• A TYM SAMYM
  przysł. W ten sposób, w ten sposób, dokładnie...
• A TYM SAMYM
  
• A TYM SAMYM
  przysł. okoliczności jakościowe W ten sposób, w ten sposób, dokładnie...
• TEMAT w Krótkim słowniku cerkiewno-słowiańskim:
  (tj. ["]także) - zatem, zatem, dla...
• TEMAT
  (imię własne - Temba), ludzie zamieszkujący centralne regiony Togo. Razem z pokrewnymi ludami Cabre, Loso, Lambo - około 450 tysięcy osób. ...
• TEMAT we współczesnym słowniku encyklopedycznym:
  
• TEMAT w Słowniku Encyklopedycznym:
  (imiona własne Tim, Timu, Kotokoli, Temba) - narodowość licząca łącznie 400 tysięcy osób. Główne kraje osadnictwa: Togo - 240 tysięcy osób, ...
• TEMAT w Słowniku Encyklopedycznym:
  , unia Wchodzi w porównanie. Sztuka. i wskazuje na wzrost intensywności w konsekwencji tego, co jest przekazywane w zdaniu głównym. I …
• TEMAT w paradygmacie pełnego akcentu według Zaliznyaka.
• TEMAT w słowniku synonimów języka rosyjskiego.
• TEMAT w Nowym Słowniku Wyjaśniającym Języka Rosyjskiego autorstwa Efremowej:
  
• TEMAT w Słowniku języka rosyjskiego Ożegowa:
  i wskazuje na wzrost intensywności w konsekwencji tego, co jest przekazywane w zdaniu głównym. + Jestem tu potrzebny, bo jest trudniej...
• TEMATY w słowniku Dahla:
  kreatywność - miejsca tego, tego, użyj. jako przysł. dlatego, dlatego, z tego powodu, z tego powodu. Morze nie jest złe...
• TEMAT
  związek z porównaniem Sztuka. Główne zdanie wskazuje, że stopień jakości wzrasta w zależności od jednej lub drugiej okoliczności wyrażonej ...
• TEMAT w Słowniku wyjaśniającym języka rosyjskiego Uszakowa:
  1. Kreatywność. gra słów. Część z tego i z tamtego 2. 2. Data. po południu h. z tego, to, zatem...
• TEMAT w Słowniku wyjaśniającym Efraima:
  Związek Ut. przy wskazywaniu wzrostu intensywności (w konsekwencji tego, co zostało omówione w zdaniu głównym) lub przy wskazywaniu…
• TEMAT w Nowym Słowniku języka rosyjskiego autorstwa Efremowej:
  spójnik Używany do wskazania wzrostu intensywności (w konsekwencji tego, co zostało omówione w zdaniu głównym) lub do wskazania ...
• TEMAT w dużym współczesnym słowniku wyjaśniającym języka rosyjskiego:
  spójnik 1. Używany do wskazania wzrostu intensywności (w konsekwencji tego, co zostało omówione w zdaniu głównym). ...
• CHRZEŚCIJAŃSTWO
• FEUDALIZM w Encyklopedii Brockhausa i Efrona.
• RZYM MIASTO* w Encyklopedii Brockhausa i Efrona.
• CHŁOPÓW
  Treść: 1) K. w Europie Zachodniej. ? 2) Historia Kazachstanu w Rosji przed wyzwoleniem (1861). ? 3) Sytuacja ekonomiczna K. ...
• WIELKA BRYTANIA* w Encyklopedii Brockhausa i Efrona:
  Treść: A. Zarys geograficzny: Położenie i granice; Projekt powierzchni; Nawadnianie; Prace klimatyczne i przyrodnicze; Przestrzeń i populacja; Emigracja; Wiejski...
• CZYTANIE w Słowniku postmodernizmu:
  - zestaw praktyk, technik i procedur pracy z tekstem. Powstaje wraz z pojawieniem się pisma, pisanie jako forma zapisu wyrażona w...
• HABERMAS w Słowniku postmodernizmu.
• STUDIUM FILOZOFICZNE w Słowniku postmodernizmu:
  („Philosophische Untersuchungen”) jest głównym dziełem późnego okresu Wittgensteina. Mimo że książka ukazała się dopiero w 1953 r.,...
• FILOZOFIA HISTORII AMERYKI. LOSY AMERYKI ŁACIŃSKIEJ w Słowniku postmodernizmu:
  („Filosofia de la historio americana. Los destintos de America Latina”, 1978) – dzieło programowe Cei, które odzwierciedla koncepcję…
• CIAŁO w Słowniku postmodernizmu:
  - termin tradycyjnej wiedzy estetycznej i społeczno-humanitarnej (patrz także Cielesność), uzyskujący immanentny status kategoryczny w kompleksie pojęciowym filozofii ponowoczesnej. W …
• SOCJOLOGIA 1. w Słowniku postmodernizmu:
  - zespół praktyk poznawczych, który pojawia się w europejskiej tradycji intelektualnej od połowy XIX wieku, początkowo artykułowany jako samodzielna (odrębna) dyscyplina naukowa, ...
• WYDARZENIE w Słowniku postmodernizmu:
  (współistnienie) to koncepcja filozofii XX wieku, której wprowadzenie do obiegu dyscyplinarnego oznaczało realizację kardynała („zwrot” - od niemieckiego Kehre, według…
• SZANSA, IRONIA I SOLIDARNOŚĆ w Słowniku postmodernizmu.
• ROSENSTOCK-HUSSI w Słowniku postmodernizmu:
  (Rosenstock-Huessy) Eugen Moritz Friedrich (1888-1973) – niemiecko-amerykański myśliciel chrześcijański, filozof, historyk, należący do tradycji duchowej typu dialogicznego. Urodzony w liberalnym...
• RODO w Słowniku postmodernizmu:
  (Rodo) Xoce Enrique (1871-1917) – urugwajski filozof, pisarz, polityk. R., Marti y Perez i R. Dario to „kultowe” postacie latynoamerykańskiego modernizmu, które wyznaczyły poziom…
• INGARDEN w Słowniku postmodernizmu:
  (Ingarden) Roman (1893-1970) – polski filozof, twórca estetyki fenomenologicznej. Studiował u K. Twardowskiego we Lwowie („...przez całe życie był brentanistą...
• TOŻSAMOŚĆ w Słowniku postmodernizmu:
  (łac. identificare – identyfikować, łac. identifico – identyfikuję) – korelacja czegoś („posiadania”) z samym sobą w spójności i ciągłości...
• ARCHEOLOGIA WIEDZY w Słowniku postmodernizmu:
  („L”archeologie du savoir”, 1969) to dzieło Foucaulta, kończące pierwszy, tzw. „okres archeologiczny” w jego twórczości i stanowiące rodzaj tryptyku...
• CHRYSTUS MESJASZ w biblijnej encyklopedii Nikeforosa:
  (Efez. 2:10 itd.). Chrystus to greckie słowo oznaczające namaszczonego, podczas gdy słowo Mesjasz jest hebrajskie i oznacza to samo...
• ROSJA, SEKCJA NAUKA EKONOMICZNA w Krótkiej Encyklopedii Biograficznej:
  Pierwsze rosyjskie tłumaczenie książki Piekło. „O bogactwie narodów” Smitha został napisany przez Politkowskiego w latach 1802–06. Pomysły Smitha wykorzystano…
• ROSYJSKA RADZIECKA FEDERALNA REPUBLIKA SOCJALISTYCZNA, RFSRR w Wielkiej Encyklopedii Radzieckiej TSB.
• KREDYT (EKONOMICZNY) w Wielkiej Encyklopedii Radzieckiej TSB:
  (z łac. creditum - pożyczka, dług), stosunki gospodarcze między różnymi jednostkami, grupami społecznymi i państwami, które powstają podczas przenoszenia wartości na ...
• ROSJA. NAUKA ROSYJSKA: NAUKA EKONOMICZNA
  Pierwsze rosyjskie tłumaczenie książki Piekło. „O bogactwie narodów” Smitha został napisany przez Politkowskiego w latach 1802-06. Idee Smitha cieszyły się znaczną popularnością...
• KAMA, DOPŁYW WOLGI w Słowniku Encyklopedycznym Brockhausa i Euphrona:
  (wśród Tatarów Ak-Idel to rzeka Biała), główny dopływ Wołgi, jednej z najważniejszych rzek europejskiej Rosji, ma swój początek na północy. Części...
• JAPONIA* w Encyklopedii Brockhausa i Efrona.
• ESTETYKA w Encyklopedii Brockhausa i Efrona:
  ? stanowi szczególną gałąź filozofii zajmującą się pięknem i sztuką. Samo określenie E. pochodzi z języka greckiego ????????????, co oznacza zmysłowy i...
• CICERO w Encyklopedii Brockhausa i Efrona:
  (M. Tullius Cicero) ? Rzymski mówca, filozof i mąż stanu. Zarówno ze względów wewnętrznych (wszechstronność jego umiejętności i działań), jak i...
• REWOLUCJA FRANCUSKA w Encyklopedii Brockhausa i Efrona:
  Treść: I. Miejsce rewolucji F. w historii Europy. ? II. Główne przyczyny rewolucji F. ? III. Ogólny przebieg wydarzeń z...
• FINLANDIA* w Encyklopedii Brockhausa i Efrona.
• FILOZOFIA w Encyklopedii Brockhausa i Efrona:
  ? następuje swobodne zgłębianie podstawowych problemów egzystencji, ludzkiej wiedzy, działania i piękna. F. ma bardzo złożony problem i rozwiązuje go...

