Rodičovské lekce poezie

Log

Na cestě byla kláda.

Cestovatele to rušilo.

Jeden řekl:

- Špatný! -

Řekl

A věz, že jsi šel.

Druhý se podíval

Pak si povzdechl

A ten log

Překročil.

Ale třetí cestovatel mlčel.

Vypadal jako

A křehký a malý.

On mlčky

Shodil krátký kožich

A stranou

Odstranil paprsek. (S. Baruzdin)

Kdo rozbil velkou vázu?

Kdo rozbil velkou vázu?

Přiznal jsem se, ale ne hned.

Nechte je trochu přemýšlet

Nechte je podívat se na kočku:

Možná to kočka zlomila?

Možná za to nemůžu já?

Kočko, rozbila jsi vázu?

Škoda šedé pasáže.

Kočka mžourá na světlo

A neumí říct ne.

Stále jsem váhal

S půl minutou - a přiznal se.

(A. Kushner)

Dobré ráno

"Dobré ráno!" -

Říct někomu

A bude

Velmi dobré ráno

A den bude dobrý

A dobrá setkání

A laskavý, samozřejmě.

Padne večer.

Jak důležité a potřebné

Takže hned ráno

S přáním štěstí.

(O. Bundur)

zákon laskavosti

Zamyslete se nad sebou chlapi

stane se proč

jedno kotě uráží,

druhý si ošetřuje tlapu.

Jeden vrabec z praku

snaží se srazit dolů

ten druhý vypadne do birdie,

sebral ze země vrabce.

Člověk zraní žábu holí,

vtáhne ji živou do ohně,

a někdo z pasti na louže

Takových příkladů je mnoho

takových činů je nespočet.

Zákon laskavosti řídí život,

každý má ve svém srdci laskavost!

(E. Andreeva)

Pro každého je tu dárek

Ráno se trochu rozsvítí

jako bych byl na zahradě.

Pro každého, kdo se potká

najít dárky.

Pro Alenku - pohádka,

Pes - náklonnost.

Vtip - přítel slunce.

Vtip - do vánku.

Grishka - poloviční hrnce.

Drobky - vrabec.

Stuha - jeřáb.

Píseň - Marinka.

Všichni - úsměv a ahoj.

Není nic dražšího!

(S. Pogorelovskiy)

svět laskavých srdcí

V naší rodině jsou na sebe všichni hodní,

žijeme z duše do duše sedmi způsoby.

Babička je zásobárna pozemské laskavosti,

celý den stát u plotny.

Pokrmy se připravují na stůl ze srdce,

Všechna její jídla jsou dobrá.

Babičko, náš dědeček je pokorný sluha,

pár jsou jako dvě boty.

Babička jemně volá "holubice",

vše, co potřebuje, přináší z trhu.

Naši rodiče slouží v nemocnici,

tam musí tvrdě pracovat.

Někdy je nevidíme celé dny,

stačí přijít domů ze služby

snažíme se jim dát pokoj,

vrátit všechnu sílu a elán.

Naše povinnost v domě je jednoduchá -

žijte tím, že budete ve všem pomáhat svým blízkým.

Nezlobte je, buďte zdraví

a jít na procházku se psem.

Dcera je jako matka, syn je jako otec,

naše rodina je světem laskavých srdcí.

(N. Anishina)

Rada

se pohádali

Šálek s podšálkem.

Nyní

Rozbijí se

Již brzy

V kuchyni, na poličce

Bude lhát

Střepy.

A vy

Nehádejte se zbytečně?

Velmi

Nebezpečný.

(R. Sef)

kdo je silnější?

Ten je odvážnější

Kdo je laskavější.

Ten je silnější

Kdo je chytřejší.

Jen zbabělci s hlupáky

Spor je vyřešen pěstmi

(Yu. Moritz)

Kohoutek

Poslala máma - kvochka

Do školy milý synu.

Řekla: - Nedráždit!

Nebojujte! Nekohout!

Pospěšte si, váš čas vypršel!

No, ani chmýří, ani peří!

O hodinu později, sotva naživu,

Kohout jde domů.

Sotva houpe

Je ze školního dvora.

A vlastně na něm

Žádné chmýří, žádné peříčko!

(V. Orlov)

Tvrdohlavá koza

Blíží se bouře;

Nad hlavou duní hrom.

Koza se trhá

Táhne kozu domů:

- Tak jdeme.

Jdeme synku!

Tady nás zabije bouřka,

Tady jsme mokří deštěm... -

Ale koza nejde:

Kopání, kopání,

Nohy odpočívají…

Matky trpí velkým zármutkem,

Pokud jsou jejich děti tvrdohlavé!

(G. Ladonshchikov)

Proč jedna Yegorka?

Jegorka křičí na dvoře

- Má kniha! Můj kopec!

Můj míč! Lopata, konev!

Já ti to nedovolím! Moje lavice!

Nemusíte si nic brát!

Chci hrát sám!

Na dvoře je smutná lavička.

V blízkosti míč, lopatka, konev.

Na dvoře chybí kopec...

A je tu jedna Yegorka! (G. Lagzdyn)

Proč nejsou přátelé se Serežou?

Nechtějí se přátelit se Serežou.

Jaký je důvod? kdo pomůže?

Začal si hrát s Irinkou,

Ale rozbil jí auto.

Běžel jsem za míčem se Slávou

A strčil ho do příkopu.

Náš Sergey je zvyklý na vtipy -

Kolja ukázal jazyk.

Hlasitě křičel na děti:

- Hej, mrňata, můžu k vám?

Nikdo nepotřebuje Sergeje...

Proč s ním nejsou přátelé? (S. Volosevič)

Šnek a brouk

Potkal jsem šnečího brouka:

Neboj se, jsem tvůj přítel!

Co mířilo rohy

Na mě jako na nepřítele?

Pokud se přátelé setkají s rohy,

Všichni se stanou nepřáteli.

(V. Orlov)

Ach lidi!

Ach lidi -

Věřte, nevěřte, -

Dveře mi utekly.

- Sbohem, - řekla, - drahá,

Otevřel jsi mě nohou!

(V. Prikhodko)

U konopí

Zajíc, sedící u pařezu,

Naučila chytrého syna:

- Být statečný

Nechlubte se a nelži!

Neberte cizí zelí!

Při setkání netlačte

Vlčí tlapy!

Neubližuj slabým!

Nesmějte se cizímu neštěstí!

Nedávejte urážlivé přezdívky!

Neříkejte osla hloupého!

Pamatujte také na syna:

trapné

Dejte myši past na myši

Fox - past,

Ruff - háček,

A prasátko je prasátko!

(G. Ladonshchikov)

zdvořilý ocas

Vychovaný culík

Pro moji kočku:

Po celou dobu je uctivý

Následuje ji.

A u dveří je před ní

nevstoupí-

Ke kočce je zdvořilý

Přeskočit vpřed.

(V. Orlov)

Tajný

- Tys, dědečku, žil

Na světě už sto let!

Řekněte nám prosím

Jaké je zde tajemství?

-Tady není žádné tajemství...

Dědeček nám odpověděl

- Poslouchal jsem dospělé

Až do stáří!

(V. Orlov)

Alyoshka šla do mateřská školka

Alyosha nesl táta na saních,

A seděl se zakrytým nosem.

Otec, jako malý, uprchl,

A syn se jako starý třásl.

Při pohledu na saně, stráže,

Řekl zavrtěl hlavou:

- Potíže líného chlapce:

Zmrazit, ne chodit.

(G. Ladonshchikov)

V kuchyni

Kolik práce má máma v kuchyni,

Vaří jak boršč, tak kompoty!

Tady struhadlo na mrkev škrábe nos,

Konvice by spěchala, ale nejsou tam žádná kolečka!

Zvonící lžíce neúnavně tančí,

Nůž svléká oblečení z brambor!

A síto se točí a cedník skáče:

Voda se v něm prostě neudrží!

Nad masem řve tygřicí mlýnek na maso,

Rozdrcení na polici opět nesedí:

Připraven neustále bušit a bušit...

Jedna matka je s nimi, potřebuje pomoc!

Když jsem v kuchyni a bavím se s ní,

Večeře chutná dvakrát lépe!

(M. Takhistova)

Ochrana mámy a táty

Táta si stěžuje:

- Něco

Unavený z práce...

Máma taky:

- Začínám být unavený

Sotva stojím na nohou...

Po večeři nádobí

Umyju si to sám, nezapomenu, -

Starám se o mámu a tátu,

jsem silný

Můžu!

(O. Bundur)

Jak jsem se stal mužem...

