- jau sen ir labi pazīstama bērnu izklaide. Visas tautas tradicionālās spēles var iedalīt divās grupās: 1) ziemas spēles - spēles telpās, būdā, 2) pavasara un vasaras spēles - spēles svaigā gaisā. Visas šīs spēles pieder spēļu grupai ar noteikumiem. Un tie ir ļoti svarīgi bērna veselībai un viņa sagatavošanai skolai. Galu galā, spēlējoties ar noteikumiem, bērns iemācās vadīt savu uzvedību, vadīties pēc noteikumiem savās darbībās, un tā ir uzvedības patvaļas attīstība - vissvarīgākais veiksmes nosacījums skolā.

Daudzas no šīm senajām āra spēlēm tagad ir aizmirstas. Es gribu jums nedaudz pastāstīt par viņiem. Šajā rakstā atradīsi gan āra spēles, kuras var spēlēt kopā, gan spēles lielam bērnu pulciņam – bērnu grupai vai vecāku-bērnu grupai.

Spēles brīvā dabā: spēlēšanās ar bērniem pastaigas laikā

Spēles brīvā dabā: bumbas spēles.

Es zinu.

Šī āra spēle attīsta bērnu atmiņu un uzmanību. Jūs pat varat to spēlēt kopā - māte un viens bērns.

Spēles variants Nr.1.

Mēs sitam bumbu, atsitot to no zemes vai no asfalta. Katram sitienam mēs izrunājam jaunu vārdu, atkārtojot iepriekšējo. Piemēram:

Es pazīstu vienu meiteni Alenu.

Es pazīstu divas meitenes - Alenu un Olju.

Es pazīstu trīs meitenes - Alenu, Olju un Veru.

Es pazīstu četras meitenes - Alena, Olya, Vera, Sveta...

Galvenais ir nezaudēt skaitu un pareizi atkārtot visu secību, nesajaucot vārdus to secībā.

Ja spēlētājs nokrīt, viņš nodod bumbu nākamajam spēlētājam. Ja jūs nekad nevarat pazust, tad viņš ir uzvarētājs!

Līdzīgi jūs varat saukt kokus, pilsētas, ziedus, dārzeņus, augļus, minerālus un citus nosaukumus.

Spēles variants Nr.2.

Šī spēles versija ir daudz grūtāka, jo tai nepieciešama uzmanības maiņa. Un jums arī nav jāzaudē skaits un jāatkārto vārdi izvēlētajā secībā.

Sarindotas divas paralēlas nosaukumu rindas. Piemēram.

Es pazīstu vienu meiteni Alenu. Es pazīstu vienu zēnu, Petju.

Es pazīstu divas meitenes - Alenu un Olju. Es pazīstu divus zēnus - Petju un Vovu.

Es pazīstu trīs meitenes - Alenu, Olju un Veru. Es pazīstu trīs zēnus -

Petja, Vova un Jura.

Es pazīstu četras meitenes - Alenu, Olju, Veru un Mašu. Es pazīstu četrus zēnus - Petju, Vovu, Juru un Serjozu un tā tālāk.

Šādas spēles ir ļoti noderīgas, lai attīstītu bērna atmiņu un uzmanību, sagatavotu viņu skolai un attīstītu spēju ātri pārslēgties un koncentrēties.

Liela bumba.

Lai spēlētu, jums būs nepieciešama liela bumba, kuru varat spert. Visi spēlētāji saskaras aplī un sadodas rokās. Vadītājs stāv apļa centrā un mēģina ar kājām izripināt bumbu no apļa. Spēlētāji viņam to neļauj. Ja kāds no spēlētājiem netrāpa bumbu, viņš kļūst par vadītāju. Taču otrā spēles kārta rit savādāk. Spēlētāji tagad stāv ar seju ārpus apļa un sadodas rokās. Vadītāja uzdevums ir ripināt bumbu atpakaļ aplī. Ja tas izdodas, spēlētājs, kurš palaida garām bumbu, kļūst par vadītāju.

Atkal bērni stāv ar seju aplī un spēle tiek atkārtota.

Spēles noteikums ir tāds, ka bumbu nevar pacelt, to var ripināt tikai ar kājām.

Šo spēli var spēlēt pat trīs cilvēki. Tad pāris spēlētāji nostājas pretī vadītājam un veido stīpu. Viņu uzdevums ir neielaist bumbu vārtos, tas ir, savā starpā.

Bumba uz augšu

1. Visi stāv aplī. Vadītājs met bumbu uz augšu ar vārdiem: "Bumba augšā!" (dažās šīs spēles versijās tiek izrunāti izdomāti vārdi, kas krievu valodā neeksistē; šādu vārdu - signālu - var izdomāt kopā ar bērniem un izkliegt šajā spēlē). Šajā laikā visi spēlētāji pēc iespējas bēg no vadītāja.
2. Vadītājs noķer savu bumbu un šajā laikā kliedz: "Stop." Visiem spēlētājiem, kuri ir aizbēguši, jāapstājas un jāsastingst vietā.
3. Vadītāja uzdevums ir mest bumbu un trāpīt vai notraipīt ar to kādam no spēlētājiem. Ja viņam izdevās notraipīt spēlētāju, tad šis spēlētājs kļūst par braucēju nākamajā spēlē. Ja nebija iespējams notraipīt atskaņotāju, tad tam pašam vadītājam būs jābrauc vēlreiz.

Spēles noteikumi:

1. Vadītājs met bumbu pēc iespējas augstāk.
2. Vadītājs noķer bumbu vai nu no gaisa, vai no viena atsitiena no zemes.
3. Ja spēlētājs neapstājas pie “Stop” signāla, viņam jāsper trīs lieli soļi vadītāja virzienā.
4. Spēlētājiem nevajadzētu slēpties aiz priekšmetiem vai kokiem.

Spēles brīvā dabā: spēlējiet šūpolēs.

Spēle "Popinuh" ar savārstījuma bumbu.

Iepriekš Lieldienās taisīja lielas šūpoles, kurās varēja izmitināt daudz cilvēku, un šādās šūpolēs šūpojās ne tikai bērni, bet arī pieaugušie.

Tagad mūsu pagalmos šūpoles ir paredzētas tikai vienam bērnam. Ko darīt, ja šūpolēs šūpoties gribētāju ir daudz un izceļas mūžīgs strīds: kurš pirmais? Tradicionālo “dod ceļu mazajai” jeb “dod ceļu meitiņai” parasti uztver ar aizvainojumu: “Kāpēc man atkal piekāpties, jo man arī ļoti gribas šūpoties, lai gan esmu puika un tikai gadu vecāks.” Protams, secību var izvēlēties pēc skaitīšanas rīmes vai lotes, lai neviens neapvainotos.

Bet ir arī cits veids – ļoti jautri un interesanti. Šī ir tradicionāla krievu šūpoles spēle “Popinukha” - jautra spēle, lai neviens pārāk ilgi nepaliktu šūpolēs un visi varētu tajās braukt. Agrāk šo spēli spēlēja gan bērni, gan pusaudži. Spēle attīsta kustību koordināciju un veiklību, atjautību, spēju novērot. Galu galā, lai uzvarētu, jums ir jāparedz bumbiņas trajektorija un pareizi jāmet tā līderim. Lūk, kā spēlēt šo spēli ārā.

Kas nepieciešams, lai spēlētu šūpolēs?

