"BARNSEmester".
(Scenario, tillägnad dagen barn skydd)
(På scenen leker clownen Kesha med en upprullningsleksak. Clownen Gosha kommer ut.)
GOSHA: Kesha, varför är du bortskämd som ett litet barn?
Cache: Gosha, prova själv, du vet hur intressant det är!
(De spelar tillsammans. Gypsy Aza kommer upp på scenen.)
AZA: Vakt, problem! Det är så mycket kaos runt omkring, och den gode trollkarlen - den gamle dvärgen - sover fortfarande. Men tiden väntar inte – sommaren har kommit!
Cache: Hur är sommaren? GOSHA: Redan?
AZA: Ja, idag är det första juni – första sommardagen.
Barnskyddets dag
Hela jorden firar denna dag.
Lev för evigt utan krig
Till barnen i vårt land,
Och låt den fridfulla himlen lysa.
Gör dig redo snabbt, låt oss gå in i skogen för att väcka dvärgen.
KESHA OCH GOSH: Hurra! Låt oss gå till skogen!
(De går och sjunger.)
Alla vet här och där
Alla vet detta:
Barnen väntar otåligt
Dag i början av sommaren.
(Ljudspåret låter: fågelsång. Det finns en skogsglänta i sienna.)
Cache:Åh! Oj!
GOSHA: Kesha, var är du?
AZA: Gosha, Kesha, kom hit! Hör du vilket eko som bor i skogen? Låt oss spela Echo.
(De spelar spelet "Echo" med barnen från publiken)
AZA: Tja, var är Gnomen? Kesha, Gosha, låt oss leta efter honom snabbt! Killar, om ni ser Gnomen, berätta för oss.
(Hjältarna letar efter Gnomen med orden: "Kanske under det här trädet?", "Eller nära den här stubben?" Barnen föreslår aktivt. Aza hittar Gnomen.)
AZA: Hej, farbror dvärg, res dig snabbt, titta - solen skiner starkt, fåglarna sjunger - sommaren har kommit.
(Gnomen gnäller och vänder sig på andra sidan.)
Cache: Farbror Gnome! Se hur många barn som kom för att besöka oss, för idag är den bästa semestern - barndomens semester.
DVÄRG: Vilken typ av semester? Vilka barn? Egentligen, vilket datum är det idag?
DVÄRG: 1 juni? Vilket problem, jag försov allt! Idag är det trots allt den första sommardagen, och mina skogar, trädgårdar och parker är fortfarande en sådan röra! Vi måste komma igång omgående! Kolla först hur fåglarna som återvänt från varmare väderstreck bosatte sig i sina hus. För det andra, ta reda på hur bärbuskarna mår, är de inte frusna eller vissnade? Tja, för det tredje, och det här är det viktigaste - att väcka blommornas drottning, annars kommer ängarna, fälten och trädgårdarna att förbli bleka, färglösa och fula. Du vill inte ha det här, eller hur?
Låt oss då säga tillsammans:
"Röd sol, le.
Drottningen av blommor, vakna!
(Alla upprepar. Drottningen dyker upp på scenen, omgiven av blommor. De dansar en vals.)
DVÄRG: Jag slutförde min uppgift - jag väckte blommornas drottning. Och du ser till att killarna kommer ihåg den här dagen länge.
(Gnomen lämnar.)
AZA: Kesha, Gosha, hur ska vi koppla av och ha kul? Här är du, Gosha, hur kopplar du av under semestern?
GOSHA: Mycket bra: Jag sover nästan fram till lunch, slår sedan på tv:n och tittar på allt till natten. Och vid den här tiden äter jag läckra saker: kakor, godis, pepparkakor. Så här vilar jag! Bra? Först efter sådana helgdagar, av någon anledning, gör jag ont i huvudet och magen också. Råkar ni veta varför?
(Barn svarar.)
AZA: Du, Gosha, gör allt fel, till och med killarna märkte det. På helgerna behöver du gå upp tidigt, äta enligt ett schema och för att känna dig pigg hela dagen behöver du börja det med träning.
(Spelet "Funny Starts" äger rum.)
GOSHA: Eftersom vi har semester idag betyder det att det måste bli en festlig konsert.
AZA: Nu kommer inte bara vackra och charmiga barn att uppträda framför dig, de sjunger och dansar också vackert. Våra stjärnor kommer att visa sina talanger på denna scen.
(Festlig konsert.)
Cache: Nu tittade jag inte bara på scenen, utan också på de små åskådarna. Jag tycker att de alla är duktiga och kan sjunga och dansa. Verkligen, killar?
(Barn svarar. Kesha och Gosha går ner till hallen med en mikrofon. De som vill framför verser från sina favoritlåtar.)
GOSHA: När jag tittade på killarna kom jag ihåg en tecknad film där en tjej, som river ett kronblad från en magisk blomma, önskade många, många leksaker. Och leksaksbilar, barnvagnar med dockor, björnar, harar flyttade mot henne från hela världen...
Cache: Det fanns så många leksaker att flickan inte kunde gömma sig för dem ens på husets tak. Killar, vad hette den här tjejen? Det stämmer, Zhenya. Vad heter denna saga? Bra jobbat killar, den här sagan heter "Blomman av sju blommor". Kommer du ihåg vad Zhenyas första önskan var? Vad sägs om nästa? Vilket beslut var det mest korrekta?
DROTTNING: Föreställ dig nu att magin hände i verkligheten. Var och en av er kan bara göra en önskan.
(En stor sjublommig blomma förs upp på scenen.)
DROTTNING: Killar, låt oss upprepa besvärjelsen från sagan tillsammans:
"Flyga, flyga kronblad
Genom väst till öst,
Genom norr, genom söder,
Kom tillbaka efter att ha gjort en cirkel.
Så fort du nuddar marken,
Det är min beställning."
(Barn önskar sig genom att riva av kronbladen.)
DROTTNING: Och låt Kesha och Gosha riva av de två sista kronbladen. Håller du med?
