Scenariusz produkcji literackiej i muzycznej
„Silna rodzina to silne państwo”
Saprykina Elena Konstantinowna
Zjawisko 1
Na ekranie kadry z filmu o starożytnej Rusi (Aleksander Newski i inni)
Dzwonią (cicho). Głos gospodarza za kulisami:
Wielki, piękny, żywy,
Rozprzestrzeniony wśród mórz i rzek.
Święta Ruś, moja ojczyzna,
Droga Mamo dla tak wielu ludzi!
Pochodzisz ze starożytnych czasów eposu
Szarpała, chodziła, czasem pełzała,
A z niewiary, starożytny zmierzch
Cóż za lud wychowałeś do światła!
Nosiłeś wspaniałe tradycje,
Od stulecia do stulecia chodzenie po kamieniach.
Twoi bohaterowie mają stalową zbroję
Tu i tam pokój był chroniony.
A palenisko płonęło kobiecą miłością,
A śmiech dzieci zlał się ze śpiewem ptaków.
A przeciwnicy ze swoją nikczemną chciwością,
Odjechaliśmy od naszych granic.
Nie stałeś cicho na kolanach,
I dumnie nosiła głowę.
I do jasnej odnowy Chrystusa
Przyprowadziłeś swoich wspaniałych ludzi.
Dzwony biją głośniej, muzyka stopniowo się włącza, na scenie trwa taniec. Tancerze pozostają na scenie, stopniowo scena zapełnia się ludźmi w rosyjskich strojach, pojawia się książę Włodzimierz
Władimir Krasno Sołnyszko:
To nie ciało, ale duch ulega zepsuciu w naszych czasach,
A człowiek jest strasznie smutny...
Z cieni nocy pędzi ku światłu
A znalazłszy światło, narzeka i buntuje się.
Płoniemy niewiarą i wysychamy,
Dziś znosi to, co jest nie do zniesienia...
I uświadamia sobie swoją śmierć,
I pragnie wiary – ale o nią nie prosi…
Nie powiem na zawsze, modlitwą i łzami,
Nieważne, jak będzie się smucić przed zamkniętymi drzwiami:
"Wpuść mnie! - Wierzę, mój Boże!
Przyjdź z pomocą mojej niewiary!”
Włodzimierz rozwija zwój i czyta modlitwę :
Chryste Boże, który stworzyłeś niebo i ziemię! Spójrz na tych nowych ludzi i pozwól im, Panie, poznać Ciebie, prawdziwego Boga... Utwierdź w nich wiarę właściwą i nienaganną. Chroń tych nowych ludzi, których serca zwróciłeś ku prawdzie, aby Cię poznać.
Muzyka jest uroczysta, Władimir odchodzi przy dźwiękach dzwonów.
Prowadzący:
Twoja świątynia, Panie, jest w niebie,
Ale ziemia jest także twoim schronieniem.
W lasach kwitną lipy,
A ptaki śpiewają na lipach.
Z pewnością Twoja dobra nowina, wiosno
Idzie po wesołych polach,
A wiosną na skrzydłach snu
Anioły lecą do nas.
Jeśli tak jest, Panie,
Jeśli śpiewam sprawiedliwie,
Daj mi Panie, daj mi znak
Że zrozumiałem Twoją wolę...
(Wydawnictwo „Rosja. Wielkie Przeznaczenie” „Biały Gord”)
Zjawisko 2
Na scenie Władimir Monomach (jest z piórem, zwojem pergaminu, myśli, pisze)
Gra rosyjska piosenka ludowa, najlepiej kołysanka (lepiej zaśpiewana na scenie); przy muzyce pojawia się młoda dziewczyna z dzieckiem na rękach, podchodzi do księcia i zwraca się do niego o radę:
I powiedz mi, książę, ważne słowo,
Pomóż mojej młodej mamie.
Powiedz mi jak wychować dla mnie sokoła,
Aby stać się wsparciem dla matki ziemi,
Aby moje serce było szczęśliwe,
Aby haniebny wstyd go nie spalił,
Aby młodzi i starsi widzieli w nim siłę,
Silna moc, dobra moc.
Przemówienie Władimira Monomacha:
Ja, Włodzimierz Monomach, cierpliwy i smutny! Nie chcę zła, ale chcę dobra dla braci i ziemi rosyjskiej. Dlaczego moja ziemia jest silna? Nie otwartymi przestrzeniami, nie bogactwami, nie zwierzętami futerkowymi, nie srebrem - złotem, ale ziemia jest silna duchem sprawiedliwym, dobrą mocą, wiedzcie - rodziną.
Słuchaj mojego słowa, nie śmiej się z niego, ale przyjmij je do swojego serca.
Naucz swoje dziecko, aby nie było leniwe, nie kłamało, aby wystrzegało się pijaństwa, ponieważ powoduje to zwiotczenie duszy i ciała.
Nie pozwól, aby silny zniszczył Twoje dziecko i nie pozwól mu obrażać słabych.
Naucz go, żeby nie łamał przysięgi.
Niech odwiedza chorych i odprawia zmarłego.
Niech kocha swoją żonę.
Czego dobrego uczycie, niech nie zapomina, a czego nie umie robić, niech się nauczy, tak jak nauczyli się wasi ojcowie i dziadkowie.
A przede wszystkim niech ceni swoją rodzinę, kocha ją i chroni, bo z niej płynie główna siła.
Niech pamięta o wszystkich tradycjach, pielęgnuje pamięć o swoich przodkach i jeśli potrafi, niech je pomnaża.
(Wydawnictwo „Rosja. Wielkie Przeznaczenie” „Biały Gord”)
Monomach wstaje i ściąga kobietę ze sceny, a na scenę wybiegają dzieci.
Zjawisko 3
Rozbrzmiewa kolęda. Po kolędach dziewczynka czyta wiersz małym dzieciom. (brzmi muzyka)
K. Fofanow
Te gwiazdy jeszcze nie zgasły,
Świt wciąż świeci,
Co żłób oświecił świat?
Nowonarodzony Chrystus
Następnie prowadzony przez gwiazdę,
Unikając szmeru plotek,
przez pełen czci tłum
Magowie przybywali do Chrystusa...
Przybyli z dalekiego Wschodu,
Niosąc prezenty z rozkoszą snów,
I pochodziło z oka Heroda
Suwerenny Chrystus jest zbawiony.
Minęły wieki. A On ukrzyżowany,
Ale wszystko wciąż żyje
Kroczy jak zwiastun prawdy,
Według naszego światowego pastwiska;
Nadchodzi, wciąż jest mnóstwo
Sanktuarium prawdy i dobroci,
A mocny Herod nie zwycięży
Jego zdradziecki miecz...
