewodnik twojej duszy,
On jest tylko wskazówką, a nie odpowiedzią,
Znak drogowy, ogranicznik
Twoje błędy, zwycięstwa przyjaciół.
Pragnąc harmonii w duszy,
Nie stworzy tego za ciebie,
Pomaganie radą w życiu,
Ona nie będzie żyła dla ciebie.
Psycholog? Nie, on nie jest czarodziejem
Nie szarlatan, nie czarodziej,
Nie jest świętym, ani poważnym grzesznikiem,
Jest człowiekiem wśród ludzi.
11.10.01.
- Wiersze psychologów:
Istnieją światy
gdzie prawda się spotyka...
Istnieją światy
gdzie rodzi się światło...
Istnieją światy
gdzie króluje psychologia,
Podsumowując
ruch
planety.
Mój generał:
Jesteś Pragalaxy.
Na zawsze
nowe gwiazdy
tworzenie.
Jesteś wiedzą duszy,
A ty jesteś praktyką.
Jesteście zarówno matką, jak i ojcem.
...i rodzina.
W twoim łonie
dogadywać się z miłością
Wundt, Wygotski
a nawet Dilthey
Junga Freuda
uśmiecha się do ciebie
Nieświadomy
ciało
jego!
Ty zawsze
jak Tepłow
Utalentowany,
...i zdolny
jak Rubinstein,
Ty -
Podobny do Leontiewa
Kto
zaryzykuje bycie
Ty
bardziej stronniczy?
Bez ciebie zrobiłbym to
wszystko jest popękane...
Wymarły
I rozpadł się
zrobiłbym
nawet gestalt.
Żyj tak
tysiąc lat
Nasz Generał
Nic
dla Ciebie
nas
nie jest mi przykro!
Tam będzie
pokoje...
Tam będzie
komputery...
Tam będzie
liderzy
silny duchem...
O jednej rzeczy
modlimy się
ty generale
Jesteś tylko
wiara
Zachowaj to w sobie!
- Do psychologa w przedszkolu: Autor wiersza: Nadieżda Boltacheva
Nie wzbudzał strachu u dorosłych
Potrzebują subtelnego psychologa,
Powiedz mi kiedy i jak
Wyjaśnij to i tamto
Zrób test osobisty
Daj rodzicom odpowiedzi
Dlaczego ich syn nie je...
Psychologia jest nauką,
To nie jest łatwa sprawa, bracia.
Bez psychologa w naszym wieku
Człowiek nie będzie mógł żyć.
- Śpiewka:
Znajduję w sobie symptom,
a kiedy pojawia się Fromm -
Widzę w sobie syndrom.
Nie marnuj życia na tych, którzy Cię nie cenią,
Za tych, którzy Cię nie kochają i nie czekają na Ciebie,
Tym, którzy niewątpliwie będą Cię zdradzać,
Kto nagle przyjmie „nowy zwrot”.
Nie marnuj łez na tych, którzy ich nie widzą,
Dla tych, którzy po prostu Cię nie potrzebują,
Tym, którzy po przeprosinach ponownie obrażą,
Kto widzi życie z drugiej strony.
Nie marnuj swojej energii na te, których nie potrzebujesz
Za kurz w oczach i szlachetny popis,
Dla tych, którzy są przeziębieni z dzikiej zazdrości,
Dla tych, którzy są w sobie szaleńczo zakochani.
Nie marnuj słów na tych, którzy ich nie słyszą,
Za drobnostkę nie godną obrazy,
Na tych, którzy obok Ciebie oddychają równo,
Którego serce nie boli od Twojego bólu.
Nie marnuj życia, ono nie jest nieskończone,
Doceniaj każdy oddech, chwilę i godzinę,
Przecież na tym świecie, choć nie bez skazy,
Jest ktoś, kto modli się do nieba tylko za ciebie!
Wiersze zostały napisane 28 stycznia 2009 roku i opublikowane na stronie internetowej Stihi.ru 29 stycznia 2009 roku
http://kozyr-lubov.livejournal.com/76766.ht mltihi)
- Jeden dzień z życia psychologa.Wiersze o psychologu
Poranek. Dom. Rodzina. Alarm.
Pusta lodówka.
Torba. Parasol. Tupanie stopami.
Lekcja psychologii.
Rodzaje pamięci. Porada.
Test: pytania i odpowiedzi.
Dyskusja. Konkluzja.
Nieoczekiwane połączenie.
Diagnostyka. Program.
Zaniepokojona mama:
Dwoje. Nerwowość. Korwalol.
Student patrząc na podłogę.
Wiek. Kryzys. Dojrzewanie.
Zaproszenie na spotkanie.
Zaintrygowany ojciec.
Koniec konsultacji!
Szkolenie. Osobowość. Wysokość. Problemy.
Ćwiczenia. Metoda. Motywy.
Rozmowy. Ciasne koło.
"Walizka". Pożegnanie. Przyjaciel.
Sprzęt komputerowy. Dyrektor.
Dyrektor szkoły Plan. Raport. Inspektor.
Wydajność: wzrost i spadek.
I efekt końcowy.
Sklep. Cena. Wydatki.
Dwa tygodnie do wypłaty.
Mleko. Kasza. Ser.
