Ziua Internațională a Alfabetizării este o sărbătoare internațională celebrată în cadrul sistemului ONU pe 8 septembrie. Această dată a fost adoptată în 1966 de UNESCO conform recomandării „Conferinței Mondiale a Miniștrilor Educației pentru Eradicarea Analfabetismului”.

Astăzi, numărul oamenilor alfabetizați din întreaga lume este în medie de patru miliarde. În ciuda acestor progrese, peste 860 de milioane de adulți sunt încă analfabeti. Există, de asemenea, aproximativ 100 de milioane de copii și tineri fără școală. Mulți copii, adolescenți și adulți înscriși la diverse programe educaționale nu îndeplinesc cerințele de alfabetizare ale societății moderne. Este nevoie de extinderea programelor de alfabetizare la grupurile țintă de studenți care au nevoie de o atenție specială.

Alfabetizarea este întotdeauna importantă
Acest lucru nu este nou pentru noi:
Am schimbat o literă -
Și încă un cuvânt.

La mulți ani de Ziua alfabetizării, prieteni,
vreau sa te felicit,
Vă doresc virgule
Puneți-l la locul potrivit.

Ca să nu existe nicio îndoială,
Cum se scrie corect
Și într-o dispoziție bună
Rămâneți în mod constant.

Știți unde să scrieți „o” și unde „a”
Unde să pun punctul
Ar trebui să știi întotdeauna asta
Forțați pe toți!
Și nu este nevoie să vă agitați aici:
„Noi scriem cât putem de bine!”
În viață toată lumea ar trebui să fie
Suntem doar alfabetizați.

Astăzi este o zi importantă și specială - Ziua Internațională a Alfabetizării. Desigur, aș dori să exprim recunoașterea celor care ne-au îmbogățit cunoștințele, care educă oamenii, răspândind alfabetizarea în rândul populației. Ne transformi si ne imbogatesti vietile. Multumesc si sarbatori fericite! Aș dori să le doresc tuturor celorlalți să cunoască și să respecte limba lor maternă, să scrie corect, atunci nu vor exista neînțelegeri.

Este la modă să fii alfabetizat în zilele noastre -
Cunoaște-ți clar limba maternă,
Alege cuvintele potrivite
Și am crezut că capul meu are dreptate.

Vă felicit de Ziua alfabetizării,
Îți doresc să nu greșești în cuvinte,
Studiază și lucrează și citește cărți,
Dezvoltați-vă sistematic discursul!

După cum se spune: gramatica nu este curvă, dar nu este împotriva tuturor de pe Pământ să o folosească. Și aceasta este cea mai adevărată dintre toate dorințele posibile astăzi. La mulți ani de Ziua Internațională a Alfabetizării, să vă fie problema mare societatea vor fi cei care confundă „tsya” și „tsya”.

Să ne amintim astăzi cât de mare și de puternică este limba noastră! Sunetul vorbirii alfabetizate este minunat, este plăcut pentru urechea umană. Text ușor de citit, frumos aranjat. La mulți ani de Ziua alfabetizării, La mulți ani de zi a vorbirii! De cunoaștere, sete de știință, de muncă simplă profesor de școală.

Sărbătorește Ziua alfabetizării
Astăzi toată planeta.
Această zonă este demnă
Mare reverență.

Îți doresc să fii alfabetizat
Și străduiește-te pentru ce este mai bun.
Înaintea celor educați există o ușă
Oricine se va deschide.

Suntem oameni alfabetizați
Astăzi este sărbătoarea noastră.
Așa vom sărbători
Simte curajul!

La mulți ani de Ziua alfabetizării!
E atât de importantă.
Și bucurie și prietenie
Fie ca viața să fie plină!

8 septembrie – Ziua Internațională a Alfabetizării – una dintre zile internaționale celebrat în sistemul Națiunilor Unite. A fost înființată de UNESCO în 1966, la recomandarea „Conferinței mondiale a miniștrilor educației pentru eradicarea analfabetismului”, desfășurată la Teheran în septembrie 1965. Iar data sărbătoririi, 8 septembrie, este ziua marii deschideri a acestei conferințe.

Scopul principal al Zilei este de a consolida eforturile comunității internaționale de a promova alfabetizarea, unul dintre principalele domenii de acțiune ale UNESCO, ca instrument de abilitare a indivizilor, comunităților și comunităților.

