Desain stand untuk periode musim panas. Materi stand “liburan bermanfaat”, tips untuk orang tua Skema analisis kerja dan desain corner untuk orang tua

Keamanan anak-anak di musim panas!
Para orang tua yang terkasih, menjelang musim panas, kita mulai memikirkan berbagai bahaya yang menanti anak-anak di setiap langkah:
- kepanasan di bawah sinar matahari dan kemungkinan panas dan sengatan matahari;
- jatuh dari sepeda atau sepatu roda dan luka serta cedera yang lebih serius;
- gigitan berbagai serangga dan peradangan;
- penyakit aspal dan banyak lecet;
- bermain pasir, kurang mencuci tangan dan keracunan, penyakit usus.
Dan ini bukanlah daftar lengkap dari segala hal yang mungkin Anda dan saya temui saat beraktivitas di luar ruangan di musim panas. Tapi bukan tanpa alasan mereka mengatakan “Diperingatkan sebelumnya”! Dan Anda dan saya cukup mampu melindungi anak-anak kita dari banyak faktor buruk dan berbagai bahaya “musim panas”. Untuk melakukan ini, cukup mengikuti aturan perilaku sederhana di jalan saat berjalan, bermain di dekat perairan, saat pulang ke rumah, saat berolahraga, dll.
Saat ini, banyak sumber informasi memuat pengingat mengenai pencegahan konsekuensi serius yang tidak menyenangkan bagi anak-anak selama liburan musim panas. Anda hanya perlu beralih ke jejaring sosial, di mana terdapat grup yang berkaitan dengan anak-anak prasekolah, pengasuhan, pendidikan, dan kesehatan mereka. Kami menyampaikan kepada Anda informasi singkat tentang topik “Keselamatan anak-anak di musim panas”, yang disajikan di situs web VK dalam grup “Anak prasekolah, terapis wicara, guru, orang tua, pendidik”.

MUSIM PANAS adalah liburan, dan liburan adalah liburan. Oleh karena itu, kami tidak membebani anak-anak dengan kelas yang rumit dan berdurasi berjam-jam, tetapi menyelenggarakan kelas yang mudah dan menghibur. Jadi, keinginan alami anak untuk mengeksplorasi dan memahami dunia terpuaskan sepenuhnya. Kami melihat ke sudut-sudut dunia di sekitar kami yang tidak sempat kami lihat selama tahun ajaran. Anak-anak mendapatkan banyak pengalaman mandiri dan langsung. Bagaimanapun, semua orang tahu bahwa tidak ada yang diingat lebih baik daripada kesimpulannya sendiri. Baik anak-anak dengan pengetahuan minimal tentang dunia di sekitar mereka maupun mereka yang telah menjelajahi dunia selama beberapa tahun merasa sangat menarik dalam kelas seperti itu! Kreativitas menempati tempat khusus dalam program MUSIM PANAS kali ini. Karena kita menghabiskan banyak waktu di alam, ide utamanya adalah melestarikan alam di sekitar kita. Anak-anak menerima dasar-dasar pendidikan lingkungan hidup.

Selain itu, MUSIM PANAS adalah saat kita memperoleh kekuatan, vitamin, dan kesehatan. Kami tidak menciptakan kembali roda di bidang ini. Jalan-jalan di udara segar di siang hari, permainan outdoor, makan sehat, persahabatan dengan olahraga. Itulah seluruh rahasia anak yang sehat, lincah, dan berpipi kemerahan.

Guru memberikan perhatian kepada setiap anak sebanyak yang dia butuhkan untuk memecahkan masalah apa pun, bahkan masalah terbesar sekalipun "tidak dapat diselesaikan" pertanyaan.

Pekerjaan kesehatan musim panas diselenggarakan sesuai dengan rencana yang disetujui dan ditujukan untuk memastikan perlindungan kehidupan dan kesehatan siswa, mengatur rezim penyelamatan kesehatan, dan mencegah morbiditas dan cedera.