Pusty portfel.
Noc. Lampa podłogowa. Sofa. Podręcznik.
Jung... Mąż śpi, dziecko drzemie.
Berno i Freud... List. Raport.
Praca dyplomowa. Kongres. Otóż to! - Marnować!
z książki” Psychologia rodziny„L.B.Schneider
Psychologowie żartują:
- Klient ma zawsze rację, nawet jeśli siedzi po lewej stronie.
- Twój własny psycholog jest jak Twój własny dentysta.
Jest to bolesne, niewygodne i obarczone komplikacjami... - Jeśli klient przychodzi do terapeuty wcześniej, jest to stan lękowy; jeśli później, to jest to opór; jeśli jest na czas, to jest to obsesja.
- Odpowiedź, której szukasz, znajduje się w tobie, ale znalezienie jej może nie być łatwe.
- Psycholog to nie zawód – to diagnoza
- Psychologia to wyrażanie słowami tego, czego nie da się wyrazić słowami. (Johna Galsworthy’ego
***
Psycholog to powołanie
Psycholog to przeznaczenie:
Współczucie i cierpienie
Opieka i życzliwość.
Psychologowie Jesteśmy pewni, że prawdziwy gentleman we wszystkich aspektach życia dba o spełnianie wymogów jakości i bezpieczeństwa w odniesieniu do... pracy, skromności w zachowaniu i wciąż dobrego wykształcenia. Dbałość o ekologię jest uważana za bardziej szykowną niż wiedza, jakim widelcem jeść ślimaki. Psychologowie, studiując zachowanie współczesnych mężczyzn, uwaga: następuje stopniowa ewolucja estetyki w etykę. Dżentelmen potrzebuje nie tylko rzeczy pięknej, ale rzeczy wykonanej z...
https://www.site/psychology/13584
Jego matka. Ale o tym porozmawiamy następnym razem, a dziś jesteśmy zainteresowani psychologia zazdrość. Manifestacja psychologia Program Envy rozpoczyna się od sensacji, testowania, demonstracji itp. przejawy emocji zazdrości. Koncepcja „programuje… stan wewnętrzny, ale zniekształca rzeczywistość, zwiększając w ten sposób zazdrość córki o ludzi „szczupłych i pięknych”. Psychologia zazdrość obejmuje: = własną niższość - bezwartościowość - niewypłacalność - bezradność - niegodność...
https://www.site/psychology/111937
Jest przekazywana dziecku przez matkę. Ale o tym porozmawiamy następnym razem, a dziś jesteśmy zainteresowani psychologia zazdrość. Manifestacja psychologia Program Envy rozpoczyna się od sensacji, testowania, demonstracji itp. przejawy emocji zazdrości. Koncepcja „Programu Zazdrość” a… rzeczywistość, zwiększając w ten sposób zazdrość córki do „szczupłych i pięknych” osób. Psychologia zazdrość obejmuje: własną niższość, bezwartościowość, niekonsekwencję, bezradność, niegodność, złość...
https://www.site/psychology/112295
Bardzo godni mężczyźni, a relacje drugiej osoby z płcią przeciwną nie układają się? O co chodzi? Psychologia Relacja pomaga spojrzeć na sytuację z zewnątrz. Często te, które cieszą się popularnością wśród mężczyzn, nie mają nienagannego wyglądu, wyrafinowanych... zainteresowań. Po prostu nie traktuj tego zbyt poważnie, jak ciężkiej i żmudnej pracy. Humor i umiejętność widzenia śmieszny w najbardziej nieprzyjemnej sytuacji pomogą Ci więcej niż raz, jeśli Ty lub Twój partner popełnicie błąd. Przecież w końcu...
https://www.site/psychology/16466
I nieżyczliwi. Oni też czekają na cud i swojego Świętego Mikołaja. Napisz na serwetkach - jeśli to stosowne, kup to śmieszny pocztówki - aby nie zostały od razu wyrzucone. Nie ma czasu na listy - wyślij faks. Narysuj na nim swoje serce pod choinką... swoje kontakty ze światem zewnętrznym. Skontaktuj się ze wszystkimi ważnymi osobami w Twoim życiu, a otrzymasz to, czego potrzebujesz. psychologia zwane „informacją zwrotną”. Oceń rok, który przeżyłeś. Ta rada nie jest odpowiednia dla wszystkich, ale tylko dla tych grafomanów, którzy nie są leniwi.
https://www.site/psychology/112384
Zrób z tego medytację – w Tybecie jest to jedna z najstarsze tradycje. Weź duże lustro. Stań przed nim nago, rób miny, rób to śmieszny rzeczy - i patrz. Robiąc to i obserwując przez 15-20-30 minut, będziesz zaskoczony. Zaczniesz... to tylko coś w twoich rękach. Można się z nim bawić w ten i inny sposób. Poszukaj nowych sposobów robienia min, zrób to śmieszny gesty, rób co możesz, a to da Ci wielkie wyzwolenie i zaczniesz patrzeć na siebie nie jak na ciało...
skrypt szkoleniowy. Podróż.