Děda mi včera věřil

Zatlučte dlouhý hřebík do zdi:

- Neudeř si prst

Postavíme kalendář.

Zatloukl jsem hřebík houpačkou -

Děda a táta překvapeni

Dokonce i moje matka mi to řekla

Což nečekala.

Říká: ne bez důvodu

Jsem oblíbenec mužů!

A teď povečeřet ke mně

Může být s tátou na stejné úrovni!

(S. Fomin)

Kdo se nemyje

SZO horká voda myje,

Říká se tomu mladý.

SZO studená voda myje,

Říká se tomu odvážný.

Kdo se nemyje

Vůbec ne.

(P. Sinyavsky)

dlaně

Nechápu, jak dlaň vaší ruky

Maminka se o všem dozvěděla:

Po škrábnutí - jako kočka

Včera jsem tahal za ocasem

Na skvrnu od čokolády -

A ukrást pryč

Deset malých sladkostí.

Dokonce i to, co je předstírané

Rty namalované ráno

Řekli jí dlaně.

Možná je čas je umýt?

(I. Ischuk)

Já sám jsem dnes vstával brzy.

Šel jsem si vyčistit zuby.

Umyl jsem se z kohoutku

A hřeben jsem našel sám.

Stojící před zrcadlem

Nepoznávám se.

Podívej se na mě:

Jsem to opravdu já?

(V. Štěpánov)

Sám sebou a sám sebou

Nikdy nic

Nepřekračuje

Samozřejmě.

Samo

nepřichází

K nám domů

Dopis.

Samo

Není schopen brousit

Kukuřice.

Samo

Staňte se oblekem

Nemůže

Tkanina.

Samo

Neumí svařovat

Džem.

Samo

nebude psát

Báseň.

Děláme to všechno

povinný

Sami -

S vaší hlavou

A vlastníma rukama.

(V. Levin)

Kdo se s kým kamarádí?

Slunce se přátelí s jasnou oblohou,
Mraky jsou přátelé s větrem
A samozřejmě ne nadarmo
Řeka je přátelská k prameni.
Strom se přátelí se zemí,
Přátelský se sluncem a teplem.
Sníh a led jsou v zimě přátelé,
V létě blesky a hromy.
No a co když hejno listí
Začíná kruhový tanec
Letošní podzim je zlatý
V silném přátelství se sklizní
Jde ruku v ruce.
Jak je to na světě drahé!
Nechoďte přes ně!
Kolo je přátelské k silnici,
A cesta - s kolem.
Ulice jsou přátelé s domy,
Podlahy jsou v domě přátelé,
Lampy jsou přátelé s dráty,
kterým protéká proud.
Jako slova v básni
Lidé a stroje jsou přátelé,
Co se dá do pohybu
Kouzelnickými triky
Lidská ruka.
Vše na světě slouží lidem:
A země a sluneční světlo...
Muž je přátelský k práci!
Není lepšího přátelství než tohle!

Sněhové vločky

Zima je pokryta sněhem
Od rána do tmy.
Sněhové vločky se kroutí, točí
U našeho okna.
Jako by hvězdy byly jiskry
Roztroušeno kolem.
Spěchá, stříbřitá,
Nahlížejí do domu.
Pak požádají o pokoj,
Znovu utíkají
Za sklem spěchají
Volají na ulici.

Asistent

Naše máma je v práci
Velký bratr v práci.
-Kolik starostí máš...
Sousedi mi říkají.

Rozhodl jsem se pustit do podnikání.
Pokud je máma pryč na dlouhou dobu,
Někdo to zkusit musí
Připravte nám večeři.

Ať s námi netruchlí -
Přinesu další dřevo
A večeři uvařím o nic horší
Skuteční kuchaři.

Dal jsem vodu do vany
A namlím nádobí.
Všechny notebooky a hračky
Vezmu to na místo.

Máma a bratr řeknou: „My víme
Ne kluk - jen poklad.
Tento dům má majitele
I když malého vzrůstu"

Starám se o matčinu práci...

Starám se o matčinu práci,
Pomáhám jakýmkoliv způsobem.
Dnes máma na oběd
Vařené kotlety
A ona řekla: "Poslouchej,
Vyrychi, jezte!"
Trochu jsem jedl
Není to pomoc?

o muži a jeho hodinkách

Hodiny neustále odpočítávají sekundy
Počítají minuty.
Hodiny vás nezklamou
Kdo šetří čas.

Kdo ví, jak žít podle času
A vážit si každé hodiny
Ráno to nepotřebuješ
Probuďte se desetkrát.

A neřekne
Je příliš líný vstávat
Cvičte, myjte si ruce
A ustlat postel.

Oblékne se včas
Umyjte se a jezte
A než zazvoní zvonek
Sedni si ve škole v lavici.

Přátelství s hodinkami je dobré!
Práce, odpočinek
Dělejte své lekce pomalu
A nezapomeňte na knihy!

Takže večer, jít spát,
Když přijde čas
Dalo by se s jistotou říci:
"Byl to dobrý den!"

Můj děda

Mám dědečka

Jako zima, šedovlasý.

Mám dědečka

S bílým plnovousem.

malé vlaštovky,

zvonivé písně,

Probuzení s dědou

Na úsvitu mě.

Držíme se za ruce

S mým dědečkem

Podél našeho aul

Chodíme s ním.

Kdo se sejde

Na cestě k nám

Klaní se dědečkovi

Říká: Salam!

Děda ví hodně

Bylej-fikce:

O měsíci a slunci

O zvířatech a ptácích.

Mám různé otázky

Zeptám se ho:

Jak brzy?

Kolik?

Za všechno můj dědeček

Může dát odpověď.

A můj dědeček není starý,

Je mu minimálně sto let.

Na cestě ležel kmen,
Cestovatele to rušilo.

Jeden řekl: - To není dobré!
Řekl – a vězte sami, jděte!

Druhý se podíval a pak si povzdechl
A pak překročil kládu.

Ale třetí cestovatel mlčel.
Byl křehký a malý.

Mlčky si svlékl kabát z ovčí kůže
A odstranil kládu na stranu.

Krok za krokem

Mužovi je přesně rok

Jde přes místnost.

První krok není maličkost

Je těžké udělat první krok.

Ať je podlahová deska jakákoli -

Muž se posadí.

Nefunguje to dobře -

Podlaha se hodně chvěje!

Možná to stojí za to plakat?

Muž se rozhodl vydržet.

Zamáčkl slzu v pěsti,

Udělal jsem krok a další krok.

Podlaha se nehoupe -

Muž šel vážně.

V nohách je síla

S malým dítětem!

Za oknem roztál sníh

Osoba roste.

Jde pomalu

Z druhého patra.

Nechť jsou kroky strmé -

Netřeste se v kolenou.

Muž chodí sám

Dobře, že je tvrdohlavý!

Člověk žije a roste

Chodí po vlastním pozemku.

No, pokud ano,

Muž potřebuje vlajku.

Ne žádné, ale jasně,

Nejlepší je červená.

Otec přinesl červenou vlajku.

Vyrůstal pod rudou vlajkou!

Májový den, dobrý den

Muž chodí s vlajkou.

Sám ne víc než vlajka,

Každý krok je půl míle

A chodí jako vlajkonoš

S červeným praporem pluku.

Vedle něj šumící proud

Urychluje běh k řece...

skutečný muž

Tato osoba bude!

O Galyi

Galya se probouzí

Teď se dobře vyspěte
Ano, to tam nebylo!
Galya otevřela levé oko,
Pravé oko se otevřelo

Viděl jsem strop
Sladce natažený
A zívnutím ještě jednou,
Ponořila se do pantoflí.

Galya vyrostla přes noc -
Čas běží rychle.
Předškolák šel spát,
A stal jsem se studentem!

Vstal - jen nevím!
Vyprané do pasu
Ustlal mi postel
A dokonce i česat copánky
Nelenila.

Jmenuje se snídaně
Už je oblečená.
Neuběhly ani tři minuty.
Kotlet snědený.

Babička je překvapená
S povzdechem říká:
- Je jasné, že ona
Rozrostl se!

O kufříku a broukovi

Portfolio Galin
Ne velký a ne malý:
Je v něm kniha úkolů,
Primer a pouzdro na tužky,
Dva tenké notebooky
V řadě a v kleci
ABC, pantofle,
Snídaně v ubrousku
Kapesník,
Plastelína a album...

Portfolio Galya
Zavírá se s obtížemi.

Ale u Galiho domu
To ještě nevědí
Co je v portfoliu
Nalezen pro brouka.

Gali má brouka
Nepodařilo se vybrat.
Jde do třídy
Ve školní tašce!

