การเผาผลาญพลังงาน - แคแทบอลิซึม ขั้นตอนของการเผาผลาญพลังงานในเซลล์ การเตรียมการ ปราศจากออกซิเจน (แบบไม่ใช้ออกซิเจน) ออกซิเจน (แอโรบิก) - การนำเสนอ การนำเสนอ "การเผาผลาญพลังงานในเซลล์" การนำเสนอสำหรับบทเรียนชีววิทยา (เกรด 10) ในหัวข้อ

บทเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ตามหลักสูตร

"ชีววิทยาทั่วไป".

จัดทำโดยอาจารย์ชีววิทยา

MBOU "โรงเรียนมัธยมหมายเลข 43 ตั้งชื่อตาม จี.เค. จูคอฟ" เคิร์สค์

Kholodova E.N.

แหล่งที่มาของพลังงานบนโลกคือดวงอาทิตย์

พลังงานแสงอาทิตย์

การสังเคราะห์ด้วยแสง

กระรอก

พลังงาน

โดยธรรมชาติ

สาร

ไขมัน

คาร์โบไฮเดรต

การเผาผลาญอาหาร

พลังงาน

แลกพลาสติก
การดูดซึม
แอแนบอลิซึม

แลกเปลี่ยน

การแพร่กระจาย
แคแทบอลิซึม

อะดีนีน
น้ำตาล
พลังงาน
3 กรดฟอสฟอริกตกค้าง
ไมโตคอนเดรีย
แบตเตอรี่
การเชื่อมต่อแบบมหภาค

แหล่งพลังงานเดียวและเป็นสากลในเซลล์ คือเอทีพี(adenosine triphosphoric acid) ซึ่งเกิดขึ้นจากปฏิกิริยาออกซิเดชันของสารอินทรีย์

เอทีพี + เอช 2 O = ADP + H 3 ร 4 + พลังงาน

เอดีพี + เอ็น 3 ร 4 + พลังงาน = ATP + H 2 เกี่ยวกับ

ปฏิกิริยา ฟอสฟอรัส

เหล่านั้น. การเติมกรดฟอสฟอริกหนึ่งตัวลงในโมเลกุล ADP (อะดีโนซีนไดฟอสเฟต)

“การเจริญเติบโต การสืบพันธุ์ การเคลื่อนไหว ความตื่นเต้นง่าย ความสามารถในการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมภายนอก คุณสมบัติทั้งหมดของสิ่งมีชีวิตในท้ายที่สุดเชื่อมโยงกับบางสิ่งอย่างแยกไม่ออกในท้ายที่สุด การเปลี่ยนแปลงทางเคมี , ปราศจาก ซึ่งอานิสงส์แห่งชีวิตเหล่านี้ย่อมไม่มีอยู่"

วีเอ เองเกลฮาร์ด

เพื่อพัฒนาความรู้เกี่ยวกับการเผาผลาญพลังงาน 3 ขั้น โดยใช้ตัวอย่างการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรต
อธิบายปฏิกิริยาการเผาผลาญพลังงาน
สามารถจำแนกและสรุปวัสดุจากวัสดุที่ซับซ้อนเป็นขั้นตอน ประเภท และสถานที่ที่เกิดวัสดุได้

อะไร การเผาผลาญพลังงานหรือแคแทบอลิซึมคืออะไร?

แคตาบอลิซึ่มคือชุดปฏิกิริยาของเอนไซม์ แยกสารประกอบอินทรีย์ที่ซับซ้อนตามมาด้วย การปล่อยพลังงาน

ขั้นตอนของการแลกเปลี่ยนพลังงาน

ที่แอโรบีส์
1.เตรียมการ
2. ปราศจากออกซิเจน
3.ออกซิเจน

ในแอนาโรบส์
1.เตรียมการ
2. ปราศจากออกซิเจน

ลักษณะของขั้นตอนการเผาผลาญพลังงาน

ปฏิกริยาเคมี

ระยะที่ 1 - การเตรียมการในระบบย่อยอาหาร

พลังงานที่ส่งออก

ด่าน II (แบบไม่ใช้ออกซิเจน) – ไกลโคไลซิส ไปโดยไม่มี O 2 ในไซโตพลาสซึมของเซลล์

การก่อตัวของเอทีพี

ด่านที่ 3 (แอโรบิก) – การแยกออกซิเจน

เกิดขึ้นเมื่อมี O 2 ในไมโตคอนเดรีย (การหายใจระดับเซลล์)

สมการสรุปสุดท้ายคือ:

ขั้นที่ 1- เตรียมการ

มันเกิดขึ้นที่ไหน?

ในไลโซโซมและทางเดินอาหาร

เกิดอะไรขึ้นในระบบย่อยอาหาร?

การสลายโพลีเมอร์ให้เป็นโมโนเมอร์

กระรอก กรดอะมิโน

ไขมัน กลีเซอรีน + VZhK

คาร์โบไฮเดรต กลูโคส

จะเกิดอะไรขึ้นกับพลังงานเมื่อสารเหล่านี้ถูกทำลายลง?

เวที 2- ออกซิเดชันแบบไม่มีออกซิเจนหรือ ไกลโคไลซิส .

มันเกิดขึ้นที่ไหน?

ในไซโตพลาสซึมของเซลล์ที่ไม่มีออกซิเจน

ไกลโคไลซิส– กระบวนการสลายคาร์โบไฮเดรตโดยขาดออกซิเจนภายใต้การทำงานของเอนไซม์

มันเกิดขึ้นที่ไหน? ในเซลล์ของสัตว์
เกิดอะไรขึ้น? การใช้กลูโคส

ปฏิกิริยาของเอนไซม์

ออกซิไดซ์

กับ 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 +2 น 3 ร 4 +2 ADP = 2 C 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3 +2 เอทีพี +2 ชม 2 เกี่ยวกับ

น้ำพีวีซีฟอสฟอรัสกลูโคส

กรด

ผลลัพธ์: พลังงานในรูปของเอทีพี 2 โมเลกุล .

การหมักแอลกอฮอล์

มันเกิดขึ้นที่ไหน? ในโรงงานและ

ยีสต์บางชนิด

เซลล์แทนไกลโคไลซิส

เกิดอะไรขึ้น

และถูกสร้างขึ้นมาเหรอ? เกี่ยวกับการหมักแอลกอฮอล์

ขึ้นอยู่กับการปรุงอาหาร

ไวน์ เบียร์ ควาส แป้งโด,

ผสมกับยีสต์

ได้ขนมปังที่มีรูพรุนและอร่อย

กับ 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 + 2 ชม 3 ร 4 +2ADP = 2C 2 เอ็น 5 เกี่ยวกับ ชม +2CO 2 + เอทีพี +2 ฮ 2 โอ

น้ำกลูโคสฟอสฟอรัสเอทิล

แอลกอฮอล์ที่เป็นกรด

การหมักกรดแลกติก

มันเกิดขึ้นที่ไหน? ในเซลล์ของมนุษย์

สัตว์ในบางส่วน

ประเภทของแบคทีเรียและเชื้อรา

ก่อตัวอะไร? ด้วยการขาดออกซิเจน -

กรดแลคติก. อยู่ใน

พื้นฐานของการเตรียมการ

นมเปรี้ยว, นมเปรี้ยว,

kefir และกรดแลคติคอื่น ๆ

ผลิตภัณฑ์อาหาร.

