Pedagógus. Gyerekek, próbáljátok meg kitalálni a fával kapcsolatos rejtvényt.

Ősz, tél és nyár

A ruhája zöld

Mint a sündisznó tűi

A tűk kilógnak az ágakon.

Melyik fáról beszél a rejtvény? (A gyerekek válaszolnak.)Így van, ez egy fa. Egy karácsonyfa csak egy fa, de ha sok karácsonyfa nő a közelben, akkor mi az? (Erdő.) Mi a neve annak az erdőnek, amelyben sok karácsonyfa nő? (Yelnik.) Játsszunk egy játékot. Megnevezem a fát, és odadobom a labdát a játékosoknak. Aki elkapja, kimondja annak az erdőnek a nevét, amelyben a nevezett fák nőnek.

Didaktikus játék "Nevezd el az erdőt".

A tanár felváltva hív, a gyerekek válaszolnak: tölgy - tölgyerdő, fenyő - fenyőerdő, fűz - fűzfa, nyárfa - nyárfa erdő, nyír - nyírfa liget stb.

Pedagógus. A lucfenyő-erdőben mókusok élnek, fészkelőházakat építenek, tobozmagvakkal táplálkoznak. Februárban, a nagyon téli hidegben a lucfenyőerdőkben keresztcsőrű fiókákat tenyésztenek.

Pedagógus. Nagyon szépen néz ki egy fenyőfa tobozokkal, amelyek játékként lógnak rajta. És télen, amikor bolyhos hó fekszik a tűlevelű mancsokon, a fa olyan lesz, mint egy mesebeli szépség.

Most tavasz van, emlékszel, nemrég néztük meg a lucfenyőnket, milyen elképesztő változásokat vettél észre a megjelenésében? (A gyerekek azt válaszolják, hogy észrevették a rózsaszín tobozok megjelenését a lucfenyő ágak végén).

Pedagógus. Most nézd, a karácsonyfán most vannak kúpok? (A gyerekek azt mondják, hogy nem.) Hova mentek? ( A gyerekek elmagyarázzák, hogy fiatal zöld "mancsok" vették át a helyüket.) Jelenleg a régi mancsok jól láthatóak - sötétek, a fiatalok pedig világosak.

A gyerekek a tanárral együtt megvizsgálják a lucfenyő mancsát, és megállapítják, hol vannak az öregek és hol a fiatalok.

Pedagógus. Milyen állathoz hasonlítható a karácsonyfa? (Sünnel, disznóval). Milyen fáknak néz ki? (Fenyőn és cédruson.)

Hogyan hasonlít a luc a fenyőhöz és a cédrushoz? (Minden fán tűlevelek vannak a levelek helyett, csak a fenyőnek és a cédrusnak van hosszú tűje, míg a lucnak rövid a tűlevele). Még az Ussuri tajgában is egy fa nagyon hasonlít a karácsonyfához - ez egy fenyő. Ha rájuk nézel, nem fogod azonnal megérteni, hol van a luc és hol a fenyő. De ha alaposan megnézi és megérinti a fákat, látni fogja, hogy a fenyő törzse sima, szürkés, a tűk puhák. De a lucnak szúrós tűi vannak, a törzs barna, érdes, ritka tűk nőnek rajta. Most nézze meg újra a gyönyörű karácsonyfánkat, és ne feledje, hogyan néz ki ma.

Fenyő

Pedagógus. Srácok, miért szeretjük a karácsonyfát? (A gyerekek elmagyarázzák, hogy ez egy hasznos fa - madarak és állatok étkezője. Kúpok nőnek rajta - táplálék nekik. Az emberek otthonában a lucfenyőt szokás újévre díszíteni.) Az újév még messze van, de ennek ellenére javaslom, hogy énekeljetek el egy újévi dalt a karácsonyfánkra "Karácsonyfa, karácsonyfa - Erdő illata" a rajzfilmből " Karácsonyi történet"(szavak: I. Shaferan, zene: O. Feltsman).

Mobiljáték "Karácsonyfák és nyírfák"

A játékosok figyelmesen hallgatják a vezetőt, és követik a parancsait. A „karácsonyfa” tanító jelzésére a gyerekek leengedik a kezüket, kissé széttárják a kezüket, és körbejárják őket. A „nyírfák” jelzésére párban egyesülnek, összefognak, táncolnak és éneklik a „Körtáncban a nyírfa körül álltunk, fényes zsebkendőket emeltünk a magasba” vagy a „Nyír volt a mezőn”.

