7 साल वह उम्र होती है जब बच्चा स्कूल जाता है, नए परिचित बनाता है, पढ़ाई शुरू करता है, मौलिक रूप से अपनी जीवनशैली बदलता है। वह हमारी आंखों के सामने बदलना शुरू कर देता है: वह मदद से इनकार करता है, आज्ञा नहीं मानता, अनुरोधों का जवाब नहीं देता, आलोचना के साथ बुरा व्यवहार करता है। इस उम्र में तथाकथित "सात साल का संकट" होता है। हमारा लेख माता-पिता को अपने बच्चे को सभी कठिनाइयों को दूर करने में मदद करेगा, उनके पालन-पोषण के मानकों पर पुनर्विचार करेगा और अपने बच्चे को सुनना सीखेगा।

स्वतंत्रता की आवश्यकता

बच्चा पूर्वस्कूली से स्कूली जीवन की ओर बढ़ता है, वह एक अलग वातावरण के अनुकूल होता है, नए कौशल और क्षमताएं विकसित करता है। वह बहुत परिपक्व और स्वतंत्र महसूस करता है, बच्चों के खेल को मना करना शुरू कर देता है, अनुरोधों का जवाब नहीं देता और मदद को अस्वीकार करता है।

एक अवधि शुरू होती है जब वह "संभव" और "असंभव" के बीच की रेखा की तलाश कर रहा होता है, स्वतंत्रता प्राप्त करता है और अपनी गलतियों से सीखता है।

आपकी मदद करने के लिए:

1. यह स्पष्ट करें कि स्वायत्तता जिम्मेदारी के साथ आती है।
2. अस्वीकार करना ।
3. यदि संभव हो तो विकल्प प्रदान करें।
4. सोने, सोने, नहाने की प्रक्रियाओं के लिए तैयार होने जैसी क्रियाओं को करने का आदी होना।
5. चिल्लाओ या अल्टीमेटम मत दो।

गलत परवरिश

एक बच्चे को पालना अविश्वसनीय रूप से कठिन है। माता-पिता कभी-कभी अति-हिरासत और कठोरता और अनुमेयता, नैतिक जिम्मेदारी में वृद्धि और बचकानी उदासीनता के बीच बीच का रास्ता नहीं खोज पाते हैं।

• गलत परवरिश के कारण;
• जल्द ही लाड़ प्यार में बदल जाता है;
• अगला - बेकाबू।

कैसे शिक्षित करें:

1. वह जैसा है, उसे वैसे ही प्यार करें।
2. कभी अपमान या अपमान न करें।
3. एक साथ खेलने के लिए। यह विकसित होता है और शांत होता है। साथ ही आप साथ में समय बिताना शुरू करेंगे।
4. . यदि आप एक बात कहते हैं और दूसरी करते हैं तो आप एक अधिकारी नहीं होंगे।
5. मानसिक और शारीरिक समस्याओं से रक्षा करें। आप इस मामले में अति नहीं कर सकते, अन्यथा सब कुछ अति-संरक्षण में बदल सकता है।
6. सकारात्मक प्रभाव दें। उसे केवल ग्रे रोजमर्रा की जिंदगी में नहीं रहना चाहिए, अन्यथा वह मनोरंजन के नए तरीकों की तलाश करना शुरू कर देगा, चीखना और गाली देना।

शारीरिक थकान

थकान जो बच्चे में दिन के दौरान प्रकट होती है। वह दिन के मध्य में सो सकता है, असावधान, निष्क्रिय और मूडी हो सकता है। कभी-कभी ये अभिव्यक्तियाँ इन्फ्लूएंजा, एनीमिया से जुड़ी होती हैं। लेकिन अधिक बार नहीं, यह बीमारी के कारण नहीं होता है।

नींद की कमी

बच्चा टीवी पर बहुत देर तक बैठा रह सकता है, उसे बहुत जल्दी जगा दिया जाता है या बहुत देर से बिस्तर पर रखा जाता है। माता-पिता को अपने शेड्यूल पर पुनर्विचार करना चाहिए। शायद बच्चे में संचार की कमी है, यही वजह है कि वह सोने से पहले घबरा जाता है।

अधिक काम

आप बच्चे के पूरे दिन को पेंट नहीं कर सकते, उसे एक सर्कल से दूसरे सर्कल में ड्राइव करें। उसके पास आराम करने का समय नहीं होगा, जिससे लगातार शारीरिक थकान बनी रहेगी।

जन्मजात विकासात्मक विशेषताएं

यह एक निश्चित साइकोफिजियोलॉजिकल डिसऑर्डर है। आमतौर पर विशेषज्ञ निदान करते हैं। इसके लक्षण हैं, और कारण न्यूरोट्रांसमीटर में चयापचय प्रक्रियाओं का उल्लंघन हैं। इस मामले में, डॉक्टर द्वारा उपचार आवश्यक है।

आयु संकट

ये संकट सभी बच्चों के साथ होता है। वे बच्चे के जीवन में एक नए चरण के कारण हैं। वह वयस्कों की तरह बनना चाहता है, वह व्यवहार करता है, बहस करता है, झपकी लेता है।

माता-पिता के लिए टिप्स:

1. बच्चे को स्कूल भेजने से पहले माता-पिता को यह सुनिश्चित करना चाहिए। तब संकट हल्का रूप में आगे बढ़ेगा।
2. यह इस तथ्य के बारे में बात करने योग्य है कि कभी-कभी आपको किसी विवाद में देने की आवश्यकता होती है, सामान्य नियमों का पालन करना सीखें।
3. संतान के जीवन में बेवजह की सलाहों में दखलअंदाजी न करें। अगर उसे मदद की जरूरत होगी, तो वह मांगेगा। अब वह स्वतंत्र होना चाहता है।
4. अपने आप को एक वयस्क की तरह महसूस कराने की कोशिश करें।

बच्चे का मनोवैज्ञानिक संकट

यह स्कूल कुरूपता के कारण हो सकता है:

• नया मोड;
• नये लोग;
• ज्ञान जो दिलचस्प नहीं हो सकता है।

पर्यावरण:

