Zur erfolgreichen Vorbereitung auf den Schulunterricht für Eltern und Pädagogen Kindergarten Es ist notwendig, bei Vorschulkindern die Fähigkeiten für so wichtige Fähigkeiten wie Schreiben und Zeichnen zu entwickeln. Eine interessante Art von Technik ist ein grafisches Diktat, das von Zellen ausgeführt wird, das dazu dient, grundlegende schulische Fähigkeiten eines Kindes zu entwickeln.

Das grafische Diktieren nach Zellen ist eine ungewöhnliche didaktische Aktivität, bei der es sich um ein spannendes Spiel handelt, bei dem ein Vorschulkind nach vorgegebenen Anweisungen mit einem Stift oder Bleistift Linien auf ein kariertes Blatt zeichnet. Die Quintessenz ist, dass entsprechend der Aufgabenstellung Schritt für Schritt aus Segmenten einer bestimmten Länge ein schematisches Bild aufgebaut wird.

Durch die korrekte Ausführung erscheint vor dem Kind ein von ihm geschaffenes Bild. Sie müssen nur aufmerksam zuhören, richtig zählen und die Aufgabe des Lehrers erledigen.

Für viele Kinder sind solche Aufgaben eine unterhaltsame Unterhaltung, für manche stellen sie jedoch Schwierigkeiten dar, deren Überwindung das Kind dazu bringt, sich räumliche Konzepte zu merken und zu festigen, Anweisungen genau zu hören und zu befolgen und Fähigkeiten zum Schreiben zu entwickeln.

Wenn das Kind abgelenkt ist oder einen Fehler macht, passt das Bild nicht zusammen, was das Kind verärgert. Doch eine richtig erledigte Aufgabe belohnt neben der Freude am Erfolg auch mit einem interessanten Bild. Ohne zusätzliche Motivation erkennen Kinder schnell, wie wichtig es ist, den Anweisungen der Erwachsenen richtig zu folgen.

Vorteile von Entwicklungsmethoden für Vorschulkinder

Ein Minimum an Regeln und Fähigkeiten ist ein wichtiger positiver Moment bei der Entwicklung und Durchführung dieser didaktischen Kurse mit Vorschulkindern. Ab dem vierten Lebensjahr können Kinder das Zeichnen anhand von Zellen erlernen. Wenn das Baby bereits weiß, wie man einen Bleistift benutzt, können Sie bereits damit beginnen, die einfachsten grafischen Diktate in den Zellen auszuführen, wodurch die Aufgaben allmählich komplizierter werden.

Der Nutzen dieser spannenden Spielaufgaben zur Vorbereitung von Kindern auf die Schule kann nicht hoch genug eingeschätzt werden:

• die Entwicklung der Feinmotorik trägt zur Vorbereitung und Schulung der Hand auf das Schreiben bei;
• Verbesserung der Zählfähigkeiten;
• Erlernen des Schreibens und Auswendiglernens von Zahlen;
• Entwicklung von Aufmerksamkeit, Gedächtnis und Ausdauer;
• Orientierung in Notizbüchern und Bewegungskoordination;
• Entwicklung von Vorstellungskraft und grafischer Wachsamkeit;
• Verbesserung des Abstracts und logisches Denken.

Durch das Zeichnen eines unbekannten Bildes durch Zellen unter dem Diktat von Erwachsenen lernt das Kind, sich zu konzentrieren, aufmerksam zuzuhören, nachzudenken und das Gesagte auszuführen.

Zwei Aufgaben pro Woche reichen aus, um bei einem Vorschulkind ein positives Ergebnis zu sehen: Die Zerstreutheit nimmt ab, das Gedächtnis und die Konzentration der Aufmerksamkeit verbessern sich, das Lernniveau steigt. Und nach einigen Monaten regulären Unterrichts entwickeln die Kinder ihre Fantasie, erweitern ihren Wortschatz und Horizont.

Auf spielerische Weise erlernen Kinder im Stillen sehr komplexe und notwendige Fähigkeiten und Fertigkeiten für erfolgreiches Lernen.

Die Vorteile des grafischen Diktierens für Grundschüler

Der Hauptvorteil grafischer Diktate ist ihr großes Interesse für das Kind. Darüber hinaus ist es ganz einfach, die Intrige beizubehalten, ohne den Zweck der Zeichnung im Voraus zu benennen: Lassen Sie ihn beim Erstellen des Bildes über das versteckte Objekt raten.

Das regt die Kinder dazu an, die begonnene Arbeit zu Ende zu bringen, motiviert sie, Neues zu lernen, behält das Interesse am Lernprozess bei. Ein weiterer Pluspunkt ist die einfache Handhabung grafischer Diktate bei der Arbeit mit Kindern. Es sind keine speziellen Materialien erforderlich, lediglich ein einfaches kariertes Notizbuch und ein Kugelschreiber oder Bleistift.

Dies erleichtert den Unterricht erheblich. Es kommt zu einer unaufdringlichen Bekanntschaft und Entwicklung so schwieriger Konzepte für das Kind wie Vertikal und Horizontal, Parallelität. Was ist die Vorbereitung für die erfolgreiche Entwicklung von Geometrie, Algebra und Zeichnung in der Zukunft?

Grafische Diktate Die Zellen können verwendet werden, um Kinder auf einer Reise zu unterhalten, einen langen und langweiligen Aufenthalt in der Schlange zu verschönern oder einfach nur Spaß zu haben und Freizeitaktivitäten zu organisieren. Sie eignen sich gleichermaßen für Einzelunterricht und Gruppenformen mit Wettbewerbselementen.

Arten von Diktaten

Das grafische Diktieren nach Zellen kann auf unterschiedliche Weise erfolgen:

1. Bieten Sie dem Kind ein Muster eines geometrischen Ornaments oder Musters an und bitten Sie es, es selbst in seinem Notizbuch zu wiederholen.
2. Ein Erwachsener verbalisiert die Anweisungen Schritt für Schritt: laut und deutlich die Anzahl der Zellen und die Bewegungsrichtung aussprechen und das Kind folgt den Anweisungen nach Gehör.
3. Selbstständige Erledigung der Aufgabe gemäß der vorgeschlagenen Bezeichnung durch Zahlen mit Pfeilen.
4. Beenden Sie das Bild entsprechend dem begonnenen Teil symmetrisch entsprechend der vorgeschlagenen Form.