20 lat temu amerykańskie pisarki Ellen Fein i Sherry Schneider zebrały w swojej bestsellerowej książce porady dotyczące tego, jak kobieta może zdobyć mężczyznę swoich marzeń. Od tego czasu ruch feministyczny odrodził się i wzmocnił, a literatura taka zyskała miano „seksistowskiej”. Jednak „Nowe zasady” wciąż są wydawane ponownie i znajdują wielu fanów i obserwujących. Jaki jest sekret?

Przez lata guru Ellen Fein i Sherry Schneider analizowały zachowanie kobiet, które były szczęśliwe w życiu osobistym – tych, które miały wielu wielbicieli, które były dobrze zamężne i które były szczęśliwe w swoich małżeństwach. Oprah Winfrey nazwała swoją bestsellerową książkę „Zasady zdobywania serca mężczyzny swoich marzeń” fenomenem i dwukrotnie zapraszała autorów do swojego talk show. Magazyn People uznał tę książkę za lekturę obowiązkową kolorowych magazynów nazwał ją najlepszą publikacją o związkach. Autorki zapewniają: w ciągu 20 lat istnienia „Zasad” miliony kobiet mogły doświadczyć ich absolutnej skuteczności. Otrzymali związek pełen miłości i szacunku, który przerodził się w szczęśliwe i silne małżeństwo. W „Nowych zasadach” pomagają autorzy nowoczesne kobiety a dziewczyny komunikują się za pośrednictwem Facebooka, Skype, SMS-ów itp. a jednocześnie pozostać tajemniczym, wspierać instynkt myśliwski w mężczyźnie, gdy wokół niego jest tyle „łatwej zdobyczy”, wyjść za mąż w czasach, gdy wszyscy żyją w małżeństwach cywilnych i nie spieszą się z braniem odpowiedzialności.

„Mężczyźni uwielbiają wyzwania i tracą zainteresowanie, gdy obiekt ich zainteresowań – a zwłaszcza kobieta – przychodzi im zbyt łatwo”.

„Sekretny sposób na zdobycie faceta: bądź dla niego wyzwaniem. Traktuj go tak, jakbyś się o niego nie troszczył” – nalegają Ellen Fein i Sherry Schneider. Ich zdaniem należy stworzyć atmosferę tajemniczości i sprawić, że mężczyzna będzie namiętnie pragnął spotkania z Tobą, co jest obecnie bardzo rzadkie. „Zasady to sposób komunikowania się z każdym mężczyzną (pod warunkiem, że to on pierwszy rozpocznie z tobą rozmowę, osobiście lub w Internecie), który sprawia, że ​​ma on na twoim punkcie obsesję i jest gotowy na poważny związek”.

Jak poślubić mężczyznę swoich marzeń według Ellen Fein i Sherry Schneider

Bądź dziewczyną inną niż wszystkie i wyglądaj jak dziewczyna inna niż wszystkie.

Nie podchodź pierwsza do mężczyzny i nie zaczynaj rozmowy, nie dzwoń ani nie pisz pierwsza do mężczyzny.

Nie zapraszaj mężczyzn na randki za pomocą SMS-ów portale społecznościowe i w żaden inny sposób.

Odczekaj co najmniej 4 godziny, zanim odpowiesz na pierwszą wiadomość mężczyzny i co najmniej pół godziny, zanim odpowiesz na każdą kolejną wiadomość.

„Porozmawiamy/napiszemy później”: zawsze najpierw kończ wszystko i znikaj z pola widzenia!

Nie odpowiadaj na SMS-y i inne wiadomości po północy.

Nie przyjmuj zaproszenia na randkę w sobotę później niż w środę. „Właściwe dziewczyny” prowadzą pracowity tryb życia. Z pewnością masz już plany na weekend, zanim nadejdzie czwartek! Jeśli zaprosi Cię za późno, nie karć go. Powiedz po prostu, że jest Ci bardzo przykro, ale jesteś zajęty.

Stań się „niewidzialny” podczas korzystania z komunikatorów. Nawet jeśli w Twoim życiu nic się nie dzieje, nie powiadamiaj o tym faceta, natychmiast odpowiadając na jego wiadomości. Jak w przypadku każdej innej formy komunikacji, musi poczekać na okazję do rozmowy z tobą. Aby był dla ciebie interesujący, będzie musiał ciężko pracować. Nie pozbawiaj mężczyzny tej możliwości, natychmiast odpowiadając na wiadomości i spędzając godziny w Internecie! Pamiętaj, że masz swoje życie (szkołę, pracę, przyjaciół, hobby, treningi i, miejmy nadzieję, randki) i pozostało tylko 10 minut na rozmowę i nic więcej. Jeśli facet ma Ci wiele do powiedzenia i wiele do zapytania, może to zrobić podczas randki!

