Zellarbeit. Komplexe grafische Diktate. Arten von grafischen Diktaten

Grafische Diktate- Dies sind interessante Zeichnungen in einem Notizbuch nach dem Schema. Das Kind erstellt mit Begeisterung ein Bild, das das Ergebnis sein sollte. Und Eltern, die sie verwenden, können das Kind auf die Schule vorbereiten und viele Schwierigkeiten vermeiden, die auftreten können. Schauen wir uns genauer an, was es ist.

Zellzeichnungen

Mit diesem hochinteressanten, spannenden Spiel, das auch zur Entwicklung des Babys beitragen wird, können Sie das Baby beim langen Warten in der Schlange fesseln, ihm auf Reisen keine Langeweile aufkommen lassen oder einfach nur eine gute Zeit haben Zeit mit ihm zu Hause.

Das Kind zeichnet mit großem Interesse in seinem Notizbuch in den Zellen. Genau das ist seine Hauptaufgabe bei deren Umsetzung. Es ist wichtig, in der Lage zu sein, die Grenze zu ziehen, indem man einer klaren Anweisung folgt. Das Ergebnis der Arbeit wird das resultierende Bild eines Objekts sein.

Nutzen

Grafische Diktate sind eine gute Hilfe für Eltern und Lehrer bei der Vorbereitung des Kindes auf die Schule. Mit ihrer Hilfe können Sie ihm helfen, die Schwierigkeiten zu vermeiden, die die Schüler während des Trainings haben. Darunter unterentwickelte Rechtschreibwachsamkeit, Zerstreutheit, Konzentrationsschwäche, Unruhe.

Wenn Sie regelmäßig mit einem Vorschulkind lernen, entwickeln Sie Aufmerksamkeit, logisches und abstraktes Denken, Vorstellungskraft, Ausdauer, Feinmotorik, die Fähigkeit, das Blatt zu navigieren, ihre Bewegungen zu koordinieren. Sie werden Ihrem Kind beibringen, wie man Stift und Bleistift richtig hält, und ihm beibringen, wie man zählt. Durch grafische Diktate lernt das Kind die Konzepte "rechts-links", "oben-unten" und festigt das in der Praxis erworbene Wissen.

Das Kind zeichnet die Zellen unter dem Diktat der Aufgabe von Erwachsenen. Gleichzeitig hört er aufmerksam zu, was zu tun ist, das heißt, er lernt zuzuhören und zu hören, was ein Erwachsener ihm sagt, sich auf das zu konzentrieren, was gesagt wurde. Diese Fähigkeiten gehören zu den wichtigsten beim Lernen in der Schule.

Wenn Sie sich mindestens zweimal pro Woche engagieren, können Sie nach 2-3 Monaten das Ergebnis sehen. Darüber hinaus erweitert das Baby durch grafische Diktate seinen Horizont, erweitert seinen Wortschatz und lernt verschiedene Arten der Darstellung von Objekten. Mit Hilfe dieser spielerischen Form des Trainings wird das Kind in der Lage sein, die Fähigkeiten zu beherrschen, die ihm für ein erfolgreiches Lernen nützlich sein werden.

Sie sollten frühestens mit dem Üben beginnen, wenn das Baby vier Jahre alt ist. In diesem Alter ist die Entwicklung der Feinmotorik bereits möglich. Das Interesse an grafischen Diktaten zeigt sich nicht nur bei Vorschulkindern, sondern auch bei Jugendlichen, die ebenfalls stark davon profitieren werden.

Vorbereitung

Dieser Schritt ist der erste Schritt. Es stellt die Anschaffung von allem Notwendigen dar, um grafische Diktate durchzuführen. Sie benötigen eine Diktatsammlung, die für die Krümel nach Alter geeignet ist. Für Kinder sind Diktate geeignet, die die Begriffe „rechts-links“ und „oben-unten“ enthalten, ohne Winkelbewegungen. Wenn das Kind erwachsen wird und die Fähigkeit beherrscht, die Aufgabe richtig zu erledigen, können Sie die Diagonalen der Zellen schrittweise einführen und entlang bewegen.

Sammlungen können in Buchhandlungen gekauft werden, sie sind in Schreibwaren- und Antiquariaten erhältlich. Im Internet finden Sie eine Vielzahl unterschiedlicher grafischer Diktate, die Sie ausdrucken können. Oder Sie können Ihr eigenes Bild erstellen.

Sie benötigen außerdem ein kariertes Notizbuch oder separate Blätter, einen Kugelschreiber oder Bleistift und einen Radiergummi. Das fertige Bild kann mit Buntstiften oder Filzstiften koloriert werden.

Wenn alle ausgewählt sind notwendige Materialien, die für die Durchführung eines grafischen Diktats erforderlich sind, müssen Sie einen Krümel dafür vorbereiten. Lernen Sie dazu mit dem Baby die Konzepte von „rechts-links“, zeigen Sie ihm, wo das Laken oben und wo unten ist, es muss verstehen, was „nach oben“ oder „nach unten“ bedeutet. Sagen Sie uns, wie Sie den Stift bewegen müssen, zählen Sie die erforderliche Anzahl von Zellen.

Wie man unterrichtet

Voraussetzung für die Durchführung des Kurses ist ein gut vorbereiteter Arbeitsplatz. Der Tisch muss eine glatte und ebene Oberfläche haben. Möbel sollten dem Wachstum des Babys angemessen sein. Auf dem Stuhl sollte das Kind gerade und eben sitzen. Eine gute richtige Beleuchtung ist erforderlich.