Je nach Schwierigkeitsgrad werden solche Aufgaben in folgende Level eingeteilt:

• Grundschule- für Anfänger (eine einfache geometrische Figur oder ein sich wiederholendes Muster).
• Durchschnitt- mit hellen Kleinbildern (Obst, Pflanze, Kleintier).
• Schwierig ein Level mit umfangreichen und schwierigen Aufgaben, die komplexe Berechnungen, lange Schlangen und diagonale Bewegungen erfordern (Fahrzeug, Musikinstrument, Märchenfigur).

Darüber hinaus können Sie wählen verschiedene Typen thematische Bilder für Diktate:

Der Schwierigkeitsgrad des grafischen Diktats nach Zellen variiert je nach Alter des Kindes

Es gibt viele Klassifizierungsmöglichkeiten. Es geht vor allem darum, diese Vielfalt zum Wohle von Kindern und Erwachsenen zu nutzen.

Mathematische Diktate

Diese Technik wurde in der Moderne erfolgreich eingesetzt Grundschule. Es vereint Spiel-, Entwicklungs- und Bildungsfunktionen. Das grafische Diktieren nach Zellen zielt eher auf die Entwicklung mathematischer Zählfähigkeiten, die Zusammensetzung einer Zahl sowie das Auswendiglernen der Schreibweise und Notation von Zahlen ab.

Dies dient als hervorragende Vorbereitung auf Rechendiktate im Gymnasium, bei denen die Schüler Aufgaben schnell nach Gehör lösen. Deshalb als früheres Kind Je lernen, die verbalen Aufgaben eines Erwachsenen wahrzunehmen und auszuführen, desto besser.

Darüber hinaus gibt es eine faszinierende Bekanntschaft mit geometrischen Elementen:

• Punkt;
• Ecke;
• Liniensegment;
• Linie;
• Diagonale.

Die Studierenden können zwischendurch Wissen über folgende Konzepte erlernen und festigen:

• lang kurz;
• vertikal horizontal;
• parallel, senkrecht.

In einer unaufdringlichen Spielform werden räumliche Orientierungen auf einem Blatt trainiert:

• oben unten;
• rechts links;
• Rand, Mitte.

Das mathematische Diktat mit Aufgaben zum Zeichnen langer Segmente und Linien in verschiedene Richtungen bereitet die Hand perfekt auf das Schreiben und sogar Zeichnen vor.

Didaktische Diktate

Es ist gut, grafisches Diktat in Zellen zu verwenden, um das Interesse eines Erstklässlers am Lernen aufrechtzuerhalten, was durch die Intrige bei der Erledigung der Aufgabe erleichtert wird. Das Kind rät nicht über das Motiv des Bildes, was es dazu anregt, die verbalen Anweisungen des Erwachsenen korrekt und fehlerfrei auszuführen und das gewünschte Ergebnis zu erzielen.

Sie können didaktische Kurse zur Vermittlung grafischer Fähigkeiten mit Übungen zur Sprachentwicklung kombinieren. Verwenden Sie dazu:

• Rätsel;
• Zungenbrecher;
• kurze einprägsame Gedichte;
• Reime zählen.

Solche Aufgaben verbessern die Sprache und das Gedächtnis des Kindes und tragen zur Erweiterung des Wortschatzes bei., die Entwicklung des logischen Denkens. Kinder erlernen die Fähigkeit, Diagramme zu lesen und zu verstehen, abstrakt zu denken und sich dabei auf die wesentlichen Unterscheidungsmerkmale zu konzentrieren.

Sie müssen die Zeit für die Erledigung der Aufgabe im Auge behalten. Bei Vorschulkindern sollte die Unterrichtsdauer 10 – 20 Minuten nicht überschreiten. Erstklässlern wird empfohlen, bis zu 30 Minuten zu lernen, da sonst die Aufmerksamkeit zerstreut wird und das Kind abgelenkt wird und Fehler macht.

Überlastung und übermäßige Anspannung sowohl der Augen als auch der Handmuskulatur sollten nicht zugelassen werden. Es ist gut, ein körperliches Aufwärmen oder Fingergymnastik durchzuführen.

Das fertige Bild kann den Kindern zum Ausmalen oder Zeichnen nach ihrem Geschmack angeboten werden. Besprechen Sie nach dem Zeichnen das resultierende Bild mit dem Kind und sprechen Sie über die Besonderheiten und Merkmale des schematisch gezeichneten Objekts.

Bitten Sie darum, sich bekannte Märchen und Lieder zu den entsprechenden Themen zu merken, und bieten Sie an, selbst eine Geschichte zu verfassen.

Sie können Bilder von unbekannten Tieren oder Objekten verwenden, die Aufgabe mit einer interessanten Geschichte über sie begleiten und neue Konzepte und Wörter vorstellen. Diese Technik wird den Unterricht abwechslungsreicher machen, den Horizont und den Wortschatz des Kindes erweitern. All dies wird zur umfassenden Entwicklung und zum interessanten Lernen von Kindern beitragen.

Regeln für das Zeichnen nach Zellen

Auf einem für die Aufgabe vorbereiteten karierten Blatt Papier müssen Sie den Beginn der Bewegung in Form eines Punktes markieren. Bei einer Einführungs- bzw Erstphase es kann vom Pädagogen vorgetragen werden. Später können Sie das Kind bitten, dies selbst zu tun und dabei vom Rand des Blattes eine bestimmte Anzahl von Zellen in die eine oder andere Richtung zurückzutreten.

Es ist notwendig, dem Baby zu erklären, dass ein Schritt die Bewegung eines Bleistifts entlang des Blattes um eine Zelle in die angegebene Richtung ist. In zwei Schritten geht der Stift durch zwei Zellen. Es ist notwendig, Kinder mit den Grundlagen vertraut zu machen Symbole in der Aufgabe.

Das bedeutet, dass Sie den Stift nacheinander vom Startpunkt eine Zelle nach rechts bewegen, dann die vertikale Linie drei Zellen nach oben fortsetzen, dann zwei Schritte nach links drehen, dann vier Zellen nach unten bewegen und dann einen Schritt nach rechts bewegen und das Segment beenden.

Sie müssen die Aufgabe langsam und klar diktieren.

Es empfiehlt sich, dafür zu sorgen, dass das Kind Zeit zum Zeichnen hat, im Kinderheft die korrekte Ausführung zu überwachen, rechtzeitig einen Hinweis zu geben oder Fehlhandlungen zu korrigieren. Man kann ein Kind nicht schimpfen. Sie müssen ruhig helfen und erklären, wo der Fehler gemacht wurde, und ihn gemeinsam mit dem Baby mit einem Radiergummi korrigieren.

Versuchen Sie, das Baby für seinen Erfolg zu loben und sorgen Sie auf jede erdenkliche Weise für ein günstiges, freundliches Umfeld.

