Opis materiału: Zwracam uwagę na scenariusz program do gry„14 lutego – Walentynki” dla studentów. To wydarzenie buduje wzajemny szacunek. Materiał zainteresuje nauczycieli, organizatorów, nauczyciele klas zorganizowanie wydarzenia tematycznego wśród uczniów.
Cel: ukształtować prawidłowe zrozumienie wielkiego uczucia miłości, wzajemnego szacunku.
Zadania:
- stworzyć świąteczną i przyjazną atmosferę;
- przyciągnąć uczniów do aktywnego spędzania czasu wolnego;
- rozwijać umiejętności komunikacyjne, umiejętność pracy w zespole, poczucie wzajemnej pomocy.
- wzbogacić wiedzę dzieci na temat historii święta; rozwijać wzajemną postawę szacunku; stworzyć radosny nastrój.
Tło piosenki: „Czy nie wiesz, co robi miłość”

Wyjście prezenterów:

Prezenter 1:
Inspirowany wysokim uczuciem
Pewnego razu
Ktoś wymyślił walentynki
Nie wiedząc wtedy
Który dzień będzie Twoim ulubionym?
Wymarzone święto w roku.
Prezenter 2:
Miłość! Ona nie jest tylko słowem
Co może być bardziej dźwięcznego od innych?
Nic więcej w nim nie powtórzysz,
I nie będziesz się w tym powtarzać.
Miło nam powitać Państwa na święcie poświęconym miłośnikom całej Ziemi!!!
Prezenter 1:
Miłość rządzi światem od początku jego stworzenia, człowiek został stworzony dla miłości i zawsze do niej dąży.
Prezenter 2:
Dziś postaramy się napełnić nasze serca miłością (model na stojaku)
Na świecie istnieje wiele legend i historii poświęconych miłości. Chcielibyśmy opowiedzieć Państwu o niektórych z nich.
Prezenter 1:
Dawno, dawno temu, kiedy ludzie dopiero dowiadywali się o miłości, na brzegu rzeki siedzieli dziewczyna i młody mężczyzna. Kochankowie cieszyli się każdą minutą: każdym powiewem wiatru, każdym ruchem gałęzi pochylonej nad wodą. Nagle w oddali błysnęła niebieska iskra, potem kolejna, potem kolejna... I wkrótce stało się jasne, że to nie były światła, ale małe kwiatki, których błękit mógł konkurować z błękitem nieba. Młody człowiek zauważył, jak błyszczą oczy jego ukochanej i bez wahania pobiegł ścieżką do miejsca, gdzie kołysały się niebieskie korony. Wracał już z kwiatem w dłoni, pozostało tylko minąć krawędź, wzdłuż której biegła ścieżka, ale poślizgnął się i wpadł do bagna. Zdając sobie sprawę, że śmierć jest nieunikniona, zbierając ostatnie siły, wyrzucił kwiat na brzeg i krzyknął do ukochanej: „Nie zapomnij!” Od tego czasu kwiat ten nazywany jest niezapominajką.
Prezenter 2:
Od tego czasu zakochani mężczyźni dają kwiaty swoim bliskim.
Prezenter 1:
NIEZRÓWNANY, UROCZY, ATRAKCYJNY ______________ śpiewa dla Ciebie!!! Z piosenką „______”
Prezenter 2:
Miłość była poszukiwana i ubóstwiana!
Miłość została utracona i nie zadbano o nią!
Prezenter 1:
Miłość nie istnieje” – mówili ludzie,
A oni sami umarli z miłości!
Prezenter 2:
Romeo i Julia - siła i kruchość, czułość i odwaga, młodość i poświęcenie; dla całego świata ich imiona są symbolem czystości i prawdziwa miłość który zwyciężył wrogość, nienawiść i oszustwo.
Prezenter 1:
Piękno ich uczuć, siła wysokich osiągnięć moralnych jest tak atrakcyjna, że ​​od wielu stuleci nadal zachwyca nas swoją szczerością i niezwyciężoną siłą. Ogień ich serc ogrzewa nas i pociesza, coraz bardziej zaskakuje, tli w nas nadzieję i przekonuje, że prawdziwa miłość istnieje, istnieje nadal.
Prezenter 2:
Spróbujmy odnaleźć swoje serce
Połączenie dwóch serc
Z połamanych połówek
Niech to w końcu nastąpi
Właściciele „Walentynek”!
I tak właściciele walentynek muszą znaleźć swoją bratnią duszę. (Podajemy liczby i prosimy powstałe pary o wyjście na scenę)
Prezenter 1:
Zobaczmy teraz, jak poradzisz sobie z zadaniem:
Twoje zadanie: zacznij tańczyć w rytm muzyki, kontynuuj bez muzyki, a gdy zacznie grać muzyka, nie możesz stracić rytmu!
Każdy może tańczyć do muzyki. Spróbuj tańczyć bez muzyki, w ciszy!
Tak więc muzyka stopniowo cichnie, a ty tańczysz, muzyka cichnie i tańczysz...
Wreszcie tancerze poruszają się w całkowitej ciszy.
Prezenter 2:
Teraz muzyka powróci. Zobaczymy, kto nie stracił rytmu. „Najbardziej rytmiczna para dostaje kawałek swojego serca i wypełnia go miłością”
A na scenie mamy olśniewający _______________ z piosenką „You are my happy”
Prezenter 1:
Kontynuujemy historię prawdziwej miłości. On jest wielkim poetą, ona jedną z najwybitniejszych piękne kobiety Państwa. Miłość Natalii Gonczarowej i Aleksandra Puszkina rozpoczęła się nieoczekiwanie i stała się ostatnią w życiu każdego człowieka. Przeszła niejedną próbę sił: nie wierzyli w nie zarówno otoczenie, jak i bliscy, prowokowali ją do zdrady i nazywali związek fałszywym, ale prawdziwe uczucia przejdą przez wszystko.
Prezenter 2:
A na scenie kochany _____________. „Pamiętam cudowny moment”
Pamiętam cudowny moment:
Pojawiłeś się przede mną,
Jak ulotna wizja
Jak geniusz czystego piękna.
W letargu beznadziejnego smutku,
W zmartwieniach hałaśliwego zgiełku,
Delikatny głos brzmiał przez długi czas
A ja marzyłem o uroczych rysach.
Lata minęły. Burza to buntowniczy podmuch
Rozproszył stare marzenia
I zapomniałem o twoim delikatnym głosie,
Twoje niebiańskie rysy.
Na pustyni, w ciemnościach więzienia
Moje dni mijały spokojnie
Bez bóstwa, bez inspiracji,
Żadnych łez, żadnego życia, żadnej miłości.
Dusza się obudziła:
A potem znów się pojawiłeś,
Jak ulotna wizja
Jak geniusz czystego piękna.
A serce bije w ekstazie,
I dla niego zmartwychwstali ponownie
I bóstwo i inspiracja,
I życie, i łzy, i miłość.
Prezenter 2:
________________ z piosenką „Moja czuła i delikatna bestia”

