Soutěžní program dětský den materiál na dané téma. Zábavný a herní program na stanicích ke Dni dětí "vesmír dětství" Herní program ke Dni dětí

SCEI AO pro sirotky a děti ponechané bez rodičovské péče"Usměj se"

Zábavný a herní program

podle stanic

Den dětí

Připravil:

vychovatel

Gabdullaev T.S.

Cílová:

vytvořit vřelou sváteční atmosféru

úkoly:

Rozvíjet schopnost pracovat v týmu; příležitost rozpoznat a cítit svou roli v týmu.

Odhalte „skryté talenty“ (dovednosti, dovednosti).

Odstraňte nejistotu a zvyšte sebevědomí.

Identifikujte oblasti růstu pro každého účastníka.

Vybudujte si pozitivní myšlení pro akci.

členové: skupinové pedagogy a žáky

Píseň zní

Prezentující_1:

Ahoj hoši

Chlapci a dívky!

Prezentující_2:

Vítáme vás z celého srdce,

Nanaše prázdniny!

Vedoucí 1 :

svátek věnovanýMezinárodní den ochrana dětí .

Host 2:

Když se setkáme s úsvitem

Říkáme mu... (ahoj)

Prezentující_1:

S úsměvem slunce dává světlo,

Posílá nám své... (ahoj)

Prezentující_2:

Když se potkáme po mnoha letech

Zavoláš svým přátelům... (ahoj)

Prezentující_1:

A úsměv na tebe zpět

Z laskavého slova ... (ahoj)

Prezentující_2:

A pamatuješ si radu:

Dejte všem svým přátelům ... (ahoj)

Přednášející 1:

Odpovězme všichni společně

Řekneme si ... (ahoj)

Host 2:

Jiskry dětství létají k nebi

Vábení na hodně, hodně daleko

Dnes jsou tu stovky chlapů

Věří ve sen a duše je tak snadná!

Prezentující_1:

A točí se, točí se naše planeta

Zahřívají ji dlaně slunce.

A zahřejte planetu mnohem tepleji

Úsměv a smích tolika dětí.

Prezentující_2:

Koneckonců, pravda, přátelé, je dobrá na planetě,

Když pány na planetě jsou děti!

Prezentující_1:

Děti jsou spousta věcí

Prezentující_2:

Děti mají spoustu nápadů!

Prezentující_1:

A dospělí se shromáždili

A dospělí si mysleli

Na začátku června

Den ochrany dětí!

Prezentující_2:

Bavte se dnes, radostně s námi!

Sdětská dovolená Gratulujeme!

Prezentující_1:

Dnes vás zveme k účasti na zábavném a herním programu stanic, který jsme nazvali „Vesmír dětství“. Motto naší dovolené je „Hrajeme si spolu, tvoříme a rosteme spolu!“.

Host 2:

My máme5 stanice jsou:

sportovní stanice.

divadelní a intelektuální stanice.

taneční stanice.

hudební stanice.

umělecká stanice.

Přednášející 1:

Každý tým dostane traťový list, na kterém bude uvedeno pořadí průjezdu stanic, umístění stanic, příslušné hodnocení na základě výsledků a podpis odpovědné osoby na průjezdu touto stanicí.

Na konci průchodu všemi stanovišti se týmy shromáždí na centrálním stanovišti, aby shrnuly.

Průběh programu:

Stanice "Sportivnaja" (hřiště)

děti chodí po kládě a pak hledajízahrabané tenisové míčky do písku. Najděte je za 30 sekund. Kolik míčků, tolik bodů.

Labyrint. Na startu je na provázku navázáno písmeno, v cíli nůžky. Dítě musí dočasně přidržet dopis podél nitě k nůžkám, přestřihnout provaz a dopis zvednout.

Stanice "Divadelně-intelektuální stanice" (chladná místnost)

"Tichý herec" Děti pomocí gest a mimiky zobrazují postavy ruských pohádek a ostatní účastníci musí hádat, koho přesně jejich kamarádi ztvárnili.

1. Hádanka

Po určitou dobu (12 minut) musíte hádat hádanku starého muže. „Jsme na tom velmi závislí, ale není to na nás. Jdeme s tím, ale můžeme se vrátit, ale nemůže. A každou chvíli se to zmenšuje.“ (čas) „Někdy jsem dva a nedokážu mezi námi rozeznat rozdíl, kromě toho, že mě slyší a on ne. Jakmile udělám pár kroků stranou, zmizí. A já se škrábu na hlavě: kdo to je? (zrcadlový obraz) Pro menší děti mohou posloužit jednoduché hádanky: „Co roste na poli, Koláče se čím plní, Co chtěla Antoška jíst? Říkáme jí…“ (brambora)

2. Poslechněte si básničku a najděte slovo, které neobsahuje písmeno „c“.

Slunce zapadlo za vesnici

Sýkorky spí, sojky spí,

Sumec kníratý spí v řece,

Les, step a zahrada spí.

Stádo spí, ovčák a pes,

Spánek odnesl do své země

Najděte analogii v ruštině.

