Дохионы хэл - үүнийг өөрөө хэрхэн сурах вэ. Зурган дээрх дүлий хүмүүсийн хэл: "баярлалаа", "уучлаарай", "хайртай" гэж хэрхэн хэлэх дүлий хүмүүсийн харилцаа холбоо бүх дохионы цагаан толгой

Сонсголын бэрхшээлтэй хүнтэй уулзахдаа тэдэнд ойлгомжтой байдлаар өөрийгөө танилцуулах хэрэгтэй. Энэ нийтлэл нь АНУ, Канадад хэрэглэгддэг Америкийн дохионы хэлээр нэрээ хэрхэн хэлэхийг танд хэлэх болно. Олон улсын нэг дохионы хэл гэж байдаггүй - янз бүрийн улс орны дүлий хүмүүсийг өөр өөрөөр тайлбарладаг. Жишээлбэл, та Оросын дохионы хэлэнд зориулсан эх сурвалжуудын жагсаалтыг олж болно.

Алхам

Америкийн дохионы хэлээр өөрийгөө танилцуул

    "Сайн уу" гэсэн дохиог хий.Алга нээлттэй, хуруугаа нийлүүлнэ. Гараа толгой дээрээ өргөж, эрхий хуруугаа сүм рүү чиглүүлж, мэндчилгээ дэвшүүлж байгаа мэт хажуу тийшээ бага зэрэг хөдөлгөнө.

    • Өөр нэг мэндчилгээний сонголт бол толгойн түвшинд гараа бага зэрэг даллах явдал юм.
  1. "Миний" дохиог хий.Та үнэнчээр тангараглаж байгаа мэт гараа цээжин дээрээ тавь. Цээжээ хоёр удаа зөөлөн алгадана.

    "Нэр" гэсэн дохиог хий.Гараараа нударга хийж, долоовор болон дунд хуруугаа сунгана - Америкийн хурууны хээний цагаан толгойд U үсэг ингэж харагдана. Долоовор хуруугаа дээд талд нь байлгахын тулд тэдгээрийг ирмэгээр нь эргүүл. Давамгайлсан гарынхаа хурууг ашиглан нөгөө гарынхаа хурууг хоёр удаа зөөлөн товш. Энэ мөчид хоёр гарын хуруунууд таны өмнө X үсэг үүсгэх ёстой.

    Хурууны хээний цагаан толгойн үсгийг ашиглан нэрээ харуул.Америкийн хурууны хээний цагаан толгойг ашиглан нэрээ бичээрэй. Гараа урд нь тогтвортой байрлалд байлга. Тогтмол хэмнэлтэй үсгүүдийг харуулах: гөлгөр байдал нь хурдаас илүү чухал юм.

    • Хэрэв та овог нэрээ хоёуланг нь харуулахыг хүсвэл тэдгээрийн хооронд богино завсарлага үлдээгээрэй.
    • Хэрэв таны нэр дараалсан хоёр ижил үсэгтэй бол уг үсгийг давтахын тулд гараа дахин нээж, хаа. Хэрэв үсгийг давтахад амаргүй бол (жишээлбэл, Эмма дахь M) хурууныхаа байрлалыг өөрчлөхгүйгээр хоёр дахь ижил үсгийг харуулахын тулд гараа бага зэрэг хажуу тийш нь хөдөлгөнө үү.
  2. Бүгдийг хамтдаа харуулж сур."Сайн уу, миний нэр _____" ("Сайн уу, миний нэр _____") гэсэн өгүүлбэрийг бүхэлд нь жигд хөдөлгөөнөөр харуулах дасгал хий. Энэ дарааллаар үгс гарч ирэх ёстой.

    Сэтгэл хөдлөлөө илэрхийлэхийн тулд биеийн хэлийг ашигла.Америкийн дохионы хэлээр харилцахдаа биеийн хэлэмж, нүүрний хувирал маш чухал. Нүүрний хувирал, байрлалаа өөрчлөхгүйгээр зүгээр л дохио зангаа хийх нь нэгэн хэвийн, ямар ч сэтгэл хөдлөлгүй ярихтай адил бөгөөд хүмүүс тантай яриагаа үргэлжлүүлэхэд илүү хэцүү байх болно.

    • Нэрээ харуулахдаа нөхөрсөг харагдахыг хичээгээрэй. Бага зэрэг инээмсэглэж, нүдээ арай том нээ. "Миний" гэсэн дохиог хийхдээ толгойгоо бага зэрэг хазайлгах хэрэгтэй. Та хандаж байгаа хүнээ хараарай.
  3. Өөрийн тэмдгийн нэрийг нэмнэ үү (заавал биш).Хүмүүстэй уулзахдаа доор хэлэлцэх тэмдгийн нэрийг ихэвчлэн шаарддаггүй. Хэрэв та өөрийгөө албан ёсоор танилцуулж байгаа бол ихэвчлэн хурууны хээгээр зөвхөн нэрээ харуулах хэрэгтэй. Шаардлагатай бол та тэмдгийн нэрийг дараа нь албан бус харилцаанд ашиглах болно. Гэхдээ таныг албан бусаар танилцуулж байгаа бол, тухайлбал дотны найз тань таныг найз нөхөддөө танилцуулж байгаа бол та өөрийгөө дараах байдлаар танилцуулж болно: "Сайн уу, миний нэр (шинжлэлийн нэр), (нэрийн үсэг), (шинжний нэр)."

    Америкийн дохионы хэлээр тэмдгийн нэрийг аваарай

    1. Хурууны хээний цагаан толгойн үсгээр эхэл.Танд тэмдгийн нэр байхгүй ч ердийн нэрээ зөв бичих замаар өөрийгөө танилцуулж болно. Эхлэхийн тулд манай вэбсайт эсвэл интернет дэх видео бичлэгийг ашиглан хурууны хээний цагаан толгойн тэмдгийг мэдэж аваарай. Эдгээр тэмдгүүдээс нэрээ гаргахад хялбар байдаг: зүгээр л үсгээр нь үзүүлээрэй. Үүнийг хэвийн хэмнэлээр хийх хүртэл дасгал хийж, гараа урдуур нь барьж, байрлалаа өөрчлөхгүйгээр хий.

      Тэмдгийн нэр гэж юу болохыг олж мэд.Тэмдгийн нэр нь танд зориулж тусгайлан зохиосон үг юм. Америкийн дохионы хэлэнд тусгай тэмдгийн нэр байдаггүй: "Мариа" эсвэл "Александр" гэсэн утгатай тэмдэг байхгүй тул Мэри эсвэл Александр тус бүр өөрийн гэсэн тусгай тэмдгийн нэртэй байх болно. Тиймээс тэмдгийн нэрийн утга учир, тэдгээрийг ихэвчлэн өгдөг үндэслэлийн талаар уншина уу.

