"მოხარშეთ ფაფა": ფრაზეოლოგიის მნიშვნელობა და გამოყენების მაგალითები. წინადადება ფრაზეოლოგიური ერთეულით "მოხარშული ფაფა". გამოთქმის მნიშვნელობა რომელია უკეთესი: ფაფის მოხარშვა თუ მისი დაშლა

გამოდის, რომ არეულობა შეგიძლიათ არა მხოლოდ სიტყვასიტყვით, არამედ გადატანითი მნიშვნელობითაც. ფრაზეოლოგიური ერთეულების მნიშვნელობა დღეს ჩვენი ყურადღების ცენტრშია.

მყისიერი საკვების ეპოქამდე

ახლა ძნელი წარმოსადგენია, მაგრამ ოდესღაც ფაფა საკმაოდ შრომატევადი კერძი იყო მოსამზადებელი და სხვადასხვა ხელოვნების ნიმუშად იყო გამოძერწილი. საეკლესიო დღესასწაულები. სახალხო არდადეგები, როგორც მაშინ, ისე ახლა, უკიდურესად პრობლემურია და მოითხოვს ჩართულობას დიდი რაოდენობითხალხის. რა თქმა უნდა, ასეთი წამოწყება იწვევს არეულობას.

ამიტომ, როდესაც იხსენებენ ფრაზეოლოგიას „არეულობა გამოიწვია“, ეს ნიშნავს, რომ ვიღაცამ თავისი ქმედებებით გამოიწვია არეულობა, არეულობა ნაცნობთა თუ უცნობთა წრეში.

რა არის უკეთესი: ფაფის მოხარშვა თუ მისი დაშლა?

თუ საჭმელზე ვსაუბრობთ, მაშინ, რა თქმა უნდა, ჭამა გაცილებით სასიამოვნოა, ვიდრე მომზადება (თუმცა ეს განცხადება საკამათოა). თვალსაზრისი იცვლება როცა საქმე ეხება ფიგურალური მნიშვნელობა: რთული, უსიამოვნო სიტუაციების შექმნისა და გადაჭრის შესახებ.

შენი ქმედებებით, სხვა ადამიანებისთვის ტკივილისა და ტანჯვის მიყენება ცუდია, მაგრამ დროის დაკარგვა სხვისი შეცდომების გამოსწორებაზე ასევე არ არის კარგი.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს ცოტა ადრე გაირკვა) - არ ჯობია მის განლაგებას.

მკაცრი მამა და წარჩინებული სტუდენტი

ყველა ადამიანს დროდადრო უსურვებს, რომ ცხოვრება ცოტა უფრო მარტივი იყოს ვიდრე არის. ამიტომ აკეთებენ ყველანაირ უხამსობას. გამოდის, რომ ნებისმიერს ემუქრება რისკი, რაც იმას ნიშნავს, რომ არსებობს შესაძლებლობა, რომ თითქმის ყველამ შეძლოს არეულობა (ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობა აღარ არის საიდუმლო, სიბნელეში გახვეული).

ვთქვათ, წარჩინებულ მოსწავლეს გამოცდაზე მოტყუება ეცდება და ის ნებდება. და მასწავლებელმა შენიშნა, ცუდი ნიშანი მისცა და თქვა, რომ ახლა მოსწავლე სკოლის შემდეგ მთელი კვირა დარჩება და კლასს ასუფთავებს.

არაფრის გაკეთება არ შეიძლება, ეს არის ფსიქოლოგიური კანონი: თუ ცუდი პიროვნებახდება ცოტა უკეთესი, მაშინ ის იქნება საუკეთესო და საუკეთესო. თუ მშვენიერი ადამიანიროგორც კი დაბრკოლდება, მაშინვე იქცევა ყბადაღებულ ნაძირლად. ჩვენი სტუდენტი სტერეოტიპული ნიმუშის მახეში ჩავარდა. მაგრამ ეს არც ისე ცუდი იქნებოდა. ახლა სახლში მიდიოდა და არ იცოდა როგორ ეთქვა მამას წარუმატებლობის შესახებ. დავდებთ ფსონს, რომ ბიჭი სახლში გაიგებს, როგორია ფაფის დამზადება, ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობა მისთვის ნათელი გახდება, როგორც დღე.