Iepriekš meitenes šai spēlei šuva speciālu bumbiņu - “popinhuha” ar diametru līdz 20 cm.Bumbu pildīja ar lupatām, pakulām, zāģu skaidām un dekorēja ar lentītēm un bizēm. Bumbas vietā viņi izmantoja salmu ķekaru, dūraiņu, vecu kurpi vai citu priekšmetu, kas bija pie rokas.

Mūsdienās visvienkāršāk spēriena bumbu var izgatavot no nevajadzīgas zeķes vai krāsainām bērnu zeķbiksēm.

1. Nogrieziet "cauruli". Pievelciet caurumu vienā pusē ar stipru vītni.

2.Iegūto “maisiņu” piepildiet ar polsterējumu vai lupatām (vecām nevajadzīgām lietām, sagrieztas mazās ripiņās). Kā polsterējums der arī no lietošanas izgājušas sieviešu neilona zeķubikses - bumba būs elastīga.

Šūt var dažādi: no spilgtas krāsas kokvilnas auduma izveido maisiņu, piepildi to ar lupatām un aizsien. Tas arī izrādīsies spēriens. Varat izmantot nelietotu dūraiņu, pildot to ar lupatām un dekorējot ar pogām un bantēm. Paskatieties, kādi citi priekšmeti jums ir, tie visi būs piemēroti, lai kļūtu par šīs spēles laupījumu.

Popinukh bumbas vidū vienmēr tika novietots skanošs objekts. Mūsdienās tas varētu būt čaukstošs ziedu iepakojums vai zvans. Plastmasas Kinder Surprise kastīti var piepildīt ar zirņiem. Vai arī ielieciet mazus zirņus valriekstu čaumalās. Tautas tradīcijās popinuhas iekšpusē tika ievietota bērza mizas caurule ar zirņiem iekšā.

Kā spēlēt "popinhuha"

Spēles variants Nr.1.

1. Viens bērns šūpojas šūpolēs (izvēlamies viņu pēc skaitīšanas atskaņas). Citi bērni stāv ar seju pret šūpolēm. Šūpolēs šūpojošais nodzied 1-2 dziesmas pantus (par to iepriekš vienojas).
2. Spēlētāji pēc kārtas met sitiena bumbu šūpolēs sēdošajam (sitiena bumbiņu met šūpolēs šūpojošajam bērnam pie kājām, lai viņš varētu atsist bumbu, tas ir, spert). Lai sitiens būtu spēcīgāks, labāk mest bumbu, kad šūpoles virzās uz metēju.
3. Pēc sitiena visi spēlētāji steidzas tvert sitiena bumbu. Mērķis ir noķert bumbu, pirms tā nokļūst zemē.
4. Ja spēlētājam izdevās noķert bumbu, tad viņš apsēžas uz šūpolēm iepriekšējā bērna vietā un šūpojas uz tām. Viņš sāk dziedāt savus 1-2 pantiņus, tad viņi viņam iemet pļauku, viņš to atgrūž no sevis un tā tālāk, spēles gaitā.
5. Ja šūpolēs šūpojošais nevar trāpīt bumbu no ceļgaliem vai pēdām, viņš pamet šūpoles. Tad bērns, kurš iemeta bumbu, sēž uz šūpolēm.
6. Ja šūpolēs šūpojošais trāpa bumbu, bet spēlētāji to nenotver, tad viņš paliek šūpoties šūpolēs.

Spēles variants Nr.2.

1. Viens bērns sēž uz šūpolēm (izvēlēsimies pēc skaitīšanas atskaņas). Visi pārējie bērni, kuri arī vēlas braukt uz šūpolēm, stāv pie šūpolēm ar skatu pret šūpojošo bērnu.
2. Bērns šūpojoties šūpolēs dzied dziesmu (iepriekš vienojas, cik pantiņus dziedās). Varat skaitīt dzeju, dziedāt dziesmas vai skaitīt līdz 20 — jebkurš uzdevums noderēs. Zemāk jūs atradīsit vairākas šūpoles šai spēlei.
3. Noklausījušies skaņdarbu beigas (dziesma, dzejolis, skaitīšana utt.), spēlētāji pārmaiņus met bumbu šūpolēs sēdošajam. Ja šūpolēs šūpojošs bērns varēja noķert bumbu, tad viņš paliek šūpoties. Ja nē, tad viņš piekāpjas spēlētājam, kurš iemeta sitienu.

Dzejoļi šūpošanās spēlēm

Svinga kori - “peļņa” spēlējot šūpolēs

Swing ditties

Spēles brīvā dabā: āra spēles ar bērnu grupu.

Zarja-zarjaņica.

Šī ir apaļa deju spēle. Visi bērni stāv aplī. Un Zarya the Zaryanitsa stāv aiz apļa un tur rokās kabatlakatiņu. Apaļā deja iet vienā virzienā pa apli, un Zarya Zaryanitsa iet otrā virzienā ap apaļo deju.

Bērni dzied vai saka:

"Zarja-zarjanica – uz šiem vārdiem apaļā deja un Zaryanitsa virzās pa apli dažādos virzienos.
Sarkanā jaunava,
Es gāju pāri laukam,
Nometa atslēgas
Zelta atslēgas
zilas lentes,
Gredzeni ir savijušies.

"Viens divi trīs,
Neesi vārna!
Un skrien kā uguns!”

Pēc šiem vārdiem Zarjanitsa un bērns, kuram uz pleca bija uzlikta šalle, skrien dažādos virzienos ap apaļo deju un skrien ap pilnu apli. Kurš ātrāk skrien apkārt apaļajai dejai un nostājas tajā, ieņemot vietu, spēlēs apaļajā dejā. Tas, kuram nebija laika, kļūst par Zaryanitsa, un spēle turpinās.

Degļi.

Kā spēlēt degļus:

Bērni stāv pa pāriem, viens pēc otra, kolonnā. Šīs kolonnas priekšā vadītājs stāv ar seju pret bērniem - “degli”.

Bērni dzied vārdus:

"Dedziet, dedziet skaidri,
Lai neizdziest!
Palieciet pie savas apmales
Paskaties uz lauku.
Trompetisti dodas uz turieni
Jā, viņi ēd ruļļus.
Paskaties uz debesīm:
Zvaigznes deg
Dzērves kliedz:
- Gu-gu, es aizbēgšu,
Viens divi,
Neesi vārna
Un skrien kā uguns!”

Atbildot uz šiem pēdējiem vārdiem, bērni no pēdējā kolonnas pāra atsprādz rokas un skrien pa kolonnu uz priekšu līdz tās sākumam. Katrs spēlētājs skrien no savas puses. Un deglis mēģina tos notraipīt.

Ja spēlētājiem izdevās noskriet un nostāties kā pirmais pāris kolonnā, tad deglis atkal ieslēdzas un “deg”. Ja deglis notraipa spēlētāju, tad šis spēlētājs kļūst par degli nākamajā spēlē un spēle tiek atkārtota.

Stūri.

Bērni šo spēli spēlē brīvā dabā daudzus gadu desmitus un gadsimtus dažādos Krievijas reģionos - Vjatkā, Toboļskā, Astrahaņā, Vladimirā. Ir arī zināms, ka bērni spēlēja šo spēli Eiropā. Piemēram, Francijā tas pastāvēja ar nosaukumu “Četri stūri”, un draiveri Francijā peles vietā sauca par “atstarpi” vai “podu”.

