Milující otec a matka samozřejmě chápou, že v každém ze svých dětí potřebují vidět především jedinečnou osobnost a najít sílu rozvíjet své individuální schopnosti bez ohledu na to, co dělají ostatní děti. A hlavní je najít si čas na komunikaci s každým dítětem odděleně od ostatních, aby se navázal kontakt a blízké vztahy. Ale přesto má každý rodič zájem dozvědět se o nejzranitelnějších aspektech rodinné hierarchie, aby mohl některým dětem věnovat více pozornosti a jiné podporovat.

První zatracená věc je hrudkovitá

Pokud si vybíráte mezi pozicí nejstaršího a nejmladšího v rodině, zdá se mi, že to druhé je mnohem jednodušší. Protože pokud se po starším narodí bratr-sestra, není na prvorozeného dostatek času a energie, a pokud naopak zůstává více let sám, je mu věnována přílišná pozornost. Tatínek a maminka, prarodiče – všichni spěchají VYCHOVAT toho jediného, ​​toho nejstaršího. Ale je to on, kdo je milován „jeden na jednoho“. S nikým nesdílí své rodiče ani všechny své příbuzné. Cítí k němu zvláštní cit – když se prvorozený narodí, všechny ostatní záležitosti ve srovnání s jeho vzhledem se stávají menšími a terciárními.

Říká se, že „první dítě je poslední panenka“. Častěji však přichází na mysl další přísloví - o „první palačince je hrudkovité“: špatně tě oblékají a zavinují, špatně tě krmí a napojují, špatně tě ukládají do postele. Na druhou stranu právě s prvním dítětem maminky a dokonce i tatínkové pečlivě čtou chytré knížky, žádají o radu zkušenější rodiče a je to první dítě, které je odvezeno k lékařům, namasírováno a předvedeno specialistům. Každý den ho berou na procházky do parku a chodí do skupin raný vývoj. Někdy však do takové míry, že když přijde čas zápisu do školy, hlásí, že už je ze studia unavený.

Říká se, že dětství prvního končí, když se narodí další. Maminka porodila brášku a teď si myslí, že by jí měl pomoci starší – „přinést plenku, dát dudlík, vyhodit ho, jít si hrát, projít se, koupit...“ Je toho víc. Na pokoji se mnou byla maminka, která požádala svého nejstaršího dvacetiletého syna, aby ji vyzvedl z porodnice - prý táta je zaneprázdněný v práci a ty si to přijď vyzvednout. Všichni rodiče očekávají od svého staršího dítěte pomoc a podporu. A není na tom nic špatného. Dítě vyrůstá zodpovědně, pomáhá rodičům. Ne nadarmo se podle statistik nejčastěji učitelkami nebo lékařkami stávají starší dívky z vícečlenných rodin. Organizace, schopnost navázat kontakt, kreativita – to učí být senior.

Děti se často radují z možnosti zúčastnit se dospělý život" V určitém věku je „pomáhání rodičům“ vnímáno s velkým potěšením, ale všichni rodiče by si měli pamatovat, že když jednou nebo dvakrát odnesete špinavé plenky do koše s citem pro novotu, taková pomoc se rychle stane nudnou a pocit, že máma je už není „jeho“, roste každým dnem. S příchodem malého „konkurenta“ ho ten starší začne doslova „škrtit“ otázkami: miluješ mě a koho víc a proč jsi ho políbil třikrát a mě? Vášeň pro dudlík a lahvičku opět vzplane. Pocity žárlivosti i v dospělosti, zvláště pokud počet dětí v rodině nepřesahuje dvě, lze jen těžko potlačit. I když je rozdíl mezi dětmi značný, rodiče jsou stále nuceni odpovídat na otázky dospělých starších: „proč jdeš k jeho vánočnímu stromku, ale nešel jsi k mému“, „proč on? pořádat narozeninové oslavy, ale já ne." 14letého chlapce, kterého znám, vždy urazí, když mu lidé nekoupí lízátka jako jeho tříletému bratrovi.

Revoluční Crusader Scientists

Kluci nějak nemají štěstí. Okamžitě je spěchají představit všem kolem sebe jako „dědice“ vyvstává pouze jedna otázka: co? Ve staré dobré Anglii platilo dobré přísloví: „Historie této země píší mladší synové“, protože titul, peníze, moc získali nejstarší a ti mladší se museli otáčet a vydělávat si vlastní. způsobem v životě. Byli to oni, kteří podnikali křížové výpravy, objevovali nové země a dobývali cizí země.