Es ist notwendig, mit den Fingern auf den richtigen Sitz und Griff des Stiftes zu achten. Achten Sie darauf, dass das Kind die Arbeitsfläche des Notebooks nicht verdeckt, und überwachen Sie die Beleuchtung. Es ist wichtig, Pausen von der Arbeit einzulegen. Mit Fingerübungen können Sie Verspannungen in der Hand lösen.

Es ist auch sinnvoll, Übungen für die Augen zu machen. Ein Zeichen für einen gut durchgeführten Unterricht sollte nicht nur die korrekte Ausführung der Anweisungen und die daraus resultierende Darstellung des im grafischen Diktat gegebenen Bildes sein, sondern auch gute Laune bei einem Kind und einem Erwachsenen.

Was benötigen Sie für ein grafisches Diktat?

Es ist wichtig, das richtige grafische Diktat entsprechend dem Alter anhand der Zellen auszuwählen: Für Kinder sollten es große, einfache Zeichnungen ohne eckige diagonale Linien sein. Sie können Optionen für Diktate in Form von vorgefertigten, altersgerechten Sammlungen in einer Buchhandlung kaufen oder eine passende Version des Bildes im Internet finden.

Sie können auch eigene Bilder erstellen. Für die ersten Lektionen benötigen Sie ein großes Notizbuch oder ein separates Blatt kariertes Papier, einen einfachen Bleistift und einen Radiergummi, um die falsch gezeichnete Linie zu korrigieren.

1. Zuerst müssen Sie mit dem Kind die Konzepte lernen oder wiederholen: rechts und links, oben und unten.
2. Sie benötigen außerdem die Fähigkeit, in den ersten Lektionen innerhalb von drei, vorzugsweise zehn Einheiten zu zählen.
3. Und natürlich brauchen Sie nur die Fähigkeit, einen Kugelschreiber oder Bleistift zu halten, um sicher eine Linie zu zeichnen. Ohne dies wird es nicht möglich sein, einem Kind das Zeichnen anhand von Zellen beizubringen.

Wenn das Kind die Grundkenntnisse erworben und erarbeitet hat, können Sie mit der Beherrschung der Regeln beginnen.

Es ist notwendig, das Kind auf einen Schreibtisch mit einer ebenen, harten Oberfläche zu setzen. Auf einem Stuhl, der entsprechend der Körpergröße richtig ausgewählt wird. Die richtige Haltung ist sehr wichtig eine Unterrichtsstunde leiten, Das Kind muss hierauf aufmerksam gemacht werden. Wichtig ist auch, die Beleuchtung zu überwachen: Das Licht sollte von oben oder von links auf die Arbeitsfläche fallen.

Es ist notwendig, zu lehren, wie man einen Bleistift richtig hält, die Aufmerksamkeit des Babys auf die Position der Finger und die Neigung lenkt. Erklären Sie dem Baby, wo sich die Ober- und Unterseite des Blattes befinden, bringen Sie ihm bei, eine bestimmte Anzahl von Zellen zu zählen, und zeigen Sie, was es bedeutet, sich in die angegebene Richtung zu bewegen.

Die Handlung, wie man einem Kind beibringt, einen Bleistift richtig zu halten:

Außerdem wäre es in der Anfangsphase des Trainings gut, wenn ein Erwachsener an einem separaten Muster alle Phasen der Lösung der Aufgabe zeigt und erklärt und sie gleichzeitig mit den Kindern an der Tafel oder auf einem eigenen vergrößerten Blatt Papier durchgeht . Achten Sie darauf, dass die Hand des Kindes während der Aufgabe nicht unnötig belastet wird.

Machen Sie zur Erholung und Pause Fingergymnastik.

Angesichts des Alters und der Bereitschaft des Kindes ist es notwendig, die Bilder für die Aufgaben richtig auszuwählen: aus einfachen Hauszeichnungen und geometrische Formen ok bis unkomplizierte Elemente mit Obst und Gemüse. Nachdem Sie diesen Typ gemeistert haben, können Sie zu komplexeren und interessanteren Zeichnungen von Tieren, Pflanzen und Technologie übergehen.

Beispiele und Schemata von Diktaten

Ein Beispiel für ein grafisches Diktat in den Zellen „Schmetterling“ ist für Kinder in der Anfangsphase des Lernens geeignet. Die Zeichnung erfordert keine großen Berechnungen und langen Bewegungen auf dem Blatt. Gut zum Üben des verbalen Verständnisses.

Der erste Punkt wird von einem Erwachsenen gesetzt, der vom Rand des Blattes 4 Zellen nach unten und 8 Zellen nach rechts zurücktritt.

1. Machen Sie den ersten Schritt eine Zelle nach rechts.
2. Zeichnen Sie eine Linie 3 Zellen nach unten.
3. Der nächste Schritt nach rechts ist eine Zelle.
4. Gehe 2 Felder nach oben.
5. 1 Schritt nach rechts.
6. 2 - oben.
7. 2 Zellen nach rechts.
8. 1 - oben.
9. 2 Zellen nach rechts.
10. 3 - unten.
11. 1 Zelle nach links.
12. 3 - unten.
13. 1 - nach links.
14. 1 - unten.
15. 1 Zelle nach rechts.
16. 2 - unten.
17. 1 - nach rechts.
18. 3 Zellen tiefer.
19. 2 Zellen nach links.
20. 1 - oben.
21. 2 - nach links.
22. 2 - oben.
23. 1 Zelle nach links.
24. 1 - oben.
25. 2 - unten.
26. 1 - nach links.
27. 2 Zellen oben.
28. 1 links.
29. 1 runter.
30. 1 links.
31. 2 runter.
32. 2 übrig.
33. 1 Zelle nach unten.
34. 2 - nach links.
35. 3 Zellen oben.
36. 1 Zelle nach rechts.
37. 2 Zellen oben.
38. 1 nach rechts.
39. 1 - oben.
40. 1 Zelle nach links.
41. 3 - oben.
42. 1 - nach links.
43. 3 - oben.
44. 2 Zellen nach rechts.
45. 1 - unten.
46. 2 - nach rechts.
47. 2 - unten.
48. 1 Zelle nach rechts.
49. 2 - unten.
50. 1 Zelle nach rechts.
51. 3 Zellen oben.

Das Bild sollte am Ursprung schließen.

Grafisches Diktat in den Zellen „Kamel“

Bevor Sie mit dem Zeichnen beginnen, müssen Sie vom Blattrand aus zwei Zellen nach links und acht von oben zurückgehen – legen Sie den Startpunkt fest. Setzen Sie dann den Vorgang unter der Anleitung eines Erwachsenen fort.