Viņi savulaik spēlēja šo spēli guļbūves mājā. Toreiz - bērnībā - arī spēlējām šo spēli, un paši izdomājām, bet guļbūves vietā savā pagalmā izmantojām kvadrātveida smilšu kasti ar bortiem. Guļbūves vai smilšu kastes vietā uz zemes vai asfalta var vienkārši uzzīmēt kvadrātu ar aptuveni 2,5 metru malu.

Kā spēlēt stūrus?

Jūs varat spēlēt ar 5 vai vairāk cilvēkiem. Četri cilvēki stāv stūros, un piektais spēlētājs ir pele. Pele stāv laukuma centrā.

Pele saka: "No stūra uz stūri!"

Pēc šiem vārdiem bērni mainās vietām. Jāskrien pāri un jāieņem vieta citā stūrī. Arī pele mēģina ieņemt brīvo stūri. Tas, kurš paliek bez stūra, kļūst par peli, nostājas smilšu kastes vai laukuma vidū un vada jaunu spēli.

Citā spēles versijā vārdus runā nevis pele, bet gan spēlētāji, kas runā ar peli:

"Pele, pele,
Pārdod stūri.
Par īleni, par ziepēm,
Par baltu dvieli, par spoguli!

un mainīt vietām.

Apjukums.

Šo brīnišķīgo un ļoti interesanto seno tautas spēli svaigā gaisā bieži izmanto mūsdienu psiholoģiskajos treniņos bērniem un pieaugušajiem. Tas ir ļoti noderīgi, lai savestu kopā cilvēkus, likvidētu šķēršļus un radītu priecīgu noskaņojumu. Šo spēli var spēlēt telpās, lapenē, verandā, dzimšanas dienas ballītē, kopā ar viesiem, parkā vai mežā, laukos vai pagalmā. Turklāt visi kopā spēlē šo spēli - pieaugušie un bērni.

Kā spēlēt apjukumu.

No spēlētājiem tiek izvēlēta māte un meita. Mamma aiziet. Visi spēlētāji sadodas rokās viens otram aplī. Mana meita jauc šo apaļo deju - var rāpot zem rokas kā vārtiem, pāriet pāri rokām, apgriezties. Galvenais nosacījums ir to darīt, neatlaižot rokas. Kad spēlētāji ir pilnībā apjukuši viens ar otru, viņi sauc savu māti: " Mammu, atšķetiniet pavedienu!Tikai nesaplēš to!”

Mamma mēģina atšķetināt apjukumu un visus aplī esošos atgriezt savās vietās. Noteikums ir vienāds – spēlētāji nedrīkst atlaist rokas, kad atjaucas.

Ja māte ir atšķetinājusi apjukumu, tad tiek izvēlēta jauna māte un meita. Ja nē, tad mamma spēlē citu spēli.

Ja spēlē ir maz dalībnieku, tad var sapīties ar virvi.

Pasts.

Rotaļas svaigā gaisā, kas atbrīvo bērnus, māca koncentrēties uz komunikācijas partneriem un ar žestiem pārraidīt dažādas cilvēku darbības un emocionālos stāvokļus.

Tiek izvēlēts līderis un spēlētāji.

Prezentētājs: "Ding-ding-ding!"
Spēlētāji: "Kas tur ir?"
Prezentētājs: "Pasts!"
Spēlētāji: "No kurienes?"
Prezentētājs: "No pilsētas."
Spēlētāji: "Ko viņi tur dara?"
Prezentētājs šeit atbildot izdomā visu, ko vēlas, un saka vienu lietu, ko viņš izdomāja - "viņi smejas (vai dzied, labo, cep pīrāgus, lasa sēnes, skumst, priecājas, apbrīno, brīnās, šuj, ada utt. ). Un visi veic šo kustību. Kurš vilcinājās vai neizdarīja kādu kustību kopā ar visiem citiem (piemēram, negribēja) - mēs no viņa paņemam atlīdzību (tas var būt sīkums vai lapiņa, akmentiņš, nūja).

Viņi atgūst zaudējumus pēc spēles šādi:

Spēlētājs, kuram jāatgūst zaudējums, atrodas visu pārējo spēlētāju vidū. Viņš kļūst par spoguli. Visi spēlētāji pienāk pie viņa, “skatās spogulī” un dara visu, ko vēlas: ķemmēt matus, sapīt matus, iztaisnot apkakli, notīrīt drēbes ar suku. Un “spogulim” sinhroni jāatkārto spēlētāja darbības.

Pēc zaudēto zaudējumu atgūšanas spēli var atkārtot.

Šie āra spēles var izmantot gan mājās, gan bērnudārzā. Lai jautri spēlējas! Lai visiem saulaina, priecīga vasara!

Ja jums ir iecienītākās pastaigas spēles, mēs priecāsimies, ja dalīsities ar tām raksta komentāros.

Karotes stafete

Lai spēlētu, nepieciešamas divas karotes un jebkuri divi apaļi priekšmeti (koka olas, galda tenisa bumbiņas, kartupeļi utt.).

Pēc signāla bērniem jāiet (jāskrien) uz noteiktu vietu ar karoti rokās, kurā ir apaļš priekšmets, un jāatgriežas atpakaļ.

Olai nevajadzētu nokrist. Ja tas nokrīt, jums tas jāpaņem un jāturpina ceļš. Olu nedrīkst turēt ar roku.

Tas, kurš pirmais sasniedz finišu, saņem atlīdzību. Sacensties var arī komandas.

Pārsteigums

Lai spēlētu, nepieciešams spainis vai panna un šalle, ar ko aizsiet acis.

Viņi izvēlas vadītāju, aizsien viņam acis, iedod nūju un novieto apļa vidū.

Netālu no vadītāja uz grīdas tiek nolikta kāda balva vai mierinājuma balva un pārklāta ar konteineru. Viņi to dara klusi, lai vadītājs neko nedzird.

Jūs varat riņķot ap šoferi. Viņam jāapiet aplis un ar nūju jāaptausta konteiners.

Skolotājs pārliecinās, ka vadītājs pārvietojas piesardzīgi un nevicina nūju.

Tiklīdz vadītājs atklāj konteineru ar dārgumiem, viņam ir atļauts noņemt pārsēju un izvilkt pārsteigumu.

Sitiet mērķī!

Lai spēlētu, nepieciešams apmēram 1 m diametra kartona aplis, kura vidū ir aptuveni 15 cm diametra bedre, kā arī trīs bumbiņas – lupata vai teniss.

Aplis ir uzstādīts leņķī pret grīdu uz statīva vai staba. Uz apļa var uzzīmēt kaut ko smieklīgu, piemēram, pērtiķa seju ar plaši atvērtu muti utt.

Spēlētāji stāv 3-5 m attālumā no apļa. Katram tiek doti trīs mēģinājumi iemest bumbiņu apļa bedrē. Par katru sitienu spēlētāji saņem žetonu, par kuru spēles beigās tiek piešķirta atbilstoša balva. Ja nepieciešams, attālumu var samazināt.

Bērnu grupā attālums līdz mērķim jāsamazina.

Gredzena mešana

Jums ir jāievieto divi nūjas zālienā vai smiltīs 2 m attālumā viens no otra.

Spēlētāji pārmaiņus veic līniju, kas novilkta 2-3 m attālumā no nūjām. Katrs saņem trīs gredzenus, kurus jāmēģina uzvilkt uz kociņiem.