Jak začíná ráno

Galya se rozloučila se svou matkou
Nedaleko domu u brány.
Ona - doleva, máma - doprava,
Máma jde do továrny.

Učitel vstoupí do třídy.
Lekce začíná.
V této době továrna
Máma vstala u stroje.

A na ulici Petrovka
Na umytém chodníku
Galin tati, aby přestal
Dává svůj trolejbus.

Galya se podívala na knihu,
Galya se snaží číst...
Je čas, aby se pustila do práce.
Nebudeme jí zasahovat.

Dva notebooky

Naše Gali má
Oba notebooky jsou odlišné.
Galya miluje modrou
A nemá rád červenou.

V modrém sešitu
V šikmé linii,
Tečky a tyčinky
Galya kreslí.

A v červeném sešitě
Na první stránce
Galya studuje
Napište jednotku.

Za jednotkou
Je v pořádku
Dvojky a trojky
Napište do sešitu.

Gala to nemá ráda
Tento notebook je
Chce hned
Pět pište!

A co dělá máma?

Kdyby nebyla kola
Lokomotiva nejela
A cestující autobusem
Nevzal mě do zoo.

Vagóny mají kola
Auta a vozíky.
Jen saně jezdí samy
Pokud je pod nimi sníh.

No, sníh není daleko,
Brzy budou svištět vánice...
Svěřili jsme mamince
Vyrábíme sáňky pro děti!

Galya s tátou v sobotu
Musíte jít do obchodu.
Maminčiny sáně
Potřebují koupit.

v bufetu

Do jídelny přišli školáci
Během změny:
- Já, prosím, cukroví!
- A já, prosím, sladkosti!

A kdo potřebuje vinaigrette
A mléko bez pěny?

Galya jde do řady,
Galya získává rubl
Kupuje hrst karamelů -
Nacpe je do úst.

Bufet se zavírá
Po změně
Ale v bufetu nejsou žádné sladkosti,
A byl tam vinaigrette
A mléko bez pěny.

Veškerý cukrářský sklad
Přesunuto do první třídy.

Po změně

Třicet prvňáčků
Sedí na svých stolech.
Změna je u konce
Ale - zvláštní obrázek:

Třicet prvňáčků
Jako by ztloustly
Jako celý měsíc
Jedl bez přerušení.

Nikdo se neusměje
Ani dívky, ani chlapci.
Pohybují se pouze tváře
Kulaté jako koule.

Učitel se dívá
Přísné oči:
- No, prvňáčci!
co mám s tebou dělat?

Musel u dveří bufetu
Do poslední změny
Počkejte si na cukroví
Takové oznámení:

„Dovolujeme cukroví
Jeden po druhém a pouze s čajem!"

Maminka se taky učí.

Jakmile přijde večer
Klakson tvrdošíjně hučí.
Z továrních velkých bran
Máma přichází s kufříkem.

Teď nemá čas:
Koneckonců, moje matka je studentka,
Večery v desáté třídě
Chodí studovat.

Brzy jí bude třicet let,
Je v noční škole.
Nemají tělesnou výchovu.
A ještě více zpěvu.

Nevyřezávají, nezpívají,
Nepotřebují kreslit.
I když jsou také žádáni
Učte se lekce doma.

Mají těžší lekce.
Než zpívat a číst.
A je pro ně obtížnější se naučit -
Ne dost času.

Přichází večer do třídy
Mladý učitel:
- Co jsme dělali minule?
No tak, opakujte!

Odpověď na tabuli
Bez nabádání, na vlastní pěst
dospělí studenti,
Školáci s knírem.

Oni, stejně jako ve školních letech,
Učte se vážně
Koneckonců, nikdy se neučte
Pro nikoho není pozdě!

Čtyři

Galya vstoupila do místnosti
V dobrá nálada.
- No, vnučko, jak se máš?
Jak probíhá výuka?

Babička Galya v reakci
Odvážně prohlašuje:
- Nejsou žádné dvojky a žádné trojky,
Jsou jen čtyři.

Mám čtyři!
- Proč?
- Zapomněl jsem...

Nejprve jsme přišli do třídy
Měli jsme čtení.
Po přečtení jsme
Povídali si o příběhu.

A pak v tělocvičně
Hráli jsme na klavír.
Všichni jsme společně zazpívali písničku
A trochu tančil.

Jsme zase zpátky ve třídě
Začali psát abecedu.
Poté uvažovali
Kolik je pět plus pět.

Nestihl jsem odpovědět
A přidejte pět až pět
Bylo nám řečeno:
„Dost, děti!
Je čas, abys šel domů!"

Dostal jsem čtyři
A na co - úplně jsem zapomněl!

Obtížný úkol

„Deset kluků hrálo fotbal
Po škole.
Jeden odešel a druhý odešel, -
Kolik jich zbývá na hřišti?

"Jeden je pryč a druhý je pryč..."
Kolik odečíst Gale?
„Bylo by lepší, kdyby nehráli fotbal
Nebo hráli všichni spolu!

Jen plakat z takových úkolů!
Galya přichází k oknu.
Vidí - na hřišti fotbalový míč
Jede deset kluků.

Deset kluků hraje fotbal...
A najednou, stejně jako v problému,
Yudin odešel a druhý odešel.
"Tak zbývá osm!"

Spokojená Galya stojí u okna:
Tady je její problém vyřešen!

Jak uvažovala Galya Ravenová

Galya hořce pláče
Galya je naštvaná:
V časopise má dvojku
Sada na čtení.

Chlapi, někdy můžete slyšet takový výraz: "Říkal jsem, že jsem pil pramenitou vodu." Jak tomuto výrazu rozumíte?

(Stalo se to příjemné, radostné, snadné atd.)

A proč?

(Tato osoba je laskavá, chytrá, vtipná atd.)

A někdy se stane opak. Ten muž je navenek hezký a slušně oblečený a dělník je dobrý, ale když mluvíte, je to v srdci špatné, nějaká usazenina, jako by se dotkl něčeho špinavého, nepříjemného. Proč?

(Ten člověk je zlý, se všemi diskutuje, závidí atd.)

Dnes budeme pokračovat v povídání na téma dobro a zlo, budeme číst poezii, učit se nová přísloví, číst moudré podobenství a doufám, že si zkusíte zvyknout na dobré skutky.

(Čtení tématu a úryvku z básně R. Gamzatova studentem na tabuli)

Tedy dobro a zlo. Ukazuje se, že vědci studující mravy a zvyky národů a kmenů dosvědčují, že dosud nebyl nalezen jediný, byť ten nejdivočejší kmen, kterému by byly cizí určité pojmy dobra a zla. Mnoho necivilizovaných divokých kmenů stojí ve svých představách dobra a zla stejně vysoko jako nejrozvinutější a nejkultivovanější národy. To znamená, že každý člověk, ať je kdokoli, pociťuje klid, radost a uspokojení, když koná dobro, a naopak pociťuje úzkost, smutek, duchovní nepohodlí, když koná zlo. Je dobré, když se člověk zamyslí nad tím, co lidem přináší – klid, radost, teplo, nebo chlad, duje z něj vztek.

Jaká slova jsou spojena se slovy dobro a zlo?

(Psát na tabuli)

Dobro - něha, péče, pozornost, věrnost, radost, přátelství, světlo, láska.

Zlo – závist, zrada, pomsta, chamtivost, lež, sobectví.

Co myslíte, kdo má jednodušší život a proč?

(Zlý člověk špatně jí, neklidně spí, zlobí se, závidí, může onemocnět a dokonce zemřít)

Poslechněte si podobenství.

Podobenství o starém muži

Dědeček velmi zestárnul, nohy nemohl chodit, oči neviděly, uši neslyšely, neměl zuby. A když jedl, běžela mu ústa. Syn se snachou ho přestali dávat ke stolu a večeřel u sporáku.

Potřeboval stále větší péči a snacha přemluvila manžela, aby starce vykopl z domu. A místo oblečení se rozhodli dát starci starou špinavou deku, kterou přikryli koně.

Manželé poslali syna do stáje pro tuto deku.

Chlapec brzy přiběhl a dal dědovi deku. Stařec to vzal a všichni viděli, že je to jen kus přikrývky. Poté byl chlapec dotázán, proč deku rozřezal, bylo nutné přinést celou. Na to chlapec odpověděl: "Ne, tati, až zestárneš, dám ti druhou polovinu přikrývky."

Manžel a manželka se na sebe podívali a plakali. Styděli se, že běhali kolem starého muže, a báli se o stáří. Od té doby se ke starému muži začali chovat slušně.

