Das Kind ist 6 Monate alt. Die lang erwarteten sechs Monate: Was ein sechs Monate altes Baby können sollte. Körperliche Entwicklung eines sechs Monate alten Babys: Normen und Merkmale

Sechs Monate sind der erste ernsthafte Meilenstein, das erste „Jubiläum“ im Leben eines Kindes, denn in der zweiten Jahreshälfte verwandelt sich ein hilfloses Baby in einen kleinen Wirbelwind, der aktiv auf Entdeckungsreise geht die Umwelt, zuerst auf allen Vieren, dann auf zwei Beinen. Mit 6 Monaten sitzt das Baby zum ersten Mal selbstständig auf, beginnt „Erwachsenennahrung“ zu essen und lernt, mit beiden Händen zu manipulieren. In diesem Alter ist es bereits möglich, mit dem Kind entwicklungsfördernde Aktivitäten zu beginnen, dazu muss man aber wissen, was ein Kind mit 6 Monaten können sollte und auf welche Aspekte seiner Entwicklung geachtet werden sollte.

Körperliche Entwicklung eines Kindes im Alter von 6 Monaten

Im sechsten Lebensmonat nimmt das Kind etwa 500–600 Gramm zu, seine Körpergröße nimmt im Durchschnitt um 1,5–2 cm zu Kinder in diesem Alter wiegen 7 bis 9 kg und ihre Höhe beträgt 65-70 cm.

Im sechsten Lebensmonat weiß das Kind bereits, wie es sich souverän vom Rücken auf den Bauch und auf den Rücken dreht, und verbessert seine Fähigkeiten ständig, indem es es schafft, sich von Ort zu Ort zu rollen und sogar vom Bett oder Sofa zu fallen nur in seinem Kinderbett oder Laufstall allein gelassen.

Viele Kinder bis zum Ende des sechsten Monats bereits wissen, wie man selbstständig sitzt, und wer das noch nicht kann, setzt sich hin, hält sich fest und zieht sich mit den Händen an etwas hoch. Allerdings kann die Wirbelsäule des Kindes in diesem Alter das Gewicht seines Körpers noch nicht lange tragen, daher sollten Sie das Kind nicht länger als 15-20 Minuten am Stück sitzen lassen oder einen Rollator, eine Sitzschaukel o.ä. nutzen vertikales „Känguru“.

Mit 6 Monaten beginnt das Kind, beide Hände aktiv zu benutzen; nun kann es Spielzeug nicht mehr mit einer, sondern mit zwei Händen halten, drehen und drehen und sie auch von Hand zu Hand übertragen.

Im gleichen Alter heben Kinder auf dem Bauch liegend den Oberkörper, stützen sich auf eine Hand und versuchen mit der anderen, etwas zu erreichen oder zu greifen. Am Ende des 6. Monats können manche Kinder stehen, sich an einer Stütze festhalten oder beginnen zu krabbeln. Diejenigen Kinder, die noch nicht krabbeln können, beginnen, andere Arten der Bewegung im Raum zu beherrschen – sie drehen sich von einer Seite zur anderen, stoßen sich mit den Beinen von senkrechten Flächen ab, ziehen sich mit den Armen hoch oder drehen sich um die eigene Achse. Es ist sehr wichtig, dem Kind genügend Freiraum für solche körperlichen Aktivitäten zu geben – dadurch werden die Rücken-, Arm- und Beinmuskulatur gestärkt und das Kind beginnt früher zu krabbeln und zu laufen. Dazu müssen Sie das Baby jeden Tag mehrmals täglich auf einer Decke auf dem Boden oder im Bett auslegen, es ausziehen und ihm die Möglichkeit geben, sich zu seinem eigenen Vergnügen zu bewegen.

Mit sechs Monaten die meisten Kinder Die ersten Zähne kommen zum Vorschein Während dieser Zeit kann das Kind launisch und lethargisch werden und Nahrung und Spielzeug verweigern. Das Wachstum der Zähne ist ganz leicht zu erkennen – das Zahnfleisch des Kindes wird rot, schwillt an, es zieht Gegenstände in den Mund, hält einen Finger im Mund oder kaut auf einem Schnuller und sabbert auch.

Neuropsychische Entwicklung

Im Alter von 6 Monaten können Sie bereits mit dem Unterricht beginnen frühe Entwicklung Kind. Das Baby kann seinen Blick bereits auf kleine Gegenstände richten, zum Beispiel auf Bilder in Büchern, erkennt die Gefühle anderer gut und ahmt mit Freude die Geräusche und Bewegungen von Erwachsenen nach. In diesem Alter beginnt er, sich selbst zu identifizieren – er dreht den Kopf, wenn er seinen Namen hört, freut sich, wenn er gelobt wird, oder fängt an zu weinen, wenn er eine wütende Stimme hört.

Mit 6 Monaten erkennt das Baby bereits seine Spielsachen, spielt gerne Guck-Guck-Spiele und hört sich verschiedene Kinderreime an, begleitet von einfachen Bewegungen. In diesem Alter entwickelt das Kind aktiv die Sprache – es spricht verschiedene Silben, Vokale aus und singt und „redet“, auch wenn er einer bleibt.

Sechs Monate sind also eine hervorragende Zeit für die ersten Entwicklungsaktivitäten. Da das Kind nun sitzt, sind seine Hände frei und verschiedene Spielzeuge zur Entwicklung der Feinmotorik werden in dieser Zeit sehr nützlich sein. Die Hauptsache ist, ihm keine kleinen Gegenstände oder Spielsachen zu geben, die leicht kaputt gehen können, da Kinder die Welt weiterhin „nach Geschmack“ erkunden und auf jeden Fall versuchen werden, zu kauen neues Spielzeug. Am liebsten mögen Kinder in diesem Alter Spielzeug aus großen Teilen, an einer Schnur oder einem Gummiband, das bewegt und gezogen werden kann, sowie verschiedene Pyramiden, Ostereier und anderes Spielzeug, das ineinander gesteckt oder aufgereiht wird auf einer Stange. Nicht minder nützlich für die Entwicklung eines Kindes ist es, ihm möglichst viele unterschiedliche Strukturmaterialien zum Anfassen zu geben, diese können etwas Besonderes sein Kuscheltiere, aus verschiedenen Stoffen genäht und mit unterschiedlichen Füllungen gefüllt, oder selbstgemachte Bälle, Streifen und anderes Spielzeug mit Sand, Reis, Erbsen, Bohnen und so weiter.

Mit 6 Monaten macht sich der Unterschied im Charakter und im Entwicklungstempo des Kindes bemerkbar; ruhige Kinder sind in diesem Alter mehr damit beschäftigt, ihre Hände zu beherrschen, kleine „Energizer“ bevorzugen motorische Aktivitäten und können den ganzen Tag singen. Ab dem 6. Monat wird es schwieriger, die Entwicklung eines Kindes einzuschätzen, da die Fähigkeiten schrittweise erworben werden und nur noch vom Tempo abhängen individuelle Entwicklung. Zum Beispiel beginnen Kinder im Alter von 6-7 Monaten bis zu einem Jahr zu krabbeln, und manche krabbeln überhaupt nicht, sondern gehen sofort, und das alles ist eine Variante der Norm. Eltern sollten sich daher nicht aufregen, wenn ihr Baby nicht das tut, was seine Altersgenossen bereits können. Hauptsache, seine Entwicklung entspricht den Standardnormen. Mit 6 Monaten sollte ein Kind dazu in der Lage sein.