Nagła groźna muzyka, dzieci uciekają
(tutaj pożądane jest, aby mieć materiał filmowy z bitew lub z bajek, w których toczą się bitwy („Finista czystego sokoła”), a na scenie jest taniec imitujący taniec z szablami).
I nie tylko Herod ostrzył zdradziecki miecz:
Hordy Tatarów rozerwały nas na kawałki,
I siły wroga krzyżowców
Krwiożercze pułki zbliżały się.
A Szwedzi dumni ze swojego drapieżnego celu,
Idą i bawią się ludzką krwią.
Ale wtedy wstaje sam Aleksander Newski
I lecą głowy wrogom Rusi.
Zjawisko 4
Aleksander Newski wychodzi z mieczem, „siły wroga” rozpraszają się.
Na scenie jest jeszcze kilku wojowników, można przyprowadzić jednego „rannego”, kobieta nachyla się do niego, ociera mu czoło, uspokaja.
Przemówienie Newskiego (na tle fotosów z filmu):
Niech pamiętają nasi wrogowie: kto do nas przyjdzie z mieczem, od miecza zginie!
(zwraca się do żołnierzy)
Dużo pracowałem dla ziemi rosyjskiej, walczyłem o Nowogród, o Psków i o wszystko, co wielkie jest w naszym domu. Nie darowałem życia ani za nasz naród, ani za wiarę prawosławną. A opowiadanie się za prawdą jest dobre tylko wtedy, gdy wiesz, że masz towarzysza, wojownika, brata. Tak więc, moi towarzysze wojownicy, zachowajcie wielkie dziedzictwo powierzone wam przez Boga - naszą Ojczyznę. Rozwijaj w sobie wojownika - obrońcę, zwolennika ziemi rosyjskiej. I powiedzcie swoim żonom, aby były wam wsparciem we wszystkim i aby pozostały wierne, tak jak wy pozostajecie wierni swojej Ojczyźnie.
Wychodzi starzec z kijem, widząc go, Newski podchodzi do niego. Zawodnicy stopniowo schodzą ze sceny, a Newski idzie przez scenę ze starcem i pyta:
Powiedz mi, ojcze, jak wychować mężczyznę,
Aby twoja dusza była czysta i jasna,
Aby mógł bronić swojej Ojczyzny,
W wielkiej godzinie twojej ojczyzny?
Starszy:
Chodzi o jedną prostą rzecz, książę.
Po prostu zaufaj mi i oceń.
Aby to zrobić, nie musisz być prorokiem,
Ale tylko serce powinno być w klatce piersiowej.
Zrozum, że rodzina jest zawsze początkiem wszystkiego.
A ten, który w dzieciństwie zrozumiał najważniejsze,
Nie będzie się przechwalał swoją odważną pięścią,
Ani siłą ramion, ani przez chwilę.
Którego rodzice wychowali w dobrym zachowaniu,
Kto znał prawa, dobroć i pracę,
Tylko ludzie w trudnych chwilach są smutni
Zostaną nazwani obrońcami swojej części.
Newski:
Tak, tak jak drzewo nie może rosnąć bez korzenia,
Nie możemy więc dorastać bez mamy.
I nie zyskamy sił aż na zawsze,
Kiedy ojciec nie wychowuje synów.
Wychodzą książę i starzec
Prowadzący:
Życie ludzkie jest krótkie
Ale dąży do nieśmiertelności.
Wiara rosyjska jest już silna;
Kraj pędzi w stronę nowej ery.
Dusza udręczona przez wieki,
Znalazła spokój.
To kolej ludzkich umysłów -
Trzęsą się z niecierpliwości.
Daj talenty, kraj, lot;
Niech nasz geniusz rozwinie skrzydła.
I znowu przez wieki będzie cię wielbił
Chwalebny patriota Rosji.
Drugi prezenter:
A matka znów miała więcej zmartwień:
Nie zapomni w swojej miłości,
Że ten chwalebny patriota musi dorosnąć -
Ona go ogrzeje, pogłaska,
On cię ukarze, jeśli zajdzie taka potrzeba,
Ale ochroni cię przed surowością twojego ojca.
Zawsze tacy byliście, rodzino:
Kochany, sprawiedliwy, ale nie surowy.
Zjawisko 5
Wchodzi chór z dziećmi i młodzieżą.
Powinna być pieśń patriotyczna, ludowa, może chóralna, gdzie wspólnie śpiewają dorośli i młodzież, wychodzą matki z dziećmi, śpiew toczy się w ruchu, jak rozmowa.
Skończywszy, dorośli odchodzą, dzieci pozostają. Grają w jakąś grę zabawna gra. Bawią się i biegają. Wychodzi jedna z matek i zaczyna uczyć dzieci:
Matka:
Oj, obiboki i obiboki,
Bawili się do późnej nocy.
Nadal powinieneś móc skakać i dobrze się bawić.
Jaki jest pożytek z takiej gry?
Powinieneś nauczyć się czytać i pisać.
Tak, uczyliśmy się, nie byliśmy leniwi.
Może wyniknie z tego coś dobrego.
Gdyby to tylko na coś się przydało, modlę się codziennie.
Wychodzi tata:
Tak, co mogę powiedzieć. Dzieci są zarośnięte. Chodźcie, małe dzieci, podejdźcie do mnie!
Dzieci podbiegają do niego z szacunkiem i słuchają.
Tata:
Któż nie słyszał, jakie czasy nadeszły, i kto nie wie, jakie reformy zapoczątkował w kraju nasz car Piotr? Mówić!(zwraca się do chłopca)
Chłopak:
Wiemy, wiemy, flota jest w budowie, obcokrajowcy przyjechali licznie, uczą nauk ścisłych.
Tata:
Tak właśnie jest z obcokrajowcami. Dlaczego nie mamy własnego umysłu? A może naród rosyjski wyczerpał się talentami? A może Wam, małym dzieciom, brakuje pracowitości? Teraz przepiszę ci pilność, przepiszę ją.
Bierze jednego za ucho i prowadzi, mówiąc:
Nauka jest teraz najważniejsza! Rosja musi stać się wielką potęgą, gorszą od Europy. Kto zbuduje statki? Czy jesteś niesłyszący? Biegnij więc uczyć arytmetyki i pamiętaj: czas na biznes to czas na zabawę.
Wszyscy wychodzą z wyjątkiem jednego chłopca. To jest Łomonosow. (Dźwięk uroczystej muzyki, dziewczyny zdejmują szatę i perukę, zakładają ją, jest teraz uczonym mężem, otrzymuje symbol nauki itp.)
Prowadzący:
Wszyscy wiemy, jaki jest Pomorzanin
Do Moskwy udał się pociągiem rybnym.