Na otázku: proč syn nechal polovinu deky otci do budoucího důchodu, můžete odpovědět příslovím: (přečtěte si na tabuli).

"Dítě se učí to, co vidí ve svém domově"

Jak se stát laskavým? Koneckonců, takhle se to nestává: večer šel spát zlý člověk a ráno se najednou stal laskavým.

(Poslouchejte odpovědi chlapů a doveďte k závěru: musíte se snažit, pracovat na sobě denně)

Velmi dobře se o tom vyjádřil ve své básni básník N. Zabolotsky (Student čte).

Nenechte svou duši lenošit

Nenechte svou duši lenošit.
Aby nedošlo k rozdrcení vody v hmoždíři,
Duše musí pracovat

Jezděte s ní od domu k domu
Přetáhněte z fáze na fázi
Přes pustinu, přes větrolam,
Přes závěj, přes hrbol.

Nenechte ji spát v posteli
Ve světle jitřní hvězdy
Udržujte lenocha v černém těle
A nerozvazuj ji.

Jestli jí chceš dát shovívavost,
Uvolnění z práce
Ona je poslední košile
Nemilosrdně vás vytrhne.

Klidně ji chytni za ramena
Učit a mučit až do setmění
Žít s tebou jako člověk
Znovu se naučila.

Je otrokyní a královnou
Je to dělnice a dcera,
Musí pracovat
A dnem i nocí, dnem i nocí.

Ano, člověk by měl chtít být laskavý a můžete si dokonce zvyknout na dobré skutky, ale to nestačí. Jaké vlastnosti, kromě touhy, jsou pro člověka nezbytné?

já Svědomí má velkou citlivost na dobro a zlo. Kdyby každý žil podle svědomí, pak by nebylo potřeba psaného zákona. Svědomí mohlo správně vést všechny činy.

co je svědomí? Tuto otázku jsem vám položil na poslední vyučovací hodině a požádal jsem vás, abyste odpověděli písemně. (odpovědi čtu selektivně)

Jedna dívka řekla, že svědomí je místo ve vás, které hoří, když uděláte něco špatného, ​​a chlapec vysvětlil, že ten hlas uvnitř, který říká: „Ne!“ Když chcete udělat něco špatného.

Muka svědomí obrazně popsal A.S. Puškin v dramatickém díle „Sbohem rytíř“:

Svědomí je zvíře s drápy, které škrábe srdce;

Svědomí - nezvaný host, nudný partner,

Věřitel je hrubý; tohle je čarodějnice

Z něhož bledne měsíc i hrob.

Svědomí je od nás izolovaná síla, stojící nad člověkem a ovládající jeho mysl, vůli i srdce, ačkoliv v něm žije. Naše osobní zkušenost nás přesvědčuje, že svědomí (vnitřní hlas) je mimo naši kontrolu a vyjadřuje se přímo, nehledě na naši touhu. Stejně jako se nemůžeme přesvědčit, že jsme sytí, když máme hlad, nebo že jsme odpočatí, když jsme unavení, tak se nemůžeme přesvědčit, že jsme udělali dobře, když nám naše svědomí říká, že jsme jednali špatně. (Dát příklad). Jak psaný zákon, tak vnitřní zákon svědomí říkají totéž: Jak se chováte k lidem, tak se budou oni chovat k vám. V každodenních vztazích s lidmi podvědomě více věříme svědomí člověka než zavedeným zákonům a pravidlům. Koneckonců, nemůžete sledovat žádný zločin. Normální, dobré vztahy mezi lidmi jsou tedy možné jen tehdy, pokud lidé neztratili svědomí.

II. Ano, dobro bez svědomí je nemožné. Co je ještě velmi důležité? Jaký je nejlepší lék na zášť?

(Odpuštění!)

Poslouchejte báseň a přemýšlejte o jejím významu.

květiny odpuštění

Ve sněhově bílých šatech jako sněhová vločka,
Buď na návštěvu, nebo do domu otce,
Dívka šla po klikaté cestě
A nesl kytici čerstvých květin.

Štíhlý, jako stříbrný topol,
Veselý, jako zvonící proud,
Listy jí tiše něco šeptaly,
Každý okvětní lístek se usmál.

Hladil kudrnatá hlava
Kouzelné paprsky slunce.
A je to šťastná dívka
Políbil okvětní lístky růží.

A v očích - zářivé kapky rosy,
Modrá obloha zářila květinami,
A zdálo se, že je to jen chmýří
Najednou vzlétne nad šelestem osik.

Něco se objevilo na okraji
A tvrdě hozenou rukou
Ke sněhově bílým šatům dívky
Najednou se k trávě přilepil špinavý míč.

Jako by nic nechápal
Dívka se podívala na hlínu
A chlapec, mnul si ruce,
Zlomyslně se usmál a přimhouřil oči.

Neplakal, nevolal Boora
Hrdý viník v reakci,
A s úsměvem na bystrého tyrana
Hodila svou voňavou kytici.

A třesoucím se krátkým červeným účesem
(Ten zlomyslný má srdce)
Zahanbený chlapec běžel
Se zaschlým bahnem na rukou.

Pokud jsou ve vašem životě zlí lidé
Zanechávají špinavé stopy
Jsi jako dívka sněhová vločka
Hoďte jim květiny na rozloučenou.

Jaký je význam básně? ( Oplácej zlo dobrem

Všichni lidé dělají chyby. Člověk proto musí umět přiznat své chyby, svou vinu a umět provinilcům odpustit.

Existují nejméně tři způsoby, jak dát člověku najevo, že mu odpouštíte:

1. Udělejte dobrý skutek někomu, kdo vás urazil nebo způsobil potíže. (jako v básni)
2. Přijměte omluvu toho, kdo si uvědomil, že za to může on, a požádá ho o odpuštění.
3. Napište přátelský dopis někomu, kdo potřebuje odpuštění.

Co to znamená odpustit?

Odpustit znamená:

• nechovejte zášť;
• přestat se zlobit (hněv vždy plodí oboustranný hněv);
• přestat vinit osobu z trestného činu;
• nečekejte, až pachatel napraví svou chybu a jako první se smíří.

Thomas Fuller (filozof) řekl: "Nejhorší z lidí jsou ti, kteří nechtějí odpouštět."

Jak se cítí člověk, kterému bylo odpuštěno? (zpěv, tanec)

(Učitel čte přísloví)

O pokání

1. Jsou slzy - existuje svědomí.
2. Nepočítejte padlé jako ztracené.
3. Čiňte pokání, ale znovu neberte to staré.
4. Těžko má ten, kdo pamatuje zlo.

III. Poslechněte si následující báseň a řekněte, jakou další důležitou vlastnost musí mít člověk, aby mohl konat dobré skutky.

(Student čte)

Na cestě ležel kmen,
Cestovatele to rušilo.
Jeden řekl: "Není dobré"
Řekl a věz, že jsi pryč.
Druhý se podíval a pak si povzdechl
A pak překročil kládu.
A třetí cestovatel mlčel
Byl křehký a malý.
Mlčky si svlékl kabát z ovčí kůže
A odstranil kládu na stranu.

Jak se dařilo prvním dvěma cestovatelům? (Lhostejně)

A třetí cestovatel? (prokázal štědrost, péči o lidi)

(Děti uvádějí příklady ze života)

IV. Abyste byli laskaví, musíte také milovat.

Láska je jiná:

• sobecký (nejnižší úroveň projevu lásky);
• přátelský, bratrský - vyznačuje se vzájemnou pomocí, vzájemnou pomocí, vzájemnou podporou, odpuštěním (druhá fáze projevu lásky);
• obětní lásky, kdy je připraven dát i svůj vlastní život (nejvyšší stupeň projevu lásky).

Kdo se vyznačuje takovou láskou: ne brát, ale dávat, kdo tě miluje natolik, že je připraven dát všechno, dokonce i život? (Matko. Matčina láska je nejvyšší)

Láska je nejvyšším projevem laskavosti k člověku, k lidem.

Přečtěte si přísloví: „Láska dělá velké věci, které nedokážou ani šavle, ani šíp. (analýza jeho významu)

Závěr: kdyby nebylo nepřátelství, nebyly by války.

(Student čte)

Věřte ve velkou sílu lásky
Ta všemocná láska
Její světlo, zářivě spásné
Svět utopený v bahně a krvi.
Věřte ve velkou sílu lásky.

Co můžete darovat? (Příklady ze života: čas, kniha, tisk na počítači, pohoštění s úsporami atd.)

Chci upozornit na přísloví: "Kdo je skutečně dobrý, koná dobro v tichosti." jak tomu rozumíš?

