Un mesaj pe tema ce fel de prieten sunt. Ora de curs „Ce fel de prieten sunt?” Buna baieti! Numele meu este Elena Vyacheslavovna! Sunt profesor de școală primară la gimnaziul Pushchino.

Am un prieten. Numele lui este Lyosha. Învață cu mine în aceeași clasă. Dupa scoala mergem la plimbare. Uneori ne jucăm în curtea mea, avem echipament sportiv acolo. De asemenea, ne place să jucăm fotbal. Există un teren de fotbal bun nu departe de casa prietenului meu. E chiar și o plasă pe poartă. Jucăm acolo de câteva ori pe săptămână.

Vara, Lesha și cu mine ne vedem în august, pentru că celelalte luni vacanța de vară prietenul meu petrece în sat. Este un prieten foarte bun. Știu că nu mă va trăda niciodată. Lyosha un prieten adevărat.

Descrierea eseului unui prieten Clasa 6, Clasa 7

eu am cel mai bun prieten. Numele lui este Mihail. El și cu mine studiem în aceeași clasă. Misha locuiește în blocul următor. El are fratele mai mic. Eu și Misha îl luăm uneori la plimbare. Misha și cu mine ieșim împreună în weekend. Poate merge, de asemenea, la o plimbare în timpul săptămânii după terminarea temelor. Mie și Misha ne place să ne jucăm împreună jocuri pe calculator. Facem asta online, fiecare din propria casă.

Uneori mergem la un cinema sau la un centru de divertisment. Ne place foarte mult să ne uităm la filme 5D, 7D, 11D. Când te uiți la un astfel de film, se pare că ești prezent în filmul în sine.

Am participat recent la petrecerea de naștere a lui Mihail. Bunicii lui au venit să-l felicite, la fel și Nașiiși câțiva prieteni de la școală. Am început petrecerea aniversară la centrul de divertisment. Animatorii ne-au oferit o adevărată căutare. După distracție, ne-am dus la casa lui Mihail, unde ne așteptau delicioase.
I-am dat lui Mihail joc de societate, carte și constructor. Misha a fost mulțumită de cadou. Când nu putem face față lecțiilor noastre, ne ajutăm reciproc. Îl pot ajuta pe Misha dacă înțeleg materialul mai bine și el poate ajuta dacă înțelege ceva mai bine decât mine.

Este bine când ai prieteni loiali și iubiți alături de care să-ți petreci timpul liber.

Opțiune pentru clasa a V-a

Astăzi vreau să vorbesc despre prietenul meu. Aceasta este foarte om bun iar numele lui este Ivan. Are 10 ani, ca mine. Suntem în clasa a treia.

Vanya și cu mine ne cunoaștem de trei ani. În primul rând, locuim în aceeași curte. În al doilea rând, și mamele noastre comunică. În al treilea rând, el și cu mine mergem la aceeași clasă și la aceeași sesiune de antrenament. Suntem aproape tot timpul. De asemenea, mergem la și de la școli împreună.

Ivan este ca un frate pentru mine. Și asta este foarte bine. La urma urmei, am o soră mai mică, dar nici un frate. În plus, el este cu șase luni mai în vârstă decât mine. Poți să vorbești cu Vanya, să-ți petreci timpul timp liber. Ne enervam pe el, uneori ne certam. Dar acest lucru se întâmplă foarte rar. Motivele certurilor noastre sunt o ușoară neînțelegere unul față de celălalt. Asta e tot.

Eu și Vanya ne-am întâlnit de ziua mea. Apoi am împlinit șapte ani și mama i-a invitat pe mulți dintre prietenii mei. Erau fete de la grădiniță, un băiat din curte, un bebeluș care era fratele cuiva. nu-mi mai amintesc. Vanya și mama lui au fost printre invitați. A venit pentru că mamele noastre erau prietene. Așa ne-am cunoscut. În ziua aceea mi-a plăcut foarte mult Vanya. Am vrut să mă împrietenesc cu el. În viața obișnuită, nu îmi este atât de ușor să cunosc pe cineva. Și băiatul ăsta era calm, nu s-a arătat, mi-a dat un set de construcție grozav și mi-a strâns mâna. S-a aşezat lângă mine la masa festiva. Nu era deloc timid străini, a fost pozitiv și activ.

