Concepto. Significado. Isothread o “String Graphics” es un diseño gráfico realizado con hilos estirados en un orden determinado sobre un fondo sólido. Isothread amplía la comprensión de los niños sobre el mundo que los rodea, les enseña a mirar cuidadosamente varios objetos, ver partes estructurales y mantener la integridad de la percepción al crear un patrón geométrico. Forma perseverancia, la capacidad de completar una tarea iniciada, cultiva precisión y perseverancia.

Historia del isothread Isothread como forma de arte apareció por primera vez en Inglaterra. A los tejedores ingleses se les ocurrió una forma especial de tejer hilos. Clavaron las tablas en una secuencia determinada y les colocaron hilos. El resultado fueron productos de encaje calado que se utilizaron para decorar las casas; hoy en día, el arte del isothread se usa ampliamente para decorar productos y artículos para el hogar, para la decoración de interiores y para hacer regalos y souvenirs.

¿Entonces qué? Al principio, la pasión de los niños por la producción misma de las muestras propuestas se convierte en el deseo de crear ellos mismos una imagen y luego plasmarla en el material. La ventaja del isothread es que esta técnica se puede realizar rápidamente y se pueden crear muchos patrones interesantes: personajes de cuentos de hadas, flores, pájaros y animales increíbles.

Svetlana Nesterova
Presentación “Clase magistral “Isothread”

En los jardines de infancia modernos se concede gran importancia al desarrollo en los niños del gusto artístico, la capacidad de trabajar en nuevos técnicas decorativas. Una de estas técnicas es el bordado sobre cartulina. « isohilo» .

Tomamos la belleza y la pureza de los antiguos, Sagas, cuentos del pasado,

Porque lo bueno sigue siendo bueno

En el pasado, futuro y presente.

V. Vysotsky

Nuestros sueños y esperanzas son para el futuro, pero no debemos olvidar el pasado.

La memoria es un puente que conecta el hoy con el ayer, el presente con el pasado. El arte popular es una gran fuerza que conecta el pasado, el presente y el futuro. Todo lo que nos dejó lo nuestro. ancestros: Las canciones populares, las epopeyas, los cuentos de hadas, las chozas rusas con hermosos ejemplos de artes decorativas y aplicadas deben permanecer en nuestra memoria.

El arte popular ruso es rico en diversas formas, tiene un potencial artístico y creativo inagotable y es una fuente inagotable de desarrollo de la cultura artística del pueblo. El arte popular es una fusión de la mente humana, la calidez y la sabia imaginación. Afecta profundamente al mundo del niño.

El bordado, uno de los tipos de artes y oficios populares, es conocido por todos los pueblos del mundo y se ha desarrollado a lo largo de los siglos teniendo en cuenta las tradiciones y costumbres locales. A nuestras abuelas les encantaba bordar con punto de satén, vainica, punto de cruz y punto cosido.

isohilo- Este aspecto moderno bordado Es más sencillo que el de tela y más accesible para los niños en edad preescolar. Este tipo de actividad es bien absorbida por los niños, amplía el alcance de sus conocimientos y habilidades y les permite desarrollar la imaginación, la creatividad y las habilidades prácticas. isohilo- Esta es una técnica de bordado sobre cartulina. Entrelazando hilos de colores se crea una imagen artística ( "Casa", "Florero", "Sol", "Chica"). Esta tecnología es simple a primera vista, pero tiene sus propias reglas estrictas y una secuencia clara de puntadas.

En MBDOU No. 17 en grupo preparatorio trabaja creativo taller« isohilo» .

En estas clases los niños aprenden no sólo a bordar sobre cartulina utilizando la técnica hilo isotérmico, pero también resuelve los siguientes problemas relacionados (en diapositiva).

Clases hilo isotérmico contribuir al desarrollo de habilidades matemáticas, desarrollo sensorial, mental, laboral, físico, moral, estético, del habla. Lo principal es que durante las clases se amplía la zona de conocimiento de los niños sobre el mundo que los rodea.

