Testul DDO A.E. Klimova. Metodologia de determinare a tipului viitoarei profesii. Ce tip de profesie vi se potrivește? Interpretarea tehnicii DDO Klimov a rezultatelor obținute

Metodologie concepute pentru selecția pentru diverse tipuri de profesii în conformitate cu clasificarea tipurilor de profesii E. A. Klimova. Poate fi folosit pentru orientare în carieră pentru adolescenți și adulți.

Conținutul metodologiei: Testerul trebuie să selecteze un singur tip de activitate în fiecare dintre cele 20 de perechi de activități propuse și să pună semnul „+” în celula corespunzătoare a foii de răspuns.

Instrucțiuni: „Să presupunem că, după o pregătire adecvată, vei putea îndeplini orice muncă. Dar dacă ar fi să alegi doar dintre două variante, pe care ai prefera?



Foaia de răspuns este concepută astfel încât să puteți număra numărul de semne „+” din fiecare dintre cele 5 coloane. Fiecare dintre cele 5 coloane corespunde unui anumit tip de profesie. Subiectului i se recomandă să aleagă tipul de profesie care a primit numărul maxim de semne „+”. Numele tipurilor de profesii pe coloane:

1. „om-natura” - toate profesiile legate de producția de plante, creșterea animalelor și silvicultură;

2. „om-tehnologie” - toate profesiile tehnice;

3. „de la persoană la persoană” - toate profesiile legate de deservirea oamenilor și de comunicare;

4. „om-semn” - toate profesiile asociate calculelor, semnelor digitale și alfabetice, inclusiv specialităților muzicale;

5. „persoană-imagine artistică” - toate specialitățile creative.

Timpul de examinare nu este limitat. Deși, subiectul trebuie avertizat că nu trebuie să se gândească la întrebări mult timp și că de obicei durează 20-30 de minute pentru a finaliza sarcina. Tehnica poate fi folosită individual și în grup. Experimentatorul poate citi întrebări unui grup de subiecți, dar în acest caz timpul de răspuns este limitat. Această metodă este utilizată atunci când experimentatorul trebuie să lucreze într-un interval de timp limitat.

Metodologia este destinată selecției pentru diverse tipuri de profesii în conformitate cu clasificarea tipurilor de profesii de către E.A. Klimova. Poate fi folosit pentru orientare în carieră pentru adolescenți și adulți.

Procedură

Subiectul trebuie să selecteze un singur tip în fiecare dintre cele 20 de perechi de activități propuse și să pună semnul „+” în celula corespunzătoare a foii de răspuns.

Timpul de examinare nu este limitat. Deși, subiectul trebuie avertizat că nu trebuie să se gândească la întrebări mult timp și că de obicei durează 20-30 de minute pentru a finaliza sarcina.

Tehnica poate fi folosită individual și în grup.

Experimentatorul poate citi întrebări unui grup de subiecți, dar în acest caz timpul de răspuns este limitat. Această metodă este utilizată atunci când experimentatorul trebuie să lucreze într-un interval de timp limitat.

Instrucțiuni

„Presupunem că după o pregătire adecvată poți face orice treabă. Dar dacă ar fi să alegi doar dintre două variante, pe care ai prefera?

Prelucrarea rezultatelor

Pentru fiecare meci cu cheia se acordă un punct.

Interpretarea rezultatelor

"Omul-natura"

Dacă îți place să lucrezi în grădină, grădina de legume, să ai grijă de plante și animale sau adori subiectul biologiei, atunci verifică profesiile „om-natura”.

Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor precum „natura omului” sunt:

  • animale, condiții de creștere și viață;
  • plantelor și condițiile lor de creștere.

Activități:

  • studiază, cercetează, analizează starea și condițiile de viață ale plantelor sau animalelor (agronom, microbiolog, specialist în zootehnie, hidrobiolog, agrochimist, fitopatolog);
  • cultivarea plantelor, îngrijirea animalelor (pădurar, cultivator de câmp, florar, legumicultor, crescător de păsări, crescător de animale, grădinar, apicultor);
  • efectuează prevenirea bolilor plantelor și animalelor (medic veterinar, serviciu de carantină).