Tugas utama pekerjaan pada periode kesehatan musim panas adalah:

  • menerapkan sistem tindakan yang ditujukan untuk kesehatan dan perkembangan fisik anak-anak, pendidikan moral mereka, pengembangan rasa ingin tahu dan aktivitas kognitif, pembentukan keterampilan budaya, higienis dan tenaga kerja;
  • menciptakan kondisi yang menjamin perlindungan kehidupan dan kesehatan anak-anak, untuk aktivitas mandiri dan kreatif anak-anak di lokasi;
  • melaksanakan pendidikan pedagogis dan sosial orang tua tentang masalah pendidikan dan peningkatan kesehatan anak di musim panas.

Bidang pekerjaan prioritas untuk periode musim panas:

  • pekerjaan pendidikan jasmani dan kesehatan;
  • kegiatan budaya dan rekreasi.

Anak-anak menghabiskan sebagian besar waktunya di luar ruangan. Penerimaan anak-anak, senam, kegiatan bermain dan kegiatan lainnya diselenggarakan di udara segar. Kami fokus pada peningkatan aktivitas fisik anak-anak melalui permainan luar ruangan, hiburan olahraga, tamasya, dan materi luar ruangan. Anak-anak rela bekerja di taman bunga, di kebun sayur, berpartisipasi dalam permainan peran, permainan dengan air dan pasir, pertunjukan teater diselenggarakan, situasi permainan dimainkan di taman bermain, dan kondisi diciptakan untuk menjamin perlindungan anak-anak. kehidupan dan kesehatan. Selama periode pekerjaan kesehatan musim panas, konsultasi diselenggarakan untuk orang tua sesuai dengan rencana mengenai topik liburan musim panas yang aman untuk anak-anak. Orang tua terlibat aktif dalam perbaikan situs prasekolah. Lantai di beranda dan beberapa peralatan di area tersebut diganti. TUJUAN kami: membantu orang tua membesarkan anak-anak yang cakap, cerdas, sehat, dan bahagia! Program musim panas kami bersifat mendidik, menyenangkan, aktif, dan sangat berbeda... Pengalaman kami menunjukkan bahwa MUSIM PANAS dapat dan harus dihabiskan dengan bermanfaat!

Musim panas adalah waktu yang menakjubkan dan subur ketika anak-anak dapat berjalan, berlari, dan melompat sepuasnya. Selama periode inilah mereka menghabiskan banyak waktu di luar ruangan. Dan sangat penting untuk mengatur kehidupan anak-anak prasekolah sedemikian rupa sehingga setiap hari memberi mereka sesuatu yang baru, diisi dengan konten yang menarik, sehingga kenangan musim panas, permainan, jalan-jalan, liburan dan hiburan, episode menarik dari kehidupan mereka akan terjadi. menyenangkan anak-anak untuk waktu yang lama. Itulah sebabnya pekerjaan taman kanak-kanak di musim panas sedikit berbeda dengan waktu lainnya. Anak-anak mendapat perhatian yang tidak kalah pentingnya, tetapi mereka menghabiskan lebih banyak waktu di luar ruangan. Kegiatan dasar musim panas di taman kanak-kanak: permainan kelompok di udara segar; aktivitas fisik yang aktif dan teratur; kompetisi olahraga; mengenalkan anak pada alam sekitar; membaca literatur anak-anak. Peran besar dalam betapa menariknya anak-anak menghabiskan musim panas di taman kanak-kanak dimainkan oleh keinginan dan kemampuan guru untuk menjadikan setiap hari cerah bagi anak. Selama musim panas, pekerjaan kesehatan musim panas berlanjut di taman kanak-kanak kami. Agar berhasil melakukan rekreasi pendidikan dan rekreasi, anak-anak harus mengumpulkan sejumlah pengetahuan. Di taman kanak-kanak, rencana kalender dikembangkan pada topik-topik seperti: "Halo musim panas" , "Minggu Kesehatan" , "Pekan Pengetahuan Lingkungan" , "Kota kesukaanku" dan lain-lain, serta liburan musim panas. Selama periode rekreasi musim panas, semua peserta dalam proses pendidikan dilindungi. Memberikan kesempatan yang luas untuk memperkuat kesehatan fisik, mental dan sosial siswa, mengembangkan kemampuan kognitif, komunikasi, dan kreatif, serta meningkatkan kompetensi informasi orang tua dalam bidang penyelenggaraan liburan musim panas bagi anak.