ผลลัพธ์: พลังงาน 40% สะสมอยู่ใน ATP, 60%

กระจายออกไปเป็นความร้อนเข้าไป

สิ่งแวดล้อม .

การแยกออกซิเจน (การหายใจแบบใช้ออกซิเจนหรือการไฮโดรไลซิส ).

เกิดอะไรขึ้น? ออกซิเดชันเพิ่มเติมของผลิตภัณฑ์

ไกลโคไลซิสเป็น CO2 และ H2O โดยใช้

O2 ออกซิไดเซอร์และเอนไซม์และให้

พลังงานจำนวนมากในรูปของ ATP

มันเกิดขึ้นที่ไหน? ดำเนินการในไมโตคอนเดรีย ที่เกี่ยวข้องกับไมโตคอนเดรียเมทริกซ์ และเยื่อหุ้มภายในของมัน

ขั้นตอนของการเกิดออกซิเดชันของออกซิเจน:

ก) วงจรเครบส์

b) ออกซิเดชั่นฟอสโฟรีเลชั่น

วงจรเครบส์ – วัฏจักร กระบวนการออกซิเดชั่นของเอนไซม์โดยสมบูรณ์ สารอินทรีย์ที่เกิดขึ้นระหว่างไกลโคไลซิสเป็นคาร์บอนไดออกไซด์ น้ำ และพลังงานที่เก็บไว้ในโมเลกุล ATP

ฮันส์ อดอล์ฟ เครบส์ (1900-1981)

อะเซทิล-โคเอ 2ซี

มะนาว

กรด 6C

แอปเปิล

กรด 4C

กลูตาริก

กรด 5C

ฟูมาโรวายา

กรด 4C

กรดซัคซินิก 4C

กระบวนการแยกออกซิเจนของนมแสดงโดยสมการ:

2 ค 3 เอ็น 6 เกี่ยวกับ 3 + 6 เกี่ยวกับ 2 +36 ADP +36 น 3 ร 4 =

6 บจก 2 + 42 เอ็น 2 O + 36 เอทีพี

พลังงานในรูปของเอทีพี 36 โมเลกุล (มากกว่า 60% ของพลังงาน)

คิดแล้วตอบ

1. เพราะเหตุใดเมื่อไมโตคอนเดรียถูกทำลายในเซลล์ ระดับการทำงานของเซลล์จะลดลง และจะหยุดการทำงานของเซลล์หรือไม่?

2. ATP โมเลกุลทั้งหมดที่เกิดขึ้นจากการเผาผลาญพลังงานมีทั้งหมดกี่โมเลกุล

เมื่อรวมสมการนี้กับสมการไกลโคไลซิส เราจะได้สมการสุดท้าย:

กับ 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 + 2 ADP + 2 น 3 ร 4 = 2 ค 3 เอ็น 6 เกี่ยวกับ 3 + 2 เอทีพี + 2 ชม 2 เกี่ยวกับ

2 ค 3 เอ็น 6 เกี่ยวกับ 3 + 6 โอ 2 + 36 ADP + 36 น 3 ร 4 = 6 CO 2 + 36 เอทีพี + 42 น 2 เกี่ยวกับ

____________________________________________________________________________________

กับ 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 +6โอ 2 +38 ADP +38 น 3 ร 4 = 6 CO 2 + 38 เอทีพี + 44 ชม 2 เกี่ยวกับ

กับ 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 +6โอ 2 = 6 CO 2 +38 เอทีพี

ผลลัพธ์: พลังงานในรูปของ 38 เอทีพี

บทสรุป:

ในร่างกายของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด มีกระบวนการเกิดขึ้นทุกวัน ทุกชั่วโมง ทุกวินาที แคแทบอลิซึม - การละเมิดกระบวนการนี้อาจนำไปสู่ผลที่แก้ไขไม่ได้! และเพื่อให้กระบวนการนี้ไม่หยุดชะงัก จำเป็น: ...

จำเป็นต้องมีอากาศที่สะอาดเช่น ออกซิเจน

สารอาหารเป็นสิ่งจำเป็น

จำเป็นต้องมีตัวเร่งปฏิกิริยาทางชีวภาพ

เช่น เอนไซม์

จำเป็นต้องมีตัวกระตุ้นทางชีวภาพ

เหล่านั้น. วิตามิน

ผลของการเกิดออกซิเดชันจะรักษาสมดุลระหว่างการสังเคราะห์อินทรียวัตถุและการสลายตัวของมัน
CO2 ถูกใช้เพื่อสร้างคาร์บอเนต สะสมในหินตะกอน และสำหรับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
รักษาสมดุลระหว่างออกซิเจนและคาร์บอนไดออกไซด์ในบรรยากาศ

1 - ระบายอากาศในห้องอย่างต่อเนื่อง

เดินมากขึ้น อากาศบริสุทธิ์.

2. กินอาหารที่มีประโยชน์ อุดมไปด้วยโปรตีน คาร์โบไฮเดรต และไขมัน

3. อย่าแยกผลิตภัณฑ์กรดแลคติคออกจากอาหารของคุณ

4.อย่าลืมเรื่องวิตามิน

ต่อด้วยประโยค

บทเรียนของเราสิ้นสุดลงแล้วและฉันอยากจะพูดว่า:

- มันเป็นการค้นพบสำหรับฉันว่า...

- วันนี้ในชั้นเรียนทำสำเร็จ (ล้มเหลว)...

การบ้าน:

ย่อหน้า 22

? แอแนบอลิซึมและแคแทบอลิซึมมีความสัมพันธ์กันอย่างไรในกระบวนการเมแทบอลิซึมเดียว?

งาน (ภาคผนวก 2)

การแก้ปัญหา .

