Neatkarīgi no tā, cik bagātīga ir rotaļlietu daudzveidība mājā, agrāk vai vēlāk viņiem tik un tā kļūst garlaicīgi, un bērniem, atklāti sakot, sāk garlaikoties. Tā vietā, lai liktu tos pie televizora, esiet radošs un izdomājiet jautras aktivitātes, kas ne tikai liks jūsu bērniem ieinteresēt, bet arī atbrīvos laiku jums.

Lietas, kas saistītas ar 4 gadus vecu bērnu

Mazie bērni pastāvīgi pieprasa uzmanību un lūdz piedalīties viņu spēlēs. Mammai kļūst grūti atrast laiku savām lietām, un bieži vien tas viss izpaužas kā banāla multfilmu skatīšanās. Tomēr šāda izklaide neveicina bērnu radošās domāšanas, loģikas, motorisko prasmju attīstību, tāpēc nevajadzētu ļaunprātīgi izmantot "zilo ekrānu". Turklāt bērni ļoti ātri pierod pie televizora, un viņus var būt diezgan grūti atradināt.
Ja tā padomā, tad mājās ir ļoti daudz dažādu aktivitāšu bērniem no 4 gadu vecuma. Tās var būt lomu spēles (ja ir vairāki bērni) vai kustīgas spēles (ja telpa atļauj). Jūs varat aizraut bērnus ar sacensību momentu – kurš ātrāk zīmēs, uzbūvēs, aklās utt. Parādījis iztēli, jūs drīz redzēsit, ka puiši paši aktīvi iesaistās un vairs neizrauj jūs no garlaicības.

Ko darīt ar 4 gadus vecu bērnu mājās

Ja jūsu prātulim jau ir diezgan garlaicīgi visas rotaļlietas, uz brīdi atlieciet savu biznesu un piedāvājiet viņam izvēlēties vairākas aktivitātes no mūsu saraksta, kā mājās izklaidēt četrus gadus vecu bērnu:

• Iegūstiet sava mazā mīļākās grāmatas un atrodiet šo pasaku audio ierakstus internetā. Bērns ar interesi sekos līdzi notikumu attīstībai grāmatā un tad, iespējams, izspēlēs darbību ar rotaļlietām;
• Apgādājiet bērnu dabīgiem materiāliem radošumam, plastilīns, krāsas, zīmuļi, papīrs. Ļaujiet taisīt visu, ko viņš vēlas, vai izdomājiet uzdevumu - izveidot zoodārzu, izrotāt pastkarti tētim vai izveidot attēlu;
• Jūs varat uzaicināt savu bērnu krāsot. Ja mājās beigušās iegādātās krāsojamās lapas, izdrukājiet veidnes no interneta. Ieteicams ņemt vērā mazā cilvēka intereses un vēlmes un izvēlēties attēlu ar viņa iecienītākajiem varoņiem;
• Paņemiet vairākas kastes vai burkas, piepildiet tās ar dažādām lietām un lūdziet tās sašķirot. Var izmantot pārtikas produktus (zirņus, pupiņas) un dažādus sīkumus (pogas, saspraudes, pudeļu korķīši, oļi u.c.);
• Papildus iepriekšminētajai aktivitātei varat pagatavot pusdienas mammai un tētim no ēdamiem produktiem. Lai bērnu centieniem piešķirtu lielāku reālismu un nozīmi, ļaujiet mazulim izmantot īstus traukus (to, kas jums nav iebildumu, vai īpašu bērnu komplektu);
• Parādiet, kā savērt lielas krelles un citus piemērotus priekšmetus uz bieza diega vai virves;
• Ūdens spēles īpaši iecienījuši bērni – iemet papīra laiviņas izlietnē vai vannā, met gumijas rotaļlietas un plastmasas bumbiņas. Ja pievienosiet vannas putas, efekts būs pārsteidzošs;
• Ļoti bieži bērni ir atkarīgi no pilnīgi neievērojamām lietām - plastmasas pudeles, rullīša, veļas šķipsnu komplekta;
• Palūdziet tētim uztaisīt izstrādes dēli: uzskrūvējiet tam dažādas slēdzenes, auklas, ķēdes - vārdu sakot, visu, ko spēj jūsu iztēle;
• Izņemiet vairākus dažādus dizainera komplektus un aiciniet bērnus tos apvienot;
• Puzles, piramīdas, klucīši arī lieliski izklaidēs mazuli;
• Iekarini durvīs virves šūpoles - mēs garantējam, bērnu prieks ir garantēts;
• Ziepju burbuļi papildus šūpolēm radīs pasakainu atmosfēru;
• Sakārtojiet dejas - uzdodiet bērniem iemācīties vai izgudrot kādu deju un pēc tam ļaujiet viņiem parādīt rezultātu;
• Ledusskapja magnēti, īpaši dzīvnieku, mašīnu vai augļu veidā, palīdzēs bērnam nodarboties, kamēr atrodaties virtuvē;
• Spēlēt ārstu ir atbildīgs bizness! Pastāstiet mazulim, ka jūsu kaķis/suns vai kāda rotaļlieta ir slims un ir steidzami jāārstē;
• Monētu šķirošana pēc izmēra ne tikai attīstīs pirkstu smalko motoriku, bet arī sakārtos lietas savā krājkasītē;
• Meitenēm būs interesanti sarīkot modes skati - ļaujiet mazajai modesistai saģērbties un auklēties, it kā uz podiuma;
• Sakārtojiet uzdevumu - uzzīmējiet karti vai paslēpiet piezīmes ar uzdevumiem ap dzīvokli. Bērna beigās jāgaida balva;

Iepriekš var izveidot īpašu kalendāru, kurā katru dienu tiks nodrošināti vairāki uzdevumi.
Un tas nav ierobežojums! Iedomājieties, savienojiet bērnus ar jaunu spēļu un izklaides radīšanu, un ļoti drīz jūs sapratīsit, ka pat mājās varat atrast daudz ko darīt ar bērnu 4 gadu vecumā.

Kādas aktivitātes un izklaides var piedāvāt bērniem dažādi periodi to attīstība?

• Visu vecumu bērnu mātes nemitīgi ir neizpratnē par to, ko darīt ar saviem mīļajiem mazuļiem. Pirmkārt, bērnam ļoti bieži ir garlaicīgi, un viņš sāk rīkoties
• Otrkārt, tajā pašā laikā mammai pat nav iespējas veltīt minūti sev un mājas darbiem. Jums jāsaprot, ka mazulim neinteresē vienkārši sēdēt un neko nedarīt.
• Viņam kaut kas jādara, viņu interesē viss jaunais, nezināmais un aizraujošais

Kas atliek māmiņām darīt? Kā viņi var dažādot savu bērnu brīvo laiku? Ko viņi var darīt dažas minūtes?

Ko jūs varat darīt ar maziem bērniem?

• Protams, vislabākā nodarbe bērniem ir pastaigas svaigā gaisā. Tas ir gan izglītojoši, gan veselīgi. Šādu promenāžu laikā ir nepieciešams mazulim parādīt dažādus priekšmetus, skaidri nosaukt tos un nedaudz par tiem runāt. Mazulis ātri iemācīsies atdarināt dzīvnieku balsis un rēkšanu, ja tie viņam sastapsies uz ielas, un māte vienlaikus izdvesīs raksturīgas skaņas.
• Ja bērns jau staigā, tad viņu vajag piesaistīt komandai. Tāpēc labāk doties uz rotaļu laukumiem, kur staigā viena vecuma bērni. Komunikācijas procesā mazulis attīsta personiskās īpašības - viņš cenšas aizstāvēt savu pozīciju un vienlaikus maksā draudzību. Bērni, kuri bieži sazinās ar vienaudžiem, sāk runāt daudz ātrāk
• Ja laiks ārā neļauj staigāt, tad var pavadīt laiku mājās. Protams, mammai palīgā var nākt vecais labais televizors. Kamēr mazulis skatās savu mīļāko multfilmu, mammai būs laiks kaut ko darīt pašai, taču, skatoties televīziju, bērniem ir jāievēro noteikti ierobežojumi. Līdz divu gadu vecumam bērnam labāk televizoru neskatīties vispār. Ja bērnam patiešām patīk kāda multfilma, varat to skatīties ne vairāk kā pusstundu
• Pēc diviem gadiem bērni drīkst skatīties televizoru vai spēlēties pie datora ne ilgāk kā divas stundas. Turklāt šīs divas stundas jāsadala vairākos apmeklējumos ar gariem pārtraukumiem.
• Visu vecumu un dzimumu bērniem vienmēr patīk bumbas spēles. Tos var organizēt gan ārā, gan dzīvoklī. Tikai šeit, mājās, jums jābūt uzmanīgiem, lai jūsu mātes mīļākā vāze nenolidotu no galda.