მამა, დღეს გამოცდაზე მოვატყუე, მაგრამ გამაგებინეს და სამარცხვინოდ გამომაგდეს კლასიდან.

და რას ელოდები? არ მომენატრე.

მაგრამ, მამა, მარიანა ივანოვნა გაკვეთილების შემდეგ მთელი კვირა დამტოვებს!

არა უშავს, არეულობა გავაკეთე - გაასუფთავე!

მკაცრი, მაგრამ სამართლიანი. მართალია, ადამიანებს ჩვეულებრივ ახსოვთ ფაფა უფრო სერიოზულ გარემოებებში.

„არეულობა მოაწყვეთ“ და „გაურკვევლობაში შედით“. განსხვავება ფრაზეოლოგიური ერთეულების მნიშვნელობით

პირველი ხალხური სიბრძნე მოითხოვს, რომ ადამიანმა აიღოს პასუხისმგებლობა. ღირებული გაკვეთილი, რომელსაც ზოგჯერ მშობლებიც კი არ ასწავლიან, როცა შვილებს სიბერემდე აკვდებენ. ამ უკანასკნელებმა არც კი იციან რა არის პასუხისმგებლობა.

საკმარისი არ არის იმის გაგება, თუ რა სიტუაციისთვის არის შესაფერისი ფრაზეოლოგიური ფრაზა "აურზაური" თქვენ ასევე ღირსეულად გამოხვიდეთ. და ეს ორი ნაწილი არ არსებობს ერთი მეორის გარეშე. გამოთქმა, რომელშიც მოხსენიებულია „ფაფა“, მიანიშნებს ადამიანზე: მან თავად განწირა გამოცდა, რომელსაც განიცდის, ამიტომ ბედის მრუდის გამოსწორება მასზეა დამოკიდებული.

მეორე ფრაზეოლოგიური ერთეული აღნიშნავს ადამიანის სრულ უდანაშაულობას მის ტრაგიკულ ან პრობლემურ სიტუაციაში. გავიხსენოთ როგორ მზადდება ნაქსოვი ავეჯი. თუ რაიმე საწარმოო მიზეზების გამო ოსტატმა შეცდომა დაუშვა და ნამუშევრის შექმნისას მას კენჭი ჩაუვარდა, მაშინ ეს უკანასკნელი საერთოდ არ არის ამაში დამნაშავე. ის უბრალოდ შემთხვევით აღმოჩნდა, როგორც ამერიკულ ფილმებში ამბობენ, არასწორ ადგილას არასწორ დროს.

მორალური თვალსაზრისით ორი ფრაზეოლოგიური ერთეულის შედარება გვაფიქრებინებს, რომ ყველაზე გამოუვალ სიტუაციაშიც კი ჯობია პასუხისმგებლობა აიღოთ და არ დააბრალოთ გარემოებები. თუ ადამიანი თავის ბედს გარე რეალობას ანდობს, მაშინ მას ვერ შეცვლის.