Cerințe psihologice profesii „om-natura”:

  • imaginație dezvoltată, gândire vizual-figurativă, bine memorie vizuală, observație, capacitatea de a anticipa și evalua factorii naturali în schimbare;
  • întrucât rezultatele activităților se dezvăluie după destul de mult timp, specialistul trebuie să aibă răbdare, perseverență, și trebuie să fie pregătit să lucreze în afara echipelor, uneori în condiții meteorologice dificile, în noroi etc.

„Tehnologia omului”

Dacă vă place munca de laborator în fizică, chimie, inginerie electrică, dacă faceți modele, înțelegeți aparatele de uz casnic, dacă doriți să creați, să operați sau să reparați mașini, mecanisme, dispozitive, mașini-unelte, atunci verificați profesiile „uman-tehnice” .

Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor precum „persoană tehnică” sunt:

  • obiecte tehnice (mașini, mecanisme);
  • materiale, tipuri de energie.

Specialiștii în acest domeniu trebuie să efectueze următoarele Activități:

  • crearea, instalarea, asamblarea dispozitivelor tehnice (specialiștii proiectează, construiesc sisteme tehnice, dispozitive, dezvoltă procese pentru fabricarea acestora. Mașinile, mecanismele, instrumentele sunt asamblate din unități și piese individuale, le reglează și le reglează);
  • operarea dispozitivelor tehnice (specialiştii operează maşini, operează vehicule şi operează sisteme automate);
  • repararea dispozitivelor tehnice (specialiștii identifică și recunosc defecțiunile sistemelor tehnice, dispozitivelor, mecanismelor, le repară, le reglează și le reglează).

Cerințe psihologice profesii „uman-tehnic”:

  • buna coordonare a miscarilor;
  • percepția acută vizuală, auditivă, vibrațională și kinestezică;
  • a dezvoltat gândirea și imaginația tehnică și creativă;
  • capacitatea de a comuta și de a concentra atenția;
  • observare.

„Sistemul semnului omului”

Dacă vă place să efectuați calcule, desene, diagrame, să păstrați fișiere de card, să organizați diverse informații, dacă doriți să faceți programare, economie sau statistică etc., atunci faceți cunoștință cu profesii precum „persoană - sistem de semne" Majoritatea profesiilor de acest tip sunt asociate cu prelucrarea informațiilor. Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor de tip „sistem de semne umane” sunt:

  • texte în limba maternă sau limbi straine(redactor, corector, dactilograf, funcţionar, telegrafist, tipografist);
  • numere, formule, tabele (programator, operator de mașini, economist, contabil, statistician);
  • desene, diagrame, hărți (proiectant, inginer de proces, desenator, copist, navigator, geodeză);
  • semnale sonore (operator radio, stenograf, operator de telefonie, inginer de sunet).

Cerințe psihologice profesii „sistem persoană-semn”:

  • memorie operațională și mecanică bună;
  • capacitatea de a concentra atenția asupra materialului abstract (simbolic) pentru o lungă perioadă de timp;
  • bună distribuție și schimbare a atenției;
  • acuratețea percepției, capacitatea de a vedea ce se află în spatele simbolurilor;
  • perseverență, răbdare;
  • gandire logica.

„Imagine artistică de om”

Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor precum „imaginea artistică umană” este:

  • imagine artistică, metode de construire a acesteia.

Specialiștii în acest domeniu trebuie să efectueze următoarele Activități:

  • crearea, proiectarea operelor de artă (scriitor, artist, compozitor, creator de modă, arhitect, sculptor, jurnalist, coregraf);
  • reproducere, producere a diverselor produse după model (bijutier, restaurator, gravor, muzician, actor, ebanista);
  • reproducerea operelor de artă în producție de masă (pictor de porțelan, șlefuitor de pietre și cristale, pictor, tipograf).