      Боломжтой бол сонсголын бэрхшээлтэй иргэдийн нийгэмлэгээс хэн нэгэн таны тэмдгийн нэрийг хэлүүлээрэй.Насанд хүрсэн, нийгэмлэгийн нэр хүндтэй гишүүн танд тэмдгийн нэр өгөх нь таныг нийгэмд хүлээн зөвшөөрөгдсөн гэсэн үг юм. Төрөлх бус хэлтэй хүний ​​хувьд энэ нь маш чухал мөч бөгөөд олон тойрогт олон жилийн нөхөрлөлийн дараа л ирдэг. Хэрэв энэ аргумент танд хангалттай үнэмшилтэй сонсогдохгүй бол та өөрөө тэмдгийн нэрийг зохион бүтээхгүй байх хэд хэдэн шалтгаан бий.

      • Та хэтэрхий төвөгтэй дохио зангаа эсвэл хэлний дүрмийг зөрчсөн дохио зангаа гаргаж ирж магадгүй (жишээ нь, Zzkskbub гэж дуудуулахыг хүсэхгүй байна уу?).
      • Та бүдүүлэг эсвэл бүдүүлэг үг хэллэгийг илэрхийлсэн дохио зангааг санамсаргүйгээр сонгож болно.
      • Нийгэмд байгаа хэн нэгэнд ижил тэмдгийн нэртэй байна.
      • Таны тэмдгийн нэр алдартай хүний ​​тэмдгийн нэртэй давхцаж магадгүй (хэрэв та өөрийгөө Мартин Лютер Кинг гэж танилцуулбал Америкийн шинэ танилууд юу гэж бодох бол?).
      • Хамгийн гол нь сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүсийн соёлд сонсголтой хүн өөрсдөдөө зориулж тэмдгийн нэрийг гаргаж ирэх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй гэж үздэг.
    2. Өөрийн эхний үгнээс нэр үүсгэ.Та сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүсийн дунд хэнийг ч мэдэхгүй гэж бодъё, гэхдээ та зүгээр л гарын үсэгтэй нэрс ямар байдгийг сонирхож байна. Ийм нэр үүсгэх нэг нийтлэг арга энд байна. Нэг гараа өөрийн нэрээр эхэлсэн хурууны хээний үсгийн хэлбэртэй болго. Биеийн аль нэг цэг дээр хоёр удаа товшино - ихэвчлэн дух, хацар, эрүү, мөр, цээжин дээр. Өөр нэг сонголт бол гараа хоёр зэргэлдээ цэгийн хооронд хөдөлгөх эсвэл цээжний урд байрлах "төвийг сахисан орон зай" -аас богино зайд урагш хойш хөдөлгөх явдал юм.

      Дүрслэх дохио ашиглана уу.Энэ төрлийн тэмдгийн нэр нь ихэвчлэн мэдэгдэхүйц физик шинж чанартай холбоотой байдаг. Жишээлбэл, нүүрэн дээрх сорви дээр гараа гүйлгэж эсвэл хуруугаа хүзүүнээсээ доош эргүүлж, урт үсээ харуулж болно. Анхлан суралцагчид дур зоргоороо бус ийм нэр сонгох нь илүү сонирхолтой мэт санагддаг. Гэсэн хэдий ч ийм нэрийг өөрөө олох нь бүр ч хэцүү байдаг. Дохионы хэл нь хурууны байрлал, орон зай дахь гарын байрлал, хөдөлгөөнөөр хязгаарлагддаг харааны дүрмийг ашигладаг. Хэрэв та Америкийн сонсголын бэрхшээлтэй иргэдийн хэлний ангид хамрагдаагүй эсвэл удаан хугацаанд ярьж байгаагүй бол таны олж авсан нэр үг шиг харагдахгүй байж магадгүй юм.

      Гибрид гарын үсэгтэй нэрийг авч үзье.Энэ бол тэмдгийн нэрийн гурав дахь бөгөөд эцсийн төрөл юм: таны нэрний эхний үсгийг бүрдүүлэхийн тулд хуруугаа нийлүүлж буй физик шинж чанарыг харуулсан дохио зангаа. Энэ төрөл нь сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүсийн дунд маш их алдартай байдаг ч зарим нь үүнийг хүмүүсийн сонсдог орчин үеийн шинэ бүтээл гэж үздэг бөгөөд тэмдэг нэрлэх уламжлалыг дагаж мөрддөггүй. Сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүсийн нэг хүн танд эрлийз нэр өгөх магадлалтай. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та өөрөө ийм нэр олохыг хүсч байвал таны оролдлого нь өөр төрлийн нэр байснаас илүү бүдүүлэг, эелдэг бус үйлдэл гэж үзэж болно.

Энэ бүхэн дахин цувралаар эхэлсэн. Хэдийгээр бүрэн нарийвчлалтай байхын тулд энэ нь үзэсгэлэнтэй интерьерээс гаралтай. -д зураач байсан Грег Грандегийн интерьертэй цувралыг би хайж байсан.

“Тэд амаржих газар холилдсон” цувралтай танилцсан юм.

Төрөх эмнэлэгт эмч нар андуурсан хоёр охины тухай бөгөөд ар гэрийнхэн нь охидоо 16 нас хүрэхэд л мэдсэн. Цуврал эндээс эхэлж, дараа нь бүх зүйл ердийнхөөрөө байх шиг байна: анхны хайр, эцэг эхтэйгээ зөрчилдөөн, эцэг эхийн хоорондох маргаан, сургууль дээрх өрсөлдөөн, салалт, эвлэрэл. Өө, тийм ээ, энэ бүхэн үзэсгэлэнтэй интерьерүүдэд байдаг.

Хамгийн хэцүү хэсэг нь гол дүрүүдийн нэг нь дүлий юм.

Тэрээр хоёр настайдаа сонсголгүй болсон бөгөөд одоо сонсголын аппарат зүүж, сонсголын бэрхшээлтэй иргэдийн сургуульд сурч, дохионы хэлээр ярьдаг. Мөн өрнөл нь мөн энэ талаар хүчтэй мушгисан байдаг.

Жүжигчдийн ярилцлагыг үзээд зарим жүжигчид үнэхээр дүлий байдгийг мэдсэнээр би маш их сонирхож эхэлсэн.