MBOU "Secondary School No. 30" ენგელსის კონკურსში "ფრაზეოლოგიზმების სამყაროში" გუნდი "Kyuboznayki" კვლევის მიზანი: იმის გარკვევა, თუ რა შემთხვევებში შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფრაზეოლოგიური ერთეული "Brew porridge" თქვენს მეტყველებაში. ბევრი ადამიანი ყოველდღიურად ამზადებს ფაფას საკუთარი თავისთვის და ოჯახის წევრებისთვის. ეს ორიგინალური რუსული კერძი ცნობილია თავისი კვებითი ღირებულებით და ორგანიზმისთვის მრავალი სასარგებლო თვისებით. მხოლოდ ზარმაცები ვერ მოამზადებენ - ასეთი მარტივი და ეკონომიურია. ყოველდღე შეგიძლიათ გაახაროთ თქვენი საყვარელი ადამიანები ფაფის ახალი რეცეპტით: შვრიის ფაფა, მარგალიტის ქერი, წიწიბურა, ფეტვი. წყარო ოდესმე დაფიქრებულხართ, საიდან გაჩნდა ფრაზა make porridge - ამ ფრაზეოლოგიის მნიშვნელობა შორეულ წარსულში მიდის. ადრე ეს სიტყვა ნიშნავდა დღესასწაულს, განსაკუთრებულ დღესასწაულს. ისტორია ისტორია შეიცავს ინფორმაციას ახალგაზრდა დიმიტრი დონსკოის ქორწილის შესახებ, რომელმაც გადაწყვიტა დაქორწინება 16 წლის ასაკში. რუსეთში არსებობდა ტრადიცია დღესასწაულზე მარცვლეულის ნარევების მომზადება. და ქორწილებში ჩვეულებრივი იყო ამის გაკეთება პატარძლის მამის სახლში. ასე რომ, დონსკოიმ უარი თქვა მის მომავალ სიმამრთან, დიმიტრი კონსტანტინოვიჩთან წასვლაზე და მან, თავის მხრივ, ასევე გააპროტესტა. ამიტომ ფაფის ნახევრად მოხარშვა მომიწია - კოლომნაში. ქალაქის მაცხოვრებლები დაზარალდნენ ამ რთული საქმის გამო და მას შემდეგ დაიბადა კონცეფცია, თუ როგორ უნდა მოაწყოთ არეულობა და შემდეგ დაალაგოთ იგი. მნიშვნელობა ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობა: რთული, პრობლემური ბიზნესის დაწყება. ახლა თქვენ შეგიძლიათ ეს საინტერესო ამბავი ფრაზეოლოგიური ერთეულის „დადუღების ფაფის“ შესახებ მოუყვეთ თქვენს ახლობლებს საუზმეზე, ამ მადისაღმძვრელ, არომატულ კერძს თეფშებზე დადებთ. საინტერესო მსგავსი განვითარება განიცადა ზმნასთან დაკავშირებულმა სიტყვამ გამოთქმიდან ფაფის გაკეთება - საერთო არსებითი სახელი ზავარუხა, რომელსაც ასევე აქვს „რთული და დამაბნეველი საკითხის“ მნიშვნელობა. მასაც თავიდან მხოლოდ „კულინარიული“ მნიშვნელობა ჰქონდა და ფაფის ერთ-ერთ სახელს წარმოადგენდა („კაშნის“ დიალექტებში დღესაც ცნობილია სახელები ზავარა, ზავარუხა, ზავარიჩა). საინტერესო რაც შეეხება კონკრეტულად მოხარშულ სიტყვას ზმნით გამოყოფის ზმნით და არა რომელიმე სხვასთან დაპირისპირებას, ეს აიხსნება იმით, რომ სიტყვა ფაფა ადრე ნიშნავდა არათანამედროვე ფაფას, ე.ი. ერთ-ერთი მეორე კერძი, ხოლო პირველი კერძი არის მარცვლეულის ჩაშუშული (ეტიმოლოგიური თვალსაზრისით, ფაფა სიტყვასიტყვით ნიშნავს "მარცვლეულს, გასუფთავებულ მარცვლეულს"). მაშინ მართლაც შესაძლებელი იყო არეულობის გარკვევა. შენიშვნა... სიტყვები მზარეული და თანაკლასელი გაჩნდა, როგორც წარმოებულები ფრაზები boil porridge და one porridge, რომელშიც არსებითი სახელი ფაფა აქვს კიდევ ერთი, ჯერ კიდევ უსახელო, რაც ნიშნავს „არტელს, ოჯახს“, რაც ძალიან გავრცელებულია რუსულ დიალექტებში. სიტყვა კაჩევარი და თანაკლასელი ენაში გამოჩენის დროს, შესაბამისად, აღნიშნავდნენ არტელის მზარეულს და თანამებრძოლს არტელში ან ერთ ოჯახში აღზრდილს. დასკვნა: . რუსული ფრაზეოლოგიური ერთეულების აბსოლუტური უმრავლესობა წარმოიშვა თავად რუსულ ენაზე ან რუსული ენამ მემკვიდრეობით მიიღო მისი წინაპარი ენიდან. ბევრი ასახავს რუსი ხალხის ტრადიციებს, წეს-ჩვეულებებს და რწმენას, მათი ისტორიის სხვადასხვა ფაქტებს. გამოყენებული ლიტერატურა: Vyrtanev V. “Journey into the word” M., 1987 Moknenko V. “Riddles of Russian Frazeology” - M., 1990 Shansky N. “In the world of words” M - 1985 სასწავლო ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი. ნახატები დახატა ოლესა პირსკაიამ, მე-3 კლასის "D" მოსწავლემ.