1. Německé přísloví „Kdo doufá v sousedovu večeři, zůstane hladový“ („Neotvírej pusu na cizí bochník“)

2. Přísloví afrických národů „Syn leoparda je také leopard“ („Jablko nepadá daleko od jabloně“).

3. Finské přísloví „Kdo se ptá, neztratí se“ („Jazyk přivede do Kyjeva“).

4. Tibetské přísloví „Kam vede lopata, tam teče voda“ („Kam jde jehla, tam jde nit“).

5. Anglické přísloví „Po večeři musíš zaplatit“ („Pokud rád jezdíš, miluj a voz saně“).

6. Francouzské přísloví „Opařený kohout utíká před deštěm“ („Spálený v mléce a foukneš na vodu“).

otázky:

1. Jakému hudebnímu stylu lze přiřadit pionýrské chorály? (Rap).

2. Jaká je identifikační značka australských letadel? (klokan).

3. Mladší bratr Baldy? (zajíc).

4. Rakouský skladatel, „král valčíku“ (Strauss).

5. Jaké povolání označil prorok Mohamed za hodné člověka? (obchod).

6. Která ulice navazuje na Vinogradnaja? (Stín).

7. Volená loupežnická pozice (ataman).

8. Ospalá necitlivost (narkoza).

9. Odchozí stížnost, které Moskva nevěří (slzy).

10. Starobylý stát proslulý tvrdou výchovou (Sparta).

11. Jaký řádek nedokáže přečíst žádný vědec? (Šité na šicím stroji.)

12. Savec rodu Sidorov (koza).

13. Nejjednodušší bota (brvitá).

14. Sportovec zvedající jednou rukou slona (šachista).

15. Dámský natažený klobouk (šátek).

16. Které zvíře a která válečná loď mají stejné jméno? (Bitevní loď.)

17. Která ryba leží vždy na levém boku? (platýs).

18. Pod jakým pseudonymem cestoval Pavel První po celé Evropě? (hrabě severní).

19. Směs norka a fretky (hanorik).

20. Země, rodiště šampaňského (Francie).

21. Mistr MHL sezona 1994–95 ("Dynamo" Moskva).

24. Jaká rostlina voní jako liška? (fialový).

25. Nejteplejší mořský proud (Gulf Stream).

Stanice "Tanec" (Aula)

Valčík, polka, rokenrol, twist.

paní, cikánka, lezginka

Stanice "Muzikál" (hra)

cvičení. Zinscenujte píseň.

a) "Na poli byla bříza."

b) "V trávě seděla kobylka."

c) "Antoshka"

d) "Pochmurný den je jasnější z úsměvu"

Sborové karaoke

Stanice "Umělecká"

(Hřiště napravo od sirotčince)

Cvičení - kreslitmůj planeta.

Závěr

Prezentující_2:

Milé děti, ještě jednou vám blahopřejeme k nadcházejícímu svátku,

Šťastné děti jsou zašité.

Prezentující_1:

Přejeme vám, abyste byli zdraví

Nebuďte smutní a nebuďte nemocní

A vždy, všude a všude

Všechna touha hořet!

Prezentující_2:

Uvidíme se znova.