Apoi a venit momentul când am mers împreună la școală și am ajuns în aceeași clasă.

Prietenul meu este demn de titlul de prieten din multe motive. El nu m-a jignit niciodată în vreun fel, așa cum nu l-am jignit niciodată pe el. Nu m-a trădat sau înșelat niciodată. Vanya răspunde mereu la telefon când îl sun. Uneori am nevoie de ajutorul lui în ceea ce privește temele și teme pentru acasă. Uneori vorbim ore întregi despre jocurile pe calculator și colegii de clasă. Prietenul meu nu este gelos pe mine și nu vrea să mă jignească. Nu concuram unii cu alții. Am promis că vom încerca să fim prieteni toată viața, indiferent de ce.

Înțeleg că prietenia este mare cadou, care ar trebui pretuit.

Clasa a IV-a, a VI-a, a VII-a.

Câteva eseuri interesante

  • Eseu Imaginea autorului în romanul Eugene Onegin de Pușkin

    Kostya s-a remarcat de restul băieților care păzeau caii cu ochii lui neobișnuiți. Ei au fost cei care l-au interesat atât de mult pe narator. Privirea băiatului era tristă; se gândea în permanență la ceva.

Cele mai importante condiții pentru prietenie sunt încrederea și respectul. Aceste sentimente apar treptat și devin mai puternice de-a lungul anilor de relații oneste. Oamenii devin prieteni pe baza intereselor comune, dar nu orice cunoștință prietenoasă se transformă într-o relație caldă și strălucitoare.

Prieteni din viața unei persoane

Este frumos să ai o persoană în viața ta care te va sprijini și te va ajuta mereu. Un prieten este cineva a cărui autoritate devine egală cu a lui. Cu alte cuvinte, relațiile dintre oameni se bazează pe încredere deplină și pe percepția în esență a unui străin, iar cineva devine respectuos pe măsură ce se tratează cu sine. O astfel de armonie este atinsă la numai mulți ani după testarea capacității de răspuns și asistență în anumite situații.

Singurătatea în lumea modernă nu aduce rezultate pozitive. O persoană fără prieteni devine un pustnic și îi este greu să-și ia locul într-o societate dezvoltată. Chiar și cel mai rezervat introvertit îi va fi insuportabil dacă nu există nimeni cu care să discute inimă la inimă, să se explice și să audă cuvinte banale de sprijin și înțelegere din exterior.

Ce este un prieten adevărat?

Potrivit psihologilor moderni, cele mai puternice prietenii încep în copilărie și adolescență. Dar, pe măsură ce o persoană crește, își pierde speranța că poate avea încredere în altcineva decât el însuși și, în unele cazuri, în sine. Cel mai adesea, astfel de speculații apar după trădarea unui prieten. Oameni buni au mai rămas unii, iar dacă unul te-a trădat, nu înseamnă că celălalt te va trăda.

După dezamăgire, devine greu de înțeles cine poate fi numit un prieten adevărat. Acum oamenii sunt obișnuiți să comunice de la distanță, fără să se deschidă față de oameni și să păstreze toate lucrurile cele mai secrete pentru ei înșiși. Astfel de relații sunt mai degrabă ca prietenii, parteneriate sau în spiritul cunoștințelor, vecinilor și colegilor. Pentru unii, acest stil ușurează viața, pentru alții o complică. Amintiți-vă că unii prieteni sau colegi pot deveni cei mai buni prieteni, este doar o chestiune de timp.

Cum să devii prieten?