V centru Rigy dodnes stojí Dům Černohlavců zdobený reliéfem katolického svatého Mauricia, který byl černým Maurem, nejmladším synem v jeho rodině. Bratrstvo černých teček si vybralo tohoto světce za svého patrona - mladší synovéšlechtické rody, které v době majorátu svými obchodními aktivitami zajišťovaly prosperitu Hanzy, svazku baltských obchodních měst. Prvorozenství je ale minulostí – nedělitelnost dědictví zůstala i ve středověku. Když teď mluvíme o dědici, lidé mají na mysli něco jiného. Řekněme, že první dítě vstoupí do školy a je na něj pohlíženo jako na zástupce rodiny - jak se bude chovat, studovat a podle toho, co očekávat od svých mladších bratrů a sester. Nejstarší slouží k posuzování zbytku dětí a rodiny jako celku.

Existuje zajímavá teorie: starší děti, na které rodiče podvědomě delegují část svých pravomocí („Dávej pozor na bratra“, „Jdi do třídy své sestry, podívej se, jestli tam není její učebnice“, „Vyzvedni ze školy, nakrm její oběd“ atd.), stát se strážci tradičních rodičovských hodnot. Ti mladší jsou naopak inovátoři a revolucionáři, učinili objevy ve vědě a umění – vzpomeňte si na Johanna Sebastiana Bacha a Dmitrije Mendělejeva. Tato teorie by byla krásná a harmonická, kdyby Isaac Newton a Albert Einstein nebyli nejstaršími syny ve svých rodinách, a takových příkladů je mnoho.

Mladší děti jsou často infantilnější než starší děti – už od nich tolik nevyžadují, možná proto, že jejich rodiče už nemají tolik síly, více se odpouští; I v dospělosti jako by čekali, až někdo vyřeší jejich problémy. Starší se často spoléhají jen sami na sebe a realitu posuzují objektivněji. Na druhou stranu mladší děti s raného dětství Vědí, že jejich starší bratr nebo sestra jsou fyzicky silnější než oni, takže je pro ně snazší naučit se vyjednávat, než se prosadit silou. Později, když dospějí, „mladší“ často vykazují dobré komunikační schopnosti – schopnost vyjednávat, ustupovat a dělat kompromisy.

Ne všechny spory mezi staršími a mladšími – ať už jsou stejného nebo odlišného pohlaví – se však dají vyřešit pomocí slov. Boje mezi bratry a sestrami jsou docela běžné. Navíc většinou není možné zjistit, kdo za to může: mladší začal, ale starší ho vyprovokoval a udělal to proto, že mladší něco zkazil nebo to vzal, aniž by se zeptal, ale zase on udělal to, protože... Nekonečná spleť, kterou rodič rozmotává, dokud mezi dětmi nevznikne další konflikt. A vše se znovu opakuje. Je snazší jednoduše rozdělit bojovníky do různých místností, aniž byste zjistili, který z nich byl v této konkrétní hádce první. Poté, co děti sedí o samotě po dobu pěti až deseti minut, obvykle najdou správná slova, aby si věci urovnaly.

Nejnešťastnější

Pokud vážíte na pomyslných váze, kdo má větší štěstí nebo smůlu – starší nebo mladší – myslím, že se váha zastaví přesně uprostřed. Pozice každého má svá úskalí. Ale právě proto se prostřední děti často stávají nejzranitelnějšími mezi bratry a sestrami – mají nevýhody toho, že jsou starší a mladší, ale nemají své výhody. Po všem prostřední dítě S rodiči nebyl nikdy jediný, ale zároveň ho míjely i prémie nejmladšího. Rodiče často spoléhají na výchovu svých starších dětí, na jejich úspěšnou socializaci, ti mladší jsou často hýčkáni a litováni otcem, matkou a prarodiči. Ale ten prostřední zůstává někde na vedlejší koleji.

