Versenyműsor gyereknapi anyag a témában. Szórakoztató és játékprogram az állomásokon Gyereknapra "gyermekkor univerzuma" Játékprogram gyereknapra

SCEI AO árvák és szülői gondozás nélkül maradt gyermekek számára"Mosoly"

Szórakoztató és játékprogram

állomások szerint

Gyereknap

Készítette:

pedagógus

Gabdullaev T.S.

Cél:

meleg ünnepi hangulatot teremtve

Feladatok:

Csapatmunka képességének fejlesztése; lehetőséget, hogy felismerjék és átérezhessék a csapatban betöltött szerepüket.

Fedezze fel a "rejtett tehetségeket" (készségeket, készségeket).

Szüntesse meg a bizonytalanságot és növelje az önbecsülést.

Minden résztvevőnél azonosítsa a növekedési területeket.

Alakíts ki pozitív gondolkodásmódot a cselekvéshez.

Tagok: csoport pedagógusai és tanulói

Megszólal a dal

Előadó_1:

Helló srácok

Fiúk és lányok!

Előadó_2:

Szívünk mélyéből üdvözöljük,

Továbbnyaralásunk!

Vezető 1 :

ünnepének szenteltNemzetközi Nap gyermekvédelem .

2. házigazda:

Amikor találkozunk a hajnallal

Elmondjuk neki… (helló)

Előadó_1:

Mosolyogva a nap fényt ad,

Elküldi nekünk a ... (helló)

Előadó_2:

Amikor sok év után találkozunk

Fel fogod hívni a barátaidat... (helló)

Előadó_1:

És mosolyogj vissza rád

Egy kedves szóból... (helló)

Előadó_2:

És emlékszel a tanácsra:

Adj minden barátodnak... (helló)

1. előadó:

Válaszoljunk együtt

Majd elmondjuk egymásnak... (helló)

2. házigazda:

A gyermekkor szikrái az égbe szállnak

Messzire-messzire intés

Ma több száz srác van itt

Hisznek az álomban, és a lélek olyan könnyű!

Előadó_1:

És forog, forog bolygónkat

A nap tenyerei melegítik.

És melegítse fel a bolygót sokkal melegebbre

Sok gyerek mosolya és nevetése.

Előadó_2:

Elvégre az igazság, barátaim, jó ezen a bolygón,

Amikor a bolygó urai gyerekek!

Előadó_1:

A gyerekek sok minden

Előadó_2:

A gyerekek sok ötlet!

Előadó_1:

És összegyűltek a felnőttek

És a felnőttek azt gondolták

Június elején

Gyermekvédelmi nap!

Előadó_2:

Jó szórakozást ma, örömmel velünk!

VAL VELgyermekünnep Gratulálunk!

Előadó_1:

Ma egy állomásonkénti szórakoztató és játékprogramra invitálunk, amit "A gyermekkor univerzumának" neveztünk el. Ünnepünk mottója: „Együtt játszunk, együtt alkotunk és fejlődünk!”.

2. házigazda:

Nekünk van5 az állomások:

sportállomás.

színházi és szellemi állomás.

táncállomás.

zenei állomás.

művészeti állomás.

1. előadó:

Minden csapat kap egy útvonallapot, amelyen fel kell tüntetni az állomások áthaladásának sorrendjét, az állomások elhelyezkedését, az eredmények alapján megfelelő értékelést és a felelős személy aláírását az állomás áthaladásakor.

Az összes állomás áthaladásának végén a csapatok összegyűlnek a központi helyszínen, hogy összegezzenek.

A program előrehaladása:

"Sportivnaya" állomás (játszótér)

gyerekek egy rönkön járnak, majd keresnekteniszlabdákat a homokba temetett. Keresse meg őket 30 másodperc alatt. Ahány labda, annyi pont.

Labirintus. A rajtnál egy betűt kötnek egy madzagra, a célban pedig egy ollót. A gyermeknek ideiglenesen a szál mentén az ollóhoz kell tartania a levelet, el kell vágnia a kötelet és fel kell vennie a levelet.

"Színház-szellemi állomás" (hűvös szoba)

"néma színész" A gyerekek gesztusok és arckifejezések segítségével ábrázolják az orosz tündérmesék szereplőit, a többi résztvevőnek pedig ki kell találnia, hogy pontosan kit ábrázoltak társaik.

1. Rejtvény

Egy bizonyos ideig (12 percig) meg kell találnia az öregember rejtvényét. „Nagyon függünk tőle, de nem tőlünk. Mi megyünk vele, de visszafordulhatunk, de nem. És minden pillanatban kisebb lesz.” (idő) „Néha ketten vagyok, és nem tudom megkülönböztetni köztünk, kivéve, hogy engem hallanak, őt meg nem. Amint teszek pár lépést oldalra, eltűnik. És vakarom a fejem: ki az? (tükörkép) Kisebb gyerekeknél egyszerű találós kérdések fogalmazhatók meg: „Mi terem a pályán, A pitét mivel töltik meg, Mit akart enni Antoska? Úgy hívjuk…” (burgonya)

2. Hallgassa meg a verset, és keressen egy szót, amely nem tartalmazza a "c" betűt.

A nap lenyugodott a falu mögött

Cicik alszanak, szajkók alszanak,

A bajuszos harcsa a folyóban alszik,

Alszik az erdő, a sztyepp és a kert.

Alszik a csorda, a pásztor és a kutya,

Az alvás elvitte hazáját

Keress egy analógiát oroszul.