Nu există bariere în calea prieteniei adevărate. Acei oameni care știu cine este un prieten confirmă această expresie cu ochi strălucitori. Nu este ușor să devii o astfel de persoană; acest lucru se va întâmpla numai dacă o persoană începe să experimenteze sentimente sincere bune și simpatie. Prietenii ar trebui să se gândească în doi, să se îngrijoreze, să simpatizeze și să ajute în orice situație.

Luând în considerare toate subtilitățile și înțelegând ce calități ar trebui să aibă un prieten, nu trebuie să uitați de cealaltă față a monedei. Oamenii apropiați nu sunt doar ajutor într-o situație dificilă, ci și bucurie sinceră pentru un prieten atunci când are succes. După cum spun mulți oameni de știință, este mult mai ușor să supraviețuiești durerii și sprijinului în necazuri decât să nu-ți invidiezi prietenul în momentele de adevărată fericire.

10 calități ale unui prieten

Nu este atât de ușor să depășești singur călătoria lungă a vieții. Chiar și cei mai puternici și încrezători oameni au nevoie cu siguranță de sprijin. Cei care susțin că trăiesc bine și fără prieteni se înșală profund, pentru că poate nu au simțit încă acea prietenie adevărată și fidelă. Psihologii spun că există calități ale unui prieten adevărat prin care se poate ghici adevăratele intenții ale unei persoane.


Calitățile negative ale unui prieten

Cea mai teribilă calitate în prietenie este invidia. Cu ea o persoană nu va putea niciodată să înțeleagă cine este un prieten. Astfel de oameni le place doar să simpatizeze și să empatizeze, dar nu vor putea să se bucure sincer. Calități proaste un prieten este, de asemenea, aroganță și temperament, egoism și ipocrizie și, cel mai important, cruzime, lașitate și indiferență.

Cum să fii un bun prieten?

O prietenie de calitate nu necesită cunoștințe mari. Sinceritatea și sprijinul în orice moment sunt cele mai bune cele mai bune calități in viata. Ai grijă de prieteniile puternice din tinerețe, pentru că oamenii testați în timp sunt practic incapabili de trădare. Înțelegeți singur cine este cel mai bun prieten și atunci nu va trebui să faceți greșeli în oameni. Principalul lucru, amintiți-vă, în prietenie trebuie nu numai să primiți, ci și să oferiți.

Cel mai frumos cadou oferit oamenilor după înțelepciune este prietenia.

Ce ar trebui să fie, în mintea unui școlar modern, un prieten adevărat? Ce trăsături de caracter ar trebui să am și ce calități ar trebui să am? Fiecare va da propriile răspunsuri la aceste întrebări. La urma urmei, toți suntem diferiți.

Fiecare are propriile păreri despre viață și relații. Toată lumea o are nevoi diferite si dorinte. Și e în regulă, așa este.

Să ne gândim mai întâi la ce este prietenia. Fără îndoială, aceasta este o relație strânsă și de încredere între oameni, care aduce bucurie, plăcere, plăcere și fericire. Aceste relații se bazează pe încredere reciprocă, acceptare, înțelegere, afecțiune, precum și pe interese, nevoi și opinii comune. Aceasta este asistență reciprocă sinceră, dăruire, încredere între oameni. La urma urmei, fiecare persoană trebuie să fie înțeleasă și acceptată, să fie de încredere și apreciată.

Cu toții avem nevoie de bunătate

La fel și atenție, receptivitate și abnegație.

Cum este un prieten adevărat pentru mine, un elev obișnuit de școală modernă? Aceasta este, în primul rând, o persoană pozitivă și prietenoasă, cu simțul umorului. Este, fără îndoială, receptiv, blând, politicos și prietenos. Prietenul meu trebuie să fie și un om de cuvânt; dacă a spus sau a promis ceva, atunci cu siguranță a făcut-o. Este de dorit ca prietenul meu să se comporte în societate politicos și demn, să cunoască regulile de comportament și să respecte alți oameni. De asemenea, este important pentru mine ca persoana apropiată să fie mereu sinceră și să rămână el însuși situatii diferite, a fost real. El a fost, de asemenea, condescendent și corect față de ceilalți oameni, precum și față de acțiunile lor.