Ve snaze vyzkoušet si roli staršího nebo mladšího se nemůže plně realizovat v každé z těchto rolí. Pokud vystavuje vůdčí schopnosti, starší je podvědomě potlačují, pokud si chce dopřát jako mladší, rodiče říkají: "No, proč se chováš jako malý kluk, jsi starší bratr, měl bys jít příkladem." Věří se, že může vyrůst v sebekritiku a úzkost, protože je pro něj obtížné najít svou individuální roli v rodinné hierarchii, zdá se mu, že život je nespravedlivý, ale je nucen si na to zvyknout . Alfred Adler, autor teorie komplexu méněcennosti, napsal, že prostřední dítě je pod neustálým tlakem z obou stran – „snaží se dostat před staršího bratra a bojí se, že ho mladší dohoní“. Psychologové se domnívají, že průměrné děti se často snaží upoutat pozornost svých rodičů tím, že nejsou příliš dobré, chtějí na sebe upozornit. Také ti, kterým se nedostává dostatečné mateřské péče, mohou onemocnět častěji než jejich bratři a sestry. Podvědomě vědí, že pokud onemocní, dostanou něco, o co jsou v běžném každodenním životě ochuzeni.

Ale přesto má pozice prostředních i své výhody - kdo je neustále mezi seniory a juniory, umí komunikovat s oběma. Výsledkem jsou komunikační dovednosti s lidmi - silný bod prostřední dítě v rodině.

Psychologové také dbají nejen na pořadové číslo dítěte v rodině, ale také na poměr pohlaví mezi dětmi – mladší bratr sester, starší bratr bratrů. Takových vzorců chování je poměrně hodně a často popisované znaky a vlastnosti určitých členů rodiny odpovídají tomu, s čím se vlastně v životě setkáváte. Ale přesto soubor životních okolností (narozen jako druhý po starším bratrovi a má tři mladší sestry) člověka nevyčerpává. Myslím, že každý rodič má zájem dozvědět se o nejzranitelnějších aspektech rodinné hierarchie, aby mohl některým věnovat pozornost, druhé podporovat atd. Ale na druhou stranu milující otec a matka chápou, že v každém ze svých dětí potřebují vidět především jedinečnou osobnost a najít sílu rozvíjet své individuální schopnosti, bez ohledu na to, co nejstarší syn nebo dcera dělá. A hlavní je najít si čas na komunikaci s každým dítětem odděleně od ostatních s cílem navázat kontakt a blízké vztahy, které mu v budoucnu pomohou překonat stereotypy a překročit určitý sociální model.

Anastasia OTROSHCHENKO

Natasha potkala svého budoucího manžela během výročního setkání se spolužáky. Bylo to 10 let, co ukončili školu, a tak se rozhodli oslavit to na chatě Borise, kluka z jejich třídy. Tam Natalya viděla Vlada, jeho mladšího bratra. Viděla to a byla překvapená: kde byly její oči předtím, proč si nevšimla tak hezkého chlapa ve škole?...

Po večírku si začali volat a scházet se. A o šest měsíců později jí Vlad podal oficiální nabídku k sňatku. Natalya okamžitě souhlasila: za prvé se jí ten chlap líbil a za druhé dobře znala jeho staršího bratra. Boris byl vždy velmi vážný, samostatný, zodpovědný a pracovitý. Jediný z těch, kdo i v poslední třídě dělal všechny úkoly a koho bylo možné ve třídě kopírovat, spolehlivý kamarád ve všech věcech...

Jaké bylo její překvapení, když si o pár měsíců později uvědomila: Vlad je úplný opak svého staršího bratra. Lehkomyslný, nedbalý, líný, neschopný čehokoli doma ani ve vážných životních věcech.

Zamilovanost vystřídala zklamání. Natalya si začala myslet, že udělala chybu, když si vybrala Vlada...

Nyní si připomeňme pohádku o tom, jak měl jeden otec tři syny: nejstarší je chytrý, druhý není ani to, ani to a třetí, nejmladší, je blázen a blázen... Tato pohádka velmi přesně a názorně charakterizuje tři typy mužů.