Bewegungsbeginn: 2 Zellen nach oben, 1 Schritt nach rechts, 1 nach oben, 2 Zellen nach rechts, 1 Schritt nach oben, 2 Zellen nach rechts, 1 Zelle nach oben, 1 Schritt nach rechts, 1 Zelle nach unten, 1 nach rechts, eine Linie von 5 Zellen nach unten, 1 Schritt nach rechts, 1 Zelle nach oben, 1 - rechts, 2 Zellen nach oben, 1 - nach rechts, 1 - nach oben, 2 Zellen nach rechts, 1 Zelle nach unten, 1 - nach rechts, 2 Zellen nach unten, 1 Schritt nach rechts, 1 – nach unten, 1 – nach rechts, 1 Zelle nach oben, 1 – nach rechts, 2 Zellen nach oben, 1 – nach rechts, 1 – nach oben, 2 – nach rechts, 1 Zelle nach unten, 1 – nach rechts, 2 Zellen nach unten, 1 – nach rechts , 1 – unten, 1 – rechts, 4 Zellen unten, 1 – links, 2 Zellen unten, 1 – links, unten 7 Zellen, 1 – links, 1 – unten, 2 – links, 1 Zelle oben, 1 – rechts, Linie von 5 Zellen oben, 1 - links, 2 - oben, Zeile links von 6 Zellen, 2 Zellen unten, 1 - links, unten 5 Zellen, 1 - links, 1 - unten, 2 Zellen links, 1 Zelle oben, 1 - rechts , 5 Zellen nach oben, 1 - links, 2 - nach oben, 2 Zellen nach links, 2 - nach oben, 1 Zelle nach links, 6 Zellen nach oben, 2 - nach links, 1 - nach unten, 2 Zellen nach links.

Zeichne zufällig ein Auge und einen Schwanz. Das fertige Bild können Sie mit Buntstiften ausmalen.

Ein Beispiel für eine Variante eines grafischen Diktats in den Zellen „Dampflokomotive“

Diese Art des Diktats ist länger und komplexer, erfordert eine hohe Konzentration und ist daher für Erstklässler oder gut vorbereitete Vorschulkinder geeignet.

Legen Sie den Startpunkt fest, indem Sie vom oberen Rand des Blatts zurückgehen – vier Zellen nach unten und fünf Zellen nach rechts, dann:

Machen Sie vom ersten Punkt aus einen diagonalen Schritt nach rechts nach oben, zeichnen Sie dann eine Linie 2 Zellen nach links und bewegen Sie sich dann erneut diagonal 1 Zelle nach rechts nach unten, 1 Zelle nach unten, 2 Zellen nach links, 1 Zelle nach links diagonal nach unten, 2 Zellen nach unten, 1 - rechts, 1 Zelle links nach unten diagonal, 1 - rechts nach unten diagonal, 1 Zelle nach oben rechts diagonal, 1 - links nach oben diagonal, 2 Zellen nach rechts, 1 Zelle nach links schräg nach unten, 1 - rechts nach unten diagonal , 1 Zelle rechts oben diagonal, 1 - links oben diagonal, 2 Zellen rechts, 1 Zelle links unten diagonal, 1 - rechts unten diagonal, 1 Zelle oben rechts diagonal, 1 - links oben diagonal, 2 Zellen rechts, 1 Zelle links unten diagonal , 1 - rechts unten diagonal, 1 Zelle oben rechts diagonal, 1 - oben links diagonal, 2 Zellen rechts, 1 Zelle links unten diagonal, 1 - rechts unten diagonal, 1 Zelle oben rechts diagonal, 1 - links oben diagonal, 1 Zelle zu rechts, eine Reihe von 6 Zellen nach oben, 4 Zellen nach links, 1 Zelle nach links nach unten diagonal, 4 Zellen nach rechts, 2 - nach unten, 2 Zellen nach links, 1 - nach oben, 1 Zelle nach links nach oben diagonal, 2 Zellen nach unten, eine Linie von 3 Zellen nach links, um das Bild zu vervollständigen.

Bei Einzelunterricht Es ist wichtig, die richtige Aufgabe entsprechend der Komplexität und den Interessen des Kindes auszuwählen. Für Jungen gibt es Roboter und verschiedene Transportmodelle. Mädchen werden sich für Blumen und Ornamente interessieren. Verschiedene Tiere und Pflanzen sind für alle Kinder geeignet und eignen sich daher für Gruppenaktivitäten.

Es gibt sehr viele Möglichkeiten für vorgefertigte Diktate. Sie sind leicht zu finden, sowohl im Geschäft als auch im Internet. Sie können Ihre Lieblingszeichnung beliebiger Komplexität herunterladen und ausdrucken. Und Sie können selbst ein Bilddiagramm erstellen und erstellen oder sogar Kinder damit verbinden.

Grafische Zelldiktate für Schulkinder können durch Wettbewerbselemente ergänzt werden: schnelles Verhalten in der Gruppe oder begrenzte Zeit für die Erledigung der Aufgabe.

Das Kind muss mit dem Ergebnis seiner Arbeit zufrieden sein, damit es wieder sinnvoll zeichnen möchte. Es ist wichtig, die Atmosphäre des Spiels zu bewahren und nicht zu zerstören, die positiven Eindrücke aus dem Unterricht und aus der Kommunikation des Kindes mit dem Erwachsenen nicht zu verderben.

Artikelformatierung: E. Chaikina

Nützliches Video zum grafischen Diktat

Videotipps für Eltern, wie man einem Kind das Navigieren auf einem Blatt Papier beibringt:

Diktate, bei denen das Kind zellenweise ein Bild zeichnen muss, sind bei der Vorbereitung auf die Schule unverzichtbar. Es ist sowohl ein unterhaltsames Spiel als auch eine Möglichkeit, die wichtigen Fähigkeiten zu entwickeln, die zum Lernen erforderlich sind. Was ist ein grafisches Diktat in Zellen für Vorschulkinder? Wie führt man es durch?

Die Vorteile liegen auf der Hand

Das Kind hat eine interessante Zeit, wenn es sich unter dem Diktat eines Erwachsenen mit mathematischen Zeichnungen beschäftigt, das ist unbestreitbar. Aber im Verlauf eines solchen Studiums leistet er viel nützliche Arbeit für sich.

Was gibt ein Vorschulkind? mathematisches Diktat nach Zellen?

