Mavzu bo'yicha bolalar kuni tanlovi dasturi materiali. Bolalar kuni uchun stantsiyalar uchun ko'ngilochar va o'yin dasturi "Bolalik olami" Bolalar kuni uchun o'yin dasturi

Yetim bolalar va ota-ona qaramog'isiz qolgan bolalar uchun GKOU AJ"Tabassum"

O'yin va o'yin dasturi

stantsiya bo'yicha

bolalar kuni uchun

Tayyorlagan shaxs:

o'qituvchi

Gabdullaev T.S.

Maqsad:

    issiq bayram muhitini yaratish

Vazifalar:

    Jamoada ishlash qobiliyatini rivojlantirish; jamoadagi rolingizni anglash va his qilish imkoniyati.

    "Yashirin iste'dodlar" ni aniqlang (ko'nikmalar, ko'nikmalar).

    Ishonchsizlikni yo'q qiling va o'z-o'zini hurmat qilishni oshiring.

    Har bir ishtirokchi uchun o'sish sohalarini aniqlang.

    Faol mehnatga ijobiy munosabatni rivojlantirish.

Ishtirokchilar: guruh o'qituvchilari va talabalari



Qo‘shiq yangrayapti

Taqdimotchi_1:

salom bolalar

O'g'il bolalar va qizlar!

Taqdimotchi_2:

Sizni chin yurakdan tabriklaymiz,

Yoniqbizning bayramimiz!

Etakchi 1 :

bag'ishlangan bayramXalqaro kun bolalarni himoya qilish .

Taqdimotchi 2:

Tongni uchratganimizda,

Biz unga aytamiz... (salom)

Taqdimotchi_1:

Tabassum bilan quyosh nur beradi,

Bizga ... (salom) yuboradi

Taqdimotchi_2:

Ko'p yillar o'tib uchrashganimizda

Do'stlaringizga baqirasiz... (salom)

Taqdimotchi_1:

Va ular sizga javoban tabassum qiladilar

Yaxshi so'zdan... (salom)

Taqdimotchi_2:

Va bu maslahatni eslang:

Barcha do'stlaringizga bering...(salom)

Taqdimotchi 1:

Hammamiz birgalikda javob beramiz

Bir-birimizga aytamiz... (salom)

Taqdimotchi 2:

Bolalik uchqunlari osmonga uchadi

Seni uzoqlarga, uzoqlarga chorlaydi

Bugun bu yerda yuzlab yigitlar bor

Ular tushga ishonishadi va ularning ruhlari juda engil!

Taqdimotchi_1:

Va bizning sayyoramiz aylanmoqda, aylanmoqda,

Uni quyoshning kaftlari isitadi.

Va ular sayyorani ancha issiqroq isitadi

Ko'p bolalarning tabassumi va kulgisi.

Taqdimotchi_2:

To'g'ri, do'stlar, bu sayyorada yaxshi,

Bolalar sayyoraning xo'jayinlari bo'lganda!

Taqdimotchi_1:

Bolalar juda ko'p narsa

Taqdimotchi_2:

Bolalar g'oyalarga to'la!

Taqdimotchi_1:

Va kattalar yig'ilishdi

Va kattalar o'ylab topishdi

Iyun oyining boshida

Bolalarni himoya qilish kuni!

Taqdimotchi_2:

Bugun qiziqarli, biz xursandmiz!

BILANbolalar bayrami tabriklayman!

Taqdimotchi_1:

Bugun biz sizni "Bolalik olami" deb atagan stantsiyalar uchun ko'ngilochar va o'yin dasturida ishtirok etishga taklif qilamiz. Bayramimizning shiori - "Biz birga o'ynaymiz, yaratamiz va o'samiz!"

Taqdimotchi 2:

Bizda ... bor5 stantsiyalar quyidagilardir:

    sport stantsiyasi.

    stantsiya teatrlashtirilgan va intellektual hisoblanadi.

    raqs stantsiyasi.

    musiqa stantsiyasi.

    san'at stantsiyasi.

Taqdimotchi 1:

Har bir jamoaga marshrut varag'i beriladi, unda stansiyalardan o'tish tartibi, stansiyalarning joylashuvi, natijalar bo'yicha tegishli ball va ushbu stansiyadan o'tish to'g'risida mas'ul shaxsning imzosi ko'rsatiladi.

Barcha stansiyalar oxirida jamoalar natijalarni sarhisob qilish uchun markaziy platformaga yig'ilishadi.

Dasturning borishi:

    "Sportivnaya" stantsiyasi (o'yin maydonchasi)

bolalar log bo'ylab yurishadi, keyin qidiradilarqumga ko'milgan tennis to'plari. Ularni 30 soniya ichida toping. Qancha to'p, shuncha ball.

Labirint. Boshida ipga bog'langan xat, oxirida esa qaychi bor. Bola xatni ip bo'ylab qaychiga vaqtincha chizishi, ipni kesib, xatni olishi kerak.

    "Teatr-intellektual stantsiya" (salqin xona)

"Jim aktyor" Bolalar imo-ishoralar va mimikalardan foydalanib, rus ertaklari qahramonlarini tasvirlaydilar va boshqa ishtirokchilar o'z o'rtoqlari aynan kimni tasvirlaganini taxmin qilishlari kerak.

1. Topishmoq

Muayyan vaqt ichida (12 daqiqa) siz oqsoqolning jumboqini taxmin qilishingiz kerak. “Biz bunga juda bog'liqmiz, lekin bu bizga emas. Biz u bilan boramiz, lekin orqaga qaytishimiz mumkin, lekin bu mumkin emas. Va har lahza kamayib boraveradi” (vaqt) “Ba’zan men ikkita bo‘lib qolaman, oramizdagi farqni topa olmayapman, faqat meni eshitsa, lekin u bilmaydi. Yon tomonga bir necha qadam bossam, u yo'qoladi. Va men miyamni chalg'ityapman: bu kim?" (oyna aks ettirish) Kichik yoshdagi bolalar uchun siz oddiy topishmoqlarni so'rashingiz mumkin: "Dalada nima unib chiqmoqda, ular pirogni nima bilan to'ldirishmoqda, Antoshka nima iste'mol qilmoqchi edi? Biz uni chaqiramiz ..." (kartoshka)

2.She'rni tinglang va tarkibida "s" harfi bo'lmagan so'zni toping.

Qishloq orqasida quyosh botdi,

Ko'kraklar uxlayapti, jaylar uxlayapti,

Mo'ylovli mushuk daryoda uxlaydi,

O‘rmon, dasht va bog‘ uxlayapti.

Poda uxlayapti, cho'pon va it,

Tush uni yurtiga olib ketdi

Rus tilida o'xshashlikni toping.

1. Nemis maqoli “Kimki qo‘shnisining kechki ovqatiga umid qilsa, och qoladi” (“Birovning noniga og‘zingni ochma”)

2. Afrika maqoli “Leopardning o‘g‘li ham leopard” (“Olma daraxtdan uzoqqa tushmaydi”).

3. Fin maqoli “So‘ragan yo‘qolmaydi” (“Til sizni Kievga olib boradi”).

4. Tibet maqoli “Bekurak yetaklagan joyga suv oqadi” (“Igna qayerga ketsa, ip ham o‘sha yerdan keladi”).

5. “Tushlikdan keyin to‘lash kerak” degan ingliz maqoli (“Agar siz minishni yaxshi ko‘rsangiz, chana ko‘tarib yurishni ham yaxshi ko‘rasiz”).