Prezenter 1:
Ogniste dziewczyny z grupy _______ tańczą, witają nas brawami. "Taniec nowoczesny"
Prezenter 2:
Zobaczmy, co dzieci mówią o miłości. (wideo „Miłość oczami dzieci”)
Prezenter 1:
Ale miłość nie jest czysta i szczera; może być również egoistyczna.
Zapraszamy trzy dziewczyny.
Sprawdźmy egoizm naszych pań. Oferujemy wypłatę pieniędzy z bankomatów znajdujących się przed Tobą; wygra ta pani, która wypłaci dużą kwotę w 30 sekund.
Prezenter 2:
Cóż, dowiedzieliśmy się, kto jest naszym niszczycielem milionerów i zaproponujemy najskromniejszą damę, która wypełni jej serce.
Prezenter 1:
A o prawdziwym przyjacielu zaśpiewa nam czuły i kruchy _________________ „Mój przyjaciel”.
Prezenter 2:
Przedstawiamy Państwu „Walc”
Prezenter 1:
Podszedłem do mędrca i zapytałem go:
„Czym jest miłość? Powiedział „Nic”
Ale wiem, że napisano wiele książek:
Niektórzy piszą o wieczności, inni mówią, że to chwila...
Albo będzie palić ogniem, albo stopi się jak śnieg,
Prezenter 2:
Czym jest miłość? „To wszystko jest ludzkie!”
A potem spojrzałem mu prosto w twarz,
Jak mam Cię zrozumieć? – Nic czy wszystko?
Powiedział z uśmiechem: „Sam udzieliłeś odpowiedzi!:
„Nic albo wszystko!” – tu nie ma złotego środka!”
Prezenter 1:
Zatem napełniliśmy nasze serca miłością i chcemy, aby nasze serca promieniowały szczerą i jasną miłością w każdym wieku!!!
Ostatnia piosenka...

Przygotowanie do wakacji.
Przygotuj wcześniej jasny plakat lub wydrukuj zaproszenia.
Plakat może zawierać następujący tekst:
"Czy jesteś zakochany? Czy Twoje usta są w stanie co godzinę szeptać „kocham”? Jeśli tak, to pospieszcie się odwiedzić studenckie przedstawienie – obchody Walentynek. Zapraszamy na to święto wszystkich zakochanych i zakochanych!” Następnie wskaż miejsce i godzinę wakacji.
- Udekoruj aulę i hol uczelni, używając głównych atrybutów święta - wizerunków serc przebitych strzałami kupidyna.
- Organizowanie pracy poczty studenckiej w celu dostarczania „Walentynek”.

Część wprowadzająca
1. prezenter.
Dzień dobry, nasi kochankowie i bliscy, kochankowie i ukochani!
Drugi prezenter.
Witamy Was wszystkich w tym cudownym dniu - Walentynkach - niesamowitym dniu otwartych serc.
1. prezenter.
Kochani, zapewne nie wszyscy z Was znają historię tego święta, posłuchajmy starożytnej legendy.

Historię święta opowiada jeden z przygotowanych uczniów.