Nie spędzaj z nim 24 godziny na dobę, siedem dni w tygodniu.

Relacje na odległość: pozwól mu częściej komunikować się na Skype i odwiedzać Cię.

Nie pisz najpierw do mężczyzn, ignoruj ​​emotikony i mrugnięcia okiem na portalach randkowych.

Nie płać za obiad i nie kupuj mu w żaden sposób miłości.

Nie rób rzeczy autodestrukcyjnych podczas randkowania żonaci mężczyźni. Jeśli będzie chciał się z tobą spotkać, powiedz mu, żeby zadzwonił, gdy zostanie singlem. A potem brak komunikacji, zapomnij o nim, powiedz „dalej!” - i skup się na znalezieniu mężczyzn, którzy są naprawdę wolni.

Nie umawiaj się z mężczyzną, który odwołuje Twoje randki więcej niż raz.

Nie wysyłaj mężczyźnie niczego, co byłoby nieprzyjemne w przypadku waszej separacji.

Nie zadowalaj się przygodami na jedną noc ani związkami bez znaczenia.

Nie spiesz się, aby przespać się z mężczyzną. " Właściwa dziewczyna„sprawia, że ​​facet czeka, aby pomóc mu zakochać się w niej, w jej duszy, w jej istocie – a nie tylko w jej ciele. Im dłużej będziesz zwlekać z intymnością, tym dłużej będzie mógł się Tobą opiekować, planować romantyczne spotkania i marzyć o Tobie. Mężczyźni uwielbiają wyzwania i nie doceniają niczego, co przychodzi im zbyt łatwo, zwłaszcza seksu!

Nie umawiaj się z mężczyzną bez zobowiązań! Jeśli Twój związek trwa dłużej niż rok i jednocześnie jest „poprawny” (dałaś mu możliwość „gonienia Cię”, spotykałaś się z nim nie częściej niż 2-3 razy w tygodniu, odmawiałaś spędzania z nim wakacji, nie zamieszkać z nim), to większość pomogła mu zakochać się w Tobie i chcieć się pobrać. Mężczyzna chce cię widzieć coraz częściej. Ale jeśli po roku znajomości mężczyzna nie poprosił go o rękę, powinnaś mu powiedzieć, że jesteś dziewczyną o staromodnym wychowaniu i nie będziesz się z nikim wiecznie spotykać. Jeśli zacznie szukać wymówek, zasugeruj przerwę w związku. Poproś go, aby sam wszystko przemyślał i zadzwoń, gdy będzie gotowy do zaangażowania się.

1. Słowa i wyrażenia wprowadzające nie są członkami wniosku. Za ich pomocą mówca wyraża swój stosunek do treści wypowiedzi (pewność lub niepewność, reakcja emocjonalna itp.):

Przykład: Niestety nie miał akwareli(Sołuchin).

Zdania wprowadzające mogą również pełnić tę samą funkcję.

Na przykład: Ośmielę się powiedzieć, że byłem kochany w domu(Turgieniew) - struktura jest określonym osobistym zdaniem jednoczęściowym; W życiu, wiesz, zawsze jest miejsce na wyczyny(M. Gorky) - struktura jest zdaniem dwuczęściowym; My, Jeśli chcesz wiedzieć, przyszliśmy żądać(Gorbatow) - w strukturze warunkowa klauzula jednoczęściowa.

W formie pisemnej wprowadzające słowa, wyrażenia i zdania zwykle oddzielone przecinkami.