• सुरक्षा की भावना का अभाव;
• रक्षाहीनता;
• किसी प्रिय का गुजर जाना;
• बड़ी मांग आदि।

इस समस्या के समाधान के लिए बेहतर होगा कि आप किसी मनोवैज्ञानिक के पास जाएं। वह क्लिनिकल पद्धति के साथ साइकोडायग्नोस्टिक तकनीक लागू करेगा।

बड़ी संख्या में प्रतिबंध

वे इस तथ्य की ओर ले जाते हैं कि बच्चा विरोध के साथ उनका जवाब देता है। बच्चे हमेशा अपने आस-पास क्या हो रहा है उसके प्रति बहुत संवेदनशील होते हैं। वे समझते हैं कि उनके माता-पिता कहां उनके बारे में चिंतित हैं, और उन्हें उनके महत्व का एहसास कहां है।

1. अपने बच्चे पर भरोसा करना सीखें।
2. प्रतिबंधों की संख्या कम करें।
3. उससे ईमानदारी से बात करना सुनिश्चित करें।

बच्चे के व्यक्तित्व के लिए अनादर

यदि आप बच्चे की गलत या अनुचित रूप से आलोचना करते हैं, तो इससे उसकी आक्रामक प्रतिक्रिया, अवज्ञा और अनियंत्रितता होती है।

उसके लिए इस तरह का अनादर, उसके खिलाफ अपमानजनक अपमान कम आत्मसम्मान, बड़े परिसरों, आत्म-संदेह को जन्म देता है। आक्रामक होने के अलावा, वह आपका सम्मान नहीं करेगा।

पारिवारिक विवाद

परिवार में समय-समय पर झगड़े होते रहते हैं। स्थिति और भी खराब हो जाती है अगर उन्हें बार-बार दोहराया जाता है, जोर से और जोर से।

कारण:

• वित्तीय कठिनाइयां;
• कम आत्म सम्मान;
• चिड़चिड़ापन;
• अन्यथा अपनी भावनाओं को व्यक्त करने में असमर्थता।

इन सबका बच्चे पर बुरा प्रभाव पड़ता है, जो अनैच्छिक दर्शक बन जाता है और ऐसी झड़पों में भागीदार बन जाता है। वह सोचने लगता है कि लगातार झगड़े संचार का आदर्श हैं। आपको ऐसा करना बंद करने की जरूरत है।

1. अगर उसने ऐसी स्थिति देखी है, तो उससे बात करें, पूछें कि वह कैसा है, उसे बताएं कि आप उससे प्यार करते हैं।
2. उसे कभी भी माता-पिता में से किसी एक के खिलाफ न करें।
3. उसकी भावनात्मक स्थिति पर नज़र रखें।

अति सक्रियता की अभिव्यक्ति के रूप में अनियंत्रितता

अति सक्रियता एक मनोवैज्ञानिक विकार है। गर्भावस्था के दौरान कोई समस्या हो सकती है। अतिसक्रिय को आवेगी, तेज-तर्रार कहा जा सकता है, आक्रामक बच्चा, जिनका मूड जल्दी बदलता है और लगातार ध्यान की कमी होती है। ऐसी बीमारी के साथ, आपको एक न्यूरोलॉजिस्ट से संपर्क करना चाहिए। लेकिन माता-पिता को बच्चों के साथ खर्च करना नहीं भूलना चाहिए सुबह के अभ्यास, मालिश, सक्रिय खेल।

जो नहीं करना है

1. ऊंची आवाज में अपने बच्चे से बहस न करें। आपको अपनी बात का बचाव करने की जरूरत है, लेकिन केवल शांति और तर्क से। बेहतर अभी तक, एक समझौता खोजने की कोशिश करें।
2. उसे ऐसा कुछ करने के लिए मजबूर न करें जो वह नहीं चाहता या जिसके लिए वह तैयार नहीं है। समझें कि यह सही नहीं हो सकता।
3. कभी अपमानित न करें।
4. अनावश्यक प्रतिबंध न लगाएं।
5. उसकी अपनी राय मत भूलना। उसे हमेशा बोलने दें।
6. आत्म-अभिव्यक्ति के प्रयासों को कली में न काटें।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों

7 साल के लड़के का मनोविज्ञान क्या है?

7 साल बच्चे के जीवन में एक संकट है। अंदर की ओर मुड़ा हुआ बचपनरूढ़िवादिता, जीवन को आंतरिक और बाहरी में विभाजित किया गया है। वयस्कों के प्रति आत्म-सम्मान और दृष्टिकोण बदल जाता है, अपने स्वयं के लाभ बनाने के लिए एक चाल दिखाई देती है, अभ्यस्त दृष्टिकोण का उल्लंघन होता है। स्वतंत्रता महत्वपूर्ण हो जाती है। व्यवहार की तत्कालता खो जाती है, एक बौद्धिक क्षण पेश किया जाता है, जो खुद को अलगाव और संघर्ष में प्रकट करता है।

बहुत पागल बच्चा है क्या करे ?

माता-पिता के व्यवहार को ठीक करें - अधिक ध्यान दें, उससे दोस्ती करें, परवरिश के मॉडल को एकता में लाएँ, बच्चे के समाजीकरण पर अधिक ध्यान दें, नियंत्रण ढीला करें और समझौता करें, झगड़ा न करें। यदि यह मदद नहीं करता है, तो मनोवैज्ञानिक या न्यूरोलॉजिस्ट से सलाह लें।

बच्चा वयस्कों के लिए कठोर है, मुझे क्या करना चाहिए?

अशिष्टता आदर्श नहीं है, और इस तरह के व्यवहार को तत्काल दमन की आवश्यकता होती है। लेकिन असभ्य मत बनो - इस तरह की स्थितियों में अपने शांत और सम्मानजनक भाषण से एक उदाहरण पेश करो। आप कह सकते हैं: “मैं देख सकता हूँ कि आप किसी बात को लेकर परेशान हैं, लेकिन आपका लहजा मुझे बुरा लगता है। आप मुझे सब कुछ बता सकते हैं, बस शांति से। और अक्सर गले मिलते हैं, दुष्कर्मों के लिए भी। "रोकें" अशिष्टता - सुंदर शिष्टाचार पैदा करें, उनकी राय को ध्यान से सुनें, रहस्य रखें, समाज में अपमानित न करें।

अगर बच्चा माता-पिता से बात कर रहा है तो क्या करें?