გამოდის, რომ არეულობა შეგიძლიათ არა მხოლოდ სიტყვასიტყვით, არამედ გადატანითი მნიშვნელობითაც. ფრაზეოლოგიური ერთეულების მნიშვნელობა დღეს ჩვენი ყურადღების ცენტრშია.

მყისიერი საკვების ეპოქამდე

ახლა ძნელი წარმოსადგენია, მაგრამ ოდესღაც ფაფა საკმაოდ შრომატევადი კერძი იყო მოსამზადებელი და სხვადასხვა საეკლესიო დღესასწაულებზე ხელოვნების ნიმუშივით იყო გამოძერწილი. სახალხო არდადეგები, როგორც მაშინ, ისე ახლა, უკიდურესად პრობლემურია და მოითხოვს დიდი რაოდენობის ხალხის ჩართულობას. რა თქმა უნდა, ასეთი წამოწყება იწვევს არეულობას.

ამიტომ, როდესაც იხსენებენ ფრაზეოლოგიას „არეულობა გამოიწვია“, ეს ნიშნავს, რომ ვიღაცამ თავისი ქმედებებით გამოიწვია არეულობა, არეულობა ნაცნობთა თუ უცნობთა წრეში.

რა არის უკეთესი: ფაფის მოხარშვა თუ მისი დაშლა?

თუ საჭმელზე ვსაუბრობთ, მაშინ, რა თქმა უნდა, ჭამა გაცილებით სასიამოვნოა, ვიდრე მომზადება (თუმცა ეს განცხადება საკამათოა). თვალსაზრისი იცვლება, როდესაც საქმე ეხება ხატოვან მნიშვნელობას: რთული, უსიამოვნო სიტუაციების შექმნას და გადაწყვეტას.

შენი ქმედებებით, სხვა ადამიანებისთვის ტკივილისა და ტანჯვის მიყენება ცუდია, მაგრამ დროის დაკარგვა სხვისი შეცდომების გამოსწორებაზე ასევე არ არის კარგი.

სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, არეულობა (ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობა ცოტა ადრე გაირკვა) არ არის უკეთესი, ვიდრე მისი გასუფთავება.

მკაცრი მამა და წარჩინებული სტუდენტი

ყველა ადამიანს დროდადრო უსურვებს, რომ ცხოვრება ცოტა უფრო მარტივი იყოს ვიდრე არის. ამიტომ აკეთებენ ყველანაირ უხამსობას. გამოდის, რომ ნებისმიერს ემუქრება რისკი, რაც იმას ნიშნავს, რომ არსებობს შესაძლებლობა, რომ თითქმის ყველამ შეძლოს არეულობა (ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობა აღარ არის საიდუმლო, სიბნელეში გახვეული).

ვთქვათ, წარჩინებულ მოსწავლეს გამოცდაზე მოტყუება ეცდება და ის ნებდება. და მასწავლებელმა შენიშნა, ცუდი ნიშანი მისცა და თქვა, რომ ახლა მოსწავლე სკოლის შემდეგ მთელი კვირა დარჩება და კლასს ასუფთავებს.

არაფერია გასაკეთებელი, ეს არის ფსიქოლოგიური კანონი: თუ ცუდი ადამიანი ცოტათი უკეთესი გახდება, მაშინ ის იქნება საუკეთესო და საუკეთესო. თუ მშვენიერი ადამიანი ერთხელ დაბრკოლდება, მაშინვე იქცევა ყბადაღებულ ნაძირლად. ჩვენი სტუდენტი სტერეოტიპული ნიმუშის მახეში ჩავარდა. მაგრამ ეს არც ისე ცუდი იქნებოდა. ახლა სახლში მიდიოდა და არ იცოდა როგორ ეთქვა მამას წარუმატებლობის შესახებ. დავდებთ ფსონს, რომ ბიჭი სახლში გაიგებს, როგორია ფაფის დამზადება, ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობა მისთვის ნათელი გახდება, როგორც დღე.