• Daudziem bērniem patīk klausīties mūziku un dejot. Šādai spēlei vajadzētu iepriecināt ne tikai drupatas, bet arī viņa vecākus. Galu galā pirmās bērnu dejas bieži izskatās tik smieklīgas
• Kas attiecas uz tādu radošumu kā zīmēšana un modelēšana no plastilīna, jūs varat eksperimentēt ar to jebkurā vecumā. Tiesa, iepazīšanās ar plastilīnu jānotiek stingrā vecāku vadībā, jo mazulis var mēģināt nogaršot neparastu materiālu. Ja pirmais mēģinājums bija neveiksmīgs un mazulis nemaz nebija ieinteresēts, nav jākrīt izmisumā. Visam savs laiks
• Mūsdienās zīmēšanu var praktizēt jebkurā vecumā. Zīdaiņiem ir īpašas pirkstiņu krāsas. Viņi var zīmēt pat sēžot vannas istabā. Pati vannas istaba, protams, kalpos kā audekls. Šādas krāsas ir ļoti viegli nomazgājamas un neieēd tās virsmā.
• Varat arī zīmēt uz papīra. Bērnam būs ļoti interesanti izmantot pirkstus kā otu. Viņš var atstāt mazus apļus uz papīra, un mammai būs jānosauc krāsas krāsa, kurā mazulis iemērc pirkstu.

Ko var darīt ar 3-4 mēnešus vecu mazuli?

3-4 mēneši ir periods, kad mazulis tikko iemācījies turēt galvu un apgāzties. Viņš jau prot turēt rokās grabulīšus un šūpot tos uz visām pusēm.

Paplašinājās arī drupatas apvāršņi – viņš var redzēt viena metra attālumā. Tas ļauj viņam apskatīt mobilo tālruni virs gultiņas un sasniegt to ar roku. Turklāt mazulis sāk mazliet runāt. Tiesa, bļaušanu un dūkošanu diez vai var saukt par sarunu, taču tas ir viens no soļiem līdz ilgi gaidītajam vārdam “māte”.

Galvenie šī perioda uzdevumi ir gatavošanās rāpošanai, sēdēšanai un runāšanai.

• Lai pamudinātu mazuli rāpot, varat izmantot nepazīstamus un pazīstamus priekšmetus. Liekot drupatas uz vēdera, viņam priekšā jānovieto rotaļlieta, kas viņu interesē
• Mazulis ķersies klāt pie tā, un jūs varat pamazām viņu stumt no aizmugures. Šim nolūkam varat izmantot lecošus vai atsperīgus priekšmetus. Piemēram, bumba vai koka krāsota ola. Sniedzot roku pēc priekšmeta, mazulis redzēs, ka viņš atkal ir noslīdējis no viņa, un atkal mēģinās to dabūt
• Noteikti dāviniet savam mīlulim dažādu krāsu, izmēru un faktūru grabulīšus. Viņam būs interesanti tās izpētīt un aptaustīt. Turklāt viņu radītā skaņa iepriecinās jūsu "pogu"
• Dziesmas, atskaņas un bērnu dzejoļi ir brīnišķīga nodarbe ar mazuli visos tā attīstības posmos. Vēlams, lai māmiņa tos dzied vai izrunā, noliecoties uz mazuli. Viņam jāredz viņas lūpas un jāapgūst dažādu skaņu izrunas māksla. Turklāt nav saldākas mūzikas mazulim par mammas mīļo un mīļo balsi.

Mammas balss ir labākā melodija mazulim

• Bērnu atskaņas ar ķermeņa daļu nosaukumiem palīdzēs mazulim attīstīt un izzināt savu ķermeni. Mamma var izrunāt atskaņu un tajā pašā laikā parādīt, pieskarties vai satvert attiecīgo bērna ķermeņa daļu
• Jūs varat dažādot mazuļa redzesloku, burtiski uz dažām minūtēm ieliekot viņu spilvenos un atspiežoties pret bijušo gultiņu. Ja mēs runājam par meiteni, kuru nevar stādīt, tad viņu var vienkārši lamāt pa dzīvokli, norādot uz priekšmetiem un nosaucot tos. Atliek tikai precizēt, ka priekšmetiem jāatrodas ne vairāk kā 90 cm attālumā no mazuļa acīm. Starp citu, bērniem patīk skatīties uz savu atspulgu spogulī.
• Visu vecumu mazuļiem patīk spēlēt paslēpes. Mamma ar rokām aizsedz seju vai bērna seju, un, atverot, viņa saka “ku-ku”. Kā likums, drupatas no šī smieties un sasmalcina kājas

Jūs varat spēlēties ar bērnu "Kazas-derezā" vai "Četrdesmit-baltām malām".

Ko darīt ar 5-6 mēnešus vecu mazuli?

• Ja mazulis jau zina, kā sēdēt, varat spēlēties ar viņu smilšu kastē. Tikai smilšu vietā varat izmantot dažādus graudaugus. Šādas spēles būtu jāveic stingrā vecāku uzraudzībā, jo bērns jebkurā gadījumā mēģinās nogaršot to, kas viņam tika dots.
• Pieredzējušās māmiņas sākumā iesaka lietot tikai sāli. Vienreiz izmēģinājis, maz ticams, ka vēl joprojām gribēs nogaršot irdenos maisījumus. Šī aktivitāte ir lieliski piemērota smalko motoriku attīstībai.

• Bērni šajā vecumā arī ļoti mīl papīru burzīt un plēst. Nenožēlojiet pāris lapas savām drupačām. Būs ļoti interesanti redzēt, cik labi viņš tiek galā ar šo uzdevumu.
• Pēc izskata izskatīsies, ka biroja darbinieki gatavojas nodokļu inspekcijas ierašanās brīdim. Tiesa, arī šādas nodarbības būtu jāuzrauga. Kā likums, galu galā mazulis nolemj aizklāt visas pēdas un mēģina apēst papīru.
• Runājot par sarunvalodu, vecākiem jāturpina dziedāt mazulim dziesmas, stāstīt atskaņas un bērnu atskaņas.
• Vēlams, lai jebkura vecāku rīcība tiktu papildināta ar komentāriem. Bērnam jāpaskaidro, ka tagad mamma pārģērbjas vai mazgā
• 5-6 mēnešu vecumā daži mazuļi jau sāk sēdēt un rāpot. Bet ne visas. Ir jāturpina vingrinājumi ar viņiem, mēģinot aizsniegt savu iecienītāko rotaļlietu, jums vienkārši vairs nav jāspiež - jums vienkārši jāļauj viņa kājām atbalstīties uz rokām vai vecās gultas
• Bērnam 5-6 mēnešu vecumā ļoti patīk spēlēt pīrādziņu, "varne-baltmalu". Turklāt viņš jau pats var veikt visas kustības

Spēle "Magpie-white-sided"

• Paslēpes tagad var izskatīties nedaudz savādāk. Jūs varat apsegt kādu priekšmetu ar kabatlakatiņu vai autiņu un pajautāt drumstalām, kur tas aizgāja. Tad jums jānorauj plīvurs no tēmas un jāsaka "coo-coo"
• Iespējams, mazulis uzreiz nesapratīs, kas tieši notiek, bet laika gaitā viņš izsekos jūsu rīcībā noteiktu hronoloģiju un modeli. Kā objektu, kuru meklējat, varat izmantot kaut ko tādu, kas rada skaņu. Tātad mazulis dzirdēs skaņu un izmantos to, lai pārvietotos, kur atrodas objekts.
• Jūs varat spēlēt paslēpes citā veidā. Kad bērns atrodas gultiņā, jums uz sekundi jāatstāj viņa redzes lauks un zem gultiņas jājautā: "Kur ir mamma?". Tad jums jāpaskatās ārā un jāsaka "coo-coo". Bērns būs neticami laimīgs un varēs jautri smieties

Ko darīt ar bērnu 7-8 mēnešu vecumā?

7-8 mēnešu vecumā gandrīz visi mazuļi jau sēž un mēģina rāpot. Šīs prasmes un centienus var izmantot. Mums jāturpina spēlēties ar rotaļlietu kustību.