Cerințe psihologice profesii „persoană-imagine artistică”:

  • abilități artistice; percepția vizuală dezvoltată;
  • observație, memorie vizuală; gândire vizual-figurativă; imaginație creativă;
  • cunoaşterea legilor psihologice ale influenţei emoţionale asupra oamenilor.

"Om-om"

Subiectul muncii pentru reprezentanții majorității profesiilor de tip „persoană-persoană” sunt:

  • Oameni.

Specialiștii în acest domeniu trebuie să efectueze următoarele Activități:

  • educația, formarea oamenilor (educator, profesor, antrenor sportiv);
  • îngrijiri medicale (medic, paramedic, asistentă, bona);
  • servicii pentru consumatori (vânzător, coafor, ospătar, paznic);
  • servicii de informare (bibliotecar, ghid turistic, lector);
  • protecția societății și a statului (avocat, polițist, inspector, militar).

Cerințe psihologice profesii „de la persoană la persoană”:

  • dorința de a comunica, capacitatea de a intra ușor în contact cu străinii;
  • bunăstare durabilă atunci când lucrezi cu oamenii;
  • prietenie, receptivitate;
  • extras;
  • capacitatea de a reține emoțiile;
  • capacitatea de a analiza comportamentul celorlalți și al propriei persoane, de a înțelege intențiile și starea de spirit a altor persoane, capacitatea de a înțelege relațiile dintre oameni, capacitatea de a rezolva neînțelegerile dintre ei, de a organiza interacțiunea lor;
  • capacitatea de a se pune mental în locul altei persoane, capacitatea de a asculta, de a ține cont de opinia altei persoane;
  • capacitatea de a stăpâni vorbirea, expresiile faciale, gesturile;
  • vorbire dezvoltată, capacitatea de a găsi un limbaj comun cu diferiți oameni;
  • capacitatea de a convinge oamenii;
  • acuratețe, punctualitate, calm;
  • cunoștințe de psihologie umană.

Chestionar de diagnostic diferenţial E.A. Klimova va ajuta orice persoană să-și determine aptitudinea pentru diverse profesii folosind metoda de calcul a psihotipului personal. Fiecare persoană este mai înclinată către un anumit tip de activitate, acest lucru se datorează stilului nostru de viață, gândirii, aptitudinilor și aspirațiilor subconștiente. Pentru o persoană este important să-și realizeze potențialul creativ, pentru altul este să beneficieze publicul, iar o treime preferă munca care vizează rezultate economice. Bazându-vă pe această tehnică online, vă puteți afla tipul de personalitate și puteți obține o înțelegere mai profundă a înclinațiilor dumneavoastră pentru ocupația dvs.

Testul de orientare în carieră Klimov este potrivit pentru:

  • un adolescent student (solicitant) care caută și se gândește pe cine să studieze;
  • un elev care este interesat să înțeleagă corectitudinea alegerii sale;
  • companii care selectează cu atenție personalul la angajare;
  • o persoană care are deja o profesie, dar dorește să se recalifice și se gândește la ce profesie să aleagă;
  • angajat al oricărei companii pentru a-și organiza mai bine procesul de lucru și a-și dirija abilitățile în mod corect.

Luați chestionarul de diagnostic diferențial al lui Klimov pe Prevolio și aflați ce tip sunteți!

Harta intereselor lui Klimov a fost creată de un candidat remarcabil rus la științe psihologice, care s-a specializat în psihologia muncii și a publicat peste 300 de lucrări și aproximativ 30 de manuale și manuale. Una dintre cărțile sale și-a dedicat tema autodeterminării profesionale, în care vorbește în detaliu despre această metodologie (chestionar). Spre deosebire de testul Golomshtok de pe site-ul nostru, unde autorul identifică șaisprezece grupuri conform unui sistem de puncte, autorul acestui test descrie cinci grupuri principale - înclinații care caracterizează o persoană.