Pentru mine, unul dintre criteriile principale ale prieteniei sunt interesele reciproce, hobby-urile comune, poate aceleași hobby-uri. Timpul pe care prietenii îl petrec împreună ar trebui să fie interesant și productiv. Comunicarea ar trebui să aducă plăcere, inspirație și emoții pozitive oamenilor care sunt prieteni.

Un prieten adevărat nu te va lăsa niciodată în necaz și va fi întotdeauna gata să te ajute. Va putea asculta, dacă va fi nevoie va da sfat utilși, dacă este necesar, rămâneți tăcuți. Un prieten îți va spune întotdeauna adevărul, chiar dacă este neplăcut și amar. Nu te va flata, dar nici nu te va critica aspru. Un prieten își va exprima în mod conștient și adecvat opinia și, dacă este necesar, va sublinia greșelile. El trebuie să sfătuiască, trebuie să ofere tot ajutorul posibil. Și cred că exact așa se comportă prietenii loiali și adevărați. Cel puțin, ca prieten, încerc să ader la astfel de reguli și principii în viață.

„Un prieten nu te va lăsa în necazuri, nu te va cere prea mult...” Consider că cuvintele celebrului cântec pentru copii reflectă perfect cele mai importante și de bază criterii ale prieteniei. Fiți prieteni, încercați să deveniți un prieten demn și adevărat! Acest lucru vă va face viața fericită, veselă, cu mai multe fațete și variată. Nu te vei simți niciodată singur. Prietenia este un cadou minunat pentru umanitate!

Eseuri pe subiecte:

  1. Ce este prietenia? Deseori ne punem reciproc această întrebare. „Nu ai o sută de ruble, ci o sută de prieteni”, „Vechi prieten...
  2. O persoană trăiește în societate. Iată-l cu primii ani este crescut și învață. Întâlnește mulți oameni în viața lui...

Subiect: Ora de curs „Ce prieten sunt”.

Obiective:

  1. Identificarea calităților necesare pentru prietenie.

  2. Lucru în grup pentru a uni copiii pentru a lucra pe un subiect comun.

  3. Realizarea de jocuri pentru a uni copiii într-o singură echipă: „Recunoaște”, „Pânză de păianjen”, „Unul și-a construit propria casă”.

Progresul lecției

  1. Salutare, introducere.

Profesor:

- Buna baieti! Numele meu este Elena Vyacheslavovna! Sunt profesor de școală primară la gimnaziul Pushchino.

- De ce crezi că îți dau o lecție astăzi, și nu Natalia Viktorovna?

- Îți spun un secret. Tu și cu mine, atât tu cât și eu, participăm la concursul: „Profesorul anului 2014”. Prin urmare, astăzi sunt mulți invitați și un juriu de concurs în clasă. Le poți zâmbi invitaților tăi.

Tu și cu mine suntem participanți la concurs, vom găsi ceva de făcut, dar ce va face juriul respectat? (Răspunsurile copiilor).

- Sunt foarte bucuros să fiu cu tine. Am studiat și la această școală când eram la fel ca tine și am lucrat ca profesor în școala mea preferată. Am mulți prieteni aici. Ai prieteni? (Răspunsurile copiilor).

2. Determinarea scopului lecției.

Profesor:

Poți să-mi spui ce vom face? (Răspunsurile copiilor).

- Acum va fi un mic indiciu pentru tine. Voi cânta o melodie și o să facem o mică încălzire. Și cântecul va sugera subiectul lecției noastre.

- Chiar dacă nu sunteți familiarizat cu acest cântec, încă cântați, cuvintele din cântec se repetă.

(Sună un cântec. Copiii și profesorul lor fac educație fizică.)

Dacă prietenul tău nu râde, aprinde soarele pentru el.

Dacă un prieten nu râde,
Aprinde soarele pentru el
Aprinde stelele pentru el
E simplu.
Corectezi greșeala
Transformându-se într-un zâmbet
Toată tristețea și lacrimile,
E simplu.

