İki kardeş seyahat ediyordu; biri fakir, diğeri zengin. İkisinin de atı var; fakirin kısrağı, zenginin iğdiş edilmiş köpeği var. Geceyi geçirmek için yakınlarda durdular. Zavallı adamın kısrağı geceleyin bir tay doğurdu; Tay, zengin adamın arabasının altına yuvarlandı. Zavallı adamı sabahleyin uyandırır:
Kalk kardeşim! Arabam geceleyin bir tay doğurdu.
Kardeşi ayağa kalkıyor ve şöyle diyor:
Bir arabanın tay doğurması nasıl mümkün olabilir? Bunu kısrağım getirdi. Zengin diyor ki:
Eğer kısrağınız doğurmuş olsaydı, tay onun yanında olacaktı!
Tartışarak yetkililere gittiler. Zenginler hakimlere para veriyordu, fakirler ise sözlerle kendini haklı çıkarıyordu.
Konu bizzat krala ulaştı. Her iki kardeşin de çağırılmasını emretti ve onlara dört bilmece sordu:
Dünyadaki en güçlü ve en hızlı şey nedir? Dünyadaki en şişman şey nedir? En yumuşak olan nedir? Peki en tatlı şey nedir? Ve onlara üç gün süre verdi:
Hadi dördüncüye gelin ve bana cevabı verin!
Zengin adam düşündü ve düşündü, vaftiz babasını hatırladı ve tavsiye istemek için ona gitti.
Onu masaya oturttu, tedavi etmeye başladı ve sordu:
Neden bu kadar üzgünsün kumanek?
Evet, hükümdar bana dört bilmece sordu ama bana sadece üç gün verdi.
Ne oldu, söyle bana.
İşte ne, vaftiz baba! İlk bilmece: Dünyadaki her şeyden daha güçlü ve daha hızlı olan şey nedir?
Ne gizemli! Kocamın kahverengi bir kısrağı var; hayır o daha hızlı! Ona kırbaçla vurursan tavşana yetişir.
İkinci bilmece: Dünyadaki en şişman şey nedir?
Bir yıl daha benekli domuz bizimle beslenir; Ayağa kalkamayacak kadar şişmanladı!
Üçüncü bilmece: Dünyadaki en yumuşak şey nedir?
Bilinen bir şey kuş tüyü cekettir, daha yumuşak bir ceket hayal edemezsiniz!
Dördüncü bilmece: Dünyadaki en tatlı şey nedir?
Sevgili torunum Ivanushka!
Teşekkür ederim vaftiz baba! Sana bilgeliği öğrettim, seni asla unutmayacağım.
Ve zavallı kardeş acı gözyaşlarına boğularak evine gitti. Yedi yaşındaki kızı onunla tanışır:
Ne için iç geçirip gözyaşı döküyorsun baba?
Nasıl iç çekmem, nasıl gözyaşı dökmem? Kral bana hayatım boyunca çözemeyeceğim dört bilmece sordu.
Hangi bilmeceleri söyle bana?
Ve işte kızım: Dünyanın en güçlüsü ve en hızlısı nedir, en şişmanı nedir, en yumuşak olanı ve en tatlısı nedir?
Git baba ve krala şunu söyle: Rüzgâr en güçlü ve en hızlıdır, toprak en yağlıdır: Ne büyürse, ne yaşarsa yaşasın, toprak beslenir! En yumuşak şey eldir: Bir kişinin üzerine yatmadığı, elini başının altına koyduğu; ve dünyada uykudan daha tatlı bir şey yok!
Her iki kardeş de kralın yanına geldi - hem zengin hem de fakir. Kral onları dinledi ve fakir adama sordu:
Oraya kendin mi geldin yoksa sana kim öğretti? Zavallı adam cevap verir:
Kraliyet Majesteleri! Yedi yaşında bir kızım var, bana öğretti.
Kızın akıllı olunca işte onun için bir ipek ipliği; Sabaha bana desenli bir havlu dokusun.
Adam ipek ipliği alıp üzgün ve üzgün bir şekilde eve geldi.
Bizim sorunumuz! - kızına diyor. - Kral bu iplikten bir havlunun dokunmasını emretti.
Merak etme baba! - yedi yaşındaki çocuğa cevap verdi; Süpürgeden bir dal kopardı, babasına verdi ve onu cezalandırdı: "Krala git, ona bu daldan haç yapacak ustayı bulmasını söyle: Üzerine havlu dokuyacak bir şey olurdu!"
Adam bunu krala bildirdi. Kral ona bir buçuk yüz yumurta verir.
Kızına ver diyor; yarına kadar benim için yüz elli tavuk yumurtadan çıkarsın.
Adam eve daha da üzgün, daha da üzgün döndü:
Ah kızım! Bir beladan kaçarsan, bir başkası karşına çıkacak!
Merak etme baba! - yedi yaşındaki çocuğa cevap verdi. Yumurtaları pişirip öğle ve akşam yemeklerinde sakladı ve babasını krala gönderdi:
Ona, tavukların bir günlük yemek için darıya ihtiyaçları olduğunu söyle: Bir gün içinde tarla sürülecek ve darı ekilecek, hasat edilecek ve harmanlanacak. Tavuklarımız başka darıyı bile gagalamıyor.
Kral dinledi ve şöyle dedi:
Kızınız aklını başına topladığında, ertesi sabah kendisi yanıma gelsin; ne yürüyerek, ne at sırtında, ne çıplak, ne giyinik, ne hediyeyle ne de hediyesiz.