Istnieje piękna, ale tragiczna legenda o tym, dlaczego 14 lutego nazywa się Walentynkami. Wiele wieków temu, nawet w czasach Cesarstwa Rzymskiego, mężczyznom biorącym udział w wojnach surowo zakazano zawierania małżeństw. Był sobie chrześcijański biskup imieniem Walenty, który potajemnie żenił się z kochankami, do których ludzie często zwracali się w nadziei na znalezienie szczęścia. Dowiedziawszy się o tym, cesarz nakazał egzekucję Walentego. Jednak w ten sposób nie mógł zabić świętych uczuć miłości. Według legendy sam Wielki Męczennik Walenty na krótko przed egzekucją zakochał się w niewidomej córce swojego strażnika-kata. A przed egzekucją wysłał jej notatkę z pięknymi słowami o przyjaźni, która między nimi narodziła się. Miało to miejsce w 269.
Ludzie postępowali zgodnie z jego poleceniem - bez względu na wszystko, aby kochać i pielęgnować swoje wakacje. Od tego czasu święty Walenty jest uważany za patrona wszystkich zakochanych i zaręczonych. Chroni podróżnych, chore dzieci, nowożeńców. I do dziś każdy, kto jest nieszczęśliwy w miłości, modli się do niego.
1. prezenter.
Tak, rzeczywiście, to piękna legenda, prawda, przypomina nam inną podobną legendę o Romeo i Julii.
Drugi prezenter.
Zgadzam się, dodam jeszcze:
Jak słodkie są radości miłości.
Nie grajcie w te gry, dzieciaki.
Romeo, syn Montague, zakochał się
Córka wroga – Julia Capulet.
Młodzieniec oddał serce Julii,
A ona przyjęła to ze strachem.
Stary Lorenzo trzymał tajemnicę,
Połączyło ich legalne małżeństwo.

Wykonywany jest numer muzyczny.

1. prezenter.
Drodzy przyjaciele! Dziś nasza poczta studencka została dosłownie zasypana listami, nasi listonosze ciężko pracowali, aby „Walentynki” dotarły do ​​adresatów na czas. Ale wydaje się, że z honorem wypełnili swoje przyjemne obowiązki i żadne kochające serce nie pozostało bez opieki. Czas podsumować wyniki i ogłosić wśród uczniów i nauczycieli „Walentynkę” i „Walentynkę”.

Ogłaszamy zwycięzców konkursu na największą liczbę wiadomości otrzymanych na ich adres.

Drugi prezenter.
Gratulujemy naszym Walentynkom. Na ich cześć ogłaszany jest kolejny numer muzyczny.
1. prezenter.
Czy wiesz, kiedy po raz pierwszy zaczęto obchodzić Walentynki?
Drugi prezenter.
Bardzo dawno temu, mniej więcej z XV wieku. W tym dniu zwyczajowo nazywa się ukochaną Walentynę i ukochanego Walentego. W średniowieczu w Anglii punktem kulminacyjnym programu walentynkowego była często gra - mianowanie Walentego i Walentynki.
1. prezenter.
A jakie piękne prezenty wtedy przygotowywali dla bliskich, jakie wiersze pisali! Istniał tylko jeden główny wymóg dotyczący prezentów z okazji tego święta: muszą one mieć kształt serca. Albo poduszka lub pudełko do rękodzieła, spinka do włosów lub brelok do kluczy. A jeśli prezent był prostokątny, ozdobiono go sercem wyciętym z papieru. Często w dawnych czasach podarowane serca były pisane lub haftowane, grawerowane lub wycinane z różnego rodzaju frywolnymi napisami - życzeniami wierszowanymi.
Drugi prezenter.
Do takich życzeń powrócimy później, ale na razie gratulacje dla wszystkich zakochanych, Dajemy Wam ten taniec,

Ogłaszany jest numer taneczny.

1. prezenter.
W Walentynki w Europie zwyczajowo wysyłano ukochanym „Walentynki” - jasne, domowe kartki i rysunki w kształcie serc, a każdy chciał wyrazić swoją miłość i uwielbienie w oryginalnej formie. Pierwsze „Walentynki” pojawiły się w XVIII wieku. Zgodnie ze zwyczajem należało skomponować wiersz odpowiedni do chwili. To była właśnie taka pocztówka, której bohater Dickensa, Sam Uzeller, nie byłby w stanie napisać w ciągu półtorej godziny. Ciągle przekreślając i przestawiając słowa, siejąc plamy, w końcu „torturował” przesłanie do ukochanej, a potem wysłuchał pouczeń praktycznego taty, że nie powinien marnować wakacyjnego czasu na rymowanki. To właśnie dla takich ludzi jak Sam Weller, dla tych, którzy nie poczuli w sobie daru poezji, wydano wówczas specjalne zbiory krótkich wierszy miłosnych – na każdą okazję! Zbiory nosiły tytuły „Dreszcz miłości” i „Do pisarza sentymentalnego w Walentynki”.
Drugi prezenter.
Jesteśmy niemal pewni, że wśród naszych uczniów jest wielu poetów i już teraz proponujemy zorganizowanie małego konkursu na najlepszy krótki list miłosny, który nie musi być adresowany do konkretnej osoby, forma zwracania się i styl literacki są ważny.
1. prezenter.
Tak, improwizacja nie jest zła, ale zwróćmy się do profesjonalistów.

Zapowiadany jest kolejny numer - wiersze o miłości.
Drugi prezenter.
Dziś mamy już XXI wiek, wiek szybkości i pragmatyzmu. Nowe nakazy zastąpiły stare zwyczaje. Do sprzedaży zaczęły trafiać gotowe „Walentynki”, starannie i elegancko ozdobione prawdziwymi kwiatami, koronkami, piórkami... A styl tych przekazów był albo sentymentalnie wzniosły, albo żartobliwy. Na przykład: „Oto klucz do mojego serca… Użyj go, zanim zmienię zamek”. Te linie mogą wywołać uśmiech, ale także skłonią Cię do myślenia. Najbardziej zagorzali fani, nie chcąc ograniczać się do pocztówki, już dziś w tym dniu przesyłają prezenty swoim bliskim. Zwykle jest to czekolada lub czerwone róże. Jednakże, tak jak poprzednio, jedynym i niezbędnym warunkiem każdej wiadomości pozostaje anonimowość.
1. prezenter.
I w tym Dniu gratulujemy wszystkim Walentynek i życzymy nie tylko otrzymać w tym Dniu jak najwięcej „Walentynek” z ciepłymi słowami, ale także aby przez całe życie towarzyszyło Wam, wspierało i inspirowało wspaniałe uczucie z miłości! Szczęśliwych Walentynek dla Ciebie!