ภารกิจที่ 1ในระหว่างกระบวนการสลายตัว กลูโคส 7 โมลจะถูกแยกออก โดยมีเพียง 2 โมลเท่านั้นที่ได้รับการสลาย (ออกซิเจน) โดยสมบูรณ์ กำหนด:

ก) กรดแลคติคและคาร์บอนไดออกไซด์เกิดขึ้นได้กี่โมล

b) ATP สังเคราะห์ได้กี่โมล

c) ปริมาณพลังงานและรูปแบบใดที่สะสมอยู่ในโมเลกุล ATP เหล่านี้

d) ต้องใช้ออกซิเจนกี่โมลในการเกิดออกซิเดชันของกรดแลคติคที่เกิดขึ้น

Kamensky A. A. , Kriksunov E. A. , Pasechnik V. V. ชีววิทยาทั่วไป เกรด 10-11 – อ.: อีแร้ง, 2550, - 367 หน้า
Kamensky A. A. , Kriksunov E. A. , Pasechnik V. V. ชีววิทยาทั่วไปและนิเวศวิทยาเบื้องต้น ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 – อ.: อีแร้ง, 2549, - 304 หน้า
Kozlova T. A. การวางแผนเฉพาะเรื่องและบทเรียนทางชีววิทยาสำหรับตำราเรียนโดย A.A. Kamensky, E. A. Kriksunova, V. V. Pasechnik “ชีววิทยาทั่วไป: เกรด 10-11” - M.: สำนักพิมพ์ “สอบ”, 2549 – 286 หน้า
Pepelyaeva O.A., Suntsova I.V. การพัฒนาบทเรียนทางชีววิทยาทั่วไป
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 – อ: “VAKO”, 2552.- 462 หน้า
Lerner G.I. ชีววิทยา. งานฝึกอบรมเฉพาะเรื่อง – อ.: เอกสโม, 2552. – 168 น.

การแลกเปลี่ยนสารกับสิ่งแวดล้อมอย่างต่อเนื่องเป็นหนึ่งในคุณสมบัติหลักของระบบสิ่งมีชีวิต

กระบวนการสังเคราะห์สารอินทรีย์เรียกว่าการดูดซึมหรือเมแทบอลิซึมของพลาสติก (แอแนบอลิซึม)

กระบวนการสลายสารอินทรีย์เรียกว่าการสลายตัว

(แคแทบอลิซึม)

พลังงาน

การเผาผลาญพลังงาน – การสลายตัว (แคแทบอลิซึม)

เมแทบอลิซึมของพลาสติก - การดูดซึม (แอแนบอลิซึม)

เอนไซม์

สิ่งมีชีวิตออโตโทรฟิค (พืชสีเขียว) - สามารถสังเคราะห์สารอินทรีย์จากสารอนินทรีย์

สิ่งมีชีวิตเฮเทอโรโทรฟิก (สัตว์) ต้องการการจัดหาสารอินทรีย์สำเร็จรูป

ฉัน เวที -

เตรียมการ

ครั้งที่สอง เวที - แบบไม่ใช้ออกซิเจน (ไกลโคไลซิส) - ออกซิเดชันที่ไม่สมบูรณ์

สาม เวที – แอโรบิก

– ออกซิเดชันที่สมบูรณ์

สิ่งมีชีวิต Mixotrophic - มีสารอาหารหลากหลายชนิด

สารอินทรีย์ที่อุดมไปด้วยพลังงานจะถูกแบ่งออกเป็นสารอินทรีย์ที่มีน้ำหนักโมเลกุลต่ำ

หรือสารประกอบอนินทรีย์ที่ให้พลังงานต่ำ ปฏิกิริยาจะมาพร้อมกับการปล่อยพลังงาน ซึ่งส่วนหนึ่งจะถูกเก็บไว้ในรูปของ ATP

เตรียมการ
แบบไม่ใช้ออกซิเจน (ไกลโคไลซิส) - ออกซิเดชันที่ปราศจากออกซิเจน
แอโรบิก – ออกซิเดชันของออกซิเจน (การหายใจของเซลล์)

เกิดขึ้นในทางเดินอาหาร

พลังงานที่ปล่อยออกมาในกระบวนการนี้จะกระจายไปเป็นความร้อน

สารอินทรีย์เชิงซ้อนแบ่งออกเป็นสารที่ง่ายกว่า:

โปรตีนเป็นกรดอะมิโน

+ 3ชม 2 โอ

กรดนิวคลีอิกเป็นนิวคลีโอไทด์

+ 3ชม 2 โอ

คาร์โบไฮเดรตเป็นโมโนแซ็กคาไรด์

ช 2 เขา

+ 6ชม 2 โอ

ช 2 เขา

กลูโคส

ไขมันเป็นกรดไขมันและกลีเซอรอล

+ 3 ชม 2 โอ

กลีเซอรอล

กรดไขมัน

เกิดขึ้นในไซโตพลาสซึมของเซลล์

ธาตุที่ก่อตัวขึ้นในระยะที่ข้าพเจ้าแตกสลายไปพร้อมกับการปล่อยพลังงานออกมา -

ออกซิเดชันที่ไม่สมบูรณ์

กระบวนการนี้เรียกว่าปราศจากออกซิเจนหรือแบบไม่ใช้ออกซิเจนเพราะว่า ไปโดยไม่มีการดูดซึมออกซิเจน

แหล่งพลังงานหลักในเซลล์คือกลูโคส (ซี 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 )

การสลายกลูโคสโดยปราศจากออกซิเจน - ไกลโคไลซิส: C 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 +2NAD +2ADP + 2F  2ซี 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3 +2NADH 2 +2เอทีพี

ไพโรวิโนกราดนายา

กรด

อะตอม H สะสมด้วยความช่วยเหลือของตัวรับ NAD + และต่อมาก็เชื่อมต่อกับโอ 2  เอ็น 2 เกี่ยวกับ

ในสภาวะเมื่อ เกี่ยวกับ 2 ไม่ ดังนั้น อะตอมไฮโดรเจนที่ปล่อยออกมาระหว่างไกลโคไลซิสจึงไม่สามารถถ่ายโอนไปยังอะตอมนั้นได้แทน เกี่ยวกับ 2 ต้องใช้ตัวรับไฮโดรเจนตัวอื่น กรดไพรูวิกกลายเป็นตัวรับดังกล่าว ขึ้นอยู่กับเส้นทางการเผาผลาญของร่างกาย ผลิตภัณฑ์สุดท้ายจะแตกต่างกัน:

กรดแลคติก

2 กับ 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3 + 2NAD น 2 = 2 กับ 3 เอ็น 6 เกี่ยวกับ 3 + 2โอเวอร์

กรดแลคติก

การหมักกลูโคสด้วยแอลกอฮอล์โดยยีสต์

แอลกอฮอล์

2 กับ 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3 + 2NAD น 2 = 2 ค 2 เอ็น 5 เขา + CO 2 + เกิน

เอทานอล

กรดบิวทีริก

2 กับ 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3 + 2NAD น 2 = กับ 4 เอ็น 8 เกี่ยวกับ 2 + 2СО 2 + 2 ชม 2 + เกิน

กรดบิวทีริก

200 กิโลจูลถูกปล่อยออกมาจากโมเลกุลกลูโคสหนึ่งโมเลกุล โดยที่ 120 กิโลจูลจะกระจายไปในรูปความร้อน และ 80 กิโลจูล (40%) จะถูกเก็บไว้ในพันธะของโมเลกุล ATP 2 โมเลกุล:

