თეატრალური წარმოდგენა ძლიერი ოჯახის ძლიერი ძალა. საკლასო საათი "ძლიერი ოჯახი - ძლიერი სახელმწიფო". ოჯახი მოქალაქეობით

ლიტერატურული და მუსიკალური წარმოების სცენარი

"ძლიერი ოჯახი - ძლიერი სახელმწიფო"

საპრიკინა ელენა კონსტანტინოვნა

ფენომენი 1

ეკრანის კადრები ძველი რუსეთის შესახებ ფილმიდან (ალექსანდრე ნევსკი და სხვები)

ზარები რეკავს (ჩუმად). კულისებს მიღმა წამყვანის ხმა:

დიდი, ლამაზი, ცოცხალი,

გავრცელებულია ზღვებსა და მდინარეებს შორის.

წმინდა რუსეთი, ჩემი სამშობლო,

ამდენი ადამიანის დედა!

თქვენ ღრმა ანტიკურ ეპოსიდან ხართ

თორე, დადიოდა, ხან ცოცავდა,

და ურწმუნოებისგან ძველი ნახევრად სიბნელე

რა ხალხი აღადგინე შუქზე!

თქვენ ატარებდით დიდ ტრადიციებს,

საუკუნიდან საუკუნემდე ქვებზე ფეხის დადგმა.

თქვენი გმირების ფოლადის ჯავშანი

აქა-იქ სიმშვიდე იყო დაცული.

და კერა ანათებდა ქალის სიყვარულით,

და ბავშვების სიცილი შეერწყა ჩიტების სიმღერას.

და მოწინააღმდეგეები, თავიანთი საზიზღარი სიხარბით,

ჩვენ დავშორდით ჩვენს საზღვრებს.

შენ არ დგახარ ჩუმად, მუხლებზე,

და ამაყად ეჭირა თავი.

და ქრისტეს ნათელი განახლებისთვის

თქვენ მოიყვანეთ თქვენი დიდი ხალხი.

ზარები უფრო ხმამაღლა რეკავს, მუსიკა თანდათან ირთვება, სცენაზე ცეკვა მოცეკვავეები რჩებიან სცენაზე, თანდათან სცენა ივსება რუსული კოსტუმებით გამოწყობილი ხალხით, ჩნდება პრინცი ვლადიმერი.

ვლადიმირ კრასნო სოლნიშკო:

ხორცს კი არა, სულს გაუფუჭდა ჩვენს დღეებში,

და კაცს სასოწარკვეთილად სწყურია ...

ის ღამის ჩრდილიდან შუქისკენ მირბის

და, როცა იპოვა შუქი, წუწუნებს და აჯანყდება.

ურწმუნოებით დამწვარი და გამხმარი,

აუტანელს იტანს...

და მან იცის მისი სიკვდილი

და მას სწყურია რწმენა - მაგრამ ის არ ითხოვს ამას ...

არ იტყვის სამუდამოდ ლოცვით და ცრემლებით,

რაც არ უნდა გლოვდეს დახურულ კართან:

"Შემომიშვი! - მჯერა, ღმერთო ჩემო!

დაეხმარე ჩემს ურწმუნოებას!”

ვლადიმერი ხსნის გრაგნილს და კითხულობს ლოცვას :

ქრისტე ღმერთო, რომელმაც შექმნა ცა და დედამიწა! შეხედე ამ ახალ ხალხს და მიეცი მათ, უფალო, გიცნობენ შენ, ჭეშმარიტ ღმერთო... დაამყარე მათში სწორი და უმწიკვლო რწმენა. დაიცავით ეს ახალი ხალხი, ვისი გულიც თქვენ მიმართეთ ჭეშმარიტებას თქვენი შესაცნობად.

მუსიკა საზეიმოა, ვლადიმერი ზარების ხმაზე ტოვებს.

წამყვანი:

შენი ტაძარი, უფალო ზეცაში,

მაგრამ დედამიწაც შენი თავშესაფარია.
ცაცხვი ყვავილობს ტყეებში

და ჩიტები მღერიან ცაცხვის ხეებზე.

მხოლოდ შენი კურთხევა, გაზაფხული

დადის მხიარულ მინდვრებში,

და გაზაფხულზე ძილის ფრთებზე

ანგელოზები დაფრინავენ ჩვენთან.

თუ, უფალო, ეს ასეა,

თუ სამართლიანად ვიმღერებ

მომეცი, უფალო, მომეცი ნიშანი

რომ გავიგე შენი ნება...

("რუსეთი. დიდი ბედი" რედ. "ბელი გორდი")

ფენომენი 2

სცენაზე ვლადიმერ მონომახი (ის არის კალმით, პერგამენტის გრაგნილით, ფიქრობს, წერს)

ჟღერს რუსული ხალხური სიმღერა, სასურველია იავნანა (უმჯობესია ის სცენაზე იმღეროს), მუსიკაზე ჩნდება ახალგაზრდა გოგონა ბავშვით ხელში, ის უახლოვდება პრინცს და მიმართავს მას რჩევისთვის:

და მითხარი, თავადო, მძიმე სიტყვა,

დაეხმარე ჩემს ახალგაზრდა დედას.

მითხარი, როგორ გავზარდო ფალკონი ჩემთვის

რომ გახდეს დედამიწის საყრდენი - დედა,

რომ გული გამიხაროს

ასე რომ, ეს სამარცხვინო სირცხვილი არ წვავს მას,

ასე რომ, მოხუცები და ახალგაზრდები ხედავენ მასში ძალას,

ძლიერი ძალა, კარგი ძალა.

ვლადიმირ მონომახის სიტყვა:

მე, ვლადიმერ მონომახი, სულგრძელი და სევდიანი! მე არ მინდა ბოროტება, მაგრამ სიკეთე მინდა ძმებისთვის და რუსული მიწისთვის. რამდენად ძლიერია ჩემი მიწა? არა სივრცეები, არა სიმდიდრე, არც ბეწვიანი ცხოველები, არც ვერცხლი - ოქრო, მაგრამ დედამიწა ძლიერია მართალი სულით, კარგი ძალით, იცოდე - ოჯახი.

ისმინე ჩემი სიტყვა, ნუ დასცინი, მაგრამ გულში ჩაიდე.

ასწავლეთ თქვენს შვილს არ იყოს ზარმაცი, არ იტყუოს, უფრთხილდეს სიმთვრალეს, ამისგან სული იშლება და სხეული.

არ მისცეთ უფლება ძლიერს გაანადგუროს თქვენი შვილი და არ მისცეთ უფლება აწყენინოს სუსტებს.

ასწავლეთ მას არ დაარღვიოს აღთქმა.

დაე, მოინახულოს ავადმყოფი, ნახოს მკვდარი.

დაე, უყვარდეს ცოლი.

რასაც კარგად ასწავლი, არ დაივიწყოს და რაც არ იცის როგორ, ისე ისწავლის, როგორც შენმა მამებმა და ბაბუებმა ისწავლეს.

და რაც მთავარია, დაე, დააფასოს თავისი ოჯახი, შეიყვაროს იგი და დაიცვას იგი, რადგან მთავარი ძალა მისგან მოდის.

გაიხსენოს ყველა ტრადიცია, შეინარჩუნოს წინაპრების ხსოვნა და თუ შეუძლია, გაამრავლოს.

("რუსეთი. დიდი ბედი" რედ. "ბელი გორდი")

მონომახი დგება და ქალს სცენიდან ჩამოჰყავს, ბავშვები კი სცენაზე გარბიან

ფენომენი 3

ეს ჟღერს სიმღერას. სიმღერების შემდეგ გოგონა პატარა ბავშვებს ლექსს უკითხავს. (მუსიკა უკრავს)

კ.ფოფანოვი

ეს ვარსკვლავები ჯერ არ გამოსულან
გარიჟრაჟი ისევ ანათებს
რამ გაანათა მანეჟის სამყარო
ახალშობილი ქრისტე
შემდეგ, ვარსკვლავის ხელმძღვანელობით,
ჭორების წუწუნის თავიდან აცილება,
პატივმოყვარე ბრბო
მოგვები ქრისტესთან მივიდნენ...
ჩამოვიდა შორეული აღმოსავლეთიდან
საჩუქრების ტარება სიზმრების სიამოვნებით,
და იყო ჰეროდეს თვალიდან
სუვერენული ქრისტე გადარჩა.
საუკუნეები გავიდა. და ის, ჯვარცმული,
მაგრამ ყველაფერი ჯერ კიდევ ცოცხალია
სიმართლის მაცნევით დადის
ჩვენი ამქვეყნიური საძოვრების მიხედვით;
მიდის, ჯერ კიდევ უხვი
წმიდა, მართალი და კეთილი,
და ძლიერი ჰეროდე ვერ გაიმარჯვებს
თავისი მოღალატე ხმლით...

მოულოდნელი მუქარის მუსიკა, ბავშვები იფანტებიან

(აქ სასურველია ბრძოლების კადრები ან ზღაპრებიდან, სადაც ბრძოლებია („ფინისტ-წმინდა ფალკონი“), ხოლო სცენაზე არის ცეკვის იმიტირებული ცეკვა საბერებით).

და არა მარტო ჰეროდემ მოღალატე მახვილი გაამახვილა:

თათრების ურდოებმა დაგვანგრეს,
და ჯვაროსნული მტრის ძალები

სისხლისმსმელი პოლკები დაიხურა.

და შვედები, რომლებიც ამაყობენ თავიანთი მტაცებლური მიზნებით,

მიდიან და ადამიანის სისხლში მხიარულობენ.