მამა, დღეს გამოცდაზე მოვატყუე, მაგრამ გამაგებინეს და სამარცხვინოდ გამომაგდეს კლასიდან.

და რას ელოდები? არ მომენატრე.

მაგრამ, მამა, მარიანა ივანოვნა გაკვეთილების შემდეგ მთელი კვირა დამტოვებს!

არა უშავს, არეულობა გავაკეთე - გაასუფთავე!

მკაცრი, მაგრამ სამართლიანი. მართალია, ადამიანებს ჩვეულებრივ ახსოვთ ფაფა უფრო სერიოზულ გარემოებებში.

„არეულობა მოაწყვეთ“ და „გაურკვევლობაში შედით“. განსხვავება ფრაზეოლოგიური ერთეულების მნიშვნელობით

პირველი ხალხური სიბრძნე მოითხოვს, რომ ადამიანმა აიღოს პასუხისმგებლობა. ღირებული გაკვეთილი, რომელსაც ზოგჯერ მშობლებიც კი არ ასწავლიან, როცა შვილებს სიბერემდე აკვდებენ. ამ უკანასკნელებმა არც კი იციან რა არის პასუხისმგებლობა.

საკმარისი არ არის იმის გაგება, თუ რა სიტუაციისთვის არის შესაფერისი ფრაზეოლოგიური ფრაზა "აურზაური" თქვენ ასევე ღირსეულად გამოხვიდეთ. და ეს ორი ნაწილი არ არსებობს ერთი მეორის გარეშე. გამოთქმა, რომელშიც მოხსენიებულია „ფაფა“, მიანიშნებს ადამიანზე: მან თავად განწირა გამოცდა, რომელსაც განიცდის, ამიტომ ბედის მრუდის გამოსწორება მასზეა დამოკიდებული.

მეორე ფრაზეოლოგიური ერთეული აღნიშნავს ადამიანის სრულ უდანაშაულობას მის ტრაგიკულ ან პრობლემურ სიტუაციაში. გავიხსენოთ როგორ მზადდება ნაქსოვი ავეჯი. თუ რაიმე საწარმოო მიზეზების გამო ოსტატმა შეცდომა დაუშვა და ნამუშევრის შექმნისას მას კენჭი ჩაუვარდა, მაშინ ეს უკანასკნელი საერთოდ არ არის ამაში დამნაშავე. ის უბრალოდ შემთხვევით აღმოჩნდა, როგორც ამერიკულ ფილმებში ამბობენ, არასწორ ადგილას არასწორ დროს.

მორალური თვალსაზრისით ორი ფრაზეოლოგიური ერთეულის შედარება გვაფიქრებინებს, რომ ყველაზე გამოუვალ სიტუაციაშიც კი ჯობია პასუხისმგებლობა აიღოთ და არ დააბრალოთ გარემოებები. თუ ადამიანი თავის ბედს გარე რეალობას ანდობს, მაშინ მას ვერ შეცვლის.

მოხარშეთ ფაფა მოხარშული/დადუღებული ფაფარაზგ. არ მოიწონა უფრო ხშირად ბუები. დაიწყეთ რაიმე რთული, პრობლემური ან უსიამოვნო საკითხი (ადამიანის შესახებ, რომელიც თავისი ქმედებებით ქმნის რთულ ან უსიამოვნო სიტუაციას). ≠ არეულობა. არსებითი სახელით მნიშვნელობით პირები: კლასელი, მოსწავლე... არეულობა მოახდინა; რითი ადუღეთ ფაფა? შესრულება, მოქმედება...

აბა, თქვენ აურიეთ შეხვედრაზე თქვენი გამოსვლა!

"მოიქეცი, როგორც იცი და შემიწყალე!" - ჩაიბურტყუნა ჩუბიკოვმა, წამოდგა და ფანჯარასთან მივიდა. "Არ შემიძლია! შენ გააკეთე არეულობა, შენ უნდა გაარკვიო“. (ა. ჩეხოვი.)

