Dois irmãos viajavam: um pobre, o outro rico. Ambos têm um cavalo - o pobre tem uma égua, o rico tem um cavalo castrado. Eles pararam para passar a noite nas proximidades. A égua do pobre deu à luz um potro à noite; o potro rolou para baixo da carroça do rico. Ele acorda o pobre homem pela manhã:
Levante-se, irmão! Minha carroça deu à luz um potro à noite.
O irmão se levanta e diz:
Como é possível que uma carroça dê à luz um potro? Minha égua trouxe isso. Rico diz:
Se sua égua tivesse parido, o potro estaria ao lado dela!
Eles discutiram e foram às autoridades. Os ricos deram dinheiro aos juízes e os pobres justificaram-se com palavras.
O assunto chegou ao próprio rei. Ele mandou chamar os dois irmãos e perguntou-lhes quatro enigmas:
Qual é a coisa mais forte e rápida do mundo? Qual é a coisa mais gorda do mundo? O que é mais suave? E qual é a coisa mais fofa? E ele lhes deu três dias:
Venha na quarta e me dê a resposta!
O rico pensou e pensou, lembrou-se do padrinho e foi até ela pedir conselhos.
Ela o sentou à mesa, começou a tratá-lo e perguntou:
Por que você está tão triste, Kumanek?
Sim, o soberano me fez quatro charadas, mas me deu apenas três dias.
O que é isso, me diga.
Aqui está o que, padrinho! O primeiro enigma: o que é mais forte e mais rápido do que qualquer coisa no mundo?
Que mistério! Meu marido tem uma égua marrom; não, ela é mais rápida! Se você bater nele com um chicote, ele alcançará a lebre.
O segundo enigma: qual é a coisa mais gorda do mundo?
Mais um ano, o porco malhado se alimenta de nós; Ele ficou tão gordo que não consegue ficar de pé!
O terceiro enigma: qual é a coisa mais macia do mundo?
Uma coisa bem conhecida é uma jaqueta de penas, você não poderia imaginar uma mais macia!
O quarto enigma: qual é a coisa mais fofa do mundo?
Minha querida neta é Ivanushka!
Bem, obrigado, padrinho! Eu te ensinei sabedoria, nunca vou te esquecer.
E o pobre irmão começou a chorar amargamente e foi para casa. Sua filha de sete anos o conhece:
Por que você está suspirando e chorando, pai?
Como posso não suspirar, como posso não derramar lágrimas? O rei me perguntou quatro enigmas que eu nunca seria capaz de resolver na minha vida.
Diga-me quais enigmas.
E aqui está, filha: o que é o mais forte e o mais rápido do mundo, o que é o mais gordo, o que é o mais macio e o que é o mais fofo?
Vá, pai, e diga ao rei: o vento é mais forte e rápido, a terra é mais gorda: tudo o que cresce, tudo o que vive, a terra se alimenta! O mais macio é a mão: onde a pessoa não se deita, mas coloca a mão debaixo da cabeça; e não há nada mais doce no mundo do que dormir!
Ambos os irmãos vieram ao rei - tanto os ricos quanto os pobres. O rei os ouviu e perguntou ao pobre:
Você chegou lá sozinho ou quem te ensinou? O pobre responde:
Sua Majestade Real! Tenho uma filha de sete anos, ela me ensinou.
Quando sua filha for sábia, aqui está um fio de seda para ela; Deixe-o tecer uma toalha estampada para mim pela manhã.
O homem pegou um fio de seda e voltou para casa triste e triste.
Nosso problema! - diz para a filha. - O rei ordenou que fosse tecida uma toalha com este fio.
Não se preocupe, pai! - respondeu a criança de sete anos; Ela quebrou um galho de uma vassoura, deu ao pai e o puniu: “Vá até o rei, diga-lhe para encontrar o mestre que faria uma cruz com este galho: haveria algo para tecer uma toalha!”
O homem relatou isso ao rei. O rei lhe dá cem e quinhentos ovos.
Dê, ele diz, para sua filha; deixe-o chocar cento e cinquenta galinhas para mim amanhã.
O homem voltou para casa ainda mais triste, ainda mais triste:
Ah, filha! Se você evitar um problema, outro surgirá em seu caminho!
Não se preocupe, pai! - respondeu o menino de sete anos. Ela assou os ovos e os escondeu no almoço e no jantar, e mandou o pai ao rei:
Diga-lhe que as galinhas precisam de um dia de milho para alimentação: em um dia o campo seria arado e o milho seria semeado, colhido e debulhado. Nossas galinhas nem bicam nenhum outro milho.