6. Fransuz maqoli “Yomg'irdan kuygan xo'roz qochadi” (“Sutga kuyib, suvga puflaysan”).

Savollar:

1. Pioner qo‘shiqlarini qanday musiqiy uslubga bo‘lish mumkin? (Rep).

2. Avstraliya samolyotlarida qanday identifikatsiya belgisi bor? (kenguru).

3. Uka Baldy? (quyon).

4. Avstriyalik bastakor, “vals qiroli” (Strous).

5. Muhammad payg'ambar qanday kasbni chaqirgan insonga munosib? (savdo).

6. Qaysi ko‘cha Vinogradnayadan nariga o‘tadi? (Soyali).

7. Tanlangan qaroqchi lavozimi (ataman).

8. Uyqusiz befarqlik (behushlik).

9. Moskva ishonmaydigan chiquvchi shikoyat (ko'z yoshlari).

10. Qattiq ta'lim bilan mashhur bo'lgan qadimgi davlat (Sparta).

11. Qaysi satrni hech bir olim o‘qiy olmaydi? (Tikuv mashinasida tikilgan.)

12. Sidorovlar oilasiga mansub sutemizuvchi (echki).

13. Eng oddiy poyabzal (kiprikli).

14. Bir qo'li bilan filni ko'tarayotgan sportchi (shaxmatchi).

15. Ayollar shlyapasi (ro'mol).

16. Qaysi hayvon va qaysi harbiy kema bir xil nomga ega? (Jang kemasi.)

17. Qaysi baliq doimo chap tomonida yotadi? (qalqonbaliq).

18. Birinchi Pavel Yevropa bo‘ylab qaysi taxallus bilan sayohat qilgan? (Shimoliy hisob).

19. Mink va parom (hanorik) o'rtasidagi xoch.

20. Shampan vinosi ishlab chiqarilgan mamlakat, vatani (Fransiya).

21. 1994–95 yilgi mavsum MHL chempioni. ("Dinamo" Moskva).

24. Tulki qanday o'simlikni hidlaydi? (binafsha).

25. Eng issiq dengiz oqimi (Gulfstrim).

    "Raqs" stantsiyasi (Faollar zali)

Vals, polka, rok-n-roll, twist.

Xonim, lo'li, lezginka

    "Musiqiy" stantsiyasi (o'yin)

mashq qilish. Qo'shiqni dramatizatsiya qiling.

a) "Dalada qayin bor edi."

b) "O'tda bir chigirtka o'tirgan edi."

c) "Antoshka"

d) "Tabassum ma'yus kunni yorqinroq qiladi"

Karaoke xor ichida

    "Xudozhestvennaya" stantsiyasi

(Mehribonlik uyining o'ng tomonidagi maydon)

Mashq qilish - Chizishmening sayyora.

Xulosa

Taqdimotchi_2:

Aziz yigitlar, yana bir bor sizlarni yaqinlashib kelayotgan bayram bilan tabriklaymiz,

Bolalar kun davomida himoyalangan.

Taqdimotchi_1:

Sizga sog'liq tilaymiz,

Xafa bo'lmang va kasal bo'lmang

Va har doim, hamma joyda va hamma joyda

Yonish istagi bilan!

Taqdimotchi_2:

Keyingi safargacha.