1. Német közmondás: „Aki a szomszéd vacsorájában reménykedik, éhes marad” („Ne nyisd ki a szád valaki más cipójára”)

2. Afrika népeinek közmondása „A leopárd fia is leopárd” („Az alma nem esik messze az almafától”).

3. Finn közmondás: „Aki kérdez, nem téved el” („A nyelv Kijevbe visz”).

4. Tibeti közmondás: „Ahová a lapát vezet, oda folyik a víz” („Ahol a tű megy, oda megy a cérna”).

5. Angol közmondás: „After dinner you have pay” (“If you like to ride, love and carry sleds”).

6. Francia közmondás: „A leforrázott kakas elfut az eső elől” („Tejben égett, és a vízre fújsz”).

Kérdések:

1. Milyen zenei stílushoz köthetők az úttörő énekek? (Rap).

2. Mi az ausztrál repülőgép azonosító jele? (kenguru).

3. Öccs Kopaszon? (mezei nyúl).

4. Osztrák zeneszerző, „a keringő királya” (Strauss).

5. Milyen foglalkozást nevezett Mohamed próféta emberhez méltónak? (kereskedelmi).

6. Melyik utca következik Vinogradnaya után? (Árnyas).

7. Választott rablóállás (ataman).

8. Álmos érzéketlenség (narkózis).

9. Kimenő panasz, amit Moszkva nem hisz (könnyek).

10. Kemény neveléséről híres ősi állam (Spárta).

11. Melyik sort nem tudja elolvasni egyetlen tudós sem? (Varrógéppel varrva.)

12. A Sidorov család emlőse (kecske).

13. A legegyszerűbb cipő (ciliate).

14. Egy elefántot fél kézzel felemelő sportoló (sakkozó).

15. Női kakas sapka (sál).

16. Melyik állatnak és melyik hadihajónak ugyanaz a neve? (Csatahajó.)

17. Melyik hal fekszik mindig a bal oldalán? (lepényhal).

18. Milyen álnéven utazott el Első Pál Európa-szerte? (Gróf Northern).

19. Nerc és görény (hanorik) keveréke.

20. Ország, a pezsgő szülőhelye (Franciaország).

21. MHL-bajnok 1994–95-ös szezon („Dinamo” Moszkva).

24. Milyen növénynek róka illata van? (ibolya).

25. A legmelegebb tengeráramlat (Gulf Stream).

"Dance" állomás (Díszterem)

Keringő, polka, rock and roll, csavar.

hölgy, cigány, lezginka

"Musical" állomás (játszma, meccs)

gyakorlat. Állítsd színpadra a dalt.

a) "Volt egy nyír a mezőn."

b) "Egy szöcske ült a fűben."

c) "Antoshka"

d) "Egy komor nap fényesebb a mosolytól"

Kórus karaoke

"Művészi" állomás

(Játszótér az árvaháztól jobbra)

gyakorlat - húzaz én bolygó.

Következtetés

Előadó_2:

Kedves gyerekek, még egyszer gratulálunk a közelgő ünnephez!

Boldog gyerekek vannak varrva.

Előadó_1:

Kívánjuk, hogy egészséges legyen

Ne légy szomorú és ne legyél beteg

És mindig, mindenhol és mindenhol

Minden vágy égni!

Előadó_2:

Viszlát.