शायद वह आपके व्यवहार की नकल करता है या एक ऐसी स्थिति को दर्शाता है जिसे आप अपने आप में नोटिस भी नहीं करते हैं। या हो सकता है कि वह सिर्फ अपनी ओर ध्यान आकर्षित करने की कोशिश कर रहा हो। अपने अधिकार पर काम करें - यह त्रुटिहीन होना चाहिए। साथ ही जो अनुमति दी गई है उसकी सीमाएं: एक शांत निषेध - एक स्पष्टीकरण - एक दोहराव - एक दंड।

अगर बेटा बहस करे और न माने तो क्या करें?

उन्हें अपने साथ सहमत होने के लिए मजबूर करने की कोशिश न करें - यह उल्टा पड़ेगा। भावनात्मक तर्क करने की कोशिश करें - अपनी भावनाओं के बारे में बात करें, दृढ़ स्वर का प्रयोग करें, दोष न दें। एक अतिरिक्त के रूप में - मुझे एक गलती करने दें (यदि यह महत्वपूर्ण नहीं है), तर्क शुरू करने के प्रयासों को अनदेखा करें।

होना अच्छे माता-पिता- आसान काम नहीं है। बहुत बार आप माताओं और पिताओं से शिकायतें सुन सकते हैं कि उनके बच्चे बेकाबू, मनमौजी और कभी-कभी आक्रामक भी हो गए हैं। लेकिन उनमें प्यार के सिवा कुछ नहीं लगा। बढ़ती हुई शख्सियतों में समय-समय पर किस तरह का कायापलट होता है? इन आयु-संबंधित संक्रमणकालीन अवधियों को संकट कहा जाता है, और सबसे कठिन में से एक 7 साल का संकट है।

युवा छात्र की संक्रमणकालीन आयु की बारीकियां

संकट काल के दौरान, बच्चा एक शिष्ट, नकली तरीके से व्यवहार करता है।

जीवन भर एक व्यक्ति पांच संकटों का अनुभव करता है:

• 1 वर्ष में (शब्दों, चेहरे के भाव और इशारों के वयस्कों द्वारा गलतफहमी के कारण होता है);
• 3 साल की उम्र में (वयस्कों के साथ संबंधों में अपने "मैं" को उजागर करने का संघर्ष जो हमेशा बच्चे की स्वतंत्र होने की इच्छा को स्वीकार नहीं करते हैं);
• 7 वर्ष की आयु में (समाजीकरण के एक नए चरण की शुरुआत की पृष्ठभूमि के खिलाफ होता है - पहली कक्षा में प्रवेश और एक व्यक्ति के रूप में स्वयं की जागरूकता);
• 17 साल की उम्र में (एक लापरवाह और परिचित स्कूली जीवन के बाद आत्मनिर्णय की आवश्यकता के कारण);
• 30 वर्ष की आयु में (जीवन के मध्यवर्ती परिणामों के योग, उपलब्धियों और पराजयों के विश्लेषण से संबंधित)।

इनमें से प्रत्येक अवधि प्रियजनों के ध्यान और भागीदारी की हकदार है, लेकिन सात साल की उम्र में यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, 6-7 वर्ष की आयु के बच्चे का अपना सामाजिक "मैं" होता है।इसलिए, बच्चे को नए लोगों के साथ नए संबंध बनाने होंगे: सहपाठी, शिक्षक। और अब उसे अपने कार्यों का एक सकारात्मक मूल्यांकन प्राप्त करने की आवश्यकता है, जिसकी उसे न केवल प्यार करने वाले परिवार के सदस्यों से, बल्कि अजनबियों से भी आवश्यकता है।

6-7 वर्ष के बच्चों के विकास की विशेषताएं

खेल युवा छात्रों के लिए अग्रणी गतिविधि बनी हुई है

स्कूली उम्र की उपलब्धि के साथ, बच्चा पूरे जीव के एक शक्तिशाली पुनर्गठन का अनुभव करता है, जो परिधीय तंत्रिका तंत्र, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम, हृदय और अंतःस्रावी तंत्र के गहन विकास से जुड़ा होता है। यह शिशुओं की विशेष गतिशीलता और गतिविधि का कारण बनता है, लेकिन साथ ही भावनात्मक तनाव और थकान भी।

साथ ही इस उम्र में एक नई प्रकार की गतिविधि दिखाई देती है - अध्ययन। और अगर पहले खेल अग्रणी गतिविधि थी, तो अब बच्चा एक वयस्क की तरह महसूस करना चाहता है - तेजी से स्कूल जाना। हालाँकि खेल ने अभी तक उनके जीवन को नहीं छोड़ा है, इसलिए, एक नियम के रूप में, युवा छात्रों की शिक्षा इस प्रकार की गतिविधि पर निर्भर करती है, अर्थात बच्चों के अनुभव पर। साथ ही, किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि छह या सात साल के बच्चे में याददाश्त की प्रकृति अनैच्छिक होती है। इसलिए से उज्जवल छविइस या उस अवधारणा के बारे में, बच्चे के लिए इसे याद रखना जितना आसान होगा। लेकिन उसके लिए एक चीज पर ध्यान केंद्रित करना अभी भी मुश्किल है। और विकास के इन अंतर्विरोधों की पृष्ठभूमि के खिलाफ सात साल का संकट खड़ा हो जाता है।

संकट काल के मुख्य लक्षण

अवज्ञा और आक्रामकता 7 साल के संकट के प्रमुख संकेत हैं

संक्रमणकालीन अवस्था की शुरुआत पर ध्यान न देना लगभग असंभव है, क्योंकि यह व्यवहार में सबसे स्पष्ट रूप से प्रकट होता है। संक्रमणकालीन चरण की मुख्य विशेषताएं हैं:

• सार्वजनिक रूप से व्यवहार, परिवार में, बड़ों (रिश्तेदारों, फिल्म के पात्रों, किताबों) की नकल करने का प्रयास;
• हरकतों (अक्सर निकटतम पर निर्देशित);
• संयम की उपस्थिति (7 वर्ष की आयु में एक बच्चा अनैच्छिक रूप से अपनी क्षमता खो देता है - सीधे - कुछ घटनाओं पर प्रतिक्रिया करता है, अब बच्चा अपने आसपास होने वाली हर चीज को समझ लेता है);
• बड़ों के अनुरोध या निर्देशों की समय-समय पर अनदेखी, अवज्ञा;
• क्रोध के अनुचित झटके (बाहर निकलना, खिलौने तोड़ना, चीखना) या, इसके विपरीत, अपने आप में वापसी;
• सार्वजनिक और आंतरिक में किसी के "मैं" का विभेदन;
• व्यक्ति के महत्व के आसपास के वयस्कों द्वारा मान्यता की आवश्यकता।

अक्सर ऐसा होता है कि इस पूरी सूची के माता-पिता केवल अवज्ञा पर ध्यान देते हैं: आखिरकार, वयस्क-बच्चे के संबंधों के सामान्य पदानुक्रम का उल्लंघन किया जाता है, बच्चा "असहज" हो जाता है। हालाँकि, यह संकट के इस प्रकटीकरण के महत्व के बारे में एक गलत धारणा है। इससे भी अधिक महत्वपूर्ण यह है कि इस अवधि में एक छोटे से व्यक्ति को समझ और देखभाल की आवश्यकता होती है। और इस संबंध में, माता-पिता के लिए बेहतर है कि वे अपना असंतोष छोड़ दें और अपने बच्चे की मदद करने की कोशिश करें।

बच्चे के साथ कैसे संपर्क करें?

बच्चे को सज़ा न दें, हमेशा बातचीत करने की कोशिश करें

यूरी एंटिन: "आजकल किस तरह के बच्चे हैं, वास्तव में, उनके लिए कोई न्याय नहीं है, हम अपना स्वास्थ्य बर्बाद कर रहे हैं, लेकिन वे इसके बारे में परवाह नहीं करते ..."

सात साल की संकटपूर्ण उम्र को यथासंभव दर्द रहित रूप से पारित करने के लिए, वयस्कों को बच्चे के साथ अपने संबंधों पर कुछ हद तक पुनर्विचार करना चाहिए। मनोवैज्ञानिक कई बिंदुओं पर विशेष ध्यान देने की सलाह देते हैं:

1. अपने आप को स्वतंत्र होने दें।बेशक, परिवार के प्रत्येक सदस्य की कुछ निश्चित जिम्मेदारियाँ होती हैं, और बच्चा उन्हें वयस्कों के साथ समान आधार पर निभा सकता है। उदाहरण के लिए, एक वयस्क युवा छात्र काफी सामना कर सकता है, उदाहरण के लिए, एक पालतू जानवर की देखभाल (एक तोते पर खाना डालना, कुत्ते को टहलना, आदि) तो वह महसूस करेगा कि वह वही वयस्क है, जो पारिवारिक जीवन का एक निश्चित पक्ष है। उस पर निर्भर करता है। साथ ही, कभी-कभी बच्चे को याद दिलाएं कि घर में मुख्य माँ और पिताजी हैं, जिनकी जगह कोई नहीं ले सकता। यह सुनिश्चित करने के लिए कि बच्चा इस बारे में स्पष्ट रूप से आश्वस्त है, दिन को उल्टा व्यवस्थित करें - माता-पिता बच्चे बन जाएंगे, और बच्चे माता-पिता बन जाएंगे।
2. बच्चे के मूड के अधिकार को पहचानें।बच्चा, किसी भी वयस्क की तरह, हार जाता है भावनात्मक झूले. वह, माँ या पिताजी की तरह, एक दिन हो सकता है जब सब कुछ उसके हाथ से निकल जाए, वह अकेला रहना चाहता है और रोना भी चाहता है। ऐसे में भावनाओं को दिखाने की जहमत न उठाएं और थोड़ी देर बाद इस स्थिति के बारे में बात करें, ऐसी गिरावट का कारण पता करें। निश्चित रूप से, यह किसी के निर्दयी शब्द या स्कूल में शिक्षक या सहपाठियों के साथ समस्या की प्रतिक्रिया है।
3. मोल-भाव करना। 7 साल वह उम्र है जब बच्चा पहले से ही वादों के मूल्य को पूरी तरह से समझता है। उसे याद है कि उससे क्या वादा किया गया था और साथ ही उसने खुद से क्या वादा किया था। इसलिए, यदि आपने कुछ वादा किया है - इसे पूरा करना सुनिश्चित करें, यदि यह संभव नहीं है - अपने बच्चे को कारण बताएं कि वादा क्यों स्थगित किया जा रहा है, और उस समय को भी निर्दिष्ट करें जब आप इसे पूरा कर सकते हैं। अन्यथा, बच्चा समझ जाएगा कि शब्द का उल्लंघन किया जा सकता है, कि कोई दायित्व नहीं है जिसे दरकिनार नहीं किया जा सकता है।
4. दबाव डालें।ऐसी स्थितियाँ होती हैं जब केवल सहमत होना असंभव होता है, क्योंकि बच्चे में अभी भी व्यवहार की कुछ सीमाएँ नहीं होती हैं (उदाहरण के लिए, आप किसी लड़की, वयस्क के लिए अपना हाथ नहीं बढ़ा सकते हैं या अपनी माँ के साथ सहकर्मी की तरह संवाद नहीं कर सकते हैं)। इस मामले में, ज़ाहिर है, एक अधिनायकवादी दृष्टिकोण अपरिहार्य है ("हम ऐसा करेंगे क्योंकि यह सही है। आप इसे अभी तक नहीं समझ पाए हैं, क्योंकि आप छोटे हैं")। लेकिन आवश्यकताओं के निर्माण में सबसे महत्वपूर्ण बात शांत स्वर है।. माँ या पिता की आवाज़ का एक समान स्वर सुनना, जो बच्चे को याद दिलाता है कि उम्र के कारण वह अभी भी सब कुछ नहीं पकड़ता है, बच्चे के मन में इस या उस क्रिया के कारणों को समझने की इच्छा होगी और यह बदले में विचलित कर देगा सनक और अवज्ञा से। केवल आपको इस दृष्टिकोण को यथासंभव कम से कम शामिल करने की आवश्यकता है, अन्यथा बच्चे को दबाव में ही सब कुछ करने की आदत हो जाएगी।
5. हास्य की भावना लाओ।किसी बच्चे से कुछ करने के लिए सबसे अच्छा तरीका है कि आप उसके साथ काम करना शुरू करें। और इसलिए कि वह आनंद के साथ कुछ क्रियाएं करता है, उदाहरण के लिए, बर्तन धोना, एक साथ काम करने की प्रक्रिया में मज़ेदार क्षणों की तलाश करें (आप रसोई के बर्तनों के लिए मज़ेदार उपनामों के साथ आ सकते हैं या एक चम्मच और एक के रोमांच के बारे में पूरी कहानी लिख सकते हैं। कप, आदि)
6. सजा से पूरी तरह से बचें।वैज्ञानिकों ने साबित कर दिया है कि शारीरिक दंड का कोई शैक्षणिक मूल्य नहीं है। साथ ही मानसिक दबाव भी। तथ्य यह है कि बच्चा स्पष्ट रूप से वयस्क की तुलना में कमजोर है, इसलिए वह दबाव का विरोध नहीं कर सकता। लेकिन आपकी मर्जी से सब कुछ करने के बाद भी वह यह नहीं समझ पाएगा कि उसे उसकी मर्जी के खिलाफ क्यों मजबूर किया गया। और बाद में, एक व्यक्ति उससे बाहर हो जाएगा, यह विश्वास दिलाएगा कि ताकत या उम्र की श्रेष्ठता किसी भी मुद्दे को हल करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।
7. अपनी आक्रामकता को बाहर निकालने का अवसर दें।ऐसा करने के लिए, उदाहरण के लिए, आप कमरे में एक पंचिंग बैग लटका सकते हैं या इसे एक तकिया से बदल सकते हैं। भावनाओं के एक जोरदार विस्फोट के विकल्प के रूप में, आप कागज, समाचार पत्रों को तोड़ सकते हैं और उन्हें टोकरी में फेंक सकते हैं। कभी-कभी बच्चे को चीखने का अवसर देना भी उपयोगी होता है।
8. बच्चे से बात करो।अपने बच्चे से समान स्तर पर बात करें, इस बारे में बात करें कि आपके जीवन में इतना कठिन दौर कैसे आया। अपना अनुभव साझा करें, आपको स्थिति से बाहर निकलने का रास्ता कैसे मिला।
9. समय-समय पर एक-दूसरे से ब्रेक लेते रहें।यदि आपको लगता है कि जुनून सीमा तक गर्म हो रहा है, तो बच्चा आपकी बात नहीं मानता, अनुभव नहीं करता, कुछ दिनों के लिए अलग रहने की कोशिश करें। यह केवल महत्वपूर्ण है कि आप चले जाएं, न कि बच्चे को भेजें। इसलिए एक परिचित घर के माहौल में, वह अधिक दृढ़ता से महसूस करेगा कि उसे आपकी कितनी जरूरत है, और स्थिति का लाभ उठाते हुए आपसी समझ हासिल करना आसान होगा।
10. भार।रचनात्मक पहल की अभिव्यक्ति से संबंधित अपने बच्चे को विशेष कार्य दें। यह उसे नई सीखने की गतिविधि के लिए तैयार करेगा। साथ ही, समय-समय पर अपने बच्चे के साथ गतिविधियों में संलग्न रहें: यह न केवल आपके भावनात्मक संबंधों को मजबूत करेगा, बल्कि बच्चे की नजरों में आपको अधिकार भी देगा।

वीडियो: अगर वह घबरा रहा है और घबरा रहा है तो बच्चे के साथ कैसे व्यवहार करें

कोई भी संकट किसी व्यक्ति और उसके आस-पास के सभी लोगों के जीवन में एक कठिन अवधि होती है। जहां तक ​​7 साल की उम्र में मोड़ का सवाल है, यह इस तथ्य से और बढ़ जाता है कि बच्चे को कोई समाधान नहीं मिल रहा है आंतरिक संघर्षअपने आप। इसलिए, वयस्कों को अपनी सारी संवेदनशीलता, प्यार दिखाना चाहिए ताकि 7 साल का संकट आसानी से गुजरे और जल्दी खत्म हो जाए।

कौन माता-पिता नहीं चाहते कि उनका बच्चा स्मार्ट, मजाकिया, स्वतंत्र और साथ ही आश्चर्यजनक रूप से आज्ञाकारी हो? आखिरकार, बच्चा अभी भी अपने आसपास की दुनिया के बारे में कुछ नहीं जानता है, माता-पिता सोचते हैं, उसे सलाह, सहायता और समर्थन की आवश्यकता है, और कभी-कभी वयस्कों से सीधे निर्देश। अवज्ञा को माता-पिता द्वारा मूर्खता की पराकाष्ठा के रूप में माना जाता है, कभी-कभी आत्म-विनाशकारी व्यवहार के रूप में भी, और इसे अनिवार्य रूप से रोक दिया जाता है। लेकिन अगर कोई बच्चा अपने माता-पिता की आज्ञा का पालन नहीं करता है, तो इसके लिए मूर्खता या "हानिकारकता" से कहीं अधिक गहरे कारण हो सकते हैं।

बाल विकास संकट

बच्चे का शारीरिक और मनोवैज्ञानिक दोनों तरह का विकास धीरे-धीरे नहीं होता, बल्कि तेजी से होता है। विकास की गति, या स्कूल से पहले और किशोरावस्था के दौरान स्ट्रेचिंग की अवधि के बारे में हर कोई अच्छी तरह से जानता है, जब बच्चा छोटी अवधि में तेजी से बढ़ता है। मानस में वही छलांग लगती है - व्यक्तित्व भी बढ़ता है, कभी-कभी इतनी जल्दी कि माता-पिता के पास उस पर प्रतिक्रिया करने का समय नहीं होता। कुछ सबसे आम संकट हैं:

• साल का संकट। "नहीं" शब्द और निषेध की अवधारणा के साथ पहली मुलाकात।
• तीन साल का संकट। सामान्यीकरण करने की क्षमता का विकास, और इस पृष्ठभूमि के विरुद्ध, एक विशिष्ट प्राणी के रूप में स्वयं की धारणा।
• सात साल का संकट। अमूर्त सोच का गठन, तुलना करने की क्षमता, एक व्यक्ति के रूप में स्वयं की धारणा।
• किशोर संकट। तरुणाई, स्वतंत्रता का उदय, माता-पिता से स्वतंत्रता।

संकटों की आयु सीमा बहुत मनमानी है - सात साल का संकट ठीक सात बजे शुरू नहीं होता है और आठवें जन्मदिन पर समाप्त नहीं होता है। एक अधिक सटीक आयु परिभाषा 5-9 वर्ष की है, जो कि पूर्वस्कूली या प्राथमिक विद्यालय की आयु है। संकट की शुरुआत और अंत का समय, इसकी अवधि सभी बच्चों के लिए अलग-अलग होती है, यह वयस्कों की प्रतिक्रिया सहित कई कारणों पर निर्भर करता है।

एक संकट पूर्वस्कूली उम्रबच्चे के मानस के विकास में अगला महत्वपूर्ण चरण जुड़ा हुआ है - अमूर्त-तार्किक सोच की क्षमता का उदय, वयस्कों की विशेषता। इस प्रकार की सोच के आगमन के साथ, बच्चे में आत्म-सम्मान और महत्वाकांक्षा विकसित होती है, अपनी गतिविधियों के परिणामों की आदर्श परिणाम के साथ तुलना करने की क्षमता, अन्य लोगों के व्यवहार के साथ अपने व्यवहार की तुलना करने की क्षमता। सीढ़ी के साथ परीक्षण इस संबंध में बहुत सांकेतिक है - बच्चे को चरणों के साथ एक खींची हुई सीढ़ी की पेशकश की जाती है जो किसी भी कार्य (खराब, अच्छा, सर्वोत्तम, आदि) के प्रदर्शन की गुणवत्ता को दर्शाती है और खुद को इस सीढ़ी पर रखने के लिए आमंत्रित किया जाता है। , अर्थात्, खुद का मूल्यांकन करने के लिए कि वह कुछ कैसे करता है (गाता है, खींचता है, खिलौने दूर रखता है)। पूर्वस्कूली उम्र के संकट से पहले, एक स्वस्थ बच्चा खुद को सबसे ऊपर रखता है - उसे यकीन है कि वह किसी भी व्यवसाय का सबसे अच्छा सामना करता है। एक प्रीस्कूलर खुद को और अधिक निष्पक्ष रूप से मूल्यांकन करता है, साथ ही उसके लिए एक नई अवधारणा प्रकट होती है - दावों का स्तर, और विकास के इस स्तर पर वह बहुत अधिक है (बच्चा एक पांच के लिए अध्ययन करना चाहता है, सभी प्रतियोगिताओं को जीतने में सक्षम होना चाहता है कुछ ऐसा करें जो उसके दोस्त नहीं कर सकते)। इस उम्र में, एक प्रीस्कूलर अपने पूर्व शौक को छोड़ सकता है, इस तथ्य से प्रेरित होकर कि वह सफल नहीं होता है, लेकिन साथ ही साथ नई गतिविधियां दिखाई दे सकती हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चा जो गाना पसंद करता था, उसने अचानक नोटिस किया कि एक सहपाठी की आवाज़ अधिक सुंदर है, और गायन में रुचि खो देता है, और कुछ दिनों के बाद वह पहले से ही उत्साहपूर्वक मनके बाउबल्स बुन रहा है। एक नया शौक अपनी नवीनता के साथ आकर्षित करता है, लेकिन यह कितना स्थायी होगा यह समय और माता-पिता के दृष्टिकोण की बात है।

स्कूल और इसके लिए तैयारी एक महत्वपूर्ण कारक है जो संकट की शुरुआत को उत्तेजित करता है - यह किसी की सफलता की तुलना अन्य बच्चों के साथ करना संभव बनाता है, एक छात्र की स्थिति पूर्वस्कूली बच्चे की तुलना में अधिक मानी जाती है, स्कूल में आवश्यकता होती है नियमों का पालन करना और शेड्यूल के अनुसार पढ़ाई करना। इसके अलावा, बच्चे के जीवन में एक नया आधिकारिक वयस्क प्रकट होता है - शिक्षक। और अक्सर ऐसा होता है कि बच्चा कक्षा में अच्छा व्यवहार करता है, लेकिन घर पर अपने माता-पिता की बात नहीं मानता। ऐसा क्यों हो रहा है, और इस मामले में वयस्कों को क्या करना चाहिए?

सात साल के संकट के लक्षण

सात साल का संकट एक बहुत ही सशर्त नाम है, और इसे पूर्वस्कूली और प्राथमिक विद्यालय की उम्र का संकट कहना कहीं अधिक सही है। इसके संकेतों को सशर्त रूप से सकारात्मक, तटस्थ और नकारात्मक में विभाजित किया जा सकता है। दुर्भाग्य से, माता-पिता नकारात्मक संकेतों के बारे में अधिक चिंतित हैं, और उनकी पृष्ठभूमि के खिलाफ, हर कोई बच्चे में सोच के विकास, वैश्विक समस्याओं में रुचि के गठन, नए शौक के उद्भव को नोटिस नहीं करता है। संकट के नकारात्मक लक्षणों में से हैं:

• नकारात्मकता वयस्कों के किसी भी बयान से स्पष्ट असहमति है, यहां तक ​​​​कि स्पष्ट भी।
• विवाद वयस्कों के निर्देशों का पालन करने से इनकार करना है।
• ठहराव - वयस्कों से अनुरोधों, निर्देशों, मांगों की प्रतिक्रिया का अभाव।
• हठ - विवाद की निरंतरता के रूप में उत्पन्न होता है, जब बच्चा इस तथ्य के बावजूद अपनी स्थिति पर जोर देता रहता है कि माता-पिता के लिए समस्या पहले ही समाप्त हो चुकी है।
• अवज्ञा आदतन कर्तव्यों और नियमों की अस्वीकृति है पहले का बच्चाबिना किसी समस्या के प्रदर्शन किया।
• चालाक स्थापित नियमों का एक छिपा हुआ उल्लंघन है। प्राथमिक विद्यालय की उम्र में, चालाक अभी तक सजा से बचने का एक तरीका नहीं है और दुर्भावनापूर्ण झूठ का रूप नहीं लेता है।
• लगातार मांगें एक अंतहीन अनुस्मारक हैं कि माता-पिता ने कुछ वादा किया था।
• सनक आमतौर पर पहले के संकटों का एक लक्षण है, लेकिन कभी-कभी सात या आठ साल की उम्र में होती है।
• आलोचना की दर्दनाक धारणा - भी बहुत कम ही होती है।

माता-पिता को याद रखने वाली सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यदि बच्चा अचानक आज्ञा पालन करना बंद कर देता है, तो इसका मतलब यह नहीं है कि वह जानबूझकर खुद को या दूसरों को नुकसान पहुंचाना चाहता है या बुराई करना चाहता है। स्कूल से पहले और निचले ग्रेड में, एक व्यक्ति के रूप में स्वयं के बारे में जागरूकता होती है, किसी की अपनी आंतरिक स्थिति का उदय होता है, जिसका अर्थ है कि जो नियम अब तक स्पष्ट प्रतीत होते हैं, उन्हें शक्ति परीक्षण और पुनर्विचार की आवश्यकता होती है। बच्चा अपनी आवश्यकता के प्रति आश्वस्त होने और अधिक स्वतंत्र होने के लिए माता-पिता के अधिकार पर सवाल उठाता है। स्कूल में, एक बच्चे की अवज्ञा घर पर उतनी दृढ़ता से प्रकट नहीं हो सकती है, क्योंकि स्कूल बहुत कम परिचित वातावरण है, और यहां नियमों का अनुपालन मनोवैज्ञानिक सुरक्षा की भूमिका निभाता है।

माता-पिता को क्या करना चाहिए?

• सबसे पहले, आपको उत्तेजना के आगे नहीं झुकना चाहिए। बच्चे का व्यवहार परेशान करने वाला हो सकता है, लेकिन इसके आगे झुकना, अपनी आवाज़ उठाना और उस पर दबाव डालना संकट को लंबा करने का एक निश्चित तरीका है। यदि बच्चा अनुरोध का जवाब नहीं देता है या इसे पूरा करने से इनकार करता है, तो इस पर जोर देना बेकार है, लेकिन यदि आप उसे थोड़ी देर के लिए अकेला छोड़ देते हैं, तो सबसे अधिक संभावना है कि वह वही करेगा जो वे उससे चाहते हैं। एक बच्चे के लिए, यह व्यवहार उसकी स्वतंत्रता की अभिव्यक्ति जैसा दिखता है - वह किसी और के आदेश पर नहीं, बल्कि स्वयं कार्य करता है।
• विद्यार्थी को अपनी अवज्ञा के अप्रिय परिणामों का सामना करने का अवसर दिया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए, यदि कोई बच्चा समय पर खाने पर जाने से इंकार करता है, तो वह जब चाहे खाएगा, लेकिन उसे खाना गर्म करना होगा और बर्तन खुद धोने होंगे। इस स्थिति में मुख्य बात परिणामों की स्पष्टता है। यह एक सजा की तरह नहीं दिखना चाहिए।
• छात्र के चरित्र में सकारात्मक बदलाव पर ध्यान देने योग्य है। यदि उसने कोई घरेलू काम किया है, तो इसके लिए उसकी प्रशंसा की जानी चाहिए, और यह एक दायित्व बनाने के लायक नहीं है, ताकि बच्चा इसे एक नियम के रूप में समझने न लगे जिसे तोड़ने की जरूरत है।
• आठ साल की उम्र में बच्चे की चाल एक खेल है, सज़ा से बचने की कोशिश नहीं। यदि बच्चा देखता है कि उसकी चालाकी प्रकट हो गई है, तो वह कार्य को ठीक उसी तरह पूरा करेगा जैसा उसे करना चाहिए। धूर्तता तभी असली झूठ बनेगी जब विद्यार्थी इसमें अपने लिए लाभ देखता है।
• माता-पिता को पुरस्कार और दंड में सुसंगत होना चाहिए। बच्चे को अनुमति की सीमाओं को देखने की जरूरत है, और ये सीमाएं स्पष्ट होनी चाहिए। साथ ही, बहुत सारे नियम नहीं होने चाहिए, लेकिन उनका सख्ती से पालन किया जाना चाहिए। इस संबंध में, मनोवैज्ञानिक चार रंग क्षेत्रों के साथ बच्चे के व्यवहार को निरूपित करने की सलाह देते हैं:
  • हरा - अनुमत कार्यों का क्षेत्र (आप पॉकेट मनी खर्च करने के लिए चुन सकते हैं);
  • पीला - कार्रवाई का एक क्षेत्र कुछ नियमों के अधीन अनुमत है (आप कंप्यूटर पर पाठ पूरा होने के बाद ही खेल सकते हैं);
  • ऑरेंज - कार्यों का एक क्षेत्र जो ज्यादातर मामलों में अनुमति नहीं है, लेकिन उनके अपवाद हो सकते हैं (यात्रा के दौरान, आप सामान्य से बाद में बिस्तर पर जा सकते हैं);
  • लाल - श्रेणीबद्ध निषेध का क्षेत्र (आप शपथ नहीं ले सकते)।
• माता-पिता के व्यवहार में निरंतरता। यदि वयस्क नियम निर्धारित करते हैं, तो उन्हें स्वयं उनका पालन करना चाहिए। केवल इसी तरह छोटा आदमी समझ पाएगा कि उसकी स्वतंत्रता को सीमित करने के लिए नियमों की आवश्यकता नहीं है।
• सबसे महत्वपूर्ण बिंदुओं में से एक यह है कि आपको एक बच्चे से एक वयस्क की तरह बात करने की आवश्यकता है। आपको याद दिलाने की जरूरत है कि वह अब छोटा नहीं है। उसी समय, छात्र को यह दिखाना आवश्यक है कि वयस्क होना कोई विशेषाधिकार नहीं है, बल्कि अधिकारों और दायित्वों की सीमा में बदलाव है, किसी के कार्यों के लिए जिम्मेदारी का उदय।
• यदि कोई बच्चा अपने कार्यों, अनुभवों, समस्याओं का विश्लेषण करने की इच्छा दिखाता है, तो आपको उसकी मदद करने की आवश्यकता है, भले ही वह लगातार एक ही स्थिति कहकर ऐसा करे। तो बच्चा खुद को बेहतर ढंग से समझने में सक्षम होगा, आत्म-आलोचना करने की क्षमता विकसित करेगा, अपनी नवजात स्वतंत्रता को अधिक उत्पादक रूप से दिखाना सीखेगा। यह मत भूलो कि बच्चा अपनी स्थिति को अलग तरीके से व्यक्त करने में असमर्थता के कारण पहले स्थान पर नहीं मानता है।