Starší bratr- a skutečně často nejchytřejší. A to nejen mezi svými bratry a sestrami, ale i mezi svými kolegy. Od dětství byl autoritou na mladší, byl zvyklý se o ně starat, chránit je a zodpovídat se za ně svým rodičům. Ví proto, jak rozdělat oheň a uvařit polévku... Svou zodpovědnost a péči většinou přenese na kamarády, spolužáky, kolegy, postupem času i na rodiče, zejména na starší lidi. Starší bratr je odmala zvyklý pracovat, ve škole se pilně učí a pak pracuje svědomitě a cílevědomě. Nejstarší má větší šanci než ostatní bratři uspět ve své kariéře. Doma je šetrným a starostlivým manželem, otcem a synem, který dobře rozumí svému účelu – poskytovat a chránit. To je přesně ten muž, o kterém se říká: "Za tvým manželem je jako za kamennou zdí."

Prostřední bratr- tak-tak... Ale jen letmým pohledem. Ukázalo se, že „průměrní“ jsou docela talentovaní a úspěšných lidí, protože prostřední soupeří se starším o prvenství celé dětství. Prostřední bratr má navíc většinou tvárnější povahu: není zvyklý poroučet a číst morálku, jako starší, umí vyjednávat. Neustále usiluje o vedení a nerad se podřizuje, proto se v dospělosti snaží vybrat si práci, kde bude sám sobě šéfem. Právě z této kohorty pochází mnoho lidí obchodníci...Mimochodem, pro rodinný život Takoví muži jsou prostě dar z nebes. Povahově nemají extrémy. Je snadné s nimi najít společnou řeč.

Jr- obvykle oblíbenec každého, často skrček. Zvyká si na tuto roli a snaží se v ní být celý život. Od dětství je zahrnován láskou a péčí nejen rodičů, ale i starších bratrů a sester. Odpouštějí mu to, co neodpouštějí druhým. Nejmladší se proto v těžkých situacích zvykne schovávat za zády starších a za nic se nezodpovídat. Zvyk se změní v charakterový rys a nakonec vyroste člověk, který problémy v rodině, v práci a v životě vůbec bere na lehkou váhu. Mladší nejsou zvyklí namáhat se, přebírat zodpovědnost nebo překonávat potíže, a proto je pro ně těžké udělat kariéru. Často jsou ale duší týmu. Mladší bratři jsou obvykle velmi společenští. Od dětství si zvykly vyhýbat se konfliktům se staršími, fyzicky silnějšími lidmi a naučily se spory tlumit sladkými úsměvy, výmluvami a výmluvami... Žít s takovým mužem je dost těžké. Budete muset převzít roli „mámy“ - dělat všechna důležitá rozhodnutí sami: provádět opravy, vychovávat děti a zároveň - svého manžela. A budete muset vydržet i jeho veselou společnost, kamarády a případně kamarádky...

"Mladý muž navštíví svou mladší sestru s amatérskou videokamerou a vytvoří provokativní amatérský film, aby se zbavil kostlivců ve skříni." - citace z popisu filmu. Ve skutečnosti je kostra jen jedna a není zcela jasné, čí to je.