(Hraje veselá dětská hudba. Děti se scházejí na dvoře.
Fonogram „Já, ty, ona, ona ...“)
Host 1: Ahoj přátelé! Zdravím všechny, kteří mají na nose sto pih, i ty, kteří nemají žádné. Ahoj všichni s copánky trčícími různými směry, všichni s kudrnatými předloktími a pěknou ofinou.
Moderátor 2: Dobrý den, elegantní, veselý, šťastný. Dnes si můžete všichni poblahopřát - je čas na prázdniny a prázdniny jsou skvělé!
Přednášející 1: drazí přátelé, tak pro nás nastaly dlouho očekávané prázdniny slunce, nejdelší prázdniny - Slunečné léto! Každý den letního kalendáře je červený, protože každý letní den je radost, relax, zábava! A hlavně – nad námi je klidné nebe!
Host 2:
Mír v každé domácnosti, v každé zemi!
Svět je květen na planetě! Mír je slunce na naší zemi Svět potřebují dospělí a děti. Moderátor 1: Slunce večer zase zhasne, ale nikdy slunce přátelství! Nechte lidstvo kráčet po cestě míru a práce.
Moderátor 2: Spojme si ruce A budeme si vážit přátelství Pod vlajkou pestrobarevné duhy Naše paměť musí žít navždy!
Host 2: Dnes je první letní den. Tento den je věnován Mezinárodnímu dni dětí a zachování míru na zemi. Tento den je věnován vám, milé děti. A tady je první gratulace. Skupina Yulia Seregina a Anastasia Suvorova pro vás vystupuje s písní „Summer Time Has Come“.
(píseň)
Moderátor 1: Jsme rádi, že vás vidíme v našem letní tábory. Slovo k pozdravům dostává ředitel DPC a vedoucí tábora Yu.A. Antonova.
(projev režiséra)
Host 2:
Chlapi! Když se potkáme, vzpomínám si
Nejprve se seznamte!
Přednášející 1:
A nyní je potřeba vaše pomoc:
Vyvolejte svá jména v refrénu! (děti volají)
Moderátor 2: No, poznali jsme se! Připravili jsme pro vás zajímavý prázdninový program s názvem „Pojďme se za ruce!“. Nyní, abychom se stali úplnými přáteli, musíme zahájit nějakou společnou věc. No, já vám třeba udělám hádanky a vy je všechny společně vyluštíte. Souhlasíte? (Ano)
Hádanky
1. Jaké dítě se narodí s knírkem? (kotě) 2. Kde jsou města bez domů, řeky bez vody, lesy bez stromů? (na mapě) 3. Bili ho, ale on nepláče, jen poskakuje a skáče? (míč) 4. Mňau, ne kočka, kdo to je? (kočka) 5. Z jakého kbelíku nepijí, nejedí, ale jen se na něj dívají? (souhvězdí Velké medvědice) 6. Proč kočky s potěšením jedí syrové maso? (neumí vařit)
Moderátor 1: A teď buďte obzvlášť opatrní. Čtu a vy musíte správně dokončit. To je jasné? Paprsek slunce vyšel nad lesem - Král zvířat se plíží ... (lev) Zde je hádanka pro děti: Koho se bojí kočka? Rád jí košťata. Je mocný a plný síly - Nenasytný ... (slon) Pod měsícem zpívat písně Seděl na větvičce ... (slavík) Kdo miluje spěchat mezi větvemi? Samozřejmě, že řeve... (veverka) Klepe jako buben. Sedí na borovici ... (datel) Ví toho hodně o malinách, Majitel lesa, strašný... (medvěd) Pyšný ptáček našel krásu v ocase... (páv) Je velký a velký pták. Má hnízdo v horách. Mezi ptáky je nejsilnější. Toto je pták ... (orel) Podívejte se na svého přítele - Kolik očí má přítel ... (dvě)
Zastrčil ocas a šel do lesa. Ne beránek, ale... (vlk) Byl to bouřkový mrak. Šel jsem do bitvy s Prasátkem! Nejvíce miloval med. Malé miminko... (Medvídek Pú) Mohl jsem si najít přítele, který se díval na "No, počkejte!". Ví hodně o tricích dobrý přítel naše šedá ... (zajíc) Tohle by měl vědět každý: Kočičí tlapky jsou přesně... (čtyři) Pokud je hlava plná vědomostí, Tak ve škole dostaneš... (pět)
Neumím počítat a psát
Takže ve škole dostanete ... (dva)
Host 1: Skvělé, zvládli jsme to! Vyřešte všechny hádanky! Teď jsme opravdoví přátelé! Není nic lepšího než dovolená s přáteli! Opravdoví chlapi! Ale, a teď navrhuji, abyste se rozdělil do týmů. A k tomu jsme připravili žetony tří barev. Každý si vylosuje sám a podle obdržené barvy se vytvoří 3 týmy.
(rozbít se do týmů za veselé hudby)
Moderátor 2: Nyní máte úkol, vymyslete si jméno. 1 minuta na dokončení.
Moderátor 1: Hlasitě, jednomyslně v refrénu, střídavě se hlaste. Pojďme tedy začít!
(Týmy hrají)
Přednášející 2: Dnes se musíte zúčastnit různých soutěží, kde na vás čekají zajímavé testy a plnění úkolů bude hodnotit vysoce respektovaná porota ve složení: ředitel DPC Antonova Yu.A., zástupce pro UVR Yanova N.V.
Host 1: Pozor, začněme. První soutěží, která prověří vaši fyzickou zdatnost, je Klokaní štafeta. Všechny týmy hrají. Pravidla: držet míč mezi koleny a přeskočit na čáru a zpět, přihrát míč jinému hráči. Který tým dokončí úkol nejrychleji, vyhrává.
KANGAROO (zábavná hudba)
Moderátor 2: Další soutěž se jmenuje „Tricky Quiz“. Každému týmu je postupně položena otázka, za správnou odpověď tým získává 1 bod.
Záludné kvízové otázky
1. Jak dlouho trvá uvaření vajíčka natvrdo: dvě, tři nebo pět minut? (Vůbec ne, už je uvařený.)
2. Jak správně číst slovo „humor“? (Zleva doprava.)
3. Schodiště domu se skládá z pěti ramen, z nichž každé se skládá z dvaceti schodů. Kolik schodů musíte zdolat, abyste se dostali do nejvyššího patra? (Všechno.)
4. Když je potřeba, tak to rozdají, a když to není potřeba, tak to vychovají. co to je? (Kotva.)
5. Kolik d potřebujete, abyste udělali velkou hromadu sena? (Sto - g.)
6. Jak to všechno skončí? (Písmeno "yo".)
7. Co má Boris vepředu a co má Gleb vzadu? (písmeno "b")
8. Babička nesla na trh 100 vajec a dno (jedno) spadlo. Kolik vajec zbylo v košíku? (Nikdo.)
9. Proč chodíš spát, když chceš spát? (podle pohlaví)
10. Na jaký strom sedá vrána po dešti? (na mokru)
11. Který měsíc je kratší než ostatní? (May jsou jen tři písmena.)
12. Může se pštros nazývat ptákem? (Ne, nemůže mluvit.)
13. Z jaké látky nelze ušít košili? (Železnice.)
14. Co lze vidět se zavřenýma očima? (Sen.)
Přednášející 1: Gratulujeme všem účastníkům! Splnil úkol. A pokračujeme! Chci vědět, jestli se díváš na kreslené filmy? Vzpomeňte si na slepé a chromé z ruského kresleného filmu! (Liška Alice a kočka Basilio z "The Adventure of Pinocchio")
Že jo! A nyní musíte hrát roli lišky Alice a kočky Basilio. Toto je další úkol.
Host 2: Členové týmu jsou rozděleni do dvojic. V každém páru má jeden účastník zavázané oči a položí ruku na rameno svého partnera,
který zase pokrčí jednu nohu v koleni a přidrží si ji rukou. V této poloze (jeden je slepý, druhý kulhá) musí dosáhnout odbočky a vrátit se na start a předat štafetu další dvojici. Který tým to udělá nejrychleji, vyhrává.
FOX ALICE A CAT BASILIO (zábavná hudba)
Host 1: Teď se pojďme pobavit! Znáte takovou hru - aram-zam-zam? Kdo neví, teď ho to naučíme. Pravidla jsou jednoduchá: teď bude hrát hudba a všichni po mně pohyby opakujete. Navrhuji, abyste si to zahráli.
ARAM-ZAM-ZAM (hudba)
Moderátor 2: A nyní vyzkoušíme vaši bystrost v soutěži „Changing“. Každý tým dostane papír s „obraty“ řádků z básní. Zkuste si zapamatovat a rozluštit řádky básní. Doba běhu 3 minuty.
1. Nesnášíš mou krávu (miluji svého koně..)
2. Vaše Danya se tiše směje (Naše Tanya hlasitě pláče ..)
3. Jedna babička brzy ráno propletla dveře (Tři dívky pod oknem se točily pozdě večer ..)
4. Černý topol nad tvými dveřmi (Bílá bříza pod mým oknem...)
SHIFTERS (zábavná hudba)
Moderátor 1: Je potřeba se trochu rozcvičit a dalším úkolem pro vás bude opět sportovní „Přihrát míč přes vršek“. Týmy se seřadí do tří sloupců v krátké vzdálenosti od sebe. Nohy mírně širší než ramena. Ruce vzhůru. Míč mají kapitáni týmů. Na povel vedoucího si účastníci podají míč přes vršek. Jakmile míč zasáhne posledního stojícího účastníka, úkol se změní. Nyní si musíte zespodu předávat míč z ruky do ruky. Koulení míče po podlaze je zakázáno pravidly. Vyhrává tým, jehož kapitán má jako první míč.
PŘEDEJTE MÍČ (zábavná hudba)
Moderátor 2: Ale teď si dejte pauzu! Yuliya Seregina pro vás připravila dárek. Sólové gymnastické číslo. Potkáme!
TANEC
Moderátor 1: A nyní soutěž s názvem „Noční řidič“. Týmy jsou rozděleny do dvou lidí. První dva účastníci: řidič a navigátor. Řidič bude muset jezdit v noci bez osvětlení, takže hráč
páska přes oči. Nejprve je však řidič seznámen s dálnicí vyrobenou ze sportovních kuželek. Po předání volantu řidiči vůdce nabízí procvičování a řízení tak, aby nesrazil ani jeden sloup. Hráč je poté se zavázanýma očima a veden k volantu. Účastník - navigátor dává příkaz - nápovědu, kam se má obrátit k řidiči, varuje před nebezpečím. Když je cesta dokončena, oči řidiče se rozpoutají. A účastníci se vracejí na start. Poté „jedou“ další 2 členové týmu. Tým, který jako první splní úkol, vyhrává.
NOČNÍ ŘIDIČ
Moderátor 2: A teď vás čeká velmi těžká zkouška – před vámi je řeka a musíte ji překonat. K tomu máte trajekt (obruč, která leží v určité vzdálenosti od týmů). První účastník k němu přiběhne, vezme si a navleče se, pak běží k týmu, vezme jednoho účastníka touto obručí a běží do cíle, vrátí se, vezme dalšího účastníka a tak dále, dokud není celý tým u cílová čára.
CROSSING (veselá hudba)
Moderátor 1: Jaké úžasné chlapce a dívky máme! Každý ví, každý může. Mám návrh: zatímco členové poroty sčítají výsledky, pojďme si všichni společně zazpívat starou známou píseň „Učí ve škole“, ale novým způsobem. Děti jsou vyzvány, aby zazpívaly pouze refrén, který se skládá z jedné věty „V létě je to možné!“.
Píseň "V létě je to možné!"
(Píseň na melodii „Učí ve škole“)
Nenoste teplý šátek
A chodit až do tmy!