GOSHA (riva av ett kronblad): Jag vill att vår planet ska ha många blommor och att solen ska skina starkt.
CACHE (riva av ett kronblad): Må det alltid vara fred och aldrig krig.
(Alla karaktärer kommer in på scenen.)
DVÄRG: Du föddes till världen
Att leva med glädje.
KESHA OCH GOSH: Att spela tillsammans
Att vara vänner tillsammans.
AZA: Att le mot varandra
Ge blommor också.
DROTTNING: Att uppfyllas i livet
Alla dina drömmar.
Bekitemin:
"Baby" balabakshasyn
mengerushisN. V. Klimentyeva
___________________________
"27" Mamir 2016
Scenario för barnens semester "1 juni -Barnskyddets dag».
Mål: Att skapa en atmosfär av universellt firande, att ge barn glädje från att träffa sina favoritkaraktärer, för att ge varje barn möjlighet att visa sina prestationsförmåga i spel, poesi, danser, runddanser och sånger.
Uppgifter:
1. Ge barnen grundläggande kunskaper och idéer om den internationella högtiden Barnens dag.
2. Utveckla kreativt initiativ, moralisk och estetisk smak, visuell och auditiv uppmärksamhet, känsla för rytm, nyfikenhet. Berika lexikon, aktivera barns tal. Utveckling av kommunikativt beteende.
3. Bodla en kärlek till semestern.
Utrustning:
Bollar, piano, skärm, dockteaterleksaker, 2 pinnar, 8 kuber, 6 leksaker, 2 bågar, 2 soppåsar;
Affischer, teckningar, blommor, en solleksak, bollar, en skärm för gruppdekoration;
Kostymer för clowner och småbarn;
Stolar, nappar, dansleksaker, paraplyer, metallofoner, färgade material.
Låten "Om sommaren";
- dansa "Karapuz";
Dans "Börja dansa och buga dig för din vän";
Dansa « Dansa med leksaker";
Dansa "Dance of the Ducklings" på franska;
Musik till spelet "Sunshine and Rain";
- dansa "Fyra steg framåt";
Rolig musik för clowner;
Dansmusik om barn, ballonger, sommar;
Preliminärt arbete: musik- och rytmklasser; samtal om säsongen "Sommar", om barnets rättigheter och skyldigheter; lära sig poesi, dansa, spela liknande spel.
Semesterns framsteg.
Program för första halvan av dagen.
Mottagande av barn. Varje barn hälsas på gatan av clownen Plyukh. Ger barn ballonger.
Innan träningen dansar och leker barn med bollar.
Laddning med bollar:
Vi marscherar i en cirkel med en boll i händerna;
Lyft bollen ovanför ditt huvud, titta på den, sänk ner den och titta på den;
Sväng armarna åt sidorna med en boll i händerna, vrid på huvudet för att följa bollen;
Kasta en boll på golvet och fånga den efter att ha hoppat;
Hoppa med en boll i händerna;
Vi kastar bollen över våra huvuden och fångar den;
Vi ställer upp i en rad och slår bollen med handen för att se vem som ska kasta bollen vidare;
Återställ andning: höj händerna med bollen uppåt och andas in genom näsan, sänk ner händerna och andas ut genom munnen.
4. Efter frukost, dockteater. Musse Pigg pratar med barn om Barnens dag och ballonger. Visar två sagor: "Caprizka" och "Puff". Samtal baserat på innehåll, barn drar en slutsats.
5. Sporttävlingar med bollar:
- "Airhockey" (lägg en boll i målet med en pinne, 2 barn deltar);
"Känguru" stafettlopp (håll bollen mellan knäna, håll en leksak i händerna och hoppa med den till "dagis" (båge), lägg ner leksaken, skicka bollen till nästa);
- "Girig" (håll så många bollar på dig själv som möjligt: håll dem i svansen, mellan benen, under din t-shirt, med tänderna);
- "Harvest" (2 lag, samla så många vattenmeloner som möjligt i en soppåse);
- "Passa bollen" (2 lag, barn står på en rad efter varandra och skickar bollen till den som är snabbare);
- "Samla bollar efter färg" (2 lag, ge det ena uppgiften att samla alla röda bollar och det andra alla blå bollar.)
6. Disco 2 grupper med bollar.
Program för eftermiddagen.
Presentatör:
Hallå Hallå Hallå!
Vi hälsar dig gärna!
Så många ljusa leenden
Vi ser det på deras ansikten nu.
Idag förde semestern oss samman:
Inte en mässa, inte en karneval!
Årets första sommardag
Han låter inte sina barn hamna i problem.
Idag du och jag rolig fest, tillägnad barnens dag. Vi kommer att sjunga, spela, dansa, ha kul. Till att börja med föreslår jag att du lyssnar på en låt om sommaren.
En sång om sommaren. Utförs av en undergrupp av äldre barn.
Presentatör: Vilken bra låt killarna sjöng för oss. Kan du recitera poesi? (ja) Då skulle vi alla verkligen vilja lyssna på dikter om vår semester.
Barn 2 juniorgrupp läsa poesi.
1. Vi firar sommarlovet,
Solens festival, ljusets festival.
Kom och hälsa på oss.
Vi är alltid glada över att ha gäster.
2. Fåglar kommer att flyga till semestern
Hackspettar, svalor, bröst.
De kommer att klicka och vissla
Sjung sånger med oss.
3. Sländor kommer att surra runt,
Vallmo och rosor kommer att le.
Och en tulpan kommer att klä sig
I den ljusaste solklänningen.
4. Vi firar sommarlovet
Solens festival, ljusets festival
Sol, sol, ljusare grått
Semestern blir roligare.
5. Första sommardagen, bli ännu ljusare!
Fira första juni överallt!
Det här är ju alla barns dag,
Det är inte för inte som folk firar det!
6. Första dagen av färgglad sommar
Han förde oss samman, vänner.
Solens festival, ljusets festival,
En semester av lycka och godhet!
Presentatör: Helgdagen tillägnad barnens dag anses vara öppen. Hurra! Hurra! Hurra!