Użyłem tego skryptu jako trening psychologiczny dla młodzieży (Rada uczniów szkół średnich Miejskiej Budżetowej Instytucji Oświatowej „Liceum im. Yarskaya nr 1”) za prace profilaktyczne nad występowaniem kłótni i konfliktów w tej grupie. Szkolenie odbyło się w formie osobnej lekcji, która przedstawiała niezbędne etapy -rozgrzewka, część główna, refleksja i dyskusja.
Cele ׃ Zapobieganie kłótniom i sytuacjom konfliktowym w grupie.
Zadania:
spójność grupy;
pomagają rozwijać empatię i samoświadomość;
rozwijanie umiejętności wspólnych działań;
rozwój umiejętności „czucia grupy” i jej poszczególnych członków;
rozwijanie umiejętności udzielania i otrzymywania informacji zwrotnej.
Rozmiar opaski
: 12 osób.
Zasoby:
przestronną salę, wolną od zbędnych mebli, lekkie krzesła w zależności od liczby uczestników, opaski na głowę (dla połowy uczestników), kartkę papieru Whatman, dla każdego paczkę pisaków, środki techniczne do odtwarzania muzyki, nagranie audio z muzyką relaksacyjną (Bella’
SKołysanka,
ObrabowaćPattinsona), kartki (w zależności od ilości uczestników) z wypisanymi imionami i nazwiskami uczestników, wulgaryzmy, cukierki.
Czas: co najmniej dwie godziny.
POSTĘP GRY
Przed wejściem do klasy znajdują się 3 pudełka w różnych kolorach: żółtym, czerwonym i czarnym. Każdy uczestnik szkolenia po wejściu na teren szkolenia wrzuca żeton do pudełka w wybranym przez siebie kolorze.
(Żółty oznacza radość, czerwony oznacza podekscytowanie, czarny oznacza smutek).
Etap 1 – rozgrzewka fizyczna.
Prowadzący: Dobry wieczór. Poproszę, abyście stanęli w kręgu w pewnej odległości od siebie i powtarzali za mną ruchy i frazy, które teraz pokażę.
Ćwiczenie „Babcia z Brazylii”
Prowadzący : ( Stojąc prosto, trzymając ręce wzdłuż ciała, wesoło): „Mam babcię w Brazylii!”
Prowadzący : ( Powtórz pozycję 1, a następnie wykonaj krok prawą nogą do przodu, obracając stopę do wewnątrz): „Ona ma tę nogę!”
Prowadzący : ( Powtórz pozycje 1 i 2, następnie obróć ciało tak, aby lewe (prawe) ramię przesunęło się do przodu, a łokieć lewej (prawej) ręki wysuń do przodu, wsuwając dłoń pod pachę ): „Ona ma taką rękę!”
Prowadzący : ( Powtórz pozycje 1, 2 i 3, następnie przechyl głowę na ramię i zaciśnij usta) : „Jej głowa jest przechylona na bok, a usta krzywe!”
(Powtórz pozycje 1, 2, 3 i 4, po czym głośno podskocz w powstałej pozycji) : „Podskakuje i krzyczy: „Ja jestem najbardziej piękna babcia w Brazylii!!!
Ćwiczenie „Bagażnik”
Prowadzący: Teraz wyobraźmy sobie, że długo oczekiwany wakacje. Pojechałeś z dziadkiem na wakacje na wieś, daleko, do najgłębszego lasu, z dala od zgiełku miasta i hałaśliwych ulicznych tłumów. Trzeba było tam pojechać pociągiem. Wchodzisz więc do wagonu, znajdujesz swój przedział i odkrywasz, że tylko górny bagażnik jest wolny. Musisz położyć na górze swoją dużą i ciężką torbę podróżną. Ale najpierw wyobraź sobie tę swoją torbę tak obrazowo, jak to możliwe. Oto ona stoi przed tobą. Jakiego to jest koloru? Jaki kształt? Poczuj jego wagę: robi wrażenie, ale nadal jesteś w stanie podołać temu zadaniu. Jesteś na tyle silny i zręczny, że możesz rzucić swój bagaż na górę. Przygotujmy się. Rozstaw stopy na szerokość barków! „Zabrał” ładunek. Podnieś... Czy czujesz napięcie w ramionach? Praca mięśni pleców? Półka jest wysoka. Aby przesunąć torbę do końca, musisz stanąć na palcach Mój ściany. Jeszcze jeden wysiłek i… torba jest na półce! Wow! Teraz możesz całkowicie się zrelaksować i usiąść na krześle. Kilkakrotnie ściskaj i rozluźniaj palce, obracaj dłonie.
Ćwicz spaghetti
Prowadzący : Cienki. Ale droga jest długa. W międzyczasie miło byłoby zjeść przekąskę. Wyobraź sobie, że makaron instant zalewasz wrzątkiem. Ale to nie tylko makaron- To jest prawdziwe spaghetti! Długi, cienki makaron leży na talerzu przed tobą. Złapmy jeden z nich palcami. Wisi swobodnie, kołysząc się z boku na bok. Jeśli zaczniemy obracać ręką, nasz wyimaginowany makaron zacznie się wić jak koronka lub lina. Spróbuj użyć widelca, aby zaczepić spaghetti. „Przekręć” je na widelec. Złap makaron w usta. A teraz zamień się w spaghetti. Zrelaksuj się, machaj rękami, poczuj się jak prawdziwy makaron...
