Representación teatral: una familia fuerte, un poder fuerte. Hora de clase "Familia fuerte - Estado fuerte". Una familia con posición cívica

Guión para producción literaria y musical.

“Una familia fuerte significa un Estado fuerte”

Saprykina Elena Konstantinovna

Fenómeno 1

En la pantalla hay fotogramas de una película sobre la antigua Rus (Alexander Nevsky y otros).

Las campanas suenan (suavemente). La voz del presentador detrás de escena:

Genial, hermosa, viva,

Extendido entre mares y ríos.

Santa Rusia, mi tierra natal,

¡Querida madre para tanta gente!

Eres de los tiempos antiguos de la epopeya.

Ella rasgó, caminó, a veces gateó,

Y de la incredulidad, el antiguo crepúsculo

¡Qué pueblo has elevado a la luz!

Llevabas grandes tradiciones,

De siglo en siglo caminando sobre piedras.

Tus héroes tienen armadura de acero.

La paz estaba protegida aquí y allá.

Y el hogar brillaba con amor femenino,

Y la risa de los niños se fusionó con el canto de los pájaros.

Y los adversarios, con su vil avaricia,

Nos alejamos de nuestras fronteras.

No te quedaste de rodillas en silencio

Y llevaba su cabeza con orgullo.

Y a la brillante renovación de Cristo.

Trajiste a tu gran gente.

Las campanas suenan más fuerte, la música se enciende poco a poco, hay un baile en el escenario, los bailarines permanecen en el escenario, poco a poco el escenario se llena de gente vestida con trajes rusos, aparece el príncipe Vladimir.

Vladimir Krasno Solnyshko:

No es la carne, sino el espíritu el que se corrompe en nuestros días,

Y el hombre está desesperadamente triste...

Él corre hacia la luz desde las sombras de la noche.

Y, habiendo encontrado la luz, se queja y se rebela.

Ardemos de incredulidad y nos secamos,

Hoy soporta lo insoportable...

Y se da cuenta de su muerte,

Y tiene sed de fe, pero no la pide...

No diré por siempre, con oración y lágrimas,

No importa cuánto se aflija frente a una puerta cerrada:

"¡Déjame entrar! - ¡Creo, Dios mío!

¡Ven en ayuda de mi incredulidad!

Vladimir desenrolla el pergamino y lee una oración. :

¡Cristo Dios, que creó el cielo y la tierra! Mira a este nuevo pueblo y haz que, Señor, te conozcan a Ti, Dios verdadero... Confirma en ellos la fe recta e irreprochable. Protege a estas nuevas personas cuyos corazones has vuelto a la verdad para conocerte.

La música es solemne, Vladimir sale al son de las campanas.

Principal:

Tu templo, Señor, está en el cielo,

Pero la tierra es también tu refugio.
Los tilos florecen en los bosques,

Y los pájaros cantan en los tilos.

Seguramente tus buenas noticias, primavera.

Él camina por los campos alegres,

Y en primavera en las alas del sueño.

Los ángeles vuelan hacia nosotros.

Si, Señor, esto es así,

Si canto con rectitud,

Dame, Señor, dame una señal.

Que entendí tu voluntad...

(“Rusia. Gran Destino”, Editorial “White Gord”)

Fenómeno 2

Vladimir Monomakh está en el escenario (está con un bolígrafo, un rollo de pergamino, pensando, escribiendo)

Suena una canción popular rusa, preferiblemente una canción de cuna (es mejor si se canta en el escenario); al son de la música aparece una joven con un niño en brazos, se acerca al príncipe y le pide consejo:

Y dime, príncipe, una palabra de peso,

Ayuda a mi joven madre.

Dime cómo criar un halcón para mí

Para convertirnos en un apoyo para la madre tierra,

Para alegrar mi corazón,

Para que la vergüenza vergonzosa no lo queme,

Para que jóvenes y mayores puedan ver la fuerza que hay en él,

Poder fuerte, buen poder.

Discurso de Vladimir Monomakh:

¡Yo, Vladimir Monomakh, sufrido y triste! No quiero el mal, pero quiero el bien para los hermanos y la tierra rusa. ¿Por qué mi tierra es fuerte? No con espacios abiertos, ni con riquezas, ni con animales con pieles, ni con plata ni oro, sino que la tierra es fuerte con un espíritu justo, con buen poder, ya sabes, con una familia.

Escucha mi palabra, no te rías de ella, sino acéptala en tu corazón.

Enséñele a su hijo a no ser perezoso, a no mentir, a tener cuidado con la embriaguez, porque esto hace que el alma y el cuerpo se hundan.

No dejes que los fuertes destruyan a tu hijo y no permitas que ofenda a los débiles.

Enséñale a no romper sus votos.

Que visite a los enfermos y despida a los difuntos.

Que ame a su esposa.

Lo que enseñéis bien, no lo olvide, y lo que no sepa hacer, que lo aprenda, como aprendieron vuestros padres y abuelos.

Y, sobre todo, que valore a su familia, la ame y la proteja, porque de ella proviene la principal fortaleza.

Que recuerde todas las tradiciones, conserve la memoria de sus antepasados ​​y, si puede, que las multiplique.

(“Rusia. Gran Destino”, Editorial “White Gord”)

Monomakh se levanta y saca a la mujer del escenario, y los niños salen corriendo al escenario.

Fenómeno 3

Suena un villancico. Después de los villancicos, la niña lee un poema a los niños pequeños. (suena la música)

K. Fofanov

Esas estrellas aún no se han apagado,
El amanecer sigue brillando,
¿Qué iluminó el pesebre al mundo?
Cristo recién nacido
Entonces, guiado por una estrella,
Evitando el murmullo de rumores,
por una multitud reverente
Los magos acudieron a Cristo...
Vinieron del lejano Oriente,
Llevando regalos con el deleite de los sueños,
Y fue del ojo de Herodes
El Cristo soberano es salvo.
Han pasado siglos. Y Él, crucificado,
Pero todo sigue vivo.
Camina como un heraldo de la verdad,
Según nuestro pasto mundano;
Próximamente, todavía abundante
Santuario, verdad y bondad,
Y el fuerte Herodes no vencerá
Su espada traicionera...

De repente música amenazadora, los niños huyen

(Aquí es deseable tener imágenes de batallas o de cuentos de hadas donde hay batallas (“Finist the clear falcon”), y en el escenario hay un baile imitando un baile con sables).