(Två clowner springer in till glad musik, den ena drar den andra i handen och uppmanar honom att gå snabbare)
Plyukh och Klyopa: Hej grabbar! (Säg hej)
Plopp: Jag heter Plyukh!
Klyopa: Och jag heter Klyopa.
Plyukh och Klyopa: Vi är clowner, vi kom för att besöka dig från cirkusen. Och vem är du? (Grabbar)
Plopp: Åh, vi sprang så fort, vi hade så bråttom, vi hann knappt till din semester!
Klyopa: Vilken helg är det idag, killar? (Barnskyddets dag). Vad är det här för semester, Barnens dag?
Presentatör: Klyopa, idag har vi alla en rolig semester tillägnad den första dagen på den varmaste, ljusaste, mest färgstarka tiden på året - sommaren. Denna dag utropas över hela världen som Barnens dag. Detta är en stor, mycket glädjefylld semester. Och idag ska vi leka, dansa och ha kul.
Klyopa: Men jag har aldrig hört talas om en sådan semester. Nyår Jag vet, 8 mars, födelsedag - jag vet, men jag vet inte om 1 juni. Och generellt, behöver barn skyddas?
Plopp: Självklart är det nödvändigt. Varje barn har sina egna rättigheter. Lyssna (clownen rappar).
Vuxna och barn vet, och jag fick reda på det också. Hurra!
Att alla i den här världen har lagliga rättigheter.
Och det spelar ingen roll var du bor, vem som är rikare, vem som är fattigare och vilken färg din hud har -
Du har samma rätt, precis som alla andra.
Varje barn har rätt att bli vårdad på sjukhus om det är sjukt,
Rätten till mat, till utbildning, rätten till uppmärksamhet,
Till bostadsort har rätt att vackert namn,
För glädje, för lycka, för en lycklig barndom. Yo!
Presentatör: Allt detta är bra. Men förutom rättigheter har barn också skyldigheter. Och vi får inte glömma dem.
Klyopa: Ja? Vad är ansvar? Och varför behövs de överhuvudtaget?
Presentatör: Ansvar är vad barn förväntas göra. Barn måste lyda vuxna. Barn ska studera, lägga undan leksaker, vara artiga och kultiverade, hjälpa vuxna och yngre barn.
Klyopa: Nä, nu förstår jag allt! Tack.
Presentatör: Killar, är ni i tid? skolår mognat, klokare, blev stor...
Plopp (avbryter presentatören): Är dessa korta små barn stora?! Åh, de fick mig att skratta! (Skrattar). Jag vill bara ge dem en napp att suga på. (Erbjuder en napp till barnen.)
Presentatör: Vänta, Plyukh, för att ta reda på om våra killar verkligen har mognat, vi måste testa dem i spel och danser.
Plopp: Kolla upp det, eller hur? Ja, lätt! Då vill jag se dansen just nu.
Presentatör: Sedan kommer killarna att utföra "Karapuz"-dansen för dig.
Barn från mellangruppen utföra dansen "Karapuz".
Plopp: Nej, det är inte rättvist. Alla barn dansade inte, vilket betyder att alla inte blev stora. Jag vill att alla barn ska dansa.
Presentatör: Nåväl, då skulle vi vilja visa er en dans i par.
Dansa i ett par "Börja dansa och buga dig för din vän." Alla barn dansar.
Plopp: Jag hade fel, förlåt mig. Du har verkligen blivit stor och du vet redan mycket.
Klyopa: Nåväl, vi har löst det. Låt oss leka med dig.Jag ska berätta för dig hur jag tillbringade min dag igår, och du kommer att svara mig: "Vi också!"
Spelet "Också vi!"
Jag gick upp så tidigt igår... (det gjorde vi också!)
Jag sprang för att träna... (det gjorde vi också!)
Åt frukost och lunch... (Det gjorde vi också!)
Jag åt 20 kotletter... (det gjorde vi också!)
Jag sprang snabbt till cirkusen... (Det gjorde vi också!)
Jag började titta på djur där... (det gjorde vi också!)
Jag såg en elefantunge på cirkusen... (Det gjorde vi också!)
Han ser ut som en gris... (Det gör vi också!)
Presentatör: Klyopa, vad gör du? Kommer våra barn att kunna äta 20 kotletter, och ser killarna verkligen ut som smågrisar? Du har förmodligen redan glömt att du inte kan förolämpa killar utan behöver skydda dem.
Klyopa: Förlåt mig, snälla, jag gör det inte igen!
Presentatör: Ska vi förlåta henne, killar? (ja) Och nu vill de äldsta gratulera de andra barnen och dansa för dem. Låt oss ta en titt.
Utexaminerade dansar "Dance with Toys".
Plopp: Killarna dansade vackert.Jag kan också en underbar dans. Du kommer definitivt inte att kunna dansa den.
Presentatör: Låt oss kolla upp det. Killar, alla stå upp tillsammans och upprepa alla rörelser efter Plyukh!
Dansa i en cirkel "Ankungarnas dans".
Klyopa: Bra jobbat pojkar! På sommaren är det varmt och det är mycket ljus. Var kommer ljus och värme ifrån? (Från solen). Men det finns dagar då solen är täckt av moln och det börjar regna. Jag vill lära dig hur du gömmer dig från regnet. Låt oss spela spelet "Sunshine and Rain". När solen skiner kommer du att springa och ha kul, och när det regnar kommer du att gömma dig under dina paraplyer.
De spelar spelet "Sunshine and Rain".
Plopp: Klyopa, det är dags för oss att gå. Andra barn och vuxna väntar på oss på cirkusen.
Klyopa: Men i dagis så roligt! Låt oss dansa den sista dansen med barnen och gå?
Plopp: Okej då. Vi bjuder in alla till en runddans, kom ut och dansa!
Dansa i en cirkel "Fyra steg framåt."
Plopp: Åh, vad kul! Oj, så många bollar. Vad gjorde du med dem? (De spelade, dansade) Gjorde de fyrverkerier? (Nej) Så låt oss göra det!
