Mustaqil bola yoki qanday qilib dangasa bo'lish mumkin. Farzandim mustaqil bo'lishi kerak. Bunga qanday erishish mumkin? Uyni o'zlashtirish: mustaqil odam uchun reja

Onam berganida Anna Bykova tomonidan kitob, dedi u: "Menimcha, siz bu haqda ko'p narsalarni bilganga o'xshaysiz (oxir-oqibat, sizning ikki farzandingiz bor va siz ko'p o'qiysiz :)), lekin kitob foydali bo'ladi deb umid qilaman." Men javob berdim: "rahmat", lekin unga juda shubha bilan qaradim. Ehtimol, sabab sarlavhada - mavzu juda mashhur: ko'p narsa allaqachon yozilgan ...

Kitobni ochib, men uni o'qish oson ekanligini va matn "yoqimli ohangda" ekanligini ko'rdim. Muallif ishdagi kuzatuvlari va onalikdagi shaxsiy tajribasi bilan o'rtoqlashadi, o'quvchini hech narsa qilishga majburlamaydi - o'qish juda yoqimli.

"Anna Bikova - o'qituvchi, amaliyotchi psixolog, art-terapevt va ikki o'g'ilning onasi"

  1. Bolalar xohlagan/o'zlari qila oladigan juda ko'p narsalar mavjud. Ko'pincha biz, ota-onalar, ularga mustaqillik ko'rsatish imkoniyatini bermaymiz. Buning sabablari boshqacha: vaqt etishmasligi, abadiy shoshqaloqlik, "men kattalarman, men yaxshiroq bilaman" degan ishonch va boshqalar. va hokazo. Shu sababli, bola mustaqil harakatlar va qarorlar qabul qilishga qodir (ha, uning yoshi doirasida :)) alohida shaxs ekanligini eslatib turish muhimdir.
  2. Bu paradoks: ota-onalar farzandining mustaqil bo'lishini orzu qiladilar, lekin u shunday bo'lganda, ota-onalar tayyor emas. Hammasidan keyin; axiyri, mustaqil bola- Bu noqulay bola.

Mustaqil bola u o'zi muzlatgichdan oziq-ovqat olishi mumkin bo'ladi (o'zi xohlagani).

Mustaqil bola o'z kiyimlarini (o'zi xohlagan narsalarni) tanlashi mumkin bo'ladi.

Mustaqil bola bizni yoki boshqa kattalarnikiga to‘g‘ri kelmasligi mumkin bo‘lgan nuqtai nazarga ega bo‘ladi... Va uni faol himoya qiladi...

“...Mustaqil bo‘lish degani: mustaqil fikrlash; mustaqil ravishda qaror qabul qilish; o'z ehtiyojlarini mustaqil ravishda qondirish; mustaqil ravishda rejalashtirish va harakat qilish; harakatlaringizni mustaqil baholang"

Shuni yodda tutish kerakki, hozir harakat (va sabr-toqat :)), kelajakda biz mustaqil shaxsni tarbiyalaymiz!

"Agar bu kattalarga foyda keltirsa, bolalar mustaqil emas"

“Mustaqillikni rivojlantirish uchun ba'zida odatiy ishingizni qurbon qilishingiz kerak, ammo oqibatlari shuni ko'rsatadiki, qurbonlik bunga arziydi. Tartibsizlik vaqtinchalik, lekin bolalar egallagan ko'nikmalar doimiydir."

  1. Agar onaning bo'sh vaqti haqida gapiradigan bo'lsak, uni olish uchun siz biroz "dangasa" bo'lishingiz kerak. Va kitob kontekstida "dangasa" ona umuman yomon so'z emas. "Danqa ona" bolaning mustaqil bo'lishiga, uning jismoniy va ma'naviy salomatligiga g'amxo'rlik qilishga, sevimli mashg'ulot / sevimli mashg'ulotiga ega bo'lishga imkon beradi. U mukammallik "yaxshi emas" ekanligini tushunadi, lekin siz ustuvorliklarni to'g'ri belgilashingiz va ularga muvofiq yashashingiz kerak, chunki siz hali ham hamma narsani qilishga vaqtingiz bo'lmaydi...

"Onamning "dangasaligi" befarqlikka emas, balki bolalarga g'amxo'rlik qilishga asoslangan bo'lishi kerak"

“Danqa ona bolaga o'zi qo'lidan kelganini qilmaydi. Yoshi bilan onasi uni asta-sekin qo'yib yuboradi va u bilan sodir bo'lgan voqealar uchun javobgarlikni unga o'tkazadi.

  1. Kitobdan yana bir muhim g'oya: bola bizning biznes loyihamiz emas.

Biz, ota-onalar sifatida, farzandlarimiz uchun faqat eng yaxshisini xohlaymiz, lekin eng ko'p eng yaxshi impulslar, biz "o'zimizni unutishga" moyilmiz. Biz bolalarni har xil to'garaklarga olib boramiz, xohlaymiz « qilmoq » Ulardan futbolchilar, balerinalar, raqqosalar, menejerlar... daholarni etishtirish uchun. Ammo shuni unutmaslik kerakki, bola bizning davomimiz emas, u mustaqil shaxs, o‘z manfaatlari va hayotda o‘z yo‘liga ega!

Kitobni bir o‘tirishda o‘qib chiqdim. U muhim va to'g'ri narsalarni yaxshi eslatuvchi bo'ldi. Nihoyat, shuni aytmoqchimanki, barcha bolalar individualdir! Har bir bola alohida yondashuvga muhtoj. Bo'lishi mumkin emas universal maslahat ta'lim bo'yicha. Biriga mos keladigan narsa boshqasiga ishlamaydi. Shuning uchun, men barchamizga "mustaqil" bolalarimiz bilan o'zaro tushunishni tilayman :).

P.S. Anna Bykovaning kitobida " Mustaqil bola yoki qanday qilib "dangasa ona" bo'lish mumkin siz ham o'qiysiz.

Anna Bykova

Mustaqil bola yoki qanday qilib "dangasa ona" bo'lish mumkin

© Bykova A. A., matn, 2016 yil

© «E» MChJ nashriyoti, 2016 y

Ota-onalar uchun ajralmas kitoblar

"dangasa ona" uchun rivojlanish tadbirlari

Bola rivojlanishi muammosiga yangi qarash - o'qituvchi va psixolog Anna Bykova ota-onalarni zamonaviy pedagogik tizimlar va ilg'or o'yinchoqlarga tayanishga emas, balki ularni bir-biriga bog'lashga taklif qiladi. shaxsiy tajriba va ijodiy energiya. Ushbu kitobda siz qiziqarli mashg'ulotlarning aniq misollarini topasiz va jadvalingiz yoki byudjetingizdan qat'i nazar, bolalaringiz bilan qanday dam olishni o'rganasiz.