(Quvnoq bolalar musiqasi yangraydi. Bolalar hovliga yig'ilishadi.
Fonogramma "Men, sen, u, u...")
Taqdimotchi 1: Salom, do'stlar! Burunida yuzta sepkil borlarga ham, yo'qlarga ham salom. Assalomu alaykum, cho'chqa quyruqlari turli yo'nalishlarda chiqib turadigan, jingalak peshonalari va yoqimli portlashli hamma.
Taqdimotchi 2: Salom, aqlli, quvnoq, baxtli. Bugun barchangizni tabriklashimiz mumkin - dam olish vaqti keldi va ta'til ajoyib!
Taqdimotchi 1: Aziz do'stlar, biz uchun quyoshning uzoq kutilgan bayrami keldi, eng uzoq bayram - Quyoshli yoz festivali! Yoz taqvimining har bir kuni qizil, chunki yozning har kuni quvonch, dam olish, qiziqarli! Va eng muhimi, ustimizdagi tinch osmon!
Taqdimotchi 2:
Har bir xonadonda, har bir yurtda tinchlik bo'lsin!
Sayyorada may oyi tinchlik! Tinchlik – yer yuzidagi quyosh.Kattalarga ham, bolalarga ham tinchlik kerak. Taqdimotchi 1: Kechqurun yana quyosh chiqadi, lekin do'stlik quyoshi hech qachon so'nmaydi! Insoniyat tinchlik va mehnat yo'lidan yursin.
Taqdimotchi 2: Qo'l ushlaylik, do'stlikni qadrlaylik rang-barang kamalak bayrog'i ostida, Xotiramiz abadiy yashasin!
Taqdimotchi 2: Bugun yozning birinchi kuni. Bu kun Xalqaro bolalarni himoya qilish va yer yuzida tinchlikni saqlash kuniga bag'ishlangan. Bu kun sizlarga bag'ishlangan, aziz bolalar. Va bu erda birinchi tabriklar. Seregina Yuliya va Suvorova Anastasiya guruhi siz uchun "Yoz vaqti keldi" qo'shig'i bilan chiqish qiladi.
(Qo'shiq)
Taqdimotchi 1: Sizni bizda ko'rganimizdan xursandmiz yozgi lagerlar. Tabriklash uchun so‘z DPC direktori va oromgoh rahbari Antonova Yu.A.ga beriladi.
(direktor nutqi)
Taqdimotchi 2:
Yigitlar! Biz uchrashganimizda, eslayman
Avvalo, siz bir-biringiz bilan tanishishingiz kerak!
Taqdimotchi 1:
Va endi sizga yordam kerak:
Ismlaringizni bir ovozdan ayting! (bolalar qo'ng'iroq qilishadi)
Taqdimotchi 2: Xo'sh, biz bir-birimizni uchratdik! Biz sizlar uchun “Keling, birlashaylik!” deb nomlangan qiziqarli bayram dasturini tayyorladik. Endi to'liq do'st bo'lish uchun biz qandaydir umumiy ishni boshlashimiz kerak. Masalan, men sizga topishmoqlarni aytib beraman va siz ularni birgalikda hal qilasiz. Siz rozimisiz? (Ha)
Boshqotirmalar
1. Qaysi chaqaloq mo'ylovli tug'iladi? (mushukcha) 2. Uysiz shaharlar, suvsiz daryolar, daraxtsiz o'rmonlar qayerda? (xaritada) 3. Ular uni kaltaklashdi, lekin u yig'lamaydi, u faqat yuqoriga va pastga sakraydi? (to'p) 4. Bu mushuk emas, miyovlaydi, bu kim? (mushuk) 5. Qaysi kepakdan ichmaydilar, yemaydilar, faqat unga qarashadi? (Yulduz turkumi) 6. Nima uchun mushuklar xom go'shtni zavq bilan yeyishadi? (ular pishirishni bilishmaydi)
Taqdimotchi 1: Endi ayniqsa ehtiyot bo'ling. Men o'qidim va siz to'g'ri tugatishingiz kerak. Tushunarli? O'rmon uzra quyosh nuri o'chdi - Hayvonlar podshosi yashirinib yuribdi... (sher) Mana, bolalar uchun topishmoq: Mushuk kimdan qo'rqadi?.. (it) To'pga o'ralgan, kel, tegin. bu, har tomondan tikanli ... (kirpi) Uning katta quloqlari bor. U supurgi yeyishni yaxshi ko'radi. U qudratli va kuchga to'la - To'ymas... (fil) Oy ostida qo'shiq ayting Shoxga o'tiring... (bulbul) Shoxlar orasidan yugurishni kim yaxshi ko'radi? Albatta, g‘azablangan... (sincap) U nog‘oradek uradi. Qarag‘ay ustida o‘tirib... (o‘rmonchi) Malinani tushunadi, o‘rmon egasi, dahshatli... (ayiq) Dumidan go‘zallik topdi Mag‘rur qush... (tovus) Katta-katta qush. Uning tog'larda uyasi bor. Qushlar orasida u eng kuchli hisoblanadi. Bu qush... (burgut) Do'stingga qara - Do'stning qancha ko'zi bor... (ikkita)
Dumini qisib o‘rmonga kirdi, qo‘zi emas, balki... (bo‘ri) U momaqaldiroq edi. Men Piglet bilan jang qilish uchun bordim! U hammadan ko'proq asalni yaxshi ko'rardi. Kichkina chaqalog'im... (Vinni Pux) Men “Xo'sh, bir daqiqa kuting!” ni tomosha qilgan do'st topdim. U hiylalar haqida ko'p narsani biladi, Yaxshi do'st bizning kulrang... (quyon) Buni hamma bilishi kerak: Mushukning panjalari aynan bir xil... (to'rt) Agar boshing bilimga to'la bo'lsa, Demak, maktabda olasan... (besh)
Siz hisoblay olmaysiz va yozolmaysiz,
Shunday qilib, maktabda siz ... (ikkita) olasiz.
Taqdimotchi 1: Biz ajoyib ish qildik! Biz barcha topishmoqlarni hal qildik! Endi biz haqiqiy do'stmiz! Do'stlar bilan dam olishdan yaxshiroq narsa yo'q! Haqiqatan ham, bolalar! Ammo endi men sizga jamoalarga bo'linishni taklif qilaman. Va buning uchun biz uchta rangdagi tokenlarni tayyorladik. Har kim o'zi chizadi va olingan rangga ko'ra 3 ta jamoa tuziladi.
(quvnoq musiqa ostida jamoalarga bo'linish)
Taqdimotchi 2: Endi sizning vazifangiz o'zingiz uchun nom topishdir. Tugatish uchun 1 daqiqa.
Taqdimotchi 1: Baland ovozda, bir ovozda, uni birma-bir xorda ovoz chiqarib aytishingiz kerak. Shunday ekan, boshlaylik!
(Jamoalar ijro etadi)
Taqdimotchi 2: Bugun siz turli tanlovlarda ishtirok etishingiz kerak bo'ladi, unda sizni qiziqarli sinovlar kutmoqda va topshiriqlarning bajarilishi quyidagilardan iborat hurmatli hakamlar hay'ati tomonidan baholanadi: DPT direktori Antonova Yu.A., suv xo'jaligi bo'yicha o'rinbosari N.V. Yanova.
Taqdimotchi 1: Diqqat, boshlaylik. Jismoniy tayyorgarligingizni sinab ko'rish uchun birinchi musobaqa - bu kanguru estafetasi. Barcha jamoalar o'ynaydi. Qoidalar: to'pni tizzangiz orasiga tuting va chiziqqa va orqaga sakrab chiqing, to'pni boshqa o'yinchiga uzating. Qaysi jamoa topshiriqni tezroq bajarsa, u g'olib hisoblanadi.
KANGARU (baxtli musiqa)
Taqdimotchi 2: Keyingi tanlov "Ttricky Quiz" deb ataladi. Har bir jamoaga o'z navbatida savol beriladi va to'g'ri javob uchun jamoa 1 ball oladi.
Qiyin viktorina savollari
1. Qattiq qaynatilgan tuxumni qancha vaqt pishirish kerak: ikki, uch yoki besh daqiqa? (Umuman emas, u allaqachon pishirilgan.)
2. "Hazil" so'zini qanday qilib to'g'ri o'qish kerak? (Chapdan o'ngga.)
3. Uyning zinapoyasi beshta parvozdan iborat bo'lib, ularning har biri yigirma qadamdan iborat. Yuqori qavatga chiqish uchun necha qadam bosish kerak? (Hammasi.)
4. Kerak bo'lsa beradilar, kerak bo'lmasa ko'taradilar. Nima bu? (Anhor.)
5. Katta pichan uyumini yasash uchun necha “g” kerak? (Yuz - g.)
6. Hammasi qanday tugaydi? ("e" harfi.)
7. Borisning oldida nima bor va Glebning orqasida nima bor? ("b" harfi.)
8. Buvi bozorga 100 dona tuxum olib ketayotgan edi, pastki (bir) yiqildi. Savatda nechta tuxum qolgan? (Hech qaysi.)
9. Nega, uxlashni xohlaganingizda, yotasizmi? (Jins bo'yicha)
10. Qarg'a yomg'irdan keyin qaysi daraxtga o'tiradi? (ho'l holda)
11. Qaysi oy boshqalarga qaraganda qisqaroq? (May faqat uchta harfdan iborat.)
12. Tuyaqush o'zini qush deb atash mumkinmi? (Yo'q, u gapira olmaydi.)
13. Qanday matodan ko'ylak yasash mumkin emas? (Jeleznodorojniy.)
14. Siz nimani ko'rishingiz mumkin ko'zlar yopiq? (Tush.)
Taqdimotchi 1: Barcha ishtirokchilarga omad! Biz vazifani bajardik. Va davom etamiz! Bilmoqchiman, siz multfilmlarni tomosha qilasizmi? Rus multfilmidagi ko'r va cho'loq ayolni eslang! ("Pinokkioning sarguzashtlari" dan Elis tulki va mushuk Basilio)
To'g'ri! Va endi siz Alisa tulki va Bazilio mushuk rolini o'ynashingiz kerak. Bu keyingi vazifa.
Taqdimotchi 2: Jamoa a'zolari juftlarga bo'lingan. Har bir juftlikda bitta ishtirokchining ko'zlari bog'langan va qo'lini sherigining yelkasiga qo'yadi,
u o'z navbatida bir oyog'ini tizzada egib, qo'li bilan ushlab turadi. Bu holatda (biri ko'r, ikkinchisi oqsoq), ular burilish belgisiga etib borishlari va tayoqni keyingi juftlikka o'tkazib, startga qaytishlari kerak. Qaysi jamoa tezroq qilsa, g'alaba qozonadi.
FOX ALISA VA CAT BASILIO (qiziqarli musiqa)
1-ma'ruzachi: Keling, dam olaylik! Bolalar, bu o'yinni bilasizmi - aram-zam-zam? Bilmaganlar uchun biz ularni hozir o'rgatamiz. Qoidalar oddiy: endi musiqa yangraydi va barchangiz mendan keyin harakatlarni takrorlaysiz. Men sizga o'ynashni taklif qilaman.
ARAM-ZAM-ZAM (musiqa)
Taqdimotchi 2: Endi biz sizning aql-zakovatingizni "Shifters" musobaqasida sinab ko'ramiz. Biz har bir jamoaga she'rlardan satrlarning "teskarilari" bilan qog'oz varaqlarini beramiz. She'r satrlarini eslab qolishga va ochishga harakat qiling. Amalga oshirish vaqti 3 minut.
1. Siz mening sigirimni yomon ko'rasiz (men otimni yaxshi ko'raman..)
2. Danyangiz jimgina kuladi (Bizning Tanya baland ovozda yig'laydi..)
3. Bir buvi erta tongda eshiklar tepasida to‘quvchilik qilardi (Uch qiz kechki payt deraza tagida to‘qishardi..)
4. Eshigingiz tepasida qora terak (Mening derazam ostidagi oq qayin...)
Shifters (quvnoq musiqa)
Taqdimotchi 1: Siz biroz isinishingiz kerak va siz uchun keyingi vazifa yana "To'pni tepadan o'tkazish" sporti bo'ladi. Jamoalar bir-biridan qisqa masofada joylashgan uchta ustunda saf tortadilar. Oyoqlar elkaning kengligidan biroz kengroq. Qo'llar tepaga. Jamoa sardorlari to'pga ega. Rahbarning buyrug'i bilan ishtirokchilar to'pni tepadan uzatadilar. To'p oxirgi turgan odamga etib borishi bilan vazifa o'zgaradi. Endi siz pastdan to'pni qo'ldan qo'lga uzatishingiz kerak. To'pni erga dumalab tashlash qoidalar bilan taqiqlanadi. Sardori birinchi bo'lib to'pga ega bo'lgan jamoa g'alaba qozonadi.
TO'PNI O'ZDAN O'TKAZISh (baxtli musiqa)
Taqdimotchi 2: Ammo, endi biroz dam oling! Julia Seregina siz uchun sovg'a tayyorladi. Yakkaxon gimnastika ijrosi. Keling ko'rishamiz!
RAQS
Taqdimotchi 1: Va endi "Tungi haydovchi" deb nomlangan tanlov. Jamoalar ikki kishiga bo'lingan. Birinchi ikkita ishtirokchi: haydovchi va navigator. Haydovchi kechasi yorug'liksiz haydashga majbur bo'ladi, shuning uchun o'yinchi
ko'zlari bog'langan. Lekin birinchi navbatda, haydovchi sport pinlaridan yasalgan avtomagistral bilan tanishadi. Rul g'ildiragini haydovchiga berib, taqdimotchi biron bir ustun yiqilmasligi uchun mashq qilishni va haydashni taklif qiladi. Keyin o'yinchining ko'zlari bog'lanadi va rulga olib kelinadi. Ishtirokchi - navigator buyruq beradi - haydovchiga qayerga murojaat qilish kerakligi haqida maslahat beradi, xavf haqida ogohlantiradi. Yo'l tugagach, haydovchining ko'zlari ochiladi. Va ishtirokchilar startga qaytadilar. Keyin keyingi 2 ta jamoa a'zosi "minib yurishadi". Topshiriqni birinchi bo'lib bajargan jamoa g'olib hisoblanadi.
TUNGI HAYDER
Taqdimotchi 2: Va endi sizni juda qiyin sinov kutmoqda - sizning oldingizda daryo bor va siz undan o'tishingiz kerak. Buning uchun sizda parom bor (jamoalardan uzoqda joylashgan halqa). Birinchi ishtirokchi unga yuguradi, uni oladi va o'ziga qo'yadi, keyin jamoaga yuguradi, bu halqa bilan bitta ishtirokchini oladi va ular marraga yuguradilar, qaytib kelishadi, keyingi ishtirokchini olib ketishadi va hokazo. marra chizig'ida.
CROSSING (quvnoq musiqa)
Taqdimotchi 1: Bizda qanday ajoyib o'g'il va qizlar bor! Hamma biladi, hamma buni qila oladi. Mening taklifim bor: hakamlar hay'ati a'zolari natijalarni jamlayotganda, keling, hammamiz birgalikda eski mashhur "Ular maktabda dars beradilar" qo'shig'ini kuylaylik, lekin yangi yo'l. Bolalar faqat bitta iboradan iborat bo'lgan xorga qo'shiq aytishga taklif qilinadi: "Yozda mumkin!"
Qo'shiq "Yozda mumkin!"
("Ular maktabda dars beradilar" kuyiga qo'shiq)
Issiq sharf taqmang
Va qorong'igacha yuring!