• Bērnam, kurš jau sēž, to ir daudz vieglāk atrast interesanti uzdevumi un spēles. Attīstībai smalkās motorikas jūs varat turpināt viņam dot dažāda izmēra konteinerus ar irdenu labību. Ja mazulim izdodas noturēt karotīti rokā, tad var viņam parādīt, kā ar to ieliet graudaugus
• Ja viņam tas neizdodas, varat iedot viņam lielu trauku, kur viņš pēc kārtas var iebērt visas labības un tad mēģināt tās atdalīt vienu no otras. Šo spēli sauc arī par "Pelnrušķīti"
• Papildus graudaugiem kastītē vai burciņā (ne stiklā) var ievietot dažādu formu, krāsu un izmēru priekšmetus, kas mazulim varētu būt ļoti interesanti. Ļaujiet viņam izņemt šos priekšmetus pa vienam un pēc tam nolieciet atpakaļ.
• Lielisku efektu iegūst no metāla bundžas no apakšas bērnu pārtika. Priekšmeti, kas krīt uz burkas dibenu, atsitas pret to un rada skanīgas skaņas, kas arī piesaista bērna uzmanību. Ja mantas bankā ir ļoti mazas, tad labāk spēlēt spēles vecāku uzraudzībā
• Maziem bērniem vecumā no 7-8 mēnešiem ļoti patīk visu mest un skatīties, kur un kā nokritīs izmestais priekšmets. Ieliekot mazuli gultiņā un izmestos priekšmetus sasienot ar aukliņām vai virvēm, varat iemācīt viņam pašam atgriezt mantas gultiņā.
• Starp citu, ļoti bieži bērniem patīk darīt to pašu ar korķi uz ķēdes vannas istabā. Pārmetuši to pāri vannas istabai, viņi ar prieku pavelk ķēdi, un viņu acu priekšā atkal parādās korķis.

• Nolicis bērnu uz grīdas, kopā ar viņu var ripināt bumbu. Tētis var sēdēt pretī drupatas, un mamma var viņu nodrošināt no aizmugures. Tētis metīs bumbu mazulim, un mamma palīdzēs viņam to atgriezt
• Runājot par radošumu, jau tagad ir iespējams iepazīstināt mazuli ar vaska zīmuļiem. Protams, bērns uzreiz nekļūs par lielisku mākslinieku. Ne jau tas, ka viņš kaut ko izdarīs pats. Sākumā māmiņai ar savām rokām būs jāvada bērna roka ar tajā ievietotu zīmuli. Tomēr laika gaitā mazulis izrādīs arvien lielāku interesi par šāda veida aktivitātēm.
• 7-8 mēnešu vecumā jūs varat sākt spēlēt ar blokiem. Vēlams, lai kubi būtu mīksti (plastmasa, gumija vai lupata). Jūs varat parādīt savam mazulim, kā uzbūvēt torni vai pili. Protams, sākotnēji tā funkcija būs tikai jaunuzceltā objekta iznīcināšana. Bet laika gaitā viņš pats gribēs uzlikt kubu uz kuba un izveidot torņus
• Ļoti uzjautrinoši mazu bērnu krūzes-ieliktņi. Viņiem ir liels prieks izjaukt savu kaudzi un mēģināt tos atkal salikt kopā.

Vannošanās procesu var pārvērst arī par jautru laika pavadīšanu. Lai to izdarītu, papildus pīlēm un delfīniem varat izmantot īpašas uzlīmes vannas istabai, sūkli un visas tās pašas krūzes.

Bērns var uzlīmēt uzlīmes uz vannas istabas sienām un pēc tam tikpat priecīgi tās noplēst.

Sūkļa spēle:

1. Pērkam vienu vai vairākus dažādu krāsu un formu sūkļus
2. Mēs nolaižam sūkli ūdenī, izņemam to un izspiežam no tā atlikušo ūdeni mazuļa priekšā
3. Lai mazais dara to pašu

krūzes

• Mēs ņemam krūzes-ieliktņus vai parastās vienreizējās lietošanas krūzes
• Savācam tajos ūdeni un lejam no vienas glāzes uz otru
• Ļaujiet mazulim pašam mēģināt ieliet ūdeni

Ko darīt ar bērnu 9-10 mēnešu vecumā?

Deviņos mēnešos daudzi mazuļi jau rāpo un mēģina mazliet stostīties. Lai paātrinātu iešanas procesu, jāuzlabo rāpošana. Lai to izdarītu, bērnam varat izveidot dažādus šķēršļus spilvenu, sevis, rullīšu vai citu improvizētu līdzekļu veidā. Jūs varat nopirkt viņam tuneli.

Ne visi bērni ir tik drosmīgi, lai pirmo reizi iekāptu tunelī. Lai bērnā veicinātu drosmi, vecākiem dažreiz ir jārāda piemērs un pirmajiem jāiekāpj tunelī.

Tā kā mazulim šajā vecumā ļoti patīk plēst un burzīt papīru, varat aicināt viņu spēlēties ar tualetes papīru. Papildus motoriku attīstīšanai tualetes papīrs provocē bērnu sekot skrienošajam ritenim un dzenāt to. Šāda spēle var aizraut mazuli uz ilgu laiku un atbrīvot viņa māti.

Mazuļi 9-10 mēnešu vecumā cenšas it visā atdarināt savus vecākus. Tāpēc šajā periodā jūs varat dot mazulim (neatkarīgi no dzimuma) pirmo lelli. Bērns uz lelles parādīs visas darbības, ko mamma dara ar viņu (baro, skūpsts, glāstīt, ķemmēt, likt gulēt). Sākumā, protams, mammai būs jāparāda mazulim, kā tas tiek darīts.

Jūs varat sākt veidot asociatīvo masīvu jūsu mazulim:

1. Mēs noliekam mazulim priekšā divas dažādas vai identiskas figūriņas, kuras ir atšķiramas krāsā
2. Mēs izņemam to pašu figūru no aizmugures un lūdzam mazulim atrast viņai pāri
3. Šajā procesā mēs viņam paskaidrojam, kādēļ šie objekti ir pāris
4. Kā priekšmetus varat izmantot kubus, bumbiņas, zeķes, apavus

Sarežģīta paslēpes spēle

• Dziļā traukā ielej diezgan augstu graudaugu slāni.
• Krupā mazuļa priekšā mēs apglabājam vienu vai vairākus priekšmetus
• Ļaujiet mazulim pašam mēģināt atrast šos priekšmetus.
• Jums jābūt gatavam tam, ka labība tiks izkaisīta vai īpaši izkaisīta pa istabu

1. Mēs ņemam divas caurspīdīgas krūzes ar ūdeni un krāsām
2. Mēs, piemēram, mazuļa pirkstu iemērcam sarkanā krāsā un nekavējoties nolaižam vienā glāzē un pēc tam citā
3. Nekavējoties pievienojiet zilu krāsu vienai no glāzēm un novērojiet izmaiņas
4. Mēs pilinām zaļo krāsu otrajā glāzē un brīnāmies, kāpēc krāsas atšķiras
5. Nākamajā reizē mazulis var izvēlēties sev vēlamās krāsas
6. Laika gaitā viņš varēs paredzēt, kāds tonis iznāks, sajaucot dažādas krāsas.

Tā kā plastilīns joprojām ir diezgan bīstams šī vecuma bērniem, varat izmēģināt tā analogu - sāļa mīkla. Bērns var to sasmalcināt rokās, caurdurt ar pirkstu, atstāt plaukstas vai pat pēdas nospiedumu testā. Protams, visām šīm manipulācijām jānotiek stingrā vecāku uzraudzībā.

Ko darīt ar bērnu 11 mēnešu vecumā?

11-12 mēneši ir laiks daudziem pasākumiem – runai, pastaigām, patstāvīgai ēšanai un higiēnai.

• Runājot par higiēnu, šajā vecumā mazulis jau var iegūt savu personīgo zobu birsti. Lai gan nav jēgas pirkt zobu pastu, ļaujiet viņam vispirms iemācīties tīrīt zobus
• Sākumā zobu tīrīšana prasīs vien pāris sekundes – divas kustības vienā virzienā un otrā virzienā. Taču ar laiku mazulis atdarinās savus vecākus un ilgi ar birstīti rāpos pa zobiem. Noteikti paslavējiet mazuli par viņa tieksmi pēc tīrības
• Arvien vairāk bērnu 11-12 mēnešu vecumā interesējas par patstāvīgu pārvietošanos pa dzīvokli. Ja staigulī viņa kustības ir ierobežotas, tad staigāšanai bez staiguļa ierobežojumu nav
• Tagad viņš var droši ieslēgt un izslēgt gaismu, aizsniegt durvju rokturi un atslēgas slēdzenē, galdu un to, kas atrodas uz galda. Tāpēc šādā izšķirīgā periodā vecākiem jābūt ļoti uzmanīgiem un apdomīgiem – bīstamie, plīstošie, griežamie un caurdurošie priekšmeti ir jānovāc prom.
• Daudzām mammām un tētiem ir jāsasien skapīšu rokturi, lai mazulis tos neatver. Lai izvairītos no šādām darbībām, labāk ir atvēlēt vienu skapīti virtuvē un istabā, kur lietas būs drošas, bet tajā pašā laikā interesantas drupatas.
• Tie var būt daudzkrāsaini neilona pārvalki, kas salocīti kartona kastē, krāsainas plastmasas vai metāla bļodas, krūzes un karotes. Dakšiņas un naži, pat plastmasas, jātur tālāk no bērna.