“Onalar uchun vaqtni boshqarish. Uyushtirilgan onaning 7 amri"

Ushbu o'quv kitobi muallifi tomonidan ishlab chiqilgan vaqtni boshqarish tizimi foydalanish uchun qulay va 100% natija beradi. Vazifalarni bosqichma-bosqich bajarib, siz hayotingizda narsalarni tartibga sola olasiz: ustuvorliklarni to'g'ri belgilang, bolalaringizni tartibga soling, o'zingiz va eringizga vaqt toping va oxir-oqibat baxtli va tartibli ona, xotin va uy bekasi bo'lasiz. .

"Bolalar tinglashi uchun qanday gapirish kerak va bolalar gaplashishi uchun qanday tinglash kerak"

Adele Faber & Elaine Mazlishning asosiy kitobi - 40 yil davomida bolalar bilan muloqot qilish bo'yicha 1-sonli mutaxassislar. O'z fikr va his-tuyg'ularingizni bolangizga QANDAY etkazish va uni QANDAY tushunish kerak? Ushbu kitob bolalar bilan (maktabgacha yoshdagi bolalardan tortib o'smirlargacha) QANDAY to'g'ri muloqot qilish bo'yicha qo'llanma. Zerikarli nazariya yo'q! Faqat tasdiqlangan amaliy tavsiyalar va barcha holatlar uchun juda ko'p jonli misollar.

"Sizning chaqalog'ingiz tug'ilgandan ikki yoshgacha"

Bu tugadi! Siz nihoyat go'zal chaqaloqning onasi bo'ldingiz! Vakolatli ekspertlar, sakkiz farzandning ota-onalari Uilyam va Marta Sirs bu qiyin vaqtni engishingizga yordam beradi. Kitob sizga birinchi haftalardagi qo'rquvni engishga yordam beradi va farzandingiz qulay bo'lishi uchun hayotingizni qanday tashkil qilishni o'rgatadi va siz nafaqat ota-onalik mas'uliyati bilan shug'ullanasiz, balki boshqa narsalarga ham vaqt topasiz.

Ushbu kitobdan siz quyidagilarni bilib olasiz:

Bolani beshikda uxlashni, o'yinchoqlarni qo'yishni va kiyinishni qanday o'rgatish kerak

Bolaga qachon yordam berishga arziydi va qachon undan voz kechish yaxshiroq?

Qanday qilib ichingizdagi perfektsionist onani o'chirish va "dangasa ona" ni yoqish mumkin

Haddan tashqari himoyalanish xavfi qanday va undan qanday qochish kerak?

Agar bola: "Men qila olmayman" desa nima qilish kerak

Qanday qilib bolani o'ziga ishontirish kerak

Murabbiylik uslubidagi ta'lim nima?

Muqaddima

Bu oddiy, ammo unchalik aniq bo'lmagan narsalar haqida kitob.

Yoshlarning infantilizmi bugungi kunda haqiqiy muammoga aylandi. Bugungi ota-onalarda shunchalik kuch borki, farzandlari uchun hayot kechirish, ularning barcha ishlarida ishtirok etish, ular uchun qaror qabul qilish, hayotini rejalashtirish, muammolarini hal qilish kifoya. Savol shundaki, bu bolalarning o'ziga kerakmi? Va bu sizning hayotingizdan bolaning hayotiga qochish emasmi?

Bu o'zingizni qanday eslash, o'zingizga ota-onadan ko'proq bo'lishga imkon berish va bu hayotiy roldan tashqariga chiqish uchun manba topish haqida kitob. Kitob tashvish hissi va hamma narsani nazorat qilish istagidan qanday qutulish haqida. Farzandingizning mustaqil hayotga kirishiga ruxsat berish istagini qanday rivojlantirish kerak.

Yengil istehzoli uslub va ko'plab misollar o'qish jarayonini maftunkor qiladi. Bu kitob-hikoya, kitob-mulohaza. Muallif: "Buni qil, buni va buni qil" deb ko'rsatmaydi, balki fikrlashni rag'batlantiradi, o'xshatishlarni jalb qiladi, turli holatlarga va qoidalardan mumkin bo'lgan istisnolarga e'tibor qaratadi. O'ylaymanki, kitob ota-onaning perfektsionizmidan aziyat chekayotgan odamlarga bolalar bilan uyg'un munosabatlarni o'rnatishga hech qanday hissa qo'shmaydigan obsesif va og'riqli aybdorlik hissidan xalos bo'lishga yordam beradi.

Bu qanday qilib yaxshi ona bo'lish va bolangizni hayotda mustaqil bo'lishga o'rgatish haqida aqlli va mehribon kitob.

Vladimir Kozlov, Xalqaro Psixologiya Fanlar Akademiyasi prezidenti, psixologiya fanlari doktori, professor

Kirish

Bir necha yil oldin chop etilgan "Nega men dangasa onaman" maqolasi hali ham Internetda. U barcha mashhur ota-onalar forumlari va jamoalarini aylanib chiqdi. Menda hatto VKontakte "Anna Bykova" guruhi bor. Dangasa onam."

O'sha paytda men to'xtagan bolada mustaqillikni tarbiyalash mavzusi juda qizg'in muhokama qilindi va endi, ba'zi bir mashhur manbada nashr etilgandan so'ng, doimiy ravishda tortishuvlar paydo bo'ladi, odamlar yuzlab va minglab sharhlarni qoldiradilar.

Men dangasa onaman. Va shuningdek, xudbin va beparvo, ba'zilarga ko'rinishi mumkin. Chunki farzandlarim mustaqil, tashabbuskor va mas’uliyatli bo‘lishlarini xohlayman. Bu shuni anglatadiki, bolaga ushbu fazilatlarni namoyon qilish imkoniyati berilishi kerak. Va bu holda, mening dangasaligim ota-onalarning haddan tashqari faolligiga tabiiy tormoz bo'lib xizmat qiladi. Bola uchun hamma narsani qilish orqali uning hayotini osonlashtirish istagida namoyon bo'ladigan bu faoliyat. Men dangasa onani gipermom bilan taqqoslayman, ya'ni "giper" hamma narsaga ega: giperaktivlik, giperanksiyete va giperhimoya.

Nega men dangasa onaman?