Ballongfyrverkerier (lägg bollarna på färgat material och lyft dem flera gånger).
Plopp: Nu kan du säga hejdå till killarna. Vi hade mycket roligt och intressant! Men det är dags att lämna.
Plyukh och Klyopa: Adjö, killar! Vi ses! (De springer iväg till glad musik).
Presentatör: Vår semester går mot sitt slut.Och jag vill än en gång gratulera dig till barnens dag, till sommarens kommande och önskar dig att stärka din hälsa och tillbringa sommaren lönsamt.
Manuset förbereddes av läraren:
Ikomashkina A.S.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Scenario för semestern "Barnens dag"
Låten "Childhood" spelas
Ledande.
Juni kom, juni, juni-
Fåglarna kvittrar i trädgården,
Bara blåsa på en maskros
Och allt kommer att flyga isär!
Solfestival! Hur många av er,
Maskrosor på sommaren!
Barndomen är en guldreserv
För vår stora planet!
Den första versen av låten "Sunny Circle" låter
Presentatör 1: kära vänner, den efterlängtade solsemestern har kommit för oss, den längsta semestern - Sunny Summer Festival! Varje dag av denna glädje stor semester kommer att öppnas som en ny sida i en intressant och ljus, färgstark bok. Det här är en bok som kommer att innehålla sånger, bilder, spel, sagor, gåtor, vandringar och äventyr! Varje dag i sommarkalendern är röd, för varje sommardag är glädje, avkoppling, semester! Och det viktigaste är den fridfulla himlen över oss!
Idag är det första sommardagen. Denna dag är tillägnad Internationella dagen skydda barn och upprätthålla fred på jorden. Den här dagen är tillägnad er, kära killar. :
Gamla kvinnan Shapoklyak kommer ut: Hej alla! Flickor är snurrar, pojkar är stubbar! Jag är den glada gamla damen Shapoklyak. Och du besöker en saga. Varför kom du hit? (lek, ha kul). Ja?! Jag älskar också att spela. Jag kan så underbara spel. Man kan till exempel smeta ut lim på en bänk, och när någon sitter på den blir det ett skratt! Ha ha ha! Bra spel? (nej!) Sedan en annan: en man går på gatan, och jag häller en hink vatten ovanpå honom. Bra? (nej!) Nåväl, ett spel till. Pojke, kom hit. Jag gick nerför gatan och tappade min plånbok, pojke, hjälp mig, plocka upp min plånbok. (Pojken försöker lyfta den, Shapoklyak drar i repet). Åh, vad kul! Gillar du mitt spel? Nej? Åh, vad tråkiga ni alla är... Ni gillar inte mina spel. Tja, vad gillar du att spela? (barns svar) Okej, jag ska spela "dina spel." Men först vill jag lyssna på dikter om sommaren.
Barn läser poesi:
1. Vi firar sommarlovet,
Solens festival, ljusets festival.
Kom och hälsa på oss.
Vi är alltid glada över att ha gäster.
2. Fåglar kommer att flyga till semestern
Hackspettar, svalor, bröst.
De kommer att klicka och vissla
Sjung sånger med oss.
3. Sländor kommer att surra runt,
Leende vallmo, rosor.
Och en tulpan kommer att klä sig
I den ljusaste solklänningen.
4. Vi firar sommarlovet
Solens festival, ljusets festival
Sol, sol, ljusare grått
Semestern blir roligare.
5.Första sommardagen, bli ännu ljusare!
Fira första juni överallt!
Det här är ju alla barns dag,
Det är inte för inte som folk firar det!
6.Första dagen av färgglad sommar
Han förde oss samman, vänner.
Solens festival, ljusets festival,
En semester av lycka och godhet!
Presentatör 1: Högtiden tillägnad "Barnens dag" anses vara öppen.
Alla tillsammans hurra!
Killar, om ni håller med mig, säg "JA"
- Vad är ditt humör, va?
- Är alla av den här åsikten?
- allt utan undantag?
- har vi blivit vuxna?
— klarade vi allt?
— hann vi överallt?
- en för alla?
- och allt för en?
- Är din hälsa okej?
- Har du kul?
- kan du spela?
Presentatör 2:
Det finns många spel i världen,
Men jag kan inte berätta allt.
Älskad av vuxna och barn
Spela olika spel.
Vi startar "Sagostafetten"
Låten "Come Fairy Tale" spelas
1 Lagnamn. Så, lagen är samlade! Och först och främst måste vi namnge våra lag på något sätt! Du får en minut på dig att komma på lagnamn relaterade till sagan.
Presentatör 2: Och jag ber er att högljutt presentera era lag i kör!
Innan stafetten drar igång läser jag ett utdrag ur en saga som det lag som först gissar rätt på sagans namn får en extra poäng.
"Ryaba kyckling"
"Musen sprang, svansen rörde vid den, ägget föll och gick sönder."
Bär en tennisboll i en matsked och skicka stafettpinnen till nästa person.
"Den lilla puckelryggade hästen"
”Den lilla puckelryggade hästen skakade av sig, reste sig på tassarna och piggnade till. Han flaxade med manen, stönade och flög som en pil."
Springer med en basketboll på ryggen till mållinjen och tillbaka.
"Mästerkatten i stövlar"
"En far hade tre söner, och han lämnade dem ett arv: en gammal kvarn, en åsna och en katt."
Den första spelaren tar på sig stöveln, springer till mållinjen och tillbaka och skickar stöveln till nästa.
"Pinocchio"
"Carlo gick in i garderoben, satte sig på den enda stolen vid det benlösa bordet och vände stocken åt det hållet och började skära ut en docka ur den med en kniv."
Teamet är uppdelat i två personer: Alice räven och Basilio katten. Katten har ögonbindel och klädd i stora pappor, räven leder honom till mållinjen och tillbaka, ögonbindeln och tofflorna förs vidare till nästa par.