• Kas attiecas uz neilona vāciņiem, tad mazulis ar tiem var ilgi sēdēt - viņam ļoti patīk tos pēc kārtas izņemt no kastes, aptaustīt un ielikt atpakaļ kastē. To pašu var izdarīt ar plastmasas pudeļu vāciņiem. Starp citu, 11-12 mēneši ir piemērots vecums, lai varētu griezt un griezt pudeļu korķus. Bērni ļoti cenšas apgūt šo sarežģīto biznesu.
• Runas attīstībai jums jāturpina dziedāt mazulim un stāstīt bērnudārza dzejoļus. Bērns jau būs ieinteresēts krāsainās grāmatās ar lieliem attēliem. Lasot grāmatu, labāk ielieciet bērnu rokās, lai viņš, izrunājot vārdus, redzētu gan attēlu, gan mammas muti. Tā mazuļi mācās runāt – jāsaprot, kā mēlei jāatrodas starp zobiem un kādu formu iegūst lūpas, izrunājot noteiktus burtus un zilbes.
• Tuvāk gadam varat sākt mācīt mazulim spēlēties ar šķirotājiem. Vispirms viņam vairākas reizes jāparāda un jāizrunā, kas kur jāievieto, lai figūra atrastos rotaļlietas iekšpusē. Šķirošanas atverē vēlams uzklāt nepiemērotas figūras, lai mazulis saprastu, ka šādas formas priekšmets pa logu neizies. Tajā pašā laikā jūs varat negatīvi kratīt galvu un teikt, ka šī izvēle ir nepareiza. Drīz mazulis sāks orientēties formās un krāsās, kas piemērotas noteiktiem caurumiem.
• Bērniem šajā vecumā ļoti patīk leļļu teātri, ko iestudē viņu mīļie vecāki. Tāpēc jūs varat iegādāties vai uzšūt lelles, kas tiek nēsātas uz rokas, un parādīt mazulim priekšnesumus. Tajā pašā laikā nav nepieciešams slēpties aiz ekrāna - mazulis jau skatīsies uz kustīgo rotaļlietu un mātes teiktos vārdus uztvers kā mazā dzīvnieka runu.
• Lai izgatavotu rotaļlietu leļļu teātrim, varat izmantot vecu zeķi. Jums tikai jāpiešuj vai jāpielīmē deguns, acis un mute. Viss pārējais ir atkarīgs tikai no jūsu iztēles.

Ko darīt ar bērnu 2-3 gadu laikā?

2-3 gadu vecums ir lielisks laiks radošām aktivitātēm kopā ar mazuli. Var izmantot visas zināmās metodes – krītiņus, plastilīnu, krāsas, zīmuļus un flomāsterus. Mūsdienās veikalos tiek pārdotas īpašas krāsojamās grāmatas bērniem. Tos pašus attēlus var atrast internetā un vienkārši izdrukāt.

Vēlams uzraudzīt bērnus viņu radošuma laikā, jo tapetes, durvis vai grīdas var kļūt par audeklu viņu darinājumiem.

2-3 gadu vecumā bērns var ilgstoši spēlēties ar dizaineru, būvējot augstus torņus un pilis.

• Visu šo darbību laikā mazulis var ieslēgt bērnu dziesmas un dziedāt tās viņam līdzi. Tajā pašā laikā jūs varat arī dejot. Mazulim ļoti patiks visiem labi zināmā "Mazo pīļu deja" jeb parodija par "Gulbju ezeru"
• Mūsdienās lielu popularitāti iegūst tā sauktie "attīstošie dēļi" bērniem. Šādu dēļu piemērus var atrast internetā. Pasūtiet šādu dēli tētim vai vectēvam, un jums būs vienkārši daudz brīva laika
• Uz attīstības dēļa var novietot vairāku veidu slēdzenes (aizbīdni, āķi, piekaramo slēdzeni u.c.), rāvējslēdzēju, gaismas slēdzi, zvaniņu, zvaniņu, telefona disku un daudz ko citu, kas interesēs Jūsu mazuli. . Zem mazajām durtiņām ar slēdzenēm var pielīmēt savu iecienītāko multfilmu varoņu drupatas. Tikusi galā ar sarežģītu slēdzeni, mazulis tiks apbalvots ar tikšanos ar savu mājdzīvnieku

2-3 gadu vecumā daudzi vecāki sāk vest savus bērnus uz dažādiem pulciņiem - dejot, peldēt, cīnīties, mācīties svešvalodas. Mazs bērns ir kā sūklis. Viņš ļoti ātri visu uzsūc un visu apgūst. Tomēr ir vērts uzraudzīt savu drupatu stāvokli. Ja mazulis izskatās letarģisks un noguris vai nevēlas iet uz nodarbībām, labāk viņu nepiespiest to darīt.

Kopumā bērnam vēlams vairāk laika pavadīt ārā. Uz ielas, it īpaši siltajā sezonā, mazulim ir daudz vieglāk atrast, ko darīt. Tā var būt smilšu kaste, šūpoles, bērnu rotaļu laukumi, kas mūsdienās atrodas gandrīz katrā pagalmā. Spēlējoties svaigā gaisā, mazulis izklaidējas un vienlaikus nocietina savu ķermeni.

Ko darīt ar bērnu 4-5 gadu vecumā?

4-5 gadu vecumā bērnam ir ļoti grūti sēdēt vienā vietā. Jūs varat uzaicināt viņu zīmēt, tēlot vai izveidot pieteikumu. Aplikācijas var veidot, izmantojot iegādātos žurnālus, kuros atliek vien izgriezt priekšmetus un ielīmēt tiem paredzētajās vietās.

• Lietošanai var izmantot arī improvizētus līdzekļus (sausas vai svaigas lapas, ziedus vai to ziedlapiņas, graudaugus, kafijas pupiņas utt.). Rokdarbniecēm vienmēr ir daudz dažādu dekoratīvu elementu, no kuriem viņas kopā ar bērnu var izveidot interesantu attēlu vai amatniecību. Pēc tam šāds šedevrs var izrotāt mazuļa bērnistabu
• Kā materiālu amatniecībai bieži izmanto čiekurus, ozolzīles, sērkociņus un plastilīnu. No šiem vienkāršajiem materiāliem jūs varat izveidot veselu zooloģisko dārzu
• Bērniem vecumā no 4 līdz 5 gadiem, īpaši tiem, kuri paši slikti zīmē, patiks kopiju zīmējums. Ikviens var justies kā Pikaso vai Dalī. Arī punktu zīmēšana ir piemērota neveikliem māksliniekiem. Šādas sagataves var atrast veikalā, vai arī jūs varat to izveidot savai mātei, par pamatu ņemot jebkuru vienkāršu zīmējumu un izmantojot pauspapīru
• Jūs varat dot bērniem zīmuļus un asināmo - viņi ar prieku asinās katru zīmuli un pat vairākas reizes

Bērni 4-5 gadu vecumā ir ļoti zinātkāri un interesējas par visu neparasto. Jūs varat dot mazulim palielināmo stiklu un dot iespēju redzēt visu, kas atrodas zem tā. Mikroskops šajā vecumā būs ļoti pamācošs un aizraujošs.

Šodien pārdošanā ir īpaši bērnu mikroskopi. Tik brīnišķīgā ierīcē varat apsvērt jebko. Parasti bērni ir ļoti pārsteigti par redzēto, jo priekšmeti, pie kuriem viņi ir pieraduši zem mikroskopa, izskatās pavisam citādi.

Ko darīt ar bērnu 6-7 gadu vecumā?

• Tā kā 6-7 gadu vecumā bērni vai nu gatavojas skolai, vai jau sāk iet skolā, labāk ir dot mazulim atpūtu no smadzeņu darbības brīvajā laikā. Vēlams arī, lai bērns pēc iespējas vairāk kustētos, jo regulāra sēdēšana pie rakstāmgalda tādā pašā pozā var negatīvi ietekmēt drupaču stāju.
• Vecākiem jādod bērnam vairāk pastaigu un vingrošanas. Šī vecuma zēniem piemērotas dejas, karatē, futbols, basketbols, volejbols, baseina apmeklējumi
• Volejbols un futbols ir ieteicams arī tiem zēniem, kuru izaugsme nepārsniedz vidējo. Šādi sporta veidi palīdzēs viņiem izstiepties un izaugt līdz vidējam vai pat lielākam augumam. Hokeja un tenisa sadaļas mūsdienās tiek uzskatītas par ļoti modernām.