Men dangasa onaman

Ishlash bolalar bog'chasi, Men ota-onalarning haddan tashqari himoyalanishining ko'plab misollarini kuzatdim. Uch yoshli Slavik ismli bir bola ayniqsa esda qolarli edi. Xavotirli ota-onalar u stolda hamma narsani eyishga majbur ekanligiga ishonishdi. Aks holda u vazn yo'qotadi. Ba'zi sabablarga ko'ra, ularning qiymat tizimida vazn yo'qotish juda qo'rqinchli edi, garchi o'sish va to'ldirilgan yonoqlar Slavik kam vazndan xavotirlanmadi. Uni uyda qanday va qanday ovqatlantirganini bilmayman, lekin u bolalar bog'chasiga aniq ishtahani yo'qotish bilan keldi. Qattiq mashq qilingan ota-ona sozlamalari"Siz hamma narsani oxirigacha eyishingiz kerak!", u mexanik ravishda chaynadi va plastinkaga qo'yilgan narsani yutib yubordi! Bundan tashqari, uni ovqatlantirish kerak edi, chunki "u hali o'zini qanday ovqatlanishni bilmaydi" (!!!).

Uch yoshida Slavik haqiqatan ham o'zini qanday ovqatlantirishni bilmas edi - unda bunday tajriba yo'q edi. Va Slavikning bolalar bog'chasida bo'lishining birinchi kunida men uni ovqatlantiraman va his-tuyg'ularning to'liq yo'qligini kuzataman. Men qoshiq olib kelaman - u og'zini ochadi, chaynadi, yutadi. Yana bir qoshiq - u yana og'zini ochadi, chaynadi, yutadi ... Aytishim kerakki, bolalar bog'chasidagi oshpaz bo'tqa bilan ayniqsa muvaffaqiyatli bo'lmadi. Bo'tqa "tortishishga qarshi" bo'lib chiqdi: agar siz plastinkani ag'darib qo'ysangiz, tortishish qonunlariga zid ravishda u uning ichida qoladi va zich massada pastki qismga yopishadi. O'sha kuni ko'plab bolalar bo'tqa eyishdan bosh tortishdi va men ularni juda yaxshi tushunaman. Slavik deyarli hamma narsani yedi.

Men so'rayman:

- Bo'tqa yoqadimi?

Og'zini ochadi, chaynadi, yutadi.

- Ko'proq xohlaysizmi? Men qoshiq olib kelaman.

Og'zini ochadi, chaynadi, yutadi.

- Agar uni yoqtirmasangiz, yemang! - Men aytaman.

Slavikning ko‘zlari hayratdan katta bo‘ldi. U buning mumkinligini bilmas edi. Siz nimani xohlashingiz yoki xohlamasligingiz mumkin. Buni o'zingiz hal qilishingiz mumkin: ovqatlanishni tugatish yoki ketish. Sizning istaklaringiz haqida nima deyish mumkin? Va nimani kutish mumkin: boshqalar sizning istaklaringizni inobatga oladi.

Bolaning o'zidan yaxshiroq biladigan ota-onalar haqida ajoyib hazil bor.

- Petya, darhol uyga bor!

- Ona, men sovuqmiman?

- Yo'q, och qolding!

Voyaga etgan odamning asosiy vazifasi hayotning barcha jabhalarida muvaffaqiyatga erisha oladigan shaxsni rivojlantirishdir. Bu titanik harakatlarsiz mumkinmi? Ko'pchilik bunday deb o'ylamaydi. Axir, bola tarbiyasi murakkab jarayon. Shuning uchun ular butun e'tiborlarini chaqaloqqa qaratadilar. Bu, ayniqsa, onalarga ta'sir qiladi. Muammolarning aksariyati ularning yelkasiga tushadi. Ularda "sevgili" uchun na xohish, na sabr-toqat qolmadi. Nima qilsa bo'ladi? Qiziqishlaringizni unuting va butunlay chaqaloqqa e'tibor bering, uning mustaqil bo'lishini kutasizmi? Yoki bugun uni mustaqil qilishga urinib ko'rarmisiz? Buni iloji bormi?

Turli xil g'iybatlarga sabab bo'lgan "Mustaqil bola yoki qanday qilib "dangasa ona" bo'lish kerak" insho muallifi Anna Bikova ishonch bilan "ha" deb e'lon qiladi. Siz shunchaki bolangiz bilan to'g'ri munosabatda bo'lishni o'rganishingiz kerak, nafaqat bolaning manfaatlarini, balki siznikini ham qondiradigan boshqa to'lqin uzunligiga o'ting. Hammasi. Hayot butunlay boshqacha bo'ladi. Qaysi? Yengil, ijobiy, yorqin. To'g'ri ta'lim, mas'uliyatni to'g'ri taqsimlash bolani sizning qaramog'ingizdan xoli, barkamol, yaxlit shaxs qilib tarbiyalashga yordam beradi.

Anna Bykova - kattalar va bolalar bilan ishlaydigan amaliyotchi psixolog. U barcha ayollarni doimo tashvishli onalar bo'lishni to'xtatishga o'rgatishga tayyor. Kitobni o'rganganingizdan so'ng, siz hamma narsani qanday boshqarishni tushunasiz, chunki sahifalarda siz ko'p narsalarni topasiz amaliy maslahat. Siz tushunasiz: yaxshi ishlangan, oqlangan, ijobiy bo'lish oson. "Mustaqil bola yoki qanday qilib "dangasa ona" bo'lish" sizning qiziqishlaringizni inobatga olgan holda baxtli shaxsni qanday tarbiyalash haqida gapiradi. Axir, onaning vazifasi chaqaloqning xohishiga osib qo'ymaslikdir. Hayoti turli tadbirlar va tashvishlarga to'la bo'lgan to'la huquqli shaxs bo'lib qolish muhimdir.

Anna Bykova kitobni sodda va tushunarli tilda yozishga harakat qildi. Uning kengligida murakkab, murakkab so'z va iboralar yo'q. Aksincha, "Mustaqil bola yoki qanday qilib "dangasa ona" bo'lish mumkin" risolasining kengliklari hazil bilan singib ketgan. Shunday qilib, o'qish oson bo'ladi. Qiziqarli ma'lumotlarni batafsil ko'rib chiqqandan so'ng, tavsiyalarni qo'llashni boshlang. Farzandingiz va sizning hayotingiz sezilarli darajada o'zgaradi.

Kitob o'qish barcha yoshdagi ota-onalar uchun foydalidir. Axir, eng dono ona hech qachon rad etmaydi yaxshi maslahat. Kitobni o'qib bo'lgach, siz bolalaringizni yaxshiroq tushunasiz, ularga o'zlariga ishonishlariga yordam berasiz va mustaqil ravishda qaror qabul qilishga o'rgatasiz. Menga ishoning, bola tanlash huquqi uchun minnatdor bo'ladi. Psixolog bunga amin va barchani "Mustaqil bola yoki qanday qilib "dangasa ona" bo'lish mumkin" asarining sahifalariga taklif qiladi. Agar siz bugun o'qishni boshlasangiz, ertaga o'zingizga vaqt ajratishni tushunasiz.