Musim panas adalah waktu yang indah bagi anak-anak dan orang dewasa. Di musim panas inilah anak-anak memiliki peluang besar untuk mendapatkan peningkatan kesehatan sepanjang tahun. Banyak anak menghabiskan musim panas mereka di taman kanak-kanak.

  • permainan kelompok di udara segar;
  • aktivitas fisik yang aktif dan teratur;
  • kompetisi olahraga;
  • mengenalkan anak pada alam sekitar;
  • membaca literatur anak-anak.

Peran besar dalam betapa menariknya anak-anak menghabiskan musim panas di taman kanak-kanak dimainkan oleh keinginan dan kemampuan guru untuk menjadikan setiap hari cerah bagi anak. Di musim panas, anak-anak prasekolah di taman kanak-kanak bisa mendapatkan banyak pengalaman baru dan menarik, karena pada periode inilah mereka dibebaskan dari tugas sekolah dan mencurahkan waktu untuk permainan olahraga dan tamasya.

Pekerjaan musim panas dengan anak-anak di taman kanak-kanak biasa disebut pekerjaan rekreasi; memiliki kekhasan tersendiri. Penting untuk memanfaatkan semaksimal mungkin kondisi musim panas yang menguntungkan untuk memperkuat kesehatan anak-anak dan untuk memastikan bahwa anak menjadi lebih kuat, menjadi lebih sehat dan tegar, serta belajar memahami dan mencintai dunia tumbuhan dan hewan yang menakjubkan dan indah. Di musim panas, alam memberikan peluang besar bagi perkembangan kemampuan kognitif anak prasekolah.

Status kesehatan siswa dan sikap positifnya terhadap studi lebih lanjut bergantung pada seberapa produktif liburan anak-anak selama liburan. Bantulah siswa Anda bersenang-senang selama liburan dan Anda akan segera melihat betapa bahagia dan cerianya dia, menyenangkan Anda dengan kesuksesan baru.

Cara memaksimalkan liburan Anda di rumah

Jika anak Anda akan ditinggal sendirian di rumah selama liburan, jangan lupakan keselamatannya: beri dia instruksi, telepon dia lebih sering.

Katakan padanya apa yang bisa dia lakukan di rumah saat Anda sibuk:

Ayo kerjakan tugasnya . Biarkan dia membaca sejumlah halaman buku anak-anak, dan menceritakannya kembali di malam hari. Biarkan dia menggambar atau menyiapkan koran dinding tentang topik tertentu. Atau Anda bisa membuat kerajinan, kolase, applique. Berikan anak Anda ide tentang hal-hal menarik untuk dilakukan, dan biarkan dia lebih sedikit duduk di depan komputer atau di depan TV.

Biarkan kreativitas Anda menjadi liar . Memberikan kesempatan kepada anak untuk berkreasi. Berikan anak perempuan lingkaran, benang, pola bordir, cat, kuas dan kertas, dan anak laki-laki dengan perangkat konstruksi modern yang baru. Biarkan mereka melakukannya, karena hal-hal baru selalu menarik minat.

Banyak orang tua yang merasa lebih mudah mendudukkan anaknya di depan komputer atau TV agar ia tidak merengek karena bermalas-malasan. Namun, tidak banyak orang yang mengetahui bahwa anak sekolah yang lebih muda dianjurkan menghabiskan waktu di depan komputer tidak lebih dari 20 menit, dan siswa yang lebih tua - tidak lebih dari 30 menit. Duduk di depan layar membawa bahaya kehilangan penglihatan, postur tubuh yang buruk, dan aktivitas fisik yang buruk menyebabkan munculnya berbagai macam penyakit. Oleh karena itu, pertimbangkan baik-baik apa saja yang boleh dilakukan anak Anda selama berada di rumah.

Belajar sambil bermain

Selama liburan, perkembangan anak yang tidak mencolok dalam kerangka kurikulum sekolah akan bermanfaat. Hal ini terutama berlaku untuk anak sekolah yang lebih muda. Atur permainan dan aktivitas bersama anak Anda selama liburan.