Das Kind versucht, die Welt um sich herum zu verstehen. Er ist bestrebt, für nahegelegene Gegenstände eine Verwendung zu finden. Er kann ein Spielzeug nehmen und damit spielen. Gleichzeitig verliert das Baby das Interesse an dem Spielzeug und lässt es fallen. Wenn das Baby den Gegenstand nicht erreichen kann, schaut es darauf und ballt und öffnet gleichzeitig langsam seine Fäuste. Für ihn erhält das Spielzeug eine besondere Bedeutung. Dabei handelt es sich nicht nur um einen Gegenstand, sondern um etwas, das man nehmen, schmecken und fühlen kann.

Das Kind geht zwar freundlich mit neuen Menschen um, bevorzugt aber immer klar diejenigen, die es kennt. Nur Eltern können ein wählerisches Baby beruhigen. Auch die Gefühlspalette des Babys wird vielfältiger. Zuvor bewegte sich sein Leben zwischen zwei Zuständen – wenn er glücklich oder unglücklich war.

Jetzt können Sie im Verhalten des Babys vielfältigere Reaktionen auf das Geschehen bemerken – es kann aufgeregt, glücklich, ruhig, misstrauisch, traurig, ängstlich sein. Die Erweiterung des Gefühlsspektrums bringt eine qualitative Veränderung des Geplappers mit sich. In diesem Alter stecken hinter den Geräuschen des Kindes ganz konkrete Aufforderungen – „Schau mich an“, „Nimm mich in deine Arme“, „Das gefällt mir nicht“.

Sich gegenseitig verstehen lernen

Mit 6 Monaten beherrscht das Kind bereits viele Konsonantenlaute und unter seinem Geplapper hört man wiederholte „ma-ma-ma“, „da-da“, „ta-ta-ta“. Wenn ein Baby Kombinationen wie „Ma-Ma“ oder „Pa-Pa“ sagt, greifen die Eltern sie normalerweise auf und wiederholen sie, offensichtlich mit Freude daran.

Das Baby reagiert auf ihre Freude und sagt diese Worte immer wieder. So macht er mit der Unterstützung den ersten Schritt vom zusammenhangslosen Geplapper zum bewussten Sprechen. Und obwohl das Baby dem, was es sagt, keine Bedeutung beimisst, sind seine Sprechübungen eine notwendige Voraussetzung für die Beherrschung der Sprache.

Das Baby findet Wege, die Mutter ins Zimmer zu rufen oder sie zu zwingen, auf sich selbst zu achten, wenn sie sich abgewandt hat. Indem die Mutter den Ruf des Babys beantwortet, vermittelt sie ihm dadurch eine Vorstellung von der Kraft der menschlichen Sprache. Wenn Mama und Papa für eine Weile von ihrem Baby zurückkommen, begrüßt er sie begeistert, wedelt mit aller Kraft mit den Armen, hüpft aufgeregt auf und ab und macht laute Geräusche.

Ich sehe, ich höre, ich fühle...

Für ein Kind sind die Bilder, denen es begegnet, besonders wichtig. Früher schlug das Baby auf der Suche nach interessanten Empfindungen einen Gegenstand, packte ihn dann und steckte ihn in den Mund. Nun nimmt das Baby Gegenstände, um sie zu untersuchen. Bevor er die Rassel in den Mund nimmt, schüttelt er sie, dreht sie herum und untersucht sie sorgfältig.

Während der kleine Mann Wissen über die Welt um ihn herum erlangt, achtet er weiterhin besonders auf die Geräusche um ihn herum. In dieser Lebensphase lernt er, Stimmen anhand des Gehörs zu unterscheiden. Wenn ein Baby die Stimme einer Person hört, die es kennt, sie aber nicht sieht, wird es Sie mit seiner freudigen Aufregung wissen lassen, dass es diese Person erkennt. Wenn Sie das Zimmer eines Kindes betreten und es ansprechen, wird es lächeln, noch bevor es Sie sieht. Wenn er den Raum betritt Fremder und mit ihm spricht, wird das Gesicht des Babys ungläubig und misstrauisch sein.

Das Baby macht neue Entdeckungen im Zusammenhang mit seiner eigenen Stimme. Er entdeckt, dass sich das von ihm erzeugte Geräusch verändert, wenn er einen Finger oder ein Spielzeug in den Mund steckt. Dies könnte die ungewöhnliche Verwendung des Schnullers durch das Baby erklären. Jetzt braucht er sie mehr, um seine eigene Stimme zu studieren, als um ihn zu beruhigen.

Das Baby lernt nicht nur zu kommunizieren, sondern auch mit der Welt um es herum zu interagieren. Er spielt gerne mit allem, sei es seine Mutter oder Wasser in der Badewanne. Die meisten Kinder können bereits planschen und tun dies, sobald sie ins Wasser gehen. Normalerweise schlagen sie mit beiden Händen gleichzeitig auf das Wasser. Sobald Ihr Baby gelernt hat, dieses Spiel zu spielen, spritzt es sich Wasser ins Gesicht und in die Augen, schreit vor Freude und planscht erneut. Er scheint zu verstehen, wie er reagieren soll. Wenn ihm Wasser ins Gesicht spritzt.

Beim Schwimmen kann ein Kind nach Herzenslust im Wasser spielen und gleichzeitig lernen, welche Körperteile es hat. Wenn die Eltern den Rücken des Babys stützen, streckt es die Hand aus und berührt seine Zehen. Dann entdeckt er beim Abwischen seinen Bauchnabel oder berührt gerne Nase und Ohren. Und wenn Sie sich nah an das Baby lehnen, wird es versuchen, Ihr Gesicht zu ertasten und es mit seinem eigenen zu „vergleichen“.

Aktivitäten mit einem 6 Monate alten Baby

Geben Sie Ihrem Baby die Möglichkeit, vielfältige Berührungsempfindungen zu empfinden. Lassen Sie ihn Gegenstände unterschiedlicher Temperatur (einen Eiswürfel oder ein frisch gekochtes Ei), unterschiedlicher Beschaffenheit, Flüssigkeiten und Feststoffe berühren. Umgeben Sie Ihr geliebtes Kind mit einer Vielzahl von Dingen visuelle Materialien– Dies können Kinderbilder, Reproduktionen von Gemälden und Fotografien sein.

Geben Sie Ihrem Kind einen großen, glänzenden Topf, in den es schauen kann. Lassen Sie ihn herumwirbeln, streicheln und von allen Seiten darauf laufen. In der Regel mögen Kinder die „Spielzeuge“ der Erwachsenen. Halten Sie Ihr Baby vor einen großen Spiegel, damit es sich in voller Länge sehen kann. Lassen Sie das Baby das Bild der Eule sorgfältig untersuchen. Zeigen Sie ihm im Spiegel, wo Mama ist und wo er ist.

In diesem Alter haben Kinder große Freude daran, neue interessante Gegenstände zu entdecken, sodass Ihr Kind gerne mit Tumbler-Puppen spielt. Sobald er ein solches Spielzeug fallen lässt, nimmt es sofort von selbst eine stehende Position ein. Die Fantasie des Babys ist erstaunt über diese ungewöhnliche Reaktion auf seine Handlungen.

Platzieren Sie Ihr Baby in einer Heimschaukel und fangen Sie an, es sanft zu schaukeln. Wenn die Schaukel Sie „verlässt“, sagen Sie „Auf Wiedersehen“ und wenn sie zurückkommt: „Hallo.“ Obwohl das Baby die Bedeutung des Gesagten noch nicht versteht, vermutet es, dass Sie zwei verwenden verschiedene Wörter. Und nach einer Weile wird er entdecken, dass Wörter, die unterschiedlich klingen, unterschiedliche Bedeutungen haben.