Teniss ir lielisks sporta veids jebkura dzimuma bērnam

Meitenēm 6-7 gadu vecumā var dot tādas pašas dejas, vingrošanu, baseinu. Mūsdienās teniss ir ļoti populārs jauno dāmu vidū. Katra meitene sapņo kļūt par otro Mariju Šarapovu vai Annu Kurņikovu.

Rezumējot, ir vērts teikt, ka neatkarīgi no tā, cik aizņemti ir bērnu vecāki, viņiem vienmēr ir jāvelta laiks savām drumstalām. Galu galā var gadīties, ka tad, kad beidzot atrodi laiku un vēlēsies paspēlēt bumbu ar mazuli, viņam tas var vairs nebūt interesanti. Dators un planšetdators viņam kļūs daudz interesantāks, un jums nebūs laika izbaudīt viņa neveiklās pirmās kustības.

Video: Ko darīt ar bērnu?

Kad ārā ir slikti laikapstākļi un bērnam jāpaliek mājās, viņš sāk garlaikoties un izdomā sev dažādas izklaides. Lielākoties tās ir parastas palaidnības, pēc kurām vecākiem nākas izmazgāt visu dzīvokli, glābt ģimenes, bailēs slēpjoties starpstāvā vai pat kaut ko labot.

Lai šādi incidenti nenotiktu, labāk jau iepriekš izdomāt dažas nekaitīgas darbības, kas var aizraut jūsu bērnus. Šis raksts jums palīdzēs.

1. Ja jūsu bērns ir jaunāks, viņam šī metode noteikti patiks, un jūs varat atpūsties pusstundu vai veikt mājas darbus. Ierakstiet baseinā silts ūdens, pievienojiet putas vai vienkārši ielieciet dažas vannas rotaļlietas un voila! - bērns ir kaislīgs, jo visiem bērniem patīk šķobīties. Kā saka, viss ģeniālais ir vienkāršs;
2. Šī metode ir piemērota mammām, kuras nevar pabeigt zupas vārīšanu, jo viņu bērns lūdz ar to paspēlēties. Tādā gadījumā var novietot pie virtuves galda (pēc visu asu priekšmetu un citu bīstamu lietu noņemšanas), dot garu auklu un spalvu formas makaronus. Aiciniet bērnu savērt makaronus uz diega, izveidojot sev vai mammai neparastu kaklarotu. Šāda nodarbe ne tikai palīdzēs jums atvēlēt nedaudz brīva laika sev, bet arī iemācīs bērnam neatlaidību, koncentrēšanos un labvēlīgi ietekmēs roku motoriku;

1. Turpinot virtuves tēmu, nevar klusēt par vēl vienu neparastu veidu, kā izklaidēt bērnu. Šoreiz graudaugi kļūs par tavu palīgu - ieber vienā kaudzē sauju dažādu graudaugu un aicini bērnus kārtot graudus kastītēs;
2. Šī nodarbe vairāk piemērota meitenēm, taču reizēm tajā piedalās arī zēni. Ja jūsu bērni ir pietiekami veci, lai austu mezglus, iegādājieties dažus metrus krāsainas lentes, mežģīnes un krelles, lai aust dažādas vienkāršas rokassprādzes. Vai jūs pats to nevarat izdarīt? Jā, tas ir vienkārši interesantāk! Internetā jūs varat atrast daudz veidu un pat video pamācības. Apgūstiet jaunu darbību kopā ar bērnu;
3. Jūsu bērni mīl, bet pēc viņu radošuma jums ir jāmazgā viss dzīvoklis? Ir vienkāršs risinājums – paņem hermētisku maisiņu, pievieno kādu dušas želeju un pārtikas krāsvielu dažādās krāsās. Tagad jūsu bērns var attīstīt savas spējas un joprojām palikt tīrs;
4. Mūsu pasaulē ir tik maz brīnumu. Kurš gan nevēlas apgūt maģiju? Apgūstiet kādu pārsteidzošu triku (vēlams tādu, kas prasa veiklību), parādiet to savam prātam un pēc tam pastāstiet noslēpumu. Bērns noteikti vēlēsies to izpētīt, lai pārsteigtu klasesbiedrus. Jūs varat droši atstāt bērnu un nebaidīties, ka viņš uzvedīsies nepareizi;
5. Lai bērnam mājās nebūtu garlaicīgi, varat viņu iesaistīt mājas darbos, galvenais, lai tas jādara rotaļīgā veidā. Jūs būsiet pārsteigts, cik entuziastiski bērni ir kūku gatavošanā, skrūvju skrūvēšanā un citās darbībās, kuras pieaugušie viņiem parasti neļauj. Tiesa, jums ir jāiedomājas šādas palīdzības sekas: izlijis ūdens, mīkla matos, skrūves, kas izkaisītas pa visu dzīvokli;
6. Lai cik daudz vecāki bļautu, ka nedrīkst laist savu bērnu klāt, ir vērts saprast, ka dzīvojam tehnoloģiju laikmetā. Datori un internets ir nākotne, un prasme lietot globālo tīmekli un dažādas programmas drīz kļūs par obligātām prasmēm, piesakoties darbā un pat skolā. Tāpēc neierobežojiet bērnu ar sēdēšanu pie datora. Galvenais ir patstāvīgi izvēlēties spēles, kas labvēlīgi ietekmēs viņa psihi, prasmes un iemaņas. Turklāt internetā ir ļoti daudz programmu, kas palīdzēs paspilgtināt bērnu brīvo laiku – krāsojamās grāmatas, zīmēšanas programmas, dažādu pilsētu, valstu, jūras dibena un pat kosmosa panorāmas;
7. Iespējams, vienkāršākā un iecienītākā bērnu spēle. Turklāt viņi sāk ritmiski kustēties uz mūziku pat pirms gada. Viss, kas no jums tiek prasīts, ir ieslēgt pogroma mūziku un uzturēt bērnu kompāniju;
8. Bērniem vairāk patīk pūst baloni, nevis pašiem baloniem. Piepūtiet duci balonu un ļaujiet bērniem izklaidēties. Un, lai spēle būtu ilgāka, varat izdomāt noteikumus. Piemēram, pārsprāgt bumbiņas tikai ar noteiktu ķermeņa daļu vai ar aizvērtām acīm;

1. Ja ir laiks, pagatavo ēdamu plastilīnu. Lai to izdarītu, jums ir nepieciešams krējuma siers, krējums, pūdercukurs un labs garastāvoklis. Veidot var jebko, bet patīkamākais ir tas, ka to varēsi ēst vēlāk;
2. Droši vien katrs bērnībā no krēsliem un segām cēla pilis, tuneļus un vilcienus. Māciet šo spēli savam bērnam. Jums tiek nodrošināta priecīgu smaidu jūra un daudz brīvā laika;
3. Vienkāršākais veids, kā izglābt bērnu no garlaicības, ir mājās uzstādīt zviedru sienu vai piekārt šūpoles. Ticiet man, jūsu mazulis noteikti nepaliks dīkā;
4. Svētku priekšvakarā varat aicināt bērnu izrotāt dažādus dekoru priekšmetus. akrila krāsas. Piemēram, iepriekš jūs varat pārvērst vienkāršas Ziemassvētku balles unikālos un unikālos rotājumos;
5. Dodiet savam bērnam daļiņu no debesīm. Ielieciet ziepes mikroviļņu krāsnī un iegūstiet īstu ziepju mākoni, ko varat krāsot vai pakārt virs savas gultas.

Tagad varat būt pārliecināti, ka sals vai lietains laiks neliks jūsu mazajiem garlaicīgi. Vienkārši parādiet savu iztēli, aplūkojot lietas, kas mūs ieskauj.

Uzmanību! Jebkura izmantošana zāles un uztura bagātinātājus, kā arī jebkuru medicīnisko metožu izmantošana ir iespējama tikai ar ārsta atļauju.

Protams, katras māmiņas arsenālā ir ievērojams rotaļlietu, puzļu u.c. krājums, taču biežāk gadās tā, ka pat brīnišķīgākajiem bērniem apnikušas rotaļlietas, ar kurām nemitīgi spēlējas un gribas ko jaunu.

Tāpēc mēs piedāvājam jūsu uzmanībai aizraujošu aktivitāšu kolekciju, kas palīdzēs jūsu bērnam pavadīt laiku lietderīgi, un jūs varēsiet nedaudz strādāt un darīt savas lietas.

Ņemiet vērā, ka piedāvātās nodarbības, lai arī tās neprasa aktīva pieaugušā rīcība, bet gan ietver bērna patstāvīgu rotaļu un rīcības brīvības nodrošināšanu, tajās ir nepieciešama obligāta pieaugušā klātbūtne tuvumā!