Duminica sambata,
Prietenia nu este muncă.
Prietenia nu este muncă.
Sunt prieteni și pentru ei,
Prietenii nu au zile libere.
Sunt prieteni și pentru ei,
Prietenii nu au zile libere.

Dacă fericirea cade,
Împărțiți-l în părți

Și dă-o tuturor prietenilor tăi
E simplu.
Și când este necesar,
Toți prietenii vor fi acolo
Pentru a aprinde soarele sau stelele pentru tine.

Duminica sambata,
Prietenia nu este muncă.
Prietenia nu este muncă.
Sunt prieteni și pentru ei,
Prietenii nu au zile libere.
Sunt prieteni și pentru ei,
Prietenii nu au zile libere.

Dacă toată lumea este un prieten într-un cerc
Își va întinde mâna unui prieten,
Asta va fi vizibil prin hublo
Prietenia este ecuatorul.
Dacă toată lumea este prietenă cu planeta
fluturând o margaretă unui prieten,
Va deveni clar
Prietenia este planeta margaretelor.

Duminica sambata,
Prietenia nu este muncă.
Prietenia nu este muncă.
Sunt prieteni și pentru ei,
Prietenii nu au zile libere.
Sunt prieteni și pentru ei,
Prietenii nu au zile libere.

Despre ce vom vorbi? (Răspunsurile copiilor).

- Voi clarifica subiectul lecției noastre: „Ce fel de prieten sunt”.

3. Conversație.

Profesor:

Băieți, recent a venit o fată nouă în clasa noastră. Am început adesea să avem conflicte, chiar lupte, deși acest lucru nu se mai întâmplase niciodată. Când am întrebat-o de ce s-a comportat astfel, ea a răspuns că nimeni nu este prieten cu ea. Dar nu a fost așa. Băieții i-au arătat multă atenție. Care a fost problema? (Răspunsurile copiilor).

- Există multe astfel de situații, pentru a învăța să le înțelegi trebuie să le vizitezi orașul prieteniei.

Ai fost vreodată în orașul Prieteniei? (Nu)

Atunci să mergem.

Ce se întâmplă de obicei în oraș?

- A oraș al prieteniei oraș neobișnuit. Aici nu sunt clădiri. Trebuie să le construiți singur.

Să ne suflecăm mânecile și să devenim constructori.

Tabla va deveni șantierul nostru de construcție. Site-ul nostru este curat. Pentru orașul prieteniei, șantierul poate fi nisip, o foaie de hârtie, o curată zăpadă albă, sticla aburita.

Ce se construiește de obicei în orașe? (Acasă).

Să construim prima casă și să-i spunem Casa Prieteniei.

De unde începe construcția unei case? (De la fundație).

Două „cărămizi” cu cuvintele „acasă” și „prietenie” sunt atașate de tablă cu magneți.

casa

prietenie

- Fundația este fundația casei, trebuie să fie puternică, altfel casa nu va rezista. Acum vom urma un scurt curs de formare pentru constructori.

Exercițiu fizic: „Unul și-a construit casa pe nisip.”

Unul și-a construit casa pe nisip,

Și a început să plouă.

Și a început să plouă

Și apa s-a revărsat.

Și a început să plouă

Și apa curgea

Și casa a căzut.

Altul și-a construit casa pe stâncă.

Și a început să plouă.

Și a început să plouă

Și apa s-a revărsat.

Și a început să plouă

Și apa s-a revărsat.

Și casa a stat.

Unul construit (înfățișăm munca ciocanelor, ne batem pumnii unul împotriva celuilalt)

casa ta (cu mâinile noastre înfățișăm un acoperiș deasupra capului)

pe nisip (înfățișăm valuri cu mâinile noastre - nisip liber),

Unul și-a construit casa pe nisip,

Și a început să plouă (înfățișăm fluxuri de apă cu mâinile noastre - de sus în jos).

Și a început să plouă

Și apa s-a vărsat (înfățișăm valuri cu mâinile noastre - șuvoaie de apă).

