Сценарій на день захисту дітей "Казкова подорож" для дітей старшого дошкільного віку. Сценка на день захисту дітей (1 червня) – «Свято дитинства» Класний веселий сценарій на 1 червня

«СВЯТО ДИТИНСТВА».

(Сценарій, присвячений Днюзахисту дітей)

(На сцені клоун Кеша грає із заводною іграшкою. Виходить клоун Гоша.)

ГОША:Кеша, що ти розпестився, як маленький?

КЕША:Гоша, сам спробуй, знаєш як цікаво!

(Грають удвох. На сцену виходить циганка Аза.)

АЗА:Караул, біда! Скільки безладу довкола, а добрий чарівник – старий Гном – ще спить. А час не чекає – літо настало!

КЕША:Як літо? ГОША:Вже?

АЗА:Так, сьогодні перше червня – перший день літа.
День захисту дітей
Уся Земля у цей день відзначає.
Вічно жити без війни
Дітям нашої країни
І хай мирне небо сяє.
Збирайтеся швидше, ходімо в ліс будити Гнома.

КЕША І ГОША:Ура! Ідемо до лісу!

(Ідуть і співають.)

Всім відомо там і тут,
Кожен знає це:
З нетерпінням діти чекають
День початку літа.

(Звучить фонограма: спів птахів. На сієні – лісова галявина.)

КЕША:Ау! Гоша!

ГОША:Кеша, де ти?

АЗА:Гоша, Кеша, йдіть сюди! Чуєте, яка луна в лісі живе? Давайте пограємо в «Луна».

(З дітьми із зали грають у гру «Луна»)

АЗА:Ну де ж Гном? Кеша, Гоша, давайте скоріше шукати його! Діти, якщо ви побачите Гнома, підкажіть нам.

(Герої розшукують Гнома зі словами: «Може під цим деревом?», «Чи в цього пенька?» Діти активно підказують. Аза знаходить Гнома.)

АЗА:Гей, дядечко Гном, вставай швидше, дивись – сонечко яскраво світить, пташки співають – літо настало.

(Гном бурчить, перевертається на інший бік.)

КЕША:Дядечко Гном! Подивися, скільки хлопців до нас у гості прийшло, адже сьогодні найкраще свято – свято дитинства.

ГНОМ:Що за свято? Які діти? Взагалі, яке сьогодні число?

ГНОМ: 1 червня? Ось біда, все проспав! Адже сьогодні перший день літа, а в мене ще в лісах, садах та парках такий безлад! Треба терміново братися за справу! По-перше, перевірити, як улаштувалися у своїх будиночках птахи, які повернулися з теплих країв. По-друге, дізнатися, як почуваються ягідні кущі, не померзли, не повіяли? Ну, а по-третє, і це найважливіше – розбудити Королеву квітів, інакше луки, поля та сади залишаться бляклими, безбарвними, негарними. Адже ви не хочете цього?
Тоді давайте дружно скажемо:
«Сонце червоне, посміхнись.
Королева квітів, прокинься!»

(Всі повторюють. На сцені з'являється Корольова в оточенні квітів. Танцюють вальс.)

ГНОМ:Я виконав своє завдання – розбудив Королеву квітів. А ви зробіть так, щоби цей день хлопці запам'ятали надовго.

(Гном іде.)

АЗА:Кеша, Гоша, а як ми відпочиватимемо і веселимемося? Ось ти, Гоша, як відпочиваєш у свята?

ГОША:Дуже добре: сплю майже до обіду, потім вмикаю телевізор і дивлюся все поспіль до самої ночі. І в цей час їм смакоти: тістечка, цукерки, пряники. Отак і відпочиваю! Здорово? Тільки після таких свят у мене чомусь голова болить і живіт також. Ви, хлопці, випадково не знаєте чому?

(Діти відповідають.)

АЗА:Ти, Гошо, робиш усе неправильно, навіть хлопці це помітили. У вихідні дні потрібно вставати раніше, харчуватися по режиму, а щоб почуватися весь день бадьорим, треба починати його з зарядки.

(Проходить гра «Веселі старти».)

ГОША:Якщо у нас сьогодні свято, то обов'язково має бути святковий концерт.

АЗА:Зараз перед вами виступлять не просто гарні та привабливі діти, вони ще чудово співають та танцюють. Наші зірочки покажуть свої таланти на цій сцені.

(Святковий концерт.)

КЕША:Я зараз дивився не лише на сцену, а й на маленьких глядачів. Думаю, що вони всі талановиті та вміють співати та танцювати. Щоправда, хлопці?

(Діти відповідають. Кеша та Гоша спускаються до зали з мікрофоном. Бажаючі виконують куплети з улюблених пісень.)

ГОША:Дивлячись на хлопців, я згадав мультфільм, в якому одна дівчинка, відриваючи пелюсток від чарівної квітки, побажала собі багато іграшок. І до неї з усього світу рушили іграшкові машини, коляски з ляльками, ведмедики, зайці.

КЕША:Іграшок стало так багато, що дівчинка не могла сховатись від них навіть на даху будинку. Хлопці, як звали цю дівчинку? Правильно, Женя. А як називається ця казка? Молодці, хлопці, ця казка називається «Квітка-семиквітка». А ви пам'ятаєте, яке у Жені було перше бажання? А таке? А яке рішення було найправильнішим?

КОРОЛЬОВА:Зараз уявіть, що чаклунство сталося наяву. Кожен із вас може загадати лише одне бажання.

(На сцену виносять велику квітку-семиквітку.)

КОРОЛЬОВА:Хлопці, давайте разом повторимо заклинання з казки:
«Лети, лети пелюстка
Через захід на схід,
Через північ, через південь,
Повертайся, зробивши коло.
Лише торкнешся ти землі,
Бути на мою вели».

(Діти загадують бажання, відриваючи пелюстки.)