Spel med åskådare, dirigerat av Shapoklyak:
Hur bor du? - Så här! (översikt tumme fram)
Hur går det? - Så här! (gå på plats)
Hur simmar du? - Så här! (härma simning)
Hur springer du? - Så här! (springer på plats)
Hur ledsen är du? - Så här! (ledsen)
Är du stygg? - Så här! (göra grimaser)
Hotar du? - Så här! (de skakar med fingrarna åt varandra)
Spel 2:
-Kaninen gick ut på en promenad, harens tassar är exakt ...... (fyra)
- Jag har en hund, hon har lika många svansar som .... (en)
- Det finns en rolig skylt, snö har fallit, välkommen... (vinter)
-Snöstormen ylar som en borr på gården... (februari)
– Födelsedagen är runt hörnet, vi bakade...(kaka)
– Irinka och Oksanka har trehjulingar...(cykel)
Fortsättning på stafetten. Presentatör 2:
"Grodresenär"
”- Jag kom på en idé! Jag hittade! - Hon sa. "Låt två av er ta kvisten i era näbbar, så ska jag hålla mig fast vid den i mitten." Du kommer att flyga och jag kommer att köra
Lagen är uppdelade i 3 personer. Två barn lägger en pinne på sina axlar och håller den med händerna. Den tredje - en groda - hänger vid hans händer, benen i kors. Du måste snabbt gå till mållinjen och komma tillbaka.
"Kolobok"
"Den gamla tog vingen, skrapade den längs lådan, kvastade den längs botten och skrapade upp två nävar mjöl."
Rulla bollen med bågen till mållinjen och tillbaka, skicka bågen och bollen till nästa spelare.
"De drar och drar, men de kan inte dra ut det."
Den första deltagaren springer till mållinjen och tillbaka, den andra går med honom och håller i midjan, och nu springer de tillsammans. Sedan ansluter en tredje osv.
"Med magi"
"Emelya klev av spisen, tog på sig skorna, klädde på sig, tog hinkarna och gick till floden."
Låten "Not Children's Time" låter, alla åskådare reser sig, går ut på perrongen och upprepar dansrörelserna efter presentatören.
Presentatör 1:
För landets härskare
Killarna är alla lika:
Både rött och vitt,
Både stark och modig
Glada och bullriga
Och väldigt, väldigt smart.
Alla får en gåva eller ett pris
Och allt detta är en överraskning för dig.
Rotarus låt "I am you he she" spelas
BARNSKYDDSDAG
1 vid . Hej grabbar,
Tjejer och killar!
2 led. Är barnen här modiga?
Är alla glada? Är alla duktiga?
1 vid . Respekterar du vuxna?
Skadar du barn?
2 vid . Gillar du semester?
Grattis på BARNENS DAG! Vi önskar att du ska vara vacker, snäll och glad! Vi öppnar vårt semesterprogram.
1 vid
. Första sommardagen, bli ännu ljusare!
De möter dig överallt!
Denna dag är trots allt skyddet för alla barn!
Det är inte för inte som folk firar det!
2 vid . Så att vuxna och barn
Levde lyckligt i världen
Vad behöver vi?
Barn, fred och vänskap!
1 vid
. Länge leve barndomen - jordens glädje!
Länge leve freden i världen!
Så att de växer och blommar överallt i världen,
Barn skyddade från stormen.
2 vid
. Hälsning till killarna över hela jorden!
Må det bli fred i världen,
Låt dem växa upp lyckliga
Pappor ersätts av barn!
Sång-dans: "Rött band, grönt gräs..."
Buffonger dyker upp
Skomorokh Antoshka:
Gläd dig, ärliga människor!
Röd sommar kommer!
Denna klara, soliga dag
Låt oss gå på besök i sommar.
Skomorokh Proshka:
Längs vägen till din semester
Buffarna kom springande.
Jag är buffén Proshka
Och han är en buff - Antoshka.
Och vi kom för att roa dig
Grattis på semestern.
(De springer till huset)
2 vid . Vem är vän med sport,
Vi behöver det idag.
Vem är vänlig med en saga,
Vi behöver det idag.
Beröm och ära till sådana killar.
Finns det sådana barn här idag?
Barn. Ja!
1 led. Det är kul idag, vi är glada!
Detta barnkalas, grattis!
Låt det ringa, ring överallt
Vårt glada, klingande skratt!
Vi har lagrat en hög med låtar,
Ha kul utan avbrott!
Runddansspel: "Like Uncle Tryphon"
Ved. 1 : Kära vänner, den efterlängtade solsemestern har kommit för oss, den längsta semestern - Sunny Summer Festival! Varje dag av denna glada stora semester kommer att öppnas som en ny sida i en intressant, ljus, färgstark bok.
Ved. 2 :Det här är en bok som kommer att innehålla sånger, bilder, spel, sagor, gåtor, vandringar och äventyr! Varje dag i sommarkalendern är röd, för varje sommardag är glädje, avkoppling, semester! Och det viktigaste är den fridfulla himlen över oss!
Ved. 1 :Idag är det första sommardagen. Denna dag är tillägnad Internationella barndagen och bevarandet av fred på jorden.
Ved. 2
:Denna semester är tillägnad er, kära killar. Och en semester innebär förstås gäster (buffonger springer in)
(tittar på sig själv)
Skomorokh Proshka :Var är nyckeln till sommaren? Proshka, har du inte det?
Skomorokh Antoshka :- Nej nej. Killar, har ni sett nyckeln till sommaren?
Ska du ha lite kul?
Nä, det är inte så!
Jag är en stor hantverkare
Jag ska göra en enda röra för alla!
Usch, elaka barn!
Både tjejer och killar -
Alla avskyvärda förrädare!
Och du! Deras pedagoger.
ni alla ser inte nycklarna,
som dina egna öron.
Om du vill ha semester,
De är skyldiga mig en hel bassäng
Söta våfflor, choklad,
Äpplen, päron och marmelad...
I allmänhet, alla dina egna godis,
Och omeletter och kotletter
De måste ta med den till kojan.
Det som finns i kanten av skogen.
Jag väntar på svar - jag kan inte vänta!