Membaca. Yang pasti harus Anda baca saat liburan adalah fakta. Kunjungi toko buku atau perpustakaan - biarkan anak memilih buku yang menarik minatnya. Maka Anda tidak perlu memaksa mereka untuk membaca.

Matematika. Buat permainan yang berfokus pada matematika untuk siswa sekolah dasar. Misalnya, “Harta Karun” (di mana Anda perlu menghitung langkah dan melakukan contoh sederhana), “Karya Kuliner” (di mana, saat menyiapkan hidangan, Anda dapat berlatih mengukur berat badan atau membagi roti panggang di antara para tamu). Mintalah bantuan anak Anda: dengan cara ini dia akan merasa penting dan akan menyelesaikan tugas Anda dengan penuh minat. Tinjau tabel penjumlahan dan perkalian dengan menempatkan catatan tempel di sekitar rumah. Latihan puzzle, permainan catur, lotre dan catur akan membawa manfaat.

Perkembangan bicara dan logika. Ngobrol dengan anak Anda sambil berjalan-jalan, mainkan permainan lisan bersamanya yang mengembangkan imajinasi, ucapan, logika, dan kosa kata.

Liburan adalah waktu terbaik untuk merencanakan kunjungan ke museum, pameran tematik, dan tempat bersejarah. Siswa akan, dengan cara yang sama sekali tidak mengganggu, memperluas pengetahuannya, memperluas wawasannya, dan bahkan menjadi tertarik pada sesuatu dengan serius. Liburan adalah saat yang tepat untuk pergi ke pameran atau konser Philharmonic Anak-anak, dan kemudian berbicara tentang kesan Anda.

Menghabiskan waktu bersama

Yang terbaik adalah menghabiskan waktu bersama anak-anak Anda selama liburan. Saat mempersiapkan liburan sekolah, buatlah program untuk mereka. Rencanakan bersama anak Anda: berikan kesempatan untuk menawarkan aktivitas menarik dan tentukan pilihan aktivitas favoritnya. Tanyakan kemana siswa ingin pergi, apa yang ingin dikunjungi. Ada banyak pilihan tempat menarik untuk dikunjungi: bioskop, teater, kafe, arena skating, pertunjukan Tahun Baru yang luar biasa, pusat hiburan anak-anak. Ada juga hiburan gratis: jalan-jalan dan permainan luar ruangan, kunjungan, mengunjungi pohon liburan, dll.

Menghabiskan waktu bersama akan bermanfaat bagi seluruh keluarga, terutama saat ini - di tengah kesibukan banyak orang tua. Bahkan jika orang tua sedang bekerja selama liburan, mereka harus mencoba mengatur waktu luang keluarga di malam hari: kuis, permainan dan jalan-jalan bertema bersama, makan malam keluarga yang menyenangkan.

Nasihat. Mengatur , membuat kue bersama, menghias pohon Natal. Kegiatan bersama mendatangkan kesenangan dan dikenang dalam waktu yang lama. Buatlah gambar dari salju, jika cuaca memungkinkan, hiasi pohon Natal di luar.Menghabiskan waktu bersama .

Cobalah yang terbaik untuk mengalihkan perhatian anak Anda dari komputer dan TV; jika cuacanya bagus, habiskan waktu luang Anda di luar ruangan. Berseluncur dan naik kereta luncur bersama, melempar bola salju, membentuk wanita salju. Hargai momen komunikasi dengan anak: membantu memperkuat saling pengertian dalam keluarga dan menciptakan suasana hati yang baik.

Kegiatan kreatif yang menarik

Ketika Anda kehabisan ide tentang apa yang harus dilakukan dengan anak Anda selama liburan di rumah, kreativitas datang untuk menyelamatkan. Liburan adalah waktu yang tepat untuk mempelajari teknologi baru:

sulaman;

manik-manik;

pembakaran;

decoupage;

origami;

quilling;

pembuatan scrapbook;

membuat jepit rambut dari pita.

Anda tidak perlu mengeluarkan uang – barang buatan sendiri yang terbuat dari bahan bekas akan menghibur Anda selama setengah hari. Pikirkan tentang apa yang bisa Anda buat dari buah pinus, serbet, kotak, celana jins tua, cari tips di Internet.