Po przekąszeniu czerstwej skórki na drodze,
Dotarłem tam i pozostałem w dobrej formie.
Potrafi wykonywać wszystkie nauki na raz.
Nie był przyzwyczajony do ulegania niewiedzy.
Poeta, artysta i naukowiec jednocześnie
Dał nam język poetycki.
Łomonosow czyta „Odę”. Gra muzyka (klasyczna).
Wychodzi oficjalny przedstawiciel cesarzowej i odczytuje dekret o utworzeniu uniwersytetu:
Dekret Jej Królewskiej Mości Cesarzowej Elżbiety Pietrowna!
My, cesarzowa państwa rosyjskiego. Nasza wszechmiłosierna legalizacja, ze szczególną przyjemnością, dla dobra, widziała i nakazała: stworzyć tę instytucję edukacyjną, Uniwersytet Moskiewski, z tych, którzy chcą dobrowolnie podjąć tę pracę, i nadal zapełniać ją tymi, którzy chcą to zrobić czyli posiadający niezbędną wiedzę i umiejętności. Uniwersytet ten jest akceptowalny pod swoim patronatem.
Rozbrzmiewa hymn „Gaudeamus ibitur”.
Prowadzący:
Mijają lata, miesiące – epoka.
Akceptuje siłę tej tradycji.
Nauka jest łatwa, brak wiedzy jest zły.
Twoi naukowcy się rozwijają, Ziemio.
Zjawisko 6
Na scenie są ławki, dzieci, (szepcze: „Cesarzowa...”) Katarzyna wychodzi i zwraca się do uczniów:
Słyszałem, że rośnie zastępstwo rosyjskich uczonych. Łomonosow i Winogradow wychwalali naszą Ojczyznę… Teraz wolno wam służyć Rosji.
Radzimy każdemu dać wolność nauczania przedmiotów ścisłych dla dobra państwa rosyjskiego, powiększenia jego bogactwa i wielkiej chwały. Dozwolone jest, według własnego uznania i według możliwości, studiowanie nauki za granicą, a następnie rozpowszechnianie tej wiedzy i rozwój nauki rosyjskiej.
Rozbrzmiewa piosenka „Po stronie francuskiej…”.
Piosenkarz odchodzi, inny „uczeń” czyta:
Opuściłem swój dom
Rus zostawił niebieski.
Pod oknem trzygwiazdkowy las brzozowy
Stara matka czuje smutek.
Księżyc złotej żaby
Rozłóż się na spokojnej wodzie.
Jak kwiat jabłoni, siwe włosy
Na brodzie mojego ojca pojawiła się plama.
Nie wrócę szybko, nieprędko!
Zamieć będzie śpiewać i dzwonić przez długi czas.
Strażnicy niebieskiej Rusi
Stary klon na jednej nodze.
(S. Jesienin)
Czytelnik wychodzi, prezenter kontynuuje muzykę:
Strzeże naszej ojczyzny
Dobry duch pieców chatowych,
Ale znowu już w spokojnym raju
Rozlega się dźwięk nienasyconych mieczy.
Nie Tatar, nie niewierny -
Świeci krzyż ze złotymi pasami naramiennymi.
Słuchaj, założyłem zachłanną kieszeń
Napoleon żądny władzy.
Zjawisko 7
Tutaj matka Kozaka eskortuje go na wojnę, błogosławi go (w milczeniu), prezenter kontynuuje:
Ale nie czekajcie, nie będziemy pochylać głów.
Ziemia wstała nam z pomocą:
Od mrozu po wiosenną trawę -
Władze nie akceptują wszystkiego, co robisz.
Matka ponownie zbierze swego syna,
Uczyni znak krzyża i otrze łzę.
I wysyła Cię w długą podróż
Na wojnę, na nieszczęście, na burze.
Wychodzi chór kozacki, śpiewa piosenkę „Not for Me”, solista czyta, że los Kozaków jest trudny itp. Ale się odrodziło...
Kozacy odchodzą, a scena zapełnia się ludźmi, którzy teatralnie przedstawiają początek wojny, prezenter czyta:
Niski dom z niebieskimi okiennicami
Nigdy cię nie zapomnę,
Były zbyt niedawne
Zabrzmiało o zmierzchu roku.
(S. Jesienin)
Zjawisko 8
Następuje teatralizacja początku wojny.
Prowadzący:
Jakich wrogów nie widziałeś, Ojczyzno?
Pamiętacie Tatarów, Francuzów, Szwedów,
Ale ten czarny skórzany but
Wiem, że nigdy nie zapomnisz.
Jak możemy zapomnieć o synach i córkach,
Co w ustach wojny cicho dałeś,
I setki nieszczęsnych dni i nocy
Liczyłeś, liczyłeś i liczyłeś.
Dzieci odchodzą, wracają w snach,
I świecące z nieba o anielskich twarzach.
Nie ma już siły, jest tylko ten strach.
Jak mogę to wszystko znieść, moja droga!
Piosenka z filmu „Oficerowie”
Strzały z „Oficerów” zostają zastąpione strzałami z „9. Kompanii”
Prowadzący:
Miłość przekazywana jest nam krwią za Ojczyznę,
Światło jest na zawsze wszczepione w nasze serca.
Dziedziczymy po naszych dziadkach
Duch rodzinny inspirowany troską.
A rodzina jest zawsze gotowa do wychowania
Poeta, wojownik, naukowiec, lekarz...
I znowu kłopoty i problemy...
A tutaj planeta znów jest gorąca.
Jest wiersz o Afganistanie.
Materiał filmowy z Czarnobyla, tańczące dziewczyny
Prowadzący:
I nie możesz nawet utrzymać spokojnego atomu:
I znów są kłopoty, i znowu ziemia jest z dymem.
Ale to jest nasza wiara, która przetrwa
O ludzkie jutro, o szczęście i ojczyznę.
Porywające próby nie wygrają
Ludzie, którzy czerpią siłę z miłości,
Nie ten, który odbił się na ekranie,
I w tym, który na zawsze jest w naszej krwi.
(Na ekranie widać ramki zdjęć rodzinnych.)
Z miłości do ziemi, miłości do domu,
Rodzinie, bratu, który gwiżdże,
Siostra, ciocia, starszy dziadek,
Kto czasem potrafi być taki surowy.
I babci, która jest w pracy
Z dnia na dzień coraz słodszy.
I ich miłość, wzajemna troska
Po tych długich dniach staje się tylko silniejszy.
Brzmi jak „Echo miłości”. Dzieci wręczają kartki i kwiaty małżonkom.