Гол дүрийн дүрд тоглосон жүжигчин Кэти ЛеКлэйр нь сонсгол муудах, толгой эргэх зэрэг хам шинжүүд болох Меньерийн өвчтэй. Өвчин нь түүнийг ажиллахад саад болохгүй, гэхдээ ярилцлагад энэ оношийг ярихад тусалдаг бөгөөд илүү олон хүмүүс эмч нарт очиж үзлэгт хамрагддаг.

Кэти сургуульд байхдаа дохионы хэл сурсан. АНУ-д та дохионы хэлийг сурах хоёр дахь хэлээр хялбархан сонгож болно гэж төсөөлөөд үз дээ.

Цувралын нэг ангийг бүхэлд нь дохионы хэлээр хийсэн бөгөөд нэг ч үг хэлээгүй байна. Эхний үед гол дүрийн хоёр жүжигчин гарч ирэн үзэгчдэд санаа зоволтгүй, таны зурагт ямар ч буруу байхгүй гэдгийг анхааруулж байна, гэхдээ зарим үзэгдлүүдийг чимээгүйхэн авах болно.

Энэ үнэхээр сайхан байна! Тусгай хэрэгцээтэй хүмүүсийн тухай богино хэмжээний сурталчилгаа эсвэл нулимсаа шахах гэсэн яриагаар биш харин ярь.

Би олон ангит киног үзээд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс зөвхөн бидний төсөөлдөг тэргэнцэртэй хүмүүс биш гэдгийг ойлгосон.

Өө, энэ хэвшмэл ойлголт нь машины цонх, зогсоолын асфальтан дээрх тэмдэглэгээний ачаар толгойд бат бэх суурьшжээ.

Тэгээд уулзвар дээр сонсголгүй компанитай тааралдсан. Би найман настайдаа сонсголын зарим хэсгийг алдах эрсдэлтэй Дунд чихний урэвслээр өвдөж байснаа санаж байна. Намайг илтгэгчээр урьсан арга хэмжээний зохион байгуулагчид танхимд сонсголын аппараттай оролцогч байсан тул чанга яриулахыг хүссэн.

Орчлон ертөнц надад "Чи дохионы хэл сурмаар байна уу?" гэж сануулж байх шиг санагдсан.

Би хайлтанд "дохионы хэл заах" гэж оруулаад Санкт-Петербургт маш хурдан олсон дохионы хэлний сургууль "Image". Тус сургууль нь Херзений нэрэмжит багшийн их сургуулийн нутаг дэвсгэрт байрладаг бөгөөд энэ нь долоо хоногт дор хаяж хоёр удаа би хотын төвд байдаг гэсэн үг юм.

Их сургуулийн кампусыг бүрэн гатлах хэрэгтэй - хатуу харуул хамгаалалттай 20-р байр хүртэл, манай багш Денис Александрович - "Тиймээс та гэртээ эдгээр дохио зангааг аль хэдийн сурсан байх болно, одоо үүнд дэмий зүйл хийх цаг алга. ” (үнэндээ, тэр их дажгүй юм!) - энэ бүхэн намайг өнгөрсөн үеийн оюутны дурсамж руу буцаан авчирдаг.

Хоёр сарын турш долоо хоногт хоёр удаа бэлтгэл хийнэ. Энэ бол экспресс курс бөгөөд ердийн курс дөрвөн сар үргэлжилдэг. Хичээл нэг цаг хагас үргэлжилнэ. Шинэ зүйл сурч, ядрахгүй байхын тулд юу хэрэгтэй вэ. Хамгийн гол нь миний үзэн яддаг цүнхэнд спортын дүрэмт хувцас байхгүй, хувцас солихгүй, задгай лангуунд шүршүүрт орохгүй. Ер нь спортоос зуун мянга таван зуу дахин сайн.

Бүлэгт олон оюутан бий. Манай ангийн нэг 2000 онд төрсөн. Төсөөлөөд үз! Би тэднийг цэцэрлэгийн хаа нэгтээ байгаа гэж бодсон, гэхдээ тэд аль хэдийн дээд боловсролын байгууллагад байдаг. Үүнд итгэхэд надад хэцүү байна. Гэхдээ над шиг насанд хүрсэн оюутнууд бас байдаг.

Манай ангийн ихэнх хүүхдүүд надтай адил шалтгаанаар ангидаа орсон. Сонирхолтой.

Хэдхэн анги л өнгөрчихсөн, би өөрийгөө хэн гэдэг, юу хийдэг, хэдэн настай, хэдэн онд төрсөн тухайгаа хэлж чадна. Би гэр бүлийн тухай ярьж, яриагаа үргэлжлүүлж чадна: "Чи нохойтой юу?" "Үгүй ээ, би нохойгүй, би мууртай."

Энэ нь инээдтэй, гэхдээ гайхалтай сэтгэл хөдөлгөм юм.

Дохионы хэлний талаар сонирхолтой зүйлс

  • Янз бүрийн улс оронд дохионы хэл өөр өөр байдаг бол манайд Оросын дохионы хэл (RSL) байдаг. Зарим шалтгааны улмаас энэ нь хүн бүрийн урмыг хугалж байна, тэд нэг хэл дээр тохиролцож, супер эрх мэдэлтэй болно гэж тэд хэлэв.
  • Дактилологи бол үсэг бүрийг тэмдэг болгон илэрхийлдэг ярианы хэлбэр боловч энэ нь дохионы хэл биш юм. Жишээлбэл, та хараахан тэмдэггүй байгаа нэр эсвэл гадаад үгийг засах боломжтой.
  • Дүлий хүмүүс уруулаа уншдаг тул зөвхөн дохио зангаа гаргадаг гараа төдийгүй үг хэлэх уруулыг харах нь чухал юм.
  • Дохионы хэл нь өөр дүрэмтэй тул өөр үгийн дарааллыг ашигладаг. Жишээлбэл, асуултын үгийг үргэлж өгүүлбэрийн төгсгөлд байрлуулдаг.
  • Дохионы хэл бол жинхэнэ хэлний хуулбар биш, харин өөрийн гэсэн хэлний онцлог, бүтэц, дүрэмтэй бүрэн хэмжээний хэл юм. Дохионы хэлэнд тэмдгийн хэлбэр, түүний нутагшуулалт (духан ба цээжин дээрх ижил дохио нь өөр өөр зүйлийг илэрхийлдэг), хөдөлгөөний шинж чанар, гарын авлагын бус бүрэлдэхүүн хэсэг (нүүрний хувирал, бие, толгой эргэх) юм. чухал.

Хичээлийнхээ хамгийн дуртай зүйл бол би анх удаагаа онц сурлагатан болохгүйг хичээж байгаа байх.