1. Zīmēšana (visvieglākais veids, kā aizraut bērnu, ir uzdāvināt viņam albumu, zīmuļus, flomāsterus vai krāsas. Patstāvīgai zīmēšanai ļoti ērti izmantot veco tapešu rulli, kas nodrošinās mazulim vietu fantāzijas lidojumam.

2. Krāsošana (pagatavojiet vairākas sagataves kopā ar bērnu ar bērnam interesanti attēlus, jūs pats varat lejupielādēt krāsojamās lapas).

3. Pabeigt/pabeigt zīmējumu (iepriekš sagatavojiet sagataves, kur mēs zīmējam zīmējuma augšējo pusi, bērns pabeidz apakšējo pusi, sagataves, uz kurām aicinām bērnu pievienot detaļas utt.).

4. Zīmēšana ar flomāsteriem uz veciem diskiem.

5. Modelēšana no sāls mīklas.

6. Modelēšana no plastilīna (izmanto improvizētus materiālus, lai mazulis var parādīt savu iztēli - lielas reljefas pogas, lodīšu pildspalva, ķemme, flomāsteru vāciņi, kokteiļu tūbiņas, koku sēklas u.c.).

7. Dažādi trafareti (dzīvnieki, kukaiņi, putni, rotaļlietas, transports, burti, cipari utt. Uz papīra var izsekot arī pildspalvas, krūzīti, apakštasīti un citus priekšmetus).

8. Dažādi magnēti (pušķojam ledusskapi, zīmējam ziedus, piestiprinām zīmējumus, staigājam pa dzīvokli - pārbaudām, kas pievelk, kas nē utt.).

9. Burtiņus (izgriežam burtus no krāsaina kartona, zīmējam tiem acis, deguntiņu, muti un dāvinām bērnam; var arī bērnam uzdāvināt magnētiskos burtus un magnētisko tāfelīti, mazāki bērni labprāt veido apļus, no tiem figurē ziedi utt., vecāki bērni var vākt vārdus, kārtot līdzskaņos, patskaņos utt.).

10. Vecs žurnāls un drošības šķēres (bērns no veciem žurnāliem meklē un izgriež bildes par noteiktu tēmu - mašīnas, cilvēki, zivis akvārijam utt.).

11. Kolāža (bērnam iedodam albumu, otiņu, līmi, un viņš izgrieztās bildes uzlīmē uz papīra lapas, veidojot savu kolāžu).

12. Perforators (lieliski, ja ir dažādas formas) un vairākas papīra loksnes. Ar perforatora palīdzību iegūtos apļus ir jautri uzlīmēt uz jebkura attēla - izrādās sniegs.

13. Divpusēja līmlente vai jebkuri maza izmēra improvizēti līdzekļi (pie papīra loksnes var pielīmēt plastmasas tūbiņu gabaliņus, dažādus oļus, gliemežvākus, krāsainus attēlus, uz lentes var pielīmēt vates gabaliņus vai diegu).

14. Puzles (pastkarti sagriežam vairākās daļās, bērns savāc puzli).

15. Piezīmju bloks un vairākas uzlīmju pakas (vai gabalos sagriezts pašlīmējošs papīrs).

16. Veidojam paši savu grāmatiņu (izgriežam vairākas A4 formāta loksnes, pārgriežam uz pusēm, kopā ar bērnu sastiprinām ar skavotāju - iegūstam improvizētu grāmatiņu. Bērnam iedodam krāsainus zīmuļus, un bērns veido saturu priekš grāmata - zīmē attēlus, burtus, veido uzrakstus utt. Vakarā šādu bukletu vari uzdāvināt tētim, kurš atgriezies no darba).

17. Kastīte ar daudzkrāsainām drēbju šķipsnām (tās var piekabināt pie spainīša malas, atkabināt un ielikt jebkurā traukā; no kartona var izgriezt saulīti un aicināt bērnu piespraust drēbju šķipsnas-baļķus, izgriezt ezīti un pielikt drēbju šķipsnas - adatas u.c.; var pakārt improvizētu veļas auklu un piedāvāt pakārt drēbes - kabatlakatiņus vai šķembas).

18. Kastīte ar lielām pogām, bērniem no 3 gadu vecuma.

19. Kastīte ar lielajām monētām, bērniem no 3 gadu vecuma.

20. Kastīte ar krāsainām saspraudes, bērniem no 3 gadu vecuma.

21. Kastītes ar kastaņiem, čiekuriem un dekoratīviem akmeņiem.

22. Kastīte ar daudzkrāsainām mežģīnēm, bērniem no 3 gadu vecuma.

23. Kastīte ar drošām rotām (slinga krelles, saktas, kuloni u.c.).

24.Kaste ar vecu pulksteni.

25. Kastīte ar ausu kociņiem, bērniem no 3 gadu vecuma.

26. Kaste ar caurumiem ar sausām salvetēm.

27. Sērkociņu kastītes ar drošu pārsteigumu katrā (dzēšgumija, zīmuļu asināmais, kastaņi, mazās mašīnas utt.).

28. Pogāšana/atpogāšana (var piedāvāt bērnam uzvilkt/izģērbt savu mīļāko mīksto rotaļlietu kreklā ar pogām).

29. Apavu šņorēšana, šņorēšanas rotaļlieta.

30. Lentīte un jebkuri izstrādājumi, ko bērns var uzvilkt uz tās (makaroni, lielas podziņas u.c. - tiek iegūtas skaistas krelles un kuloni).

31. Magnēts, monēta un papīrs (iepriekš parādiet bērnam triku - kā izkustināt monētu caur papīru, izmantojot magnētu).

32. Gumijas bumbieris un vates kunkuļi (nospiediet bumbieri un ar gaisa strūklu nopūtiet no jebkuras virsmas vates gabaliņus vai papīra gabalus).

33. Tenisa bumbiņa un rakete (tenisa bumbiņu piekarinām uz makšķerauklas durvju ailē un iedodam bērnam raketi).

34. Zīmuļu statīvs (kartona vai plastmasas kastē iztaisām vairākas apaļas bedrītes un iedodam bērnam kastīti ar zīmuļiem, pildspalvām vai veciem flomāsteriem).

35. Šķirotājs (šķirotāju izgatavojam paši: kartona vai plastmasas kastē izgatavojam vairākas dažādas formas bedrītes un dodam visādus drošus priekšmetus, kurus tur var stumt - kastaņus, dekoratīvos oļus, lielos oļus, flomasteru vāciņus , dzēšgumijas utt.).

36. Vārpstiņa kompaktdiskam un kaudze nevajadzīgu disku.

37. Slīdkalniņš (veidojam slidkalniņu no gludināmā dēļa vai dēļa presei. Bērns var ripināt mašīnas vai citus transporta līdzekļus, dažāda izmēra un krāsas bumbas).

38. Boulings (noliekam uz grīdas ķegļus vai plastmasas pudeles vai uzbūvējam torni no kubiņiem, un aicinām bērnu tās notriekt ar bumbiņām un atkal uzlikt).

39. Veca mammas rokassomiņa vai kosmētikas soma ar slēdzenēm un kabatām. Vēlams, lai kabatās būtu kas interesants (vecās vizītkartes, atlaižu kartes u.c.).

40. Ceļojumu koferis ar slēdzenēm - arī vēlams ar interesantu saturu.

41.Vecā tastatūra.

42.Vecā pele.

43.Liels kalkulators.

44. Noņemama slēdzene un atslēga.

45. Pakaramie un uz tiem piekarināmas drēbes.

46. ​​Piltuve un graudaugi vai pupiņas (piemēram, jūs varat ieliet labību pudelē, izveidot celiņus no pupiņām utt.).

47. Bļoda ar mannu vai miltiem un siets (var ķert dažādus “dārgumus” - makaronus no “jūras” - mannu - makaronus; uz paletes vai tumšā šķīvī ar mannu ļoti forši zīmēt ar pirkstiem) .

48. Dažādu izmēru katli un vāki, plastmasas konteineri, caurduris, skimmeris, lāpstiņas uc virtuves piederumi.

49. Dažādas plastmasas krūzes - dažādas krāsas un formas, kuras var iebāzt vienu otrā, būvēt torņus.

50. Paplāte olām un makaroniem (bērns “gatavo vakariņas”, liek uz šķīvjiem un aicina “viesus”). Pieaugušā uzraudzībā par “sastāvdaļām” var kļūt jebkuri mazi priekšmeti - dekoratīvi oļi, mozaīkas, kastaņi utt.