КОРОЛЬОВА:А два останні пелюстки нехай відірвуть Кеша та Гоша. Ви згодні?

ГОША (відриваючи пелюсток): Я хочу, щоб на нашій планеті було багато квітів і яскраво світило сонце

КЕША (відриваючи пелюсток):Щоб завжди був мир, і ніколи не було війни

(На сцену виходять усі дійові особи.)

ГНОМ:Ви народилися,
Щоб радісно жити.

КЕША І ГОША:Щоб разом грати,
Щоб разом дружити.

АЗА:Щоб усмішки один одному
Дарувати і квіти.

КОРОЛЬОВА:Щоб справдилися у житті
Усі ваші мрії.

Бекітемін:

«Малюк» балабақшасиниң

меңгерушісіН. В. Климентьєва

___________________________

«27» мамир2016 ж.

Сценарій дитячого свята «1 червня –День захисту дітей».

Ціль: Створити атмосферу загального свята, зробити радість дітям від зустрічі з улюбленими персонажами, надати кожній дитині можливість проявити свої виконавські здібності в іграх, віршах, танцях, хороводах, піснях.

Завдання:

1. Дати дітям елементарні знання та уявлення про міжнародне свято Дня захисту дітей.

2. Розвивати творчу ініціативу, морально – естетичний смак, зорову та слухову увагу, почуття ритму, допитливість. Збагачувати словниковий запасактивізувати мовлення дітей. Розвиток комунікативної поведінки.

3. Увиховувати любов до свята.

Обладнання:

Кулі, піаніно, ширма, іграшки для лялькового театру, 2 палиці, 8 кубиків, 6 іграшок, 2 обручі, 2 пакети для сміття;

Плакати, малюнки, квіти, іграшка-сонце, кулі, ширма для оформлення групи;

Костюми для клоунів та карапузів;

Стільчики, пустушка, іграшки для танцю, парасольки, металофони, кольоровий матеріал.

Музичний супровід:

Пісня "Про літо";

- танець «Карапузи»;

Танець «Потанцювати ставай і дружку вклонися»;

Танець « Танець із іграшками»;

Танець «Танець каченят» французькою мовою;

Музика для гри «Сонечко та дощик»;

- танець «Вперед чотири кроки»;

Весела музика для клоунів;

Танцювальна музика про дітей, кулі, літо;

Попередня робота: заняття з музики та ритміки; бесіди про пору року «Літо», про права дитини та обов'язки; розучування віршів, танців, проведення подібних ігор.

Хід свята.

Програма першої половини дня.

    Прийом дітей. На вулиці кожну дитину зустрічає клоун Плюх. Дарує дітям кулі.

    Перед зарядкою діти танцюють та граються з кульками.

    Заряджання з кульками:

Маршируємо по колу з кулькою в руках;

Кулька підняти над головою, подивитися на неї, опустити вниз і подивитися на неї;

Махи руками в сторони з кулькою в руках, поворот голови слідом за кулькою;

Кидати об підлогу кульку і ловити її після підскоку;

Стрибки з кулькою в руках;

Кидаємо кульку над головою і ловимо її;

Вишиковуємося в одну лінію і ударяємо по кульці рукою, хто далі кине кульку;

Відновлюємо подих: руки з кулькою підняти нагору і зробити вдих через ніс, руки опускаємо вниз і видих через рот.

4. Після сніданку ляльковий театр. Міккі Маус проводить з дітьми бесіду про свято День захисту дітей та про кульки. Показ двох казок: «Капризка» та «Пих». Розмова за змістом діти роблять висновок.

5. Спортивні змагання з кулями:

- «Повітряний хокей» (загнати кульку у ворота палицею, беруть участь 2 дитини);

Естафета «Кенгуру» (затиснути кульку між колін, в руках іграшка і дострибати з нею до «дитсадка» (обруча), покласти іграшку, передати кульку наступному);

- «Жадина» (утримати на собі якнайбільше куль: тримати за хвостики, між ногами, під майкою, зубами);

- «Урожай» (2 команди, зібрати якнайбільше кавунів у сміттєвий пакет);

- "Передай м'яч" (2 команди, діти встають в одну шеренгу один за одним і передають м'яч хто швидше);

- «Збери кульки за кольором» (2 команди, одній дати завдання зібрати всі кульки червоного кольору, а інший всі кульки синього кольору.)

6. Дискотека 2х груп із кульками.

Програма для другої половини дня.

Ведуча:

Здрастуйте, Здрастуйте, Здрастуйте!
Ми раді вітати Вас!
Як багато світлих посмішок
Ми бачимо на обличчях зараз.
Сьогодні свято нас зібрало:
Чи не ярмарок, не карнавал!
Перший літній день у році

Не віддасть дітей у біду.

Сьогодні у нас із вами веселе свято, присвячений Дню захисту дітей Ми співатимемо, гратимемо, танцюватимемо, веселимемося. А спочатку я вам пропоную послухати пісеньку про літо.

Пісня про літо. Виконує підгрупа старших дітей.

Ведуча: Яку гарну пісню нам заспівали хлопці. А вірші ви розповідати вмієте? (так) Ну, тоді ми всі дуже хотіли б послухати вірші про наше свято.

Діти 2 молодшої групичитають поезії.

1. Ми зустрічаємо свято літа,
Свято сонця, свято світла.
Приходьте у гості до нас.
Раді ми завжди гостям.

2. Прилетять на свято птиці
Дятли, ластівки, синиці.
Клацатимуть і свистітимуть

Разом із нами пісні співатимуть.

3. Задзижчать навколо бабки,
Усміхнуться маки, троянди.
І одягнеться тюльпан

У найяскравіший сарафан.

4. Ми зустрічаємо свято літа
Свято сонця, свято світла
Сонце, сонце, яскравіше за грей

Буде свято веселіше.

5. День перший літа, стань ще світлішим!
Зустрічають перше червня всюди!
Адже це День захисту всіх дітей,
Його недарма відзначають люди!