Bizning adabiy veb-saytimizda siz Anna Bykovaning "Mustaqil bola yoki qanday qilib "dangasa ona bo'lish" kitobini turli xil qurilmalar uchun mos formatlarda bepul yuklab olishingiz mumkin - epub, fb2, txt, rtf. Kitob o'qishni va har doim yangi nashrlardan xabardor bo'lishni yoqtirasizmi? Bizda turli janrdagi kitoblarning katta tanlovi mavjud: klassiklar, zamonaviy badiiy adabiyotlar, psixologik adabiyotlar va bolalar nashrlari. Bundan tashqari, biz izlanuvchan yozuvchilar va chiroyli yozishni o'rganishni istaganlar uchun qiziqarli va ma'rifiy maqolalarni taklif qilamiz. Bizning har bir tashrif buyuruvchimiz o'zlari uchun foydali va qiziqarli narsalarni topishlari mumkin.

Anna Bykova

Mustaqil bola yoki qanday qilib "dangasa ona" bo'lish mumkin

© Bykova A. A., matn, 2016 yil

© «E» MChJ nashriyoti, 2016 y

* * *

Ota-onalar uchun ajralmas kitoblar

"dangasa ona" uchun rivojlanish tadbirlari

Bola rivojlanishi muammosiga yangicha qarash - o'qituvchi va psixolog Anna Bykova ota-onalarni zamonaviy pedagogik tizimlar va ilg'or o'yinchoqlarga tayanishga emas, balki shaxsiy tajribasi va ijodiy kuchini bog'lashga taklif qiladi. Ushbu kitobda siz qiziqarli mashg'ulotlarning aniq misollarini topasiz va jadvalingiz yoki byudjetingizdan qat'i nazar, bolalaringiz bilan qanday dam olishni o'rganasiz.

“Onalar uchun vaqtni boshqarish. Uyushtirilgan onaning 7 amri"

Ushbu o'quv kitobi muallifi tomonidan ishlab chiqilgan vaqtni boshqarish tizimi foydalanish uchun qulay va 100% natija beradi. Vazifalarni bosqichma-bosqich bajarib, siz hayotingizda narsalarni tartibga sola olasiz: ustuvorliklarni to'g'ri belgilang, bolalaringizni tartibga soling, o'zingiz va eringizga vaqt toping va oxir-oqibat baxtli va tartibli ona, xotin va uy bekasi bo'lasiz. .

"Bolalar tinglashi uchun qanday gapirish kerak va bolalar gaplashishi uchun qanday tinglash kerak"

Adele Faber & Elaine Mazlishning asosiy kitobi - 40 yil davomida bolalar bilan muloqot qilishda 1-sonli mutaxassislar. O'z fikr va his-tuyg'ularingizni bolangizga QANDAY etkazish va uni QANDAY tushunish kerak? Ushbu kitob bolalar bilan (maktabgacha yoshdagi bolalardan tortib o'smirlargacha) QANDAY to'g'ri muloqot qilish bo'yicha qo'llanma. Zerikarli nazariya yo'q! Faqat tasdiqlangan amaliy tavsiyalar va barcha holatlar uchun ko'plab jonli misollar.

"Sizning chaqalog'ingiz tug'ilgandan ikki yoshgacha"

Bu tugadi! Siz nihoyat go'zal chaqaloqning onasi bo'ldingiz! Vakolatli ekspertlar, sakkiz farzandning ota-onalari Uilyam va Marta Sirs bu qiyin vaqtni engishingizga yordam beradi. Kitob sizga birinchi haftalardagi qo'rquvni engishga yordam beradi va farzandingiz qulay bo'lishi uchun hayotingizni qanday tashkil qilishni o'rgatadi va siz nafaqat ota-onalik mas'uliyati bilan shug'ullanasiz, balki boshqa narsalarga ham vaqt topasiz.

Ushbu kitobdan siz quyidagilarni bilib olasiz:

Bolani beshikda uxlashni, o'yinchoqlarni qo'yishni va kiyinishni qanday o'rgatish kerak

Bolaga qachon yordam berishga arziydi va qachon undan voz kechish yaxshiroq?

Qanday qilib ichingizdagi perfektsionist onani o'chirish va "dangasa ona" ni yoqish mumkin

Haddan tashqari himoyalanish xavfi qanday va undan qanday qochish kerak?

Agar bola: "Men qila olmayman" desa nima qilish kerak

Qanday qilib bolani o'ziga ishontirish kerak

Murabbiylik uslubidagi ta'lim nima?

Muqaddima

Bu oddiy, ammo unchalik aniq bo'lmagan narsalar haqida kitob.

Yoshlarning infantilizmi bugungi kunda haqiqiy muammoga aylandi. Bugungi ota-onalarda shunchalik kuch borki, farzandlari uchun hayot kechirish, ularning barcha ishlarida ishtirok etish, ular uchun qaror qabul qilish, hayotini rejalashtirish, muammolarini hal qilish kifoya. Savol shundaki, bu bolalarning o'ziga kerakmi? Va bu sizning hayotingizdan bolaning hayotiga qochish emasmi?

Bu o'zingizni qanday eslash, o'zingizga ota-onadan ko'proq bo'lishga imkon berish va bu hayotiy roldan tashqariga chiqish uchun manba topish haqida kitob. Kitob tashvish hissi va hamma narsani nazorat qilish istagidan qanday qutulish haqida. Farzandingizning mustaqil hayotga kirishiga ruxsat berish istagini qanday rivojlantirish kerak.

Yengil istehzoli uslub va ko'plab misollar o'qish jarayonini maftunkor qiladi. Bu kitob-hikoya, kitob-mulohaza. Muallif: "Buni qil, buni va buni qil" deb ko'rsatmaydi, balki fikrlashni rag'batlantiradi, o'xshatishlarni jalb qiladi, turli holatlarga va qoidalardan mumkin bo'lgan istisnolarga e'tibor qaratadi. O'ylaymanki, kitob ota-onaning perfektsionizmidan aziyat chekayotgan odamlarga bolalar bilan uyg'un munosabatlarni o'rnatishga hech qanday hissa qo'shmaydigan obsesif va og'riqli aybdorlik hissidan xalos bo'lishga yordam beradi.

Bu qanday qilib yaxshi ona bo'lish va bolangizni hayotda mustaqil bo'lishga o'rgatish haqida aqlli va mehribon kitob.

Vladimir Kozlov, Xalqaro Psixologiya Fanlar Akademiyasi prezidenti, psixologiya fanlari doktori, professor

Kirish

Bir necha yil oldin chop etilgan "Nega men dangasa onaman" maqolasi hali ham Internetda. U barcha mashhur ota-onalar forumlari va jamoalarini aylanib chiqdi. Menda hatto VKontakte "Anna Bykova" guruhi bor. Dangasa onam."