Adam, "Eh," diye düşünür, "kızım bu kadar zor bir sorunu çözemez; Tamamen ortadan kaybolmanın zamanı geldi!”
Merak etme baba! - yedi yaşındaki kızı ona söyledi. - Avcılara git ve bana canlı bir tavşan ve canlı bir bıldırcın al.
Babası ona bir tavşan ve bıldırcın satın aldı.
Ertesi gün sabah, yedi yaşındaki kız tüm kıyafetlerini çıkardı, ağa koydu, eline bir bıldırcın aldı, bir tavşanın üstüne oturdu ve saraya doğru yola çıktı.
Kral onu kapıda karşılar. Kralın önünde eğildi.
İşte size bir hediye efendim! - ve ona bir bıldırcın veriyor.
Kral elini uzattı, bıldırcın kanat çırptı ve uçup gitti!
"Tamam" der kral, "emir ettiği gibi yapıldı." Şimdi söyle bana: sonuçta baban fakir, sen neyle besleniyorsun?
Babam kuru kıyıda balık tutar ve suya tuzak kurmaz ama ben eteğime balık giyer ve balık çorbası pişiririm.
Bir balık kuru bir kıyıda yaşarken ne oluyorsun aptal? Balık suda yüzüyor!
Ve sen akıllısın! Ne zaman bir arabanın tay getirdiğini gördün?
Kral, tayı fakir adama vermeye karar verdi ve kızını da ona götürdü. Yedi yaşındaki çocuk büyüdüğünde onunla evlendi ve kraliçe oldu.
Etiketler:
insanlar hakkında
İki kardeş seyahat ediyordu; biri fakir, diğeri zengin. İkisinin de atı var; fakirin kısrağı, zenginin iğdiş edilmiş köpeği var. Geceyi geçirmek için yakınlarda durdular. Zavallı adamın kısrağı geceleyin bir tay doğurdu; Tay, zengin adamın arabasının altına yuvarlandı. Zavallı adamı sabahleyin uyandırır:
Kalk kardeşim! Arabam geceleyin bir tay doğurdu.
Kardeşi ayağa kalkıyor ve şöyle diyor:
Bir arabanın tay doğurması nasıl mümkün olabilir? Bunu kısrağım getirdi.
Zengin diyor ki:
Eğer kısrağınız doğurmuş olsaydı, tay yakınlarda olurdu!
Tartışarak yetkililere gittiler. Zenginler hakimlere para veriyordu, fakirler ise sözlerle kendini haklı çıkarıyordu.
Konu bizzat krala ulaştı. Her iki kardeşin de çağırılmasını emretti ve onlara dört bilmece sordu:
Dünyadaki en güçlü ve en hızlı şey nedir? Dünyadaki en şişman şey nedir? En yumuşak olan nedir? Peki en tatlı şey nedir?
Ve onlara üç gün süre verdi:
Hadi dördüncüye gelin ve bana cevabı verin!
Zengin adam düşündü ve düşündü, vaftiz babasını hatırladı ve tavsiye istemek için ona gitti.
Onu masaya oturttu, tedavi etmeye başladı ve sordu:
Neden bu kadar üzgünsün kumanek?
Evet, hükümdar bana dört bilmece sordu ama bana sadece üç gün verdi.
Ne oldu, söyle bana.
İşte ne, vaftiz baba! İlk bilmece: Dünyadaki her şeyden daha güçlü ve daha hızlı olan şey nedir?
Ne gizemli! Kocamın kahverengi bir kısrağı var; hayır o daha hızlı! Ona kırbaçla vurursan tavşana yetişir.
İkinci bilmece: Dünyadaki en şişman şey nedir?
Bir yıl daha benekli domuz bizimle beslenir; Ayağa kalkamayacak kadar şişmanladı!
Üçüncü bilmece: Dünyadaki en yumuşak şey nedir?
Bilinen bir şey kuş tüyü cekettir, daha yumuşak bir ceket hayal edemezsiniz!
Dördüncü bilmece: Dünyadaki en tatlı şey nedir?
Sevgili torunum Ivanushka!
Teşekkür ederim vaftiz baba! Sana bilgeliği öğrettim, seni asla unutmayacağım.
Ve zavallı kardeş acı gözyaşlarına boğularak evine gitti. Yedi yaşındaki kızı onunla tanışır:
Ne için iç geçirip gözyaşı döküyorsun baba?
Nasıl iç çekmem, nasıl gözyaşı dökmem? Kral bana hayatım boyunca çözemeyeceğim dört bilmece sordu.
Hangi bilmeceleri söyle bana?
Ve işte kızım: Dünyanın en güçlüsü ve en hızlısı nedir, en şişmanı nedir, en yumuşak olanı ve en tatlısı nedir?
Git baba ve krala şunu söyle: Rüzgâr en güçlü ve en hızlıdır, toprak en yağlıdır: Ne büyürse, ne yaşarsa yaşasın, toprak beslenir! En yumuşak şey eldir: İnsan ne üzerinde yatarsa yatsın yine de elini başının altına koyar; ve dünyada uykudan daha tatlı bir şey yok!
Her iki kardeş de kralın yanına geldi - hem zengin hem de fakir. Kral onları dinledi ve fakir adama sordu:
Oraya kendin mi geldin yoksa sana kim öğretti?