6. Перший день кольорового літа

Разом нас зібрав, друзі.
Свято сонця, свято світла,
Свято щастя та добра!

Ведуча: Свято, присвячене «Дню захисту дітей» вважати відкритим. Ура! Ура! Ура!

(Під веселу музику забігають два клоуни, один одного тягне за руку і підганяє, щоб йшов швидше)

Плюх і Клепа: Здрастуйте, хлопці! (вітаються)

Плюх: Мене звуть Плюх!

Клепа: А мене звуть Клепа.

Плюх і Клепа: Ми – клоуни, прийшли до вас у гості із цирку. А ви хто? (хлопці)

Плюх: Ой ми так бігли, так поспішали, ледве встигли на ваше свято!

Клепа: А яке сьогодні свято, хлопці? (День захисту дітей). А це ще що за свято таке, День захисту дітей?

Ведуча: Клепа, сьогодні у нас у всіх веселе свято, присвячене першому дню найтеплішої, яскравої, яскравої пори року – літа. Цей день оголошено у всьому світі – Днем захисту дітей. Це велике, дуже радісне свято. І сьогодні ми гратимемо, танцюватимемо і веселимось.

Клепа: А от я щось ніколи про таке свято не чула. Новий рікзнаю, 8 березня, день народження – знаю, а про 1 червня не знаю. І взагалі, хіба дітей треба захищати?

Плюх: Звісно треба. Кожна дитина має свої права. Ось послухай (клоун зачитує реп).

Знають дорослі та діти, та й я дізнався. Ура!

Що всі на білому світі мають законні права.

І неважливо де живеш ти, хто багатший, хто бідніший і якого кольору шкіра –

Право ти маєш так само, як і кожен із людей

Кожна дитина має право лікуватися в лікарні, якщо хворіє,

Право на харчування, на освіту, право на увагу,

На місце проживання, право на ім'я гарне,

На радість, на щастя, на дитинство щасливе. Йоу!

Ведуча: Все це гаразд. Але ж крім прав у дітей є ще обов'язки. І про них не можна забувати.

Клепа: Так? А що таке обов'язки? І навіщо вони взагалі потрібні?

Ведуча: Обов'язки – це те, що мають діти. Діти мають слухатись дорослих. Діти повинні навчатися, прибирати іграшки, бути ввічливими та культурними, допомагати дорослим та молодшим діткам.

Клепа: Ну, тепер я все зрозуміла! Дякую.

Ведуча: Хлопці, ви за час навчального рокуподорослішали, порозумнішали, стали великими…

Плюх (перебиває ведучу): Це ось ці діточки-коротушки великі?! Ой, насмішили! (Сміється). Так і хочеться їм пустушку дати посмоктати. (Пропонує дітям пустушку).

Ведуча: Чекай, Плюх, щоб дізнатися, чи справді подорослішали наші хлопці, потрібно їх перевірити в іграх, у танцях.

Плюх: Перевірити, правда? Так запросто! Тоді просто зараз хочу побачити танець.

Ведуча: Тоді хлопці виконають тобі танець «Карапузи».

Діти з середньої групивиконують танець «Карапузи».

Плюх: Ні, то не чесно. Не всі діти танцювали, отже, не всі стали великими. Я хочу, щоби станцювали всі діти.

Ведуча: Ну тоді ми хотіли б показати тобі танець у парі.

Танець у парі «Потанцювати ставай і дружку вклонися». Танцюють усі діти.

Плюх: Я помилився, вибачте мені, будь ласка. Ви справді стали великими і вже багато вмієте.

Клепа: Ну от і розібралися. А давайте з вами пограємось.Я розповідатиму вам, як я вчора провела свій день, а ви мені відповідати «Ми теж!».

Проводиться гра "Ми теж!".

Я вчора так рано встала… (Ми також!)

На зарядку побігла… (Ми також!)

З'їла сніданок та обід… (Ми теж!)

З'їла 20 я котлет ... (Ми теж!)

У цирк швидше побігла… (Ми також!)

Там дивитись звірів я стала… (Ми теж!)

У цирку бачила слоненя ... (Ми теж!)

Він схожий на порося ... (Ми теж!)

Ведуча: Клепа, ну що ж ти робиш? Хіба наші діти зможуть з'їсти 20 котлет і що хлопці хіба схожі на поросят? Ти, мабуть, забула вже, що хлопців не можна кривдити, а треба захищати.

Клепа: Вибачте, будь ласка, я більше не буду!

Ведуча: Вибачимо її, хлопці? (так) А зараз найстарші хочуть привітати інших дітей та станцювати для них танець. Давайте подивимося.

Випускники танцюють «Танець із іграшками».

Плюх: Гарно хлопці станцювали.Я також знаю чудовий танець. Ви його точно станцювати не зможете.

Ведуча: А давай перевіримо. Хлопці, все дружно вставайте і за Плюхом всі рухи повторюйте!

Танець у колі «Танець каченят».

Клепа: Молодці, хлопці! Влітку тепло та багато світла. А звідки світло та тепло беруться? (Від сонечка). Але бувають дні, коли сонечко закривають хмарки та починається дощ. Я хочу навчити вас ховатись від дощу. Давайте зіграємо у гру «Сонечко та дощик». Коли світитиме сонце, ви будете бігати і веселитися, а коли піде дощ, ховатиметеся під парасольками.

Грають у гру «Сонечко та дощик».

Плюх: Клепа, нам час уже йти. На нас у цирку чекають інші хлопці та дорослі.

Клепа: Але в дитячому садкутак весело! Давай останній танець з дітьми станцюємо та підемо?

Плюх: Ну добре. Всіх кличемо ми в хоровод, виходь танцювати народ!

Танець у колі «Вперед чотири кроки».

Плюх: Ой, як весело! Ого, як багато кульок. А що ви з ними робили? (Грали, танцювали) А феєрверк робили? (Ні) Так давайте зробимо!