O'sha paytda men to'xtagan bolada mustaqillikni tarbiyalash mavzusi juda qizg'in muhokama qilindi va endi, ba'zi bir mashhur manbada nashr etilgandan so'ng, doimiy ravishda tortishuvlar paydo bo'ladi, odamlar yuzlab va minglab sharhlarni qoldiradilar.

Men dangasa onaman. Va shuningdek, xudbin va beparvo, ba'zilarga ko'rinishi mumkin. Chunki farzandlarim mustaqil, tashabbuskor va mas’uliyatli bo‘lishlarini xohlayman. Bu shuni anglatadiki, bolaga ushbu fazilatlarni namoyon qilish imkoniyati berilishi kerak. Va bu holda, mening dangasaligim ota-onalarning haddan tashqari faolligiga tabiiy tormoz bo'lib xizmat qiladi. Bola uchun hamma narsani qilish orqali uning hayotini osonlashtirish istagida namoyon bo'ladigan bu faoliyat. Men dangasa onani gipermom bilan taqqoslayman, ya'ni "giper" hamma narsaga ega: giperaktivlik, giperanksiyete va giperhimoya.

Nega men dangasa onaman?

Men dangasa onaman

Bolalar bog'chasida ishlayotganimda, men ota-onalarning haddan tashqari himoyalanishining ko'plab misollarini kuzatdim. Uch yoshli Slavik ismli bir bola ayniqsa esda qolarli edi. Xavotirli ota-onalar u stolda hamma narsani eyishga majbur ekanligiga ishonishdi. Aks holda u vazn yo'qotadi. Ba'zi sabablarga ko'ra, ularning qiymat tizimida vazn yo'qotish juda qo'rqinchli edi, garchi Slavikning bo'yi va mo'rt yonoqlari kam vazn haqida tashvish tug'dirmasa ham. Men uni uyda qanday va nima bilan boqishganini bilmayman, lekin u bolalar bog'chasiga aniq ishtahani yo'qotish bilan keldi. Ota-onaning qat'iy ko'rsatmasi bilan o'rgatilgan: "Siz hamma narsani oxirigacha eyishingiz kerak!", u plastinkaga qo'yilgan narsalarni mexanik chaynab, yutib yubordi! Bundan tashqari, uni ovqatlantirish kerak edi, chunki "u hali o'zini qanday ovqatlanishni bilmaydi" (!!!).

Uch yoshida Slavik haqiqatan ham o'zini qanday ovqatlantirishni bilmas edi - unda bunday tajriba yo'q edi. Va Slavikning bolalar bog'chasida bo'lishining birinchi kunida men uni ovqatlantiraman va his-tuyg'ularning to'liq yo'qligini kuzataman. Men qoshiq olib kelaman - u og'zini ochadi, chaynadi, yutadi. Yana bir qoshiq - u yana og'zini ochadi, chaynadi, yutadi ... Aytishim kerakki, bolalar bog'chasidagi oshpaz bo'tqa bilan ayniqsa muvaffaqiyatli bo'lmadi. Bo'tqa "tortishishga qarshi" bo'lib chiqdi: agar siz plastinkani ag'darib qo'ysangiz, tortishish qonunlariga zid ravishda u uning ichida qoladi va zich massada pastki qismga yopishadi. O'sha kuni ko'plab bolalar bo'tqa eyishdan bosh tortishdi va men ularni juda yaxshi tushunaman. Slavik deyarli hamma narsani yedi.

Men so'rayman:

- Bo'tqa yoqadimi?

Og'zini ochadi, chaynadi, yutadi.

- Ko'proq xohlaysizmi? Men qoshiq olib kelaman.

Og'zini ochadi, chaynadi, yutadi.

- Agar uni yoqtirmasangiz, yemang! - Men aytaman.

Slavikning ko‘zlari hayratdan katta bo‘ldi. U buning mumkinligini bilmas edi. Siz nimani xohlashingiz yoki xohlamasligingiz mumkin. Buni o'zingiz hal qilishingiz mumkin: ovqatlanishni tugatish yoki ketish. Sizning istaklaringiz haqida nima deyish mumkin? Va nimani kutish mumkin: boshqalar sizning istaklaringizni inobatga oladi.

Bolaning o'zidan yaxshiroq biladigan ota-onalar haqida ajoyib hazil bor.

- Petya, darhol uyga bor!

- Ona, men sovuqmiman?

- Yo'q, och qolding!

Avvaliga Slavik ovqatdan bosh tortish huquqiga ega edi va faqat kompot ichdi. Keyin u taom yoqqanida ko'proq so'ray boshladi va agar taom uning sevimli taomi bo'lmasa, bamaylixotir likopchani olib qo'ydi. U o'z tanlovida mustaqillikka erishdi. Va keyin biz uni qoshiq bilan ovqatlantirishni to'xtatdik va u o'zi ovqatlana boshladi. Chunki oziq-ovqat tabiiy ehtiyojdir. Och bola esa har doim o'zini yeydi.

Men dangasa onaman. Men bolalarimni uzoq vaqt boqishga dangasa bo'ldim. Har yili ularga qoshiq berib, yonlariga o‘tirardim. Bir yarim yoshda bolalarim allaqachon vilkadan foydalanishgan. Albatta, mustaqil ovqatlanish mahorati to'liq shakllanmasdan oldin, har ovqatdan keyin stolni, polni va bolaning o'zini yuvish kerak edi. Ammo bu mening ongli tanlovim: "o'rganish uchun juda dangasa, men hamma narsani tezda o'zim qilaman" va "o'zim buni qilish uchun juda dangasa, kuchimni o'rganishga sarflashni afzal ko'raman".

Yana bir tabiiy ehtiyoj - bu o'zingizni engillashtirishdir. Slavik shimida yengil tortdi. Slavikning onasi bizning qonuniy hayajonimizga shunday munosabatda bo'ldi: u bizdan bolani soatiga - har ikki soatda hojatxonaga olib borishimizni so'radi. "Uyda men uni qozonga qo'yaman va u barcha ishlarini tugatmaguncha ushlab turaman." Ya'ni, uch yoshli bola, xuddi uyda bo'lgani kabi, bolalar bog'chasida ham uni hojatxonaga olib borishini va "ishni bajarishga" ko'ndirishini kutgan. Taklifni kutmasdan, u shimiga siydi va ho'l shimini yechib, almashtirishi va buning uchun o'qituvchiga yordam so'rashi kerakligi xayoliga ham kelmagan.

Agar ota-onalar bolaning barcha istaklarini kutsalar, bola o'z ehtiyojlarini tushunishni o'rganmaydi va uzoq vaqt davomida yordam so'raydi.