Tematikus válogatás játékokból és gyakorlatokból, téma: "Karácsonyfa"

Célok:

Ismertesse meg a gyerekekkel A. Barto „Januárban volt” című versét.
A költői szöveg megértésének fejlesztése, aktív és passzív szókincs felhalmozása ebben a témában.
Ismertesse meg a gyerekekkel geometriai alakzat"háromszög", megszilárdítsa a tárgyak körével, színével, alakjával kapcsolatos ismereteket.
Továbbra is tanítsa a gyerekeket a tárgyak méretének összehasonlítására, hogy megértsék a „be”, „alatt” elöljárószavak jelentését.
Tanítsa meg a gyerekeket az alapvető utasítások követésére.
Modellezés, ragasztás és vattapamaccsal rajzolás gyakorlata.
Fejleszti a hallási és vizuális figyelmet, a finom- és általános motoros készségeket, a gondolkodást, a tapintási elemzőt.

Felszerelés:

Mesterséges karácsonyfa nagy sállal borítva.
Többszínű ruhacsipesz, vastag kartonból készült karácsonyfák sziluettjei.
Három különböző méretű háromszög lapjai-sémái, azonos méretű zöld háromszögek.
Háttérkép karácsonyfa képével, színes gyurma, nagy gyöngyök, fülpiszkáló, fehér gouache.
Három különböző méretű gödröt ábrázoló háttérkép, három megfelelő szélességű karácsonyfa színes sziluettjei.
Karácsonyfát ábrázoló kép különböző színű kisebb-nagyobb körökkel, azonos színű kisebb-nagyobb gombokkal.
Számolópálcák, karácsonyfákat ábrázoló diagramok.
Karácsonyfa képe, papírból kivágott nyulak és farkas sziluettképei, öntapadó ceruza.
Színes sziluett képek a karácsonyi díszekről és árnyékukról - fekete sziluett.
Zöld színű papír, ceruzák, olló, ragasztó, whatman papírból (tapéta) kivágott nagy háromszög, talmi, kétoldalas ragasztószalag, karácsonyfadíszek színes sziluettjei.
"Karácsonyfa" színezése, zöld ujjfestékek.
Olló, papírcsík festett újévi zászlókkal és fekete vágásvonalakkal.
Hangfelvételek: „Karácsonyfák-tuskók”, „Télen nem hideg a karácsonyfa”, „Erdőben született karácsonyfa”.

Meglepetés pillanata "Találd ki, mi van a sál alatt?"

Érezze a kezével, mi van a zsebkendő alatt? Milyen érzés? Tüskés.

zöld, szúrós,
Az erdőben nő.
Szilveszter van
Eljön hozzánk meglátogatni!

Szerinted mi van a sál alatt? Karácsonyfa.

Didaktikai gyakorlat "A karácsonyfák mások"

A karácsonyfák különbözőek. Mutatjuk, milyenek a karácsonyfák.

Magas - emelje fel a kezét, és álljon a lábujjakra.
Alacsony – guggolj le.
Széles – tárja szét a karját oldalra.
Keskeny - nyomja leengedett kezét a testhez.

Játék "Találd meg a karácsonyfát"

Nézd, sok karácsonyfa van előtted. Mindegyik egyforma, és csak az egyik karácsonyfa nem olyan, mint a többi. Találd meg ezt a fát. Miben különbözik a többiektől?

Didaktikus játék "Széles és keskeny"

Ültessünk együtt új karácsonyfákat. Itt a képen két lyuk már előkészítve.

Ezekbe a lyukakba karácsonyfákat kell ültetni. Mutass egy nagy lyukat, mutass egy kis lyukat. Most válassz egy megfelelő méretű karácsonyfát, és ültesd el a gyökereivel a lyukba.
A legnagyobb gödörbe ültettük a legszélesebb karácsonyfát. A legkisebb lyukba ültettük a legkeskenyebb karácsonyfát.

Építés "halszálkás"

Ezt az ábrát háromszögnek nevezzük. Rögzíts a képre megfelelő méretű háromszögeket, és máris karácsonyfád lesz. Helyezze a legnagyobb háromszöget alulra, egy kisebb háromszöget a nagy háromszög tetejére, és tegye a legkisebb háromszöget a legfelülre. Mit kaptál? Karácsonyfa. Hány háromszöget vettünk a karácsonyfa elkészítéséhez? Három háromszög.