Фейєрверк із кульок (покласти кульки на кольоровий матеріал і підняти кілька разів).

Плюх: Ось тепер можна прощатися із хлопцями. Нам з вами було дуже весело та цікаво! Але настав час йти.

Плюх і Клепа: До побачення, хлопці! До нових зустрічей! (Втікають під веселу музику).

Ведуча: Ось і підходить наше свято до кінця.А я ще раз хочу привітати вас зі святом захисту дітей, з настанням літа та бажаю: загартувати своє здоров'я та провести літо з користю.

Сценарій підготувала вихователь:

Ікомашкіна А.С.


2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.

Сценарій проведення свята «День захисту дітей»

Звучить пісня «Дітинство»

Ведучий.
Прийшов червень, червень, червень
У саду щебечуть птахи,
На кульбабу тільки дунь-
І весь він розлетиться!
Свято сонця! Скільки вас,
Кульбабок у літа!
Дитинство – золотий запас
Для великої нашої планети!

Звучить перший куплет пісні «Сонячний круг»

Ведучий 1: Дорогі друзі, Ось і настало для нас довгоочікуване свято сонця, найдовше свято - Свято сонячного літа! Щодня цього радісного великого святарозорюватиметься, як нова сторінка цікавої та яскравої, барвистої книги. Це книга, в якій будуть і пісні, і картини, і ігри, і казки, загадки, походи, і пригоди! Щодня літнього календаря червоний, бо щодня літа – це радість, відпочинок, свято! А найголовніше – це мирне небо з нас!

Сьогодні перший день літа. Цей день присвячений Міжнародному Днюзахисту дітей та збереження миру на землі. Цей день присвячений Вам, дорогі хлопці. :

Виходить стара Шапокляк: Всім привіт! Дівчата-вертальочки, хлопчаки-качерята! Я – весела старенька Шапокляк. А ви потрапили у гості до казки. А навіщо ви сюди прийшли? (Грати, веселитися). Так?! Я також грати люблю. Я такі чудові ігри знаю. Ось, наприклад, лаву клеєм намазати, а коли хтось на неї сяде – ось сміху буде! Ха-ха-ха! Хороша гра? (Ні!) Тоді інша: йде людина вулицею, а я на нього зверху відро води виливаю. Здорово? (Ні!) Ну, тоді ще одна гра. Хлопчику, йди сюди. Ось йшла я вулицею і втратила гаманець, хлопчику, допоможи мені, підніми гаманець. (Хлопчик намагається підняти, Шапокляк смикає за мотузку). Ой, як весело! Подобається моя гра? Ні? Ой, які ви всі нудні… Ігри вам не подобаються. Ну а ви у що любите грати? (Відповіді дітей) Гаразд, пограю я у «ваші ігри». Але спочатку я хочу послухати вірші про літо.

Діти читають вірші:

1. Ми зустрічаємо свято літа,
Свято сонця, свято світла.
Приходьте у гості до нас.
Раді ми завжди гостям.

2. Прилетять на свято птиці
Дятли, ластівки, синиці.
Клацатимуть і свистітимуть
Разом із нами пісні співатимуть.

3. Задзижчать навколо бабки,
Усміхнутися маки, троянди.
І одягнеться тюльпан
У найяскравіший сарафан.

4. Ми зустрічаємо свято літа
Свято сонця, свято світла
Сонце, сонце, яскравіше за грей
Буде свято веселіше.

5.День перший літа, стань ще світлішим!
Зустрічають перше червня всюди!
Адже це День захисту всіх дітей,
Його недарма відзначають люди!

6.Перший день кольорового літа

Разом нас зібрав, друзі.
Свято сонця, свято світла,
Свято щастя та добра!

Ведучий 1: Свято, присвячене «Дню захисту дітей» вважати відкритим Ура!

Усі разом Ура!

Хлопці, якщо ви зі мною згодні кажете «ТАК»
- Настрій який, во?
— все такої думки?
- Все без винятку?
- Ми подорослішали?
— ми всі зуміли?
- Скрізь ми встигли?
- один за всіх?
- А все за одного?
- Здоров'я в порядку?
— А чи весело ви живете?
- Ви вмієте грати?

Ведучий 2:
Багато ігор є на світі,
Але про все не розказати.
Люблять дорослі та діти
В різні ігри грати.

Ми починаємо «Казкові естафети»

Звучить пісня «Приходь Казка»

1 Назви команд. Отже, команди у зборі! І насамперед нам якось треба назвати наші команди! Вам дається одна хвилина, щоб ви вигадали назви команді, пов'язані з казкою.

Ведуча2: І я прошу вас голосно хором уявити ваші команди!

Перед початком естафети, я читаю уривок із казки, команда перша правильно, яка відгадала назву казки, отримує додаткове очко.

"Курочка Ряба"

«Мишка бігла, хвостиком зачепила, яєчко впало і розбилося»

Пронести в столовій ложці тенісну кульку, передати наступну естафету.

"Коник Горбоконик"

«Горбунок-коник струснувся, став на лапки стрепенувся. Стукнув гривою, закряхтів і стрілою полетів»

Біг із баскетбольним м'ячем за спиною до фінішу та назад.

"Кіт у чоботях"

«Було в батька три сини, і залишив він їм спадщину: старий млин, осла та кота»

Перший гравець одягає чобіт, добіжить до фінішу та назад, передає чобіт наступному.

«Буратіно»

«Карло увійшов у комірчину, сів на єдиний стілець біля безногого столу і, покрутивши так і так поліно, почав ножем вирізувати з нього ляльку».

Команда розбивається по дві людини: це лисиця Аліса та кіт Базіліо. Коту зав'язують очі та одягають великі папочки, лисиця його веде, до фінішу та назад, пов'язку на очі та тапочки передають наступній парі.