Zjawisko 9
Na scenę wchodzi dziewczyna w stroju ludowym ze zwojem, w którym składa młodym małżonkom życzenia:
Zabraliśmy Cię wzdłuż szarych fal, wzdłuż szarych fal naszej pamięci. Wy, drodzy goście, widzieliście wszystko, co mamy w naszej ojczyźnie. Widziałeś, zrozumiałeś, że nie będziemy mieli szczęścia na zawsze, jeśli każdy z was nie zrozumie tego, co było wiadome w starożytności:(wszyscy uczestnicy przedstawienia powoli wychodzą)
To nie szczęście, że jest bogactwo,
Szczęście to nie to samo, co siła
Nie dlatego, że władza należy do ciebie.
A szczęściem jest to, że miłość trwa, miłość do Ojczyzny i do rodziny.
W rodzinie zapanuje pokój -(wszyscy mówią) to będzie dobre
Będzie wiara w rodzinie -(wszyscy mówią) to będzie dobre
I miłość w rodzinie -(wszyscy mówią) będzie siła, wieczna, niezniszczalna siła.
Wybiegają dzieci, wprowadzają na scenę młode pary, czytają im gratulacje i życzenia, artyści zbierają się na scenie, śpiewają „Życzymy szczęścia”.
„Silna rodzina to silne państwo”
9 klasa
Cele:
- Poszerzanie w dzieciach zrozumienia rodziny jako największej uniwersalnej wartości;
- Pokaż, że pokój w rodzinie jest głównym warunkiem dobrobytu, szczęścia i zdrowia wszystkich członków rodziny
Na biurku:
Rodzina - To mikrospołeczeństwo, w którym człowiek się rodzi. Co więcej, człowiek nie może wybrać, w której rodzinie się urodzi. Ale o tym, jak wejdzie do społeczeństwa, decyduje jego rodzina.
Słowo od wychowawcy klasy:
Każdy człowiek całe życie spędza w rodzinie. Najpierw – u rodziców, potem – u siebie, a potem być może w rodzinie swoich dzieci. Z biegiem czasu zmienia się skład rodziny, zmieniają się obowiązki i troski. Rzadko zastanawiamy się nad znaczeniem słów: „pokój”, „rodzina”. Ale pokój na Ziemi, pokój w kraju zaczyna się od pokoju w rodzinie. Rodzina jest szkołą miłości dla dorosłych i dzieci. W rodzinie ludzie stają się jednostkami, wyjątkowymi i niepowtarzalnymi. W zgiełku Życie codzienne Nie zawsze mamy czas, żeby ze sobą porozmawiać. A jeśli pojawia się taka możliwość, często odkładamy rozmowę na później.
Wszyscy jesteście częścią rodziny. Nieco później przedstawię Ci „idealny model” rodziny, ale teraz chciałbym Cię wysłuchać:
- Twoja rola w rodzinie.
- Twoje prawa i obowiązki.
- Co chciałbyś zmienić w swojej rodzinie?
- Czy Twoja rodzina Cię rozumie?
- Czy jesteś równym członkiem rodziny?
- Czy słuchają Twojej opinii?
- Czy Twoje opinie są brane pod uwagę?
Do czego dążyć? „Idealny model”
rodziny
1. Wszyscy członkowie rodziny, w tym dziecko, mają równe prawa.
2. Każdy ma swoją autonomię i prawo do samodzielnego decydowania, co jest dla niego najlepsze.
3 Każdy potrafi i wie, jak wyrazić słowami te uczucia, pozytywne i negatywne, jakie aktualnie przeżywa w stosunku do innych członków rodziny. Wszystkie uczucia są akceptowane. Dzieci mogą krytykować swoich rodziców – „wszyscy możemy popełniać błędy”.
4. Rada rodzinna ma jedynie głos doradczy. Każdy ma prawo to zaakceptować lub nie. Rodzice konsultują się ze swoim dzieckiem
5. Członkowie rodziny nie oceniają się nawzajem negatywnie, a jedynie słuchacie, nie przerywając, tego, co mówi drugi, próbując zrozumieć jego uczucia. Możesz zadawać pytania wiodące, aby osoba sama zrozumiała coś lepiej. Nie generalizują przeszłości, co jest nieprzyjemne, kierują się zasadą „tu i teraz”.
6. Nie uciekają się do klisz moralnych, mówią o sobie, swoich
trudności, Twoje życie osobiste.
7. Pochwała - za dobre uczynki i działania.
8. W rodzinie panuje zaufanie, szacunek, cierpliwa miłość i uwaga skierowana na świat
doświadczenia innego, emocjonalne rozmowy toczą się na dowolny temat.
Główne prawo rodziny: każdy opiekuje się każdym członkiem rodziny, a każdy członek rodziny, najlepiej jak potrafi, opiekuje się swoją rodziną. Neutralny typ rodziny, obecnie powszechny, w którym w relacjach wewnątrzrodzinnych dominuje „stosunkowo swobodne” wychowanie (dzieci pozostawione są samym sobie, każdy człowiek dla siebie, rozwiązujący własne problemy). W społeczeństwie oznaką wykształcenia jest poziom moralny człowieka (odpowiedzialność człowieka za rodzinę, szkołę, społeczeństwo, państwo). A jeśli tak się nie dzieje, rozpoczyna się poszukiwanie winnych i podawanie przyczyn trudności.
Rodzice wymieniają 7 trudności w następującej kolejności ważności:
1. Brak zasobów materialnych.
2. Brak czasu.
3. Brak doświadczenia w nauczaniu.
4. Złe warunki życia.
5. Wpływ grup nieformalnych.
6. Brak pomocy ze strony szkoły.
7. I wreszcie niekorzystna sytuacja w rodzinie.
Wiele rodzin próbuje za swoje kłopoty obwiniać politykę, ekonomię, szkołę, rząd... Każdego, ale nie siebie. Chciałbym zacytować słowa wielkiego Konfucjusza: „Jeśli chcesz zmienić państwo, zacznij od prowincji. Jeśli chcesz zmienić prowincje, zacznij od dzielnic. Jeśli chcesz zmienić obszary, zacznij od miast. Jeśli chcesz zmienić miasto, zacznij od ulic. Jeśli chcesz zmienić ulice, zacznij od domów. Jeśli chcesz zmienić dom, zacznij od rodziny. Jeśli chcesz zmienić swoją rodzinę, zacznij od siebie.”
Państwo
Prowincje
Obszar
Miasto
Ulica
Rodzina
Zatem jeśli rodzina jest silna, silne jest państwo. Ojczyzna zaczyna się od domu ojca. „Rodzina” i „Ojczyzna” to dwa pojęcia, które są jednym i tym samym. Jeśli kochamy rodzinę, kochamy naszą Ojczyznę. Wszystko zaczyna się od każdego z nas.