(Vidám gyerekzene szól. Gyerekek gyülekeznek az udvaron.
Fonogram "Én, te, ő, ő...")
1. műsorvezető: Hello barátok! Üdv mindenkinek, akinek száz szeplője van az orrán, és azoknak, akiknek nincs. Üdvözlök mindenkit, akiknek különböző irányokba kilógó copfoi vannak, mindenkinek göndör előlük és csinos frufru.
2. előadó: Helló, elegáns, vidám, boldog. Ma mindannyiótoknak gratulálhatunk - itt az ünnepek ideje, és az ünnepek nagyszerűek!
1. előadó: Kedves barátaim, így eljött számunkra a nap várva várt ünnepe, a leghosszabb nyaralás - a Sunny Summer Fesztivál! A nyári naptár minden napja piros, mert a nyár minden napja öröm, kikapcsolódás, szórakozás! És ami a legfontosabb – békés égbolt van felettünk!
2. házigazda:
Béke minden otthonban, minden országban!
Május a világ a bolygón! Földünkön a béke a nap A világra felnőtteknek és gyerekeknek van szükségük. 1. előadó: Estére újra kisüt a nap, de a barátság napja soha! Az emberiség járjon a béke és a munka útján.
2. előadó: Fogjunk össze és ápoljuk a barátságot Sokszínű szivárvány zászlaja alatt Emlékünknek örökké élnie kell!
2. műsorvezető: Ma van a nyár első napja. Ezt a napot a Nemzetközi Gyermeknapnak és a földi béke megőrzésének szentelik. Ezt a napot nektek ajánljuk, kedves gyerekek. És itt az első gratuláció. Julia Seregina és Anastasia Suvorova együttese a „Summer Time Has Come” című dalával lép fel nektek.
(dal)
1. előadó: Örülünk, hogy a mi oldalunkon láthatjuk nyári táborok. A köszöntő szót a DPC igazgatója és a tábor vezetője, Yu.A. Antonova kapja meg.
(rendező beszéde)
2. házigazda:
Srácok! Amikor találkozunk, emlékszem
Először is ismerkedjetek meg!
1. előadó:
És most a segítségedre van szükséged:
Hívjátok a neveteket kórusban! (gyerekek hívnak)
2. előadó: Nos, megismertük egymást! Érdekes ünnepi programmal készültünk számotokra „Kézben fogunk!” címmel. Ahhoz, hogy teljesen barátok legyünk, el kell kezdenünk valamiféle közös ügyet. Nos, én például találós kérdéseket készítek neked, és te együtt oldod meg. Egyetértesz? (Igen)
Rejtvények
1. Milyen babájú baba születik? (cica) 2. Hol vannak városok házak nélkül, folyók víz nélkül, erdők fák nélkül? (a térképen) 3. Megverik, de nem sír, csak fel-alá ugrik? (labda) 4. Miau, nem macska, ki az? (macska) 5. Melyik vödörből nem isznak, nem esznek, hanem csak nézik? (Ursa Major csillagkép) 6. Miért esznek a macskák örömmel a nyers húst? (nem tudok főzni)
1. előadó: És most legyen különösen óvatos. Olvasok, és helyesen kell befejezned. Ez egyértelmű? Kihunyt a napsugár az erdő fölé - Lopakod a barmok királya... (oroszlán) Itt egy rejtvény a gyerekeknek: Kitől fél a macska? Nagyon szeret seprűt enni. Erős és tele van erővel - Telhetetlen ... (elefánt) A hold alatt dalokat énekelni Ült egy gallyon ... ( csalogány ) Ki szeret rohanni az ágak között? Persze, üvöltve... (mókus) Kopog, mint a dob. Fenyőfán ül... (harkály) Sokat tud a málnáról, Az erdő gazdája, szörnyű... (medve) A büszke madár szépséget talált a farkában... (páva) Ő egy nagy és nagy madár. Van egy fészke a hegyekben. A madarak közül ő a legerősebb. Ez egy madár ... (sas) Nézd a barátodat - Hány szeme van egy barátnak ... (két)
Behúzta a farkát és bement az erdőbe.Nem bárány,hanem...(farkas) zivatarfelhő volt. Csatára mentem Malaccal! A mézet szerette a legjobban. Kicsi baba... (Micimackó) Találhattam magamnak egy barátot, aki megnézte a "Na, várj!". Sokat tud a trükkökről jóbarát a mi szürkénk ... (nyúl) Ezt mindenkinek tudnia kell: A macska mancsa pontosan ... (négy) Ha a fej tele van tudással, Így kapsz az iskolában ... (öt)
Nem tud számolni és írni
Tehát az iskolában kapsz... (kettőt)
1. műsorvezető: Nagyszerű, megcsináltuk! Oldja meg az összes rejtvényt! Most már igazi barátok vagyunk! Nincs is jobb egy nyaralásnál a barátokkal! Igaz srácok! De, és most azt javaslom, hogy oszlass el csapatokba. És ehhez három színű tokeneket készítettünk. Mindenki kisorsol magának, és a kapott szín szerint 3 csapat alakul ki.
(csapatokra oszlanak vidám zenére)
2. előadó: Most van egy feladatod, találj ki egy nevet magadnak. 1 perc a befejezéshez.
1. előadó: Hangosan, egyhangúan, kórusban, felváltva hangoztassa. Tehát kezdjük!
(A csapatok fellépnek)
2. előadó: Ma különböző versenyeken kell részt vennie, ahol érdekes tesztek várnak rád, és egy nagy tekintélyű zsűri fogja értékelni a feladatok elvégzését, melynek tagjai: Antonova Yu.A. DPC igazgatója, UVR-helyettes Yanova N.V.
1. műsorvezető: Figyelem, kezdjük. Az első verseny, amely próbára teszi a fizikai erőnlétedet, a Kenguru váltó. Minden csapat játszik. Szabályok: tartsa a labdát a térdei között, és ugorjon a vonalhoz és vissza, adja át a labdát egy másik játékosnak. Amelyik csapat a leggyorsabban teljesíti a feladatot, az a győztes.
KENGURU (szórakoztató zene)
2. előadó: A következő verseny neve "Trükkös kvíz". Minden csapatnak feltesznek egy kérdést, a helyes válaszért a csapat 1 pontot kap.
Trükkös kvízkérdések
1. Mennyi ideig tart egy kemény tojás főzése: kettő, három vagy öt perc? (Egyáltalán nem, már megsült.)
2. Hogyan kell helyesen olvasni a „humor” szót? (Balról jobbra.)
3. A ház lépcsőháza öt lépcsőből áll, amelyek mindegyike húsz lépcsőből áll. Hány lépcsőt kell megmásznod, hogy feljuss a legfelső emeletre? (Minden.)
4. Ha kell, odaadják, ha pedig nem kell, felnevelnek. Mi ez? (Horgony.)
5. Hány d kell egy nagy halom széna készítéséhez? (Száz g.)
6. Hogyan végződik az egész? ("yo" betű)
7. Mi van Borisz előtt, és mit Gleb hátul? ("b" betű)
8. Egy nagymama 100 tojást vitt a piacra, és az alsó (egy) leesett. Hány tojás maradt a kosárban? (Senki.)
9. Miért fekszel le, amikor aludni akarsz? (nem szerint)
10. Milyen fára ül a varjú eső után? (nedvesen)
11. Melyik hónap rövidebb a többinél? (A május csak három betűből áll.)
12. Madárnak nevezheti magát egy strucc? (Nem, nem tud beszélni.)
13. Milyen anyagból nem lehet inget varrni? (Vasúti.)
14. Mi látható csukott szemmel? (Álom.)
1. előadó: Gratulálunk minden résztvevőnek! Elvégezte a feladatot. És folytatjuk! Azt szeretném tudni, hogy nézel-e rajzfilmeket? Emlékezz a vakokra és bénákra az orosz rajzfilmből! (Fox Alice és Basilio macska a Pinocchio kalandjából)
Jobb! Most pedig el kell játszania Alice róka és Basilio macska szerepét. Ez a következő feladat.
2. fogadó: A csapat tagjait párokba osztják. Minden párban egy-egy résztvevőnek bekötjük a szemét, aki a párja vállára teszi a kezét,
aki viszont az egyik lábát térdben hajlítja és kezével tartja. Ebben a helyzetben (az egyik vak, a másik sánta) el kell érniük a fordulójelet, és vissza kell térniük a rajthoz, átadva a stafétabotot a következő párnak. Amelyik csapat a leggyorsabban csinálja, az nyer.
FOX ALICE ÉS A MACSKA BASILIO (vicces zene)
1. műsorvezető: Most pedig szórakozzunk egy kicsit! Ismertek ilyen játékot - aram-zam-zam? Aki nem tudja, most megtanítjuk. A szabályok egyszerűek: most szól a zene, és mindannyian utánam ismétlitek a mozdulatokat. Azt javaslom, hogy játsszon.
ARAM-ZAM-ZAM (zene)
2. előadó: És most próbára tesszük a gyors észjárását a „Changeling” versenyen. Minden csapat kap egy papírt, amelyen verssorok „fordulatai” vannak. Próbálja meg emlékezni és feloldani a versek sorait. Működési idő 3 perc.
1. Utálod a tehenem (imádom a lovamat..)
2. A te Danyád halkan nevet (A mi Tanyánk hangosan sír..)
3. Egy nagymama kora reggel szőtt az ajtón (Késő este három lány az ablak alatt pörgött...)
4. Fekete nyár az ajtód felett (Fehér nyír az ablakom alatt...)
SHIFTERS (szórakoztató zene)
1. előadó: Be kell egy kicsit bemelegíteni, és a következő feladat ismét a „Pad a labdát a tetején” sport lesz. A csapatok három oszlopban sorakoznak fel, egymástól kis távolságra. A lábak kissé szélesebbek, mint a vállak. Kezeket fel. A csapatkapitányoknál van a labda. A vezető parancsára a résztvevők a labdát a tetejére passzolják. Amint a labda eltalálja az utolsó álló résztvevőt, a feladat megváltozik. Most alulról kézről kézre kell passzolnia a labdát. A labda padlóra gurítása a szabályok szerint tilos. Az a csapat nyer, amelynek a kapitányánál van először a labda.
ADJA át a labdát (szórakoztató zene)
2. előadó: De most pihenj! Yuliya Seregina ajándékot készített neked. Szóló torna szám. Találkozunk!
TÁNC
1. előadó: És most egy verseny az "Éjszakai sofőr". A csapatokat két főre osztják. Az első két résztvevő: a sofőr és a navigátor. A sofőrnek éjszaka világítás nélkül kell vezetnie, így a játékosnak
vakon. Előbb azonban a sofőr bemutatja a sporttekeből készült autópályát. Miután átadta a kormányt a vezetőnek, a vezető felajánlja a gyakorlást és a vezetést, hogy egyetlen oszlop se dőljön le. A játékost ezután bekötik, és a kormányhoz vezetik. A résztvevő - a navigátor parancsot ad - egy tippet, hová forduljon a vezetőhöz, figyelmeztet a veszélyekre. Amikor az út elkészült, a vezető szeme elszabadul. A résztvevők pedig visszatérnek a rajthoz. Ezután a csapat következő 2 tagja „lovagol”. A feladatot elsőként teljesítő csapat a győztes.
ÉJSZAKAI SOFŐR
2. előadó: És most egy nagyon nehéz próba vár rád - egy folyó van előtted, és túl kell lépned rajta. Ehhez van egy kompja (egy karika, amely a csapatoktól távol fekszik). Az első résztvevő odarohan hozzá, felveszi és felölti magát, majd a csapathoz fut, ezzel a karikával elviszi az egyik résztvevőt, és futnak a célba, visszatérnek, veszik a következő résztvevőt és így tovább, amíg az egész csapat a célvonal.
CROSSING (vidám zene)
1. előadó: Milyen csodálatos fiúk és lányok vannak! Mindenki tudja, mindenki tudja. Lenne egy javaslatom: amíg a zsűritagok összesítik az eredményeket, énekeljük el együtt a régi, jól ismert „Az iskolában tanítanak” című dalt, de új módon. A gyerekek csak a kórusban énekelhetnek, amely egy mondatból áll: „Lehetséges a nyáron!”.
A "Lehetséges a nyáron!"
(Dal az "Iskolában tanítanak" című dallamra)
Ne viseljen meleg sálat
És sétálj sötétedésig!