2 เอดีพี + 2H 3 ปณ. 4 + พลังงาน → 2 ATP + H 2 โอ

อะดีนีน

เอ็น.เอช. 2

ชม 2 ค

+ ชม 2 โอ

ชม 3 ปณ. 4

น้ำตาล

เกิดขึ้นในไมโตคอนเดรีย

นี่เป็นกระบวนการแอโรบิกเช่น ดำเนินการโดยมีออกซิเจนบังคับ กรดไพรูวิกเกิดขึ้นระหว่างไกลโคไลซิส: C 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3

จะเกิดปฏิกิริยาออกซิเดชั่นในไมโตคอนเดรียต่อไป เอ็น 2 O และ CO 2

เมทริกซ์

คริสต้า

ไรโบโซม

โมเลกุล

เอทีพี ซินเทเตส

เม็ด

เมมเบรนชั้นใน

เยื่อหุ้มชั้นนอก

การหายใจระดับเซลล์ประกอบด้วยปฏิกิริยาสามกลุ่ม:

การก่อตัวของอะซิติลโคเอ็นไซม์เอ;
วงจรกรดไตรคาร์บอกซิลิกหรือวงจรกรดซิตริก (วงจรเครบส์);
การถ่ายโอนอิเล็กตรอนไปตามห่วงโซ่ทางเดินหายใจและออกซิเดชั่นฟอสโฟรีเลชั่น

ขั้นตอนที่หนึ่งและสองเกิดขึ้นในเมทริกซ์ไมโตคอนเดรียและขั้นตอนที่สาม - บนเยื่อหุ้มไมโตคอนเดรียชั้นใน

Acetyl-CoA + NADH 2 + CO 2 เพราะ อันเป็นผลมาจากการออกซิเดชันของกลูโคส 1 โมเลกุลทำให้เกิดไพรูเวต 2 โมเลกุลจำนวนโมเลกุลของส่วนประกอบทั้งหมดของปฏิกิริยาจะต้องเพิ่มเป็นสองเท่า อะซิติล-CoA ที่ได้จะเกิดปฏิกิริยาออกซิเดชันเพิ่มเติมในวงจรเครบส์ "ความกว้าง="640"

กรดไพรูวิกมาจากไซโตพลาสซึม

ในไมโตคอนเดรียซึ่งเกิดปฏิกิริยาออกซิเดชั่นดีคาร์บอกซิเลชันซึ่งประกอบด้วยการกำจัดคาร์บอนไดออกไซด์หนึ่งโมเลกุล (CO 2 ) จากโมเลกุลไพรูเวตและเชื่อมกัน

ไปยังหมู่อะเซทิลของไพรูเวต (CH 3 CO– ) โคเอ็นไซม์เอ (CoA) ให้เกิดเป็นอะเซทิลโคเอ:

ไพรูเวต + NAD + + KoA – อะซิติล-โคเอ + NADH 2 + CO 2

เพราะ อันเป็นผลมาจากการออกซิเดชันของกลูโคส 1 โมเลกุลทำให้เกิดไพรูเวต 2 โมเลกุลจำนวนโมเลกุลของส่วนประกอบทั้งหมดของปฏิกิริยาจะต้องเพิ่มเป็นสองเท่า

จะต้องปฏิบัติตามผลอะซิติล-โคเอ

ออกซิเดชันเพิ่มเติมในวัฏจักรเครบส์

ในวงจร Krebs การเกิดออกซิเดชันตามลำดับของ acetyl-CoA ในกรดซิตริกเกิดขึ้นซึ่งมาพร้อมกับการกำจัดคาร์บอนไดออกไซด์ (decarboxylation) และการกำจัดไฮโดรเจน (dehydrogenation) ซึ่งถูกรวบรวมใน NAD ∙ ชม 2 และถูกส่งไปยังห่วงโซ่การขนส่งอิเล็กตรอนที่สร้างขึ้นในเยื่อหุ้มชั้นในของไมโตคอนเดรีย กล่าวคือ อันเป็นผลมาจากการปฏิวัติวงจร Krebs โดยสมบูรณ์ Acetyl-CoA หนึ่งโมเลกุลจะเผาไหม้เป็น CO 2 และเอ็น 2 เกี่ยวกับ.

อะซิทิล-โคเอ + 3NAD + + จาง + 2H 2 O + ADP + H 3 ร 4 → 2СО 2 + 3โอเวอร์ ∙ H+แฟด ∙ เอ็น 2 + เอทีพี

บจก 2 หายใจออกด้วยอากาศ
NADH และ FADH 2 ออกซิไดซ์ในห่วงโซ่ทางเดินหายใจ

- ATP ใช้สำหรับ ประเภทต่างๆงาน

จ่ายไฮโดรเจนให้กับระบบทางเดินหายใจในรูปของ NADH และ FADH 2

ห่วงโซ่การหายใจ (ห่วงโซ่การขนส่งอิเล็กตรอน) เป็นห่วงโซ่ของปฏิกิริยารีดอกซ์ในระหว่างที่ส่วนประกอบของห่วงโซ่การหายใจกระตุ้นการถ่ายโอนโปรตอน (H + ) และอิเล็กตรอน ( จ - ) จาก ข้างบน ∙ ชม 2 และ แฟชั่น ∙ ชม 2 ไปยังตัวรับสุดท้าย - ออกซิเจนส่งผลให้เกิดการก่อตัวของ H 2 เกี่ยวกับ (อิเล็กตรอนถูกถ่ายโอนไปตามห่วงโซ่การหายใจไปยังโมเลกุล O 2 และเปิดใช้งานมัน ออกซิเจนที่เปิดใช้งานจะทำปฏิกิริยาทันทีกับโปรตอนที่เกิดขึ้น (H + ) ส่งผลให้มีการปล่อยน้ำ

ห่วงโซ่ทางเดินหายใจ – 12H 2 O + 34 ATP + Q T 18 "width="640"

เอทีพี ซินเทเตส

เมมเบรนชั้นใน

1/2โอ 2

ไมโตคอนเดรีย

เยื่อหุ้มชั้นนอก

พื้นที่ระหว่างเมมเบรน แหล่งกักเก็บโปรตอน

ชม +

ห่วงโซ่การขนส่งอิเล็กตรอน

ไซโตโครม

ชม +

เอ็น 2 เกี่ยวกับ

แฟชั่น ∙ ชม 2

ชม +

ข้างบน + +ฮ +

ข้างบน ∙ ชม 2

ชม +

2H +

ชม +

34ADF

34ATP

วงจรเครบส์

34น 3 ร 4

เมทริกซ์

12ชม 2 +6โอ 2 – ห่วงโซ่ทางเดินหายใจ – 12H 2 O + 34 เอทีพี + คิว ต

ออกซิเดชั่นฟอสโฟรีเลชั่น –

นี่คือการสังเคราะห์ ATP จาก ADP และฟอสเฟตโดยใช้เอนไซม์ ATP synthetase ที่สร้างไว้ในเยื่อหุ้มไมโตคอนเดรียชั้นใน กระบวนการนี้ใช้พลังงานจากการเคลื่อนที่ของอิเล็กตรอนและโปรตอนในเยื่อหุ้มไมโตคอนเดรีย