Gredzenu izmēram un attālumam līdz nūjām no gredzenu metēja jāatbilst bērnu vecumam, augumam un iespējām.

Mešana mērķī

Uz virves, kas nostiepta starp stabiem vai kokiem, jāpakar vairākas spilgtas krāsas skārda kārbas.

Lai sistu burkas, bērniem jāizmanto tenisa vai lupatu bumbiņas.

Piegādājiet bukletu

Nepieciešamas bieza papīra loksnes jūsu plaukstas lielumā atbilstoši spēlētāju skaitam.

Stafetes sacensības notiek mierīgā dienā uz vietas vai telpā bez caurvēja.

Spēlētāji ir sadalīti divās komandās. Tie ir būvēti paralēli viens otram. Katras komandas pirmajam bērnam uz plaukstas tiek uzlikts biezs papīrs. Spēles laikā palagu nevar noturēt ne ar ko. Pēc skolotāja pavēles pirmie bērni skrien pie krēsliem (piespraudes utt.), skrien tiem apkārt un skrien atpakaļ. Sasnieguši komandu, viņi nodod lapu uz nākamā bērna plaukstu, un paši stāv rindas beigās.

Ja lapa nokrīt, tā jāpaņem un jāturpina skriet.

Stafete turpinās, līdz pienāk pirmā bērna kārta. Uzvar ātrākā komanda.

Papīra loksnes vietā uz virves var paņemt rotaļu mašīnas, uz kurām uzliek ar ūdeni pildītu plastmasas glāzi.

Super stafete

Lai veiktu stafeti, jums būs nepieciešams daudz dažādu lietu: divi priekšauti, divas blūzes, divas cepures utt.

Bērni tiek sadalīti divās komandās, no kurām katrs pēc kārtas veic dažādus uzdevumus, kas sagatavoti noteiktā takas posmā no sākuma līdz beigām: uzvelk un aizmugurē rūpīgi piesien priekšautu; maiņas apavi; uzvelciet jaku un piesprādzējiet visas pogas; uzvelc cepuri un sasien aukliņas. Tie var ietvert citus uzdevumus: saģērbt un ķemmēt lelles matus; iekraut un izkraut rotaļu ratiņus; transportēt kubus ar automašīnu; uzbūvēt tornīti no kubiņiem utt.

Uzvar komanda, kas visātrāk un pareizāk izpilda stafetes uzdevumus.

Nē! Jā!

Pēc skolotāja pavēles bērni sāk brīvi skraidīt pa rotaļu laukumu un skaļi un skaļi kliegt: “Nē! Nē!" Satiekoties viņi skatās viens otram acīs un kliedz vēl skaļāk: “Nē! Nē!"

Pēc skolotājas pavēles bērni turpina skriet, bet jau kliedz: “Jā! Jā!”, skatoties viens otram acīs.

Ejiet pa straumi

Uz grīdas vai asfalta ar krītu tiek uzvilkta līkumota straume ar dažādu platumu dažādās vietās. Bērni “tūristi” sarindojas viens pēc otra vienā “ķēdē”, uzliek rokas uz priekšā braucošā pleciem, izpleš kājas straumes un tās iztekas platumā.

Bērni lēnām pārvietojas visi kopā, mainot kāju platumu, soļojot gar strauta krastu. Tas, kurš paklupa, iekrīt ar kāju straumē un nostājas ķēdes galā.

Iešanas ritmu var noteikt E. Aļabjevas dzejolis “Jautrā straume”:

Mežā skrēja strauts

Un es satiku mazu zaķīti.

Tra-ta-ta-ta, tra-ta-ta-ta -

Viņš skaļi pieklauvēja pie celma.

Strauts piebalso zaķim:

Ding-ding-ding, ding-ding-ding.

Zvans tos dzirdēja:

Ding-ding-ding, ding-ding-ding.

Vāvere nokāpa no zara

Un rieksti - kraukšķ-kraukšķ.

Knock-nock-nock - dzenis no bērza koka.

Ak, kāds troksnis tur bija!

Futbola aizsietas acis

Zemē tiek iedzīts miets, tam piesieta divu metru virve, bet pie virves gala piesieta futbola bumba tīklā.

Spēlētājam, kurš atrodas 5-6 m attālumā no bumbas, tiek aizsietas acis, tiek lūgts veikt pilnu apgriezienu aplī, pēc tam pieiet pie bumbiņas un spert to.

Uzvar tas, kurš sit bumbu.

Zelta sēkla

Spēlētāji stāv aplī pa pāriem, viens pāris nav tālu no otra. Viens no spēlētājiem ir vadītājs. Viņš pieiet pie pāra un saka:

- Labdien jums! Kas tev ir?

"Zelta grauds," atbild bērns no pāra.

- Kāda veida viņš?

- Sniega kalns un ūdens ezers...

Tajā pašā laikā pārī stāvošie izklīst dažādos virzienos. Viņu vietu ieņem jautātājs. Spēlētāji, kuri ir apskrējuši apli no dažādām pusēm, cenšas ieņemt savas iepriekšējās vietas. Tas, kurš tur nokļūst pirmais, tiek savienots pārī ar vadītāju, un novēlotais sāk braukt, uzdodot jautājumus otram pārim.

Spēli var padarīt grūtāku. Piemēram, spēlētājiem, kas skrien viens otram pretī, satiekoties jāsatur rokas, jāgriežas vietā un tad jāturpina skriet. Vai arī: apsēdieties, uzsitiet viens otram plaukstas, uzleciet un turpiniet skriet. Jūs varat izdomāt citus sarežģījumus, kas sagādās prieku spēles dalībniekiem.

Āra spēles

vecākā pirmsskolas vecuma bērniem

"Ātri uz vietām"

Spēlētāji pa vienam ierindojas kolonnā un izstiepj rokas uz priekšu, viegli pieskaroties priekšā esošās personas pleciem. Pēc skolotāja (vadītāja) pavēles “Bēdziet!”, katram jābēg dažādos virzienos. Pēc komandas: “Ātri, nokļūsti savās vietās!”, visiem jāierindojas i. p., uzliekot rokas uz priekšā esošās personas pleciem. Tas, kurš ieņem pēdējo vietu, zaudē.

Noteikumi:

1. Jūs nevarat spiest, bet jums ātri jāatrod sava vieta.

2. Rokas jānovieto uz priekšā esošā spēlētāja.

"Taga-rokas pie sienas"

Tiek izvēlēts vadītājs, kurš stāv vidū. Visi pārējie ir sakārtoti nejaušā secībā. Liela platība ir jāierobežo. Šoferis – “salka” – paceļ rokas un skaļi saka: “Es esmu salka!” Pēc tam visi izklīst apgabalā, un “birka” mēģina panākt kādu no bēgošajiem. Spēlētājs, kuram “salka” pieskārās ar roku, tiek uzskatīts par aiztiktu un kļūst par “salku”.

Noteikumi:

1. Šoferis var noķert tikai pēc tam, kad viņš saka "Es esmu birka!"