Gyűjtsd össze az összes barátot reggel
És ki az udvarból!
Gyerekek: Nyáron lehet, nyáron lehet, nyáron lehet!
Mindenki járja be a várost!
Hát ne menj iskolába!

üzenetküldés,
Játszani a számítógépen!
Gyerekek: Nyáron lehet! Talán nyáron! Talán nyáron!
Nyiss ki egy jó könyvet
Ne felejtsd el a betűket!
Gyerekek: Nyáron lehet! Talán nyáron! Talán nyáron!
osztálytársakkal találkozni
És hiányzik az iskola!
Gyerekek: Nyáron lehet! Talán nyáron! Talán nyáron!
2. előadó: És a programunk a végéhez ért. Csupa sugárzó mosoly és Jó hangulatot! Mert ma nagyon jó nap van - Gyereknap! Jó szórakozást kívánunk a táborban, jó pihenést a nyáron srácok! És most a zsűri tagjaié a szó.
A díjakat összegző rendezvény lezárása

Cél: gyerekeknek adni óvodás korú elemi ismeretek és ötletek a "Gyermeknap" nemzetközi ünnepről;

Feladatok:

A gyermekek motoros aktivitásának kialakítása;

Növelje a kreatív kezdeményezés iránti vágyat, egyenlő esélyeket biztosítva ehhez minden gyermek számára.

Emelje fel a gyerekek hangulatát.

Felszerelés: Golyó, Nagy cukorka édességekkel, Léggömbök, (hamis) cumi, buborék, színes zsírkréták.

Karakterek: Vezető; Zyuzyuk; Bohóclány-Veselushka (felnőttek előadásában).

Az ünnepet az utcán, a helyszínen tartják óvoda.

Az ünnep menete

Vezető.

Helló helló helló!

Örömmel üdvözöljük!

Mennyi ragyogó mosoly

Most látjuk az arcokon.

Ma az ünnep hozott össze minket:

Nem vásár, nem karnevál!

Az év első nyári napja

Ne hagyd, hogy gyermekeid bajba kerüljenek.