Din mormor Yagusya.
Tja, om du inte håller med
På mitt tillstånd,
Leta sedan efter nycklarna själv,
Bullrig klass!
Skomorokh Proshka.
Killar, Baba Yaga bestämde sig för att förstöra vår semester. Hon är listig, listig och hänsynslös. Men jag tror. Att vi alla kommer att besegra den tillsammans, eller hur? Men för detta måste vi lära känna varandra.
Spel: "Låt oss lära känna varandra"
Skomorokh Antoshka:
Nåväl, här är vi.
Och för att klara av Baba Yaga måste vi vara vänliga.
Lägg händerna på bältet nu,
Sväng försiktigt åt vänster och höger.
Låt oss nu vinka över oss själva -
Våra händer kommer att flyga som en fredsduva!
Vår planet behöver inte stridigheter,
Barn och vuxna behöver bara vänskap.
Skomorokh Proshka:
Vad gör vi om vi inte hittar nycklarna? När allt kommer omkring, då börjar sommaren inte ens.
Skomorokh Antoshka:
Killar, låt oss snabbt hitta våra nycklar!
Är du redo att ge upp redan?
Ska du tävla med mig?
Yrhätta:
Åh, du skadliga mormor,
Ditt ben är benigt!
Vi är redo att tävla -
Kom ut om du vill slåss!
Baba Yaga :
Hee hee, ha ha ha!
Jag är en svag mormor...
Jag ser att du är en mobbare
Bara en liten bit och du hamnar genast i ett slagsmål.
Visa din skicklighet i andra
Spring och dra ut kålroten.
Den som drar kålroten hittar skatten och äter godiset
Spelet "Dra ut kålroten"
I mitten av repet fästs en kartongkål. Två lag . Laget vars sida kålroten står på vinner.
Tävlingsspel
(efter undergrupper)
1. Springa i säckar
2. Hoppning på ett ben
3. Att gå tillsammans
4. Kasta bollen i bågen
Skomorokh Proshka:
Låt oss nu alla stå tillsammans i en stor cirkel och dansa
dans av små ankor"
(medan barnen dansar dyker Baba Yagas pappkoja upp vid sidan av).
Vid 1 .
Killar, vi spelade för mycket, men vi har fortfarande inte hittat nycklarna till sommaren. Titta på Baba Yagas hydda.
Presentatörerna kommer fram och knackar på.
Koja, koja, stå framför oss och tillbaka till skogen.
Baba Yaga.
Det är den här som oroar mig
Låter dig inte sova på spisen?
(kommer ut bakom kojan)
Bah, alla ansikten är bekanta!
Varför värdade du att dyka upp?
De trodde att de hittade mig
Ska jag ge dig nycklarna?
Baba Yaga sätter sig nära kojan.
Åh, jag är fattig, olycklig
Din mormor är vacker.
De tog mig in i skogen och kastade mig
(trampar med foten)
Be om förlåtelse – hör du!
Kom igen, hämta pajerna!
Skomorokh Antoshka:
Åh nej nej nej! Vilken skam! Uppvuxen mormor! Jag tog nycklarna till sommaren! och vi ville bjuda in dig till semestern.
Yrhätta:
Baba Yaga (imiterar)
Snälla... Snälla... men lek med mig, så ska jag ge dig nycklarna.
Pi. "Mormor igelkotten"
Yrhätta .
Mormor, snälla, ge oss nycklarna!
Baba Yaga.
Ge det tillbaka, ge det tillbaka... gissa gåtan så ska jag ge dig nycklarna.
Pussel:
Sommarregnet har gått sedan morgonen,
Solen kom fram.
Barnet blev förvånad
Tittar ut genom fönstret, -
Sjufärgad båge
Täckt av molnen! (Regnbåge)
Åh, det snöar i juni!
Vita flingor flyger!
De flyger av grenarna,
Men de smälter inte i solen.
Det här är ingen snöboll alls.
Kände du igen honom, min vän? ( Poppelfluff)
Du kan höra sången av myggor,
Dags för bär och svamp,
Sjön värms av värme,
Han bjuder in alla att simma...(sommar)
Den fladdrar och dansar över blomman,
Viftar med en mönstrad solfjäder (Fjäril).
Han är grön, studsig,
Helt icke-stickig
Det kvittrar på ängen hela dagen,
Han vill överraska oss med en sång.(gräshoppa)
På ett grönt skört ben
Bollen växte nära stigen.
Vinden prasslade
Och skingrade den här bollen.(maskros)
Jag är gjord av värme,
Jag bär värmen med mig,
Jag värmer floderna
"Ta ett bad!" - Jag inbjuder dig.
Och kärlek till det
Ni har alla mig. jag - …
(Sommar)
Baba Yaga.
Wow, vad smart! Så var det, ta dina nycklar.
Skomorokh Proshka.
Hurra. Låt oss öppna dörren till sommaren så snart som möjligt!
(öppnar låset)
Spelet "HOLIDAY"
Buffarna delar upp barnen i två grupper.
Den första föreställer fyrverkerier - på kommando ropar de i kör:
Rött, blått, grönt - bom! "; på ordet bom - klappa händerna ovanför huvudet.
Den andra gruppen utför ett fyrverkeri - på kommando ropar de enhälligt "Bang-ba-bang!" Bang Bang bang!
En efter en pekar han på grupperna och killarna klarar uppgiften. Presentatören försöker förvirra dem.
Skomorokh Antoshka:
Bra som solen skiner!
Barn har roligt nuförtiden.
Vi går till gläntan
Och vi ska plocka lite blommor till oss själva.
Spelet "Samla en blomma"
Presentatör 1:
Vi kommer att vara vänner med sommaren,
Vi kommer alltid att älska sport!
Vi är trots allt killar - fingerfärdiga, skickliga.
Snabb, stark och modig!
Presentatör 2:
Sommaren hjälper oss att bli starka,
Väx upp energisk och frisk,
När allt kommer omkring, solen, luften och vattnet -
Våra bästa vänner.
Skomorokh Proshka.