51. Folija cepšanai un sīkumiem, ko tajā var ietīt.

52. Resnu diegu, dzijas spoles (no kartona var sagatavot čūskas, kāpura, zivtiņas u.c. formas, ar marķieri uzzīmēt acis un muti un aicināt bērnu uz figūriņas uztīt daudzkrāsainus pavedienus - jūs iegūstat smieklīgus mazus dzīvniekus. Jūs varat vienkārši uztīt biezus pavedienus vai plānas virves uz spolēm).

53. Papīra sniega bumbas (uzliekam baseinu, ar virvi novelkam līniju un aicinām bērnu iemest baseinā "sniega bumbas" - bumbiņas vai saburzītas papīra loksnes. Labi, ja bērns pats arī saburzīs palagus).

54. "Miskastes" spainis (ņemam spaini, izmērs atkarīgs no laika, kuru vēlaties atbrīvot, un iepriekš piepildām ar interesantiem "atkritumiem", lai ir ko atlocīt, atvērt, izņemt, apskatīt ).

55. Kalns ar drēbēm vai gultas veļu, kur ierakties, spēlēt spoku utt.

56. Zeķu kalns (bērns meklē pārus, pielaiko dažādas zeķes uz dažādām kājām utt.).

57. Zeķubikses un bumbiņas vai citi sīki priekšmeti, kurus var salocīt zeķbiksēs.

58. Takas un strautiņi (no lentēm, jostām, jostām, tualetes papīra, papīra dvieļiem u.c. - lecam, skrienam, skrienam apkārt utt.).

59. Salas (grāmatiņas ar kartona lapām vai paliktņi karstajam - bērns izklāj uz grīdas, lec pāri, liek uz tiem dzīvniekus utt. Var apvelt mazuļa kājas, griezt un pavairot - sanāk smieklīgas pēdas.) .

60. Labirinti (no virves vai elastīgās lentes, kas izstiepta starp krēsliem).

61. Baloni (var bumbiņas spert ar kāju, pūst, lai tās kustas, var iemest bumbiņas riņķī, piemēram, piestiprināt pie sienas vingrošanas stīpu u.tml.).

62. Būvējam mājas (no dīvānu klucīšiem, gludināmajiem dēļiem, krēsliem, palagiem).

63. Lokomotīve (vagonos saliekam vairākus krēslus, bērns ir lokomotīvē, uz vagoniem novieto rotaļlietas).

64. Tunelis transportam (izslēdzam paklājiņu un ielaižam tunelī automašīnas, autobusus un citus transportlīdzekļus).

65. Teātris (izsniedzam komplektu mātes vai tēva mājas vai vecas drēbes, cepures, vecas saulesbrilles, šalles utt., un bērns eksperimentē ar attēliem) vai leļļu teātri, kur bērns spēlē pasakas ar lellēm. Cimdu lelle mājas kinozālei.

66. Dzīvnieki (bērnam no jostas piestiprinām asti - spēlē kaķi, peli, pērtiķi utt.).

67. Dzimšanas diena (bērns uzliek svētku cepurītes, paņem svētku pīpes, balonus, sēdina ciemiņus, kārto šķīvjus, krūzes ar salmiņiem, salvetes u.c. un spēlē dzimšanas dienā).

68. Cepure, šalle, cimdi (spēlē ziemā).

69. Lietussargi vai lietusmēteļi (rudenī spēlē).

70. Saulesbrilles, panamas cepures, paklāji (spēlē vasarā).

71. Pieaugušo apavi (pielaikot mammas kurpes, tēta kedas vai vecākā brāļa zābakus).

72. Lukturis (meklē priekšmetus, rāda ceļu ceļotājiem, spēlē detektīvus utt.).

73. Bērnu (nesalaužams) spogulis.

74. Lupa (spēlē detektīvus vai zinātniekus).

75. Mugursomas un noderīgas lietas (virve, kempinga flakons vai termoss, karte, vecs pulkstenis utt.) - spēlē ceļotājus.

76. Ģērbšanās/izģērbšanās mīkstās rotaļlietas(bērns paņem drēbes dažādiem gadalaikiem, šalles, brilles, maku, panamas cepures, matadatas u.c. un savāc pastaigā savu mīluli. Var arī iedot bērnam autiņbiksīšu pāri un piedāvāt uzvilkt rotaļlietas mazuļi paši).

77. Vecs mikrofons - spēlē popzvaigzni.

78. Vecs fotoaparāts (spēlē fotogrāfu, ceļotāju vai pētnieku).

79. Spiegu stikls (papīra lapu saloka un aizzīmogo, lai tā negriežas, spēlē kapteini).

80.Šūpoles

81. Slimnīca (izsniedzam pārsēju, plastmasas burciņas medikamentiem, karoti, lai paskatītos uz kaklu u.c. - bērnu ārsts ārstē dzīvnieku pacientus vai zīlītes).

82. Skola vai bērnudārzs (izdalām “piezīmju grāmatiņas” - mazas lapiņas lellēm-skolēniem, rādītājs bērnam – skolotāja/audzinātāja, bērns vada nodarbību).

83. Veikals (dažādās kastēs var organizēt dažādus veikalus - pārtikas, datortehnikas, apģērbu veikalu u.c., pildīt ar precēm no improvizētiem līdzekļiem, izgatavot dārzeņus no filca, palaist apmeklētājus - iecienītākos sadzīves varoņus).

84. Autobuss (no grāmatām, kastēm vai paliktņiem karstajam veidojam pieturas, pasažierus vedam uz kastes vāka, katrā pieturā daži pasažieri izkāpj, citi ienāk).

85. Kastes (tikai 2 minūtēs vecu kasti var pārvērst par māju lellēm vai dzīvniekiem, garāžu automašīnām, gultiņu lellei vai veļas mašīna).

86. Veļas iekraušana (pirms mazgāšanas nesteidzieties pašam iekraut veļu veļasmašīnā - ļaujiet to darīt mazulim. Izmetiet veļu uz grīdas mašīnas priekšā un atstājiet uz kādu laiku, viņš atradīs, ko darīt. darīt).

87. Putekļu noslaucīšana (iedod bērnam mitru krāsainu lupatiņu un parādi, kur vari veikt mājas darbus, lai strādnieks nemazgā tavu portatīvo datoru, mobilo telefonu vai mīksto dīvānu).

88. Mani spoguļi (un, ja mamma tomēr atļaus vispirms apliet ar ūdeni spoguļus, bērna priekam nebūs robežu! Tajā pašā laikā bērni var ļoti ilgi apbrīnot sevi spogulī, veidot dažādas sejas, dižoties ar kefīra ūsām vai pielaikot mammas cepuri).

89. Transfūzijas (transfūzijām izmantojam dažādu izmēru, krāsu un formu konteinerus).

90. Laistīšanas kanna (laistām veļas lupatiņu - "puķu dobe", mazgājam mašīnas - automazgātava utt.).

91. Makšķerēšana (ar rievkarotes palīdzību ķeram zivis no ūdens. Kā zivis var izmantot jebkurus negrimstošus priekšmetus - bumbiņas, kinder pārsteiguma olas utt.).

92. Iepūšam, caur salmiņiem izpūšam ūdeni.

93. Daudzkrāsainas bumbiņas, kas pildītas ar ūdeni.

94. Zīmējums vannā ar skūšanās putām.

95. Laivas no papīra vai riekstu čaulām (rādām bērnam, kā radīt vēju, pūšot uz tā, lai laiva peld).

96. Kas grimst un kas peld? (bērnam eksperimentam dodam smagus un vieglus priekšmetus - kuri priekšmeti var peldēt un kuri ne).

97. Ūdenskritums (bērns izlaiž ūdeni caur piltuvi un klausās “ūdenskrituma” skaņu. Plastmasas pudelē var izgriezt vairākas caurumus vai pat caurdurt plastmasas maisiņā, un “ūdenskrituma” skaņa aizraus bērnu 15-20 minūtes).

98. Veļas mazgāšana (lejam ūdeni izlietnē vai vannā, iedodam bērnam kabatlakatiņus, lelles drēbes vai, labāk, paša drēbes un piedāvājam “izmazgāt”).

99. Trauku mazgāšana (bērnam dodam pieaugušam neplīstošus traukus - visam jābūt īstam! Derēs arī droši galda piederumi - karotes, skimmeri, lāpstiņas utt.).

100. Spēles ar putām (pievienojiet nedaudz šķidrās ziepes ūdens baseinam un sitiet.

Ikviens vecāks vēlas, lai viņa bērns būtu laimīgs, bet ko darīt, lai jūsu bērna bērnība praksē būtu vislaimīgākā, un bērnības atmiņās tas raisītu iekšēju smaidu uz ilgu laiku. Jau būdams pilngadīgs, jūsu "mazulis" vienmēr atcerēsies šos neaizmirstamos mirkļus, un jūs, dārgie vecāki!

Un viss, kas jums jādara, ir nekas:

1. Ļaujiet saules stariem.