O rei ouviu e disse:
Quando sua filha for sábia, deixe-a vir pessoalmente a mim pela manhã - nem a pé, nem a cavalo, nem nua, nem vestida, nem com presente, nem sem presente.
“Bem”, pensa o homem, “minha filha não resolverá um problema tão complicado; É hora de desaparecer completamente!”
Não se preocupe, pai! - disse-lhe sua filha de sete anos. - Vá até os caçadores e compre-me uma lebre viva e uma codorna viva.
Seu pai foi e comprou para ela uma lebre e uma codorna.
No dia seguinte, pela manhã, a menina de sete anos tirou toda a roupa, colocou uma rede, pegou uma codorna nas mãos, montou em uma lebre e cavalgou até o palácio.
O rei a encontra no portão. Ela se curvou para o rei.
Aqui está um presente para você, senhor! - e dá a ele uma codorna.
O rei estendeu a mão, a codorna esvoaçou - e voou para longe!
“Tudo bem”, diz o rei, “como ele ordenou, foi feito”. Me conta agora: afinal seu pai é pobre, do que você se alimenta?
Meu pai pesca na praia seca e não coloca armadilhas na água, mas eu uso peixe na bainha e preparo sopa de peixe.
O que você é, estúpido, quando um peixe vive em uma costa seca? Peixe nada na água!
E você é inteligente! Quando você viu uma carroça trazer um potro?
O rei decidiu dar o potro ao pobre e levou a filha para si. Quando o menino de sete anos cresceu, ele se casou com ela e ela se tornou rainha.
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sobre pessoas
Dois irmãos viajavam: um pobre, o outro rico. Ambos têm um cavalo - o pobre tem uma égua, o rico tem um cavalo castrado. Eles pararam para passar a noite nas proximidades. A égua do pobre deu à luz um potro à noite; o potro rolou para baixo da carroça do rico. Ele acorda o pobre homem pela manhã:
Levante-se, irmão! Minha carroça deu à luz um potro à noite.
O irmão se levanta e diz:
Como é possível que uma carroça dê à luz um potro? Minha égua trouxe isso.
Rico diz:
Se sua égua tivesse parido, o potro estaria por perto!
Eles discutiram e foram às autoridades. Os ricos deram dinheiro aos juízes e os pobres justificaram-se com palavras.
O assunto chegou ao próprio rei. Ele mandou chamar os dois irmãos e perguntou-lhes quatro enigmas:
Qual é a coisa mais forte e rápida do mundo? Qual é a coisa mais gorda do mundo? O que é mais suave? E qual é a coisa mais fofa?
E ele lhes deu três dias:
Venha na quarta e me dê a resposta!
O rico pensou e pensou, lembrou-se do padrinho e foi até ela pedir conselhos.
Ela o sentou à mesa, começou a tratá-lo e perguntou:
Por que você está tão triste, Kumanek?
Sim, o soberano me fez quatro charadas, mas me deu apenas três dias.
O que é isso, me diga.
Aqui está o que, padrinho! O primeiro enigma: o que é mais forte e mais rápido do que qualquer coisa no mundo?
Que mistério! Meu marido tem uma égua marrom; não, ela é mais rápida! Se você bater nele com um chicote, ele alcançará a lebre.
O segundo enigma: qual é a coisa mais gorda do mundo?
Mais um ano, o porco malhado se alimenta de nós; Ele ficou tão gordo que não consegue ficar de pé!
O terceiro enigma: qual é a coisa mais macia do mundo?
Uma coisa bem conhecida é uma jaqueta de penas, você não poderia imaginar uma mais macia!
O quarto enigma: qual é a coisa mais fofa do mundo?
Minha querida neta é Ivanushka!
Bem, obrigado, padrinho! Eu te ensinei sabedoria, nunca vou te esquecer.
E o pobre irmão começou a chorar amargamente e foi para casa. Sua filha de sete anos o conhece:
Por que você está suspirando e chorando, pai?
Como posso não suspirar, como posso não derramar lágrimas? O rei me perguntou quatro enigmas que eu nunca seria capaz de resolver na minha vida.
Diga-me quais enigmas.
E aqui está, filha: o que é o mais forte e o mais rápido do mundo, o que é o mais gordo, o que é o mais macio e o que é o mais fofo?
Vá, pai, e diga ao rei: o vento é mais forte e rápido, a terra é mais gorda: tudo o que cresce, tudo o que vive, a terra se alimenta! A coisa mais macia é a mão: não importa onde a pessoa se deite, ela ainda coloca a mão sob a cabeça; e não há nada mais doce no mundo do que dormir!
Ambos os irmãos vieram ao rei - tanto os ricos quanto os pobres. O rei os ouviu e perguntou ao pobre:
Você chegou lá sozinho ou quem te ensinou?