Dé a los niños el concepto de diferentes ángulos, tamaños y longitudes de lados. Dar el concepto de círculo, cuerda. diferentes longitudes. Ejercite a los niños en el conteo cuantitativo y ordinal. Reforzar el concepto de que el resultado de un conteo cuantitativo no depende del origen y dirección del conteo. Dar el concepto de punto de partida. Consolidar conocimientos instrucciones: arriba, abajo, izquierda, derecha.

Desarrollar la percepción del color.: dar el concepto de frío y colores cálidos, enseña cómo combinar el color con el fondo. Enseñe a distinguir el grosor de los hilos, el anverso y el reverso del producto.

Desarrollar el pensamiento abstracto. Cognición del medio ambiente. paz. Enseñar modelado plano, la capacidad de componer imágenes de objetos a partir de círculos y ángulos, para consolidar el concepto. "imagen espejo".

Aprende a usar aguja, hilo y punzón.

Aprende a usar una plantilla

Enseñar técnicas para trabajar con hilo isotérmico

Es muy importante repetir las reglas en cada lección. trabajo seguro con objetos punzantes (aguja, punzón, tijeras).

Desarrollar los músculos de la mano, los ojos y la agudeza visual.

Desarrollar la coordinación de los movimientos de las manos bajo el control ocular.

Los ejercicios físicos y los ejercicios oculares son una parte importante de las clases.

Cultivar la perseverancia, la paciencia, la atención, la diligencia.

El ejemplo de un compañero es de gran importancia. (a algunos les va mejor, a otros les va peor). Puede recomendarle recurrir a la ayuda de un amigo cuyo trabajo va mejor.

Introducir a los niños en nuevos tipos de actividades artísticas.

Desarrollar la creatividad

Cultivar el gusto estético. Desarrollar la capacidad de seleccionar colores contrastantes que se sombreen entre sí. Inculcar la capacidad de utilizar los conocimientos adquiridos en otros tipos. artes visuales (habilidad de dibujo, habilidad de aplicación). Entonces, en la primera lección, los niños bordan un hongo. El profesor muestra que el hongo se puede moldear, aplicar o dibujar.

Desarrollar el vocabulario activo y pasivo de los niños.

Desarrollar un discurso explicativo y demostrativo. Promover la introducción de términos matemáticos en el vocabulario activo de los niños. Los niños recuerdan palabras: cuerda, círculo, punto, ángulo.

Para trabajar, los niños necesitarán: una aguja con un ojo ancho, hilos de carrete de colores No. 20-40, tijeras, un punzón (cartulina corta de colores, una regla o plantillas, un trozo de espuma plástica o linóleo.

El ciclo de lecciones consta de 2 secciones: dominio de la técnica hilo isotérmico; imagen de esquinas; modelando usando sus imágenes. A la imagen de círculos en tecnología. se debe iniciar isothread, cuando los niños han desarrollado fuertes habilidades para trabajar con ángulos. Mientras trabajan en círculos, los niños deben practicar constantemente formando ángulos. Es útil ofrecerles diseños que combinen ángulos y círculos.

En el lado frontal los hilos se cruzarán y en el lado equivocado habrá uno. puntadas: en el lado izquierdo los puntos irán de abajo hacia arriba, y en el lado derecho irán hacia abajo.

El tamaño del círculo bordado depende de la longitud de la línea de cuerda entre dos puntos: Cuanto más corta sea la cuerda, más grande será el círculo interior. Se debe recordar el número de orificios especificado al inicio del trabajo para que luego, cuando sea necesario reemplazar el hilo, se pueda restaurar según el número indicado.

Dibujamos arcos y espirales en el lado equivocado a mano, aplicamos divisiones a mano (a ojo, tratando de que las distancias entre divisiones sean las mismas. El principio de bordar arcos y espirales es el mismo que para los círculos.