Klasy słów wprowadzających według znaczenia

Oznaczający	Komponenty wprowadzające	Przykłady
1. Ocena tego, co jest raportowane pod kątem wiarygodności itp.:
1.1. Zaufanie, autentyczność	Oczywiście, oczywiście, bezsprzecznie, niewątpliwie, bez wątpienia, z pewnością, naprawdę, faktycznie, naprawdę, oczywiście, naturalnie, naprawdę itd.	Niewątpliwie ktoś wysysa życie z tej dziwnej dziewczyny, która płacze, gdy inni na jej miejscu się śmieją (Korolenko). Bohaterka tej powieści, jest rzeczą oczywistą, była Masza (L. Tołstoj). Rzeczywiście, odkąd zmarła moja matka... Bardzo rzadko widywano mnie w domu (Turgieniew).
1.2. Niepewność, założenie, niepewność, założenie	Prawdopodobnie wydaje się, jak się wydaje, prawdopodobnie z dużym prawdopodobieństwem, prawda, herbata, oczywiście, być może, być może, jest widoczne, najwyraźniej, jak się wydaje, to prawda, może, powinno być, wydaje się, myślę , wierzę, trzeba wierzyć, mam nadzieję, w jakiś sposób, w pewnym sensie, przypuśćmy, przypuśćmy, powiedzmy, jeśli chcesz, tak czy inaczej itd.	Prawdopodobnie nadal pije rano kawę i ciasteczka.(Fadejew). Wydaje się, że życie jeszcze się nie rozpoczęło(Paustowski). Najwyraźniej darmowy chleb przypadł mi do gustu(Mieżerow). I może marzył o tym, żeby podejść inną drogą, zapukać do okna z oczekiwanym gościem, kochanie(Twardowski). Boli mnie głowa. Pewnie to wina złej pogody(Czechow).
2. Różne uczucia:
2.1. Radość, aprobata	Na szczęście do szczęścia, do radości, do radości, do przyjemności kogoś, co jest dobre, co jest jeszcze lepsze itd.	Na szczęście Alechin wyszedł z domu godzinę wcześniej i złapał statek płynący do Frankfurtu(Kotów). Tutaj, ku nieopisanemu podziwowi Petyi, na starym kuchennym stole ustawiono cały warsztat obróbki metali(Katajew).
2.2. Żal, dezaprobata	Niestety, niestety, niestety, na czyjś wstyd, na żal, na irytację, na nieszczęście, jakby niestety, jakby celowo, przez grzeszny czyn, co jest jeszcze gorsze, co jest obraźliwe, niestety itd.	Niestety muszę dodać, że w tym samym roku zmarł Paweł(Turgieniew).
2.3. Zaskoczenie, zdziwienie	Zaskakujące, zadziwiające, zadziwiające, zadziwiające, dziwnie, dziwnie, niezrozumiałe itd.	Najdenow, ku zdumieniu Nagulnego, w ciągu jednej sekundy zrzucił skórzaną kurtkę i usiadł przy stole(Szołochow).
2.4. Strach	Godzina jest nierówna, nie daj Boże, cokolwiek się stanie itd.	Tylko spójrz, wiosło się wyrwie i zostanie wrzucony do morza(Nowikow-Priboj).
2.5. Ogólny wyrazisty charakter wypowiedzi	W sumieniu, w sprawiedliwości, w istocie, w istocie, w duszy, w prawdzie, w prawdzie, w prawdzie, prawdę trzeba mówić, jeśli prawdę ma się mówić, to śmiesznie jest mówić, mówić z honorem, pomiędzy rozmawiając między nami, nie ma nic do powiedzenia na próżno, przyznaję, poza żartami itd.	Za nim kryły się jednak pewne słabości(Turgieniew). Przyznam, że niezbyt podoba mi się to drzewo – osika…(Turgieniew). Nic mnie bardziej nie obraża, śmiem twierdzić, tak bardzo, jak niewdzięczność(Turgieniew).
3. Źródło wiadomości	Według kogoś, według kogoś, według mnie, według ciebie, według kogoś, według kogoś, według plotek, według przysłowia, według legendy, z punktu widzenia kogoś, pamiętam, można słyszą, mówią, mówią, jak słychać, jak myślę, jak myślę, jak pamiętam, jak mówią, jak wierzą, jak wiadomo, jak wskazano, jak się okazało, jak mówili moim zdaniem w dawnych czasach itd.	Mówią, że Pesotsky ma jabłka wielkości głowy, a Pesotsky, jak mówią, dorobił się fortuny na ogrodzie(Czechow). Moim zdaniem obliczenia były matematycznie dokładne(Paustowski). Dwadzieścia lat temu Line Lake było taką dziką przyrodą, że zdaniem leśników, nie każdy ptak odważył się tam latać(Paustowski).
4. Porządek myśli i ich powiązania	Po pierwsze, po drugie, po trzecie, w końcu, więc, więc, więc, wręcz przeciwnie, wręcz przeciwnie, na przykład, na przykład, w szczególności, na dodatek, na dodatek, na dodatek, na dodatek, ponadto z jednej strony jednak z drugiej strony, nawiasem mówiąc, w dodatku, a zatem najważniejsze, nawiasem mówiąc, nawiasem mówiąc itd.	Z jednej strony ciemność ocalała: ukrywała nas(Paustowski). Leśne powietrze leczy, wydłuża życie, dodaje sił witalnych, wreszcie zamienia mechaniczny i czasami trudny proces oddychania w przyjemność(Paustowski). Tak więc następnego dnia stałem w tym pokoju za drzwiami i słuchałem, jak zadecydował mój los(Dostojewski).
5. Ocena stylu wypowiedzi, sposobu mówienia, sposobów formułowania myśli	Jednym słowem, jednym słowem, innymi słowy, innymi słowy bezpośrednio mówiąc, z grubsza mówiąc, w rzeczywistości, w skrócie, krótko mówiąc, dokładniej, lepiej powiedzieć, bezpośrednio powiedzieć, łatwiej powiedzieć, więc powiedzieć, jak to powiedzieć, że tak powiem, jak się to nazywa itd.	Jednym słowem Storeshnikov z każdym dniem coraz intensywniej myślał o ślubie.(Czernyszewski). Krótko mówiąc, nie jest to mistrz nauki, ale pracownik(Czechow). Wstaliśmy i poszliśmy przepchać się do studni, a raczej do fontanny(Garszyn).
6. Ocena środka, stopnia tego, co się mówi; stopień wspólności stwierdzonych faktów	Przynajmniej w takim czy innym stopniu, w dużej mierze jak zwykle, jak zwykle, zdarza się, zdarza się, jak zwykle, jak zawsze, jak to się dzieje, jak to się dzieje, jak to się czasem zdarza itd.	Rozmawiał ze mną przynajmniej jak dowódca armii(Simonow). Za ladą jak zwykle Nikołaj Iwanowicz stał niemal na całą szerokość otworu...(Turgieniew) Zdarza się, że mój ma więcej szczęścia(Gribojedow).
7. Zwrócenie uwagi rozmówcy na przekaz, uwypuklenie, podkreślenie	Czy widzisz, wiesz, pamiętasz, rozumiesz, wierzysz, słuchasz, pozwalasz, wyobrażasz sobie, wyobrażasz sobie, możesz sobie wyobrazić, wierzysz, wyobrażasz sobie, przyznajesz, wierzysz, wierzysz, nie wierzysz, zgadzasz się, zauważasz, wyświadcz mi przysługę, jeśli chcesz wiedzieć , przypominam, przypominamy, powtarzam, podkreślam to co ważne, co jeszcze ważniejsze, co istotne, co jeszcze bardziej znaczące itd.	Bałeś się, przyznaj, kiedy moi towarzysze zarzucili ci linę na szyję?(Puszkin). Wyobraź sobie, że nasza młodzież już się nudzi(Turgieniew). My, Jeśli chcesz wiedzieć, przyszliśmy żądać(Gorbatow). Gdzie to było, proszę?(Pawlenko).

2. Pod względem korelacji gramatycznej można wrócić do słów wprowadzających i konstrukcji różne części mowa i różne formy gramatyczne:

rzeczowniki w różnych przypadkach z przyimkami i bez;

Bez wątpienia z radości, na szczęście itd.

przymiotniki w formie krótkiej, w różnych przypadkach, w stopniu najwyższym;

Jasne, winny, najważniejsze, ogólnie rzecz biorąc, najważniejsze, najmniej.

zaimki w przypadkach pośrednich z przyimkami;

Poza tym, tymczasem.

przysłówki w stopniu pozytywnym lub porównawczym;

Niewątpliwie, oczywiście, prawdopodobnie, w skrócie, dokładniej.

czasowniki w różne formy nastrój orientacyjny lub rozkazujący;

Myślę, uwierz mi, zdawali się mówić: wyobraź sobie, zlituj się.

Bezokolicznik lub połączenie z bezokolicznikiem;

Widzisz, wiesz, przyznaj, zabawne, co mówisz.

kombinacje z imiesłowami;

Mówiąc prawdę, krótko mówiąc.

zdania dwuczęściowe z podmiotem – zaimek osobowy i orzeczenie – czasownik o znaczeniu wyrażania woli, mówienia, myślenia itp.;

Odkąd pamiętam, często myślę.

• bezosobowe oferty;

  Wydawało jej się, że wszyscy dobrze to pamiętamy.

• niejasno osobiste propozycje.

  Tak o nim myśleli i tak zwykle o nim mówili.

Dlatego konieczne jest rozróżnienie słów wprowadzających od form i konstrukcji homonimicznych.

Notatka!

W zależności od kontekstu te same słowa pełnią funkcję słów wprowadzających (a zatem nie są członkami zdania) lub członków zdania. Aby nie popełnić błędu, warto pamiętać, że:

A) możesz zadać pytanie członkowi zdania;

B) słowo wprowadzające nie jest członkiem zdania i ma jedno z wymienionych powyżej znaczeń;

V) słowo wprowadzające można zwykle (ale nie zawsze) usunąć ze zdania.

Porównaj zdania podane w parach:

To prawda(Dostojewski). - To prawda, czasami... włóczenie się po wiejskich drogach nie jest zbyt przyjemne (Turgieniew).