Alfabetizarea este un anumit grad al competenței unei persoane în abilitățile de citire și scriere în conformitate cu normele gramaticale ale limbii materne. Unul dintre indicatorii de bază ai dezvoltării socio-culturale a populației.

Alfabetizarea este o adevărată sărbătoare pentru umanitate, care a făcut progrese impresionante în acest domeniu, ducând numărul de oameni alfabetizați din lume la patru miliarde. Cu toate acestea, alfabetizarea pentru toți - copii, tineri și adulți - nu este încă un obiectiv atins pe deplin.

În ciuda progreselor remarcabile în multe țări, peste 860 de milioane de adulți rămân analfabeti și peste 100 de milioane de copii nu sunt școlari. Nenumărați copii, tineri și adulți înscriși la școală sau la alte programe educaționale nu sunt la nivelul necesar pentru a fi considerați alfabetizați în lumea din ce în ce mai complexă de astăzi.

Există o nevoie clară de a dezvolta programe de alfabetizare care să vizeze grupurile de elevi care necesită o atenție specială, în special femeile și fetele lăsate în urmă la școală. Acolo unde bărbaților și băieților li se interzice accesul la educație de calitate, aceștia au nevoie și de o atenție specială. Prin urmare, data de astăzi ne permite și să propunem modalități inovatoare de rezolvare a problemelor existente care vizează îmbunătățirea în continuare a nivelului de alfabetizare în viitor.

Astăzi, în întreaga lume este sărbătorită Ziua Internațională a Alfabetizării. Sărbătoarea sa reunește guverne, organizații multilaterale, bilaterale și neguvernamentale, sectorul privat, comunități, precum și educatori, studenți și experți în domeniu. Ziua recunoaște, de asemenea, Premiile Internaționale de Alfabetizare pentru persoanele cu idei remarcabile de promovare a alfabetizării pentru a realiza Agenda Educațională 2030. De asemenea, trebuie spus că în fiecare an Ziua Alfabetizării este dedicată unei teme specifice. Deci, în ani diferiti S-a desfășurat sub motto-urile: „Importanța alfabetizării pentru femei”, „Alfabetizarea extinde oportunitățile personale”, „Alfabetizarea și sănătatea”, „Literația asigură dezvoltarea durabilă”, „Citirea trecutului, scrierea viitorului”, „Alfabetizarea în lumea digitală”, etc.

Libertatea personală, înțelegerea reciprocă cu lumea exterioară, independența, dezvoltarea propriului potențial, rezolvarea conflictelor. Toate acestea dau alfabetizare. Are chiar și propria zi în calendar. Întreaga lume sărbătorește 8 septembrie Ziua alfabetizării.

Istoria sărbătorii

Există peste 700 de milioane de adulți analfabeti în lume și peste 72 de milioane în rândul copiilor. Cel mai comun problema analfabetismuluiîn țările care se confruntă cu război, tulburări civile și țări din lumea a treia. Aceasta a devenit o condiție prealabilă pentru apariția Zilei Internaționale a Alfabetizării, menită să atragă atenția publicului asupra acestei probleme.

Conferința mondială a miniștrilor educației, a cărei temă a fost „Eliminarea analfabetismului”, a avut loc și a avut loc 8 septembrie 1965în capitala Iranului, cel mai mare oraș din Teheran. La propunerea acestei conferințe, UNESCO a proclamat anul următor, 1966 Ziua internațională a alfabetizării ( euZiua internațională a alfabetizării)- 8 septembrie.

Organizația Națiunilor Unite a recunoscut perioada 2003-2013 drept „Deceniul alfabetizării”, iar UNESCO a fost numită coordonator al tuturor activităților.

Principalele obiective ale Deceniului au fost declarate a fi: creșterea semnificativă a ratei de alfabetizare, asigurarea unui învățământ primar accesibil și universal și promovarea egalității între femei și bărbați în educație.

În fiecare an, în această zi, se țin conferințe internaționale pe diverse teme („Alfabetizarea asigură dezvoltarea” (2006), „Alfabetizarea și sănătatea” (2007) etc.).

ȘI Ziua alfabetizăriiîncepe să dobândească propriile obiceiuri.