Cukup mengatur proses dan mengarahkan imajinasi Anda ke arah yang benar:

Menemukan harta karun rumah (dikombinasikan dengan baik dengan pembersihan umum, termasuk mainan).

Menghasilkan sesuatu yang tidak biasa dari semua yang ditemukan.

Membuat buah fantasi.

Penerapan sebuah mahakarya.

Tepung, garam, dan air adalah bahan dasar adonan, yang akan menjadi alternatif yang bagus untuk plastisin. Produk jadi dapat dikeringkan dalam oven dan dicat dengan cat akrilik atau guas. Tetapi Anda perlu menambahkan lem PVA ke guas, agar lebih menempel. Jika ini pertama kalinya Anda mendengar tentang teknik ini, bacalah tentang pemodelan dari adonan garam dan tonton kelas master di Internet.

Keberhasilan proses pendidikan di Taman Kanak-kanak secara langsung bergantung pada derajat koordinasi antara guru dan orang tua. Dalam hubungan ini, pertukaran informasi dan pengalaman, pencarian cara menarik dalam mengatur pekerjaan dengan anak, serta kesadaran akan hasil kegiatan pendidikan anak sangatlah penting. Semua aspek kerjasama ini tercermin dalam pojok untuk orang tua. Dan tugas guru adalah memformalkannya secara metodis, kompeten dan estetis.

Tujuan menciptakan sudut bagi orang tua

Stand atau rak, serta tablet dan matras yang terletak di area resepsionis dan dimaksudkan untuk mengenalkan orang tua dengan kehidupan kelompok tempat anaknya dibesarkan, disebut sudut untuk orang tua. Tujuan penciptaannya adalah:

  • membangkitkan minat keluarga terhadap kehidupan kelompok dan taman (materi tentang tamasya yang direncanakan, proyek kreatif, dll.);
  • demonstrasi hasil kerja pendidikan, perkembangan dan pengasuhan anak (foto, kolase foto, gambar karya anak, kerajinan tangan, termasuk yang dibuat bersama orang tua, dan lain-lain);
  • sosialisasi dengan dokumen peraturan yang berkaitan dengan peran orang tua (informasi tentang hak-hak anak, daftar hak dan tanggung jawab orang tua, piagam lembaga prasekolah, dll.).

Sudut untuk orang tua harus rapi dan bermakna

Formulir persediaan bahan

Agar sudut dapat memenuhi tujuannya secara maksimal, desainnya harus bervariasi, tetapi tidak berlebihan. Berdasarkan pengalaman metodologis generasi pendidik, kita dapat menyimpulkan bahwa untuk sudut orang tua yang indah dan bermakna, cukup memilih salah satu dari item berikut:

  • 1–2 berdiri;
  • 3–4 tablet (ukuran dipilih sesuai dengan dimensi sudut);
  • 1 meja atau rak untuk pameran karya anak (dapat diletakkan dengan nyaman di atas matras);
  • poster atau gambar siluet mainan, tokoh dongeng.

Gambar anak-anak, gambar cerah, foto anak-anak saat beraktivitas dan jalan-jalan - ini hanya sebagian dari desain pojok untuk orang tua, yang isinya dapat dibagi menjadi dua kelompok bahan: permanen dan sementara. Yang pertama meliputi:

  • karakteristik usia anak-anak yang diperbarui setiap tahun;
  • daftar keterampilan dan kemampuan sesuai usia (ditulis ulang setiap tahun);
  • rutinitas harian untuk tahun ajaran berjalan;
  • menu;
  • aturan “Setiap orang tua harus mengetahui hal ini”;
  • informasi tentang program di mana lembaga penitipan anak prasekolah beroperasi;
  • nomor telepon guru, asisten guru, dinas sosial, ambulans, saluran bantuan;
  • informasi dari spesialis (nama mereka, jam kerja, nomor telepon);
  • tips melatih motorik halus, logika, daya ingat, berbicara;
  • catatan tentang pencegahan penyakit (diorganisasikan, misalnya dalam satu map);
  • tabel berisi data penimbangan dan pengukuran tinggi badan bayi;
  • surat ucapan terima kasih kepada orang tua (untuk membantu kelompok, taman kanak-kanak, dll).