ის ერევა ისეთ საქმეებში, რომლებიც მისი არ არის, აქ უფროსებივით გასცემს ბრძანებებს და არეულობს... (ვ. კოროლენკო.)

(?) რუსეთში ფაფა არა მხოლოდ ყოველდღიური კერძი იყო, არამედ რიტუალური კერძიც, რომელსაც მიირთმევდნენ სადილზე და დღესასწაულებზე, მაგალითად, ქორწილის დროს. ისინი ერთად ამზადებდნენ, რადგან პრობლემური იყო, აქედან მოდის მეორე მნიშვნელობა - „არეულობა, არეულობა, არეულობა, დაბნეულობა“. ფრაზეოლოგიური ერთეული წარმოადგენს ანდაზის პირველ ნაწილს: „შენ თვითონ დაიწყე არეულობა, შენ თვითონ მოაგვარე“, ანუ შენ თვითონ წამოიწყე გაუგებარი, რთული ან უსიამოვნო ბიზნესი და შენ თვითონ ხარ პასუხისმგებელი მის შედეგებზე.

საგანმანათლებლო ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი. - ᲐᲜᲫᲐ. ე.ა.ბისტროვა, ა.პ.ოკუნევა, ნ.მ.შანსკი. 1997 .

ნახეთ, რა არის „ლუდის ფაფა“ სხვა ლექსიკონებში:

    გააკეთე ფაფა- ნახე, გააკეთე... სინონიმური ლექსიკონი

    მოხარშეთ ფაფა- BREW, aryu, arish; არენა; სოვ., რომ. ოჟეგოვის განმარტებითი ლექსიკონი. ს.ი. ოჟეგოვი, ნ.იუ. შვედოვა. 1949 1992… ოჟეგოვის განმარტებითი ლექსიკონი

    მოხარშეთ ფაფა- BREW PARRIDGE. მოხარშეთ ფაფა. რაზგ. ექსპრესი დასაწყებად, პრობლემური ან რთული, უსიამოვნო ამოცანის დასაწყებად. ჩვენ მოგვიწევს ბრძოლა. გერმანელებმა რაიონულ ცენტრში მარტო დაგვტოვონ შეუძლებელია. თქვენ თვითონ გააკეთეთ ფაფა, შემდეგ შემოიარეთ წრე... ... რუსული ლიტერატურული ენის ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი

    BREW ფაფა- რომლებიც იწყებენ რთულ, ძალიან პრობლემურ ბიზნესს. ეს ნიშნავს, რომ ადამიანი ან ადამიანთა ჯგუფი (X) დაუფიქრებლად ან განზრახ ქმნის სიტუაციას, რომელიც უსიამოვნო შედეგებიბევრი ჩართული ადამიანისთვის. ლაპარაკობდა უარყოფითად. მეტყველება სტანდარტული. ✦ (1)…… რუსული ენის ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი

    გააკეთე ფაფა- დაიწყე რაღაც ლ. უსიამოვნო, პრობლემური ბიზნესი... მრავალი გამოთქმის ლექსიკონი

    ადუღეთ/მოხარშეთ ფაფა- 1. განბლოკვა არ მოიწონა რთული, პრობლემური ან უსიამოვნო ბიზნესის დასაწყებად. FSRY, 197; BTS, 312; SHZF 2001, 77; BMS 1998, 257; SOSV, 84. 2. პსკ. დაიწყეთ სკანდალი, ჩხუბი. SPP 2001, 44 ... რუსული გამონათქვამების დიდი ლექსიკონი

    გამოიტანე საქმე- სიტყვის სემანტიკური ევოლუცია განისაზღვრება არა მხოლოდ მისი გამოყენების ახალი კონტექსტების ფორმირებით და, შესაბამისად, მისი ახალი სემანტიკური ჩრდილებით, არამედ ამ ფრაზეოლოგიური ფრაზეოლოგიის დაშლა, მოდიფიკაცია, გადახედვა ან ასოციაციური სტრატიფიკაცია. სიტყვების ისტორია