Zavallı adam cevap verir:
Kraliyet Majesteleri! Yedi yaşında bir kızım var, bana öğretti.
Kızın akıllı olunca işte onun için bir ipek ipliği; Sabaha bana desenli bir havlu dokusun.
Adam ipek ipliği alıp üzgün ve üzgün bir şekilde eve geldi.
Bizim sorunumuz! - kızına diyor. - Kral bu iplikten bir havlunun dokunmasını emretti.
Merak etme baba! - cevap verdi yedi yaşındaki kız, süpürgeden bir dal kopardı, babasına verdi ve cezalandırdı: - Krala git, ona bu daldan haç yapacak bir usta bulmasını söyle: orada olurdu Üzerine havlu dokuyacak bir şey!
Adam bunu krala bildirdi. Kral ona bir buçuk yüz yumurta verir.
Kızına ver diyor; yarına kadar benim için yüz elli tavuk yumurtadan çıkarsın.
Adam eve daha da üzgün, daha da üzgün döndü:
Ah kızım! Bir beladan kaçarsan, bir başkası karşına çıkacak!
Merak etme baba! - yedi yaşındaki çocuğa cevap verdi.
Yumurtaları pişirip öğle ve akşam yemeklerinde sakladı ve babasını krala gönderdi:
Ona, tavukların bir günlük yemek için darıya ihtiyaçları olduğunu söyle: Bir gün içinde tarla sürülür, darı ekilir, hasat edilir ve harmanlanır. Tavuklarımız başka darıyı bile gagalamıyor.
Kral dinledi ve şöyle dedi:
Kızınız aklını başına topladığında, sabahleyin ne yaya, ne at sırtında, ne çıplak, ne giyinik, ne hediyeyle ne de hediyesiz bana gelsin.
Adam, "Eh," diye düşünür, "kızım bu kadar zor bir sorunu çözemez; Tamamen ortadan kaybolmanın zamanı geldi!”
Merak etme baba! - yedi yaşındaki kızı ona söyledi. - Avcılara git ve bana canlı bir tavşan ve canlı bir bıldırcın al.
Babası ona bir tavşan ve bıldırcın satın aldı.
Ertesi gün sabah yedi yaşındaki kız tüm kıyafetlerini çıkardı, ağa koydu, eline bir bıldırcın aldı, bir tavşanın üstüne oturdu ve saraya doğru yola çıktı.
Kral onu kapıda karşılar. Kralın önünde eğildi.
İşte size bir hediye efendim! - ve ona bir bıldırcın veriyor.
Kral elini uzattı, bıldırcın kanat çırpıp uçup gitti!
"Tamam" der kral, "emir ettiği gibi yapıldı." Şimdi söyle bana: sonuçta baban fakir, sen neyle besleniyorsun?
Babam kuru kıyıda balık tutar ve suya tuzak kurmaz ama ben eteğime balık giyer ve balık çorbası pişiririm.
Bir balık kuru bir kıyıda yaşarken ne oluyorsun aptal? Balık suda yüzüyor!
Zeki misin? Ne zaman bir arabanın tay getirdiğini gördün?
Kral, tayı fakir adama vermeye karar verdi ve kızını da ona götürdü. Yedi yaşındaki çocuk büyüdüğünde onunla evlendi ve kraliçe oldu.
“Bilmeceli Rus halk masalı “Yedi Yaşındaki Kız” Dersin amacı: Gündelik masalların sanatsal dünyasının özelliklerini araştırın, onun gizli anlamını görmeyi öğrenin.
Dersin Hedefleri:
Eğitim: Günlük masallara ve sözlü halk sanatına ilgi uyandırın.
Çocuklara bir halk masalının gizli alt metnini, onun bilgeliğini görmeyi öğretin.
Gelişimsel: Edebi metinleri analiz etme, yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek.
Öğrencilerin konuşma ve etkileyici okuma becerilerini geliştirin.
Katmak yaratıcı hayal gücü enöğrenciler.
Çocuklara yazarla diyalog kurmayı öğretin
Eğitimciler:Halk kültürünüzle gurur duyun, yaşayan ana dilinize özenle davranın.
Dersler sırasında
1. Faaliyet için kendi kaderini tayin etme (örgütsel an)
Edebiyat harika bir derstir,
Her satırında pek çok yararlı bilgi var.
Bu bir peri masalı mı yoksa bir hikaye mi?
Sen onlara öğretiyorsun, onlar da sana öğretiyorlar.
– Edebi bir okuma dersinde kendinize hangi hedefi koyarsınız?
( Bir kitapla konuşmayı öğrenin
-Okuma tekniğini geliştirin
-Okuduklarınıza karşı tutumunuzu ifade etmeyi öğrenin.
-Eserlerin kahramanlarını anlatın ve onlara özellikler verin.
-Sorulara doğru ve yetkin bir şekilde cevap vermeyi öğrenin
- Bir ders kitabı ve sözlüklerle çalışmayı öğrenin.)
Dersimizin nasıl olmasını istersiniz?? (İlginç, eğlenceli, muhteşem, komik, muhteşem)
Bu ders bize iletişim sevinci getirsin ve
ruhlarımızı harika duygularla dolduracak.