Rodzina jest moim domem.
Tam żyję, tam jest mój spokój,
Moje schronienie i schronienie,
Moje marzenia, moja miłość.
Co może być cenniejszego niż rodzina?
Dom Ojca wita mnie ciepło,
Zawsze czekają tu na Ciebie z miłością,
I wysyłają cię w drogę z życzliwością!
Ojciec, matka i dzieci razem
Siedząc przy świątecznym stole
I razem wcale się nie nudzą,
I jest to interesujące dla nas pięciu.
Dziecko jest jak zwierzątko dla starszych,
Rodzice są mądrzejsi we wszystkim
Ukochany Tata - Przyjaciel, Żywiciel rodziny,
A mama jest najbliżej każdego, najdroższa.
Kocham to! I doceń szczęście!
Rodzi się w rodzinie
Cóż może być cenniejszego od niej?
Na tej bajecznej krainie!
Cele:
- stymulowanie zainteresowania uczniów studiowaniem swojego pochodzenia, szacunku dla rodziny, tradycji rodzinnych, swojego pochodzenia,
- wyprowadzić związek pomiędzy pojęciami „rodzina” i „władza”.
Źle jest człowiekowi, gdy jest sam.
Biada temu, kto nie jest wojownikiem.W. Majakowski
Plan:
- Gdzie zaczyna się Ojczyzna?
- Co to jest rodzina? Dlaczego potrzebujesz rodziny?
- Jakie istnieją typy rodzin?
- Quiz na ten temat.
Dekoracje:
- nagranie piosenki „Gdzie zaczyna się Ojczyzna?”;
- Na biurku przysłowia (w postaci liści na drzewie):
Zięć na podwórku - ciasta na stole.
Dobry ojciec chrzestny sprawi, że będziesz mądrzejszy.
Kto ma dziadka, ten je obiad.
Po co skarb, jeśli w rodzinie panuje harmonia?
Brat i brat wyruszają na polowanie na niedźwiedzie.
Miłość braterska jest grubsza niż kamienny mur.
Rosjanin nie żyje bez rodziny.
- wystawa książek, gazet ściennych o tematyce „Moja rodzina”;
- Na biurku motto - słowa Majakowskiego V.V.
Postęp zajęć
(muzyka piosenki „Gdzie zaczyna się ojczyzna”, na tle muzyki czytane są słowa wersetu 1)
Gdzie zaczyna się Ojczyzna? - odpowiedzi chłopaków.
2007 – Rok Rodziny (UNESCO)
2008 – Rok Rodziny (w Rosji)
Zdecydowana większość ludzi zgodzi się z V.V. Majakowski. Rzeczywiście, aby przezwyciężyć samotność, ludzie nie przyłączają się do partii, ale tworzą rodziny. Od niepamiętnych czasów rodzina pomaga człowiekowi w narodzinach, rozwoju i życiu. W całej historii ludzkości poza rodziną niemożliwe było nie tylko normalne istnienie, ale nawet fizyczne przetrwanie.
Czy w czasach starożytnych można było żyć samotnie? Dlaczego potrzebował rodziny?
I w dzisiejszym cywilizowanym świecie, choć nie ma potrzeby podtrzymywania ognia, chronienia się przed dzikimi zwierzętami, czy ręcznej uprawy ziemi, ludzie nadal starają się trzymać razem i dogadywać, pomimo trudności z tym związanych. Trudno uznać osobę bez rodziny za całkowicie szczęśliwą. Co to jest rodzina? (rodzina jest mała grupa osoby ze względu na małżeństwo lub pokrewieństwo)
Z kogo składa się rodzina? Czy istnieją rodziny zorganizowane inaczej? (odpowiedzi dzieci)
Mówią, że o domu i rodzinie mówiło się z wielkim szacunkiem. Pewnie dlatego rodziny na Rusi były duże i przyjazne. I jest na to mnóstwo dowodów. Przypomnijmy sobie chociaż ludowe podania, przysłowia, powiedzenia... Mówią o rodzinie.
(Powiedz to do końca)
- Bycie gościem jest dobre, ale bycie w domu jest lepsze.
- Chata nie jest czerwona w rogach, ale w swoich ciastach.
- Gospodyni domu... jest jak naleśniki w miodzie.
- Jak to jest w domu... ja też tak mam.
- Prowadź dom... nie potrząsaj brodą.
- Skarb nie jest potrzebny... gdy w rodzinie panuje harmonia.
(Na tablicy Drzewa Wiedzy)
Przeczytaj rosyjskie przysłowia o krewnych i bliskich i wyjaśnij ich znaczenie.
(trzy ostatnie prowadzą do przekonania, że krewni trzymają się razem, nie boją się zaatakować zarówno niedźwiedzia, jak i wroga; stąd można wyciągnąć paralelę – silna rodzina, silne relacje między bliskimi, co oznacza władzę, czyli władzę , kraj nie jest w niebezpieczeństwie, nie wrogowie są straszni)
100 lat temu populacja Rosji szybko rosła, dobrobyt gospodarczy również rósł skokowo i w szybszym tempie niż w innych krajach. W tamtym czasie w naszym kraju mieszkaliśmy w rodzinach, które mogły liczyć 10, 20 lub więcej osób... Wyobraźcie sobie dom na wsi z początku XX wieku: dziadkowie, babcie, wnuki i prawnuki - wszyscy razem i wszyscy sobie pomagają. Jeden zajmuje się domem, drugi w polu, trzeci uczy... Taki dom był prawdziwą fortecą i twierdzą. Siostry opiekowały się dziećmi, a starsi bracia młodszymi... Wiedli fajne życie. Szanowano starość, litowano się nad młodzieżą i chroniono ją. I pracowali tak ciężko, że nakarmili całą Europę chlebem, masłem, smalcem i jajkami.
(str. 94 Rodzina przedrev.mar. i jej sposób życia)
Ten sam sposób życia można było zobaczyć na terenie naszego rodzinnego regionu Mari.
Rodzina wiejska Mari w XIX wieku. reprezentował dość skomplikowanie zorganizowany kolektyw chłopski, zjednoczony pokrewieństwem krwi i bliskimi powiązaniami gospodarczymi. Rodziny były duże (niepodzielne) i małe. Duże często liczyły 16-24 osoby. Dotyczyło to ciotek, wujków, kuzynów lub ojca i synów z rodzinami.
Małe rodziny z reguły składały się z trzech pokoleń: rodzice, jeden żonaty syn z dziećmi.
