Υλικό προγράμματος διαγωνισμού για την Ημέρα του Παιδιού με θέμα. Πρόγραμμα ψυχαγωγίας και παιχνιδιού για σταθμούς για την Ημέρα του Παιδιού "universe of childhood" Πρόγραμμα παιχνιδιού για την Ημέρα του Παιδιού

GKOU JSC για ορφανά και παιδιά που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα"Χαμόγελο"

Το πρόγραμμα ψυχαγωγίας και παιχνιδιού

με σταθμό

για την Ημέρα του Παιδιού

Προετοιμάστηκε από:

δάσκαλος

Gabdullaev T.S.

Στόχος:

δημιουργώντας μια ζεστή γιορτινή ατμόσφαιρα

Καθήκοντα:

Αναπτύξτε την ικανότητα να εργάζεστε σε ομάδα. την ευκαιρία να συνειδητοποιήσετε και να νιώσετε τον ρόλο σας στην ομάδα.

Προσδιορίστε τα «κρυμμένα ταλέντα» (δεξιότητες, δεξιότητες).

Εξαλείψτε την ανασφάλεια και αυξήστε την αυτοεκτίμηση.

Προσδιορίστε τους τομείς ανάπτυξης για κάθε συμμετέχοντα.

Αναπτύξτε μια θετική στάση απέναντι στην ενεργό εργασία.

Συμμετέχοντες: ομαδικοί καθηγητές και μαθητές

Παίζει ένα τραγούδι

Παρουσιαστής_1:

γεια σας παιδιά

Αγόρια και κορίτσια!

Παρουσιαστής_2:

Σας χαιρετίζουμε από τα βάθη της καρδιάς μας,

Επίοι διακοπές μας!

Κύριος 1 :

Η γιορτή που είναι αφιερωμένηΔιεθνής Ημέραπαιδική προστασία .

Παρουσιαστής 2:

Όταν συναντάμε την αυγή,

Του λέμε... (γεια)

Παρουσιαστής_1:

Με ένα χαμόγελο ο ήλιος δίνει φως,

Μας στέλνει τα δικά του (γεια)

Παρουσιαστής_2:

Όταν συναντιόμαστε μετά από πολλά χρόνια

Θα φωνάξεις στους φίλους σου... (γεια σου)

Παρουσιαστής_1:

Και θα σου ανταποδώσουν το χαμόγελο

Από μια καλή λέξη... (γεια)

Παρουσιαστής_2:

Και θυμηθείτε αυτή τη συμβουλή:

Δώσε σε όλους τους φίλους σου...(γεια)

Παρουσιαστής 1:

Ας απαντήσουμε όλοι μαζί

Θα τα πούμε μεταξύ μας... (γεια)

Παρουσιαστής 2:

Σπίθες της παιδικής ηλικίας πετούν στον ουρανό

Σε γνέφει μακριά, μακριά

Υπάρχουν εκατοντάδες παιδιά εδώ σήμερα

Πιστεύουν σε ένα όνειρο και η ψυχή τους είναι τόσο ανάλαφρη!

Παρουσιαστής_1:

Και ο πλανήτης μας γυρίζει, περιστρέφεται,

Τη ζεσταίνουν οι παλάμες του ήλιου.

Και ζεσταίνουν τον πλανήτη πολύ πιο ζεστά

Χαμόγελα και γέλια τόσων παιδιών.

Παρουσιαστής_2:

Είναι αλήθεια, φίλοι, είναι καλό στον πλανήτη,

Όταν τα παιδιά είναι οι κύριοι του πλανήτη!

Παρουσιαστής_1:

Τα παιδιά είναι πολλά πράγματα

Παρουσιαστής_2:

Τα παιδιά είναι γεμάτα ιδέες!

Παρουσιαστής_1:

Και μαζεύτηκαν οι μεγάλοι

Και οι μεγάλοι κατέληξαν στο

Αρχές Ιουνίου

Ημέρα Προστασίας του Παιδιού!

Παρουσιαστής_2:

Είναι διασκεδαστικό σήμερα, είμαστε χαρούμενοι!

ΜΕδιακοπές των παιδιών Συγχαρητήρια!

Παρουσιαστής_1:

Σήμερα σας προσκαλούμε να πάρετε μέρος σε ένα πρόγραμμα ψυχαγωγίας και παιχνιδιού για τους σταθμούς, το οποίο ονομάσαμε «Το Σύμπαν της Παιδικής Ηλικίας». Το σύνθημα των διακοπών μας είναι «Παίζουμε, δημιουργούμε και μεγαλώνουμε μαζί!»

Παρουσιαστής 2:

Εχουμε5 οι σταθμοί είναι:

αθλητικός σταθμός.

ο σταθμός είναι θεατρικός και πνευματικός.

χορευτικό σταθμό.

μουσικός σταθμός.

καλλιτεχνικός σταθμός.

Παρουσιαστής 1:

Σε κάθε ομάδα δίνεται ένα φύλλο διαδρομής, το οποίο θα αναφέρει τη σειρά διέλευσης των σταθμών, τη θέση των σταθμών, μια κατάλληλη βαθμολογία με βάση τα αποτελέσματα και μια υπογραφή από τον υπεύθυνο για τη διέλευση αυτού του σταθμού.

Στο τέλος όλων των σταθμών, οι ομάδες συγκεντρώνονται στην κεντρική εξέδρα για να συνοψίσουν τα αποτελέσματα.

Πρόοδος του προγράμματος:

Σταθμός "Sportivnaya" (παιδική χαρά)

τα παιδιά περπατούν κατά μήκος του κορμού και μετά αναζητούνμπάλες του τένις θαμμένες στην άμμο. Βρείτε τα σε 30 δευτερόλεπτα. Πόσες μπάλες, τόσοι πόντους.

Λαβύρινθος. Στην αρχή υπάρχει ένα γράμμα δεμένο σε ένα κορδόνι και στο τέρμα υπάρχει ψαλίδι. Το παιδί πρέπει να τραβήξει προσωρινά το γράμμα κατά μήκος της κλωστής στο ψαλίδι, να κόψει το κορδόνι και να πάρει το γράμμα.

Σταθμός "Θεατρικός-πνευματικός σταθμός" (δροσερό δωμάτιο)

"Ο σιωπηλός ηθοποιός" Τα παιδιά, χρησιμοποιώντας χειρονομίες και εκφράσεις προσώπου, απεικονίζουν χαρακτήρες από ρωσικά παραμύθια και άλλοι συμμετέχοντες πρέπει να μαντέψουν ποιον ακριβώς απεικόνισαν οι σύντροφοί τους.

1. Γρίφος

Μέσα σε ένα ορισμένο χρονικό διάστημα (12 λεπτά) πρέπει να μαντέψετε το αίνιγμα του γέροντα. «Είμαστε πολύ εξαρτημένοι από αυτό, αλλά δεν είναι από εμάς. Εμείς πάμε μαζί του, αλλά μπορούμε να γυρίσουμε πίσω, αλλά δεν μπορεί. Και κάθε στιγμή γίνεται όλο και λιγότερο» (χρόνος) «Μερικές φορές είμαι δύο, και δεν μπορώ να βρω τη διαφορά μεταξύ μας, εκτός από το ότι ακούγομαι, αλλά εκείνος όχι. Μόλις κάνω μερικά βήματα στο πλάι, εξαφανίζεται. Και μαζεύω το μυαλό μου: ποιος είναι;» (αντανάκλαση καθρέφτη) Για τα μικρότερα παιδιά, μπορείτε να ρωτήσετε απλούς γρίφους: «Τι φυτρώνει στο χωράφι, Με τι γεμίζουν πίτες, Τι ήθελε να φάει η Αντόσκα; Την λέμε...» (πατάτα)

2. Ακούστε το ποίημα και βρείτε μια λέξη που δεν περιέχει το γράμμα «s».

Ο ήλιος δύει πίσω από το χωριό,

Τα βυζιά κοιμούνται, τα βυζιά κοιμούνται,

Ένα μουστάκι γατόψαρο κοιμάται στο ποτάμι,

Το δάσος, η στέπα και ο κήπος κοιμούνται.

Το κοπάδι κοιμάται, ο βοσκός και ο σκύλος,

Το όνειρο τον πήγε στη χώρα του

Βρείτε μια αναλογία στα ρωσικά.

1. Γερμανική παροιμία «Όποιος ελπίζει για το δείπνο του γείτονα θα παραμείνει πεινασμένος» («Μην ανοίγεις το στόμα σου για το καρβέλι άλλου»)

2. Αφρικανική παροιμία «The son of a leopard is also a leopard» («Το μήλο δεν πέφτει μακριά από το δέντρο»).

3. Φινλανδική παροιμία «Όποιος ζητά δεν θα χαθεί» («Η γλώσσα θα σε πάει στο Κίεβο»).