(Čtení básně)

Můj dobrý příteli, prosím
Nebojte se konat dobro
Ale jen si prosím nestěžujte
Prosím, dejte mi víc.
Nečekejte Díky
Za to, co jsi udělal
Pro ty nečekané radosti
Obdarovaný laskavostí.
Laskavost není ctnost!
Nestěžuj si.
Nebojte se konat dobro.
Pomozte muži a radujte se
Nepotřebujete další odměny.

Dříve nebo později se člověk zamyslí nad tím, po které cestě jde: po cestě „dobra“ a „světla“ nebo po cestě „zla“ a „temnoty“. Dobrý člověk má dobrá slova a dobré skutky. Může dobro a zlo koexistovat v jedné osobě? Ne! Nemůže! Stejně jako sladká a hořká voda nemohou být ve stejné nádobě současně. „Každý džbán vylije, co obsahuje,“ říká přísloví. Je-li srdce naplněno dobrotou, dobrota se vylévá a naopak.

Na závěr našeho třídní hodina Chci vám popřát, poradit vám, moji milí šesťáci, abyste si zvykli na dobré skutky. Zvažte a vyberte si alespoň jeden konkrétní čin, ve kterém se dnes projeví vaše laskavost a zájem o lidi; nebo si udělejte závazek na tento týden, zvolte činy (skutky) a slova a proveďte svůj plán.

To může být:

• Řekni prosím";
• nehádejte se s rodiči;
• všímat si dobra v lidech;
• nepřisahejte;
• chovej se k ostatním tak, jak chceš, aby se oni chovali k tobě;
• nesmát se soudruhům kvůli chybě atp.

POEZIE: BÁSNĚ PRO DĚTI

Smyslová výchova

Kdo co nechá

Listy
ovoce větve,
Listy
Včelí med.
Niva -
obilné zlato,
Zlatá ambra -
Borovice,
Ovce -
tenký fleece,
Vines -
pikantní nápoj,
Opustí člověka
Tvé dobré jméno.

(O. Driz)

Log

Na cestě byla kláda.
Cestovatele to rušilo.

Jeden řekl:
- Špatný! -
Řekl
A věz, že jsi šel.

Druhý se podíval
Pak si povzdechl
A ten log
Překročil.

Ale třetí cestovatel mlčel.
Vypadal jako
A křehký a malý.
On mlčky
Shodil krátký kožich
A stranou
Odstranil paprsek.

(S. Baruzdin)

Síla vůle

Upřímně se přiznám
Že se ve tmě bojím spát.

Chci jen skočit
A rychle rozsviťte světlo
Když je kolem mě tma
A okno je zakryté.

Bojím se toho pocitu
Ale silou vůle s ním bojuji -
Říkám si: „Lehni!
Měj zavřené oči!"

A já lžu, lžu, lžu
Držím oči zavřené
A nakonec usnu.
No, nemám to dobře!

A mohl jsi začít
Světlo nevyjímaje
A aby nebyla tma
Okno nezakryté.
A spát až do rána ve světle ...

Ale můžete se stát i zbabělcem!
(S. Michalkov)

O přestávce

Musíte být velmi silný
To znamená mít vůli,
Aby soused měl kousek
Nežádejte o koblihu.

Musíte být velmi silný
To znamená mít vůli,
Abych nedal sousedovi
Ukousněte si koblihu.
(O. Bundur ■ )

co je nejtěžší?

Není těžké se ponořit hluboko
Není těžké nosit závaží.

A já se tmy nebojím
Sám v lese se neztratím.

Umím řešit problémy
Jsem zvyklý chránit své přátele.

A byl jsem schopen projít přes útes...
Nejtěžší je říct: „Je mi to líto“!

(L. Slutská ■ )

Řekl mi táta

Řekl mi táta
Že muži nepláčou
Že jim nesluší klesat na duchu.
To jsou tvoje slzy
Daleko se schovávají
A nikdo je nemůže vidět.

Táta mi řekl:
- Skutečný muž
Vždy dodrží slovo.
Žádná propast pro něj
Není to strašné, není to lavina,
Není nikdo silnější než on!

Co když muž
Ujme se práce
Dovede to do konce.
muž od muže
Vždy zůstává
Má sílu a vůli bojovníka.

A jestli on
Sama po večerech
Někdy to bez matky není snadné,
zlá slza
Utírá si ruce
Aby to nikdo neviděl.

(N. Anishina ■ )

Jeden křičí: „Končím!
Konečně sjel z hory!
Další reptá: "Jaký hrdina -
Nazval kopec horou!

Jeden křičí: "Jsem jen génius,
Četl jsem velký příběh!"
Další zabručí: „Ve smyslu lenosti
Ty jsi rozhodně génius, přesně tak!"

Křičí na sebe
Neustále bojují.
Jeden je vychloubač
No, ten druhý asi ano
hlas svědomí...

(E. Grigorieva)

Svědek

Řeknu vám pravdu, děti:
Máme uvnitř svědka!
Bez ohledu na to, jak se před ním schováváš -
Nebudeš nic skrývat!

Všechno vidí, všechno ví
Všechno na světě rozumí.
Udělej ten nejchytřejší pohled -
A svědek říká:

- To je ten, kdo všude lezl
Zlobivý a zlomyslný?
Kdo se bojí tmy?
Vím, že jsi to ty!

Naštvaně mu řekneš:
Drž hubu, mlč!
Nemůžeš nic dokázat
Křič, nekřič!

S ostatními budeš mazaný -
A nemůžete ho oklamat!
Sedí v nás
Říká nám pravdu.

Možná jsi někoho urazil?
Váš svědek to viděl!
Rozumím tomuto zákonu:
On rozhoduje o všem!

On je klidný - já jsem klidný,
On je šťastný - já jsem šťastný.
Pokud jsme přátelé -
Přátelí se s námi i naše rodina.
No, když se s ním pohádám,
Jaký žal, jaký žal!

Stojí za to ukázat svůj temperament
A svědek:
- Mýlíš se!
Hádejte, kdo to je, děti?
Naše svědomí je naším svědkem!

(San Toras ■ )

Reagující Nasťa

Padne-li neštěstí
Přijďte k naší Nasti!
Užitečné tipy pro každého
Nasťa opravdu rozdává.
Odpovědi pro všechny příležitosti
Určitě to najde.

Pokud vás bolí zub
Nasťa ti dá pilulku.
Někde se ztratila kočka
A najednou trochu smutný,
Nebuďte zároveň smutní
Nasťa tě uklidní.

Chovejte se k vám s respektem
Najděte s ní kočku
A z minulého utrpení
Nezůstane ani stopa.

Proč tak smutně?
Dostal jsi ve škole trojku?
Pospěšte si k naší Nastyi,
Povolit selhání.
Vysvětluje všem
Zbavuje se problémů.

Nasťa ví spoustu věcí,
Vůbec ne hrozná neštěstí.
Umí vařit, zpívat a šít
A žít v přátelství se všemi.

Pokud se někdo "prohýbá",
Nasťa pomáhá skutky.
Naše Nastya je jen poklad,
Všichni jí děkují.
A citlivá Nasťa
Prostě září štěstím!

(N. Anishina ■ )

Zkus to sám!

Staňte se dobrým čarodějem
No, zkuste to!
Tady jsou triky
Nepotřebujete vůbec žádnou speciální.

pochopit a naplnit
Touha po jiném
Čistá radost,
Upřímně řečeno!

V záhonu je květina.
Jeho listy spadly.
Je smutný...
O čem?
Uhodl jeho myšlenky?
Chce se opít.
Hej, déšť, pole!
A déšť prší
Z vaší konve.

O čem je sestra
Nuda na okraji?
Magické cokoliv
Udělej to pro svou sestru!
A ty ses otočil
Horlivý kůň -
Cval
Sestra
Skočil na to!

I když máma
Ještě se nevrátil z práce
Není těžké to vědět
Její myšlenky a obavy:
„Vrátím se – bylo by to hezké
Šití, čtení...
Ano, s čištěním
Zase se tu zamotat."

A vy děláte
legrační zázrak -
Podlaha se leskla
Nádobí se lesklo.
A moje matka zalapala po dechu
Návrat domů:
- Ano, je to jako v pohádce! ..
Jsi můj čaroděj!
(S. Pogorelovskiy)

zlomené křídlo

Jedna noc na telefonu
Volavka volala Vrána:
– Okamžitě pošlete lékaře
Pro zbloudilého Rooka!

– Cre-ra! – odpověděl Vrána. –
Věž není z naší oblasti.
Kontaktujte oblast
Kde je nyní registrován?