Akan lebih mudah jika sebuah tempat dialokasikan di sudut orang tua untuk area barang hilang dan ditemukan untuk barang-barang anak-anak yang hilang.

Bahan sementara memerlukan informasi berikut:

  • daftar orang yang berulang tahun pada bulan itu;
  • lembar kesehatan dengan informasi untuk hari tertentu;
  • daftar kegiatan selama seminggu penuh (dengan topik, tugas, dan deskripsi singkat konten);
  • informasi tentang hasil karya anak (pameran karya, hasil tes psikologi dan pedagogi, dll);
  • daftar topik yang perlu diulangi dengan anak (misalnya, mempelajari teka-teki, puisi, peribahasa);
  • daftar kegiatan selama satu periode akademik (biasanya sebulan);
  • berita dari kehidupan taman kanak-kanak;
  • informasi tentang kompetisi yang akan datang (misalnya, “Liburan musim panas untuk keluargaku”, “Akhir pekan bersama ayah”, dll.)

Di mana menempatkannya

Yang terbaik adalah jika sudutnya terletak di dekat jendela. Area ruangan mana pun yang cukup terang juga bisa digunakan.

Di banyak taman kanak-kanak, informasi untuk orang tua ditempatkan di atas loker.

Persyaratan

Seperti halnya semua materi pendidikan, ada beberapa persyaratan untuk pojok orang tua:

  • nama judul disorot dengan warna terang, misalnya merah;
  • teks harus dibagi menjadi beberapa paragraf;
  • ketersediaan informasi yang konstan dan terkini;
  • Prinsip utama penyajian materi bersifat singkat.

Ini menarik. Lapidary - sangat pendek, padat.

Terkait dengan persoalan isi informasi, relevansi informasi merupakan hal yang penting. Dan tugasnya bukan hanya mencocokkan materi dengan momen tertentu dalam kehidupan kelompok, seperti laporan acara, rencana kerja selama seminggu atau menu, tetapi untuk membuat pilihan rekomendasi yang berguna bagi orang tua dari sebuah kelompok. kelompok umur tertentu. Oleh karena itu, ada baiknya bagi orang tua anak kelompok junior pertama untuk membaca tentang rutinitas sehari-hari di Taman Kanak-kanak, sehingga anggota keluarga di rumah dapat membangun ritme serupa untuk memudahkan adaptasi anak terhadap kondisi kehidupan baru di kelompok. Namun bagi ibu dan ayah dari anak prasekolah pada kelompok persiapan, misalnya, sangat penting untuk mengetahui terlebih dahulu tentang ulangan untuk siswa kelas satu, serta tentang pekerjaan yang dilakukan di taman kanak-kanak untuk mempersiapkan anak menghadapi ujian pertama.

Jika lembaran-lembaran informasi tidak dilindungi oleh penutup bingkai, maka informasi tersebut tidak akan bertahan lama

Contoh desain

Ada banyak pilihan untuk membuat sudut. Itu semua tergantung kreativitas guru dan kemampuan materi serta dasar teknis TK. Dengan kata lain, dengan menggunakan bahan-bahan yang tersedia untuk mewujudkan ide-ide kreatif, Anda dapat mendesain sudut untuk orang tua dengan gaya penulis yang unik. Mari kita simak bentuk yang paling mudah diakses dari segi bahan, sederhana dalam pengerjaannya dan mudah digunakan dalam bentuk gerbong kereta api.

Bahan:

  • ubin langit-langit;
  • alas sempit untuk langit-langit;
  • karton (tebal);
  • perekat berwarna;
  • lem PVA;
  • gunting dan pisau kertas;
  • kertas berwarna;
  • Kantong plastik ukuran A4.

Untuk membuat sudut untuk orang tua dengan tangan Anda sendiri, Anda membutuhkan bahan yang cukup terjangkau.

Petunjuk:

  1. Kami memotong persegi panjang dengan ukuran yang diperlukan dari ubin langit-langit (semuanya tergantung pada ukuran sudut, serta dimensi kereta dan jumlah gerbong di dalamnya).
  2. Rekatkan bagian yang kosong ke karton.
  3. Tutupi dengan selotip.
  4. Kami menempatkan alas langit-langit di tepinya. Dapat juga digunakan untuk meniru bingkai lembaran informasi (sebagai pengganti kantong plastik).
  5. Dengan menggunakan stapler atau lem, kami menempelkan kantong plastik ke mobil.