• Bereitet die Hand auf das Schreiben vor.
• Hilft, Raumkonzepte (oben, unten, links, rechts) zu festigen.
• Bringt Ihnen bei, im Raum zu navigieren (insbesondere auf einem Notizbuchblatt).
• Stärkt die Zählfähigkeiten.
• Bringt Ihnen bei, sich zu konzentrieren und Ihre Aufmerksamkeit zu halten.
• Lernen Sie, gemäß den Anweisungen zu arbeiten.
• Entwickelt Vorstellungskraft, Fantasie und logisches Denken.
• Entwickelt Ausdauer.
• Hilft, die Koordination zu verbessern.
• Erweitert den Horizont.
• Erhöht den Wortschatz.
• Stellt außergewöhnliche Möglichkeiten des Bildes vor.

Für Vorschulkinder sind all diese Fähigkeiten notwendig, aber sie entwickeln sich gerade in einer spielerischen, spannenden Form, die man als grafisches Diktat durch Zellen bezeichnen kann. Vor allem, wenn die Eltern noch ein intrigantes Element hinzufügen: „Was glaubst du, kannst du jetzt tun?“ Sie können solche Kurse auch mit thematisch ausgewählten Gedichten zum Bildthema, Zungenbrechern, Rätseln begleiten; Bereiten Sie eine informative Geschichte über es vor, besprechen Sie das Bild mit dem Baby (was oder wer es ist, wofür es ist, wo es lebt, was es tut, wozu dient es usw.), malen Sie es aus. Auch für Kinder Vorschulalter Es ist sinnvoll, nicht nur mit der rechten, sondern auch mit der linken Hand zu zeichnen (wenn das Kind Linkshänder ist, dann mit der rechten).

Damit das Baby versteht, was genau es von ihm will, müssen Sie mit ihm die Bewegungsrichtungen wiederholen und ihm zeigen, wie man den Stift während des grafischen Diktats bewegt. Gleichzeitig ist es wichtig, dass das Kind das Schreibgerät richtig hält und seine Hand auf das Erlernen des Schreibens vorbereitet. Lesen Sie mehr darüber. Für den Unterricht ist es jedoch besser, einen Bleistift und einen Radiergummi mitzunehmen, damit Sie Fehler korrigieren können.

je nach Alter

Sie können mit solchen Kursen ab dem 4. Lebensjahr beginnen – mit den einfachsten Aufgaben, die mit zunehmendem Alter des Kindes nach und nach komplizierter werden. Im ersten Schritt können dies einfache Linienmuster oder einfache geometrische Formen sein. Gleichzeitig zeichnet das Kind unter dem Diktat eines Erwachsenen und folgt dessen Anweisungen.

Mit 5 Jahren wird das Baby komplexere Aufgaben meistern können: Tierfiguren, Blumen, Boote, Häuser. Ihnen können bereits gedruckte Aufgaben angeboten werden, in denen eine Abfolge von Aktionen beschrieben wird, wodurch ein Arbeitsblatt entsteht, auf dem ein Ausgangspunkt vorhanden ist. Das Kind bestimmt die Bewegungsrichtung und zählt die erforderliche Anzahl an Zellen.

Ein Beispiel für ein solches Diktat kann „Elefant“ sein:

Ein Vorschulkind im Alter von 6 bis 7 Jahren ist in der Lage, noch komplexere Aufgaben auszuführen: Bei einer großen Anzahl von Punkten, dem Vorhandensein diagonaler Linien und der Anzahl der Zellen zwischen den Punkten beträgt sie mehr als 10. Ihnen können auch komplizierte Möglichkeiten zur Durchführung angeboten werden Diktat, zum Beispiel symmetrisches Zeichnen. Bei einem Objekt, das relativ zur Achse symmetrisch angeordnet ist, zeichnet ein Erwachsener nur auf einer Seite und fordert das Kind auf, die zweite Hälfte fertigzustellen. Oder er bekommt ein fertiges Bild und zeichnet es selbstständig, zählt die Zellen und wählt die Richtung.

Als Beispiel können Sie das Raketendiktat mit einem Kind in diesem Alter durchführen:

Am Ende des Diktats muss das Kind auf jeden Fall gelobt werden, auch wenn es Fehler gemacht hat – korrigieren Sie sie einfach gemeinsam und sagen Sie, dass es beim nächsten Mal wahrscheinlich aufmerksamer sein wird. Sie können ihn bitten, selbst eine Zeichnung anzufertigen und dann gemeinsam mit ihm ein Diktat nach diesem Bild zu machen.

Sie können viele Möglichkeiten für solche Aktivitäten finden oder erfinden. Die Hauptsache ist, dass der Vorschulkind während der Umsetzung nicht müde wird. Und die systematische Umsetzung solcher Aufgaben wird sicherlich positive Ergebnisse bringen.

Grafische Diktate sind nach dem Schema interessante Zeichnungen in einem Notizbuch. Das Kind kreiert mit Begeisterung ein Bild, das das Ergebnis sein soll. Und Eltern, die sie nutzen, können ihr Kind auf die Schule vorbereiten und vielen möglichen Schwierigkeiten vorbeugen. Schauen wir uns genauer an, was es ist.

Zellzeichnungen

Mit diesem höchst interessanten und spannenden Spiel, das auch zur Entwicklung des Babys beiträgt, können Sie das Baby beim langen Warten in der Schlange fesseln, ihm auf Reisen keine Langeweile aufkommen lassen oder einfach nur Spaß haben Zeit mit ihm zu Hause.

Das Kind zeichnet mit großem Interesse in seinem Notizbuch in die Zellen. Genau das ist seine Hauptaufgabe bei deren Umsetzung. Es ist wichtig, die Grenze ziehen zu können und einer klaren Anweisung zu folgen. Das Ergebnis der Arbeit wird das resultierende Bild eines Objekts sein.

Nutzen

Grafische Diktate sind eine gute Hilfe für Eltern und Lehrer bei der Vorbereitung des Kindes auf die Schule. Mit ihrer Hilfe können Sie ihm helfen, die Schwierigkeiten zu vermeiden, die Schüler während der Ausbildung haben. Dazu gehören eine unentwickelte Wachsamkeit bei der Rechtschreibung, Zerstreutheit, Konzentrationsschwäche und Unruhe.

Wenn Sie regelmäßig mit einem Vorschulkind lernen, entwickeln Sie Aufmerksamkeit, logisches und abstraktes Denken, Vorstellungskraft, Ausdauer, Feinmotorik, die Fähigkeit, auf dem Blatt zu navigieren und ihre Bewegungen zu koordinieren. Sie bringen Ihrem Kind bei, wie man Stift und Bleistift richtig hält und wie man zählt. Durch grafische Diktate lernt das Kind die Konzepte „rechts-links“, „oben-unten“ und festigt das erworbene Wissen in der Praxis.