Tradițiile Zilei alfabetizării

Pe 8 septembrie, în școlile din Rusia, Ucraina și Kazahstan au loc olimpiade, lecții deschise, chestionare și concursuri de limbă rusă, al căror scop este evidențierea elevilor diligenti.
și studenți harnici.

Se susțin prelegeri despre problema analfabetismului oamenilor. Sunt organizate conferințe și întâlniri ale profesorilor, iar profesorii remarcabili sunt premiați.

În această zi, bibliotecile țin lecții de alfabetizare și selectează cărți speciale menite să îmbunătățească calitatea alfabetizării.

În Rusia, activiștii distribuie pliante care descriu regulile de bază ale limbii ruse. Bibliotecarii organizează evenimente chiar pe străzi, împărțind cărți și reviste oamenilor din stațiile de autobuz și doar trecătorilor. Există lecții distractive de gramatică înainte de a intra în bibliotecă.

Fapte interesante despre alfabetizare

1. În lume, doar 19 țări au o rată de alfabetizare mai mare pentru femei în comparație cu bărbații. Și din 143 de state, în 41 de țări, o femeie are de două ori mai multe șanse să fie analfabetă decât un bărbat.

2. Analfabetismul înflorește nu numai la cei săraci, ci și, după cum subliniază organizația UNESCO, în țări mai bogate precum Egipt, Brazilia, China.

3. În 15 țări ale lumii, peste 50% dintre copii nici măcar nu au educație generală de bază.

4. Recensământul populației din toată Rusia a arătat că în Rusia în 2010, 91% dintre ruși aveau studii medii și superioare.

Nu ar trebui să uiți niciodată despre propria alfabetizare, trebuie întotdeauna să o îmbunătățești.

Alfabetizarea este un fel de „față” a unei persoane. Oamenii competenți sunt întotdeauna apreciați în societate. A fi alfabetizat înseamnă a fi prestigios.

(Ziua Internațională a Alfabetizării). A avut loc pentru prima dată în 1966 la inițiativa Conferinței mondiale a miniștrilor educației privind alfabetizarea, desfășurată la Teheran (Iran) în septembrie 1965 și a fost programată să coincidă cu data inaugurării acestei conferințe.

Alfabetizarea este unul dintre elementele fundamentale necesare dezvoltării durabile, ajută oamenii să ia decizii bune în ceea ce privește creșterea economică, dezvoltare socialași integrarea mediului. Alfabetizarea este fundamentul învățării pe tot parcursul vieții și joacă un rol fundamental în crearea unor societăți durabile, pașnice și prospere.

Educația este esențială pentru conceptul de dezvoltare durabilă și este o parte integrantă a unuia dintre Obiectivele de Dezvoltare Durabilă (ODD) ale UNESCO.

Aceasta este pentru a asigura o educație de calitate incluzivă și echitabilă și pentru a promova oportunități de învățare pe tot parcursul vieții pentru toți. Scopul este ca toți tinerii și o proporție semnificativă a adulților, atât bărbați, cât și femei, să poată citi și număra până în 2030.

Potrivit UNESCO, în ciuda creșterii ratelor de alfabetizare în ultimii 50 de ani, există încă 750 de milioane de adulți analfabeti în întreaga lume și 250 de milioane de copii care nu pot dobândi competențe de bază.

Din 2000, ratele de alfabetizare a adulților s-au îmbunătățit, ajungând la 85,3% la nivel global, dar Africa subsahariană și Asia de Sud și Vest continuă să aibă cele mai scăzute rate.

Alfabetizarea în rândul tinerilor cu vârste cuprinse între 15 și 24 de ani a ajuns acum la 90,6% datorită disponibilității educației școlare.

Femeile reprezintă două treimi din totalul adulților analfabeti - 63%, femeile tinere reprezintă 59% din tinerii analfabeti.

Tema Zilei Internaționale a Alfabetizării din 2017 va fi „Literația digitală”.

Într-un timp record, tehnologiile digitale transformă fundamental viața oamenilor, modul în care lucrează, studiază și comunică. Ele oferă oamenilor noi oportunități de a-și îmbunătăți toate domeniile vieții, inclusiv accesul la informații și securitatea socială.