Bir hafta o'tgach, ho'l shimlar muammosi hal qilindi tabiiy ravishda. "Men yozmoqchiman!" – deb g‘urur bilan e’lon qildi Slavik hojatxonaga qarab.

Pedagogik sehr yo'q. Fiziologik jihatdan, o'sha paytda bolaning tanasi jarayonni boshqarish uchun allaqachon etuk edi. Slavik hojatxonaga borish vaqti kelganini his qildi va undan ham ko'proq hojatxonaga borishi mumkin edi. Ehtimol, u buni oldinroq boshlashi mumkin edi, lekin uyda kattalar undan oldinda bo'lib, bola o'z ehtiyojini sezmasdan oldin uni qozonga qo'yishdi. Ammo bir yoki ikki yoshga to'g'ri keladigan narsa, albatta, uch yoshda davom ettirishga loyiq emas edi.

Bolalar bog'chasida barcha bolalar mustaqil ravishda ovqatlanishni boshlaydilar, mustaqil ravishda hojatxonaga boradilar, mustaqil ravishda kiyinadilar va o'z faoliyatini o'ylab topadilar. Shuningdek, ular o'z muammolarini hal qila olmasalar, yordam so'rashga odatlanib qolishadi.

Men bolalarni imkon qadar ertaroq bolalar bog'chasiga topshirishni qo'llab-quvvatlamayman. Aksincha, menimcha, bola uch-to‘rt yoshga to‘lguncha uyda bo‘lgani yaxshi. Men faqat ota-onaning oqilona xatti-harakati haqida gapiryapman, bunda bola haddan tashqari himoya bilan bo'g'ilib qolmaydi, balki uning rivojlanishi uchun bo'sh joy qoladi.

Bir kuni bir do'stim ikki yoshli bolasi bilan menikiga keldi va bir kechada qoldi. Soat 21.00 da u uni yotqizish uchun ketdi. Bola uxlashni xohlamadi, kurashdi va o'jar edi, lekin onasi uni qat'iyat bilan to'shakda ushlab turdi. Men do'stimni chalg'itmoqchi bo'ldim:

"Menimcha, u hali uxlashni xohlamaydi."

(Albatta u xohlamaydi. Ular yaqinda kelishdi, o'ynash uchun kimdir bor, yangi o'yinchoqlar - u hamma narsaga qiziqadi!)

Ammo dugonasi havas qiladigan matonat bilan uni yotqizishda davom etdi... Qarama-qarshilik bir soatdan ortiq davom etdi va oxir-oqibat uning bolasi uxlab qoldi. Uning ortidan bolam uxlab qoldi. Hammasi oddiy: charchaganingizda, to'shagingizga chiqib, uxlab qolasiz.

Men dangasa onaman. Men bolamni yotoqda ushlab turishga juda dangasaman. Bilaman, ertami-kechmi u o'z-o'zidan uxlab qoladi, chunki uxlash tabiiy ehtiyojdir.

Dam olish kunlari men uxlashni yaxshi ko'raman. Ish kunlarida mening ish kunim 6.45 da boshlanadi, chunki soat 7.00 da, bolalar bog'chasi ochilganda, birinchi bola allaqachon kirish eshigi oldida turibdi, uni ishga shoshilayotgan dadam olib keldi. Tungi boyqush uchun erta turish shafqatsizdir. Va har kuni ertalab, bir chashka qahva ustida meditatsiya qilib, men o'zimning tungi boyo'g'limga shanba kuni bizga uxlash imkoniyatini berishiga ishontiraman.

Bir shanba kuni men o'n birlarda uyg'onib ketdim. Mening ikki yarim yoshli o'g'lim o'tirdi va multfilm tomosha qildi, zanjabil pishiriqlarini chaynadi. U televizorni o'zi yoqdi (bu qiyin emas - shunchaki tugmachani bosing), u o'zi ham multfilm bilan DVD topdi. Shuningdek, u kefir va makkajo'xori bo'laklarini topdi. Erga sochilgan don, to'kilgan kefir va lavabodagi iflos likopchaga qaraganda, u muvaffaqiyatli nonushta qildi va iloji boricha o'zini tozaladi.

Katta bola (u 8 yoshda) endi uyda yo'q edi. Kecha u do'sti va ota-onasi bilan kinoga borishni so'radi. Men dangasa onaman. Men o'g'limga shanba kuni erta turishga juda dangasa ekanligimni aytdim, chunki bu bilan men o'zimni butun hafta davomida kutgan uyqu uchun qimmatli imkoniyatdan mahrum qilaman. Agar kinoga bormoqchi bo'lsa, budilnikni o'zi qo'ysin, o'rnidan turib, o'zi tayyorlansin. Voy, men uxlamadim ...

(Aslida men budilnikni ham qoʻyganman – uni tebranadigan qilib qoʻyganman va uxlab yotganimda bolamning qanday tayyorlanayotganini tinglaganman. Eshik uning orqasidan yopilgach, doʻstimning onasidan SMS kelishini kuta boshladim. bola keldi va hamma narsa yaxshi edi, lekin u uchun hamma narsa ramkaga qoldi.)

Men portfelimni, sambo ryukzakimni tekshirishga dangasaman va hovuzdan keyin o'g'limning narsalarini quritishga juda dangasaman. Men ham u bilan uy vazifasini bajarishga dangasaman (agar u yordam so'ramasa). Men axlatni olib chiqishga dangasaman, shuning uchun o‘g‘lim uni maktabga ketayotib tashlab yuboradi. O‘g‘limdan menga choy qaynatib, kompyuterga olib kelishni so‘rashga jur’atim ham bor. Men har yili dangasa bo'lib qolishimga shubha qilaman ...

Buvisi bizga kelganida, bolalarda ajoyib metamorfoz sodir bo'ladi. Va u uzoqda yashagani uchun bir haftaga darhol keladi. Katta o‘g‘lim uy vazifasini o‘zi bajarishni, tushlik isitishni, sendvich tayyorlashni, portfelini yig‘ishtirib, ertalab maktabga jo‘nashni bilishini darrov unutadi. Va endi u yolg'iz uxlab qolishdan ham qo'rqadi: buvisi uning yonida o'tirishi kerak! Buvimiz esa dangasa emas...

Agar bu kattalar uchun foydali bo'lsa, bolalar mustaqil emas.

"dangasa ona" tarixi

— Ayting-chi, siz dangasa onamisiz? – bunday savolni qabul qilish juda kutilmagan edi ijtimoiy tarmoq. Bu nima? Qandaydir reklama? Xayolimga keldi bolalarcha qofiya Yakov Akim, aniq manzili bo'lmagan xat bilan bog'liq topshiriqni bajarayotgan kambag'al pochtachi haqida: "Qodirga qo'l".