Sala jest udekorowana balony w kształcie serc, na ścianach wielokolorowe serca różnej wielkości, świecą neony, na centralnej ścianie wisi plakat z napisem „Szczęśliwych Walentynek”. Na podłodze stoją ogromne kosze z kwiatami. Widzowie wchodzą do sali. Rozbrzmiewają fanfary piosenki „Surprise”. Następnie odtwarzana jest ścieżka dźwiękowa utworu „Nurse”. Prezenterka wychodzi przebrana za pielęgniarkę. Na czapce zamiast czerwonego krzyża widnieje wielkie serce. Rozdaje widzom karty do gry. W tym samym czasie prezenter wychodzi przebrany za lekarza. Na szyi ma fonendoskop, na nosie okulary, a w kieszeni termometr.

On: Co się dzieje?! Jest luty i wydaje się, że wszyscy wokół oszaleli: uśmiechają się, śpiewają, gruchają do siebie, a nawet, wyobraźcie sobie, całują się! Epidemia, epidemia miłości! Oto kolejne wyzwanie - dla Ciebie. Siostra!
Ona: Och, doktorze, już tu jesteś! Cześć! Drodzy przyjaciele, poznajcie doktora nauk medycznych, para-psycho-amuropatologa Serdtseedova Valentina Potseluevicha.
On: A ty, jeśli się nie mylę, to Valentina Lyubimovna Vlyublyanskaya? No cóż, zacznijmy badanie.
Ona: Drodzy pacjenci! Do lekarza udają się ci, którzy otrzymali karty na badania lekarskie. Nie martw się, to nie będzie bolało.
On: Teraz sprawdzimy, co jest nie tak z twoją głową. Wystarczy odpowiedzieć na proste pytania.
Ona: A odpowiedzi są zapisane na twoich kartach.

Gra rozgrzewkowa „Pytania i odpowiedzi”
W grze biorą udział widzowie, którzy otrzymali karty.
Pytania:
Czy masz poczucie humoru?
Czy można zakochać się od pierwszego wejrzenia?
Czy próbowałeś skakać z balkonu?
Czy masz problemy w życiu osobistym?
Czy jesteś dobry w zapamiętywaniu liczb?
Często malujesz usta?
Czy lubisz swój wygląd?
Czy odczuwasz przyjemność podczas jedzenia?
Czy mówisz do siebie?
Czy wiesz jak się dobrze bawić?
Czy odnajdujesz się w sytuacjach ekstremalnych?
Czy zgodziłbyś się na zmianę płci?
Czy korzystasz z transportu publicznego?
Czy lubisz spać na świeżym powietrzu?
Czy kochasz przygodę?
Czy lubisz chodzić do teatru?
Odpowiedzi:
NIE. Mam z tym problemy.
Jestem w tym świetny.
W poniedziałki.
Spędzam tak cały swój wolny czas.
Tylko w łaźni.
Tak, kiedy zdejmę skarpetki.
Tak, ale dziś odpoczywam.
Więc co. Jest nas wielu.
Daje mi to mnóstwo przyjemności
Zwykle w nocy.
Zwłaszcza w gabinecie dentystycznym.
Często telefonicznie.
W zatłoczonym transporcie.
Zwłaszcza w pociągu.
Tylko w hamaku pod drzewem.
Z moją głową na razie wszystko w porządku.

On: Tak, trudny przypadek. Wyraźny mętlik w głowie i niemożność odpowiedzi na podstawowe pytania.
Ona: Doktorze, omówimy to w gabinecie. A naszym pacjentom oferujemy muzyczną przerwę.

Numer koncertu.

On: Cóż, moi przyjaciele, uporządkowaliśmy wasze głowy. Chciałbym wiedzieć, w jakim stanie są Twoje ręce. Siostro, pomóż mi. Sprawdź ręce chłopców.

Konkurs „Poznaj temat”
Prezenterzy sprawdzają ręce publiczności i wybierają chłopca i dziewczynkę. Podaje się je do stołu nakrytego obrusem.

Ona: Na tym stole znajdują się przedmioty, które musisz odgadnąć. Weź przedmioty jeden po drugim i nazwij je.
On: Żeby nic nie zakłócało zabiegu zawiążemy Ci oczy.

Wygrywa ten, kto popełni najmniej błędów.

Ona: Co powiesz, doktorze?
On: Z rękami chłopaków wszystko w porządku. Wrażliwość jest normalna, odruchy chwytania są dobrze rozwinięte.
Ona: Więc możesz trochę odpocząć i obejrzeć taniec.

Numer koncertu.

Ona: A więc, doktorze, co powinniśmy dalej zbadać?
On: Myśl logicznie, siostro. Sprawdzili głowę i przyjrzeli się dłoniom. Co dalej?
Ona: Co dalej? Panowie, co powinniśmy teraz sprawdzić?

Odpowiedź: „nogi”.

On: Kto powiedział „nogi”? Poproszę Cię o udanie się do gabinetu lekarskiego na badanie fizykalne!