2. Bilginin güncellenmesi.
Dünyada pek çok üzücü ve komik masal var
Ve onlarsız dünyada yaşayamayız
Masal kahramanları olsun
Bize sıcaklık ver
Sonsuza kadar iyi olsun
Kötülük kazanır
Sizce ders ne hakkında olacak? (- Peri masalı hakkında)
Peri masalı dediğimiz şey nedir?(Bir peri masalı, kurgunun, harika ve fantastik unsurların bulunduğu bir sanat eseridir. Bir peri masalı mutlaka bir şeyler öğretir.)
Referans literatürüyle çalışmak.
Ödevlerin tamamlanıp tamamlanmadığını kontrol etmek.
Okumadan önce metinle çalışmak.
İllüstrasyonlarla çalışma.
Okurken bir masal metniyle çalışmak.
Bir masalın özelliklerini aşağıdaki sorular üzerine sohbet şeklinde belirlemek:
Kağıt parçalarına bir plan (blok diyagram) çizmek.
Bir not defterinde çalışın (17'den itibaren) Bir komşuyla çiftler halinde bir not defterindeki görevleri tamamlayın. (Çalışmanın sonunda grup içinde akran değerlendirmesi)
Grup yaratıcısı araştırma küçük gruplar halinde.Hedef: bir bebek kitabı derlemek
Referans sözlüğünü kullanın. Hangi eserin peri masalı olarak adlandırıldığını okuyun.
Sözlükle çalışmaya nereden başlayacağız? (Kelimelerin alfabetik dizininden s. 139.
- Masal, iyiyle kötünün her zaman mücadelesinin olduğu, dürüst, iyinin her zaman kazandığı edebi bir eserdir.)
Masalların ana teması nedir? (- İyiyle kötü arasındaki mücadele)
Ne tür masallar var?(yazarın, halk), (büyülü, gündelik, hayvanlar hakkında)
Ne hakkında bilmek istiyorsun peri masalları?
…hayvanlarla ilgili masallar?
…günlük masallar mı?
Dersimizin konusunu formüle etmeye çalışın.
– Doğru, dersin konusu “Bilmeceli Rus halk masalı “Yedi Yaşındaki Kız”
Bir peri masalı bir insana hangi akıllıca tavsiyeyi verebilir?(Peri masalı cevaplamaya yardımcı olur kritik meseleler, kişiye nazik olmayı, kendine inanmayı öğretir)
Evde hangi masalı okudunuz? “Tembel ve Tembel Hakkında” masalı
Bu masalın kahramanları kimlerdir?Yaşlı bir adam, yaşlı bir kadın, iki kızı Tembel ve Radivaya, Yeşil yaşlı bir adam
Şimdi kontrol edeceğiz Ev ödevi. Bunu yapmak için 2 gruba ayrılacağız. Grup 1 bilgisayarda çalışır ve önceden okunmuş masallar üzerinde test yapar, grup 2 ise masalları rollerine göre okur. Sonra değişiriz.
3. Ödev kontrolünün özetlenmesi.
Testi geçti...
Hangi soru sana zorluk çıkardı?
Duygusal okuma not edilebilir….
3. Bilginin işbirlikçi keşfi.
Bugün dersimizde sıradan bir peri masalı değil, bilmecelerle dolu bir peri masalı okuyacağız ve sizi ders sırasında şu soruyu cevaplamaya davet ediyorum:
Peri masallarının neden bilmecelere ihtiyacı var? (soruyu tahtaya yazın) Dersin amacı
– Bunu yapmak için, günlük masalların sanatsal dünyasının özelliklerini araştırmanız ve onun gizli anlamını görmeyi öğrenmeniz gerekir - dersimizin amacı bu olacaktır.
Böyle bir çalışmaya örnek olarak “Yedi Yaşındaki Kız” masalı verilebilir.
2. Okumadan önce metinle çalışın.
Ders kitabının 38. sayfasını açın
Resimde ne gösteriliyor?
Sizce hikaye ne hakkında olacak?
Kahraman ne yapar?
Yüz ifadesi nasıl?
– Bir eserin türünü illüstrasyona dayanarak belirlemek mümkün müdür?
· Başlıkla çalışmak.
– Başlığı okuyun. Bunu masalımızın kahramanlarının kim olacağını belirlemek için kullanabilir miyiz?
Tahtadaki destekleyici (anahtar) kelimelere dikkat edin:
İki kardeş: fakir ve zengin
Araba
Tay
Anlaşmazlık
Çar
Kuma
Bilge yedi yaşındaki kız
– Bu referans sözcükleri size ne anlatıyor?
Bu eserin profesyonel bir oyuncu tarafından gerçekleştirilen okunmasını dinleyin.Varsayımlarımızı kontrol edelim.Aktörün sesiyle ana karakterlerin görüntülerini nasıl oluşturduğuna dikkat edin. masal kahramanları, karakterin karakterini aktarın.
Peri masalını beğendin mi?
1) Peri masalı nerede geçiyor: gerçek dünyada mı yoksa fantastik dünyada mı?
2) Bu masalı hangi tür olarak sınıflandırıyoruz ve neden? (Masalda mucizeler yoktur, konuşan hayvanlar yoktur, içinde gerçek karakterler vardır; bu da onun günlük bir peri masalı olduğu anlamına gelir.)
3) Masalın kahramanları kimlerdir?
4) Kahramanlar hangi sıra dışı eylemleri gerçekleştiriyor?Kızı bir tavşana bindi
5) Bu masaldaki kurgu neye dayanıyor?Günlük bir peri masalındaki kurgu, karakterlerin kendilerini inanılmaz durumlarda bulması ve alışılmadık, komik eylemler gerçekleştirmesi, olumsuz niteliklerinin büyük ölçüde abartılmasıdır.