Játék ruhacsipeszekkel "Karácsonyi díszek"

Díszítsd a csillagot és a karácsonyfát színes ruhacsipeszekkel.

Modellezés "Díszítsd a karácsonyfát játékokkal"

A karácsonyfa képével ellátott színes háttérre a gyerekek színes gyurmadarabokat ragasztanak - karácsonyi díszek. A gyurma tetejére nagy gyöngyöket rögzíthet.

Dinamikus szünet "Karácsonyfa született az erdőben"

A gyerekek sétálnak egy ösvényen, egy padon, egy alagúton stb. a zenére.

Didaktikus játék gombokkal "Karácsonyfa szépsége"

- A karácsonyfát már körök díszítik. Nagy, kicsi, piros, sárga, kék, zöld, fehér körök megjelenítése. Felszedő gombok megfelelő színés méretezzük, és alkalmazzuk őket a karácsonyfán lévő körökre. Akkor még szebb lesz a karácsonyfa.

Didaktikus játék számlálópálcákkal "Tedd ki a karácsonyfát"

A berajzolt ábrán a gyerekek számlálópálcákat raknak a tetejére.

Didaktikus játék "Találd meg az árnyékot a játékból"

Nevezd meg, milyen karácsonyfadíszek vannak előtted! Labda, gomba, jégcsap, hópehely, harang. Keress egy megfelelő formájú árnyékot, és csatolj rá egy színes képet.

Rajz "Esik a hó a karácsonyfára"

A gyerekek hópelyheket rajzolnak fehér gouache-szal és pamut törlővel.

Dinamikus szünet "A karácsonyfa télen sem hideg"

A gyerekek körtáncot vezetnek a karácsonyfa körül. „Hót” dobnak rá - vatta vagy talmi csomókat.

A. Barto „Januárban volt” című versének olvasása

Januárban volt egy fa a hegyen,
És a karácsonyfa közelében gonosz farkasok kóboroltak.
Egyszer este, amikor olyan csend van az erdőben,
A nyúl és a nyúl találkozik egy farkassal a hegy alatt.
Ki akar szilveszterkor a farkas karmaiba kerülni!
A nyulak előrerohantak, és felugrottak a fára.
Nyomogatták a fülüket, úgy lógtak, mint a játékok.
Tíz kis nyuszi lóg a karácsonyfán és hallgat
A farkast becsapták. Januárban volt,
Azt hitte, hogy a hegyen van egy feldíszített karácsonyfa.

Pályázat "Januárban volt" című vers alapján

A gyerekek először kiterítik, majd ragaszkodnak a karácsonyfára - nyulak, a karácsonyfa alatt - egy farkas. A tanár a gyerekek figyelmét a „be” és „alatt” fogalmakra irányítja.

Kollektív tervezés "Ez a karácsonyfa!"

(A tervezést a szülőkkel közösen végezzük).

A szülők a gyermekek kezét egy zöld papírlapra teszik, ceruzával körbeírják, kivágják a kontúr mentén. A gyerekek a tenyér egy részét (a csukló közelében) ragasztóval felragasztják, és a nagy háromszögre ragasztják (ujjakkal lefelé). Ezután a játékokat és a talmikat a karácsonyfára ragasztják (kétoldalas szalagra).

Ujjfestmény "Zöld karácsonyfa"

A gyerekek zöld festékkel festik át a karácsonyfa sziluettjét.

Vágás ollóval "Újévi zászlók"

A gyerekek ollóval zászlókat vágnak a vonal mentén.

A "Karácsonyfák-tuskók" játék

A gyerekek a csonkokról szóló szavak hallatán leguggolnak, és átkarolják a térdüket. És miután meghallották a karácsonyfáról szóló szavakat, felállnak, és kissé oldalra tárják a karjukat.