Das Kind zeichnet die Zellen unter dem Diktat der Aufgabe durch Erwachsene ein. Gleichzeitig hört er aufmerksam zu, was getan werden muss, das heißt, er lernt, zuzuhören und zu hören, was ein Erwachsener ihm sagt, und sich auf das Gesagte zu konzentrieren. Diese Fähigkeiten gehören zu den wichtigsten beim schulischen Lernen.

Wenn Sie sich mindestens zweimal pro Woche engagieren, können Sie nach 2-3 Monaten das Ergebnis sehen. Darüber hinaus erweitert das Baby durch grafische Diktate seinen Horizont, erweitert seinen Wortschatz und lernt verschiedene Arten der Darstellung von Objekten. Mit Hilfe dieser spielerischen Trainingsform wird das Kind in die Lage versetzt, sich die Fähigkeiten anzueignen, die ihm für erfolgreiches Lernen nützlich sind.

Mit dem Üben sollte man frühestens beginnen, wenn das Baby vier Jahre alt ist. In diesem Alter ist die Entwicklung der Feinmotorik bereits möglich. Das Interesse an grafischen Diktaten zeigt sich nicht nur bei Vorschulkindern, sondern auch bei Jugendlichen, die ebenfalls stark davon profitieren werden.

Vorbereitung

Dieser Schritt ist der erste Schritt. Es handelt sich um den Erwerb aller notwendigen Dinge, um grafische Diktate durchzuführen. Sie benötigen eine Diktatsammlung, die für das Alter der Krümel geeignet ist. Für Kinder eignen sich Diktate, die die Konzepte „rechts-links“ und „oben-unten“ ohne Winkelbewegungen enthalten. Wenn das Kind erwachsen wird und die Fähigkeit beherrscht, die Aufgabe richtig zu erledigen, können Sie nach und nach die Diagonalen der Zellen einführen und sich entlang dieser bewegen.

Sammlungen können in Buchhandlungen gekauft werden, sie können in Schreibwaren- und Antiquariatsläden zum Verkauf angeboten werden. Im Internet können Sie eine Vielzahl unterschiedlicher grafischer Diktate finden und ausdrucken. Oder Sie können Ihr eigenes Bild erstellen.

Sie benötigen außerdem ein kariertes Notizbuch oder einzelne Blätter, einen Kugelschreiber oder Bleistift und einen Radiergummi. Das fertige Bild kann mit Buntstiften oder Filzstiften koloriert werden.

Wenn alle ausgewählt sind notwendige Materialien, die für die Durchführung eines grafischen Diktats benötigt werden, müssen Sie einen Krümel dafür vorbereiten. Um dies zu tun, lernen Sie mit dem Baby die Konzepte „rechts-links“, zeigen Sie ihm, wo das Laken oben und wo unten ist. Es muss verstehen, was „nach oben bewegen“ oder „nach unten bewegen“ bedeutet. Sagen Sie uns, wie Sie den Stift bewegen müssen, und zählen Sie die erforderliche Anzahl von Zellen.

Wie man unterrichtet

Für die Durchführung des Kurses ist ein gut vorbereiteter Arbeitsplatz unerlässlich. Der Tisch muss eine glatte und ebene Oberfläche haben. Die Möbel sollten dem Wachstum des Babys angepasst sein. Auf dem Stuhl sollte das Kind gerade und gerade sitzen. Eine gute Beleuchtung ist erforderlich.

Bereiten Sie Blätter mit grafischen Diktaten vor. Zunächst ist es notwendig, dass die Krümel eine Probe der erledigten Aufgabe vor Augen haben. Außerdem sollten ein einfacher Bleistift und ein Radiergummi vor dem Baby liegen. Es ist notwendig, falsch gezeichnete Linien zu entfernen und die Ausführung des grafischen Diktats fortsetzen zu können. Auch wenn Sie gerade erst anfangen, einem Kind solche Aufgaben beizubringen, sollte ein Erwachsener dies mit ihm auf seinem Blatt Papier tun und das Kind korrigieren, indem er es anhand seines Musters zeigt und erklärt.

Integrieren Sie während des Unterrichts physische Minuten. Es ist notwendig, den Augen und Händen des Babys Ruhe zu gönnen.

Beginne zu lernen. Markieren Sie dazu einen Ausgangspunkt auf dem Babyblatt oder erklären Sie ihm, wie es das alleine schaffen kann. Sagen Sie ihm, dass es von diesem Punkt an notwendig ist, sich in eine bestimmte Richtung zu bewegen und die Anzahl der Zellen zu zählen, die Sie nennen.

Beginnen Sie nun mit dem Diktat. Markieren Sie auf Ihrem Arbeitsblatt die Stelle, an der Sie fertig sind. Dies wird Ihnen helfen, nicht selbst verwirrt zu werden und das Kind nicht zu verwirren.

Beobachten Sie, wie das Baby den Countdown durchführt. Teilen Sie ihm die Bewegungsrichtung mit, wenn er immer noch verwirrt ist in den Begriffen „rechts-links“. Wenn er beim Zählen der erforderlichen Zellenzahl Fehler macht, dann machen Sie es zunächst mit ihm.

Zeit zum Üben

Phasen des Dirigierunterrichts

Jede einzelne Lektion sollte aus mehreren Phasen ihrer Umsetzung bestehen. Vorzugsweise. so dass es Folgendes beinhaltet: das grafische Diktat selbst, ein Gespräch über das resultierende Bild, Zungenbrecher, Zungenbrecher, Rätsel, körperliche Minuten, Fingergymnastik. Die semantische Last muss in allen Phasen ihrer Umsetzung vorhanden sein, deren Reihenfolge unterschiedlich sein kann.

Sie können zum Beispiel mit Ihrem Kind Fingergymnastik machen, also Zungenbrecher und Zungenbrecher. Es ist besser, wenn sie dem ausgewählten Bild gewidmet sind. Anschließend führen Sie das grafische Diktat selbst durch.

Verbringen Sie ungefähr in der Mitte der Umsetzung eine physische Minute. Nachdem das Kind das resultierende Bild gesehen hat, ist es notwendig, eine Diskussion zu führen. Sag ihm interessante Faktenüber ihn, bitten Sie ihn, selbst eine Geschichte zu schreiben. Stellen Sie dem Kind nach der Diskussion Rätsel.