Bereiten Sie Blätter mit grafischen Diktaten vor. Zunächst ist es notwendig, dass die Krümel eine Probe der erledigten Aufgabe vor Augen haben. Außerdem sollten ein einfacher Bleistift und ein Radiergummi vor dem Baby liegen. Es ist notwendig, falsch gezeichnete Linien zu entfernen und die Ausführung des grafischen Diktats fortzusetzen. Wenn Sie gerade erst anfangen, einem Kind beizubringen, solche Aufgaben auszuführen, sollte ein Erwachsener dies mit ihm auf seinem Blatt Papier tun und das Kind korrigieren, indem er es auf seinem Muster zeigt und erklärt.

Fügen Sie während des Unterrichts physische Minuten hinzu. Es ist notwendig, den Augen und Händen des Babys Ruhe zu geben.

Beginne zu lernen. Markieren Sie dazu einen Startpunkt auf dem Laken des Babys oder erklären Sie ihm, wie es das alleine machen kann. Sagen Sie ihm, dass es von diesem Punkt an notwendig ist, sich in eine bestimmte Richtung zu bewegen und die Anzahl der Zellen zu zählen, die Sie nennen.

Starten Sie nun das Diktat. Markiere auf deinem Arbeitsblatt, wo du fertig bist. Das hilft Ihnen, sich nicht zu verwirren und das Kind nicht zu verwirren.

Beobachten Sie, wie das Baby den Countdown durchführt. Fordern Sie ihn zur Bewegungsrichtung auf, wenn er noch in den Begriffen „rechts-links“ verwirrt ist. Wenn er beim Zählen der erforderlichen Zellenzahl Fehler macht, dann tun Sie es zuerst mit ihm.

Zeit zum Üben

Phasen des Dirigierunterrichts

Jede Einzelstunde sollte aus mehreren Phasen ihrer Umsetzung bestehen. Vorzugsweise. so dass es beinhaltet: das grafische Diktat selbst, ein Gespräch über das resultierende Bild, Zungenbrecher, Zungenbrecher, Rätsel, körperliche Minuten, Fingergymnastik. Die semantische Last muss in allen Phasen ihrer Implementierung vorhanden sein, deren Reihenfolge unterschiedlich sein kann.

Beispielsweise können Sie mit Ihrem Kind Fingergymnastik machen, sprich Zungenbrecher und Zungenbrecher. Es ist besser, wenn sie dem ausgewählten Bild gewidmet sind. Anschließend führen Sie das grafische Diktat selbst durch.

Verbringen Sie ungefähr eine physische Minute in der Mitte der Implementierung. Nachdem das Kind das resultierende Bild gesehen hat, muss eine Diskussion geführt werden. Sag ihm interessante Faktenüber ihn, bitten Sie ihn, selbst eine Geschichte zu schreiben. Stellen Sie nach der Diskussion dem Kind Rätsel.

Es ist möglich, den Unterricht in einer anderen Reihenfolge durchzuführen. Zu Beginn der Übung wird eine Gymnastik für die Finger durchgeführt. Dann bearbeiten Sie das grafische Diktat selbst mit einer physischen Minute. Und dann gilt es auch schon, die Details zu besprechen, Zungenbrecher und Zungenbrecher zu sprechen und Rätsel zu lösen.

Erklären Sie dem Kind während der Diskussion, dass die Zeichnung der Zellen eine schematische Darstellung von Objekten ist, und erklären Sie uns den Unterschied zwischen einem schematischen Bild, einem Bild und einem Foto. Erklären Sie dem Kind, dass Sie auf dem schematischen Bild die Merkmale von Objekten sehen können, die sie von anderen unterscheiden und an denen sie erkannt werden können. Ein charakteristisches Merkmal eines Hasen sind beispielsweise lange Ohren, ein Elefant ist an seinem Rüssel zu erkennen, eine Giraffe an ihrem langen Hals.

Wenn Sie möchten, dass der Unterricht nicht langweilig wird, können Sie die Arbeit an Zungenbrechern und Zungenbrechern diversifizieren. Es ist möglich, einen Ball zu verwenden, den das Kind rhythmisch auf alle einzelnen Wörter oder Silben hochwirft. Sie können es von Hand zu Hand übertragen. Sie können den Rhythmus eines Zungenbrechers oder Zungenbrechers klatschen. Sie können auch darum bitten, den Zungenbrecher mehrmals hintereinander auszusprechen und nicht verwirrt zu werden.

Arten von grafischen Diktaten

Grafische Diktate können in zwei Typen unterteilt werden.

  • Vorführung unter Diktat. Dieser Typ impliziert das Diktat der Zeichnungsreihenfolge durch Erwachsene. Das Kind nimmt Informationen über das Gehör wahr.

  • Ausführung in der angegebenen Reihenfolge. Dieser Typ zeichnet sich dadurch aus, dass dem Kind vorgefertigte Blätter angeboten werden, auf denen eine Aufgabe geschrieben steht. Aufgaben sehen so aus: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (Sie erhalten ein Quadrat). Das Kind führt sie aus und betrachtet das vorgeschlagene Schema, wobei die Zahl die Anzahl der Zellen angibt, die bewegt werden müssen, und der Pfeil die Bewegungsrichtung angibt.

Grafische Diktate können je nach Komplexitätsgrad unterteilt werden in:

  • für Anfänger;
  • Lunge;
  • Komplex.