Ertalab barcha do'stlaringizni yig'ing
Va hovlidan shoshiling!
Bolalar: Yozda bu mumkin, yozda mumkin, yozda mumkin!
Hamma shahar atrofida aylanib yuradi!
Xo'sh, maktabga bormang!

Elektron pochta xabarlarini yuborish,
Kompyuterda o'ynang!
Bolalar: Ha, yozda! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Yaxshi kitob oching,
Harflarni unutmaslik uchun!
Bolalar: Ha, yozda! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Sinfdoshlar bilan tanishing
Va maktabni sog'indim!
Bolalar: Ha, yozda! Yozda mumkin! Yozda mumkin!
Taqdimotchi 2: Va bizning dasturimiz nihoyasiga yetdi. Hammaga yorqin tabassum va yaxshi kayfiyat! Chunki bugun juda yaxshi kun - Bolalar kuni! Sizlarga lagerda yaxshi dam olishingiz va yozda ajoyib dam olishingizni tilaymiz, bolalar! Va endi so'z hakamlar hay'ati a'zolariga.
Mukofotlarni sarhisob qilish tadbirining yakunlanishi

Maqsad: bolalarga bering oldin maktab yoshi"Bolalar kuni" xalqaro bayrami haqida asosiy bilim va g'oyalar;

Vazifalar:

Bolalarning motor faolligini shakllantirish;

Ijodiy tashabbus ko'rsatish istagini tarbiyalash, buning uchun barcha bolalarga teng imkoniyatlar yaratish.

Bolalarning kayfiyatini yaxshilash.

Uskunalar: to'p, shirinliklar bilan katta konfet, havo sharlari, (soxta) qo'g'irchoq, Sovun ko'piklari, rangli qalamlar.

Belgilar: Taqdimotchi; Zyuzuka; palyaço Girly-Veselushka (Kattalar tomonidan ijro etiladi).

Bayram tashqarida, saytda o'tkaziladi bolalar bog'chasi.

Bayramning borishi

Etakchi.

Salom, Salom, Salom!

Sizni tabriklashdan xursandmiz!

Juda ko'p yorqin tabassumlar

Biz buni hozir ularning yuzlarida ko'ramiz.

Bugun bayram bizni birlashtirdi:

Yarmarka emas, karnaval emas!

Yilning birinchi yoz kuni

U bolalarining muammolarga duch kelishiga yo'l qo'ymaydi.