Y no fue sólo Herodes quien afiló la espada traicionera:

Hordas de tártaros nos hicieron pedazos,
Y las fuerzas enemigas de los cruzados

Los regimientos sedientos de sangre se acercaron.

Y los suecos, orgullosos de su objetivo depredador,

Van y se divierten con sangre humana.

Pero entonces el propio Alexander Nevsky se pone de pie.

Y las cabezas vuelan de los enemigos de Rusia.

Fenómeno 4

Alexander Nevsky sale con una espada, las "fuerzas enemigas" se dispersan.

Hay un par de guerreros más en el escenario, puedes traer a uno "herido", una mujer se inclina hacia él, se seca la frente y lo calma.

Discurso de Nevsky (en el contexto de imágenes fijas de la película):

Que nuestros enemigos se acuerden: el que venga a nosotros con espada, a espada morirá.

(se dirige a los soldados)

Trabajé mucho por la tierra rusa, luché por Novgorod, por Pskov y por todo lo bueno que hay en nuestra casa. No perdoné mi vida ni por nuestro pueblo ni por la fe ortodoxa. Y defender la verdad sólo es bueno si sabes que tienes un camarada, un guerrero, un hermano. Así que, compañeros guerreros, conservad la gran herencia que Dios os ha confiado: nuestra Patria. Desarrolla dentro de ti un guerrero, un defensor, un partidario de la tierra rusa. Y decid a vuestras esposas que sean vuestro apoyo en todo y que permanezcan fieles, así como vosotros permanecéis fieles a vuestra Patria.

Sale un anciano con un palo, al verlo, Nevsky se acerca a él. Los luchadores abandonan gradualmente el escenario y Nevsky cruza el escenario con el anciano y pregunta:

Dime, padre, cómo criar a un hombre.

Para que tu alma sea pura y brillante,

Para poder defender su Patria,

¿En la gran hora de tu tierra natal?

Mayor:

Se trata de una cosa simple, príncipe.
Sólo confía en mí y juzga.

No es necesario ser profético para hacer esto.

Pero sólo el corazón debe estar en el pecho.

Entiende que la familia es siempre el comienzo de todo.

Y el que en la infancia comprendió lo principal,

No se jactará de su puño atrevido,

Ni con la fuerza de los hombros, ni siquiera por un momento.

A quienes sus padres educaron con buena conducta,

¿Quién conocía las leyes, la bondad y el trabajo?

Sólo la gente en tiempos difíciles está triste.

Se les llamará defensores de su parte.

Nevski:

Sí, así como un árbol no puede crecer sin raíz,

Entonces no podemos crecer sin nuestra madre.

Y no ganaremos fuerza hasta para siempre,

Cuando un padre no cría a sus hijos.

Salen el principe y el viejo.

Principal:

La vida humana es corta.

Pero él lucha por la inmortalidad.

La fe rusa ya es fuerte;

El país corre hacia una nueva era.

Un alma atormentada a lo largo de los siglos,

Ella encontró la paz.

Es el turno de la mente humana.

Están temblando de impaciencia.

Da talentos, patria, vuelo;

Dejemos que nuestro genio extienda sus alas.

Y nuevamente por siglos te glorificará.

Un glorioso patriota de Rusia.

2do presentador:

Y la madre volvió a tener más preocupaciones:

Ella no olvidará en su amor,

Que este glorioso patriota debe crecer.

Ella lo calentará, lo acariciará,

Él te castigará si es necesario,

Pero te protegerá de la severidad de tu padre.

Así habéis sido siempre, familia:

Amado, justo, pero no duro.

Fenómeno 5

Entra un coro con niños y adolescentes.

Debe haber una canción patriótica, una canción popular, tal vez coral, donde adultos y adolescentes canten juntos, salgan madres y niños, el canto se desarrolle en movimiento, como una conversación.

Habiendo terminado, los adultos se van, los niños se quedan. Están jugando algún tipo de juego divertido juego. Están jugando y corriendo. Una de las madres sale y comienza a enseñar a los niños:

Madre:

Oh, holgazanes y holgazanes,

Jugaron hasta la noche.

Aún deberías poder saltar y divertirte.

¿De qué sirve un juego así?

Deberías aprender a leer y escribir.

Sí, estudiamos, no éramos holgazanes.

Quizás salga algo bueno de ello.

Si tan solo tuviera alguna utilidad, rezo todos los días.

Papá sale:

Sí, ¿qué puedo decir? Los niños están demasiado grandes. Bueno, los pequeños, ¡vinieron a mí!

Los niños corren hacia él con respeto y escuchan.

Papá:

¿Quién no ha oído los tiempos que han llegado o quién no sabe qué reformas inició nuestro zar Pedro en el país? ¡Hablar!(se dirige al niño)

Chico:

Lo sabemos, lo sabemos, se está construyendo la flota, han llegado extranjeros en gran número, están enseñando ciencias.

Papá:

Eso es lo que pasa con los extranjeros. ¿Por qué no tenemos nuestras propias mentes? ¿O el pueblo ruso se ha quedado sin talentos? ¿O quizá a vosotros, pequeños, os falta diligencia? Ahora os prescribiré diligencia, os la prescribiré.

Toma a uno de la oreja y se lo lleva diciendo:

¡La ciencia es lo más importante ahora! Rusia necesita convertirse en una gran potencia, peor que Europa. ¿Quién construirá los barcos? ¿No estás escuchando? Así que corre a enseñar aritmética y recuerda: el tiempo para los negocios es el momento para la diversión.

Todos se van excepto un niño. Este es Lomonósov. (Suena música solemne, las niñas se quitan la bata y la peluca, se las ponen, ahora es un marido erudito, se le da un símbolo de erudición, etc.)

Principal:

Todos sabemos cómo es el hombre pomerania

Caminó hasta Moscú en un tren pesquero.

Habiendo comido un trozo rancio en el camino,

Llegué allí y me quedé bien hecho.

Puede hacer todas las ciencias a la vez.

No estaba acostumbrado a ceder ante la ignorancia.

Poeta, artista y científico a la vez

Nos dio un lenguaje poético.

Lomonosov lee "Oda". Suena música (clásica).

El representante oficial de la Emperatriz sale y lee el decreto sobre la creación de la universidad:

¡Decreto de Su Majestad la Emperatriz Isabel Petrovna!