Sie können sowohl von Kindergärtnerinnen, Lehrern in der Schule als auch von Eltern im Rahmen des Home-Schooling-Prozesses verwendet werden.

  • Bei der Auswahl der Aufgaben sollten Sie die individuellen Interessen Ihres Babys, sein Geschlecht und sein Alter berücksichtigen. Für die Kleinen wird es interessant sein, auf die Zellen verschiedener kleiner Tiere zu malen: Hasen, Bären, Katzen. Mädchen zeichnen gerne Blumen oder Prinzessinnen. Jungen werden von Autos, Robotern, Schlössern und lustigen kleinen Männern begeistert sein. Spielt ein Kind beispielsweise leidenschaftlich gern Musikinstrumente, können Sie mit ihm Violinschlüssel, Noten und Musikinstrumente zeichnen.
  • Beginnen Sie mit dem einfachen Zeichnen geometrische Formen: Quadrat, Rechteck, Dreieck, Raute usw. Zusätzlich zu allen Vorteilen des Zeichnens nach Zellen lernen Sie mit Ihrem Baby auch deren Namen. Für diejenigen, die gerade erst anfangen, das Zeichnen nach Zellen zu beherrschen, sind einfache Diktate in einer Farbe geeignet. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben muss schrittweise gesteigert werden.

Wenn Sie einem Kind beibringen möchten, in einem Notizbuch zu navigieren, gewöhnen Sie sich daran, darin zu arbeiten, dann sollten Sie die Notizblätter verwenden oder die Aufgabe im Notizbuch selbst erledigen.

  • Gestalten Sie den Unterricht abwechslungsreich, zeichnen Sie mit dem Baby die Tiere, die es noch nicht kennt, begleiten Sie das Zeichnen mit einer Geschichte über sie. Verwenden Sie Farben, die das Baby noch nicht gelernt hat. Lassen Sie das Kind Ihnen erzählen, welches Bild er bekommen hat. Erweitern Sie den Horizont und Wortschatz Ihres Kindes. Lernen Sie neue Wörter, sprechen Sie darüber, wo und wie sie verwendet werden können.
  • Seien Sie nicht nervös, wenn es dem Baby nicht sofort gelingt. Geben Sie ihm einen Hinweis und einen kleinen Schubs korrekte Ausführung Aufgaben. Denken Sie daran, dass der Unterricht mit einer positiven Einstellung und in Form eines Spiels abgehalten werden sollte. Es ist notwendig, eine freundliche Umgebung zu schaffen. Dann wird das Kind gerne beschäftigt sein.

Überladen Sie Ihr Baby nicht. Setzen Sie den Unterricht nicht fort, wenn er müde ist. Besser die Arbeit später beenden. Vergleiche ihn nicht mit anderen Kindern. Loben Sie Ihr Kind für eine gute Arbeit.

Nur wenn solche Bedingungen geschaffen sind, wird das Training fruchtbar und erfolgreich sein und das Baby wird gerne lernen.

Das folgende Video zeigt ein Beispiel für ein grafisches Diktat für ein Kind, das Sie alleine zu Hause verwenden können.

Sehen Sie sich das folgende Video für ein Beispiel einer Lektion an.

Wenn Sie glauben, dass Sie niemals ein Bild zeichnen können, dann irren Sie sich gewaltig. Durch komplexe grafische Diktate können Sie echte Meisterwerke erstellen. Dieses Spiel wird in jedem Alter interessant sein, Erwachsene und Kinder, und mit 5 und mit 10 und mit 20 Jahren und noch älter. Mit seiner Hilfe können Sie einen lustigen und nützlichen Familienabend verbringen, es eignet sich auch für Schüler, die sich die Zeit vertreiben möchten, Sie können die lärmenden Kinder lange beschäftigen oder es Schulkindern im Klassenzimmer anbieten. Es ist auf jeden Fall einen Versuch wert!

9 Fotos

Nutzen

Zellzeichnungen sind nicht nur ein spannender Zeitvertreib, sondern auch eine notwendige Sache für Kinder und Erwachsene.

Für Kinder im Vor- und Grundschulalter helfen sie bei der Vorbereitung auf die Schule, tragen dazu bei, dass die Anpassung in einer einfacheren Form erfolgt. Mit ihrer Hilfe entwickeln Kinder Rechtschreibwachsamkeit, Bewegungskoordination, Gedächtnis, Aufmerksamkeit und Vorstellungskraft. Durch die Entwicklung der Feinmotorik der Finger wirken sie sich positiv auf die Bildung einer schönen Handschrift und die intellektuelle Entwicklung der Krümel aus.

Jugendliche müssen auch grundlegende mentale Prozesse entwickeln, und diese Bilder helfen dabei. Außerdem lernen Kinder im Alter von 10-14 Jahren mit ihrer Hilfe, schnell und sorgfältig Notizen zu machen, gut mit dem Schreiben von Diktaten zurechtzukommen, sorgfältig zu arbeiten und sich allmählich an die ständig steigende Arbeitsbelastung zu gewöhnen.

Die Jungs, mit denen sie regelmäßig das Malen nach Zellen üben, haben einen viel weiteren Horizont, ein aktiver Wortschatz ist reicher. Bilder von Zellen helfen bei der Entwicklung von Ausdauer, dem Kampf gegen Zerstreutheit, sie lehren Sie zuzuhören und zu verstehen, was ein Erwachsener sagt. Sie werden das Wissen der Kinder über Konzepte wie „rechts-links“, „oben-unten“, „Punkt“, „Diagonale“, „Seite“, „Winkel“ einführen und festigen, sie werden Ihnen beibringen, wie man in a navigiert Notizbuch.