Bugun siz va men qiziqarli partiya, kuniga bag'ishlangan bolalarni himoya qilish. Biz dam olamiz, o'ynaymiz, raqsga tushamiz va, albatta, bizga ajoyib mehmonlar keladi. Va men bayramimizni quvnoq dumaloq raqs bilan boshlashni taklif qilaman ("Big Round Dance" qo'shig'i)

Kaftlarini ishqalab, orqasini bolalarga qaratib Zyuzuka kiradi.

Zyuzuka. (Istehzoli ovozda gapiradi)

Xo'sh, men yana bir yomon ishni muvaffaqiyatli qildim: kompotga tuz quydim. Endi tuzli kompot ichsin! Ha ha ha!

(O'girilib, bolalar bilan to'la zalni ko'radi.)

Zyuzuka. Ha! Bu menga kerak bo'lgan joy!

Etakchi. Bu "bu erda" qayerga boradi?

Zyuzuka . Qayerda, qayerda... Ha, bu yerda, bolalar ko'p. Ulardan yordamchilarimni tayyorlayman.

Etakchi . Siz kimsiz?

Zyuzuka . Men Zyuzuka Bilbedorskayaman. Siz shunchaki Zyuzuka deyishingiz mumkin. Eshitdimki, siz bu yerda qandaydir dam olyapsizmi?

Etakchi. Har qanday bayram emas, balki o'quv yilida o'sib ulg'aygan, dono va ulg'aygan barcha bolalar bayrami. Va ular dam olish uchun kelishdi.

Zyuzuka . Bu kichkina bolalar kattami?! Oh, ular meni kuldirishdi! (Kuladi). Men ularga faqat emish uchun emzik bermoqchiman. (Bolalarga emzik beradi.)

Etakchi. Kuting, kuting, Zyuzuka, bizning yigitlarimiz haqiqatan ham etuk bo'lganligini bilish uchun ularni o'yinlarda, raqslarda, qo'shiqlarda sinab ko'rishimiz kerak.

Zyuzuka . Tekshirib ko'ring, to'g'rimi? Iltimos! (To'pni chiqaradi). Mana to'p. Kim uni ushlamasa, o'smagan, ammo past bola bo'lib qoladi.

(U bolalarni aldab, tasodifan ularga to'p tashlay boshlaydi.)

Etakchi. Oh yo'q! Bu ishlamaydi! Agar siz o'ynamoqchi bo'lsangiz, unda haqiqiy.

Zyuzuka. Bu haqiqatda qanday?

Etakchi. Bu qoidalarga muvofiq degan ma'noni anglatadi. Qarang, biz sizga o'rgatamiz.

Zyuzuka. Ko'ramiz, kim kimga o'rgatadi. O'tkazildi

"Issiq kartoshka" o'yini

Bolalar aylana bo'ylab o'tirishadi va signal berilganda, musiqa chalinayotganda to'pni bir-birlariga uzatadilar. Musiqa to'xtagandan so'ng, qo'lida to'p bo'lgan bola aylanadan chiqib ketadi.

Etakchi . Bolalar, men Zyuzukani kim bilan tanishtirishim kerakligini bilaman, shunda u hazil o'ynashni to'xtatadi va Quvnoq qiz bilan mehribon va quvnoq bo'ladi. Ammo bu erda paydo bo'lishi uchun siz baland ovozda va chin dildan kulishingiz kerak. Keling, birga kulaylik!

Bolalar kulishadi. Zyuzuka yon tomonga yashirinib, quloqlarini yopadi.

Quvnoq musiqa sadolari ostida Quvnoq qiz (sovun pufakchalari bilan) kiradi.

Bolalar jim turishadi.

Qizcha-Veselushka.Men shu yerdaman! Men kulgini eshitdim va ular meni shu erda kutishayotganini angladim. Haqiqatan ham, bolalarmi?

Bolalar. Ha!

Qizcha-Veselushka. Siz dam olyapsizmi yoki qiziqarlimi? Men bularning barchasini qanday yaxshi ko'raman!

Etakchi. Ha, Quvnoq qiz, bugun hammamiz yig‘ilib, dam olishga qaror qildik, Zyuzuka esa o‘g‘il-qizlarimiz hech narsa o‘rganmagan, hech narsa qila olmaydi, deb ta’kidlaydi.

(Zyuzuka g'azab bilan kuladi).

Qizcha-Veselushka.Lekin men buning aksini o'ylayman. Yigitlar o'quv yili Biz vaqtni behuda o'tkazmadik. Masalan, bilasizmi, Zyuzuka, ertalab nima qilish kerak?

Zyuzuka . Albatta bilaman! Hali ham so'rashadi. Siz ertalab turasiz va darhol har xil jirkanch ishlarni, yolg'on gapirib, hazil o'ynashni boshlaysiz.

Qizcha-Veselushka. Lekin yoq! Endi biz sizga ertalab nima qilishni o'rgatamiz.

(quvnoq musiqa uchun kulgili mashq qiladi)

Zyuzuka . Eh, sen! Siz mening yordamchilarim bo'lmaysiz. Nega men bunchalik omadsizman?! Nega hech kim men bilan do'st bo'lishni xohlamaydi?! (Yig'lab).

Taqdimotchi. Va siz hali ham so'rayapsizmi? O'zingizga qarang: hech qachon tabassum bo'lmaydigan bunday zararli yuzli do'stlarni topish mumkinmi? Boshqa odamlar faqat mehribon, quvnoq odamga jalb qilinadi. Qarang, yigitlarimiz tayyorlagan qiziqarli raqs, Balki u sizda ham iliqlik, mehr uchqunini sochar, Zyuzuk.

Bolalar Country raqs ijro etishadi

Zyuzuka (qo'llarini uradi). Qanday ajoyib raqs! Men hech qachon bunday narsani ko'rmaganman!

Qizcha-Veselushka.Do'stlar, mo''jiza yuz berdi! Zyuzuka birinchi marta haqiqatni aytdi!

Zyuzuka . Qanaqasiga? Bu haqiqat bo'lishi mumkin emas! Menga nima bo'ldi?! Agar yolg'on gapirishni unutsam, endi kim bo'laman? (Qichqiradi).

Etakchi. Biz bilan siz yaxshi, mehribon va quvnoq bo'lasiz. Biz sizga yangi nom beramiz. Xohlaysizmi?

Zyuzuka (uyalib). Xo'sh, bilmayman... Men qila olamanmi?..

Qizcha-VeselushkaSiz qila olasiz, qila olasiz! Va yigitlar va men sizga yordam beramiz.

Etakchi. Bolalar, keling, Zyuzyuk uchun yangi narsa o'ylab ko'raylik yaxshi ism. (Bolalar bilan maslahatlashadi). To'g'ri! Yigitlar bilan maslahatlashib, sizga Veselushka-Kulgi ismini berishga qaror qildik. Sizga yoqadi deb o'ylaymiz.

Qizcha-Veselushka.Ammo bundan buyon siz faqat yaxshi ishlarni qilishingiz va doimo tabassum qilishingiz kerak. Rozimisiz?

Zyuzuka . Bu xayrli ishlarni qanday qilish kerak? Bilmayman.

Qizcha-Veselushka. Boshlash uchun ulardan biri. Yo'lda turli xil gullarni oldim. Ammo ular g'ayrioddiy. Ularning har birida topishmoq mavjud. Mana sizga bir nechta gullar, shuning uchun siz bolalarga yozgi topishmoqlarni aytib berishingiz mumkin. Kelishilganmisiz?