Nosotros, la Emperatriz del Estado ruso. Nuestra misericordiosa legalización, con especial placer, por el bien, ha visto y ordenado: crear esta institución educativa, la Universidad de Moscú, a partir de quienes deseen asumir este trabajo voluntariamente, y continuar llenándola con quienes deseen hacerlo. así, que tengan los conocimientos y habilidades necesarios. Esta universidad es aceptable bajo su patrocinio.

Suena el himno “Gaudeamus ibitur”

Principal:

Pasan los años, los meses, una era.

Acepta el poder de esta tradición.

Aprender es ligero, desaprender es malo.

Tus científicos están creciendo, Tierra.

Fenómeno 6

Hay pupitres en el escenario, niños, (susurra: “Emperatriz...”) Catalina sale y se dirige a los estudiantes:

He oído que el número de eruditos rusos va en aumento. Lomonosov y Vinogradov glorificaron a nuestra Patria ... Ahora puedes servir a Rusia.

Nos dignamos dar a todos y cada uno la libertad de enseñar ciencia para beneficiar al Estado ruso, aumentar su riqueza y su gran gloria. Se permite, a voluntad y según las posibilidades, estudiar ciencias en países extranjeros, para luego difundir esos conocimientos y desarrollar la ciencia rusa.

Suena la canción “Del lado francés…”.

El cantante se marcha, otro “estudiante” lee:

salí de mi casa
Rus dejó el azul.

Bosque de abedules de tres estrellas debajo de la ventana.

La anciana madre siente tristeza.

Luna rana dorada

Recuéstese en las aguas tranquilas.

Como flor de manzano, canas

Hubo un derrame en la barba de mi padre.

¡No volveré pronto, no pronto!

La ventisca cantará y sonará durante mucho tiempo.

Guardias azules Rus'

Arce viejo en una pierna.

(S. Yesenin)

El lector se va, el presentador continúa con la música:

Guarda nuestra tierra natal

El espíritu bondadoso de las estufas de las chozas,

Pero de nuevo ya en un paraíso tranquilo.

Estalla el repique de espadas insaciables.

Ni tártaro, ni infiel.

Brilla una cruz con tirantes dorados.

Mira, preparé un bolsillo codicioso

Napoleón, hambriento de poder.

Fenómeno 7

Aquí la madre del cosaco lo acompaña a la guerra, lo bendice (en silencio), continúa el presentador:

Pero no esperen, no agacharemos la cabeza.
La Tierra se levantó en nuestra ayuda:

De las heladas a la hierba primaveral.

Las autoridades no aceptan todo lo que haces.

La madre volverá a reunir a su hijo,

Hará la señal de la cruz y enjugará una lágrima.

Y te envía en un largo viaje

Por la guerra, por la desgracia, por las tormentas.

Sale un coro de cosacos, canta la canción "No para mí", el solista lee que el destino de los cosacos es difícil, etc. Pero renació...

Los cosacos se van y el escenario se llena de gente para teatralizar el inicio de la guerra, el presentador lee:

Casa baja con contraventanas azules.

Nunca te olvidaré,

fueron demasiado recientes

Sonó en el ocaso del año.

(S. Yesenin)

Fenómeno 8

Hay una teatralización del inicio de la guerra.

Principal:

¿Qué clase de enemigos no has visto, Patria?

Recordarás a los tártaros, franceses, suecos,

Pero esta bota de cuero negro

Sé que nunca lo olvidarás.

¿Cómo olvidar a los hijos e hijas?

Lo que en boca de guerra diste en silencio,

Y cientos de días y noches miserables

Contaste, contaste y contaste.

Los niños se van y regresan en sueños.

Y brillando desde el cielo con rostros angelicales.

Ya no hay fuerza, sólo este miedo.

¿Cómo puedo soportar todo esto, querida?

Canción de la película "Oficiales"

Los disparos de los "Oficiales" son reemplazados por disparos de la "9ª Compañía"

Principal:

El amor se nos transmite con sangre por la Patria,

El faro está implantado para siempre en nuestros corazones.

Heredamos de nuestros abuelos.

Espíritu de familia, inspirado en el cuidado.

Y la familia siempre está lista para criar.

Poeta, guerrero, científico, médico...

Y problemas y problemas una y otra vez...

Y aquí el planeta vuelve a estar caliente.

Hay un poema sobre Afganistán.

Imágenes de Chernobyl, chicas bailando

Principal:

Y ni siquiera puedes contener un átomo pacífico:

Y de nuevo hay problemas, y de nuevo la tierra se convierte en humo.

Pero esta es nuestra fe que perdurará.

Por un mañana humano, por la felicidad y por la patria.

Las pruebas apresuradas no ganarán

Las personas que sacan fuerza del amor,

No el que se reflejó en la pantalla,

Y en el que está por siempre en nuestra sangre.

(En la pantalla hay fotogramas de fotografías familiares).

Enamorado de la tierra, amor del hogar,

A la familia, al hermano que hace sonar el silbato,

Hermana, tía, abuelo anciano,

¿Quién puede ser tan estricto a veces?

Y a la abuela, que está en el trabajo.

Más y más dulce día a día.

Y su amor, cuidado mutuo.

Estos largos días solo se vuelven más fuertes.

Suena como "Eco de amor". Los niños regalan tarjetas y flores a los matrimonios.

Fenómeno 9

Una chica vestida con un traje típico sube al escenario con un pergamino en el que desea a los jóvenes esposos:

Te llevamos por las olas grises, por las olas grises de nuestra memoria. Ustedes, queridos invitados, han visto todo lo que tenemos en nuestra tierra natal. Visteis, habéis comprendido que no tendremos felicidad para siempre a menos que cada uno de vosotros comprenda lo que se sabía en la antigüedad:(todos los participantes en la actuación salen lentamente)

No es felicidad que haya riqueza,

La felicidad no es lo mismo que la fuerza.

No es que el poder sea tuyo.

Y la felicidad es que el amor sigue vivo, el amor por la Patria y por la familia.

Habrá paz en la familia.(todo el mundo dice) será bueno

Habrá fe en la familia.(todo el mundo dice) será bueno

Y amor en la familia.(todo el mundo dice) habrá fuerza, fuerza eterna, indestructible.