W rodzinach było dużo dzieci. Każdy członek rodziny zrobił swoje. Głowa rodziny dbała o dobrobyt ekonomiczny i moralność członków rodziny. Nastolatki pracowały na równi z mężczyznami, ale to robiły czas wolny Podczas uroczystości starzy ludzie zajmowali się pszczelarstwem, naprawą uprzęży i drobnego sprzętu, tkaniem butów łykowych, wyrabianiem powrozów i uczeniem tego małe dzieci. Kobiety prowadziły gospodarstwo domowe, zajmowały się podwórzem i bydłem; uprzedzony. Praca przy uprawie i przetwarzaniu konopi była przeznaczona specjalnie dla kobiet (pokazuje zdjęcia).
Nieznajomość przodków była równoznaczna z brakiem wykształcenia. N.M. Karamzin napisał: „Władze państwowe uznają szacunek dla przodków za godność wykształconego obywatela”.
Tak jak. Puszkin był do tego stopnia dumny ze swoich przodków, że kazał wszyć w swoją ulubioną laskę guzik z munduru swego dalekiego przodka Abrama Hannibala, z którym prawie nigdy się nie rozstawał i zawsze z dumą pokazywał go swoim przyjaciołom.
Pochodzenie determinowało także pozycję w społeczeństwie. Starożytni Rzymianie zawsze mieli w swoich domach rzeźbiarskie portrety swoich przodków - larów, którym oddawali cześć i przynosili prezenty. Genealogia została spisana na odrębnych zwojach, które były przekazywane kolejnym pokoleniom. Podobnie było z innymi narodami.
(chłopaki rozmawiają o swoich bliskich)
Rodzina jest zatem złożonym organizmem i nie bez powodu nazywana jest „siedmioma jaźniami”. W rodzinie każdy z nas ma wiele wcieleń: jestem córką, matką, siostrą, siostrzenicą, wnuczką itp.
Kim jesteście w swoich rodzinach?
Dzielimy się na dwie drużyny.
(przeprowadzane jest błyskawiczne badanie kim są ci, których powołam).
- teściowa(matka męża).
- teść(ojciec męża).
- teściowa(matka żony).
- teść(ojciec żony).
- zięć ( mąż córki).
- synowa(żona syna).
- szwagierka(siostra męża, żona brata).
- szwagier(Brat mąż).
- szwagier(szwagier).
- szwagierka(siostra żony).
- szwagrowie(żonaty z pełnymi siostrami).
- macocha(macocha).
- ojczym(ojczym).
- pasierbica(pasierb jednego z małżonków).
A teraz zagadka o jednej rodzinie. Policz, ile jest tam osób.
Dam ci zadanie.
Słuchaj, oto moja rodzina:
Dziadek, babcia i brat.
Mamy porządek w domu, ok
A czystość, dlaczego?
W naszym domu mamy dwie mamy.
Dwóch ojców, dwóch synów,
Siostra, synowa, córka,
A najmłodszy to ja,
Jaką mamy rodzinę? (7 osób)
Wokół każdego z nas jest wielu bliskich, łączą nas z nimi niewidzialne nici - krew: babcie, dziadkowie, wujkowie i ciotki... Są krewni młodsi i są też znacznie starsi od nas. A silna jest ta rodzina, która pamięta i czci swoich przodków. Rodzaj ten można porównać do dużego i mocnego drzewa, które ma głębokie i mocne korzenie. A jeśli jest wiele takich silnych drzew, to nie boją się burzy. A wróg nie przejdzie przez taki las.
Naprawdę silna rodzina to silne państwo!
Wniosek. Wniosek.
Używane książki:
- Archeologia i etnografia regionu Mari. Wydanie 20. Stosunki międzyetniczne ludności regionu Mari / Yoshkar-Ola, 1991.
- Albumy fotograficzne „Mari El”.
- I. „Edukacja ucznia”
Cele
- Popularyzacja znaczenia rodziny w społeczeństwie i wśród młodego pokolenia, zapoznanie z nią wartości rodzinne poprzez rozwój niezbędnych mechanizmów państwowych i publicznych oddziaływania na młodsze pokolenie przy wykorzystaniu nowoczesnych środków uwagi publicznej oraz wypracowywanie rozwiązań kolektywnych – okrągłe stoły, platformy dyskusyjne, konstruktywne, zorientowane na praktykę seminaria
Zadania
- Przygotowanie organizacyjne wydarzeń projektowych
- Przeprowadzenie cyklu wydarzeń projektowych – okrągłe stoły, dyskusje, seminaria
- Przygotowanie i wydruk broszury informacyjnej o projekcie
- Wsparcie informacyjne projektu
Uzasadnienie znaczenia społecznego
Obecnie współczesna rodzina przeżywa kryzys, któremu sprzyjają globalne zmiany społeczne, zwiększona mobilność ludności, procesy urbanizacji i transformacji kulturowej. Te i wiele innych czynników powodują osłabienie rodziny i zmianę jej miejsca w orientacjach wartościowych – zatracają się tradycyjne fundamenty, osłabiają komunikację w rodzinie, zmniejsza się znaczenie relacji rodzinnych. Powszechnymi zjawiskami był wzrost liczby rozwodów, wspólnego pożycia bez rejestracji małżeństwa, a co za tym idzie wzrost liczby dzieci urodzonych poza związkiem małżeńskim oraz wzrost skali sieroctwa społecznego. Dlatego we współczesnej sytuacji przezwyciężenie istniejących negatywnych tendencji wymaga od państwa i całego społeczeństwa przyjęcia nowego podejścia do rozwiązywania licznych problemów relacji społecznych i rodzinnych. Polityka rodzinna państwa zajmuje ważne miejsce – ważne narzędzie konsolidacji społeczeństwa i koordynacji działań instytucji społecznych w interesie rodziny we wszystkich sferach jej funkcjonowania. Projekt „Silna rodzina to silna siła” działa w pełnej zgodności z oficjalną polityką rodzinną realizowaną w Federacji Rosyjskiej, opartą na poważnych podstawach prawnych: Konstytucji Federacji Rosyjskiej (art. 7), ustawodawstwie pracy Rosji Federacja, ustawa federalna „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” z dnia 29 grudnia 2012 r. Nr 273-FZ, Kodeks rodzinny Federacji Rosyjskiej, inne dokumenty. W 2007 roku opracowano Koncepcję polityki państwa wobec młodych rodzin oraz Plan priorytetowych działań dla jej realizacji, a także zatwierdzono Koncepcję polityki demograficznej Federacji Rosyjskiej na okres do 2025 roku. Jednak, jak zauważają eksperci, podjęte działania praktyki społeczne mają często charakter krótkotrwały, nie. Biorąc pod uwagę, że zmiany w obszarze relacji rodzinnych mają charakter dość inercyjny, wymagają długotrwałego, systemowego oddziaływania. Niedocenia się status społeczny i funkcje ról społecznych rodziny. Dzisiejsza polityka