    Memotong lokomotif merupakan tugas yang cukup merepotkan, karena harus proporsional dengan gerbong lainnya

  6. Kami memotong bunga dari kertas berwarna, yang kami gunakan untuk mengikat trailernya.
  7. Kami mencetak informasi pada lembar A4 dan memasukkannya ke dalam saku.

    Anda bisa menghias sudutnya dengan awan kertas yang terletak di atas kereta

Skema analisis kerja dan desain sudut untuk orang tua

Indikator yang digunakan untuk menilai efektivitas kolaborasi visual dengan orang tua ditentukan oleh dewan metodologi lembaga anak prasekolah, dengan mempertimbangkan kekhususan arah pendidikan taman kanak-kanak (misalnya, organisasi proses pendidikan untuk anak-anak dengan gangguan penglihatan). Situs web Basis Data Sumber Daya Pendidikan (ERB) menyediakan contoh yang dapat digunakan untuk mengevaluasi kepatuhan konten dan bentuk karya visual bersama keluarga dengan persyaratan Standar Pendidikan Negara Federal (Federal State Educational Standard).

Tabel: rencana analisis pedagogis sudut induk

Indikator Poin

Irina Malinovskaya

Musim panas datang. Saat yang paling indah untuk anak-anak dan orang tua. Waktu liburan, tanpa beban rekreasi, perjalanan tak terlupakan ke alam, ke pedesaan. Anak-anak memiliki lebih banyak kesempatan untuk berjalan, bergerak, dan menghabiskan banyak waktu di udara segar. Orang tua berusaha menghabiskan waktu selama ini bersama anak-anaknya. Bagi para pria perlu melakukannya dengan benar dan aman mengatur liburan, Mengerjakan musim panas itu menarik, bermanfaat bagi kesehatan dan pembangunan. Namun orang tua terkadang tidak tahu betapa mendidik dan penuh penemuan bahkan jalan-jalan biasa di taman umum, taman, atau hutan dapat bermanfaat bagi seorang anak.

DI DALAM untuk membantu orang tua, kami mengadakan pojok di kelompok resepsi« Musim panas datang» .

Tujuannya adalah untuk membantu meningkatkan kompetensi orang tua dalam berbagai hal mengatur liburan musim panas anak-anak, memberikan praktis membantu dalam urusan pendidikan anak-anak usia prasekolah.

Tugas:

1. Menjamin perlindungan jiwa dan peningkatan kesehatan anak-anak di musim panas.

2. Pencegahan cedera masa kanak-kanak.

3. Render bantuan dalam berorganisasi aktivitas bermain anak-anak.

4. Penyelenggaraan pendidikan pedagogi dan kedokteran orang tua tentang masalah kesehatan anak-anak di musim panas.

Saya yakin itu informasi tentang apa yang harus dilakukan dengan anak Anda di jalan, permainan dan aktivitas apa berorganisasi di tempat rekreasi, siapa pun akan berguna keluarga. Tugas kita adalah memberikannya kepada orang tua secara utuh.

Dari sinilah ide itu lahir mengorganisir pojok untuk orang tua dalam kelompok resepsi« Musim panas datang» . Ke sudut memenuhi fungsi yang ditugaskan padanya, kami membuatnya cerah dan menarik, materinya penuh warna dan dapat diakses oleh semua orang. Presentasi diadakan pada pertemuan orang tua terakhir sudut.


Materi utama ditempatkan dalam folder tematik.