Wenn Ihr Kind beginnt, mit seiner Stimme zu experimentieren, werden Sie feststellen, dass es mehrere Laute deutlich ausspricht: b, m, d, a, i, u. Versuchen Sie, sie nach Ihrem Sohn oder Ihrer Tochter zu wiederholen. Legen Sie die Finger Ihres Babys auf Ihre Lippen, während Sie Geräusche machen. Lass ihn die Vibration deiner Stimme und das Zittern deiner Lippen spüren.

Körperliche Entwicklung eines Kindes im Alter von 6 Monaten

Bringen Sie Ihrem Kind bei, die Arme zu heben und zu senken. Setzen Sie dazu das Baby in einen Hochstuhl und fragen Sie mit gesenkten Händen: „Sind Sie groß?“ Heben Sie dann Ihre Arme über Ihren Kopf und sagen Sie: „So groß bin ich!“ Bald wird das Baby anfangen, dieses Spiel mit Ihnen zu spielen.

Kinder lieben es, lustige Lieder und Reime zu hören, während sie auf dem Schoß von Mama oder Papa sitzen. Besonders amüsant sind für sie Lieder mit einer „Überraschung“. Das Kind hat eine Vorahnung dessen, was es am Ende des Liedes erwartet, und gibt ein Zeichen mit einem Lächeln oder Lachen. Diese Reaktion weist auf eine allmähliche Stärkung des Gedächtnisses hin.

Befestigen Sie Kunststoffringe an der vorderen Rückenlehne des Kinderbetts. Das Baby wird versuchen, sie zu ergreifen und sich nach vorne zu ziehen. Gehen Sie in der warmen Jahreszeit mit Ihrem Kind nach draußen und breiten Sie an einer Stelle mit leichtem Gefälle eine Decke auf dem Rasen aus. Legen Sie das Baby auf die Decke, halten Sie es fest und helfen Sie ihm, sich mehrmals umzudrehen.

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Das Kind begann im Alter von 6 Monaten, das Rollen von einer Seite auf die andere stärker zu üben. Mit sechs Monaten lernt das Baby, als Hauptbewegungsform auf dem Boden zu rollen, oder es überspringt all dies und lernt sofort, zu sitzen und zu krabbeln. Solange das Kind neue Fähigkeiten erlernt und Interesse daran zeigt, sich zu bewegen und die Umwelt zu erkunden, sollte sich die Mutter keine Sorgen machen.

Was sollte ein 6 Monate altes Baby können?

Vom Rücken zum Bauch und zurück rollen;
Krabbeln (Versuche);
Sitzen Sie mit Unterstützung;
Stützen Sie sich mit den Zehen auf die Stütze;
Nehmen Sie den Gegenstand mit der ganzen Handfläche;
Halten Sie Ihren Kopf selbstbewusst;
Spielen Sie bis zu 10 Minuten lang unabhängig;
Studieren Sie das Spiegelbild.
Zeigen Sie Unzufriedenheit und Freude;
Grimassen schneiden;
plappern;
Erwachsene manipulieren;
Andere nachahmen;
Studienfächer für eine lange Zeit;
Stecke alles in deinen Mund
Drehen Sie Ihren Kopf bei den leisesten Geräuschen;
Reaktion auf die Mimik von Erwachsenen zeigen;

Babyentwicklung im Alter von 6 Monaten

Jungen sind zwar größer als gleichaltrige Mädchen, entwickeln sich aber körperlich etwas langsamer. In den meisten Fällen können sie sich mit 6 Monaten umdrehen, sitzen aber nicht alleine und können nicht krabbeln.

Je später ein Mädchen das Sitzen lernt, desto besser für ihre Gesundheit.

Körperliche Entwicklung

Im Alter von sechs Monaten verdoppelt das Baby sein Körpergewicht im Vergleich zum Geburtsgewicht und wächst durchschnittlich um 15 cm. Die Breite der Schultern sollte idealerweise 1/4 der Körperlänge betragen. Indikatoren für Größe, Gewicht und Kopfvolumen hängen von vielen Faktoren ab, aber die Vererbung spielt die Hauptrolle.

Geistige Entwicklung

Mit 6 Monaten lernt das Kind seinen Namen, die Namen bekannter Gegenstände und Lieblingsspielzeuge. Auch der Anschein von Angst vor Fremden oder unbekannten Menschen wird im Verhalten des Babys neu auftreten. Eine der wichtigen Fähigkeiten eines sechs Monate alten Babys ist der Wunsch, einen Erwachsenen zur Erfüllung seiner Wünsche zu zwingen. Das Baby versteht es, seine Meinung mit der Mimik auszudrücken, manchmal lächelt es, manchmal runzelt es die Stirn.

Merkmale der Entwicklung von Frühgeborenen

Das Körpergewicht verdoppelt sich. Der Höhenzuwachs beträgt durchschnittlich 2-5 cm. Der Kopfumfang erhöht sich auf 1,5 cm. Das Kind macht Versuche, sich vom Rücken auf den Bauch zu drehen. Bei richtig organisierter Betreuung, Aktivitäten und Übungen sollte eine körperliche und geistige Behinderung im Alter von 6 Monaten nicht spürbar sein.

Welche Lernspielzeuge braucht ein 6 Monate altes Baby?

Handy, Mobiltelefon,
Rasseln;
Beißring aus Gummi;
Musikspielzeug (Trommel, Xylophon, Pfeifen, Glocken);
quietschender Ball;
Spielzeuge mit Spiegelflächen,
Tuben mit Cerealien und glänzender Füllung,
Spielzeuge mit transparenten Wänden,
Scheibe in kontrastfarbene Sektoren unterteilt,
weiches Buch mit Bildern.

Die frühkindliche Entwicklung umfasst richtige Wahl Spielzeuge. Neben dem Laufstall und der Lernmatte benötigt das Kind leuchtendes (gelb, rot, grün, blau) und sicheres Spielzeug aus hochwertigen Materialien. Zum Beispiel solche aus Holz, die auch Geräusche machen, rollen und unterschiedliche Texturen haben.

Verhalten

Mit 6 Monaten erhält das Kind nicht nur Aufmerksamkeit von anderen, sondern wird auch zum Initiator. Die Mutter kann von bisher ungewohnten Ängsten heimgesucht werden, weil die Handlungen des Babys unverständlich sind. Es besteht die Chance, dass jeder, der dem Baby nahe kommt, seine Freunde werden kann. Aber keine Sorge, er braucht immer noch mütterliche Fürsorge und Zuneigung von Ihnen.

Das Kind hat erkannt, dass sein Verhalten, ob es Ihnen gefällt oder nicht, Sie verletzt, und wird daher ab sechs Monaten (und allen folgenden Jahren) alles tun, um Ihre Aufmerksamkeit zu erregen. Im Moment kommen Ihnen alle Aktionen süß vor, aber wenn Ihr Baby älter wird, besteht eine gute Chance, dass es einige Dinge aus Trotz tut, nur um Aufmerksamkeit zu erregen. Denken Sie daran, gutes Verhalten zu loben. Dies ist eine Möglichkeit, einem Baby beizubringen, richtig von falsch zu unterscheiden.

Das Baby beginnt, seine Methoden, Aufmerksamkeit zu erregen, zu erweitern, und jetzt beschränken sie sich nicht mehr nur auf das Weinen. Möglicherweise bemerken Sie, dass sich das Baby im Alter von 6 Monaten ständig bewegt, verschiedene Geräusche macht, die Lippen zu einer Verbeugung schmollt usw. In den nächsten drei Monaten wird sich das Baby entwickeln individueller Stil, mit dem er Ihnen mitteilen wird, woran er denkt, was er will oder braucht.