2. Jaunajam vadītājam nav tiesību uzreiz pieķert bijušo vadītāju.

3. Nevar sālīt to, kurš paspēj pielikt abas plaukstas pie sienas.

"Dzīvnieku pārdevējs"

Vietnes vienā galā ir norādīta vieta mājai, kurā “dzīvo” pircējs. Vieta pārdevējam ir paredzēta 14-20 soļus no mājas. Starta līnija tiek novilkta vēl tālāk, 3-5 soļus no pārdevēja atrašanās vietas. Spēlētāji sastājas viņas priekšā un ņem dzīvnieku vārdus, piemēram: suns, gailis, vista, kaķis, govs, zirgs, aita, kaza utt. Vārdi pārdevējam ir zināmi, bet pircējam nezināmi, kurš ir viņa mājā. Pircējs pieiet pie pārdevēja un jautā: "Vai es varu nopirkt zirgu no jums?" Pārdevējs atbild: "Jā, jūs varat. Tas maksā 10 rubļus. Pēc šiem vārdiem spēlētājs, ko sauc par “zirgu”, skrien uz pircēja māju un no turienes atpakaļ uz savu sākotnējo vietu. Pircējs samaksā cenu par “zirgu” atbilstoši šai cenai pēc sitienu skaita pa pārdevēja izstieptu roku un tad skrien pēc dzīvnieka. Ja pircējs panāk, tad dzīvnieks kļūst par savu, ja nē, viņš atgriežas sākotnējā vietā un saņem jaunu vietu (jaunu dzīvnieka vārdu). Kad pircējs ir notvēris visus dzīvniekus, spēle beidzas.

Noteikumi:

1. Jūs nevarat noteikt cenu, kas ir augstāka par 10 rubļiem.

2. Ja spēlētājs sasniedz pircēja māju pirms viņa, tad pircējam ir jāsasniedz māja, pirms viņam ir atļauts noķert atgriezušos spēlētāju.

"Komandas makšķere"

Spēlēšanai nepieciešama virve ar lenti galā vai vienkārši lecamaukla. Spēlētāji ir sadalīti 2 komandās. Visi spēlētāji stāv aplī, un vadītājs ar virvi stāv apļa vidū. Vadītājs, stāvot apļa vidū, griež virvi tā, lai virves gals (lecamaukla) slīdētu zem lecošo spēlētāju kājām. Spēles dalībnieki rūpīgi seko līdzi virves kustībai un lec brīdī, kad virve atrodas pie kājām. Tas, kurš sit, zaudē virvi, zaudē punktu. Pēc katras kļūdas rezultāts tiek paziņots skaļi. Uzvar tā komanda, kura pieļauj vismazāk kļūdu, t.i., gūst vismazāk punktu.

Noteikumi:

1. Par noķertu tiek uzskatīts tas, kura kāju pieskaras virve ne augstāk par potīti.

2. Kad virve griežas, jūs nedrīkstat atstāt savu vietu. Pārkāpjot šo noteikumu, rezultāts palielinās par 1 punktu.

"Dzīvnieku stafete"

Spēlētāji tiek sadalīti 2-4 vienādu komandu komandās un sarindojas kolonnās pa vienai paralēli otrai. Spēlētāji komandās izmanto dzīvnieku vārdus. Teiksim: 1-lāči, 2-vilki, 3-lapsas utt. Katrs atceras, kādu dzīvnieku viņš attēlo. Vadītājs skaļi izsauc jebkuru dzīvnieku. Spēlētāji, kuriem ir šī zvēra vārds, skrien uz priekšu, skrien apkārt viņiem pretī stāvošajam objektam un atgriežas savā vietā. Pirmais, kurš atskrien, iegūst punktu savai komandai. Dzīvniekiem galvu nojauc pēc paša ieskatiem. Dažus var zvanīt vairākas reizes. Spēlētāji, kuri nāk skriet, katru reizi ieņem savas vietas. Uzvar komanda, kas nopelna vairāk punktu.

Noteikumi:

1. Ja abi (visi) spēlētāji ierodas skrien vienlaicīgi, neviens punkts netiek piešķirts.

2. Ja spēlētājs nesasniedz pēdējo punktu, viņa partneris no otras komandas nopelna punktu.

"Lēcošie zvirbuļi"

Uz grīdas (asfalta) tiek uzzīmēts aplis ar diametru 4-6 metri. Tiek izvēlēts “kaķa” braucējs, kurš tup vai stāv apļa vidū. Atlikušie spēlētāji - "zvirbuļi" - atrodas ārpus apļa. Pēc līdera signāla “zvirbuļi” sāk lēkt iekšā un ārā no apļa. “Kaķis” mēģina noķert “zvirbuļus”, kuriem nebija laika izlēkt no apļa. Pieķertais pieguļ vai sēž apļa centrā. Noķertos var nolikt uz soliņa blakus aplim. Kad “kaķis” noķer 3-4 “zvirbuļus”, no nenoķertajiem “zvirbuļiem” tiek izvēlēts jauns “kaķis”. Noķertie kļūst par “zvirbuļiem” un iesaistās spēlē. Uzvar tas, kuru nekad nepieķer.

Noteikumi:

1. Kaķis var ķert “zvirbuļus” tikai aplī.

2. Zvirbulis tiek uzskatīts par noķertu, ja kaķis ar roku pieskaras vismaz vienai kājai, kas atrodas aplī. Tas, kurš skrien pa apli, tiek uzskatīts par noķertu.

Oksana Rudņeva
Brīvdabas spēles vecākā pirmsskolas vecuma bērniem svaigā gaisā vasarā

Brīvdabas spēles vecākā pirmsskolas vecuma bērniem svaigā gaisā vasarā

Darba apraksts: Psihologi, skolotāji, ārsti atzīmē vispārēju tendenci bērnu iestādēm - fiziskās aktivitātes samazināšanās bērniem, un bērnam - pirmsskolas vecuma bērns kustību zudums ir veselības, attīstības, zināšanu zudums. Tā nav nejaušība, ka izglītības un apmācības programmā bērni pirmsskolā Iestādēs veselības jautājums ir pirmajā vietā. Ja ņemam vērā, ka arī fiziskās aktivitātes ir stāvoklis, kas stimulē intelektuālās, emocionālās un citu sfēru attīstību, tad šī jautājuma aktualitāte kļūst acīmredzama.

Spēle ir atzīta par bērna vadošo darbību - pirmsskolas vecuma bērns. Tas izraisa aktīvu domu darbu, palīdz paplašināt redzesloku, noskaidrot priekšstatus par apkārtējo pasauli un uzlabot visus garīgos procesus.

Vecākie pirmsskolas vecuma bērni izceļas ar augstu motorisko aktivitāti, tiem ir pietiekams motorisko prasmju un iemaņu piedāvājums; Viņiem labāk padodas kustības, kurās nepieciešams ātrums un lokanība, un viņu spēks un izturība joprojām ir zema. Bērnam ir attīstītas motorikas pamatprasmes (veiklība, lokanība, ātrums un spēks).

Mērķis: attīstīt veselīga dzīvesveida prasmes, palielināt sociālo aktivitāti, attīstīt ātrumu un veiklību bērni, kas vecāki par pirmsskolas vecumu federālā valsts izglītības standarta ietvaros.

Saskaņā ar šo mērķi tiek izlemts par sekojošo uzdevumus:

Izglītojoši:

1. Zināšanu, prasmju un iemaņu apgūšana pirms spēļu aktivitātēm.

2. Spēļu aktivitāšu motivācijas attīstība.

3. Izaudziniet interesi par spēlēm svaigs gaiss;

Attīstošs:

1. Attīstīt uzmanību, loģisko domāšanu, veiklību, ātrumu, kustību koordināciju;

2. Aktivizējiet radošumu.

3. Uzlabot komunikācijas prasmes un iemaņas.

Izglītojot:

1. Veidojiet savstarpējās komunikācijas kultūru.

2. Izkopt precizitāti, godīgumu un pieklājību.

3. Veidlapa bērniem nepieciešamība pēc veselīga dzīvesveida

Materiāla apraksts: materiāls noderēs izglītības psihologiem un pedagogiem, organizējot vasaras brīvā laika aktivitātes ar bērniem vecākais pirmsskolas vecums. Vasaras sākumā ieteicams to pavadīt vasaras zonā.