Hej, miláčku, už jsem na cestě,“ chlap se spěšně vysvobodil ze svých věcí a neváhal je hodit po cizím bytě. Z vany už byl slyšet zvuk vody. Jeho svetr letěl směrem k pohovce a přistál v akváriu na malé zelené želvě, kterou si sám přinesl jako dárek. Spokojeně se v očekávání usmál, zul si boty a chytil se za pásek u kalhot. "Ramon," řekla dívka ve zpěvu, "pospěš si, nemůžu se dočkat." "Letím, zlato, nezačínej beze mě," zasmál se chlap vlastnímu vtipu. Téměř vyskočil z kalhot, zachytil si nohu za opasek a dopadl na všechny čtyři. - Ramone, co tam máš? – Když dívka uslyšela řev a nadávky, vykřikla. - Zlato, všechno je v pořádku, přináší tě dobyvatel tvého srdce skvělý dárek "," zakřičel zpět, "zavři oči, roztáhni nohy," dodal, obscénně se ušklíbl a pokusil se vstát, "Už jdu." Z vany se ozýval hlasitý smích. "Tím bych si nebyl tak jistý," zašeptal mi přímo do ucha. Otočil se k hlasu a podařilo se mu spatřit pouze hrubé boty a ucítil bolest, která mu zakrývala oční víčka jako závoj. Nezvaný host zatáhl muže v bezvědomí za paže a opřel ho zády o zeď. Naproti pootevřeným dveřím koupelny nainstaloval kameru, kterou od svého příchodu do tohoto domu nezanechal. Osvobozen ze šatů, tiše, plný odhodlání, vešel do maličké lázně zahalené v páře. Ve sprchovém koutě, zády k němu, stála přesně ta, pro kterou to všechno začal. Kaskáda měkkých vlasů, kapky vody na kůži, třela se mýdlovou houbou. Její hubená záda byla směrem dolů příjemně zaoblená. Její široké boky, tak hebké na dotek, se poslušně tiskly k jeho bokům a její malá ňadra dokonale padly do jeho dlaní. Dívka se otřásla jeho neobratným pohybem, tiše se přiblížil, ale nedokázal se udržet a přitáhl si ji k sobě dost hrubě. Vzrušení přišlo v divoké vlně. Křečovitě vydechl a přitiskl rty na její krk, nedovolil jí otočit obličej. Jak chutná její kůže? Už dlouho to chtěl zkusit. Tato myšlenka ho neopustila od chvíle, kdy ji viděl ve skleníku v nejvyšším patře, když se tam s legračním našpulením snažila schovat před kamerou. Vylezla oknem, které fungovalo jako dveře, a dětinsky se otočila a zírala do zdi. Když uslyšela blížící se jeho kroky, zakryla si obličej rukama. Overal, který měla na sobě s volnými šortkami, nechával jen málo na představivosti. Dívka se ale nedala, nenechala se obejmout. Stočila si sesbírané vlasy do culíku, otočila se a utekla od něj. Teď se rozplývala v jeho náručí a tiskla se k jeho vzrušenému tělu. Její ňadra reagovala chvěním na jeho laskání, na jemné a náročné doteky jejích bradavek. Změnil rytmus, hladil její ňadra, mačkal je v dlaních. "Ramon, dnes nejsi stejný jako vždycky," zašeptala a chtěla se otočit. Ale muž to nedovolil; zakryl jí oči dlaní a přitiskl její hlavu k rameni. Vydechla a ztuhla, ruce si lehla na vlastní ňadra a mačkala si vztyčené bradavky. Hlavou se jí objevily nejasné myšlenky, ale okamžitě se utopily v oparu blaženosti, když spustil druhou ruku dolů a lehce přitiskl její nohy. Jeho prsty se do ní zabořily a pohybovaly se rytmicky a pomalu. "Ach, Ramone, nepřestávej," zeptala se dívka a on jí znovu zasypal krk spalujícími polibky, "Listoval jsi v té knize, kterou jsem ti přinesl?" Otázka zůstala nezodpovězena. Ale její tělo poslušně zareagovalo, zakroutila se, nabodla se na jeho prsty a třela se o něj jako kočka. Instinktivně se snažila zbavit sevření, otočila hlavu, ale marně. Masíroval její klitoris a dosáhl hlasitého povzdechu - zasténání, křeč jí zkroutila tělo, prohnula se záda, což způsobilo, že se její něžná ňadra svůdně zvedla. Pak dívka na chvíli kulhala a teprve potom jí uvolnil hlavu. Předklonila se, její Mokré vlasy , přilepené k sobě, přilepené k obličeji pod proudy vody. Dívka se zapotácela, popadla polici se šamponem a použila ji jako oporu. Trochu se sklonila a ucítila, jak