Zyuzuka . Noooo. Men birinchi navbatda o'z topishmoqlarimni hal qilmoqchiman.

YUBBOTLAR

Chakalakzorda u boshini ko'tarib, ochlikdan yig'laydi ... jirafa (bo'ri)

Kim malina haqida ko'p narsani biladi? Oyoq, jigarrang... bo'ri (Ayiq)

Qizlar va o'g'illarga chumoli (cho'chqa) tomonidan xirillashga o'rgatiladi.

Qo'rquvdan eng tez yuguradigan odam bu toshbaqa (quyon)

Issiq ko'lmakda Barmaley (Baqa) baland ovozda qichqirdi

Xurmo daraxtidan - pastga, palma daraxtiga yana mohirlik bilan sakraydi ... sigir (maymun)

Taqdimotchi: Va endi men sizga bir topishmoq aytib beraman.

O'rmon qo'shiqlar va hayqiriqlarga to'la,

Qulupnay sharbat bilan chayqaladi,

Bolalar daryoga chayqaladi

Asalarilar gul ustida raqsga tushishadi.

Bu vaqt nima deb ataladi?

Buni taxmin qilish qiyin emas - (Yoz).

Qiziq qiz:Sizning jumboqlaringiz murakkab emas. Endi mening navbatim.

Qush emas, qanotli,

Asalari emas, gullar ustida uchib yuradi. (Kapalak).

Darvozalar ko'tarildi

Butun dunyoda go'zallik bor.

Quyosh buyurdi: “To‘xtang,

Yetti rangli ko‘prik juda zo‘r”.

Bir bulut quyosh nurini yashirdi,

Ko'prik qulab tushdi, lekin chiplar yo'q edi. (Kamalak).

Filialdan yo'lga,

O'tdan o't pichog'igacha

Bahor sakraydi

Yashil orqa. (Chigirtka).

Alenka o'tda o'sadi

Qizil ko'ylakda.

Kim o'tib ketsa

Hamma ta'zim beradi. (Qulupnay).

Qopqoq va oyoq -

Hammasi Ermoshka. (Qo'ziqorin).

Opa-singillar dalada turishibdi:

Liboslar oqlangan, bosh kiyimlar yashil rangda. (Qayinlar).

Qizcha-Veselushka.Yaxshi yigitlar! Va siz (Zyuzukaga murojaat qilib) bizning bolalarimiz hech narsani bilishmaydi, dedingiz. Qanday qilib bolalar bunday qiyin topishmoqlarni hal qilishlari mumkin edi?

Zyuzuka. Hozir ko‘rib turibman, yigitlar katta bo‘lib, dono bo‘lib qolishgan. Nega bilasizmi? Chunki men asta-sekin Quvnoq Kulgiga aylanyapman. Buning uchun ularga rahmat aytmoqchiman va ularni mazali narsa bilan davolamoqchiman.

Zyuzuka quvnoq qiz bilanbir dastada katta konfet olib keling sharlar, uning ichida shirinliklar bor. Ular bolalarga shirinliklar tarqatadilar va taqdimotchilar havoga sharlarni qo'yishadi.

Etakchi. Bolalar, keling, quvnoq mehmonlarimizga sovg'a uchun rahmat aytaylik.

(Qahramonlar quvnoq musiqa sadolari ostida ketishadi.)

Etakchi. Bayramimiz o'z nihoyasiga yetdi.

Endi qalamlarni oling

Va chizing, asfaltga yozing,

Baxt uchun nima kerak.

Chizmalaringiz quyidagilarni o'z ichiga olishiga ruxsat bering:

Baxt, quyosh, do'stlik.

K G U V.K.O. taʼlim boʻlimining “Ridder shahrini rivojlantirishda imkoniyati cheklangan bolalar uchun maxsus (tuzatish) maktab-internati”.

(maktab lageri bolalari uchun bayram)

Tayyorlagan va olib borgan: Smeshnaya O.A.

Ridder 2015 yil

Bayram stsenariysi

Maqsadlar:

* Bolalarda “Dam olish huquqi”, “Ta’lim olish huquqi” tushunchalarini shakllantirish;
* Maktab yoshidagi bolalarga “Bolalar kuni” xalqaro bayrami haqida boshlang‘ich bilim va g‘oyalarni berish;
* Ijodiy tashabbus ko'rsatish istagini rivojlantiring, buning uchun barcha bolalarga teng imkoniyatlar yarating.

Belgilar:

Yolg'on bullyMasxaraboz Smeshinkin
(Kattalar tomonidan ijro etiladi).

Bayram tashqarida, bolalar bog'chasining o'yin maydonchasida o'tkaziladi.
Quvnoq musiqa sadolari ostida bolalar perimetr bo'ylab o'tiradilar.

Etakchi.

Salom bolalar! Sizni yana ko'rganimdan juda xursandman.

Salom, salom, salom!
Sizni tabriklashdan xursandmiz!
Juda ko'p yorqin tabassumlar
Biz buni hozir ularning yuzlarida ko'ramiz.
Bugun bayram bizni birlashtirdi:

Yarmarka emas, karnaval emas!
Yilning birinchi yoz kuni
U bolalarining muammolarga duch kelishiga yo'l qo'ymaydi.

Bugun bizda Bolalar kuniga bag'ishlangan qiziqarli bayram bor. Biz qo'shiq aytamiz, o'ynaymiz, raqsga tushamiz va, albatta, bizga ajoyib mehmonlar keladi. Va men bayramni "Quyosh doirasi" qo'shig'i bilan boshlashni taklif qilaman.

"Quyosh doirasi" tovushlari, A. Ostrovskiy musiqasi. Kaftlarini ishqalab, orqasini bolalarga qaratib, Bezori Yolg'onchi kiradi. U kinoyali ovozda gapiradi.

Yolg'onchi.

Xo'sh, men yana bir yomon ishni muvaffaqiyatli qildim: kompotga tuz quydim. Endi tuzli kompot ichsin! Ha ha ha!

O‘girilib qarasa, xona bolalar bilan to‘la.

Yolg'onchi.Ha! Bu menga kerak bo'lgan joy!

Etakchi. Bu "bu erda" qayerga boradi?

Yolg'on bully. Qayerda, qayerda... Ha, bu yerda, bolalar ko'p. Ulardan yordamchilarimni tayyorlayman.

Etakchi. Siz kimsiz?

Yolg'onchi.Men Vrakochka-Zabiyakochkaman. Siz shunchaki qila olasiz - Liar-Bully. Eshitdimki, siz bu yerda qandaydir dam olyapsizmi?

Etakchi. Har qanday bayram emas, balki o'quv yilida o'sib ulg'aygan, dono va ulg'aygan barcha bolalar bayrami. Biz dam olish uchun keldik.

Yolg'onchi.Bu kichkina bolalar kattami?! Oh, ular meni kuldirishdi! (Kuladi). Men ularga faqat emish uchun emzik bermoqchiman. (Bolalarga emzik beradi.)

Etakchi . Kuting, kuting, yolg'onchi bezori, yigitlarimiz haqiqatan ham etuk bo'lganmi yoki yo'qligini bilish uchun ularni o'yinlarda, raqslarda, qo'shiqlarda sinab ko'rishimiz kerak.