4. Θιβετιανή παροιμία «Όπου οδηγεί το φτυάρι, ρέει νερό» («Όπου πάει η βελόνα, έρχεται η κλωστή»).

5. Αγγλική παροιμία “After lunch you have to pay” (“If you like to ride, you also love to carry a sleigh”).

6. Γαλλική παροιμία «Ένας ζεματισμένος κόκορας τρέχει μακριά από τη βροχή» («Έχοντας καεί στο γάλα, θα φυσήξεις στο νερό»).

Ερωτήσεις:

1. Σε ποιο μουσικό στυλ μπορούν να ταξινομηθούν τα πρωτοποριακά άσματα; (Κτύπημα).

2. Τι σήμα αναγνώρισης έχουν τα αυστραλιανά αεροσκάφη; (καγκουρώ).

3. Νεότερος αδερφόςΦαλακρός; (λαγός).

4. Αυστριακός συνθέτης, «βασιλιάς του βαλς» (Strauss).

5. Ποιο επάγγελμα αποκαλούσε ο προφήτης Μωάμεθ αντάξιος ενός άνδρα? (εμπορικές συναλλαγές).

6. Ποιος δρόμος υπερβαίνει τη Vinogradnaya; (Σκιερός).

7. Εκλεγμένη θέση ληστή (αταμάν).

8. Υπνηλία αναισθησία (αναισθησία).

9. Εξερχόμενη καταγγελία, που η Μόσχα δεν πιστεύει (δάκρυα).

10. Αρχαία πολιτεία φημισμένη για τη σκληρή παιδεία της (Σπάρτη).

11. Ποια γραμμή δεν μπορεί να διαβάσει κανένας επιστήμονας; (Ραμμένο σε ραπτομηχανή.)

12. Θηλαστικό της οικογένειας Sidorov (κατσίκα).

13. Το πιο απλό παπούτσι (ciliate).

14. Αθλητής που σηκώνει ελέφαντα με το ένα χέρι (σκακιστής).

15. Γυναικείο καπέλο (μαντήλι).

16. Ποιο ζώο και ποιο πολεμικό πλοίο έχουν το ίδιο όνομα; (Θωρηκτό.)

17. Ποιο ψάρι βρίσκεται πάντα στην αριστερή του πλευρά; (πλευρονήκτης).

18. Με ποιο ψευδώνυμο ο Παύλος ο Πρώτος ταξίδεψε σε όλη την Ευρώπη; (Count North).

19. Διασταύρωση βιζόν και κουνάβι (χανορίκ).

20. Χώρα, γενέτειρα της σαμπάνιας (Γαλλία).

21. Πρωταθλητής MHL της σεζόν 1994–95. («Ντιναμό» Μόσχας).

24. Τι φυτό μυρίζει η αλεπού; (βιολέτα).

25. Το θερμότερο θαλάσσιο ρεύμα (Gulf Stream).

Σταθμός "Χορός" (Αίθουσα συνεδριάσεων)

Βαλς, πόλκα, ροκ εν ρολ, twist.

Κυρία, τσιγγάνα, Λεζγκίνκα

Σταθμός "Μιούζικαλ" (παιχνίδι)

άσκηση. Δραματοποιήστε το τραγούδι.

α) «Υπήρχε μια σημύδα στο χωράφι».

β) «Υπήρχε μια ακρίδα καθισμένη στο γρασίδι».

γ) "Antoshka"

δ) «Ένα χαμόγελο κάνει μια ζοφερή μέρα πιο φωτεινή»

Καραόκε σε χορωδία

Σταθμός Khudozhestvennaya

(Ο χώρος στα δεξιά του ορφανοτροφείου)

Άσκηση - Σχεδιάζωμου πλανήτης.

συμπέρασμα

Παρουσιαστής_2:

Αγαπητά παιδιά, για άλλη μια φορά σας συγχαίρουμε για τις επερχόμενες διακοπές,

Τα παιδιά προστατεύονται κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Παρουσιαστής_1:

Σας ευχόμαστε να είστε υγιείς,

Μην στεναχωριέσαι και μην αρρωστήσεις

Και πάντα, παντού και παντού

Με όλη την επιθυμία να καεί!

Παρουσιαστής_2:

Μέχρι την επόμενη φορά.