Хичээл дээр юу ч бичих шаардлагагүй - Би анхны уулзалтын дараа цүнхнээсээ дэвтрээ гаргалаа. Тийм ээ, гэрийн даалгавар байдаг, гэхдээ би үүнийг үргэлж хийдэггүй. Дүн, шалгалт байхгүй. Би ангид юу зааж байсныг сайн санаж байгаа бөгөөд энэ нь надад хангалттай.

Бид аман яриаг хүмүүсийн цорын ганц, гол хэл гэж үзэж дассан. Гэхдээ үүнээс гадна үг, бодлоо илэрхийлэх өөр аргууд байдаг. Сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүс хүмүүстэй харилцахдаа дохионы хэл, нүүрний хувирлыг ашигладаг. Энэ нь дүлий хүмүүсийн хооронд харилцах зориулалттай бөгөөд дохионы хэл гэж нэрлэгддэг. Дохионы яриа нь мэдээлэл дамжуулах харааны сувгийг ашиглан хийгддэг. Энэ төрлийн харилцаа холбоо өргөн тархаагүй бөгөөд бүрэн судлагдаагүй байна. Манай улсад л гэхэд 2 сая хүн орос дохионы хэл хэрэглэдэг.

Дохионы хэлээр гар, нүд, биеийн хөдөлгөөнөөр дамжуулан илтгэгчээс сонсогчдод мэдээлэл шилждэг. Энэ нь харааны сувгаар мэдрэгддэг бөгөөд дараахь шинж чанартай байдаг.

  • Дохионы хэлээр ярьж буй хүний ​​эргэн тойрон дахь орон зайд гол анхаарлаа хандуулдаг. Харилцааны үед энэ нь хэлний бүх түвшинд нөлөөлдөг.
  • Чихэнд дэс дараалан хүрдэг ярианаас ялгаатай нь дүлий хүмүүсийн хэлийг нэгэн зэрэг илэрхийлж, ойлгодог. Энэ нь нэг зангаагаар илүү их мэдээлэл дамжуулахад тусалдаг.

Дүлий, хэлгүй хүмүүст зориулсан дохионы хэл дэлхий дээр байдаггүй. Хэл яриа, сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүсийн хооронд харилцахад ашигладаг 100 гаруй дохионы хэл байдаг. Өөр өөр дохио зангаа ашигладаг хүмүүс бие биенээ ойлгохгүй. Дүлий хүмүүс ярьдаг хүмүүс шиг өөр улсын дохионы хэлийг сурч эсвэл мартдаг.

Дохионы хэлний хэрэглээ жил бүр өргөжиж, анхдагч харилцааны системийг төрөл бүрийн бодол санаа, санааг илэрхийлэхэд тохиромжтой талбар болгож байна. Дохионы хэлийг боловсролын систем, телевиз, видео хичээлд ашигладаг. Орос дохионы хэлийг зөвхөн хүмүүс хоорондын харилцаанд ашигладаг.

Европт дүлий хэл 18-р зууны эхээр гарч ирэв. Түүнийг гарч ирэхээс өмнө дүлий хүмүүс бусдаас тусгаарлагдмал амьдарч, суралцдаг байв. Анхны дүлий, хэлгүй хүмүүст зориулсан сургууль 1760 онд Францад бий болжээ. Багш нарын гол ажил бол дүлий хүүхдүүдэд уншиж, бичиж сургах явдал байв. Энэ асуудлыг шийдэхийн тулд хэлгүй, дүлий хүмүүсийн дунд гарч ирсэн хуучин франц дохионы хэлийг ашигласан. Үүнийг бага зэрэг өөрчилсөн. Дүрмийг заах зорилгоор тусгайлан зохион бүтээсэн заах дохиог нэмж оруулсан. Сургалтанд үсэг бүрийг тусдаа гар дохиогоор зааж өгөхдөө мэдээлэл дамжуулах "нүүрний аргыг" ашигласан.

Энэ сургалтын системийг хожим Орост ашиглаж эхэлсэн. 1806 онд Павловск хотод дүлий хүмүүсийн анхны сургууль нээгдэв. Мөн 1951 онд Дэлхийн дүлий хүмүүсийн холбоо гарч ирэв. Байгууллагын гишүүд дохионы стандарт хэл бий болгохоор шийджээ. Үүнийг их хурлын ажилд оролцож буй сонсголын бэрхшээлтэй мэргэжилтнүүд, олон нийтийн зүтгэлтнүүд ашиглах ёстой байв.

Дохионы хэлийг стандартчилахын тулд олон орны мэргэжилтнүүд өөр өөр үндэстний ашигладаг ижил төстэй дохио зангааг шинжилж, бүгдэд зориулсан нийтлэг хэлийг боловсруулсан. Мөн 1973 онд Дэлхийн дүлий хүмүүсийн холбооноос бэлтгэсэн дохионы ярианы толь бичиг хэвлэгджээ.

Үүний дараахан Америкт болсон Сонсголын бэрхшээлтэй иргэдийн VII конгрессын үеэр дэлхийн хэмжээний арга хэмжээнд оролцсон янз бүрийн орны сонсголгүй хүмүүсийн хооронд харилцахад ашигладаг Олон улсын дүлий хэлийг бий болгож, баталжээ.

Дохионы хэлний хэл шинжлэл

Сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүсийн хэлийг анхдагч хэл гэж үздэг ч энэ нь баялаг үгсийн сантай бөгөөд ашиглахад тийм ч хялбар биш юм. Хэл шинжлэлийн судалгаа хийгдсэн бөгөөд энэ нь хэлэнд бүрэн хэмжээний аман ярианд байдаг элементүүд байгааг нотолсон.

Дохио зангаа нь ямар ч семантик ачаалал өгдөггүй энгийн бүрэлдэхүүн хэсгүүдээс бүрддэг. Дохионы хоорондын бүтэц, ялгааг тодорхойлсон 3 элемент байдаг.

  • Илтгэгчийн бие рүү чиглэсэн дохионы байрлал;

Дохио зангиа нь төвийг сахисан орон зайд, биеийн аль нэг хэсэгтэй ижил түвшинд хүрч, хүрэлгүйгээр ашиглаж болно.

  • Дохио хийж буй гарны хэлбэр;
  • Дохио хийх үед гар хөдөлгөөн хийх.

Орон зайд гарны хөдөлгөөн, гарны байрлал өөрчлөгдөөгүй байхад гар эсвэл хурууны хөдөлгөөнийг харгалзан үзнэ.