O pobre responde:
Sua Majestade Real! Tenho uma filha de sete anos, ela me ensinou.
Quando sua filha for sábia, aqui está um fio de seda para ela; Deixe-o tecer uma toalha estampada para mim pela manhã.
O homem pegou o fio de seda e voltou para casa desanimado e triste.
Nosso problema! - diz para a filha. - O rei ordenou que fosse tecida uma toalha com este fio.
Não se preocupe, pai! - respondeu a menina de sete anos, quebrou um galho de uma vassoura, entrega ao pai e castiga: - Vá até o rei, diga-lhe para encontrar um mestre que faça uma cruz com este galho: haveria algo para tecer uma toalha!
O homem relatou isso ao rei. O rei lhe dá cem e quinhentos ovos.
Dê, ele diz, para sua filha; deixe-o chocar cento e cinquenta galinhas para mim amanhã.
O homem voltou para casa ainda mais triste, ainda mais triste:
Ah, filha! Se você evitar um problema, outro surgirá em seu caminho!
Não se preocupe, pai! - respondeu o menino de sete anos.
Ela assou os ovos e os escondeu no almoço e no jantar, e mandou o pai ao rei:
Diga-lhe que as galinhas precisam de um dia de milho para alimentação: em um dia o campo seria arado, o milho seria semeado, colhido e debulhado. Nossas galinhas nem bicam nenhum outro milho.
O rei ouviu e disse:
Quando tua filha for sábia, deixe-a vir a mim na manhã seguinte, nem a pé nem a cavalo, nem nua nem vestida, nem com presente, nem sem presente.
“Bem”, pensa o homem, “minha filha não resolverá um problema tão complicado; É hora de desaparecer completamente!”
Não se preocupe, pai! - disse-lhe sua filha de sete anos. - Vá até os caçadores e compre-me uma lebre viva e uma codorna viva.
Seu pai foi e comprou para ela uma lebre e uma codorna.
No dia seguinte, pela manhã, a menina de sete anos tirou toda a roupa, colocou uma rede, pegou uma codorna nas mãos, montou em uma lebre e cavalgou até o palácio.
O rei a encontra no portão. Ela se curvou para o rei.
Aqui está um presente para você, senhor! - e dá a ele uma codorna.
O rei estendeu a mão, a codorna esvoaçou e voou para longe!
“Tudo bem”, diz o rei, “como ele ordenou, foi feito”. Me conta agora: afinal seu pai é pobre, do que você se alimenta?
Meu pai pesca na praia seca e não coloca armadilhas na água, mas eu uso peixe na bainha e preparo sopa de peixe.
O que você é, estúpido, quando um peixe vive em uma costa seca? Peixe nada na água!
Você é esperto? Quando você viu uma carroça trazer um potro?
O rei decidiu dar o potro ao pobre e levou a filha para si. Quando o menino de sete anos cresceu, ele se casou com ela e ela se tornou rainha.
“Conto popular russo com enigmas “A filha de sete anos” O objetivo da lição: mergulhe nas características do mundo artístico dos contos de fadas do cotidiano, aprenda a ver seu significado oculto.
Lições objetivas:
Educacional: Despertar o interesse pelos contos de fadas do cotidiano e pela arte popular oral.
Ensine as crianças a ver o subtexto oculto de um conto popular, sua sabedoria.
De desenvolvimento: Desenvolver habilidades de análise de textos literários, pensamento imaginativo.
Desenvolva a fala dos alunos e as habilidades de leitura expressiva.
Incluir imaginação criativa noestudantes.
Ensine as crianças a dialogar com o autor
Educadores:Sinta-se orgulhoso de sua cultura popular, trate sua língua nativa viva com cuidado.
Durante as aulas
1. Autodeterminação para atividade (momento organizacional)
A literatura é uma lição maravilhosa,
Há muitas informações úteis em cada uma das linhas.
É um conto de fadas ou uma história,
Você os ensina - eles ensinam você.
– Que objetivo você estabelece para si mesmo em uma aula de leitura literária?
( Aprenda a falar com um livro
-Melhorar a técnica de leitura
-Aprenda a expressar sua atitude em relação ao que lê.
-Descreva os heróis das obras e dê-lhes características
-Aprenda a responder perguntas corretamente e com competência
- Aprenda a trabalhar com livros didáticos e dicionários.)
Como você gostaria que fosse nossa aula?? (Interessante, brincalhão, fabuloso, engraçado, incrível)
Que esta lição nos traga a alegria da comunicação e
encherá nossas almas de sentimentos maravilhosos.