Es ist möglich, den Unterricht in einer anderen Reihenfolge durchzuführen. Zu Beginn der Übung wird eine Fingergymnastik durchgeführt. Anschließend bearbeiten Sie das grafische Diktat selbst mit einem physischen Protokoll. Und dann heißt es schon, die Details zu besprechen, Zungenbrecher und Zungenbrecher zu sprechen und Rätsel zu lösen.

Erklären Sie dem Kind während der Diskussion, dass die Zeichnung durch die Zellen eine schematische Darstellung von Objekten ist, und erklären Sie uns den Unterschied zwischen einem schematischen Bild, einem Bild und einem Foto. Erklären Sie dem Kind, dass Sie im schematischen Bild die Merkmale von Objekten erkennen können, die sie von anderen unterscheiden und an denen sie erkannt werden können. Ein charakteristisches Merkmal eines Hasen sind beispielsweise seine langen Ohren, ein Elefant ist an seinem Rüssel zu erkennen, eine Giraffe an ihrem langen Hals.

Wenn Sie möchten, dass der Unterricht nicht langweilig wird, können Sie die Arbeit an Zungenbrechern und Zungenbrechern abwechslungsreich gestalten. Es ist möglich, einen Ball zu verwenden, den das Kind rhythmisch auf alle einzelnen Wörter oder Silben wirft. Sie können es von Hand zu Hand übertragen. Sie können im Rhythmus eines Zungenbrechers oder Zungenbrechers klatschen. Sie können auch darum bitten, den Zungenbrecher mehrmals hintereinander auszusprechen, um nicht verwirrt zu werden.

Arten von grafischen Diktaten

Grafische Diktate können in zwei Typen unterteilt werden.

• Durchführung unter Diktat. Dieser Typ impliziert das Diktat der Zeichenreihenfolge durch Erwachsene. Das Kind nimmt Informationen nach Gehör wahr.

• Ausführung in der angegebenen Reihenfolge. Diese Art zeichnet sich dadurch aus, dass dem Kind vorgefertigte Blätter angeboten werden, auf denen eine Aufgabe geschrieben steht. Aufgaben sehen so aus: 2, 2 →, 2 ↓, 2 ← (Sie erhalten ein Quadrat). Das Kind führt sie aus und betrachtet dabei das vorgeschlagene Schema, wobei die Zahl die Anzahl der Zellen angibt, die verschoben werden müssen, und der Pfeil die Bewegungsrichtung angibt.

Je nach Komplexitätsgrad lassen sich grafische Diktate einteilen in:

• für Anfänger;
• Lunge;
• Komplex.

Sie können sowohl von Kindergärtnerinnen, Lehrern in der Schule als auch von Eltern im Rahmen des Heimunterrichts genutzt werden.

• Bei der Auswahl der Aufgaben sollten Sie die individuellen Interessen Ihres Babys, sein Geschlecht und sein Alter berücksichtigen. Für die Kleinen wird es interessant sein, auf den Zellen verschiedener kleiner Tiere zu zeichnen: Hasen, Bären, Katzen. Mädchen zeichnen gerne Blumen oder Prinzessinnen. Jungen werden von Autos, Robotern, Burgen und lustigen kleinen Männern begeistert sein. Wenn ein Kind beispielsweise leidenschaftlich gerne Musikinstrumente spielt, können Sie mit ihm Violinschlüssel, Noten und Musikinstrumente zeichnen.
• Sie sollten mit dem Zeichnen einfacher geometrischer Formen beginnen: ein Quadrat, ein Rechteck, ein Dreieck, eine Raute usw. Zusätzlich zu allen Vorteilen des Zeichnens nach Zellen lernen Sie mit Ihrem Baby auch deren Namen. Für diejenigen, die gerade erst anfangen, das Zeichnen nach Zellen zu beherrschen, sind einfache Diktate in einer Farbe geeignet. Der Schwierigkeitsgrad der Aufgaben muss schrittweise gesteigert werden.

Wenn Sie einem Kind beibringen möchten, in einem Notizbuch zu navigieren, sich daran zu gewöhnen, darin zu arbeiten, dann sollten Sie die Notizbuchblätter verwenden oder die Aufgabe im Notizbuch selbst erledigen.

• Gestalten Sie den Unterricht abwechslungsreich, zeichnen Sie mit dem Baby Tiere, die es noch nicht kennt, und begleiten Sie die Zeichnung mit einer Geschichte über sie. Verwenden Sie Farben, die das Baby noch nicht gelernt hat. Lassen Sie sich von dem Kind erzählen, welches Bild es hat. Erweitern Sie den Horizont und den Wortschatz Ihres Kindes. Lernen Sie neue Wörter und sprechen Sie darüber, wo und wie sie verwendet werden können.
• Seien Sie nicht nervös, wenn es dem Baby nicht sofort gelingt. Geben Sie ihm einen Hinweis und einen kleinen Anstoß korrekte Ausführung Aufgaben. Denken Sie daran, dass der Unterricht mit einer positiven Einstellung und in Form eines Spiels abgehalten werden sollte. Es ist notwendig, eine freundliche Umgebung zu schaffen. Dann wird das Kind gerne beschäftigt sein.

Überlasten Sie Ihr Baby nicht. Setzen Sie den Unterricht nicht fort, wenn er müde ist. Es ist besser, die Arbeit später zu beenden. Vergleichen Sie ihn nicht mit anderen Kindern. Loben Sie Ihr Kind für die gute Arbeit.

Nur wenn solche Bedingungen geschaffen sind, wird das Training fruchtbar und erfolgreich sein und das Baby wird mit Freude lernen.

Das folgende Video zeigt ein Beispiel für ein grafisches Diktat für ein Kind, das Sie alleine zu Hause verwenden können.

Ein Beispiel für eine Lektion finden Sie im folgenden Video.

Grafische Diktate – Zeichnen nach Zellen – eine sehr spannende und nützliche Aktivität für Kinder. Dies ist eine spielerische Möglichkeit, das räumliche Vorstellungsvermögen, die Feinmotorik der Finger, die Bewegungskoordination, die freiwillige Aufmerksamkeit und die Ausdauer eines Babys zu entwickeln.

Grafische Diktate können für Kinder im Alter von 5 bis 10 Jahren erfolgreich eingesetzt werden.

So arbeiten Sie mit diesen grafischen Diktaten:

Das grafische Diktat kann in zwei Versionen durchgeführt werden:

1. Dem Kind wird ein Muster eines geometrischen Musters angeboten und es wird gebeten, genau dasselbe Muster in einem karierten Notizbuch zu wiederholen.