เอ็น.เอช. 2

กรดฟอสฟอริกตกค้างสองชนิด

ชม 2 ค

+ ชม 2 โอ

ชม 3 ปณ. 4

ในระยะที่ 3 จะเกิด 36 ATP

น้ำตาล

กับ 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3

ฮันส์ เครบส์ (1900 – 1981)

กับ 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 +6โอ 2 +38ADP +38ชม 3 ร 4  6СО 2 + 6ชม 2 โอ + 38ATP

สมการโดยรวมสำหรับการเกิดออกซิเดชันของกลูโคสประกอบด้วย:

ไกลโคไลซิส

กับ 6 เอ็น 12 เกี่ยวกับ 6 + 2โอเวอร์ + +2ADP +2H 3 ร 4  2ซี 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3 + 2โอเวอร์ ∙ เอ็น 2 + 2ATP

การหายใจระดับเซลล์

2ซี 3 เอ็น 4 เกี่ยวกับ 3 +6โอ 2 +36ADF +36 เอ็น 3 ร 4  42น 2 O + 6CO 2 + (36เอทีพี)

2 ATP ในไกลโคไลซิส – ระยะไร้ออกซิเจน;

2 ATP – ในวงจร Krebs และ
34 ATP – เนื่องจากออกซิเดชัน

ฟอสโฟรีเลชั่น

รวม: ที่ระยะไม่ใช้ออกซิเจน - 2 ATP ที่ระยะแอโรบิก - 36 ATP รวมเป็น 38 ATP ต่อ 1 โมเลกุลกลูโคส

การนำเสนอนี้ช่วยให้นักเรียนอภิปรายเนื้อหาที่ซับซ้อนในลักษณะที่เข้าถึงได้ ทุกสิ่งที่นักเรียนต้องจำระหว่างบทเรียนจะถูกบันทึกไว้ในตาราง เพื่อเสริมความแข็งแกร่งของวัสดุแนะนำให้เล่นไพ่และทำงานกับข้อความ

ดาวน์โหลด:

ดูตัวอย่าง:

หากต้องการใช้ตัวอย่างการนำเสนอ ให้สร้างบัญชี Google และเข้าสู่ระบบ: https://accounts.google.com

คำอธิบายสไลด์:

บทเรียนในหัวข้อ: “การแลกเปลี่ยนพลังงาน” ครูประเภทสูงสุด Bichel Y.S. โรงเรียนมัธยม GBOU หมายเลข 456 เขตเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Kolpinsky

การทำซ้ำหัวข้อที่ครอบคลุม

ทดสอบหัวข้อ การสังเคราะห์แสง กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงเกิดขึ้นในออร์แกเนลล์ของเซลล์ใด

เมื่อสารประกอบใดถูกทำลาย ออกซิเจนอิสระจะถูกปล่อยออกมาในระหว่างการสังเคราะห์ด้วยแสง

กระบวนการสลายตัวของน้ำภายใต้อิทธิพลของแสงเรียกว่าอะไร?

ATP และ NADP-H เกิดขึ้นในช่วงใดของการสังเคราะห์ด้วยแสง

สารใดที่เกิดขึ้นจากการสังเคราะห์ด้วยแสงในช่วงมืด?

“ การเจริญเติบโต การสืบพันธุ์ การเคลื่อนไหว ความตื่นเต้นง่าย ความสามารถในการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงของสภาพแวดล้อมภายนอก - คุณสมบัติทั้งหมดของสิ่งมีชีวิตเหล่านี้เชื่อมโยงอย่างแยกไม่ออกในท้ายที่สุดกับการเปลี่ยนแปลงทางเคมีบางอย่าง โดยที่ไม่มีสิ่งใดปรากฏของชีวิตเหล่านี้ได้เลย” V.A. เองเกลฮาร์ด

การเผาผลาญพลังงาน - แคทาโบลิซึม

วัตถุประสงค์: เพื่อพัฒนาความรู้เกี่ยวกับการเผาผลาญพลังงานสามขั้นตอนโดยใช้ตัวอย่างการเผาผลาญคาร์โบไฮเดรต อธิบายปฏิกิริยาการเผาผลาญพลังงาน สามารถจำแนกและสรุปวัสดุจากวัสดุที่ซับซ้อนเป็นขั้นตอน ประเภท และสถานที่ที่เกิดวัสดุได้

จำเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับคำทั้งหมดที่เขียนลงไปเพื่อกำหนดบทบาทในเซลล์หรือไม่? อะดีนีน ไรโบส พลังงาน กรดฟอสฟอริก 3 ชนิด ไมโตคอนเดรีย แบตเตอรี่ การเชื่อมโยงแบบมาโครจิค

แหล่งพลังงานเดียวและเป็นสากลในเซลล์คือ ATP (กรดอะดีโนซีนไตรฟอสฟอริก) ซึ่งเกิดขึ้นจากการออกซิเดชันของสารอินทรีย์

แคแทบอลิซึมคืออะไร? CATABOLISM คือชุดของปฏิกิริยาการสลายสารประกอบโมเลกุลสูงด้วยการปล่อยพลังงาน

ระยะของแคแทบอลิซึม ตำแหน่งที่เกิด ประเภท สิ่งที่เกิดขึ้น ผลลัพธ์ ผลลัพธ์: กรอกข้อมูลลงในตาราง

ขั้นตอนของแคแทบอลิซึมของคาร์โบไฮเดรต: ก) การเตรียมการ ข) ปราศจากออกซิเจน ค) ออกซิเจน

ขั้นที่ 1 - การเตรียมการ มันเกิดขึ้นที่ไหน? ในไลโซโซมและทางเดินอาหาร

เกิดอะไรขึ้น? การสลายโพลีเมอร์ให้เป็นโมโนเมอร์ ตัวอย่าง: โปรตีน กรดอะมิโน ไขมัน กลีเซอรอล ผสมเทียม คาร์โบไฮเดรต กลูโคส จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อสารเหล่านี้ถูกทำลายลง

พลังงานกระจายไปเป็นความร้อน สรุป:

ขั้นที่ 2 - ออกซิเดชันหรือไกลโคไลซิสโดยปราศจากออกซิเจน มันเกิดขึ้นที่ไหน? ในไซโตพลาสซึมของเซลล์ที่ไม่มีออกซิเจน

ที่ไหน: ในไมโตคอนเดรีย ประเภทของการสลาย ไกลโคไลซิส การหมักแอลกอฮอล์ การหมักแลคติก กลูโคส

Glycolysis เป็นกระบวนการสลายคาร์โบไฮเดรตในกรณีที่ไม่มีออกซิเจนภายใต้การทำงานของเอนไซม์