Pe 8 septembrie 2017, la sediul UNESCO din Paris, va avea loc Conferința Internațională „Literație digitală”.

În prezent, în întreaga lume este sărbătorită Ziua Internațională a Alfabetizării. La celebrarea sa participă guverne, organizații multilaterale, bilaterale și neguvernamentale, societăți profesionale, profesori, studenți și experți în domeniu.

În fiecare an, UNESCO acordă cinci premii de alfabetizare: trei Premiul UNESCO Confucius pentru alfabetizare, înființat în 2005 cu sprijinul guvernului chinez și două centre de alfabetizare Premiul UNESCO Regele Sejong pentru alfabetizare înființate în 1989 cu sprijinul guvernului sud-coreean.

Premiul UNESCO Regele Sejong pentru alfabetizare din 2016 a fost acordat Centrului pentru Avansare și Dezvoltare Comunitară pentru programul Cărți pentru Vietnamul Rural și Institutul de Cercetare a Limbilor și Culturilor Asiatice de la Universitatea Mahidol (Thailanda) pentru proiectul său de educație bilingvă/multilingvă. Patani Malay-Thai.

Test de limba rusă

pentru elevii din clasele 5-6

„Marea și marea limbă rusă”

Progresul evenimentului

Conducere: Buna baieti!

Ziua internațională a alfabetizării este una dintre zilele internaționale sărbătorite în cadrul sistemului Națiunilor Unite. A fost înființată de UNESCO în 1966, la recomandarea „Conferinței mondiale a miniștrilor educației pentru eradicarea analfabetismului”, organizată la Teheran în septembrie 1965. Și 8 septembrie este marea zi de deschidere a acestei conferințe.

Alfabetizarea este o adevărată sărbătoare pentru umanitate, care a făcut progrese impresionante în acest domeniu, ducând numărul de oameni alfabetizați din lume la patru miliarde. Cu toate acestea, alfabetizarea pentru toți - copii, tineri și adulți - nu este încă un obiectiv atins pe deplin.

Și acum vom face o mică încălzire.

eu. Tur de calificare

1. Câte „A” trebuie să luați pentru a obține pasărea? (coţofană)

2. Care cuvânt are 100 „L”? (masa)

3. Care două pronume împreună interferează cu traficul pe drumuri? (Eu noi)

4. Câte pronume personale există în cuvântul „familie” (a 7-a)

5. Prima silabă este un pronume personal, a doua este sunetul pe care îl scoate o broască, împreună - o legumă. (Dovleac)

6. Care cuvânt este format dintr-un singur pronume? (eu)

7. În ce adverb sunt 5 „O”? (Din nou)

8. Ce trebuie făcut cu substantivul „roast” pentru ca acesta să devină adjectiv? (accentul trebuie schimbat)

9. Care dintre aceste cuvinte este redundant? (patrulater, patru , patru)

10. Prima silabă este un pronume personal, a doua este la fel cu nenorocirea, împreună denotă calomnii mărunte sau defăimător. (Sunt probleme)

11. În numele cărui stat există un cal mic între două pronume personale identice? (Japonia)

12. Cum se transformă substantivele „distanță”, „ciot”, „cârmă” în verbe? (pune substantivele la plural)

Conducere: Am identificat membrii echipei și acum le-am lăsat echipelor să vină cu nume care ar avea legătură cu limba rusă. Căpitanii de echipă ar trebui, de asemenea, selectați.

II. Sarcini

Conducere: Să trecem la sarcini. Echipa va primi puncte pentru fiecare sarcină. La final, echipa care va înscrie cele mai multe puncte va câștiga.

1. Determinați partea de vorbire pentru următoarele cuvinte:

Dublu (adj.), trei (n.), dublu (v.), al doilea (n.), cinci zile (adj.), trei (n.), opt (n.), zece (n.), trei ore (adj.), unilateral (adj.), sută (n.), sute (n.), zece ori (cap.), douăzeci și cinci (n.), a șaptea (n.), cinci- plan anual (n.), triplu (adj. .), unsprezece (număr), joi (n.), patruzecea (număr), zece (număr).