Adjon nekünk örömet a karácsonyfa
A program tartalma:
[ Töltse le a fájlt a link megtekintéséhez ] az újév ünneplésének hagyományaival a különböző országokban.
A [Töltsd le a fájlt a link megtekintéséhez] népszerűsítésére a lucfenyő jellemző tulajdonságainak megnevezésének képességét, azokat a tulajdonságokat, amelyek megkülönböztetik a lucfenyőtől.
A formázáshoz [ Töltse le a fájlt a link megtekintéséhez ], hogy lássa a különbséget a játék luc és a valódi között, megértse, hogy a luc egy szép és hasznos fa.
Gyakorlat a melléknevek kiválasztásában, [ Töltse le a fájlt a hivatkozás megtekintéséhez ].
[ Töltse le a fájlt a link megtekintéséhez ] beszéd, gondolkodás, képzelet.
Rögzítse a számok nevét, tudja azokat fordított sorrendben kirakni.
A színházi játék iránti érdeklődés fejlesztése a gyermekek játéktevékenységekbe való aktív bevonásával.
A szerepben való szabad érzés kialakítása.
Érdeklődni a környezeti mesék, mesék oktatási anyagai iránt.
Gondos és gondoskodó hozzáállás kialakítása a vadon élő állatok iránt.
Az óra előrehaladása
Rejtvényt írok:
Megjött a hideg.Fehér takaró borítja az egész földet.Mezőn hóvihar jár,Mikor lesz?
Mi a legszebb, legcsodálatosabb, varázslatosabb ünnep télen?
Az újév a kedvenc ünnep az egész világon. Miért?
(Mikulás, Snow Maiden jön, hozzon ajándékot)
Vers olvasása:
Újév! Új év!Az ajtóban, a kapuban!Jött hozzád,hozzám És az egész nagy országba!
Az újév ünneplésének szokása 300 éve jelent meg Oroszországban, amikor I. Péter cár rendeletével december 31-ről január 1-re virradó éjszaka egyetlen napot határozott meg az újév ünneplésére. I. Péter megparancsolta Moszkva minden lakosának, hogy ünneplésekkel ünnepeljék az újévet: díszítsenek házakat fenyőfákkal, adjanak egymásnak újévi ajándékokat.
Egyes országokban a gyerekeket szilveszterkor nem a Mikulás, hanem testvére, a Mikulás látogatta meg. Németországban szamáron ül, és gyerekcipőben hagy ajándékokat.
Indiában az újévet nem télen, hanem nyár elején ünneplik. A gyerekek összegyűjtik a száraz ágakat, szalmát, és éjszaka tüzet gyújtanak. Gyermekek, felnőttek, sőt idősek is énekelnek és táncolnak körülöttük.
Nem minden nép újéve kezdődik január 1-jén. BAN BEN különböző országok Az újév nem egyszerre kezdődik; egyesekben - nyár elején, másokban - ősszel vagy tavasszal.
És az újévi meglepetéseket a különböző országokban különféle varázslók mutatják be. De mindannyian békét, egészséget és boldogságot kívánnak.
Az "Újév" festmény vizsgálata
Mit csinálnak a gyerekek?
Hogyan készülsz az újévre? (színes játékokkal díszítettem a karácsonyfát: golyókkal, gyöngyökkel, füzérekkel)
Hallgassa meg, kiről szól ez az újévi rejtvény:
Benézett a kútba
A kutat jég borította.
És nézte a folyót - Jégbáránybőr kabátot vett fel.Szürke szakálla van,bundája. Csillaggal rendelkező személyzet, ajándékokat hozott nekünk, kedves (Frost nagypapa)
Hogyan készülsz az újévre? (dalokat, verseket, körtáncot tanulunk)
Hogyan gratulálnak az emberek egymásnak szilveszterkor? (ajándékozni, képeslapokat, csomagokat, leveleket küldeni)
Szereted az újévet? Miért szereted az újévet?
N. Grigorjeva versének olvasása „Miért szeretem az új évet?”
Miért szeretem az újévet?Persze - a karácsonyfáért, a csúszós és fényes jégért, a csípős tiszta levegőért.Azért is, hogy varázslatos minták vannak az üvegen Néha Erdőkre, palotákra és hegyek. Forróm, Még mindig, mert a Mikulás ajándékot hoz a házunkba. Izzófüzérek körül villognak a színek, És még a felnőttek is hirtelen olyanokká válnak, mint a gyerekek. És körülvesz az otthoni élet Gondossággal és odafigyeléssel. Nem küldenek , Amíg nem szól a harangszó, És ezen az éjszakán mindig van tűzijáték, És nevetés, és zenészek.