Komplexe grafische Diktate werden Erwachsene mit der Möglichkeit anziehen, wirklich schöne Bilder zu zeichnen. Sie dienen als interessante Freizeitbeschäftigung und bieten die Möglichkeit, etwas Neues zu lernen. So können Sie von einem gewöhnlichen Blatt Papier eine Landschaft von atemberaubender Schönheit oder ein wunderbares Tier erhalten. Darüber hinaus hilft das Zeichnen, das Nervensystem zu beruhigen und sich nach einem anstrengenden Arbeitstag zu entspannen.

Wie unterscheiden sie sich von gewöhnlichen

Die leichtesten grafischen Diktate sind für Kinder ab 4 Jahren konzipiert. Sie stellen das einfachste Bild dar, das in einer Farbe hergestellt wird. Als Ergebnis erhält man ein Diagramm, nach dessen groben Umrissen man erahnen kann, welches Objekt gezeichnet ist. Bei solchen Diktaten werden keine diagonalen Linien gezeichnet. Das Kind zählt die Zellen innerhalb von 10 nur nach rechts, links, oben und unten. Sie können damit beginnen, einfache Muster zu zeichnen, die sich dann schließen und zu einem Bild werden.

Aufgaben mittleren Schwierigkeitsgrades erfordern gutes Zählen, nicht nur in den Top Ten. Die Bewegungsmöglichkeiten im Winkel in der angegebenen Richtung werden erweitert. Solche Diktate können nicht nur einfarbig ausgeführt werden. Die Zeichnungen werden realistischer.

Hier ist ein Beispiel für ein komplexes mehrfarbiges grafisches Diktat, das "Rose" zeichnet.

Die Durchführung komplexer Arbeiten impliziert keine Einschränkungen. Es hängt alles von Ihrer Geduld und Ihren Fähigkeiten ab. Bilder können unterschiedliche Größen haben und sowohl in einer Farbe als auch in verschiedenen Farben ausgeführt werden. Das Prinzip der Aufgabe ist etwas anders. Hier werden nicht nur Linien gezogen, die den Umriss des Objekts bilden, sondern ganze Reihen von Zellen übermalt.

In der Regel ist es einfach unmöglich, eine solche Aufgabe unter Diktat zu erledigen. Es ist notwendig, eine Musterausführung in Farbe auszudrucken und auf Ihr Blatt zu kopieren, wobei die Anzahl der Zellen, die mit einer bestimmten Farbe übermalt werden müssen, unabhängig gezählt wird.

Grüße Freunde! Heute werden wir über grafische Diktate sprechen - sehr interessante Möglichkeit Entwicklungsaktivitäten für ältere Kinder Vorschulalter. Grafische Diktate für Kinder im Alter von 5-6 Jahren können Jungen und Mädchen fesseln und Müttern und Vätern die gesetzlich vorgeschriebenen zehn Minuten Ruhe schenken, die in einem Haus, in dem kleine Perpetuum Mobile, Jumper und Whymies leben, selten ausfallen.

Abgesehen davon, dass fast alle Kinder diesen Zeitvertreib wirklich mögen, müssen Sie aus diesem Material lernen:

  • Was sind grafische Diktate?
  • was sind ihre Vorteile für das Kind;
  • wie man grafische Diktate mit fünfjährigen und älteren Kindern durchführt;
  • wie man die entwicklungsfördernde Wirkung des Unterrichts verstärkt.

Grafisches Diktat: Zeichnen nach Zellen

Jeder versteht, was ein Diktat ist: Es handelt sich um eine Art schriftliche Arbeit, die im Lernprozess dazu dient, die Schreibfähigkeit zu trainieren, erworbenes Wissen zu festigen und zu überprüfen.

Beim grafischen Diktat werden Zeichnungen in den diktierten Zellen erstellt.

Wie kommt es dazu:
  • Das Kind erhält ein Blatt in einem Käfig mit markiertem Anfang (fetter, gut markierter Punkt).
  • Ein Erwachsener befiehlt langsam, wie viele Zellen und in welche Richtung er zeichnen soll.
  • Schritt für Schritt erstellt der Schüler nach den Anweisungen eines Erwachsenen ein grafisches Bild.

In Betracht ziehen das einfachste Beispiel damit du endlich verstehst worum es geht:

Um dieses Bild zu erhalten, müssen Sie vom Startpunkt aus nacheinander zeichnen:

  1. 3 Zellen nach oben;
  2. 2 Zellen ganz unten;
  3. 2 Zellen ganz oben;
  4. 2 Zellen runter.

Beim Erstellen und Ausführen von grafischen Diktaten ist es wichtig, einfache Regeln zu beachten:

  • Die gesamte Zeichnung ist eine durchgezogene unterbrochene Linie. Reißen Sie den Stift vom Papier ab.
  • Zeichnen Sie nicht zweimal auf derselben Linie.