E.A. Klimov identifică 5 psihotipuri de personalitate:

  1. Omul - natura - acest tip este caracteristic oamenilor care se străduiesc să îmbunătățească starea mediului, celor care intră cu ușurință în contact cu natura și animalele. Aceștia sunt grădinari, designeri de peisaj, lucrători din industria forestieră și horticolă, medici veterinari și ecologisti, cercetători în floră și faună, zoologi, botanici, precum și geologi, cartografi și metrologi.
  2. O persoană este o persoană - acest tip este social, înclinat să comunice, să-i ajute pe alții și să se înțeleagă reciproc cu publicul. Astfel de persoane sunt potrivite pentru activități legate de educație, creștere, activități sociale, medicină, asistență juridică, jurnalism, precum și activități administrative.
  3. O persoană - o imagine artistică - numește astfel de oameni creativi, predispuși la activități artistice, scrise, muzicale și arhitecturale etc. O astfel de persoană poate fi implicată în producția a ceva sau poate crea opere de artă (designer, artist, compozitor, scriitor sau regizor). Și, de asemenea, interpretează și produc (designer, muzician, bijutier, actor și așa mai departe) sau lucrează cu lucrări de creativitate (restaurator, pictor, șlefuitor, maestru al picturii).
  4. O persoană este un sistem de semne - acest tip de oameni cu o mentalitate matematică. Profesii precum programator, contabil, bibliotecar, economist, notar, editor, organizator de birou, inspector, istoric, matematician și altele asemenea sunt potrivite pentru ei.
  5. Omul - tehnologie - definește acest tip ca oameni predispuși la tipuri tehnice de profesii, denotă capacitatea de a fabrica piese, echipamente, mecanisme, restaurare și reparare, invenții și inovații, lucrări de testare și inspecție.

Tehnica lui Klimov pe Prevolio – avantaje

  • Avem o metodă de testare online DDO Klimov gratuit, fără înregistrare și fără SMS;
  • Sunt 30 de întrebări în total;
  • Trebuie să selectați opțiunile de răspuns „Da” sau „Nu”;
  • Calculul automat al rezultatelor;
  • O oportunitate excelentă de a prelua chestionarul Klimov într-o interfață convenabilă;
  • Nu există limită de timp pentru pasaj, așa că te poți gândi cu atenție la răspunsul tău;
  • Veți putea vedea toate tipurile de profesii în funcție de Klimov (clasificare) și amploarea dispoziției dumneavoastră față de fiecare dintre ele.

DDO face posibilă recunoașterea înclinațiilor tale profesionale și a înclinațiilor subconștiente pentru un anumit tip de activitate. Prin urmare, acest test de orientare în carieră este ideal pentru școlari și adolescenți. Site-ul nostru web vă invită, chiar acum, să susțineți testul de orientare în carieră Klimov într-un mediu confortabil, fără a părăsi acasă. Poți să bei cafea și să răspunzi calm la întrebări. Dar este foarte important să răspundem la întrebări în mod responsabil. Dacă aveți îndoieli cu privire la răspuns, atunci cel mai adesea primul răspuns care vă vine în minte este cel corect.

Cum functioneaza

Tu indicați sexul dvs Am selectat poze pentru tipurile de activități. Seturile de poze sunt diferite pentru fete și băieți. Acest lucru vă va face mai ușor să înțelegeți dacă acest tip de activitate este potrivit pentru dvs. Genul este luat în considerare și în seturile de profesii în rezultatele testelor.

Îți alegi activitatea preferată din 20 de perechi Trebuie să selectați activitatea preferată din 20 de perechi de activități. Performanţă test online Nu va dura mai mult de 4 - 5 minute.

Vă vom arăta rezultatele testuluiÎn rezultatele testelor, vom determina tipul dvs. predominant de profesie și vă vom prezenta descrierea acesteia. De asemenea, în rezultatele testelor veți găsi o listă de profesii potrivite.

Tu alegi profesiile Veți primi lista personală de profesii. Pentru comoditatea alegerii profesiilor, vă vom oferi filtre pe subiecte, examene de stat unificate, domenii de studiu, perspective de carieră etc. Puteți salva profesii interesante în Cont personal, adăugați la comparație.