2. Atualização de conhecimento.
Existem muitos contos de fadas tristes e engraçados no mundo
E não podemos viver no mundo sem eles
Deixe os heróis dos contos de fadas
Dê-nos calor
Que seja bom para sempre
O mal vence
Sobre o que você acha que será a aula? (- Sobre o conto de fadas)
O que chamamos de conto de fadas?(Um conto de fadas é uma obra de arte em que há ficção, elementos do maravilhoso, do fantástico. Um conto de fadas necessariamente ensina algo.)
Trabalhando com literatura de referência.
Verificando a conclusão do dever de casa.
Trabalhando com texto antes de ler.
Trabalhando com ilustrações.
Trabalhar com o texto de um conto de fadas durante a leitura.
Identificando as características de um conto de fadas na forma de uma conversa sobre as seguintes questões:
Elaboração de um plano (diagrama de blocos) em pedaços de papel.
Trabalhe em caderno (a partir de 17) Em dupla com um vizinho, complete as tarefas em caderno. (Ao final do trabalho, revisão por pares no grupo)
Criativo de grupo pesquisar em pequenos grupos.Objetivo: compilar um livro para bebês
Use o dicionário de referência. Leia qual obra é chamada de conto de fadas.
Por onde começamos ao trabalhar com um dicionário? (Do índice alfabético de palavras p. 139.
- Um conto de fadas é uma obra literária onde sempre há uma luta entre o bem e o mal, o honesto, o bem sempre vence.)
Qual é o tema principal dos contos de fadas? (- A luta entre o bem e o mal)
Que tipo de contos de fadas existem?(autor, folk), (mágico, cotidiano, sobre animais)
O que você sabe sobre contos de fadas?
…contos de fadas sobre animais?
…contos de fadas do dia a dia?
Tente formular o tema da nossa lição.
– Isso mesmo, o tema da lição é “Conto popular russo com enigmas “A filha de sete anos”
Que conselho sábio um conto de fadas pode dar a uma pessoa?(O conto de fadas ajuda a responder questões críticas, ensina a pessoa a ser gentil, a acreditar em si mesma)
Que conto de fadas você leu em casa? Conto de fadas “Sobre Preguiçoso e Preguiçoso”
Quem são os heróis deste conto de fadas?Um velho, uma velha, duas filhas Preguiçoso e Radivaya, um velho verde
Agora vamos verificar trabalho de casa. Para fazer isso, vamos nos dividir em 2 grupos. O grupo 1 trabalha no computador e faz um teste sobre contos de fadas lidos anteriormente, e o grupo 2 lê o conto de fadas por papel. Então nós mudamos.
3. Resumindo a verificação do dever de casa.
Passou no teste...
Qual pergunta lhe deu dificuldade?
Pode-se notar a leitura emocional de….
3. Descoberta colaborativa de conhecimento.
Hoje na aula não leremos um conto de fadas comum, mas um conto de fadas com enigmas, e convido você a responder à pergunta durante a aula:
Por que os contos de fadas precisam de enigmas? (escreva a pergunta no quadro) O objetivo da lição
– Para fazer isso, você precisa se aprofundar nas características do mundo artístico dos contos de fadas do cotidiano e aprender a ver seu significado oculto - esse será o objetivo de nossa lição.
Um exemplo de tal obra seria o conto de fadas “A Filha de Sete Anos”.
2. Trabalhar com o texto antes da leitura.
Abra o livro na página 38
O que é mostrado na imagem?
Sobre o que você acha que será a história?
O que o herói faz?
Qual é a expressão facial dele?
– É possível determinar o gênero de uma obra a partir da ilustração?
· Trabalhando com o título.
– Leia o título. Podemos usá-lo para determinar quem serão os heróis do nosso conto de fadas?
Preste atenção às palavras de apoio (chave) no quadro:
Dois irmãos: pobres e ricos
Carrinho
Potro
Disputa
Czar
Kuma
Filha sábia de sete anos
– O que essas palavras de referência dizem a você?
Ouça uma leitura desta obra realizada por um ator profissional.Vamos verificar nossas suposições.Preste atenção em como o ator cria imagens dos personagens principais com sua voz. heróis de contos de fadas, transmitir o caráter do personagem.
Você gostou do conto de fadas?
1) Onde se passa o conto de fadas: no mundo real ou no mundo da fantasia?
2) Em que tipo classificamos este conto e por quê? (Não há milagres no conto de fadas, não há animais falantes, há personagens reais nele - o que significa que é um conto de fadas cotidiano.)
3) Quem são os heróis do conto de fadas?