Etap 2 – zanurzenie się w sytuacji w grze.
Prowadzący: Twój pociąg przybył na długo oczekiwaną stację. Ale droga do domu dziadka jest jeszcze daleka. Wczoraj bawiłeś się w pociągu ciekawie i interesująco. Byliście razem -i żadnych dorosłych. Jednak dzień, który nadszedł, okazał się zupełnie inny od poprzedniego. Było ciemno i szaro. To było smutne i złe. Zaczęliście na siebie narzekać i kłócić się bez powodu. Konflikty wybuchały nie wiadomo skąd, jak ognie, ale w przeciwieństwie do nich nie wypalały się szybko. Nikt nie mógł zrozumieć, co się dzieje. I stałeś przed wyborem, co robić? Czy warto podjąć ryzyko i wyruszyć w niebezpieczną podróż, czy też zostać tutaj, ale jednocześnie nadal kłócić się i konfliktować. Co wybierasz?
(Jeśli członkowie grupy zdecydują się na podróż (co zwykle robią), wówczas rozpoczyna się kolejny etap pracy.)
Etap 3 - pokonywanie przeszkód.
Ćwiczenie „Zaczarowany las”
(Trasa jest rysowana na podłodze kredą lub oznaczona liną. Wzdłuż tej trasy ułożonych jest kilka krzeseł w łańcuchu, jedno po drugim. W rezultacie powstaje kręta ścieżka o długości od trzech do pięciu metrów.)
Prowadzący:
Wszedłeś do lasu. Okazało się jednak, że był zaczarowany. Dlaczego uważa się go za zaczarowanego? Bo są w nim obszary, po wejściu do których człowiek przestaje widzieć. Jeżeli uda Ci się przejechać taki odcinek drogi, wzrok powraca. Takie obszary są widoczne z zewnątrz. Dlatego możecie pomagać sobie nawzajem w radzeniu sobie z tym zadaniem. Zaczarowane miejsca będziecie musieli pokonać w parach. Jeden z pary będzie liderem, a drugi naśladowcą. Obserwujący ma zawiązane oczy. Jego zadaniem jest podążanie wyznaczoną trasą i nie zgubienie się ani nie zboczenie ze ścieżki. Prezenter przekaże mu instrukcje słowami: w lewo, w prawo, dwa kroki do przodu i tym podobne. Nie może oczywiście podejść do obserwującego, dotknąć go rękami i w jakiś sposób, poza słowami, kierować poczynaniami swojego partnera. Kiedy naśladowca pokona przeszkodę, sam staje się liderem i pomaga swojemu partnerowi na ścieżce.
(Uczestnicy dzielą się na pary)
Czy jesteś pewien swoich umiejętności? W wiarygodności partnerów? Czy zdarzyło Ci się kiedyś, że w stanie napięcia straciłeś kontrolę nad sobą i zapomniałeś o najprostszych rzeczach: na przykład, gdzie jest prawo, a gdzie lewa strona? Nie myl tych kierunków, spacerując po zaczarowanym fragmencie lasu. Zanim zaczniemy działać, ważne jest, aby pamiętać o następujących kwestiach: lider jest wyłącznie odpowiedzialny za naśladowcę. Musi wyraźnie i na czas ostrzec go o wszystkich możliwych niebezpieczeństwach i przeszkodach. Po drugie: drodzy widzowie, powodzenie fragmentu zależy od Was. Zachowaj ciszę, aby nie zakłócać kontaktu pomiędzy partnerami przechodzącymi zaczarowaną ścieżką. Obserwuj, jak każda para organizuje przejście, jakie są różnice w działaniach uczestników.
(Prowadzący zawiązuje opaskę na oczach jednego z członków pierwszej pary i rozpoczyna się gra. Kiedy wszystkie pary pokonają zaczarowany odcinek ścieżki, rozpoczyna się dyskusja na temat tego ćwiczenia.)
Prowadzący:
Jak się czułeś, idąc szlakiem z zawiązanymi oczami?
Co okazało się dla Ciebie trudniejsze: chodzenie szlakiem czy kierowanie działaniami partnera?
Co zobaczyła publiczność?
Kto zapamiętał i potrafi zademonstrować typową mowę ciała graczowi przechodzącemu przez zaczarowany obszar?
Czym różni się zachowanie osoby pozbawionej możliwości widzenia otaczającego ją świata?
Ćwiczenie „Otchłań”
Prowadzący: Teraz proszę cię, żebyś poszedł na schody. Stań na stopniach i ustaw się pomiędzy poręczą a narysowaną linią.