Ma veletek vagyunk vidám buli, napnak szentelt gyermekvédelem. Szórakozni fogunk, játszunk, táncolunk és természetesen csodás vendégek érkeznek hozzánk. És azt javaslom, hogy kezdjük a nyaralásunkat egy vidám körtánccal ("Big round dance")

Kezét dörzsölve, háttal a gyerekeknek, belép Zyuzyukba.

Zyuzyuk. (Gyors hangon beszél)

Nos, sikeresen csináltam még egy csúnya dolgot: sót öntöttem a kompótba. Hadd igyanak most sós kompótot! Ha ha ha!

(Megfordul, és látja, hogy a terem tele van gyerekekkel.)

Zyuzyuk. Aha! Itt kell lennem!

Vezető. Hol van itt"?

Zyuzyuk . Hol, hol... Igen, itt, ahol sok gyerek van. Az asszisztenseimet készítem belőlük.

Vezető . Ki vagy te?

Zyuzyuk . Zyuzyuka Bilbedorskaya vagyok. Egyszerűen - Zyuzyuk. Úgy hallottam, itt nyaralsz?

Vezető. Nem némelyik, hanem minden gyermek ünnepe, aki a tanév során érett, bölcselkedett, nagy lett. És szórakozni jöttek.

Zyuzyuk . Ezek nagy kicsi gyerekek?! Ó, nevess! (Nevet). Csak egy babát szeretnék adni nekik, hogy megszívják. (Cumit ad a gyerekeknek.)

Vezető. Várj, várj, Zyuzyuk, hogy megtudd, valóban felnőttek-e a srácaink, ellenőrizned kell őket a játékokban, a táncokban, a dalokban.

Zyuzyuk . Ellenőrizze, igaz? Kérem! (Kihúzza a labdát.) Itt a labda. Aki nem fogja fel, az nem nőtt fel, hanem egy kicsit alacsony maradt.

(Véletlenszerűen indul, megtéveszti a gyerekeket, labdát dob nekik.)

Vezető. Óh ne! Ez nem fog menni! Ha játszol, akkor tényleg.

Zyuzyuk. Hogy van ez a valóságban?

Vezető. Azt jelenti - a szabályok szerint. Nézd, mi megtanítjuk.

Zyuzyuk. Hát majd meglátjuk, ki tanít kit. Megtartott

Hot Potato játék

A gyerekek körbe vannak rendezve, egy jelre adják egymásnak a labdát, miközben szól a zene. A zene elhallgatása után az a gyerek, akinek a kezében van a labda, elhagyja a kört.

Vezető . Srácok, tudom, hogy Zyuzyukot kit kell bemutatni, hogy abbahagyja a csínytevést, és kedves és vidám legyen a Vidám Lánnyal. De ahhoz, hogy itt megjelenhessen, hangosan, szívből nevetned kell. Nevessünk együtt!

A gyerekek nevetnek. Zyuzyuk oldalra bújik, bedugja a fülét.

Vidám zene mellett belép a Girl-Veselushka (szappanbuborékokkal).

A gyerekek mozdulatlanul állnak.

Vidám lány.Itt vagyok! Nevetést hallottam és rájöttem, hogy itt várnak rám. Tényleg srácok?

Gyermekek. Igen!

Vidám Lány. Van egy nyaralás, szórakozás? Mennyire szeretem az egészet!

Vezető. Igen, Veselushka-Veselushka, ma mindannyian találkoztunk, és úgy döntöttünk, hogy jól érezzük magunkat, és Zyuzyuka azt állítja, hogy fiúink és lányaink nem tanultak semmit, és nem tudnak semmit.

(Zyuzyuk rosszindulatúan nevet).

Vidám lány.És szerintem pont az ellenkezője. Srácok be tanév nem vesztegette az időt. Például tudod, Zyuzyuka, mit kell csinálni reggel?

Zyuzyuk . Persze, hogy tudom! Még mindig kérdeznek. Reggel felkelsz, és azonnal elkezdesz mindenféle csúnya dolgot csinálni, hazudni és csínyt játszani.

Vidám Lány. De nem! Most megtanítjuk, mit kell csinálni reggel.

(vidám zenére komikus gyakorlatokat végez)

Zyuzyuk . Eh, te! Nem lesztek az asszisztenseim. Miért vagyok ilyen szerencsétlen?! Miért nem akar velem senki barátkozni?! (Síró).

Vezető. És még mindig kérdezed?! Nézz magadba: lehet egy ilyen huncut arccal, amelyen soha nincs mosoly, barátokat találni? Csak más embereket vonz egy kedves, vidám ember. Nézze meg, milyen szórakoztató táncot készítettek a srácaink. Talán tőle és tőled, Zyuzyuk, felcsillan a melegség és a kedvesség szikrája.

A gyerekek country táncot adnak elő

Zyuzyuk (kezet tapsol). Milyen csodálatos tánc! Ezt még nem láttam!

Vidám lány.Barátaim, csoda történt! Zyuzyuka először mondott igazat!

Zyuzyuk . Hogyan? Nem lehet! mi van velem?! Ki leszek most, ha elfelejtek hazudni? (Nyöszörgés).

Vezető. Velünk jó, kedves és vidám leszel. Új nevet adunk. Akar?

Zyuzyuk (zavart). Hát, nem tudom... Lehet...

Vidám LányTudod, tudsz! És mi srácok segítünk neked.

Vezető. Srácok, találjunk ki egy új Zyuzyukot jó név. (Konzultáljon gyerekekkel). Jobb! A srácok és én tanácskoztunk, és úgy döntöttünk, hogy a Veselushka-Laughter nevet adjuk neked. Szerintünk tetszeni fog.

Vidám lány.De mostantól csak jó cselekedeteket szabad tenni, és mindig mosolyogni. Egyetért?

Zyuzyuk . És hogyan kell ezeket a jó cselekedeteket megtenni? Nem tudom.