Competiție cu fanii

3. În care nume feminine este scris un semn moale de separare?
(Aksinya, Anisya, Natalya, Tatyana, Ulyana)
4. Ați întâlnit vreodată cuvinte în care sunt trei litere identice sunt situate pe rând?
(consoane - nu, vocale: mâncător de șerpi, gât lung)
5. Numiți două cuvinte care încep cu patru consoane.
(splash, uite, întâlnire)
6. Ce cuvânt vă aparține doar fiecăruia dintre voi și este folosit cel mai des de prietenii și familia dvs.?
(Nume)
7. Despre ce vorbim?
-Este negru?
-Nu, este roșu.
-De ce e albă?
- Pentru că este încă verde.
(vorbim despre coacaze)
8. Găsiți în text un cuvânt format prin trecerea unei părți de vorbire la alta.
Mă uit - fratele meu este în colibă,
Are un pardesiu până la degetele picioarelor.
E cu un bilet de vacanță
A venit la noi în ziua lui liberă.
(zi libera)
9. Cum să transformi o casă mare într-una mică?
(folosind sufixul -ik: casă – casă)
12. Găsiți „al patrulea în plus”: pantaloni, treburi, uși, furci.
(uși – un substantiv are atât formele de singular, cât și de plural)
19. În ce verb se aude NU de 100 de ori?
(GEMETE)

2.

Cu toții cunoașteți o mulțime de proverbe și zicători populare. Pentru a ne încălzi puțin, acum ne vom aminti de ele. (Profesorul citește începutul proverbului, iar echipa trebuie să continue. Pentru răspunsul corect - 1 punct.)

1. Ce semeni, ... (asta culegi).

2. Fără dificultate... (nici măcar nu poți scoate un pește din iaz).

3. A terminat treaba - ... (mergi cu îndrăzneală).

4. Să-ți fie frică de lupi - ... (nu intra în pădure).

5. De cine te îndrăgostești - ... (din asta vei câștiga).

6. Pe măsură ce se întoarce la tine - ... (deci va răspunde).

7. Dacă urmăriți doi iepuri de câmp - ... (nu veți prinde nici).

8. Dificil în învățare - ... (ușor în luptă).

9. Îți place să călăriți - ... (îți place și să cărați sănii).

10. Învățătura este lumină... (și ignoranța este întuneric).

11. Măsurați de șapte ori... (tăiați o dată).

12. Nu ai o sută de ruble... (dar ai o sută de prieteni).

3. Determinați cazul cuvintelor evidențiate din proverbe.

Caz nu-i plac glumele. (Nume)

Din cuvânt până la punctul o milă întreagă. (Gen. n.)

Nu chiar caz, A in scop de afaceri esență. (Nume data)

Ești de acord caz, A caz Pentru dumneavoastră. (Vin. p., Nume. p.)

Mare ca corp, dar mic Afaceri. (Tv.p.)

Și inteligent, și puternic, și in business bun (Anterior p.)

Toata lumea treburile nu o poti schimba. (Gen. n.)

Nu-ți grăbi limba, dar treburile nu ma face sa rad. (Tv.p.)

Deștept în cuvinte, dar prost în cuvinte treburile. (Anterior p.)

Ești judecat după faptele tale. (Dan. p.)

4. Competiție cu fanii.

În timp ce participanții noștri determină cazul, ne vom juca puțin cu fanii. Vi se cere să numiți cât mai multe proverbe și proverbe care conțin numere.

Raspunsuri:

O minte este bună, dar două sunt mai bune. Există siguranță în cifre. Măsurați de șapte ori și tăiați o dată. Are șapte vineri pe săptămână. Dacă gonești doi iepuri de câmp, nici nu vei prinde. Un cap inteligent are o sută de mâini. Prea mulți bucătari strică bulionul. Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni. Șapte necazuri - un singur răspuns. Șapte nu așteaptă unul. Există siguranță în cifre. Unul cu un bipod și șapte cu o lingură.

5. Remediați erori

LANTERNĂ

Nu mă plictisesc fără miel...

Am o lanternă.

Te uiți la asta în timpul zilei -

Nimic nu este vizibil în el

Și uită-te la asta seara -

Are lumină verde.

Este într-un borcan de trava

Sweetfly stă în viață.

A.L.Barto

10. Competiție cu fanii.

UN QUIZ SIMPLICIT DESPRE CUVINTE

Ce insectă este plasată înăuntru?butoi , și ce fel de animal de companie este plasat în interiorrezervor ?