(przyjmij pozycję wyjściową)
Prowadzący: Muszę cię ostrzec, że teraz znajdziesz się wysoko w górach, gdzie czekają na ciebie poważne niebezpieczeństwa. Linia, którą widzisz przed sobą, to- to nie jest zwykła linia, to jest granica wąskiej ścieżki. Za nią otworzyła się głęboka przepaść, w którą wpadnięcie nie pozostawia nadziei na przeżycie. Na mój sygnał zamieniacie się w dziwaczne bloki skalne, wiszące nad ścieżką w najbardziej nieoczekiwany sposób. Rozłóż nogi, wyciągnij ramiona, pochyl się... Tylko uczestnik po lewej stronie staje się wspinaczem. Jego zadanie- przejść całą długość otchłani, nie wpadając w nią. Wspinacz może pokonać ścieżkę w dowolny sposób: wcisnąć się w wąskie szczeliny między skałami, szukać nisz, czołgać się, czepiać się „skał”… Najważniejsze- nie wyrządzajcie nikomu krzywdy ani bólu. Gdy tylko pierwszy wspinacz pokona część ścieżki, kolejny uczestnik może zamienić się ze skały w człowieka i rozpocząć niebezpieczną podróż. Ten, kto dotrze do końca trudnej ścieżki, sam zamienia się w kamień. Ważne jest, abyście wszyscy pokonali tę przeszkodę i bezpiecznie przeszli niebezpieczny odcinek trasy.
(Kiedy wszyscy członkowie grupy miną lukę, możesz omówić uczucia, których doświadczyli podczas ćwiczenia.)
Ćwiczenie „Bagno”
Prowadzący: Gdy tylko wy, dzicy podróżnicy, zdołaliście przekroczyć niedostępne góry, pojawiło się nowe nieszczęście. Po drodze natrafiłeś na błotniste bagno. Można ją pokonać jedynie po rzadkich nierównościach. I nie wolno ci się potykać, w przeciwnym razie możesz łatwo utonąć w bagnie. Rozpoczniesz teraz podróż przez bagna. Bądź bardzo ostrożny! Pomagajcie sobie nawzajem w przechodzeniu od wyboju do wyboju. Wspieraj swoich towarzyszy, aby nie wpadli do bagna. Bo przyjdziesz razem i każdy Masz prawo liczyć na pomoc swoich towarzyszy. Wszelkie popychanie, nieuprzejmość wobec towarzyszy, brak powściągliwości, pośpiech i nieprzemyślane działania mogą doprowadzić każdego z uczestników i całą grupę do smutnego rezultatu. I odwrotnie: wzajemne zrozumienie, odpowiedzialność, pod Utrzymywanie przyjaciół zapewni sukces.
( Krzesła (w zależności od liczby uczestników) ustawione są w kręgu zamknąć do siebie. Poproś uczestników, aby zdjęli buty i wspięli się na krzesła)
Prowadzący : Ty zacznij się poruszać na mój rozkaz. Przesuniesz się z krzesła na krzesło zgodnie z ruchem wskazówek zegara. Pierwszy etap zakończysz, gdy wrócisz na krzesło, z którego zacząłeś. Do przodu!
(Kiedy członkowie grupy skończą to zadanie)
Prowadzący : Dobrze zrobiony! Ale po swojemu przez bagna nie jest jeszcze ukończona. I Sugeruję postawienie dwóch osób na jednym krześle (usuń 3 wolne krzesła z kręgu).
(Grupa ponownie zaczyna działać w trudniejszych okolicznościach. Po pomyślnym zakończeniu
ten etap
wyciągać
koło
trzy więcej
krzesło.
Ruch odbywa się ponownie po rzadkich „wybojach”. Przeprawę przez bagna uważa się za zakończoną, a zadanie zaliczone, gdy wszystko się uda
Uczestnicy
znajdują się wg
trzy
gracz na jednym krześle
i, jeśli udało im się, wspierając się nawzajem, przetrwać
krzesła,
dopóki prezenter nie policzy do dziesięciu.
)
Etap 4 - wspólna twórczość.
Ćwiczenie „Wieczór” spotkania"
Prowadzący : Przeszłeś już większość drogi. Jednak podróżjeszcze nie ukończony. Zanimrozłożone przez Ciebiewielkie jezioro dalejna drugim brzegu którego stoi chata.Ale nadchodzi wieczór i ty decydujeszodłożyć przeprawędo rana. W końcu nadal potrzebujesz zbuduj tratwę - inną jednostkę pływającą nie masz i nie spodziewasz się, że będziesz mieć. Ty rozwiedziony ognisko, obiad przygotowany, zjadł przekąskę. Nie chcę jeszcze spać. Miło, że siedziszprzy ognisku, pogadaj z przyjaciółmi, po prostu dobrze się bawić.Wieczorami ze szczególną przyjemnością słuchać różnych ciekawych historii . Zapraszam zatem do napisania własnej historii. Ale zrób Ten będzie to konieczne w nietypowy sposób. nasza historiabędą tworzone wspólnie. Ktośhistoria zacznie się od Ciebie. Pierwszy narrator powie kilka zdań, po czym klaszczę klaskajcie w dłonie, a dalszy ciąg historii będzie musiał podejdź do swojego sąsiada po lewej stronie . Potem właściwa historia przeszedł do następnego i tak dalej. Ale! Drugi narratortrzeba wymówić tekst w specjalnym języku - „jibish”. Bawełna- trzeci uczestnik wraca do historii i kontynuuje historia po rosyjsku. Czwarty znowu mówi Jibriona." Wraca piątydo historii i tak dalej. Innymi słowy, każdy dziwny gracz opowiada bajkę historia, wszyscy nawet ten „podnosi” ją „żartem”.