Los niños salen corriendo, suben al escenario a parejas jóvenes, les leen felicitaciones y deseos, los artistas se reúnen en el escenario y cantan "Te deseamos felicidad".

hora de clase

“Una familia fuerte significa un Estado fuerte”

Noveno grado

Objetivos:

  1. Ampliar la comprensión de los niños sobre la familia como el mayor valor universal;
  2. Mostrar que la paz en la familia es la principal condición para el bienestar, la felicidad y la salud de todos los miembros de la familia.

En el escritorio:

Familia - Ésta es la microsociedad en la que nace una persona. Además, una persona no puede elegir en qué familia nacer. Pero su familia determina cómo entrará en la sociedad.

Palabra del profesor de la clase:

Cada persona pasa toda su vida en una familia. Primero, en casa de sus padres, luego en la suya y luego, quizás, en la familia de sus hijos. Con el tiempo, la composición de la familia cambia, las responsabilidades y preocupaciones cambian. Rara vez pensamos en el significado de las palabras: “paz”, “familia”. Pero la paz en la Tierra, la paz en el país comienza con la paz en la familia. La familia es una escuela de amor para adultos y niños. En una familia, las personas se vuelven individuos, especiales y únicos. en el bullicio La vida cotidiana No siempre tenemos tiempo para hablar entre nosotros. Y si surge esa oportunidad, muchas veces posponemos la conversación para más tarde.

Todos ustedes son parte de la familia. Un poco más adelante les presentaré el “modelo ideal” de familia, pero ahora me gustaría escucharlos:

  1. Tu papel en la familia.
  2. Tus derechos y responsabilidades.
  3. ¿Qué te gustaría cambiar en tu familia?
  4. ¿Tu familia te entiende?
  5. ¿Es usted un miembro igual de la familia?
  6. ¿Escuchan tu opinión?
  7. ¿Se tienen en cuenta tus opiniones?

¿Por qué luchar? "El modelo ideal"

familias

1. Todos los miembros de la familia, incluido el niño, tienen iguales derechos.

2. Cada uno tiene su propia autonomía y tiene derecho a decidir por sí mismo lo que le conviene hacer.

3 Cada uno puede y sabe expresar con palabras aquellos sentimientos, positivos y negativos, que vive actualmente en relación con otros miembros de la familia. Todos los sentimientos son aceptados. Los niños pueden criticar a sus padres: "todos podemos cometer errores".

4. El consejo de familia tiene únicamente voto consultivo. Todo el mundo tiene derecho a aceptarlo o no aceptarlo. Los padres consultan con su hijo.

5. Los miembros de la familia no se dan valoraciones negativas entre sí, sino que sólo se escucha, sin interrumpir, lo que dice el otro, intentando comprender sus sentimientos. Puede hacer preguntas capciosas para que la propia persona comprenda mejor algo. No generalizan el pasado, lo cual es desagradable, y se basan en el principio del “aquí y ahora”.

6. No recurren a clichés morales, hablan de sí mismos, de sus
dificultades, tu vida personal.

7. Alabanza - por las buenas obras y acciones.

8. En la familia reinan la confianza, el respeto, el amor paciente y la atención al mundo.
experiencias de otro, conversaciones emocionales tienen lugar sobre cualquier tema.

La principal ley de la familia: todos cuidan de cada miembro de la familia, y cada miembro de la familia, lo mejor que puede, cuida de su familia. El tipo de familia neutral, ahora muy extendido, donde predomina la educación “relativamente libre” en las relaciones intrafamiliares (los niños son abandonados a su suerte; cada uno por sí mismo; resuelve sus propios problemas). En la sociedad, un signo de educación es el nivel moral de una persona (la responsabilidad de una persona hacia la familia, la escuela, la sociedad, el estado). Y si este no es el caso, entonces comienza la búsqueda de los culpables y se mencionan las razones de las dificultades.

Los padres nombran 7 dificultades en el siguiente orden de importancia:

1. Falta de recursos materiales.

2. Falta de tiempo.

3. Falta de experiencia docente.

4. Malas condiciones de vida.

5. Influencia de los grupos informales.

6. Falta de ayuda de la escuela.

7. Y por último, pero no menos importante, una situación desfavorable en la familia.

Muchas familias intentan culpar de sus problemas a la política, la economía, la escuela, el gobierno... A cualquiera, pero no a ellos mismos. Me gustaría citar las palabras del gran Confucio: “Si quieres cambiar el Estado, empieza por la provincia. Si desea cambiar de provincia, comience con los distritos. Si desea cambiar de área, comience con las ciudades. Si quieres cambiar de ciudad, empieza por las calles. Si quieres cambiar las calles, empieza por las casas. Si quieres cambiar de hogar, empieza por tu familia. Si quieres cambiar tu familia, empieza por ti mismo”.

Estado

Provincias

Área

Ciudad

Calle

Familia

Por tanto, si la familia es fuerte, el Estado es fuerte. La patria comienza por la casa del padre. “Familia” y “Patria” son dos conceptos que son uno y el mismo. Si amamos a la familia, amamos a nuestra Patria. Todo comienza con cada uno de nosotros.

La familia es mi hogar.
Allí vivo, allí está mi paz,
Mi refugio y amparo,
Mis sueños, mi amor.

¿Qué podría ser más valioso que la familia?
La casa del padre me recibe con calidez,
Siempre te esperan aquí con mucho cariño,
¡Y te despiden con amabilidad!

Padre, madre e hijos juntos.
Sentado a la mesa festiva
Y juntos no se aburren en absoluto
Y es interesante para cinco de nosotros.

El bebé es como una mascota para los mayores,
Los padres son más sabios en todo.
Amado papá - amigo, sostén de la familia,
Y mamá es la más cercana a todos, querida.

¡Me encanta! ¡Y aprecia la felicidad!
Nace en una familia.
¿Qué podría ser más valioso que ella?
¡En esta fabulosa tierra!


Objetivos:

  • estimular el interés de los estudiantes en estudiar su ascendencia, el respeto por la familia, las tradiciones familiares, su ascendencia,
  • deducir la relación entre los conceptos de “familia” y “poder”.

Es malo para una persona estar sola.
¡Ay de uno, uno no es un guerrero!

V. Mayakovsky

Plan:

  1. ¿Dónde comienza la Patria?
  2. ¿Qué es la familia? ¿Por qué necesitas una familia?
  3. ¿Qué tipos de familias hay?
  4. Cuestionario sobre el tema.