(Ακούγεται χαρούμενη παιδική μουσική. Τα παιδιά μαζεύονται στην αυλή.
Φωνόγραμμα "Εγώ, εσύ, αυτή, αυτή...")
Παρουσιαστής 1: Γεια σας, φίλοι! Γεια σε όλους όσους έχουν εκατό φακίδες στη μύτη τους και σε όσους δεν έχουν καμία. Γεια σε όλους με κοτσιδάκια που βγαίνουν προς διαφορετικές κατευθύνσεις, όλοι με σγουρά μπροστινά κλειδώματα και χαριτωμένα κτυπήματα.
Παρουσιαστής 2: Γεια, έξυπνος, χαρούμενος, χαρούμενος. Σήμερα μπορούμε να σας συγχαρούμε όλους - είναι ώρα για διακοπές και οι διακοπές είναι υπέροχες!
Παρουσιαστής 1: Αγαπητοί φίλοι και φίλες, η πολυαναμενόμενη ηλιόλουστη γιορτή ήρθε για εμάς, οι μεγαλύτερες διακοπές - οι Sunny Summer Holiday! Κάθε μέρα του καλοκαιρινού ημερολογίου είναι κόκκινη, γιατί κάθε μέρα του καλοκαιριού είναι χαρά, χαλάρωση, διασκέδαση! Και το πιο σημαντικό είναι ο γαλήνιος ουρανός από πάνω μας!
Παρουσιαστής 2:
Ειρήνη σε κάθε σπίτι, σε κάθε χώρα!
Ειρήνη είναι ο Μάιος στον πλανήτη! Η ειρήνη είναι ο ήλιος στη γη μας Οι μεγάλοι και τα παιδιά χρειάζονται ειρήνη. Παρουσιαστής 1: Ο ήλιος θα σβήσει ξανά το βράδυ, αλλά ο ήλιος της φιλίας δεν θα σβήσει ποτέ! Αφήστε την ανθρωπότητα να περπατήσει στο μονοπάτι της ειρήνης και της εργασίας.
Παρουσιαστής 2: Ας κρατηθούμε από τα χέρια και ας αγαπήσουμε τη φιλία Κάτω από τη σημαία ενός πολύχρωμου ουράνιου τόξου, η μνήμη μας πρέπει να ζει για πάντα!
Παρουσιαστής 2: Σήμερα είναι η πρώτη μέρα του καλοκαιριού. Αυτή η ημέρα είναι αφιερωμένη στην Παγκόσμια Ημέρα του Παιδιού και στη διατήρηση της ειρήνης στη γη. Αυτή η μέρα είναι αφιερωμένη σε εσάς, αγαπητά παιδιά. Και εδώ είναι τα πρώτα συγχαρητήρια. Το γκρουπ της Seregina Yulia και της Suvorova Anastasia εμφανίζεται για εσάς με το τραγούδι «Summer Time Has Come».
(τραγούδι)
Παρουσιαστής 1: Χαιρόμαστε που σας βλέπουμε στο δικό μας καλοκαιρινές κατασκηνώσεις. Ο λόγος για τους χαιρετισμούς δίνεται στον διευθυντή του DPC και επικεφαλής του στρατοπέδου, Antonova Yu.A.
(ομιλία σκηνοθέτη)
Παρουσιαστής 2:
Παιδιά! Όταν γνωριστήκαμε, θυμάμαι
Πρώτα πράγματα πρώτα, πρέπει να γνωριστείτε!
Παρουσιαστής 1:
Και τώρα παιδιά χρειάζεστε τη βοήθειά σας:
Πείτε τα ονόματά σας από κοινού! (τηλεφωνούν τα παιδιά)
Παρουσιαστής 2: Λοιπόν, συναντηθήκαμε! Ετοιμάσαμε για εσάς ένα ενδιαφέρον εορταστικό πρόγραμμα που ονομάζεται "Ας ενώσουμε τα χέρια!" Τώρα, για να γίνουμε εντελώς φίλοι, πρέπει να ξεκινήσουμε κάποιο είδος κοινής υπόθεσης. Λοιπόν, για παράδειγμα, θα σας πω γρίφους και εσείς τους λύνετε όλους μαζί. Συμφωνείτε; (Ναι)
Παζλ
1. Ποιο μωρό γεννιέται με μουστάκι; (γατάκι) 2. Πού είναι πόλεις χωρίς σπίτια, ποτάμια χωρίς νερό, δάση χωρίς δέντρα; (στο χάρτη) 3. Τον χτύπησαν, αλλά δεν κλαίει, απλώς πηδάει πάνω κάτω; (μπάλα) 4. Νιαουρίζει, όχι η γάτα, ποιος είναι; (γάτα) 5. Από ποια κουτάλα δεν πίνουν ούτε τρώνε, αλλά μόνο την κοιτούν; (αστερισμός Μεγάλη Άρκτος) 6. Γιατί οι γάτες τρώνε ωμό κρέας με ευχαρίστηση; (δεν ξέρουν να μαγειρεύουν)
Παρουσιαστής 1: Τώρα να είστε ιδιαίτερα προσεκτικοί. Διάβασα και πρέπει να τελειώσεις σωστά. Είναι σαφές? Πάνω από το δάσος η ακτίνα του ήλιου έχει σβήσει - Ο βασιλιάς των ζώων κρυφά... (λιοντάρι) Εδώ είναι ένας γρίφος για τα παιδιά: Ποιον φοβάται η γάτα; Του αρέσει να τρώει σκούπες. Είναι δυνατός και γεμάτος δύναμη - Αχόρταγος... (ελέφαντας) Τραγουδήστε τραγούδια κάτω από το φεγγάρι Κάθισε σε ένα κλαδί... (αηδόνι) Ποιος αγαπά να ορμάει μέσα από τα κλαδιά; Φυσικά, μαινόμενος... (σκίουρος) Χτυπάει σαν τύμπανο. Καθισμένος σε ένα πεύκο... (δρυοκολάπτης) Καταλαβαίνει τα σμέουρα, ο ιδιοκτήτης του δάσους, φοβερό... (αρκούδα) Βρέθηκε ομορφιά στην ουρά Ένα περήφανο πουλί... (παγόνι) Είναι ένα μεγάλο και μεγάλο πουλί. Έχει φωλιά στα βουνά. Από τα πουλιά είναι το πιο δυνατό. Αυτό είναι πουλί... (αετός) Κοιτάξτε τον φίλο σας - Πόσα μάτια έχει ένας φίλος... (δύο)
Έβαλε την ουρά του και πήγε στο δάσος Όχι αρνί, αλλά... (λύκος) Ήταν ένα κεραυνόνεφο. Πήγα να τσακωθώ με το Γουρουνάκι! Αγαπούσε το μέλι περισσότερο από όλα. Μικρό μωρό... (Winnie the Pooh) Κατάφερα να βρω έναν φίλο που παρακολούθησε το "Λοιπόν, περίμενε ένα λεπτό!" Ξέρει πολλά για κόλπα, καλός φίλοςτο γκρι μας... (λαγός) Όλοι πρέπει να το ξέρουν αυτό: Μια γάτα έχει ακριβώς τα ίδια πόδια... (τέσσερα) Αν το κεφάλι σου είναι γεμάτο γνώσεις, αυτό σημαίνει ότι στο σχολείο θα πάρεις... (πέντε)
Δεν μπορείς να μετρήσεις και να γράψεις,
Έτσι, στο σχολείο θα πάρετε... (δύο)
Παρουσιαστής 1: Τα πήγαμε υπέροχα! Λύσαμε όλους τους γρίφους! Τώρα είμαστε πραγματικοί φίλοι! Δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο από διακοπές με φίλους! Αλήθεια, παιδιά! Τώρα όμως σας προτείνω να χωρίσετε σε ομάδες. Και για αυτό έχουμε ετοιμάσει μάρκες τριών χρωμάτων. Ο καθένας θα ζωγραφίσει το δικό του και, σύμφωνα με το χρώμα που έλαβε, σχηματίζονται 3 ομάδες.
(σπάστε σε ομάδες με χαρούμενη μουσική)
Παρουσιαστής 2: Τώρα το καθήκον σας είναι να βρείτε ένα όνομα για τον εαυτό σας. 1 λεπτό για να ολοκληρωθεί.
Παρουσιαστής 1: Δυνατά, ομόφωνα, πρέπει να το φωνάξετε ένα προς ένα σε χορωδία. Ας ξεκινήσουμε λοιπόν!
(Ομάδες που παίζουν)
Παρουσιαστής 2: Σήμερα θα πρέπει να λάβετε μέρος σε διάφορους διαγωνισμούς, όπου σας περιμένουν ενδιαφέρουσες δοκιμές και η εκπλήρωση των καθηκόντων θα αξιολογηθεί από μια αξιοσέβαστη κριτική επιτροπή αποτελούμενη από: Διευθυντή των DPTs Antonova Yu.A., Αναπληρωτή για τη διαχείριση νερού N.V. Γιάνοβα.
Παρουσιαστής 1: Προσοχή, ας ξεκινήσουμε. Ο πρώτος διαγωνισμός για να δοκιμάσετε τη φυσική σας κατάσταση είναι ο αγώνας σκυταλοδρομίας καγκουρό. Παίζουν όλες οι ομάδες. Κανόνες: κρατήστε την μπάλα ανάμεσα στα γόνατά σας και πηδήξτε στη γραμμή και πίσω, πασάρετε την μπάλα σε έναν άλλο παίκτη. Όποια ομάδα ολοκληρώσει την εργασία πλήρως πιο γρήγορα είναι η νικήτρια.
ΚΑΓΚΟΥΡΑ (χαρούμενη μουσική)
Παρουσιαστής 2: Ο επόμενος διαγωνισμός ονομάζεται «Tricky Quiz». Κάθε ομάδα τίθεται με τη σειρά της μια ερώτηση και για τη σωστή απάντηση η ομάδα λαμβάνει 1 βαθμό.
Δύσκολες ερωτήσεις κουίζ
1. Πόσο καιρό πρέπει να μαγειρεύετε ένα βραστό αυγό: δύο, τρία ή πέντε λεπτά; (Καθόλου, είναι ήδη μαγειρεμένο.)
2. Πώς πρέπει να διαβάσετε σωστά τη λέξη «χιούμορ»; (Απο αριστερά προς δεξιά.)
3. Η σκάλα του σπιτιού αποτελείται από πέντε πτήσεις, καθεμία από τις οποίες αποτελείται από είκοσι σκαλοπάτια. Πόσα σκαλιά χρειάζεται να ανέβεις για να φτάσεις στον τελευταίο όροφο; (Ολα.)
4. Όταν χρειάζεται, το δίνουν, και όταν δεν χρειάζεται, το ανεβάζουν. Τι είναι αυτό? (Αγκυρα.)
5. Πόσα «g» χρειάζονται για να φτιάξουμε ένα μεγάλο σωρό σανό; (Εκατό - γρ.)
6. Πώς τελειώνουν όλα; (Το γράμμα «ε».)
7. Τι έχει ο Μπόρις μπροστά και τι ο Γκλεμπ από πίσω; (Γράμμα "β".)
8. Η γιαγιά κουβαλούσε 100 αυγά στην αγορά, και έπεσε ο πάτος (ένα). Πόσα αυγά έχουν μείνει στο καλάθι; (Κανένας.)
9. Γιατί όταν θέλεις να κοιμηθείς πηγαίνεις για ύπνο; (Κατά φύλο)
10. Σε ποιο δέντρο κάθεται το κοράκι μετά τη βροχή; (Σε βρεγμένο)
11. Ποιος μήνας είναι μικρότερος από άλλους; (Ο Μάιος είναι μόνο τρία γράμματα.)
12. Μπορεί μια στρουθοκάμηλος να αυτοαποκαλείται πουλί; (Όχι, δεν μπορεί να μιλήσει.)
13. Ποιο ύφασμα δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να φτιάξετε ένα πουκάμισο; (Zheleznodorozhny.)
14. Τι μπορείτε να δείτε από κλειστα ματια? (Ονειρο.)
Παρουσιαστής 1: Μπράβο σε όλους τους συμμετέχοντες! Ολοκληρώσαμε την εργασία. Και συνεχίζουμε! Θέλω να μάθω αν βλέπεις κινούμενα σχέδια; Θυμηθείτε την τυφλή και κουτσή γυναίκα από το ρωσικό καρτούν! (Η Αλίκη η Αλεπού και ο Basilio the Cat από την "Περιπέτεια του Πινόκιο")
Σωστά! Και τώρα πρέπει να παίξετε το ρόλο της Αλεπούς Αλίκης και της γάτας Basilio. Αυτή είναι η επόμενη εργασία.
Παρουσιαστής 2: Τα μέλη της ομάδας χωρίζονται σε ζευγάρια. Σε κάθε ζευγάρι, ένας συμμετέχων έχει δεμένα τα μάτια και βάζει το χέρι του στον ώμο του συντρόφου του,
που με τη σειρά του λυγίζει το ένα πόδι στο γόνατο και το κρατάει με το χέρι του. Σε αυτή τη θέση (ο ένας είναι τυφλός, ο άλλος κουτσός), πρέπει να φτάσουν στο σημείο στροφής και να επιστρέψουν στην αρχή, δίνοντας τη σκυτάλη στο επόμενο ζευγάρι. Όποια ομάδα το κάνει πιο γρήγορα θα κερδίσει.
FOX ALICE AND CAT BASILIO (διασκεδαστική μουσική)
Ομιλητής 1: Τώρα ας διασκεδάσουμε! Ξέρετε αυτό το παιχνίδι - aram-zam-zam; Για όσους δεν ξέρουν, θα τους μάθουμε τώρα. Οι κανόνες είναι απλοί: τώρα θα παίζει η μουσική και όλοι επαναλαμβάνετε τις κινήσεις μετά από μένα. Σας προτείνω να το παίξετε.
ARAM-ZAM-ZAM (μουσική)
Παρουσιαστής 2: Και τώρα θα δοκιμάσουμε τη νοημοσύνη σας στον διαγωνισμό "Shifters". Δίνουμε σε κάθε ομάδα ένα κομμάτι χαρτί με «αντιστροφές» γραμμών από τα ποιήματα. Προσπαθήστε να θυμηθείτε και να ξετυλίξετε τις γραμμές των ποιημάτων. Χρόνος εκτέλεσης 3 λεπτά.
1. Μισείς την αγελάδα μου (αγαπώ το άλογό μου..)
2. Η Ντάνια σου γελάει ήσυχα (Η Τάνια μας κλαίει δυνατά..)
3. Μια γιαγιά έπλεκε πάνω από τις πόρτες νωρίς το πρωί (Τρία κορίτσια έπλεκαν κάτω από το παράθυρο αργά το βράδυ..)
4. Μαύρη λεύκα πάνω από την πόρτα σου (Λευκή σημύδα κάτω από το παράθυρό μου...)
Shifters (χαρούμενη μουσική)
Παρουσιαστής 1: Πρέπει να ζεσταθείτε λίγο και η επόμενη εργασία για εσάς θα είναι και πάλι το άθλημα «Περάστε την μπάλα από πάνω». Οι ομάδες παρατάσσονται σε τρεις στήλες, σε μικρή απόσταση η μία από την άλλη. Τα πόδια λίγο πιο φαρδιά από το πλάτος των ώμων. Χέρια ψηλά. Οι αρχηγοί της ομάδας έχουν την μπάλα. Με εντολή του αρχηγού, οι συμμετέχοντες περνούν την μπάλα πάνω από την κορυφή. Μόλις η μπάλα φτάσει στο τελευταίο άτομο που στέκεται, η εργασία αλλάζει. Τώρα πρέπει να περάσετε την μπάλα από χέρι σε χέρι από κάτω. Η κύλιση της μπάλας στο παρκέ απαγορεύεται από τους κανόνες. Η ομάδα της οποίας ο αρχηγός έχει πρώτη την μπάλα κερδίζει.
ΠΕΡΑΣΤΕ ΤΗ ΜΠΑΛΑ ΑΠΟ ΑΝΩ (χαρούμενη μουσική)
Παρουσιαστής 2: Αλλά, τώρα κάντε ένα μικρό διάλειμμα! Η Julia Seregina ετοίμασε ένα δώρο για εσάς. Σόλο γυμναστική παράσταση. Ας συναντηθούμε!
ΧΟΡΟΣ
Παρουσιαστής 1: Και τώρα ένας διαγωνισμός που ονομάζεται "Night Driver". Οι ομάδες χωρίζονται σε δύο άτομα. Οι δύο πρώτοι συμμετέχοντες: ο οδηγός και ο πλοηγός. Ο οδηγός θα πρέπει να οδηγεί τη νύχτα χωρίς φωτισμό, άρα ο παίκτης
με δεμένα τα μάτια. Αλλά πρώτα, ο οδηγός εισάγεται σε έναν αυτοκινητόδρομο κατασκευασμένο από σπορ καρφίτσες. Δίνοντας το τιμόνι στον οδηγό, ο παρουσιαστής προσφέρεται να εξασκηθεί και να οδηγήσει έτσι ώστε να μην γκρεμιστεί ούτε ένας στύλος. Στη συνέχεια, ο παίκτης έχει δεμένα τα μάτια και τον φέρνουν στο τιμόνι. Ο συμμετέχων - πλοηγός δίνει μια εντολή - μια υπόδειξη πού να στραφεί στον οδηγό, προειδοποιεί για κινδύνους. Όταν η διαδρομή έχει ολοκληρωθεί, τα μάτια του οδηγού λύνονται. Και οι συμμετέχοντες επιστρέφουν στην αρχή. Στη συνέχεια, τα επόμενα 2 μέλη της ομάδας «καβαλάνε». Η πρώτη ομάδα που θα ολοκληρώσει την εργασία είναι η νικήτρια.
ΝΥΧΤΕΡΟ ΟΔΗΓΟΣ
Παρουσιαστής 2: Και τώρα σας περιμένει μια πολύ δύσκολη δοκιμασία - υπάρχει ένα ποτάμι μπροστά σας και πρέπει να το περάσετε. Για να το κάνετε αυτό, έχετε ένα πορθμείο (ένα στεφάνι που βρίσκεται σε απόσταση από τις ομάδες). Ο πρώτος συμμετέχων τρέχει σε αυτό, το παίρνει και το φοράει στον εαυτό του, μετά τρέχει στην ομάδα, παίρνει έναν συμμετέχοντα με αυτό το στεφάνι και τρέχουν στη γραμμή του τερματισμού, επιστρέφουν, παίρνουν τον επόμενο συμμετέχοντα και ούτω καθεξής μέχρι να φτάσει όλη η ομάδα στη γραμμή του τερματισμού.
CROSSING (εύθυμη μουσική)
Παρουσιαστής 1: Τι υπέροχα αγόρια και κορίτσια έχουμε! Όλοι ξέρουν, όλοι μπορούν να το κάνουν. Έχω μια πρόταση: ενώ τα μέλη της κριτικής επιτροπής συνοψίζουν τα αποτελέσματα, ας τραγουδήσουμε όλοι μαζί το παλιό γνωστό τραγούδι «Διδάσκουν στο σχολείο», αλλά στο νέος τρόπος. Τα παιδιά καλούνται να τραγουδήσουν μαζί μόνο στο ρεφρέν, το οποίο αποτελείται από μια φράση: "Μπορείς το καλοκαίρι!"
Τραγούδι "Είναι δυνατόν το καλοκαίρι!"
(Τραγούδι στη μελωδία του «Διδάσκουν στο σχολείο»)
Μη φοράτε ζεστό κασκόλ
Και περπατήστε μέχρι το σκοτάδι!