Latem może przywiązać się do tej słabej, gadatliwej istoty, dać się ponieść, zakochać (Czechow). - Być może pomyślałeś, że proszę cię o pieniądze!(Dostojewski).

Słuchaj, my Prawidłowy wszedł? Czy pamiętasz to miejsce? (Kasil). - Osioł krzyczy: chyba się dogadamy, jeśli usiądziemy obok siebie(Kryłow).

W wielu przypadkach kryterium rozróżnienia słów wprowadzających od członków zdania jest możliwość dodania słowa mówiącego.

Swoją drogą, nigdy nie przyszedł("Przy okazji"); Naprawdę nie powinieneś był przychodzić("prawdę powiedziawszy"); Krótko mówiąc, książka jest przydatna("w skrócie"); Szczerze mówiąc, nie chcę wracać do tego, co zostało powiedziane.("wprawdzie").

Określając funkcję syntaktyczną i umieszczając znaki interpunkcyjne, w niektórych przypadkach konieczne jest uwzględnienie kilku warunków.

1) Słowo prawdopodobnie ma charakter wprowadzający w znaczeniu „prawdopodobnie, najwyraźniej”:

Siostry pewnie już śpią(Korolenko).

Słowo prawdopodobnie jest członkiem zdania w znaczeniu „bez wątpienia, zdecydowanie”:

Jeśli wiem(Jak?) Możeże muszę umrzeć, wtedy powiem ci wszystko, wszystko!(Turgieniew).

2) Na koniec słowo wprowadzające:

jeśli wskazuje na związek myśli, kolejność ich prezentacji (w znaczeniu „a także”) uzupełnia wyliczenie:

Opekushin pochodził od zwykłych ludzi, najpierw samouka, potem uznanego artysty, a na koniec akademika(Teleszow).

Często słowo jest ostatecznie poprzedzone jednorodnymi członkami tego słowa po pierwsze, po drugie Lub z jednej strony z drugiej strony, w stosunku do którego słowo ostatecznie kończy wyliczenie;

jeśli daje ocenę faktu z punktu widzenia twarzy mówiącego lub służy do wyrażenia zniecierpliwienia, wzmocnienia, podkreślenia czegoś:

Tak, wyjdź wreszcie!(Czechow).

Notatka!

Słowo w końcu nie jest wprowadzające i służy jako znaczenie poszlakowe „na końcu”, „wreszcie”, „po wszystkim”, „w wyniku wszystkiego”.

Dawałem trzy piłki rocznie i marnowałem je Wreszcie (Puszkin).

W tym znaczeniu wreszcie cząstkę - można zwykle dodać do słowa (przy słowie wprowadzającym takie dodanie jest niemożliwe).

Poślubić: Wreszcie dotarłem na stację (Wreszcie dotarłem na stację). - W końcu możesz zwrócić się do ojca o radę(dodanie cząstki -To niemożliwe).

3) Rozróżnienie połączenia wreszcie jako wprowadzającego i jako członka zdania jest okolicznością podobną do słowa ostatecznie.

Poślubić: W końcu jeszcze o niczym nie zdecydowaliśmy! (na końcu oznacza nie czas, ale wniosek, do którego nadawca doszedł w wyniku szeregu rozumowań). - Na końcu osiągnięto porozumienie(znaczenie okoliczności „w wyniku wszystkiego”).

4) Słowo to ma jednak charakter wprowadzający, jeśli pojawia się w środku lub na końcu prostego zdania:

Jednak upał i zmęczenie zrobiły swoje.(Turgieniew); Jednak jak sprytnie to zrobiłem(Czechow).

Na początku zdania (część zdania złożonego) lub w celu łączenia jednorodnych członków słowo to ma jednak znaczenie spójnika przeciwnego (można je zastąpić spójnikiem a), dlatego przecinek stawia się tylko przed to słowo:

Warto jednak wiedzieć - jakim czarem człowiek zdobył taką władzę nad całą okolicą?(Niekrasow).

Notatka. W rzadkich przypadkach słowo to oddziela się jednak przecinkiem na początku zdania, zbliżając się znaczeniem do wykrzyknika (wyraża zdziwienie, zdziwienie, oburzenie), na przykład: Jednak co za wiatr!(Czechow).

5) Słowo oczywiście jest zwykle oddzielone przecinkami jako słowo wprowadzające:

Fiodor oczywiście nadal pracował z tyłu, wiele razy słyszał i czytał o „ludowych bohaterach”(Furmanow).

Ale czasami słowo oczywiście, wypowiedziane tonem pewności i przekonania, nabiera znaczenia partykuły twierdzącej i nie jest przerywane:

Oczywiście, że to prawda!; Oczywiście, że jest.

6) Słowo to rzeczywiście ma charakter wprowadzający w znaczeniu „tak, dokładnie, dokładnie” (zwykle zajmuje pozycję na początku zdania):

Rzeczywiście, z baterii był widok na prawie całą lokalizację wojsk rosyjskich(L. Tołstoj).

Jako przysłówek naprawdę oznacza „naprawdę, naprawdę, faktycznie” (zwykle stoi pomiędzy podmiotem a orzeczeniem):

I Naprawdę tak jak mówisz(Dostojewski).

7) Słowo w ogóle jest wprowadzające, jeśli jest użyte w znaczeniu „ogólnie mówiąc”:

W sumie można by się zgodzić z tym stwierdzeniem, jednak trzeba sprawdzić pewne dane; Generalnie chciałbym wiedzieć, co się naprawdę wydarzyło.

W innych przypadkach słowo to jest powszechnie używane jako przysłówek w różnych znaczeniach:

• w znaczeniu „ogólnie”, „w sumie”:

  Puszkin jest dla sztuki rosyjskiej tym, czym Łomonosow dla rosyjskiego oświecenia w ogóle (Gonczarow);

• w znaczeniu „zawsze”, „w ogóle”, „w każdych warunkach”:

  Rozpala ognie w ogóle zabronił, było to niebezpieczne(Kazakewicz);

• w znaczeniu „pod każdym względem”, „w odniesieniu do wszystkiego”:

  On w ogóle wyglądał jak dziwak(Turgieniew).

  Przepis ten dotyczy także formy w ogóle.

  Poślubić: Generalnie nie ma się nad czym rozwodzić(słowo wprowadzające, można zastąpić - ogólnie mówiąc). - Takie są warunki ogólnie prosty proces(co oznacza „w końcu”); Poczyniłem kilka komentarzy dotyczących różnych drobiazgów, ale W sumie bardzo go chwalił(Garshin) (co oznacza „w rezultacie”).

8) Połączenie W każdym razie ma charakter wprowadzający, jeśli ma znaczenie ograniczająco-wartościujące:

W każdym razie, jego nazwisko nie brzmiało Akundin, przyjechał z zagranicy i występował nie bez powodu (A.N. Tołstoj); Ta informacja przynajmniej w krótkoterminowy , trudno będzie to sprawdzić (podkreślony jest cały obrót).