5. Bilginin uygulanması.
Yavaş "düşünceli" tekrarlamabağımsızokuma
Metinde yazarın sorularını görmeye çalışın
Bunlar, cevapları metinde yer alan, ancak örtülü, gizli bir biçimde olan sorulardır:
Zengin adam neden arabasının gece bir tay doğurduğuna karar verdi?tay arabanın altında kaldı
Nedenini tahmin edebilir misin?
Tartışma neden başladı?Zengin adam fakir adamı alt etmek istiyordu, fakir adam ise haklı olduğunu kanıtlamak istiyordu.
Kardeşler neden patrona döndü?Zengin adam parayı ödeyerek tartışmayı kazanmak istedi.
Bu şu şekilde açıklanabilir...?Zengin kurnaz ve açgözlüdür,
Kral neden bilmece sordu?Ne kadar akıllı olduklarını kontrol edin
Vaftiz babası kralın dört bilmecesini doğru tahmin etti mi? HAYIR
Neden? Aptaldı, kötüydü, kurnazdı
Zavallı kardeş rakiplerini nasıl yenecek? Kızım yardım etti
Sihirli yardımcıları var mı? HAYIR
Kız nasıl biriydi? Akıllı, nazik, dürüst
– Bu peri masalında sıra dışı olan ne?Peri masalında bilmeceler var
Bilmeceleri okuyun...
Ne için? Peri masallarının bilmecelere ihtiyacı var mı?(Bilmeceyi tahmin etmek karakterleri anlamaya yardımcı olur. Ders Kitabı s. 35)
Bundan ne sonuç çıkıyor?Gerekli kendi gücünüze ve zekanıza güvenin.
Peri masalında hangi insan kusuru alay ediliyor?Açgözlülük aptallık
Masal dili üzerine gözlemler.
Masal konuşmasının hangi özelliklerini gördünüz?
1) Metinde ortak dilin özelliği olan istikrarlı sözcük kombinasyonlarını bulun.İpek iplik, acı gözyaşları, kraliyet majesteleri.
2) Yer bule gerçek kelimeler.Kısrak, baba, iğdiş edilmiş hayvan, dal, araba, vaftiz babası, yakın, çağrı, egemenlik, domuz, eğirme, çapraz, bıldırcın, saray, tuzak.
3) Masalda atasözleri var mı?“Bir beladan kaçarsan, bir başkası karşına çıkar!”
6. Beden eğitimi dakikası - İşte kitap ve masallardan oluşan bir sergi. Bazılarını okudunuz, bazılarını da okuyabilirsiniz. Herkesin gelip en sevdiği masalını seçmesine izin verin; daha sonra arkadaşlarınızla kitap alışverişinde bulunabilirsiniz.
Sizce bu masalda hangi kısımlar tespit edilebilir?
Peri masalını yeniden okuyun.
Metin için bir plan hazırlamamıza yardımcı olacak “ikameler” kullanarak peri masalını yazalım:
B-kardeşim
Ts - kral
K - vaftiz babası
D-kızı
İlk bölüm neyle ilgili? Bu bölüme nasıl bir başlık koyarsınız?
Vaftiz babası hangi cevapları buldu? Sizce bu bölümün başlığı ne olacak?
Yedi yaşındaki kız nasıl tahmin etti ve kral onun için hangi görevleri buldu? Bu bölüme başlık verin.
Peri masalı nasıl bitiyor? Bu bölümün başlığı ne olacak?
Araştırma hedefleri
1. grup – eserin türünü, temasını ve başlığını belirleyin(Masalın kapak başlığı, Rus halk masalı)
2. grup - bir peri masalı için bir plan çizin ve yazın(Masal planı)
3. grup - Bir peri masalı için çizimler(çocukların yaratıcı çalışması)
4. grup -Metinde ortak dilin karakteristiği olan kelimeleri bulunbunları yazın ve açıklayın(Zor kelimeler)
5. grup - bir peri masalındaki bilmeceleri bulun ve yazın(Bir peri masalındaki bilmeceler)
6. yansıma: çocuk isimlerinin yazılı olduğu farklı renkteki elmalar
7. Yansıma aşaması.
Pek çok masalda dolgun elmalı bir elma ağacı vardır. Yani dersimizde böyle bir elma ağacı büyüdü. (kitap sayfası)
Ama biraz üzgün, üzerinde hiç elma yok. Onu canlandıralım.
Herkesin 3 elması vardır (kırmızı, sarı, yeşil)
Dersin sizin için ilginç olduğunu düşünüyorsanız, kendinizi gösterdiniz, iyi çalıştınız, masalın özelliklerini anladınız - kırmızı bir elma ekleyin.
Henüz her şey yolunda gitmediyse. Bazı sorunlar var, bir şeyler yolunda gitmiyor - sarı.
Senin için zorsa, zorluklar da var - yeşil, biraz olgunlaşman gerekiyor. Adınızı yazın ve kitaba yapıştırın.
8. Dersi özetlemek.
Hangi masalla karşılaştın?Günlük Rus halk masalı “Yedi Yaşındaki Kız” ile tanıştık
Bu peri masalında sıra dışı olan ne?Bu masalda gizemler var
Peri masallarının neden bilmecelere ihtiyacı var?Bilmeceyi tahmin etmek karakterleri anlamaya yardımcı olur.