Μαζέψτε όλους τους φίλους σας το πρωί
Και βγείτε βιαστικά από την αυλή!
Παιδιά: Είναι δυνατό το καλοκαίρι, είναι δυνατό το καλοκαίρι, είναι δυνατό το καλοκαίρι!
Όλοι περιπλανώνται στην πόλη!
Λοιπόν, μην πας σχολείο!

Αποστολή e-mail,
Παίζω στον υπολογιστή!
Παιδιά: Ναι, το καλοκαίρι! Πιθανό το καλοκαίρι! Πιθανό το καλοκαίρι!
Άνοιξε ένα καλό βιβλίο,
Για να μην ξεχάσω τα γράμματα!
Παιδιά: Ναι, το καλοκαίρι! Πιθανό το καλοκαίρι! Πιθανό το καλοκαίρι!
Γνωρίστε τους συμμαθητές
Και λείπει το σχολείο!
Παιδιά: Ναι, το καλοκαίρι! Πιθανό το καλοκαίρι! Πιθανό το καλοκαίρι!
Παρουσιαστής 2: Και το πρόγραμμά μας έφτασε στο τέλος του. Λαμπερά χαμόγελα σε όλους και Να έχετε καλή διάθεση! Γιατί σήμερα είναι μια πολύ καλή μέρα - Ημέρα του Παιδιού! Σας ευχόμαστε να περάσετε καλά στην κατασκήνωση και μια υπέροχη καλοκαιρινή ξεκούραση, παιδιά! Και τώρα ο λόγος στα μέλη της κριτικής επιτροπής.
Ολοκλήρωση της εκδήλωσης περίληψης των βραβείων

Στόχος: Δώστε στα παιδιά πριν σχολική ηλικίαβασικές γνώσεις και ιδέες για τη διεθνή γιορτή «Ημέρα του Παιδιού»·

Καθήκοντα:

Διαμορφώστε τη φυσική δραστηριότητα των παιδιών.

Να καλλιεργήσει την επιθυμία για επίδειξη δημιουργικής πρωτοβουλίας, παρέχοντας ίσες ευκαιρίες για αυτό σε όλα τα παιδιά.

Βελτιώστε τη διάθεση των παιδιών.