Vidám Lány. Íme, ezek közül az egyik a kezdéshez. Útközben különböző színeket vettem fel. De szokatlanok. Mindegyik tartalmaz egy rejtvényt. Íme a virágok neked, nyári találós kérdéseket készítesz a gyerekeknek. Egyetért?

Zyuzyuk . Nem-o-o. Először a saját találós kérdéseket szeretném megfejteni.

REJTVÉNYEK

Gyakrabban felemeli a fejét, üvölt az éhségtől... zsiráf (farkas)

Ki tud sokat a málnáról? Lúdtalp, barna ... farkas (medve)

A lányokat és fiakat megtanítják morogni ... hangya (disznó)

A félelemből való rohanás közül a leggyorsabb ... teknős (nyúl)

Meleg tócsájában hangosan károgott... Barmaley (béka)

A pálmafáról - lefelé, ügyesen ugrálva újra a pálmafára ... tehén (majom)

Bemutató: És most feladok egy rejtvényt.

Az erdő tele van dalokkal és sikolyokkal,

Eperlé fröccsen

A gyerekek csobbannak a folyóban

A méhek táncolnak a virágon.

Mi ennek az időnek a neve?

Nem nehéz kitalálni - (Nyár).

Vidám lány:Nos, a rejtvényei nem nehezek. Most én jövök.

Nem madár, hanem szárnyakkal,

Nem méh, hanem virág felett repül. (Pillangó).

A kapuk felmentek

Szépség az egész világon.

A nap parancsot adott: „Állj,

A hétszínű híd meredek.

A felhő elrejtette a nap fényét,

A híd összeomlott, de nem volt forgács. (Szivárvány).

Az ágtól az ösvényig

A fűtől a fűszálig

ugró rugó,

Zöld hát. (Szöcske).

Alenka a fűben nő

Piros ingben.

Aki átmegy,

Mindenki lehajol. (Eper).

Kalap és láb -

Ez az egész Yermoshka. (Gomba).

Nővérek állnak a mezőn:

A ruhák fehérítettek, a kalapok zöldek. (Nyírfák).

Vidám lány.Jó volt fiúk! És azt mondtad (Zyuzyukára utalva), hogy a gyerekeink nem tudnak semmit. Hogyan tudtak a gyerekek ilyen nehéz rejtvényeket megfejteni!

Zyuzyuk. Most már tényleg látom, hogy a srácok felnőttek és bölcsebbek lettek. Tudod miért? Mert lassan Vidám Nevetésré változom. Szeretném megköszönni nekik ezt, és megajándékozni őket valami finomsággal.

Zyuzyuk a Veselushka lánnyalhozzon be egy csomó édességet léggömbök, amelyen belül édesség. Édességet osztanak a gyerekeknek, a műsorvezetők pedig léggömböket engednek a levegőbe.

Vezető. Srácok, mondjunk köszönetet vidám vendégeinknek a finomságért.

(Vidám zenére a hősök távoznak.)

Vezető. Így a nyaralásunk véget ért.

Most vegye a zsírkrétát

És rajzolj a járdára, írd,

Mi kell a boldogsághoz.

Legyenek a rajzaid:

Boldogság, nap, barátság.

K G U "Speciális (javító) bentlakásos iskola fogyatékkal élő gyermekek számára Ridder városának fejlesztésében" az Oktatási Osztály V.K.O.

(iskolás táborozó gyerekek ünnepe)

Felkészítő és vezénylet: Smeshnaya O.A.

Ridder 2015

Ünnepi forgatókönyv

Célok:

* A „pihenéshez való jog”, „az oktatáshoz való jog” fogalmának kialakítása a gyermekekben;
* Elemi ismereteket és ötleteket adni iskolás korú gyermekeknek a „Gyermeknap” nemzetközi ünnepről;
* Növelje a kreativitás iránti vágyat, egyenlő esélyeket biztosítva ehhez minden gyermek számára.

Karakterek:

Vraka, a ruffianSmeshinkin bohóc
(felnőttek előadásában).

Az ünnepet az utcán, az óvoda játszóterén tartják.
Vidám zenére a gyerekek a kerület körül helyet foglalnak el.

Vezető.

Helló srácok! Nagyon örülök, hogy újra látlak.

Helló helló helló!
Örömmel üdvözöljük!
Mennyi ragyogó mosoly
Most látjuk az arcokon.
Ma az ünnep hozott össze minket:

Nem vásár, nem karnevál!
Az év első nyári napja
Ne hagyd, hogy gyermekeid bajba kerüljenek.

Ma vidám ünnepet tartunk a gyermeknapnak szentelve. Énekelünk, játszunk, táncolunk és természetesen csodálatos vendégek érkeznek hozzánk. És azt javaslom, hogy kezdje a nyaralást a "Solar Circle" dallal

Hangok "Solar Circle", zene: A. Ostrovsky. Kezét dörzsölve, háttal a gyerekeknek, belép Vraka-Zabiyakába. Csípős hangon beszél.

Vraka-Zabiyaka.

Nos, sikeresen csináltam még egy csúnya dolgot: sót öntöttem a kompótba. Hadd igyanak most sós kompótot! Ha ha ha!

Megfordul, és egy teli teremben látja a gyerekeket.

Vraka-Zabiyaka.Aha! Itt kell lennem!

Vezető. Hol van itt"?

Vraka, a ruffian. Hol, hol... Igen, itt, ahol sok gyerek van. Az asszisztenseimet készítem belőlük.

Vezető. Ki vagy te?

Vraka-Zabiyaka.Vrakochka-Zabiyakochka vagyok. Egyszerűen - Vraka-Zabiyaka. Úgy hallottam, itt nyaralsz?

Vezető. Nem némelyik, hanem minden gyermek ünnepe, aki a tanév során érett, bölcselkedett, nagy lett. Azért vagyunk itt, hogy jól érezzük magunkat.