Гра з глядачами проводить Шапокляк:
Як живете? - Ось так! (виставляють великий палецьвперед)
Як йдете? - Ось так! (Ідуть на місці)
Як пливете? - Ось так! (Імітують плавання)
Як біжіть? - Ось так! (біг на місці)
Як сумуєте? - Ось так! (сумують)
А пустуйте? - Ось так! (кривляються)
А загрожує? - Ось так! (погрожують один одному пальчиком)

2 гра:
-Вийшов зайчик погуляти, лап у зайця рівно ... (чотири)
- У мене собачка є, у неї хвостів аж .... (один)
- Є весела прикмета, випав сніг, зустрічай ... (зиму)
-Завірюха виє, немов дриль, надворі стоїть .... (Лютий)
– День народження на носі, спекли ми… (торт)
– У Іринки та Оксанки триколісні є….(велосипед)

Продовження естафету. Ведучий 2:
"Жабка мандрівниця"

"- Я вигадала! Я знайшла! - сказала вона. — Хай дві з вас візьмуть у свої дзьоби прутик, а я причеплюся за нього посередині. Ви летітимете, а я їхати

Команди розбиваються по 3 особи. Дві дитини кладуть на плечі палицю і тримають її руками. Третій — жаба — висить на руках, підібгавши ноги. Потрібно швидким кроком дійти до фінішу та повернутися назад.

«Колобок»

«Взяла стара крильце, по коробу поскребла, по засіку помела і наскребла муки жмені дві»

Покотити м'яч обруч до фінішу і назад, передати обруч і м'яч наступному гравцю.

«Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть.»

Перший учасник біжить до фінішу і назад, другий приєднується до нього, тримаючись за талію, і тепер вони біжать удвох. Потім приєднується третій і т.д.

«За щучим велінням»

Перший учасник бере відерця, наповнені водою, біжить до фінішу і назад, передає відерки наступному гравцеві.

Звучить пісня «Не дитячий час» усі глядачі встають, виходять на майданчик та повторюють за ведучим рухи танцю.

Ведучий 1:
Для королів країни
Хлопці усі рівні:
І руді, і білі,
І сильні, і сміливі,
Веселі та галасливі,
І дуже розумні.
На всіх чекає подарунок або приз
І це все вам сюрприз.
Звучить пісня Ротару "Я ти він вона"

ДЕНЬ ЗАХИСТУ ДІТЕЙ

1 від . Здрастуйте, хлопчаки,

Дівчата та хлопчики!

2 від. Діти тут зібралися сміливі?

Усі веселі? Усі вмілі?

1 від . Дорослих шануєте?

Малюків ображаєте?

2 від . Свята любите?

Вітаємо вас із ДНЕМ ЗАХИСТУ ДІТЕЙ! Бажаємо бути красивими, добрими та щасливими! Відкриваємо нашу святкову програму.

1 від . День перший літа, стань ще світлішим!
Зустрічають усюди!
Адже цей День – захисту всіх дітей!
Його недарма відзначають люди!

2 від . Щоб дорослі та діти

Жили щасливо у світі,
Що нам потрібно?
Діти, мир та дружба!

1 від . Хай живе дитинство – радість Землі!
Хай живе мир у світі!
Щоб всюди на світі росли і цвіли,
Від бурі приховані діти.

2 від . Дітям усієї Землі салют!
Нехай буде мир у світі,
Нехай щасливими ростуть,

Батькам на зміну діти!

Пісня – танець: «Червона стрічка, зелена трава…»

З'являються скоморохи

Скоморох Антошка:

Радуйся, чесний народе!

Літо червоне йде!

Цим ясним, сонячним днем

Давайте в гості до літа підемо.

Скоморох Прошка:

До вас на свято доріжкою

Прибігли скоморошки.

Я - скоморох Прошка

А він скоморох – Антошка.

І прийшли ми вас потішити

Зі святом привітати.

(Втікають у будиночок)

2 від . Хто зі спортом дружний,

Нам сьогодні потрібний.

Хто з казкою дружний,

Нам сьогодні потрібний.

Таким хлопцям хвала та честь.

Такі діти сьогодні є?

Діти. Так!

1 від. Весело сьогодні, радісно у нас!

Це дитяче свято, Вітаємо Вас!

Нехай дзвенить, дзвенить усюди

Наш веселий, дзвінкий сміх!

Припасли ми пісень купу,

Веселіться без перешкод!

Хороводна гра: «Як у дядечка Трифона»

Вед. 1 : Дорогі друзі, от і настало для нас довгоочікуване свято сонця, найдовше свято - Свято сонячного літа! Щодня цього радісного великого свята розорюватиметься, як нова сторінка цікавої та яскравої, барвистої книги.

Вед. 2 :Це книга, в якій будуть і пісні, і картини, і ігри, і казки, і загадки, і походи, і пригоди! Щодня літнього календаря червоний, бо щодня літа – це радість, відпочинок, свято! А найголовніше – це мирне небо з нас!

Вед. 1 :Сьогодні перший день літа. Цей день присвячений Міжнародному Дню захисту дітей та збереженню миру на землі.

Вед. 2 :Це свято присвячене Вам, дорогі хлопці. А свято - це звичайно гості (вбігають скоморохи)
(Оглядає себе)

Скоморох Прошка :А де ж ключ від літа? Прошка в тебе його нема?

Скоморох Антошка :- ні немає. Хлопці, а ви не бачили ключа від літа?

Зібралися повеселитися?

Ну та як би ось не так!

Я велика майстриня,

Всім влаштую я бардак!

Фу, неприємні діти,

І дівчата, і хлопчики, -

Усі підлі зрадники!

І ви! Їхні вихователі.

не бачити вам усім ключів,

як своїх власних вух.

Якщо ви хочете свято,

То винні мені цілий тазик

Солодких вафель, шоколаду,

Яблук, груш та мармеладу…

Загалом, всі свої цукерки,

І омлети, і котлети

Приносити повинні до хатинки.