tvrdé prsty ji pevně chytily za boky a přitlačily ji blíž k mužovu tělu. Hlava se jí točila z právě prožitého orgasmu a poslušně roztáhla nohy trochu víc. Jednou rukou natáhla ruku a pomohla mu dovnitř. Pocity byly nové a překvapivě bolestivé. "Ramon, počkej," protestovala a snažila se odstrčit, ale jeho pohyby jen nabíraly na rychlosti. Dívka sebou bolestivě trhla a sténala ve snaze zaujmout pohodlnější polohu. Muž jí položil ruku pod loket a přitáhl si ji k sobě. Jeho dlaň ležela pevně na dívčině břiše. "Ramon, bolí mě to," praštila muže do ruky, "co je ti dneska?" V reakci na to chytil její pravou nohu pod kolenem a zvedl ji. Bylo těžší udržet rovnováhu a dívka položila druhou ruku na dveře sprchy. Úhel jeho průniku se změnil a dívka se přestala snažit klást odpor. Vstoupil do ní přesně tak, jak chtěla, a bylo z toho potěšení. Téměř úplně opustil její tělo a pak znovu vstoupil, co nejhlouběji, až se její tělo otřáslo a sténalo. Celou tu dobu muž mlčel a ona ho začala mačkat zevnitř, pilně ho stimulovala, dosahovala jeho sténání. "Dantier," nad jejím uchem se ozvalo chraplavé zasténání. Trhla sebou jako po ráně, vzrušení opadlo, ale její tělo stále poslušně přijímalo podivného muže. Její nepříjemné myšlenky, pocity, dohady se formovaly. Ohlédla se přes rameno, oči měla rozšířené a plné znechucení. Znovu sebou trhla a snažila se osvobodit, ale muž postoupil o pár kroků vpřed a zatlačil ji do rohu kabinky a dál jí bušil do těla. Drtí její pevná ňadra ve své dlani. "Nebuď tvrdohlavý, Dane," muž už nemlčel, protože si uvědomil, že jeho tajemství bylo prozrazeno, "Vím, jak ti udělat dobře," řekl sarkasticky. Muž se k ní postavil mírně bokem a znovu změnil úhel průniku, sklonil jednu ruku k jejímu podbřišku a dotkl se oteklého klitorisu. Když na něj přitiskl, lehce ho promnul a znovu stiskl, aniž by přestal své prudké pohyby, znovu přivedl dívku k orgasmu, a když cítil, jak se scvrkla, přišel sám. Bezvládný člen jemně sklouzl z jejího těla. O chvíli později se z jejích otevřených záhybů vynořila bílá kapka, stála pod proudem vody a bílá tekutina jí stékala po nohách. Bála se na něj obrátit. Udělal jen krok zpět. "Dantier," vytáhl její jméno jako v dětství, "líbilo se ti to, už jsi to dlouho chtěl," řekl muž spíše souhlasně. Odmítavě zavrtěla hlavou, což způsobilo, že její mokré vlasy rozstřikovaly kapky vody všude kolem. Objala se za ramena a zakryla si ňadra, na které se jízlivě usmál. "Tiin," řekla náhle dívka tiše a bez emocí, "jak jsi mohl?" Muž se zamračil, její tón se mu vůbec nelíbil, znovu vystoupil a přitáhl si ji za krk a pokusil se ji políbit. "Abych si mohl," ignorujíc její protesty, znovu se naklonil k jejím rtům, "vzpomenout si, jak jsi mi přikázala a požádala mě, abych ti to ukázal," silou přitáhl její tvář, prsty jí stiskl tváře a upřeně se jí podíval do očí. „Dantier, koho máme šéfa? - Přestaň! “ vykřikla a natáhla ruce na obranu. - Kde je Ramon? co jsi s ním dělal? „Nekřič,“ zamračil se Martin ještě hlouběji a přiložil si prst ke rtům, „pšššt...Buď zticha, jinak probudíš svého prince a on uvidí, s jakým potěšením jsi se dopřál svému bratr." Jeho tmavé, vzteklé oči do ní doslova vrtaly a po zádech jí projela vlna lepkavé hrůzy. "Tiin, to neuděláš," pustila své ruce a dovolila mu, aby si ji přitáhl blíž, což mu dovolilo zakrýt její rty polibkem. - Pohled odsouzený k záhubě a podřízený pohled, tohle nepotřebuji, Dantiere. Víš to moc dobře. - Co potřebuješ, Martine? Proč jsi sem přišel? – zdálo se mu nebo v jejím pohledu, a skutečně, jiskry vzteku probleskovaly. Zůstal klidný, chvíli přemýšlel a díval se na její nahé tělo, až se jí chtělo zmenšit. "Prostě mi řekni, co jsi mi říkal jako dítěti," a když viděl její nedostatek porozumění, dodal, "řekni mi, že jsi šéf."