Shromážděte všechny přátele ráno
A vypadněte ze dvora!
Děti: Můžeš v létě, můžeš v létě, můžeš v létě!
Všichni se toulají městem!
No, nechoď do školy!

posílat zprávy,
Hrát na počítači!
Děti: V létě můžete! Možná v létě! Možná v létě!
Otevřete dobrou knihu
Nezapomeňte na písmena!
Děti: V létě můžete! Možná v létě! Možná v létě!
setkat se se spolužáky
A chybět ve škole!
Děti: V létě můžete! Možná v létě! Možná v létě!
Moderátor 2: A náš program skončil. Všechny zářivé úsměvy a Mít dobrou náladu! Protože dnes je opravdu dobrý den - Den dětí! Přejeme vám dobrou zábavu na táboře, ať si v létě skvěle odpočinete, kluci! A nyní slovo členům poroty.
Dokončení akce shrnující ocenění

Účel: Dát dětem předškolním věku základní znalosti a představy o mezinárodním svátku "Den dětí";

úkoly:

Formovat motorickou aktivitu dětí;

Zvyšte touhu projevit tvůrčí iniciativu a poskytněte k tomu rovné příležitosti všem dětem.

Zvyšte náladu dětí.

Vybavení: Míč, Velký bonbón se sladkostmi, Balónky, (falešný) dudlík, bublina, barevné pastelky.

Postavy: Vedoucí; Zyuzyuk; Klaun Girl-Veselushka (Hraní dospělí).

Svátek se koná na ulici, na místě mateřská školka.

Průběh dovolené

Vedoucí.

Ahoj ahoj ahoj!

Rádi vás zdravíme!

Kolik zářivých úsměvů

Teď vidíme na tvářích.

Dnes nás svátek spojil:

Žádný jarmark, žádný karneval!

První letní den v roce

Nenechte své děti dostat se do problémů.