Konkurs „Taniec z piłką”
Wybiera się kilka par (3-5). Para trzyma balon między czołami i zaczyna tańczyć. Wygrywa para, która utrzyma piłkę do końca melodii. Wskazane jest posiadanie dwóch utworów muzycznych – wolnego i szybkiego.

On: Tak, ach... Epidemia zbiera swoje żniwo... Poruszanie się jest utrudnione, a twoi pacjenci są bladzi. Powinni trochę poćwiczyć.
Ona: I prawie codziennie ćwiczymy przy muzyce, w której wszyscy pacjenci są szalenie zakochani. A teraz mamy przerwę na tańce. Chodźmy, doktorze.

Przerwa taneczna.

On: Ok, bardzo dobrze. Jak poza tańcem poprawiasz zdrowie swoich pacjentów?
Ona: Sport, lekarz, zwykłe sporty. Gramy w siatkówkę.
On: Byłoby ciekawie to zobaczyć.
Ona: Proszę, żeby przyszli do mnie dwóch chłopców i dwie dziewczynki

Zawody miłośników siatkówki. „Podniebna siatkówka”
Gracze dzielą się na pary i stają naprzeciwko siebie. Istnieje między nimi linia podziału (skakanka, rząd stołków, kręgle itp.). Każda para otrzymuje 6 napompowanych balony. Zadaniem graczy jest rzucić wszystkie swoje piłki na stronę przeciwników w ciągu 1 minuty. Wygrywa para, która ma najmniejszą liczbę piłek. Liczone są także przebite balony.

Ona: Po takiej rozgrzewce sportowej odpoczynek jest po prostu niezbędny.

Numer koncertu.

On: Cóż, siostro. Ogólnie obraz choroby jest dla mnie jasny. Jednak w celu dokładnej diagnozy konieczne jest badanie kontrolne.
Ona: Po co?
On: Relacje z płcią przeciwną.
Ona: Zapraszam na egzamin końcowy trzech chłopców i trzy dziewczynki.

Konkurs „Artyści”
Do ściany przymocowane są dwa arkusze papieru Whatman. Pierwsi gracze w drużynie otrzymują jasne znaczniki. Zadaniem graczy jest narysowanie na papierze Whatmana w ciągu 1 minuty: dla młodych mężczyzn – Cukiernia, dziewczyny - narzędzia budowlane.
Pierwsi gracze podbiegają do swojego arkusza, losują przedmiot, wracają i przekazują znacznik następnemu. I tak dalej, aż skończy się czas. Wygrywa drużyna, która dokładniej narysowała najwięcej obiektów.

On: Tak, miałem rację. Całe miasto opanowała epidemia! Zobacz, co narysowali Twoi pacjenci!
Ona jest doktorem! Oni wcale nie są chorzy!
On: A. co?
Ona: Oni są kochankami! A dzisiaj świętujemy Walentynki - Walentynki!
On: Jak okrutnie się myliłem! Okazuje się, że o to właśnie chodzi! Myślałam, że to epidemia. Życzę wam wesołych świąt, moi przyjaciele! Siostro, masz coś ciekawego na tę okazję?
Ona: Dlaczego! Taniec.

Numer koncertu.

On: A jednak wyciągnę wnioski. Miłość jest chorobą. Starożytne i bardzo zaraźliwe. Wyprzedza ludzi w każdym wieku, uderza w serce i zawroty głowy.
Ona: Jesteśmy o tym przekonani. Czy odczuwasz zawroty głowy? Czy Twoje serce nie bije szybciej? Jak tam Twoje cenne zdrowie?

Konkurs „Projektanci Mody”
Po udzieleniu dowolnej odpowiedzi wybrani młodzi mężczyźni udają się na środek sali. Zaproszone są trzy dziewczyny.

On: Jakoś wasze panie są skromnie ubrane jak na takie święto. Ale można to łatwo naprawić.
Ona: Wymyśl ekskluzywny strój wieczorowy i uszyj go z tego wspaniałego materiału. I pozwól miłości cię prowadzić.

Chłopcy otrzymują rolkę papieru toaletowego. Gra wesoła muzyka, podczas której chłopaki muszą uszyć kostium dla dziewczynki i wymyślić dla niego nazwę. O zwycięzcy decydują oklaski.

On: Proszę projektantów mody i ich modelki, aby nie spieszyli się do swoich miejsc. Otrzymujesz prawo do otwarcia maratonu tanecznego.

Przerwa taneczna.

On: Powiedz mi Drodzy przyjaciele co wiesz o walentynkach? I dlaczego nazywa się to walentynkami?

Ona: Ten dzień został nazwany na cześć młodego chrześcijańskiego księdza Valentina. Uzdrowił niewidomą dziewczynę, również Walentynę, i zakochał się w niej.
On: Z powodu miłości do świeckiej został stracony ksiądz. Później został kanonizowany i stał się patronem wszystkich zakochanych.
Ona: Aby ta piękna legenda została zapamiętana na zawsze, trzeba stworzyć pomnik św. Walentemu. Zapraszamy dwóch rzeźbiarzy – chłopca i dziewczynkę.

Konkurs „Rzeźbiarze”
Uczestnicy konkursu wybierają spośród widzów drużynę i przy ich pomocy „budują” pomnik oraz nadają mu nazwę. Podczas przygotowań gra muzyka. Zwycięzcą jest oklaski.