Vă vom arăta unde puteți obține o profesie Vă vom arăta unde puteți obține o profesie. Dacă doriți să alegeți o instituție de învățământ de unde să obțineți profesia aleasă, vă vom arăta universitățile, colegiile și programele lor de educație specifice, de unde puteți obține baza pentru o carieră în profesie.

Vom arăta piața muncii a profesiei din Rusia și din orașul dumneavoastră Am selectat poziții reale de companie pentru fiecare profesie și am integrat capacitățile agregatorului de locuri de muncă Yandex Jobs în serviciul nostru. Ca urmare, puteți vedea informații actualizate cu privire la starea actuală a pieței muncii a profesiei: numărul de posturi vacante, salariile și puteți face secțiuni transversale de informații în funcție de oraș.

Ce fel de test este acesta și poți avea încredere în el?

Acest test este conceput pentru a identifica predispoziția unei persoane pentru un anumit tip de profesie. Testul este utilizat pentru selecția pentru diferite tipuri de profesii în conformitate cu clasificarea tipurilor de profesii de către E.A. Acesta este un test clasic de orientare în carieră, Chestionarul de diagnostic diferențial (DQQ), care este utilizat în orientarea în carieră și selecția profesională a adolescenților și adulților. Pe baza rezultatelor sondajului, se dezvăluie orientarea unei persoane către 5 tipuri de profesii, conform clasificării lui E.A. Klimov:

  • omul este natura;
  • om - tehnologie;
  • persoană - persoană;
  • omul este o tehnică simbolică, o imagine simbolică;
  • o persoană este o imagine artistică.

Care sunt avantajele testării pe site-ul nostru?
Testul nostru are o serie de avantaje față de testul original. Am adăugat imagini vizuale de activitate la test, care vă permit să înțelegeți mai precis despre ce tip de activitate vorbim și să vă imaginați într-un anumit rol. Pentru a obține un impact maxim, am creat două seturi de imagini vizuale pentru femei și bărbați. Ca urmare, testul nu este atât de plictisitor și se finalizează mai ușor și mai rapid.
Rezultatul testului conține nu numai tip potrivit activitate și descrierea acesteia. Unicitatea testului nostru este că în urma testului veți vedea profesii foarte specifice din atlasul nostru de profesii, care conține peste 1.100 de profesii.

Și acestea nu sunt toate posibilitățile versiunii noastre de testare. Profesiile pot fi filtrate după domenii, perspective și examene de stat unificate! Pe pagina fiecărei profesii vei găsi programe universitare specifice de unde o poți obține, vezi o listă a universităților în care se predă această profesie. Programele universitare conțin informații despre scorurile de promovare, competiție, numărul de locuri și taxele de școlarizare. Oferim cea mai completă gamă de informații pentru a lua decizii viitoare profesieși la admiterea la universitate.

Faceți testul Klimov pe site-ul nostru și luați decizia corectă cu privire la viitoarea dvs. profesie, programul educațional și universitatea!

Metodologia este destinată selecției pentru diferite tipuri de profesii în conformitate cu clasificarea tipurilor de profesii de către E. A Klimov. Poate fi folosit pentru orientare în carieră pentru adolescenți și adulți.

Foaia de răspuns este concepută astfel încât să puteți număra numărul de semne „+” din fiecare dintre cele 5 coloane. Fiecare dintre cele 5 coloane corespunde unui anumit tip de profesie. Subiectului i se recomandă să aleagă tipul de profesie care a primit numărul maxim de semne „+”.