Εξοπλισμός: Μπάλα, μεγάλη καραμέλα με γλυκά, Μπαλόνια, (ψεύτικο) ομοίωμα, φυσαλλίδα, χρωματιστές κηρομπογιές.

Χαρακτήρες: Παρουσιαστής; Zyuzuka; κλόουν Girly-Veselushka (Εκτελείται από ενήλικες).

Η γιορτή γίνεται έξω, στον χώρο νηπιαγωγείο.

Η εξέλιξη της γιορτής

Κύριος.

Γεια γεια γεια!

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας χαιρετίσουμε!

Τόσα πολλά λαμπερά χαμόγελα

Το βλέπουμε τώρα στα πρόσωπά τους.

Σήμερα οι διακοπές μας έφεραν κοντά:

Ούτε πανηγυρική, ούτε καρναβάλι!

Πρώτη καλοκαιρινή μέρα του χρόνου

Δεν θα αφήσει τα παιδιά του να μπουν σε μπελάδες.

Σήμερα εσύ και εγώ διασκεδαστικό πάρτι, αφιερωμένο στην Ημέραπαιδική προστασία. Θα διασκεδάσουμε, θα παίξουμε, θα χορέψουμε και φυσικά θα μας έρθουν υπέροχοι καλεσμένοι. Και προτείνω να ξεκινήσουμε τις διακοπές μας με έναν χαρούμενο στρογγυλό χορό (τραγούδι "Big Round Dance")

Τρίβοντας τις παλάμες του, με την πλάτη στα παιδιά, μπαίνει ο Ζιουζούκα.

Ζιουζούκα. (Μιλάει με σαρκαστική φωνή)

Λοιπόν, έκανα με επιτυχία ένα ακόμη άσχημο πράγμα: Έριξα αλάτι στην κομπόστα. Τώρα αφήστε τους να πιουν λίγη αλμυρή κομπόστα! Χαχαχα!

(Γυρίζει και βλέπει μια αίθουσα γεμάτη παιδιά.)

Ζιουζούκα. Ναι! Εδώ είναι που το χρειάζομαι!

Κύριος. Πού πάει αυτό το «εδώ»;

Ζιουζούκα . Που, που... Ναι, εδώ που είναι πολλά παιδιά. Θα φτιάξω τους βοηθούς μου από αυτούς.

Κύριος . Ποιος είσαι?

Ζιουζούκα . Είμαι η Zyuzuka Bilbedorskaya. Μπορείτε απλά να πείτε Zyuzuka. Άκουσα ότι κάνεις διακοπές εδώ;

Κύριος. Όχι οποιαδήποτε γιορτή, αλλά μια γιορτή για όλα τα παιδιά που έχουν μεγαλώσει, σοφότερο και μεγαλώσει κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Και ήρθαν να διασκεδάσουν.

Ζιουζούκα . Είναι μεγάλα αυτά τα μικρά παιδιά;! Α, με έκαναν να γελάσω! (Γέλια). Απλά θέλω να τους δώσω μια πιπίλα να πιπιλίσουν. (Δίνει στα παιδιά μια πιπίλα.)

Κύριος. Περίμενε, περίμενε, Zyuzuka, για να μάθουμε αν τα παιδιά μας έχουν ωριμάσει πραγματικά, πρέπει να τα δοκιμάσουμε σε παιχνίδια, στο χορό, στα τραγούδια.

Ζιουζούκα . Ελέγξτε το, σωστά; Σας παρακαλούμε! (Βγάζει την μπάλα). Εδώ είναι η μπάλα. Όποιος δεν τον πιάσει δεν έχει μεγαλώσει, αλλά παραμένει κοντό παιδί.

(Αρχίζει να τους πετάει τυχαία την μπάλα, εξαπατώντας τα παιδιά.)

Κύριος. Ωχ όχι! Αυτό δεν θα λειτουργήσει! Αν πρόκειται να παίξεις, τότε στην πραγματικότητα.

Ζιουζούκα. Πώς είναι αυτό στην πραγματικότητα;

Κύριος. Αυτό σημαίνει σύμφωνα με τους κανόνες. Κοίτα, θα σε μάθουμε.

Ζιουζούκα. Λοιπόν, θα δούμε ποιος θα διδάξει ποιον. Που πραγματοποιήθηκε

Παιχνίδι "Hot Potato"

Τα παιδιά κάθονται σε κύκλο και, όταν τους δίνεται ένα σήμα, περνάνε την μπάλα το ένα στο άλλο ενώ παίζει μουσική. Αφού σταματήσει η μουσική, το παιδί που έχει την μπάλα στα χέρια του φεύγει από τον κύκλο.

Κύριος . Παιδιά, ξέρω σε ποιον πρέπει να συστήσω τη Zyuzuka για να σταματήσει να παίζει φάρσες και να γίνει ευγενική και χαρούμενη με το χαρούμενο κορίτσι. Αλλά για να εμφανιστεί εδώ, πρέπει να γελάσετε δυνατά και εγκάρδια. Ελάτε να γελάσουμε μαζί!

Τα παιδιά γελούν. Η Zyuzuka κρύβεται στο πλάι και καλύπτει τα αυτιά της.

Το κεφάτο κορίτσι (με σαπουνόφουσκες) μπαίνει στη χαρούμενη μουσική.

Τα παιδιά στέκονται ακίνητα.

Girly-Veselushka.Εδώ είμαι! Άκουσα γέλια και κατάλαβα ότι με περίμεναν εδώ. Αλήθεια, παιδιά;

Παιδιά. Ναί!

Girly-Veselushka. Κάνεις διακοπές ή διασκεδάζεις; Πόσο μου αρέσουν όλα αυτά!

Κύριος. Ναι, χαρούμενο κορίτσι, βρεθήκαμε όλοι μαζί σήμερα και αποφασίσαμε να διασκεδάσουμε και ο Zyuzuka ισχυρίζεται ότι τα αγόρια και τα κορίτσια μας δεν έχουν μάθει τίποτα και δεν μπορούν να κάνουν τίποτα.

(Ο Ζιουζούκα γελάει κακόβουλα).

Girly-Veselushka.Αλλά νομίζω το ακριβώς αντίθετο. Παιδιά μέσα ακαδημαϊκό έτοςΔεν χάσαμε χρόνο. Για παράδειγμα, ξέρεις, Zyuzuka, τι να κάνεις το πρωί;

Ζιουζούκα . Φυσικά και γνωρίζω! Ακόμα ρωτάνε. Σηκώνεσαι το πρωί και αρχίζεις αμέσως να κάνεις κάθε λογής άσχημα πράγματα, να λες ψέματα και να κάνεις φάρσες.

Girly-Veselushka. Αλλά όχι! Τώρα θα σας μάθουμε τι να κάνετε το πρωί.

(κάνει κωμική άσκηση σε χαρούμενη μουσική)

Ζιουζούκα . Ε, εσύ! Δεν θα είστε οι βοηθοί μου. Γιατί είμαι τόσο άτυχος;! Γιατί κανείς δεν θέλει να είναι φίλος μαζί μου;! (Κλαίων).

Δωρητής. Και ακόμα ρωτάς;! Απλώς κοιτάξτε τον εαυτό σας: είναι δυνατόν να βρείτε φίλους με ένα τόσο επιβλαβές πρόσωπο, στο οποίο δεν υπάρχει ποτέ ένα χαμόγελο; Οι άλλοι άνθρωποι έλκονται μόνο από ένα ευγενικό, χαρούμενο άτομο. Κοιτάξτε τον διασκεδαστικό χορό που έχουν ετοιμάσει τα παιδιά μας, ίσως πυροδοτήσει μια σπίθα ζεστασιάς και καλοσύνης και σε εσάς, Zyuzuk.

Τα παιδιά κάνουν χορό Country

Ζιουζούκα (χτυπά τα χέρια του). Τι υπέροχος χορός! Δεν έχω ξαναδεί κάτι τέτοιο!

Girly-Veselushka.Φίλοι, έγινε ένα θαύμα! Ο Ζιουζούκα είπε την αλήθεια για πρώτη φορά!

Ζιουζούκα . Πως? Αυτό δεν μπορεί να είναι αλήθεια! Τι είναι λάθος με μένα?! Ποιος θα είμαι τώρα αν ξεχάσω πώς να λέω ψέματα; (Γκρίνια).

Κύριος. Μαζί μας θα γίνετε καλοί, ευγενικοί και χαρούμενοι. Θα σας δώσουμε νέο όνομα. Θέλω?

Ζιουζούκα (αμήχανος). Λοιπόν, δεν ξέρω... Θα μπορέσω;..

Girly-VeselushkaΜπορείτε να το κάνετε, μπορείτε! Και τα παιδιά και εγώ θα σας βοηθήσουμε.