– Opakuji: je zatoulaný!
Pomíjivý! Stěhovavý!
Zlomil jsem si křídlo!
Potřebujeme lékaře!.. Ahoj!.. Ahoj!...

Vzdálil se od telefonu
Lhostejná vrána:
„Rook si někdo zlomil křídlo?
Je to škoda. Neštěstí!"

(S. Michalkov)

Bojovníci a tvrdohlaví

Rada

se pohádali
Šálek s podšálkem.
Nyní
Rozbijí se
Již brzy
V kuchyni, na poličce
Bude lhát
Střepy.
A vy
Nehádejte se zbytečně?
Tento
Velmi
Nebezpečný.

(R. Sef)

kdo je silnější?

Ten je odvážnější
Kdo je laskavější.
Ten je silnější
Kdo je chytřejší.
Jen zbabělci s hlupáky
Spor je vyřešen pěstmi
(Yu. Moritz)

Kohoutek

Zasláno matkou-citát
Do školy milý synu.
Řekla: - Nedráždit!
Nebojujte! Nekohout!
Pospěšte si, váš čas vypršel!
No, ani chmýří, ani peří!
O hodinu později, sotva naživu,
Kohout jde domů.
Sotva houpe
Je ze školního dvora.
A vlastně na něm
Žádné chmýří, žádné peříčko!

(V. Orlov)

Dvě kočky

Žil jednou
Dvě kočky -

osm tlapek,
Dva ocasy.
Bojovat mezi sebou
Šedé kočky.
Zvedly se jako dýmka
Šedé ocasy.
Bojovalo se dnem i nocí
Kusy odlétaly.
A odešel od koček
Pouze špičky ocasů.
Vidíte, bratři
Jak nebezpečné je bojovat?

(S. Marshak)

Vynálezci

Nalíčené dívky
Podpatky.
Vymysleli kluci
Pěsti.

Dívky chodí hrdě
Ach, podpatky!
Kluci chodí hrdě
Ach ano pohmožděný!
(O. Bundur)

Argument

Protože jsme stavěli u moře
Hrad z písku s bratrem.
Najednou, náhodou
Můj bratr se mě trochu dotkl.

Od zášti I panama
Spuštěna do toho. A - do očí!
Kope mě správně
Jednou udeř do kolena.

Hodila jsem po něm brýle
Je ve mně - se svou lopatkou,
Na něj já - pěstmi,
Odpověděl – tváří v tvář písku!

Obecně vzplanul boj s mým bratrem,
Bojovali jsme do modřin.
Jen škoda, že z hradu
Nezůstaly žádné stopy...

Bude se stavět
Hrad, když se pohádáš?

(L. Gromová)

Tvrdohlavá koza

Blíží se bouře;
Nad hlavou duní hrom.
Koza se trhá
Táhne kozu domů:
- Tak jdeme.
Jdeme synku!
Tady nás zabije bouřka,
Tady jsme mokří deštěm... -
Ale koza nejde:
Kopání, kopání,
Nohy odpočívají…
Matky trpí velkým zármutkem,
Pokud jsou jejich děti tvrdohlavé!

(G. Ladonshchikov)

Ovce

Na strmé horské cestě
Černé beránek šlo domů
A na mostě hrbatý
Potkal bílého bratra.

A bílý beránek řekl:
"Bratře, tady je ta věc:
Nemůžete tudy projít spolu.
Stojíš mi v cestě."

Černý bratr odpověděl: "Já-e,
Zbláznil ses, berane?
Nechte mé nohy uschnout
Neuhnu ti z cesty!"

Zatřásl rohy,
Ostatní nohy si odpočiňte...
Bez ohledu na to, jak otáčíš rohy,
A přes obojí se nedostaneš.

Slunce svítí shora
A pod řekou teče.
V této řece brzy ráno
Dvě ovce se utopily.

(S. Michalkov)

Thomas

V jednom pruhu
Byli doma.
V jednom z domů
Žil tam tvrdohlavý Tomáš.

Ani doma, ani ve škole
Nikde, nikdo –
nevěřil
Tvrdohlavý Foma
Nic.

Bláto na ulicích
A déšť
A kroupy.
– Nasaďte si galoše –
Říkají mu.

– Není pravda, –
Thomas nevěří –
Je to lež... –
A to přímo přes louže
Jede bez galusek.

Zmrazení.
Kluci si obuli brusle.
Kolemjdoucí zvedli límce.
Thomas říká:
– Přišla zima. –
v šortkách
Thomas jde na procházku.

Jde do zoo
S prohlídkou, on
– Vidět – říkají mu –
Tohle je slon. –
A znovu Thomas nevěří:
– Je to lež.
Docela tenhle slon
Nevypadá jako slon.

Jednoho dne
Měl tvrdohlavý sen
Jako kdyby
Chodí napříč Afrikou.
Z nebe
Africké slunce peče
Řeka zvaná Kongo
Tekoucí.

Vhodné k řece
Pionýrský oddíl.
Kluci Thomasi
U řeky říkají:
– Koupání není povoleno:
Temní aligátoři.
– Není pravda! –
Odpovědi přátelům
Thomas.

Kalhotky a košile
Leží na písku.
Tvrdohlavý plave
Na nebezpečné řece

zavřít
Aligátor dravá ústa.
– Zachraň se, mizero
Můžeš spadnout!

Ale slyšel
Chlapi
známá odpověď:
– Prosím, nepoučuj
Je mi jedenáct let!

Už je to krokodýl
Thomas je za ním.
Už je to krokodýl
Foma se udusila:
Z tlamy šelmy
Hlava vyčnívá.
Ke břehu
Vítr nese slova:
– Špatně... –
já nemám... –
Aligátor si povzdechl
A dobře živená,
Ponořil jsem se do zelené vody.

Kalhotky a košile
Leží na písku.
Nikdo neplave
Na nebezpečné řece

Thomas se probudil
Nerozuměj ničemu...
Kalhotky a košile
Bere ze židle.

Thomas je překvapen
Foma je rozhořčen:
– Není to pravda, soudruzi
To není sen!

kluci,
Najděte si takového Thomase
A tyto verše
Čtěte mu.

(S. Michalkov)

Vědět, jak být přáteli

Proč jedna Yegorka?

Jegorka křičí na dvoře
- Má kniha! Můj kopec!
Můj míč! Lopata, konev!
Já ti to nedovolím! Moje lavice!
Nemusíte si nic brát!
Chci hrát sám!
Na dvoře je smutná lavička.
V blízkosti míč, lopatka, konev.
Na dvoře chybí kopec...
A je tu jedna Yegorka!
(G. Lagzdyn)

Praví přátelé

Chlapec Misha dře -
Misha koktá.
Jako ostatní jednoduché, přehledné
Nemůže mluvit
A marně se ho ptát
Opakujte, co říká.
Není to pro něj jednoduché
Všechna slova začínající na „k“
Ale chlapi se nesmějí
Přátelství chlapců je silné.
- Ty, Mishutko, neztrať se,
Vezměte si příklad od ostatních
Shromážděte se tiše s duchem
A mluvte odvážněji!
Misha řekne slovo
A druhý není k vidění
Ale soudruzi jsou připraveni
V případě potřeby počkejte.

(S. Michalkov)

Přání

Buď šťastný dítě
Když běžíš
Proskočte svým životem!
A na cestě životem
Nezapomeňte si vzít
Dobří a opravdoví přátelé!
(Z. Šerašová)

příteli

Joy ti tleská rukama
Zvyšuje shon a shon
Protože dobrý přítel
Najednou nás přijde navštívit!

Nechodíš, létáš
Kdyby k vám přišel přítel!
Až do čeho,
Až do čeho,
Až do čeho
POKUTA!
(N. Pikuleva)

O Artemovi

Zde je Artyomův zvyk:
Nikdy nejí doma
Ale pak běž Artyom
Odejde s plátkem
Jak jít na procházku
Vezme si tedy s sebou buchtu
Nebo sladké cukroví
Nebo nakládaná okurka.
Všichni hrají – on je na vedlejší koleji.
Škádlení ubohé dívky.
Povzdechne si a znovu
Přijato ke žvýkání.
Je celý ve strouhance a džemu,
V krému od hlavy až k patě
Tak zmatený, že to není vidět:
Je to kluk nebo koláč?
(A. Barto)

Proč nejsou přátelé se Serežou?

Nechtějí se přátelit se Serežou.
Jaký je důvod? kdo pomůže?

Začal si hrát s Irinkou,
Ale rozbil jí auto.

Běžel jsem za míčem se Slávou
A strčil ho do příkopu.