Ale Co to jest „jibrish”? To jest wyimaginowanejęzyk. Jakiś bełkot, bełkot. Oczywiście „jibrish” może przypominać jakiś prawdziwy język- Francuski, Angielski, niemiecki. Jak na przykład w słynnej pseudo-włoskiej piosence bohaterów film „Formuła Miłości”: „Uno, Uno, uno, un momento!…” A może nie pozostawiajcie żadnego języka narodowego językowi cechy, i ograniczamy się wyłącznie do emocjonalnego zabarwienia mowy, wzbogacając historię mimiką i gestykulacja. Jeśli wszyscy zrozumieją, zaczynamy!
Ćwiczenia "Marzenie nasz grupy"
Prowadzący : Jednak czas jest już spóźniony. Musimy odpocząć przed jutrzejszą przeprawą przez jezioro. Zmęczeni podróżnicyusiądź, aby odpocząć i zasnąć.I wszyscy mają marzenia. Zamknij oczy i wyobraź sobie, co chciałbyś zobaczyć marzenie...
(włącz łagodną muzykę relaksacyjną)
Prowadzący : Wyczaruj w myślach obraz- obraz Twoich marzeń... Masz cudowne sny! Wyobraź sobie, że Twoje sny unoszą się nad Tobą, przeplatają się ze sobą i pojawia się nowy obraz- wspólny sen naszej grupy...
(umieść duży arkusz papieru Whatman na środku okręgu i wokół niego - znaczniki. Muzyka gra przez cały czas trwania ćwiczenia)
Prowadzący : Otwórz oczy... Teraz przedstawimy zbiorowy sen, jaki mieliśmy tej magicznej nocy. Podczas wykonywania zadania w żadnym wypadku nie wolno rozmawiać! W przeciwnym razie przestraszymy nasze sny i nic nam się nie uda. Teraz po cichu zbierzesz markery i zaczniesz rysować swoje marzenie. Jednocześnie zwracaj uwagę na to, co przedstawiają twoi towarzysze. Twoje zadanie- stworzyć obraz zbiorowego marzenia naszej grupy. Oznacza to, że trzeba spróbować „wbudować” swój obraz w system innych obrazów, aby otrzymać jeden, integralny obraz. Jeszcze raz przypominam, że wszystko należy robić po cichu. Proszę zacząć!
Scena 5 - zakończenie podróży.
Ćwiczenie „Tratwa”
Prowadzący: Nadszedł poranek. Zabrawszy się do wspólnej pracy, zbudowaliście tratwę z pni drzew i spuściliście ją do wody. Co prawda w pobliżu rosły tylko młode drzewa o cienkich pniach, więc tratwa, mimo że była dość mocna, mogła niebezpiecznie się przechylić, a nawet wywrócić, jeśli ładunek został nierównomiernie umieszczony.
(zaproś uczestników, aby usiedli na „tratwie”, biorąc pod uwagę pewną niestabilność tratwy. Przypomnij, że przesunięcie jej środka ciężkości jest niebezpieczne)
Prowadzący: Wyruszasz więc w rejs po jeziorze. Pogoda dopisała, jezioro było spokojne i można było mieć nadzieję, że podróż będzie łatwa. Ale kiedy dotarłeś na środek jeziora, nie wiadomo skąd pojawił się ogromny orzeł i z jakiegoś powodu bardzo zainteresował się twoim statkiem. Orzeł zatoczył nad Tobą niespieszny okrąg i wylądował na krawędzi tratwy, natychmiast burząc niestabilną równowagę...
(bądź do tego momentu poza granicami „tratwy”, stań na krawędzi tratwy).
Prowadzący: Tobie Należy pilnie się przegrupować, aby tratwa się nie wywróciła!
Tylko Ty zmieniłeś siedzenia biorąc pod uwagę wagę nieoczekiwanego „pasażera”, gdy orzeł ponownie wzbił się w powietrze i przesunął na drugi brzeg tratwy.
(szybko zmień lokalizację; powtórz tę procedurę jeszcze dwa lub trzy razy, zgłoś, że orzeł odleciał i opuść „tratwę”)
Prowadzący
: Tutaj wreszcie jest brzeg. Nasza podróż dobiega końca. Już widać chatę, w której mieszka dziadek. Tak bardzo nie mogłaś doczekać się tego spotkania, tak bardzo chciałaś zapytać Dziadka o radę, co robić, jak dalej żyć w radości, bez kłótni i konfliktów. Zbliżając się do chaty, wspinasz się na ganek i pukasz do zamkniętych drzwi.
Drzwi same się otwierają i wchodzisz do środka. Tam, siedząc przy dużym drewnianym stole, czeka na Ciebie Twój dziadek. Opowiadasz mu o swoich kłopotach.
- "Czego odemnie chcesz?"- pyta dziadek.
- „Tylko Ty możesz nam pomóc! Zrób to!"
- "NIE, - mówi dziadek.- Mylisz się. I Nie mogę ci pomóc.”
- "Dlaczego pytasz. Z pewnością nie spodziewałeś się takiego zwrotu.
- "Ponieważ, - Dziadek mówi- że tylko Ty możesz sobie pomóc. Już prawie tego dokonałeś, przeszedłeś długą i trudną ścieżkę i pokonałeś wiele przeszkód. W końcu prawie się nie kłóciliście i wspieraliście się nawzajem.Tylko mogę powiedzieć ci, co musisz zrobić. Ale żeby to zrobić, musisz wykonać trzy zadania.”