Um den Unterricht interessanter zu gestalten, wird das Kind nach dem Erstellen eines Bildes nach einem grafischen Diktat manchmal aufgefordert, das Bild zu verfeinern: um die Elemente fertigzustellen, die dem Umriss ein vollständigeres Aussehen verleihen:

  • wirbelndes Haar für kleine Männer;
  • Schwänze und Augen von Tieren;
  • Fenster für Gebäude und Fahrzeuge.
Die Vorteile von grafischen Diktaten: an wen, warum

Grafische Diktate sind ein effektives Werkzeug im Programm zur Vorbereitung eines Vorschulkindes auf die erste Klasse. Ihre Vorteile für Kinder im Alter von 5-6 Jahren sind enorm:

  • Feinmotorik trainieren;
  • Rechtschreibwachsamkeit trainieren;
  • Achtsamkeit und Ausdauer entwickeln;
  • räumliches Vorstellungsvermögen und Denken anregen;
  • ihnen beibringen, unabhängig zu sein;
  • wirken sich positiv auf das Gehör aus.

Durch ein grafisches Diktat lernt das Kind, die mündlich erteilten Befehle genau wiederzugeben. Stimmen Sie zu, dies ist eine der Fähigkeiten, die den Bildungserfolg im modernen Schulsystem bestimmen. Es ist sehr wichtig, dem Kind beizubringen, zuzuhören und zu hören, die Worte des Lehrers richtig zu verstehen und richtig wiederzugeben.

Grafische Diktate für Kinder im Vorschulalter können in ein ganzes Spiel verwandelt werden.

Erst Besprechung der Aufgabenstellung, dann direkt zellenweises Zeichnen, dann Besprechung der fertigen Zeichnung, deren Überarbeitung und Kolorierung.

  • Briefe;
  • Zahlen;
  • geometrische Figuren;
  • Tiere;
  • Transport;
  • Pflanzen.

Sie können auf diese Weise sehr unterschiedliche Objekte zeichnen, wodurch ein zusätzliches Entwicklungselement unterschiedlich sein kann. Mit grafischen Diktaten können Sie Ihrem Kind das Lesen und Zählen beibringen, seine Sprache entwickeln und seinen Horizont erweitern.

Das erste grafische Diktat mit einem Kind: Lehren lernen

Um den Unterricht nach dieser Technik zu einem der beliebtesten Entwicklungselemente Ihres Kindes zu machen, lernen Sie, wie Sie sie richtig präsentieren. Es ist erwähnenswert, dass mit dem Eintritt eines Vorschulkindes in die Reihen der eleganten Erstklässler grafische Diktate nicht nur nicht an Relevanz verlieren, sondern sich im Gegenteil definitiv als nützlich erweisen werden. IN Grundschule Die Kinder müssen viele davon ausführen, aber bereits unbedingt und zur Bewertung. Also, Mütter und Väter, machen Sie es: Lernen Sie, Ihre Erben zu unterrichten, und bringen Sie ihnen dann das Lernen bei =)

So führen Sie eine Unterrichtsstunde mit einem Vorschulkind durch:
  • Bereiten Sie alles vor, was Sie brauchen: ein Blatt in einem Käfig, einen Bleistift, einen Radiergummi (damit Sie Fehler korrigieren können, die Sie zunächst definitiv nicht vermeiden können). Sie können Aufgaben für das Diktat selbst erfinden, spezielle Arbeitshefte kaufen oder grafische Diktate aus dem Internet herunterladen und ausdrucken.
  • Sehen Sie sich die Aufgabe zuerst selbst an. Wenn Sie sicher sind, dass Sie alles verstanden haben, laden Sie Ihr Kind ein, ein neues Spiel zu spielen.
  • Stellen Sie sicher, dass das Kind mit geradem Rücken richtig sitzt und einen Stift richtig aufnimmt. Diese Momente müssen unter Kontrolle gehalten werden, wenn Sie zu Hause Entwicklungsaktivitäten für Ihr Vorschulkind durchführen.
  • Erinnere mich, wo die rechte Seite ist, wo die linke Seite ist. Übrigens kann dieser Moment genutzt werden, um dem Kind von der Existenz von Links- und Rechtshändern zu erzählen. Dass beide Optionen normal sind. Dass alle Kinder, alle Menschen verschieden sind. Arbeiten Sie im Allgemeinen an der Vergesellschaftung der Krümel - es wird niemals überflüssig sein.
  • Machen Sie ein einfaches Training. Zeigen Sie, was es bedeutet, zwei Zellen nach rechts zu ziehen. Lassen Sie das Kind nachsprechen. Mach ein paar davon.
  • Zeichne ein paar gerade Linien auf das karierte Papier. unterschiedliche Längen in verschiedene Richtungen (geben Sie die Richtung mit einem Pfeil an). Besprechen Sie jede Linie: wie viele Zellen sie brauchte, in welche Richtung sie gezogen wird, wo sie beginnt.
Fangen Sie klein an

Es ist überhaupt nicht erforderlich, grafische Diktate mit der Erstellung komplexer Zeichnungen zu beginnen. Außerdem ist es nicht erforderlich, sie in Form eines Diktats - also als Diktat - zu führen. Erledigen von Aufgaben nach Diktat. Beherrschen Sie zunächst die Technik des Zeichnens nach Zellen, das Erstellen von Bildern nach dem Modell, das Nachzeichnen von gepunkteten Linien und das Zeichnen von Bildern. Aufgaben zu finden ist kein Problem. Sie können sie selbst zeichnen.

Zeichnen Sie also ein einfaches Muster mit einer dünnen Linie in ein Kinderheft:

Lassen Sie ihn zuerst das gezeichnete Fragment umkreisen und dann bis zum Ende des Blattes fortsetzen.