Ke folder tematik "Perhatian! Musim panas


termasuk bahan-bahan berikut:

Serangkaian rekomendasi « Liburan musim panas bersama seorang anak» . Ini mencakup rekomendasi berikut "Anak prasekolah di musim panas» , « Musim panas. Apa manfaat jus?, “Cara mengeraskan anak - memperkuat sistem kekebalan tubuh”, “Seperti apa seharusnya kamar anak-anak? pakaian dan sepatu musim panas» ;

Perpustakaan mainan musim panas "Permainan di kotak pasir";

Saran dokter “Pengerasan dengan udara, sinar matahari, air”;

Polisi lalu lintas memperingatkan "Jalan ABC";

Konsultasi"TENTANG liburan musim panas anak-anak. Tindakan pencegahan";

Konsultasi“Anak di dacha. Langkah-langkah keamanan";

Materi telah disiapkan untuk siswa yang mengalami gangguan kesehatan “Pencegahan miopia. Satu set latihan untuk mata" Dan “Satu set latihan untuk kaki rata”. Kami percaya bahwa kompleks ini akan menarik bagi orang tua lainnya.

Materi folder tematik « Musim panas berwarna merah dan... berbahaya» mengungkapkan daftar situasi berbahaya yang menanti seorang anak di hutan, di pedesaan, di jalan atau di pantai. Folder tersebut disiapkan bersama dengan perawat.


Folder tersebut mencakup yang berikut ini bahan:

Bertemu dengan tanda centang

Gigitan ular

Kelengar kena matahari

Pingsan

Pendarahan hidung

Keracunan jamur

Waduk

Gigitan binatang liar

Gigitan serangga

Api menyala

Luka bakar karena air mendidih, susu, makanan panas

Keracunan dari bahan kimia rumah tangga

Keracunan obat

Benda asing di laring

Benda asing di saluran pernafasan

Jatuh dari ketinggian

Cedera mata

Disentri

Pedikulosis pada anak-anak

Waspadalah terhadap buah dan tanaman beracun

Jamur beracun, tanda-tanda keracunan dan tindakan darurat membantu

Situasi berbahaya.

Folder tematik "Menarik untuk anak-anak" akan membantu orang tua untuk memperluas wawasannya anak-anak, lanjutkan perkembangan menyeluruh anak dalam kondisi musim panas.


Folder tersebut berisi materi:

Buatlah keinginan untuk anak-anak. 100 teka-teki - 100 jawaban.

100 ide dan 100 ide untuk ibu yang peduli dan cerdas anak-anak.

Musim panas di laut. Hal-hal menarik di dekatnya.

Tanaman berbunga massal.

Pertumbuhan jamur di musim panas.

DENGAN dengan bantuan orang tua berdasarkan materi dari situs resmi Kementerian Situasi Darurat Republik Belarus menghiasi layar"Bagaimana menjamin keselamatan anak"



dan buku kecil "Tips untuk musim panas» .


Kami membeli layar "Keamanan Jalan", yang juga diposting di sudut« Musim panas datang» .


Informasi tentang pakaian anak dalam grup ditempatkan di layar “Persyaratan pakaian anak-anak» . Materinya mencakup kutipan dari Standar dan Peraturan Sanitasi "Persyaratan untuk pendidikan prasekolah", disetujui dengan Keputusan Kementerian Kesehatan Republik Belarus.


DI DALAM sudut bahan yang diganti setiap bulan ditempatkan sesuai dengan rencana interaksi dengannya keluarga. Materi ini berada pada bagian permanen "Celengan pedagogis".


Bahan yang diganti setiap bulan juga ada di stand. "Untukmu, orang tua".


Materi yang diminta orang tua diletakkan di stand "Iklan".


Kami berharap kesehatan orang tua, menarik dan aman liburan bersama anak-anak!

Terima kasih banyak kepada rekan-rekan semua atas perhatian dan dukungannya!

Publikasi dengan topik:

Klub keluarga sebagai bentuk pengorganisasian kerja dengan keluarga kurang mampu Abstrak: artikel tersebut menyinggung masalah keluarga disfungsional. Masalah ini sangat relevan, dan saat ini semakin banyak muncul.

Permainan sebagai salah satu bentuk pengorganisasian kehidupan anak di lembaga pendidikan prasekolah Shcherbak S. V. TK "Beryozka" Permainan sebagai bentuk pengorganisasian kehidupan anak di lembaga pendidikan prasekolah Teknologi, pengembangan, permainan, aktivitas.

MAN Conference Group bekerja sebagai bentuk organisasi pembelajaran yang efektif dalam kondisi peningkatan kualitas pendidikan dan pengasuhan “Pelatihan apa pun.