4) Que ações incomuns os heróis realizam?A filha montou uma lebre
5) Em que se baseia a ficção deste conto de fadas?A ficção em um conto de fadas cotidiano é que os personagens se encontram em situações incríveis e realizam ações inusitadas e engraçadas, suas qualidades negativas são muito exageradas
5. Aplicação de conhecimentos.
Repetição lenta e "pensativa"independenteleitura
Tente ver as perguntas do autor no texto
São perguntas cujas respostas estão contidas no texto, mas de forma implícita e oculta:
Por que o homem rico decidiu que sua carroça havia dado à luz um potro à noite?o potro acabou embaixo da carroça
Você consegue adivinhar por quê?
Por que a disputa começou?O rico queria enganar o pobre, e o pobre queria provar que estava certo.
Por que os irmãos recorreram ao chefe?O homem rico queria vencer a discussão pagando
Isso pode ser explicado por...?O rico é astuto e ganancioso,
Por que o rei fez enigmas?Veja como eles são inteligentes
O padrinho adivinhou corretamente os quatro enigmas do rei? Não
Por que? Ela era estúpida, má, astuta
Como o pobre irmão derrota seus oponentes? Minha filha ajudou
Ele tem ajudantes mágicos? Não
Como era a garota? Inteligente, gentil, honesto
– O que há de incomum neste conto de fadas?Existem enigmas no conto de fadas
Leia os enigmas...
Para que? Os contos de fadas precisam de enigmas?(Adivinhar o enigma ajuda a entender os personagens. Livro didático p. 35)
O que se segue disso?Necessário confie em sua própria força e inteligência.
Que falha humana é ridicularizada no conto de fadas?Ambição , estupidez
Observações sobre a linguagem dos contos de fadas.
Que características do discurso dos contos de fadas você viu?
1) Encontre combinações estáveis de palavras no texto que sejam características do idioma comum.Fio de seda, lágrimas amargas, majestade real.
2) Encontre espaçoe palavras reais.Égua, pai, cavalo castrado, galho, carroça, padrinho, próximo, chamado, soberano, porco, fiação, cruz, codorna, palácio, armadilha.
3) Existe algum provérbio no conto de fadas?“Se você evitar um problema, outro surgirá em seu caminho!”
6. Minuto de educação física - Aqui está uma exposição de livros e contos de fadas. Alguns você leu e outros você pode ler. Deixe que todos venham e escolham seu conto de fadas favorito; mais tarde você poderá trocar livros com seus amigos.
Que partes você acha que podem ser identificadas neste conto de fadas?
Releia o conto de fadas.
Vamos escrever o conto de fadas usando “substitutos” que nos ajudarão a traçar um plano para o texto:
B- irmão
Ts - rei
K - padrinho
D-filha
Sobre o que é a primeira parte? Como você intitularia esta parte?
Que respostas o padrinho deu? Na sua opinião, que título terá esta parte?
Como a filha de sete anos adivinhou e que tarefas o rei propôs para ela? Dê um título a esta parte.
Como termina o conto de fadas? Qual será o título desta parte?
Objetivos de pesquisa
1. grupo – determine o gênero da obra, tema e título(Título da capa do conto de fadas, conto popular russo)
2. grupo - elabore e escreva um plano para um conto de fadas(Plano de conto)
3. grupo - Ilustrações para um conto de fadas(trabalho criativo infantil)
4. grupo -Encontre palavras no texto que sejam características do idioma comumescreva-os e explique-os(Palavras difíceis)
5. grupo - encontre e escreva enigmas em um conto de fadas(Enigmas em um conto de fadas)
6. reflexão: maçãs de cores diferentes com nomes de crianças
7. Etapa de reflexão.
Em muitos contos de fadas existe uma macieira com suas maçãs roliças. Então, em nossa lição, uma macieira cresceu. (página do livro)
Mas ela está meio triste, não há maçãs nela. Vamos reanimá-la.
Todo mundo tem 3 maçãs (vermelha, amarela, verde)
Se você acha que a aula foi interessante para você, você se mostrou, trabalhou bem, entendeu as características do conto de fadas - coloque uma maçã vermelha.
Se ainda não deu tudo certo. Existem alguns problemas, algo não está funcionando - amarelo.
Se foi difícil para você, há dificuldades - é verde, você precisa amadurecer um pouco. Escreva seu nome e cole-o no livro.
8. Resumindo a lição.
Que conto de fadas você encontrou?Conhecemos o conto folclórico russo cotidiano “A filha de sete anos”
O que há de incomum neste conto de fadas?Há mistérios nesta história
Por que os contos de fadas precisam de enigmas?Adivinhar o enigma ajuda a entender os personagens.