Mi a fő dekoráció újévi ünnep? (Karácsonyfa)
Rejtély:
Ajándékokkal jövök, ragyogó fényekkel ragyogok,
Elegáns, vicces, én vagyok a fő az újévben.
(karácsonyfa)
Didaktikus játék „Karácsonyfa, milyen?
(ünnepi, fényes, szép, bolyhos, zöld, illatos, elegáns, vicces, szúrós, karcsú, magas, fő)
Didaktikus játék „Mit jelent nekünk az újévi fa?”
(szikrázik, éget, csillog, szórakoztat, áll, tetszet, édes illatú, felöltözik)
Mi a különbség a lucfenyő és a mesterséges karácsonyfa között?
(erdőben nő a luc, és gyárban műkarácsonyfát készítenek; lucfenyőn toboz nő, de műkarácsonyfán nem nő a toboz; a luc tű-, gyanta-szagú, de a műkarácsonyfa nem szaga; a luc tobozmaggal eteti a madarakat, az állatokat, a mesterséges karácsonyfát senki nem eteti; a luc gyógyító levegőt ad; a hangszerek lucfából készülnek)
Játék Mi nő a fán?
Ha egyetért, emelje fel a kezét, és mondja azt: "Igen!" És ha nem ért egyet, akkor maradjon csendben, és ne emelje fel a kezét.
- Mi nő a karácsonyfán? Pamut nyuszi? ​​- Igen! - Csokoládészelet? - Igen! - Babaágy? - Nem
- Mi nő a fán? Gyöngyök? - Igen! - Lebenyek? - IGEN! - Régi párnák? - Nem!
- Mi nő a karácsonyfán? Fényes képek? - Igen! - Fehér hópelyhek? - Igen! - Szakadt cipő? - Nem!
Amiről két barátnő beszélhet, ha találkozik: az erdőben a hó alatt álló lucfenyőről és otthon egy feldíszített karácsonyfáról, amit kivágtak.
1. Erdőben születtem Az erdőben mindig növekszem, Télen-nyáron karcsú, zölden állok Nyuszi nyomában Nyuszi nyomában S bolyhos mókus ül az üregemben És toboz lakomázik Mókusokkal itt alszik. És ez szórakozni a barátnőimmel Az erdőben itt állok.

2.Én is a szélen nőttem fel,melletted barátnőm.És tényleg álmodtam,Jaj,hogy álmodoztam,hogy szilveszterkor eljussak a srácokhoz!Felrakták az előszobába Gyöngyökkel és talmival díszítve.hiába Ez a zöld szépség. Olyan szép voltam A téli fehér erdőben.
Mi történt a kivágott fával?

Negyedik nap: Didaktikai játékok. "Gyűjtsd össze a karácsonyfát" (rejtvények), "A harmadik extra",

"Keresd meg a legmagasabb karácsonyfát", "Készítsünk gyöngyöket a karácsonyfára"

Didaktikus játékok.

„Gyűjtsd össze a karácsonyfát” (rejtvények), „Harmadik extra”, „Találd meg a legmagasabbat Karácsonyfa",

– Készítsünk gyöngyöket a karácsonyfára.

Az oktatási területek integrálása: „Kogníció” (érzéki kultúra), „Kommunikáció”, „Szocializáció”, „Művészi kreativitás”.

A gyermekek tevékenységeinek típusai: kommunikatív, munkaügyi, kognitív-kutatási, produktív, művészi.

A tanári tevékenység céljai: megtanulják összehasonlítani a tárgyakat hosszúság, magasság szerint; fejleszteni a figyelmet, a kitartást, a kreatív képzelőerőt, finom mozgékonyság.

Anyagok és felszerelések: didaktikai játékok, színes csíkok (rövid és hosszú), ragasztó.

A szervezeti tevékenység tartalma gyermekek.

1. Szervezeti mozzanat.

A gyerekek újévi témájú képeket nézegetnekfestőállvány.

Kérdések:

Milyen ünnep jön hamarosan?

Mivel díszítenek újév előtt?

Ki jön a gyerekekhez ezen az ünnepen?

2. Didaktikus játékok.

Pedagógus: „Srácok, hamarosan itt az újévi ünnep. Az az idő, amikor a Mikulás ajándékokat hoz, és a ház fő szépsége azhalszálka. Azt javaslom, ma gyűjtsön képeket, hogy azokBiztosan vannak karácsonyfák.”

Didaktikus játék "Gyűjtsd össze a karácsonyfát" (rejtvények).

Két gyerek külön geometriai alakzatokból gyűjti össze a karácsonyfákat.Hasonlítsa össze őket magasság szerint.

Didaktikus játék "Harmadik extra"

Pedagógus: „Javaslom, hogy alaposan nézze meg a táblán található képeket (luc, fenyő, őszi fa(Vörösberkenyefa))

Mit gondoltok, gyerekek, melyik kép felesleges itt? Miért? (Berkenye. Mert ennek a fának nincsenek tűi és tobozai, ősszel pedig lehullanak róla a levelek. A fenyő és luc tűlevelei sosem hullanak le).