Yolg'on bully. Tekshirib ko'ring, to'g'rimi? Iltimos! (To'pni chiqaradi). Mana to'p. Kim uni ushlamasa, o'smagan, ammo past bola bo'lib qoladi.

U tasodifiy boshlaydi, bolalarni aldaydi, ularga to'pni tashlaydi.

Etakchi. Oh yo'q! Bu ishlamaydi! Agar siz o'ynamoqchi bo'lsangiz, unda haqiqiy.

Yolg'onchi.Bu haqiqatda qanday?

Etakchi. Bu qoidalarga muvofiq degan ma'noni anglatadi. Mana, biz sizga “Qanday yashayapsiz?” o‘yinini ko‘rsatamiz. Xohlasangiz sizga ham o'rgatamiz.

Yolg'onchi.Ko'ramiz, kim kimga o'rgatadi. Nima, men bunday o'yin yoki boshqa narsani bilmayman.

“Qanday yashayapsiz?” o‘yini o‘ynaladi.
Bolalar matnda nima deyilganini ko'rsatish uchun o'z harakatlaridan foydalanadilar.

Qalaysiz? - Mana bunday! (fosh qilish Bosh barmoq oldinga)

Ishlaring qalay? - Mana bunday! (joyida yurish)

Qanday suzasiz? - Mana bunday! (suzishga taqlid qilish)

Qanday yuguryapsiz? - Mana bunday! (joyida yugurish)

Siz qanchalik xafasiz? - Mana bunday! (afsus)

Siz yaramasmisiz? - Mana bunday! (yuz qilish)

Siz tahdid qilyapsizmi? - Mana bunday! (barmoqlarini bir-birlariga silkitadilar)

O'yin 3-4 marta takrorlanadi, har safar tezlik tezlashadi.
Yolg'onchi bully noto'g'ri o'ynaydi, taqdimotchi undan qanday o'ynashni ko'rishni so'raydi.

Etakchi. Bolalar, men Vraka-Ruffnutni kim bilan tanishtirishim kerakligini bilaman, shunda u hazil o'ynashni to'xtatadi va mehribon va quvnoq bo'ladi. Palyaço Smeshinkin bilan. Ammo uning bu erda paydo bo'lishi uchun siz baland ovoz bilan va chin dildan kulishingiz kerak. Keling, birga kulaylik!

Bolalar kulishadi. Bezori yolg'onchi yon tomonga yashirinadi, quloqlarini yopadi.
Palyaço Smeshinkin quvnoq musiqa sadosiga kiradi (ehtimol sovun pufakchalari bilan).
Bolalar uni o'rab, pufakchalarni ushlaydilar.

Smeshinkin. Men shu yerdaman! Men kulgini eshitdim va ular meni shu erda kutishayotganini angladim. Haqiqatan ham, bolalarmi?

Bolalar. Ha!

Smeshinkin. Siz dam olyapsizmi yoki qiziqarlimi? Men bularning barchasini qanday yaxshi ko'raman!

Etakchi . Ha, Smeshinkin, biz hammamiz bugun birga uchrashdik va dam olishga qaror qildik.

Yolg'on bully. Ha, albatta! Qisqa bolalar!

Smeshinkin. Oh, yolg'onchi bully, siz allaqachon shu yerdamisiz va yana yaramassiz?

Etakchi. Tasavvur qiling, Smeshinkin, Vraka-Bully, bizning o'g'il va qizlarimiz hech narsa o'rganmagan va hech narsa qila olmaydi, deb da'vo qilmoqda.

(Yolg'onchi-Bezori yomon kulib yuboradi).

Smeshinkin. Lekin men buning aksini o'ylayman. Yigitlar o'quv yilida vaqtlarini behuda o'tkazmadilar. Misol uchun, bilasizmi, yolg'onchi bully, ertalab nima qilish kerak?

Yolg'onchi.Albatta bilaman! Hali ham so'rashadi. Siz ertalab turasiz va darhol har xil jirkanch ishlarni, yolg'on gapirib, hazil o'ynashni boshlaysiz.

Smeshinkin . Lekin yoq! Endi biz sizga ertalab nima qilishni o'rgatamiz.

Kloun quvnoq musiqa jo'rligida komik mashqlarni bajaradi

Yolg'on bully. Siz maktabda juda katta bo'lgansiz, lekin yozda siz mensiz qilolmaysiz, mensiz juda chiroyli va yomon narsa qilasizmi?

Etakchi. Va yozda barchani qancha taassurotlar kutmoqda! Ko'pchiligingiz sayohat qilasiz, suzasiz, o'rmonda sayr qilasiz, sohilda quyoshga borasiz, qishloqda dam olasiz.

Yolg'onchi.Eh, sen! Siz mening yordamchim bo'lib chiqmadingiz. Nega men bunchalik omadsizman?! Nega hech kim men bilan do'st bo'lishni xohlamaydi?! (Yig'lab).

Smeshinkin. Va siz hali ham so'rayapsizmi? O'zingizga qarang: hech qachon tabassum bo'lmaydigan bunday zararli yuzli do'stlarni topish mumkinmi?

Etakchi. Ammo Smeshinkin haq. Boshqa odamlar faqat mehribon, quvnoq odamga jalb qilinadi. Eshiting, yigitlarimiz siz uchun qanday mehribon, yaxshi qo'shiq aytishadi. Balki bu qo‘shiq sizda ham iliqlik, mehr uchqunini yoqib yuborar, Yolg‘onchi-bully.

Bolalar "Ajoyib qo'shiq" ni ijro etadilar (M. Protasov musiqasi)

Yolg'on bully(qo'llarini uradi). Qanday ajoyib qo'shiq! Men buni hech qachon eshitmaganman!

Smeshinkin. Do'stlar, mo''jiza yuz berdi! Bezori yolg'onchi birinchi marta haqiqatni aytdi! Yolg'onchi. Qanaqasiga? Bu haqiqat bo'lishi mumkin emas! Menga nima bo'ldi?! Agar yolg'on gapirishni unutsam, endi kim bo'laman? (Qichqiradi).

Etakchi. Biz bilan siz yaxshi, mehribon va quvnoq bo'lasiz. Biz sizga yangi nom beramiz. Xohlaysizmi?

Yolg'on bully(uyalib). Xo'sh, bilmayman... Qo'limdan keladimi...?

Smeshinkin. Siz qila olasiz, qila olasiz! Va yigitlar va men sizga yordam beramiz.

Etakchi. Bolalar, keling, Bezori Bezori uchun yangi yaxshi nom topaylik. (Bolalar bilan maslahatlashadi). To'g'ri! Yigitlar bilan maslahatlashib, sizga Veselushka-Kulgi ismini berishga qaror qildik. Sizga yoqadi deb o'ylaymiz.

Smeshinkin . Ammo bundan buyon siz faqat yaxshi ishlarni qilishingiz va doimo tabassum qilishingiz kerak. Rozimisiz?

Yolg'onchi.Bu xayrli ishlarni qanday qilish kerak? Bilmayman.

Smeshinkin. Boshlash uchun ulardan biri. Yo'lda turli xil gullarni oldim. Ammo ular g'ayrioddiy. Ularning har birida topishmoq mavjud. Mana gullar siz uchun, bular men uchun. Endi biz navbatma-navbat bolalarga yozgi topishmoqlarni so'raymiz. Kelishilganmisiz?