Starší a mladší Jistě si mnoho dospělých starších dětí pamatuje, jak je pod hrozbou trestu nechávali hlídat mladšího bratra či sestru, kárali, pokud upadli a dostali se do problémů, potlačovali spravedlivé stížnosti a rozhořčení slovy „On je malý! Poddej se mu!

Mladší se přitom mohou „prezentovat“, že nosili oblečení svých starších, seděli doma, když chodili na večírky a do klubů, a byli s nimi neustále objektem srovnávání. A běda těm mladším, pokud se od nich nějakým způsobem „negativním“ liší – hůř se učili, více si dopřávali a méně poslouchali své rodiče.

Je dobré, když se na takové stížnosti vzpomíná s úsměvem nebo mírným smutkem. Ale často takové „pozdravy“ z dětství docela otravují životy dospělých. Muž si kupuje každý měsíc nové kalhoty, protože byl čtvrtým dítětem v rodině. Starší sestra celý život doslova orá pro mladší a zapomíná na sebe, přestože těm „mladším“ je už 35 let. Někdo si pamatuje, jak mu nekoupili kolečkové brusle, když utratili ušetřené peníze za hračku pro jeho mladšího bratra, a jiný, jak nenáviděl svého staršího bratra jen proto, že byl neustále dáván za příklad jako ten šikovnější a nezávislejší z nich. .

Vychovávat starší a mladší dítě ve stejných podmínkách je nejen obtížné, ale nemožné, protože starší zůstane navždy děsivé a mladší zůstane mladším. V psychologii bylo napsáno mnoho o tom, jak děti vnímají své pořadí narození v rodině, jak na tom závisí vnímání světa a sebe sama a jak se vyvíjí osobnost dítěte.

Ale pokud z psychologie není úniku a rodiče nemohou změnit pořadí narození každého dítěte, pak jsou docela schopni zajistit, aby výše popsaných situací bylo co nejméně. Chcete-li to provést, musíte se pokusit vyhnout následujícím technikám výchovy.

1. Koupit nejmladší dítě co nejméně nového oblečení.

Pokud po starším zbylo hodně věcí, je samozřejmě škoda je vyhodit nebo dát pryč, zvlášť pokud jsou děti stejného pohlaví a mladší k nim ještě nedorostl. Pro rodinný rozpočet je to dobrá úspora peněz, ale pro nejmladší dítě odepření jeho práva na identitu, odloučení od staršího dítěte.

Výjimkou může být situace, kdy mladší člověk sám chce něco jako ten starší.

2. Vezměte mladšího do stejných tříd jako starší: všichni jdou brzy stejným směrem, takže to bude alespoň pod dohledem.

V této situaci je stejným způsobem odepřeno právo nejmladšího dítěte na nezávislost. Na jiné zájmy, aktivity a koníčky. Samozřejmě je pohodlné, když dvě děti chodí do stejného oddílu a hlídají se, ale ne vždy se to hodí pro rozvoj dětí samotných.

3. Porovnejte staršího s mladším a zatěžujte ho zodpovědností „být jako jeho starší bratr“.

To je možná nejtěžší, ale nejdůležitější. Samozřejmě, mít zkušenost s výchovou jednoho dítěte, je těžké odolat jeho srovnávání s jiným. V tomto případě porovnejte děti alespoň sami se sebou. Mladší nemusí nutně vědět, že starší si ve svém věku už sám uklidil hračky, nakreslil krásný obrázek sluníčka nebo dokonce šel do obchodu koupit chleba.

Olesya Garanina

pedagogický psycholog

Při srovnávání dětí mezi sebou se vy, zvláště pokud toto srovnání není ve prospěch jednoho z dětí, dopouštíte dvou chyb – zaháníte srovnávanou osobu do kouta, rozvíjíte tak nenávist vůči bratrovi/sestře a připravujete sami sebe možnost získat nové rodičovské zkušenosti. Kdo řekl, že způsob, jakým se to stalo s tím starým, je správný a pravdivý?

Musíte se porovnávat, abyste jednoho pochválili, aniž byste druhého snižovali a nevytvářeli v něm pocit závisti a méněcennosti.

Například: „Podívejte se, jak Voloďa kreslil! Výborně, náš velký bratře?!“, „Jak skvěle tančila Oksana, že, Koljo? Jakou máš chytrou sestru,“ místo frází – „Podívej, jak Volodya kreslil, není to jako ty,“ „To je skvělé, Oksana tančila. Možná to budeš/chceš dělat taky?!“

4. „Vyrůst“ starší, znehodnocovat jeho pocity a touhy:„Jsi starší, buď chytřejší; poddej se mu, je malý a obecně se chovej aspoň normálně."