W znaczeniu „w żadnych okolicznościach” to połączenie nie jest wprowadzające:

Ty W każdym razie będziesz informowany o postępie sprawy; Byłem o tym głęboko przekonany W każdym razie Spotkam się z nim dzisiaj u mojej mamy(Dostojewski).

9) Kombinacji z kolei nie wyróżnia się jako zajętej, jeśli jest użyta w znaczeniu zbliżonym do bezpośredniego lub w znaczeniu „w odpowiedzi”, „ze swojej strony”:

On z kolei Zapytał mnie(tj. kiedy nadeszła jego kolej); Pracownicy dziękowali swoim szefom za pomoc i prosili o częstsze ich odwiedzanie; z kolei przedstawiciele organizacji patronackiej zaprosili pracowników na posiedzenie rady artystycznej teatru.

W znaczenie przenośne kombinacja z kolei nabiera znaczenia wprowadzenia i jest przerywana:

Wśród gatunków prasowych wyróżnia się gatunki informacyjne, analityczne i artystyczno-dziennikarskie; wśród tych ostatnich wyróżniają się z kolei esej, felieton i broszura.

10) Kombinacja faktycznie oznaczająca „naprawdę” nie jest wprowadzająca. Ale jeśli ta kombinacja służy do wyrażenia zdziwienia, oburzenia, oburzenia itp., wówczas staje się wprowadzająca.

11) W szczególności wskazując powiązania pomiędzy częściami oświadczenia, zaznacza się to obustronnie przecinkami:

Interesuje go w szczególności pochodzenie poszczególnych słów.

Ale jeśli w szczególności jest częścią struktury łączącej (na początku lub na końcu), to jest przypisywany jako zajęty wraz z tą strukturą:

Wielu chętnie podejmie się tej pracy, a w szczególności ja; Wiele osób będzie chętnych podjąć się tej pracy, a ja w szczególności.

Jeżeli w szczególności są one uwzględnione w projekcie w ogóle i w szczególności, to tej konstrukcji nie oddziela się przecinkami:

Przy herbacie rozmowa zeszła na temat sprzątania w ogóle i w szczególności o ogrodnictwie(Sałtykow-Szczedrin).

12) Połączenie ma charakter głównie wprowadzający, jeśli służy podkreśleniu faktu w celu wyrażenia jego oceny.

Na przykład: Była tam szeroka aleja... i wzdłuż niej szła głównie publiczność(Gorky) (nie da się stworzyć kombinacji „głównie na spacer”, więc w tym przykładzie kombinacja głównie nie jest członkiem wniosku); Artykuł powinien zostać poprawiony i przede wszystkim uzupełniony świeżym materiałem (głównie czyli „najważniejsze”). Kombinacja zawarta głównie w strukturze łączącej (na początku lub na końcu) jest oddzielona wraz z nią przecinkami, na przykład: Z pięćdziesięcioma osobami głównie oficerowie, tłoczno w pobliżu(Pawlenko).

Połączenie nie ma głównie charakteru wprowadzającego w znaczeniu „przede wszystkim”, „przede wszystkim”:

Sukces osiągnął głównie dzięki swojej ciężkiej pracy; To, co w nim lubię, to przede wszystkim jego szczerość.

13) Słowo główny ma charakter wprowadzający w znaczeniu „szczególnie ważny”, „szczególnie znaczący”:

Możesz wybrać dowolny temat historii, ale najważniejsze jest to, że jest interesująca; Szczegóły można pominąć, ale najważniejsze jest, aby było zabawnie(po spójniku a nie można stawiać przecinka, a dla poprawy interpunkcji po kombinacji wprowadzającej stawia się myślnik).

14) Słowo oznacza wprowadzające, jeśli można je zastąpić słowami wprowadzającymi dlatego tak się stało:

Ludzie rodzą się, zawierają małżeństwa i umierają; to znaczy, że jest to konieczne, to znaczy, że jest dobre(AN Ostrovsky); Czy to oznacza, że ​​nie możesz dzisiaj przyjść?

Jeśli słowo oznacza jest bliskie znaczeniu „oznacza”, wówczas interpunkcja zależy od miejsca, jakie zajmuje w zdaniu:

w pozycji pomiędzy podmiotem a orzeczeniem oznacza to, że służy on do łączenia głównych członów zdania, przed nim stawia się myślnik, a po nim nie stawia się żadnego znaku:

Walka oznacza zwycięstwo;

w pozostałych przypadkach oznacza to, że nie jest oddzielony ani podkreślony żadnymi znakami:

jeśli słowo oznacza znajduje się pomiędzy zdaniem podrzędnym i głównym lub pomiędzy częściami zdania złożonego niebędącego związkiem, wówczas jest ono podkreślone po obu stronach przecinkami:

Jeżeli tak uparcie broni swoich poglądów, to znaczy, że uważa, że ​​ma rację; Jeśli nie uratowałeś dziecka, to sam jesteś sobie winien.

15) Słowo to ma przeciwne znaczenie „w przeciwieństwie do tego, co się mówi lub czego oczekuje; wręcz przeciwnie” ma charakter wprowadzający i jest oddzielony przecinkami:

Zamiast zwolnić, on wręcz przeciwnie, stanął na pudle i desperacko zakręcił batem nad głową.(Katajew).

Jeżeli natomiast (po spójniku i) zostanie użyte jako słowo zastępujące element zdania lub całe zdanie, wówczas stosuje się następującą interpunkcję:

gdy zastępuje się członka zdania, przed spójnikiem nie stawia się żadnego znaku:

Na zdjęciu jasne odcienie zamieniają się w ciemne i odwrotnie(tj. od ciemnego do jasnego);

gdy natomiast dodaje się je do całego zdania, przed spójnikiem stawia się przecinek:

Im bliżej źródła światła, tym jaśniejsze światło emituje i odwrotnie(całe zdanie zostaje zastąpione: Im dalej znajduje się źródło światła, tym słabsze jest jego światło; powstaje rodzaj zdania złożonego);

gdy i odwrotnie jest ono dołączone do zdania podrzędnego, przed spójnikiem nie stawia się przecinka:

To wyjaśnia również, dlaczego to, co w starożytnym świecie uznawano za przestępstwo, w nowym świecie jest uważane za legalne i odwrotnie(Belinsky) (jakby tworzyły się jednorodne zdania podrzędne z niepowtarzalnym spójnikiem I: ...i dlaczego to, co w czasach nowożytnych uznawano za przestępstwo, w starożytnym świecie uznawano za legalne).

16) Połączenie ma charakter przynajmniej wprowadzający, jeśli ma znaczenie wartościująco-zawężające, czyli wyraża stosunek mówiącego do wyrażanej myśli:

Jedna osoba, kierując się współczuciem, postanowiła chociaż pomóc Akakiemu Akakievichowi dobra rada (Gogola); Vera Efimovna poradziła nam, abyśmy spróbowali przenieść ją na stanowisko polityczne lub przynajmniej pracować jako pielęgniarka w szpitalu(L. Tołstoj).