Vraka-Zabiyaka.Ezek nagy kicsi gyerekek?! Ó, nevess! (Nevet). Szóval szeretnék adni nekik egy próbabábut, hogy szopjanak. (Cumit ad a gyerekeknek.)

Vezető . Várj, várj, Vraka-Zabiyaka, hogy megtudd, valóban felnőttek-e a srácaink, tesztelned kell őket játékokban, táncokban, dalokban.

Vraka, a ruffian. Ellenőrizze, igaz? Kérem! (Kihúzza a labdát.) Itt a labda. Aki nem fogja fel, az nem nőtt fel, hanem egy kicsit alacsony maradt.

Véletlenszerűen indul, megtéveszti a gyerekeket, labdát dob rájuk.

Vezető. Óh ne! Ez nem fog menni! Ha játszol, akkor tényleg.

Vraka-Zabiyaka.Hogy van ez a valóságban?

Vezető. Azt jelenti - a szabályok szerint. Nézd, megmutatjuk a "Hogy vagy?" játékot. Ha akarod, megtanítunk.

Vraka-Zabiyaka.Hát majd meglátjuk, ki tanít kit. Hát, én nem ismerek ilyen játékot.

A játék "Hogy vagy?"
A gyerekek mozdulatokkal mutatják meg, mit mond a szöveg.

Hogy vagy? - Mint ez! (kiállítás hüvelykujj előre)

Hogyan fogsz? - Mint ez! (menj a helyszínen)

hogy úszik? - Mint ez! (úszást utánozni)

hogy futsz? - Mint ez! (fusson a helyén)

mennyire vagy szomorú? - Mint ez! (szomorú)

Viccelsz? - Mint ez! (grimaszolva)

Fenyegetőzik? - Mint ez! (fenyegetik egymást az ujjaikkal)

A játék 3-4 alkalommal ismétlődik, minden alkalommal gyorsabbá válik a tempó.
Vraka-Zabiyaka rosszul játszik, a műsorvezető megkéri, nézze meg, hogyan kell játszani.

Vezető. Srácok, tudom, kivel kell bemutatnom Vraka-Zabiyakát, hogy abbahagyja a csínytevést, kedves és vidám legyen. Szmesinkin bohóccal. De ahhoz, hogy itt megjelenjen, hangosan, szívből nevetni kell. Nevessünk együtt!

A gyerekek nevetnek. Vraka-Zabiyaka oldalra bújik, bedugja a fülét.
Smeshinkin bohóc vidám zenére lép be (lehetőleg szappanbuborékokkal).
Gyerekek veszik körül, buborékokat fogva.

Smeshinkin. Itt vagyok! Nevetést hallottam és rájöttem, hogy itt várnak rám. Tényleg srácok?

Gyermekek. Igen!

Smeshinkin. Van egy nyaralás, szórakozás? Mennyire szeretem az egészet!

Vezető . Igen, Smeshinkin, ma mindannyian találkoztunk, és úgy döntöttünk, hogy jól szórakozunk.

Vraka, a ruffian. Igen, hogyan! Alacsony babák!

Smeshinkin. Ó, Vraka-Zabiyaka, már itt vagy, és megint balhét csinálsz?

Vezető. El tudod képzelni, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka azt állítja, hogy fiúink és lányaink semmit sem tanultak, és nem tudnak semmit.

(Vraka-Zabiyaka rosszindulatúan nevet).

Smeshinkin. És szerintem pont az ellenkezője. A srácok a tanévben nem vesztegették az időt hiába. Például, tudod, Vraka-Zabiyaka, mit kell csinálni reggel?

Vraka-Zabiyaka.Persze, hogy tudom! Még mindig kérdeznek. Reggel felkelsz, és azonnal elkezdesz mindenféle csúnya dolgot csinálni, hazudni és csínyt játszani.

Smeshinkin . De nem! Most megtanítjuk, mit kell csinálni reggel.

A bohóc vidám zenére komikus gyakorlatokat végez

Vraka, a ruffian. Az iskolában ilyen felnőttek vagytok, de nyáron nem bírjátok nélkülem, csinálsz valamit nélkülem olyan csinos, huncut?

Vezető. És mennyi benyomás vár mindenkire a nyáron! Sokan utaznak, úsznak, sétálnak az erdőben, napoznak a tengerparton, pihennek vidéken.

Vraka-Zabiyaka.Eh, te! Nem jött ki belőletek asszisztenseim. Miért vagyok ilyen szerencsétlen?! Miért nem akar velem senki barátkozni?! (Síró).

Smeshinkin. És még mindig kérdezed?! Nézz magadba: lehet egy ilyen huncut arccal, amelyen soha nincs mosoly, barátokat találni?

Vezető. De Smeshinkinnek igaza van. Csak más embereket vonz egy kedves, vidám ember. Itt hallgasd meg, milyen jó, jó dalt énekelnek majd neked a srácaink. Lehet, hogy ebből a dalból te, Vraka-Zabiyaka, melegség és kedvesség szikráját gyújtod meg.

A gyerekek előadják a "Song-Wonderful" című dalt (M. Protasov zenéje)

Vraka, a ruffian(kezet tapsol). Milyen csodálatos dal! Ezt még nem hallottam!

Smeshinkin. Barátaim, csoda történt! Vraka-Zabiyaka először mondott igazat! Vraka-Zabiyaka. Hogyan? Nem lehet! mi van velem?! Ki leszek most, ha elfelejtek hazudni? (Nyöszörgés).

Vezető. Velünk jó, kedves és vidám leszel. Új nevet adunk. Akar?

Vraka, a ruffian(zavart). Hát, nem tudom... Lehet...

Smeshinkin. Tudod, tudsz! És mi srácok segítünk neked.

Vezető. Srácok, találjunk ki egy új jó nevet Vraka-Zabiyaka számára. (Konzultáljon gyerekekkel). Jobb! A srácok és én tanácskoztunk, és úgy döntöttünk, hogy a Veselushka-Laughter nevet adjuk neked. Szerintünk tetszeni fog.