Für den Erfolg kleiden

Mit sechs Monaten wird ein Kind aktiver und braucht daher bequeme Babykleidung. Sie müssen Kleidung aus weichen Stoffen wählen, um ein Scheuern der Haut bei Bewegungen zu vermeiden. Lockere, dehnbare und atmungsaktive Kleidung ist eine kluge Wahl und gibt Ihrem Kleinen volle Bewegungsfreiheit.

Ein Kind braucht keine Kleidung mit rauen und kratzigen Nähten. Lange Krawatten, Spangen oder Fliegen (sie können Druck auf den Hals ausüben); und alles, was das Baby stören kann:

Schlafen,
kriechen,
spielen oder andere Bewegungen ausführen.

Babystuhl

Die Farbe oder der Geruch des Stuhls verändern sich danach. Es ist in Ordnung. Wenn der Stuhl zu hart geworden ist, wechseln Sie etwas Obst, Gemüse, Getreide oder Gerstenkörner (vermeiden Sie Reis, Bananen oder Apfelmus, sie können provozieren).

Wie man ein Baby im Alter von 6 Monaten entwickelt

Zeichensprache

Mit 6 Monaten ist es an der Zeit, Ihrem Baby die Gebärdensprache beizubringen. Das Baby entwickelt motorische Fähigkeiten schneller als Sprache. Die meisten Kinder lernen beispielsweise zu winken (mit etwa 9 Monaten) oder auf einen Gegenstand zu zeigen (mit einem Jahr), lange bevor sie sich verabschieden oder es ansehen können!

Und keine Sorge: Die Kommunikation mit Gebärden schadet nicht, sondern hilft dem Kind im Gegenteil, schneller zu sprechen.

Linkshänder oder Rechtshänder?

Ein sechs Monate altes Baby mag eine Zeit lang eine Hand bevorzugen und dann umgekehrt. Die Hauptarbeitshand eines Kindes kann im Alter von 2-3 Jahren bestimmt werden.

Die Zukunft des Kindes wird schon vor seiner Geburt Rechts- oder Linkshänder sein. Das Baby sollte nicht zum Gebrauch gezwungen werden rechte Hand obwohl er in Wirklichkeit Linkshänder ist. Es kommt zu Problemen mit der Hand-Auge-Koordination, der Geschicklichkeit und der Handschrift.

Spiele mit einem 6 Monate alten Baby

Ein am Bein eines Babys befestigter Ballon hilft dabei, ein Verständnis für Ursache und Wirkung zu entwickeln (wenn sich das Bein bewegt, bewegt sich auch der Ballon).

Das Kind wird Spaß an Gruppenspielen haben, insbesondere an solchen, bei denen es um Laute und Wörter geht. Lassen Sie Ihr Baby von Zeit zu Zeit die Führung übernehmen und ahmen Sie auch seine Laute nach. Wenn Sie an der Reihe sind, die Führung zu übernehmen, im richtigen Sinne Bringen Sie dem Baby bei und überraschen Sie es, Tiergeräusche zu machen („kwa-kwa“, „moo-moo“)

Es ist wichtig, mit Ihrem Kind mit Geräuschen zu spielen, zum Beispiel: Wasserspritzer, Geräusche einer Batterie. Sie müssen dem Baby zeigen, wie es diese lustigen (manchmal sogar nervigen) Geräusche von sich geben kann, und es dann an die Reihe bringen.

Entwicklung taktiler Empfindungen bei Kindern

Das Kind nutzt alle ihm zur Verfügung stehenden Materialien, um die Welt um sich herum zu erkunden (Zunge, Hände, Füße). Alles im Haus rund um das Baby sollte zum Spielen sicher sein. Das Baby wird es lieben, den weichen Gummiball zu drücken und zu streicheln Kunstpelz, kauen Sie auf gekühlten Gegenständen und lauschen Sie den Geräuschen verschiedener Stofftiere.

Bücher lesen

Das gemeinsame Anschauen von Büchern weckt in Ihrem Baby ab dem Alter von sechs Monaten die Liebe zum Bücherlesen. Es spielt keine Rolle, für welches Buch Sie sich entscheiden. Tischbücher sind farbenfroh und robust und verfügen über herausziehbare Bilder oder strukturierte Illustrationen.

Das Baby wird erst im Alter von 9–12 Monaten in der Lage sein, ein Buch zu öffnen oder eine Seite umzublättern. Ihr Baby hat wahrscheinlich nicht die Toleranz, herumzusitzen und nichts zu tun, während Sie ihm Geschichten vorlesen, aber geben Sie nicht auf. Egal wie alt Ihr Baby ist, Lesen ist eine gute Gelegenheit zum Kuscheln und zum Kennenlernen.

Balancieren

Mit 6 Monaten kann das Kind sein Gewicht tragen, indem es sich auf seine Beine stützt. Solche Übungen stärken seine Muskeln für die freie Bewegung in der Zukunft. Stützen Sie Ihr Baby mit den Achseln und helfen Sie ihm, auf dem Boden oder auf Ihrem Schoß zu stehen. Seien Sie auf viel Gekicher vorbereitet.

Motorentwicklung

Mit sechs Monaten wird das Kind wahrscheinlich in der Lage sein, Dinge von jeder Oberfläche zu werfen und Gegenstände ohne Hilfe von einer Hand in die andere zu übertragen extra Aufwand. Zu den Entwicklungshandbewegungen gehören Finger- und Handgelenkbewegungen.

Beim Krabbeln sind explizite motorische Fähigkeiten erforderlich, bei denen große Muskeln wie Arm, Bein, Fuß und der gesamte Körper beansprucht werden. Um die motorischen Fähigkeiten eines Kindes zu entwickeln, legen Sie ein Spielzeug an einen Ort, den es nicht erreichen kann, und schauen Sie, ob es es erreichen kann. Ermutigen Sie es – aber geben Sie das Spielzeug nicht weg.

Das Kind wird die Frustration vertreiben und viel selbstbewusster und noch schneller werden, wenn man ihm nicht alles auf den Teller gibt.
Nach mehreren Versuchen beugt sich das Baby nach vorne, um das Spielzeug zu greifen, und richtet sich dann wieder auf. Bald wird das Baby lernen, auf Händen und Knien hin und her zu schaukeln.

Das Baby interessiert sich für kleine Details um es herum. Es gibt immer mehr Forschungsmethoden ab 6 Monaten. Achten Sie beim Erkunden darauf, Knöpfe, Münzen, Anstecknadeln usw. aufzubewahren. Luftballons, Steine und andere Erstickungsgefahr außerhalb der Reichweite.

Ergänzungsfütterung mit 6 Monaten

Der sechste Monat ist die Zeit, die Ernährung des Kindes umzustellen und mit der Einführung der ersten Beikost zu beginnen, unabhängig davon, ob es sich um Wach- oder Infusionsnahrung handelt. Zu den ersten Artikeln auf der Babykarte für Wachen und Infusionen gehören Pürees aus den folgenden Gemüsen:

Zucchini;
Blumenkohl;
Brokkoli;
Süßkartoffeln;
Zucchini;
Karotte.

Was soll man einem 6 Monate alten Baby außer Gemüse füttern?

Sie können Ihrem Kind Brei und Säfte geben. Die Beikost beginnt mit Getreide, wenn das Baby Probleme mit der Gewichtszunahme hat. Es gibt fast 50/50 Gegner und Befürworter von Säften als erste Nahrung für Babys. Das Plus an Saft sind Vitamine und der Wunsch des Babys, ihn zu trinken, aber das Minus ist die fehlende Lust, in Zukunft Müsli oder Gemüse zu essen Unterschied im Geschmack.