Besprechen Sie, wie das Muster erstellt wurde:

  • 1 Zelle nach unten;
  • 1 Zelle rechts;
  • 1 Zelle nach oben;
  • 1 Zelle nach rechts...

Bitten Sie nun, auf die gleiche Weise ein Bild zu zeichnen, aber nehmen Sie überall zwei Zellen.

Variieren Sie verschiedene Optionen, um ein ähnliches Muster zu erstellen. Zum Beispiel können Sie sich vom Startpunkt aus nicht nach unten, sondern nach oben oder zur Seite bewegen.

Von den einfachsten gehen wir reibungslos zu schwierigeren Aufgaben über. Verwenden Sie beispielsweise diese Muster:

Verkomplizieren Sie die Aufgaben nach und nach, indem Sie grafische Diktate der angemessenen Komplexitätsstufe auswählen.

Wenn das Kind in dieser Lektion beeindruckende Höhen erreicht, laden Sie es ein, die Rollen zu wechseln: Lassen Sie es Muster oder Bilder erstellen, und diktieren Sie dann Schritt für Schritt, wie es sein Meisterwerk wiederholen soll. Uns ist kein einziger Fall bekannt, in dem solche „Wechsler“ bei Jungen und Mädchen keine echte Freude hervorrufen würden.

Hausaufgaben

Und jetzt laden wir Sie ein, eine kleine Aufgabe mit Ihrem Baby zu erledigen. Hausaufgaben von Eureka. Welches Bild verbirgt sich hinter diesen Befehlen?

Beginnen Sie im Abstand von 1 Zelle links, 6 oben. Es müssen mindestens 5 Zellen unten sein. Ziehen:

  1. 1 Zelle nach unten
  2. 3 Zellen nach rechts
  3. 1 Zelle nach unten
  4. 1 Zelle nach rechts
  5. 2 Zellen runter
  6. 1 Zelle nach links
  7. 1 Zelle nach unten
  8. 2 Zellen nach rechts
  9. 1 Zelle nach oben
  10. 1 Zelle nach rechts
  11. 1 Zelle nach oben
  12. 2 Zellen nach rechts
  13. 1 Zelle nach unten
  14. 1 Zelle nach links
  15. 1 Zelle nach unten
  16. 3 Zellen nach rechts
  17. 2 Zellen höher
  18. 1 Zelle nach rechts
  19. 4 Zellen nach oben
  20. 1 Zelle nach rechts
  21. 2 Zellen höher
  22. 1 Zelle nach links
  23. 1 Zelle nach unten
  24. 1 Zelle nach links
  25. 1 Zelle nach unten
  26. 6 Zellen nach links
  27. 3 Zellen höher
  28. 1 Zelle nach links
  29. 1 Zelle nach unten
  30. 2 Zellen nach links
  31. 3 Zellen runter
  32. 1 Zelle nach links

Was ist passiert? Wir warten auf Ihre Antworten und Ihr Feedback in den Kommentaren.

Effektive Entwicklung und glückliche Elternschaft! Bis bald!

Über die Vorteile von grafischen Diktaten ist viel gesagt worden. Sie sind großartig, um Ihr Kind auf die Schule vorzubereiten. Hilft bei der Entwicklung einer Vielzahl von Fähigkeiten und Fertigkeiten. Die Entwicklung der Feinmotorik erfolgreich bewältigen.

Gleichzeitig wird die Umsetzung eines grafischen Diktats zu einem spannenden Spiel für das Kind.

Für Grundschüler helfen sie neben all ihren anderen Vorteilen, das Navigieren in Heften schnell zu erlernen und tragen zum Lernerfolg bei.

Mission "Flugzeug"

Dieses Zellmuster kann durchgeführt werden verschiedene Wege.

  1. Unter Diktat.
  2. Sehen Sie sich die Aufgabe oben auf dem Blatt an.
  3. Zeichnung nach Muster.

Materialien, die im Unterricht verwendet werden können

Fingergymnastik

Zungenbrecher, Zungenbrecher

  • Fly-fly-fly - ein Passagierflugzeug,

Lot-lot-lot - der Pilot steuert es.

Oder-oder-oder - das Flugzeug hat einen Motor,

C-C-C - das Flugzeug hat ein Fahrwerk.

  • Fly-fly-fly - Kampfflugzeug,

Itel-itel-itel - militärischer Kämpfer,

Kami-kami-kami - fliegt unter den Wolken,

Oh-oh-oh - flog über seinen Kopf.

  • Das Flugzeug hat gewendet, gewendet, aber nicht gefangen.

Rätsel

Er nimmt schnelle Beschleunigung,

Er wird seine Nase rümpfen,

hebt die Räder,

Und es fliegt oben! (Flugzeug)

Er wird über die Erde laufen

Fliege schön in den Himmel

Kann er schnell liefern?