Jeżeli kombinacja wprowadzająca znajduje się przynajmniej na początku osobnej frazy, to oddziela się ją wraz z nią przecinkami:

Nikołaj Jewgrafych wiedział, że jego żona szybko nie wróci do domu, przynajmniej o piątej! (Czechow).

Kombinacja nie jest przynajmniej oddzielona przecinkami, jeśli oznacza „nie mniej niż”, „co najmniej”:

Z jego opalonej twarzy można było wywnioskować, że wiedział, czym jest dym, jeśli nie proch, to przynajmniej tytoń(Gogola); Przynajmniej będę wiedział, że będę służył w armii rosyjskiej (Bułhakow).

17) Wyrażenie zawierające kombinację z punktu widzenia oddziela się przecinkami, jeśli oznacza „w opinii”:

Wybór miejsca na budowę domku, z mojego punktu widzenia, udany.

Jeśli taka kombinacja ma znaczenie „w relacji”, wówczas obrotu nie oddziela się przecinkami:

Wiem, że zostało popełnione przestępstwo, jeśli spojrzeć na sprawę z punktu widzenia ogólnej moralności; Z punktu widzenia nowości książka zasługuje na uwagę.

18) Słowo w przybliżeniu jest wprowadzające w znaczeniu „na przykład” i nie jest wprowadzające w znaczeniu „w przybliżeniu”.

Poślubić: Próbuję o niej myśleć("Na przykład"), nie myśleć jest niemożliwe(Ostrowski). - Jesteśmy mniej więcej("około") rozmawiali w tym tonie i z takimi wnioskami(Furmanow).

19) Słowo to jest na przykład kojarzone z następującą interpunkcją:

• oddzielone przecinkami jako wprowadzenie:

  Nikołaj Artemyjewicz lubił uporczywie spierać się na przykład o to, czy człowiek może przez całe życie podróżować po całym świecie. Ziemia (Turgieniew);

• wyróżnia się wraz z rewolucją, na początku lub na końcu której następuje:

wymaga przecinka przed sobą i dwukropka po sobie, jeśli następuje po słowie uogólniającym przed wyliczeniem jednorodnych członków:

Niektóre grzyby są bardzo trujące, np.: muchomor, grzyb satanistyczny, muchomor.

Notatka!

Nigdy nie mają charakteru wprowadzającego a słowa nie są oddzielone przecinkami:

jakby, jakby, ledwo, ledwo, rzekomo, prawie, nawet, właśnie, przecież, tylko, na pewno, właśnie, przecież koniecznie, nagle.

3. Ogólne zasady umieszczania znaków interpunkcyjnych we wprowadzających wyrazach, kombinacjach i zdaniach.

1) Zasadniczo słowa wprowadzające, wyrażenia i zdania oddziela się przecinkami:

Przyznam, że nie zrobił na mnie dobrego wrażenia(Turgieniew); Tak, prawdopodobnie widziałeś ją tamtego wieczoru(Turgieniew).

2) Jeżeli słowo wprowadzające następuje po wykazie członków jednorodnych i poprzedza słowo uogólniające, wówczas przed słowem wprowadzającym umieszcza się tylko myślnik (bez przecinka), a po nim przecinek:

Książki, broszury, czasopisma, gazety – jednym słowem wszelkiego rodzaju materiały drukowane leżały na jego biurku w całkowitym nieładzie.

Jeżeli zdanie jest złożone, przed myślnikiem stawia się przecinek główna zasada oddzielanie części zdania złożonego:

Panowie pili, kłócili się i śmiali – jednym słowem obiad był wyjątkowo wesoły (Puszkin).

3) Kiedy spotykają się dwa słowa wprowadzające, umieszcza się między nimi przecinek:

Może co dobrego i żeni się z czułości duszy...(Dostojewski); Zatem Twoim zdaniem Czy każdy bez wyjątku powinien zajmować się pracą fizyczną?(Czechow).

Cząstki intensyfikujące w słowach wprowadzających nie są oddzielone od nich przecinkiem:

Prawdopodobnie jest to prawdą, ponieważ nie ma przeciwwskazań.

4) Jeżeli słowo wprowadzające znajduje się na początku lub na końcu osobnej frazy (wyodrębnienie, wyjaśnienie, wyjaśnienie, przyłączenie), to nie jest oddzielone od frazy żadnym znakiem:

Ciemny, krępy kapitan spokojnie popija fajkę, najwyraźniej włoski lub grecki (Katajew); Wśród moich towarzyszy są tacy poeci, teksty czy co?, głosiciele miłości do ludzi(Gorzki).

Słowa wprowadzające nie są oddzielane od osobnej frazy, nawet jeśli znajdują się na samym początku lub na samym końcu zdania:

Najwyraźniej boi się zasp śnieżnych, lider grupy odwołał wspinaczkę na szczyt góry; Zostaw te nowe argumenty, oczywiście nieprzekonujące i naciągane.

Jeśli słowo wprowadzające znajduje się w środku osobnej frazy, wówczas ogólnie oddziela się je przecinkami:

Dziecko najwyraźniej przestraszone koniem podbiegło do matki.

Notatka!

Należy rozróżnić przypadki, gdy słowo wprowadzające znajduje się na początku osobnej frazy, i przypadki, gdy znajduje się ono pomiędzy dwoma członkami zdania.

Poślubić: Miał informacje zdaje się, że został niedawno opublikowany (oddzielne zdanie, słowo wprowadzające wydaje się być jego częścią). - W dłoni trzymał mały, zdaje się, podręcznik techniczny(bez słowa wprowadzającego nie byłoby znaku interpunkcyjnego, gdyż definicje mały I techniczny heterogeniczny, słowo wprowadzające odnosi się do drugiego z nich).

W przypadku definicji jednorodnych, gdy może pojawić się wątpliwość, do którego z członów jednorodnych, poprzedzających czy kolejnych, odnosi się znajdujące się pomiędzy nimi słowo wprowadzające, druga definicja wraz ze słowem wprowadzającym może tworzyć konstrukcję wyjaśniającą.

Informacje te zostały zaczerpnięte z nowych informacji wydaje się do tego wyjątkowysprawa skompilowana, katalog(bez słowa wprowadzającego, pomiędzy jednorodnymi definicjami byłby przecinek); Panowała w tym cisza i łaska, oczywiście zapomniane przez Boga i ludzi, zakątek ziemi(wyjaśnienie definicji zaimka wskazującego Ten).

Jeżeli słowo wprowadzające znajduje się na początku frazy ujętej w nawiasy, wówczas oddziela się je przecinkiem:

Obie wiadomości (najwyraźniej niedawno otrzymane) wzbudziły powszechne zainteresowanie.