Dnes máme s vámi zábavná párty, věnovanému dni ochrana dětí. Budeme se bavit, hrát, tančit a samozřejmě k nám přijdou báječní hosté. A navrhuji začít naši dovolenou veselým kulatým tancem (píseň "Big round dance")

Třející si ruce, zády k dětem, vstupuje do Zyuzyuka.

Zyuzyuk. (Mluví chraplavým hlasem)

No a úspěšně jsem udělal ještě jednu nepěknou věc: nasypal jsem do kompotu sůl. Nechte je hned pít slaný kompot! Ha ha ha!

(Otočí se a vidí sál plný dětí.)

Zyuzyuk. Aha! Tady musím být!

Vedoucí. Kde je tady"?

Zyuzyuk . Kde, kde... Ano, tady, kde je hodně dětí. Udělám z nich své asistenty.

Vedoucí . Kdo jsi?

Zyuzyuk . Jsem Zyuzyuka Bilbedorskaya. Můžete jednoduše - Zyuzyuk. Slyšel jsem, že tu máte nějakou dovolenou?

Vedoucí. Ne některé, ale svátek všech dětí, které během školního roku dozrály, zmoudřely, staly se velkými. A přišli se bavit.

Zyuzyuk . Jsou to velké malé děti?! Oh, směj se! (Smích). Jen jim chci dát figurínu, aby cucali. (Dává dětem dudlík.)

Vedoucí. Počkej, počkej, Zyuzyuku, abys zjistil, jestli naši kluci opravdu dospěli, musíš je zkontrolovat ve hrách, v tancích, v písničkách.

Zyuzyuk . Zkontrolujte, ano? Prosím! (Vytáhne míč.) Tady je míč. Kdo ho nechytí, ten nevyrostl, ale zůstal trochu malý.

(Začíná náhodně, klame děti, hází jim míč.)

Vedoucí. Ach ne! Tohle nebude fungovat! Pokud to hrajete, tak doopravdy.

Zyuzyuk. Jak je to doopravdy?

Vedoucí. To znamená - podle pravidel. Podívej, my tě to naučíme.

Zyuzyuk. No uvidíme, kdo koho učí. Držený

Hra na horké brambory

Děti jsou uspořádány do kruhu, na signál si při přehrávání hudby předávají míček. Poté, co hudba ustane, dítě, které má míč v rukou, opustí kruh.

Vedoucí . Kluci, vím, komu je třeba Zyuzyuk představit, aby přestala hrát žerty a stala se laskavou a veselou s Veselou dívkou. Ale aby se tu objevila, musíte se nahlas, od srdce, zasmát. Pojďme se společně zasmát!

Děti se smějí. Zyuzyuk se schovává stranou a zacpává si uši.

Vstoupí za veselé hudby Dívka-Veselushka (s mýdlovými bublinami).

Děti stojí na místě.

Veselá dívka.Tady jsem! Slyšel jsem smích a uvědomil jsem si, že tady na mě čekají. Opravdu chlapi?

Děti. Ano!

Veselá dívka. Máte dovolenou, zábavu? Jak já to všechno miluji!

Vedoucí. Ano, Veselushka-Veselushka, všichni jsme se dnes sešli a rozhodli se bavit a Zyuzyuka tvrdí, že naši kluci a děvčata se nic nenaučili a nic neumí.

(Zyuzyuk se zlomyslně směje).

Veselá dívka.A myslím, že je to úplně naopak. Kluci dovnitř akademický rok neztrácel čas. Víš například, Zyuzyuko, co dělat ráno?

Zyuzyuk . Samozřejmě, že vím! Stále se ptají. Ráno vstanete a hned začnete dělat nejrůznější nepěkné věci, lhát a hrát si žerty.

Veselá dívka. Ale ne! Nyní vás naučíme, co dělat ráno.

(provádí komická cvičení na veselou hudbu)

Zyuzyuk . Eh, ty! Nebudete mými asistenty. Proč mám takovou smůlu?! Proč se se mnou nikdo nechce kamarádit?! (Pláč).

Vedoucí. A ještě se ptáš?! Podívejte se na sebe: je možné s tak rozpustilým obličejem, na kterém nikdy není úsměv, najít přátele? Pouze ostatní lidé jsou přitahováni k laskavému, veselému člověku. Tady se podívejte, jaký zábavný tanec si naši kluci připravili. Možná od něj a vás, Zyuzyuku, zazáří jiskra vřelosti a laskavosti.

Děti předvádějí country tanec

Zyuzyuk (tleská rukama). Jaký nádherný tanec! Tohle jsem ještě neviděl!

Veselá dívka.Přátelé, stal se zázrak! Zyuzyuka poprvé řekl pravdu!

Zyuzyuk . Jak? To nemůže být! Co je to se mnou?! Kdo teď budu, když zapomenu, jak lhát? (Kňučení).

Vedoucí. S námi se stanete hodnými, laskavými a veselými. Dáme vám nové jméno. chcete?

Zyuzyuk (v rozpacích). No, já nevím... Mohu...

Veselá dívkaMůžeš, můžeš! A my vám pomůžeme.

Vedoucí. Kluci, pojďme vymyslet nový Zyuzyuk dobré jméno. (Poraďte se s dětmi). Že jo! S kluky jsme se poradili a rozhodli jsme se vám dát jméno Veselushka-Laughter. Myslíme, že se vám to bude líbit.

Veselá dívka.Od této chvíle byste ale měli dělat jen dobré skutky a vždy se usmívat. Souhlasit?