Derste ne öğrendin?- Yeni kelimeler öğrendi, plan yapmayı öğrendi,
-Birbirleriyle iletişim kurmayı öğrendiler
Dersimizin görevi neydi?Gündelik bir masalın özelliklerine dalın ve onun gizli anlamını görmeyi öğrenin.
Gündelik bir masalın özelliği nedir?Evde Peri masallarında kahramanlar gerçek insanlardır; muhtaç yoksul insanlar, zengin tüccarlar. Peri masalı, konusu ve ana karakterlerin eylemleri, biz okuyucuları kendi gücümüze ve zekamıza güvenmeye ikna ediyor.
Bu masalın ana fikri nedir?Bu masal öğreticidir, gerçekleri ne kadar gizlerseniz gizleyin, ortaya çıkacaktır. Hikayenin başlangıcı adaletsiz bir duruma karşılık gelir, sonu ise bu adaletsizliği yok eder. Halkın hakikatin zaferine olan sarsılmaz güveni bu şekilde ifade ediliyor.
9.Ödev bilgilendirme aşaması.
Seçebileceğiniz görevi seçin ve yazın:
1. SeçenekBir peri masalını plana göre yeniden anlatmak.
2. SeçenekBilmeceli masalların ek okunması. (Okul kütüphanesindeki kitapları tanıtın)
3. Seçenek“Yedi Yaşındaki Kız” masalının anlamlı okunması
I. Bilgiyi güncelleme
* Öğretmenin sorularına doğru cevap veren öğrencileri işaretleyiniz.
Ben. Bilginin işbirlikçi keşfi
Ders kitabında çalışın
* Okuyan ve soruları iyi cevaplayan öğrencileri tanır.
Evet. Yeni bilginin uygulanması.
Bir not defterinde çalışmak
* Defterdeki görevleri doğru tamamlayan öğrencileri işaretleyiniz.
* Hikâyenin ana hatlarını doğru çizen öğrencileri işaretleyiniz.
İki kardeş seyahat ediyordu; biri fakir, diğeri zengin. İkisinin de atı var; fakirin kısrağı, zenginin iğdiş edilmiş köpeği var. Geceyi geçirmek için yakınlarda durdular. Zavallı adamın kısrağı geceleyin bir tay doğurdu; Tay, zengin adamın arabasının altına yuvarlandı. Zavallı adamı sabahleyin uyandırır:
- Kalk kardeşim! Arabam geceleyin bir tay doğurdu. Kardeşi ayağa kalkıyor ve şöyle diyor:
- Bir arabanın tay doğurması nasıl mümkün olabilir? Bunu kısrağım getirdi.
Zengin diyor ki:
- Eğer kısrağınız getirmiş olsaydı, tay yakında olacaktı!
Tartışarak yetkililere gittiler. Zenginler hakimlere para veriyordu, fakirler ise sözlerle kendini haklı çıkarıyordu. Konu bizzat krala ulaştı.
Her iki kardeşin de çağırılmasını emretti ve onlara dört bilmece sordu:
- Dünyadaki her şeyden daha güçlü ve daha hızlı olan şey nedir? Dünyadaki en şişman şey nedir? En yumuşak olan nedir? Peki en tatlı şey nedir?
Ve onlara üç gün süre verdi:
- Haydi dördüncü, bana cevabı ver!
Zengin adam düşündü ve düşündü, vaftiz babasını hatırladı ve tavsiye istemek için ona gitti. Onu masaya oturttu, tedavi etmeye başladı ve sordu: 
- Neden bu kadar üzgünsün küçük Kuman?
- Evet, hükümdar bana dört bilmece sordu ama bana sadece üç gün verdi.
- Nedir söyle bana.
- İşte bu, vaftiz baba! İlk bilmece: Dünyadaki her şeyden daha güçlü ve daha hızlı olan şey nedir?
- Ne gizemli! Kocamın kahverengi bir kısrağı var; hayır daha hızlı! Ona kırbaçla vurursan tavşana yetişir.
- İkinci bilmece: Dünyadaki en şişman şey nedir?
- Başka bir yıl benekli domuz beslememiz var; Ayağa kalkamayacak kadar şişmanladı!
- Üçüncü bilmece: Dünyadaki her şeyden daha yumuşak olan nedir?
- İyi bilinen bir şey kuş tüyü cekettir, daha yumuşak bir şey hayal edemezsiniz!
- Dördüncü bilmece: Dünyanın en tatlısı nedir?
- Sevgili torunum Ivanushka!
- Teşekkür ederim vaftiz baba! Sana bilgeliği öğrettim, seni asla unutmayacağım.
Ve zavallı kardeş acı gözyaşlarına boğularak evine gitti. Yedi yaşındaki kızı onunla tanışır:
- Ne için iç geçirip gözyaşı döküyorsun baba?
- Nasıl iç çekmem, nasıl gözyaşı dökmem? Kral bana hayatım boyunca çözemeyeceğim dört bilmece sordu.
- Bana hangi bilmeceleri söyle.
- Ve işte buradalar kızım: Dünyanın en güçlüsü ve en hızlısı nedir, en şişmanı nedir, en yumuşak olanı ve en tatlısı nedir?
- Git baba ve krala söyle: Rüzgar en kuvvetli ve en hızlıdır, dünya en şişmandır: Ne büyürse, ne yaşarsa yaşasın, toprak beslenir! En yumuşak şey eldir: İnsan ne üzerinde yatarsa yatsın yine de elini başının altına koyar; ve dünyada uykudan daha tatlı bir şey yok!