მაგრამ თავად ალექსანდრე ნევსკი დგება

და თავები დაფრინავენ რუსეთის მტრებს.

ფენომენი 4

ალექსანდრე ნევსკი ხმლით გამოდის, „მტრის ძალები“ ​​იფანტებიან.

სცენაზე კიდევ ორიოდე მეომარი დგას, შეგიძლიათ ერთი „დაჭრილი“ მოიყვანოთ, მისკენ დაიხარა ქალი, შუბლს იწმენდს, ამშვიდებს.

ნეველის გამოსვლა (ფილმის კადრების ფონზე):

ჩვენს მტრებს ახსოვდეთ: ვინც ჩვენთან მახვილით მოვა, მახვილით მოკვდება!

(იგულისხმება ჯარისკაცები)

ბევრი ვიშრომე რუსული მიწისთვის, ვიბრძოდი ნოვგოროდისთვის, ფსკოვისთვის და ყველაფრისთვის, რაც ჩვენს სახლშია. მე არ დავზოგე სიცოცხლე არც ჩვენი ხალხისთვის და არც მართლმადიდებლური სარწმუნოებისთვის. სიმართლის დგომა კი მხოლოდ კარგია, თუ იცი, რომ გყავს თანამებრძოლი, მეომარი, ძმა. ასე რომ, შეინახეთ, მეგობრებო, მეომართანო, ღვთისგან გადაცემული დიდი მემკვიდრეობა - ჩვენი სამშობლო. განავითარე მეომარი საკუთარ თავში - დამცველი, რუსული მიწის საყრდენი. და უბრძანე შენს ცოლებს, იყვნენ შენი საყრდენი ყველაფერში და იყვნენ ერთგულნი, როგორც შენ ხარ სამშობლოს ერთგული.

მოხუცი კაცი გამოდის ჯოხით, მის დანახვაზე ნევსკი უახლოვდება. მებრძოლები თანდათან ტოვებენ სცენას და ნევსკი მოხუცთან ერთად მიდის სცენაზე და ეკითხება:

მითხარი, მამაო, როგორ გავზარდო კაცი

იყოს სუფთა და ნათელი მის სულში,

რათა მან შეძლოს სამშობლოს დაცვა,

შენი მშობლიური მიწის დიდ საათში?

Უფროსი:

ეს ყველაფერი ერთ მარტივ რამეზეა, პრინცო.
თქვენ უბრალოდ დამიჯერეთ და განსაჯეთ.

ამისთვის არ არის აუცილებელი წინასწარმეტყველი იყო,

და მხოლოდ გული უნდა იყოს მკერდში.

გაიგე, ოჯახი ყოველთვის ყველაფრის დასაწყისია.

და ის, ვინც ბავშვობაში ესმოდა მთავარი,

არ დაიკვეხნის დისტანციური მუშტით,

არც მხრების სიძლიერით, არც ერთი წამით.

რომელიც მშობლებმა კეთილად აღზარდეს,

ვინც იცოდა კანონები, სიკეთე და შრომა,

ტოგო, მხოლოდ ადამიანები არიან მოწყენილი რთულ დროს

მათი წილის დამცველი დაიძახება.

ნევსკი:

დიახ, როგორ შეიძლება ხე გაიზარდოს ფესვის გარეშე,

ასე რომ, დედის გარეშე ვერ გავიზრდებით.

და ჩვენ არ მოვიპოვებთ ძალას საუკუნემდე,

როცა მამა შვილებს არ ზრდის.

თავადი და მოხუცი გამოდიან

წამყვანი:

ადამიანის სიცოცხლე ხანმოკლეა

მაგრამ ის მიისწრაფვის უკვდავებისკენ.

რუსული რწმენა უკვე ძლიერია;

ქვეყანა ახალი ეპოქისკენ მიისწრაფვის.

საუკუნეების მანძილზე ტანჯული სული,

მან სიმშვიდე იპოვა.

ადამიანის გონების ჯერი დადგა -

მოუთმენლობისგან კანკალებენ.

მიეცით ნიჭი, ქვეყანა, ფრენა;

დაე, ჩვენმა გენიოსმა გაშალოს ფრთები.

და ისევ უკუნითი უკუნისამდე გაგადიდებენ

რუსეთი დიდებული პატრიოტია.

მე-2 ლიდერი:

და კვლავ გაიზარდა დედის წუხილი:

ის არ დაივიწყებს თავის სიყვარულს

რა უნდა გაიზარდოს ეს დიდებული პატრიოტი -

ის გაათბებს მას, დაამშვიდებს,

დაისჯება, თუ საჭირო იქნება,

მაგრამ ეს დაიცავს მამის სიმძიმისგან.

ასე იყავით, ოჯახო, ყოველთვის:

საყვარელი, სამართლიანი, მაგრამ არა ხისტი.

ფენომენი 5

გუნდი შემოდის ბავშვებთან და მოზარდებთან ერთად.

აქ უნდა მოისმინოს პატრიოტული, ხალხური სიმღერა, ალბათ საგუნდო, სადაც მოზრდილები და მოზარდები ერთად მღერიან, გამოდიან დედები შვილებთან ერთად, სიმღერა ხდება მოძრაობაში, როგორც საუბარი.

სიმღერის დამთავრების შემდეგ უფროსები ტოვებენ, ბავშვები რჩებიან. ისინი თამაშობენ ნებისმიერს მხიარული თამაში. ითამაშა, გაიქეცი. ერთი დედა გამოდის და ბავშვებს ასწავლის:

Დედა:

ოჰ, ლოფერებო და ლოფერებო,

ღამემდე თამაშობდნენ.

ყველაფერი შენთვის გადახტომა იქნებოდა, ყველაფერი მხიარულდებოდა.

და რა სარგებლობა მოაქვს ასეთ თამაშს?

თქვენ ისწავლით კითხვას.

დიახ, ისწავლეთ, არ დაიზაროთ.

იქნებ ვინმესგან გამოვიდეს.

კარგიც რომ იყოს, ყოველდღე ვლოცულობ.

მამა გამოდის

დიახ, რა ვთქვა. ბავშვები გადაჭარბებულები არიან. მობრძანდით, პატარებო, მობრძანდით ჩემთან!

ბავშვები პატივისცემით გარბიან მისკენ და უსმენენ.

მამა:

ალი, რომელსაც არ გაუგია, რა დრო დადგა, ან ვინ არ იცის, რა რეფორმები დაიწყო ჩვენმა მეფე პეტრემ ქვეყანაში? ილაპარაკე!(იგულისხმება ბიჭი)

ბიჭი:

ვიცით, ვიცით, ფლოტი შენდება, უცხოელები მოსულან დიდი რაოდენობით, ასწავლიან მეცნიერებას.

მამა:

ეს არის საქმე, უცხოელებო. რატომ არ გვაქვს საკუთარი გონება? თუ რუსი ხალხი ნიჭით გაღატაკდა? ან იქნებ მონდომება გაკლიათ? ახლა მე გამოგიწერ მონდომებას, დაგიწერ.

ის ერთს ყურთან მიიღებს, მიჰყავს და ეუბნება:

მეცნიერება ახლა ყველაზე მნიშვნელოვანია! რუსეთი უნდა გახდეს ევროპაზე უარესი დიდი ძალა. და ვინ ააშენებს გემებს? სულელი ხარ? ასე რომ, გაიქეცი და ისწავლე არითმეტიკა და დაიმახსოვრე: საქმიანი დრო - გართობის საათი.

ყველა მიდის ერთი ბიჭის გარდა. ეს ლომონოსოვია. (ჟღერს საზეიმო მუსიკა, გოგოები ამოიღებენ მანტიას და პარიკს, ჩაიცვამდნენ, ახლა უკვე სწავლული კაცია, აჯილდოებენ სწავლის სიმბოლოს და ა.შ.)

წამყვანი:

ჩვენ ყველამ ვიცით, როგორია პომერანიელი კაცი

თევზის კოლონით მოსკოვში ფეხით წავიდა.

საჭმელი გზაზე მოძველებული ქერქით,

მივიღე და ახალგაზრდა დარჩა.

მას შეუძლია ყველა მეცნიერება ერთდროულად.

არ იყო მიჩვეული უმეცრებაში დათმობას.

პოეტი, მხატვარი და მეცნიერი ერთდროულად

მან მოგვცა პოეტური ენა.

ლომონოსოვი კითხულობს "ოდას". მუსიკა (კლასიკური) ხმები.

გამოდის იმპერატორის ოფიციალური წარმომადგენელი, კითხულობს განკარგულებას უნივერსიტეტის შექმნის შესახებ:

მისი უდიდებულესობის იმპერატრიცა ელიზაბეტ პეტროვნას ბრძანებულება!

ჩვენ, რუსეთის სახელმწიფოს იმპერატრიცა. ჩვენმა ყოვლადმოწყალე ლეგალიზაციამ, განსაკუთრებული სიამოვნებით, სიკეთისთვის დაინახა და უბრძანა: ეს საგანმანათლებლო დაწესებულება მოსკოვის უნივერსიტეტი გავხადოთ მათგან, ვისაც სურს ნებაყოფლობით აიღოს ეს საქმე და განაგრძოს მისი შევსება მსურველებით, ვინც აქვს საჭირო ცოდნა და შესაძლებლობები. ეს უნივერსიტეტი მისაღებია ჩვენი პატრონაჟით.

ჟღერს ჰიმნი „Gaudeamus ibitur“.

წამყვანი:

გადის წლები, თვეები - ეპოქა.

იღებს ამ ტრადიციის ავტორიტეტს.