Fröhlicher Tourist. (Flugzeug)

Zeichnen nach Zellen "Flugzeug"

  • Startpunkt. Vom oberen linken Rand des Blattes müssen Sie zwei Zellen nach unten zählen. Sie können den Ausgangspunkt für das Kind selbst festlegen.
  • Wir fangen an zu zeichnen. Vom Bezugspunkt aus zeichnen wir eine Linie zwei Zellen nach rechts, 1 Zelle mit einer Ecke nach rechts nach unten, 5 Zellen nach rechts, 3 Ecken nach links nach oben, 2 nach rechts, 3 Ecken nach rechts nach unten, 3 rechts, 1 Zelle mit Ecke rechts unten, 2 links, 1 oben, 1 rechts, 2 Ecke rechts unten, 5 Zellen links, 3 Ecke links unten, 2 links, 3 Ecke rechts oben, 5 Zellen links, 3 Ecken links oben. Die Linie sollte am Startpunkt verbinden.
  • Aufnahmemöglichkeit für unabhängige Arbeit kind: vom ausgangspunkt bewegen wir uns

2→,1?, 5→, 3?, 2→, 3?, 3→, 1?, 2←, 1, 1→, 2?, 5←, 3?, 2←, 3?, 5←, 3?. Die Linien werden am Startpunkt verbunden.

Jedes Diktat öffnet sich in einem neuen Fenster. Zum Ausdrucken klicken Sie mit der rechten Maustaste auf das Bild und wählen „Drucken“.

Einführung

Aufnahme in die Schule - wichtiger Punkt im Leben des Kindes und seiner Eltern. Wie besser Schätzchen seelisch, emotional und intellektuell auf die Schule vorbereitet wird, je sicherer er sich fühlt, desto leichter wird ihm die Eingewöhnungszeit in der Grundschule fallen.

Anschauliche Diktate für Vorschulkinder helfen Eltern und Lehrern, das Kind systematisch auf die Schule vorzubereiten und typischen Lernschwierigkeiten wie Unterentwicklung der Rechtschreibwachsamkeit, Unruhe und Zerstreutheit vorzubeugen. Der regelmäßige Unterricht mit diesen grafischen Diktaten fördert die willkürliche Aufmerksamkeit, das räumliche Vorstellungsvermögen, die Feinmotorik der Finger, die Bewegungskoordination und das Durchhaltevermögen des Kindes.

Das Zeichnen nach Zellen ist eine sehr aufregende und nützliche Aktivität für Kinder. Dies ist eine spielerische Art, das räumliche Vorstellungsvermögen, die Feinmotorik der Finger, die Koordination von Bewegungen und die Ausdauer eines Babys zu entwickeln. Grafische Diktate können für Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren erfolgreich eingesetzt werden.

Durch die Ausführung der in den folgenden Aufgaben vorgeschlagenen Aufgaben - grafische Diktate - erweitert das Kind seinen Horizont, erweitert seinen Wortschatz, lernt, in einem Notizbuch zu navigieren und sich mit verschiedenen Arten der Darstellung von Objekten vertraut zu machen.




















































So arbeiten Sie mit diesen Grafikdiktaten:

In jedem Diktat werden Aufgaben für Kinder im Alter von 5-7 Jahren gestellt.

Das Grafikdiktat kann in zwei Varianten ausgeführt werden:
1. Dem Kind wird ein Muster eines geometrischen Musters angeboten und gebeten, genau dasselbe Muster in einem quadratischen Notizbuch zu wiederholen.
2. Ein Erwachsener diktiert eine Abfolge von Aktionen, die die Anzahl der Zellen und ihre Richtungen (links, rechts, oben, unten) angeben, das Kind führt die Arbeit nach Gehör aus und vergleicht dann sein Bild eines Ornaments oder einer Figur mit einem Muster im manuell mit der Overlay-Methode.

Grafische Diktate werden mit Rätseln, Zungenbrechern, Zungenbrechern und Fingergymnastik ergänzt. Im Laufe des Unterrichts entwickelt das Kind eine korrekte, klare und kompetente Sprache, entwickelt feinmotorische Fähigkeiten der Hände, lernt, die Besonderheiten von Objekten hervorzuheben, füllt seinen Wortschatz auf.

Aufgaben werden nach dem Prinzip „von einfach bis komplex“ ausgewählt. Wenn Sie anfangen, diese grafischen Diktate mit Ihrem Kind zu lernen, erledigen Sie die Aufgaben mit ihm der Reihe nach: Beginnen Sie mit den allerersten einfachen Diktaten und gehen Sie nach und nach zu komplexeren über.

Für den Unterricht braucht man ein kariertes Notizbuch, einen einfachen Bleistift und einen Radiergummi, damit das Kind die falsche Zeile immer korrigieren kann. Für Kinder im Alter von 5 - 6 Jahren ist es besser, ein großes Notizbuch (0,8 mm) zu verwenden, um Ihr Sehvermögen nicht zu belasten. Ab dem Grafikdiktat Nr. 40 sind alle Zeichnungen für ein gewöhnliches Schulheft ausgelegt (sie passen nicht in ein Heft in einem großen Käfig).

Die Aufgaben verwenden die folgende Notation: Die Anzahl der zu zählenden Zellen wird durch eine Zahl angegeben, und die Richtung wird durch einen Pfeil angezeigt. Zum Beispiel der Eintrag:

sollte lauten: 1 Zelle nach rechts, 3 Zellen nach oben, 2 Zellen nach links, 4 Zellen nach unten, 1 Zelle nach rechts.

Während des Unterrichts sind die Stimmung des Kindes und die freundliche Haltung des Erwachsenen sehr wichtig. Denken Sie daran, dass der Unterricht für ein Kind keine Prüfung, sondern ein Spiel ist. Helfen Sie dem Baby, stellen Sie sicher, dass es keine Fehler macht. Das Ergebnis der Arbeit soll das Kind immer zufrieden stellen, sodass es immer wieder Lust hat, Zellen einzuzeichnen.