rodzinna w regionach skupia się głównie na rodzinach potrzebujących ochrony socjalnej, znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, znajdujących się w strefie ryzyka społecznego. Rodzina pełniąc funkcje reprodukcyjne i socjalizacyjne znalazła się poza zasięgiem wzroku państwa i samorządów. Projekt „Silna rodzina to silna siła” ma na celu uzupełnienie braków uwagi i wsparcia dla rodziny jako zasobu koncepcyjnego. kraju, mechanizm socjalizacji młodzieży, jej poważnego przygotowania do przyszłego życia rodzinnego, dający regionom możliwość zapoznania się z najlepsze doświadczenie tego planu.Głęboki sens tego przysłowia rozumie zarówno naród, jak i państwo. Nie bez powodu już od dziesięciu lat z rzędu 8 lipca nasz kraj obchodzi Dzień Rodziny, Miłości i Wierności. Święto zostało ustanowione z inicjatywy mieszkańców miasta Murom ku pamięci świętych Piotra i Fevronii, czczonych w Rosji jako patronki rodziny i małżeństwa. W tym dniu w całych rosyjskich miastach odbywają się koncerty i koncerty. specjalne wydarzenia, której celem jest wręczanie najbardziej zasłużonym rodzinom odznak honorowych, dyplomów i medali „Za Miłość i Wierność”. Medal został oficjalnie ustanowiony decyzją komitetu organizacyjnego Dnia Rodziny, Miłości i Wierności w Federacji Rosyjskiej. Jest to nagroda publiczna, w naszym powiecie priazhinskim taki medal ma już 30 rodzin. W tym roku z inicjatywy i petycji przywódców osiedli Pryazhinsky, Essoilsky, Matrossky i Kroshnozersky medal „Za miłość i lojalność” otrzymały trzy rodziny, a jeszcze dwie pary małżeńskie - Nazarowowie ze wsi Żeglarzy i Carycyni z Pryaży otrzymali dyplomy honorowe za siłę fundamentów rodziny.
30 lat to jak jeden dzień
Ceremonia wręczenia nagród odbyła się w bardzo uroczystej i przyjaznej atmosferze na terenie kościoła Wstawiennictwa Najświętszej Maryi Panny w Pryazha. Do południa widzowie, przedstawiciele społeczeństwa, sołtysi, pracownicy urzędu stanu cywilnego, Centrum Etnokulturowego, amatorscy uczestnicy przedstawień i oczywiście sami bohaterowie wydarzenia – małżeństwa – zgromadzili się na podium przed m.in. ganek świątyni. Festiwal otworzyła zastępca szefa obwodu priazhinskiego Tatyana Seppyanen. Przypomniała, że miłość, lojalność i rodzina to wartości, o których zachowanie i umacnianie trzeba dbać każdego dnia, i życzyła, aby wszystkie rodziny rosły wraz z nowymi pokoleniami, wnukami i prawnukami. Następnie gospodarz święta, Irina Pulkacheva, szczegółowo opowiedziała o rodzinie Nazarowów ze wsi Matrosy, pierwszej na liście odbiorców. Valery i Vera Nazarov są małżeństwem od ponad 30 lat. Mają dwie dorosłe córki, które jako swój zawód wybrały medycynę. Głowa rodziny, Walery Stanisławowicz, jest zastępcą Rady Osiedla Wiejskiego Matrossky, obecnie pracuje w Rubin LLC, a wcześniej przez ponad dwadzieścia lat pracował jako mechanik w szpitalu psychiatrycznym (RPB). Jego żona Vera Michajłowna po ukończeniu szkoły handlowej i kulinarnej pracowała w sklepach i przedsiębiorstwach handlowych we wsi Żeglarze, a następnie przez około dziesięć lat jako pielęgniarka w Laboratoriach Republikańskich. Wśród swoich współmieszkańców Nazarowowie cieszą się zasłużonym autorytetem, uczestniczą we wszystkich wydarzeniach publicznych swojej rodzinnej wioski i prowadzą aktywny tryb życia.
Kochający i aktywny
Druga para nagrodzona dyplomem i cennymi prezentami, carycy, Marat i Olga, mają historię rodzinną trwającą ponad 25 lat. Olga Sergeevna jest pielęgniarką, teraz pracuje w Szpitalu Republikańskim im. VA Baranov i Marat Viktorovich posiadają wszystkie kategorie prawa jazdy; przez kilka lat miał okazję pracować jako kierowca ciężarówki w ZAO VAD. Obecnie pracuje jako operator kotłowni. Para wychowała syna Romana, dumę rodziny, który ma teraz 25 lat. Roman jest absolwentem Wydziału Prawa Uniwersytetu Pietrozawodskiego i pracuje w prokuraturze rejonu ołonieckiego. Marat Wiktorowicz lubi hokej i wędkarstwo. Co tydzień jeździ na treningi do Pietrozawodska. W wolnym czasie od pracy para zajmuje się remontami w domu, czasem w weekendy jeździ do stolicy Karelii do teatru lub kina, a latem wyjeżdża na wakacje na Białoruś. Silny związek małżeński pary carycyńskiej może służyć dobry przykład do naśladowania przez młode rodziny.
Obie rodziny usłyszały od sołtysów wiele ciepłych słów, a także otrzymały bukiety stokrotek (symbol święta) i cenne upominki.
62 lata ramię w ramię
Następnie, zgodnie ze scenariuszem uroczystości, trzy wybrane małżeństwa (z Pryazha, Essoila i Kroshnozero) otrzymały pamiątkowe medale. Ceremonię wręczenia nagród poprowadzili pracownicy urzędu stanu cywilnego Natalya Tyamkova i Olga Livenskaya. I znowu prezenterka Irina Pulkacheva opowiedziała o przyjaźni, miłości i sile więzi małżeńskich - teraz w rodzinie Leontyevów z Essoila. Od ponad sześćdziesięciu dwóch lat ci skromni ludzie idą przez życie ramię w ramię. Wychowali syna i córkę, mają czworo wnucząt, wszyscy mają wyższe wykształcenie. Córka pracuje jako lekarz pierwszego kontaktu w Kondopodze, syn mieszka w Petersburgu, uzyskał zawód inżyniera, a kilka lat temu pracował za granicą. Głowa rodziny Iwan Wasiljewicz przez trzydzieści cztery lata pracował jako kierowca karetki pogotowia w szpitalu rejonowym w Essoil. Za wieloletnią sumienną pracę odznaczony medalem „Za Waleczność Pracy” oraz Odznaką Honorową Rady Najwyższej KASSR. Jego żona Evgenia Grigorievna jest utalentowaną kobietą, nauczycielką z dużym doświadczeniem, w młodości uzyskała wyższe wykształcenie pedagogiczne w Karelskim Instytucie Pedagogicznym, a przez ponad czterdzieści lat pracowała w szkole Essoil jako nauczycielka języka rosyjskiego i literatury. Została odznaczona Orderem Przyjaźni Narodów i Certyfikatem Honorowym Prezydium Rady Najwyższej KASSR.