სწავლა მსუბუქია, გაუნათლებლობა ცუდია.

გაიზარდე, დედამიწა, შენი მეცნიერები.

ფენომენი 6

სცენაზე მერხებია, ბავშვებო, (ჩურჩულით: "იმპერატრიცა ...") გამოდის ეკატერინა, მიმართავს სტუდენტებს:

გავიგე, რომ რუსი ექსპერტების ჩანაცვლება იზრდება. ჩვენი სამშობლო ლომონოსოვმა და ვინოგრადოვმა განადიდეს, .... ახლა თქვენც გეძლევათ უფლება ემსახუროთ რუსეთს.

ჩვენ პატივს ვცემთ ყველას და ყველას ეძლევა ნება, ისწავლოს მეცნიერება, რათა სარგებელს მოუტანოს რუსეთის სახელმწიფოს, გავზარდოთ მისი სიმდიდრე და დიდი დიდება. ნებადართულია, სურვილისამებრ და შესაძლებლობების მიხედვით, მეცნიერებათა შესწავლა უცხო ქვეყნებში, შემდეგ კი ამ ცოდნის გავრცელება რუსული მეცნიერებების განვითარებისთვის.

სიმღერა "საფრანგეთის მხარეს .."

მომღერალი მიდის, მეორე „სტუდენტი“ კითხულობს:

ჩემი სახლი დავტოვე
ლურჯმა დატოვა რუსეთი.

სამვარსკვლავიანი არყის ტყე ფანჯრის ქვეშ

დედის ძველი სევდა ათბობს.

ოქროს ბაყაყის მთვარე

გაანაწილეთ უნაყოფო წყალზე.

ვაშლის ყვავილის მსგავსად, ნაცრისფერი თმა

მამაჩემი წვერში ჩაუვარდა.

მალე არ დავბრუნდები!

დიდხანს მღეროდა და არეკავდა ქარბუქს.

მცველები ლურჯი რუსეთი

ძველი ნეკერჩხალი ერთ ფეხზე.

(ს. ესენინი)

მკითხველი ტოვებს, წამყვანი აგრძელებს მუსიკას:

იცავს ჩვენს სამშობლოს

იზბიანის ღუმელების კარგი სული,

მაგრამ ისევ უკვე წყნარ სამოთხეში

დაუოკებელი ხმლების ზარი ტყდება.

არც თათარი, არც ბასურმანი -

ანათებს ჯვარს ოქროსფერი მხრის სამაგრებით.

შეხედე, ჩარჩა ხარბ ჯიბეში

ძალაუფლების მშიერი ნაპოლეონი.

ფენომენი 7

აქ კაზაკის დედას ომში მიჰყავთ, აკურთხებს (ჩუმად), განაგრძობს მასპინძელი:

ოღონდ ნუ დაელოდები, თავი არ დავიხაროთ.
დედამიწა აღდგა ჩვენს დასახმარებლად:

ყინვებიდან გაზაფხულის ბალახამდე -

მთელი შენი ძალა არ იღებს.

დედა ისევ შეკრებს შვილს,

მოინათლე და მოიწმინდე ცრემლები.

და გაგზავნეთ გრძელი მოგზაურობით

ომამდე, უბედურებამდე, ჭექა-ქუხილისკენ.

გამოდის კაზაკთა გუნდი, ისინი მღერიან სიმღერას "არა ჩემთვის", სოლისტი კითხულობს, რომ კაზაკების ბედი რთულია და ა.შ. მაგრამ ის აღორძინდა...

კაზაკები ტოვებენ და სცენა ივსება ხალხით ომის დასაწყისის თეატრალიზაციისთვის, წამყვანი კითხულობს:

დაბალი სახლი ლურჯი ჟალუზებით

არასოდეს დამავიწყდები

ძალიან ცოტა ხნის წინ იყო

ჟღერდა წლის შებინდებისას.

(ს. ესენინი)

ფენომენი 8

ხდება ომის დაწყების თეატრალიზაცია.

წამყვანი:

რა არ გინახავთ, სამშობლოვ, მტრებო:

გახსოვთ თათრები, ფრანგები, შვედები,

მაგრამ შავი ტყავის ჩექმა

ვიცი, რომ არასოდეს დაივიწყებ.

და როგორ დავივიწყოთ ვაჟები და ქალიშვილები,

ომის პირში ჩუმად რა გაგეცი,

და ასობით უბედური დღე და ღამე

თქვენ ითვლიდით და ითვლიდით და ითვლიდით.

ბავშვები ტოვებენ, ბრუნდებიან ოცნებებში,

და ანგელოზური სახეებით ციდან ანათებს.

აღარ არის ძალა, მხოლოდ ეს შიში.

როგორ ავიტან ამ ყველაფერს, ჩემო კარგო!

სიმღერა ფილმიდან "ოფიცრები"

"ოფიცრების" კადრები შეიცვალა "მე-9 ასეულის" კადრებით.

წამყვანი:

სიყვარული სისხლით გადმოგვეცა სამშობლოში,

შუქურა სამუდამოდ არის ჩადებული ჩვენს გულებში.

ჩვენ ბაბუებისგან ვიღებთ მემკვიდრეობას

ოჯახური სული, ზრუნვით შთაგონებული.

და ოჯახი ყოველთვის მზად არის აღსაზრდელად

პოეტი, მეომარი, მეცნიერი, ექიმი...

და ისევ პრობლემები და პრობლემები, ისევ...

და აი, პლანეტა ისევ ცხელია.

არის ლექსი ავღანეთის შესახებ.

ჩერნობილის კადრები, გოგონების ცეკვა

წამყვანი:

და მშვიდობიან ატომსაც კი ვერ დაიკავებ:

ისევ უბედურება და ისევ დედამიწა კვამლში.

მაგრამ ეს ჩვენი რწმენა გაგრძელდება

ადამიანის ხვალინდელ დღეს, ბედნიერებას და ქვეყანას.

გაბედული გამოცდები არ გაიმარჯვებს

ხალხი, რომელიც ძალას სიყვარულისგან იღებს,

არა ის, რაც ეკრანზე აისახება,

და ის, რომელიც სამუდამოდ ჩვენს სისხლშია.

(საოჯახო ფოტოები ეკრანზე.)

მიწის სიყვარული, სახლის სიყვარული,

ოჯახს, ძმას, რომელიც სტვენს,

და, დეიდა, მოხუცი ბაბუა,

რაც ზოგჯერ ისეთი მკაცრია.

და ბებიას, რომელიც სამსახურშია

დღითი დღე უფრო ტკბილი და ტკბილი.

და მათი სიყვარული, ურთიერთ ზრუნვა

ძლიერდება მხოლოდ ამ გრძელი დღეებიდან.

სიყვარულის გამოძახილს ჰგავს. ბავშვები წყვილებს ჩუქნიან ბარათებს და ყვავილებს.

ფენომენი 9

სცენაზე შემოდის გოგონა ხალხურ კოსტუმში გრაგნილით, რომელშიც ახალგაზრდა მეუღლეებს უსურვებს:

ჩვენ მიგიყვანეთ ნაცრისფერი ტალღების გასწვრივ, ჩვენი მეხსიერების ნაცრისფერი ტალღების გასწვრივ. თქვენ, ძვირფასო სტუმრებო, ყველაფერი ნახეთ, როგორც ჩვენ ჩვენს მშობლიურ მიწაზე. ხედავთ, მიხვდით, რომ ჩვენ არასდროს გვექნება ბედნიერება, თუ თითოეულ თქვენგანს არ ესმის ის, რაც ანტიკურ ხანაში იყო ცნობილი:(სპექტაკლის ყველა მონაწილე ნელ-ნელა ტოვებს)

არა ბედნიერება, რომ არსებობს სიმდიდრე,

არა ბედნიერება, რომ არსებობს ძალა

დიახ, არა ეს თქვენი ძალა.

და ბედნიერება ის არის, რომ სიყვარული ცხოვრობს, სიყვარული სამშობლოს და ოჯახის მიმართ.

ოჯახში მშვიდობა იქნება -(ყველა ამბობს) კარგი იქნება

ოჯახში იქნება რწმენა -(ყველა ამბობს) კარგი იქნება

და ოჯახის სიყვარული(ყველა ამბობს) იქნება სილუშკა, მარადიული, ურღვევი ძალა.

ბავშვები გარბიან, ახალგაზრდა წყვილებს სცენაზე მიჰყავთ, მილოცვებსა და სურვილებს უკითხავენ, სცენაზე იკრიბებიან არტისტები, მღერიან „ბედნიერებას გისურვებთ“.

საკლასო საათი

"ძლიერი ოჯახი - ძლიერი სახელმწიფო"

მე-9 კლასი

მიზნები:

  1. გააფართოვოს ბავშვების წარმოდგენები ოჯახზე, როგორც უდიდეს უნივერსალურ ღირებულებაზე;
  2. აჩვენეთ, რომ ოჯახში სიმშვიდე ოჯახის ყველა წევრის კეთილდღეობის, ბედნიერებისა და ჯანმრთელობის მთავარი პირობაა

Მაგიდაზე:

ოჯახი - ეს არის მიკროსაზოგადოება, რომელშიც ადამიანი შედის დაბადებისთანავე. მეტიც, ადამიანი ვერ არჩევს რომელ ოჯახში დაიბადება. მაგრამ როგორ მოვა ის საზოგადოებაში, ამას ოჯახი განსაზღვრავს.