  • Илтгэгчийн бие эсвэл бие биентэйгээ харьцуулахад гарны орон зайд хөдөлгөөн.

Дохио зангаа нь бүдүүвч шинж чанартай, харилцааны явцад зохион бүтээгдсэн бөгөөд үгийн харааны тэмдэглэгээтэй өвөрмөц холбоотой байдаг. Сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүсийн хэл нь янз бүрийн сэдвээр харилцаа холбоог хөнгөвчлөх өөрийн гэсэн дүрэмтэй байдаг бөгөөд энгийн хэлийг харааны давталт биш юм.

Дохионы хэлний бүтцийн өвөрмөц онцлог

  • Онцлог байдал;

Дохионы хувьд ерөнхий ойлголт байхгүй, объект, үйл ажиллагааны тэмдгээр хязгаарлагддаг. "Том", "явах" гэсэн үгсийг ашигладаг нэг ч дохио зангаа байдаггүй. Ийм үгс нь хүний ​​шинж чанар, хөдөлгөөнийг үнэн зөв илэрхийлэх янз бүрийн дохио зангаагаар ашиглагддаг.

Дохио нь объектыг илэрхийлж болно. Тухайн зүйлийн шинж чанараас үл хамааран үгсийг бүрдүүлдэг дуу авиа, үсэг нь гарын тусгай хөдөлгөөнөөр дамжуулж болно. Жишээлбэл, байшинг дүрслэхийн тулд гар нь дээврийг, нөхөрлөлийг дүрслэхдээ гар барихыг харуулдаг.

Хэл яриан дахь аливаа зүйлийн нэрсийн гарал үүслийг тайлбарлах нь заримдаа боломжгүй байдаг. Дохио дохионы гарал үүслийг тайлбарлахад хялбар байдаг, учир нь тэдгээрийн үүссэн түүх, үүссэн түүх нь мэдэгдэж байна. Гэхдээ энэ нь ч гэсэн цаг хугацааны явцад бүдгэрч, илүү бүдүүлэг болдог.

  • Дүрслэл;

Дүрслэлийн ачаар дохио зангаа санаж, өөртөө шингээхэд хялбар байдаг. Энэ нь дүлий хүмүүсийн бие биетэйгээ харилцах дохиог илүү тодорхой болгодог.

  • Синкретизм;

Дохио зангаа нь дуу авиагаараа ялгаатай боловч ижил утгатай үгсийг дамжуулахад нэгдмэл шинж чанартай байдаг. Жишээлбэл, гал, галын түймэр эсвэл видео, зураг авалт. Дохио зангаагаар ижил утгатай үгсийг тодорхойлохын тулд объектын нэмэлт шинж чанарыг ашигладаг. Жишээлбэл, "зурах", "хүрээ" гэсэн үгс нь уран зургийг харуулахын тулд харуулав.

  • Аморф;

Дохионы хэл нь үзэл баримтлалаас бүрддэг боловч тохиолдол, хүйс, цаг, тоо, тал зэрэг дүрмийн хэлбэрийг илэрхийлэх чадваргүй байдаг. Энэ зорилгоор цөөн тооны дохио зангаагаар энгийн үгсийн хослолыг хүлээн авдаг дохионы нүүрний яриаг ашигладаг. Энэ нь үгсийг тодорхой дарааллаар наалдуулах замаар тохиолддог.

  1. Хүн эсвэл объект нь үйл ажиллагааны тэмдэглэгээ юм (I - унтах);
  2. Хийж буй үйлдэл нь үгүйсгэх (үүнийг хийх боломжтой байх);
  3. Тухайн зүйлийн тэмдэглэгээ нь чанар юм;
  4. Аливаа объект эсвэл хүний ​​​​нөхцөл байдал (муур - өвчтэй, бага зэрэг).
  • Грамматик орон зай.

Дохионы хэл нь хэд хэдэн хэллэг, үгийг нэгэн зэрэг дамжуулдаг. Ийм байдлаар илэрхийлсэн илэрхийлэл нь дохио зангаагаас гадна гарын авлагын бус бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг агуулдаг. Энэ бол ярьж буй хүний ​​нүүрний илэрхийлэл, биеийн хэсгүүдийн хөдөлгөөн, харц юм. Энэ төрлийн мэдээллийн дамжуулалтыг аман ярианы аялгуу шиг ашигладаг.

Дүлий хүмүүсийн хэл нь шугаман бус байдаг. Дүрэм нь үгсийн сангийн хамт дамждаг бөгөөд харилцааны явцад илтгэгчийн дохио зангаа өөрчлөгдөж болно.

Орос дохионы хэлний сургалт

Дохионы хэл сурахад бусад хэлтэй адил цаг хугацаа шаардагдах бөгөөд тусгай видео курсууд танд хэрэгтэй болно. Онолын хэсгээс гадна дадлага хийх шаардлагатай. Үүнгүйгээр хэлийг эзэмших боломжгүй юм. Дүлий хүмүүсийг ойлгох нь өөрөө ямар нэг зүйлийг харуулахаас хамаагүй хэцүү байдаг. Туршилтын яриа нь орос хэл рүү орчуулагдаагүй үг, хэллэгийг агуулдаг.

Та видео хичээл эсвэл толь бичиг ашиглан дохионы хэлийг бие даан сурах боломжтой. Видео сургалтыг ашигласнаар сонсголын бэрхшээлтэй хүмүүстэй харилцахдаа "баярлалаа", "уучлаарай", "хайртай" гэх мэт энгийн боловч шаардлагатай үгсийг практикт ашиглаж сурах боломжтой. Сонсголгүй хүмүүсийн хэлээр "баярлалаа" гэдэг үг сонсголгүй хүмүүстэй уулзахад амьдралд хэрэг болдог.

Видео хичээлийг ашигласнаар мэдээллийг сурах, санах, дохио зангаа хэрхэн зөв хийхийг ойлгох, давтан хөдөлгөөн хийх дасгал хийхэд хялбар байдаг. Толь бичиг, лекц эсвэл видео хичээлийн тусламжтайгаар сонсголгүй хүмүүсийн хэлийг судлах нь дараахь асуудлыг шийддэг.

  • Дохионы хэл ашиглан ярианы чадварыг сайжруулах;
  • Хэлний хэл шинжлэлийн бүрэлдэхүүн хэсгийн талаархи мэдлэгийг өргөжүүлэх;
  • Хүмүүсийн харилцааны байгалийн хэлбэр болох дүлий хэлийг бусад хэлтэй ижил төстэй, ялгаатай шинж чанаруудын талаархи мэдлэгийг бий болгох;
  • Хэл үүссэн түүх, хөгжлийн үе шаттай танилцах;
  • Хэл сурахын ач холбогдлыг бүрдүүлэх, нийгмийн амьдрал дахь орос хэл, дохионы ярианы үүргийг ойлгох.