Ona: Doktorze, dałeś się ponieść! Jaka będzie Twoja ostateczna diagnoza?
On: A diagnoza jest taka: ostra, szalona miłość. Ale nie przejmuj się. Miłość poprawia nastrój i korzystnie wpływa na cały organizm.
Ona: Jakie są Twoje rekomendacje?
On: Pod żadnym pozorem nie ukrywaj swoich uczuć, bo inaczej nie będziesz mógł ich później odnaleźć. Mówcie do siebie czułe słowa, uśmiechajcie się i bądźcie szczęśliwi!

Gra „Stream – szczęśliwa para”

Ona: Czas wybrać parę na wieczór - Valentina i Valentinę. Aby to zrobić, zagrajmy w „Rucheek”.
On: Podczas gdy gra muzyka, miłosny „strumień” płynie wesoło. Gdy tylko muzyka się zatrzyma, „strumień” również się zatrzymuje.
Ona: Para, która w tym momencie będzie na końcu „strumienia”, będzie szczęśliwą parą wieczoru. Czeka na nią super nagroda!
On: Proszę się przedstawić. Jesteście mianowani Walentynkiem i Walentynką na cały rok.
Ona: Młody mężczyzna powinien być szarmancki wobec swojej wybranki, prawić jej komplementy, dawać prezenty i okazywać oznaki uwagi przez cały rok. A już 14 lutego... czekają na Ciebie niesamowite nagrody!
On: Życzę wszystkim wesołych walentynek i zapraszam na świąteczną dyskotekę!

Pary z wyprzedzeniem wybierają dla siebie obrazy i przygotowują dla nich występ. Wybierani są członkowie jury (prawdopodobnie z liceum). Nagrody są w przygotowaniu.

Prezenter 1

Zainspirowany wysokim uczuciem,
Pewnego razu
Ktoś wymyślił walentynki,
Wtedy nie wiedząc o tym,
Aby ten dzień stał się Twoim ulubionym,
Wymarzone święto w roku,
Jakie są szczęśliwe walentynki
Będą go nazywać z szacunkiem.
Wszędzie uśmiechy i kwiaty
Wyznania miłości raz po raz...
Niech więc zdarzy się cud dla wszystkich -
Niech tylko miłość rządzi światem!

Prezenter 2: Drodzy widzowie, witamy Was w cudowne „Walentynki”.

Prezenter 1: Dziś mamy bardzo trudne zadanie - określić idealną parę.

Prezenter 2: Wszyscy uczestnicy dzisiejszego spotkania są bardzo zmartwieni i naprawdę potrzebują Twojego wsparcia.

Prezenter 1: Nasze dzisiejsze spotkanie jest oceniane przez:

1 sędzia -

II sędzia -

Trzeci sędzia -

Prezenter 2: W grze bierze udział 8 par. Poznajmy ich lepiej.

(konkurs na prezentację dla par)

Prezenter 1: Spotkaliśmy bohaterów naszych wakacji. Jury ma prawo podsumować wyniki konkursu na pozdrowienia.

(5 punktów)

Prezenter 2: A teraz nasi uczestnicy będą musieli stworzyć pary bohaterów z dzieł literackich. Wołam imię bohatera lub bohaterki, kto z Was zna drugie imię tej pary, podnosi rękę.

Marya Morevna – (Iwan Carewicz)

Martynka - (Korolewna)

Pani Miedzianej Góry (Danila Mistrz)

Sinyushka - (Ilya)

Rusłan - (Ludmiła)

Prezenter 1: Jury podsumuje wyniki obu konkursów.

(W drugim konkursie liczba zdobytych punktów pokrywa się z liczbą poprawnych odpowiedzi udzielonych przez parę)

Prezenter 2: Kolejny konkurs nazywa się „Zrozum mnie”

Prezenter 1: Wyobraź sobie, że młody mężczyzna i dziewczyna znajdują się na przeciwległych brzegach szerokiej rzeki. Przyniósł jej prezent. Nie da się dokończyć krzyczeć, więc za pomocą pantomimy wyjaśnia, co chce jej dać.

Prezenter 2: Zadaniem dziewczyny jest odgadnąć, co to jest.

(uczestnicy losują karty z nazwami prezentów)

Prezenter 1: Jury podsumowuje wyniki.

(5 punktów)

Prezenter 2: A teraz dowiemy się, jak dobrze nasze pary znają „Swoją drugą połowę”.

Prezenter 1: Konkurs nazywa się „Czy mnie znasz?”

Prezenter 2: Na scenę zapraszane są pary 1 i 5. (Uczestnicy ustawiani są tyłem do siebie)

1 pytanie: jakiego koloru są oczy dziewczyny?

Pytanie 2: jaką koszulkę ma dziś na sobie młody mężczyzna?

Prezenter 1: Zaproszona jest para 2. i 6

Pytanie 1: Jakiego koloru są włosy chłopca?

Pytanie 2: Jakiego koloru są tenisówki dziewczynki?

Prezenter 2: Zaproszone są pary 3. i 7.:

1 pytanie: Jakiego koloru jest bluzka dziewczynki?

Pytanie 2: Jakiego koloru są oczy młodego mężczyzny?

Prezenter 1: Zaproszone są pary 4. i 8.:

Pytanie 1: Jaką biżuterię ma dziś dziewczyna?

Pytanie 2: Jakiego rozmiaru są uszy młodego mężczyzny?

Prezenter 2: Poprośmy jury o podsumowanie wyników.