Що біля лісу на узліссі.

Чекаю на відповідь – не дочекаюся!

Ваша бабуся Ягуся.

Ну а якщо не згодні

На мою умову,

То ключі шукайте самі,

Гучний стан!

Скоморох Прошка.

Діти, Баба Яга вирішила зіпсувати нам свято. Вона хитра, підступна та безжальна. Але я думаю. Що всі разом ми її переможемо, чи не так? Але для цього нам потрібно познайомитись.

Гра: «Давайте познайомимося»

Скоморох Антошка:

От ми й познайомилися.

А щоб упоратися з Бабою Ягою ми маємо бути дружними.

Руки на пояс зараз покладіть,

Ліворуч і праворуч тихенько хитніться.

Тепер над собою давайте помахаємо –

Голубом світу спалахнуть наші руки!

Нашій планеті розбратів не потрібно,

Дітям та дорослим потрібна лише дружба.

Скоморох Прошка:

Що ж ми робитимемо, якщо не знайдемо ключі? Адже тоді й літо не розпочнеться.

Скоморох Антошка:

Хлопці, ну давайте ж скоріше знайдемо наші ключі!

Що готові вже здатися?

Та чи зі мною вам тягатися

Пацанка:

Ах ти шкідлива бабуся,

Костяна твоя нога!

Ми готові змагатися –

Виходь, коли хочеш битися!

Баба Яга :

Хі-хі-хі, ха-ха-ха!

Адже я бабуся слабка…

Бачу я, ти забіяка,

Трохи чого ти одразу в бійку.

Завзятість покажи в іншому

Ріпку витягни бігцем.

Той, хто перетягне ріпку, знайде скарб і з'їсть цукерку

Гра «Витягни ріпку»

До середини каната прикріплена картонна ріпка. Дві команди . Перемагає команда на чиєму боці виявиться ріпка.

Ігри змагання

(за підгрупами)

1. Біг у мішках

2. Стрибки на одній ніжці

3. Ходьба вдвох

4. Закинь м'яч у обруч

Скоморох Прошка:

А зараз давайте всі разом станемо в одне велике коло і станцюємо

танець маленьких каченят"

(Поки діти танцюють, осторонь з'являється картонна хатинка Баби Яги).

Вед 1 .

Хлопці, ми з вами загралися, адже ключі то від літа так і не знайшли. Подивіться ось хатинка баби яги.

Ведучі підходять, стукають.

Хатинка, хатинко, стань до нас передом, а до лісу задом.

Баба Яга.

Це хто мене турбує,

На печі спати не дає?

(виходить через хатинку)

Ба, знайомі всі обличчя!

Що зволили з'явитися?

Думали мене знайшли,

То я вам віддам ключі?

Баба Яга сідає біля хатинки.

Ах, я бідна, рознещасна

Ваша бабуся чудова.

Завели мене в ліс і кинули

(тупає ногою)

Прощення просіть – чуєте, ви!

Ану тягніть пироги!

Скоморох Антошка:

Ай яй яй! Як не соромно! Доросла бабуся! ключі від літа забрала! а ми хотіли тебе на свято запросити.

Пацанка:

Баба Яга (передражняючи)

Будь ласка… Будь ласка… а ось пограйте зі мною, то віддам ключі.

П.І. «Бабка - їжачка»

Пацанка .

Бабуся, ну так віддай нам, ключі будь ласка!

Баба Яга.

Віддай, віддай… загадку відгадайте та віддам ключі.

Загадки:

Літній дощ пройшов із ранку,

Виглянуло сонце.

Здивувалася дітлахи,

Подивившись у віконце, -

Семиколірна дуга

Заступила хмари! (Райдуга)

Ой, у червні снігопад!

Пластівці білі летять!

З гілочок вони злітають,

Але на сонечку не тануть.

Це зовсім не сніжок.

Ти впізнав його, друже? ( Тополиний пух)

Чути спів комарів,
Час ягід та грибів,
Озеро теплом зігріте,
Усіх кличе купатися...(літо)

Над квіткою пурхає, танцює,
Вієрком візерунковим махає (Метелик).

Він зелений, стрибучий,
Цілком неколючий,

На лузі весь день стрекоче,

Здивувати нас піснею хоче.
(коник)

На зеленій тендітній ніжці
Виросла кулька біля доріжки.
Вітерець прошурхотів
І розвіяла цю кулю.
(кульбаба)

Я зіткано зі спеки,
Несу тепло із собою,
Я річки зігріваю,
"Купайтеся!" - Запрошую.
І любите за це
Ви всі мене. Я – …
(Літо)

Баба Яга.

Бач, розумні які! Так і беріть свої ключі.

Скоморох Прошка.

Ура. Давайте ж двері в літо відчинимо швидше!

(відкриває замок)

Гра «СВЯТО»

Скоморохи ділять дітей на дві групи.

Перша зображує феєрверк – по команді хором кричать:

Червоний, синій, зелений бум! »; на слові бум – роблять бавовну в долоні над головою.

Друга група зображує салют – за командою дружно кричать «Бах-ба-бах! Бах-ба-бах!

По черзі свідчить про групи, хлопці виконують завдання. Ведучий намагається збити їх з пантелику.

Скоморох Антошка:

Добре, як сонце світить!

Веселяться нині діти.

На галявину ми підемо

І квітів собі нарвемо.

Гра «Збери квітку»

Ведучий 1:

Будемо з літом ми дружити,

Будемо спорт завжди любити!

Адже ми хлопці – спритні, вмілі.

Швидкі, сильні та сміливі!

Ведучий 2:

Літо допоможе нам міцними стати,

Бадьорими, здоровими виростати,

Адже сонце, повітря та вода –

Наші найкращі друзі.

Скоморох Прошка.

Як чудово, що хтось колись

Вирішив дітлахам радість подарувати.