5. Naložte odpovědnost za mladšího: "Pokud se mu něco stane, je to vaše chyba."

Nejstarší dítě, ať už mu byly v době narození nejmladšího 3 roky nebo 8 let, nepřestalo být ani vaším dítětem. A nadále potřebuje vaši lásku, a už vůbec ne, aby se náhle stal dalším „rodičem“ pro dítě. V takové situaci je pravděpodobnější, že pocit lásky ustoupí podráždění a hněvu. Je lepší ho co nejvíce zapojit do péče o miminko, říkat mu a ukazovat, jak je malé a bezmocné. A naučte toho mladšího, že staršího bratra nebo sestru je třeba respektovat a poslouchat, nezasahovat do jeho studia a bez ptaní brát tužky ze stolu.

Pamatujte, že dvě děti nejsou dva protichůdné tábory, které je třeba přivést ke společnému jmenovateli, ale dva zdroje lásky a radosti pro rodiče, dvě osobnosti, z nichž každou je třeba poslat do života svou vlastní cestou!

Kluci, vložili jsme do stránek duši. Děkuji ti za to
že objevujete tuto krásu. Díky za inspiraci a husí kůži.
Přidejte se k nám Facebook A V kontaktu s

Sourozenci nás dělají chytřejšími, zbavují nás stresu, zlepšují naše duševní zdraví a obecně zlepšit náš život. Takové pozitivní účinky byly vědci podrobně studovány a prokázány. Takže bez ohledu na to, jak moc vás vaši bratři nebo sestry mohou občas obtěžovat, děkujte.

A v této době webová stránka vám řekne o 10 úžasných věcech, které vědci objevili o bratrech a sestrách.

1. Mladší lidé žijí déle než starší a mají lehčí charakter

To, že máte sestru, ať už mladší nebo starší, vás chrání před pocity osamělosti, viny, strachu a deprese, tvrdí studie Brigham Young University. Vedoucí studie Laura Padilla-Walker řekla: „Sourozenec je silným ochranným faktorem pro náš nervový systém. Zejména v období dospívání."

4. Kluci, kteří mají sestru, mají tendenci neustále flirtovat s dívkami.

Jeffrey Kluger ve své knize The Brother Effect popsal několik studií, které zkoumaly, jak se lidé chovají během rychlé rande. Během experimentů bylo zjištěno, že většina mužů, kteří vyrůstali se sestrami, mnohem lépe komunikují s opačným pohlavím ve srovnání s těmi, kteří vyrůstali s bratry nebo byli jediným dítětem v rodině.

Zjistili také něco o ženách, které mají bratry. Jak píše Kluger, „většina dívek byla méně vážná a otevřenější ve svých interakcích s opačným pohlavím.

5. U starších dětí je vyšší pravděpodobnost vzniku alergií.

To platí zejména pro potravinové alergie. Japonské lékařské centrum provedlo studii, ve které bylo zkoumáno 13 tisíc dětí ve věku 7 až 15 let. Ukázalo se, že starší sourozenci častěji trpěli potravinovými alergiemi, záněty spojivek a dýchacími potížemi než mladší.

6. 70 % otců a 65 % matek dává často přednost pouze jednomu ze svých dětí

Ne, to neznamená, že jedno dítě je milováno více než druhé. Rodiče ale z principu nemohou ke svým dětem přistupovat stejně. Například starší děti dostávají privilegia a svobodu, kterých se mladším nedostává, a mladší děti dostávají odpustky, které starší nemají.

Jedno z dětí navíc většinou plní sny a touhy otce, čímž si může získat jeho přízeň. A druhá je matka.

7. Starší bratři mají vyšší IQ než mladší bratři.

Může to znít nespravedlivě, ale děti, které se narodí jako první, mívají značnou intelektuální výhodu.

Jak vědci naznačují, je to všechno kvůli skutečnosti, že starší bratři a sestry často tráví čas výukou mladších, čímž posilují své vlastní znalosti.

Existuje však další studie, která říká, že mnoho mladších dětí se v době, kdy dosáhnou věku 12 let, vyrovná úrovním IQ svých starších dětí.

8. Čím více sourozenců máte, tím menší je pravděpodobnost, že se v budoucnu rozvedete.