O que você aprendeu na lição?- Aprendeu novas palavras, aprendeu a fazer um plano,
-Aprenderam a se comunicar uns com os outros
Qual foi a tarefa da nossa lição?Mergulhe nas características de um conto de fadas cotidiano e aprenda a ver seu significado oculto.
Qual é a peculiaridade de um conto de fadas cotidiano?Em casa Nos contos de fadas, os heróis são pessoas reais - pessoas pobres e necessitadas, comerciantes ricos. O conto de fadas, seu enredo e as ações dos personagens principais convencem os leitores a confiar em sua própria força e inteligência.
Qual é a ideia principal deste conto de fadas?Este conto de fadas é instrutivo. Não importa como você esconda a verdade, ela aparecerá. O início da história corresponde a uma situação injusta e o final destrói essa injustiça. Assim se exprime a firme confiança do povo no triunfo da verdade.
9. Estágio de informação do dever de casa.
Selecione e anote a tarefa que você pode escolher:
1. OpçãoRecontando um conto de fadas de acordo com o plano.
2. OpçãoLeitura adicional de contos de fadas com enigmas. (Apresente livros da biblioteca escolar)
3. OpçãoLeitura expressiva do conto de fadas “A Filha de Sete Anos”
eu. Atualizando conhecimento
* Marque os alunos que responderam corretamente às perguntas do professor.
Eu. Descoberta colaborativa de conhecimento
Trabalhe no livro didático
* Reconheça os alunos que leram e responderam bem às perguntas.
sim. Aplicação de novos conhecimentos.
Trabalhando em um caderno
* Marque os alunos que completaram corretamente as tarefas no caderno.
* Marque os alunos que desenharam corretamente o contorno da história.
Dois irmãos viajavam: um pobre, o outro rico. Ambos têm um cavalo - o pobre tem uma égua, o rico tem um cavalo castrado. Eles pararam para passar a noite nas proximidades. A égua do pobre deu à luz um potro à noite; O potro rolou para baixo da carroça do rico. Ele acorda o pobre homem pela manhã:
- Levante-se, irmão! Minha carroça deu à luz um potro à noite. O irmão se levanta e diz:
- Como é possível que uma carroça dê à luz um potro? Minha égua trouxe isso.
Rico diz:
- Se sua égua tivesse trazido, o potro estaria por perto!
Eles discutiram e foram às autoridades. Os ricos deram dinheiro aos juízes e os pobres justificaram-se com palavras. O assunto chegou ao próprio rei.
Ele mandou chamar os dois irmãos e perguntou-lhes quatro enigmas:
- O que é mais forte e mais rápido do que qualquer coisa no mundo? Qual é a coisa mais gorda do mundo? O que é mais suave? E qual é a coisa mais fofa?
E ele lhes deu três dias:
- Vamos na quarta, me dê a resposta!
O rico pensou e pensou, lembrou-se do padrinho e foi até ela pedir conselhos. Ela o sentou à mesa, começou a tratá-lo e perguntou: 
- Por que você está tão triste, pequeno Kuman?
- Sim, o soberano me fez quatro charadas, mas me deu apenas três dias.
- O que é isso, me diga.
- É isso, padrinho! O primeiro enigma: o que é mais forte e mais rápido do que qualquer coisa no mundo?
- Que mistério! Meu marido tem uma égua marrom; não, é mais rápido! Se você bater nele com um chicote, ele alcançará a lebre.
- O segundo enigma: qual é a coisa mais gorda do mundo?
- Mais um ano temos alimentação de porcos salpicados; Ele ficou tão gordo que não consegue ficar de pé!
- O terceiro enigma: o que é mais suave que tudo no mundo?
- É uma coisa bem conhecida - uma jaqueta, você não imagina nada mais macio!
- O quarto enigma: o que há de mais doce no mundo?
- Minha querida neta é Ivanushka!
- Bem, obrigado, padrinho! Eu te ensinei sabedoria, nunca vou te esquecer.
E o pobre irmão começou a chorar amargamente e foi para casa. Sua filha de sete anos o conhece:
- Por que você está suspirando e chorando, pai?
- Como posso não suspirar, como não derramar lágrimas? O rei me perguntou quatro enigmas que eu nunca conseguiria resolver na vida.
- Diga-me quais enigmas.
- E aqui estão eles, filha: o que é o mais forte e o mais rápido do mundo, o que é o mais gordo, o que é o mais macio e o que é o mais fofo?
- Vá, pai, e diga ao rei: o vento é mais forte e rápido, a terra é mais gorda: tudo o que cresce, tudo o que vive, a terra se alimenta! A coisa mais macia é a mão: não importa onde a pessoa se deite, ela ainda coloca a mão sob a cabeça; e não há nada mais doce no mundo do que dormir!