Wie viel sollte ein 6 Monate altes Baby wiegen?

Gewicht Mädchen (kg)

Monat	sehr niedrig	kurz	unter dem Durchschnitt	Durchschnitt	überdurchschnittlich	hoch	sehr groß
5	4.8	5.4	6.1	6.9	7.8	8.8	10
6	5.1	5.7	6.5	7.3	8.2	9.3	10.6
7	5.3	6	6.8	7.6	8.6	9.8	11.1

Gewicht des Jungen (kg)

Monat	sehr niedrig	kurz	unter dem Durchschnitt	Durchschnitt	überdurchschnittlich	hoch	sehr groß
5	5.3	6	6.7	7.5	8.4	9.3	10.4
6	5.7	6.4	7.1	7.9	8.8	9.8	10.9
7	5.9	6.7	7.4	8.3	9.2	10.3	11.4

Das Wachstum des Babys im Alter von 6 Monaten

Körpergröße Mädchen (cm)

Monat	sehr niedrig	kurz	unter dem Durchschnitt	Durchschnitt	überdurchschnittlich	hoch	sehr groß
5	57.4	59.6	61.8	64	66.2	68.5	70.7
6	58.9	61.2	63.5	65.7	68	70.3	72.5
7	60.3	62.7	65	67.3	69.6	71.9	68.6

Größe der Jungen (cm)

Monat	sehr niedrig	kurz	unter dem Durchschnitt	Durchschnitt	überdurchschnittlich	hoch	sehr groß
5	59.6	61.7	63.8	65.9	68	70.1	72.2
6	61.2	63.3	65.5	67.6	69.8	71.9	74
7	62.7	64.8	67	69.2	71.3	73.5	75.7

Warum begann ein 6 Monate altes Baby schlecht zu schlafen?

Einer der Hauptgründe schlechter Schlaf Im Alter von sechs Monaten handelt es sich um einen Kalziummangel, da dieser intensiv für das Wachstum von Knochen und Zähnen aufgewendet wird. Ein Mangel an Kalzium im Körper eines Kindes regt das Nervensystem an. Der im Fernsehen bekannte Kinderarzt E.O. Komarovsky empfiehlt, Ihrem Baby täglich 1 Tablette Calciumgluconat zu geben.

Das erste wichtige Datum im Leben eines Kindes sind sechs Monate. Ab diesem Alter entwickelt sich das Baby allmählich zu einer Persönlichkeit. Jeden Tag wird Ihr Baby Sie mit der Entwicklung neuer Kommunikationsfähigkeiten und der Manifestation seiner Individualität und seines Charakters überraschen. Die Entwicklung eines Kindes im Alter von 6 Monaten bringt enorme Veränderungen in den mentalen und physiologischen Bereichen des Babys mit sich, insbesondere im Hinblick auf Änderungen in der Ernährung und Routine.

Physiologische Entwicklung

Um die körperliche Entwicklung eines Kindes zu beurteilen, verwenden Kinderärzte Zentiltabellen, die die Normen pro Monat angeben. Sie sind für Jungen und Mädchen unterschiedlich. Neben Körpergewicht und -länge enthalten die Tabellen auch Kopf- und Brustumfangsindikatoren, die bei der Beurteilung der körperlichen Entwicklung des Babys ebenfalls wichtig sind. Ein Kind im Alter von 6 Monaten sollte folgende Indikatoren haben: Gewicht 6,8 – 8,4 kg (± 1 kg), Höhe 64 – 67 cm (± 3 cm).

Was kann ein 6 Monate altes Baby tun?

Das Kind ist schon da.
In diesem Alter verlieren alle Kinder ihre physiologischen Funktionen in Armen und Beinen.
Auf dem Bauch liegend kann sich das Kind auf einen Arm stützen und mit dem anderen ein Spielzeug greifen.
Hält Ihre Hand mit seinen Fingern fest, wenn er Sie aus der liegenden Position hochzieht. Es zieht sich von selbst hoch, so dass Sie kaum Kraft aufwenden müssen. Manche Babys können bereits selbstständig sitzen (?).
Versucht auf dem Bauch oder auf allen Vieren zu krabbeln, kriecht auf ein Spielzeug zu (?).
Auf die Achselhöhlen gestützt, ruht er sich aus und stößt sich „tanzend“ mit den Beinen ab.
Manche Kinder versuchen aufzustehen und halten sich am Rand des Kinderbetts fest.
Ergreift Gegenstände mit einer Hand und nimmt sie von einem Griff zum anderen. Hält in jeder Hand ein Spielzeug. Fühlt das Ding mit der ganzen Handfläche. Er hebt das heruntergefallene Spielzeug auf und wirft es erneut.
Wenn Sie ein Spielzeug verstecken, beginnt er danach zu suchen. Er selbst findet einen Gegenstand, der mit etwas bedeckt ist.
Spielt selbstständig bis zu 10–15 Minuten. Er wiederholt, was er tut, viele Male: Er öffnet und schließt die Schachtel, wickelt das Taschentuch ein und aus.
Mit sechs Monaten kann der erste Zahn schlüpfen; in der Regel handelt es sich dabei um den unteren mittleren Schneidezahn. Mit 6 Monaten besucht das Kind zum ersten Mal den Zahnarzt, der die korrekte Struktur des Kiefers und des Frenulums unter der Ober- und Unterlippe beurteilt.

Psycho-emotionale Entwicklung

Das Geplapper des Kindes wird immer perfekter. Schreien und Weinen treten in den Hintergrund und treten mit physiologischen Beschwerden auf. In der Sprache eines Babys verschmelzen Konsonanten- und Vokallaute in verschiedenen Kombinationen. Aus diesem Grund kann es so aussehen, als ob das Baby bereits Wörter ausspricht und spricht, aber das ist noch nicht der Fall. Es ist nur so, dass das Kind die Geräusche, die es hört, bereits gekonnt nachahmt, aber „Sprache“ trägt noch keine semantische Last. Bis zum Ende des 6. Monats spricht das Kind bis zu 40 verschiedene Laute aus.
Jetzt führt das Baby nicht nur einen „Dialog“ mit Ihnen oder wiederholt es, es versucht, die Bedeutung dessen zu verstehen, was Sie gesagt haben. Das Kind ist in der Lage, mit seinem Blick das zu finden, worüber gesprochen wird.
Das Baby kann seine Eltern an der Stimme erkennen, ohne sie zu sehen. Wenn das Kind die Stimme der Mutter in einem anderen Raum hört, macht es durch Schreien deutlich, dass es von ihrer Anwesenheit weiß. Bittet darum, festgehalten zu werden.
Viele Kinder sind bereits in der Lage, Zuneigung und Zärtlichkeit zu zeigen. Sie können sich an Mama kuscheln, wenn sie auf ihrem Schoß sitzen. Sie haben nicht mehr wie zuvor Angst vor Fremden, sondern halten bei der Kommunikation mit ihnen Abstand und sind nicht aktiv.
Die einfachsten Ursache-Wirkungs-Beziehungen entstehen im Denken des Kindes. Ein Baby versteht zum Beispiel, dass, wenn man mit dem Finger einen Knopf in einem Spielzeug drückt, Musik abgespielt wird, das Spielzeug herunterfällt und es klopft, und wenn es schreit, kommt seine Mutter vorbei. Über echte Fortschritte in der geistigen Entwicklung kann man aber erst dann nachdenken, wenn das Baby Angst entwickelt – ein Zeichen dafür, dass das Kind den Zusammenhang zwischen den Ereignissen nicht nur begreift, sondern sie auch vorhersehen kann.
Das Kind beginnt sich für die praktische Nutzung der umliegenden Objekte zu interessieren. Dadurch ist die Kommunikation mit ihm nun nicht nur emotionaler Natur, sondern nimmt Züge der Zusammenarbeit an: Das Baby erregt durch Geplapper Ihre Aufmerksamkeit, um das für ihn interessante Objekt zu erhalten und mit Ihrer Hilfe dessen Funktionen und Qualitäten kennenzulernen .