มันเกิดขึ้นที่ไหน? เกิดอะไรขึ้นในเซลล์สัตว์? C 6 H 12 O 6 + 2 H 3 PO 4 ฟอสฟอรัสกลูโคส + 2 ADP = 2 C 3 H 4 O 3 + 2 ATP + 2 H 2 O น้ำพีวีซี กลูโคสถูกออกซิไดซ์โดยใช้ปฏิกิริยาของเอนไซม์ 9 ตัว ผลลัพธ์: พลังงานในรูปของ ATP 2 โมเลกุล ก) ไกลโคไลซิส

มันเกิดขึ้นที่ไหน? ในพืชและเซลล์ยีสต์บางชนิด ก่อตัวอะไร? 2C 3 H 4 O 3 = 2C 2 H 5 OH + 2CO 2 + 2ATP ก๊าซพีวีซีเอทิลคาร์บอนไดออกไซด์ b) การหมักด้วยแอลกอฮอล์

มันเกิดขึ้นที่ไหน? ในเซลล์ของสัตว์ ในแบคทีเรียบางชนิด ก่อตัวอะไร? ด้วยการขาดออกซิเจน-กรดแลคติค ผลลัพธ์: พลังงาน 40% ถูกเก็บไว้ใน ATP และ 60% จะถูกกระจายออกไปเป็นความร้อนสู่สิ่งแวดล้อม c) การหมักกรดแลคติค

ขั้นตอนที่ 3 - การแยกออกซิเจน (แอโรบิก) มันเกิดขึ้นที่ไหน?

การหายใจภายในเซลล์คือการเกิดออกซิเดชันที่สมบูรณ์ (ไปยังคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ) ของสารอินทรีย์ ซึ่งเกิดขึ้นต่อหน้าออกซิเจนของตัวออกซิไดซ์ภายนอก และให้พลังงานจำนวนมากในรูปของ ATP

ขั้นตอนของการเกิดออกซิเดชันของออกซิเจน: a) วงจร Krebs b) ฟอสโฟรีเลชั่นออกซิเดชัน

วัฏจักรเครบส์เป็นกระบวนการของเอนไซม์แบบไซคลิกของการเกิดออกซิเดชันโดยสมบูรณ์ของกรดอะซิติกที่ถูกกระตุ้นให้เป็นคาร์บอนไดออกไซด์และน้ำ

PVC 3C Acetyl-CoA 2C กรดซิตริก 6C กรดกลูตาริก 5C กรดซักซินิก 4C กรดฟูมาริก 4C กรดมาลิก 4C PIKE 4C CO 2 2H CO 2 CO 2 2 H 2 H 2 H 2 H ATP

b) ออกซิเดชั่นฟอสโฟรีเลชั่นผลลัพธ์: 2C 3 H 4 O 3 + 6 O 2 + 36ADP + 36 H3PO4 = 36ATP + 6 CO 2 + 42 H 2 O พลังงานในรูปแบบของ 36 โมเลกุล (มากกว่า 60% ของพลังงาน) ATP .

คิดและตอบ เพราะเหตุใดเมื่อไมโตคอนเดรียถูกทำลายในเซลล์ ระดับการทำงานของเซลล์จะลดลง แล้วจึงเกิดการระงับการทำงานของเซลล์? ATP โมเลกุลทั้งหมดที่เกิดขึ้นจากการเผาผลาญพลังงานมีทั้งหมดกี่โมเลกุล

พลังงานทั้งหมดในรูปของ 38 ATP สมการรวม: C 6 H 12 O 6 + 6 O 2 = 6 CO 2 + 6 H 2 O + 38 ATP

สรุป: ในร่างกายของสิ่งมีชีวิตทั้งหมด กระบวนการแคแทบอลิซึมเกิดขึ้นทุกวัน ทุกชั่วโมง ทุกวินาที การละเมิดกระบวนการนี้อาจนำไปสู่ผลที่แก้ไขไม่ได้! และเพื่อให้กระบวนการนี้ไม่หยุดชะงัก จำเป็น: ...

ในการสร้างพลังงาน จำเป็นต้องมีอากาศที่สะอาด เช่น ออกซิเจน 2. สารอาหารจำเป็นต่อการผลิตพลังงาน 3. สำหรับการก่อตัวของพลังงาน จำเป็นต้องใช้ตัวเร่งปฏิกิริยาทางชีวภาพ เช่น เอนไซม์ 4. สำหรับการก่อตัวของพลังงาน จำเป็นต้องมีตัวกระตุ้นทางชีวภาพ เช่น วิตามิน

ความสำคัญของการหายใจ ผลของการเกิดออกซิเดชันจะรักษาสมดุลระหว่างการสังเคราะห์อินทรียวัตถุและการสลายตัวของมัน CO 2 ถูกใช้เพื่อสร้างคาร์บอเนตซึ่งสะสมอยู่ในหินตะกอนสำหรับกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง รักษาสมดุลระหว่างออกซิเจนและคาร์บอนไดออกไซด์ในบรรยากาศ

คำแนะนำ: 1. ระบายอากาศในห้องอย่างสม่ำเสมอ เดินในที่ที่มีอากาศบริสุทธิ์มากขึ้น 2. กินอาหารที่มีประโยชน์ อุดมไปด้วยโปรตีน คาร์โบไฮเดรต และไขมัน 3.อย่าแยกผลิตภัณฑ์กรดแลคติคออกจากอาหารของคุณ 4.อย่าลืมเรื่องวิตามิน

การบ้าน: ย่อหน้า 11-12 ตารางคำถามที่ 4 เปรียบเทียบกระบวนการออกซิเดชันและการเผาไหม้ทั้งสองกระบวนการ

การเผาผลาญอาหาร
การเผาผลาญ (แลกเปลี่ยน
สารและพลังงาน)
แอแนบอลิซึม (การดูดซึม,
การแลกเปลี่ยนพลาสติก,
การสังเคราะห์สารอินทรีย์
สาร)
แคแทบอลิซึม
(การแพร่กระจาย
การเผาผลาญพลังงาน
การสลายตัวของสารอินทรีย์
สาร)
ด้วยการใช้พลังงาน
คาร์โบไฮเดรตถูกสังเคราะห์
โปรตีนไขมัน ดีเอ็นเอ อาร์เอ็นเอ
เอทีพี
ด้วยการปลดปล่อย
พลังงาน องค์กรสลายตัว
สารสุดท้าย
ผลิตภัณฑ์: CO2, H2O, ATP

ATP (adenosine triphosphoric acid) เป็นแหล่งพลังงานสากลในทุกเซลล์
สิ่งมีชีวิต.
ATP + H2O → ADP + H3PO4 + 40 กิโลจูล
ADP + H2O → แอมป์ + H3PO4 + 40 กิโลจูล