5) Jeśli przed słowem wprowadzającym znajduje się spójnik koordynujący, wówczas interpunkcja będzie następująca. Wyrazy wprowadzające oddziela się od poprzedzającego spójnika koordynującego przecinkiem, jeśli słowo wprowadzające można pominąć lub zmienić jego położenie w innym miejscu zdania bez naruszania jego struktury (zwykle spójnikami i, ale). Jeżeli usunięcie lub przestawienie słowa wprowadzającego nie jest możliwe, po spójniku (najczęściej ze spójnikiem a) nie stawia się przecinka.

Poślubić: Cały nakład został już wydrukowany, a książka prawdopodobnie trafi do sprzedaży za kilka dni (Cały nakład został już wydrukowany, a książka trafi do sprzedaży za kilka dni.); Kwestia ta była już kilkakrotnie rozważana, ale najwyraźniej ostateczna decyzja nie została jeszcze podjęta (Kwestia ta była już wielokrotnie rozważana, jednak ostateczna decyzja nie została jeszcze podjęta.); Można tu wykorzystać nie węgiel, ale raczej paliwo płynne (Można tu wykorzystać nie węgiel, ale paliwo płynne). - Obliczeń dokonano w pośpiechu, a przez to niedokładnie(niemożliwe: Obliczeń dokonano pośpiesznie i niedokładnie); Może wszystko skończy się dobrze, a może odwrotnie(niemożliwe: Być może wszystko zakończy się dobrze, ale odwrotnie).

Notatka!

Jednolity członek zdania, który następuje po słowach wprowadzających i dlatego, i dlatego, nie jest izolowany, to znaczy nie stawia się po nim przecinka.

Na przykład: W rezultacie siła pola elektromagnetycznego przychodzących sygnałów, a tym samym siła odbioru, wzrasta wielokrotnie; Ten schemat, a co za tym idzie i cały projekt, wymaga weryfikacji.

6) Po spójniku łączącym (na początku samodzielnego zdania) zwykle nie stawia się przecinka, ponieważ spójnik ściśle przylega do następującego po nim słowa wprowadzającego:

I wyobraź sobie nadal wystawiał to przedstawienie; I ośmielę się zapewnić, występ wypadł wspaniale; I jak myślicie, osiągnął swój cel; Ale tak czy inaczej, decyzja została podjęta.

Rzadziej (przy intonacyjnym podkreślaniu słów wprowadzających lub zdań wprowadzających, gdy są one zawarte w tekście poprzez spójnik podrzędny) po spójniku łączącym przed konstrukcją wprowadzającą stawia się przecinek:

Ale ku mojemu wielkiemu rozczarowaniu, Shvabrin, zwykle protekcjonalny, stanowczo oznajmił, że moja piosenka nie jest dobra(Puszkin); I jak zwykle zapamiętali tylko jedną dobrą rzecz(Krymów).

7) Wyrazy wprowadzające stojące przed zwrotem porównawczym (z spójnikiem as), zwrotem docelowym (z spójnikiem so) itp. oddziela się od nich na podstawie ogólnej zasady:

Wszystko to wydawało mi się dziwne, podobnie jak innym; Syn zastanawiał się przez chwilę, prawdopodobnie po to, żeby zebrać myśli(zwykle w takich przypadkach słowo wprowadzające odnosi się nie do poprzedniej, ale do kolejnej części zdania).

8) Zamiast przecinka we wprowadzających słowach, wyrażeniach i zdaniach można używać myślnika.

Myślnika używa się w następujących przypadkach:

jeśli zdanie wprowadzające tworzy konstrukcję niepełną (brakuje słowa przywróconego z kontekstu), wówczas zamiast jednego przecinka zwykle umieszcza się myślnik:

Cziczikow kazał się zatrzymać z dwóch powodów: z jednej strony, aby dać koniom odpocząć, z drugiej, aby odpocząć i odświeżyć się.(Gogol) (przecinek przed zdaniem podrzędnym zostaje wchłonięty przez myślnik);

myślnik umieszcza się przed słowem wprowadzającym jako dodatkowy znak po przecinku, jeśli słowo wprowadzające znajduje się pomiędzy dwiema częściami zdania złożonego i znaczenie można przypisać części poprzedzającej lub kolejnej:

Pies zniknął - prawdopodobnie ktoś go wygonił z podwórka(myślnik podkreśla, że ​​nie chodzi o to, że „pies prawdopodobnie zniknął”, ale że „pies prawdopodobnie został przepędzony”).

Czasami dodatkowy znak podkreśla związek przyczynowo-skutkowy lub łączący relacje między częściami zdania:

Trudno było zweryfikować jego słowa – oczywiście okoliczności bardzo się zmieniły.

Czasami przed słowem wprowadzającym na początku osobnej frazy umieszcza się przecinek i myślnik, a po nim przecinek, aby uniknąć możliwej dwuznaczności:

Ponieważ jest jeszcze czas, do egzaminu zadzwonimy do kogoś dodatkowego – na przykład do osób przystępujących ponownie (powiedzmy w znaczeniu „przypuszczać”, „powiedzieć”);

myślnik stawia się przed słowem wprowadzającym po przecinku, jeśli część zdania po słowie wprowadzającym podsumowuje to, co zostało powiedziane w pierwszej części:

Cziczikow pytał z niezwykłą precyzją, kim jest gubernator miasta, kto jest przewodniczącym izby, kim jest prokurator – jednym słowem nie pominął żadnej znaczącej osoby(Gogola);

za pomocą myślnika można wyróżnić zdania wprowadzające, jeśli są dość powszechne (mają elementy drugorzędne):

Podejrzany Jakow Łukicz o sabotaż - teraz mu się to wydawało- nie było to łatwe(Szołochow); Pozwól wrogowi odejść lub - jak mówią w uroczystym języku przepisów wojskowych- wypuszczenie go jest dla harcerzy wielką uciążliwością, wręcz wstydem(Kazakiewicz).

Słuchaj, Lebiediew pisze bzdury o uchu.

Nie wolno zgubić zestawu słuchawkowego, należy go naładować, założyć na ucho i sprawdzić, czy się odłączył. Podczas rozmowy trzeba go trzymać ręką, bo inaczej trudno go usłyszeć (tracąc w ten sposób jedyną zaletę).

Napisał to też nie po rosyjsku: w ten sposób przewaga znika (jak znika?). Kojarzy mi się to przewrotne użycie wyrażenia „w ten sposób” z naszym głupim nauczycielem biologii w szkole, który w ogóle go wszędzie popychał.

„Dlatego” to nie tylko dwa słowa, które można umieścić w miejscu „dlatego” lub „w ten sposób”. „W ten sposób” oznacza dosłownie: „w ten sposób”, czyli powinno być możliwe zadanie pytania o co? i uzyskaj jasną odpowiedź. Po rosyjsku: „Wymaga trzymania za rękę podczas rozmowy, pozbawiając w ten sposób osobę jedynej korzyści z jej użycia” (co? poprzez wymaganie trzymania ręką).

Po co jednak o tym rozmawiać, skoro ucho nie wymaga trzymania i gubi się nie częściej niż telefon komórkowy czy klucze?

Dobra, skończyłem tę notatkę - daje mi to szansę na powrót do pracy.