Métodos de trabajo con niños. Antes de empezar a trabajar con hilo isotérmico, es necesario interesar a los niños por este tipo de arte aplicado. La edad de los niños es de 6 a 7 años. Se puede llevar a cabo lecciones individuales o en un subgrupo de 5-6 personas, una vez por semana.

No olvide elogiar a su hijo incluso por el éxito más insignificante, trate de infundirle confianza y, al mismo tiempo, enséñele discretamente a ser cuidadoso, diligente, paciente y perseverante.

Temas para clases

Sección 1. Ángulos

Techo de la casa

Zanahoria

Marcador

Patrón de rayas

ángulos rectos

Tapa

torre de television

Hoja de arce

Copo de nieve

Sección 2. Círculos

Muñeco de nieve

Patrón de esquinas y círculos.

Patrón de círculo

dientes de león

pluma de pájaro de fuego

Al principio y al final año académico en el grupo preparatorio de MBDOU No. 17, los niños que asistieron al círculo fueron diagnosticados « isohilo» .

Durante el diagnóstico evaluamos: cómo el niño aprendió a marcar, si trabaja correctamente con un punzón, cómo mide el hilo, inserta el hilo en el ojo de la aguja, cuenta los agujeros, realiza la secuencia de bordado, fija el hilo, completa el dibujo. rotulador.

Recursos utilizados.

isohilo– una de las formas de tecnologías innovadoras en educación preescolar. Esta tecnología resuelve muchos problemas planteados en términos de implementación del Estándar Educativo del Estado Federal para la Educación.

¡Gracias por su atención!

Presentación "Técnica Isothread para preescolares"

Isothread es una técnica artesanal que tiene varios nombres: gráfica en hilo, diseño en hilo, bordado sobre cartulina, etc.

En otros países, la técnica del isothread tiene diferentes nombres. Por ejemplo, en Inglaterra, donde nació este arte, existe el término Form-A-Lines: formas hechas a partir de líneas.

La técnica del isothread es apta para amantes de las manualidades de cualquier edad, incluso para niños en edad preescolar mayores. Es bastante simple y emocionante, pero enseña atención y minuciosidad y desarrolla la motricidad fina. Con una formación adecuada, se obtienen hermosos patrones convexos desde las primeras lecciones y las primeras obras parecen atractivas y artísticas. Una ventaja importante para los niños es que la imagen se realiza con la suficiente rapidez y tiene "retornabilidad" - la capacidad de corregir el trabajo en cualquier etapa sin dañarlo.

La historia del isothread se remonta a Inglaterra en el siglo XVII. Fue en esa época cuando los tejedores ingleses inventaron la técnica de decorar paneles de pared con hilos entrelazados.

Se clavaban pequeños clavos en tablas de madera siguiendo un patrón geométrico y se pasaban hilos sobre ellas de cierta manera. Los hilos formaban patrones complejos, similares al encaje. Estos productos se utilizaban para decorar estancias; Quizás estos dibujos también fueran bocetos de futuros patrones en telas.

El gran interés por la técnica del isothread en el siglo XX está asociado al nombre de Erica Fortgens. (Países Bajos). En los años 90 del siglo pasado, una costurera-artista holandesa publicó un libro con instrucciones para realizar postales utilizando la técnica del isothread y dibujar diagramas.

En Estados Unidos, el diseño de hilos se presenta a los estudiantes en algunas escuelas. En los museos se pueden ver varias obras originales. Las pinturas se venden en tiendas como forma terminada y en forma de kits de hágalo usted mismo. En Suiza, por ejemplo, puedes comprar postales elegantes. (realizado en papel grueso con hilos de seda) en ventas benéficas en monasterios.