კლასის მასწავლებლის სიტყვა:

ყველა ადამიანი მთელ ცხოვრებას ოჯახში ატარებს. ჯერ - მშობელში, შემდეგ - საკუთარში, შემდეგ, ალბათ, შვილების ოჯახში. დროთა განმავლობაში იცვლება ოჯახის შემადგენლობა, იცვლება მოვალეობები და საზრუნავი. ჩვენ იშვიათად ვფიქრობთ სიტყვების მნიშვნელობებზე: "მშვიდობა", "ოჯახი". მაგრამ ბოლოს და ბოლოს, მშვიდობა დედამიწაზე, მშვიდობა ქვეყანაში იწყება მშვიდობით ოჯახში. ოჯახი უფროსებისა და ბავშვების სიყვარულის სკოლაა. ოჯახში ადამიანები ხდებიან პიროვნებები, განსაკუთრებული და უნიკალური. აურზაურში Ყოველდღიური ცხოვრებისჩვენ ყოველთვის არ გვაქვს დრო ერთმანეთთან სასაუბროდ. და თუ ასეთი შესაძლებლობა გვექნება, ხშირად საუბარს მოგვიანებით გადავდებთ.

ბიჭებო, თქვენ ოჯახის წევრები ხართ. ცოტა მოგვიანებით გაგაცნობთ ოჯახის „იდეალურ მოდელს“, ახლა კი მინდა მოგისმინოთ:

  1. შენი როლი ოჯახში
  2. თქვენი უფლებები და მოვალეობები.
  3. რის შეცვლას ისურვებდით თქვენს ოჯახში?
  4. გესმით თქვენს ოჯახში?
  5. ოჯახის თანაბარი წევრი ხარ?
  6. უსმენენ თქვენს აზრს?
  7. თქვენი მოსაზრებები გათვალისწინებულია?

რისკენ უნდა იბრძოლო? "იდეალური მოდელი"

ოჯახები

1. ოჯახის ყველა წევრი, მათ შორის ბავშვი, თანასწორია.

2. ყველას აქვს საკუთარი ავტონომია, აქვს უფლება თავად გადაწყვიტოს რა არის მისთვის საუკეთესო.

3 ყველას შეუძლია და იცის, როგორ გამოხატოს სიტყვებით ის გრძნობები, დადებითი და უარყოფითი, რასაც ამჟამად განიცდის ოჯახის სხვა წევრებთან მიმართებაში. ყველა გრძნობა მიღებულია. ბავშვებს შეუძლიათ გააკრიტიკონ მშობლები - „ჩვენ ყველას შეგვიძლია შევცდეთ“.

4. საოჯახო საბჭოს აქვს მხოლოდ სათათბირო ხმა. ყველას აქვს უფლება მიიღოს ან არ მიიღოს იგი. მშობლები ბავშვს უწევენ კონსულტაციას

5. ოჯახის წევრები ერთმანეთს არ აფასებენ უარყოფითად, არამედ მხოლოდ თქვენ უსმენთ, შეუწყვეტლად, რას ამბობს მეორე, ცდილობთ გაიგოთ მისი გრძნობები. თქვენ შეგიძლიათ დასვათ წამყვანი კითხვები, რათა თავად ადამიანმა უკეთ გაიგოს რაღაც. ისინი არ განაზოგადებენ წარსულს, უსიამოვნო, ეყრდნობიან პრინციპს „აქ და ახლა“.

6. ნუ მიმართავთ მორალურ კლიშეებს, ისაუბრეთ საკუთარ თავზე, მათზე
სირთულეები, მისი პირადი ცხოვრება.

7. ქება – კეთილი საქმეებისა და საქმეებისთვის.

8. ოჯახში სუფევს ნდობა, პატივისცემა, მომთმენი სიყვარული, სამყაროსადმი ყურადღება.
სხვა, გულწრფელი საუბრების გამოცდილება მიმდინარეობს ნებისმიერ თემაზე.

ოჯახის მთავარი კანონი: ყველა ზრუნავს ოჯახის თითოეულ წევრზე და ოჯახის თითოეული წევრი თავისი შესაძლებლობის ფარგლებში ზრუნავს თავის ოჯახზე. ძალიან სახიფათოა ახლა გავრცელებული ოჯახის ნეიტრალური ტიპი, სადაც ოჯახურ ურთიერთობებში ჭარბობს „შედარებით თავისუფალი“ აღზრდა (ბავშვები თავის თავზეა დარჩენილი; ყველა ადამიანი თავისთვის, მოაგვარეთ საკუთარი პრობლემები). საზოგადოებაში განათლების ნიშანი არის ადამიანის მორალური დონე (ადამიანის პასუხისმგებლობა ოჯახის, სკოლის, საზოგადოების, სახელმწიფოს წინაშე). და თუ ეს ასე არ არის, მაშინ იწყება დამნაშავეების ძებნა, დასახელებულია სირთულეების მიზეზები.

მშობლები ასახელებენ 7 სირთულეს მათი მნიშვნელობის შემდეგი თანმიმდევრობით:

1. მატერიალური რესურსების ნაკლებობა.

2. დროის ნაკლებობა.

3. სწავლების გამოცდილების ნაკლებობა.

4. ცუდი საცხოვრებელი პირობები.

5. არაფორმალური ჯგუფების გავლენა.

6. სკოლის მხრიდან დახმარების ნაკლებობა.

7. და მხოლოდ ბოლო ადგილზე - არასახარბიელო მდგომარეობა ოჯახში.

ძალიან ბევრი ოჯახი ცდილობს თავისი უბედურება პოლიტიკას, ეკონომიკას, სკოლას, სახელმწიფოს დააბრალოს... ნებისმიერი, საკუთარი თავის გარდა. მინდა მოვიყვანო დიდი კონფუცის სიტყვები: „თუ გინდა შეცვალო სახელმწიფო, დაიწყე პროვინციებით. თუ გსურთ პროვინციის შეცვლა, დაიწყეთ რაიონებით. თუ რაიონების შეცვლა გსურთ, დაიწყეთ ქალაქებით. თუ ქალაქების შეცვლა გსურთ, დაიწყეთ ქუჩებით. თუ ქუჩების შეცვლა გსურთ, დაიწყეთ სახლებით. თუ გსურთ სახლის შეცვლა, დაიწყეთ თქვენი ოჯახით. თუ გსურთ შეცვალოთ თქვენი ოჯახი, დაიწყეთ საკუთარი თავით."

სახელმწიფო

პროვინციები

ფართობი

ქალაქი

ქუჩა

ოჯახი

ამიტომ, თუ ოჯახი ძლიერია, სახელმწიფოც ძლიერია. სამშობლო მამის სახლიდან იღებს სათავეს. "ოჯახი" და "სამშობლო" - ორი ცნება ერთია. თუ ოჯახი გვიყვარს, გვიყვარს სამშობლო. ეს ყველაფერი იწყება თითოეული ჩვენგანით.

ოჯახი ჩემი სახლია.
იქ ვცხოვრობ, იქ არის ჩემი სიმშვიდე,
ჩემი თავშესაფარი და თავშესაფარი
ჩემი ოცნებები, ჩემი სიყვარული.

რა შეიძლება იყოს ოჯახზე ძვირფასი?
თბილად მიესალმება მამის სახლს,
აქ ისინი ყოველთვის გელოდებიან სიყვარულით,
და თან გზაზე კარგით!

მამა და დედა და შვილები ერთად
სადღესასწაულო მაგიდასთან იჯდა
და ერთად ისინი საერთოდ არ არიან მოწყენილი,
და ხუთი მათგანი საინტერესოა.

ბავშვი უფროსებისთვის შინაური ცხოველივითაა,
მშობლები ყველაფერში უფრო ბრძენი არიან,
საყვარელი მამა - მეგობარი, მარჩენალი,
და დედა არის ყველაზე ახლო, ნათესავები.

სიყვარული! და დააფასე ბედნიერება!
ოჯახში იბადება
რა შეიძლება იყოს უფრო ძვირფასი
ამ ზღაპრულ ქვეყანაში!


მიზნები:

  • მოსწავლეთა ინტერესის გაღვივება მათი წინაპრების შესწავლის, ოჯახის, ოჯახის ტრადიციების, მათი წარმომავლობისადმი პატივისცემის,
  • „ოჯახისა“ და „სახელმწიფოს“ ცნებებს შორის მიმართების გამოყვანა.

ცუდია ადამიანისთვის, როცა მარტოა.
ვაი ერთს, მეომარი არაა.

ვ.მაიაკოვსკი

Გეგმა:

  1. საიდან იწყება სამშობლო?
  2. რა არის ოჯახი? რატომ არის საჭირო ოჯახი?
  3. რა არის ოჯახები?
  4. ვიქტორინა თემაზე.

დეკორი:

  • სიმღერის "სად იწყება სამშობლო?" ჩაწერა;
  • Მაგიდაზეანდაზები (ფოთლების სახით ხეზე):

სიძე ეზოში - ღვეზელები მაგიდაზე.
კარგი ნათლია მოუმატებს გონებას.
ვისაც ბაბუა ჰყავს, ის ლანჩავს.
რა არის განძი, თუ ოჯახი ჰარმონიაშია.
ძმა და ძმა მიდიან დათვთან.
ძმური სიყვარული ქვის კედელზე სქელია.
რუსი ადამიანი ოჯახის გარეშე არ ცხოვრობს.

  • წიგნების, კედლის გაზეთების გამოფენა თემაზე „ჩემი ოჯახი“;
  • Მაგიდაზეეპიგრაფი - მაიაკოვსკის ვ.ვ.