Zyuzyuk . A jak tyto dobré skutky dělat? Nevím.

Veselá dívka. Zde je jeden z nich, abyste mohli začít. Cestou jsem nabral různé barvy. Ale jsou neobvyklé. Každý z nich obsahuje hádanku. Tady jsou kytičky pro vás, dětem budete dělat letní hádanky. Souhlas?

Zyuzyuk . Ne-o-o. Nejprve chci vytvořit vlastní hádanky.

HÁDANKY

Častěji zvedá hlavu, vyje hlady ... žirafa (vlk)

Kdo ví hodně o malinách? PEC, hnědý... vlk (medvěd)

Dcery a synové se učí chrochtat ... mravenec (prase)

Nejrychlejší ze všech spěchá ze strachu ... želva (zajíc)

Ve své teplé louži hlasitě zakňučel... Barmaley (Žába)

Z palmy - dolů, obratně skákat znovu na palmu ... kráva (opice)

Moderátor: A teď vám dám hádanku.

Les je plný písní a výkřiků,

Jahodová šťáva stříká

Děti se šplouchají v řece

Včely tančí na květině.

Jak se jmenuje tato doba?

Není těžké uhodnout - (Léto).

Veselá dívka:No, vaše hádanky nejsou těžké. Teď je řada na mně.

Ne pták, ale s křídly,

Ne včela, ale létá nad květinami. (Motýl).

Brány se zvedly

Krása po celém světě.

Slunce nařídilo: "Stop,

Sedmibarevný most je strmý.

Mrak skryl světlo slunce,

Most se zřítil, ale nebyly tam žádné třísky. (Duha).

Z větve na cestu

Z trávy na stéblo trávy

skákací pružina,

Zelená záda. (Saranče).

Alenka roste v trávě

V červené košili.

Kdo projde,

Všichni se klaní. (Jahoda).

Klobouk a noha -

To je celá Yermoshka. (Houba).

Sestry stojí na poli:

Šaty jsou bělené, klobouky zelené. (Břízy).

Veselá dívka.Výborně chlapci! A vy jste řekl (s odkazem na Zyuzyuku), že naše děti nic nevědí. Jak mohly děti vyřešit tak těžké hádanky!

Zyuzyuk. Teď opravdu vidím, že kluci vyrostli a zmoudřeli. Víš proč? Protože se pomalu měním ve Veselý smích. Chci jim za to poděkovat a pohostit je něčím chutným.

Zyuzyuk s dívkou Veselushkapřinést velké cukroví na partě balónky, uvnitř kterého sladkosti. Rozdávají dětem sladkosti a moderátorky vypouštějí do vzduchu balónky.

Vedoucí. Kluci, pojďme poděkovat našim veselým hostům za pohoštění.

(Za veselé hudby hrdinové odcházejí.)

Vedoucí. A tak naše dovolená skončila.

Nyní si vezměte pastelky

A na chodníku kresli, piš,

Co je potřeba ke štěstí.

Nechte své kresby být:

Štěstí, slunce, přátelství.

K G U „Speciální (nápravná) internátní škola pro děti se zdravotním postižením v rozvoji města Ridder“ odboru školství V.K.O.

(dovolená pro děti školního tábora)

Připravil a dirigoval: Smeshnaya O.A.

Ridder 2015

Sváteční scénář

cíle:

* Formovat u dětí pojmy „Právo na odpočinek“, „Právo na vzdělání“;
* Předat základní znalosti a představy o mezinárodním svátku "Den dětí" dětem školního věku;
* Zvyšte touhu být kreativní a poskytněte k tomu rovné příležitosti všem dětem.

Postavy:

Vraka RuffianKlaun Smeshinkin
(provádějí dospělí).

Svátek se koná na ulici, na hřišti mateřské školy.
K veselé hudbě zabírají děti místa po obvodu.

Vedoucí.

Ahoj hoši! Jsem moc rád, že tě zase vidím.

Ahoj ahoj ahoj!
Rádi vás zdravíme!
Kolik zářivých úsměvů
Teď vidíme na tvářích.
Dnes nás svátek spojil:

Žádný jarmark, žádný karneval!
První letní den v roce
Nenechte své děti dostat se do problémů.

Dnes máme zábavný svátek věnovaný Dni dětí. Budeme zpívat, hrát, tančit a samozřejmě k nám přijdou báječní hosté. A navrhuji začít dovolenou s písní "Solar Circle"

Zní "Solar Circle", hudba A. Ostrovského. Mnutí si ruce, zády k dětem, vstupuje do Vraka-Zabiyaka. Mluví chraplavým hlasem.

Vraka-Zabiyaka.

No a úspěšně jsem udělal ještě jednu nepěknou věc: nasypal jsem do kompotu sůl. Nechte je hned pít slaný kompot! Ha ha ha!

Otočí se a vidí plný sál dětí.

Vraka-Zabiyaka.Aha! Tady musím být!

Vedoucí. Kde je tady"?

Vraka Ruffian. Kde, kde... Ano, tady, kde je hodně dětí. Udělám z nich své asistenty.

Vedoucí. Kdo jsi?

Vraka-Zabiyaka.Jsem Vrakochka-Zabiyakochka. Můžete jednoduše - Vraka-Zabiyaka. Slyšel jsem, že tu máte nějakou dovolenou?

Vedoucí. Ne některé, ale svátek všech dětí, které během školního roku dozrály, zmoudřely, staly se velkými. Jsme tu, abychom se trochu pobavili.