La historia posterior de la isonita nos lleva nuevamente a Gran Bretaña, donde a finales del siglo pasado (1998) Comenzó a producir postales bordadas. Isothread sigue participando activamente en las técnicas de scrapbooking. (diseño de álbumes familiares), hacer marcapáginas y otros diseños. "concepciones" .

Se conoce el nombre de la artista de los Urales Lyudmila Sashko. En 1984, ella, graduada del departamento de arte y gráficos del Instituto Pedagógico de Magnitogorsk, inventó una técnica basada en isothread llamada "puntada de acordes" Y con esta técnica creó decenas de pinturas inusuales, verdaderas obras de arte. Se convirtió en Maestro de Honor de Rusia, diplomado y laureado de exposiciones en toda Rusia. "Cuadro bordado" .

Matemáticas

• El concepto de diferentes ángulos, los lados de un ángulo, su longitud.
• El concepto de círculo, una cuerda de diferentes longitudes y su dirección.
• Ejercicio de conteo cuantitativo y ordinal.
• El concepto de independencia del número de objetos de la distancia entre ellos.
• Concepto: el resultado de un conteo cuantitativo no depende del origen y dirección del conteo.
• Asignación de direcciones: arriba, abajo, izquierda, derecha.
• El concepto de medio, centro, arriba, borde.

Para utilizar vistas previas de presentaciones, cree una cuenta de Google e inicie sesión en ella: https://accounts.google.com

Títulos de diapositivas:

Isothread Un tipo original de arte decorativo y aplicado, arraigado en los artesanos populares de Inglaterra. A los tejedores ingleses se les ocurrió una forma especial de tejer hilos. Clavaron las tablas y les colocaron hilos en una secuencia determinada. El resultado fueron productos de encaje calado que se utilizaron para decorar la casa.

Actualmente, el arte del isothread se utiliza mucho para decorar productos y artículos para el hogar, para la decoración de interiores y para la confección de regalos y souvenirs.

Herramientas para el trabajo: *hilos diferentes colores(costura, hilo dental, iris) * compás, regla, lápiz, tijeras arton, aguja

Rellenar la esquina 1. Dibuja cualquier ángulo en el lado equivocado del cartón 2. Divide cada lado del ángulo en 12 partes iguales 3. Numera los puntos resultantes, comenzando desde arriba. El vértice del ángulo está marcado con el punto "O". 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 9 10 11 12 o 8

4. Haga pinchazos con una aguja en todos los puntos excepto en la parte superior ("O") 5. Enhebre el hilo en la aguja 6. Rellene la esquina según el patrón 1 2 9 8 7 6 5 4 3 11 10 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 o

Rellenar el círculo Dibuja un círculo con un radio de 50 mm 50 mm

Llenando el círculo Divide el círculo en 12 partes iguales 1 radio 2

Llenando el círculo Realizar pinchazos en todos los puntos obtenidos.

Rellenar el círculo Enhebre la aguja y rellene el círculo según el patrón 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Presentación realizada por el profesor. clases primarias Escuela secundaria GBOU n.° 1055, Moscú Mukhacheva Yulia Vyacheslavovna

Sobre el tema: desarrollos metodológicos, presentaciones y notas.

Hilo isotérmico. Técnicas básicas de diseño de hilos.

La ventaja de isothread es que se hace rápidamente y puedes crear muchos patrones interesantes. Este tipo de creatividad desarrolla la imaginación, la vista, habilidades motoras finas dedos, habilidades artísticas...

Desarrollo metodológico de la clase magistral "ISONITE"

ISONITE: el arte del bordado sobre cartón y otros materiales, uno de los tipos de artes decorativas y aplicadas. - Presentación. Clase magistral "ISONIT" - Presentación. Muestras de productos...

Presentación "Técnica IZONIT" Arreglado Pivovarova M.V. Profesor de educación adicional MBU DO DDT Pervomaisky distrito de Rostov del Don 2019

Propósito de la presentación : познакомиться

con la tecnología de realización de trabajos mediante la técnica Isothread.