Тусгай хөтөлбөр эсвэл видео хичээлийн тусламжтайгаар хэл сурах нь амьдралын янз бүрийн нөхцөлд, найз нөхөд, эцэг эх, танихгүй хүмүүстэй албан бус харилцааны үеэр эсвэл албан ёсны орчинд ярилцах үед харилцааны хөгжилд хувь нэмэр оруулдаг.

Дохионы хэл бол аман бус харилцааны арга, өөрөөр хэлбэл үг хэллэггүй харилцах арга юм. Хачирхалтай нь, хүний ​​байрлал, дохио зангаа нь үг хэлэхээс хамаагүй илүү зүйлийг хэлж чаддаг. Нэмж дурдахад бид дохио зангаа үгсээс хамаагүй хурдан хүлээн авдаг. Дохионы хэлний мэдлэг нь өдөр тутмын харилцаа холбоо, бизнесийн хэлэлцээр хийх, үзэгчидтэй ажиллахад хэрэгтэй байж болно.

Зарим аман бус дохионы тусламжтайгаар бид анхаарлаа өөрсөддөө эсвэл өөр хүнд төвлөрүүлж, ярилцагчийн дохио зангаанаас тантай ярилцахдаа юу бодож байгааг уншиж болно. Дохионы хэлийг сэтгэл зүйчид, бизнесменүүд, багш нар, дипломатууд болон бусад олон мэргэжлээр ажилладаг хүмүүст маш их тусалдаг тул улам олон сэтгэл судлаачид судалж байна.

Өдөр тутмын амьдралд бусдын аман бус дохиог уншиж, өөрийгөө удирдах чадвартай байх нь бас ашигтай байдаг. Ингэснээр та танихгүй газар өөрийгөө олж, эргэн тойрныхоо хүмүүсийн хүсэл, сэтгэл хөдлөлийг ойлгох үед зөв сэтгэгдэл төрүүлж чадна.

Тохиромжтой байдал

Конгруенс гэдэг нь сэтгэл судлалын тусгай нэр томьёо бөгөөд хүний ​​үг, үйлдлүүдийн хоорондын уялдаа холбоог илэрхийлдэг. Ихэнх тохиолдолд дохио зангаа нь хүмүүсийн жинхэнэ хүсэл эрмэлзэл, сэтгэл хөдлөлийн байдлыг илтгэдэг. Жишээлбэл, хэрэв хүн сайн санааныхаа талаар ярьдаг ч тэр үед түрэмгий дохио зангаа харуулдаг бол зөрчилдөөн үүсдэг бөгөөд үүнийг ярилцагч нь далд ухамсрын түвшинд хүлээн зөвшөөрдөг.

Үүний зэрэгцээ та ийм ярилцагчтай найдвартай харилцаа тогтоохгүй байх магадлалтай. Түүнчлэн, хэрэв хүн хүнд хэцүү хэлэлцээрт өөрийн байр сууриа баттай хамгаалахыг зорьж байгаа боловч түүний бүх дохио зангаа тодорхойгүй байдлыг илэрхийлдэг бол тэр амжилтанд хүрэх магадлал багатай юм.

Дохио, үгийн зөрүү нь ихэвчлэн ярилцагчдаа үл итгэх, түүний санаа, саналыг нухацтай авч үзэх дургүй байх шалтгаан болдог. Түүнээс гадна, олон тохиолдолд хүн ярилцагчаа хуурахыг хүсдэггүй бөгөөд түүнд сөрөг сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэггүй. Тэрээр ухамсаргүйгээр "буруу" дохио зангаа ашигладаг.

Энэ нь ялангуяа олон нийтийн хүмүүст маш муу юм. Гэхдээ таны хэлж буй үг, дохио зангаа хоёрын хооронд бүрэн нийцэж байгаа нь таны чин сэтгэл, бүтээлч харилцан яриа өрнүүлэх хүсэлтэй байгаа гэдэгт хүн бүр итгүүлэх болно. Олон улстөрчид, илтгэгчдийн амжилт заримдаа тэдний хэлсэн үгээс гадна ярианы явцад өөрийгөө хэрхэн илтгэж байгаагаас ихээхэн хамаардаг.

Дохио зангаа юуг харуулдаг вэ?

Сэтгэл судлал, мэдрэлийн хэл шинжлэлийн програмчлалын тухай олон номонд хүний ​​хүсэл эрмэлзэл, сэтгэл хөдлөлийн байдлыг ойлгоход ашиглаж болох ердийн дохио зангааг харуулсан жишээнүүд байдаг. Бусдад зөв сэтгэгдэл төрүүлэх боломжийг олгодог дохио зангаа, позын жишээг бас өгсөн. Ярилцлага эхлэхээс өмнө ярилцагч таны биеийн байдлыг үнэлдэг. Энэ нь түүнд таныг хэр нээлттэй, үр дүнтэй яриа хэлэлцээ хийхэд хэр бэлэн байгааг харуулдаг.

Позын төрлүүд

Нээлттэй познь таны гар, хөлийг хөндлөн огтолдоггүй биеийн байрлал юм. Нээлттэй байрлал нь ярилцагчдаа таныг тайван, тайвширч, чин сэтгэлээсээ ярихад бэлэн байгааг илтгэнэ.

Хагас хаалттай поз- Эдгээр нь хөндлөн гараагүй хөлтэй хосолсон гар юм. Биеийн энэ байрлал нь ярилцагчдаа түүний үгэнд итгэх эсэхэд эргэлзэж байгааг харуулж байна.

Хаалттай поз- гараа зөрүүлж, хөлөө зөрүүлнэ. Хүмүүс ихэвчлэн танихгүй газар орохдоо ийм байрлалд суудаг. Энэ поз нь таныг эвгүй, өөртөө итгэлгүй, гадны нөлөөллөөс өөрийгөө хаахыг хичээж, ярилцагчтайгаа ярихыг хүсэхгүй, ямар нэг зүйлийг нуухыг хичээж байгааг харуулж байна.

Түрэмгий дохио зангаа

Эдгээр нь заналхийлсэн, айлгасан, дайсагнал үүсгэдэг гэж ярилцагчдад ухамсартайгаар хүлээн зөвшөөрөгдсөн дохио зангаа юм.