Vraka-Zabiyaka.Jsou to velké malé děti?! Oh, směj se! (Smích). Takže jim chci dát figurínu, aby sát. (Dává dětem dudlík.)

Vedoucí . Počkej, počkej, Vrako-Zabiyako, abys zjistil, jestli naši kluci opravdu dospěli, musíš je otestovat ve hrách, v tancích, v písničkách.

Vraka Ruffian. Zkontrolujte, ano? Prosím! (Vytáhne míč.) Tady je míč. Kdo ho nechytí, ten nevyrostl, ale zůstal trochu malý.

Začíná náhodně, klame děti, hází na ně míč.

Vedoucí. Ach ne! Tohle nebude fungovat! Pokud to hrajete, tak doopravdy.

Vraka-Zabiyaka.Jak je to doopravdy?

Vedoucí. To znamená - podle pravidel. Podívejte, ukážeme vám hru "Jak se máš?". Pokud budete chtít, naučíme vás.

Vraka-Zabiyaka.No uvidíme, kdo koho učí. Tak takovou hru neznám.

Hra "Jak se máš?"
Děti pohybem ukazují, co text říká.

Jak se máte? - Takhle! (exponát palec vpřed)

Jak to jde? - Takhle! (jít na místě)

jak plaveš? - Takhle! (napodobit plavání)

Jak běháš? - Takhle! (běh na místě)

jak moc jsi smutný? - Takhle! (smutný)

Děláš si legraci? - Takhle! (šklebí se)

vyhrožuješ? - Takhle! (hrozit prsty jeden druhému)

Hra se opakuje 3-4krát, pokaždé se tempo zrychlí.
Vraka-Zabiyaka hraje nesprávně, hostitel ji požádá, aby viděla, jak hrát.

Vedoucí. Kluci, vím, s kým musím Vraku-Zabiyaku představit, aby přestala hrát žerty a stala se laskavou a veselou. S klaunem Smeshinkinem. Ale aby se tu objevil, je potřeba se nahlas, od srdce, zasmát. Pojďme se společně zasmát!

Děti se smějí. Vraka-Zabiyaka se schovává stranou a zacpává si uši.
Klaun Smeshinkin vstupuje do veselé hudby (možno s mýdlovými bublinami).
Děti ho obklopují a chytají bubliny.

Smeshinkin. Tady jsem! Slyšel jsem smích a uvědomil jsem si, že tady na mě čekají. Opravdu chlapi?

Děti. Ano!

Smeshinkin. Máte dovolenou, zábavu? Jak já to všechno miluji!

Vedoucí . Ano, Smeshinkine, dnes jsme se všichni setkali a rozhodli jsme se pobavit.

Vraka Ruffian. Ano, jak! Malá miminka!

Smeshinkin. Aha, Vrako-Zabiyako, už jsi tady a děláš zase neplechu?

Vedoucí. Dokážete si představit, Smeshinkin, Vraka-Zabiyaka tvrdí, že naši chlapci a dívky se nic nenaučili a nic neumí.

(Vraka-Zabiyaka se zlomyslně směje).

Smeshinkin. A myslím, že je to úplně naopak. Kluci ve školním roce neztráceli čas nadarmo. Víš například, Vraka-Zabiyako, co dělat ráno?

Vraka-Zabiyaka.Samozřejmě, že vím! Stále se ptají. Ráno vstanete a hned začnete dělat nejrůznější nepěkné věci, lhát a hrát si žerty.

Smeshinkin . Ale ne! Nyní vás naučíme, co dělat ráno.

Klaun vede komická cvičení na veselou hudbu

Vraka Ruffian. Ve škole jste tak dospělí, ale v létě se beze mě neobejdete, uděláte beze mě něco tak hezkého, zlomyslného?

Vedoucí. A kolik dojmů na všechny čeká v létě! Mnozí z vás budou cestovat, plavat, procházet se po lese, opalovat se na pláži, odpočívat v přírodě.

Vraka-Zabiyaka.Eh, ty! Nefungovalo to od vás, mých asistentů. Proč mám takovou smůlu?! Proč se se mnou nikdo nechce kamarádit?! (Pláč).

Smeshinkin. A ještě se ptáš?! Podívejte se na sebe: je možné s tak rozpustilým obličejem, na kterém nikdy není úsměv, najít přátele?

Vedoucí. Ale Smeshinkin má pravdu. Pouze ostatní lidé jsou přitahováni k laskavému, veselému člověku. Zde si poslechněte, jakou dobrou, dobrou píseň vám naši kluci zazpívají. Možná z této písně vy, Vraka-Zabiyaka, rozzáříte jiskru vřelosti a laskavosti.

Děti hrají "Song-Wonderful" (hudba M. Protasov)

Vraka Ruffian(tleská rukama). Jaká nádherná píseň! Tohle jsem ještě neslyšel!

Smeshinkin. Přátelé, stal se zázrak! Vraka-Zabiyaka řekl pravdu poprvé! Vraka-Zabiyaka. Jak? To nemůže být! Co je to se mnou?! Kdo teď budu, když zapomenu, jak lhát? (Kňučení).

Vedoucí. S námi se stanete hodnými, laskavými a veselými. Dáme vám nové jméno. chcete?

Vraka Ruffian(v rozpacích). No, já nevím... Mohu...

Smeshinkin. Můžeš, můžeš! A my vám pomůžeme.

Vedoucí. Kluci, pojďme vymyslet nové dobré jméno pro Vraka-Zabiyaka. (Poraďte se s dětmi). Že jo! S kluky jsme se poradili a rozhodli jsme se vám dát jméno Veselushka-Laughter. Myslíme, že se vám to bude líbit.