• Seleccionar y estudiar literatura sobre isothread.
• Descubra el origen de la técnica del “iso-thread”.
• Evaluar sus capacidades en el campo de las actividades del proyecto.
• Desarrollar e implementar el proyecto.
• Completar el producto según el proyecto.
• Evaluar el trabajo realizado.

Historia de la técnica Isothread

isohilo(el nombre original de la técnica es “gráfico de hilos” o “diseño de hilos”) es una imagen gráfica realizada de forma especial con hilos sobre cartulina o papel.

Los gráficos de hilo también se denominan a veces isográficos o bordados sobre cartón.

Nombre "hilo iso" es típico exclusivamente de Rusia y significa

"un método de dibujo utilizando hilos estirados." El término "isothread" fue introducido en Rusia por el académico Gennady Alekseevich Branitsky, quien se interesó por esta tecnología durante sus viajes de negocios a Estados Unidos.

Materiales necesarios para el trabajo:

cartulina de colores o papel de terciopelo hilos de cinta

Herramientas necesarias para el trabajo.

Reglas de borrador de lápiz

Brújulas Tijeras Agujas

Al trabajar, asegúrese de seguir las precauciones de seguridad.

Al realizar el trabajo, tenga cuidado con la aguja, no la deje sobre la mesa, métala en el estuche de la aguja, no se la meta en la boca. Haz el diseño sobre espuma plástica; si no tienes disponible, coloca una toalla debajo de cartón o papel aterciopelado. No dejes las tijeras en el borde de la mesa, ten cuidado con ellas, colócalas sobre la mesa con las hojas cerradas y las anillas mirando hacia ti.

En la técnica Isothread, las técnicas principales son el ángulo y el círculo.

El tipo de círculo realizado dependerá de la marca y del paso de la puntada. El paso de puntada es el número de pinchazos desde el inicio hasta la entrada y salida del hilo. Cuanto mayor sea el paso, más densas serán las costuras.

Cosiendo un círculo

Lado frontal Lado trasero

Toma un hilo, su color debe ser diferente al color del cartón. Enhebra la aguja y haz un nudo grande.

Inserte la aguja en el punto 1 por el lado revés. Pasar tres pinchazos y conducir al punto 2, luego entrar al punto 3 y conducir al punto 4. (5-6, 7-8) Continuar en el mismo orden. Sólo necesitas moverte en una dirección.

Formas circulares

Marcas desiguales Suelo

Relleno de esquinas

1. Dibuja cualquier ángulo en el revés del cartón.

2. Divida cada lado del ángulo usando una regla en 6 (12 en total) partes iguales (con una separación de 5 mm).

3. Numere los puntos resultantes, comenzando desde el vértice. El vértice del ángulo se designa con el punto "0".

4. Con una aguja más gruesa o un punzón, colocando espuma debajo del cartón, haga pinchazos en todos los puntos excepto en la parte superior (“0”).

5. Enhebre el hilo en una aguja más fina.

6. Rellena la esquina según el patrón, empezando por el revés.

Marcar y coser el arco.

La longitud de las puntadas utilizadas para coser el arco debe ser inferior a la mitad del arco. Cuanto más corta sea la longitud de la puntada, más delgada será la imagen del arco.

Marcar y coser la espiral.

El trabajo comienza desde el punto inicial del rizo, la longitud de la puntada se selecciona de 3 a 5 pinchazos. El llenado de la espiral se realiza avanzando hacia el punto final todo el tiempo en una dirección.

Costura incompleta del óvalo.

El trabajo comienza desde el extremo afilado del elemento y allí termina el bordado. Es mejor elegir la distancia entre dos puntos igual a la línea tangente a la parte inferior del pétalo.

Costura de abanico

Cuando necesites coser una imagen con un abanico desde un punto (por ejemplo, pétalos, capullos, flores), utiliza la técnica “coser con triángulos”