(W tym konkursie liczba zdobytych punktów pokrywa się z liczbą poprawnych odpowiedzi udzielonych przez parę)

Prezenter 1: Teraz poprosimy dziewczyny o opuszczenie sali. (Lider 2 wychodzi z nimi) Następny konkurs nazywa się „Gdzie jest mój Kopciuszek”. Aby ją przeprowadzić, poprosiliśmy dziewczyny, aby zdejmowały po jednym bucie. A nasi przystojni książęta będą teraz mieli ten but jako swój ulubiony.

(Prezent 2 zakłada buty)

Prezenter 2: Poprośmy jury o ocenę wysiłków naszych zawodników.

(3 punkty)

Prezenter 1: A teraz nasi uczestnicy będą musieli uzbroić się w kartkę papieru i długopis.

(chłopcy siedzą od prowadzących po jednej stronie, dziewczęta po drugiej)

Prezenter 2: Zadamy Ci kilka pytań, na które musisz odpowiedzieć po cichu.

Prezenter 1: Proszę podpisać swoje kartki papieru.

1 pytanie:

Które z wymienionych cech u młodego mężczyzny umieściłbyś na pierwszym miejscu?

A) wygląd

B) niezawodność

D) towarzyskość

D) umiejętność pięknej opieki

Prezenter 2:

Pytanie 2:

Która z wymienionych cech u dziewczyny najbardziej Cię przyciąga?

A) skromność

B) wygląd

B) nieprzewidywalność

D) życzliwość

Prezenter 1: A teraz zacznie grać muzyka, a panowie zaproszą swoje panie do tańca.

Prezenter 2: Podczas tańca widzowie mogą wpływać na wynik gry, głosując raz na parę, która im się podobała w trakcie gry. Napisz imiona swojej ulubionej pary na kartce papieru i przekaż ją nam.

Prezenter 1: Zapraszamy pary na scenę. Nasza gra dobiegła końca i teraz, gdy nasze testy zakończyły się pomyślnie, jury jest gotowe wyłonić zwycięzców.

Prezenter 2: Jury otrzymuje głos w celu podsumowania wyników.

Miłość jest ponad wszystko na ziemi - scenariusz spektaklu teatralnego dla uczniów 14 lutego

Postacie:
Prezenterzy: On i Ona
Atena
Hera
Afrodyta

Ona.
Cześć drodzy przyjaciele!
On.
Cześć!
Ona.
Dzisiaj są Walentynki,
On.
Dziś powinny być słyszane tylko słowa miłości.
Ona.
Dziś słońce powinno być oślepione naszymi uśmiechami, a ryk silników powinien zostać zagłuszony cichymi wyznaniami.
On.
Będziemy najpiękniejsze i szczęśliwe.
Ona.
Wrażliwy i lojalny, a co najważniejsze...
Razem (on i ona).
Kocham-my-mi!
On.
Zapomnijmy o wszystkim na jeden dzień i pomyślmy tylko o niej.
Ona.
Tylko o nim. Poświęćmy ukochanej osobie cały dzień, całe 86 400 sekund. Rozumiem, że to niewiele, ale sprawmy, żeby były niezapomniane.
On.
Dziś jest najszczęśliwszy dzień dla wszystkich najszczęśliwszych ludzi. I przez cały czas najszczęśliwsi, najbardziej zakochani wysyłani...
Ona.
Połączenia i telegramy...
On.
Kwiaty, ciasta i buziaki. Małżeństwa zawierane są w niebie, ale istnieje podejrzenie, że mamy tu dzisiaj moc zjednoczenia kochających serc.
Ona.
Od świtu w Walentynki
Pójdę do drzwi
A przy oknie wyrażę zgodę
Bądź dla siebie Walentynką.

Spektakl teatralny.
Rozbrzmiewa starożytna grecka muzyka. Na sali pojawiają się chłopcy i dziewczęta w tunikach i wykonują taniec (może to być Sirtaki). Podnosi się kurtyna praw autorskich przed wakacjami. Na scenie – Olimp. W tle sceny jabłoń z jabłkami, a na szczycie drzewka znajduje się największe jabłko z napisem „Godzien Miłości”.

Teksty prezenterów słychać na tle muzyki greckiej.
Jest znany spór
Czym jest miłość?
I dlaczego ludzie ją deifikują?
Naczynie, w którym jest pustka,
Albo ogień migoczący w naczyniu?

Na scenie pojawiają się 3 greckie boginie Atena, Hera i Afrodyta.

Afrodyta.
Towarzysze boginie,
Atena i Hera
Zarówno nasz, jak i nowy
Kłócimy się o epokę.
Eris zmieszana
Spokój dla zakochanych,
Odkąd to podrzuciłem
To nasza nagroda (wskazuje na jabłko).
Hera.
O jabłko! Przebiegła bogini niezgody
Wkrótce wymyślono legendy i mity,
Czy ludzkość chętnie ich słuchała?
Atena.
Zniosłam mity
A oto żarty...
Afrodyta.
Na tym jabłku jest wyraźnie napisane -
Przeznaczony jest dla pięknej pary.
Hera i Atena.
A my sprzeciwiliśmy się!
Hera.
Tak jak poprzednio – nic dobrego!
Atena.
Potrzebujemy tutaj przejrzystości
Demokracja też.
Zdecyduj z przyzwyczajenia
Wszystko w najwyższym kręgu.
Hera.
Też nie mogę.
Atena.
Tysiąclecia wkrótce się zmienią,
Zatem kim jest dla nas pytanie?
Czy Skarbnik odpowie?!
Afrodyta.
Podarowałabym jabłko pięknej parze, która weźmie udział w konkursie.