2. Ein Erwachsener diktiert eine Abfolge von Aktionen unter Angabe der Anzahl der Zellen und ihrer Richtungen (links, rechts, oben, unten), das Kind führt die Arbeit nach Gehör aus und vergleicht dann sein Bild eines Ornaments oder einer Figur mit einem Muster in der manuell im Overlay-Verfahren.

Grafische Diktate werden durch Rätsel, Zungenbrecher, Zungenbrecher und Fingergymnastik ergänzt. Im Laufe des Unterrichts entwickelt das Kind eine korrekte, klare und kompetente Sprache, entwickelt die Feinmotorik der Hände, lernt, die Besonderheiten von Gegenständen hervorzuheben, ergänzt seinen Wortschatz.

Die Aufgabenauswahl erfolgt nach dem Prinzip „vom Einfachen zum Komplexen“. Wenn Sie beginnen, mit Ihrem Kind diese grafischen Diktate zu studieren, erledigen Sie die Aufgaben mit ihm der Reihe nach: Beginnen Sie mit den allerersten einfachen Diktaten und gehen Sie nach und nach zu komplexeren über.

Für den Unterricht benötigen Sie ein kariertes Notizbuch, einen einfachen Bleistift und einen Radiergummi, damit das Kind immer die falsche Zeile korrigieren kann. Für Kinder im Alter von 5 bis 6 Jahren ist es besser, ein Notebook mit einem großen Käfig (0,8 mm) zu verwenden, um die Sehkraft nicht zu belasten. Beginnend mit dem grafischen Diktat Nr. 40 sind alle Zeichnungen für ein normales Schulheft konzipiert (sie passen nicht in ein Notizbuch in einem großen Käfig).

Die Aufgaben verwenden die folgende Notation: Die Anzahl der zu zählenden Zellen wird durch eine Zahl und die Richtung durch einen Pfeil angegeben. Beispielsweise der Eintrag:

Achten Sie darauf, wie das Kind den Bleistift hält. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man einen Bleistift zwischen den Knöcheln von Zeige-, Daumen und Mittelfinger hält. Wenn das Kind nicht gut zählen kann, helfen Sie ihm, die Zellen im Notizbuch zu zählen.

Denken Sie vor jeder Unterrichtsstunde gemeinsam mit Ihrem Kind daran, wo rechts, wo links, wo oben und wo unten ist. Zeigen Sie dem Kind, wo das Notizbuch den linken Rand hat, wo der rechte ist, wo der obere Teil ist, wo der untere Rand ist. Zeigen Sie Ihrem Kind, wie man die Zellen zählt.

Möglicherweise benötigen Sie selbst auch einen Bleistift, um die gelesenen Zeilen zu markieren. Um Verwirrung zu vermeiden, setzen Sie mit einem Bleistift Punkte vor die gelesenen Zeilen. Dies wird Ihnen helfen, sich nicht zu verlaufen.

Jede Lektion beinhaltet ein grafisches Diktat, eine Bildbesprechung, Zungenbrecher, Zungenbrecher, Rätsel und Fingergymnastik. Jede Phase der Lektion trägt eine semantische Belastung. Der Unterricht mit Kind kann in einer anderen Reihenfolge aufgebaut werden. Sie können zuerst Fingergymnastik machen, Zungenbrecher und Zungenbrecher lesen und dann ein grafisches Diktat machen. Im Gegenteil, Sie können zuerst ein grafisches Diktat machen, dann Zungenbrecher und Fingergymnastik. Rätsel lassen sich am besten am Ende der Lektion erraten.

Sprechen Sie darüber, dass jedes Tier seine eigenen Besonderheiten hat. Eine schematische Darstellung zeigt charakteristische Merkmale, an denen wir ein Tier oder einen Gegenstand erkennen können. Fragen Sie Ihr Kind, was die besonderen Merkmale des von ihm gezeichneten Tieres sind. Beispielsweise hat ein Hase lange Ohren und einen kleinen Schwanz, ein Elefant hat einen langen Rüssel, ein Strauß hat einen langen Hals, einen kleinen Kopf und lange Beine und so weiter.

Arbeiten Sie mit Zungenbrechern und Zungenbrechern auf unterschiedliche Weise:

1. Lassen Sie das Kind den Ball aufheben und ihn rhythmisch mit den Händen werfen und fangen und dabei langsam einen Zungenbrecher oder einen Zungenbrecher sagen. Sie können den Ball für jedes Wort und jede Silbe werfen und fangen.

2. Lassen Sie das Kind einen Zungenbrecher (reinen Zungenbrecher) sagen und dabei den Ball von einer Hand in die andere werfen.

3. Sie können einen Zungenbrecher sagen, indem Sie mit den Handflächen im Rhythmus klatschen.

4. Bieten Sie an, den Zungenbrecher dreimal hintereinander zu sagen und sich nicht zu verirren.

Machen Sie gemeinsam Fingerübungen, damit das Kind die Bewegungen hinter Ihnen sieht und wiederholt.

Während des Unterrichts sind die Stimmung des Kindes und die freundliche Haltung des Erwachsenen sehr wichtig. Denken Sie daran, dass der Unterricht für ein Kind keine Prüfung, sondern ein Spiel ist. Helfen Sie dem Baby und stellen Sie sicher, dass es keine Fehler macht. Das Ergebnis der Arbeit soll das Kind stets zufriedenstellen, so dass es immer wieder Lust hat, Zellen zu zeichnen.

Ihre Aufgabe ist es, dem Kind auf spielerische Weise dabei zu helfen, die für ein gutes Lernen notwendigen Fähigkeiten zu erlernen. Schimpfen Sie deshalb nicht mit dem Kind und wenn etwas bei ihm nicht klappt, erklären Sie ihm einfach, wie man es richtig macht. Loben Sie Ihr Baby öfter und vergleichen Sie es nie mit anderen.

Die Dauer einer Lektion mit grafischen Diktaten:

für Kinder ab 5 Jahren sollte die Dauer 10 - 15 Minuten nicht überschreiten,

für Kinder von 5 - 6 Jahren - 15 - 20 Minuten

für Kinder von 6 - 7 Jahren - 20 - 25 Minuten.

Aber wenn das Kind mitgerissen wird, halten Sie es nicht auf und unterbrechen Sie den Unterricht.

1-Muster	14 Espenblatt	27-Fichte	40-Elefant
2-Muster	15 Ente	28-Roboter	41-Nilpferd
3-Muster	16-Schmetterling	29 Birne	42-Krokodil
4-Rakete	17 Gans	30 Ente	43-Samowar
5 Schlüssel	18 Haus	31 Pferd