2. Skatieties, kā sēklas dīgst.

3. Kopā ripot no augsta ledus kalna.

4. Atnes no sala un ieliec ūdenī zaru.

5. Izgrieziet žokļus no apelsīnu mizām.

6. Paskaties uz zvaigznēm.

7. Noēno monētas un lapas, kas paslēptas zem papīra.

8. Sakratiet zīmuli tā, lai šķiet, ka tas kļuvis elastīgs.

9. Zem tekoša ūdens izveidojiet ledū caurumus.

10. Karotē pagatavo sadedzinātu cukuru.

11. Izgrieziet papīra vīriešu vītnes.

12. Izrāde ēnu teātri.

13. Palaist pankūkas uz ūdens.

14. Uzzīmējiet multfilmu piezīmju grāmatiņas malās.

15. Iekārtojiet mājokli ledusskapja kastē.

16. Pīt vainagus.

17. Izveidojiet vulkāna izvirdumu no citronskābes un soda.

18. Parādiet triku ar elektrificētām papīra figūrām.

19. Oglekļa kopija.

20. Uztaisi pudeļu smidzinātājus un cīnies.

21. Klausieties putnu dziedāšanu.

22. Ļaujiet skaidām iet līdzi, rakt kanālus un taisīt aizsprostus.

23. Uzcelt būdu.

24. Sakratiet koka zaru, kad bērns stāv zem tā un sakārtojiet lapu krišanu (sniegputeni, lietus).

25. Vēro saullēktu un saulrietu.

26. Apbrīno mēness ceļu.

27. Paskaties uz mākoņiem un iedomājies, kā tie izskatās.

28. Pagatavo vējrādītāju un vēja slazdu.

29. Spīdi tumsā ar lukturīti.

30. Pagatavojiet astoņkājus no pienenēm un lācēm no mežrozītēm.

31. Ej makšķerēt.

32. Atstājiet ķermeņa nospiedumus sniegā.

33.Pabaro putnus.

34. Glabājiet noslēpumus.

35. Uzcelt māju no mēbelēm.

36. Sēdi pie ugunskura. Apcep maizi uz kociņa.

37. Lidināt pūķi.

38. Pagrieziet bērnu aiz rokām.

39. Uzcel smilšu pili. Ierakties smiltīs. Izrok dziļu aku, lai sasniegtu ūdeni.

40. Sēdi tumsā, sveču gaismā.

41. Izveidojiet mazos velniņus no ziepju matiem.

42.Iepūt tukšā pudelē.

43. Atkārtojiet vienu vārdu daudzas reizes, lai tas pārvērstos citā.

44. Publicēt Kamančes uzvaras saucienu.

45. Esiet pārsteigts par savu milzu ēnu un paspēlējieties ar ēnām.

46. ​​Pārlēkt uz peļķes centru.

47. Veikt pierakstus ar pienu.

48. Sarīko vētru tējas krūzē.

49. Apglabājiet dārgumu putras bļodā.

50.Izskaidro ar zīmēm.

51. No kļavu lauvu zivīm taisīt snīpi, no dadzis pasūtījumus, no ķiršiem auskarus.

52.Pūt pa spalvu.

53. Atstājiet zāles stiebru skudru pūznī un pēc tam izmēģiniet skudrskābi.

54. Ēdot trušu kāpostus, sūkt sveķus, laizīt bērzu sulas un kļavu sīrupu, košļāt zāles stiebrus.

55. Cepumus izspiež ar formiņām.

56. Ogas uz stiebrzāles.

57. Spēlē ciklopus.

58. Dziediet līdzi.

59. Izlabo savu mīļāko rotaļlietu.

60.Pūt ziepju burbuļus.

61. Rotā Ziemassvētku eglīti.

62. Svilpo caur akācijas pāksti.

63. Uztaisīt leļļu namiņu.

64. Kāpt kokā.

65. Spēlē spoku.

66. Izgudro greznus kostīmus un saģērbies.

67. Runājiet par sapņiem.

68. Paštaisītas bungu sišana.

69. Palaid gaisa balonu debesīs.

70. Organizēt bērnu ballīti.

71. Skaties uz pasauli caur krāsainu stiklu.

72. Zīmēt uz aizsvīduša stikla.

73. Lec rudens lapotņu kaudzēs.

74. Sāciet vakariņas ar desertu.

75. Uzvelc bērnam drēbes.

77. Skatieties kopā savu mīļāko multfilmu un beidzot saprotiet, kas ir Bakugans!

78. Uztaisi seju pērtiķiem zoodārzā.

79. Skatieties caur binokli visiem.

80. VIENMĒR UN BIEŽI ATGĀDINI BĒRNIEM, KĀ VIŅŠ IR MĪLS UN MĪLĒTS!!!

81. Metienu spilveni (mazi un mīksti).

82. Kopā mēra sniega kupenas. Spēlējiet sniega kaujas un veidojiet sniega pilsētas/barikādes.

83. Uztaisi sniegavīru, vienmēr ar burkāna degunu, šalli, cepuri un slotu.

84. Iešūpiniet bērnu uz segas / gultas pārklāja.

85. Uztaisi slazdu spilvenos un atšauj ar kaut ko mīkstu.

86. Pagatavo pīlādžu krelles.

87. Notriec kastaņus kopā ar visu ģimeni, savāc tos un pēc tam rūpīgi sasildi ar rokām kabatās.

88. Iestādi savu koku un katru gadu apmēram tajā pašā dienā aizej un pārbaudi, cik tas izaudzis :)

89. Vāc čiekurus, zīles, lapas un veido no tiem amatniecību

90. Šujiet drēbes meitenes lellei vai izveidojiet laivu ar zēnu.

91. Spļaut pīpes un spēlēt kara spēles

92. Laivu izlaišana no valriekstu čaumalām vannas istabā.

93. Uztaisi lopbarības cepuri/cepuri no avīzes vai vienkārši papīra.

95. Paslēpies zem segas ar lukturīti.

96. Iet pēc sēnēm.

97. Viļņu ķeršana jūrā.

98. Uzcelt dambjus uz strauta.

99. Tauriņu ķeršana ar tīklu.

100. Noķer mārītes un palaiž debesīs ar atbilstošu dziesmu.

101. Uzrakstiet vēstuli Ziemassvētku vecītim.

102. Izrotājiet Ziemassvētku eglīti un izrotājiet istabu Jaunajam gadam un noteikti nogrieziet sniegpārslas uz logiem.

103. Nolaidiet papīra laivas peļķē vai upē.

104. Plastilīnā vai mīklā veido monētu un atslēgu nospiedumus.

105. Vāc lapas un ziedus un veido herbāriju.

106. Pastāstiet savus sapņus.

107. Nāc klajā ar slepenu vārdu/šifru, slepenu zīmi.

108. Apglabāt dārgumu.

109. Sniegpārslu ķeršana, t.sk. valodu un izteikt vēlmes.

110. Meklējiet 4 lapu āboliņa un pieclapu ceriņu ziedus, ēdiet tos un izsakiet vēlmes.

111. Ēd laimīgo biļeti autobusā.

112. Dodies kempingā ar telti, mugursomu, ugunskuru, bļodas cepuri un ģitāru.

113. Mandarīnu nomizo ar vienu garoziņu.

114. Iegūstiet mājdzīvnieku... un tam nav jābūt kaķim vai sunim.

115. Caur cauruli iepūš burbuļus ūdens glāzē.

116. Spēlējiet karaļus un karalienes, valkājot aizkaru/palagu/galdauta halātu.

118. Klausieties cikāžu/sienāžu čivināšanu vakarā.

119. Rakstīt stāstus par bērnu.

120. Zīmējiet ar krītiņiem uz bruģa un tad vērojiet, kā tie atdzīvojas lietū.

121. Peldēties vai vienkārši samirkt pie strūklakas.

122. Taisīt torņus no plakaniem oļiem vai "bulku" no smiltīm - "bulciņas" tā.

123. Uztaisīt putnu būdiņu.

124. Cep kartupeļus uz oglēm vai pelnos.

125. No maza spilvena-dumochki izveidojiet cepuri.

126. Ritiniet bērnu uz četrām kājām uz muguras (zirgs) vai uz pleciem.

127. No lapām veido skeletus (īpaši labas ir kastaņu lapas).

128. Izdomājiet savu ģimenes tradīciju, kurā var piedalīties visi ģimenes locekļi.

129. Ļaujiet bērnam karāties un "lidot", paņemot viņu no abām pusēm aiz rokām.

130. Veidojiet cepumu mājas

131. No mīklas kaut ko veido un noteikti iesmērē miltos :)

132. Rotā Ziemassvētku eglīti.

Kādus priecīgus mirkļus atceries no savas bērnības?