Náš Sergey je zvyklý na vtipy -
Kolja ukázal jazyk.

Hlasitě křičel na děti:
- Hej, mrňata, můžu k vám?

Nikdo nepotřebuje Sergeje...
Proč s ním nejsou přátelé?
(S. Volosevič)

Škodlivá otázka

žádná otázka
Horší a škodlivější
Než otázka:
"A kdo z nás je nejdůležitější?"
Pokud se ptáte na takovou otázku,
Takže jste na přátelství
Není zralý.
Protože
Pokud jsme přátelé
Musím pochopit
Co je hlavní – já!

(M. Schwartz)

Šnek a brouk

Potkal jsem šnečího brouka:
Neboj se, jsem tvůj přítel!
Co mířilo rohy
Na mě jako na nepřítele?
Pokud se přátelé setkají s rohy,
Všichni se stanou nepřáteli.
(V. Orlov)

O zášti

Pohádal jsem se s kamarádem
A zášť v duši
šeptá mi do ucha,
Už velím.
Říká: "S tímto vývrtem,
Ivanova, nebuďte přátelé!
Jste Alyončina tajemství
Řekni to všem holkám!"
Velmi nudné bez přítelkyně.
Existuje jedno řešení:
mrzí mě to – na vrchu!
A s Alyonkou – do kina!
(Taťána Goethe)

Rostoucí zášť je špatná zahrada

Hádal jsem se s přítelem -
Velmi hloupé, jen tak.
Myšlenky běží v kruzích
Bez přítelkyně - nemůžu!

Chodit sám
I v cirkuse je mi smutno.
Hádka mi dala lekci
Všechny stížnosti - nechte být.

A já řeknu: „Promiň, přítelkyně!
Ano, mýlil jsem se...
Vím, že není třeba bojovat.
Hádky jsou plevel!“
(Natalie Samony)

Balón

Chlapec nesl v ruce balónek,
Bylo to jako chodit se štěnětem na vodítku.
Najednou ale míč spadl z vodítka
A utekl z rukou chlapce.

Radující se, míč se vrhl nahoru,
Letěl a shlížel na všechny.
A vítr ho lechtal na bocích
A vynesl vše výš do oblak.

Vytržení pominulo
A míč si najednou vzpomněl
Že bez něj se přítel nudí dole,
A my se musíme vrátit, pokud čekají,
A to i v případě, že už jste trochu vyfoukaní.
(N. Radčenko)

Přísloví

Darebák vykopal díru na lesní cestě,
Aby kolemjdoucí v noci upadl.
Zde je hotový otvor.
Dostal se ven.
- Počkejte!
Ven se dostane i kolemjdoucí!

Ještě dva dny se lupič potil.
Země vyletěla z jámy.
Snažil se dostat ven
Ale nepodařilo se.
Pak se zasmál.
- Dobrý!

(E. Efimovský)

Ach lidi!

Ach lidi -
Věřte, nevěřte, -
Dveře mi utekly.
- Sbohem, - řekla, - drahá,
Otevřel jsi mě nohou!
(V. Prikhodko)

Lekce zdvořilosti a respektu

U konopí

Zajíc, sedící u pařezu,
Naučila chytrého syna:
- Být statečný
Nechlubte se a nelži!
Neberte cizí zelí!
Při setkání netlačte
Vlčí tlapy!
Neubližuj slabým!
Nesmějte se cizímu neštěstí!
Sdílejte jídlo s hladovými!
Nedávejte urážlivé přezdívky!
Neříkejte osla hloupého!
Pamatujte také na syna:
trapné
Dejte myši past na myši
Fox - past,
Ruff - háček,
A prasátko je prasátko!
(G. Ladonshchikov)

Zdvořilý býk

Dobré ráno, domácí goby!
Ráno křeček promluvil s býkem.
- Dobré ráno, křečku lesní.
Goby odpověděl laskavým úsměvem.
Všechno je skvělé, když ráno
Všichni si navzájem přejeme, ať se daří!

Kolem bílého býka
Byly tam čtyři náplasti.
Prasátka - háčkované ocásky -
Pozdravuj býka.
- Dobré odpoledne! - řekl býk.
Každý patch byl rád!

Býk se nedívá do modrého:
Okusuje a okusuje trávu.
Rakita mu zašeptal:
- Dobrou chuť!
A poblíž bzučeli dva broučí bratři:
- Dobrá, zhu-zhu, býčí apetit!

Náš býk se naklonil:
- Dobrý večer, světluško!
Světluška se rozsvítila:
- Dobrý večer, příteli býku!

Noc je mnohem kratší než den.
Spi, býku, dobrou noc!
Všichni jdou spát: býk,
Křeček a světluška.

Prasátka jdou spát
Skryjte culíky.
A nelitujte milých slov:
Přejeme všem příjemné sny!

(S. Eremeev)

Jedna říkanka

Byla tam tramvaj číslo deset
Po Boulevard Ringu.
Sedělo a stálo
Sto patnáct lidí.

Lidé přicházejí a odcházejí
Posun vpřed.
Průkopník Nikolaj
Jezdit velmi dobře.

Sedí na nejlepším místě -
Hned vedle okna.
Pod paží má brusle:
Chystal se na kluziště.

Najednou na páté zastávce,
Opírající se o hůl
Zchátralá babička leze
V přeplněném autě.

Lidé přicházejí a odcházejí
Posun vpřed.
Nikolai sedí znuděně
Babička stojí vedle mě.

Tady auto zastavilo
V blízkosti zimního stadionu
A z tohoto vozu
Objeví se Pioneer.

Na volné místo
Babička si chtěla sednout
Neměl čas se ohlédnout
Místo je obsazeno někým jiným.

Pionýr Valentin
Jezdit velmi dobře
Sedí na nejlepším místě
Návrat z kluziště.

Lidé přicházejí a odcházejí
Posun vpřed.
Valentýn sedí znuděně
Babička stojí vedle mě.

(S. Michalkov)

Nehoda tramvaje

chlapec sedí
U okna tramvaje
Na obou stranách
Zívání z okna.
Stojící vedle
Návrat domů
Se složkou v ruce
Mladý občan.
Chlapec si všímá
Takový obrázek
Vaše místo
Vydáno občanovi.
Nestal se dlouho
občanský objekt -
Senioři by měli
Respektujte všechny.
byl v tramvaji
Přeplněno a přeplněno
A občan
Vzdal se svého místa:
Posadil se
starý muž,
Zaseknutý pod lavicí
Jeho vlastní koš.
Ale ne na dlouho
Muž také seděl
důležité bylo
A toto je důvod:
Jak nerespektovat
ctihodný starý muž,
Mohl muž
Zůstat na místě?
Šťastný starý muž
Při pohledu z okna
kolem něj
Nové město letí.
Vše se změnilo -
V počasí
V přírodě,
A respekt
Zbytek lidí...
(P. Mumin, z uzbečtiny přeložil Yu. Kushak)

Slova a činy

Řízení ze školy
Nejlepší přátelé.
Rozhovor v tramvaji
Slyšel jsem je.

Sedí u okna
Spěchal jsem to říct
Příteli, jak dobře
Včera se rozhodl stát se:

- Místo je nyní starší
podvolím se
Dívky nebudou
Více urážet.

Mami, jsem doma
Pomohu -
Umyju nádobí
Postelu postel...

Ale zatímco Seryozha
To vše slibovalo
Babička Aljoša
Vzdal se svého místa.

(L. Firsová-Sapronová ■ )

Špatné vysvědčení - ale dobré způsoby

- Vaše vysvědčení je špatné! - řekl otec -
Je velmi špatný, synu!
- Oh, nenadávej mi, otče,
Udělal jsem všechno, co jsem mohl.

- Ale jsi poslední student,
Skončil jsi nejhůř!
- Nechal jsem ostatní jít dopředu,
A slušnost není hřích...
(Spike Milligan, per. G. Kružkov)

zdvořilý slon

Slon vyšel na lesní cestu,
Šlápl na mravenčí nohu
A slušně
velmi -
Ant řekl:
"Můžeš šlápnout i na můj!"

(V. Lunin)

Omluva

Proč jsi porazil Vova?
– Strčil do mě jako slona
A řekl špatné slovo.
– A co je to?
– Promiňte.

(I. Konkov ■ )

zdvořilý ocas

Vychovaný culík
Pro moji kočku:
Po celou dobu je uctivý
Následuje ji.
A u dveří je před ní
nevstoupí-
Ke kočce je zdvořilý
Přeskočit vpřed.
(V. Orlov)

Zlobivý a vrtošivý

Tajný

- Tys, dědečku, žil
Na světě už sto let!
Řekněte nám prosím
Jaké je zde tajemství?
-Tady není žádné tajemství...
Dědeček nám odpověděl

- Poslouchal jsem dospělé
Až do stáří!