Rozbrzmiewa muzyka i boginie odchodzą. Prezenterzy ponownie wychodzą na scenę.

On.
Tak, nadal miło jest zbliżyć się do wzniosłości (wymawia ze szczególnym patosem: „Afrodyta” - bogini miłości i piękna).
Ona.
Oczywiście, oczywiście, wszyscy o tym wiedzą. Ale mimo to „zejdźmy na ziemię”. Rozumiem, że boginie są oczywiście interesujące, ale sama widziałaś, że nie mają one wielkiego charakteru.
On.
Tak, zgadzam się. Wygląda na to, że zupełnie zapomnieliśmy, po co tu przyjechaliśmy. W końcu dzisiaj są Walentynki.
Ona.
Zaprośmy na scenę uczestników naszych konkursów. Potrzebujemy 3 dziewczynek i 3 chłopców. (Wybieramy uczestników).

Po wyłonieniu uczestników konkursu prezenterzy przedstawiają ich po imieniu, przy dźwiękach muzyki. Następnie prowadzący wyjaśniają, w jakich konkursach wezmą udział uczestnicy.

On.
Głównym tematem naszych rozmów jest miłość. Ale aby osiągnąć miłość, trzeba pokonać wiele przeszkód.
Ona.
A przede wszystkim każda para musi osiągnąć wzajemne zrozumienie.
On.
Teraz sprawdzimy, czy nasi uczestnicy są do tego zdolni.
Ona.
Proponujemy zorganizowanie konkursu: „Zrozum mnie, a ja zrozumiem Ciebie”.

Konkurs 1.
Zadanie dla dziewcząt:
1. Daj kwiaty.
2. Kup lody.
3. Nie eksploduj petard.
Zadanie dla młodych mężczyzn:
1. Zwiększ głośność muzyki.
2. Idź do piłki nożnej.
3. Pokaż album ze zdjęciami.

Za pomocą mimiki i gestów każdy z uczestników pokazuje wymienione powyżej działania związane z prawami autorskimi.

Po zawodach.

On.
Zatem drodzy uczestnicy i goście; Pewnie już się domyśliłeś, że na Twoich oczach zaczynają już tworzyć się ciekawe pary.

Konkurs 2 „Statua”.
Ona.
A teraz, drodzy rywale, zapraszamy Was do stworzenia posągu miłości przy użyciu rzeczy lub różnych przedmiotów. Każdy uczestnik płci męskiej musi zrobić ze swojego partnera „dzieło sztuki”.
On.
Podczas gdy nasi uczestnicy będą tworzyć dzieło sztuki, fani wezmą także udział w 3. konkursie „Pieśń miłosna”.

Jury podsumowuje wyniki konkursów, a prezenterzy kontynuują uroczyste widowisko.

Ona.
A teraz konkurs dla prawdziwych mężczyzn.
On.
Ponieważ tylko prawdziwy mężczyzna zaprowadzi Cię do głównego wejścia i nie zapomni Cię pocałować.
Ona.
Zrobi to samo z każdą inną dziewczyną, którą odwiedzi następnego dnia.
On.
Prawdziwy mężczyzna jest silniejszy niż tygrys, a nawet słoń.
Ona.
Więc w tym sensie prawdopodobnie nie masz się czego obawiać.
On.
Czyli konkurs dla prawdziwych mężczyzn.
Ona.
Jest piękny letni wieczór, spacerujesz ze swoją dziewczyną w parku. Dzień był bardzo gorący, więc nawet wieczorem czujesz upał minionego dnia, Twojej pani jest bardzo duszno.
On.
Ale nagle przyszedł wiatr, wyrwał dziewczynie torebkę, zasypał oczy piaskiem, wzniósł takie kłęby kurzu, że straciłeś z oczu ukochanego.
Ona.
Wiatr stopniowo słabł, ale z nieba zaczęły spadać krople deszczu jedna po drugiej. Deszcz stawał się coraz silniejszy i zdawał się nie mieć końca. Twoje ubranie jest mokre, a zęby dziewczyny szczękają tak głośno, że bez słów rozumiesz, że jest jej zimno,
On.
Deszcz przestał padać, ale musisz spieszyć się do domu, w przeciwnym razie twojej dziewczynie grozi choroba. Podchodzisz do jej domu i widzisz, że niedaleko jej wejścia znajduje się ogromna kałuża. I nie pozostaje Ci nic innego jak...

Ona.
A teraz nadszedł moment, w którym ponownie zostajemy przeniesieni na górę Olimp.

Na scenie pojawiają się greckie boginie.

Afrodyta.
Chcę głosić miłość jako kraj,
Aby wszyscy żyli w pokoju i cieple,
Aby hymn zaczynał się od jej wersu:
„Miłość jest ponad wszystkim na ziemi”.
Atena (trzyma w dłoniach duże jabłko, na którym widnieje napis „Godzien Miłości”).
Prezentujemy to jabłko godnym godnym przedstawicielom. (Zwycięzcom wszystkich konkursów).
Afrodyta.
Niech miłość będzie Twoim wiosennym niebem,
woda żywa, chleb powszedni,
pieśń wołająca, wiosenny wiatr,
wszystkiego najlepszego, najjaśniejszego.

Podsumowując – występy amatorskie numerują zarówno uczestników zawodów, jak i wszystkich obecnych na sali.