เมแทบอลิซึมของพลาสติก (แอแนบอลิซึม, การดูดซึม,
การสังเคราะห์ทางชีวภาพ) คือเมื่อมาจากสารธรรมดาด้วย
โดยการใช้พลังงานที่เกิดขึ้น
(สังเคราะห์) สิ่งที่ซับซ้อนมากขึ้น
ตัวอย่าง: การสังเคราะห์ด้วยแสง การสังเคราะห์โปรตีน
การเผาผลาญพลังงาน (แคแทบอลิซึม,
dissimilation, การเสื่อมสลาย) - นี่คือความซับซ้อน
สารสลายตัว (ออกซิไดซ์) ให้มากขึ้น
เรียบง่ายและในขณะเดียวกันก็ปล่อยพลังงานออกมา
จำเป็นสำหรับชีวิต
ตัวอย่าง: ไกลโคไลซิส การย่อยอาหาร

ขั้นตอนของการแลกเปลี่ยนพลังงาน
ที่แอโรบีส์
1.เตรียมการ
2. ปราศจากออกซิเจน
3.ออกซิเจน
ในแอนแอโรบ
1.เตรียมการ
2. ปราศจากออกซิเจน

ขั้นตอนที่ 1 – การเตรียมการ

มันเกิดขึ้นที่ไหน?
ในไลโซโซมและทางเดินอาหาร

กระบวนการที่เกิดขึ้นในระยะที่ 1

การสลายโพลีเมอร์ให้เป็นโมโนเมอร์
โมเลกุลขนาดใหญ่ในระบบย่อยอาหาร
อาหารแตกตัว:
โพลีแซ็กคาไรด์ → กลูโคส
โปรตีน → กรดอะมิโน
ไขมัน → กลีเซอรอลและกรดไขมัน
พลังงานจะกระจายไปเป็นความร้อน (ATP ไม่ใช่
ถูกสร้างขึ้น) โมโนเมอร์จะถูกดูดซึมเข้าสู่กระแสเลือดและ
ส่งไปยังเซลล์

ขั้นที่ 2 – ปราศจากออกซิเจน ออกซิเดชันที่ไม่สมบูรณ์ การหายใจแบบไม่ใช้ออกซิเจน – ไกลโคไลซิส การหมัก

มันเกิดขึ้นที่ไหน?
ในไซโตพลาสซึมของเซลล์ที่ไม่มีออกซิเจน

ประเภทของการแยก
กลูโคส
ไกลโคไลซิส
แอลกอฮอล์
การหมัก
แลคติกเปรี้ยว
การหมัก

ไกลโคไลซิส
Glycolysis คือกระบวนการสลายคาร์โบไฮเดรตให้เป็น
ขาดออกซิเจนภายใต้การทำงานของเอนไซม์
มันเกิดขึ้นที่ไหน?
ในเซลล์ของสัตว์
(ไมโตคอนเดรีย)
เกิดอะไรขึ้น?
การใช้กลูโคส
ปฏิกิริยาของเอนไซม์
ออกซิไดซ์
C6H12O6 + 2H3PO4 +2ADP → 2C3H4O3 + 2ATP +2H2O
กลูโคส
ฟอสฟอรัส
พีวีเค
น้ำ
กรด
ผลลัพธ์: พลังงานในรูปของ ATP 2 โมเลกุล

การหมักแอลกอฮอล์
มันเกิดขึ้นที่ไหน?
เกิดอะไรขึ้นและ
ถูกสร้างขึ้น?
ในพืชบางชนิด
เซลล์ยีสต์แทน
ไกลโคไลซิส
เกี่ยวกับการหมักแอลกอฮอล์
ขึ้นอยู่กับการปรุงอาหาร
ไวน์ เบียร์ ควาส แป้งโด,
ผสมกับยีสต์
ให้รูพรุนอร่อย
ขนมปัง
C6H12O6 + 2H3PO4 +2ADP → 2C2H5ОH + 2CO2 + 2ATP + 2H2O
ฟอสฟอรัสกลูโคส
เอทิล
น้ำ
กรด
แอลกอฮอล์

การหมักกรดแลกติก
มันเกิดขึ้นที่ไหน? ในเซลล์ของมนุษย์
สัตว์บางชนิด
แบคทีเรียและเชื้อรา
ก่อตัวอะไร? ด้วยการขาดออกซิเจน -
กรดแลคติก. อยู่ใน
พื้นฐานในการเตรียมเปรี้ยว
นม นมเปรี้ยว kefir และ
ผลิตภัณฑ์กรดแลคติคอื่น ๆ
โภชนาการ
ผลลัพธ์: พลังงาน 40% ถูกเก็บไว้ใน ATP, 60%
กระจายความร้อนออกสู่สิ่งแวดล้อม

ขั้นที่ 3 – ออกซิเจน, ออกซิเดชันโดยสมบูรณ์,
การหายใจแบบใช้ออกซิเจน
เกิดอะไรขึ้น? ออกซิเดชันเพิ่มเติม
ผลิตภัณฑ์ไกลโคไลซิสเป็น CO2 และ
H2O โดยใช้ตัวออกซิไดซ์ O2 และ
เอนไซม์และให้พลังงานมาก
ในรูปแบบของเอทีพี
มันเกิดขึ้นที่ไหน? ดำเนินการใน
ไมโตคอนเดรียที่เกี่ยวข้องกับ
เมทริกซ์ของไมโตคอนเดรียและของมัน
เยื่อหุ้มภายใน
2C3H6O3 + 6O2 + 36ADP + 36H3PO4 →
6CO2 + 42H2O + 36ATP

ขั้นตอนของการเกิดออกซิเดชันของออกซิเจน:
a) ดีคาร์บอกซิเลชันแบบออกซิเดชันของ PVK
b) วงจรเครบส์ - วงจรของกรดไตรคาร์บอกซิลิก
c) ออกซิเดชั่นฟอสโฟรีเลชั่น

พีวีเค 3เอส
คาร์บอนไดออกไซด์
2H
อะเซทิล-โคเอ 2ซี
ชชุค 4ส
แอปเปิล
กรด 4C
มะนาว
กรด 6C
2H
2H
2H
ฟูมาโรวายา
กรด 4C
คาร์บอนไดออกไซด์
กลูตาริก
กรด 5C
2H
คาร์บอนไดออกไซด์
เอทีพี
กรดซัคซินิก 4C

วัฏจักรเครบส์เป็นกระบวนการของเอนไซม์แบบไซคลิกของการเกิดออกซิเดชันโดยสมบูรณ์ของสารอินทรีย์ที่เกิดขึ้นระหว่างไกลโคไลซิสไปจนถึงคาร์บอนไดออกไซด์

วงจรเครบส์ – วงจร
กระบวนการของเอนไซม์
ออกซิเดชันที่สมบูรณ์
สารอินทรีย์
เกิดขึ้นในกระบวนการ
ไกลโคไลซิสไปเป็นคาร์บอนไดออกไซด์
ก๊าซ น้ำ และพลังงาน
เก็บไว้ในโมเลกุล ATP
ฮันส์ อดอล์ฟ เครบส์
(พ.ศ. 2443-2524)