Și a început să plouă

Și apa curgea

Și casa a căzut (înfățișăm un acoperiș înclinat).

Altul și-a construit casa pe stâncă.

Altul și-a construit casa pe stâncă.

Și a început să plouă.

Și a început să plouă

Și apa s-a revărsat.

Și a început să plouă

Și apa s-a revărsat.

Și casa a stat (ne înfățișăm un acoperiș deasupra capului cu mâinile noastre, stăm în atenție).

Fundația a fost construită. Să trecem la construirea unei case. Vom lucra în echipă – ca grup. Puteți alege un maistru - cel mai în vârstă dintre voi.

Ridicați-vă, brigadieri. O să vă cunoaștem.

Acum, în grupuri, veți alege „cărămizi de calitate” care vor fi folosite pentru a ne construi casa. Verificați ce este necesar.

4. Lucrați în grupuri.

Selectați calitățile din tabel. (Fiecare grup are un semn)

lume

antipatie

discordie

acord

înţelegere

neînţelegere

bucurie

tristeţe

ură

Dragoste

bun

lăcomie

încredere

suspiciune

fericire

necaz

LUME

CASĂ

PRIETENIE

ACORD

ÎNŢELEGERE

BUCURIE

DRAGOSTE

BUN

ÎNCREDERE

FERICIRE

Profesor:

- Casa este construită.

- Este frumos un oraș dacă are doar case? (Nu chiar).

- Orașul nostru Pușchino a crescut pe un munte gol, de unde a venit vegetația? (Toți copacii au fost plantați de locuitorii orașului: constructori și oameni de știință, studenți și școlari, bătrâni și tineri. Răsadurile au fost aduse din Grădina Botanică din Moscova).

- Ce lipsește orașului nostru? (Copaci, plante).

- Vom avea nevoie de un grădinar peisagist.

Un student este invitat la consiliu. Un profesor și un elev desenează un trunchi de copac cu ramuri fără frunze.

Ce îi lipsește copacului? (Copacelui îi lipsește coroana și frunzele).

Pomii din orașul prieteniei sunt și ei speciali. Ei trebuie crescuti. Coroana și frunzele lor sunt speciale. Pe frunze sunt scrise regulile de aur ale prieteniei.

Inscripția „ regula de aur prietenie."

DE AUR

REGULĂ

PRIETENIE

Fiecare grup primește șabloane de 1 frunză verde și 1 galbenă.

Profesor:

Scrie regula ta de prietenie pe fiecare bucată de hârtie. Nu uitați să vă consultați unul cu celălalt.

Muncă independentă copii în grupuri.

Profesor:

Ascultăm regulile tale și atașăm frunze de copac.

Copiii citesc regulile și atașează frunzele copacilor cu magneți.

Profesor:

Știți vreun proverb despre prietenie? (Răspunsurile copiilor).

Sa verificam. Încep eu, tu continui.

CU Vechiul prieten este mai bun decât noul doi.

- Un copac este ținut împreună de rădăcini, iar o persoană este ținută împreună de prietenii săi.

- Dacă nu ai un prieten, caută-l, dar dacă îl găsești, ai grijă de el.

- Nu există prieten mai bun decât propria ta mamă.

- Unul pentru toți și toți pentru unul.

- Prietenul este cunoscut în necazuri.

- Viața este grea fără un prieten.

- Un prieten vă va învăța, iar un dușman vă va da o lecție.

- Dacă cauți prieteni fără defecte, vei rămâne fără prieteni.

- Genul de prietenie pe care îl faci este felul de viață pe care îl vei trăi.

- Drumul către casa unui prieten nu este niciodată lung.

Profesor:

„Am muncit din greu, este timpul să ne odihnim.”

Sesiune interactivă de educație fizică.

Profesor:

Și acum trebuie să plantăm un alt copac - "arborele de caractere"

Acum, grădinarul nostru și cu mine vom desemna un loc pentru un alt copac și îl vom planta.