Baby-Entwicklungstest im sechsten Monat

Halten Sie das Spielzeug in einem Abstand von 20–30 cm zum Kind. Er sollte in der Lage sein, seinen Blick von der Umgebung auf das Spielzeug zu richten und es so von allem anderen zu unterscheiden.
Bieten Sie Ihrem Kind zuerst eine Flasche Milch und dann ein Spielzeug an. Die Reaktion des Babys sollte unterschiedlich sein: Wenn es Essen sieht, öffnet das Baby den Mund und kann Saugbewegungen ausführen; wenn es das Spielzeug sieht, kommt es zu einer lebhaften Reaktion.
Wenn Ihr Baby liegt, klingeln Sie vor ihm und bewegen Sie es dann langsam weg. Mit Ihrer Hilfe beginnt das Kind aufzustehen und in eine sitzende Position zu gelangen.
Sprechen Sie mit Ihrem Kind und ändern Sie dabei seinen Gesichtsausdruck. Das Baby beginnt nach Ihnen zu wiederholen: Es runzelt die Stirn und lächelt.
Versuchen Sie, Ihrem Baby das Spielzeug wegzunehmen, das es in der Hand hält. Mit 6 Monaten hält das Kind den Gegenstand fest und wehrt sich, was seine Unzufriedenheit zum Ausdruck bringt.
Wenn Sie das Baby häufig beim Namen nennen, sollte das Baby in diesem Alter bereits mit einem Belebungskomplex darauf reagieren.

Worauf sollten Sie achten?

Das Kind kann und versucht nicht, selbst mit Unterstützung zu sitzen.
Wenn Sie das Baby an den Achseln stützen, „tanzt“ es nicht.
Überträgt keine Objekte von einem Handle auf ein anderes.
Reagiert nicht auf Geräusche oder Rascheln, die außer Sichtweite sind.
Verlangt nicht, festgehalten zu werden.
Plappert nicht, lächelt nicht, erkennt seine Eltern nicht.

Weitere Informationen:

Babyentwicklung im Alter von 6 Monaten, Video 1

Einführung Ergänzungsnahrungsmittel

Das günstigste Alter, um mit der Einführung von Beikost zu beginnen, liegt bei sechs Monaten. Bis zu dieser Zeit Muttermilch bietet Kinderkörper in allen notwendigen Stoffen. Bei der Fütterung mit einer Mischung werden die ersten Ergänzungsfuttermittel etwas früher eingeführt – ab dem 4. bis 5. Monat. Wenn wir über den Zeitpunkt der Einführung von Beikost sprechen, meinen wir das Ende des Monats, in dem sie beginnt.

Tabelle zur Einführung von Beikost ab 6 Monaten (anklickbar)

Nach 6 Monaten können weder Muttermilch noch Milchnahrung die entstehenden Energiekosten mehr ausgleichen intensives Wachstum, körperliche Entwicklung. Der Körper des Babys beginnt zu brauchen große Mengen Mineralien, Spurenelemente und pflanzliche Proteine.

Wenn Sie später als die Frist (6 – 7 Monate) mit der Beikost beginnen, wird es für das Kind schwierig sein, sich an die neue Nahrung und deren Konsistenz zu gewöhnen. Eine verspätete Einführung von Beikost ist mit dem Auftreten von Mangelzuständen (Hypotrophie, Anämie, Rachitis), einer schlechten Entwicklung der Kaufähigkeiten und der Geschmackswahrnehmung sowie der Notwendigkeit der gleichzeitigen Einführung mehrerer Produkte verbunden, was zu allergischen Reaktionen oder Verdauungsstörungen führen kann .

Es ist wichtig, dass das Kind für die Beikost bereit ist. Konsultieren Sie unbedingt Ihren Kinderarzt, bevor Sie neue Lebensmittel einführen. Wenn das Baby verschluckt oder Essen ausspuckt, dann warten Sie etwas mit der Neuerung.

Daher ist es bequemer, in der ersten Tageshälfte vor dem Füttern mit der Beikost zu beginnen. Kinder, die zu Verstopfung neigen oder Übergewicht Körper, es ist besser, mit Gemüsepürees aus Zucchini, Blumenkohl, Brokkoli zu beginnen. Schlanke Menschen können mit glutenfreiem Getreide beginnen: Buchweizen, Reis oder Mais, in Wasser gekocht, ohne Salz und Zucker. Die ersten Pürees und Cerealien sollten einkomponentig sein, also nur ein Gemüse oder Getreide enthalten.

Im Sommer und Herbst besteht normalerweise die Möglichkeit, hochwertiges Gemüse zu finden. Vor der Verwendung müssen sie verarbeitet und gekocht, vorzugsweise gedämpft werden (so bleiben mehr Nährstoffe erhalten). Das Püree sollte homogen, also klümpchenfrei und nicht sehr dickflüssig sein. Verwenden Sie dazu einen Mixer und fügen Sie bei Bedarf Wasser oder die Brühe hinzu, in der das Gemüse gekocht wurde. Oder verwenden Sie fertige Babypürees im Glas. Bringen Sie Ihrem Baby sofort bei, vom Löffel zu essen. Benutzen Sie Flaschen mit Sauger nur bei Bedarf (unterwegs). Servieren Sie keine heißen oder gekühlten Speisen; die optimale Temperatur liegt bei 37 0 C.

Sie beginnen mit der Verabreichung von 1/2 – 1 Teelöffel und ergänzen sie dann mit Milch oder Säuglingsnahrung. In 5 – 10 Tagen auf 150 – 180 g bringen und eins komplett ersetzen Stillen. In der restlichen Zeit füttern Sie weiterhin nach Bedarf. Neue Produkte werden erst eingeführt, nachdem man sich an das vorherige gewöhnt hat. Es kann nicht mehr als ein neues Produkt eingeführt werden. Mehrkomponentenpürees und Cerealien können erst ab ca. 7 Monaten gegeben werden.

Beobachten Sie den Stuhl und allergische Reaktionen Das Kind hat. Wenn Sie gegen etwas allergisch sind, setzen Sie dieses Produkt ab und versuchen Sie, es später wieder einzuführen.

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Entwöhnung vom Schnuller

Entwöhnung vom Schnuller: Wenn Ihr Baby bereits den ersten Zahn bekommen hat, versuchen Sie unbedingt, ihm den Schnuller abzunehmen. Der Druck, den ein Schnuller auf Ihr Zahnfleisch ausübt, kann dazu führen, dass Ihre Zähne schief werden. Kaufen Sie Ihrem Baby besser einen Beißring. Bei der Einführung von Beikost fällt die Entwöhnung vom Schnuller leichter, da das Baby das Trinken aus der Tasse lernt und die nächtliche Flaschenfütterung seltener wird oder ganz verschwindet.

Hinweis für Mütter!

Hallo Mädels) Ich hätte nicht gedacht, dass mich das Problem der Dehnungsstreifen auch betreffen würde, und ich werde auch darüber schreiben))) Aber es gibt keinen Weg dorthin, also schreibe ich hier: Wie bin ich Dehnungsstreifen losgeworden Flecken nach der Geburt? Ich würde mich sehr freuen, wenn meine Methode auch Ihnen hilft...