Her iki kardeş de kralın yanına geldi - hem zengin hem de fakir. Kral onları dinledi ve fakir adama sordu:
- Oraya kendin mi ulaştın yoksa sana kim öğretti? Zavallı adam cevap verir:
- Majesteleri! Yedi yaşında bir kızım var, bana öğretti.
- Kızın akıllı olunca işte ona bir ipek ipliği; Sabaha bana desenli bir havlu dokusun. 
Adam ipek ipliği alıp üzgün ve üzgün bir şekilde eve geldi.
- Sorunumuz! - kızına diyor. - Kral bu iplikten bir havlunun dokunmasını emretti. - Merak etme baba! - yedi yaşındaki kıza cevap verdi, süpürgeden bir dal kopardı, babasına verdi ve cezalandırdı:
- Krala git ve ona bu daldan haç yapacak bir usta bulmasını söyle: Üzerine havlu dokuyacak bir şey olurdu!
Adam bunu krala bildirdi. Kral ona bir buçuk yüz yumurta verir.
“Ver şunu” diyor, “kızına; yarına kadar benim için yüz elli tavuk yumurtadan çıkarsın.
Adam eve daha da üzgün, daha da üzgün döndü:
- Ah kızım! Bir beladan kaçarsan, bir başkası karşına çıkacak! 
- Merak etme baba! - yedi yaşındaki çocuğa cevap verdi. Yumurtaları pişirip öğle ve akşam yemeklerinde sakladı ve babası da
krala gönderir:
- Ona, tavukların beslenmesi için bir günlük darıya ihtiyaçları olduğunu söyle: Bir gün içinde tarla sürülür, darı ekilir, hasat edilir ve harmanlanır. Tavuklarımız başka darıyı bile gagalamıyor.
Kral dinledi ve şöyle dedi:
"Kızınız aklını topladığında, ertesi sabah ne yaya, ne at sırtında, ne çıplak, ne giyinik, ne hediyeyle ne de hediyesiz bana gelsin."
Adam, "Eh," diye düşünür, "kızım bu kadar zor bir sorunu çözemez; Tamamen ortadan kaybolmanın zamanı geldi!”
- Merak etme baba! - yedi yaşındaki kızı ona söyledi. - Avcılara git ve bana canlı bir tavşan ve canlı bir bıldırcın al. Babası ona bir tavşan ve bıldırcın satın aldı. Ertesi gün sabah, yedi yaşındaki kız tüm kıyafetlerini çıkardı, ağa koydu, eline bir bıldırcın aldı, bir tavşanın üstüne oturdu ve saraya doğru yola çıktı. Kral onu kapıda karşılar.
Kralın önünde eğildi.
- İşte size bir hediye efendim! - ve ona bir bıldırcın uzatıyor.
Kral elini uzattı, bıldırcın kanat çırpıp uçup gitti!
"Tamam" der kral, "emrettiğim gibi yapıldı." Şimdi söyle bana: sonuçta baban fakir, sen neyle besleniyorsun?
"Babam kuru kıyıda balık tutar ve suya tuzak kurmaz ama ben balık eteğime balık giyer ve balık çorbası pişiririm."
- Balık kuru bir kıyıdayken ne oluyorsun aptal? 
hayatları? Balık suda yüzüyor!
-Zeki misin? Ne zaman bir arabanın tay getirdiğini gördün?
Kral, tayı fakir adama vermeye karar verdi ve kızını da ona götürdü. Yedi yaşındaki çocuk büyüdüğünde onunla evlendi ve kraliçe oldu.
Rus halk masalı.
Çizimler: Sazonova T.P. ve Prytkov Yu.A.
Sayfa 0 / 0
A-A+
İki kardeş seyahat ediyordu; biri fakir, diğeri seçkin. İkisinin de atı var; zavallı kısrak, meşhur iğdiş. Gece için durdular. Zavallı adamın kısrağı geceleyin bir tay doğurdu; Tay, zengin kardeşin arabasının altına yuvarlandı. Zavallı adamı sabahleyin uyandırır:
Kalk kardeşim! Arabam geceleyin bir tay doğurdu.
Kardeşi ayağa kalkıyor ve şöyle diyor:
Bir araba nasıl tay doğurabilir? Bunu kısrağım getirdi. Zengin diyor ki:
Eğer kısrağınız doğurmuş olsaydı, tay onun yanında olacaktı!
Tartışarak mahkemeye gittiler. Seçkinler yargıçlara para veriyordu ve yoksullar sözlerle kendilerini haklı çıkarıyorlardı.
Konu bizzat krala ulaştı. Kral her iki kardeşin de çağırılmasını emretmiş ve onlara dört bilmece sormuş:
Dünyadaki en güçlü ve en hızlı şey nedir? Dünyadaki en şişman şey nedir? En yumuşak olan nedir? En tatlı şey nedir?
Ve onlara üç gün süre verdi:
Hadi dördüncüye gelin ve bana cevabı verin!
Zengin adam düşündü ve düşündü, vaftiz babasını hatırladı ve tavsiye istemek için ona gitti.
Onu masaya oturttu, tedavi etmeye başladı ve sordu:
Neden bu kadar üzgünsün kumanek?
Evet, hükümdar bana dört bilmece sordu ama bana sadece üç gün verdi.