Ihre Aufgabe ist es, dem Kind auf spielerische Weise zu helfen, die für ein gutes Lernen notwendigen Fähigkeiten zu erlernen. Also schimpfe nie mit ihm. Wenn etwas für ihn nicht funktioniert, erklären Sie ihm einfach, wie es richtig gemacht wird. Loben Sie Ihr Baby öfter und vergleichen Sie es nie mit anderen.

Die Dauer einer Lektion mit grafischen Diktaten sollte 10-15 Minuten für Kinder im Alter von 5 Jahren, 15-20 Minuten für Kinder im Alter von 5-6 Jahren und 20-25 Minuten für Kinder im Alter von 6-7 Jahren nicht überschreiten. Aber wenn das Kind weggetragen wird, halten Sie es nicht auf und unterbrechen Sie den Unterricht.

Achten Sie während des Diktats auf die Landung des Kindes, wie es den Bleistift hält. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man einen Bleistift zwischen den Knöcheln von Zeige-, Daumen- und Mittelfinger hält. Wenn das Kind nicht gut zählen kann, helfen Sie ihm, die Zellen im Heft zu zählen.

Sprechen Sie vor jeder Unterrichtsstunde unbedingt mit Ihrem Kind darüber, dass es unterschiedliche Richtungen und Seiten gibt. Zeigen Sie ihm, wo rechts ist, wo links ist, wo oben ist, wo unten ist. Achten Sie beim Baby darauf, dass jede Person eine rechte und eine linke Seite hat. Erklären Sie, dass die Hand, mit der er isst, zeichnet und schreibt, es ist rechte Hand und die andere Hand ist links. Für Linkshänder hingegen muss erklärt werden, dass es Menschen gibt, für die die arbeitende Hand die rechte ist, und es gibt Menschen, für die die arbeitende Hand die linke ist.

Danach können Sie das Notizbuch öffnen und dem Kind beibringen, auf einem Blatt Papier zu navigieren. Zeigen Sie dem Kind, wo das Heft links ist, wo rechts, wo oben, wo unten ist. Es kann erklärt werden, dass es früher in der Schule schräge Schreibtische gab, also wurde die obere Kante des Notizbuchs als oben und die untere Kante als unten bezeichnet. Erklären Sie dem Baby, dass Sie, wenn Sie "nach rechts" sagen, den Bleistift "dort" (nach rechts) führen müssen. Und wenn Sie „nach links“ sagen, müssen Sie den Bleistift „dort“ (nach links) führen und so weiter. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man die Zellen zählt.

Sie selbst benötigen außerdem einen Bleistift und einen Radiergummi, um die gelesenen Zeilen zu markieren. Diktate sind ziemlich umfangreich, und um nicht verwirrt zu werden, setzen Sie Punkte mit einem Bleistift vor die Zeilen, die Sie lesen. Dies wird Ihnen helfen, sich nicht zu verirren. Nach dem Diktat können Sie alle Punkte löschen.

Jede Lektion beinhaltet ein grafisches Diktat, eine Bildbesprechung, Zungenbrecher, Zungenbrecher, Rätsel und Fingergymnastik. Jede Stufe der Lektion trägt eine semantische Last. Klassen mit einem Kind können in einer anderen Reihenfolge aufgebaut werden. Sie können zuerst Fingergymnastik machen, Zungenbrecher und Zungenbrecher lesen und dann ein grafisches Diktat machen. Im Gegenteil, Sie können erst ein grafisches Diktat machen, dann Zungenbrecher und Fingergymnastik. Rätsel werden am besten am Ende der Lektion erraten.
Wenn das Kind ein Bild malt, sprechen Sie darüber, dass es Gegenstände und Bilder von ihnen gibt. Bilder sind anders: Fotografien, Zeichnungen, ein schematisches Bild. Das grafische Diktat ist eine schematische Darstellung eines Objekts.

Sprechen Sie darüber, wie jedes Tier seine eigenen Besonderheiten hat. Eine schematische Darstellung zeigt markante Merkmale, an denen wir ein Tier oder einen Gegenstand erkennen können. Fragen Sie Ihr Kind, was die charakteristischen Merkmale des Tieres sind, das es gezeichnet hat. Zum Beispiel hat ein Hase lange Ohren und einen kleinen Schwanz, ein Elefant hat einen langen Rüssel, ein Strauß hat einen langen Hals, einen kleinen Kopf und lange Beine und so weiter.

Arbeiten Sie mit Zungenbrechern und Zungenbrechern auf unterschiedliche Weise:
1. Lassen Sie das Kind den Ball aufheben und ihn rhythmisch mit den Händen werfen und fangen, sagen Sie einen Zungenbrecher oder einen Zungenbrecher. Sie können den Ball für jedes Wort oder jede Silbe werfen und fangen.
2. Lassen Sie das Kind einen Zungenbrecher (reinen Zungenbrecher) sagen und wirft den Ball von einer Hand zur anderen.
3. Sie können einen Zungenbrecher sagen, indem Sie den Rhythmus mit Ihren Handflächen klatschen.
4. Bieten Sie an, den Zungenbrecher 3 Mal hintereinander zu sagen und sich nicht zu verlaufen.
Fingergymnastik tun Sie dies gemeinsam, damit das Kind die Bewegungen sieht und nach Ihnen wiederholt.
Und nachdem Sie sich mit den Grundregeln für das Führen eines grafischen Diktats vertraut gemacht haben, können Sie mit dem Lernen beginnen.