एक बच्चे के लिए यह जानना महत्वपूर्ण है कि वयस्क उसे बड़े होते हुए, वयस्कों की चीजों पर प्रयास करते हुए देखते हैं। लेकिन उसी तरह, उसके लिए यह देखना महत्वपूर्ण है कि अधिकारों के चक्र का विस्तार कर्तव्यों के चक्र के विस्तार पर जोर देता है, कि वयस्क व्यवहार की बाहरी विशेषताओं के अतिरिक्त, किसी के कार्यों की जिम्मेदारी भी होती है। विद्यार्थी को यह समझने की आवश्यकता है कि स्वतंत्रता अपने आप में एक अंत नहीं होनी चाहिए।

संकट के सकारात्मक संकेत

अवज्ञा स्वतंत्रता की सबसे सरल अभिव्यक्ति है जिसे एक बच्चा वहन कर सकता है। लेकिन उसके अलावा उसके व्यवहार में और भी बदलाव हैं जो सकारात्मक या तटस्थ हैं। और अवज्ञा को कम रोकने के लिए, इस पर ध्यान देना और बच्चे को इस तरह के बदलाव करने के लिए प्रोत्साहित करना उचित है:

• स्वाध्याय और स्वाध्याय। बच्चा अपनी मर्जी से घर के आसपास कोई भी व्यवसाय कर सकता है। ऐसी इच्छा कितनी स्थायी होगी यह समय की बात है। इस स्थिति में, बच्चे के लिए एक वयस्क की तरह बिना पूछे कुछ करना महत्वपूर्ण है। उसी कारण से, उसके हितों का दायरा बदल सकता है, और नए शौक उन लोगों की तुलना में अधिक स्थायी हो सकते हैं जो संकट से पहले थे।
• सामान्य मुद्दे। बच्चे को अमूर्त विषयों में दिलचस्पी होने लगती है जो सीधे संबंधित नहीं होते हैं रोजमर्रा की जिंदगी- राजनीति, अंतरिक्ष, जीव विज्ञान, परिवार के इतिहास. यह उसके भीतर अमूर्त-तार्किक सोच के प्रकट होने, उसके आंतरिक क्षितिज के विस्तार का सूचक है।
• स्कूल के लिए उत्सुकता। सात या आठ साल की उम्र में, अधिकांश बच्चे स्कूल से प्यार करते हैं और अच्छे ग्रेड प्राप्त करने का प्रयास करते हैं। एक स्कूली बच्चे की स्थिति एक बच्चे के लिए बहुत आकर्षक होती है, क्योंकि यह जीवन का अगला चरण है, एक स्कूली छात्र लगभग एक वयस्क होता है।
• वयस्क व्यवहार की नकल। बच्चा ज्यादातर बाहरी संकेतों की नकल करता है, यह एक वयस्क में एक तरह का खेल है। अपने माता-पिता के साथ एक विवाद में, वह तार्किक देता है, उनकी राय में, वयस्कों से सुनी गई दलीलें, अपने व्यवहार और अनुभवों के बारे में बहुत सारी बातें करना शुरू कर देता है। समय के साथ, नकल करने की इच्छा कमजोर हो जाती है, लेकिन इस रूप में बच्चे को अपने कार्यों के उद्देश्यों को महसूस करने के लिए तार्किक रूप से तर्क करना सिखाना संभव है।
• पर ध्यान बढ़ाया उपस्थिति. यह सिर्फ लड़कियों में ही नहीं बल्कि लड़कों में भी होता है। बड़े दिखने के लिए बच्चे का ऐसा दिखना जरूरी है। कभी-कभी यह कैरिकेचर रूप ले सकता है। इस इच्छा को रोका नहीं जाना चाहिए, माता-पिता का यह तर्क कि आपके पास अभी भी वयस्क होने का समय है, इसे सुनने की इच्छा के बजाय अस्वीकृति का कारण होगा।

माता-पिता को बच्चे के मानस में सकारात्मक परिवर्तनों पर ध्यान देना चाहिए और समेकित करना चाहिए, और फिर वह वास्तविक, आडंबरपूर्ण वयस्कता के लिए प्रयास करना शुरू कर देगा, और विरोधाभासी रूप से, वह अधिक आज्ञाकारी बन जाएगा। वयस्कों की स्थिति के साथ उनकी असहमति अधिक सार्थक हो जाएगी, जागरूक हो जाएगी, जिसका अर्थ है कि छात्र को समझाना संभव होगा। अनुचित जिद और हर कीमत पर वयस्कों की मांग से कुछ अलग करने की इच्छा एक तर्कपूर्ण राय बन जाएगी जिसे बदला जा सकता है। जिम्मेदारी की अवधारणा प्रकट होगी, और यह बाहर से थोपी नहीं जाएगी, बल्कि भीतर से, सचेत रूप से विकसित होगी।