Fiecare membru al grupului primește un șablon de frunze sau 2 șabloane: roșu, galben, verde, portocaliu.

Profesor:

Notează ce calități de caracter vrei să vezi la prietenii tăi (o calitate pe bucată de hârtie).

Munca independentă a copiilor.

Profesor:

Ascultăm regulile tale și atașăm frunze de copac. (Prieten – amabil, inteligent, de încredere, chipeș).

Și acum vei avea misiune secreta: scrie pe o bucată de hârtie - ce calitate

Ascunde frunza în palmă.

Fie ca prietenii tăi să nu aibă niciodată aceste calități.

Ce să fac? Mototolește și aruncă, îngroapă în pământ, arde.

Profesor:

Așa că am construit-o pe a noastră oraș al prieteniei. Iti place?

Dar asta se întâmplă uneori. Oamenii intră orașul prieteniei, dar nu își găsesc prieteni.

Ce i-ați sfătui să facă? (Fă-ți prieteni cu cineva, fă cunoștință).

Lipsește avizierul.

Ce fel de anunț poate fi plasat acolo?

- „Caut un prieten căruia să nu-i placă bomboanele.” Doctor Bezzubov.

- „Nu există activitate mai plăcută decât să te scoți din nas. Caut oameni care iubesc această activitate.” Clubul fanilor lui Grigory Oster.

- „Bățul se va împrieteni cu Turta dulce.” Bici.

5. Tema pentru acasă.

- Scrieți un anunț pe „Buletin Board”.

6. Artificii în cinstea noului oraș.

7. Istoria ca dar.

Profesor:

- Cadou pentru tine, o poveste de prietenie între o persoană și un animal (o persoană cu dizabilități și o pisică lovită de o mașină).

8. Jocul „Pânză de păianjen”.

- Ne pasăm un fir de ață unul altuia și ne facem complimente (cuvinte plăcute, adevărate) în timp ce trecem mingea. Se dovedește a fi o rețea de prietenie.

9. Rezultatele lecției.

Este natura umană să dorești comunicare și prietenie. De-a lungul vieții, toată lumea întâlnește mulți oameni și toată lumea va fi de acord că a trece prin viață este mai ușor cu cineva.

Poți cunoaște mulți oameni, dar doar unii dintre ei pot fi numiți prieteni adevărati. Cu o astfel de persoană este ușor și de încredere. Puteți împărtăși tristețea și bucuria cu un prieten. În timp, se poate înțelege că această persoană se apropie în fiecare zi. Când vorbim despre prietenie, de multe ori îmi vine în minte imaginea prezentului. prieten adevărat. Să vorbim despre prietenie și despre prietenie Limba engleză.

Ti s-a cerut să scrii un eseu despre un prieten în engleză? Descarca eseu terminat pentru doar 50 de ruble!

  • Introducere

Puteți începe povestea despre prietenul dvs. cu povestea cunoștinței dvs.:

L-am cunoscut pe prietenul meu Andrew la grădiniță. Chiar dacă eram în grupuri diferite, des jucam împreună în timpul plimbărilor în aer liber. Îmi împărțea mereu jucăriile lui, la fel și eu. S-a dovedit că locuim unul lângă celălalt. După grădiniță am mers să studiem la aceeași școală.

L-am cunoscut pe prietenul meu Andrey la grădiniță. Deși eram în grupuri diferite, adesea ne jucam împreună în timp ce mergeam aer proaspat. El îmi împărțea mereu jucăriile lui, iar eu cu el. S-a dovedit că trăim nu departe unul de celălalt. După grădiniţă am mers să studiem la aceeași școală.

Puteți începe povestea cu o declarație expresivă sau interesantă despre un prieten și, de asemenea, puteți încerca să explicați semnificația lor:

Potrivit lui Aristotel, prietenia este un singur suflet care locuiește în două trupuri. Într-adevăr, un bărbat își împarte viața cu o altă persoană și ei merg împreună prin viață unul lângă altul.