Det är bra att någon en gång
Jag bestämde mig för att ge barnen glädje.
Allt som behövdes för detta var
Öppna dörren på sommaren.
Skomorokh Antoshka.
Vilken fröjd, vilken framgång,
Hälsa, glädje, skratt
Ger sommar till barn.
Yrhätta.
Solen skiner starkt.
Det är värme i luften.
Och var du än tittar -
Allt är ljust runt om!
Ängen är färgglad
Ljusa blommor.
Täckt i guld
Mörka lakan.
Skomorokh Proshka.
Idag är en underbar semester, den ljusaste och mest glada - Internationella barndagen. Nu är du fortfarande liten, och allt ligger fortfarande framför dig, alla dörrar är öppna för dig, och hela världen ligger framför dig - till hands.
Skomorokh Antoshka.
Det beror bara på dig om ditt liv kommer att bli intressant. Du är ditt livs mästare! Gör allt för att göra varje dag du lever intressant, unik och tillfredsställande. goda gärningar och tankar!
Presentatör 1 : Varken hav eller meridianer
De hindrar dig inte från att skaffa vänner.
Vänskap, som en fågel, till avlägsna länder
Flyger trots alla vindar!
Presentatör 2 : Vi önskar er:
Lycka lika stor som jordklotet
Ljudet av skratt är som ett eko på våren
Mors ömhet är som björkträdens grönska
Allt du har i åtanke kommer att gå i uppfyllelse!
Presentatör 1 : Och nu inbjuder vi dig att rita med kritor på asfalten en lycklig dag från din barndom.
Barn ritar med kritor på asfalten på temat "Ett lyckligt barn i min lyckliga barndom."
jag . Introduktion
--
Hallå Hallå Hallå!
Vi hälsar dig gärna!
Så många ljusa leenden
Vi ser det på deras ansikten nu.
Idag förde semestern oss samman:
Inte en mässa, inte en karneval!
Årets första sommardag
Han låter inte sina barn hamna i problem.
Tal av klubbens chef, ordförande i byns kvinnoråd.
Vi önskar alla Ha ett gott humör och strålande leenden! Trots allt är idag en bra och glad semester - Barnens dag!
Barndomen är en gyllene tid
Och magiska drömmar.
Barndom är du och jag,
Barndom är jag och du!
Idag, på denna första sommardag
Även en gammal stubbe kommer att blomma för oss
Och varje grässtrå kommer att ge oss en blomma
Och ingen mygga kommer att bita någon.
Allt för att semestern har kommit,
Han förenade alla jordens barn
Och pojkarna från Kina blev bröder,
Och systrar - tjejer från Uruguay.
Låt vår hud vara annorlunda i färg,
Men vi förstår alla barn på planeten genom att titta på dem.
Vi drömmer alla tillsammans om en sak,
Så att alla har en familj och ett hem,
Så att både vi och vi kan bli älskade
Och i barndomen levde vi alla utan bekymmer och sorg.
Därför ber vi alla människor
Så att de skyddar och värdesätter oss - barn!"
Låten "Vuxna och barn vet" text. Rakhimova O.E.
(till tonerna av låten "33 Cows")
Vuxna och barn vet
Ja, det är dags för oss att ta reda på det
Vad har alla i den här världen?
Har lagliga rättigheter
Och det spelar ingen roll var du bor,
Vem är rikare, vem är fattigare
Och vilken färg har huden -
Du har också rätt
Liksom var och en av människorna.
Recitativ:
Varje barn har rätt
Få behandling på sjukhus om du är sjuk,
Rätten till mat, till utbildning,
Rätten till uppmärksamhet, till en bostadsort,
Har rätt till ett vackert namn,
För glädje, för lycka,
För en lycklig barndom.
--Många olika smarta lagar, killar, skyddar ditt liv och ger dig rätten till en lycklig och glad barndom. Barnens dag påminner alla människor, över hela världen, att vi måste komma ihåg alla barns rättigheter och naturligtvis inte kränka dem.
Semestern tillägnad barn kommer till oss den första sommardagen, när de gröna skogarna prasslar, fåglarna sjunger på alla möjliga sätt, solen skiner starkt på den enorma blå himlen, sommarblommor blommar, humlor och bin är glatt cirklar över dem, genomskinliga vingar gnistrar över kristallsländor
II . Speldel
1. "Hur mår du?"
Hur mår du? - Så här! (tummen fram)
Hur går det? - Så här! (gå på plats)
Hur simmar du? - Så här! (härma simning)
Hur springer du? - Så här! (springer på plats)
Hur ledsen är du? - Så här! (ledsen)
Är du stygg? - Så här! (göra grimaser)
Hotar du? - Så här! (de skakar med fingrarna åt varandra)
2. Stafettspel
“Bränn, bränn klart” med bollen.
Spelets deltagare står i en cirkel. Barnledaren med bollen i händerna är bakom cirkeln. Barnen och ledaren går i motsatt riktning och säger orden:
"Bränn, bränn klart,
Så att den inte slocknar.
Titta på himlen
Fåglar flyger
Klockorna ringer!"
Efter dessa ord lägger presentatören tyst bollen bakom en av spelarna. Alla barn räknar: ”Ett, två, tre! Springa!" Ledaren och deltagaren nära vilken bollen placerades springer runt cirkeln i olika riktningar. Den som springer runt först och tar en plats i cirkeln vinner. Den andra spelaren blir ledare.
“Het potatis".
Barn står i en cirkel. På befallning av ledaren börjar de skicka bollen från hand till hand i en cirkel. Så fort presentatören säger: "Stopp!", slutar spelet. Spelaren som har bollen i sina händer lämnar spelet. De spelar tills den sista spelaren vinner.
Pussel
Inte en fågel, utan med vingar,
Inte ett bi, utan flygande över blommorna. (Fjäril).
Portarna reste sig
Det finns skönhet över hela världen.
Solen beordrade: "Stopp,
The Seven Color Bridge är cool."