კლასის საათის პროგრესი

(სიმღერის მუსიკა "სად იწყება სამშობლო", 1-ლი ლექსის სიტყვები იკითხება მუსიკის ფონზე)

საიდან იწყება სამშობლო? - ბიჭების პასუხები.

2007 წელი - ოჯახის წელი (იუნესკო)

2008 წელი - ოჯახის წელი (რუსეთში)

ხალხის დიდი უმრავლესობა დაეთანხმება V.V. მაიაკოვსკი. მართლაც, მარტოობის დასაძლევად ადამიანები არ უერთდებიან პარტიებს, არამედ ქმნიან ოჯახებს. უხსოვარი დროიდან ოჯახი ეხმარებოდა ადამიანს, დაიბადოს, გაიზარდოს და იცხოვროს. კაცობრიობის ისტორიის მანძილზე არა მხოლოდ ნორმალური არსებობა, არამედ ფიზიკური გადარჩენაც კი შეუძლებელი იყო ოჯახის გარეთ.

შეეძლო თუ არა ადამიანს ძველ დროში მარტო ცხოვრება? რატომ სჭირდებოდა მას ოჯახი?

და დღევანდელ ცივილიზებულ სამყაროში, მიუხედავად იმისა, რომ არ არის საჭირო კერაში ცეცხლის შენახვა, გარეული ცხოველებისგან თავის დაცვა ან მიწის ხელით დამუშავება, ადამიანები მაინც ცდილობენ ერთად იყვნენ, ერთმანეთთან შერწყმა, მიუხედავად ამასთან დაკავშირებული სირთულეებისა. ძნელია ოჯახის გარეშე ადამიანი სრულიად ბედნიერად ჩათვალო. რა არის ოჯახი? (ოჯახი არის მცირე ჯგუფიადამიანები ქორწინების ან ნათესაობის საფუძველზე)

ვისგან შედგება ოჯახი? არის თუ არა სხვაგვარად ორგანიზებული ოჯახები? (ბავშვების პასუხები)

ამბობენ, რომ სახლზე და ოჯახზე დიდი პატივისცემით ლაპარაკობდნენ. ალბათ იმიტომ, რომ რუსეთში ოჯახები დიდი და მეგობრული იყო. და ამის უამრავი მტკიცებულება არსებობს. გავიხსენოთ მაინც ხალხური ზღაპრები, ანდაზები, გამონათქვამები... საუბრობენ ოჯახზე.

(თქვი ბოლომდე)

  • სტუმარი კარგია, მაგრამ სახლში ყოფნა ჯობია.
  • ქოხი არ არის წითელი კუთხეებით ... არამედ წითელია ღვეზელებით.
  • დიასახლისი სახლში ... რომ ბლინები თაფლში.
  • რა არის სახლში... ასეთი ხარ შენ.
  • სახლს გაუძღვე... წვერს ნუ შეარხევ.
  • განძი არ არის საჭირო... როცა ოჯახი ჰარმონიაშია.

(ცოდნის ხის დაფაზე)

წაიკითხეთ რუსული ანდაზები ნათესავების, მშობლიური ხალხის შესახებ და აუხსენით მათი მნიშვნელობა.

(ბოლო სამი მიიყვანეთ იმ აზრამდე, რომ მკვიდრი ხალხი ერთად იყრის თავს, მათ არ ეშინიათ დათვისაც და მტრისაც; აქედან შეგვიძლია გავავლოთ პარალელი - ძლიერი ოჯახი, ძლიერი ურთიერთობა ნათესავებს შორის, რაც ნიშნავს სახელმწიფოს, ე.ი. ქვეყანას არაფერი ემუქრება, არც საშინელი მტრები)

100 წლის წინ, რუსეთის მოსახლეობა სწრაფად გაიზარდა, ეკონომიკური კეთილდღეობა ასევე გაიზარდა ნახტომებით და უფრო სწრაფი ტემპით, ვიდრე სხვა ქვეყნებში. მაშინ ჩვენს ქვეყანაში ცხოვრობდნენ ისეთ ოჯახებში, რომლებშიც შეიძლებოდა 10, 20 ან მეტი კაცი ჰყოლოდა... წარმოიდგინეთ სოფელში მეოცე საუკუნის დასაწყისის სახლი: ბაბუები, ბებიები, შვილიშვილი და შვილთაშვილი - ყველა ერთად. და ყველა ერთმანეთს ეხმარება. ერთი სახლის საქმეებს აყოლებს, მეორე მინდორში, მესამე ასწავლის გაკვეთილებს... ასეთი სახლი იყო ნამდვილი ციხე-სიმაგრე და სიმაგრე. დები შვილებზე ზრუნავდნენ, უფროსი ძმები კი უმცროსებს იცავდნენ... ისინი ბედნიერად ცხოვრობდნენ. სიბერეს პატივს სცემდნენ, ახალგაზრდობას სწყალობდნენ და იცავდნენ. და ისე მუშაობდნენ, რომ მთელი ევროპა პურით, კარაქით, ღორის ქონით, კვერცხით იკვებებოდნენ.

(გვ. 94 წინარე მარ. ოჯახი და მისი ცხოვრების წესი)

იგივე ცხოვრების წესი შეინიშნებოდა ჩვენი მშობლიური მარის რეგიონის ტერიტორიაზე.

მარის სოფლის ოჯახი XIX საუკუნეში. წარმოადგენდა გლეხთა საკმაოდ კომპლექსურად ორგანიზებულ კოლექტივს, გაერთიანებულს ნათესაობითა და მჭიდრო ეკონომიკური კავშირებით. ოჯახები იყო დიდი (განუყოფელი) და პატარა. უფრო დიდი ხშირად შედგებოდა 16-24 ადამიანისგან. ეს მოიცავდა დეიდებს, ბიძებს, ბიძაშვილებს ან მამა-შვილებს ოჯახებით.

მცირე ოჯახები, როგორც წესი, სამი თაობის იყო: მშობლები, ერთი დაქორწინებული ვაჟი შვილებით.

ოჯახებში ბევრი ბავშვი იყო. ოჯახის თითოეული წევრი თავის საქმეს აკეთებდა. ოჯახის უფროსი ზრუნავდა ოჯახის წევრების ეკონომიკურ კეთილდღეობაზე, მორალურ ქცევაზე. თინეიჯერები მამაკაცებთან ერთად მუშაობდნენ, მაგრამ თავისუფალი დრო ჰქონდათ დღესასწაულებისთვის, მოხუცები დაკავებულნი იყვნენ მეფუტკრეობით, აკეთეს აღკაზმულობა, მცირე აღჭურვილობა, ქსოვდნენ ფეხსაცმლის ფეხსაცმელს, გრეხილ თოკებს, ასწავლიდნენ ამას პატარა ბავშვებს. ქალები მართავდნენ სახლს, უვლიდნენ ეზოს, პირუტყვს; დაწნული. კონკრეტულად მდედრობითი სქესის იყო კანაფის მოყვანა და გადამუშავება.(ფოტოების ჩვენება)

წინაპრების იგნორირება გაუტოლდა განათლების ნაკლებობას. ნ.მ. კარამზინი წერდა: „სახელმწიფო წესი წინაპრების პატივისცემას განათლებული მოქალაქის ღირსებად აქცევს“.

Ისევე როგორც. პუშკინი იმდენად ამაყობდა თავისი წინაპრებით, რომ უბრძანა თავისი შორეული წინაპრის, აბრამ განნიბალის ფორმის ღილაკის შეკერვა საყვარელ ხელჯოხში, რომელსაც თითქმის არასოდეს შორდებოდა და ყოველთვის ამაყად აჩვენებდა მეგობრებს.

წარმომავლობამ ასევე განსაზღვრა პოზიცია საზოგადოებაში. ძველ რომაელებს სახლში ყოველთვის ჰქონდათ წინაპრების სკულპტურული პორტრეტები - ლარები, რომლებსაც თაყვანს სცემდნენ და საჩუქრებს მოჰქონდათ. გენეალოგია დაიწერა ცალკე გრაგნილებზე, რომლებიც გადაეცა შემდეგ თაობებს. იგივე იყო სხვა ხალხებშიც.

(ბავშვები ყვებიან ნათესავებზე)

ამრიგად, ოჯახი რთული ორგანიზმია, ტყუილად არ უწოდებენ მას "შვიდი მე". ოჯახში თითოეულ ჩვენგანს ბევრი ინკარნაცია აქვს: მე ვარ ქალიშვილი, დედა, და, დისშვილი, შვილიშვილი და ა.შ.

ვინ ხართ თქვენს ოჯახებში?

ორ გუნდად ვყოფთ.

(ტარდება ბლიც გამოკითხვავინ არიან ისინი, ვისაც დავასახელებ).

  1. სიდედრი(ქმრის დედა).
  2. მამამთილი(ქმრის მამა).
  3. სიდედრი(მეუღლის დედა).
  4. მამამთილი(ცოლის მამა).
  5. სიძე (ქალიშვილის ქმარი).
  6. რძალი(შვილის ცოლი).
  7. მული(ქმრის და, ძმის ცოლი).
  8. სიძე(ძმა ქმარი).
  9. სიძე(სიძე).
  10. მული(ცოლის და).
  11. სიძე(დაქორწინებულია დებზე).
  12. დედინაცვალი(არამშობლიური დედა).
  13. მამინაცვალი(არამამა).
  14. დედინაცვალი(ერთ-ერთი მეუღლის არამშობლიური შვილი).

ახლა კი საიდუმლო ერთი ოჯახის შესახებ. დათვალეთ რამდენი ადამიანია.