"Ярилцагч дээр гүйж", түүний хувийн орон зайд халдаж байна.Хэрэв та хүнээс ямар нэгэн зүйлд хүрэхийг хүсч байгаа бол ярихдаа түүнд ойртох хэрэггүй, байнга түүн рүү тонгойж, таныг тусгаарлах зайг багасгахыг хичээ. Үүнийг өөрийн үзэл бодлыг тулгах, хувийн орон зайд халдах гэсэн маш ёс бус оролдлого гэж уншдаг. Ярилцагч таныг түрэмгийлэгч, туйлын ядаргаатай хүн гэж үзэх болно.

Тиймээс, жишээ нь, бизнесийн түншээ өөрийн байр суурь зөв, компанитай хамтран ажиллах шаардлагатай гэдэгт итгүүлэхийн оронд та нийтлэг бизнес эрхлэхийг хүсэхгүй байгаа ядаргаатай, эелдэг бус хүний ​​сэтгэгдэл төрүүлэх болно. Хэрэв та итгэл, анхаарлыг төрүүлэхийг хүсч байвал эсрэгээрээ тэр хүнийг орон зайдаа урьж, түүнд итгэх итгэлээ харуулж байгаа мэт бага зэрэг хойш тонгойсон нь дээр.

Дээрээс доош алгаа нээЭнэ нь ярилцагчийг дарах, дуугүй болгох гэсэн оролдлого гэж үздэг.

Нээлттэй алга таны өмнө сунгасанярилцагчийг сонсох дургүй байгаагаа илэрхийлж, түүнийг ярихаа болихыг оролддог.

Гараа ардаа нугалаваюул занал гэж үздэг. Ярилцагч таны гарыг харахгүй байх үед тэр таныг түүнээс ямар нэг зүйл нуухыг хүсч байгаагаа ухамсартайгаар ойлгодог, "өвжиндөө чулуу хадгалаарай".

Нэг гар нь нөгөө гарыг тохойноос дээш эсвэл гараас дээш барина.Энэ дохио нь нөгөө хүндээ та түүнд хэт дайсагналтай хандаж, түүнийг цохихоос өөрийгөө бараг барьж байгааг харуулж байна.

Уйтгартай байдлын дохио зангаа

Эдгээр нь таны бие махбодийн хөдөлгөөн бөгөөд таны ярилцагчийн үгэнд сонирхолгүй, түүний санааг нухацтай авч үзэх хүсэлгүй байгааг харуулж байна.

Ширээн дээр тохой, эрүү нь алган дээр бат бөх байрладаг.Таныг сонсож байхдаа ярилцагч бараг унтсан бололтой.

Хөлөө шалан дээр тогшихтаны ярианы төгсгөлийг хурдан хүлээх хүний ​​тэвчээргүй байдлын тухай ярьдаг.

Ярилцагч механикаар цаасан дээр ямар нэг зүйлийг зурж эхэлдэг- хайхрамжгүй байдал, сонирхолгүй байх.

Алс харЭнэ нь тухайн хүн таны тайлангаас илүү сонирхолтой эсвэл тааламжтай зүйлийн талаар бодож байна гэсэн үг юм.

Ойлголт нь бизнесийн харилцаанд хэрэгтэй дохио зангаа

Ийм дохио зангаа нь бизнесийн хэлэлцээрийн үеэр танд ихээхэн тус болно. Тэдгээрийг уншсанаар та хүнтэй харилцах тактикаа өөрчилж, түүний сэтгэлийн байдалд дасан зохицож чадна.

Хамараа үрэх, зовхи, хөмсөг үрэх, ханиалгах- тэр хүн танд худлаа ярьж байгаа байх.

Нүдний шил үрэх, сүмийг хазах- тэр хүн таны үгийг анхаарч, хэлэлцүүлэгт зориулж богино хугацаа зарцуулдаг.

Ширээн дээр хуруугаараа цохихярилцагчийн сандарч, хурцадмал байдал, ярианы сэдвийг өөрчлөх хүслийн талаар ярьдаг.

Чихний дэлбээгээ үрж байна- тодорхойгүй байдал.

Мөрөн дээр гараа зөрүүлж, хөл нь өргөн, сандал дээр тайван байрлал- хүн өөрийгөө давуу гэж үздэг бөгөөд өөрийгөө нөхцөл байдлын эзэн гэж үздэг.

Гар нь хажуу талдаа байрладаг- хүн шийдвэртээ тууштай, зөв ​​гэдэгтээ итгэлтэй, чамаас илүү гэдгээ мэдэрдэг.

Ярилцагч сандал дээрээ налан суув- Та зорилгодоо бараг хүрсэн, шийдвэр таны талд гарах магадлал өндөр, яриа хэлэлцээ логик дүгнэлтэд хүрч байна.

Тохируулгын

Шалгалт тохируулга гэдэг нь тодорхой ярилцагчийн бие даасан аман бус дохиог судлах үйл явц юм. Дээр дурдсан дохио зангааг үл харгалзан хүний ​​бие даасан хариу үйлдэл нь илүү олон янз байж болох ба хэв маягт тохирохгүй байна.

Жишээлбэл, харилцан ярианы үеэр хамраа үрэх нь хүн худлаа ярьж байгааг 100% илтгэх албагүй. Ярилцагч үнэхээр хамар нь загатнах магадлалтай. Нэмж дурдахад хүн бүр өөрийн гэсэн өвөрмөц дохио зангаатай байдаг.

Хүний аман бус дохиог зөв шинжлэхийн тулд та түүнийг тодорхой хугацаанд ажиглах хэрэгтэй. Энэ ярилцагчийн онцлог шинж чанартай дохио зангааг анзаарсны дараа та янз бүрийн уран зохиолд тайлбарласан загваруудыг ашиглахаас хамаагүй илүү түүний хариу үйлдлийг илүү нарийвчлалтай тайлбарлах боломжтой болно.

Өөртөө эсвэл ярилцагчдаа хэрхэн анхаарлаа төвлөрүүлэх вэ?

Үзэгчдийн өмнө үг хэлэх, ярихдаа тусгай дохио зангаа, үг хэллэгийн тусламжтайгаар бид өөртөө анхаарал татаж, өөрийнхөө эсвэл өөр хүний ​​талаар сайн эсвэл эсрэгээр муу сэтгэгдэл төрүүлж чадна.

Та яриагаа бүрэн хийсвэр зүйлээр, тухайлбал саяхан үзсэн киноныхоо тухай ярьж эхэлж болно. Үүний зэрэгцээ та өөрийн сонгосон үгээ яриандаа шингээж, өөрийгөө хэт туйлширч, маш байгалийн байдлаар харуулах хэрэгтэй.