Ćwiczenia "W wzajemne role”
Prowadzący: Każdy z was musi przedstawić jednego ze swoich towarzyszy w taki sposób, aby wszyscy go rozpoznali. Trzeba portretować bez użycia słów, jedynie za pomocą mimiki, gestów, pantomim. Za każde odgadnięcie przewidziane są trzy próby. Jeśli przypadkowo dostaniesz kartę z Twoim imieniem i nazwiskiem, nie ma problemu.
(Uczestnicy losują przygotowane wcześniej karty ze stosu, na którym zapisane są imiona wszystkich członków grupy)
Ćwiczenie „Metafora”
Prowadzący: Następne zadanie jest takie. Ponownie musisz wyciągnąć losowo jedną z kart z imieniem jednego z chłopaków z naszej grupy. Ale teraz musimy wymyślić jakąś metaforę pomoc pozwala innym zgadnąć, czyją kartę dostałeś. Wersety z piosenki mogą służyć jako metafora, jasny obraz, może jakieś skojarzenie z tą osobą. Możesz na przykład zaproponować następującą metaforę: „Kiedy myślę o tej osobie, wyobrażam sobie stary orientalny dzbanek ze złotym zdobieniem, w którym zwykła woda wydaje się smaczna i słodka…” Lub: „Znając hobby tej osoby , Od razu przypominam sobie lato, rzekę, wczesny poranek i pływak zanurzający się w wodzie…”
Ćwiczenia „Prezenty dla przyjaciół”
Prowadzący: Oto ostatnie zadanie. Za trzecim razem będziesz musiał wylosować wizytówkę. Ale teraz nie będzie potrzeby zgadywania osoby. A jeśli natkniesz się na kartę z własnym imieniem, możesz otwarcie się z kimś wymienić. Chcę Was zaprosić do wzajemnego obdarowywania się prezentami. Wyobraź sobie, że jesteś magiem i jesteś w stanie spełnić pragnienia każdego człowieka. Spójrz na swojego partnera, zgadnij, o czym marzy. Jaki prezent chciałby otrzymać? Jeśli zgadniesz poprawnie i będzie zadowolony z prezentu, który mu dasz, to doszliście do porozumienia i nie będzie już między wami konfliktów.
Etap 6 - rytuał pożegnalny.
Ćwiczenia. Daję ci to jako znak...
(Przygotuj „prezenty” (słodycze). „Prezenty” umieszcza się w pięknym wazonie, który stoi na rytualnie udekorowanym stole pośrodku sali.)
Prowadzący : Zapraszam wszystkich, aby wzięli garść „prezentów” i podeszli do drugiego ze słowami: „Przynoszę Ci ten dar na znak mojej wdzięczności za…”
Każda osoba uzupełnia zdanie w zależności od relacji, która rozwinęła się podczas szkolenia: „O zrozumienie, miłość, uznanie, pomoc itp.” (Podczas recytacji dar jest oferowany do spożycia)
Prowadzący: A teraz cię o to proszępodziękujcie sobie nawzajem za wspólną zabawę i wykonajcie to ćwiczenie. Musisz przytulić jak najwięcej swoich towarzyszy w ciągu 15 sekund.
Etap 7 – omówienie szkolenia
(przygotuj karty dla każdego uczestnika)
Prowadzący: Każdy z Was otrzymał karty z pytaniami. Proszę o odpowiedź na nie.
Jakie momenty gry podobały Ci się najbardziej? Dlaczego?
Które zadanie było najtrudniejsze? Dlaczego?
Czy podczas meczu czułeś wsparcie i pomoc swoich towarzyszy?
Czy dowiedziałeś się czegoś nowego o członkach zespołu?
Czy podczas gry udało Ci się uniknąć nieuprzejmości, agresji lub konfliktu?
Czy można żyć bez kłótni i obelg w życiu?
Prowadzący: Proszę o wkładanie żetonów do pudełek w zależności od nastroju. Szkolenie się skończyło i przed nami życie, któremu poświęcone było nasze szkolenie. Dziękuje za wszystko!
Olga Kożucharowa
Scenariusz zabawy psychologicznej dla dzieci starszych wiek przedszkolny„Mój świat i ja”
SCENA 1.
Dziewczyna najpierw patrzy na wszystko, co ją otacza. Następnie studiuje siebie i swoje ciało. Mówi:
„Jak zmienia się świat i jak zmieniam się ja,
Nazywam się tylko jednym imieniem.
Tak naprawdę to, co nazywa się „mną”, nie jest mną samym.
Jest nas wielu, ja żyję.
Aby moja myśl nie miała czasu ostygnąć,
Pytam: kim jestem? Kim jestem? Kim jestem?
I że to wszystko mnie otacza?
SCENA 2.
Pojawia się chłopiec – Mały Książę – z wielką książką „Mój świat i ja”.
„Jesteś mężczyzną, jesteś silny i odważny,
Twórz swój los własnymi rękami,
Idź pod wiatr, nie stój w miejscu,
Zrozum, że nie ma łatwych dróg.
Teraz, podobnie jak wcześniej, nie ufają cudom.
Nie licz na cud – zarządzaj własnym przeznaczeniem.”