สมการปฏิกิริยาพลังงานโดยรวม
แลกเปลี่ยน
C6H12O6 + 2ADP + 2H3PO4 → 2C3H6O3 + 2ATP + 2H2O
2C3H6O3 + 6O2 + 36ADP + 36H3PO4 → 6CO2 + 36ATP + 42H2O
C6H12O6 + 6O2 + 38ADP + 38H3PO4 → 6CO2 + 38ATP + 44H2O
С6Н12О6 + 6О2 → 6СО2 + 6H2O + 38ATP
ผลลัพธ์: พลังงานในรูปของ 38ATP
สรุป: ในการสร้างพลังงานที่คุณต้องการ:
1. อากาศที่สะอาด ได้แก่ ออกซิเจน
2. สารอาหาร.
3. ตัวเร่งปฏิกิริยาทางชีวภาพ ได้แก่ เอนไซม์
4. สารกระตุ้นทางชีวภาพ ได้แก่ วิตามิน

ความหมายของการหายใจ
ข้อแนะนำ
1. อันเป็นผลมาจากการเกิดออกซิเดชัน
รักษาความสมดุล
ระหว่างการสังเคราะห์สารอินทรีย์กับ
มันล่มสลาย
2. CO2 ใช้สำหรับ
การก่อตัวของคาร์บอเนต
สะสมอยู่ในตะกอน
หินสำหรับกระบวนการ
การสังเคราะห์ด้วยแสง
3. รักษาความสมดุล
ระหว่างออกซิเจนกับ
คาร์บอนไดออกไซด์ใน
บรรยากาศ.
1. ระบายอากาศอย่างสม่ำเสมอ
ห้องมากขึ้น
เดินในอากาศบริสุทธิ์
อากาศ.
2.บริโภคให้เต็มที่
อาหารที่อุดมด้วยโปรตีน
คาร์โบไฮเดรตไขมัน
3. อย่าแยกออกจากอาหาร
โภชนาการผลิตภัณฑ์กรดแลคติค
4.อย่าลืมเรื่องวิตามิน

ความแตกต่าง
ความคล้ายคลึงกันของการสังเคราะห์ด้วยแสง
และการหายใจแบบใช้ออกซิเจน
การสังเคราะห์ด้วยแสง
แอโรบิก
ลมหายใจ
1
1
1
2
2
2
3
3
3
4
4
4
5
5
5
6
6
7
7

การเปรียบเทียบการสังเคราะห์ด้วยแสงและการหายใจแบบใช้ออกซิเจน
ความคล้ายคลึงกันระหว่างการสังเคราะห์ด้วยแสงและ
การหายใจแบบใช้ออกซิเจน
ความแตกต่าง
การสังเคราะห์ด้วยแสง
การหายใจแบบแอโรบิก
1. จำเป็นต้องมีกลไกการแลกเปลี่ยน CO2
และ O2
1. กระบวนการอะนาโบลิก
จากอนินทรีย์ธรรมดา
สารประกอบ (CO2 และ H2O)
คาร์โบไฮเดรตถูกสังเคราะห์
1. กระบวนการแคแทบอลิซึม
คาร์โบไฮเดรตจะถูกแบ่งออกเป็น
คาร์บอนไดออกไซด์ และ H2O
2. จำเป็นต้องมีสิ่งพิเศษ
ออร์แกเนลล์ (คลอโรพลาสต์,
ไมโตคอนเดรีย)
2. พลังงานเอทีพี
สะสมและจัดเก็บ
ในคาร์โบไฮเดรต
2. พลังงานถูกสะสมไว้ภายใน
รูปแบบของเอทีพี
3. จำเป็นต้องมีห่วงโซ่การขนส่ง ē,
สร้างเป็นเมมเบรน
3. O2 ถูกปล่อยออกมา
3. O2 ถูกบริโภค
4. ฟอสโฟรีเลชั่นเกิดขึ้น
(การสังเคราะห์เอทีพี)
4. มีการใช้ CO2 และ H2O
4. CO2 และ H2O ถูกปล่อยออกมา
5. เหตุการณ์วัฏจักรเกิดขึ้น
5.เพิ่มออแกนิค
ปฏิกิริยา (วัฏจักรคาลวิน -
มวลชน
การสังเคราะห์ด้วยแสง วงจรเครบส์ - แอโรบิก
ลมหายใจ).
5. การลดลง
มวลอินทรีย์
6. ในยูคาริโอตเกิดขึ้นที่
คลอโรพลาสต์
6. ในยูคาริโอตเกิดขึ้นที่
ไมโตคอนเดรีย
7. เฉพาะในกรงเท่านั้น
ที่มีคลอโรฟิลล์,
ไปทั่วโลก
7. ในทุกเซลล์ใน
หลักสูตรของชีวิต
อย่างต่อเนื่อง.

การแก้ปัญหา.

ภารกิจที่ 1 ในระหว่างกระบวนการสลาย
การสลายกลูโคส 7 โมล ซึ่งในจำนวนนั้น
สมบูรณ์
(ออกซิเจน)
แยก
มีการเปิดเผยเพียง 2 โมล กำหนด:
ก) กรดแลคติคกี่โมลและ
คาร์บอนไดออกไซด์จึงเกิดขึ้น
b) ATP สังเคราะห์ได้กี่โมล
c) มีพลังงานเท่าใดและอยู่ในรูปแบบใด
ที่สะสมอยู่ในโมเลกุล ATP เหล่านี้
d) มีการใช้ออกซิเจนกี่โมล?
ออกซิเดชัน
เกิดขึ้น
ที่
นี้
กรดแลคติก.

วิธีแก้ปัญหา 1. 1) กลูโคสจาก 7 โมล มี 2 โมลที่สลายโดยสมบูรณ์ 5 - ไม่สมบูรณ์ (7-2=5); 2) เราเขียนสมการสำหรับการแยก 5 เดือนที่ไม่สมบูรณ์

วิธีแก้ปัญหา 1.
1) กลูโคสจากทั้งหมด 7 โมล มี 2 โมลที่สลายตัวโดยสมบูรณ์ 5
– ไม่สมบูรณ์ (7-2=5)
2) สร้างสมการสำหรับการแยก 5 โมลที่ไม่สมบูรณ์
กลูโคส:
5C6H12O6 + 5 2H3PO4 + 5 2ADP = 5 2C3H6O3 + 5 2ATP + 5 2H2O
3) เขียนสมการรวมของการแยกที่สมบูรณ์ 2
โมลของกลูโคส:
2С6H12O6 + 2 6O2 +2 38H3PO4 + 2 38ADP = 2 6CO2+2 38ATP +
2 6H2O + 2 38H2O
4) รวมจำนวน ATP: (2 38) + (5 2) = 86 mol ATP;
5) กำหนดปริมาณพลังงานในโมเลกุล ATP:
86 40 กิโลจูล = 3440 กิโลจูล