Κύριος. Παιδιά, ας βρούμε κάτι νέο για τον Zyuzyuk καλό όνομα. (Συμβουλεύεται με παιδιά). Σωστά! Τα παιδιά και εγώ συμβουλευτήκαμε και αποφασίσαμε να σας δώσουμε το όνομα Veselushka-Laughter. Πιστεύουμε ότι θα σας αρέσει.

Girly-Veselushka.Αλλά από εδώ και πέρα πρέπει να κάνετε μόνο καλές πράξεις και να χαμογελάτε πάντα. Συμφωνώ?

Ζιουζούκα . Πώς να κάνετε αυτές τις καλές πράξεις; Δεν γνωρίζω.

Girly-Veselushka. Εδώ είναι ένα από αυτά για να ξεκινήσετε. Στη διαδρομή μάζεψα διάφορα λουλούδια. Αλλά είναι ασυνήθιστες. Κάθε ένα από αυτά περιέχει έναν γρίφο. Εδώ είναι μερικά λουλούδια για εσάς, ώστε να μπορείτε να πείτε καλοκαιρινούς γρίφους στα παιδιά. Σύμφωνος?

Ζιουζούκα . Οοοοοο. Θέλω να λύσω πρώτα τους δικούς μου γρίφους.

ΠΑΖΛ

Στο αλσύλλιο σηκώνει το κεφάλι και ουρλιάζει από την πείνα... καμηλοπάρδαλη (λύκος)

Ποιος ξέρει πολλά για τα σμέουρα; Ραβοποδία, καφέ... λύκος (Αρκούδα)

Οι κόρες και οι γιοι διδάσκονται να γρυλίζουν... από ένα μυρμήγκι (Γουρούνι)

Ο πιο γρήγορος άνθρωπος που τρέχει από τον φόβο είναι... η χελώνα (λαγός)

Στη ζεστή του λακκούβα, ο Μπάρμαλεϊ (Βάτραχος) γρύλισε δυνατά

Από τον φοίνικα - κάτω, πάνω στον φοίνικα ξαναπηδά επιδέξια... μια αγελάδα (πίθηκος)

Δωρητής: Και τώρα θα σας πω έναν γρίφο.

Το δάσος είναι γεμάτο τραγούδια και κραυγές,

Οι φράουλες πιτσιλίζουν με χυμό,

Τα παιδιά πιτσιλίζουν στο ποτάμι

Οι μέλισσες χορεύουν σε ένα λουλούδι.

Πώς λέγεται αυτή η ώρα;

Δεν είναι δύσκολο να μαντέψεις - (Καλοκαίρι).

Διασκεδαστικό κορίτσι:Λοιπόν, οι γρίφοι σου δεν είναι περίπλοκοι. Τωρα ειναι η σειρα μου.

Όχι πουλί, αλλά με φτερά,

Όχι μέλισσα, αλλά πετάει πάνω από τα λουλούδια. (Πεταλούδα).

Οι πύλες σηκώθηκαν

Υπάρχει ομορφιά σε όλο τον κόσμο.

Ο ήλιος διέταξε: «Σταμάτα,

Το Seven Color Bridge είναι δροσερό.”

Ένα σύννεφο έκρυψε το φως του ήλιου,

Η γέφυρα κατέρρευσε, αλλά δεν υπήρχαν τσιπς. (ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ).

Από το κλαδί στο μονοπάτι,

Από γρασίδι σε λεπίδα χόρτου

Η άνοιξη πηδάει

Πράσινη πλάτη. (Ακρίδα).

Η Αλένκα μεγαλώνει στο γρασίδι

Με κόκκινο πουκάμισο.

Όποιος περάσει

Όλοι δίνουν ένα τόξο. (Φράουλα).

Ένα καπέλο και ένα πόδι -

Αυτό είναι όλο Ermoshka. (Μανιτάρι).

Οι αδερφές στέκονται στο χωράφι:

Τα φορέματα είναι ασπρισμένα, τα καπέλα πράσινα. (σημύδες).

Girly-Veselushka.Μπράβο παιδιά! Και είπατε (απευθυνόμενος στον Zyuzuka) ότι τα παιδιά μας δεν ξέρουν τίποτα. Πώς θα μπορούσαν τα παιδιά να λύσουν τόσο δύσκολους γρίφους;

Ζιουζούκα. Τώρα πραγματικά βλέπω ότι τα παιδιά μεγάλωσαν και έγιναν πιο σοφοί. Ξέρεις γιατί? Γιατί σιγά σιγά μετατρέπομαι σε ένα χαρούμενο γέλιο. Θέλω να τους ευχαριστήσω για αυτό και να τους κεράσω με κάτι νόστιμο.

Ο Zyuzuka με το χαρούμενο κορίτσιφέρτε μέσα μια μεγάλη καραμέλα σε ένα μάτσο μπαλόνια, στο εσωτερικό του οποίου υπάρχουν γλυκά. Μοιράζουν καραμέλες στα παιδιά και οι παρουσιαστές αφήνουν μπαλόνια στον αέρα.

Κύριος. Παιδιά, ας πούμε ευχαριστώ στους χαρούμενους καλεσμένους μας για το κέρασμα.

(Οι ήρωες φεύγουν υπό τον ήχο χαρούμενης μουσικής.)

Κύριος. Οι διακοπές μας έφτασαν στο τέλος τους.

Τώρα πάρτε τα κραγιόνια

Και ζωγράφισε, γράψε στην άσφαλτο,

Ό,τι χρειάζεται για την ευτυχία.

Αφήστε τα σχέδιά σας να περιλαμβάνουν:

Ευτυχία, ήλιος, φιλία.

K G U «Ειδικό (διορθωτικό) οικοτροφείο για παιδιά με αναπηρία στην ανάπτυξη της πόλης Ridder» του τμήματος εκπαίδευσης της Β.Κ.Ο.

(γιορτή για παιδιά σχολικής κατασκήνωσης)

Προετοιμασία και διεύθυνση: Smeshnaya O.A.

Ridder 2015

Σενάριο διακοπών

Στόχοι:

* Να διαμορφώσει στα παιδιά τις έννοιες «Δικαίωμα στην ανάπαυση», «Δικαίωμα στην εκπαίδευση».
* Να δώσουμε στα παιδιά σχολικής ηλικίας βασικές γνώσεις και ιδέες για τη διεθνή γιορτή «Ημέρα του Παιδιού».
* Ενθαρρύνετε την επιθυμία για επίδειξη δημιουργικής πρωτοβουλίας, παρέχοντας ίσες ευκαιρίες για αυτό σε όλα τα παιδιά.

Χαρακτήρες:

Ψεύτης ΝταήςΚλόουν Σμεσίνκιν
(Εκτελείται από ενήλικες).

Η γιορτή γίνεται έξω, στην παιδική χαρά του νηπιαγωγείου.
Υπό τον ήχο της χαρούμενης μουσικής, τα παιδιά παίρνουν καθίσματα περιμετρικά.

Κύριος.

Γεια σας παιδιά! Χαίρομαι πολύ που σε ξαναβλέπω.

Γεια γεια γεια!
Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας χαιρετίσουμε!
Τόσα πολλά λαμπερά χαμόγελα
Το βλέπουμε τώρα στα πρόσωπά τους.
Σήμερα οι διακοπές μας έφεραν κοντά:

Ούτε πανηγυρική, ούτε καρναβάλι!
Πρώτη καλοκαιρινή μέρα του χρόνου
Δεν θα αφήσει τα παιδιά του να μπουν σε μπελάδες.

Σήμερα έχουμε μια διασκεδαστική γιορτή αφιερωμένη στην Ημέρα του Παιδιού. Θα τραγουδήσουμε, θα παίξουμε, θα χορέψουμε και φυσικά θα μας έρθουν υπέροχοι καλεσμένοι. Και προτείνω να ξεκινήσετε τις διακοπές με το τραγούδι "Circle of the Sun"

Ήχοι "Ηλιακός Κύκλος", μουσική A. Ostrovsky. Τρίβοντας τις παλάμες του, με την πλάτη στα παιδιά, μπαίνει ο Ψεύτης Νταής. Μιλάει με σαρκαστική φωνή.

Ψεύτης-Νταής.

Γυρίζει και βλέπει ένα δωμάτιο γεμάτο παιδιά.

Ψεύτης-Νταής.Ναι! Εδώ είναι που το χρειάζομαι!

Κύριος. Πού πάει αυτό το «εδώ»;

Ψεύτης Νταής. Που, που... Ναι, εδώ που είναι πολλά παιδιά. Θα φτιάξω τους βοηθούς μου από αυτούς.

Κύριος. Ποιος είσαι?

Ψεύτης-Νταής.Είμαι η Vrakochka-Zabiyakochka. Μπορείτε απλά - Ψεύτης-Bully. Άκουσα ότι κάνεις διακοπές εδώ;

Κύριος. Όχι οποιαδήποτε γιορτή, αλλά μια γιορτή για όλα τα παιδιά που έχουν μεγαλώσει, σοφότερο και μεγαλώσει κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Ήρθαμε να διασκεδάσουμε.