(Bah butoi si cu rezervor A)

În ce animal intrăfrac ?

(Rac - f cancer)

În ce compoziție produs din carne include chimicalebalon ?

(Balon sa)

Din ce vehicul poate fi tăiat instantaneufețe de masă ?

(Barca - de la barcă t)

Cum de la trompă faceți rapid lemn fără un singur instrumentmasa ?

(Elimină litera „B”: st V ol - masa)

Ce floare poartă toată lumea mereu peste tot?spioni, campioni Și pionierii ?

(Cu bujor - w bujor,Cum bujor, bujor er)

Fără ce animal nu poate trăilectii ?

(CU lecţie)

Ce cereale fiecareturist Trebuie să-l iei cu tine în drumeție?

(Orez - tu orez T)

Ce au in comun? ursȘi meduze ?

(Primele trei litere: Miere la urma urmelor - Miere legătură)

Ce foșnește în vânt în toată lumearoată ?

(Pădurea - ko pădure O)

De ce semn de punctuație este toți inseparabili?rândunele ?

(Cu un punct - las punct)

Ce conțin bomboane, iubite de mulți copiicretă ?

(mar cretă iad și pedeapsă cretă b)

Unde se ascunde mereuun leu : la dreapta sau la stânga ta?

(CU un leu A)

Ce instituție de învățământ are 24/7 ore fără pauze?imn sunete?

(ÎN imn Asia)

În ce animale trăiesc permanentpăr chiar și cea mai curată persoană?

(Boul și viespile: bou viespi)

Ce trebuie schimbattransport ca să poată zbura?

(Literele K și R: La A R eta - R A La eta)

Care este numele căii care duce de la litera „A” la litera „Z”?

(A lle eu)

Ce număr apare întotdeaunacu trenul ?

(Numărul trei - elek Trei chka)

CONCURSUL 3. „CULEGEAZĂ CUVINTE” (oral, notează-te pe foi)

Colectați cuvinte care sunt ascunse cu alte cuvinte. Ascultă cu atenție, notează pe fișele de lucru (pentru fiecare cuvânt - 1 punct).

1) Prefixul este în cuvântul RUN, iar rădăcina este în cuvântul fulg de zăpadă, sufixul este în cuvântul FORESTRY, iar sfârșitul este în cuvântul DISCIPLES ( ghiocei).

2) Rădăcina este în cuvântul CÂȘTIGĂTOR, sufixul este în cuvântul Mâncare, finalul este în cuvântul VERDE ( curte).

3) Prefixul este în cuvântul WALL, rădăcina este în cuvântul ORAȘ, sufixul este în cuvântul SIDE, finalul este în cuvântul IARNĂ ( gard).

4) Rădăcina este în cuvântul YOUNG, sufixul este în cuvântul FINGERS, finalul este în cuvântul GRASS ( bine făcut).

Bravo pentru finalizarea cu succes a acestei sarcini!

Competiție cu fanii.

Trebuie să faci cât mai multe cuvinte și cel mai mare cuvânt din cuvântul ATRACȚIE.

6. Concursul căpitanilor.

Acum vom cunoaște mai bine căpitanii de echipă și vom verifica dacă ați ales cu demnitate liderul echipei dumneavoastră.

Căpitanilor li se cere să răspundă la întrebările gazdei, astfel încât toate cuvintele să înceapă cu aceeași literă.

Echipa 1: M.

Echipa 2: K.

Echipa 3: R.

Echipa a 4-a: S.

Întrebări:

Cum te numești?

Care este numele tau?

Care este numele mamei tale?

Care este numele tatălui tău?

Din ce oras esti?

Denumiți-vă felul de mâncare preferat.

Cartea preferată.

Ce îți place să faci în timpul liber de la studii (hobby-uri)?

Animalul favorit.

Descrie-te folosind 3 adjective.

7. Concurs

Trebuie să compuneți o telegramă din următoarele litere, astfel încât fiecare cuvânt să înceapă cu o anumită literă:

Z, D, A, F, V, L, E, N, Z, H, O, D, C.

Competiție cu fani:

În timp ce participanții noștri îndeplinesc sarcina, vă ofer această competiție.