Үүний үр дүнд сонсогчийн далд ухамсарт таны түүх маш сонирхолтой, сэтгэл татам гэсэн санаа төрж, зөвхөн дараа нь таны үгэнд дүн шинжилгээ хийх болно. Үүнтэй адилаар та "тогтвортой байдал", "тайван байдал", "зохистой байдал", "шударга ёс" гэх мэт аливаа үгийг онцолж болно.

Үүний эсрэг зүйл бас хамаарна: хэрэв та зарим нэг сөрөг үзэгдлийн талаар ярьж, өөртөө дохио зангаа хийвэл далд ухамсрын түвшинд үзэгчид эдгээр үзэгдлийг тантай холбох болно. Жишээлбэл, хэрэв та албан тушаалтан авлигын асуудлаар мэдээлэл хийж байгаа бол энэ нь бараг гамшиг болно.

Энэ нь та дохио зангаагаа хянаж, өөрт ашигтайгаар ашиглахыг хичээх хэрэгтэй, эс тэгвээс таны уран илтгэх чадвар таны эсрэг болж магадгүй гэсэн дүгнэлтэд хүргэж байна.

Дохионы хэл нь заримдаа аман ярианаас ч илүү мэдээлэл сайтай байдаг. Амаар бус дохио нь үгнээс илүү хурдан мэдрэгддэг. Нэмж дурдахад дохио зангаа нь таны үгийг батлах эсвэл үгүйсгэх боломжтой. Тэднийг хянаж, өөрт ашигтайгаар ашиглаж сурсан хүн харилцан ярилцагчтайгаа илүү үр дүнтэй харилцаж, зорилгодоо хурдан хүрч чадна.

Хэл сурах нь үргэлж онолоос эхэлдэг гэдгийг та мэднэ. Тиймээс хэлгүй, дүлий хүмүүсийн хэлийг сурах эхний үе шатанд өөрийгөө заах ном авах шаардлагатай болно. Тэдгээрийн тусламжтайгаар та анхан шатны хэлээр ярихад шаардлагатай онолын үндэслэлийг судлах боломжтой болно. Дүлий, дүлий хүмүүсийн хэлээр бол үндэс нь цагаан толгой, үг өөрөө юм.

Хэлгүй, дүлий хүмүүсийн хэлээр бие даан хэрхэн ярьж сурах вэ?

Хэрэв та дохионы хэлээр ярьж сурахыг хүсвэл хамгийн бага үгсийн сантай байх хэрэгтэй. Дүлий, дүлий хүмүүсийн хэлээр бараг ямар ч үгийг тодорхой дохио зангаагаар илэрхийлж болно. Хүмүүсийн өдөр тутмын амьдралдаа хэрэглэдэг хамгийн түгээмэл үгсийг сурч, энгийн хэллэгийг хэрхэн дуудахыг сур.

Тусгай толь бичгүүд нь энэ зорилгоор төгс төгөлдөр юм: хөтлөгч нь үгэнд тохирсон дохио зангаа, зөв ​​илэрхийллийг харуулдаг. Үүнтэй төстэй толь бичгүүдийг дохионы хэл сурахад зориулагдсан сайтуудаас олж болно. Гэхдээ та номын хэмжээтэй толь бичгийг ашиглаж болно. Үнэн, тэнд та зөвхөн дохио зангаа харах болно, энэ нь үг сурах тийм харааны арга биш юм.

Сонсголгүй хүмүүсийн хэлээр ярихын тулд хурууны хээний цагаан толгойг сурах шаардлагатай болно. Энэ нь 33 дохионоос бүрдэх бөгөөд тус бүр нь цагаан толгойн тодорхой үсэгтэй тохирч байна. Дактилик цагаан толгойг ярианд төдийлөн ашигладаггүй, гэхдээ та үүнийг мэдэх хэрэгтэй хэвээр байна: үсгийн дохио зангаа нь тусгай дохио зангаагүй шинэ үгсийг дуудах, түүнчлэн зохих нэрийг (овог нэр, овог, суурин газрын нэр) ашиглахад ашигладаг. , гэх мэт).

Онолын хэсэг буюу дүлий цагаан толгой, үндсэн үгсийн санг эзэмшсэний дараа та төрөлх хэлтэй хүмүүстэй харилцах арга замыг хайж олох хэрэгтэй бөгөөд үүгээрээ ярианы ур чадвараа сургах болно.

Та дохионы хэлийг хаана сургах вэ?

Дасгалгүйгээр дүлий хүмүүсийн хэлээр ярьж сурах нь боломжгүй ажил гэдгийг ойлгох нь чухал. Бодит харилцааны явцад л та дохионы хэлийг сайн ойлгож, харилцаж чаддаг тийм түвшинд ярианы ур чадварыг эзэмшиж чадна.
Тэгэхээр та төрөлх дохионы хэлтэй хүмүүстэй хаана ярьж болох вэ? Юуны өмнө эдгээр нь бүх төрлийн онлайн эх сурвалжууд юм: олон нийтийн сүлжээ, сэдэвчилсэн форум, сонсогчдод бэрхшээлтэй эсвэл дүлий хүмүүс байдаг тусгай сайтууд. Орчин үеийн харилцааны хэрэгсэл нь таныг гэрээсээ гаралгүйгээр төрөлх хэлтэй хүмүүстэй бүрэн харилцах боломжийг олгоно.

Та илүү төвөгтэй, гэхдээ нэгэн зэрэг илүү үр дүнтэй замыг сонгож болно. Танай хотод дүлий хүмүүст зориулсан тусгай сургууль эсвэл сонсголын бэрхшээлтэй, дүлий хүмүүст зориулсан бусад нийгэмлэг байдаг эсэхийг олж мэдээрэй. Сонсголтой хүн ийм байгууллагын жинхэнэ гишүүн болж чадахгүй нь ойлгомжтой. Гэхдээ энэ нь та дүлий, дүлий хүмүүсийн хэлийг таашаал авахын тулд биш, харин ойр дотны хүнтэйгээ харилцахын тулд сурсан тохиолдолд боломжтой юм. Та мөн сонсголын бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд зориулсан дотуур байртай сургуульд сайн дурын ажилтнаар бүртгүүлж болно. Тэнд та төрөлх дохионы хэлээр ярьдаг хүмүүстэй жинхэнэ утгаараа харилцах боломжтой тул хэлний орчинд бүрэн автах болно. Үүний зэрэгцээ сайн үйлс хийдэг - дүрмээр бол сайн дурын ажилтнууд ийм байгууллагуудад үргэлж хэрэгтэй байдаг.