Для цього всього лише треба було

У літо двері відчинити.

Скоморох Антошка.

Яке захоплення, який успіх,

Здоров'я, радість, сміх

Приносить дітям літо.

Пацанка.

Яскраво сонце світить.
У повітрі тепло.
І куди не поглянеш
Все навколо світло!
По лузі рясніють
Яскраві квіти.
Золотом облиті
Темні листи.

Скоморох Прошка.

Сьогодні чудове свято, найсвітліший і найрадісніший – міжнародний День захисту дітей. Зараз ви ще маленькі, і у вас все ще попереду, вам відкриті всі двері, і весь світ перед вами - як на долоні.

Скоморох Антошка.

Тільки від вас залежить, чи буде ваше життя цікавим. Ви господарі свого життя! Зробіть все можливе для того, щоб кожен прожитий день був цікавим, неповторним, наповненим добрими справамиі думками!

Ведучий 1 : Ні океани, ні меридіани

Дружити не заважають вам.

Дружба, як птах, у далекі країни

Летить на зло всім вітрам!

Ведучий 2 : Ми бажаємо вам, хлопці:

Щастя великого, як куля земна

Дзвінкоти сміху, як луна навесні

Ніжності матері, як зелень беріз

Все, що задумали, щоб справдилося!

Ведучий 1 : А зараз пропонуємо вам намалювати крейдою на асфальті один щасливий день з вашого дитинства

Діти малюють крейдою на асфальті на тему «Один щасливий діти мого щасливого дитинства».

I . Вступ

-- Здрастуйте, Здрастуйте, Здрастуйте!
Ми раді вітати Вас!
Як багато світлих посмішок
Ми бачимо на обличчях зараз.
Сьогодні свято нас зібрало:
Чи не ярмарок, не карнавал!
Перший літній день у році
Не віддасть дітей у біду.

Виступ начальника клубу, голови жіночої ради селища.

Ми бажаємо Всім гарного настроюта променистих посмішок! Адже сьогодні добре та веселе свято – День захисту дітей!

Дитинство – час золотий
І чарівні мрії.
Дитинство – це ми з тобою,
Дитинство – це я та ти!

Сьогодні, у цей перший літній день
Для нас розпустить листя навіть старий пень
І кожна травинка нам квітку подарує
І не вкусить нікого комарик.
Все тому, що свято настало,
Він усіх дітей Землі об'єднав
І стали братами - хлопчаки з Китаю,
І сестрами – дівчата Уругваю.
Нехай шкіра наша різна за кольором,
Але ми з погляду розуміємо всіх дітей планети.
Мріємо всі ми разом про одне,
Щоб у кожного була сім'я та будинок,
Щоб і нас, і ми любили
І в дитинстві без турбот та горя всі ми жили.
Тому ми просимо всіх людей,
Щоби захистили і цінували нас - дітей!"

Пісня «Знають дорослі та діти» сл. Рахімової О.Е
(на мотив пісні «33 корови)

Знають дорослі та діти,
Та й нам дізнатися час
Що у всіх на білому світі
Є законні права
І не важливо, де ти живеш,
Хто багатший, хто бідніший
І, якого кольору шкіра -
Право ти маєш також,
Що і кожен із людей.

Речитатив:
Кожна дитина має право
Лікуватися в лікарні, якщо хворіє,
Право на харчування, на освіту,
Право на увагу, на місце проживання,
Право має на ім'я красиве,
На радість, на щастя,
На дитинство щасливе.

- Багато різних розумних законів, хлопці, захищають ваше життя, і дають вам право на щасливе та радісне дитинство. День захисту дітей нагадує всім людям, у всьому світі, що треба пам'ятати про права кожної дитини та, звісно, ​​їх не порушувати.
Свято, присвячене дітям, приходить до нас у перший день літа, коли шумлять зелені ліси, співають на всі лади птиці, яскраво світить сонце у величезному блакитному небі, розквітають літні квіти, весело кружляють над ними джмелі та бджоли, сяють над кришталевими струмками. бабок.

II . Ігрова частина

1. "Як живеш?"

Як живеш? - Ось так! (Виставляють великий палець вперед)

Як ідеш? - Ось так! (Ідуть на місці)

Як пливеш? - Ось так! (Імітують плавання)

Як біжиш? - Ось так! (біг на місці)

Як сумуєш? - Ось так! (сумують)

А пустуєш? - Ось так! (кривляються)

А загрожуєш? - Ось так! (погрожують один одному пальчиком)

2. Ігри-естафети

    Горі-горі ясно” із м'ячем.


Учасники гри стають у коло. Дитина-ведуча з м'ячем у руках – за колом. Діти та ведучий йдуть протиходом, промовляючи слова:
“Горі-горі ясно,
Щоб не згасло.
Поглянь на небо,
Пташки летять,
Дзвіночки дзвенять!"
Після цих слів ведучий непомітно кладе м'яч за кимось із гравців. Усі діти вважають: “Раз, два, три! Біжи!” Ведучий та учасник, біля якого був покладений м'яч, біжать навколо кола у різні боки. Той, хто першим оббіг і посів місце у колі, переміг. Другий гравець стає провідним.

    Гаряча картопля”.

Діти стають у коло. За командою ведучої починають передавати м'яч із рук до рук по колу. Як тільки ведуча скаже: "Стоп!", Гра зупиняється. Гравець, у якого м'яч опинився в руках, виходить з гри. Грають доти, доки не переможе останній гравець.

    Загадки

Не птах, а з крилами,
Чи не бджола, а над квітами літає. (Метелик).

Піднялися ворота,
Усьому світові краса.
Наказало сонце: "Стій,
Семиколірний міст крутий”.
Хмара приховала сонця світло,
Рухнув міст, а тріски немає. (Райдуга).

З гілки - на стежку,
З трави - на билинку
Стрибка пружинка,
Зелена спинка. (Коник).