Decoración:

  • grabación de la canción “¿Dónde empieza la patria?”;
  • En el escritorio proverbios (en forma de hojas de árbol):

Yerno en el patio: pasteles en la mesa.
Un buen padrino te hará más inteligente.
Quien tiene abuelo almuerza.
¿Para qué sirve el tesoro, si hay armonía en la familia?
Hermano y hermano van a cazar osos.
El amor fraternal es más grueso que un muro de piedra.
Un ruso no vive sin familia.

  • exposición de libros, periódicos murales sobre el tema “Mi familia”;
  • En el escritorio epígrafe - palabras de Mayakovsky V.V.

Progreso de clase

(música de la canción “Donde comienza la patria”, la letra del verso 1 se lee con el fondo de la música)

¿Dónde comienza la Patria? - las respuestas de los chicos.

2007 – Año de la Familia (UNESCO)

2008 – Año de la Familia (en Rusia)

La gran mayoría de la gente estará de acuerdo con V.V. Maiakovski. De hecho, para superar la soledad, la gente no se une a partidos, sino que crea familias. Desde tiempos inmemoriales, la familia ha ayudado a la persona a nacer, crecer y vivir. A lo largo de la historia de la humanidad, no sólo la existencia normal, sino incluso la supervivencia física, fue imposible fuera de la familia.

¿Podía una persona vivir sola en la antigüedad? ¿Por qué necesitaba una familia?

Y en el mundo civilizado de hoy, aunque no es necesario mantener el fuego encendido, protegerse de los animales salvajes o cultivar la tierra manualmente, las personas todavía se esfuerzan por permanecer juntas y llevarse bien entre sí, a pesar de las dificultades asociadas con esto. Es difícil considerar que una persona sin familia sea completamente feliz. ¿Qué es la familia? (familia es grupo pequeño personas por matrimonio o consanguinidad)

¿De quién está formada la familia? ¿Hay familias organizadas de manera diferente? (respuestas de los niños)

Dicen que antiguamente se hablaba con mucho respeto del hogar y de la familia. Probablemente esta sea la razón por la que las familias en Rusia eran numerosas y amigables. Y hay muchas pruebas de ello. Al menos recordemos los cuentos populares, los refranes, los refranes... Hablan de familia.

(Dilo hasta el final)

  • Estar invitado es bueno, pero estar en casa es mejor.
  • La cabaña no es roja en sus rincones... sino roja en sus pasteles.
  • La anfitriona de la casa... es como panqueques en miel.
  • Lo que es en casa... así es yo.
  • Dirige la casa... no sacudas tu barba.
  • No necesitas un tesoro... cuando hay armonía en la familia.

(En el tablero del Árbol del Conocimiento)

Lea refranes rusos sobre familiares y seres queridos y explique su significado.

(los últimos tres llevan a la idea de que los parientes se mantienen unidos, no temen atacar tanto al oso como al enemigo; de aquí podemos trazar un paralelo: una familia fuerte, relaciones sólidas entre parientes, lo que significa poder, es decir , el país no está en peligro, ni los enemigos dan miedo)

Hace 100 años, la población de Rusia crecía rápidamente, el bienestar económico también crecía a pasos agigantados y a un ritmo más rápido que en otros países. En aquella época, en nuestro país vivíamos en familias que podían tener 10, 20 o más personas... Imaginemos una casa en un pueblo de principios del siglo XX: abuelos, abuelas, nietos y bisnietos, todos juntos y todos ayudándose unos a otros. Uno se ocupa de las tareas del hogar, otro del campo, el tercero da lecciones... Una casa así era una verdadera fortaleza y baluarte. Las hermanas cuidaban a los niños y los hermanos mayores protegían a los más pequeños... Vivían una vida divertida. Se respetaba la vejez, se compadecía y se protegía a la juventud. Y trabajaron tan duro que alimentaron a toda Europa con pan, mantequilla, manteca y huevos.

(p. 94 La familia Pre-Rev.mar. y su forma de vida)

El mismo estilo de vida se podía observar en el territorio de nuestra región natal de Mari.

Familia rural Mari en el siglo XIX. Representaba un colectivo de campesinos organizado de manera bastante compleja, unidos por parentesco consanguíneo y estrechos vínculos económicos. Las familias eran grandes (indivisas) y pequeñas. Los grandes solían estar formados por entre 16 y 24 personas. Esto incluía tías, tíos, primos o padres e hijos con sus familias.

Las familias pequeñas, por regla general, estaban formadas por tres generaciones: padres, un hijo casado y hijos.

Había muchos niños en las familias. Cada miembro de la familia hizo lo suyo. El cabeza de familia se ocupaba del bienestar económico y el comportamiento moral de los miembros de la familia. Los adolescentes trabajaban igual que los hombres, pero tenían tiempo libre Durante las festividades, los ancianos se dedicaban a la apicultura, reparaban arneses y pequeños equipos, tejían zapatos de líber, hacían cuerdas y enseñaban esto a los niños pequeños. Las mujeres dirigían la casa, mantenían el jardín y el ganado; hilado. El trabajo de cultivo y procesamiento del cáñamo era específicamente para mujeres (mostrando fotos).

La ignorancia de los antepasados ​​se equiparaba a la falta de educación. NUEVO MÉJICO. Karamzin escribió: “La norma estatal sitúa el respeto a los antepasados ​​como una dignidad para un ciudadano educado”.

Así como. Pushkin estaba orgulloso de sus antepasados ​​hasta tal punto que ordenó coser un botón del uniforme de su antepasado lejano Abram Hannibal en su bastón favorito, del que casi nunca se separó, y siempre se lo mostró con orgullo a sus amigos.

El origen también determinaba la posición en la sociedad. Los antiguos romanos siempre tuvieron en sus casas retratos escultóricos de sus antepasados: los lares, a quienes adoraban y traían regalos. La genealogía se escribió en pergaminos separados, que se transmitieron a las generaciones posteriores. Este fue también el caso de otras naciones.

(los chicos hablan de sus familiares)

Así, una familia es un organismo complejo; no en vano se le llama “los siete yoes”. En la familia cada una de nosotras tiene muchas encarnaciones: soy hija, madre, hermana, sobrina, nieta, etc.