(V. Orlov)

Pokud neposloucháte

Pokud neposloucháš svou matku
Po opuštění domu spadněte do díry.
Maminky a tatínkové vás budou následovat
Spadnou do stejné díry.
Ale stejně vás nenajdou
Jáma je hluboká, jáma je tmavá.

Pokud neposloucháš svého otce,
Černé kočky vás poškrábou.
Jak zachránit zlobivé děti
Z krvežíznivých kočičích drápů?
Musím říct: "Neškrábej, kočko,
Zítra budu trochu poslušnější."

(A. Barto)

Táta musí poslouchat

Skákající Rain-Tomboy
Bosý v kalužích.
Hromový otec se rozzlobil:
- Potřebuji asistenta!
Pomohl mi celou noc
Přátelští bratři Livni.
Nevadí ti chodit!
budu trestat! Sleduj mě!

A Oblačná matka si povzdechne,
Nadávat dítěti:
- Postele je třeba zalévat,
Napojil jsi kotě.
Nechtějí si s vámi hrát
Bleskové sestry.
Rozzářil jsi je
Tahání copánků.

Hrom vztekle zaburácel
Na okraji lesa:
- Celý den zase počítal
Kluci mají pihy! -
Promiň, synku
Máma Cloud pláče:
-Prozatím mu odpusťte,
Nenadávat, netrápit!

Ty, ženo, nepřekroč mě! -
Hrom duněl silou a hlavní!
Dokonce i starší bratr Tornádo
Vyděšeně zalapal po dechu.
Hrozný v hněvu Hromový otec:
- Rychle pochodujte do postelí! -
Přišel děvkař
Blýskl se ... podpatky.

Tak abyste měli řev
Uši nebolely
DĚTI, PAMATUJTE SI POKYN -
PAD BY MĚL POSLOUCHAT!

(Z. Šerašová ■ )

rozmary

Všechny rozmary Oksanky
Pojďme se shromáždit ve velkých saních,
Vezmeme tě do vzdáleného lesa,
Za mořem, za horami!
A odejít u vánočního stromku ...
Ať je sežerou zlí vlci!

(E. Moshkovskaya)

matčiny oči

Začínám den rozmarem:
Polévka je bez chuti, batoh těsný.
Máma je naštvaná, já vím:
Má oči jako led.

Znovu škádlím svého bratra:
Vaše kresba není dobrá!
Máma je smutná, až příliš,
A oči jako nebe v dešti.

Už nebudu zlý
Sním ovesné vločky až do dna,
Umyji všechno nádobí
A zalévám květiny sám.

Máma se usměje a řekne:
- Jsi můj pracant!
Bude tančit s jasným paprskem
Radost v maminčiných očích!
(L. Schmidt)

Čistota

pruhované verše

Pruhovaná tygří mláďata
Pruhované od narození.

Mýval má pruhy
A Zebra jich nemá mnoho.

Na matraci jsou pruhy
A pruhy na námořnickém obleku.

U bariéry - pruhy,
A březové pruhy.

Jsou tam pěkné pruhy.
Za úsvitu a soumraku.

Ale kluci se setkají -
Všechno je odřené od špíny...

Nechci o nich psát.
V pruhovaném sešitu.
(G. Sapgir)

Kdo se nemyje

Kdo se myje horkou vodou
Říká se tomu mladý.
Kdo se myje studenou vodou
Říká se tomu odvážný.

Kdo se nemyje
Vůbec ne.
(P. Sinyavsky)

dlaně

Nechápu, jak dlaň vaší ruky
Maminka se o všem dozvěděla:
Po škrábnutí - jako kočka
Včera jsem tahal za ocasem
Na skvrnu od čokolády -
To lezlo do bufetu
A ukrást pryč
Deset malých sladkostí.
Dokonce i to, co je předstírané
Rty namalované ráno
Řekli jí dlaně.
Možná je čas je umýt?
(I. Ischuk)

vzdělávat knihu

Krokodýl naučil krokodýly:
- Nechoďte po bytě bez kalhotek.
Behemoth učil hrochy:
„Přestaňte se měnit v selata.
Papoušek naučil papoušky:
- Nedráždit komáry a šváby.

Krokodýl se učí oblékat
Hroši se naučili mýt se,
Papoušci přestali volat jména -
A teď je můžeme obdivovat.

(P. Siňavskij ■ )

slušná holka

Být ošklivá coura -
Je to trapné, je to ostudné.
Musím být opatrnější
Potřebuji ze svých rámů očistit prach.
Musím umýt nádobí
Potřebuji vytřít podlahu
Není těžké být opatrný
Stačí jen chtít.
(Faina Fanny)

Chistyulya

Zahájili jsme praní čistého mývalího prádla.
Natáhl jsem vodu z řeky do vany,
Čisté mytí, lesk a lesk,

Žlab pokrývala nadýchaná pěna.
Mýval nešetřil úsilí, žádné mýdlo,
A pečlivě třel na válečku
Pruhovaná košile, ponožky a kalhoty.

Modrá pomněnka, uškrcený plicník,
Potom se opláchl pramenitou vodou,
A pověšený na keři, aby vyschl do rokle
Pruhované kalhoty, ponožky a košile.

A vedle mývala, v bahně po kolena,
Žila a žila špinavá hyena.
Slint nemyl věci tvrdohlavě,
A voněla jako popelnice.

Mýval se nebavil se špinavou hyenou,
Protože není přátelská s hygienou.
A ten, kdo nechce být známý jako nepořádek,
Pere ponožky a kalhoty s košilí.
(A. Eroshin ■ )

Jsem pilný člověk

končím hru
Vezmu všechny hračky
Dám věci do pořádku
Radost bude mít celá rodina.
S láskou řeknu panenkám:
- Uložím tě do postele.
Nech mě mít sladký sen
Vypráví vám příběh.
Nástroje nespí
Nechte je jen odpočívat.
Žijte v tichu
Dětské nářadí.
Pilně zvířata -
Všichni přátelé hraček -
Zasadím to do řady ke zdi,
Nechte zvířátka sladce spát.
Podívám se později.
„Ach, jaký nádherný dům!
Mám rád čistotu
Dům je světlý a krásný.
Jsem pilný člověk
Mám charakter.
(G. Danshova ■ )

Jdu po ulici

Jdu po ulici.
Četl jsem na cestách.
Vývěsní štíty, plakáty
Ze země
Až na střechu.

A přímo na plotě
Napsal "DYNAMO".
Fanoušek! Je to trapné.
Plot není nástěnné noviny.

Směrem ke mně reklama
Pospěšte si jako telegramy.
tok stroje,
proud lidí,
Autobus číslo pět.
Najednou vidím:
"SEVA KLADIVO!" -
Napsáno na domě.
Psáno s pečlivostí
Ale já myslím:
Není nutné psát
O tom na zdi.

Tady je ulice Sadovaja.
Jarní teplý den
Svítí jako nová
Omyté deštěm.

Kolem listí veselé
Hluční lesní lidé.
Jednoduché slovo "ŠKOLA"
Čtení u brány.

Hlučné listí na ulici,
Ale v budově školy je ticho.
Tady píšou slova na tabuli,
V zápisníku
A album.

Každý student musí vědět:
O ČEM PÍSAT
A KAM PÍSAT!
(V. Štěpánov)

Výtah a tužka

Saša jel v novém výtahu
Ve třináctém patře.
Společně s ním ve stejném výtahu
Jela modrá tužka.

Kabina se zvedá
Ve třináctém patře
A na stěně té kabiny
Tužka něco píše.

Sasha večeřel doma,
Zavolal výtah - jděte dolů.
Výtah se cestou zastavil
A visel nad dolem.

Chlapec Sasha v novém výtahu
Uvízl -
Výtah stojí a on nechce
Pak vezmi chlapce.

Sasha stiskl tlačítka,
"Pomoc!" - vyjádřený
Průjezd výtahem
Požádal, aby zavolal mistrovi.

Konečně přišel zvedák
(Odešel na večeři)
Z kabiny, jako ze zajetí,
Pustil Sašu.

Ale teď, jakmile Sasha
Snažím se dostat do výtahu
Nechce jít nahoru ani dolů
Vezměte mu jednu.

Bohužel je jich mnoho
Všichni Shurikov a Sasha,
kteří nemají co dělat
Píše modrou tužkou!
(S. Michalkov)