დავალებას მოგცემ.
მისმინე, აი ჩემი ოჯახი:
ბაბუა, ბებია და ძმა.
სახლში წესრიგი გვაქვს, კარგი
და სიწმინდე, რატომ?
სახლში ორი დედა გვყავს.
ორი მამა, ორი ვაჟი,
და, რძალი, ქალიშვილი,
და ყველაზე პატარა მე ვარ
როგორი ოჯახი გვყავს? (7 ადამიანი)

თითოეული ჩვენგანის ირგვლივ ბევრი ნათესავია, მათთან უხილავი ძაფებით ვართ დაკავშირებული - სისხლით: ბებიები, ბაბუები, ბიძა და დეიდა... არიან ნათესავები, რომლებიც უმცროსები არიან, ჩვენზე ბევრად უფროსიც არიან. და ის ჯიში ძლიერია, რომელიც ახსოვს და პატივს სცემს თავის წინაპრებს. ეს გვარი შეიძლება შევადაროთ დიდ და ძლიერ ხეს, რომელსაც ღრმა და ძლიერი ფესვები აქვს. და თუ ბევრი ასეთი ძლიერი ხეა, მაშინ მათ არ ეშინიათ ქარიშხლის. და მტერი არ გაივლის ასეთ ტყეს.

მართლაც, ძლიერი ოჯახი ძლიერი სახელმწიფოა!

დასკვნა. დასკვნა.

გამოყენებული წიგნები:

  1. მარის მხარის არქეოლოგია და ეთნოგრაფია. ნომერი 20. მარის ტერიტორიის მოსახლეობის ეთნიკური ურთიერთობები / იოშკარ-ოლა, 1991 წ.
  2. ფოტოალბომი "Mari El".
  3. და. "სკოლის მოსწავლის განათლება"
პროექტი "ძლიერი ოჯახი ძლიერი სახელმწიფოა" მიზნად ისახავს ოჯახის მხარდაჭერას, გაძლიერებას და დაცვას, როგორც რუსული საზოგადოების ფუნდამენტურ საფუძველს, ტრადიციული ოჯახური ღირებულებების შენარჩუნებას, საზოგადოებაში ოჯახის როლის გაზრდას, საზოგადოებაში მშობლის ავტორიტეტის გაზრდას. , პრევენცია ოჯახური ძალადობადა ოჯახური პრობლემების გადალახვა. პროექტი ძირითადად ორიენტირებულია ახალგაზრდა თაობაზე, რომელიც ოჯახური ღირებულებების კრიზისის ეპოქაში გაძლიერების საკუთარი გამოცდილების გარეშე. ოჯახური ურთიერთობები, ახასიათებს სუსტი ორიენტაციის არსებობა ოჯახის შექმნის მიმართ, საკმარისად არ არის მზად ოჯახური ცხოვრებაპროექტი "ძლიერი ოჯახი - ძლიერი ძალა" განასხვავებს სხვა მსგავსი პროექტებისგან ერთდროულად ორი ფაქტორის არსებობით - ოჯახური ფასეულობების პოპულარიზაცია ახალგაზრდებში და მრავალმასშტაბიანი მექანიზმების შემუშავება ახალგაზრდებთან მუშაობისთვის. ახალგაზრდა თაობა, რომელიც საშუალებას აძლევს არა მხოლოდ ახალგაზრდებს გააცნოს ოჯახური ცხოვრება, არამედ განსაზღვროს რეალური მიმართულებები, სისტემური პროექტები, პროგრამები და აქტივობები ოჯახის ინსტიტუტის, როგორც რუსული საზოგადოების ფუნდამენტური საფუძვლის გაძლიერებისა და დაცვის მიზნით. პროექტი ითვალისწინებს 3 მრგვალი მაგიდის ორგანიზებას ოჯახში ძალადობის პრევენციის, რუსული ოჯახის სულიერი და მორალური ტრადიციების აღდგენისა და მრავალშვილიანი ოჯახების პოზიტიური იმიჯის ჩამოყალიბების საკითხების განხილვისა და გადაწყვეტის მიზნით. დაგეგმილია 2 საჯარო დისკუსია, რომელიც ეძღვნება ახალგაზრდების ინფორმირებულობის ამაღლებას ოჯახისა და ქორწინების ურთიერთობის დამყარების საკითხებზე. დაგეგმილია 3 სემინარის ჩატარება, რომელიც ეძღვნება ახალგაზრდების სულიერი და მორალური აღზრდის საკითხებს, ოჯახის სოციალური პრესტიჟის ამაღლებას, როგორც საზოგადოების კონსოლიდაციის წამყვან ინსტრუმენტს, ინდივიდის სოციალიზაციას, ახალგაზრდებთან მუშაობის საუკეთესო რეგიონული პრაქტიკის მხარდაჭერასა და გავრცელებას. ამ ღონისძიებებში უშუალოდ მონაწილეობას მიიღებს მინიმუმ 450 ადამიანი - აღმასრულებელი და საკანონმდებლო ხელისუფლების, ბიზნეს საზოგადოების, არაკომერციული ორგანიზაციების, ექსპერტთა საზოგადოების, რელიგიური კონფესიების ლიდერები, უნივერსიტეტებისა და კოლეჯების სტუდენტები. საპროექტო ღონისძიებები ჩატარდება ქვეყნის რიგ რეგიონებში: მოსკოვში, სანკტ-პეტერბურგში, ლენინგრადის ოლქში, იაროსლავში და ტიუმენში. პროექტი გულისხმობს პორტალზე www.soyuzzhenskihsil.rf საინფორმაციო პლატფორმის შექმნას აზრთა გაცვლის, კონსულტაციების, რეკომენდაციების ოჯახურ საკითხებთან და ახალგაზრდა თაობის აღზრდასთან დაკავშირებით. პროექტზე მუშაობის შედეგები გაეცნობა ფედერალურ (DG, SF, OP) და რეგიონულ ხელისუფლებას (OP).

მიზნები

  1. ოჯახის მნიშვნელობის პოპულარიზაცია საზოგადოებაში და ახალგაზრდა თაობისთვის, მათი გაცნობა ოჯახის ღირებულებებიახალგაზრდა თაობაზე ზემოქმედების აუცილებელი სახელმწიფო და საზოგადოებრივი მექანიზმების შემუშავების გზით საზოგადოების ყურადღების თანამედროვე საშუალებების გამოყენებით და კოლექტიური გადაწყვეტილებების შემუშავებით - მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო პლატფორმები, კონსტრუქციული, პრაქტიკაზე ორიენტირებული სემინარები.

Დავალებები

  1. პროექტის აქტივობების ორგანიზაციული მომზადება
  2. საპროექტო ღონისძიებების ციკლის ჩატარება - მრგვალი მაგიდები, დისკუსიები, სემინარები
  3. პროექტის შესახებ საინფორმაციო ბროშურის მომზადება და დაბეჭდვა
  4. პროექტის საინფორმაციო მხარდაჭერა

სოციალური მნიშვნელობის დასაბუთება

ამჟამად თანამედროვე ოჯახი კრიზისშია, რასაც ხელს უწყობს გლობალური სოციალური ცვლილებები, მოსახლეობის მობილურობის ზრდა, ურბანიზაციისა და კულტურული ტრანსფორმაციის პროცესები. ეს და მრავალი სხვა ფაქტორი იწვევს ოჯახის შესუსტებას და მისი ადგილის შეცვლას ღირებულებით ორიენტაციაში - იკარგება ტრადიციული საფუძვლები, სუსტდება ოჯახური კომუნიკაციები, მცირდება ნათესაური ურთიერთობების მნიშვნელობა. გაყრათა რიცხვის ზრდა, ბარკის რეგისტრაციის გარეშე თანაცხოვრება და, შესაბამისად, ქორწინების გარეშე დაბადებული ბავშვების ზრდა გავრცელებულ მოვლენად იქცა და გაიზარდა სოციალური ობლობის მასშტაბები. ამიტომ, არსებულ ვითარებაში არსებული ნეგატიური ტენდენციების დაძლევა სახელმწიფოსგან და მთელი საზოგადოებისგან მოითხოვს ახალ მიდგომებს სოციალური და ოჯახური ურთიერთობების მრავალი პრობლემის გადაჭრის მიმართ. მნიშვნელოვანი ადგილი უჭირავს სახელმწიფო საოჯახო პოლიტიკას - მნიშვნელოვანი ინსტრუმენტი საზოგადოების კონსოლიდაციისთვის, სოციალური ინსტიტუტების საქმიანობის კოორდინაციისთვის ოჯახის ინტერესებიდან გამომდინარე მისი ფუნქციონირების ყველა სფეროში. პროექტი "ძლიერი ოჯახი ძლიერი სახელმწიფოა" მუშაობს რუსეთის ფედერაციაში განხორციელებული ოფიციალური საოჯახო პოლიტიკის სრული დაცვით, რომელიც განლაგებულია სერიოზულ საკანონმდებლო საფუძველში: რუსეთის ფედერაციის კონსტიტუცია (მუხლი 7), შრომის კანონმდებლობა. რუსეთის ფედერაციის ფედერალური კანონი "რუსეთის ფედერაციაში განათლების შესახებ" 12/29/2012 No273-FZ, რუსეთის ფედერაციის საოჯახო კოდექსი და სხვა დოკუმენტები. 2007 წელს შემუშავდა ახალგაზრდა ოჯახის სახელმწიფო პოლიტიკის კონცეფცია, მისი განხორციელების პრიორიტეტული ღონისძიებების გეგმა, დამტკიცდა რუსეთის ფედერაციის დემოგრაფიული პოლიტიკის კონცეფცია 2025 წლამდე, თუმცა, როგორც ექსპერტები აღნიშნავენ, სოციალურ პრაქტიკაში მიღებული ზომები ხშირად მოკლევადიანია, არა იმის გათვალისწინებით, რომ ოჯახური ურთიერთობების სფეროში ცვლილება საკმაოდ ინერციულია, ის მოითხოვს გრძელვადიან, სისტემურ ზემოქმედებას. ოჯახი. დღევანდელი საოჯახო პოლიტიკა რეგიონებში ძირითადად ორიენტირებულია სოციალურ დაცვაზე, რთულ ცხოვრებისეულ ვითარებაში, სოციალური რისკის ზონაში მყოფ ოჯახებზე. ოჯახი, რომელიც ახორციელებს რეპროდუქციისა და სოციალიზაციის ფუნქციებს, აღმოჩნდა სახელმწიფოს და ადგილობრივი ხელისუფლების თვალთახედვის მიღმა.პროექტი „ძლიერი ოჯახი ძლიერი ძალაა“ მიზნად ისახავს ოჯახისადმი ყურადღებისა და მხარდაჭერის ნაკლებობის შევსებას. ქვეყნის კონცეპტუალური რესურსი, ახალგაზრდების სოციალიზაციის მექანიზმი, მათი სერიოზული მომზადება მომავალი ოჯახური ცხოვრებისთვის, რაც რეგიონებს აძლევს შესაძლებლობას გაეცნონ საუკეთესო გამოცდილებაამ გეგმის.