¿Quiénes sois en vuestras familias?

Nos dividimos en dos equipos.

(se está llevando a cabo una encuesta relámpago quiénes son aquellos a quienes llamaré).

  1. suegra(madre de marido).
  2. suegro(padre del marido).
  3. suegra(La madre de la esposa).
  4. suegro(padre de la esposa).
  5. yerno ( marido de su hija).
  6. nuera(esposa del hijo).
  7. cuñada(hermana del marido, esposa del hermano).
  8. cuñado(Hermano marido).
  9. cuñado(cuñado).
  10. cuñada(la hermana de la esposa).
  11. cuñados(casado con hermanas completas).
  12. madrastra(madrastra).
  13. padrastro(padrastro).
  14. hijastra(hijastro de uno de los cónyuges).

Y ahora un acertijo sobre una familia. Cuenta cuántas personas hay.

Te daré una tarea.
Escucha, aquí está mi familia:
Abuelo, abuela y hermano.
Tenemos orden en la casa, vale.
Y la limpieza, ¿por qué?
Tenemos dos madres en nuestra casa.
Dos papás, dos hijos
Hermana, nuera, hija,
Y el más joven soy yo
¿Qué tipo de familia tenemos? (7 personas)

Hay muchos parientes alrededor de cada uno de nosotros, estamos conectados con ellos por hilos invisibles, por sangre: abuelas, abuelos, tíos y tías... Hay parientes que son más jóvenes y también hay parientes mucho mayores que nosotros. Y es fuerte aquella familia que recuerda y honra a sus antepasados. Este género se puede comparar con un árbol grande y fuerte que tiene raíces profundas y fuertes. Y si hay muchos árboles tan fuertes, entonces la tormenta no les asusta. Y el enemigo no pasará por un bosque así.

¡En verdad, una familia fuerte significa un Estado fuerte!

Conclusión. Conclusión.

Libros usados:

  1. Arqueología y etnografía de la región de Mari. Número 20. Relaciones interétnicas de la población de la región de Mari / Yoshkar-Ola, 1991.
  2. Álbumes de fotos “Mari El”.
  3. y. “Educación de un escolar”
El proyecto "Una familia fuerte es un poder fuerte" tiene como objetivo apoyar, fortalecer y proteger a la familia como base fundamental de la sociedad rusa, preservar los valores familiares tradicionales, aumentar el papel de la familia en la vida de la sociedad y aumentar la autoridad de paternidad en la sociedad, previniendo Violencia doméstica y superar la disfunción familiar. El proyecto está dirigido principalmente a las generaciones más jóvenes que, en una época de crisis de valores familiares, sin tener su propia experiencia de fortalecimiento relaciones familiares, se caracteriza por una débil orientación hacia la creación de una familia, no está suficientemente preparado para vida familiar El proyecto "Una familia fuerte es un poder fuerte" se distingue de otros proyectos similares por la presencia de dos factores a la vez: la popularización de los valores familiares entre los jóvenes y el desarrollo de mecanismos de múltiples escalas para trabajar con la generación más joven. , que permite no sólo introducir a los jóvenes en la vida familiar, sino también determinar direcciones sistémicas reales proyectos, programas y actividades para fortalecer y proteger la institución de la familia como base fundamental de la sociedad rusa. El proyecto prevé la organización de 3 mesas redondas discutir y resolver cuestiones relacionadas con la prevención de la violencia doméstica, la restauración de las tradiciones espirituales y morales de la familia rusa y la creación de una imagen positiva de las familias numerosas. Están previstos dos debates públicos para aumentar el nivel de conciencia entre los jóvenes sobre las cuestiones de la construcción de relaciones familiares y matrimoniales. Está previsto realizar 3 seminarios dedicados a los temas de la educación espiritual y moral de la juventud, aumentar el prestigio social de la familia como herramienta líder para consolidar la sociedad, socializar al individuo, apoyar y difundir las mejores prácticas regionales en el trabajo con la juventud. En estos eventos participarán directamente al menos 450 personas: representantes de los poderes ejecutivo y legislativo, la comunidad empresarial, organizaciones sin fines de lucro, la comunidad de expertos, líderes de confesiones religiosas, estudiantes universitarios y universitarios. Los eventos del proyecto se llevarán a cabo en varias regiones del país: Moscú, San Petersburgo, la región de Leningrado, Yaroslavl y Tyumen. El proyecto consiste en la creación de una plataforma de información en el portal www.soyuzzhenskikhsil.rf para el intercambio de opiniones, consultas y recomendaciones relacionadas con cuestiones familiares y la educación de las generaciones más jóvenes. Las autoridades federales (GD, SF, OP) y regionales (OP) estarán familiarizadas con los resultados del proyecto.

Objetivos

  1. Popularizar la importancia de la familia en la sociedad y para las generaciones más jóvenes, presentándoles valores familiares mediante el desarrollo de los mecanismos estatales y públicos necesarios para influir en la generación más joven utilizando medios modernos de atención pública y el desarrollo de soluciones colectivas: mesas redondas, plataformas de discusión, seminarios constructivos y orientados a la práctica.

Tareas

  1. Preparación organizativa de eventos del proyecto.
  2. Realización de una serie de eventos del proyecto: mesas redondas, debates, seminarios.
  3. Elaboración e impresión de folleto informativo sobre el proyecto.
  4. Soporte informativo del proyecto.

Justificación de la importancia social.