    BREW- BREW, brew, brew, აბსოლუტურად. (დადუღება) რა. 1. მოათავსეთ ადუღებულ წყალში შესადუღებლად. მოადუღეთ ჩაი. მოადუღეთ ყავა. მოადუღეთ სალბი. 2. დაასხით ან დაასხით მდუღარე წყალი. მოხარშეთ სამრეცხაო. 3. შეავსეთ გამდნარი ლითონით წარმოქმნილი სიცარიელეები... ... უშაკოვის განმარტებითი ლექსიკონი

    BREW- BREW, aryu, arish; არენა; აბსოლუტურად, რა. 1. მოათავსეთ მდუღარე წყალში, დაასხით მდუღარე წყალი; და ასევე მზად გახდება მდუღარე წყალთან ერთად მოხარშვისას. ზ. ჩაი. ზ.სახამებელი. 2. შეავსეთ ლითონის სიცარიელე შედუღებით (სპეციალური). 3. გადაცემა დაიწყეთ იმის კეთება, რაც ნ. (პრობლემური,... ... ოჟეგოვის განმარტებითი ლექსიკონი

    მწიფდება- მზარეული/, მზარეული/რიშ; მოხარშული; რენი, ა, ო; წმ. იხილეთ ასევე მოადუღეთ, მოადუღეთ, მოადუღეთ რა 1) ა) ასევე რა დაასხით მდუღარე წყალი ინფუზიის მისაღებად... მრავალი გამოთქმის ლექსიკონი

ფრაზეოლოგიური ერთეულით წინადადება „მოხარშეთ ფაფა“ ზუსტად არ არის საიდან უნდა დაიწყოს. უპირველეს ყოვლისა, უნდა განვსაზღვროთ ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობა და მხოლოდ ამის შემდეგ გადავალთ მაგალითებზე.

მნიშვნელობა

„მოხარშეთ ქოთანი“ - შექმენით საკუთარი ხელით ძალიან რთული სიტუაცია, საიდანაც ძნელია გამოსვლა. აქ მთავარია ადამიანის პირადი პასუხისმგებლობა იმაზე, რაც მას ემართება. მაგალითად, არსებობს ფრაზეოლოგიური ერთეული „გაიჭირე“. ბოლო გამოთქმა ამბობს: ადამიანი არ არის დამნაშავე იმ უბედურებებში, რაც მას ემართება, ის სათამაშოა ბედის ხელში. ფრაზეოლოგიური ერთეული "გაურკვევლობაში" შეიძლება შეიცვალოს ბანალური ფრაზით "ეს ასე ხდება".

პირიქით, გამოთქმა „ადუღეთ ქვაბი“ ამბობს: ადამიანი თავად ქმნის სიტუაციას, საიდანაც საბოლოოდ იტანჯება. სათქმელის მნიშვნელობის გაგება მნიშვნელოვანია. მით უმეტეს, თუ დავალება არის წინადადების დაწერა ფრაზეოლოგიური ერთეულით „დადუღე ფაფა“. მოდით გადავიდეთ მაგალითებზე.

მამა-შვილის საუბარი სკოლაში მომხდარი ინციდენტის შესახებ

სკოლაში შეიძლება სხვადასხვა რამ მოხდეს. ხშირად მოსწავლეები მუშტთა ჩხუბის დროს იგებენ საკუთარ ურთიერთობას. ვიღაც იგებს, ვიღაც კი მარცხებს, იღებს აბრაზიებს, სისხლჩაქცევებს, შესაძლოა კბილებს სწირავს. რა თქმა უნდა, საპატიოა სამართლიან ბრძოლაში გამარჯვება, მაგრამ ზოგჯერ ტრიუმფი რეალურ პრობლემებს გვპირდება. სახლში ერთი მებრძოლი მოდის და იქ მკაცრი მამა ხვდება.

პაველის მშობლებმა დამირეკეს! რატომ დაშავდი მას თვალი? ახლა გვიჩივლებენ!

მამა, მაგრამ მან დაიწყო ეს პირველი! მან სახელები დამიძახა. როცა ვთხოვე გაჩერება, ფაშკა არ გაჩერებულა. აშკარად უბიძგებდა თავს!

არ მაინტერესებს. ამაღამ მასთან და მის მშობლებთან წახვალ და პატიებას ითხოვ.