Smeshinkin . Od této chvíle byste ale měli dělat jen dobré skutky a vždy se usmívat. Souhlasit?

Vraka-Zabiyaka.A jak tyto dobré skutky dělat? Nevím.

Smeshinkin. Zde je jeden z nich, abyste mohli začít. Cestou jsem nabral různé barvy. Ale jsou neobvyklé. Každý z nich obsahuje hádanku. Tady jsou nějaké květiny pro vás a tyto pro mě. Teď se budeme střídat v hádání letních hádanek pro kluky. Souhlas?

Vraka Ruffian. Zkusím to.
HÁDANKY

Ne pták, ale s křídly,
ne včela, ale létá nad květinami. (Motýl).

Brány se zvedly
Krása po celém světě.
Slunce nařídilo: "Stop,
Sedmibarevný most je strmý."
Mrak skryl světlo slunce,
Most se zřítil, ale nebyly tam žádné třísky. (Duha).

Z větve na cestu
Z trávy na stéblo trávy
skákací pružina,
Zelená záda. (Saranče).

Alenka roste v trávě
V červené košili.
Kdo projde,
Všichni se klaní. (Jahoda)

Klobouk a noha -
To je celá Yermoshka. (Houba)

Sestry stojí na poli:
Šaty jsou bělené, klobouky zelené. (Břízy).

Smeshinkin. Výborně chlapci! A vy jste řekl (s odkazem na Vraku Ruffiana), že naše děti nic nevědí. Jak mohly děti vyřešit tak těžké hádanky!

Vraka Ruffian. Teď opravdu vidím, že kluci vyrostli a zmoudřeli. Víš proč? Protože se pomalu měním ve Veselý smích. Chci vás všechny rozveselit a pozvat vás k tanci "Little Ducks".

Děti spolu s učiteli tančí.

Smeshinkin. No, Veselushko-Laughing, líbila se ti naše dovolená?

Vraka-Zabiyaka.Ještě by! Vždyť jsem se stal úplně jiným!

Vedoucí. A naši kluci vám s tím pomohli.

Vraka-Zabiyaka.Chci jim za to poděkovat. Ošetřím je muchomůrkou!

Smeshinkin . Tady je jeden pro vás! Jdeš znovu? Lze muchomůrku jíst?

Vraka-Zabiyaka.Zapomněl jsi? Byl jsem převychován, stal jsem se dobrým. A tento muchovník není jednoduchý, ale sladký, sladký!

Vraka-Zabiyaka se Smeshkininem přináší velký muchovník, uvnitř kterého jsou sladkosti. Distribuujte dětem.

Vedoucí . Kluci, pojďme poděkovat našim veselým hostům za pohoštění.

Smeshinkin . A je čas pro nás s Veselushkou-Laughter do naší pohádkové země smíchu. A jakmile uslyšíme váš vroucí přátelský smích, budeme vždy hosty ve vaší škole.

Smeshinkin a Vraka-Zabiyaka.Sbohem!

Za veselé hudby hrdinové odcházejí.

Vedoucí.

A tak naše dovolená skončila. Ale zase se setkáme.

Nyní si vezměte pastelky
a na chodník kreslit, psát,
co je potřeba ke štěstí.
Nechte své kresby být:
Štěstí, slunce, přátelství.

S veselou hudbou chodí děti na stanoviště.

Tamara Sapalová

Školní rok skončil a je tu léto. Každý rok 1. června slavíme nádherný svátek-den ochrana dětí.

První letní den je prostě úžasný!

Oslavte tento den všude!

Protože tohle je den ochranu všech dětí,

Kluci, dnes na tento slunečný, jasný svátek jsme pro vás připravili soutěžní program, který volal:"Malé srdce je součástí velkého".

Dáme vám malá srdíčkaže se držíš velké srdce.

Nyní se rozdělíte na 2 příkazy: „Dětství“ a „Úsměv.“ Vítězný tým bude přidělen srdce které vy budeš visí na vaší straně velké srdce. Zahajujeme tedy naši soutěž. První soutěž se jmenuje: „Kolobok.“ Musíte dokulit míč s obručí na cílovou čáru a zpět, předat míč a obruč dalšímu týmu.

Druhý soutěž tzv: „Závod knih.“ Je potřeba držet míč mezi koleny a knihu si dát na hlavu a běžet do cíle a zpět, vše předat dalšímu.

Třetí soutěž: „Kocour v botách.“ První hráč si obuje botu, běží ke kuželkám a krásně se ukloní, pak běží do cíle a zpět. Předá botu dalšímu.

A teď hudební pauza. Hra s pozorností.

Jméno čtvrtého soutěž:"Oblečte se a oživte babičky"!Za prvé účastník běží a váže šátek na míč. Druhý běží, převezme obušek, přitáhne oko, další nos a tak dále.

To jsou babičky!

Pátý soutěž: „Z vůle štiky.“ První účastníků týmy si vezmou kbelíky vody, doběhnou do cíle a zpět, předají kbelíky dalším hráčům.

Šestý soutěž: „Medvědi.“ Hráči stojí na rukou a nohou. Musíte se pohybovat, jako byste se kolébali, z jedné strany na druhou.

"Frog Traveler". V sedmém soutěž dva si dají hůl na ramena a drží ji rukama. Třetí znázorňuje žábu visící na tyči. Musíte rychle dojet do cíle a zpět.