Olga Waleriewna
Wszystko jest bardzo proste – dziecko jest małe, a świat ogromny, dziecko jest bezradne, a my, dorośli, jesteśmy wszechmocni.
Świat nie jest jasny, ale wiemy dużo
To od tych fundamentów rozpoczyna się wejście dziecka w świat, a to my, starsi, okazujemy się Wszechmogącymi Czarodziejami, pokazującymi, jak sobie radzić ze światem.
Twoje uśmiechy, policzki, a potem słowa okazują się przewodnikami, które wyznaczają obraz Świata.
Ty, dziewczyno, będziesz słuchać bajek, uczyć się wierszy, śpiewać piosenki, oglądać kreskówki - i stawiając się na miejscu bohatera, przejdziesz z nim przez życie.
Bohaterowie bajek, niczym troskliwe nianie, krok po kroku nauczą Cię poznawać, zawierać przyjaźnie, zawierać pokój i przebaczać.
SCENA 3.
Kompozycja taneczna „Mały kraj”. Dziewczyna, książę i inni tańczą bohaterowie baśni, które same dzieci wybrały.
SCENA 4.
Dziewczyna: Kim jesteś, nieznajomy?
Książę: Ja - mały książę. A to są moi przyjaciele, bohaterowie bajek. Oto mądra książka, z której dowiesz się wielu nowych i ciekawych rzeczy. Wierzę w Ciebie.
Dziewczyna (czyta tytuł książki). Mój świat i ja. Część pierwsza: Twoje ciało jest domem twojej duszy.
Taniec i gimnastyka rytmiczna „Cheburashka” (piosenka „Cheburashka”, V. Shainsky, E. Uspienski).
Olga Valerievna: Dziewczyno, jesteś gotowa odpowiedzieć na moje pytania?
Dziewczyna. Tak. Dbam o swoje ciało i zdrowie, pomogę sobie.
Olga Valerievna: Co zrobisz, aby zachować zdrowie swojego ciała?
Dziewczyna. Najpierw zapytam moich przyjaciół i krewnych, którzy nas odwiedzili. (Komunikacja z publicznością)
SCENA 5.
Dziewczyna. Aby moje ciało było zdrowe: będę się zdrowo odżywiać, wykonywać ćwiczenia, myć zęby, myć ręce, odpoczywać i częściej się uśmiechać.
Książę. Prawidłowy! Jesteś po prostu mądra, dziewczyno! Jak się teraz czujesz? Jakie miałeś uczucia?
Dziewczyna. Co oznacza „poczuć”? Nie wiem, co to są „uczucia”. Pokaż mi je: gdzie są, jakiego mają koloru, jaki mają zapach?
Książę: A żeby dowiedzieć się więcej o uczuciach, otwórz następną stronę książki.
SCENA 6.
Dziewczyna (czyta). Część druga: Świat Twoich uczuć.
Taniec – kompozycja „Uczucia”. Podczas tańca wszystkie postacie z bajek okazują różne uczucia za pomocą mimiki i pantomimy.
Dziewczyna. Bardzo interesujące! Mój nastrój i wyraz twarzy zmieniały się wielokrotnie. Czy Wy, widzowie, zauważyliście? (rozmawia z publicznością).
Książę. Dziewczyno, jakie uczucie chciałabyś doświadczyć jeszcze raz?
Dziewczyna. Prawdopodobnie miłość... To najsilniejsze i najważniejsze ludzkie uczucie. Kocham życie, kocham mamę, tatę, moją naturę. A ty? (pyta postacie z bajek).
Bohaterowie baśni.
Słychać odgłosy natury.
1. bohater. Uczono mnie, że jeziora są niebieskie. Nie piszę. Po prostu wpadam do niebieskich jezior, moich ulubionych.
Drugi bohater. Uczono mnie, że brzozy są białe. I mam swobodę wyboru: moje brzozy są odważne, kochani.
Trzeci bohater.
Wszyscy na świecie kochają bajki
Dorośli i dzieci to uwielbiają!
Bajki uczą nas dobrych rzeczy
I pracowita praca,
Mówią Ci jak żyć
Być przyjacielem wszystkich wokół ciebie!
Temu poświęcona jest dalsza część książki „Naucz się być szczęśliwym”.
Olga Valerievna: Dopóki żyjemy, każda chwila naszego życia jest piękna, a raczej musimy nauczyć się być szczęśliwi w każdej sytuacji.
SCENA 7.
Dziewczyna. Dziś czytamy z Wami tę książkę, ciesząc się i martwiąc. Pobawimy się teraz razem, bo ostatnia część naszej książki nosi tytuł „Ty, ja i ty i ja”.
Gra „Znajdź przyjaciela”
Książę. Zatrzymywać się! Rozejrzeć się! Jacy ludzie są wokół ciebie! Spójrz w ich twarze, bez zwykłych słów. Spójrz i tyle.
Dziewczyna. Dziękuję za mądrą książkę. Jesteś po prostu magiem!
Książę. Nie jestem czarodziejem, dopiero się uczę, ale dla dobra tych, których kocham, jestem w stanie dokonać wielu cudów.
Artyści żegnają się z publicznością. Gra piosenka „Przyjaźń”.