Yolg'on bully. Men sinab ko'raman.
YUBBOTLAR

Qush emas, qanotli,
ari emas, balki gullar ustidan uchib ketadi. (Kapalak).

Darvozalar ko'tarildi
Butun dunyoda go'zallik bor.
Quyosh buyurdi: "To'xta,
Yetti rangli ko'prik juda yaxshi."
Bir bulut quyosh nurini yashirdi,
Ko'prik qulab tushdi, lekin chiplar yo'q edi. (Kamalak).

Filialdan yo'lga,
O'tdan o't pichog'igacha
bahorgi sakrashlar
Yashil orqa. (Chigirtka).

Alenka o'tda o'sadi
Qizil ko'ylakda.
Kim o'tib ketsa
Hamma ta'zim beradi. (Qulupnay)

Qopqoq va oyoq -
Hammasi Ermoshka. (Qo'ziqorin)

Opa-singillar dalada turishibdi:
Liboslar oqlangan, bosh kiyimlar yashil rangda. (Qayinlar).

Smeshinkin. Yaxshi yigitlar! Siz esa (Bezori yolg'onchiga murojaat qilib) bizning bolalarimiz hech narsani bilishmaydi, dedingiz. Qanday qilib bolalar bunday qiyin topishmoqlarni hal qilishlari mumkin edi?

Yolg'on bully. Hozir ko‘rib turibman, yigitlar katta bo‘lib, dono bo‘lib qolishgan. Nega bilasizmi? Chunki men asta-sekin Quvnoq Kulgiga aylanyapman. Men barchangizni ko'tarib, "Kichik o'rdak" raqsga taklif qilmoqchiman.

Bolalar va o'qituvchilar raqsga tushishadi.

Smeshinkin. Xo'sh, Veselushka-Kulgi, bizning bayramimiz sizga yoqdimi?

Yolg'onchi.Hali ham bo'lardi! Axir men butunlay boshqacha bo'lib qoldim!

Etakchi. Va bizning yigitlarimiz sizga bu borada yordam berishdi.

Yolg'onchi.Buning uchun ularga rahmat aytmoqchiman. Men ularni pashsha bilan muomala qilaman!

Smeshinkin . Mana sizning vaqtingiz! Yana ketasanmi? Siz chivinli agarlarni iste'mol qila olasizmi?

Yolg'onchi.Siz unutdingizmi? Men qayta o'qidim, yaxshi bo'ldim. Va bu chivin agarik oddiy emas, balki shirin, shirin!

Yolg'on Bully va Smeshinkin ichkarida konfet bilan katta chivin agarikini olib kelishadi. Bolalarga tarqatiladi.

Etakchi . Bolalar, keling, quvnoq mehmonlarimizga sovg'a uchun rahmat aytaylik.

Smeshinkin . Va men va Veselushka-Kulgi uchun ertakdagi Kulgi mamlakatiga borish vaqti keldi. Va sizning quvnoq, do'stona kulishingizni eshitishimiz bilan biz sizning maktabingizda doimo mehmon bo'lamiz.

Smeshinkin va Vraka-Zabiyaka.Xayr!

Qahramonlar quvnoq musiqa sadolari ostida ketishadi.

Etakchi.

Bayramimiz o'z nihoyasiga yetdi. Ammo biz bir necha marta uchrashamiz.

Endi qalamlarni oling
va chizing, asfaltga yozing,
baxt uchun nima kerak.
Chizmalaringiz quyidagilarni o'z ichiga olishiga ruxsat bering:
Baxt, quyosh, do'stlik.

Bolalar quvnoq musiqa sadolari ostida saylov uchastkalariga boradi.

Tamara Sapalova

O'quv yili tugadi, yoz ham keldi. Har yili 1 iyun kuni biz ajoyib bayram - kunni nishonlaymiz bolalarni himoya qilish.

Yozning birinchi kuni shunchaki mo''jizadir!

Bu kun hamma joyda nishonlanadi!

Axir, bu kun barcha bolalarni himoya qilish,

Bolalar, bugun ushbu quyoshli, yorqin bayramda biz siz uchun tayyorladik raqobat dasturi, qaysi chaqirdi:"Kichkina yurak - bu katta yurakning bir bo'lagi".

Biz uni sizga beramiz kichik yuraklar Siz osganingiz uchun katta yurak.


Endi siz 2 ga bo'linasiz jamoalar: "Bolalik" va "Tabassum".G'olib jamoani beramiz yurak qaysi siz Siz .. qilasiz bir tomoniga osilgan katta yurak. Shunday qilib, biz musobaqamizni boshlaymiz. Birinchidan musobaqa deb ataladi: "Kolobok".To'pni halqa bilan marraga va orqaga aylantirib, to'pni uzatib, jamoadagi keyingi odamga halqa bilan o'tkazish kerak.

Ikkinchi musobaqa deb ataladi: "Kitob poygasi".To'pni tizzangiz orasiga tutib, kitobni boshingizga qo'yishingiz va marraga va orqaga yugurishingiz kerak, hamma narsani keyingisiga o'tkazing.

Uchinchi musobaqa: "Puss in Boots." Birinchi o'yinchi butsasini kiyib, pinaga yuguradi va chiroyli ta'zim qiladi, so'ngra marraga va orqaga yuguradi. Yuklashni keyingisiga o'tkazadi.


Va endi musiqiy tanaffus bor. Diqqat o'yini.


To'rtinchi sarlavha musobaqa:"Kiyinib, buvilarni hayotga keltir"!Birinchi ishtirokchi yuguradi va sharfni to'pga bog'laydi. Ikkinchisi yuguradi, tayoqni olib, ko'zni, keyingi burunni va hokazolarni tortadi.

Ana shunday buvilar bo‘lib chiqdik!


Beshinchisi musobaqa: "Pike buyrug'i bilan." Birinchisi ishtirokchilar jamoalar chelak suv olib, marraga va orqaga yugurishadi, chelaklarni keyingi o'yinchilarga uzatadilar.


Oltinchi musobaqa: "Ayiqlar".O'yinchilar qo'l va oyoqlarida turishadi. Bir tomondan boshqasiga o'tayotgandek harakat qilishingiz kerak.


"Baqa sayohatchisi". Ettinchida musobaqa ikki kishi yelkalariga tayoq qo'yib, qo'llari bilan ushlab turadi. Uchinchisida tayoqqa osilgan qurbaqa tasvirlangan. Siz tezda marraga va orqaga yurishingiz kerak.

Oxirgi musobaqa:"Raqs qilayotgan robotlar". Robotlar kabi raqsga tushing Qo'shiq: "Chunga-changa."


Natijada, har ikki jamoa ham bir xil raqamni qo'lga kiritgani malum bo'ldi yuraklar. Do'stlik g'alaba qozondi!


Qo'shiq uchun:"Quyoshni undan uzoqlashtirmang bolalar“Yigitlar kaftlari bilan quyosh nurlarini chizishdi.



Bu ajoyib kunda quyosh hammaga shunday tabassum qildi!


Musobaqa dasturi ijodiy guruh tomonidan tayyorlangan tarbiyachilar: Sapalova T.A; Nikitina T.V; Kalinina E.V.


E'tiboringiz uchun rahmat.