Ψεύτης-Νταής.Είναι μεγάλα αυτά τα μικρά παιδιά;! Α, με έκαναν να γελάσω! (Γέλια). Απλά θέλω να τους δώσω μια πιπίλα να πιπιλίσουν. (Δίνει στα παιδιά μια πιπίλα.)

Κύριος . Περίμενε, περίμενε, Ψεύτης Νταής, για να μάθουμε αν τα παιδιά μας έχουν ωριμάσει πραγματικά, πρέπει να τα δοκιμάσουμε σε παιχνίδια, σε χορούς, σε τραγούδια.

Ψεύτης Νταής. Ελέγξτε το, σωστά; Σας παρακαλούμε! (Βγάζει την μπάλα). Εδώ είναι η μπάλα. Όποιος δεν τον πιάσει δεν έχει μεγαλώσει, αλλά παραμένει κοντό παιδί.

Αρχίζει τυχαία, ξεγελώντας τα παιδιά, πετώντας τους την μπάλα.

Κύριος. Ωχ όχι! Αυτό δεν θα λειτουργήσει! Αν πρόκειται να παίξεις, τότε στην πραγματικότητα.

Ψεύτης-Νταής.Πώς είναι αυτό στην πραγματικότητα;

Κύριος. Αυτό σημαίνει σύμφωνα με τους κανόνες. Κοίτα, θα σου δείξουμε το παιχνίδι "Πώς ζεις;" Αν θέλετε θα σας μάθουμε και εμείς.

Ψεύτης-Νταής.Λοιπόν, θα δούμε ποιος θα διδάξει ποιον. Τι, δεν ξέρω τέτοιο παιχνίδι ή κάτι τέτοιο.

Παίζεται το παιχνίδι «Πώς ζεις;».
Τα παιδιά χρησιμοποιούν τις κινήσεις τους για να δείξουν τι λέει το κείμενο.

Πώς είσαι; - Σαν αυτό! (εκθέσει αντίχειραςπρος τα εμπρός)

Πως τα πάς? - Σαν αυτό! (περπάτα στη θέση του)

Πώς κολυμπάς; - Σαν αυτό! (μιμηθείτε το κολύμπι)

Πώς τρέχεις; - Σαν αυτό! (τρέχει στη θέση του)

Πόσο λυπημένος είσαι; - Σαν αυτό! (λυπημένος)

Είσαι άτακτος? - Σαν αυτό! (κάνω γκριμάτσες)

Απειλείς; - Σαν αυτό! (κουνάνε τα δάχτυλά τους ο ένας στον άλλον)

Το παιχνίδι επαναλαμβάνεται 3-4 φορές, κάθε φορά που ο ρυθμός γίνεται πιο γρήγορος.
Ο Ψεύτης Νταής παίζει λάθος, η παρουσιάστρια της ζητάει να δει πώς θα παίξει.

Κύριος. Παιδιά, ξέρω σε ποιον πρέπει να συστήσω τη Βράκα-Bully για να σταματήσει να παίζει φάρσες και να γίνει ευγενική και ευδιάθετη. Με τον κλόουν Smeshinkin. Αλλά για να εμφανιστεί εδώ, πρέπει να γελάσετε δυνατά και εγκάρδια. Ελάτε να γελάσουμε μαζί!

Τα παιδιά γελούν. Ο ψεύτης νταής κρύβεται στο πλάι, καλύπτει τα αυτιά του.
Ο κλόουν Smeshinkin μπαίνει υπό τον ήχο χαρούμενης μουσικής (πιθανόν με σαπουνόφουσκες).
Παιδιά τον περικυκλώνουν, πιάνοντας φυσαλίδες.

Smeshinkin. Εδώ είμαι! Άκουσα γέλια και κατάλαβα ότι με περίμεναν εδώ. Αλήθεια, παιδιά;

Παιδιά. Ναί!

Smeshinkin. Κάνεις διακοπές ή διασκεδάζεις; Πόσο μου αρέσουν όλα αυτά!

Κύριος . Ναι, Smeshinkin, βρεθήκαμε όλοι μαζί σήμερα και αποφασίσαμε να διασκεδάσουμε.

Ψεύτης Νταής. Ναι φυσικά! Κοντά παιδιά!

Smeshinkin. Αχ, Ψεύτης Νταής, είσαι ήδη εδώ και είσαι πάλι άτακτος;

Κύριος. Φανταστείτε, Smeshinkin, ο Vraka-Bully ισχυρίζεται ότι τα αγόρια και τα κορίτσια μας δεν έχουν μάθει τίποτα και δεν μπορούν να κάνουν τίποτα.

(Ο Ψεύτης-Νταής γελάει κακόβουλα).

Smeshinkin. Αλλά νομίζω το ακριβώς αντίθετο. Τα παιδιά δεν έχασαν χρόνο κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Για παράδειγμα, ξέρεις, Ψεύτης Νταής, τι πρέπει να κάνεις το πρωί;

Ψεύτης-Νταής.Φυσικά και γνωρίζω! Ακόμα ρωτάνε. Σηκώνεσαι το πρωί και αρχίζεις αμέσως να κάνεις κάθε λογής άσχημα πράγματα, να λες ψέματα και να κάνεις φάρσες.

Smeshinkin . Αλλά όχι! Τώρα θα σας μάθουμε τι να κάνετε το πρωί.

Ο Κλόουν εκτελεί κωμικές ασκήσεις με τη συνοδεία χαρούμενης μουσικής

Ψεύτης Νταής. Είναι ότι είσαι τόσο μεγάλος στο σχολείο, αλλά το καλοκαίρι δεν μπορείς χωρίς εμένα, θα κάνεις κάτι χωρίς εμένα, τόσο όμορφο και κακό;

Κύριος. Και πόσες εντυπώσεις περιμένουν όλους το καλοκαίρι! Πολλοί από εσάς θα ταξιδέψετε, θα κολυμπήσετε, θα περπατήσετε στο δάσος, θα κάνετε ηλιοθεραπεία στην παραλία, θα χαλαρώσετε στο χωριό.

Ψεύτης-Νταής.Ε, εσύ! Δεν αποδείχτηκες βοηθοί μου. Γιατί είμαι τόσο άτυχος;! Γιατί κανείς δεν θέλει να είναι φίλος μαζί μου;! (Κλαίων).

Smeshinkin. Και ακόμα ρωτάς;! Απλώς κοιτάξτε τον εαυτό σας: είναι δυνατόν να βρείτε φίλους με ένα τόσο επιβλαβές πρόσωπο, στο οποίο δεν υπάρχει ποτέ ένα χαμόγελο;

Κύριος. Αλλά ο Smeshinkin έχει δίκιο. Οι άλλοι άνθρωποι έλκονται μόνο από ένα ευγενικό, χαρούμενο άτομο. Ακούστε τι ευγενικό, καλό τραγούδι θα σας πουν τα παιδιά μας. Ίσως αυτό το τραγούδι να ανάψει μια σπίθα ζεστασιάς και καλοσύνης και σε εσένα, Ψεύτης-Bully.

Τα παιδιά ερμηνεύουν το «The Wonderful Song» (μουσική M. Protasov)

Ψεύτης Νταής(χτυπά τα χέρια του). Τι υπέροχο τραγούδι! Δεν το έχω ξανακούσει αυτό!

Smeshinkin. Φίλοι, έγινε ένα θαύμα! Ο νταής ψεύτης είπε την αλήθεια για πρώτη φορά! Ψεύτης-Νταής. Πως? Αυτό δεν μπορεί να είναι αλήθεια! Τι είναι λάθος με μένα?! Ποιος θα είμαι τώρα αν ξεχάσω πώς να λέω ψέματα; (Γκρίνια).

Κύριος. Μαζί μας θα γίνετε καλοί, ευγενικοί και χαρούμενοι. Θα σας δώσουμε νέο όνομα. Θέλω?

Ψεύτης Νταής(αμήχανος). Λοιπόν, δεν ξέρω... Θα μπορέσω...;

Smeshinkin. Μπορείτε να το κάνετε, μπορείτε! Και τα παιδιά και εγώ θα σας βοηθήσουμε.

Κύριος. Παιδιά, ας βρούμε ένα νέο καλό όνομα για τον Bully Bully. (Συμβουλεύεται με παιδιά). Σωστά! Τα παιδιά και εγώ συμβουλευτήκαμε και αποφασίσαμε να σας δώσουμε το όνομα Veselushka-Laughter. Πιστεύουμε ότι θα σας αρέσει.

Smeshinkin . Αλλά από εδώ και πέρα πρέπει να κάνετε μόνο καλές πράξεις και να χαμογελάτε πάντα. Συμφωνώ?