Va nima deb javob berishim kerak? Uzr keltiringmi? Barcha ko'nikmalaringiz, qobiliyatlaringiz va mas'uliyatlaringizni sanab o'ting? Yoki menga ish daftaringizning nusxasini yuborasizmi?

Har holda, menga aniqlik kiritaman:

"Qaysi manoda?"

Va savol boshqacha qo'yiladi:

Ha, bu menman...

Ammo dastlab bu maqola emas edi. Birida...

    Kitobga baho berdi

    Salom!

    Ha, men hali ona emasman. Bundan tashqari, men yaqin kelajakda bunday bo'lishni rejalashtirmayman. Ammo Anna Bikovaning "Men dangasa onaman!" Degan maqolasiga qoqilib, muallifning kitobidan o'tib ketolmadim.

    Anna Bykova kim? Anna ikki farzandning onasi. Bu uning maslahatini tinglash uchun etarli emasmi? OK, keyin shunday. Anna uchta darajaga ega: matematika o'qituvchisi, psixolog va art-terapevt. U katta kasbiy tajribaga ega - u bolalar bog'chasi o'qituvchisi, maktab o'qituvchisi, kollej o'qituvchisi va institutda kurator bo'lib ishlagan. Hozirda bolalar bilan ishlaydigan psixolog-maslahatchi. turli yoshdagilar va ularning ota-onalari bilan.

    Kitob nima haqida?

    Anna o'z kitobida qanday qilib mustaqil bolani tarbiyalash haqida sodda, engil, hazil tilda gapiradi. Ota-onalarning mukammalligi, haddan tashqari himoyasi va haddan tashqari nazorati xavfini tushuntiradi. Nima uchun bolaga bolaga qachon yordam berish va qachon tiyilish, bolani uxlab qolishga, qozonga o'tirishga va o'yinchoqlarini histerika va ko'z yoshlarsiz qo'yishga o'rgatish uchun tanlash huquqini berish juda muhim. Nima uchun bola biznes loyihasi emas? Va eng muhimi, qanday qilib "dangasa ona" bo'lish mumkin?

    Anna juda oddiy, ammo ravshan bo'lmagan narsani tushuntiradi va hikoyani hayotdan eng tushunarli misollar va muayyan vaziyatda o'zini qanday tutish bo'yicha maslahatlar bilan to'ldiradi. Kitob yalang'och nazariyaga emas, balki o'quvchi bilan muloqotga asoslangan.

    Anna nafaqat muayyan muammo bo'yicha maslahat beradi, balki muammoning paydo bo'lishi va mavjudligi sabablarini ham tahlil qiladi. Aksariyat hollarda muammo ota-onalarning so'zlari va harakatlarida yotadi.

    Yengil va istehzoli hikoya eng yoqimli va kulgili suratlar bilan birga keladi, men juda xursand bo'ldim va kitobni tom ma'noda bir-ikki soat ichida yutib yubordim (bu juda kichik va bundan tashqari, rasmlar juda ko'p joy egallaydi).

    Bu dangasa ona kim?

    Siz allaqachon yog'li xalat va jingalak kiygan xolani, Dom-2 ni tomosha qilayotganini va uning yonida och va iflos bolalar polda sudralib yurganini tasavvur qildingiz, keyin men sizni hafsalani pir qilishga shoshilaman va ehtimol sizni xursand qilaman.

    "Danqa ona" - bu ota-ona falsafasi uyg'un tarzda kattalar manfaatlari va bolalarning manfaatlari birlashtiriladi. Ota-ona qurbonligisiz, ortiqcha himoyasiz, bolaning irodasini bostirmasdan. Ona dam olish huquqiga ega, bola esa mustaqillik huquqiga ega. Bu sevgi, qabul qilish, mas'uliyat va sog'lom shaxsiy chegaralarni shakllantirishga asoslangan.

    Dangasa ona bolasini ovqatlantirish uchun juda dangasa, shuning uchun u qoshiqni unga uzatadi va bolaning undan qanday foydalanishini kuzatadi. Va keyinroq oshxonaning yarmini tozalash kerakligi muhim emas. Dangasa ona idishlarni yuvish uchun juda dangasa - shuning uchun u bu muhim vazifani bolasiga ishonib topshiradi. Va keyinroq idishlarni yuvish kerakligi muhim emas. Fanatizmsiz - dangasa ona barcha uy ishlarini bolaga topshirmaydi, balki o'zi qila oladigan narsada yordam so'raydi.

    Ammo befarq ona bolaga g‘amxo‘rlik qilishga dangasa – kun bo‘yi serial tomosha qiladi. Menimcha, farq aniq.

    Men Anna bilan roziman. Hozirgi avlodning infantilizmi juda katta muammo. Va men ishonamanki, bu vaziyatda ayb butunlay ota-onada.

    Yaqinda mening tug'ilgan shahrim jamoatchiligida ular bo'sh joy o'rnida aholi nimani ko'rishni afzal ko'rishlarini muhokama qilishdi. Oqilona variantlar taklif qilindi, lekin ulardan biri meni hayratga soldi: "Bu yerda futbol o'ynash uchun quti yasasangiz yaxshi bo'lardi!" O'rinli savolga, nega boshqa quti, 15 metr narida shunga o'xshash inshoot bor ekan, onam: "U uyning narigi tomonida, men o'g'limni derazadan ko'ra olmayman!"

    Ma'lum bo'lishicha, "bola" allaqachon 10 yoshda, uni tashqariga chiqarish qo'rqinchli - axir, tashqarida dahshatli vaqt! Maniyaklar va pedofillar bemalol sayr qilishadi, odamxo'r itlar bir parcha go'shtni tishlamoqchi, quti yo'lga yaqin, to'r yomon, to'plar doimo uchib ketadi... Yashash qanchalik qo'rqinchli, garchi siz bo'lsangiz ham. uydan chiqma! Keyin telefonsiz qanday yashaganimiz, o'zimiz maktabga borganimiz, o'zimiz kelganimiz, tushlik qizdirilganimiz, uy vazifasini bajarganimiz, sayrga chiqqanimiz haqida o'yladim. Va eng muhimi - sog'lom, tirik, o'sgan oddiy odamlar. Bu qanday sodir bo'ldi?

    Hozirda bolalarga sig'inishning bir turi mavjud, uni chaqirishning boshqa usuli yo'q. Ba'zi onalar uchun bolalar koinotning markazidir va hamma narsa ular atrofida, ular uchun, ular uchun aylanishi kerak. Eng yomoni, bunday onalar boshqa odamlarning manfaatlari va huquqlari haqida o'ylashni to'xtatadi.