Potrivit lui Aristotel, un prieten este un suflet care trăiește în două corpuri. Într-adevăr, o persoană își împărtășește viața cu o altă persoană și împreună trăiesc o viață, mergând unul lângă altul pe calea vieții.

  • Parte principală

În partea principală, trebuie să te ocupi mai detaliat despre prietenul tău. Aici poți vorbi despre cum te-ai cunoscut (dacă nu aici a început povestea), descrie aspectul și caracterul prietenului tău. Aici poți vorbi despre tot ce îți vine în minte, dar încearcă să evidențiezi cel mai important lucru.

Pe cel mai bun prieten al meu îl cheamă Andrew. Suntem prieteni de la grădiniță. Are 15 ani și studiem la aceeași școală, dar la clase diferite. Andrew are ochi albaștri și păr blond. El e mai inalt decat mine. Este vesel și întârzie să se supără. Andrew nu permite nimănui să insulte pe alții. Avem multe în comun, ascultăm aproape aceeași muzică și jucăm regulat tenis de masă după școală. Andrew este o persoană sociabilă, bună și modestă. Uneori este plin de duh, dar glumele lui nu sunt niciodată rele. Întotdeauna găsim subiecte interesante de discutat. Foarte des ne vizităm acasă. Ne putem ajuta întotdeauna unul pe altul cu temele și, de obicei, jucăm împreună la computer și jocuri video.

Numele celui mai bun prieten al meu este Andrey. Suntem prieteni de la grădiniță. Are 15 ani și studiem la aceeași școală, dar la clase diferite. La Andrei Ochi albaștriiȘi păr blond. El este mai înalt decât mine. Este vesel și greu de jignit. Andrei nu va jigni pe nimeni. Avem multe interese comune, ascultăm aproape aceeași muzică, mergem împreună la tenis de masă după școală. Andrey este sociabil, amabil și modest. Este adesea plin de duh, dar glumele lui nu sunt niciodată răutăcioase. Putem găsi întotdeauna subiecte interesante pentru comunicare. Foarte des mergem să ne vizităm. Ne putem ajuta oricând unul pe celălalt cu temele și adesea jucăm împreună jocuri pe computer și console.

De asemenea, poți spune mai detaliat despre trăsăturile umane care fac prietenia reală și indestructibilă, vorbește despre ceea ce îți place cel mai mult la un prieten.

Pot spune cu siguranță că Andrew este cel mai bun prieten al meu. Are un simț al umorului uimitor și mă poate face cu ușurință să râd chiar și atunci când am o zi proastă. El este la fel de bun ca cuvântul lui. Andrew se pricepe și la păstrarea secretelor. Îmi place că este o persoană de încredere și mă susține mereu. Încercăm să ne ajutăm unii pe alții. Bineînțeles că uneori ne putem certa sau ne certa, dar nu prea mult timp. Încercăm să ne iertăm unul pe altul.

Pot spune cu încredere că Andrey este cel mai bun prieten al meu. Știe să glumească bine și să mă facă să râd când am stare rea de spirit. Își păstrează întotdeauna cuvintele. Andrey știe și să păstreze secrete. Îmi place că este de încredere și mă sprijină mereu. Întotdeauna încercăm să ne ajutăm unii pe alții. Uneori, desigur, ne putem certa sau ne certa, dar nu pentru mult timp. Încercăm să ne iertăm unul pe altul.

  • Concluzie

În concluzie, puteți rezuma ce a devenit viața de la sosirea unui prieten, evidențiați cele mai valoroase și dragi calități ale unui prieten.

Nu-mi pot imagina viața fără Andrew. Apreciez prietenia noastră și faptul că încercăm să ne ajutăm unii pe alții și că putem vorbi despre orice. Prietenia noastră mă face fericit.

Nu-mi pot imagina viața fără Andrey. Apreciez prietenia noastră și faptul că încercăm să ne ajutăm unii pe alții, putem vorbi despre tot ce este în lume. Prietenia noastră mă face fericit.