Ψεύτης-Νταής.Πώς να κάνετε αυτές τις καλές πράξεις; Δεν γνωρίζω.

Smeshinkin. Εδώ είναι ένα από αυτά για να ξεκινήσετε. Στη διαδρομή μάζεψα διάφορα λουλούδια. Αλλά είναι ασυνήθιστες. Κάθε ένα από αυτά περιέχει έναν γρίφο. Εδώ είναι τα λουλούδια για σένα και αυτά για μένα. Τώρα θα ρωτάμε εκ περιτροπής τα παιδιά καλοκαιρινούς γρίφους. Σύμφωνος?

Ψεύτης Νταής. Θα προσπαθήσω.
ΠΑΖΛ

Όχι πουλί, αλλά με φτερά,
όχι μέλισσα, αλλά πετάει πάνω από τα λουλούδια. (Πεταλούδα).

Οι πύλες σηκώθηκαν
Υπάρχει ομορφιά σε όλο τον κόσμο.
Ο ήλιος διέταξε: «Σταμάτα,
Το Seven Color Bridge είναι δροσερό».
Ένα σύννεφο έκρυψε το φως του ήλιου,
Η γέφυρα κατέρρευσε, αλλά δεν υπήρχαν τσιπς. (ΟΥΡΑΝΙΟ ΤΟΞΟ).

Από το κλαδί στο μονοπάτι,
Από γρασίδι σε λεπίδα χόρτου
ανοιξιάτικα άλματα
Πράσινη πλάτη. (Ακρίδα).

Η Αλένκα μεγαλώνει στο γρασίδι
Με κόκκινο πουκάμισο.
Όποιος περάσει
Όλοι δίνουν ένα τόξο. (Φράουλα)

Ένα καπέλο και ένα πόδι -
Αυτό είναι όλο Ermoshka. (Μανιτάρι)

Οι αδερφές στέκονται στο χωράφι:
Τα φορέματα είναι ασπρισμένα, τα καπέλα πράσινα. (σημύδες).

Smeshinkin. Μπράβο παιδιά! Και είπατε (απευθυνόμενος στον Νταή Ψεύτη) ότι τα παιδιά μας δεν ξέρουν τίποτα. Πώς θα μπορούσαν τα παιδιά να λύσουν τόσο δύσκολους γρίφους;

Ψεύτης Νταής. Τώρα πραγματικά βλέπω ότι τα παιδιά μεγάλωσαν και έγιναν πιο σοφοί. Ξέρεις γιατί? Γιατί σιγά σιγά μετατρέπομαι σε ένα χαρούμενο γέλιο. Θέλω να σας φτιάξω το κέφι και να σας προσκαλέσω στο χορό «Μικρά παπάκια».

Παιδιά και δάσκαλοι χορεύουν.

Smeshinkin. Λοιπόν, Veselushka-Γέλια, σου άρεσαν οι διακοπές μας;

Ψεύτης-Νταής.Ακόμα θα! Άλλωστε έχω γίνει τελείως διαφορετική!

Κύριος. Και τα παιδιά μας σε βοήθησαν σε αυτό.

Ψεύτης-Νταής.Θέλω να τους ευχαριστήσω για αυτό. Θα τους κεράσω μύγα αγαρικό!

Smeshinkin . Ορίστε η ώρα σας! Πας πάλι; Μπορείτε να φάτε μύγα αγαρικά;

Ψεύτης-Νταής.Εχεις ξεχάσει? Ξαναμορφώθηκα, έγινα καλός. Και αυτό το αγαρικό μύγας δεν είναι απλό, αλλά γλυκό, γλυκό!

Το Liing Bully και ο Smeshinkin φέρνουν ένα μεγάλο μύγα αγαρικό με καραμέλα μέσα. Διανέμεται στα παιδιά.

Κύριος . Παιδιά, ας πούμε ευχαριστώ στους χαρούμενους καλεσμένους μας για το κέρασμα.

Smeshinkin . Και ήρθε η ώρα για εμένα και το Veselushka-Laughter να πάμε στην παραμυθένια χώρα μας του Γέλιου. Και μόλις ακούσουμε το χαρούμενο, φιλικό σας γέλιο, θα είμαστε πάντα καλεσμένοι στο σχολείο σας.

Smeshinkin και Vraka-Zabiyaka.Αντίο!

Οι ήρωες φεύγουν υπό τον ήχο της εύθυμης μουσικής.

Κύριος.

Οι διακοπές μας έφτασαν στο τέλος τους. Αλλά θα ξαναβρεθούμε περισσότερες από μία φορές.

Τώρα πάρτε τα κραγιόνια
και ζωγράφισε, γράψε στην άσφαλτο,
τι χρειάζεται για την ευτυχία.
Αφήστε τα σχέδιά σας να περιλαμβάνουν:
Ευτυχία, ήλιος, φιλία.

Τα παιδιά πηγαίνουν στα εκλογικά τμήματα με τη συνοδεία χαρούμενης μουσικής.

Tamara Sapalova

Η σχολική χρονιά τελείωσε και το καλοκαίρι έφτασε. Κάθε χρόνο την 1η Ιουνίου γιορτάζουμε μια υπέροχη γιορτή - Ημέρα παιδική προστασία.

Η πρώτη μέρα του καλοκαιριού είναι απλά ένα θαύμα!

Αυτή η μέρα γιορτάζεται παντού!

Άλλωστε αυτή είναι η Ημέρα προστασία όλων των παιδιών,

Παιδιά, σήμερα σε αυτές τις ηλιόλουστες, φωτεινές διακοπές ετοιμάσαμε για εσάς αγωνιστικό πρόγραμμα, οι οποίες που ονομάζεται:"Μια μικρή καρδιά είναι ένα κομμάτι μιας μεγάλης".

Θα σας το δώσουμε μικρές καρδιέςπου κρέμεσαι μια μεγάλη καρδιά.

Τώρα θα χωριστείτε σε 2 της ομάδας: «Παιδική ηλικία» και «Χαμόγελο» Θα δώσουμε τη νικήτρια ομάδα καρδιάπου εσείς εσύ θακρέμομαι στο πλάι μεγάλη καρδιά. Ξεκινάμε λοιπόν τον διαγωνισμό μας. Πρώτα ο διαγωνισμός ονομάζεται: "Kolobok" Πρέπει να κυλήσετε τη μπάλα με ένα τσέρκι μέχρι τη γραμμή του τερματισμού και να επιστρέψετε, να περάσετε την μπάλα και να κάνετε στεφάνι στο επόμενο άτομο της ομάδας.

Δεύτερος προκηρύχθηκε διαγωνισμός: "Κράτηση αγώνα". Πρέπει να κρατήσετε την μπάλα ανάμεσα στα γόνατά σας και να βάλετε το βιβλίο στο κεφάλι σας και να τρέξετε στη γραμμή τερματισμού και πίσω, να τα μεταφέρετε όλα στον επόμενο.

Τρίτος διαγωνισμός: “Puss in Boots.” Ο πρώτος παίκτης φοράει την μπότα του, τρέχει στις καρφίτσες και υποκλίνεται όμορφα, μετά τρέχει στη γραμμή του τερματισμού και πίσω. Περνάει την μπότα στην επόμενη.

Και τώρα υπάρχει ένα μουσικό διάλειμμα. Ένα παιχνίδι προσοχής.

Τίτλος του τέταρτου ανταγωνισμός:"Ντυθείτε και δώστε ζωή στις γιαγιάδες"!Πρώτα συμμέτοχοςτρέχει και δένει ένα φουλάρι στη μπάλα. Ο δεύτερος τρέχει παίρνοντας τη σκυτάλη, τραβάει ένα μάτι, η επόμενη μύτη κ.ο.κ.

Αυτές είναι οι γιαγιάδες που αποδειχθήκαμε!

Πέμπτος διαγωνισμός: «Στην εντολή του λούτσου.» Το πρώτο συμμετέχοντεςοι ομάδες παίρνουν κουβάδες με νερό, τρέχουν στη γραμμή τερματισμού και πίσω, περνούν τους κουβάδες στους επόμενους παίκτες.

Εκτος διαγωνισμός: «Αρκούδες».Οι παίκτες στέκονται στα χέρια και στα πόδια. Χρειάζεται να μετακινηθείτε, σαν να βαφτείτε, από τη μια πλευρά στην άλλη.

«Βάτραχος Ταξιδιώτης».Στο έβδομο ανταγωνισμόςδύο άτομα βάζουν ένα ραβδί στους ώμους τους και το κρατούν με τα χέρια τους. Το τρίτο απεικονίζει έναν βάτραχο κρεμασμένο σε ένα ραβδί. Πρέπει να περπατήσετε γρήγορα στη γραμμή τερματισμού και να επιστρέψετε.