Росте в траві Оленка
У червоній сорочці.
Хто не пройде,
Кожен уклін віддає. (Суниця).

Шапочка та ніжка -
Ось і весь Єрмошка. (Гриб).

Стоять у полі сестриці:
Сукні блекоти, шапочки зелені. (Берези).

    Ігри-естафети

    Гра-естафета "Кенгуру". Грають 2 команди. Правила: затиснути м'яч між колінами і стрибати до біса і назад, передати м'яч іншому гравцю.

    Танцювальна гра "Який я красивий". Грають усі охочі, стаючи у коло. Один від одного під музику гравці передають кошик із речами. Як тільки музика закінчується, гравець, у якого в руках кошик, має дістати один предмет та одягнути на себе. Чим смішнішими будуть предмети, тим цікавішими.

    Гра для малюків «Збери яблука». Грають по три особи (можна кілька разів). Правила: яблука жовтого, зеленого та червоного картону розкидають на підлозі. Завдання гравців якнайшвидше зібрати яблука свого кольору.

    Гра «Їстівне-їстівне»

Його сіють, у полі жнуть,
З муки його печуть,
Називають хлібом здобним,
Він являється:
- Їстівним!

Цей те ж у печі дбає,
У рівну стінку кладеться,
Цеглою звуть добірним,
Він хлопці:
- Не їстівний!

Що на грядці проростає,
Багато листя розпускає,
Це зелений огірок,
Буде він для нас:
- Їстівний!

З металу виготовлено,
Він стукає як заведений,
Це молоток відбійний,
Для нас звичайно:
- Не їстівний!

Він на дереві росте,
Кожен знає цей плід,
Яблуком звуть ядреним,
Він являється:
- Їстівним!

З неї шиють покривала,
Хусточки, штори, ковдри,
Одяг дуже багато модної,
Шкода що тканини:
- Не їстівні!

Молодці хлопці, все вірно, все вірно.
Шоколадні цукерки,
Тортики та тарталетки,
Пряники медові,
Льодяники варені,
Ніжне тістечко,
З родзинкою морозиво,
Усеїстівно, все так смачно,
Приготовлено майстерно!

    Казкова естафета

Ядро барона Мюнхгаузена
Ядро – звичайна повітряна кулька, на якій написано: «Ядро». Учасник естафети повинен осідлати ядро, затиснувши його між колін і притримуючи руками. Таким чином він повинен здійснити шлях до поворотної мітки та назад, передати кульку наступному гравцю.

Кіт у чоботях
Реквізит цієї естафети – дуже чоботи великого розміру(скільки команд, стільки і пар), крислатий капелюх для кожної команди. За командою, учасники одягають чоботи та капелюх, біжать до поворотної мітки, там уклін і повертаються назад, передаючи естафету наступному учаснику.

Лиса Аліса та кіт Базіліо
Учасники команд розбиваються на пари. У кожній парі одному учаснику зав'язують очі і він кладе руку на плече своєму напарнику, який, у свою чергу, згинає одну ногу в коліні та притримує її рукою. У такому положенні (один - сліпий, інший - кульгавий) вони повинні дійти до поворотної мітки і повертаються до старту, передаючи естафету наступній парі.

Жабка мандрівниця
Реквізит – гімнастична палиця. Два найсильніші учасники кладуть палицю на плечі, а третій береться за неї руками та відриває ноги від землі. За сигналом усі троє мають дійти до поворотної мітки. Якщо гравець, що висить на ціпку, стосується під час руху статі, то з команди знімаються штрафні очки. На фініші «жаби» відчіплюються від палиці та залишаються там, а «качки» біжать за наступним учасником – «жабою». Таким чином, вся команда має опинитися на старті.

Баба Яга
Усі пам'ятають, що Баба-Яга подорожує у ступі, допомагаючи при цьому помелом. Замість ступи буде відро, а замість сміття буде швабра. Учасник стає однією ногою у відро і притримує його за ручку однією рукою, а в іншій руці тримає швабру. У такому положенні йому треба дійти поворотної мітки, повернутися назад і передати реквізит наступному учаснику.

    ІГРИ-ЕСТАФЕТИ

    Передай м'яч зверху.


Для цієї та наступних двох естафет необхідно зібрати 2 команди та побудувати їх у дві колони, на невеликій відстані один від одного. Ноги трохи ширші за плечі. Руки зверху. М'яч у капітанів команди. За командою ведучого учасники передають м'яч зверху. Як тільки м'яч потрапить до учасника, що стоїть останнім, завдання змінюється. Тепер потрібно передавати м'яч із рук у руки внизу. Катити м'яч по підлозі заборонено правилами. Перемагає та команда, у капітана якої раніше виявиться м'яч.

    Передай м'яч збоку.


Учасники стають у шеренгу, пліч-о-пліч. М'яч у капітанів команди. За командою його починають передати один одному. Щойно м'яч потрапляє до учасника, що стоїть останнім, усі учасники повертаються навколо, і м'яч повертається до капітана команди з іншого боку. Перемагає та команда, у капітана якої раніше виявиться м'яч.

    Спритний м'яч.


У цій естафеті завдання ускладнюється – поєднуються перші дві гри.
(рекомендується спочатку повторити всі завдання).

III . Конкурс малюнку на асфальті

А тепер крейди візьміть
І на асфальті намалюйте, напишіть,
Що для щастя потрібне.
Нехай у малюнках ваших будуть:
Щастя, сонце, дружба.

IV . Заключна частина. Підбиття підсумків.

Нехай не буде війни ніколи,Нехай спокійними сплять міста,Нехай сирени пронизливе виттяНе звучить над моєю головою.Жоден нехай не рветься снаряд,Жоден не пише автомат,Оголошують нехай наші ліси,Тільки птахів та дітей голоси,І нехай мирно минають рокиВсі діти: «Хай не буде війни ніколи!»