Numele tipurilor de profesii pe coloane:

I. „Omul-natura”– toate profesiile legate de producția vegetală, creșterea animalelor și silvicultură.

II. „Tehnologia omului”– toate profesiile tehnice.

III. "Om-om"– toate profesiile legate de servirea oamenilor și comunicare.

IV. "Omul semnului"– toate profesiile legate de calcule, semne digitale și alfabetice, inclusiv specialitățile muzicale.

V. „Omul este o imagine artistică”- toate specialitățile creative.

Timpul de examinare nu este limitat. Deși subiectul trebuie avertizat că întrebările nu trebuie gândite mult timp și că de obicei durează 20-30 de minute pentru a finaliza sarcina. Tehnica poate fi folosită individual și în grup. Experimentatorul poate citi întrebări unui grup de subiecți, dar în acest caz timpul de răspuns este limitat. Această metodă este utilizată atunci când experimentatorul trebuie să lucreze într-un interval de timp limitat.

Foaie de răspuns

Instrucțiuni: „Să presupunem că după o pregătire adecvată poți face orice treabă. Dar dacă ar fi să alegi între doar două variante, pe care ai alege-o?

Textul chestionarului

1a. Ai grijă de animale.
sau
1b. Întreține mașinile, dispozitivele (monitorizează, reglează).

2a. Ajută bolnavii.
sau
2b. Creați tabele, diagrame, programe pentru computere.

3a. Monitorizați calitatea ilustrațiilor cărților, a afișelor, a cărților poștale de artă și a înregistrărilor de gramofon.
sau
3b. Monitorizați starea și dezvoltarea plantelor.

4a. Materiale de proces (lemn, material textil, metal, plastic etc.).
sau
4b. Aduceți bunuri consumatorilor, faceți publicitate, vindeți.

5a. Discutați cărți și articole de știință populară.
sau
5 B. Discutați cărți de ficțiune (sau piese de teatru, concerte).

6a. Creșteți animale tinere (animale de orice rasă).
sau
6b. Antrenează tovarăși (sau juniori) pentru a performa și a consolida orice abilități (de muncă, educaționale, sportive).

7a. Copiați desene, imagini (sau acordați instrumente muzicale).
sau
7b. Operați orice utilaj (camion, vehicul de ridicare sau transport) - macara, tractor, locomotivă diesel etc.

8a. Informați și explicați oamenilor informațiile de care au nevoie (la biroul de informații, în excursii etc.).
sau8b.
Proiectați expoziții, vitrine (sau participați la pregătirea pieselor de teatru, concertelor).

9a. Reparați lucruri, produse (îmbrăcăminte, echipamente), locuințe.
sau
9b. Găsiți și corectați erorile din texte, tabele și figuri.

10a. Pentru a trata animalele.
sau
10b. Efectuați calcule și calcule.

11a. Creșteți noi soiuri de plante.
sau
11b. Construiți și proiectați noi tipuri de produse industriale (mașini, haine, case, alimente etc.).

12a. A rezolva disputele, certuri între oameni, a convinge, a explica, a pedepsi, a încuraja.
sau
12b. Înțelegeți desene, diagrame, tabele (verificați, clarificați, puneți în ordine).

13a. Observați și studiați munca grupurilor de artă amatori.
sau
13b. Observați și studiați viața microbilor.

14a. Întreținerea și configurarea dispozitivelor medicale.
sau
14b. Asigurați asistență medicală persoanelor pentru răni, vânătăi, arsuri etc.

15a. Descrieți și descrieți artistic evenimente (observate și imaginate).
sau
15b. Alcătuiește descrieri și rapoarte precise despre fenomene observate, evenimente, obiecte măsurate etc.

16a. Faceți analize de laborator în spital.
sau
16b. Primiți, examinați pacienții, discutați cu ei, prescrieți tratament.

17a. Vopsiți sau vopsiți pereții spațiilor, suprafața produselor.
sau
176. Instalați sau asamblați mașini și dispozitive.

18a. Organizați ieșiri culturale ale colegilor sau juniorilor la teatre, muzee, excursii, drumeții etc.
sau
18b. Cântați pe scenă, participați la concerte.

19a. Fabricati piese, produse (masini, haine) dupa desene, construiti cladiri.
sau
19b. Angajați-vă în desen, copiați desene, hărți.