Aprīkojums: bumbiņa, krīts, rullītis, stīpa, mazas gumijas bumbiņas, auklas (lente, virve, aizsiets acis, slota, krēsli, mopi utt.

Gandrīz jebkuras bērnu spēles organizēšana nav grūta, Ja:

1) izskaidrot bērniem izvēlētā noteikumus spēles;

2) atgādināt par drošību un vērību vienam pret otru;

3) izvēlieties prezentētāju pirmajam spēles - un jūs varat sākt.

Vasarāļoti ērti organizēt dažādus mobilais spēles un vingrinājumi svaigs gaiss. Fiziskie vingrinājumi dabā ir ārkārtīgi izdevīgi daudzu kustību uzlabošanai bērniem, to motorisko īpašību attīstība. Plašā telpa ļauj aktīvi, brīvi, ērti kustēties, kas veicina bērna veiklības, veiklības un izturības attīstību.

Spēle "Atrast"

Mērķis: uzmanības attīstība.

Kustēties spēles: Atrodi, kur šeit ir sarkanā lāpsta? Vai varat atrast zilo spaini? Kur aug sēnes? Atrodi melno putnu? Utt. Šie vienkāršie uzdevumi labi attīsta bērna uzmanību. Varat sākt ar vienkāršiem uzdevumiem un pakāpeniski sarežģīt nepieciešamo priekšmetu aprakstu atrast:

Spēle "čūska"

Mērķis: kustību koordinācijas attīstība.

Kustēties spēles: Bērni ņem viens otra rokas, lai izveidotu ķēdi. Par līderi tiek izvēlēts viens no ķēdes galējiem. Viņš skrien, nesot līdzi visus dalībniekus spēles, bet darbojas apraksta dažādas skaitļi: aplī, ap kokiem, veicot asus pagriezienus, lecot pāri šķēršļiem; pārvieto ķēdi kā čūska, griežot to ap gala spēlētāju, pēc tam to atritina. Čūska apstājas, tad griežas ap vadītāju.

Spēle "Bumbu lēkšana"

Mērķis: kāju muskuļu attīstība un kustību koordinācijas attīstība.

Kustēties spēles: bērns lec pa līniju ar bumbu, kas saspiesta starp kājām, dažādos virzienos, izmantojot lēcienus, lai virzītos uz priekšu līdz izmērītās distances beigām. Šajā gadījumā bumbiņai jāpaliek starp kājām un tā nedrīkst izkrist, tad paņemiet bumbu rokās un skrieniet atpakaļ uz sākt.

Spēle "Lecamaukla"- jautra bērnu spēle ar lecamo virvi, lai pārbaudītu izturību un kustību koordināciju.

Mērķis

Kustēties spēles: pieaugušais tur rokās virvi un lēnām griežas par 180° ap savu asi. Kad lecamaukla tuvojas, bērnam vajadzētu (virves) uzlec, lai tas nepieskartos viņa kājām. Ja bērnam nav laika lēkt, jāsāk spēlēt no jauna.

Spēle "Pie lāča mežā"

Mērķis: ātruma un veiklības attīstība.

Kustēties spēles: vienā vietnes pusē ir lāču midzenis (aplis, otrā pusē (aiz līnijas)- māja bērniem. Viņi atstāj māju un dodas uz midzeni, notiesāšana:

Pie lāča mežā

Es sēņu un ogu,

Bet lācis neguļ

Un viņš rūc uz mums!

Ar pēdējo vārdu lācis izskrien no bedres un noķer spēlētājus. Bērni bēg uz savu māju. (Bērni atdarina kustība: sēņot un ogot (noliecoties, iztaisnoties, kāpjot pāri ērkšķainiem krūmiem (augstu kājas paceļot, rāpot zem koku saknēm (rāpot uz sāniem, lasīt ābolus)) (stāvēt uz pirkstgaliem un pacelt roku uz augšu).

Spēle "Mednieki un zaķi" - kustams, jautra spēle lielai grupai bērniem.

Mērķis: psihoemocionālā stresa mazināšana.

Kustēties spēles: izmantojot skaitīšanas atskaņu, tiek atlasīti divi “mednieki”, kuri katrs paņem mazu gumijas bumbiņu. Pārējie bērni ir “zaķi”, viņi sēž “bedrē” – rotaļu laukuma pretējā pusē aiz novilktās līnijas. Mednieki staigā pa apkārtni, izliekoties, ka meklē laupījumu, pēc tam slēpjas aiz diviem krēsliem vai vienkārši tup apgabala stūrī.

Atbildot uz skolotājas vārdiem: “Mazais zaķis lec un lec zaļajā mežā”, zaķi izskrien uz laukuma vidu un sāk lēkt. Pie signāla "Mednieki!" zaķi aizbēg uz savām patversmēm, un mednieki tos medī - tēmējot bumbiņas viņiem pie kājām. Kuram sitīs, tie bērni kļūst par medniekiem. (Mums jānodrošina, lai mednieki mettu bumbu gan ar labo, gan kreiso roku un tikai pa zaķu kājām).

Spēle "Pļavā"- dinamiska bumbas spēle.

Mērķis: kustību koordinācijas attīstība, orientēšanās savā ķermenī.

Kustēties spēles: stīpa ir uzstādīta 3 m attālumā no mazuļa.

Bērns met bumbiņas mēģinot trāpīt mērķī(uz stīpas). Kad sitiens, tiek iegūts punkts. Attālumu var mainīt atkarībā no bērna progresa.

Spēle "Cāļi dārzā"

Mērķis: kustību koordinācijas attīstība; palielināta aktivitāte.

Kustēties spēles: ar vadu (lecamās virves, krīts) ierobežota telpa. Šis "dārzs". Netālu no viņa ir novietots krēsls - "kabīne" sargs. Loma "sargs" Vispirms to dara skolotājs. Bērni - "vistas". Tiklīdz "sargs" sēž uz krēsla "vistas" ielīst "dārzs" un viņi sāk skraidīt, knābāt, ķiķināt. "sargs" paziņojumi "cālis" un izdzen viņus no dārza - sit plaukstas, notiesāšana: “Šauj! Čau!”. "Cāļi" skrien prom. "sargs" apvedceļi "dārzs" un atkal apsēžas. Spēle atsākas.

Spēle "Aklā cilvēka blefs"- dinamiska spēle, kas labi attīsta vadošā spēlētāja dzirdi, vērību, koordināciju un reakciju, kā arī pārējo spēlētāju veiklību un reakciju.

Mērķis: attīstīt uzmanību un loģisko domāšanu.

Kustēties spēles: atlasiet draiveri. Uzlieciet viņam acis. Viņam jānoķer pārējie bērniem, kas pārvietojas pēc iespējas klusāk un ar aplaudējumiem, balsīm vai citiem signāliem dara zināmu vajātājam par savu atrašanās vietu. Ja vajātājs kādu noķer, viņam ir, nenoņemot pārsēju, mēģini uzminēt, kas tas ir. Ja viņš neuzmin pareizi, viņš turpina braukt. Un, ja viņš uzminēja pareizi, pieķertais kļūst par vajātāju.