Ett moln gömde solens ljus,
Bron rasade, men det fanns inga spån. (Regnbåge).
Från grenen till stigen,
Från gräs till grässtrå
Våren hoppar
Grön rygg. (Gräshoppa).
Alenka växer i gräset
I en röd skjorta.
Den som passerar
Alla ger en pilbåge. (Jordgubbe).
En keps och ett ben -
Det är allt Ermoshka. (Svamp).
Systrarna står på fältet:
Klänningar är vitkalkade, hattar är gröna. (Björkar).
Stafettspel
Stafettspel "Känguru". 2 lag spelar. Regler: håll bollen mellan knäna och hoppa till linjen och bakåt, skicka bollen till en annan spelare.
Dansspel "Vad vacker jag är." Alla kan spela, stående i en cirkel. Spelare skickar en korg med saker från varandra till musiken. Så fort musiken tar slut måste spelaren som har korgen i sina händer ta fram ett föremål och lägga på det själv. Ju roligare föremålen är, desto mer intressant blir det.
Spel för barn "Samla äpplen". Tre personer spelar (kanske flera gånger). Regler: äpplen av gul, grön och röd kartong är utspridda på golvet. Spelarnas uppgift är att samla äpplen i deras färg så snabbt som möjligt.
Spelet "Ätbart-oätligt"
De sår det, de skördar det på fältet,
De bakar det av mjöl,
De kallar det rikt bröd,
Han är:
- Ätbart!
Den här bakas i ugnen,
Placerad på en platt vägg,
De kallar det utvald tegel,
Han killar:
- Inte ätbart!
Det som växer i trädgården
Sprider mycket löv
Det här är en grön gurka
Det blir för oss:
- Ätbart!
Tillverkad av metall
Han knackar som en galning
Det här är en jackhammer
För oss såklart:
- Inte ätbart!
Den växer på ett träd
Alla känner till denna frukt
De kallar det ett kraftigt äpple,
Han är:
- Ätbart!
Överkast är gjorda av det,
Näsdukar, gardiner, filtar,
Det finns många moderiktiga kläder,
Det är synd att tygerna:
- Inte ätbart!
Bra jobbat killar, allt stämmer, allt stämmer.
Chokladgodis,
Kakor och tarteletter,
Honung pepparkakor,
Kokta klubbor,
Delikat tårta,
Glass med russin,
Alltätbart, allt är så gott,
Förberedd sakkunnigt!
Sagorelä
Baron Munchausen Core
Kärnan är en vanlig ballong med orden "Core" skrivet med stora bokstäver. Stafettdeltagaren måste "åka kärnan", hålla den mellan sina knän och hålla den med händerna. Således måste han resa till vändmärket och tillbaka, skicka bollen till nästa spelare.
Mästerkatten i stövlar
Rekvisitan för detta stafettlopp är stövlar som är mycket stor storlek(lika många lag, lika många par), bredbrättad hatt för varje lag. På kommando tar deltagarna på sig stövlar och hatt, springer till vändpunkten, bugar där och går tillbaka och skickar över stafettpinnen till nästa deltagare.
Fox Alice och katten Basilio
Lagmedlemmarna är indelade i par. I varje par får en deltagare ögonbindel och lägger sin hand på axeln av sin partner, som i sin tur böjer ena benet vid knät och håller i det med handen. I den här positionen (den ena är blind, den andra är halt) måste de nå vändmärket och återvända till starten och skicka batongen till nästa par.
Grodresenär
Rekvisita: gymnastikstav. De två starkaste deltagarna lägger en pinne på sina axlar, och den tredje tar den med händerna och lyfter upp benen från marken. Vid signalen måste alla tre nå vändmärket. Om en spelare som hänger på en pinne vidrör golvet medan han rör sig, dras straffpoäng från laget. Vid målgången krokar "grodorna" av pinnen och blir kvar där, och "änderna" springer efter nästa deltagare - "grodan". Alltså måste hela laget vara med i starten.
Baba Yaga
Alla minns att Baba Yaga färdas i en mortel, assisterad av en kvast. I stället för en murbruk kommer det att finnas en hink, och istället för en kvast kommer det att finnas en mopp. Deltagaren står med ena foten i hinken och håller den i handtaget med ena handen, och håller en mopp i den andra. I denna position måste han nå vändmärket, gå tillbaka och skicka rekvisitan till nästa deltagare.
RELÄSLÖSSPEL
Passera bollen över toppen.
För detta och de kommande två stafettloppen är det nödvändigt att sätta ihop 2 lag och rada upp dem i två kolumner, på kort avstånd från varandra. Fötter något bredare än axelbredd. Upp med händerna. Lagkaptenerna har bollen. På befallning av ledaren skickar deltagarna bollen över toppen. Så fort bollen når den sista personen som står ändras uppgiften. Nu måste du skicka bollen från hand till hand underifrån. Att rulla bollen på golvet är förbjudet enligt reglerna. Det lag vars kapten har bollen först vinner.
Passa bollen i sidled.
Deltagarna står i rad, axel vid axel. Lagkaptenerna har bollen. På kommando börjar de ge det till varandra. Så fort bollen träffar den sista personen som står vänder sig alla deltagare i en cirkel och bollen går tillbaka till lagkaptenen på andra sidan. Det lag vars kapten har bollen först vinner.
Smidig boll.
I denna stafett blir uppgiften mer komplicerad - de två första spelen kombineras.
(det rekommenderas att upprepa alla uppgifter först).
III . Asfaltritningstävling
Ta nu kritorna
Och rita, skriv på asfalten,
Vad som behövs för lycka.
Låt dina ritningar innehålla:
Lycka, sol, vänskap.
IV . Sista delen. Sammanfattande.
Må det aldrig bli krigLåt städerna sova lugnt,Låt sirenerna tjuta genomträngandeLåter inte över mitt huvud.Låt inget skal explodera,Ingen klottrar ett maskingevär,Låt våra skogar ringa ut,Bara fåglar och barnröster,Och må åren gå fridfulltAlla barn: "Låt det aldrig bli krig!"