Ambos os irmãos vieram ao rei - tanto os ricos quanto os pobres. O rei os ouviu e perguntou ao pobre:
- Você mesmo chegou lá ou quem te ensinou? O pobre responde:
- Sua Majestade Real! Tenho uma filha de sete anos, ela me ensinou.
- Quando sua filha for sábia, aqui está um fio de seda para ela; Deixe-o tecer uma toalha estampada para mim pela manhã. 
O homem pegou o fio de seda e voltou para casa triste e triste.
- Nosso problema! - diz para a filha. - O rei ordenou que fosse tecida uma toalha com este fio. - Não se preocupe, pai! - respondeu a menina de sete anos, quebrou um galho da vassoura, deu para o pai e puniu:
- Vá até o rei, diga-lhe para encontrar um artesão que faça uma cruz com este galho: teria algo para tecer uma toalha!
O homem relatou isso ao rei. O rei lhe dá cem e quinhentos ovos.
“Dê”, diz ele, “para sua filha; deixe-o chocar cento e cinquenta galinhas para mim amanhã.
O homem voltou para casa ainda mais triste, ainda mais triste:
- Ah, filha! Se você evitar um problema, outro surgirá em seu caminho! 
- Não se preocupe, pai! - respondeu o menino de sete anos. Ela assou os ovos e os escondeu no almoço e no jantar, e seu pai
envia ao rei:
- Diga-lhe que as galinhas precisam de um dia de milho para alimentação: num dia o campo seria arado, o milho seria semeado, colhido e debulhado. Nossas galinhas nem bicam nenhum outro milho.
O rei ouviu e disse:
“Quando tua filha for sábia, deixe-a vir a mim pela manhã, nem a pé nem a cavalo, nem nua nem vestida, nem com presente, nem sem presente.”
“Bem”, pensa o homem, “minha filha não resolverá um problema tão complicado; É hora de desaparecer completamente!”
- Não se preocupe, pai! - disse-lhe sua filha de sete anos. - Vá até os caçadores e compre-me uma lebre viva e uma codorna viva. O pai dela foi e comprou para ela uma lebre e uma codorna. No dia seguinte, pela manhã, a menina de sete anos tirou toda a roupa, colocou uma rede, pegou uma codorna nas mãos, montou em uma lebre e cavalgou até o palácio. O rei a encontra no portão.
Ela se curvou para o rei.
- Aqui está um presente para você, senhor! - e entrega-lhe uma codorna.
O rei estendeu a mão, a codorna esvoaçou e voou para longe!
“Tudo bem”, diz o rei, “como eu ordenei, foi feito”. Me conta agora: afinal seu pai é pobre, do que você se alimenta?
“Meu pai pesca na costa seca e não coloca armadilhas na água, mas eu uso peixe na bainha e preparo sopa de peixe.”
- O que você é, estúpido, quando o peixe está na costa seca? 
vidas? Peixe nada na água!
-Você é esperto? Quando você viu uma carroça trazer um potro?
O rei decidiu dar o potro ao pobre e levou-lhe a filha. Quando o menino de sete anos cresceu, ele se casou com ela e ela se tornou rainha.
Conto popular russo.
Ilustrações: Sazonova T.P. e Prytkov Yu.A.
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Dois irmãos viajavam: um pobre, o outro eminente. Ambos têm um cavalo – a pobre égua, o famoso cavalo castrado. Eles pararam para passar a noite. A égua do pobre deu à luz um potro à noite; O potro rolou para baixo da carroça do irmão rico. Ele acorda o pobre homem pela manhã:
Levante-se, irmão! Minha carroça deu à luz um potro à noite.
O irmão se levanta e diz:
Como uma carroça pode dar à luz um potro? Minha égua trouxe isso. Rico diz:
Se sua égua tivesse parido, o potro estaria ao lado dela!
Eles discutiram e foram a tribunal. O eminente deu dinheiro aos juízes e o pobre justificou-se com palavras.
O assunto chegou ao próprio rei. O rei mandou chamar os dois irmãos e perguntou-lhes quatro enigmas:
Qual é a coisa mais forte e rápida do mundo? Qual é a coisa mais gorda do mundo? O que é mais suave? Qual é a coisa mais fofa?
E ele lhes deu três dias:
Venha na quarta e me dê a resposta!
O rico pensou e pensou, lembrou-se do padrinho e foi até ela pedir conselhos.
Ela o sentou à mesa, começou a tratá-lo e perguntou:
Por que você está tão triste, Kumanek?
Sim, o soberano me fez quatro charadas, mas me deu apenas três dias.
O que é isso, me diga.
Aqui está o que, padrinho! O primeiro enigma: o que é mais forte e mais rápido do que qualquer coisa no mundo?