    Yuqorida aytganimdek, ha, men hali ona emasman. Va ba'zi onalarning mantig'iga ko'ra, men umuman bolalarni tarbiyalash bo'yicha o'z fikrimni bildirishga haqqim yo'q (qanday bo'ldi, men tug'madim, bu nimaligini bilmaysiz, o'z farzandlaringiz bo'ladi - siz tushunaman!). Xudoyim, qanchalik charchadim! Tarbiya masalalarida adekvatlik bolalarning tug'ilishi bilan birga kelmaydi, yoki tushunish bor yoki yo'q; Biz hammamiz boshqachamiz, fikrlarimiz ham har xil va bu normal holat.

    Lekin, menimcha, bolalarga bo'lgan muhabbatni fanatizm darajasiga olib bormaslik kerak. Va men ushbu kitobni istisnosiz barcha ota-onalarga o'qishni tavsiya qilaman.

    Sizga ajoyib kayfiyat va ajoyib kitoblar tilayman. Sizga va oilangizga salomatlik, o'zaro tushunish va sevgi!

    Kitobga baho berdi

    Ehtimol, hamma bu soqolli hazilni (yoki hazilni) biladi:
    - Vasya (Petya, Kolya, Masha, Dasha), uyga bor!
    - Men allaqachon muzlab qolganmanmi?
    - Yo'q, men ochman!

    Ko'pgina onalar o'z farzandlarini g'amxo'rliklari bilan bo'g'ib, hayotda "nogiron" qilishadi. Agar onaning sevimli mashg'ulotlari yoki qiziqishlari bo'lmasa, yoki aksincha, onaning mukammalligi va fidoyiligi rejadan tashqarida bo'lsa, unda barcha e'tibor va g'amxo'rlik bolaga o'tadi . Ammo, vaqt keladi (garchi hamma onalarga emas) va ular so'rashni boshlaydilar: siz kimni bunchalik (shunday) qobiliyatsizsiz, kimni ergashtirdingiz? Xo'sh, buni necha marta takrorlashingiz mumkin? Ammo bola hamma narsani o'zi uchun qilish va hamma narsani hal qilishga odatlangan. Nima qilsa bo'ladi?

    Faqat bitta yo'l bor: "dangasa ona" bo'lish. Faqat "dangasa" divanda yonboshlagan va bola o'z holiga qo'yilgan deb o'ylamang. Bu onaning dangasalikka vaqti yo'q! Avval qattiq ishlashingiz kerak bo'ladi. Misol uchun, bir yoshdan boshlab, bolaga qoshiq bering, shunda u o'zini ovqatlantirishni o'rganadi. Ha, avval siz bolani ham, oshxonani ham yuvishingiz kerak bo'ladi, lekin tez orada bola o'z-o'zidan ovqatlanadi.

    Men sizga o'z misolimni keltiraman. Birinchi farzandim bilan men "dangasa" ona emas edim. Aksincha, men oshxonani tozalashga dangasa bo'ldim va qizimni 2 soniyada ovqatlantirish, qizimni tezda kiyintirish va hokazo. Natija qanday? Ular 3 yoshga to'lgunga qadar qoshiq bilan ovqatlantirishdi, uzoq vaqt kiyinishlariga yordam berishdi va hokazo. Ikkinchi farzandim bilan men hayot haqidagi qarashlarimni qayta ko'rib chiqdim))) Va "dangasa" onaga aylandim. U bolalarni ovqatlantirish uchun o'tirdi, ularga qoshiq berdi va ular ketishdi. Keyin onasi kir yuvishi kerak edi, lekin uzoq vaqtdan beri eng kichigi o'zini o'zi ovqatlantirdi, allaqachon o'zini kiyinishga / echishga harakat qilmoqda, qizi bilan birga changni "o'chirishga" yordam beradi. Qizim esa mustaqil bo‘lib qoldi. Olma istaysizmi? Muzlatgichning qayerdaligini bilasiz, olib yuving.
    Lekin! Bu endi bolalarga umuman yordam berishning hojati yo'q degani emas. Agar bola so'rasa, agar u hali biror narsa qila olmasa, yordam bering, buni birga qiling, lekin bolaning o'rniga emas.

    Shuning uchun, men barcha onalarga (ayniqsa, homilador onalarga) kitobni o'qishni maslahat beraman.
    Bu erda javonlarda har xil vaziyatlar mavjud: bolalarni mustaqillikka qanday o'rgatish, qanday qilib qozon tayyorlash, qanday ovqatlanish va o'z-o'zidan uxlab qolish, maktabga tayyorgarlik, agar bola doimo "Men qila olaman" deb yig'lasa nima qilish kerak. t”, perfektsionist onani qanday o'chirish, o'yinchoqlarni qanday yig'ishni o'rgatish, bolaga qanday qilib biznes loyihasini qila olmasligi va hokazo.

    Ba'zi ota-onalar asosiy vazifa bolalikni beparvo qilish deb hisoblashadi. Ammo bunday bolalar keyinchalik hayotga moslashmagan holda o'sadi. Ota-onalarning asosiy vazifasi bolalarni mustaqil va mas'uliyatli bo'lishga yumshoq va asta-sekin o'rgatishdir.

    Besh ballik sistemaga ko'ra kitobga 100 beraman)))) Suv umuman yo'q, ko'p hikoya va misollar bor. U har bir uyda stol ustida bo'lishi kerak!

  1. Biroq, keyin aniqlik biroz pasayib ketdi. Men boshqa, juda uzoq ishga o'tdim. Ha, hatto smenalarda ham. Nazorat (ko'rinmas bo'lsa ham) zaiflashdi va erkin bola biroz beadab bo'lib qoldi.
    Ammo o'n yoshida u biz uchun kechki ovqatni osongina tayyorladi. Albatta, frikasse va ko'p qatlamli piroglarni tayyorlamasdan, lekin u allaqachon ko'p narsani qila olardi.
    Aslida, bu kitob, agar xohlasangiz, bolangiz butunlay mustaqil bo'lishi haqida. Va hatto sizning yaxshi yordamchingiz. Shunchaki uni bostirmang va hamma ishni uning uchun bajaring, u siz kabi uddasidan chiqolmasligidan qo'rqing. Albatta, bu ishlamaydi! Albatta. Ammo bu erda siz o'zingiz uchun nima muhimroq ekanligini o'zingiz hal qilishingiz kerak: nimanidir o'rgatish yoki chaqaloq uchun hamma narsani ko'r-ko'rona qilish, keyin uning istaksizligi, dangasaligi, o'zini tozalashga qodir emasligidan azob chekish (o'sib ulg'ayganida) va g'amxo'rlik qilish. o'zi va sizga yordam beradi.
    Har kimning o'zi! Har kim o'zi uchun tanlaydi.