Smeshinkin . De mostantól csak jó cselekedeteket szabad tenni, és mindig mosolyogni. Egyetért?

Vraka-Zabiyaka.És hogyan kell ezeket a jó cselekedeteket megtenni? Nem tudom.

Smeshinkin. Íme, ezek közül az egyik a kezdéshez. Útközben különböző színeket vettem fel. De szokatlanok. Mindegyik tartalmaz egy rejtvényt. Íme néhány virág neked, és ezek nekem. Most felváltva találgatunk nyári rejtvényeket a srácoknak. Egyetért?

Vraka, a ruffian. Megpróbálom.
REJTVÉNYEK

Nem madár, hanem szárnyakkal,
nem méh, hanem virág felett repül. (Pillangó).

A kapuk felmentek
Szépség az egész világon.
A nap parancsot adott: „Állj,
A Hétszínű híd meredek."
A felhő elrejtette a nap fényét,
A híd összeomlott, de nem volt forgács. (Szivárvány).

Az ágtól az ösvényig
A fűtől a fűszálig
ugró rugó,
Zöld hát. (Szöcske).

Alenka a fűben nő
Piros ingben.
Aki átmegy,
Mindenki lehajol. (Eper)

Kalap és láb -
Ez az egész Yermoshka. (Gomba)

Nővérek állnak a mezőn:
A ruhák fehérítettek, a kalapok zöldek. (Nyírfák).

Smeshinkin. Jó volt fiúk! És te azt mondtad (Vrakára, a bolyhosra utalva), hogy a gyerekeink nem tudnak semmit. Hogyan tudtak a gyerekek ilyen nehéz rejtvényeket megfejteni!

Vraka, a ruffian. Most már tényleg látom, hogy a srácok felnőttek és bölcsebbek lettek. Tudod miért? Mert lassan Vidám Nevetésré változom. Szeretnék mindenkit felvidítani, és meghívni a "Little Ducks" táncra.

A gyerekek a tanárokkal együtt táncolnak.

Smeshinkin. Nos, Veselushka-Laughing, tetszett a nyaralásunk?

Vraka-Zabiyaka.Még mindig lenne! Hiszen teljesen más lettem!

Vezető. És a srácaink segítettek ebben.

Vraka-Zabiyaka.Ezt szeretném megköszönni nekik. Lekezelem őket légyölő galócával!

Smeshinkin . Íme egy neked! Megint mész? Lehet enni a légyölő galócát?

Vraka-Zabiyaka.Elfelejtetted? Átnevelték, jó lettem. Ez a légyölő galóca pedig nem egyszerű, hanem édes, édes!

A Vraka-Zabiyaka Smeshkininnel egy nagy légyölő galócot hoz be, amiben édességek vannak. Osztani a gyerekeknek.

Vezető . Srácok, mondjunk köszönetet vidám vendégeinknek a finomságért.

Smeshinkin . És itt az ideje, hogy a Veselushka-Laughterrel a Nevetés mesebeli országába induljunk. És amint meghalljuk heves baráti nevetését, mindig vendégei leszünk iskolájában.

Smeshinkin és Vraka-Zabiyaka.Viszlát!

A vidám zene alatt hősök távoznak.

Vezető.

Így a nyaralásunk véget ért. De még találkozunk.

Most vegye a zsírkrétát
és a járdára rajzolj,
mi kell a boldogsághoz.
Legyenek a rajzaid:
Boldogság, nap, barátság.

Vidám zenével mennek a gyerekek a helyszínekre.

Tamara Sapalova

Vége a tanévnek és itt a nyár. Minden év június 1-jén egy csodálatos ünnepet-napot ünnepelünk gyermekvédelem.

A nyár első napja egyszerűen csodálatos!

Ünnepeld ezt a napot mindenhol!

Mert ez a nap minden gyermek védelme,

Srácok, ma erre a napsütéses, fényes ünnepre készültünk nektek versenyprogram, melyik hívott:"A kis szív része a nagynak".

adunk neked kis szívecskéket hogy lógsz egy nagy szív.

Most 2-re fogsz osztani csapatok: "Gyermekkor" és "Mosoly" A győztes csapatot adjuk szív amelyet te fogsz lógj az oldaladon nagy szív. Elkezdjük tehát a versenyünket. Első a verseny neve: "Kolobok" A labdát karikával kell gurítani a célvonalig és vissza, át kell adni a labdát és karikát kell adni a következő csapatnak.

Második elnevezésű versenyt: "Könyvverseny" A labdát a térded közé kell tartanod és a fejedre kell tenned a könyvet, majd futni a célig és vissza, mindent át kell adni a következőnek.

Harmadik verseny: "Puss in Boots" Az első játékos felveszi a bakancsot, elfut a csapokhoz és szépen meghajol, majd fut a célba és vissza. Átadja a csomagtartót a következőnek.

És most zenei szünet. Figyelem játék.

A negyedik neve verseny:"Öltözz fel és keltsd életre a nagymamákat"!Először résztvevő fut és sálat köt egy labdára. A második fut, miután átvette a stafétabotot, kihúzza a szemét, a következő orrát stb.

Ezek a nagymamák!

Ötödik verseny: „A csuka akaratából.” Az első tagjai a csapatok vödör vizet vesznek, futnak a célvonalig és vissza, a vödröket átadják a következő játékosoknak.

Hatodik verseny: "Medvék" A játékosok a kezükre és a lábukra állnak. Úgy kell mozognia, mintha kacsázna egyik oldalról a másikra.

„Békautazó”.A hetedikben verseny ketten egy botot tesznek a vállukra, és megfogják a kezükkel. A harmadik egy boton lógó békát ábrázol. Gyorsan el kell érnie a célvonalat és vissza.