Actualmente, la familia moderna atraviesa una crisis, que se ve facilitada por los cambios sociales globales, el aumento de la movilidad de la población, los procesos de urbanización y la transformación cultural. Estos y muchos otros factores provocan el debilitamiento de la familia y un cambio en su lugar en las orientaciones de valores: se pierden las bases tradicionales, se debilitan las comunicaciones familiares y se reduce la importancia de las relaciones familiares. Los fenómenos comunes fueron un aumento en el número de divorcios, convivencia sin registro de matrimonio y, en consecuencia, un aumento de niños nacidos fuera del matrimonio, y aumentó la escala de orfandad social. Por lo tanto, en la situación moderna, superar las tendencias negativas existentes requiere que el Estado y toda la sociedad adopten nuevos enfoques para resolver numerosos problemas de las relaciones sociales y familiares. Un lugar importante lo ocupa la política familiar estatal: una herramienta importante para consolidar la sociedad y coordinar las actividades de las instituciones sociales en interés de la familia en todas las esferas de su funcionamiento. El proyecto "Una familia fuerte es un poder fuerte" funciona en total conformidad con la política familiar oficial implementada en la Federación de Rusia, consagrada en una base legislativa seria: la Constitución de la Federación de Rusia (artículo 7), la legislación laboral de la Federación de Rusia. Federación, Ley federal "sobre educación en la Federación de Rusia" de 29 de diciembre de 2012 No. 273-FZ, Código de Familia de la Federación de Rusia, otros documentos. En 2007 se elaboró ​​el Concepto de política estatal para las familias jóvenes y el Plan de medidas prioritarias para su aplicación, y se aprobó el Concepto de política demográfica de la Federación de Rusia para el período hasta 2025. Sin embargo, como señalan los expertos, las medidas adoptadas en el país. La práctica social suele ser de naturaleza a corto plazo, no considerando que los cambios en el campo de las relaciones familiares son bastante inerciales, requieren una influencia sistémica a largo plazo. Hay una subestimación del estatus social y las funciones del rol social de la familia. La política familiar actual en las regiones se centra principalmente en las familias necesitadas de protección social, que se encuentran en una situación de vida difícil, en una zona de riesgo social. La familia, que desempeña funciones de reproducción y socialización, quedó fuera de la vista de los gobiernos estatales y locales. El proyecto “Familia fuerte es poder fuerte” tiene como objetivo suplir la falta de atención y apoyo a la familia como recurso conceptual. del país, un mecanismo para la socialización de los jóvenes, su preparación seria para la vida familiar futura, brindando a las regiones la oportunidad de familiarizarse con la mejor experiencia de este plano.

El significado profundo de este proverbio es comprendido tanto por el pueblo como por el Estado. No en vano, desde hace diez años consecutivos, el 8 de julio, nuestro país celebra el Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad. La festividad fue establecida por iniciativa de los residentes de la ciudad de Murom en memoria de los santos Pedro y Fevronia, venerados en Rusia como patrones de la familia y el matrimonio. En este día se celebran conciertos y conciertos en todas las ciudades rusas. eventos especiales, dedicado a premiar a las familias más dignas con insignias de honor, diplomas y medallas “Por el Amor y la Fidelidad”. La medalla fue establecida oficialmente por decisión del comité organizador del Día de la Familia, el Amor y la Fidelidad en la Federación de Rusia. Es un premio público; en nuestra región de Pryazhinsky ya hay 30 familias que la tienen. Este año, por iniciativa y petición de los líderes de los asentamientos de Pryazhinsky, Essoilsky, Matrossky y Kroshnozersky, tres familias recibieron la medalla "Por amor y lealtad", y dos matrimonios más: los Nazarov de la aldea de Marineros y los Los tsaritsyns de Pryazha recibieron certificados de honor por la solidez de las fundaciones familiares.

30 años es como un día

La ceremonia de premiación tuvo lugar en un ambiente muy solemne y amigable en el territorio de la Iglesia de la Intercesión de la Santísima Virgen María de Pryazha. Al mediodía, en la plataforma frente a el pórtico del templo. El festival fue inaugurado por la subdirectora del distrito de Pryazhinsky, Tatyana Seppyanen. Recordó que el amor, la lealtad y la familia son valores que la persona debe cuidar de preservar y fortalecer cada día, y deseó que todas las familias crezcan con las nuevas generaciones, nietos y bisnietos. A continuación, la presentadora de la fiesta, Irina Pulkacheva, habló en detalle sobre la familia Nazarov del pueblo de Matrosy, la primera en la lista de destinatarios. Valery y Vera Nazarov están casados ​​desde hace más de 30 años. Tienen dos hijas adultas que han elegido la medicina como profesión. El cabeza de familia, Valery Stanislavovich, es diputado del Consejo del asentamiento rural de Matrossky, actualmente trabaja en Rubin LLC y anteriormente trabajó como mecánico en un hospital psiquiátrico (RPB) durante más de veinte años. Su esposa Vera Mikhailovna, después de graduarse de una escuela comercial y culinaria, trabajó en tiendas y empresas comerciales en el pueblo de Marineros, y luego durante unos diez años como enfermera en los Laboratorios Republicanos. Entre sus compañeros del pueblo, los Nazarov gozan de una merecida autoridad, participan en todos los eventos públicos de su pueblo natal y llevan un estilo de vida activo.

cariñoso y activo

La segunda pareja galardonada con un diploma y valiosos obsequios, los Tsaritsin, Marat y Olga, tienen una historia familiar de más de 25 años. Olga Sergeevna es enfermera y ahora trabaja en el Hospital Republicano que lleva su nombre. VIRGINIA. Baranov y Marat Viktorovich tienen permiso de conducir de todas las categorías; durante varios años tuvo la oportunidad de trabajar como camionero en ZAO VAD. Actualmente trabaja como operador de sala de calderas. La pareja crió a su hijo Román, el orgullo de la familia; hoy tiene 25 años. Roman se graduó en la Facultad de Derecho de la Universidad de Petrozavodsk y trabaja en la fiscalía del distrito de Olonets. A Marat Viktorovich le gusta el hockey y la pesca. Todas las semanas va a entrenar a Petrozavodsk. En su tiempo libre del trabajo, la pareja se dedica a arreglar la casa, a veces los fines de semana van a la capital de Carelia para ir al teatro o al cine, y en verano se van de vacaciones a Bielorrusia. La sólida relación matrimonial de la pareja Tsaritsyn puede servir buen ejemplo para que las sigan las familias jóvenes.

Ambas familias escucharon muchas palabras cálidas de los jefes de los asentamientos y también recibieron ramos de margaritas (símbolo de la festividad) y valiosos obsequios.