Spēle "Dejotāji"- aktīva spēle, lai attīstītu veiklību, brīvību, kustību koordināciju bērni vecāki par pirmsskolas vecumu.

Mērķis: kustību koordinācijas attīstība; palielināta aktivitāte.

Kustēties spēles: varat lūgt dažādas melodijas bērniem dejo savādāk veidus: bumbas turēšana (ābols) starp pierēm; jāšana uz slotām; ar krēsliem; ar mopiem utt.

Spēle "Stafetes sacensības pāros"- dinamiska, jautra spēle.

Mērķis: veicināt komandas vienotību.

Kustēties spēles: Bērni stāv 2 kolonnās pa pāriem aiz līnijas vienā vietnes pusē, pāru skaitam kolonnās jābūt vienādam. Vietnes pretējā pusē (6-8 m attālumā) visas preces ir piegādātas (kubi, koka kluči). Pēc pieauguša cilvēka signāla pirmie pāri, sadevušies rokās, skrien pie klucīšiem, skrien tiem apkārt un atgriežas savas kolonnas galā. Tiklīdz viņi šķērso līniju sākt, otrie pāri aizbēg un tā tālāk, līdz visi pāri ir aizbēguši.

Šī kolonna uzvar, kuras spēlētāji uzdevumu izpildīs ātrāk un skrienot nesadalīs rokas.

Secinājums: Vasara- tas ir brīnišķīgs laiks, kad bērni gandrīz visu laiku pavada ārā. Tajā pašā laikā, lai vasara ir kļuvusi par bērniem patiesi jautri un interesanti brīži, svarīgi pareizi organizēt savu brīvo laiku, atrast tos spēles bērniem vasarā ka viņi patiešām izbaudīs. Mērķtiecīgas pedagoģiskās ietekme Tiek stiprināta bērna veselība, trenētas ķermeņa fizioloģiskās funkcijas, intensīvi attīstītas kustības, motorikas un fiziskās īpašības, kas nepieciešamas indivīda vispusīgai harmoniskai attīstībai. Koncentrēta, metodiski pārdomāta vadība mobilais spēle ievērojami uzlabo un pastiprina aktivitāti bērniem. Tādējādi mobilais Spēli var saukt par vissvarīgāko izglītības iestādi. Pamatota fizisko īpašību attīstīšanas satura un metožu izvēle ir būtisks fiziskās audzināšanas efektivitātes paaugstināšanas aspekts.

Bērnu spēles ārā ir viena no visnoderīgākajām izklaidēm. Tie palīdz uzlabot bērna veselību un pozitīvu noskaņojumu. Tāpat, tā kā daudzas no šīm spēlēm ir komandas spēles, tās bērnos attīsta veselīgu kolektīvismu, gatavību nākt palīgā citiem un vajadzības gadījumā pakārtot savas vēlmes kopīgām interesēm. Šīs īpašības viņiem ļoti noderēs pieaugušā vecumā.
Zinātnieki ir pierādījuši, ka bērnu rotaļas ārā, fiziskās aktivitātes un jautrība kustībā aktivizē smadzeņu attīstību un jo īpaši neironu savienojumu augšanu. Palielinās informācijas plūsma starp šūnām, uzlabojas domāšana. Turklāt, atrodoties svaigā gaisā, bērns, skrienot un lecot, palielina skābekļa piegādi smadzenēm, ko var salīdzināt ar degvielu mūsu organismam.
Šīs spēles var spēlēt gandrīz jebkur. Daudzstāvu mājas pagalmā, kur ir rotaļu laukumi bērniem, parkā, pie skolas stadiona, brīva vieta, piknika laikā. Pēdējā gadījumā spēlēs kopā ar bērniem var piedalīties arī pieaugušie.
Uz ielas ir ļoti daudz dažādu bērnu spēļu.

PADOD BUMBU

Viņi izvēlas vadītāju. Visi pārējie spēlētāji stāv tā, lai veidojas aplis. Attālumam no viena spēlētāja līdz otram jābūt ne vairāk kā vienam solim.
Vadītājs atrodas aiz apļa. Vienam no spēlētājiem tiek piešķirts volejbols. Spēlētāji piespēlē bumbu viens otram. Vadītājs, skrienot pa apli, mēģina ar roku pieskarties bumbiņai. Ja izdodas, viņš nostājas aplī, un brauc tas, kuram rokās bija netīrā bumba.

Uzvar tie dalībnieki, kuri nekad nav bijuši braucēji vai kuri šajā lomā bijuši mazāk nekā citi. Aprēķinot spēles rezultātus, pirmā braucēja loma netiek ņemta vērā.

Noteikums: Nav atļauts nomest bumbu vai mest to pāri vienam vai vairākiem spēlētājiem. Šādos gadījumos spēlētājs, kurš pieļāvis kļūdu, kļūst par vadītāju.

Lai sarežģītu spēli, jūs varat sakārtot bērnus aplī attālumā no rokām, kas izstieptas uz sāniem. Tad bumba tiek nevis piespēlēta, bet gan iemesta. Vadītājs var pieskarties bumbai gan spēlētāju rokās, gan lidojumā. Ja vadītājs pieskaras bumbiņai lidojumā, tad braukt dodas tas, kurš pēdējo reizi iemeta bumbu.

ČŪSKA

Bērni ņem viens otra rokas, lai izveidotu ķēdi.

Viens no bērniem tiek izvēlēts par vadītāju. Viņam vajadzētu būt ķēdes sākumā. Pēc skolotāja zīmes vadītājs skrien, velkot līdzi visus spēles dalībniekus, skrienot apraksta dažādas figūras: pa apli, ap kokiem, veicot asus pagriezienus, lecot pāri šķēršļiem, pārvieto ķēdi kā čūska, to griežot. ap gala spēlētāju, tad attīsta to. Čūska apstājas un griežas ap vadoni.

Noteikumi:

1. Spēlētājiem cieši jāsatur vienam otra rokas, lai čūska nesalūstu.

2. Ir nepieciešams precīzi atkārtot vadītāja kustības.

3. Līderim nav atļauts ātri skriet.

Jūs varat spēlēt čūsku jebkurā gada laikā plašā teritorijā, zālienā vai mežmalā. Jo vairāk spēlētāju, jo jautrāka spēle. Lai to padarītu dzīvīgu, ir jāmāca bērniem izdomāt interesantas situācijas.

Piemēram, vadītājs pasaka pēdējā spēlētāja vārdu, nosauktais bērns un blakus stāvošais apstājas, paceļ rokas, un vadītājs izved čūsku caur vārtiem.

Pēc līdera signāla varat aizbēgt, pēc tam ātri atjaunot čūsku.

BITES

Visi spēlētāji, izņemot trīs braucējus, stāv aiz parastās līnijas.

15-20 m uz priekšu tiek novietots lekšanas stends, kas darbojas kā Ziemassvētku eglīte. Aiz letes ir trīs šoferi, tā sauktās bites.

Apgūstot pantus, spēlētāji nāk uz priekšu no aiz līnijas, paceļot ceļus augstu ar vārdiem:

“Izgājām meža zālienā, paceļot kājas augstāk, caur krūmiem un pauguriem, caur zariem un celmiem. Tie, kas gāja tik augstu, nepaklupa un nekrita.