Ne oldu, söyle bana.
İşte ne, vaftiz baba! İlk bilmece: Dünyadaki her şeyden daha güçlü ve daha hızlı olan şey nedir?
Ne gizemli! Kocamın kahverengi bir kısrağı var; hayır o daha hızlı! Ona kırbaçla vurursan tavşana yetişir.
İkinci bilmece: Dünyadaki en şişman şey nedir?
Bir yıl daha benekli domuz bizimle beslenir; Ayağa kalkamayacak kadar şişmanladı!
Üçüncü bilmece: Dünyadaki en yumuşak şey nedir?
Bilinen bir şey kuş tüyü cekettir, daha yumuşak bir ceket hayal edemezsiniz!
Dördüncü bilmece: Dünyadaki en tatlı şey nedir?
Sevgili torunum Ivanushka!
Teşekkür ederim vaftiz baba! Sana bilgeliği öğrettim, seni asla unutmayacağım.
Ve zavallı kardeş acı gözyaşlarına boğularak evine gitti. Yedi yaşındaki kızı onunla tanışır:
Ne için iç geçirip gözyaşı döküyorsun baba?
Nasıl iç çekmem, nasıl gözyaşı dökmem? Kral bana hayatım boyunca çözemeyeceğim dört bilmece sordu.
Hangi bilmeceleri söyle bana?
Ve işte kızım: Dünyanın en güçlüsü ve en hızlısı nedir, en şişmanı nedir, en yumuşak olanı ve en tatlısı nedir?
Git baba ve krala şunu söyle: Rüzgâr en güçlü ve en hızlıdır, toprak en yağlıdır: Ne büyürse, ne yaşarsa yaşasın, toprak beslenir! En yumuşak şey eldir: Bir kişinin üzerine yatmadığı, elini başının altına koyduğu; ve dünyada uykudan daha tatlı bir şey yok!
Her iki kardeş de kralın yanına geldi - hem zengin hem de fakir. Kral onları dinledi ve fakir adama sordu:
Oraya kendin mi geldin yoksa sana kim öğretti? Zavallı adam cevap verir:
Kraliyet Majesteleri! Yedi yaşında bir kızım var, bana öğretti.
Kızın akıllı olunca işte onun için bir ipek ipliği; Sabaha bana desenli bir havlu dokusun.
Adam ipek ipliği alıp üzgün ve üzgün bir şekilde eve geldi.
Bizim sorunumuz! - kızına diyor. - Kral bu iplikten bir havlunun dokunmasını emretti.
Merak etme baba! - yedi yaşındaki çocuğa cevap verdi; Süpürgeden bir dal kopardı, babasına verdi ve onu cezalandırdı: "Krala git, ona bu daldan haç yapacak ustayı bulmasını söyle: Üzerine havlu dokuyacak bir şey olurdu!"
Adam bunu krala bildirdi. Kral ona bir buçuk yüz yumurta verir.
Kızına ver diyor; yarına kadar benim için yüz elli tavuk yumurtadan çıkarsın.
Adam eve daha da üzgün, daha da üzgün döndü:
Ah kızım! Bir beladan kaçarsan, bir başkası karşına çıkacak!
Merak etme baba! - yedi yaşındaki çocuğa cevap verdi. Yumurtaları pişirip öğle ve akşam yemeklerinde sakladı ve babasını krala gönderdi:
Ona, tavukların bir günlük yemek için darıya ihtiyaçları olduğunu söyle: Bir gün içinde tarla sürülecek ve darı ekilecek, hasat edilecek ve harmanlanacak. Tavuklarımız başka darıyı bile gagalamıyor.
Kral dinledi ve şöyle dedi:
Kızınız aklını başına topladığında, ertesi sabah kendisi yanıma gelsin; ne yürüyerek, ne at sırtında, ne çıplak, ne giyinik, ne hediyeyle ne de hediyesiz.
Adam, "Eh," diye düşünür, "kızım bu kadar zor bir sorunu çözemez; Tamamen ortadan kaybolmanın zamanı geldi!”
Merak etme baba! - yedi yaşındaki kızı ona söyledi. - Avcılara git ve bana canlı bir tavşan ve canlı bir bıldırcın al.
Babası ona bir tavşan ve bıldırcın satın aldı.
Ertesi gün sabah, yedi yaşındaki kız tüm kıyafetlerini çıkardı, ağa koydu, eline bir bıldırcın aldı, bir tavşanın üstüne oturdu ve saraya doğru yola çıktı.
Kral onu kapıda karşılar. Kralın önünde eğildi.
İşte size bir hediye efendim! - ve ona bir bıldırcın veriyor.
Kral elini uzattı, bıldırcın kanat çırptı ve uçup gitti!
"Tamam" der kral, "emir ettiği gibi yapıldı." Şimdi söyle bana: sonuçta baban fakir, sen neyle besleniyorsun?
Babam kuru kıyıda balık tutar ve suya tuzak kurmaz ama ben eteğime balık giyer ve balık çorbası pişiririm.
Bir balık kuru bir kıyıda yaşarken ne oluyorsun aptal? Balık suda yüzüyor!
Ve sen akıllısın! Ne zaman bir arabanın tay getirdiğini gördün?
Kral, tayı fakir adama vermeye karar verdi ve kızını da ona götürdü. Yedi yaşındaki çocuk büyüdüğünde onunla evlendi ve kraliçe oldu.