Que mistério! Meu marido tem uma égua marrom; não, ela é mais rápida! Se você bater nele com um chicote, ele alcançará a lebre.
O segundo enigma: qual é a coisa mais gorda do mundo?
Mais um ano, o porco malhado se alimenta de nós; Ele ficou tão gordo que não consegue ficar de pé!
O terceiro enigma: qual é a coisa mais macia do mundo?
Uma coisa bem conhecida é uma jaqueta de penas, você não poderia imaginar uma mais macia!
O quarto enigma: qual é a coisa mais fofa do mundo?
Minha querida neta é Ivanushka!
Bem, obrigado, padrinho! Eu te ensinei sabedoria, nunca vou te esquecer.
E o pobre irmão começou a chorar amargamente e foi para casa. Sua filha de sete anos o conhece:
Por que você está suspirando e chorando, pai?
Como posso não suspirar, como posso não derramar lágrimas? O rei me perguntou quatro enigmas que eu nunca seria capaz de resolver na minha vida.
Diga-me quais enigmas.
E aqui está, filha: o que é o mais forte e o mais rápido do mundo, o que é o mais gordo, o que é o mais macio e o que é o mais fofo?
Vá, pai, e diga ao rei: o vento é mais forte e rápido, a terra é mais gorda: tudo o que cresce, tudo o que vive, a terra se alimenta! O mais macio é a mão: onde a pessoa não se deita, mas coloca a mão debaixo da cabeça; e não há nada mais doce no mundo do que dormir!
Ambos os irmãos vieram ao rei - tanto os ricos quanto os pobres. O rei os ouviu e perguntou ao pobre:
Você chegou lá sozinho ou quem te ensinou? O pobre responde:
Sua Majestade Real! Tenho uma filha de sete anos, ela me ensinou.
Quando sua filha for sábia, aqui está um fio de seda para ela; Deixe-o tecer uma toalha estampada para mim pela manhã.
O homem pegou um fio de seda e voltou para casa triste e triste.
Nosso problema! - diz para a filha. - O rei ordenou que fosse tecida uma toalha com este fio.
Não se preocupe, pai! - respondeu a criança de sete anos; Ela quebrou um galho de uma vassoura, deu ao pai e o puniu: “Vá até o rei, diga-lhe para encontrar o mestre que faria uma cruz com este galho: haveria algo para tecer uma toalha!”
O homem relatou isso ao rei. O rei lhe dá cem e quinhentos ovos.
Dê, ele diz, para sua filha; deixe-o chocar cento e cinquenta galinhas para mim amanhã.
O homem voltou para casa ainda mais triste, ainda mais triste:
Ah, filha! Se você evitar um problema, outro surgirá em seu caminho!
Não se preocupe, pai! - respondeu o menino de sete anos. Ela assou os ovos e os escondeu no almoço e no jantar, e mandou o pai ao rei:
Diga-lhe que as galinhas precisam de um dia de milho para alimentação: em um dia o campo seria arado e o milho seria semeado, colhido e debulhado. Nossas galinhas nem bicam nenhum outro milho.
O rei ouviu e disse:
Quando sua filha for sábia, deixe-a vir pessoalmente a mim pela manhã - nem a pé, nem a cavalo, nem nua, nem vestida, nem com presente, nem sem presente.
“Bem”, pensa o homem, “minha filha não resolverá um problema tão complicado; É hora de desaparecer completamente!”
Não se preocupe, pai! - disse-lhe sua filha de sete anos. - Vá até os caçadores e compre-me uma lebre viva e uma codorna viva.
Seu pai foi e comprou para ela uma lebre e uma codorna.
No dia seguinte, pela manhã, a menina de sete anos tirou toda a roupa, colocou uma rede, pegou uma codorna nas mãos, montou em uma lebre e cavalgou até o palácio.
O rei a encontra no portão. Ela se curvou para o rei.
Aqui está um presente para você, senhor! - e dá a ele uma codorna.
O rei estendeu a mão, a codorna esvoaçou - e voou para longe!
“Tudo bem”, diz o rei, “como ele ordenou, foi feito”. Me conta agora: afinal seu pai é pobre, do que você se alimenta?
Meu pai pesca na praia seca e não coloca armadilhas na água, mas eu uso peixe na bainha e preparo sopa de peixe.
O que você é, estúpido, quando um peixe vive em uma costa seca? Peixe nada na água!
E você é inteligente! Quando você viu uma carroça trazer um potro?
O rei decidiu dar o potro ao pobre e levou a filha para si. Quando o menino de sete anos cresceu, ele se casou com ela e ela se tornou rainha.