Izrunājuši vārdus, viņi apstājas pie koka;

“Paskaties - augsta koka dobums (tie parādās, paceļot kājas un stāvot uz pirkstiem, kā augsts koks). Dusmīgās bites izlido!”

“Bites” sāk riņķot ap koku un, imitējot lidojumu ar roku kustībām, saliektas elkoņos, saka: “J-z-z, mēs kožam bites.”

Pārējie spēlētāji saka: "Mēs nevaram panākt flotes pēdas, mēs nebaidāmies no bišu spieta, mēs tagad skriesim mājās."

Pēc pēdējā vārda izrunāšanas viņi skrien pāri līnijai, “Bites” skrien aiz viņiem, cenšoties smērēt vai “dzelt”.

Tie, kuri ir tikuši aizvainoti līdz dzēlienam, tiek uzskatīti par “dzēliem”. Tad tiek ieceltas jaunas “bites”. Pirmie pievienojas pārējiem spēlētājiem.
Spēle tiek atkārtota vairākas reizes. Uzvar tas, kurš nekad nav ticis “dzelts” vai kuram tas ir noticis vismazāk reižu, viņš tiek pasludināts par flotes pēdīgāko.

APSĒDIES

Ar vadītāja izvēles palīdzību. Visi pārējie spēlētāji stāv aplī. Uzsākot spēli, vadītājs paskrien garām spēlētājiem, pamana vienu no viņiem un turpina skriet tālāk pa apli.

Notraipītais ātri skrien pretējā virzienā no vadītāja. Kurš no viņiem pirmais sasniedz tukšu vietu aplī, to paņem, un tas, kurš kavējas, kļūst par vadītāju.

Noteikumi:

1. Bērni skrien tikai apļos.

2. Tiem, kas stāv aplī, nevajadzētu aizkavēt skrienošos.

3. Ja bērni vienlaicīgi skrien uz brīvu vietu, tad viņi nostājas aplī un tiek izvēlēts jauns šoferis.

Jūs varat spēlēt jebkurā vietnē. Vēlams, lai tas būtu liels un skriešanai nebūtu šķēršļu.

Spēles dalībnieki stāv aplī viena soļa attālumā viens no otra, visiem rokas ir nolaistas. Ja bērnu ir daudz, var organizēt divus spēlētāju apļus.

Zīm.

Pēc skaitīšanas atskaņas tiek izvēlēts vadītājs, viņu sauc arī par birku,

Visi spēles dalībnieki izklīst pa vietni, un atzīme viņus panāk. Kam viņš pieskaras ar roku, tas kļūst par birku.

Noteikumi:

1. Spēles laikā bērniem rūpīgi jāuzrauga vadītāju maiņa.

2. Piecpadsmit nedrīkst skriet tikai pēc viena spēlētāja.

Šai spēlei ir vairākas variācijas.

Jūs varat spēlēt tagu ar māju.

Pēc tam gar vietnes malu tiek novilkti divi apļi - tās ir “mājas”. Bērni, bēgot no vadītāja, var ieskriet “mājā”. Šeit viņi būs drošībā, jo birkai nav tiesību jaukties “mājās”. Bet, ja viņš apvaino spēlētāju spēles laukumā, viņš kļūst par birku.

Iespējas:

1. Lai izvairītos no notraipīšanas, jums ir nepieciešams apsēsties vai stāvēt uz kāda objekta.

2. Kad birka panāk spēlētāju, viņš var lēkt uz divām kājām kā zaķis, un viņu vairs nevar pamanīt.

3. Spēlētājs, kad viņš ir notraipīts, ja viņš ir ātrs un veikls, var nekavējoties atdot traipu vadītājam, un bijušais braucējs kļūst par traipu.

4. Katrs spēlējošais, izņemot tagu, izvēlas sev vārdu no putnu, augu un dzīvnieku pasaules. Piecpadsmit neaptraipa to, kurš laikus pateica savu vārdu.

5. Pārtrauktās atzīmes. Šajā spēlē piecpadsmitniekam ir skaļi jāpasaka tā spēlētāja vārds, kuru viņš vēlas notraipīt. Bet, ja vajāšanas laikā birka redz, ka viņam blakus ir cits spēles dalībnieks, viņš maina savu lēmumu, saucot viņu vārdā un mēģina viņu panākt un aptraipīt. The Tainted One atstāj spēli.

Saskaņā ar noteikumiem, tags vispirms sauc spēlētāju vārdā, un tikai pēc tam panāk viņu un atzīmē. Spēlē atzīme var vairākas reizes mainīt savu lēmumu.

6. Apļa atzīmes. Spēles dalībnieki stāv aplī, katrs atzīmējot savu vietu ar apli. Divi spēlētāji stāv aiz apļa zināmā attālumā viens no otra, viens no tiem ir birka, viņš panāk otro. Ja skrējējs redz, ka birka viņu panāk, viņš sauc kādu no sev tuvajiem aplī. Viņš atstāj savu vietu un skrien pa apli no birkas, un spēlētājs ieņem viņa vietu. Brīvu loku var aizņemt arī birka, tad par birku kļūst tas, kurš paliek bez vietas. Viņš panāk spēlētāju, kurš izskrēja no apļa.

Noteikumi:

1. Nedrīkst skriet pa apli.

2. Spēlētājs, kurš bēg no atzīmes, var skriet ne vairāk kā vienu apli.

3. Ja birka trāpa skrējējam, tad viņi mainās vietām.

Spēles laikā bērniem jābūt ļoti uzmanīgiem: ja spēlētājs ir slinks, viņš pievils draugu. Bērni stāv aplī viena soļa attālumā viens no otra ar skatu uz centru. Marķējumu var nomainīt, ja tas ir noskrējis divus apļus un nav notraipījis vai aizņēmis tukšu vietu. Spēle kļūs jautrāka, ja skrējēji ātri mainīsies vietām.

TREŠAIS RITENS

Bērni stāv pa pāriem viens pēc otra ar seju pret apļa centru.
Spēli sāk divi cilvēki, viens no viņiem ir vadītājs, viņš stāv 3-4 soļus aiz tā, kurš bēg no viņa. Skrējējs skaļi skaita līdz trīs un pēc vārda “trīs” skrien prom no vadītāja. Lai netiktu apvainots, viņš nostājas kāda pāra priekšā. Pirms piecelšanās viņš skrienot kliedz: "Trešais ritenis." Tas, kurš šajā spēlē paliek pēdējais, aizbēg no vadītāja. Ja šoferim izdodas nosmērēt skrējēju, tad viņi mainās lomās.

Noteikumi:

1. Spēles laikā ir aizliegts skriet pa apli.

2. Skrējējs nedrīkst skriet vairāk par diviem apļiem.

3. Tiklīdz skrējējs ieskrien aplī, viņam nekavējoties jānostājas kāda pāra priekšā. Ikviens, kurš pārkāpj šo noteikumu, kļūst par vadītāju.

Ja braucējam izdevās pasmieties par skrējēju un viņi apmainījās lomām, tad skrējējs pēc neliela skrējiena var nostāties priekšā kādam no pāriem. Dažkārt autovadītājam neizdodas panākt no viņa bēgošos spēlētājus ilgu laiku, jo viņi ir stiprāki par viņu un skrien ātrāk. Šajā gadījumā jums ir nepieciešams viņu aizstāt, bet nevis pārmest, bet gan pozitīvi novērtēt viņa centienus.