Babyschlaf im Alter von 6 Monaten (Modus)

Nach 6 Monaten schläft das Kind etwa 14 Stunden am Tag: zweimal 1,5 – 2 Stunden – Tag und Nacht – bis zu 6 – 7 Stunden hintereinander. Dennoch bleibt das Regime individuell. Viele stillende Babys verlangen weiterhin mehrmals pro Nacht nach der Brust – das ist normal und kann so lange anhalten, bis Sie mit dem Stillen aufhören. Sei geduldig. Damit Ihr Baby nachts länger schläft:

Intervall zwischen dem letzten Nickerchen und die Schlafenszeit in der Nacht sollte mindestens 4 Stunden betragen.
Baden Sie Ihr Baby vor dem Zubettgehen. Warmes Wasser entspannt und beruhigt.
Füttern Sie Ihr Baby nach dem Baden.

Wie Sie Ihrem Baby bei der Entwicklung helfen können – Spiele

Stimulieren Sie die Sprachentwicklung Ihres Babys weiterhin wie in den vergangenen Monaten. Kaufen Sie Ihrem Kind mehrere kleine, bunte Bücher mit Pappseiten, die es selbst umblättern kann. Besser ist es, wenn es sich bei den Büchern nicht nur um Bilder handelt, sondern um kurze Gedichte oder Kinderreime, in denen Wörter und Sätze wiederholt werden. Kinder, denen ab einem Alter von 6 Monaten Reime vorgelesen werden, beginnen früher zu sprechen.

Zentren, die dafür verantwortlich sind Feinmotorik Sprache und Sprache liegen im Gehirn sehr nah beieinander und sind miteinander verbunden. Daher ist es wichtig, mit dem Kind Aktivitäten durchzuführen, die auf die Aktivität der Finger abzielen:

Kinder in diesem Alter lieben es, mit Schachteln oder Formen unterschiedlicher Größe, Matroschka-Puppen, zu spielen.
Stellen Sie mehrere Beutel mit unterschiedlichen Füllungen her: getrocknete Erbsen, Bohnen, grobes Salz, Hirse, Kieselsteine, Knöpfe.
Nehmen Sie einen Ball mit einem Durchmesser von 5–6 cm und legen Sie ihn in die Handflächen des Babys. Drücken Sie mit Ihren Händen die Außenseite seiner Arme mit dem Ball darin zusammen und rollen Sie ihn dorthin. Sie können die Walnuss rollen. Machen Sie täglich 3 – 4 Minuten.
Massieren Sie Ihre Finger: Massieren Sie sie einzeln sanft und nippen Sie leicht darauf. Machen Sie jeden Tag 2–3 Minuten.
„Kämmen“: Heben Sie abwechselnd die Arme des Kindes an und bewegen Sie sie sanft am Kopf hin und her.
Ein quietschendes Spielzeug zusammendrücken und wieder öffnen.
Spielzeuge sind Spiralen, entlang derer Sie die Figuren bewegen müssen.

Die Spiele „Magpie-Crow“, „Ladushki“, „Peek-a-boo“ und „The Horned Goat is Coming“ bleiben relevant.

Wenn Ihr Kind etwas Neues schafft, loben Sie es unbedingt. Das Kind spürt bereits, dass Sie mit ihm zufrieden sind.

Die exponentielle Ausweitung der Spielzeugvielfalt ist ein Problem, mit dem alle Eltern konfrontiert sind. Um das Haus nicht mit zehn weiteren Bechern und Würfeln zu überladen, die das Baby bereits am 3. Tag zur Welt brachte, teilen Sie alle Spielsachen in zwei Teile. Stellen Sie dem Baby einen Teil zum Spielen zur Verfügung und verstecken Sie den Rest. Wechseln Sie das Spielzeug alle 4-5 Tage. Bedenken Sie, dass ein Kind im Alter von 6 Monaten mit maximal zwei Spielzeugen gleichzeitig spielen kann.

Rezensionen lesen:

Da das Baby bald zu krabbeln beginnt, wird es im Kinderbett oder Laufstall etwas eng für es. Legen Sie dem Baby einen Teppich auf den Boden und legen Sie mehrere Spielsachen darauf. Lassen Sie das Baby versuchen, zu ihnen zu krabbeln.

Machen Sie weiterhin täglich Gymnastik und Massage mit Verhärtungsprozeduren.

Versuchen Sie, alle Aktivitäten und Spiele mit Ihrem Kind einfach und gleichzeitig nützlich zu halten. Überlasten Sie Ihr Baby nicht; seine Psyche ist noch nicht bereit für langfristige Aktivitäten. Jetzt braucht das Kind Ihre Liebe und Aufmerksamkeit noch mehr. Wenn Sie ihm das Leben Freude bereiten wollen, achten Sie auf jedes Ihrer Worte und Taten, die sich nun im Unterbewusstsein des kleinen Mannes eingeprägt haben.

Babyentwicklung im sechsten Monat, Video 2

Sechster Lebensmonat. Entwicklungskalender für Kinder. Video 3

Was kann ein 6 Monate altes Baby tun?

Sechs Monate. Der erste „große“ Jahrestag im Leben des Babys. Wie schnell vergeht die Zeit! Ein 6 Monate altes Baby, das auf der Straße spazieren geht, genießt es, alles um sich herum zu betrachten – sein entwickeltes Sehvermögen ermöglicht es ihm bereits, Objekte klar und deutlich zu sehen. Je mehr Sie „ohne Schlaf“ oder noch besser im Känguru oder Tragetuch laufen und Ihrem Baby Kinder, Schaukeln, eine Rutsche, einen Spielplatz, den Himmel, Häuser zeigen, desto vollständiger wird seine Entwicklung sein.

Vergessen Sie nicht, alles zu benennen, was das Kind sieht – dies ist sehr wichtig für die Entwicklung einer korrekten Lese- und Schreibkompetenz. Äußerlich gibt es keine erkennbaren Veränderungen in der Sprache des Babys. Aber achten Sie auf das Passiv Wortschatz Krümel. Mit sechs Monaten kennt das Baby seinen Namen perfekt, die Namen der Gegenstände, die es umgeben, vertraute Spielzeuge und Handlungen, die sich Tag für Tag wiederholen. Er erkennt die Stimmen von Mama und Papa, auch wenn sie aus einem anderen Raum kommen.

Leidenschaft für Wiederholungen

Allmählich beginnt das Kind, den Zusammenhang zwischen Ursache und Wirkung zu verstehen (obwohl es diese Fähigkeit erst mit 7 (!) Jahren vollständig beherrschen wird). Mittlerweile stehen ihm nur noch die primitivsten und unkompliziertesten Verbindungen zur Verfügung: Ein Knopfdruck – Musik erklingt; Schieben Sie das Spielzeug - es rockt... Erklären Sie es dem Baby von nun an ruhig. Welche Konsequenzen kann die eine oder andere seiner Handlungen am Beispiel von Spielzeug haben?

Wenn ein Kind mit dem Ergebnis zufrieden ist, kann es die Aktion zehn- oder hundertmal wiederholen. Was seine Aufmerksamkeit besonders erregt, ist das, was erscheint und verschwindet. Nachdem das Spielzeug nun aus dem Kinderbett geworfen wurde, wird das Kleine seine Flugbahn sorgfältig beobachten und nachsehen, wohin es gegangen ist? Das Baby ist bereit, Schachteln zu schließen und zu öffnen, den Deckel zuzuschlagen, einen Löffel darin zu verstecken usw.