ამ ანდაზის ღრმა მნიშვნელობას ესმის ხალხიც და სახელმწიფოც. ყოველგვარი მიზეზის გარეშე, ზედიზედ ათი წელია, 8 ივლისს ჩვენი ქვეყანა აღნიშნავს ოჯახის, სიყვარულისა და ერთგულების დღეს. დღესასწაული დაარსდა ქალაქ მურომის მკვიდრთა ინიციატივით, წმინდანთა პეტრესა და ფევრონიას ხსოვნას, რომლებიც პატივს სცემენ რუსეთში, როგორც ოჯახისა და ქორწინების მფარველებს. ამ დღეს კონცერტები და საზეიმო ღონისძიებებიეძღვნება ყველაზე დამსახურებულ ოჯახებს სამკერდე ნიშნებით, სიგელებითა და მედლებით „სიყვარულისა და ერთგულებისთვის“. მედალი ოფიციალურად დაწესდა რუსეთის ფედერაციაში ოჯახის, სიყვარულისა და ერთგულების დღის საორგანიზაციო კომიტეტის გადაწყვეტილებით. ეს არის საჯარო ჯილდო, ჩვენს პრიაჟას რეგიონში უკვე 30 ოჯახს აქვს ასეთი მედალი. წელს, პრიაჟას, ესოილის, მატროსსკის და კროშნოზერსკის დასახლებების ლიდერების ინიციატივითა და შუამდგომლობით, სამ ოჯახს მიენიჭა მედალი "სიყვარულისა და ერთგულებისთვის", ხოლო კიდევ ორ წყვილს - ნაზაროვებს სოფელ მატროსიდან და ცარიცინადან. პრიაჟამ - მიიღო საპატიო სერთიფიკატები ოჯახის ფონდების სიმტკიცისთვის.

30 წელი, როგორც ერთი დღე

დაჯილდოება გაიმართა ძალიან საზეიმო და მეგობრულ ატმოსფეროში ყოვლადწმიდა ღვთისმშობლის შუამავლობის პრიაჟას ეკლესიის ტერიტორიაზე. შუადღისთვის მაყურებელი, საზოგადოების წევრები, დასახლებების ხელმძღვანელები, რეესტრის ოფისის თანამშრომლები, ეთნოკულტურული ცენტრის თანამშრომლები, სამოყვარულო სპექტაკლები და, რა თქმა უნდა, თავად შემთხვევის გმირები - დაქორწინებული წყვილები - შეიკრიბნენ ადგილზე. ტაძრის ვერანდა. დღესასწაული პრიაჟას რეგიონის ხელმძღვანელის მოადგილემ ტატიანა სეპიანენმა გახსნა. მან გაიხსენა, რომ სიყვარული, ერთგულება და ოჯახი არის ღირებულებები, რომელთა შენარჩუნებასა და განმტკიცებაზე ადამიანმა ყოველდღე უნდა იზრუნოს და უსურვა ყველა ოჯახი გაიზარდოს ახალ თაობებთან, შვილიშვილებთან და შვილიშვილებთან ერთად. შემდეგ დღესასწაულის წამყვანმა ირინა პულკაჩევამ დეტალურად ისაუბრა დაჯილდოვებულთა სიაში პირველზე, ნაზაროვის ოჯახზე სოფელ მატროსიდან. ვალერი და ვერა ნაზაროვები 30 წელზე მეტია დაქორწინებულები არიან. ჰყავთ ორი ზრდასრული ქალიშვილი, რომლებმაც პროფესიად მედიცინა აირჩიეს. ოჯახის უფროსი, ვალერი სტანისლავოვიჩი, არის მატროსკოეს სოფლის დასახლების საბჭოს დეპუტატი, ამჟამად მუშაობს შპს რუბინში, ხოლო ადრე მუშაობდა მექანიკოსად ფსიქიატრიულ საავადმყოფოში (RPB) ოც წელზე მეტი ხნის განმავლობაში. მისი მეუღლე, ვერა მიხაილოვნა, სავაჭრო და კულინარიული სკოლის დამთავრების შემდეგ, მუშაობდა მაღაზიებსა და სავაჭრო საწარმოებში სოფელ მატროსში, შემდეგ კი დაახლოებით ათი წლის განმავლობაში მედდად ბელორუსის რესპუბლიკაში. თანასოფლელებს შორის ნაზაროვები სარგებლობენ დამსახურებული პრესტიჟით, მონაწილეობენ მშობლიური სოფლის ყველა საჯარო ღონისძიებაში და ეწევიან აქტიურ ცხოვრების წესს.

მოსიყვარულე და აქტიური

დიპლომითა და ძვირფასი საჩუქრებით დაჯილდოვებულ მეორე წყვილს - ცარიცინებს, მარატს და ოლგას, 25 წელზე მეტი ხნის ოჯახის ისტორია აქვს. ოლგა სერგეევნა მედდაა, ახლა ის მუშაობს რესპუბლიკურ საავადმყოფოში. ვ.ა. ბარანოვას, ხოლო მარატ ვიქტოროვიჩს აქვს ყველა კატეგორიის მართვის მოწმობა, რამდენიმე წლის განმავლობაში მას ჰქონდა შესაძლებლობა ემუშავა სატვირთო მანქანის მძღოლად ZAO VAD-ში. ამჟამად მუშაობს ქვაბის ოთახის ოპერატორად. წყვილმა შვილი რომანი გაზარდა, ოჯახის სიამაყე, ახლა ის უკვე 25 წლისაა. რომანმა დაამთავრა პეტროზავოდსკის უნივერსიტეტის იურიდიული ფაკულტეტი და მუშაობს ოლონეცის ოლქის პროკურატურაში. მარატ ვიქტოროვიჩს უყვარს ჰოკეი და თევზაობა. ყოველ კვირას პეტროზავოდსკში ვარჯიშზე მიდის. თავისუფალ დროს მეუღლეები სახლის კეთილმოწყობით არიან დაკავებულნი, შაბათ-კვირას ისინი ხანდახან მიდიან კარელიის დედაქალაქში თეატრში ან კინოში წასასვლელად, ზაფხულში შვებულებაში მიდიან ბელორუსიაში. ცარიცინების ძლიერი ოჯახური ურთიერთობა შეიძლება ემსახურებოდეს კარგი მაგალითიახალგაზრდა ოჯახების მიბაძვა.

ორივე ოჯახმა ბევრი კეთილი სიტყვა გაიგო დასახლების ხელმძღვანელებისგან, ასევე მიიღეს გვირილების თაიგულები (დღესასწაულის სიმბოლო) და ძვირფასი საჩუქრები.

62 წელი ხელჩაკიდებული

შემდეგ, დღესასწაულის სცენარის მიხედვით, სამი შერჩეული დაქორწინებული წყვილი (პრიაჟა, ესოილა და კროშნოზეროდან) დაჯილდოვდა სამახსოვრო მედლებით. დაჯილდოების ცერემონიას რეესტრის თანამშრომლები ნატალია ტიამკოვა და ოლგა ლივენსკაია უძღვებოდნენ. და ისევ, წამყვანმა ირინა პულკაჩოვამ ისაუბრა მეგობრობაზე, სიყვარულზე და ქორწინების კავშირების სიმტკიცეზე - ახლა ლეონტიევის ოჯახში ესოილადან. სამოცდათორმეტ წელზე მეტი ხნის განმავლობაში, ეს თავმდაბალი ხალხი ხელჩაკიდებული დადის ცხოვრებაში. გაზარდეს ვაჟი და ქალიშვილი, ჰყავთ ოთხი შვილიშვილი, ყველა მათგანს უმაღლესი განათლება აქვს. ქალიშვილი მუშაობს კონდოპოგაში ზოგად ექიმად, ვაჟი ცხოვრობს პეტერბურგში, მიიღო ინჟინრის პროფესია, რამდენიმე წლის წინ საზღვარგარეთ მუშაობდა. ოჯახის უფროსი ივან ვასილიევიჩი ოცდათოთხმეტი წლის განმავლობაში მუშაობდა სასწრაფო დახმარების მძღოლად ესოილის რაიონულ საავადმყოფოში. მრავალწლიანი კეთილსინდისიერი მუშაობისთვის დაჯილდოვებულია მედლით "შრომის ღირსებისათვის" და კასსრ უმაღლესი საბჭოს ღირსების სიგელით. მისი მეუღლე, ევგენია გრიგორიევნა, ნიჭიერი ქალია, დიდი გამოცდილების მქონე მასწავლებელი, მან ახალგაზრდობაში მიიღო უმაღლესი პედაგოგიური განათლება კარელიის პედაგოგიურ ინსტიტუტში და ორმოცზე მეტი ხნის განმავლობაში მუშაობდა ესოილის სკოლაში რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებლად. წლები. დაჯილდოებულია ხალხთა მეგობრობის ორდენით და კასსრ უმაღლესი საბჭოს პრეზიდიუმის საპატიო სიგელით.