62 años de la mano

Luego, según el escenario de la celebración, tres matrimonios seleccionados (de Pryazha, Essoila y Kroshnozero) recibieron medallas conmemorativas. La ceremonia de premiación estuvo a cargo de las empleadas de la oficina de registro Natalya Tyamkova y Olga Livenskaya. Y nuevamente la presentadora Irina Pulkacheva habló sobre la amistad, el amor y la fuerza de los lazos matrimoniales, ahora en la familia Leontyev de Essoila. Desde hace más de sesenta y dos años, estas personas modestas caminan por la vida de la mano. Criaron un hijo y una hija, tienen cuatro nietos y todos tienen educación superior. La hija trabaja como médico general en Kondopoga, el hijo vive en San Petersburgo, se recibió de ingeniero y trabajó en el extranjero hace varios años. El cabeza de familia, Ivan Vasilyevich, trabajó como conductor de ambulancia en el hospital del distrito de Essoil durante treinta y cuatro años. Por muchos años de trabajo concienzudo, recibió la medalla "Por el valor laboral" y el Certificado de Honor del Consejo Supremo de la KASSR. Su esposa Evgenia Grigorievna es una mujer talentosa, una maestra con amplia experiencia, recibió una educación pedagógica superior en su juventud en el Instituto Pedagógico de Carelia y trabajó en la escuela Essoil como profesora de lengua y literatura rusas durante más de cuarenta años. Recibió la Orden de la Amistad de los Pueblos y el Certificado de Honor del Presidium del Consejo Supremo de la KASSR.

Una familia con posición cívica

Este domingo también fueron premiados el matrimonio de Pryazha, Kivilsha. Emma Alexandrovna y Anton Antonovich se casaron en 1966 y no se han separado desde entonces. Celebraron sus bodas de oro hace dos años. Este familia amigable Merece especiales palabras de elogio por su ciudadanía activa y su caridad. Los cónyuges Kivilsha se ocupan de varias familias que requieren una atención especial y organizan visitas domiciliarias para pensionistas solteros y discapacitados. Muchos residentes de Pryazin conocen la multifacética biografía laboral del cabeza de familia, pero vale la pena recordar algunos hechos. Durante varios años, hasta 1966, Anton Antonovich trabajó en Chalny como secretario del comité Komsomol de la empresa industrial maderera Shuya-Vidan, luego, después de casarse, se mudó a Pryazha y fue nombrado instructor del Comité Regional Pryazhinsky del PCUS. Pronto lo recomendaron para trabajar en el Departamento de Asuntos Internos del distrito de Pryazhinsky, donde durante varias décadas ocupó el cargo de jefe adjunto del Departamento de Asuntos Internos del distrito de Pryazhinsky para el personal. Desde 2003 hasta la actualidad, Anton Antonovich ha trabajado como jefe de defensa civil y situaciones de emergencia en el Hospital del Distrito Central de Pryazhinsky. Durante varios años, Kivilsha encabezó el Consejo de Veteranos de Asuntos Internos de Pryazha. También fue el iniciador de la creación en Pryazha de un gabinete-museo de historia del Departamento del Interior de la región de Pryazha, que se encuentra por separado, pero pertenece a los fondos del Centro Etnocultural.

Su esposa Emma Aleksandrovna trabajó como pediatra altamente calificada durante 46 años en una clínica infantil regional (antes de jubilarse). Emma Alexandrovna dedicó toda su vida adulta a la medicina y al tratamiento de niños, realizando una gran cantidad de trabajo y nunca teniendo en cuenta su tiempo personal. Como pediatra de distrito, Emma Aleksandrovna transmitió sus conocimientos y experiencia a sus jóvenes colegas y fue mentora de médicos especialistas de nivel medio. Es médica por vocación; personifica un ejemplo de servicio desinteresado, profundo conocimiento y trabajo duro inagotable. El estado apreció mucho los méritos de Emma Alexandrovna: recibió el título de "Doctora de Honor de la República Socialista Soviética Autónoma de Carelia". En 2009 fue galardonada con el Año de la República de Karelia y en 2016 recibió la medalla "Por sus servicios a la Región Nacional de Pryazhinsky".

45 años de paz y armonía

La tercera familia premiada en este día, la de Kroshnozero, celebrará su 46º aniversario de matrimonio en agosto de este año. El matrimonio Savolainen ha vivido en paz y armonía durante muchos años y ha criado a tres hijos: dos varones y una hija. Todos los niños recibieron ayuda para obtener educación superior. A lo largo de los años, pudieron mantener una actitud respetuosa y afectuosa el uno hacia el otro. Galina Anatolyevna es profesora, Viktor Toivovich es un conductor con muchos años de experiencia, ambos se han destacado más de una vez por su actividad laboral certificados de honor y cartas de agradecimiento. A la familia Savolainen le encanta cuidar el jardín; su terreno está siempre limpio y ordenado. En veinte acres hay suficiente espacio para instalar invernaderos modernos y para cultivar frutas, hortalizas y arbustos de bayas. En su granja hay gallinas e incluso, a modo de experimento, codornices. Como muchos otros hombres de verdad, a Viktor Toivovich le gusta pescar, cazar y recoger setas.

He aquí un breve extracto de la descripción de esta familia propuesta para el premio por el jefe del asentamiento de Kroshnozero, Lyubov Ponomareva: “Habiendo vivido una larga vida juntos, la pareja Savolainen sigue siendo gente alegre y alegre que ha mantenido la calidez y la ternura en sus relaciones. La familia Savolainen es amigable y unida, con una buena cultura de vida; se puede clasificar como una intelectualidad rural. Los Savolainens gozan de un merecido honor y respeto entre sus compañeros del pueblo. La relación sensible y fiel entre los cónyuges es un excelente ejemplo para los demás y para las generaciones más jóvenes”.

Después de los jefes de los asentamientos, todos los premiados fueron felicitados calurosamente por la especialista del Centro Etnocultural Olga Lomueva y el rector de la Iglesia de la Intercesión de la Santísima Virgen, el padre Konstantin. Obsequiaron a los fieles cónyuges recuerdos y literatura espiritual. Y al final de las vacaciones, los participantes aficionados interpretaron: una canción lírica “ Anillos de boda"Gold" fue cantada por Elena Ignatenkova, una alegre escena de la obra "Una boda de títeres" fue presentada a todos los presentes por niños, artistas del estudio de folklore infantil Pilli (dirigido por Yulia Tolmacheva). Los empleados de la biblioteca de la ciudad de Pryazha leen poemas sobre felicidad familiar, y el grupo vocal de la Iglesia de la Intercesión finalizó el programa del concierto con versos espirituales y cantos hermosos y sublimes.

La festividad trajo muchas emociones positivas a todos los que participaron en ella, y esto es lo más importante. Esto significa que no en vano nos preocupamos, no en vano nos preparamos, ensayamos y elegimos lo mejor de lo mejor.

Irina KRAVTSOVA