Ein 6 Monate altes Kind greift leicht nach allem, was ihm zur Verfügung steht; es kann etwas mit einer Hand greifen, dann mit der anderen oder mit beiden gleichzeitig, es von einer Hand in die andere übertragen, es senken und wieder aufheben, mehr bequem. Das Werfen und Loslassen ist für ihn viel schwieriger als das Nehmen und Halten, und das Baby strebt um jeden Preis danach, diese Fähigkeit zu beherrschen.

Wenn Sie nicht die Kraft haben, aus dem Kinderbett oder Laufstall geworfenes Spielzeug „zurückzugeben“, binden Sie Schnüre daran. Und bringen Sie dem Baby bei, an der Schnur zu ziehen und das Spielzeug zurückzugeben. Damit machen Sie sich nicht nur das Leben leichter, sondern bringen Ihrem geliebten Kind auch eine neue Handlungsweise mit Gegenständen bei.

Bett und Laufstall sind übrigens schon zu klein für das Baby. Bereiten Sie Ihr Zuhause darauf vor, dass das Baby bald krabbeln wird: Entfernen Sie alles, was kaputt geht, sticht, schneidet und kleine Dinge von unten. Legen Sie das Baby auf den Boden, auf eine dicke Decke oder einen warmen Teppich und platzieren Sie Spielsachen so, dass das Kleine sie mit etwas Mühe erreichen kann. Durch den Versuch zu krabbeln und sich auf das gewünschte Objekt zuzurollen, trainiert das Baby seine Muskeln zum Krabbeln und Gehen.

Mit 6 Monaten können die meisten Kinder mithilfe von Stützen aufstehen. Die Stütze kann die Seite eines Bettes oder Laufstalls, ein harter Stuhlsitz (stellen Sie jedoch sicher, dass der Stuhl nicht auf das Baby kippt), ein starkes Seil, das auf Augenhöhe des Kindes entlang der Wand gespannt ist, oder eine Leiter bei einem Kinderspielplatz sein Sportkomplex, eine Reckstange oder Ringe.

Wir führen Beikost ein

Mit 6 Monaten ist das Kind bereit für eine weitere spannende Bekanntschaft: Es ist an der Zeit, mit „erwachsenem“ Essen zu kommunizieren. Vor nicht allzu langer Zeit kam das Konzept der „pädagogischen Beikost“ auf. Gewöhnlich wird es von Müttern befolgt, die versuchen, die Entwicklung des Babys so „natürlich“ wie möglich zu gestalten und in allem „mitzumachen“, anstatt zu drängen und zu stimulieren.

Beim Essen bedeutet das Folgendes: Wenn sich das Kind für das interessiert, was auf dem Teller seiner Mutter steht, nimmt es ein Stück und steckt es in den Mund. Lutschen, kauen – das ist der erste „Viertel Teelöffel“ im Magen des Babys. Natürlich ist das Vorhandensein von Würstchen mit Senf oder würzigen Karottenfilets auf diesem sehr pädagogischen Teller ausgeschlossen. Und es gibt Gemüse- oder Obstscheiben, die man bequem mit einem Griff nehmen kann und die mit bunten Fässern die Blicke auf sich ziehen.

Vergessen Sie nicht, dass Sie Beikost in Absprache mit Ihrem Arzt einführen sollten: Dieser legt fest, welche Lebensmittel und in welcher Reihenfolge für Ihr Kind geeignet sind. Eine unüberlegte oder zu frühe Einführung von Beikost kann der Gesundheit des Babys schaden, da das Verdauungssystem im ersten Lebensjahr noch nicht vollständig ausgebildet ist, die Darmschleimhaut eine erhöhte Durchlässigkeit für Nährstoffe aufweist, eine Reihe wichtiger Enzyme fehlen und das Das Immunsystem ist unvollkommen. All dies kann zu negativen Reaktionen und gesundheitlichen Problemen führen.

Es ist übrigens keineswegs notwendig, dass sie sofort erscheinen. Die Wahrscheinlichkeit von Störungen in irgendeinem Teil des Verdauungssystems, die sich möglicherweise in einigen Jahren bemerkbar machen, ist recht hoch.

Die Welt ist zum Anfassen

Eines der einfachsten Spiele, das aber gleichzeitig enorme Möglichkeiten eröffnet, ist das Kennenlernen der Welt durch Tasten. Dieses Spiel kann buchstäblich von Geburt an gespielt werden. Es nimmt bei Erwachsenen praktisch keine Zeit in Anspruch und erfordert, insbesondere am Anfang, keine besonderen Geräte oder Vorbereitungen. Wir fangen natürlich zu Hause an zu spielen.

Wenn Sie Ihr Baby zur Toilette tragen oder einfach mit ihm auf dem Arm gehen, streichen Sie mit seiner Hand über alle Oberflächen, die Ihnen in den Weg kommen (Wand, Schrank, Lederjacke oder Pelzmantel, Holzbügel oder Metallschlüssel). Dies gibt dem Baby die Möglichkeit, mehr über die Umgebung zu erfahren. Und aus welchen interessanten Materialien bestehen Mütter-Outfits: Seide, Wolle, Samt, Leder, Baumwolle, Leinen und verschiedene Synthetikstoffe ... Alles ist neu und neugierig für das Baby.

Vergessen Sie nicht, den Namen dessen zu nennen, was das Kind gerade berührt. Übrigens können Sie Gegenstände und Materialien nicht nur mit den Händen berühren – das Baby entwickelt sich besser, wenn Sie den ganzen Körper in das Spiel einbeziehen: Beine, Brust, Rücken, Bauch. Auf manchen Flächen kann man von oben nach unten rutschen, auf manchen kann man wie in einer Schneewehe zappeln, auf anderen kann man davon springen oder sich abstoßen.

Sobald Sie den Raum zu Hause gemeistert haben, nehmen Sie dieses Spiel mit nach draußen. Es ist natürlich schade, wenn draußen Winter ist, aber auch dann sollten Sie Ihrem Kind nicht die Möglichkeit nehmen, sich mit Schnee, Eis, Eiszapfen und gefrorenen Stöcken vertraut zu machen.

Und wenn es eine warme Jahreszeit ist, sollte Ihr Forschungseifer in keiner Weise eingeschränkt werden. Baumstämme und Sträucher, verschiedene Typen Erde, Blätter, Gras, Blumen, Sand, Früchte, Beeren, Gemüse – im Allgemeinen kann alles, was Ihnen ins Auge und in die Hand fällt, zu Recht in Ihren Unterricht einbezogen werden.

Wenn das Baby anfängt, krabbeln zu lernen oder einfach alles um sich herum mit Interesse zu greifen und zu spüren, vergessen Sie nicht, die Textur seiner „Bettwäsche“ so oft wie möglich zu ändern. Sie sollten sich nicht auf eine Windel oder Decke beschränken – geben Sie Ihrem Baby die Möglichkeit, sich auf alle Stoffe und Materialien zu legen, die Sie in Ihrem Zuhause finden, und darauf zu krabbeln. Sehr gut Patchworkdecken– Sie geben dem Baby gleichzeitig viele taktile Eindrücke.

Trainiere deine Hände

Spiele zur Entspannung Ihrer Finger und Hände:

„Zaun streichen“ – Bewegen Sie den Pinsel nach oben und unten, nach links und rechts.
„Lass uns das Kätzchen streicheln“ – sanfte Streichbewegungen werden zuerst mit einer Hand, dann mit der anderen ausgeführt.
„Das Huhn trinkt Wasser“ – Finger in Form eines Schnabels gefaltet; rhythmisches Vorbeugen der Arme.

Führen Sie diese und ähnliche Bewegungen aus, indem Sie die Hände des Babys sanft in Ihre Handflächen nehmen. Nach einigen Tagen wird das Kind diese Aktionen selbst durchführen.

18.06.2019 17:55:00
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