ოჯახი მოქალაქეობით

ამ კვირას პრიაჟას ცოლ-ქმარი კივილშიც დაჯილდოვდა. ემა ალექსანდროვნა და ანტონ ანტონოვიჩი 1966 წელს დაქორწინდნენ და მას შემდეგ არ დაშორებულან. მათ ქორწინების ოქროს წლისთავი ორი წლის წინ აღნიშნეს. ეს მეგობრული ოჯახიიმსახურებს ქების ინდივიდუალურ სიტყვებს მისი აქტიური მოქალაქეობისა და ქველმოქმედებისთვის. კივილშის მეუღლეები ზრუნავენ რამდენიმე ოჯახზე, რომლებიც განსაკუთრებულ ყურადღებას ითხოვენ, აწყობენ სახლში ვიზიტებს მარტოხელა და დაბალი მობილობის პენსიონერებისთვის. პრიაჟას ბევრმა მაცხოვრებელმა იცის ოჯახის უფროსის მრავალმხრივი სამუშაო ბიოგრაფიის შესახებ, მაგრამ სასარგებლოა რამდენიმე ფაქტის გახსენება. რამდენიმე წლის განმავლობაში, 1966 წლამდე, ანტონ ანტონოვიჩი მუშაობდა ჩალნაში, როგორც შუია-ვიდანის ხე-ტყის მრეწველობის საწარმოს კომსომოლის კომიტეტის მდივანი, შემდეგ ქორწინების შემდეგ გადავიდა პრიაჟაში და დაინიშნა პრაჟინსკის RK CPSU-ს ინსტრუქტორად. მალე მას რეკომენდაცია გაუწიეს პრიაჟას რაიონის შინაგან საქმეთა განყოფილებაში მუშაობისთვის, სადაც რამდენიმე ათეული წლის განმავლობაში მსახურობდა პერსონალის პრიაჟას რაიონის შინაგან საქმეთა დეპარტამენტის უფროსის მოადგილედ. 2003 წლიდან დღემდე ანტონ ანტონოვიჩი მუშაობს პრიაჟინსკის ცენტრალურ რაიონულ საავადმყოფოში სამოქალაქო თავდაცვისა და საგანგებო სიტუაციების ხელმძღვანელად. რამდენიმე წლის განმავლობაში კივილშა ხელმძღვანელობდა შინაგან საქმეთა ვეტერანთა პრიაჟას საბჭოს. იგი ასევე იყო პრიაჟში პრიაჟინსკის ოლქის შინაგან საქმეთა დეპარტამენტის ისტორიის ოფის-მუზეუმის შექმნის ინიციატორი, რომელიც ცალკე მდებარეობს, მაგრამ ეკუთვნის ეთნოკულტურული ცენტრის ფონდებს.

მისი მეუღლე ემა ალექსანდროვნა 46 წლის განმავლობაში მუშაობდა უმაღლესი კვალიფიკაციის პედიატრად რაიონულ ბავშვთა კლინიკაში (პენსიაზე გასვლამდე). ემა ალექსანდროვნამ მთელი თავისი შეგნებული ცხოვრება მიუძღვნა მედიცინის მომსახურებას, ბავშვების მკურნალობას, დიდი საქმის კეთებას და პირადი დროის გათვალისწინებას. როგორც რაიონულმა პედიატრმა, ემა ალექსანდროვნამ გაუზიარა თავისი ცოდნა და გამოცდილება ახალგაზრდა კოლეგებს, ის იყო საშუალო დონის სამედიცინო სპეციალისტების მენტორი. ეს არის მოწოდებით ექიმი, იგი ახასიათებს თავდაუზოგავი სამსახურის, ცოდნის სიღრმისა და ამოუწურავი მონდომების მაგალითს. სახელმწიფო დიდად აფასებდა ემა ალექსანდროვნას ღვაწლს - მას მიენიჭა წოდება "კარელიის ასსრ დამსახურებული ექიმი". 2009 წელს იგი გახდა კარელიის რესპუბლიკის წლის ლაურეატი, ხოლო 2016 წელს დაჯილდოვდა მედლით "პრიაჟას ეროვნული რეგიონისთვის დამსახურებისთვის".

45 წელი მშვიდობასა და ჰარმონიაში

ამ დღეს დაჯილდოვებული მესამე ოჯახი, კროშნოზეროდან, მიმდინარე წლის აგვისტოში ქორწინების 46 წლის იუბილეს აღნიშნავს. მეუღლეები სავოლაინენი მრავალი წლის განმავლობაში ცხოვრობდნენ მშვიდობიანად და ჰარმონიაში, აღზარდეს სამი შვილი - ორი ვაჟი და ქალიშვილი. ყველა ბავშვს დაეხმარა უმაღლესი განათლების მიღებაში. წლების განმავლობაში მათ შეძლეს ერთმანეთის მიმართ პატივისცემის და მზრუნველი დამოკიდებულების გატარება. გალინა ანატოლიევნა მასწავლებელია, ვიქტორ ტოივოვიჩი არის მძღოლი მრავალწლიანი გამოცდილებით, ორივეს არაერთხელ მიენიჭა საპატიო სერთიფიკატები მათი მუშაობისთვის და მადლობის წერილები. სავოლაინენების ოჯახს უყვარს საყოფაცხოვრებო საქმის კეთება, მათი ტერიტორია ყოველთვის სუფთა და მოწესრიგებულია. ოცი ჰექტარზე არის საკმარისი სივრცე თანამედროვე სათბურების დასამონტაჟებლად და ხილის კულტურების, ბოსტნეულის და კენკროვანი ბუჩქების მოსაყვანად. მათ ფერმას ქათმები ჰყავს და ექსპერიმენტად მწყერიც კი. ბევრი სხვა ნამდვილი მამაკაცის მსგავსად, ვიქტორ ტოივოვიჩს უყვარს თევზაობა და ნადირობა, სოკოს კრეფა.

აქ არის მოკლე ამონაწერი ამ ოჯახის მახასიათებლებიდან, რომელიც შესთავაზა კროშნოზერსკის დასახლების ხელმძღვანელმა, ლიუბოვ პონომარევამ დაჯილდოებისთვის: ”დიდი ხნის განმავლობაში ცხოვრობდი. ერთად ცხოვრებასავოლაინენის წყვილი კვლავ რჩება ხალისიან და ხალისიან ადამიანებად, რომლებმაც შეინარჩუნეს სითბო და სინაზე ურთიერთობაში. სავოლაინენების ოჯახი მეგობრული და მჭიდროა, ცხოვრების კარგი კულტურით, ეს შეიძლება მიეკუთვნოს სოფლის ინტელიგენციას. სავოლაინენი სარგებლობენ დამსახურებული პატივითა და პატივისცემით თანასოფლელებში. მეუღლეების მგრძნობიარე და ერთგული ურთიერთობა შესანიშნავი მაგალითია სხვებისთვის და ახალგაზრდა თაობისთვის.

დასახლებების მეთაურების შემდეგ, ეთნოკულტურული ცენტრის სპეციალისტმა ოლგა ლომუევამ და ყოვლადწმიდა ღვთისმშობლის შუამავლის ტაძრის რექტორმა მამა კონსტანტინემ დაჯილდოების ყველა მონაწილეს გულით მიულოცეს. მათ ერთგულ მეუღლეებს სუვენირები და სულიერი ლიტერატურა გადასცეს. და დღესასწაულის ბოლოს, სამოყვარულო სპექტაკლების მონაწილეებმა შეასრულეს: ლირიკული სიმღერა " საქორწინო ბეჭდებიოქრო" იმღერა ელენა იგნატენკოვამ, მხიარული სცენა სპექტაკლიდან "თოჯინების ქორწილი" ყველა დამსწრეს წარუდგინეს ბავშვებმა, ბავშვთა ფოლკლორის სტუდიის Pilli-ს მხატვრებმა (ხელმძღვანელი იულია ტოლმაჩევა). პრიაჟას საქალაქო ბიბლიოთეკის თანამშრომლებმა წაიკითხეს ლექსები ოჯახური ბედნიერების შესახებ, ხოლო შუამავლობის ეკლესიაში ვოკალურმა ჯგუფმა დაასრულა საკონცერტო პროგრამა სულიერი ლექსით, ლამაზი ამაღლებული სიმღერით.

დღესასწაულმა ბევრი დადებითი ემოცია მოუტანა ყველას, ვინც მასში მიიღო მონაწილეობა და ეს არის ყველაზე მთავარი. ასე რომ, ტყუილად არ ღელავდნენ, ტყუილად არ ამზადებდნენ და ივარჯიშებდნენ, საუკეთესოს არჩევდნენ.

ირინა კრავცოვა