Rodzina o pozycji obywatelskiej
W tę niedzielę nagrodzono także małżeństwo Pryazha, Kivilsha. Emma Aleksandrowna i Anton Antonowicz pobrali się w 1966 roku i od tego czasu nie są w separacji. Dwa lata temu obchodzili złotą rocznicę ślubu. Ten Przyjazna rodzina zasługuje na szczególne słowa uznania za swą aktywną postawę obywatelską i działalność charytatywną. Małżonkowie Kivilsha opiekują się kilkoma rodzinami wymagającymi szczególnej uwagi, organizują wizyty domowe dla samotnych i niepełnosprawnych rencistów. Wielu mieszkańców Pryazhin wie o złożonej biografii zawodowej głowy rodziny, ale warto przypomnieć niektóre fakty. Przez kilka lat, aż do 1966 r., Anton Antonowicz pracował w Chalnym jako sekretarz komitetu Komsomołu przedsiębiorstwa przemysłu drzewnego Shuya-Vidan, następnie po ślubie przeniósł się do Pryazha i został mianowany instruktorem Komitetu Regionalnego Pryazhinsky KPZR. Wkrótce został zarekomendowany do pracy w Wydziale Spraw Wewnętrznych Obwodu Pryazhinsky, gdzie przez kilka dziesięcioleci piastował stanowisko zastępcy szefa Departamentu Spraw Wewnętrznych Rejonu Pryazhinsky ds. personelu. Od 2003 r. Do chwili obecnej Anton Antonowicz pracuje jako szef obrony cywilnej i sytuacji awaryjnych w Centralnym Szpitalu Okręgowym Pryazhinsky. Przez wiele lat Kivilsha stał na czele Rady Weteranów Spraw Wewnętrznych w Pryazha. Był także inicjatorem utworzenia w Pryazha gabinetu-muzeum historii Departamentu Spraw Wewnętrznych obwodu Pryazha, który znajduje się osobno, ale należy do funduszy Centrum Etnokulturowego.
Jego żona Emma Aleksandrowna przez 46 lat (przed przejściem na emeryturę) pracowała jako wysoko wykwalifikowany pediatra w regionalnej klinice dziecięcej. Emma Aleksandrowna całe swoje dorosłe życie poświęciła służbie medycynie i leczeniu dzieci, wykonując ogromną pracę i nie licząc czasu osobistego. Jako pediatra rejonowy Emma Aleksandrowna przekazała swoją wiedzę i doświadczenie młodym kolegom oraz była mentorką dla specjalistów medycznych średniego szczebla. To lekarz z powołania, uosobienie bezinteresownej służby, głębokiej wiedzy i niewyczerpanej ciężkiej pracy. Państwo bardzo doceniło zasługi Emmy Aleksandrownej - otrzymała tytuł „Zasłużonego Doktora Karelskiej Autonomicznej Socjalistycznej Republiki Radzieckiej”. W 2009 roku została laureatką Roku Republiki Karelii, a w 2016 roku otrzymała medal „Za zasługi dla Krajowego Regionu Pryazhinsky”.
45 lat pokoju i harmonii
Trzecia nagrodzona tego dnia rodzina, z Kroshnozero, w sierpniu tego roku będzie obchodzić 46. rocznicę ślubu. Małżeństwo Savolainen przez wiele lat żyło w pokoju i harmonii i wychowało trójkę dzieci – dwóch synów i córkę. Wszystkim dzieciom udało się zdobyć wyższe wykształcenie. Przez te wszystkie lata udało im się zachować wobec siebie szacunek i troskę. Galina Anatolijewna jest nauczycielką, Wiktor Toivowicz jest kierowcą z wieloletnim doświadczeniem, obaj nie raz zostali docenieni za swoje aktywność zawodowa dyplomy honorowe i listy wdzięczności. Rodzina Savolainen uwielbia zajmować się ogrodem; ich działka jest zawsze czysta i schludna. Na dwudziestu akrach jest wystarczająco dużo miejsca na zainstalowanie nowoczesnych szklarni oraz uprawę roślin owocowych, warzyw i krzewów jagodowych. W ich gospodarstwie hodowane są kurczaki, a nawet w ramach eksperymentu przepiórki. Podobnie jak wielu innych prawdziwych mężczyzn, Wiktor Toivovich lubi łowić ryby, polować i zbierać grzyby.
Oto krótki fragment opisu tej rodziny, zaproponowany do nagrody przez naczelnika osady Kroshnozero, Ljubowa Ponomarewę: „Przeżywając długie życie żyć razem, para Savolainen nadal pozostaje wesołymi i wesołymi ludźmi, którzy zachowali ciepło i czułość w swoich związkach. Rodzina Savolainen jest przyjazna i zjednoczona, ma dobrą kulturę życia; można ją zaliczyć do inteligencji wiejskiej. Savolainenowie cieszą się zasłużonym honorem i szacunkiem wśród swoich współobywateli. Wrażliwa i pełna wierności relacja między małżonkami jest doskonałym przykładem dla innych i młodszego pokolenia”.
W ślad za kierownikami osiedli wszystkim uczestnikom nagrody serdecznie pogratulowali specjalista Centrum Etnokulturowego Olga Lomueva i rektor kościoła wstawiennictwa Najświętszej Maryi Panny ks. Konstantin. Obdarowali wiernych małżonków pamiątkami i literaturą duchową. A na koniec wakacji uczestnicy występów amatorskich wykonali: piosenkę liryczną „ Obrączki ślubne„złoto” zaśpiewała Elena Ignatenkova, wesołą scenę ze spektaklu „Wesele marionetkowe” zaprezentowały wszystkim obecnym dzieci, artyści z dziecięcego studia folklorystycznego Pilli (kierowanego przez Julię Tolmachevą). Pracownicy Biblioteki Miejskiej w Pryazha czytają wiersze o szczęście rodzinne, a grupa wokalna w Kościele wstawienniczym zakończyła program koncertu duchową wersetą, pięknym, podniosłym śpiewem.
Święto dostarczyło wszystkim uczestnikom wielu pozytywnych emocji, a to jest najważniejsze. Oznacza to, że nie na próżno się martwili, nie na próżno przygotowywali się i ćwiczyli, i wybierali najlepszych z najlepszych.
Irina KRAVTSOVA