მაგრამ დამამცირებელი!

Მე ვთქვი! იცი, ფაფა გავაკეთე? ახლა განიტვირთე! ან გინდათ ეს ხალხი წავიდეს პოლიციაში, შეწყვიტოს ცემა და გვიჩივლოს?

კარგი, მამა, წავალ და ბოდიშს მოვიხდი.

ზემოთ მოყვანილი ფრაზეოლოგიური ერთეულით "brew ფაფა" წინადადება საკმაოდ ნათლად აჩვენებს გამოთქმის მნიშვნელობას.

ანტონიმი

თუ ლინგვისტიკას დავშორდებით და კულინარიაზე ვიფიქრებთ, ფაფის მოხარშვის (დამზადების) საპირისპირო მოქმედებას ადვილად ვიპოვით. რა თქმა უნდა, ეს არის ჭამა ან განლაგება. ზოგადად, ფაფა, როგორც გმირი წარმოუდგენელია ორი მოქმედების გარეშე - მოხარშვა და ჭამა. მკითხველი მაშინვე მიხვდება რა იგულისხმება.

კულინარიაში ადამიანები ამზადებენ არა მხოლოდ თავისთვის, არამედ სხვებისთვისაც - ნათესავებისთვის ან მეგობრებისთვის. რაც შეეხება ფაფას, როგორც სიმბოლოს, მაშინ ადამიანმა ყველაფერი თავად უნდა გააკეთოს: მოდუღებაც და დაშლაც. არაფერია გასაკეთებელი, ეს არა მარტო ენის, არამედ ცხოვრების წესებია.

ეს ყველაფერი გასათვალისწინებელია, თუ მკითხველი გადაწყვეტს დაწეროს საკუთარი წინადადება ფრაზეოლოგიური ერთეულით „მოხარშული ფაფა“.

ფილმის შედევრი და ფრაზეოლოგია

ცოტაა ადამიანი, ვინც არ უყურებს ფილმს „კავკასიის ტყვე, ან შურიკის ახალი თავგადასავალი“. იქ არის ეპიზოდი. ნინა უკვე მოიპარეს, მოგეხსენებათ ეს მოვლენა მთავარი გმირის უშუალო მონაწილეობით მოხდა. როცა შურიკს სიმართლე ეტყობა, ის სასოწარკვეთილი წამოიძახის: „ქორწილი არ იქნება. მე მოვიპარე! მე მას დავაბრუნებ!" ან შეეძლო ეთქვა: „ქორწილი არ იქნება! მე არეულობა მოვახერხე, ჩემი გადასაწყვეტია ამის დალაგება!” ცნობილი მასალის გამოყენებით დავასრულეთ დავალება, რომელიც შეიძლება ჩამოყალიბდეს შემდეგნაირად: „გამოიტანე წინადადება ფრაზეოლოგიური ერთეულის გამოყენებით არევის შესაქმნელად“.

გამოთქმის მორალი მარტივია: თუ ადამიანი რთულ მდგომარეობაში აღმოჩნდება, მიეცი გამბედაობა, გაუმკლავდეს თავის ემოციებს და გამონახოს გამოსავალი. გარდა ამისა, ფაფის თვითდახარისხება საშუალებას აძლევს ადამიანს გაიზარდოს საკუთარ თავზე და გაუმჯობესდეს მორალურად და მორალურად.

ხალხური სიბრძნე კარგია, რადგან მისი აზრები დროთა განმავლობაში გამოცდილია. იგი გაგებას პოულობს ბევრ ადამიანში, განურჩევლად მათი განათლების დონისა თუ სოციალური ჯგუფისა, რადგან მოკლე ფრაზები ასახავს ცხოვრების ჭეშმარიტებას, რასაც ყოველდღიური პრაქტიკა ადასტურებს.

ასე რომ, აქ ვართ გამოთქმით "არეულობა". მკითხველის ყურადღების ცენტრში მოექცა ანტონიმური ფრაზეოლოგიური ერთეულიც. შეგახსენებთ, რომ ფაფის მოხარშვა და დაშლა ორი პროცესია, რომელთა გამიჯვნა შეუძლებელია.