Didaktikus játék "Keresd meg a legmagasabb karácsonyfát"

Pedagógus: „Nézd meg az összes képet, és keresd meg, melyiketa legmagasabb fa.

Didaktikus játék "Készítsünk gyöngyöket a karácsonyfára"

Pedagógus: „Javaslom a srácoknak, hogy készítsenek gyönyörű gyöngyöket a karácsonyfára, amelyek biztosan hamarosan hozzánk kerülnek. (Ebből a papírból készült gyöngyök egy előre elkészített részét mutatom meg.) Az asztalon rövid és hosszú, többszínű csíkok vannak. Csíkokból ragasztóvalragasszuk fel a gyűrűket, először rövid csíkokból, kicsikből, majd abbólhosszú csíkok, nagy gyűrűk. A gyűrűket összekötjük egymással,"váltakozó.

Így gyönyörű újévi gyöngyöket kaptunk, amikkel feldíszítjük a mieinketKarácsonyfa az újévre.

3. Reflexió.

Pedagógus:

Így nagyszerűen játszottunk.

Milyen játékokat játszottak?

Melyik Újévi játék feldíszítjük a karácsonyfánkat újévre?(gyöngyös)

Tatyana Vasziljeva

Az OHP-s gyerekekkel végzett sokéves munkám során láttam ennek hatását játék a gyermek mentális fejlődéséről, a játékban a gyermek olyan anyagot tanul meg, amely számára nem egészen hozzáférhető. Játék aktiválja az aktív szellemi képességeket, fejleszti a beszédet, felkelti az érdeklődést és felvidítja a gyermeket. És ami a legfontosabb, a gyerekek készségesen megkönnyítik a tudás elsajátításának folyamatát.

Bemutatom a játékot Titokzatos karácsonyfa”

Cél didaktikus játék:

Számok elnevezésének rögzítése, azonosítása a képen. A gondolkodás fejlesztése.

Folyamat játékok:

A gyereket felajánlják halszálka”. Fog egy kártyát egy rejtett számmal, azonosítja és megkeresi a megfelelő ágat. karácsonyfák. Elmagyarázza, miért tette. És így az összes többi ággal is. A kártyák kirakása végén a gyermek megfordítja azokat hátoldal. Ha a feladatot helyesen hajtjuk végre, akkor mozaikképet kapunk.

A gyermek vesz egy képpel ellátott kártyát, meghatározza a számot. Az ágakon karácsonyfák a kártyán lévő képnek megfelelő képet keresni.

A karácsonyfa összes ágának kitöltése után a gyermek elkezdi forgatni a képeket.

Ha a feladatot helyesen végzi el, akkor a gyermek teljes képet lát az elemekről.

A játék összefoglalója. A gyermek öröme nagy, az előnyök pedig felbecsülhetetlenek.

Köszönöm a figyelmet

Kapcsolódó publikációk:

A "Csoda karácsonyfa" idaktikus játék segít megismertetni a gyerekeket különféle általánosító fogalmakkal. Az alap vastag filcből készült. Részletek, karácsonyfa.

DIDAKTIKAI JÁTÉK "AJÁNDÉKOK TEHÉNTŐL!" Táblanyomatos játék 4-5 éves korig A JÁTÉKTÍPUS Kognitív orientáció.

Kedves kollégák. Közeledik Újév. De most szeretném érezni a szilveszter varázsát. Ezért bemutatom.

Cél: Fejlesztés finom motoros készségek művészi és esztétikai tevékenységekkel (szobrászat). Feladatok: Folytassa a gyerekek megismertetését a gyurmával.

A GCD szinopszisa a beszéd fejlődéséről. Didaktikai játék a hangok [M] - [M '], [B] - [B '] kiejtésére. Didaktikus játék "Ki távozott?" Cél: az artikulációs apparátus fejlesztése. Feladatok: 1. Az m-m, b-b hangok hangkombinációkban érthető kiejtésének, megkülönböztetésének képességének kialakítása.

Kivonat a kísérleti tevékenységek leckéből az idősebb csoport „Rejtélyes vendégvíz” gyermekei számára Téma: "Rejtélyes vendég - Víz". Cél: A gyermekek vízzel kapcsolatos elképzeléseinek állományának bővítése, a gyermekek kísérletezésének feltételeinek megteremtése.

Szép az arany ősz színeivel, a sárguló lombok különleges illatával! És mennyire szeretem nézni a különféle változásokat, amelyek mindenfelé terjednek.